第一篇：英語四級考試寫作：科學技術在現代生活中所占的地位

英語四級考試寫作范文：科學技術在現代生活中所占的地位

科學技術在現代生活中所占的地位(The place of Science and Technology in Modern Life)

Human life can not continue without science and technology.For many years, human society has developed with the advance of science and technology while the development of science and technology has in turn brought the process to mankind.So the life we are living now is more civilized than that of our fore fathers.The development of science and technology have brought about many changes in people's life.For example, the invention of television and space rocket have opened a new era for mankind.Through the use of TV people can hear the sound and learn the events happening thousands of miles away.Owing to the invention of spaceship and rocket, the dream of man's landing on the moon has now come true.Science and technology also play an important role in our socialist construction.We may say, our socialist construction is just like a skyscraper, while science and technology are its base.Without the base, the skyscraper can't be built.Therefore, we should try our best to contribute to the development of science and technology so as to provide a more solid base to build our country.

第二篇：英語四級考試寫作指導

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根據以下提示敘述一場交通事故：1)用第一人稱;2)短語提示：drive home at about 30 kilometers an hour;it was dark;a small girl chased a dog;not hit her but hit a car in the other direction3)寫出作者對此交通意外的感想。

參考范文

Last night I was driving home from work.I had an accident.I was following behind a truck，driving at about 30 kilometers an hour.I was watching the traffic carefully because it was getting dark.Suddenly a small girl ran onto the road from the left.She was chasing a dog and she wasn’t paying any attention to the traffic.I immediately applied the brakes and turned the steering wheel quickly to the right.The girl jumped towards the side of the road as soon as she saw my car.Fortunately I did not hit her，but I hit a car coming in the other direction.Luckily I was not driving very fast so the damage was not serious.It is better to damage a car than to injure a young child，I thought to myself.B： 以第一人稱寫一篇記敘文，講述在旅行中經歷的一件小事。

參考范文

Go on a Mediterranean Journey

My wife and I have always enjoyed traveling by sea，and last year we decided to go on a Mediterranean journey.Although our holiday was rather expensive we thought that the high standard of accommodation，the first-class food and the many interesting places we saw were well worth the price we paid.We found that most of the other passengers were friendly and interesting，but there was one man，a Mr.James，who irritated and annoyed us.Whatever subject we talked about，it seemed that he was an expert at it.He had，apparently，read more books，visited more countries and studied more languages，than anyone else had.After a few days，we ate our meals in silence，because nobody wanted to begin a conversation that would soon be taken over by this man.Then my wife had an idea.She suggested that we might think of an unusual subject，look it up in an encyclopedia and then talk about it at dinner.If it were an unusual subject，Mr.James could not possibly know anything about it.The subject we chose was “English Agriculture in the Eleventh Century.” At dinner that night we

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discussed this subject with great enthusiasm.Mr.歷年四級考試中的“How I Overcome Difficulties in Learning English”、“My Ideal Job”以及圖表作文的第一段都屬于說明文的范疇，如，2002年6月的根據坐標圖寫題為“Students Use of Computers”的作文。

說明文必須按一定的順序進行說明：時間順序、空間順序、邏輯順序或認識順序，選擇具體的特點和細節(jié)來說明。

所以，說明文的思路要圍繞說明順序、事物的特點和細節(jié)展開。例如：

范文點評

A Famous Clock

When you visit London，one of the first things you will see is Big Ben，the famous clock which can be heard all over the world on the B.B.C.If the Houses of Parliament had not been burned down in 1834，the great clock would never have been erected.Big Ben takes its name from Sir Benjamin Hall who was responsible for the making of the clock when the new Houses of Parliament were being built.It is not only of immense size，but is extremely accurate as well.Officials from Greenwich Observatory have the clock checked twice a day.On the B.B.C.you can hear the clock when it is actually striking because microphones are connected to the clock tower.Big Ben has rarely gone wrong.Once，however，it failed to give the correct time.A painter who had been working on the tower hung a pot of paint on one of the hands and slowed it down!

【點評】這是《新概念英語》中的一篇經典說明文，介紹了世界著名的“大本鐘”。文章開篇指明該鐘位于英國倫敦，且全世界的人們通過BBC就能夠聽到鐘聲。接下來講述了“大本鐘”的由來，特點——不僅外型巨大，而且走時準確，在結尾處講了“大本鐘”的一個幽默的小插曲——油漆工把油漆桶掛在指針上，把鐘弄慢了。細讀這篇文章，我們不難發(fā)現，區(qū)區(qū)159個單詞就把“大本鐘”的光輝形象牢牢地刻在讀者的腦海里，為什么?本文基于事實，分析了主題的來龍去脈，語言簡潔又不失生動貼切，作者態(tài)度客觀又充滿幽默，使讀者既“明白了事理”，又對事物有較完整明晰的了解認識，此乃說明文之真諦也。

以“Goals”為題打開一篇說明文的思路。

參考思路

1)目標的分類：(可根據時間順序，空間順序、邏輯順序或認識順序，任選一個進行分類和排列)

2)各個類別的特點和細節(jié)：

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3)組織成文：

范文點評

Goals

Everyone has goals.Many people do not reach their goals for lack of planning.These three sets of goals should be developed： lifetime，intermediate and short term.Lifetime goals should be written out.These goals should be clear and reasonable.For instance，the goal to win a research prize is clear and measurable.Other lifetime goals might include publishing a certain number of influential books or articles，earning a departmental chairmanship at a major university，successfully competing for a grant from the National Science Foundation or securing a consultantship with a big corporation.Intermediate goals relate to outcomes during the next few years.For the beginning doctoral student，intermediate goals may include completion of course work and preparation of a doctoral research proposal.Like lifetime goals，these are measurable and clearly stated.Short-term goals involve outcomes expected during the next 12 months.These goals are more performance oriented，and they help with achievement of intermediate goals.Examples of short-term goals are earning an A in a course，learning how to program a computer or performing an experiment.【點評】本文介紹了人生的三種目標：終生的、長期的和短期的目標。在文中采用了說明文常用的方法：定義、舉例、分類和比較等。

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第三篇：英語四級考試的寫作策略

英語四級考試的寫作策略

新題型英語四級考試要求學生在30分鐘內寫出120—150詞的短文或者日常應用文（如信函、簡歷等）。筆者根據近幾年的大學英語四級考試的考綱和評分標準認為，學生的英語寫作是有規(guī)律可循的，采用正確的訓練教學策略，能夠幫助學生解決所遇到的問題，提高他們的寫作技能水平。這就要求教師能夠以“文章切題，條理清楚，語言準確”等作為訓練的依據，激活學生寫作的內驅動力。

1.學生英語寫作中存在的不足

1.1文章缺少一定的整體連貫思維。

大學英語寫作一般都提供一些引導句和核心提示點。對此，很多學生認為這就是寫作的關鍵句，只要照著這樣的提示進行直譯式的寫作就一定能夠得到較好的分數。其實這樣的寫法只是語句的翻譯拼湊，缺少一定的內部思維，也就難以凸顯文章應有的連貫性了。

1.2文章內容平淡。

“文似看山不喜平”，英語更是如此，文章內容除了來自寫作的核心提示外，還應該穿插一些與此相關的名言警句和俗語俚語。這樣的寫作方式，不僅能夠體現西方人語言幽默的特點，還能夠比較直觀地展示作者的寫作知識素養(yǎng)。學生往往在這方面的能力有所欠缺。

1.3文章句式變換不夠靈活。

英語寫作需要一定的時態(tài)、從句、虛擬語氣等眾多句式組合而成。學生在寫作過程中受自身的知識和時間等方面的影響，在句式變化上未能深入地思考，以致出現行文呆板、不夠靈活等特征，難以真正達到四級考試寫作方面的標準要求。

2.解決上述問題的策略

2.1審題列提綱，注意理清文章的脈絡。

在英語四級考試中，審題是核心。一般在四級考試中，作文都給出了簡短的中文提綱，寫作時一定要按提綱的要求寫，提綱叫怎么寫，就怎么寫。我們要把提綱看成是幾個簡答題，一個題目用一個段落來回答，這樣，作文就會段落清楚，有明顯的開頭、主體和結論部分。寫的過程中也不會為分段大傷腦筋，更不會像記流水帳一樣一段到底，從而給閱卷老師留下很好的印象。同時在文章寫作過程中，一定要學會使用一些句子之間，以及引起和結束文章時候的連接詞，這樣可以使文章更自然、流暢。

例如，我們以2006年12月試題為例講述如何審題和列提綱。Directions：For this part，you are allowed 30 minutes to writea short essay entitled Spring Festival Gala on CCTV.You shouldwrite at least 120 words following the outline given below：許多人喜歡在除夕觀看春節(jié)晚會；有些人提出取消春節(jié)晚會；我的看法。上述材料信息告訴我們，在審題時一定要抓住“春晚”這個文眼，認真地進行謀篇布局。同時，在列提綱時，應該列出喜歡看春晚的理由、取消的原因，以及自己的觀點。特別是作者的觀點應該體現出全面性和獨特性，這是獲得高分的關鍵之處。

2.2制造語言亮點，彰顯文章特色。

我們在閱讀經典文章時發(fā)現，一篇優(yōu)秀的文章往往離不開一些語言亮點的支撐。這些語言亮點其實就是文章的血液，突出了文章的亮點，也就是展現了作者的寫作基本功。

筆者以為，可按照文章類型制造語言亮點。四級作文一般有下面三種結構：說明文、議論文和應用文寫作。說明文主要可以分為闡述主題類型、利弊類型、原因結果類型、解決問題類型及諺語說明類型；議論文主要是就觀點進行反駁類型的；應用文寫作主要包括演講詞、求職求學信、邀請信、感謝信和投訴信等。在每一種類型中寫上一兩句亮點語言，定會有意想不到的收獲。

2.3背誦一些寫作套路句，以便應急。

很多的考試專家在總結考試的經驗時，往往將一些現成的別人的經驗作為應付考試的一種方法。筆者在教學實踐中也認為這樣的方法有可借鑒之處，一方面，能夠減少因思考不充分而帶來的“虎頭蛇尾”的尷尬結局，另一方面，能夠節(jié)省寫作時間。

這些寫作套路主要有： ①觀點句：Some people take it forgranted that...However，others hold that...As for as I am concerned，that I am in favor for the second view.②優(yōu)缺點句：Generally，the advantages can be listed as follows.Firstly...Besides...Mostimportant of all...But every coin has tow sides.The negative aspectsare else apparent.③開頭句： Recently，the problem of...hasaroused people’s concern.It is commonly believed that.../It is acommon belief that...④結尾句：Taking into account all these factors，we may reasonably come to the conclusion that...3.英語寫作的幾點思考

3.1注意平時詞匯的積累。

在學習的過程中，一定要養(yǎng)成記憶單詞的良好習慣。記單詞不能光記它的表面意思，而應深入了解它的適用語境、常用搭配、習慣用法等，這樣才算真正掌握了一個詞。

3.2注意背誦一些精彩的名言名句。

筆者以為，對一些精彩的句子應摘抄下來，熟讀成誦，并有意識地將它們應用到自己的習作中，以體現自身的英語知識素養(yǎng)。

3.3注意一些修辭的恰當運用。

在寫作過程中，運用一些像比喻、夸張等修辭手法，不僅能夠使文章倍感生動形象，還能夠體現出“中西合璧”的特色。綜上所言，在英語四級考試中，按照考綱的寫作要求，注意寫作過程和方法的訓練，圍繞寫作重點，掌握規(guī)律性，突出規(guī)范性，強化長期性，就一定能夠幫助學生提高寫作的技能。

第四篇：大學英語四級考試寫作指南

大學英語四級考試寫作指南:現象闡釋型

本文作者： 趙子凌

這類寫作類型是以當下比較流行的社會現象為話題展開的寫作。一般題目即為現象，要求考生對現象進行較為詳盡的闡釋，包括分析該現象產生的原因或可能帶來的后果，并要求考生談談自己對于該現象的看法或建議。

基本解題思路：描述現象，分析原因，自己對這個現象的看法。但有時提綱結構會稍加變化，第二部分要求分析后果而不是原因，寫作時以具體提綱為準。

以2007年12月四級寫作真題為例：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic What Electives to Choose.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1.各大學開設了多種多樣的選修課

2.學生因為各種原因選擇了不同的選修課 3.以你自己為例??

審題

根據題目中所給的中英文提示，可知話題是大學生非常熟悉的“選修課的選擇”。因此考生在寫的時候可以結合自己的實際情況進行分析，這樣易于下手。中文提綱中的三個句子分別對應article的三個段落，可以作為各段落的主題句。

擴展提綱

1.開門見山地指出“各個大學開設了多種多樣的選修課”這一現象。

2.闡述不同學生選擇選修課的不同原因，如有的同學是出于興趣，有的是為以后求職做準備。3.談談自己選擇選修課時的考慮并解釋。

范文

Nowadays, colleges offer a wide range of elective courses for undergraduates.Students from different departments may sit in the same classroom and study a subject that may have nothing to do with their majors.There is no doubt that elective courses are welcomed by students, but the reasons for each student to make his/her own choice differ.Some students choose a course merely out of their personal interest in a certain field, while others may take the utility of the course into consideration and expect to put what they have learnt into practice after graduation.Some students are inclined to choose courses they are familiar with in order to get a good score in the exam, while others do not care about the exam and choose a course in a little known field.Personally, I’d like to learn from elective courses some knowledge useful for my future job.Elective courses can provide a chance to learn about other professions and give me broader usability.If I can prove my training in business but also have courses in science, I may just win a job over those who strictly majored in business with no other interests.(195 words)老師評：這篇文章感覺只是一篇中規(guī)守距的短文，主要問題是沒有按四六級作文三段結構來寫，表達不夠多樣性。選修課在英文中可以表達為：electives, elective courses, optional, optional courses;專業(yè)可以用majors, departments, programs;

練習題

2011年6月四級寫作真題 Online Shopping 1.現在網上購物已成為一種時尚

2.網上購物有很多好處，但也有不少問題 3.我的建議

四級作文高分秘訣

一.寫得對

首先要保證審題正確，以免跑題。提綱式作文是四級作文中很常見的一種題型，建議考生在讀題過程中將提綱中的關鍵詞劃出來，從而明確方向。

二.寫得多

寫作文最怕的是言之無物，干癟無味?？忌Ｒ姷膯栴}是觀點確定后無法展開論證。針對這個問題，建議考生在平時廣泛地閱讀報刊雜志，有效擴充自己的文化背景知識，有意識地積累名人軼事等素材。這與死記硬背范文有明顯區(qū)別。

三.寫出彩

要想四級作文出彩。一個小竅門就是注意所用語言的多樣性。因為四級作文的篇幅不長，所以盡量不要讓同一個單詞反復出現。為了避免單詞的重復使用，我們可以使用近義詞或者同義的短語。如“主要的原因”：main reasons。Main可以替換為primary, essential, crucial，indispensable，fundamental。豐富多變的用詞是article的最大亮點。

在句式方面，要避免單一的簡單句型，可以適當加入倒裝句、強調句、插入語等句式，做到句式多樣化，為article加分。

作文評分知多少？

四級作文滿分15分，閱卷老師從內容和語言兩個方面進行綜合評判，就總的印象給出獎勵分：按五個標準給分，一般不會低于2分，但其他分，如3、4、6、7、15分也是會有的。報道分和翻譯合并在一起，計算機自動加權處理為總分710分的20%（142分），但我看到的最好成績是130多分。標準如下：

2分 — 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或有多處嚴重錯誤。5分 — 基本切題。思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。

8分 — 基本切題。部分思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤頗多，包括一些嚴重錯誤。11分 — 切題。思想清楚，文字連貫，有少量語言錯誤。

14分 — 切題。思想清楚，文字通順，連貫性較好，語言僅有個別小錯。

(注：“嚴重語言錯誤”包括句子結構錯誤、時態(tài)語態(tài)錯誤和用詞錯誤，嚴重影響作者意思的表達。)

一般來說，離要求詞數每少10個扣一分（按一行算）?？傇~數超過要求一般不會扣分，但這并不意味著詞數越多越好，建議控制在150-180詞左右。明顯筆誤不扣分。

第五篇：大學英語四級考試-寫作篇

大學英語四級考試——寫作篇

（一）2004年初教育部高教司組織制定并在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》，《教學要求》規(guī)定，大學英語課程的教學目標是：培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。在《大學英語四、六級考試改革方案（試行）》中，寫作能力測試部分（Writing）比例為15%，其中題材包括議論文、說明文、應用文等。

? 命題趨勢

從題型上看，2000年之前，四級作文主要考議論文，從2000年起作文命題指導思想開始變化，開始考更能體現考生實力的記敘文、描寫文以及書信演講類應用文。自2000年1月至2006年6月十三次考試中除2006年1月“Should the University Campus Be Open to Tourists?”2003年1月“It Pays to Be Honest”及2000年6月“Is a Test of Spoken English Necessary?”外，其他九次皆為 說明文、記敘描寫文或應用文。最后這兩類文章是考查考生英語表達基本功的最佳方式，因此近年來成為出現頻率最高的題型。

從題材上看，四級考試作文命題貼近大學生的學習和課余生活，反映社會變化、發(fā)展和進步。在平常的訓練中，論說文重點準備關于大學校園生活的話題，如學習生活、社會工作、兼職打工等；應用文重點在咨詢信、投訴信、介紹信、請求信、建議信、道歉信、邀請信等私人和公務信函以及開幕詞等致辭的寫法。

? 題材類型

四級考試作文出題形式包含有圖表類以及非圖表類兩大形式，其中非圖表類有：

（1）觀點論述題——提出明確個人觀點，并對已經提出的觀點提供充分、符合邏輯的論據。常用句型表達有：

In my opinion??I ' m of the opinion that??I think??I argue for(against)??I have three main reasons for my opinion??

（2）不同物比較題——將兩物進行比較（compare）或對照(contrast),比較兩物/兩觀點的相同點，對照兩個方面的相異點。常用表達有：

Similarly??on the contrary??in contrast??contrary to??prefer A to B??

Compare with A??B has the following advantages??I like A more for the following reasons??

（3）不同觀點比較題 ——常用表達有：

Different people have different opinions??some people insist that?，while others maintain??

（4）信件

2002年6月的四級作文考了圖表題。進行此類作文時，考生切忌堆砌數據，而應對圖表進行準確地概括和描述后用更多的篇幅來揭示圖表的含義或分析其現象的原因。

? 寫作要求

《大學英語教學要求》規(guī)定，四級寫作的要求為：“能完成一般性寫作任務；能描述個人經理、觀感、情感和發(fā)生的事件等；能寫常見的應用文；能就一般性話題或提綱在半小時內寫出120個詞的短文，內容基本完整，用詞恰當，語意連貫；能掌握基本的寫作技能?！庇⒄Z四六級作文有四個基本考點：

1、切題-----所謂切題是指在形式上諸如段落、字數、文體、格式等方面滿足題目

要求，并在內容上沒有偏差。

2、表達清楚、條理清晰------考查學生掌握文章結構，明確文章主題觀點，有頭有尾，論證說明安排有主次，有輕重。

3、文字通順，連貫性較好----考查學生對過渡句和連接詞或詞組的掌握和運用，要求文章句子內部與句子之間通順連貫，不突兀。

4、基本無語言錯誤----考查學生對言基本功的掌握，包括語法與拼寫兩部分。

考生在寫作中，應當做到：注重語法、評寫以及標點的正確使用，用詞恰當；遵循文章的特定文體格式，使體裁符合試題要求；合理組織文章結構，以實現內容的統一和連貫；根據寫作目的和特定讀者，選擇恰當的語言。

? 出題熱點

綜觀寫作題材的選擇，我們可以發(fā)現，出題熱點還是比較集中。以下是常見文章題材內容：

1、方便------發(fā)明，計算機，網絡，快餐，新科技

Key words: convenience;convenient;bring us much convenience2、效率-------相對時間內量最大

Key words: efficient;efficiency;save/waste time3、節(jié)省和浪費-----針對大學生生活習慣

Key words: diligent;economical;thrifty;save space;metro/subway/tube;

costly;time-consuming;lavish;

selfish;selfishness;conservative;isolated;improve;enrich4、心理精神健康------體育運動，生活習慣，室內/室外運動

Key words: independence;dependant；cooperation;team spirit;compete;

creation;creative;tolerance;tolerant;

physical;psychological;mental;healthy;mentally unhealthy;

sociable;popular;party animal5、娛樂-----新發(fā)明

Key words:recreation;entertainment;relaxation;

amusement park;leisure time;kill the time;

pleasure, autonomous, tired6、環(huán)境

Key words:environment;pollution;poisonous;contaminated;separated wastes;recycle7、身體健康

Key words: disease;energetic;dynamic8、風險

Key words:risk;hazard;danger;threaten9、經驗-----------諺語，抽象話題

Key words:social;sophisticated;skillful10、人道、正義、公平

Key words:humane;fair;justice;fair;help;love

大學英語四級考試——寫作篇

（二）命題作文按照要求，體裁基本可以分為觀點論證、利弊選擇、現象解釋、途徑點評以及應用文寫作這五類。各類體裁按照評分標準，各有其寫作技巧，考生在平時的訓練過程中應多注意培養(yǎng)針對不同體裁文章的寫作技巧和思路。

1． 觀點論證型

觀點論證型作文要求考生根據題目給出的論點，按照所給提綱的結構要求對其進行論證，然后表明自己的立場和觀點，通過擺事實、講道理的方式論述事理，發(fā)表意見，確立或否定某一主張。

審題思路考生拿到作文題后首先應確立論證的主題、寫作結構以及材料選擇與組織。寫作步驟

?

?

? 表明觀點，提出論點； 論證觀點，以事實和數據為依據例證論點； 得出結論或表明個人看法和做法。

基本模式

? 第一部分：總結描述，用一兩句話概括、描述當今社會存在的某種觀點，并做?

? 簡單的擴展——主題句+擴展句 第二部分：列出論據，說明觀點成立的理由——主題句+舉例 第三部分：表明自己的觀點并結束全文。結尾部分一定要總結自己的觀點。類型范例

Nowadays, ??is a common thing / has become more and more popular.For example, ??.There are different attitudes towards it.Some people believe that?? / some people have the idea that ??;while other people view differently, they contend that??.And some others??.In my opinion / As far as I am concerned / From my point of view, I prefer??.Personally speaking, I would rather??.As long as / With the development of??, we’ll certainly that?? in the end.2． 利弊選擇型

利弊選擇型作文要求考生能對一個論題的正反兩個方面加以闡述分析，進一步作出選擇，推導出自己認為合理的解決該問題的模式。

審題思路考生拿到作文題后首先應該確立協作主題、寫作結構以及材料選擇與組織。寫作步驟

? 主題：分析問題事實存在是否有討論的必要性

?

?

? 開頭段：點明主題，指出爭論焦點 中心段1：闡述提綱中列舉的一種看法，給出理由或者舉例說明 結構：主題句+理由/舉例1+理由/舉例2+理由/舉例3 中心段2：闡述提綱中列舉的另一種看法，給出理由或者舉例說明

結構：主題句+理由/舉例1+理由/舉例2+理由/舉例3

? 結論段：表明自己的觀點，結束全文

類型范例

These days we often hear that??.It is common that??.People hold different views about??.Some people believe / have the idea that ??.They say that??.They point out that??.For example??.But on the contrary, other people disagree with them.They firmly believe that??.They argue that??.In my own opinion, the former / latter opinion holds more weight.For one thing, ??.For another, ??.Last but not the least, ??.3． 現象解釋型

現象解釋型作文要明確描述社會生活中存在的一種現象，要求考生根據自己的思考說明該現象所反映的社會問題，并且解釋該現象存在或發(fā)生的原因。

表述類型現象解釋型作文有兩種表述類型，其中包括文字描述型和圖表說明型。考生拿到作文題，應就給出信息確立寫作主題、結構以及材料的選擇和組織。

寫作步驟1 文字描述型可以將文章分為三段，指出現象；解釋原因；分析優(yōu)劣褒貶，最后明確主旨，并且給出建議。

?

?

? 第一部分：描述現象，引起話題； 第二部分：對現象進行細致分析，結實現象發(fā)生或變化的原因； 第三部分：針對現象做出評論，表明自己的態(tài)度、觀點或做法以及如何在日常

生活中有效發(fā)揮該現象的優(yōu)勢或避免不利的方面。

解釋、描述句型

（1）Everybody knows that?

（2）It is true that?

（3）

（4）

（5）

（6）One thing which is equally important to the above mentioned is? The chief reason is that? To take?for an example? Among the most convincing reasons given, one should be mentioned?

（7）There are several causes for this significant growth in?：First?Secondly?

Finally?

（8）Different people observes it in different ways.寫作步驟2 圖表說明型是現象解釋性作文的變體。在此類作文中，題目提供的主題信息由圖表來呈現，表現某一現象的細節(jié)、變化或發(fā)展趨勢，要求考生對所給信息進行分析，然后描述，說明現象存在和變化的原因，預測發(fā)展趨勢，并且在此過程中闡述個人看法。

? 第一部分：描述圖表中數據的主要趨勢，對數據進行分析比較，總結歸納圖表? 內容所呈現的主要特征； 第二部分：對現象和變化進行細致的分析，解釋現象發(fā)生或變化的原因；

? 第三部分：針對現象和變化做出結論。

圖表、描述句型

（1）It has increased by three times as compared with that of 1998.（2）There is an increase of 20% in total this year.（3）The table shows that it is decreased twice than that of the year 1996.（4）Compared with 1997, it fell from 15 to 10 percent.（5）The number is 5 times as much as that of 1995.（6）It has decreased almost two and half times, compare with?

類型范例

From the chart / graph / table / figure, we can clearly see that??.Obviously that??.In

my mind, there are three reasons can explain this phenomenon.To begin with / The main reason is??.What is more / In addition that??.Thirdly / Lastly / Apart from that??.As a result / In short??.Considering all these??.For one thing??.For another??.In conclusion / In brief / To sum up??.4． 途徑點評型

途徑方法型作文通過給出提示性文字或圖表提出（或反映）社會生活中存在的某一現實問題，要求考生指出問題的危害性或解決該問題的緊迫性。然后對問題進行分析，提出解決方案或應對措施，最后表明考生自己的態(tài)度和做法。

審題思路了解途徑方法類作文的特征，按照下列思路進行寫作：首先概述現狀，提出問題；其次分析和解決問題；最后總結全文或提出建議。

寫作步驟

? 明確所要討論的主題

?

? 開頭段：闡述為什么要討論該主題，其重要性以及作用 中心段1：分析主題討論問題的原因

? 中心段2：討論解決問題所必須的條件或具備的因素

? 結論段：得出結論，重申問題的重要性

或者從各個方面提出解決該問題的建議和方法

類型范例

With the improvement of??, there are??.For example, ??.So it is high time??.The reasons are: First / At first / To begin with??.Secondly / The second / In addition / Furthermore / Besides, ??.Lastly / Finally / Last but not least??.But how to??？In my opinion, I think / as far as I am concerned??.On the one hand??.On the other hand??.Therefore, I believe??.