第一篇：感謝逆境

感謝逆境

感謝逆境

對大多數(shù)人來說，逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來時，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠(yuǎn)離它；不敢坦然地接近它，注視它，面對它。

其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊；人則感恩逆境，方成其大業(yè)。

古今中外，凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，不忘肩頭使命，最終開辟絲綢之路；司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之屈辱，成就了史家之絕唱，無韻之離騷的歷史巨著《史記》；李白遭到宮廷的排擠，權(quán)貴的讒害，才迸發(fā)出安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏這痛快淋漓的詩句缺少逆境，中國就無法出現(xiàn)像魯迅那樣的民族魂；缺少逆境，就不會有女排在奧運(yùn)會上的反敗為勝；缺少逆境，就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。人只有在逆境中，才會使心志得以磨練，使才干得以增長，使生命綻放光芒。

小時候，我們似乎也遭遇過一些不順，父母的責(zé)罵、老師的批評，同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過傷心好一陣。但試想：如果沒有父母的責(zé)罵，也許我們會因一些不良習(xí)慣而影響終生；如果沒有老師的批評，或許我們還在錯誤中沉淪；如果沒有同學(xué)譏笑，我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年，再回首，是否應(yīng)該感謝他們呢？

躲避逆境的朋友，請你靜下心來，仔細(xì)捉摸他的良苦用心；跨越逆境的朋友，望你放慢腳步，與逆境攜手，邁上真正的康莊大道；遠(yuǎn)離逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面對，你就會感受其別樣的滋味。

人的一生要感恩的對象有許多，養(yǎng)育我們成長的父母，教導(dǎo)我們成人的老師，給予我們快樂的朋友等等，然而我們是否想過，來感謝一下磨練我們意志的逆境呢？

[點(diǎn)評]文章視角獨(dú)特，思路開闊，內(nèi)容較豐富，為文大氣，語言有氣勢。

第二篇：高二作文：感謝逆境

高二作文：感謝逆境

高二作文：感謝逆境

高二（2）班唐文涵

對大多數(shù)人來說，逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來時，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠(yuǎn)離它；不敢坦然地接近它，注視它，面對它。

其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊；人則感恩逆境，方成其大業(yè)。

古今中外，凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，不忘肩頭使命，最終開辟絲綢之路；司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之屈辱，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨著《史記》；李白遭到宮廷的排擠，權(quán)貴的讒害，才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這痛快淋漓的詩句??缺少逆境，中國就無法出現(xiàn)像魯迅那樣的民族魂；缺少逆境，就不會有女排在奧運(yùn)會上的反敗為勝；缺少逆境，就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論??

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！比酥挥性谀婢持?，才會使心志得以磨練，使才干得以增長，使生命綻放光芒。

小時候，我們似乎也遭遇過一些不順，父母的責(zé)罵、老師的批評，同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過傷心好一陣。但試想：如果沒有父母的責(zé)罵，也許我們會因一些不良習(xí)慣而影響終生；如果沒有老師的批評，或許我們還在錯誤中沉淪；如果沒有同學(xué)譏笑，我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年，再回首，是否應(yīng)該感謝他們呢？

躲避逆境的朋友，請你靜下心來，仔細(xì)捉摸他的良苦用心；跨越逆境的朋友，望你放慢腳步，與逆境攜手，邁上真正的康莊大道；遠(yuǎn)離逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面對，你就會感受其別樣的滋味。

人的一生要感恩的對象有許多，養(yǎng)育我們成長的父母，教導(dǎo)我們成人的老師，給予我們快樂的朋友等等，然而我們是否想過，來感謝一下磨練我們意志的逆境呢？

[點(diǎn)評]文章視角獨(dú)特，思路開闊，內(nèi)容較豐富，為文大氣，語言有氣勢。朱曉園老師

第三篇：逆境（本站推薦）

“逆境”與“成才”

“逆境”與“成才”

曾幾何時，“逆境”出人才成了至理名言。或許是孟子的言論---故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??已為世人接受，也或許??總而言之，“逆境造就人才”就像“1+1=2”一樣橫亙于人們的思想意識之中。古今中外，“亂世出英雄”不勝枚舉，三國時期的一代梟雄曹操，抗戰(zhàn)時期的劉胡蘭，美國南北戰(zhàn)爭時期巾幗不讓須眉的黑人女杰塔布曼??無論哪個歷史時期，也無論是哪個國家，但逢亂世，就必須會涌現(xiàn)大批的英雄人物。

逆境是磨練人的學(xué)校，但每一個身處逆境的人都能成才嗎？

回答當(dāng)然是否定的。同樣是國民黨反動派的鐐銬和鐵窗，江姐成了堅(jiān)貞不屈的烈士，而蒲志高卻成了可恥的叛徒。

“艱難困苦，玉汝于成?！敝挥心婢巢拍茉炀腿瞬艈幔慨?dāng)然不是。很多人認(rèn)為“紈绔子弟少偉男”，但任何事理都不能絕對化，事實(shí)證明，身處順境的人更能成為人才。

逆境與成才，一對既對立又統(tǒng)一的名詞。無論是否身處逆境，都要認(rèn)清方向，艱苦奮斗，才能成功

第四篇：逆境議論文

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

通過苦難，走向歡樂。(貝多芬)逆境是達(dá)到真理的一條通路。(拜倫)苦難是人生的老師。{巴爾扎克)開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。(大仲馬)平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人(列別捷夫）

人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖?，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。

語出《孟子·告子》。意為：上天要把重大的責(zé)任委托給某個人，一定要先讓他經(jīng)受各種各樣的磨難和挫折，來增長他的見識和能力，只有這樣，他最后才能夠成功。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任安書》中就有過這樣的論述：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，噘有《國語》；孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之為為作也?！边@便是“逆境出人才”最有力的證據(jù)。忍胯下之辱的韓信，并沒有因此而墜落頹廢，疏遠(yuǎn)痛苦，封侯拜相，人生得意，美酒流芳，終成一代名將?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時，他消沉放棄了嗎？詩仙醉飲飄逸，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。一代偉人毛澤東，遵義會議前倍受壓迫，而這并未磨滅他的豪情壯志，他屏棄辛酸悲愴，達(dá)人知命，笑看人生。星星之火，可以燎原，光芒四射，永駐人間。

《匡衡鑿壁偷光》

《范仲淹斷齏劃粥》

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。篇二：高中議論文范文： 逆境造就人才

高中議論文范文： 逆境造就人才

摘要：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來成就大事業(yè)的人，無不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長過來的。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來成就大事業(yè)的人，無不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長過來的。逆境磨練意志。是的，一個人之所以能走向成功，必不可少的是堅(jiān)定的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?？有誰能夠想象一個曾經(jīng)身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎臺上享受著王者的榮光？然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無法想象的?？烧沁@種逆境造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成就了她輝煌的一生。

逆境彰顯氣節(jié)。古往今來，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”；抗日戰(zhàn)爭時期，聞一多在昆明聯(lián)大任教授，當(dāng)時有的學(xué)者謀官，有的文人為財(cái)主、達(dá)官顯貴們寫墓志銘之類換取錢財(cái)。聞一多對此不屑一顧，常靠借貸度日，甚至拍賣了自己僅有的一件大衣和十分心愛的藏書，他每天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書袋進(jìn)城上課，回來就埋頭在木板搭成的書案上看書做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國人的骨氣！

逆境激發(fā)愛心。05年“感動中國十大人物”中的洪戰(zhàn)輝，他的成長歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據(jù)的生活??但面對這一切困難，他沒有退宿，而是堅(jiān)強(qiáng)面對，自己的不幸反而激起了對比他更苦、更弱者的疼愛，他細(xì)心照顧父親撿來的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛親情。

逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們在逆境面前迎難而上，直面挫折，定能成就完美的人生！篇三：議論文：我在逆境中成長 高二議論文：我在逆境中成長 沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。” 逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章;司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車費(fèi)時間，對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時時警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。

無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境。一旦身處逆境，最重要的是要有信心、有恒心、有勇氣、有毅力、有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。

“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！卑β晣@氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香呢?讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會抗?fàn)?，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！? 有時候時間過的特別快，一年前的自己還帶著迷茫觀望高三的硝煙，如今卻已步入了準(zhǔn)戰(zhàn)場?? 回顧高一，曾經(jīng)感到?jīng)]有任何進(jìn)步。嘻嘻哈哈地走過軍訓(xùn)，帶著幾絲得意開始學(xué)習(xí)。每天帶著半睜的眼睛去上學(xué)，在不喜歡的課上把失去的睡眠時間補(bǔ)回來。下課的時候，耍幾下寶來自娛自樂。面對成沓的作業(yè)，來不及就抄，似乎已經(jīng)成為一種習(xí)慣。對學(xué)校的制度不停地抱怨，形式性的去社團(tuán)參加所謂的“活動”?? 如今，已是高二生，我既不興奮也不悲哀，帶著平常的心態(tài)?？稍诓唤?jīng)意間也多了幾絲成熟的跡象。面對種種的不如意，內(nèi)心的抱怨已經(jīng)沒有了，因?yàn)榱私饬藷o法改變那些就只能改變自己，不抱怨是第一步。達(dá)子又說道德文化的最高層次，就是當(dāng)我們能察覺自己應(yīng)該控制思想之時，很慶幸，心中已有了控制愛玩之心的想法。

在如今的高二七班，多了幾張新面孔。大家都埋頭做題，很有思想很有追求的樣子。作為理科班生活是離不開做題的?? 接下去的努力，不是用來說的，而是需要行動的。在暑假中看到的一些訓(xùn)言剛好作為自己努力的標(biāo)準(zhǔn)?！按丝檀蝽?，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢?！彼鼤谖蚁朐谡n堂上睡覺時提醒我“勿將今日之事拖到明日”，讓我去及時解決學(xué)習(xí)上遇到的困難?！皩W(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？”給我勇氣與勉勵?? 學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。也許高一渾渾噩噩的過去了。但覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候，現(xiàn)在努力并不晚，如果擁有奮斗的目標(biāo)，會徹底自我管理，用汗水來填充接下來的日子，也許每個人不一定都是幸福的人，但必定都是成功的。

在高二，需要完美麗的蛻變，才能用長大的自己去面對高三。

我高二了說這話的時候，我沒有茫然，沒有失落，沒有踟躇．．．沒有一切應(yīng)該有和不應(yīng)該有的心情，說這話，我很坦然我高二了，注定要面對一堆一堆的卷子，注定要在如山的書堆里死去活來，注定要承受作為一個高二的學(xué)生應(yīng)該要承受的壓力．我高二了，我卻沒有感天怨地！

高二第一天去學(xué)校，沒有或陌生或熟悉的感覺，很自然的坐到了一個位子上，很自然的用紙把桌子擦干凈，很自然的等者老師把書發(fā)給我．十年了，時間教會了我逆來順受．高二第一天去寢室，雖然是第一次，卻感覺很熟悉，熟悉的我似曾相識．第一次去食堂，第一次去排隊(duì)，不，是去擠飯，我沒有像其他的一樣，狂罵中國人能生！

我想我是習(xí)慣了，習(xí)慣了在這樣的環(huán)境里生活．我高二了，帶者滿身的痱子在教室和5－1之間游走，我企圖過著吃飽了就睡的生活，提著水壺和水桶去開水房打所謂的“開水”，習(xí)慣每天早上洗被汗水打濕的睡衣，習(xí)慣每天趕場的回5－1洗澡，洗衣服．有點(diǎn)忙碌．呵呵，可是被管理員抓住我們把柄的時候我們還是曉得很燦爛。

我一直以為只要認(rèn)真地做事就可以忘掉一切，包括傷害．可現(xiàn)在看到他們的時候，心理

還是莫名地觸動了．我說，我有新的朋友，我要新的生活！

熄燈的時候人還是很躁動的，5－1也是．整層樓就是我們還會在零晨過后還在電筒的燈光下照樣的生活．我知道，其他寢室的會說，切，那九班的都是神經(jīng)！

我喜歡過著在電筒下的生活，微弱的燈光回讓我決的世界是我的．呵呵，我想我是一個本質(zhì)上安靜偶爾躁動的人，只有在黑暗中一點(diǎn)光可以讓我回歸自然，就像吉普賽女人透過杯底的茶看命運(yùn)一樣虔誠．晚上太晚了第二天早上還是會睡覺的，在上課的時候．我知道這是高二不應(yīng)該做的，還有有點(diǎn)對不起老師．按理說我算是過上了理想中獨(dú)立的生活，可以自己一個人吃飯，可以自己一個人打水洗澡，可以自己一個人洗衣服，可以自己一個人決定一切．雖然旁邊多了只鬧鬧的小麻雀兒，重未想過她也是一個多愁善感的人，一個心理比外貌要成熟的人．很久以前就想過過這樣的生活，身邊有一兩個朋友陪我一起過，可我現(xiàn)在還是會莫名地就難過，原來順其自然的生活心里不一定會平靜而期待．人啊，終究被一個情字所累！高二了，其實(shí)我應(yīng)該想的是學(xué)習(xí)．學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，幾乎身邊的人都是這么告訴我的．高一的時候，我說過，除了絕望我什么都沒有．可現(xiàn)在我高二了，我想我也必須學(xué)會，在絕望里堅(jiān)強(qiáng)！我上高二了，一年的光陰很快，高一的影子還殘留著未曾褪去，我看到所有人依舊不知疲倦的嬉笑玩鬧，無所顧忌的揮霍時間，我注視著青春，看著它趴在地上，我站在高處，嘲笑著這即將長大的青春。大家躲在一壘壘書砌的墻后，小心翼翼的躲避目光，吮吸著剛從門外送來的面湯，小口咀嚼著粥粉米飯，聲音細(xì)膩的猶如在維也納演出，竊竊私語，好像訴說著某種興奮，我也問到了一種名叫悲傷的滋味。

我上高二了，我發(fā)現(xiàn)許多事情不是想做好就能做好，脾氣與能力互為倒數(shù)，心態(tài)夾在中間，我們給自己建立一堆夢想，勾畫所謂宏偉藍(lán)圖，然后用一個個真正的夢將它們?nèi)繚矞纾蠹业母星楹芎靡埠軌?。在教室里，我們彼此勾心斗角，暗地里惺惺相惜，我們希望改變一個人，卻很難改變自己，我們很怕被別人瞧不起，但我們瞧不起的也恰恰是別人，呵，這應(yīng)該是一種諷刺。我們觀察對手的情況，甚至他的每一次成績和每一個動作，然后發(fā)誓如何的努力和超越，之后躺在床上與對手較量，直到我們有氣無力的從床上爬起來，雙眼紅腫的盯著赤裸裸的成績單，艱難的叫囂著，我勝利了，在心態(tài)的承受能力上，我終于擊敗了他，最后像什么事都沒有

發(fā)生一樣倒頭入睡。

我上高二了，天氣時冷時熱的變化交替，風(fēng)雨?duì)恐纂?。我聽到很多抱怨和歡笑，在黑云壓境的下午，大家耐下心聽著廣播，之后在得到晚自習(xí)暫停的許諾之后，隨即爆發(fā)的歡呼聲掩蓋了外面隆隆鳴雷，似乎在慶祝著一場比賽的勝利，是呀，這是天氣戰(zhàn)勝人類的一場勝利，確實(shí)值得歡呼。在所有人都開開心心的結(jié)伴離開，我盯著窗外，心里是一片欣喜和茫然，我知道欣喜的原因卻不懂得為何茫然，我沉默寡言卻喜歡和同桌在課堂上大談闊論，別人告訴我這叫腹黑，我們開著小猜，做著美夢，然后一起倒數(shù)下課的鐘聲，我知道，那是一節(jié)課的第一次也是最后一次的鐘聲，周而復(fù)始的鐘聲。

我上高二了，我發(fā)現(xiàn)不是所有的老師都喜歡同一個學(xué)生，也不是所有同學(xué)都喜歡同一個老師，我們各有所愛，在壓力繁重的這個季節(jié)，我們?nèi)酉掳?，沒有抱負(fù)。開始與人生目標(biāo)背道而馳，男同學(xué)和女同學(xué)一起笑一起鬧，一起曖昧一起回味，我曾想象拿著錄取通知書，在飄滿落葉的大學(xué)校園里漫步，過著自由無拘束的生活，我嗅到了久違的丘比特，愛情對于我或許不再是遙不可及的夢想??我們都會想象，都會在腦海中制定著一個個計(jì)劃，大聲暢談人生，然后一個個沉沉睡去，在夢中告訴清華和北大我愛你。

我上高二了，我覺得周圍都是寂寞的氣息，大家平日里歡聲笑語，在夜里卻不肯放下手機(jī)，或許這是人性中害怕黑暗的一個習(xí)慣，我不得而知，但我卻能感覺到那種別人身上方能體會的孤單。親情褪去了光芒，友情開始漲價，愛情永遠(yuǎn)高貴，我們一句話會引來一連串的非議，我們在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，然后慢慢冷卻彼此雙方的感覺，關(guān)系的玻璃瓶握在手上，卻已是滿目瘡痍。我們大聲的歡笑熱鬧，個個張著血盆大口，鈴聲一響又回到桌上埋頭做題，相互的記著copy這個單詞，很有理想的自信在臉上開了花，我不知道這是從何而來，然后一朵朵的慢慢凋零，我們讀著一本本的課外書籍，幻想著成為那上面的某一位偉人。篇四：05逆境 議論文思路練習(xí)

“ 逆境出人才”寫作練習(xí) 1.論點(diǎn)：唯有在逆境中奮發(fā)向上的人，才是生活的強(qiáng)者，方能成為人上人。正面：李白，天降奇才，卻一生郁郁不得志，連遭被貶。但李白并未灰心喪氣，雖身處逆境，卻將困難踩在腳下，放情于山水之間，成就了千年傳奇的浪漫詩仙。[] 反面：項(xiàng)羽，一生順順利利，幾乎百戰(zhàn)百勝，但未經(jīng)逆境磨煉的他，當(dāng)困難接踵而至?xí)r，堅(jiān)強(qiáng)卻被脆弱取代。[] [] 結(jié)論：“疾風(fēng)知勁草，烈火見真金?！蔽ㄓ薪?jīng)得起逆境的考驗(yàn)，才能成為人上之上。

——王聃

貝多芬失聰叩響《命運(yùn)》之門

外 勃朗特三姐妹心血遭批評決不放棄

逆境出人才 司馬遷忍受屈辱寫下千古《史記》 正

中 勾踐臥薪嘗膽→春秋最后一個霸主

神童長大后普遍沒大出息 反 2.開頭段：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！惫磐駚?，有多少偉人是在克服了種種磨難之后才有所成就。他們在逆境中打磨自己，超越自己，最終譜下一曲曲輝煌之歌，所以我說“逆境出人才。”

分論點(diǎn)1：逆境使人堅(jiān)強(qiáng) 范仲淹，出身貧寒，受人欺負(fù)，也曾留宿荒野 2：逆境使人發(fā)奮 在順境中，人們就像龜兔賽跑中的兔子，因?yàn)橛袃?yōu)勢，安然自得 而逆境中的人，發(fā)奮圖強(qiáng)，終將有所成就。著名脫口秀主持人 3: 逆境使人更加豁達(dá)

蘇軾被貶黃州 ——徐嚴(yán) 3.逆境磨煉人的意志 勾踐臥薪嘗膽 司馬遷在獄中完成《史記》 海倫凱勒失明卻進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作 逆境使人發(fā)奮 貝多芬雙耳失聰卻潛心譜曲

宋濂少時家貧借書，請教老師 霍金癱瘓卻全心研究科學(xué) ——閔婕

4.觀點(diǎn)：逆境出人才 分論點(diǎn)1.逆境能使人振奮 史泰龍1805次求職被拒絕 2.逆境能使人成熟 魯迅曾彷徨過；歌德、貝多芬曾想要自殺，最終在逆境中磨煉意志，不斷成熟，為人所知所敬 3.逆境能使人成功 越王勾踐臥薪嘗膽 順境易使人墮落 “我爸是李剛”“李天一事件” 1.逆境能使人磨煉意志 麻痹癥患者魯爾瑪?shù)婪虺蔀閵W運(yùn)冠軍 2.逆境能使人彰顯氣節(jié) 朱自清寧死不吃“救濟(jì)糧” 3.逆境能使人激發(fā)愛心 洪戰(zhàn)輝感動中國 ——王佳翊 5.論點(diǎn)：困難是一種考驗(yàn)，逆境是考場，人才就是通過考驗(yàn)，邁出考場的人。正所謂逆境出人才。

分論點(diǎn)：1.逆境使人奮起： 伽利略敢于面對所有學(xué)者的質(zhì)疑。2.逆境給人動力： 霍金忍受病痛向世人展現(xiàn)他超人的智慧。3.順境使人懈怠： “我爸是李剛”人渣在逆境中“夭折”?？偨Y(jié)：天地間有的是希望，逆境中的希望只需要抓住，握緊，堅(jiān)持，成功。

——王恩宇 6.分論點(diǎn)：1.逆境造就文學(xué)巨匠 李清照中年時期國破家亡，顛沛流離，成為亂世中的美神 辛棄疾因頻繁調(diào)動，走南闖北，半輩子從未得到重用，用文字表達(dá)情感，名響詞壇 2.逆境造就科學(xué)巨人 居里夫人，身體衰老，丈夫早逝和社會上對女性的歧視沒有阻擋她前進(jìn)的腳步，她是挺立在智慧高地的偉人

格林尼亞在家里破產(chǎn)后一貧如洗，昔日朋友都離他而去，又遭女友當(dāng)眾羞辱后，發(fā)奮攻讀研制格氏試劑，獲諾貝爾化學(xué)獎。3.聯(lián)系實(shí)際----王佩寅 7.分論點(diǎn)1.對個人，逆境使人成長 司馬遷在獄中完成《史記》 蘇軾被貶黃州，完成三篇文學(xué)名篇（.）2.對團(tuán)隊(duì)，逆境使集體更具實(shí)力 蘋果公司逆境中成長，成為全球市值最高的公司 3.對國家，逆境使國家興盛 中國經(jīng)歷了被侵略的歷史，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，如今終于復(fù)興 羅斯福，新政拯救二戰(zhàn)后的美國.——郭同心

歷經(jīng)艱辛，個人 絕處逢生 抱負(fù) “林一輪”林丹→世界冠軍 逆境出人才 國家 勾踐臥薪嘗膽→稱霸一方 振興 鄧小平三起三落→中華振興 另辟蹊徑 體育：劉翔跳高受阻，改練100米欄 農(nóng)業(yè)：袁隆平舊法耕地受阻，改創(chuàng)雜交水稻 8.論點(diǎn)：逆境對于成才的重要性 1.達(dá)爾文受教會打擊，仍堅(jiān)持真理寫出《物種起源》，使人類思想打破傳統(tǒng)界限。2.居里夫人在男人占主導(dǎo)地位的科學(xué)領(lǐng)域里，忍辱負(fù)重堅(jiān)持科學(xué)事業(yè)上的奮斗，最終發(fā)現(xiàn)鐳元素。

3.李嘉誠創(chuàng)業(yè)之初，工廠資金周轉(zhuǎn)不靈，一度面臨破產(chǎn)，不放棄使他最后成功，成為亞洲首富。4.怎樣才能度過逆境。5.總結(jié) ——衣璐 逆境出人才 開頭段：如果沒有雪山的冰凍，不知道雪蓮是否仍能開出冰清玉潔的花朵？ 如果不是懸崖峭壁的磨練，不知道百合仍能綻放如此的馨香？如果不是生長在黃山的風(fēng)打雨擾之中，不知道迎客松是否仍能將他那有力的臂膀伸向遠(yuǎn)方，肆意的張揚(yáng)？

引出觀點(diǎn)：逆境能造就人才。魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的來應(yīng)付一切不幸?！?舉事例：英國十九世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯，逆境促使他成為一代文學(xué)大師。

盛唐時期的李白，不懼逆境，書就壯麗篇章。

闡釋觀點(diǎn)：逆境與順境：逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好，順境也罷，能否成才取決于自身的素質(zhì)。只不過逆境更易磨練人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀，可以把弱者的脊梁壓彎，讓弱者的頭顱低下，但同時，逆境又是磨礪意志的磨刀石，靈魂的再生地。當(dāng)遭遇曲折時，請不要流淚；悲傷，彌補(bǔ)不了曲折的遺憾堅(jiān)強(qiáng)的人會迎難而上，從而獲得加倍的報(bào)償，因?yàn)槟婢持?，更易出人才?？偨Y(jié)：其實(shí)人生好比水中泛舟，但凡順順利利，都飛快地朝著下流而去；唯有那些搏擊風(fēng)浪，不懼艱險(xiǎn)，逆流而上的人，才能力爭人生的上游。

——李薇篇五：談人生逆境的議論文

花還是刺

生活需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——雨果

當(dāng)雄鷹狠心推下自己稚嫩的幼雛時，小鷹看到的是死亡還是一種伸展羽翼擁抱藍(lán)天的自由；當(dāng)魯濱遜遭遇“星期五”這個食人的野人時，他看到的是一個能陪伴他的幫手還是一個潛在威脅；當(dāng)南昌起義最終失敗時，毛澤東看到的是蘇維埃政權(quán)的難以為繼還是以農(nóng)村包圍城市的契機(jī)······

生活不可能一帆風(fēng)順，亦有花的芳香，亦有刺的嗜血。在我腦海中，突然浮現(xiàn)這樣一個動人的故事：一個花季的小女孩患了重病，躺在病床上奄奄一息。她向躺在身邊的老奶奶呻吟道：“奶奶，窗外有什么呀？”老奶奶慈祥的笑道：“窗外是一片花園，到處是蝴蝶和蜜蜂，還有一群孩子在玩耍呢?！毙∨⑿α?。以后老奶奶天天都和她說窗外的美景。直到有一天老奶奶被人接走后，小女孩來到窗邊，令她驚訝的是，窗外只有一堵冷冷的圍墻，可這讓小女孩更加明白了老奶奶的用意。縱使現(xiàn)實(shí)生活中充滿慘淡，也要在心中開出美麗的花朵。

蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國，他堅(jiān)信他能回來，他做到了；司馬遷在受盡折磨的絕境堅(jiān)定信念誓言完成《史記》，他做到了；越王勾踐臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳，重建昔日輝煌，他也做到了。他們在如此艱難的處境中，亦能完成自己的使命，是因?yàn)榭吹搅死硐氲拿利悺?/p>

對！生活中花與刺并存著，可，心是自己的，如果你能在刺中更

多的看到花的美，你的生活也必彌漫芳香！羅曼羅蘭在他的隨筆集里說：“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會用他寬容的懷抱接納你。

第五篇：逆境演講稿

關(guān)于逆境演講稿

關(guān)于逆境演講稿1

尊敬的朋友們：

在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!

說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。

舉一舉例子。有時，我們會因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時，我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時，我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。

面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲屏棄的心。當(dāng)時，面對這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力;同時，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態(tài)，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種主動向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時，讓我們換上新裝;恐懼時，讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于逆境演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在人生的道路上，我們會遭遇許多不同的事，或成功、或失敗、或喜悅、或悲傷。

你在處于逆境中的時候，是會堅(jiān)持下去，還是就此放棄？

美國的大發(fā)明家愛迪生，小時候家里買不起書，買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材，他就到處收集瓶罐。一次，他在火車上做實(shí)驗(yàn)，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學(xué)習(xí)，終于成了一個舉世聞名的科學(xué)家。

卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

當(dāng)幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應(yīng)該學(xué)會在逆境中成長。沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。強(qiáng)者樂觀積極的去迎接它，而弱者只會在逆境中變得軟弱能。

當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時候就感覺天都要塌下來了。只是去想這個困難有多難，從來不去考慮怎么樣去解決這個困難。我們不應(yīng)該如此。就好比你碰到一道數(shù)學(xué)題?？吹胶軓?fù)雜一點(diǎn)的題目我們就自認(rèn)為這題很難，放棄吧！你是這種還沒開始就放棄的人嗎？于是你開始動手寫這道題目，寫到一半你發(fā)現(xiàn)沒有思路了，寫不下去了，于是你放棄了！你是這種半途而廢的人嗎？于是你換了一種思路，重新開始，心無旁騖的演算這一道題目。我相信從逆境中掙脫出來的你分外優(yōu)秀。

許多人總是在抱怨，為什么我的生活沒有他的好？為什么我比他窮？于是就自暴自棄，放棄學(xué)業(yè)，荒廢一生。這不是借口，窮只是你生活的一個不盡如人意的方面，但你擁有許多富人不曾擁有的東西。因?yàn)楦F，你能體會到勞苦大眾的心情，能夠珍惜用金錢換來的所有東西；因?yàn)楦F你能體會到生活的艱苦，能夠以樂觀的心情去面對所有的坎坷；因?yàn)楦F，你能知道財(cái)富的來之不易，就會腳踏實(shí)地，從小事做起；因?yàn)楦F，你會更加努力，來超越別人。窮，不是一個壞事，它能激發(fā)你的潛能，能讓你更早的成熟，并明白生活的艱辛。

我們不脆弱，不沉默，不協(xié)托，不退縮，不慌張，不絕望，不狂妄，不投降。

關(guān)于逆境演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

鷹若沒有殘忍的換骨，如何稱霸天空?雪蓮若沒有苛刻的環(huán)境，如何傲然挺立?金剛石若沒有嚴(yán)酷的鍛煉，如何金石為開?同樣，人也是如此。正所謂：逆境出人才。

中國古代的大量文學(xué)著作無不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫《周易》，孔子仕途失意而著《春秋》，司馬遷宮刑受辱而成《史記》，屈原被流放而作《離騷》，左丘失明而厥《國語》，韓非子困于秦國而鑄《說難》……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨礪，如何給后人留下如此豐厚的文學(xué)財(cái)富?

藝術(shù)創(chuàng)作何嘗不是呢。貝多芬，一個當(dāng)時處在巔峰位置的音樂家，卻失去了最為重要的聽力，他會何等的絕望!可是他并沒有被現(xiàn)實(shí)打倒，而是扼住了命運(yùn)的咽喉，于是有了《命運(yùn)交響曲》的誕生。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)外，他的每一項(xiàng)工作都會有卑鄙小人出于嫉恨的的誣告和誹謗，但出于他對藝術(shù)的熱愛，臨終幾天仍然站著塑像……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨煉，如何成就永垂不朽的傳世佳作?

除了文學(xué)和藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)自然少不了逆境的“過濾”。居里夫人不顧當(dāng)時社會對女性的歧視，不畏實(shí)驗(yàn)的艱苦、苛刻和危險(xiǎn)，經(jīng)過四年的努力奮斗，終于從數(shù)噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬分之一的鐳，打開了人類對元素的重新認(rèn)知之門?；艚?，一個身患嚴(yán)重疾病、幾乎全身癱瘓的人，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不僅在科研上取得了成功，還凝結(jié)了舉世聞名的科普名著《時間簡史》，改變了人們的宇宙觀……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨難，如何將一項(xiàng)又一項(xiàng)的科研成果展示給世界?

狂傲的暴風(fēng)雨的放肆，讓海燕在大海上空高傲地飛翔;厚實(shí)的大氣層的摩擦，讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;污濁的淤泥的禁錮，讓菡萏出而不染;堅(jiān)硬的混凝土的壓力，讓鮮嫩的草芽愈發(fā)的翠綠……

人生在世，不會一帆風(fēng)順，總有逆境。當(dāng)我們身處逆境之中，不要畏懼，去爭得成長的動力，來創(chuàng)造人生的輝煌!

關(guān)于逆境演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

逆境給人動力，逆境使人情分，逆境使人堅(jiān)強(qiáng)。逆境好比一臺鍛煉人的機(jī)器，幫助人成長。在逆境中生存與成長的人往往比其它的人更出色，更堅(jiān)強(qiáng)。

在逆境中成長的人往往為了使自己走出逆境，從而更加的努力工作與學(xué)習(xí)，做任何事情都堅(jiān)持到底，獲得成功。

逆境給人動力。我國偉大的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后，被他人說成“茍且偷生”他天天在別人的嘲諷中生活。可是他卻將逆境轉(zhuǎn)化動力，最終寫出我國第一步紀(jì)傳體通史——《史記》。這部五十二萬余字，一百三十篇的巨著，記述了從黃帝帶漢武帝約兩千年的歷史?！妒酚洝凡粌H給我們后人留下許多史學(xué)資料，更給我們留下了寶貴的文學(xué)篇章?！妒酚洝繁霍斞阜Q為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

古話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人生也是這樣，只有經(jīng)過逆境的經(jīng)歷才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能克服困難通向成功。

逆境使人堅(jiān)強(qiáng)。美國女作家海倫凱勒，自幼因病稱為聾啞人，但是她并沒有被逆境所嚇倒，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，她自強(qiáng)不息?？朔薮罄щy讀完大學(xué)。她一生寫了十幾部作品，被授予總統(tǒng)勛章。她的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

逆境像森林，逆境像高山，逆境像沼澤，他們雖然很難去穿越或攀登。但是只要你女里你就會克服他們。在這個過程中你會變得更勤奮，更努力，更堅(jiān)強(qiáng)。

逆境助人成長！

關(guān)于逆境演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這個暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。

今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。

要過暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ。棠桃惨胤食橇?，于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來回乘公交車去澆水價格太昂貴了，一個果實(shí)生長到成熟需要好幾周，這樣算下來，結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。

烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜，學(xué)會面對逆境，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá)，具有很好的貯水能力，果實(shí)自然也多。

在逆境中成長。

關(guān)于逆境演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《逆境催人奮進(jìn)，挫折使人成長》。

你們可曾見過從石縫中長出的小草？也許那會是一顆柔弱的苗，在陣陣狂風(fēng)下左搖右擺，在場場暴雨下連根而起。那弱不禁風(fēng)的身軀，存在的每分每秒似乎都是上天給它的恩澤?？墒撬罱K還是挺住了，用一種迸發(fā)而出的神奇力量，讓它在那風(fēng)雨后依然屹立著，葉上的水珠便是輝煌的見證。它的姿態(tài)，它的氣概，絲毫不比參天老樹遜色。

是什么讓它如此呢？是他一捏就碎的葉嗎？是它尚未成熟的根系嗎？不，而是在石縫中頑強(qiáng)地生長使它如此。它在伸手不見五指的黑暗中，土塊磨平了它的棱角。是那從縫隙里的微光激勵著它，讓它百折不屈。成就它的不是堅(jiān)硬的外殼，而是逆境。

也許你曾抱怨命運(yùn)弄人，他對你吝嗇幸福。其實(shí)你卻不知道磨難也是一種財(cái)富。太史公說的好：“昔西伯拘羑yǒu里，演《周易》；孔子厄陳、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，而論《兵法》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?！敝匀绱?，正是因?yàn)樗麄兩硖幠婢持?，心氣郁結(jié)，奮發(fā)而起。木心曾言：“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。”有時，困境不必然是絕境，也許會是環(huán)境改變帶來的機(jī)遇。

我也曾因?yàn)榭荚囀Ю鴼怵H，但我知道：在我灰心時，別人仍在努力。我向前奔跑著，在六點(diǎn)被鬧鐘叫醒，在夜晚的路燈下穿梭，午后的陽光透過窗灑在桌上，手中的筆跟著老師的粉筆不停劃動，每一張?jiān)跇O度困倦中強(qiáng)撐做完的試卷……我也如愿達(dá)到自己理想的成績。堅(jiān)強(qiáng)的意志，如同披荊斬棘的利劍，助人走出困境。在任何境遇，心存希望，終會柳暗花明。

青春不就是一個不斷身處挫折，在重塑輝煌的過程嗎？只不過有些人消極處事，自暴自棄，最終被時間抹去痕跡；有些人積極向上，最終涅磐重生，化繭為蝶。

使我們成長的，并不是那虛無的外表，也不是爆棚的運(yùn)氣，而是在挫折中那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那一次又一次的爬起。記得在電影《少年班》中有句話：“當(dāng)命運(yùn)需要你們?nèi)ツ骘L(fēng)飛翔的時候，就不能隨風(fēng)而去?！憋L(fēng)箏也只有逆風(fēng)才能升高，信天翁只有迎著風(fēng)才能劃過長空。很多事物只有逆風(fēng)才能“升騰”。人也是如此，順境和逆境中培養(yǎng)出來的人，抗壓能力截然不同。就像小時候吃藥，吃完了，大人會給我們一顆糖。先苦后甜的道理，其實(shí)從小就教給我們了。

逆境催人奮進(jìn)，挫折使人成長。我們以積極心態(tài)面對逆境，讓成長不負(fù)韶華。

謝謝大家！我的演講完畢。

關(guān)于逆境演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生就像卷軸，會有褶皺的一段路，也會有平直的一段路。

“逆境出人才”，每個人都很熟悉的一句名言，所謂逆境，就是人生中的無數(shù)艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物，許多成功人士經(jīng)過了種。種困難后成為人才，這就是最好的證明。孟子也曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?/p>

為什么逆境能夠成才？是不是所有在逆境中成長的人都能成才？其實(shí)并不是這樣的，逆境中成長的人，可能會對種。種阻撓產(chǎn)生一種一定要打敗它，堅(jiān)持不懈的精神，只是要看個人是否努力，如果在逆境中的人整天只會對天對地對上帝大嘆不公，那人生還有什么意義，不去為未來努力的人，不是對未來充滿期望的人怎能成才。那些困難就像一把把鋒利的尖刀，它刺你一刀，你就奄奄一息地倒在血泊中，那么一切就完了。當(dāng)困難向你伸向魔爪，要學(xué)會躲避，學(xué)會堅(jiān)持，當(dāng)你傷痕累累的到達(dá)人生的高點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)，之前的傷，不過只是個過去式，它終究會結(jié)痂，掉皮，遺留下的疤痕，雖是難看了點(diǎn)，卻是你奮斗路程的最好見證，你該引以為傲才對。所以逆境中成長的你，不要?dú)怵H，抓緊人生的陡崖，即使一步一個腳印很漫長，但只要你的眼神有堅(jiān)毅的光芒，我相信，就算是太陽也沒有這般的閃耀而奪目，人生的頂峰永遠(yuǎn)是為每一個人都給予機(jī)會的。

逆境能成才，那么順境呢。并不是所有人都是出生在逆境中的，難道順境中成長的人就不能成才嗎？順境中的人，享受這最好的教育最好的生活，大可以不顧一切靠父母來喂養(yǎng)，所有的困難迎面撲來時總會有個龐大的身軀為你阻擋，一陣大風(fēng)吹來，你感受到的也只是絲絲涼風(fēng)。大雨襲來，你感受到的也只是滴滴水珠。仿佛一切都與你無關(guān)，這樣的人，是否也能成才？其實(shí)并不是所有的人都這樣的，我國古代詩人杜牧就是一個實(shí)例。杜牧，出生在一個豪門世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？順境只是為你提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能因此而忘記了人生需要奮斗才會有意義，人才是要靠自己的努力得來的，不受周圍的環(huán)境所影響，就要看你是否真正的去奮斗了。

出生的環(huán)境每個人都無法自己選擇，一切只靠自己，生活在逆境中的人，是否對困難有免疫力，生活在順境中的人，是否對一直保護(hù)你的人說聲不必了，自己的事自己會解決。成長和出人才的本質(zhì)是一樣的，順境和逆境也都是一個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學(xué)習(xí)有興趣。所以無論你生活在那種環(huán)境中，未來是由你來畫上圓滿的一筆的，人生的卷軸可以讓你把所有的努力變?yōu)槲宀世_紛的色彩，裝點(diǎn)在上面，成為一幅獨(dú)一無二的佳作。這些，將會讓你懂得人生的意義。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于逆境演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人們常驚嘆于彩蝶飛舞時的驚艷；鮮花綻放時的絢麗；鳥兒鳴叫時的婉轉(zhuǎn)，曾幾何時能意識到他們?yōu)樽约旱某晒︿佋O(shè)了一條長長的助跑線——逆境。

還記得那首歌里唱的嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！笔堑?，沒有人能隨隨便便成功。綜觀古今，但凡成功必有逆境相隨。杜甫，若沒有那“布衾冷似鐵”的逆境，又哪得“安得廣廈千萬間，大庇天下寒是俱歡顏”的千古絕句和詩圣之稱。文天祥，若沒有那被俘過零丁洋的逆境，又哪得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不渝。貝多芬，若沒有那失聰?shù)哪婢常帜牡谩睹\(yùn)交響曲》等這樣無與倫比、氣勢宏偉的樂章。李白，若沒有那鐵杵成針的逆境，又哪得“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎?。

成功是多種多樣的，但唯有一點(diǎn)相同——都有逆境，這條成功的助跑線，是逆境造就了成功。因而，我們要鋪設(shè)逆境的助跑線；插上不畏艱難的翅膀，向著成功的天際飛翔！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于逆境演講稿9

小學(xué)臨近畢業(yè)時，同學(xué)們紛紛互相贈言留念。我的同學(xué)錄上也留下許多同學(xué)的贈言，其中大多是祝我今后一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)順利，心想事成等等。但有一句話，我的一位最好的朋友贈給我的，確實(shí)與眾不同：“不要說一帆風(fēng)順，因?yàn)橹挥心婢巢拍軇?chuàng)造巨人!”我也唯獨(dú)最欣賞這句話，并把它銘記在心。人的一生中，增摸會沒有逆境，又有誰能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順?逆境，表面上看是阻礙了我們的學(xué)業(yè)、事業(yè)上的前進(jìn)，但失敗是成功之母，只要克服困難，知難而進(jìn)，終會戰(zhàn)勝逆境，取得成功。生出逆境，會使人意志受到磨練，信念更加堅(jiān)定，逆境能夠真正塑造一個人的性格來。

從表面上看來，順境中人似乎跟易取的事業(yè)上的成功，但這樣并不能鍛煉一個人的意志品質(zhì)。正如航程中一直風(fēng)平浪靜，順暢無阻，一旦遇上了大的風(fēng)浪，便會輕易被吞噬;只有在航程中不停地與風(fēng)吹雨打拼搏較量，才能抵抗大風(fēng)大浪，到達(dá)勝利的彼岸。逆境，使人變得更頑強(qiáng);逆境，使人獲得力量;逆境，使人獲得真正的成功。

偉大的愛國詩人屈原，在胸懷大志卻無法實(shí)現(xiàn)的逆境中，寫下了千古名篇《離騷》。司馬遷在受到酷刑之后，完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。樂圣貝多芬在雙耳失聰之下，仍不停創(chuàng)作，留下了一篇篇人類最美妙的樂章。大文豪巴爾扎克在窮困潦倒、負(fù)債謀生的窘?jīng)r下，拼命寫作，寫下了《人間喜劇》等巨作………

不要說一帆風(fēng)順，因?yàn)槟婢晨梢詣?chuàng)造巨人!

關(guān)于逆境演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

漫漫的人生旅途中，總會有或隱或現(xiàn)的坎坷，亦為逆境。

一生的經(jīng)歷似一段在靜動不定、難以預(yù)料的汪洋，從此岸（生命的啟程）到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸（生命的終結(jié)），這樣的航程。在這一處的海港，縱是風(fēng)平浪靜，沉寂恍如隔世，可卻難料誰知下一處不會是彤云密布，風(fēng)云卷地。寂靜的時候可能還可以獨(dú)當(dāng)一面，狂風(fēng)驟雨的時候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎？在面對逆境的困惑還能淡定無懼嗎？當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時，你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時，你只當(dāng)它完美前奏。逆境挑戰(zhàn)著你的未來，在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡；磨礪鍛造著你的唯美的事跡，成就著絕對的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流，雖然是危險(xiǎn)萬分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個人都可以得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。

不管是如何令人絕望的逆境，只要微笑著走向逆境，無論它以什么方式回敬，它會報(bào)以平坦嗎——相信可能吧！無論它是以什么態(tài)度回敬，它會報(bào)以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨！它會報(bào)以崎嶇嗎？它會以幸福嗎？它會報(bào)以不幸嗎？它會報(bào)以雪霜嗎？在逆境面前的，絕對不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領(lǐng)個更加無助的逆境。戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼，是一種理智的勝利；征服了自己的弱小，是一種人生的成熟。選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。人，決不能在逆境面前屈服。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于逆境演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

對于這個陌生的世界我可以算是初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)，那個不堪一擊的我，一次次在“血”場上受傷，才知道現(xiàn)實(shí)的社會并不是我想像的那樣美好。

剛開始，我幻想著獨(dú)自生存的自由，認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，遇事可以獨(dú)當(dāng)一面，總是用幼稚可笑的理論評判這個世界，不料，我卻常常碰壁，弄得頭破血流。經(jīng)過長期的碰壁和掙扎，在一次次的悲傷中終于領(lǐng)悟到：想要獨(dú)自翱翔，首先得學(xué)會如何面對一切，要在逆境中成長。

人的一聲中難免會遇到困難，過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以，即使是眼前已經(jīng)是山窮水盡，也要努力的奮斗到柳暗花明，試想一下，生長在斷壁巉巖上的小草，沒有肥沃土地的滋養(yǎng)，還常常經(jīng)受山風(fēng)的摧殘，然而在這樣惡劣的環(huán)境下，他們一樣能生長得很好，在這樣的逆境中，他們深深的扎根，讓自己長得寬大、肥厚，更加超過平地上的草。

當(dāng)大雪封山，寒風(fēng)刺骨，萬物都被它毀滅的`時候，松柏卻傲立雪中。無論寒風(fēng)再怎么狂吼，也不論大雪再怎么欺壓，松柏仍不為所動。堅(jiān)持著自己的信念，也更堅(jiān)定了自己的理想，天放晴了，風(fēng)停了，它們又一次的勝利了，勝利后的松柏，用更加濃密、更加翠綠的枝葉，展示著成功后的喜悅；堅(jiān)硬的石頭，冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上，卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅(jiān)強(qiáng)的生長，太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯，更加筆直。

如果沒有陡峭的山崖，哪會有茂密的小草？如果沒有無情的風(fēng)雪，哪會有翠綠的松柏？如果沒有巖石的堅(jiān)硬，哪會有竹子的挺拔？如果我們不在逆境中學(xué)會成長，我們將永遠(yuǎn)倒在“血”場上。在逆境與成長之中，不要怨天尤人，要學(xué)會克服困難。擺脫逆境，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的成長，才會有更加美好的明天?？梢哉f逆境在一定的程度上是可以激發(fā)人的意志，正所謂生于憂患、死于安樂。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于逆境演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

逆境出人才，我不否認(rèn)。順境出人才，我也堅(jiān)信。誰說“順境”出不了人才?

愛因斯坦小時候只上過兩個月的學(xué)，有些人認(rèn)為這是他成功中的逆境，而我則認(rèn)為是順的成份多一點(diǎn)同樣他的媽媽對他的信任，不也是一種順境嗎?有幾個母親會做到那樣?這是愛因斯坦的幸運(yùn)，他的母親任他的奇怪的思想跳躍，任他用行動實(shí)現(xiàn)他的思想，這難道不是他的順境?難道還有人要說他是逆境中出的人才?

再說影星章子怡，從小喜愛唱歌、演戲，第一次歌唱就得獎，第一次舞蹈就出名，這樣的一帆風(fēng)順還有人能否認(rèn)嗎?對于她，很多爭論，但不可否認(rèn)的是她的成功中多數(shù)是順境而非逆境。

有時候，順境對人的幫助要比逆境來得快，來得實(shí)在。一句鼓勵的話，對你的肯定，是一種自信的力量、一比錢，是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的助力器，一句安慰的話，是重新站起來的勇氣。我們有時會說，逆境地中出的是受過磨勵的鋼，而我就會說，順境出的人才，就是好機(jī)器，好技術(shù)下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗(yàn)。由于年齡的限制，一般同學(xué)的閱歷較少，對生活的感受不深，這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。

同學(xué)們在日常生活中，要關(guān)心國內(nèi)外大事，要注意觀察發(fā)生在身邊的小事。有句對聯(lián)說得好，“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円獜膶?shí)際生活中擷取素材，對其中的是是非非，不僅要聽聽別人怎么說，更重要的是進(jìn)行獨(dú)立思考，細(xì)心體驗(yàn)，加工提煉，有自己明確的評價和正確的觀點(diǎn)。只有這樣，才能寫出真實(shí)的、有價值的文章。除此之外，就是閱讀，這是提高寫作能力的重要途徑。最近，我們青島中學(xué)語文教學(xué)正在進(jìn)行廣泛的“大閱讀”專題研討，同學(xué)們肯定能受益匪淺。

關(guān)于逆境演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

破釜沉舟的故事大家都聽說過。說的是項(xiàng)羽跟秦兵打仗，秦國兵多將廣，楚軍節(jié)節(jié)敗退。過河后，為了以示要與秦兵決一死戰(zhàn)的決心，項(xiàng)羽命令士兵把煮飯的鍋打破，把船都弄沉，把房子燒掉，只帶了三天的糧食，憑著這種置死地而后生的決心，楚兵士氣大振，最后一舉擊潰強(qiáng)大的秦兵。

興長集團(tuán)作為勞動服務(wù)型企業(yè)，有著特殊的背景和使命。在過去十年中，為長嶺煉化公司的發(fā)展和穩(wěn)定做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而興長集團(tuán)作為中石化系統(tǒng)首家改制的集體企業(yè)，沒有任何成熟和現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。如今，湖南長煉興長集團(tuán)有限責(zé)任公司正式掛牌已過去了一年零兩個月時間，改制后的興長集團(tuán)脫離了母體，走上了自立之路，新公司先后進(jìn)行了一系列配套改革，實(shí)現(xiàn)了管理流程再造，建立了新的約束激勵機(jī)制，完成了競聘上崗，似乎一切走上正軌。但由于公司違規(guī)委托理財(cái)事件的影響，致使公司資金鏈嚴(yán)重脫節(jié)，生產(chǎn)經(jīng)營等面臨十分嚴(yán)峻的形勢。

日本三洋電機(jī)創(chuàng)始人井植歲男說過一句話：“沒有錢不可怕，可怕的是沒有奮斗精神”，他特別把中國的一句成語“謀事在人，成事在天”，改為“謀事在人，成事在己”。事已至此，我們別無選擇；面對失敗，我們不必妄自菲薄?？縿e人不如靠自已，我們需要振奮精神，需要同舟共濟(jì)，需要在逆境中奮進(jìn)。從你開始，從我開始，從這里開始，從跌倒處開始。

曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我們深知此時此刻我們肩上的責(zé)任，責(zé)任是使命，責(zé)任是自律，責(zé)任制造結(jié)果，把責(zé)任放在心中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。艱苦奮斗，百折不撓。在絕望中不放棄希望，在求索中前進(jìn)，在行動中崛起。

海爾是中國的名牌，也是世界的名牌。20xx年海爾集團(tuán)全球營業(yè)額突破1000億元，成為中國第一個千億級規(guī)模的自主品牌。創(chuàng)業(yè)來，海爾以創(chuàng)新精神為先導(dǎo)，在外部環(huán)境不斷變化和競爭日益激烈的情況下堅(jiān)持自主品牌建設(shè)，實(shí)現(xiàn)從名不見經(jīng)傳到躋身世界品牌百強(qiáng)的跨越?？康氖鞘裁矗靠康氖敲鎸δ婢巢磺粨系木?。張瑞敏一把大錘子砸出了海爾品牌，他所砸壞的不僅僅是幾十臺劣質(zhì)冰箱，更重要的是他砸碎了舊的體制和舊的思想。

市場是無情的，弱者淘汰，適者生存，強(qiáng)者發(fā)展，這是規(guī)律?！吨芤住吩疲焊F則變，變則通。為了生存和發(fā)展，我們必須學(xué)習(xí)海爾精神，必須選擇一條適合自已實(shí)際的發(fā)展道路。

要發(fā)展，就要有創(chuàng)新。企業(yè)發(fā)展其實(shí)就是一個持續(xù)創(chuàng)新的過程，要將創(chuàng)新作為一種核心價值滲透到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營理念、規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則中去，形成鼓勵創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維和文化氛圍，推動企業(yè)創(chuàng)新的持續(xù)進(jìn)行。我們要在創(chuàng)新中探索，在創(chuàng)新中發(fā)展，把企業(yè)不斷推向更高的層次。要發(fā)揚(yáng)力爭上游、只爭朝夕的精神，面對挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，奮勇前進(jìn)。

有挑戰(zhàn)才能有激情，有競爭才能有飛躍。逆水行舟，不進(jìn)則退。作為興長集團(tuán)的普通員工，我們要在平凡的工作崗位上做好自已的本職工作，與企業(yè)同生死，共患難。我們要從因循守舊、墨守成規(guī)和固步自封的僵化思想中走出來。個人的力量是微不足道的，我們要靠團(tuán)隊(duì)的精神，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，要以只爭朝夕的精神，進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)一片新天地。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對種種不利因素，我們要牢牢抱成一團(tuán)，在逆境中更堅(jiān)定信念，以嶄新的形象、奮發(fā)的風(fēng)貌、高昂的斗志，開拓局面、開拓未來、開拓興長集團(tuán)美好的明天。

謝謝大家。

關(guān)于逆境演講稿14

每個人都是在不同的環(huán)境和不同的是長大的。有的人是在困難中長大的，有的是在幸福中長大的，有的人是在歡笑中長大的。而我，一個平平凡凡的女孩，卻是在無數(shù)的逆境中長大的。

有一次，我六歲的時候，媽媽到外婆家去了，在那邊住了一個星期，還沒有回來。而家中卻想一個垃圾堆，到處是紙屑，臟衣服。地上，桌子上，電器上全是一層厚厚的灰了，空氣很難聞。

爸爸說:小宇，今天我們來搞衛(wèi)生大掃除吧!你看，家里都這么臟了，媽媽還沒有回來，那么大掃除的任務(wù)我們就來負(fù)責(zé)吧!好不好啊!”我想了一會兒說:好?！庇谑俏液桶职址趾昧斯?，我拖地。掃地。抹電器，爸爸洗衣。整理房間。

說做就做，我拿起了掃把掃地，每次掃了這里，過了一會兒又有垃圾了，于是，我回想起媽媽以前掃地的方法，我也學(xué)著照做，過了一會兒，地掃完了，我打了一小桶水，拿著笨重的拖把往水桶里浸了浸，然后使出了全身的力氣，把拖把拿了出來，在地上不停地拖，剛拖完這里，又不知怎么的自己又踩了幾個腳印，總是拖不干凈，拖了這里有臟了那里。爸爸連忙告訴了我拖地的方法，原來拖地也是要有順序的，終于，地也拖完了。接下來，當(dāng)然是抹電器了，我用濕抹布抹了電視，電視桌，抹冰箱的時候，怎么也夠不著，我站在沙發(fā)上，還沒站好，有溜了下來，我真像一只熱鍋上的螞蟻，我向四周掃視了一會兒，突然我的眼睛定住了，我看見了一張凳子，我把凳子搬來，站在凳子上，一下子就夠著了。

大約過了兩小時的戰(zhàn)斗，大掃除終于弄完了，家里也煥然一新了。雖然我在大掃除的時候，遇到了許多困難，但是我都勇氣的去面對。通過這次大掃除，我也知道了平時媽媽地辛苦了。

剛好，這時候，媽媽回來了，看了看家里，說:這是誰打掃的，怎么這么干凈啊?”我高興地說:媽媽，是我打掃的?！眿寢屄犃耍喼辈桓蚁嘈?，說:小宇，真乖，你長大?！蔽衣犃诉@句話，高興地笑了。

關(guān)于逆境演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”大量的歷史事實(shí)證明，沒有誰的人生能夠坦蕩無阻；身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負(fù)重地堅(jiān)強(qiáng)活了下來，并著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。他的事跡依然被后世所銘記；音樂巨人貝多芬先天性殘疾，面臨著常人無法想像的痛苦，卻沒有怨天尤人，他說我要扼住命運(yùn)的咽喉，是逆境，讓一位音樂大家橫空出世，才有不朽的作品流芳百世；是逆境，才不會讓他頹廢，而是用與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職鈶?zhàn)勝惡魔，成就人生。

從自動生活在“簪纓之族，花柳繁華節(jié)，富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床，舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑，深感世態(tài)炎涼，也正是因?yàn)檫@樣，他才會嬋情竭慮，奮筆疾書地創(chuàng)了中國小說的巔峰之作《紅樓夢》，他“于悼紅軒中，批閱十載，增刪五次?！眱A注了畢生心血，在逆境中鑄就輝煌。

可見，面對逆境，喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟，怨天尤人，不知道怎么脫離困境，只有扼住命運(yùn)咽喉的人，只有在逆境中不屈服的人，才能使生命綻放光彩。朔風(fēng)凜冽，他與冷月相伴，北風(fēng)呼嘯，終吹不滅對大漢的忠誠，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處，用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。胡笳幽怨，他與孤為伍，仰望大漠飛雪，冰凍萬里，將“榮華富貴，千斤封侯”的許諾拋清腦后，地窖冰冷，饑寒交迫，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，忍受著饑餓，渾身沸騰的血卻堅(jiān)持著一個至死不渝的信念，即使環(huán)境如何艱難，厄運(yùn)多么可怕，精忠報(bào)國。冰雪飄零，他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。

好一個永遠(yuǎn)的蘇武，他用睿智和堅(jiān)強(qiáng)，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱，書寫了一段千古清奇。好一個北海的蘇武，那流放于荒山野嶺的鐵血男兒，在朔漠中塑造民族形象，他用不屈的堅(jiān)強(qiáng)譜寫勝任的秩歌。好一個逆境中的英雄，面對種。種屈辱和威逼利誘，沒有向命運(yùn)屈服，忍受著困苦的折磨，用奮斗與努力塑造了一個貧賤不能移，威武不能屈的大丈夫形象。面對逆境，聰明的人把它當(dāng)成人生的一筆寶貴的財(cái)富，學(xué)會在逆境中磨難，于是才有歌而不淚，舞而不的蘇武，我明白了。在逆境與順境之間，我們不做幸運(yùn)兒，在奮進(jìn)與頹廢之間，我們?nèi)耘f英姿相抗，那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答：逆境鑄就人才。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！