第一篇:小學(xué)畢業(yè)給學(xué)校的一封信
敬愛的校長:
您好!我是603班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名良好的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開這里的一切。我真有點舍不得。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強(qiáng)了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。
“時間如流水,一去不復(fù)返”。轉(zhuǎn)眼間,我們將步入初中的生活了。我好舍不得學(xué)校的每一位老師,每一位同學(xué),我留戀在課堂上歡樂的情景,留戀和同學(xué)們一起歡樂的時光,是校園給予了我們這份歡樂,這份感動,我會將這份深深的情感永遠(yuǎn)的記在心里。
在和您相處的日子里,我們懂得了朋友之間應(yīng)該相互幫助,體諒,謙讓,我們感謝您。在小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)里,我們十分開心,舉行了一個十分有意義的科技節(jié),讓我們大開眼界,這將深深地烙印在我們的腦海中。那份裝得滿滿的六一禮物,裝著您給予我們的鼓勵,從此,讓我們在最后的小學(xué)生涯里奮斗,努力走到最后。
現(xiàn)在我們的校園愈來愈漂亮了。你瞧,花壇里的小樹長得多精神,小花開得多艷麗,操場上同學(xué)們在興致勃勃地做游戲……可是優(yōu)勢,校門口前的垃圾,讓人厭惡,我常常看見學(xué)校的保安人員拿著掃把、垃圾鏟,消除垃圾。因此我建議你加大愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳,為了學(xué)校的魅力依舊,為了同學(xué)們有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,要安排好對校園衛(wèi)生的管理。
誰言寸草心,報得三春暉。祝:
身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:詳詳細(xì)細(xì)
5月28日
第二篇:小學(xué)畢業(yè)給老師一封信(通用)
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信(通用11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你寫信時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)給老師一封信(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信1敬愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:工作順利、身體健康
您的學(xué)生:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信2敬愛的陳老師:
您好!
首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信3尊敬的老師:
您好!
在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對每一個學(xué)生都會很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師,您教的知識我們會終生受用。
祝老師您:永遠(yuǎn)開心!永遠(yuǎn)快樂!一天比一天美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信4敬愛的張老師:
您好!
時光荏苒,當(dāng)我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風(fēng)中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!
您總是開導(dǎo)那些對學(xué)習(xí)不感興趣、不開竅的同學(xué)。當(dāng)您批改作業(yè)時,遇到全班大多數(shù)都做錯了的習(xí)題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個別同學(xué)沒聽懂,您會找一道類型題,詳細(xì)為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學(xué)書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負(fù)責(zé)任?。?/p>
無論在學(xué)習(xí)、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應(yīng)不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當(dāng)有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應(yīng)勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時刻給予我們指導(dǎo)。
馬上,我們就要離開親切的母校,走進(jìn)中學(xué)生活??晌覀冇肋h(yuǎn)忘不了您,張老師!
祝您身體健康,桃李滿門!
XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信5敬愛的章老師:
您好!
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。
老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學(xué)你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信6親愛的冀老師:
你好!
時光荏苒,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里?;叵肫鸷湍谝黄鸬狞c點滴滴,我百感交集。
老師,是您把我們帶進(jìn)了一個彩色的世界;是您為我們點燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋里泛舟;是您在我們犯錯的時候給予指正……
老師,您知道嗎?當(dāng)我剛踏進(jìn)六三班的時候,您曾鼓勵過我,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做題,考全鎮(zhèn)前十名是沒有任何問題的。當(dāng)時我很吃驚,從一年級到五年級,從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師,是您春風(fēng)般的話語,蕩漾起我心中的塵泥;是您春風(fēng)般的叮嚀,激起我奮進(jìn)的勇氣。
老師,您在講臺上苦口婆心的諄諄教導(dǎo),粉筆染白了您的頭發(fā)。老師,您的教導(dǎo)讓我從一個懵懂天真的孩子成為一個心智成熟的少年。
老師,在課堂上您是一位嚴(yán)厲的教師。在課外,您是一位慈愛的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好,穿的暖不暖。可是老師,您為了我們幾天都沒有充足的時間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢穴里;我們心中有風(fēng)雨來襲,總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風(fēng)的墻,讓我們怎么能不感謝您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”!我想對您說的千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxxxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信7敬愛的王老師:
您好!
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,中學(xué)的大門向我們敞開。在這將要告別母校,離開您的時刻,我的心中充滿了不舍。
曾記否,在一個期末考試前的冬天,窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞,把整個世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來說是一件很恐怖的事,大家都感到十分緊張和焦慮。同學(xué)們有的閉著眼睛雙手合十,默默地祈禱著;有的焦急地搓著手,在桌子邊踱步;還有的從書包里拿出梳理卷,爭分奪秒地看著。我緊張地想:“怎么辦?我還沒準(zhǔn)備好,馬上就要期末考試了,好緊張?!?/p>
這時,您捧著一些筆和糖,邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。您的臉上掛著神秘的微笑,溫柔地說:“同學(xué)們,你們閉上眼睛,我給你們每個人發(fā)細(xì)心筆和定心糖。吃了這顆糖,用了這支筆考試,你們就一定能考出好成績。”同學(xué)們的臉上寫滿了好奇,乖乖地閉上了眼睛。不一會兒,您就輕輕地來到我身邊。您用那雙寫了無數(shù)粉筆字的溫暖的大手,溫柔地摸了摸我的額頭,悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖,輕輕地離開了。全部發(fā)完后,我迫不及待地把糖塞進(jìn)嘴里,甜甜的,脆脆的,好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風(fēng),在我心中漾起一圈圈愛的漣漪。雖然窗外大雪紛飛,但我的心里卻像春天一般溫暖。后來,我用細(xì)心筆考出了理想的好成績。我想:“細(xì)心筆一定有一種神奇的魔力,我以后考試都用它?!遍L大后我才明白,這神奇的魔力正是您對我們的信任和期待,您讓我們對自己充滿信心,去考出最好的成績,去攀登理想的高峰,到達(dá)成功的彼岸。
夜深了,皎潔的月亮高高地掛在夜空中,我依然沒有放下筆,您對我的教育和關(guān)心太多太多。我一定要更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信8敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘?!澳愫眯∨笥?,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢。”媽媽說道?!鞍?,好……我……我叫何昊彥?!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ?,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌??!?/p>
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個個奇妙的`拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們?nèi)ゴ河?,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信9敬愛的校長:
您好!
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時也有些遺憾,因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報一下我們的看法和想法,留下幾點不太成熟的建議,供您參考。
我校的英語課,微機(jī)課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會的不多,不熟,發(fā)音有時不準(zhǔn),業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計劃怒嚴(yán)肅,常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機(jī)課,微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無計劃,一堂課講一點點,許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán),學(xué)校工作計劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下:
1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時常深入課堂聽課,認(rèn)真檢查,對事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施,使其改進(jìn)。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您:工作順利如意!
您的學(xué)生:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信10親愛的xxx:
你好!
還記得我們在一起的時光嗎?一起笑,一起哭,是你陪我走過那坎坷的成長之路,美麗的流星,是我們歡笑的眼淚;
飛舞的花瓣,是我們友情的飄帶。你還記得那一次,我們......已經(jīng)是前一年的事了。那一次軍訓(xùn)夏令營,我們在烈日下站了將近兩個小時,我真的熱得發(fā)暈,終于堅持不住,昏了過去。你很堅強(qiáng)地背起我跑向醫(yī)務(wù)室。驕陽似火,烈日炎炎,昏迷中,我感覺到你的T恤被汗水浸濕了,汗順著你的臉頰淌下來,可你毫不在乎。
我真的很想挽留,挽留那逝去的時光,我想對你說:“和你在一起,真的很快樂!”
祝:一帆風(fēng)順!笑口常開!
您的學(xué)生:
日期:
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信11親愛的杜老師:
您好!歲月如梭,光陰似箭。不知不覺中,小學(xué)生涯已翻至最后一頁。明天,我們就要離開美麗的母校,離開朝夕相處的老師?;仨蛱?,我們似乎才剛剛踏進(jìn)校園,正用稚嫩的童音向您問好??扇缃瘢覀儍叭灰咽且桓毙〈笕四?,活躍在校園的每一個角落。
六年的小學(xué)生活,如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷,歷歷在目,記憶猶新。您還記得嗎?我們剛升入三年級,您微笑著走進(jìn)教室,親切地凝視著我們,跟我們說的第一句話是:同學(xué)們,你們張張可愛的小臉多討人喜歡,從今天起,我就是你們的語文老師,你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧!我們一起努力!老師相信你們,你們一定能行!正是這句親切入耳的話語一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我,那一刻就已經(jīng)把您當(dāng)作我的朋友了。其實,那時,我還是一個懵懂無知,不諳世事的孩子。是您以粉筆作槳,黑板作舟,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)也忘不了,在我成功時您對我那一次次的鼓勵和信任。也永遠(yuǎn)忘不了,在我迷惘時,您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語文周活動中,我一次次獲得優(yōu)異成績,贏得了“小才女”的稱號。為我班語文周活動中獲得金獎出了大力。還有每次作文評講,您都把我的作文當(dāng)范文讀給大家聽。不久前的形成性測試卷較難較雜,我得了99分,全年級最高。“六一”來臨我又被光榮的評為?!笆佯B(yǎng)正好少年”每當(dāng)我沾沾自喜時,您會馬上提醒我“戒驕戒躁,才能不斷進(jìn)步?!痹僬f我一度也曾貪玩、偷懶過,回家作業(yè)少做,背書作弊,使您傷心、失望過。是您的大手拉著我的小手悉心交談,使我這個有時也會明知故犯的女孩徹底告別了偷懶,與勤奮結(jié)成了永遠(yuǎn)的好朋友。
老師,您有教無類,對每個學(xué)生一視同仁。您兢兢業(yè)業(yè)不愧是園丁?;▍仓锌傆幸恍╅L歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少貪玩、偷懶、調(diào)皮的學(xué)生動心、動情。記得,有個出了名的頑皮生,您批評他后,說什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大聲與您頂嘴。看得出您當(dāng)時很生氣,但您沒有發(fā)火,只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時,我們看見您的眼中噙著眼淚,我們知道,這是失望的眼淚,是傷心的眼淚。此時,一個激動人心的也永遠(yuǎn)難忘的場面出現(xiàn)了:平時不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學(xué)生大聲哭著指責(zé)道:你干嗎惹老師生氣呀!與此同時我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在幫您還是在怨那個頑皮生。也許兩者都是吧。這時的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的辦公桌上出現(xiàn)了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里,眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花,是希望的淚花。
老師,這些年來您不僅教給我們知識也教給了我們怎樣做人。您經(jīng)常對我們說,同窗六年的情誼終身難忘,一定要珍惜。四年中,我們相繼換了好幾個班主任,都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前大夸她一番,把她的優(yōu)點、特長都告訴我們,要我們尊重她。以她為榜樣。老師,您雖然不是我們的班主任,卻勝似班主任。是您,用一個個鮮活的故事引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)、生活的殿堂。
老師啊,您的生命是一團(tuán)火,您的事業(yè)是一首詩,您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們在一起的日子,我們永生難忘!
祝您:永遠(yuǎn)快樂!永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:
日期:
第三篇:小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是??!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨范文網(wǎng)入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘。“你好小朋友,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:”你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢?!眿寢屨f道。“啊,好……我……我叫何昊彥?!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ荩f:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌??!?/p>
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們?nèi)ゴ河?,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
第四篇:小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信
小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信
小學(xué)畢業(yè)給老師的一封信
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是??!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來>溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨范文網(wǎng)入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘?!澳愫眯∨笥?,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作>自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊,好??我??我叫何昊彥?!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ?,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌??!?/p>
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞??到了四年級,我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們?nèi)ゴ河?,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
第五篇:給小學(xué)畢業(yè)兒子的一封信
給小學(xué)畢業(yè)兒子的一封信
親愛的兒子: 不知不覺中,你已經(jīng)走完了小學(xué)六年生活,從懵懵懂懂的小男孩到今天漸漸走向成熟的小男子漢??粗阋惶焯扉L大,一天天進(jìn)步,媽媽真為你感到高興,你現(xiàn)在是個準(zhǔn)中學(xué)生了,相信你自己也一定很激動吧。如今你將帶著媽媽的希望和牽掛,帶著對未來生活的憧憬和自信步入一個新的人生起點。兒子,你準(zhǔn)備好了嗎? 小學(xué)的六年是你學(xué)習(xí)的開始,這六年里,媽媽也是和你一樣在學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)如何把你培養(yǎng)成一個有用的人,也許你的成績不算很好,也許你還有著許多的缺點,也許是媽媽對你的要求太過嚴(yán)厲,有時耐心細(xì)致不夠,有時脾氣有些急躁,經(jīng)常批評你責(zé)備你,讓你幼小的心靈受到傷害,每次每次,我都在心里后悔對你的狠心,在這里,媽媽請你原諒,但是兒子,你要相信,不管媽媽對你怎樣的嚴(yán)厲,都是因為太過愛你的原因,我怕兒子你行為習(xí)慣不好,我怕兒子你只知道貪玩不好上進(jìn)!但是媽媽知道你是個善良、優(yōu)秀、獨立的孩子。這樣媽媽已經(jīng)很知足了,你是媽媽的驕傲。
最讓媽媽驕傲的是從四年級到現(xiàn)在,你一直堅持在市少年排球隊訓(xùn)練,在別的孩子玩游戲看電視的時候,你一直都在訓(xùn)練場里流汗,一天不落地堅持,不管有多苦,多累,有時候傷痕累累,有那么多的孩子離開了,但你堅持下來了,你不知道媽媽有多心疼,但媽媽同時又是多么地自豪!我的兒子沒有同齡孩子的驕氣、小氣,也沒有象同齡孩子那樣耍脾氣,有的只是同齡孩子沒有的大氣!所以,媽媽要對你說,兒子,你真棒!兒子,你是媽媽的孩子,這種血緣的關(guān)系是前世修來的,媽媽非常珍愛;但媽媽更想做你的朋友,做你最親密、最要好的朋友,一輩子的朋友?,F(xiàn)在你已小學(xué)畢業(yè),即將跨入初中的校門,迎接人生的第二個重要的階段,不論在生理和心理上,還是學(xué)習(xí)上都是一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是青春期成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。兒子你應(yīng)該感謝梁老師,這六年來她象媽媽一樣關(guān)心你,愛護(hù)你,教你做人陪你進(jìn)步,還要感謝你59位同學(xué),他們象兄弟姐妹一樣,陪你一起成長。兒子,未來的路還很長,也會更加艱辛,有成功也會有失敗,希望你勇敢地去面對一切。兒子,每個人都有自己的長處和潛力,你如果能把它們發(fā)揮出來,你自己會感到驚訝。請你經(jīng)常對自己說:“我能行!”相信你自己,媽媽相信你是最棒的!媽媽會一直陪伴在你身邊,見證你的成長。相信你會有一個燦爛輝煌的明天!
祝平安快樂!
愛你的媽媽:
2012.6.12寫于兒子小學(xué)畢業(yè)前