第一篇：我養(yǎng)成了一個讀書的好習(xí)慣

我養(yǎng)成了一個讀書的好習(xí)慣

我在家里，大人們說我是一只活蹦亂跳“小喜鵲”。在學(xué)校，同學(xué)們見我愛唱歌，打羽毛球，都說我是一個少有的樂天派。但是，在特別的時間里，我卻心靜如水，為啥？我在看書呢！

說起看書，我可到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一篇《窮人的自尊》的文章。文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨夫辦事，他們把自己舍不得吃的錦梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是，姨夫不但不接受，還說；“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬多吃不完??”小女孩為了不讓別人瞧不起自己，立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，來成了一名大學(xué)教授。我看了這個文章后，非常憎恨小女孩的這位姨夫，因為他們瞧不起窮人家。同時也被人家小女孩那凄慘的經(jīng)歷的精神感動。我想窮人也是人，他們也有尊嚴(yán)。就在我看的入迷時。爸爸就催我吃飯了。我邊吃邊看，就連我最愛吃的也全然沒有胃口。媽媽見了，瞪著大眼睛拍著桌子吼道；“快吃飯，快吃飯！”我可奈何到；“好號??”然后，我就把文章里的故事講爸爸媽媽聽，先前還是怒氣沖天的媽媽，此時已經(jīng)淚流滿面了。

不過，我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶的，說起來還有一段故事呢!那是我剛滿八歲上小學(xué)三年紀(jì)的事，由于語文閱讀能力差，爸爸為了激發(fā)我閱讀興趣，就和我讀一篇文章出錯，誰輸了就學(xué)蝸牛在地上爬。就這樣，我堅持了一段時間后，我越來越喜歡閱讀了，只要不讀，我就睡不著，還常夢里和爸爸玩捉蝸牛的游戲呢!因此，我和書結(jié)了緣。我還經(jīng)常叫爸爸給我買書，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》，從《小蘿卜頭》到《魯迅漂流記》??閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮樂趣，還拓展了知識面，提高了寫作水平。

為此，媽媽還經(jīng)常提我的好習(xí)慣為我自豪。

第二篇：我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

日記體作文 范文

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

×月×日星期一陰

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了？

要不是害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

×月×日星期三多云

老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應(yīng)該記下來：

那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢？”

唉！這真是一個混賬兒子！

×月×日星期五晴

星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文埃

作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢？我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)？

我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。

×月×日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說，我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

感謝那篇日記，它幫了我大忙埃

×月×日星期一晴

真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

第三篇：我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

中和小學(xué)X年級XXX

我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習(xí)慣，我一直認(rèn)為，一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣使身體自動地做，是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好：一個好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思?？墒呛髞?，我明白了也理解了它的含義。

我從小就愛玩。一天，我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué)，我回到家，就“沖”向廚房，大聲喊到：“我餓了，有吃的嗎？”姑姑回答：“沒有，一會就該吃飯了?！薄皼]有就沒有！”我邊說邊走出家門，和朋友去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)六點多了，在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌，朋友又來找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙兒就沒人影了。玩夠了，我回到家，才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè)，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視?！笆c了，莉莉趕快洗漱睡覺。”姑姑對我說。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事：壞了！沒寫英語作業(yè)！眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說：“姑姑，我……我還沒……沒寫作業(yè)呢，先讓我寫會吧？”結(jié)果，我一直寫到十一點。

人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：”取人之長補己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

中和小學(xué)X年級XXX

最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué)，好累哦！我不禁的打起冷戰(zhàn)。下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應(yīng)過來，急忙收拾書包，準(zhǔn)備回家。

哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？

不久，爸媽回來了，我進了臥室，吃起了零食。媽媽說：“怎么吃這些東西呀，再說，你還沒洗手呢？手上有很多細菌……”還沒等她說完，我就打斷了她的話，“沒事的，那有什么細菌??！”

吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。

半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來，給我倒水，喂我吃藥。不一會兒就好多了。

我起了個大早，去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢！數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習(xí)慣改好。

還記得弟子規(guī)的最后一段嗎？

學(xué)弟子規(guī)真是好，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂成長沒煩惱。

是??！“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂成長沒煩惱?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，你呢？

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

中和小學(xué)X年級XXX

在一個人的人生道路上，有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，我今天就來給大家講講我的一個學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。

俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級學(xué)習(xí)時，當(dāng)時教我們英語的陳薇芬老師，為了讓我們每個同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養(yǎng)成了一個邊讀、邊記、邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中，堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞、句型的掌握運用，能夠比較得心應(yīng)手。不僅如此，在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語、數(shù)、英成績，無論在上海學(xué)習(xí)，還是現(xiàn)在在昆山學(xué)習(xí)，一直都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應(yīng)對練習(xí)中出現(xiàn)的在書本上沒有的難題。

由于這個習(xí)慣是我的一個學(xué)習(xí)秘密武器，因而，班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時間，還是鮮為人知。

直到五年級下學(xué)期的時候，有一次老師的課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候，在書上的好詞好句下劃線，并不停地用筆記本記錄，才被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他們也終于弄明白了，原來我的學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家：只有勤學(xué)、勤記、勤寫、勤練，才能不僅把課堂的知識學(xué)好、鞏固好，還能拓寬自己的知識面。

其實這只是我的一個方面，我還有很多其他好習(xí)慣呢，如果你想了解的話，就一定要和我0距離接觸，才能更深入了解哦！

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

中和小學(xué)X年級XXX

性格決定命運，習(xí)慣決定未來?！}記在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。

媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了?！蔽彝铝送律囝^，轉(zhuǎn)眼就把媽的教訓(xùn)忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。

沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——去年的中考，我竟然忘了帶準(zhǔn)考證。直到被監(jiān)考老師堵在了考場門外，我才發(fā)現(xiàn)這個嚴(yán)重的不能再嚴(yán)重的錯誤，豆大的汗珠還有淚珠在我臉上交流齊下。等到媽媽拼了命地將準(zhǔn)考證送過來，我急得都快暈過去了。盡管監(jiān)考老師一再安慰我。但考前出的這場事還是影響了我那一科的發(fā)揮。最后，終于因為那一科考得太差，影響到總分，我向往的重點高中與我擦肩而過。分?jǐn)?shù)出來后，老師同學(xué)都替我婉惜。我像被霜打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數(shù)落，也不吱聲了。

不得已，我回到了原來的學(xué)校復(fù)習(xí)。老師跟我講了著名的數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤曾經(jīng)不太關(guān)注語文，因為他是搞數(shù)學(xué)的。但

就是因為這一點，他著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文推遲了很多年才發(fā)表。因為他剛開始寫的論文，總是達不到發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)。在推遲的幾年里，他研究的課題幸虧沒有別的數(shù)學(xué)家推導(dǎo)出來，否則，他多年的心血將會因為書面語言表達的缺陷而白費。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，我對我的毛病有了徹底清醒的認(rèn)識，原來，一個人的習(xí)慣能決定一個人的未來啊。在重新復(fù)習(xí)的整整一年時間里，無論做任何事，我都告誡自己要細心。

如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了細心的好習(xí)慣了。我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文300字

古人說：“一個好習(xí)慣可以成就一個人，而一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人?！边@句話說的一點也沒錯，我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。

以前，我一到家，把書包放在沙發(fā)上，打開電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯，我才極不情愿地關(guān)掉了電視機。在飯桌上，我也是叫媽媽幫我盛飯，叫爸爸幫我夾菜……總之，在家里，爸爸說我懶，媽媽說我不勤勞。但是，有一件事，徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。

突然有一天，媽媽神神秘秘的叫我到客廳去，說有事找我，我也不細想，就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對我說：“瑋珉，你想不像要《我要做好孩子》這本書呢？”《我要做好孩子》？這可是我盼望已久的書了，我怎么會不要？我毫不猶豫的脫口而出：“想！”媽媽又說：“那我請你打工--洗碗，每天一元，好嗎？”媽媽剛說完，我的心里就打起小算盤了：一天一元，一個星期七元，一個月三十元……那我不就賺死了嘛。再說，不就是洗碗，刷幾下就ok了。我說：“好的！”吃完飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，在涼水中泡呀、刷呀，費了九牛二虎之力才洗完。一天下來，我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。

幾天下來，我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦，就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事，我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說：“咱家的瑋珉由?小皇帝?變成了?小能手?了！”

第四篇：我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

以前我不愛做作業(yè)，做作業(yè)總是拖拖拉拉的，想要做完作業(yè)比“登天還難”，就像歌曲《童年》里唱的“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念?！蔽乙郧皼Q心改過幾次但就是改不掉。

自從學(xué)校開展習(xí)慣養(yǎng)成教育后，我決心改掉這個壞習(xí)慣。放學(xué)后，我讓媽媽監(jiān)督我，先做完作業(yè)再玩。不過一個星期后，這個壞毛病又犯了。一看到難題就頭疼，我知道這樣不行，所以我下定決心再改，我給自己定下計劃，不做完作業(yè)不吃飯。這辦法還挺管用，又過了一個星期，這個壞習(xí)慣差不多沒有了?？墒怯忠驗橛袀€星期的作業(yè)太多，讓我覺得不做也罷，就這樣，壞習(xí)慣又來了。我再一次的改正，一次、兩次、三次??這個壞習(xí)慣終于被我打敗了！

上三年級的時候，我最討厭看書，寫讀書筆記時也是隨便找?guī)讉€詞，抄幾個句子去應(yīng)付老師。但是現(xiàn)在我改了，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，我發(fā)現(xiàn)了讀書的秘密?...“書籍是人類進步的階梯”這句話一點也不假。書中有好玩的故事，也有感人的故事??

現(xiàn)在，我的好習(xí)慣越來越多了，中國有一句古話“一個好習(xí)慣可以造就一個人，一個壞習(xí)慣也可以毀滅一個人?！辈皇悄銢]有好習(xí)慣而是你沒有用行動去培養(yǎng)你的好習(xí)慣。只要你肯做，我相信你一定能做好！

四年二班 孫雨荷

第五篇：我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣_作文

[我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣_作文]

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

在我們的日常生活中，一定會養(yǎng)成許多許多的習(xí)慣，在這當(dāng)中呢，有好的，還有壞的，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣_作文。好習(xí)慣能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和身體有很大的益處，而壞習(xí)慣呢，這里，我不作批示，有則改之，無則加勉吧！

這里呢，我要介紹的是我們大家都比較有益的好習(xí)慣：飯前喝湯。有人不禁要問：吃飯前喝湯算什么好習(xí)慣呀？打住，各位不可小看喲!飯前喝湯，不僅能夠提高我們的食欲，而且能使自己清楚，該吃多少飯為宜，以達到一個營養(yǎng)與食量的一個均衡。

其實呢，最早我也是在一張報紙（學(xué)校發(fā)的）中，偶然發(fā)現(xiàn)的這么一則健康小提示，上面是這么寫的飯前先喝湯，有助于健康，初中一年級作文《我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣_作文》。以前呢，我一般都習(xí)慣先吃飯，后喝湯。但長期下來，我發(fā)現(xiàn)：每次飯后，都有脹滿不適之感?，F(xiàn)在看了這篇健康小提示后，我便抱著試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來，果然很有成效。喝完湯后再吃飯，總是香香的，覺得飯菜非常好吃。我開心極了!心想：我得趕緊把這個好習(xí)慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初，他們也不信，但事實證明后，也連連稱好。

就這樣，日久天長，我就養(yǎng)成了這么一個感覺很不錯的飲食習(xí)慣。在這里，我也想同大伙兒一起分享，試試吧!反正對大家絕對沒有壞處。

告訴各位，我還有許多好習(xí)慣喲！有興趣的話，我們一起交流探討吧。