第一篇：夢想明天把握今天(班會)主持稿

夢想明天、把握今天（主題班會）

——主持稿

? 大家晚上好，我們是今晚班會的主持人，自我介紹一下，我叫 ；

? 大家好，我是 ； ? 走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 ? 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 ? 攜手今宵，高歌這一路榮耀感動 ? 展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

? 一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你

? 執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢想從不止步

? 夢想是個多么誘人的字眼；我們都知道，一個沒有夢想的人就像鳥兒沒有翅膀；沒有夢想，就沒有堅定的方向，就沒有生活

? 羅勃朗寧曾在《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們在想什么

? 福爾摩斯也說：世界上做重要的事，不在于我們在何處，而在于我們吵什么方向走

? 與夢想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長 ? 與夢想一起飛翔，用毅力揮動背負(fù)沉重的翅膀 ? 我們要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方

? 我宣布：**系**班“夢想明天、把握今天”主題班會正式開始 ? 剛剛說到的‘想做什么’‘朝什么方向走’指的就是頭頂上的一顆指路明星~我們的夢想 ? 那么，什么是夢想呢？

? 我們有請**，**兩位同學(xué)上臺談?wù)勱P(guān)于班會主題“夢想”的看法 ? 讓我們以熱烈的掌聲感謝**，**所提出的觀點，盡管兩位同學(xué)對“夢想”的看法略有所不同，但我們能夠意識到夢想和現(xiàn)實是有差距的，那說明我們已經(jīng)開始成熟，然而我們常常在某個關(guān)鍵的時刻放棄了努力 ? 關(guān)于這個問題，同學(xué)們是不是有更好的見解呢？下面我們用幾分鐘時間行賞一首歌曲，同時請同學(xué)們思考一下關(guān)于夢想與現(xiàn)實的問題，待會兒我再請一些同學(xué)來暢談一下自己的想法 ? 蒽，下面我們有請***同學(xué)為我們帶來今晚第一首歌曲《濤聲依舊》（掌聲感謝***同學(xué)的演唱）

? 歌曲欣賞完了，我想同學(xué)們對剛才的問題也有了的大概的想法，我再提煉一下問題：夢想與現(xiàn)實有多大差別？（抽4~6名同學(xué)回答）? 蒽、大家都說的各有所向，下面有請**就夢想來談?wù)勛约旱目捶ǎ鲆幌逻@個話題的總結(jié)

? 謝謝**同學(xué)的精彩總結(jié)（掌聲）

? 針對于剛剛羅雪同學(xué)說到的追求夢想過程中缺失毅力等等的問題，我想很多人都有過吧~那么，待會兒我們就來談?wù)勱P(guān)于堅持夢想，大家會怎樣做？在堅持夢想的過程中，你希望有怎樣的一種后盾？現(xiàn)在先來一段插曲~我們有請***同學(xué)為大家?guī)硪黄牢睦收b《請再說一遍我愛你》，有請~ ? 文章很美，讓我們充分感受到了愛的珍貴；回到之前的問題：關(guān)于堅持夢想，大家會怎樣做？在堅持夢想的過程中，同學(xué)們又希望有怎樣的一種后盾？（隨機抽3~5名同學(xué)回答）? 謝謝幾位同學(xué)誠懇地與我們談到了他們堅持夢想的方法與建議；我們知道，再堅強和執(zhí)著的人都有疲憊和失落的時候，追求夢想路上的艱辛對我們來說也許不算什么，但那條路帶給我們的孤獨感卻常常會輕而易舉的擊碎我們的意志，磨滅我們的信念；如果你為你的夢想拼搏得累了，孤單了，失落了，請環(huán)視一下你的周圍，你的親人，你的朋友，他們都陪伴在你的左右，也許他們能給你那些你自己的意志無法給自己的勇氣和信心，讓你的信念之火重新燃燒，讓你得以繼續(xù)前行！

?

關(guān)于“我的夢想是什么？”這個問題，也許大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在都無從回答；但是，在我們的內(nèi)心我們并沒有逃避，因為我們有著親情和友情在支持著我們；生命中的每一個點滴，每一個細(xì)節(jié)，我們都會重視他們

? 《圣經(jīng)》上說，上帝創(chuàng)造每一個人，是每個人的生命中出現(xiàn)挫折，迷茫，躊躇，只是為了讓他的信念更加堅定；每一次成功背后必然如鳳凰涅槃般痛苦，而這痛苦卻造就了強者永恒的理想和信念；所以作為大學(xué)生，如果不希望自己人生灰暗的話，希望我們每一個人，都不要被痛苦打倒，我們要緊緊的守著自己的夢想，相信自己，永不言棄

? 每個人心中都會有兩個自己，一個安守本分，平平常常過日子的自己，一個是一直努力找機會，像登峰造極的自己；放棄是一根念頭，永不放棄則是一個信念；朝著夢想出發(fā)，用堅實的腳印繪成一幅生命的畫卷；用汗水點綴邊框，將生命修飾；用不屈成就信念，以熱血將為來點燃

? 不珍惜今天的光景，如何勾勒美好的明天；風(fēng)華正茂的我們?nèi)魶]有把握好今日的蘊華，就只能在明天的凄風(fēng)若雨中追憶那些一去不復(fù)返的時光，所以親愛的同學(xué)們，讓我們一同來好好珍惜現(xiàn)有的這些美好；下面我們就進(jìn)一段舞蹈《茉莉花》大家歡迎~（有請***幾位同學(xué)）

? 蒽，舞蹈跳的很不錯；我知道這幾名女生排練這段舞有一些時間了，真的是很有認(rèn)真在準(zhǔn)備這次的班會呢~當(dāng)然啦~辛苦付出的不僅僅這幾位同學(xué)，為了更好的辦好這次班會，還有很多同學(xué)很早就開始在著手準(zhǔn)備了，下面我們就繼續(xù)來欣賞一段很有味道的小品——《你是我的長今》有請：****

?（鼓掌上場）本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽的暢談自己的夢想，樹立自己的信心，看你們自信的表現(xiàn)，聽你們充滿豪情的言語，我堅信，我們所有的夢想一定都能實現(xiàn) ? 是的，夢想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望；這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)；把握人生，堅持有耐性和毅力；更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則；“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”恒心與毅力，在征途中必不可少

? 命運靠自己主宰，人生有自己把握

? 讓我們好好享受今天美好的青春年華，唱響那美好的明天，接下來有請***同學(xué)送上今晚的最后一支歌《明天會更好》大家歡迎 ? 感謝李子梅帶來的勵志歌曲；臧克家說：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉；人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致 ? 把握精彩未來，創(chuàng)造美好大學(xué)生活

? 下面有請我們的班主任*老師為我們做本次班會的總結(jié)（歡迎）? 感謝*老師的誠摯關(guān)愛

? 最后我們再次以熱烈的掌聲感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動的同學(xué)們！

? 愿在場的每位同學(xué)都抱著自己的遠(yuǎn)大夢想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)

? 我宣布：**系**班“夢想明天、把握今天”主題班會正式結(jié)束；感謝今天到場的各位老師、同學(xué)和評委 ? 讓我們以熱情的掌聲歡送評委?再見? 有一天我發(fā)現(xiàn)了夢想與現(xiàn)實的差別，但我不會逃避，我喜歡迎著風(fēng)的感覺，那樣子很威風(fēng)，很神氣，逆著風(fēng)去體驗每一次的苦與樂。我很勇敢——我說的。

時間快得連自己都沒有發(fā)覺，親戚朋友都改口叫我大學(xué)生了。我的生活在大學(xué)完全地改變了，完完全全的。

一直內(nèi)向的我，第一次在眾目睽睽之下演講，第一次組織所有的同學(xué)舉行活動，第一次到大公司拉贊助和老總見面，第一次勇敢地站在講臺上參加競選，第一次遇到了困難和挫折卻笑了??有那么多的第一次，一次一次地使我不斷地蛻變著。

回頭看看，覺得那時候的我好可笑，好天真，好浪漫?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是兩三歲的小孩了，已經(jīng)懂得了自己要些什么，該放棄些什么。再也不會像以前那樣悲觀了，我要勇敢。

其實很簡單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線，然后放飛它，放飛自己的夢想，就算線斷了，也不用奇怪，因為那沒什么，每一個階段都有一個奮斗的目標(biāo)，就算是失敗了也沒有什么，撿起夢想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后到達(dá)自己夢想的天堂。

大學(xué)，一個美麗的字眼，有人說高中的學(xué)生是“坐在地獄仰望天堂”，那我現(xiàn)在是什么呢？在天堂，美麗的大學(xué)，是我夢想的天堂，我的夢想會在這里實現(xiàn)，會在這里升華。

忘掉過去的那些幼稚的想法吧，開始自己新的生活，在大學(xué)，我的夢想，開始放飛！

你們準(zhǔn)備好了沒盡管知道“明天”在很多時候是一個安慰的詞，但又總是很依賴別人或自己所承諾的“明天”。我們總是相信“明天”一定會很美好，一定會比今天亮麗，于是總是“明天”的美好在支撐我們認(rèn)真的活在今天。我們?nèi)ヌ酵粋€長期臥病在床的病人時常常會說：“沒關(guān)系，好好養(yǎng)著，明天會好起來的！”其實我們知道那樣的安慰好無力，而他盡管在心里也會感覺到這個希望的渺茫，但還是會很依賴這句話帶給他的一線生機。就是一個“明天”的承諾，讓一個長期承受著病痛非人折磨的人，也不曾輕易的去放棄，而在努力的珍惜著生命。

人生的路上，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會遇到不如意的事情?？部?、挫折和不幸總是會在不經(jīng)意間，冷不丁給我們沉重的一擊。我們會因此痛苦不堪、流淚不止甚至從此倦怠生命。是“明天”的承諾在前方向我們發(fā)出誘惑且耀眼的光芒，讓我們在今天，對生活再次燃起希望的火苗。今天是陰雨綿綿，寒風(fēng)瑟瑟，也許“明天”就會是一個陽光燦爛的日子，所以我們總是懷揣著夢想，充滿自信的走向“明天”，盡管“明天”也許會很遙遠(yuǎn)。但“明天”就是今天的希望，生活中很多美好的結(jié)局，往往緣于“明天”為我們的今天賦予了希望?！懊魈臁笨偸亲屛覀儓?zhí)著于今天，為了“明天”，今天，我們就對昨天的遺憾、疲憊、茫然和憂傷做最后的封存；為了“明天”，今天我們就不能允許自己處于顧影自憐可笑復(fù)可悲的境地。

“明天”盡管是看不見，摸不著，甚至到最后也可能如今天一樣的虛空。但是今天我們累了，倦了，甚至要垮了，所以在當(dāng)下，我們需要“明天”的出現(xiàn)。哪怕它如彩虹一般，只是在點綴我們空白、無奈的心靈。在我們孤獨迷茫，困擾無助，失去方向的時候，“明天”就象媽媽永遠(yuǎn)為我們敞開的懷抱，是我們可以暫時休憩和?？啃撵`的港灣。它為我們撫平心中的傷痛，安慰溫暖我們的夢。它讓昨天的傷痕不再在今天流血，讓“明天”的希望，在今天重新為我們點燃生命的火焰。過去的眼淚和今天的嘴角無關(guān)，我們要讓心靈在今天稍作休整之后，笑著走向充滿著無限希望的“明天”。

“明天”就如一眼流動著不竭的泉水，總是在今天給我們源源不斷的透支著夢想。在我們對“明天”的幻想中，它雖然暫時只是一個未知，但我們總是喜歡賦予“明天”無限的遐想。對“明天”的向往，會讓我們在今天擁有激情，擁有快樂和幸福。每一顆在今天灰暗等待著的心靈，都會因為“明天”在前方發(fā)出的一絲光亮而心生激動。今天，我們不能沒有對“明天”的憧憬，“明天”是我們在今天賴以生存的動力和精神支柱。而“明天”的美好，要始于今天的努力，所以我們要拋棄猶豫和彷徨，告別憂郁和哀傷，不去在乎是否會成功，只要我們在今天努力了，“明天”就是我們?nèi)松南Ｍ?/p>

在心里默默的告訴自己：“明天”會有陽光劃破云翳，藍(lán)天依舊會有白云的纏綿，頭頂也會有暖暖的風(fēng)愜意的吹過。最后，我做一下簡單的總結(jié)吧~ 我們都明白，夢想和現(xiàn)實是人生的的兩個點，中間的那條路，有太多的艱難險阻；我們常常又會感到孤獨，孤獨得沒有勇氣去堅持，沒有信念去堅守；我們不承認(rèn)我們的精神晚熟，只是我們沒有辦法證明，因為信念的缺失使我們的夢想蒼白無力；

信念是夢想的指示燈，一個社會沒有了燈，所有人都將在黑夜里迷茫，而我們年輕的生命沒有了燈，人生就會失去方向；

有位哲學(xué)家曾說過：夢里走了許多路，醒來卻還在床上躺著；這簡單的話能讓我們想到什么呢？你一直都為自己的人生規(guī)劃著種種美好的設(shè)想，但轉(zhuǎn)眼現(xiàn)實，我們卻只能對夢絕口不提；或許你努力過，只是一些原因讓你停止了步伐，一些魅惑將你隔在夢彼岸；我們妥協(xié)了，退縮了；如果你年輕的時候有一個夢想因為種種的疑慮和孤寂而放棄了的話，將來回想一定會后悔的！

眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位同學(xué)在高三時的夢想；一轉(zhuǎn)眼，我們已成為大學(xué)生，相遇在這個班，人生的路那么長，每個時刻都有人與自己同行、邂逅、離別；感激豐富了我們的生命，然后我們這樣慢慢地成長；

明天，一個充滿希望的詞語；盡管很多人都認(rèn)為“明天”在有的時候是一個安慰的詞，但依舊會很依賴別人或是自己所承諾的“明天” 我們總是相信明天一定會很美好，一定會比今天亮麗，于是“明天”的希望支撐著我們認(rèn)真的活在今天；有可能是希望，也有可能是幻想；但，希望和幻想不同，希望是有可能實現(xiàn)的未來，每一個明天都是希望，無論身陷怎樣的逆境每個人都不會絕望，因為前面還有許多明天；

我們有看到一些隱藏在大學(xué)生思想深處的矛盾與困惑：學(xué)習(xí)不主動，不積極，在一定程度上存在著逆反心理，對一般性的活動不具熱情；缺乏自己的人生信仰和奮斗熱情，很多同學(xué)對自己信心不足，害怕失敗，沒有證明自己的勇氣，今天把明天計劃的充實無比，可是到了明天，就又意志薄弱，居然又在策劃另一個明天；雖然他們懂得在大學(xué)四年里，競爭激烈，應(yīng)該好好珍惜時間，抓住一切機會鍛煉自己；但缺乏應(yīng)有的意志和毅力，惰性勝過勤奮，缺乏進(jìn)取、缺乏承受能力促使這一部分人逐漸就遺失了夢想——以上是我個人對夢想的一些看法，謝謝！

第二篇：夢想明天 把握今天

夢想明天

把握今天

大學(xué)，應(yīng)該是我們?yōu)樽约旱睦硐胝硇醒b，蓄精待發(fā)的時候，它和我們的青春一樣美麗而短暫。作為一大學(xué)生，你，是否看好了自己的人生的目的地？是否已經(jīng)有了準(zhǔn)備揚帆起航的信念呢？

或許每當(dāng)我們躺在床上，回憶起些什么，但是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，上了大學(xué)后，我們很長的一段時間里，我們的世界一片空白，因為，我們有過自己的思考期和彷徨期，我們迷茫，對眼前的生活沒有信心，對將來更是感到失望至極。上了大學(xué)后呢？我們好像是自由了，不同的人可以用不同的方式去生活，我們有很多的主動權(quán)支配我們的時間和學(xué)習(xí)。

一句話，大學(xué)生活是絢麗多彩的，有人浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中，有人把頭發(fā)染成五顏六色，很多人站出來說現(xiàn)在的九零后大學(xué)生精神晚熟，缺乏夢想和信念，可是，我們承認(rèn)嗎？承認(rèn)我們的大學(xué)生活僅僅就只剩下這些了嗎？我們真的沒有夢想？真的缺乏信念嗎？

夢想是個多么誘人的字眼。我們都知道，一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀，沒有夢想，就沒有堅定的方向沒有堅定的方向，就沒有生活。

羅勃朗寧《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于我們朝什么方向走 與夢想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長

與夢想一起飛翔，靠毅力揮動背負(fù)沉重的翅膀。我們要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在我宣布：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班“夢想明天，把握今天”主題班會現(xiàn)在開始。（暢談什么是夢想）互動要是沒人就讓藍(lán)和吳互動，然后互動完后接下來說，讓我們用熱烈的掌聲感謝XXX他們提出的觀點，盡管他們對夢想的看法不一，但我們能夠意識到夢想和現(xiàn)實是有差距的，那說明我們已經(jīng)開始成熟，然而我們常常在這個關(guān)鍵時刻放棄了努力。我們都明白，夢想和現(xiàn)實是人生的兩個點，中間的那條路，太多艱難險阻，我們又常常是孤單的，孤單沒有勇氣去堅持，沒有信念去堅守，我們不承認(rèn)我們精神晚熟，可是我們又沒有辦法證明。因為信念的缺失使我們的夢想蒼白無力。

信念是夢想的指示燈，一個社會沒有了燈，人類將會在黑夜里迷茫，而我們年輕的生命沒有了燈，夢想就會失去人生的方向。

但是，不知你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，因為我們太年輕，有位龐哲學(xué)家說過：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上躺著?！边@簡單的話能讓我們想到點什么呢？你一直都為自己的人生規(guī)劃著種種美麗的藍(lán)圖，但是回到自己現(xiàn)實的環(huán)境中，我們對我們的美麗夢想絕口不提。

或者你努力過，只是一陣風(fēng)，一場雨，或者一夜飛雪讓你停止了步伐，只是一座大山，一條大河，把你堵在夢想的彼岸，我們妥協(xié)了，退縮了??如果你年輕的時候有一個夢想，因為種種的疑慮和顧及放棄的話，將來想起來肯定會后悔。

眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位同學(xué)在高三時候的夢想。一轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成為了大學(xué)生。相遇在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班，人生路那么長，每個時刻都有人與自己同行。邂逅，離別，感激豐富了他們生命，然后就這樣慢慢的成長，成長就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的傷害，然后無所畏懼的成長。

我們也不要輕易衡量生活的幸與不幸，每個人的生命都是可以綻放的。盡管很多人知道“明天”在很多時候是一個安慰的詞，但又總是依賴別人或自己承諾的“明天”。我們總是相信“明天”一定會很美好，一定會比今天亮麗，于是“明天”的美好支撐著我們認(rèn)真的活在今天。有的可能是希望也可能是幻想。但希望和幻想不同，希望是很有可能實現(xiàn)的未來，每一個明天都是希望，無論身陷怎樣的逆境每個人都不應(yīng)該絕望，因為前面還有許多明天。但是我們又不能把所有都寄托于“明天”一定要把握今天！

但隱藏在大學(xué)生思想深處的矛盾與困惑我們也必須看到：學(xué)習(xí)不主動，不積極，在一定程度上存在著逆反心里，對一般的活動不具熱情。缺乏自己的人生信仰和奮斗熱情，很多同學(xué)對自己信心不足，害怕失敗，沒有證明自己的勇氣，今天把明天計劃的充實無比，可是到了明天，就又意志薄弱了，然后又在策劃另一個“明天”。雖然他們懂得在大學(xué)三年中，競爭激烈，應(yīng)該好好珍惜時間，抓住一切機會鍛煉自己，但缺乏應(yīng)有的意志和毅力，惰性大，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取，缺乏承受能力。大家來談?wù)勀銜鯓訄猿帜愕膲粝?，在堅持夢想的過程中你遇到被別人嘲笑你的夢想遙不可及么？他們是怎么看待你的夢想？謝謝同學(xué)們的參與。那么請問在場的前輩們，你們作為大學(xué)生的時候，有過自己的夢想嗎？放棄過實現(xiàn)夢想的信念嗎？假如時光可倒流，您有沒有特別想要去完成的一件事情？

謝謝老師誠懇的回答了我的提問。我們都知道,再堅強和執(zhí)著的人都有疲憊和失落的時候，追求夢想的路上的艱辛對于我們來說也許不算什么，但是那條路給我們的孤獨感卻常常會輕而易舉的擊碎我們的意志，磨滅我們的信念，如果你為你的夢想拼搏得累了，孤單了，失落了，請環(huán)視一下你的周圍，你的親人，你的朋友，他們都陪伴在你的左右，也許他們能給你那些你自己意志無法給自己的勇氣和信心，讓你的信念之火重新燒得旺盛起來，讓你繼續(xù)前進(jìn)。

每一次成功的背后必然有無數(shù)的痛苦，而這痛苦卻造就了強者永恒的理想和信念。所以，作為大學(xué)生的我們，如果不希望自己人生灰暗的話，希望我們每一個人，都不要被痛苦打到，我們要緊緊守著自己的夢想，相信自己，永不言棄~！

接下來讓他們在小紙條上寫上自己對未來的夢想，放進(jìn)時間倉。并簽上做自己的名字。在他們寫的時候念下面這段。

不珍惜今天的光景，如何勾勒美好的明天，風(fēng)華正茂的我們?nèi)绻麤]有把握好今日的時光，只能在明日的陰霾里追憶那些一起不復(fù)返的時光，所以，享受著年輕時光的同學(xué)們，讓我們一同來好好珍惜。生命是有限的，不要把今天的事放到明天去做，因為你不知道明天將要發(fā)生什么。親愛的同學(xué)們，不管以后遇到過什么樣的挫折和失敗，不要選擇逃避，要勇敢的去面對，在自己的失敗中找到不足，以正確的方法來解決問題，要是有了這樣一個好的心態(tài)，我們的夢想離我嗎還會遠(yuǎn)嗎？讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春的理想在我們的行動中繼續(xù)燃燒吧??

接下來進(jìn)行我們的第二個環(huán)節(jié)，屬于我們的show and game time??！接下來請欣賞由——帶來的~~

第三篇：把握今天,擁有明天

把握今天，擁有明天

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

一學(xué)期過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績快樂與悲傷、成功與失敗，都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒?！埃姇r間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們送去最衷心的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：把握今天 收獲明天

把握今天 收獲明天

明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭取，但換句話說：有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒，明天一定是五光十色的。

明天是多么的遙遠(yuǎn)啊!它讓人猜不著、摸不透，它讓你每天都沉浸在一個幻想的世界里，或許正是因為這個原因吧，才創(chuàng)造了世界上的兩類人：一種是不把握今天，得過且過，遙遠(yuǎn)的未來便會成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng)，整天服侍得體體貼貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假如自己的孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實，反而當(dāng)場責(zé)罵他人，把自己的孩子的快樂建立在他人的痛苦之上;在學(xué)校假如自己的孩子遭到了老師的責(zé)罵，受到了一點點的委屈，他們便會心痛萬分，在陽光下怕孩子被曬壞，在雨中怕被淋壞，在溫室里又怕被悶壞。對他們可真可謂是百般溺愛，就是這樣才讓他們在困難面前總是逃避，到頭來把自己搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢?還記得高士其寫的《時間伯伯》嗎?時間伯伯你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代，這首詩深深地透露出時間的絕情。時間一過，有些事卻永不再有機會。而另一種人就是把握今天，去創(chuàng)造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過多的管孩子，不寵孩子，反而這些人因為時常迎著困難前進(jìn)，才磨煉了他們的意志，讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的情況下打下堅實的基礎(chǔ)，才會有奇跡出現(xiàn)，甜蜜才會伴隨你一生。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有在困難的磨煉下，你才會努力，你才會去面對一切對吧!到了最后，這些人將得到他們應(yīng)得的回報，他們將在自己以后的人生中過著精彩的生活!快把自己心靈的窗戶打開吧!讓它去探索生命的奧妙，讓它去體會未來的美妙吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再猶豫了，趕快趁著青春的大好時光去把握時間去把握未來吧!機不可失，時不再來，努力吧!就趁現(xiàn)在別讓虛假的事實而耽誤了你的大好前程。誰說命運是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天一定會更精彩的!

第五篇：把握今天 展望明天

把握今天 展望明天

一、教育目的：

1、弘揚同學(xué)的主動進(jìn)取精神，形成中學(xué)生應(yīng)有的精神力量，能夠做到把握現(xiàn)在，展望未來，設(shè)計一個長遠(yuǎn)人生目標(biāo)，使同學(xué)熱情自信、朝氣蓬勃、充滿活力的渡過中學(xué)及整個人生。

2、進(jìn)一步樹立“初三意識”“中考意識”“畢業(yè)班意識”爭分奪秒，投入到學(xué)習(xí)中去。

二、活動準(zhǔn)備：

1、教室布置：教室的桌椅被分別往兩邊靠齊，同時預(yù)留部分，尾部成開放式狀態(tài)，給人一種暢所欲言的感覺。黑板上寫有班會主題，營造一種溫馨和諧的氛圍。

2、通知工作：邀請評委，班主任，并要求全班同學(xué)必須準(zhǔn)時到場，其中有表演或發(fā)言的人需提前做好準(zhǔn)備。

3、物品準(zhǔn)備：相機、邀請函、音響、音樂、卡紙

三、活動實施過程提綱：

1、下午第六節(jié)課上課開始，首先播放歌曲《時間去哪了》。

2、主持人發(fā)言宣布班會正式開始并引出班會主題——“把握今天，展望明天”。

主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家下午好。隨著美妙的音樂，我們確實應(yīng)該思考：我們的時間都去哪了？ 時光荏苒，眨眼之間初中生活已接近尾聲，在這光華歲月里，我們得到了什么、學(xué)會了什么、失去了什么、又錯過了什么？這一串的問題，都值得我們?nèi)ニ伎?，而深慮之后的答案，也給我們未來的人生敲響警鐘。

只有我們做了時間的主人，才能做學(xué)習(xí)的主人；只有做時間的主人，才能更好地安排學(xué)習(xí)，才能無悔于現(xiàn)在的黃金時代。難道我們真的要等到?jīng)]有時間了，再后悔嗎？不，我們要把握今天，展望明天。成為時間的主人！

3、主持人：下面有請咱們的班主任劉老師發(fā)言。有人說；人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。昨天·今天·明天 昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們應(yīng)抓住今天，這樣等待你的才會是果實累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。

4、請學(xué)生講述魯迅的故事。主持人：下面有請 同學(xué)為我們講述魯迅的故事 偉大的思想家，革命家，文學(xué)家魯迅先生成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是在拼時間。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！睍r間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；親人，懶漢，不去掙，不去擠，它就沒有．魯迅正是善于擠時間，支配時間的勤奮者．他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時間．在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯(lián)及最崇敬的人．魯迅曾說：＂美國人說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的．＂魯迅最討厭那些＂成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人．

主持人：連最偉大的思想家，革命家，文學(xué)家，都珍惜時間。那我們更應(yīng)該向偉人學(xué)習(xí)，珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間，爭取在中考中取得好成績。

5、請優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法：

6、（主持人）隨后做一個小游戲，首先問同學(xué)們一桶水重不重？然后讓每一位同學(xué)拿著一個認(rèn)為比一桶水輕的東西——字典，平舉10秒，30秒，一分鐘，五分鐘。。直到每位同學(xué)拿不住為止?？偨Y(jié)游戲，引出一個道理——一桶水并不重，重的是堅持拿著它。生活中沒有毅力再輕微的事情在我們面前也如鴻溝般無法逾越。

7、全體人員起立，朗誦詩歌《明日歌》

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

四、預(yù)期策劃效果

活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過此次主題班會能夠進(jìn)一步激勵同學(xué)，使同學(xué)認(rèn)清自己所處環(huán)境珍惜時間努力學(xué)習(xí)鍛煉自我，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。

五、活動注意事項

1、班會按時進(jìn)行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4、教室與黑板布置合理

5、安排好相關(guān)人員拍照記錄。

6、保持教室清潔和活躍的氣氛。