第一篇：陋室銘_愛蓮說練習(xí)題及參考答案
八年級(jí)語(yǔ)文《短文兩篇〃陋室銘〃愛蓮說》練習(xí)題
一、基礎(chǔ)知識(shí)題
1．給下列漢字注音。（3分）
陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）
甚fán（）yū泥（）zhuó清漣（）xiè玩（）隱yì（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）
①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）④亭亭凈植（）⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）
之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨(dú)立性 E.賓語(yǔ)提前的標(biāo)志
①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃
③無(wú)案牘之勞形 ④無(wú)絲竹之亂耳
⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）
①《愛蓮說》以________和________襯托蓮。
②“銘”是古代刻在器物上用來_______或者_(dá)_______的文字，后來成為一種_________。
③“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。
④予獨(dú)愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）
①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃。
③無(wú)案牘之勞形。
④蓮之愛，同予者何人？
⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）
①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）③蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）④菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）
二、閱讀題
（一）《愛蓮說》
2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）A．論說一下喜愛蓮花的道理 B．談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由
C．熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由 D．談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览? 4．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）
A．借蓮的高潔抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B．以蓮自況委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)，追求富貴的世風(fēng)。C．借蓮之高潔表達(dá)對(duì)美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
6、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（8分）
①可愛者甚蕃．（）②.出淤泥而不．染．（）③香遠(yuǎn)益清．．（）④同予．者何人？（）
7、翻譯下列句子。（10分）
①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
②香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
③陶后鮮有聞
④中通外直，不蔓不枝
⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。
9、填空。（14分）
①本文運(yùn)用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是
②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫
，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。③寫出你喜歡的一種花，并說明喜歡的原因。
花名是： 喜歡的原因是：
（二）《陋室銘》
1.下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）（1分）
A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。C．無(wú)絲竹／之亂耳，無(wú)案牘／之勞形。D．南陽(yáng)／諸葛廬，西蜀／子云亭。2.用原文回答問題。（20分）
⑴能反映作者對(duì)世俗生活厭棄的一句是。
⑵渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。
⑶寫出運(yùn)用類比手法的句子。
⑷全文的主旨句是。
3.用一句話概括本的思想主旨。（2分）
4、解釋下列句中加（）的詞。（4分）
（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒
（3）無(wú)絲竹之（亂）耳（4）無(wú)案牘這勞（形）
5、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
6、下列對(duì)文章內(nèi)容的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（1分）
A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。
C、“談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)?！睂懗隽俗髡呱钋槿さ母哐拧、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。
7、本文從幾個(gè)層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）
9、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）
第二篇：短文兩篇《陋室銘》《愛蓮說》練習(xí)題
《陋室銘》練習(xí)題
山不在高，有仙則名（1）。水不在深，有龍則靈（2）。斯（3）是陋室，惟(4)吾(5)德馨（6）。苔痕上(7)階綠，草色入(8)簾青。談笑有鴻(9)儒(10)，往來無(wú)白?。?1）?？梢哉{(diào)(12)素琴(13)，閱金經(jīng)(14)。無(wú)絲竹（15）之亂(16)耳，無(wú)案牘（17）之勞形(18)。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭.孔子云：“何陋之有？”
1、解釋下列字詞
（1）名：（2）靈：（3）斯：(4)惟：
(5)吾：（6）馨：(7)上：(8)入：(9)鴻：(10)儒：（11）白?。?12)調(diào)：(13)素琴：(14)金經(jīng)：（15）絲竹：
(16)亂：（17）案牘：(18)勞形：勞 形
2、給下列加點(diǎn)的字注音
德馨（）苔痕（）鴻儒（）案牘（）3．翻譯句子。
（1）山不在高，有仙則名。
（2）談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。（3）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（4）孔子云：何陋之有？
（5）斯是陋室，惟吾德馨。
（6）苔痕上階綠，草色入簾青。
4、根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空
（1）《陋室銘》選自《 》，作者是（朝代）著名詩(shī)人。（2）叫“銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般都是（特點(diǎn)）的。例如《陋室銘》用的就是 韻。有
等字在句末做韻腳，讀來瑯瑯上口。
（3）《陋室銘》大量使用“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是 的修辭方法。請(qǐng)?jiān)購(gòu)纳衔恼页?組這樣的句子①
②（4）陋室不陋的原因是“ ”，與室主人交往的人都是“ ”。（5）《陋室銘》和《愛蓮說》都采用了 的寫法。本文以有仙之山、有龍之水比喻，引出主旨?！?”立意貫穿（統(tǒng)領(lǐng)）全篇。本文寫陋室，卻沒有一個(gè)表現(xiàn)“陋”字，請(qǐng)用四個(gè)字概括本文的意思：。
（6）作者通過描寫自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 的生活情趣。這這篇短文采用了 的寫法
（7）《陋室銘》處處緊扣“
”一句來寫，最后畫龍點(diǎn)睛的句子是“?！?/p>
（8）有一句詩(shī)說：“時(shí)人莫小池水淺，淺處無(wú)妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩(shī)意思相近的句子是
。（既是形象的比喻，又是事物的類比，表明陋室也具有“名”、“靈”的性質(zhì)。）（9）《陋室銘》中寫景色之雅（陋室環(huán)境恬靜雅致）的句子是 ；
寫交往之雅的句子是
；
寫情趣之雅的句子是（從前兩句正面實(shí)寫的句子可知室主人高雅脫俗的情致；從后兩句反面虛寫可知室主人不受世俗羈絆之情。）（10）以古代名賢自況的語(yǔ)句是： ； 5．選出理解不正確的一項(xiàng)（）A．“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。B．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。C．“談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌，對(duì)無(wú)學(xué)問之人的鄙薄。D．“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。6.下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.山/不在高，有仙/則名
B.苔痕上/階綠，草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒，往來/無(wú)白丁
D.無(wú)/絲竹之亂耳，無(wú)/案牘之勞形
7、作者引用“何陋之有”的用意是在于說明（）
A.陋室簡(jiǎn)陋
B.陋室不陋
C.陋室不好
D.陋室很陋
8、《陋室銘》描寫陋室環(huán)境和居室主人的生活情景，表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13．作者為何要寫“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”？
___________________________________________________________________
9、文中結(jié)尾引用孔子話的含義和作用是什么？
含義：___________________________________________________________________ 作用：___________________________________________________________________
10、“談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
11、在物質(zhì)生活日益豐富的今天，你如何看待本文作者所表達(dá)的“惟吾德馨”的道德情操 __________________________________ _________________________________ ___________________________________________________________________
12．請(qǐng)寫出你的居室（無(wú)論你是有自己獨(dú)居的小天地，還是和家人或親戚、同學(xué)合住一室）最值得你驕傲的地方，并說明理由。
答：___________________________________________________________________。___________________________________________________________________ 14．完成下面的對(duì)偶句創(chuàng)作。
上句：品千古美文 下句：__________________________________________ 6．文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
《愛蓮說》練習(xí)題
1、解釋下列字詞
水陸草木之（）花，可愛者甚（）蕃（），晉陶淵明獨(dú)（）愛菊。自（）．．．．李唐來，世人盛（）愛牡丹。予（）獨(dú)愛蓮之（）出淤泥而不染（），．．．
濯（）清漣（）而不妖（），中（）通（）外直，不蔓（）．．．．．．．不枝（），香遠(yuǎn)益（）清，亭亭（）凈植（），可遠(yuǎn)觀而不可褻（）．．．．．．玩焉（）。．予（）謂（）菊，花之（）隱逸（）者也；牡丹，花之富貴者也；．．．．．蓮，花之君子（）者也。噫（）！菊之愛，陶后鮮（）有聞。蓮．．．．之愛，同（）予者何人？牡丹之愛，宜（）乎眾（）矣。．．．
2、給下列加點(diǎn)的字注音
甚蕃（）
淤（）泥
洗濯（）
清漣（）隱逸（）
褻（）玩
鮮（）有聞 3．翻譯句子。
（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（3）予謂菊，花之隱逸者也。
（4）孔子云：何陋之有？
（5）菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？（6）牡丹之愛，宜乎眾矣。4．下列句中“之”的用法分別是之的用法：
A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到”
D、主謂之間取消句子獨(dú)立性 E、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志 A．何陋之有？（）B．忘路之遠(yuǎn)近（）C．漁人甚異之（）D．具答之（）E．牡丹，花之富貴者也（）F．君之病在肌膚（）G．中間力拉崩倒之聲（）
5、根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空
（1）《愛蓮說》選自《 》，作者，是 時(shí)著名的 家，“元公”是他的。
（2）《愛蓮說》的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個(gè)陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、、。（3）比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；
比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是 ； 比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩不敢侮的句子是。（4）《愛蓮說》一文中寫蓮花形象品質(zhì)的名句是。
（5）“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：。（6）文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：。（對(duì)蓮的品質(zhì)高度概括的句子）
（7）“牡丹之愛，宜乎眾矣”的原因是：
（8）文章的主旨句是
（9）表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭棄的句子是：（10）《愛蓮說》寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為 1作者寫蓮表白自己 的生活態(tài)度，寫菊表明陶淵明 的生活態(tài)度，寫牡丹表白世人 的生活態(tài)度。
（11）“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的 ；“中通外直，不蔓不枝”是寫蓮花的 ；“香遠(yuǎn)益清”指蓮花的香味；“亭亭凈直”指蓮花的整個(gè)形體姿態(tài)，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說的，寫她。正因?yàn)樯徎ň哂胁蝗?、不妖、不蔓不枝等的?/p>
貴氣質(zhì)，才會(huì)惹人喜愛，讓人肅然起敬。
6.文中寫菊花和牡丹的用意是什么？理解正確的一項(xiàng)是（）
A、文章通過對(duì)菊花、牡丹、蓮花三種花的德行品格的描寫，以牡丹作反襯，用菊花作陪襯，突出了蓮花的美好形象。
B、文章通過菊花，牡丹與蓮花的對(duì)比描述，突出它們各自的德行品格。
C、這兩種花，人們都很熟悉，容易引起人們的聯(lián)想。
D、這兩種花，一直為前人所鐘愛，由前人所愛說到自己的所愛，有強(qiáng)烈的比較效果。
7、在第一段中，作者從哪幾個(gè)方面寫蓮的可愛形象，賦予蓮美好的品質(zhì)？意在表達(dá)作者怎樣的情操？
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
8、根據(jù)文章說說作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)？
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
9、陶淵明“獨(dú)愛菊”，周敦頤“獨(dú)愛蓮”，表現(xiàn)了他們處世態(tài)度有何異同? 相同點(diǎn)：___________________________________________________________________ 不同點(diǎn)：___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
10、短文以蓮為寫作對(duì)象，寫菊、牡丹的目的是。
11、從上下文連貫的角度看，第二段結(jié)尾句“牡丹之愛。宜乎眾矣”應(yīng)放在“蓮之愛，同予者何人”的前面，作者將它放在結(jié)尾的目的是。
12、你能說出蓮與君子有哪些相似之處嗎？
___________________________________________________________________
13、本文主要是寫蓮，為什么花大量的筆墨寫菊與牡丹？
___________________________________________________________________ 14．文中作者把“蓮”比做君子，那么作者認(rèn)為君子應(yīng)該是怎樣的人？
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 15.怎樣理解作者在文尾的慨嘆？
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
16、作者在文中為表達(dá)自己的思想感情，托物言志，用“蓮”來自比，又用“菊”和牡丹來襯托。聯(lián)系你自己的志趣和追求，寫出你最喜愛的一種花，并用一句話來概括喜愛的原因。
①最喜愛的花是：。
②喜愛的原因是：。
17、孔子認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”這與周敦頣的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的看法相反，你同意哪種觀點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)這兩種看法的認(rèn)識(shí)。
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
18作者借本文表達(dá)了怎樣的人生態(tài)度、你任為這種思想的現(xiàn)實(shí)意義是什么？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
第三篇：陋室銘_愛蓮說練習(xí)題
八年級(jí)語(yǔ)文《短文兩篇·陋室銘·愛蓮說》練習(xí)題
一、基礎(chǔ)知識(shí)題
1．給下列漢字注音。（3分）
陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）
甚fán（）yū泥（）zhuó清漣（）xiè玩（）
隱yì（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）
①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）
④亭亭凈植（）⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）
⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）
⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）
之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨(dú)立性 E、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志
①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃
③無(wú)案牘之勞形 ④無(wú)絲竹之亂耳
⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）
①《陋室銘》作者_(dá)________，是_______朝詩(shī)人。
②《陋室銘》中押韻的字是名、______、______、青、_____、經(jīng)、_____和______。
③《愛蓮說》的作者是_______，字______，宋代________家，學(xué)者稱他_______先生。
④《愛蓮說》以________和________襯托蓮。
⑤“銘”是古代刻在器物上用來_______或者_(dá)_______的文字，后來成為一種_________。
⑥“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。
⑦予獨(dú)愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）
①孔子云：“何陋之有？”
②水陸草木之花，可愛者甚蕃。
③無(wú)案牘之勞形。
④蓮之愛，同予者何人？
⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）
①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）
③菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）
④蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）
二、閱讀題
（一）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
1．本文作者是，代哲學(xué)家。（2分）2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）
A．論說一下喜愛蓮花的道理 B．談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由
C．熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由 D．談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览? 4．對(duì)“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是（）（1分）A．香氣遠(yuǎn)播，更加清新，筆直地潔凈地種植（在水里）。B．香氣散播到遠(yuǎn)處，越發(fā)清幽，筆直潔凈地立在那里。C．香氣傳得越遠(yuǎn)越清香，美麗清潔地種在那里。
D．香氣傳播得很遠(yuǎn)，很清新，高高地潔凈地直立著。
5．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。
B．以蓮自況委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)，追求富貴的世風(fēng)。C．借蓮之高潔表達(dá)對(duì)美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
6、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（8分）
①可愛者甚蕃（）②.出淤泥而不染（）③香遠(yuǎn)益清（）．．．．． ④亭亭凈植（）⑤濯清漣而不妖（）（）⑥不可褻玩焉（）．．．．． ⑦陶后鮮有聞（）⑧同予者何人？（）⑨宜乎眾矣（）．．．
7、默寫。（6分）
①《愛蓮說》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是
②《愛蓮說》一文中比喻君子通達(dá)事理，行為方正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是
③《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬意不敢侮的句子是
④“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是
⑤文章的主旨句是
⑥集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是
8、翻譯下列句子。（10分）
①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
②香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
③陶后鮮有聞
④中通外直，不蔓不枝
⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。
9、填空。（14分）
①本文運(yùn)用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是
②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫
，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。
③“陶后鮮有聞”中的“陶”是指，我們學(xué)過他的一首詩(shī)是 一篇文是
④寫出你喜歡的一種花，并說明喜歡的原因。
花名是： 喜歡的原因是： ⑤寫出蓮花的別稱三個(gè)以上___________、_____________、_______________
10、寫出描寫蓮花的名句兩句以上（連續(xù)性的兩句算一句）（2分）
（二）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？ 1.下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）（1分）
A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。
C．無(wú)絲竹／之亂耳，無(wú)案牘／之勞形。D．南陽(yáng)／諸葛廬，西蜀／子云亭。2.對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）（1分）
A．表現(xiàn)出對(duì)仙人生活的羨慕和追求 B．表現(xiàn)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣 C．表現(xiàn)了身居陋室而怡然由得的心情 D．表現(xiàn)了以古代名賢自比的志趣。3.用原文回答問題。（20分）
?能反映作者對(duì)世俗生活厭棄的一句是。
?渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。
?寫出運(yùn)用類比手法的句子。
?全文的主旨句是。
?提挈全文的詞語(yǔ)是。
?本文實(shí)虛相映的句子是。
?突出室主人淡泊名利的志趣的句子是。
?寫陋室環(huán)境之雅的句子是。
?突出陋室主人交往之雅。
?寫室主人情趣之雅的句子是。
⑴文中的點(diǎn)睛之筆是。
⑵作者以名賢自況的句子是。4.找出全文的點(diǎn)睛之筆并翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）5.用一句話概括本的思想主旨。（2分）
6、解釋下列句中加（）的詞。（4分）
（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒
（3）無(wú)絲竹之（亂）耳（4）無(wú)案牘這勞（形）
7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）孔子云：“何陋之有”
8、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是、。（2分）
9、下列對(duì)文章內(nèi)容的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（1分）
A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”表現(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。
B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。
C、“談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。”寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。
10、本文從幾個(gè)層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）
11、作者在文章首尾分別運(yùn)用了比喻和類比手法，其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么？（2分）
12、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）
13、完成下面的對(duì)偶句創(chuàng)作。（2分）
上句：品千古美文 下句：__________________________________________
第四篇：陋室銘-愛蓮說練習(xí)題及參考答案
《短文兩篇·陋室銘·愛蓮說》練習(xí)題
一、基礎(chǔ)知識(shí)題
1．給下列漢字注音。（3分）
陋（）馨（）儒（）牘（）案（）苔（）2．讀拼音寫漢字。（3分）
甚fán（）yū泥（）zhuó清漣（）xia玩（）
隱yì（）xiǎn有聞（）3．解釋下列畫線的字。（5分）
①惟吾德馨（）②閱金經(jīng)（）③談笑有鴻儒（）
④亭亭凈植（）⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）⑥斯是陋室（）
⑦濯清漣而不妖（）⑧予謂菊，花之隱逸者也（）
⑨陶后鮮有聞（）⑩宜乎眾矣（）4．指出句中“之”字的用法。（3分）
之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨(dú)立性 E、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志
①孔子云：“何陋之有？” ②水陸草木之花，可愛者甚蕃
③無(wú)案牘之勞形 ④無(wú)絲竹之亂耳
⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛，同予者何人 5．填空。（10分）
①《陋室銘》作者_(dá)________，是_______朝詩(shī)人。
②《陋室銘》中押韻的字是名、______、______、青、_____、經(jīng)、_____和______。
③《愛蓮說》的作者是_______，字______，宋代________家，學(xué)者稱他_______先生。
④《愛蓮說》以________和________襯托蓮。
⑤“銘”是古代刻在器物上用來_______或者_(dá)_______的文字，后來成為一種_________。
⑥“_____________，_____________”寫出了陋室的環(huán)境。
⑦予獨(dú)愛蓮之__________________，__________________，中通外直，______________。6．翻譯下列句子。（10分）
①孔子云：“何陋之有？”
②水陸草木之花，可愛者甚蕃。
③無(wú)案牘之勞形。
④蓮之愛，同予者何人？
⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7．指出下列句子的修辭手法。（4分）
①同予者何人？（）②蓮，花之君子者也。（）
③菊，花之隱逸者；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（）
④蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（）
二、閱讀題
（一）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
1．本文作者是，代哲學(xué)家。（2分）2．注音。①蕃 ②濯 ③褻（1分）3．文章題目“愛蓮說”的意思是（）（1分）
A．論說一下喜愛蓮花的道理 B．談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由
C．熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由 D．談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览? 4．對(duì)“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是（）（1分）A．香氣遠(yuǎn)播，更加清新，筆直地潔凈地種植（在水里）。B．香氣散播到遠(yuǎn)處，越發(fā)清幽，筆直潔凈地立在那里。C．香氣傳得越遠(yuǎn)越清香，美麗清潔地種在那里。D．香氣傳播得很遠(yuǎn)，很清新，高高地潔凈地直立著。
5．作者描寫蓮的美好形象，賦予蓮高潔的品格，其目的是（）（1分）A．借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。
B．以蓮自況委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)，追求富貴的世風(fēng)。C．借蓮之高潔表達(dá)對(duì)美好生活的向往之情。D．以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
6、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（8分）
①可愛者甚蕃（）②.出淤泥而不染（）③香遠(yuǎn)益清（）．．．．． ④亭亭凈植（）⑤濯清漣而不妖（）（）⑥不可褻玩焉（）．．．．． ⑦陶后鮮有聞（）⑧同予者何人？（）⑨宜乎眾矣（）．．．
7、默寫。（6分）
①《愛蓮說》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是
②《愛蓮說》一文中比喻君子通達(dá)事理，行為方正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是
③《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬意不敢侮的句子是
④“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是
⑤文章的主旨句是
⑥集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是
8、翻譯下列句子。（10分）
①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
②香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
③陶后鮮有聞
④中通外直，不蔓不枝
⑤蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。
9、填空。（14分）
①本文運(yùn)用 寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是
②作者寫蓮的過程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用 作正面映襯,用 作反面映襯。
③“陶后鮮有聞”中的“陶”是指，我們學(xué)過他的一首詩(shī)是 一篇文是
④寫出你喜歡的一種花，并說明喜歡的原因。
花名是： 喜歡的原因是： ⑤寫出蓮花的別稱三個(gè)以上___________、_____________、_______________
10、寫出描寫蓮花的名句兩句以上（連續(xù)性的兩句算一句）（2分）
（二）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？ 1.下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）（1分）
A．山不／在高，有仙／則名。B．苦痕上／階綠，草色／入簾／青。
C．無(wú)絲竹／之亂耳，無(wú)案牘／之勞形。D．南陽(yáng)／諸葛廬，西蜀／子云亭。2.對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）（1分）
A．表現(xiàn)出對(duì)仙人生活的羨慕和追求 B．表現(xiàn)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣 C．表現(xiàn)了身居陋室而怡然由得的心情 D．表現(xiàn)了以古代名賢自比的志趣。3.用原文回答問題。（20分）
?能反映作者對(duì)世俗生活厭棄的一句是。
?渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。
?寫出運(yùn)用類比手法的句子。
?全文的主旨句是。
?提挈全文的詞語(yǔ)是。
?本文實(shí)虛相映的句子是。
?突出室主人淡泊名利的志趣的句子是。
?寫陋室環(huán)境之雅的句子是。
?突出陋室主人交往之雅。
?寫室主人情趣之雅的句子是。
⑴文中的點(diǎn)睛之筆是。
⑵作者以名賢自況的句子是。4.找出全文的點(diǎn)睛之筆并翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）5.用一句話概括本的思想主旨。（2分）
6、解釋下列句中加（）的詞。（4分）
（1）有仙則（名）（2）談笑有（鴻）儒（3）無(wú)絲竹之（亂）耳（4）無(wú)案牘這勞（形）
7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）孔子云：“何陋之有”
8、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是、。（2分）
9、下列對(duì)文章內(nèi)容的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（1分）
A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B、“苔痕上階綠，草色入簾青?！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。
C、“談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。”寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。
10、本文從幾個(gè)層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？（3分）
11、作者在文章首尾分別運(yùn)用了比喻和類比手法，其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么？（2分）
12、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？（2分）
二、解釋下列加點(diǎn)詞（10分）
斯（）是陋室
鴻（）儒 無(wú)案牘之勞形（）
可愛者甚蕃（）出淤泥而不染（）
濯（）清漣 不妖（）
不蔓不枝（）亭亭凈植（）
褻玩（）
齊人攫金（9分）
昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻（yù出售）金者之所因攫（jué搶奪）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對(duì)曰：“取金之時(shí)，不見人，徒見金。”（選自《列子》）
1、解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思（2分）
1、清旦（）
2、衣冠（）而之市
3、適鬻金者之所（）
4、徒見金（）
2、選出下列加點(diǎn) “之”字與其他用法不同的一項(xiàng)：（）（1分）A、清旦衣冠而之市
B、適鬻金者之所
C、子攫人之金何
D、取金之時(shí)，不見人，徒見金。
3、翻譯下列句子（2分）人皆在焉，子攫人之金何？
譯：
4、給文中劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去
5、從這則故事中，你得到什么啟示？（2分）啟示：
解釋詞語(yǔ)
1、斯是陋室
2、惟吾德馨
3、談笑有鴻儒
4、可以調(diào)素琴
5、無(wú)絲竹之亂耳
6、無(wú)案牘之勞形
7、可愛者甚蕃
8、濯清漣而不妖
9、出淤泥而不染
10、香遠(yuǎn)益清
11、不蔓不枝
12、亭亭凈植
13、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
14、予謂菊
15、陶后鮮有聞
16、宜乎眾矣 翻譯句子：
1、苔痕上階綠，草色入簾青。
2、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
3、斯是陋室，惟吾德馨。
4、談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。
5、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖
6、蓮，花之君子者也。
7、蓮之愛，同予者何人
課文理解題。
1.陶淵明獨(dú)愛菊，表明他追求隱逸的生活態(tài)度；世人甚愛牡丹，表明世人貪慕富貴的生活態(tài)度；周敦頤獨(dú)愛蓮，表明他不慕名利(潔身自好)的生活態(tài)度。
《陋室銘》的主旨句是斯是陋室，惟吾德馨，全文表達(dá)了作者安貧樂道、潔身自好的情操。
《愛蓮說》的主旨句是蓮，花之君子者也；全文表達(dá)了作者不與世俗同流合污，正直清白的品德。
3、作者“獨(dú)愛蓮“的原因是什么？蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
4、文章從哪三個(gè)角度表現(xiàn)了“陋室不陋”？
室外景——環(huán)境之雅 室中人——交往之雅 室中事——情趣之雅
5、文章開頭寫山、寫水，這與陋室有何關(guān)系？
用不高的山、不深的水比喻陋室，山有仙則名，水有龍則靈，陋室有了品德高尚的人居住就不覺得簡(jiǎn)陋了。作者運(yùn)用類比論證，證明了全文的主旨。
6、文章結(jié)尾列舉諸葛亮的草廬、楊雄的亭子目的是表達(dá)作者的自況之意，作者以古代賢人自比，自己也像他們一樣雖居陋室，卻品德高尚，證明“陋室不陋”。
7、從正面寫陋室主人情趣高雅的句子是可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)； 表現(xiàn)環(huán)境之清幽寧?kù)o的語(yǔ)句是：苔痕上階綠，草色入簾青。表現(xiàn)室主人交往之雅的語(yǔ)句是：談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。
表現(xiàn)室主人超塵絕俗胸襟的語(yǔ)句是：無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。表明《陋室銘》一文主旨的語(yǔ)句是：斯是陋室，惟吾德馨 全文中畫龍點(diǎn)睛并照應(yīng)主旨句的語(yǔ)句是孔子云：何陋之有？
8、蓮花的形象有什么象征意義？作者為什么要寫蓮花？
一種高貴品質(zhì)的象征 托物言志，以蓮花自喻，借以抒發(fā)自己不慕名利，潔身自好的節(jié)操和情感。
9、《愛蓮說》一文將蓮比作花中的君子，使蓮具有象征君子美好品德的意義。“出淤泥而不染”象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)；“濯清漣而不妖”象征君子的莊重、質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己；“中通外直，不蔓不枝”象征君子的特立獨(dú)行，正直不茍，豁達(dá)大度；“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”象征君子美好的姿質(zhì)。
10．作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？作者用“菊”和“牡丹”來作正襯和反襯，表達(dá)自己潔身自好，不摹名利的生活態(tài)度，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。11.《愛蓮說》第一段從生長(zhǎng)環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)三個(gè)方面對(duì)蓮花進(jìn)行了描寫。
3、一詞多義
名：有仙則名（）名之者誰(shuí)（）并自為其名（）不能名其一處也（）之：何陋之有（）無(wú)絲竹之亂耳（）
4、詞類活用 ①有仙則名 ②無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形 ．．．
5、理解性默寫 ①《陋室銘 》中點(diǎn)明全文主旨的句子是： 斯是陋室，惟吾德馨
②《陋室銘 》中寫居室環(huán)境幽雅的句子是： 苔痕上階綠，草色入簾青
③《陋室銘 》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子：談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。④《陋室銘 》中表現(xiàn)陋室主人高雅生活的句子：調(diào)素琴，閱金經(jīng)
⑤《陋室銘 》表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭煩的句子是：無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
⑥文章通過環(huán)境、交往、情趣三方面情景的描寫極力形容陋室不陋，表達(dá)了一種高潔傲岸情操和安貧樂道情趣。⑦《陋室銘》一文中，作者在結(jié)尾提到古代賢士，并且引孔子的話，表現(xiàn)出了他的高尚情趣。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)題
1.lòu xīn rú dú àn tái 2．蕃 淤 濯 褻 逸 鮮
3．①惟——只 馨——香氣，指品德高尚 ②指佛經(jīng) ③有學(xué)問的人 ④樹立 ⑤親近而不莊重
⑥這 ⑦洗滌 ⑧認(rèn)為 ⑨少 ⑩應(yīng)當(dāng) 4． ①賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，有強(qiáng)調(diào)作用
②結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”
③放在主謂結(jié)構(gòu)中，取消句子獨(dú)立性，舒緩語(yǔ)氣，協(xié)調(diào)音節(jié)
④放在主謂結(jié)構(gòu)中，取消句子獨(dú)立性
⑤助詞，主謂之間取消句子的獨(dú)立性
⑥結(jié)構(gòu)助詞“的”
5． ①劉禹錫 唐 ②靈 馨 丁 形 亭 ③周敦頤 茂叔 哲學(xué) 濂溪 ④菊 牡丹
⑤警戒自己 稱述功德 文體 ⑥苔痕上階綠，草色入簾青
⑦出淤泥而不染 濯清漣而不妖，不蔓不枝
6． ①孔子說：“（雖然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么簡(jiǎn)陋的呢？”
②水上、地上各種草木的花，可愛的很多
③沒有官府的公文勞累身心
④對(duì)于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？
⑤我惟獨(dú)喜愛蓮花（從）污泥里生長(zhǎng)出來卻不受污染，（在）清水里洗過但（并）不（顯得）妖媚 7．①反問 ②比喻 ③比喻 排比④對(duì)比
二、閱讀題
（一）1．周敦頣 宋 哲學(xué) 2． 略 3．A 4.A 5．B
6、①多②不被沾染③更加清芬④潔凈地立著⑤洗滌 妖艷⑥玩弄⑦少⑧我⑨應(yīng)當(dāng)，當(dāng)然。
7、①出淤泥而不染,濯清漣而不妖②中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清③亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉④出淤泥而不染,濯清漣而不妖⑤蓮，花之君子者也⑥蓮，花之君子者也
9、①托物言志 蓮 既不消極避世,又決不同流合污,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德②襯托 突出蓮的高潔品質(zhì) 菊花 牡丹⑤荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏
10、清水出芙蓉，天然去雕飾。李白
畢竟西湖二月中 風(fēng)光不與四時(shí)同 接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅(曉出凈慈寺送林子方
楊萬(wàn)里)采蓮曲(王昌齡)荷葉羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開.亂入池中看不見, 聞歌始覺有人來
（二）1.D 2.有什么簡(jiǎn)陋呢？ 2.A 3.①“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形” ②“苔痕上階綠，草色入簾青” 4.何陋之有？有什么簡(jiǎn)陋的呢？
5.作者保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂道的生活情趣。
6、（1）有名（出名、聞名）（2）大（3）干擾（擾亂、使……亂）（4）形體、身體（每小題1分）
7、（1）這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。
（2）孔子說：有什么簡(jiǎn)陋的呢？（4分，每句2分。意思符合即可）
8、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形（2分，每空1分）
9、A（2分）
10、三個(gè)方面，分別為環(huán)境幽雅、往來者淵博、興趣高雅。
11、強(qiáng)調(diào)作者的品德高尚，志趣高遠(yuǎn)。
12、從建筑和室內(nèi)布置看是簡(jiǎn)陋的，但由于屋主人品德高尚，所以這小屋就不顯得簡(jiǎn)陋了。
第五篇：《陋室銘》《愛蓮說》試題及答案
《陋室銘》《愛蓮說》試題及答案
《陋室銘》《愛蓮說》試題及答案
一、給下列加點(diǎn)字注音(11分)苔痕（）鴻儒（）案牘（）甚蕃（）德馨（）淤（）泥 洗濯（）清漣（）隱逸（）褻（）玩 鮮（）有聞
二、解釋下列加點(diǎn)詞（10分）
斯（）是陋室 鴻（）儒 無(wú)案牘之勞形（）可愛者甚蕃（）出淤泥而不染（）濯（）清漣 不妖（）不蔓不枝（）亭亭凈植（）褻玩（）
三、辨別下列句中“之”字的用法（5分）
1．水陸草木之花 之： 2．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 之： 3．無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。之： 4．孔子云：何陋之有? 之： 5．漁人甚異之。之：
四、根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空（28分）
1．《陋室銘》選自《 》，作者是（朝代）著名詩(shī)人。
2、叫“銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。例如《陋室銘》用的就是 韻。有 等字在句末做韻腳，讀來瑯瑯上口。3．《陋室銘》處處緊扣 一句來寫，最后畫龍點(diǎn)睛的句子是。4．有一句詩(shī)說：“時(shí)人莫小池水淺，淺處無(wú)妨有臥龍?！薄堵毅憽分信c這句詩(shī)意思相近的句子是。
5．《陋室銘》中寫景色之雅的句子是 ；寫交往之雅的句子是 ；寫情趣之雅的句子是 ；
6．《愛蓮說》選自《 》，作者，是 時(shí)著名的 家，“元公”是他的。
7．《愛蓮說》的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個(gè)陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、、。
8．《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是
；比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是。
9．《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為。
五、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子（10分）1．斯是陋室，惟吾德馨。譯： 2．苔痕上階綠，草色入簾青。譯： 3．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。譯： 4．中通外直，不蔓不枝。譯：
5、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。譯：
6、孔子云：何陋之有? 譯：
六、閱讀訓(xùn)練（36分）㈠課內(nèi)鞏固
（一）（13分）
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温? 1．解釋加點(diǎn)的字詞。（4分）
（1）名：（2）靈：（3）德馨：（4）鴻儒：
2．這篇短文的主旨句是：。（2分）3．從上文找出3句對(duì)偶句。（3分）
（1）（2）（3）4．請(qǐng)你試著對(duì)對(duì)聯(lián)。（2分）
（1）上聯(lián)：吉羊辭舊歲（2）上聯(lián)：銀羊搖尾去
下聯(lián)： 下聯(lián)：
（二）（14分）
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。1．解釋加點(diǎn)的字詞。（5分）
①妖： ②益： ③植： ④鮮： ⑤宜：
2.：“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的 ；“中通外直，不蔓不枝”是寫蓮花的 ；“香遠(yuǎn)益清”指蓮花的香味；“亭亭凈直”指蓮花的整個(gè)形體姿態(tài)，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說的，寫她。正因?yàn)樯徎ň哂胁蝗?、不妖、不蔓不枝等的高貴氣質(zhì)，才會(huì)惹人喜愛，讓人肅然起敬。（3分）
3、你能說出蓮與君子有哪些相似之處嗎？（3分）答：
4、本文主要寫作者愛蓮，為什么還談到菊花、牡丹，用意何在？（3分）答： ㈡課外拓展 齊人攫金（9分）
昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻（yù出售）金者之所因攫（jué搶奪）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對(duì)曰：“取金之時(shí)，不見人，徒見金?！保ㄟx自《列子》）
1、解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思（2分）
1、清旦（）
2、衣冠（）而之市
3、適鬻金者之所（）
4、徒見金（）
2、選出下列加點(diǎn) “之”字與其他用法不同的一項(xiàng)：（）（1分）A、清旦衣冠而之市 B、適鬻金者之所
C、子攫人之金何 D、取金之時(shí)，不見人，徒見金。
3、翻譯下列句子（2分）人皆在焉，子攫人之金何 譯：
4、給文中劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去
5、從這則故事中，你得到什么啟示？（2分）啟示：
六、寫作訓(xùn)練
請(qǐng)以“我愛 花”為題，寫一篇300字以上的練筆。
22.《陋室銘》《愛蓮說》
一、xīn tái rú dú
二、蕃 淤 濯 漣 逸 鮮 褻
三、1、這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）
2、苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾里。
3、我只愛蓮花從污泥里長(zhǎng)出來，卻不沾染污穢。
4、（蓮梗）中間空，外面直，不生藤蔓，不長(zhǎng)旁枝。
四、1、之：助詞，取消句子獨(dú)立性，有舒緩語(yǔ)氣，協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。
2、之：賓語(yǔ)提前的標(biāo)志，有強(qiáng)調(diào)作用。
五、1、《全唐文》 唐代 劉禹錫
2、名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭
3、斯是陋室，惟吾德馨 何陋之有
4、水不在深，有龍則靈
5、苔痕上階綠，草色入簾青； 談笑有鴻儒，往來無(wú)白??； 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)
6、《周元公集》 周敦頤 北宋 哲學(xué) 謚號(hào)
7、愛蓮 草木之花 菊花 牡丹 隱逸者 富貴者 君子
8、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
9、托物言志，借物抒情
六、（一）
1、（1）名詞活用為動(dòng)詞，聞名，出名（2）靈異（3）品德高尚（4）博學(xué)的人
2、（1）沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵，沒有成堆的公文勞累身心。（2）孔子說：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”
3、斯是陋室，惟吾德馨
4、（1）苔痕上階綠 草色入簾青（2）談笑有鴻儒 往來無(wú)白?。?）南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭
5、（1）金猴迎新春（2）金猴駕云來
亭亭
（二）1、（1）多（2）洗滌（3）沾染（污穢）（4）美麗而不端莊（5）更加（6）立（7）很少（8）應(yīng)當(dāng)
2、（1）的（2）它，指明桃花林的奇景（3）這件事（4）到，動(dòng)詞
3、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植
4、（1）只可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。（2）對(duì)于蓮花的喜愛，跟我一樣的還有什么人呢？
說明：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”——不與惡濁的世風(fēng)同流合污（高潔）；“中通外直”——通達(dá)事理，行為方正（正直）；“不蔓不枝”——不攀附權(quán)貴；“香遠(yuǎn)益清”——大名遠(yuǎn)揚(yáng)；“亭亭凈直，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”志潔廉行，儀態(tài)端正，令人敬重（清高）。
說明：映襯手法的運(yùn)用是本文的另一個(gè)突出物點(diǎn)。在課文中，作者先用眾多可愛的花作一般的映襯，再以菊和牡丹作重點(diǎn)映襯。菊，從正面映襯；牡丹，從反面映襯。描寫蓮是時(shí)，濃圈墨彩，工筆細(xì)刻，卓然超群的蓮的形象，在草木之花的背景上，在菊牡丹二花的陪襯下，在畫面上凸現(xiàn)出來，使人心馳神往。另外，本文還用隱逸者、富貴者映襯君子；用菊之愛、牡丹之愛映襯蓮之愛，以此表明作者與眾不同，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨，表達(dá)了自己的思想感情
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