第一篇：主題班會(huì)規(guī)范程序

主題班會(huì)的規(guī)范程序

一、主題班會(huì)的準(zhǔn)備：

主題班會(huì)的準(zhǔn)備過程，是學(xué)生自我教育的過程，要充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，使每個(gè)學(xué)生都積極投身到準(zhǔn)備工作中去。準(zhǔn)備工作著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

1、擬好主題。主題要求正確、鮮明、集中、富有啟發(fā)性、哲理性和趣味性。主題是對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和目的的高度概括。

擬題方式一方面要求根據(jù)班主任德育工作計(jì)劃進(jìn)程的主題要求，另一方面也可采用向全班同學(xué)介紹本次教育活動(dòng)的目的，發(fā)動(dòng)全體成員征題、選題，或請(qǐng)人命題。

2、選擇班會(huì)形式。

班會(huì)形式應(yīng)為學(xué)生所喜聞見樂，應(yīng)能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性并具有廣泛的實(shí)踐性。形式上可采用演講式、演唱式、答辯式、討論式、參觀訪談式、知識(shí)競(jìng)賽、舉辦展覽等等。在一次班會(huì)中可以選用一種形式，也可以安排多種形式。

3、資料（內(nèi)容）準(zhǔn)備。

內(nèi)容選擇要突出主題，班會(huì)過程要始終圍繞主題，確保思想性和教育性。發(fā)動(dòng)全體成員收集資料，進(jìn)行選擇。

4、創(chuàng)造環(huán)境氣氛。

會(huì)場(chǎng)的布置，器物的擺放，音響的烘托，都要緊緊圍繞主題。

5、制定方案。

所設(shè)計(jì)涵蓋主題班會(huì)目的形式、內(nèi)容及步驟的方案，要認(rèn)真?zhèn)湔n，有教案并認(rèn)真記錄，按規(guī)定時(shí)間整理好電子檔備查。

二、主題班會(huì)的過程：

1、先由班主任闡述主題班會(huì)的目的和要求（中高年級(jí)）。

2、由主持人按方案的步驟進(jìn)行。

3、最后由班主任總結(jié)性發(fā)言，提出進(jìn)一步要求。

注：低年級(jí)要結(jié)合實(shí)際由班主任主持引導(dǎo)教育，慢慢培養(yǎng)自主管理能力。

第二篇：學(xué)規(guī)范主題班會(huì)

行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案

高一十二班

教育目的：

1、為了使全班同學(xué)理解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)。

2、通過主題班會(huì)，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范指導(dǎo)本班學(xué)生平時(shí)的言行。教育流程：以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的案例為內(nèi)容，討論交流、等活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

教育要求：人人參與，聯(lián)系實(shí)際，自我反思，查找差距。

課前準(zhǔn)備： 收集開學(xué)以來我班學(xué)生在校園內(nèi)外違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的案例并在班會(huì)課上討論。

教育過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：

班主任：請(qǐng)班長(zhǎng)和體育委員介紹上一周我班自習(xí)課和上操情況 并進(jìn)行評(píng)析，二、針對(duì)學(xué)校對(duì)我班的考核請(qǐng)同學(xué)剖析原因

三、提出解決問題的辦法

1、班主任：通過交流相信大家發(fā)現(xiàn)了我班在行為習(xí)慣方面存在的問題，下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，結(jié)合你的感受，說說我們班今后該怎么辦。

2、學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。a：大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)。b：我們班的自習(xí)課紀(jì)律部分同學(xué)愛說話，個(gè)別同學(xué)不愿意打掃衛(wèi)生，c：部分同學(xué)不按時(shí)完成這作業(yè)，還有照抄作業(yè)的現(xiàn)象。。。

3、學(xué)生共同制定出《班級(jí)文明自律約定》

4、班主任提出希望：

同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的不遵規(guī)守紀(jì)的事例，也講了一些在文明行為規(guī)范方面做得比較好，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，看似簡(jiǎn)單，但展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，所以要做一個(gè)合格的中學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。只有個(gè)人能遵規(guī)守紀(jì)，那我們的班級(jí)才有活力，學(xué)習(xí)才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境。俗話說：一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在外人面前折射出我們班的文明程度，相信同學(xué)們通過今天的班會(huì)重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》會(huì)受到啟發(fā)，嚴(yán)格按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求規(guī)范自己的言行，從我做起，從現(xiàn)在做起，處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們班成為一個(gè)文明禮貌、助人為樂、和諧共處的班集體，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。篇二：學(xué)《守則、規(guī)范》主題班會(huì)

行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間:周二

班會(huì)地點(diǎn)：

一、二教室

班會(huì)目的：

1、通過班會(huì)進(jìn)一步了解小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。把守則和規(guī)范內(nèi)容落實(shí)到集體行動(dòng)中，規(guī)范自己的文明行為，按要求去做。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。班會(huì)過程:

一、班主任講話宣布會(huì)議開始

二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。1.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。4.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5.自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。6.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。8.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10.熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

三、全班交流

1、小組內(nèi)說一說文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。

如：文明禮貌，見老師主動(dòng)問好，同學(xué)之間謙讓。如：課間遵守紀(jì)律，不追跑打鬧。

如：升國(guó)旗嚴(yán)肅，奏國(guó)歌時(shí)要肅立，行注目禮。

如： 積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播操和眼保健操。

2、、結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。

師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

四、小結(jié)

《規(guī)范》、《守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

1、文明用語(yǔ)，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時(shí)感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會(huì)

一年級(jí)二班篇三：學(xué)規(guī)范主題班會(huì)

黃山中心小學(xué)主題班會(huì)記錄表

黃山中心小學(xué)主題班會(huì)記錄表

黃山中心小學(xué)主題班會(huì)記錄表

黃山中心小學(xué)主題班會(huì)記錄表 篇四：學(xué)《守則、規(guī)范》主題班會(huì)

五年級(jí)(2)班<新守則 新規(guī)范>主題班會(huì)教案 班會(huì)時(shí)間: 第周四星期二 班會(huì)地點(diǎn)：五年級(jí)(2)班教室

班會(huì)目的：

1、通過班會(huì)進(jìn)一步了解小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。把新守則和新規(guī)范內(nèi)容落實(shí)到集體行動(dòng)中，規(guī)范自己的文明行為，按要求去做。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。班會(huì)過程:

一、班主任講話宣布會(huì)議開始

二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。1.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。4.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5.自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。6.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。8.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10.熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

三、全班交流

1、小組內(nèi)說一說文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。

如：文明禮貌，見老師主動(dòng)問好，同學(xué)之間謙讓。

如：課間遵守紀(jì)律，不追跑打鬧。

如：升國(guó)旗嚴(yán)肅，奏國(guó)歌時(shí)要肅立，行注目禮。

如： 積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播操和眼保健操。

2、、結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。

師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

四、小結(jié)

《新規(guī)范》、《新守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

1、文明用語(yǔ)，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時(shí)感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會(huì)

五年級(jí)二班篇五：學(xué)《守則、規(guī)范》主題班會(huì)

初一（1）行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間:周二

班會(huì)地點(diǎn)：初一（1）班教室

班會(huì)目的：

1、通過班會(huì)進(jìn)一步了解中學(xué)生守則和中學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。把守則和規(guī)范內(nèi)容落實(shí)到集體行動(dòng)中，規(guī)范自乙的文明行為，按要求去做。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自乙的文明修養(yǎng)。班會(huì)過程:

一、班主任講話宣布會(huì)議開始

二、學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。1.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。4.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5.自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。6.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自乙能做的事自乙做。7.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。8.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10.熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

三、全班交流

1、小組內(nèi)說一說文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。

如：文明禮貌，見老師主動(dòng)問好，同學(xué)之間謙讓。

如：課間遵守紀(jì)律，不追跑打鬧。

如：升國(guó)旗嚴(yán)肅，奏國(guó)歌時(shí)要肅立，行注目禮。

如： 積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播操和眼保健操。

2、、結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說要想成為一名文明的中學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。

師：是的，要想成為文明學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明學(xué)生。

四、小結(jié)

《規(guī)范》、《守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自乙,從舉手投足的小事做起，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自乙，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

1、文明用語(yǔ)，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

5、自乙的事情自乙做。

6、說了就要努力去做。

7、及時(shí)感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要嚴(yán)格要求自乙，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！

初一（2）行為規(guī)范學(xué)習(xí)主題班會(huì)

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：

社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高的要求，教育必須對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。國(guó)家教育部新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)新時(shí)期小學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求，對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心發(fā)展起著重要的作用?！兑?guī)范》的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。我班組織學(xué)生開展“學(xué)新守則新規(guī)范 做新時(shí)代合格小學(xué)生”的活動(dòng)，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)中受到教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備《守則》、《規(guī)范》為內(nèi)容的題目

2、印發(fā)《守則》、《規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)

3、根據(jù)《守則》、《規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容，寫演講稿

4、排練與遵守《守則》、《規(guī)范》相關(guān)的節(jié)目

四、活動(dòng)形式：主題班會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容：小品、歌舞、講故事、詩(shī)朗誦、快板、競(jìng)答

六、活動(dòng)過程

（一）揭示主題

同學(xué)們，中國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則，國(guó)家教育部今年秋天頒布了新的《守則》、《規(guī)范》，對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“學(xué)新守則新規(guī)范 做新時(shí)代合格中學(xué)生”的活動(dòng)，我預(yù)祝你們今天的主題班會(huì)取得圓滿成功，下面請(qǐng)張文、李嘉欣兩位同學(xué)上臺(tái)為我們主持活動(dòng)，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲乙：老師，同學(xué)們，大家好，七（2）班主題班會(huì)“學(xué)新守則新規(guī)范 做新時(shí)代合格中學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始

甲：《守則》、《規(guī)范》是新時(shí)期中學(xué)生必備的素質(zhì)，乙：學(xué)守則，守規(guī)范，是我們每個(gè)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端，下面請(qǐng)聽朗誦《中小學(xué)生守則》

甲：這段時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，我相信同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容相當(dāng)了解，乙：這樣吧，下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉，（知識(shí)競(jìng)答）

1、新的規(guī)范增加了符合時(shí)代特征的哪7個(gè)方面的內(nèi)容：誠(chéng)實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品

2、中學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么？

3、新《中學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么？

4、現(xiàn)行的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？

5、請(qǐng)說出五種文明用語(yǔ)

6、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

甲：我們的隊(duì)員真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點(diǎn)，你們瞧，這兒就有這么一位，-------小品《明明的早上》

情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包

甲；明明真是個(gè)懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自乙的事情自乙做，下面請(qǐng)聽聽朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》，a：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€(gè)人都希望自乙一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！

b：我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事――這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。c：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣 d：我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉――這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣 e：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 f：課堂上我能嚴(yán)格要求自乙――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

齊：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明好少年。

乙：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，甲：要做規(guī)范的學(xué)生，少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自乙的言行，從一點(diǎn)一滴做起，七（2）班的學(xué)生把想說的話編成兒歌，請(qǐng)欣賞快板《小小學(xué)生》

甲：退一步，海闊天空，乙：讓一讓，我們的世界會(huì)更加美好，甲：請(qǐng)把我的歌還回你的家，乙：請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)欣賞歌舞《歌聲與微笑》 甲：規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊的小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起

乙：通過規(guī)范的學(xué)習(xí)，我們的隊(duì)員們?cè)陴B(yǎng)成良好的習(xí)慣方面取得了很大的進(jìn)步，你們想知道他們的故事嗎？（隊(duì)員介紹班級(jí)中某某同學(xué)）

甲：一段時(shí)間以來，我們很多隊(duì)員在遵守規(guī)范方面取得了較大的進(jìn)步，還涌現(xiàn)出許多好人好事，下面宣布規(guī)范章獲得者，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢ò嘀魅谓o獲得獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

乙：順手撿起的是一片紙，純潔的是自乙的精神

甲：有意擦去的一塊污漬，凈化的是自乙的靈魂

乙：鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步 甲：讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中，下面請(qǐng)欣賞《校園文明歌》 乙：在人民軍隊(duì)的發(fā)展史上，有一首非常有名、人人都會(huì)唱的軍歌，叫《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。這首歌伴隨著人民軍隊(duì)的發(fā)展壯大，個(gè)個(gè)牢記，代代相傳，深入人心，久唱不衰。

第三篇：《那時(shí)花開》主題班會(huì)程序

那時(shí)花開

一.主持人開場(chǎng)詞：

谷皓月：尊敬的各位老師。李鳴祖：親愛的各位同學(xué)。

合：還有在座的各位家長(zhǎng)，大家下午好！

李鳴祖：首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)座談會(huì)！谷皓月：希望您能借此機(jī)會(huì)熟悉我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況，更新望能得到您的理解與支持。（進(jìn)入主題）

谷皓月：花季，叩響了大門。雨季，悄然而至。李鳴祖：青春的歌，委婉動(dòng)聽，未必上口。谷皓月：青春的詩(shī)，熱情奔放，未必押韻。李鳴祖：青春的夢(mèng)，純潔真實(shí)，未必成功。

谷皓月：但只要你擁有過青春期，你就永遠(yuǎn)擁有一份滾燙的青春。（開場(chǎng)結(jié)束）

二.展開辯論：

谷皓月：窗外是寒冬，有的花仍屹立于寒風(fēng)。有的話卻早已凋謝。李鳴祖：叛逆的人過早的成熟，卻又過早的凋謝，請(qǐng)看一段VCR。（VCR結(jié)束后，主持人引題后開始辯論）

谷皓月：有人說：雨后的話會(huì)凋零，青春在風(fēng)中搖曳。李鳴祖：還有人說：雨后的花會(huì)更鮮艷，青春在風(fēng)中飛揚(yáng)。谷皓月：現(xiàn)在請(qǐng)以《對(duì)待叛逆心理的態(tài)度》為題展開辯論。（辯論開始）

辯論會(huì)具體內(nèi)容

主題《對(duì)待叛逆心理的態(tài)度》（可以結(jié)合實(shí)際生活中的各種現(xiàn)象，例如：男生貪玩，女生注重儀表等等，注：老師家長(zhǎng)都要參加）

正方觀點(diǎn)：這些事自然而又美麗的事情，讓他順其自然。反方觀點(diǎn)：必須要克制這些現(xiàn)象

正方中心人物：劉江北，王嘉茂，劉津雨，孫赫，趙一宇，訾偉（其他同學(xué)也要發(fā)表自己觀點(diǎn)）反方中心人物：武弘陶，郝明月，劉凱，王雨，梁軒寧（其他同學(xué)也要發(fā)表自己觀點(diǎn)）時(shí)間到：主持人總結(jié)，圓場(chǎng)。

（辯論結(jié)束，主持人總結(jié)圓場(chǎng)）

谷皓月：隨著青春期的到來，我們生理心理都發(fā)生了一系列的變化，這是自然美麗的事。李鳴祖：過早的成熟就會(huì)過早的凋謝，我們正值春季，就不要去做秋天的事。谷皓月：凡事都有兩面性。

李鳴祖：又哭就有笑，有美就有缺，對(duì)于青春，我們要坦然率直的面對(duì)

三穿插節(jié)目：

李鳴祖：青春是一個(gè)碩大的舞臺(tái)，我們?cè)谏厦姹M情歌唱。谷皓月：青春是一個(gè)美麗的舞臺(tái)，我們?cè)谏厦姹M情拋灑。合：請(qǐng)欣賞《我的舞臺(tái)》 四.環(huán)節(jié)游戲

李鳴祖：處于青春期的人惺惺相惜，他們用眼睛溝通，用心對(duì)話》 谷皓月：請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)們一起再次活躍起來《你劃我猜》（規(guī)則谷皓月介紹）

五.你問我答（壓軸，時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，座談會(huì)的重點(diǎn)所在）谷皓月：成熟的外表，卻有一顆脆弱的心。李鳴祖：嚴(yán)厲的父母，卻又一雙溫暖的手。

谷皓月：心與心需要溝通，請(qǐng)同學(xué)與家長(zhǎng)提出生活中的困惑，在座的各位會(huì)為你解答。（活動(dòng)開始）

具體計(jì)劃

問題一：如果家長(zhǎng)翻自己手機(jī)里的短信或看自己QQ聊天記錄該怎么辦？（賈浩波問）回答：孫赫（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

問題二：如果父母的嘮叨讓自己實(shí)在受不了了，該怎么辦？（張益同問）回答：武弘陶（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

問題三：如果自己喜歡的衣服父母卻相反的認(rèn)為，自己卻執(zhí)意要買，該怎么辦？（范春宇問）回答：楊天佳（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

問題四：父母嚴(yán)厲的管教讓自己喘不過氣來，怎樣與父母溝通解決這個(gè)問題呢？（劉一臻問）回答：訾偉（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

問題五：青春期的我們，與父母常常會(huì)有爭(zhēng)吵現(xiàn)象，怎樣做才能讓這個(gè)現(xiàn)象少一點(diǎn)呢？（李軒問）回答：郝明月（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

問題六：孩子有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但不忍心去打罵，怎樣才能讓她自覺知錯(cuò)呢？（某家長(zhǎng)）回答：趙一宇（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

問題七：孩子有時(shí)候不愿意與父母交談，怎樣才能走進(jìn)孩子？（某家長(zhǎng)）回答：劉凱（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

問題八：有時(shí)孩子說謊，當(dāng)面揭穿怕傷害孩子所謂的“面子”怎樣才能孩子改正這個(gè)錯(cuò)誤 回答：劉江北（老師家長(zhǎng)和其他同學(xué)均可補(bǔ)充）

六.班會(huì)結(jié)束：

李鳴祖：哦！青春，多彩。谷皓月：哦！青春，真好。

合：青春！哦，這就是我們的青春。

谷皓月：窗外以晚，今天的家長(zhǎng)座談會(huì)很成功，讓我們一起唱起《我的未來不是夢(mèng)》（所有同學(xué)起立，在唱的中途，支持人：“今天，初二四班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見”注：主持人說話時(shí)歌聲繼續(xù)，等到老師家長(zhǎng)走的差不多便可結(jié)束）

第四篇：主題班會(huì)活動(dòng)程序

主持人:李玲燕

組織設(shè)計(jì):徐欣嫻黃正旭陳小夏楊瑞程(溫州大學(xué)〔籌〕02化本實(shí)習(xí)小組)指導(dǎo)師:金加團(tuán)

流程:

時(shí)間:2005.4.12(周二班會(huì)課)地點(diǎn):高一(3)班教室

形式:小品,人生AB劇形式(寫題板,走動(dòng)選位置),小記者采訪,嘉賓發(fā)言等

流程:演小品

學(xué)生,家長(zhǎng)等根

據(jù)選擇挑位置落坐

主持人(小記者)采訪,講述學(xué)生眼中的“減負(fù)”及困惑

用“如果5 2零”造句

采訪家長(zhǎng)

采訪學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

主持人及班主任總結(jié)

相關(guān)工作:編劇(黃璐,吳端苗等)海報(bào)(金冬冬)攝影(鄭鋒)

導(dǎo)演及演員:肖林蔣新新黃通震陳忠訓(xùn)鄭雪雪陳娜娜

其他:另行安排

“特殊武器”:棒糖話筒(貼“減負(fù)”字樣)

過程實(shí)錄:

主持人:(宣布班會(huì)開始,介紹到會(huì)嘉賓.)

前不久省教育廳出臺(tái)了關(guān)于給中小學(xué)生減負(fù)的通知,我們學(xué)校隨后落實(shí)了通知中的要求,采取了相關(guān)的措施.這件事在家長(zhǎng),老師和同學(xué)中間引起了強(qiáng)烈的反響!我們學(xué)生是怎么看待的呢又是怎么想的呢請(qǐng)看小品:

(主要人物:肖林蔣新新黃通震陳忠訓(xùn)鄭雪雪(扮演班長(zhǎng))陳娜娜)

第一幕:

肖林:陳忠訓(xùn),你知不知道減負(fù)的事兒

(陳忠訓(xùn)正在問蔣新新問題,爾后將臉轉(zhuǎn)向肖林,等他下文)

肖林:哎呀,就是省教育廳發(fā)布文件,我們可以減負(fù)啦!解放啦!(滿臉狂喜)

(陳忠訓(xùn)很平靜地看著肖林發(fā)狂,既不吃驚,又不表態(tài),倒是很平靜)

(不過,陳忠訓(xùn)在想著什么事,很出神地看著窗外,周圍一圈的人個(gè)個(gè)喜形于色)

(鈴聲響起,放學(xué)后……)

(陳忠訓(xùn)背著書包走得很慢,似乎很認(rèn)真地在考慮一件事,一會(huì)搖頭一會(huì)點(diǎn)頭的)

陳忠訓(xùn):(內(nèi)心獨(dú)白)減負(fù)減負(fù)(嘆了口氣)也好,從前壓力太大了,或許,這樣我的身體也不會(huì)太累,真正做到勞逸結(jié)合,那樣可能還會(huì)學(xué)得更好吧.主持人:(謝謝表演!)提問1:減負(fù)之后,你會(huì)怎么做(幻燈展示)

A:天天學(xué)習(xí),兩天補(bǔ)充睡眠,發(fā)展興趣

B:七天大部分都學(xué)習(xí),不改變學(xué)習(xí)習(xí)慣

請(qǐng)持不同做法的同學(xué)選擇兩邊就坐(左邊A,右邊B).學(xué)生分別就坐,左邊約60,右邊約40.主持人:請(qǐng)大家談?wù)勛约哼x擇的理由.以下是大家發(fā)言的整理:

A觀點(diǎn)

王舫璐:周一到周五學(xué)習(xí)比較緊張,減負(fù)之后周末有兩天,對(duì)我來講周六,日兩天以休息為主,補(bǔ)充睡眠,為下周學(xué)習(xí)作更好的準(zhǔn)備.鄭超超:七天學(xué)習(xí)沒有調(diào)節(jié)!

謝星星:學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,雙休日肯定要以休息為主.B觀點(diǎn)

陳裴裴:上午八點(diǎn)開始上課,下午又安排了課外活動(dòng),每天都有休息和調(diào)節(jié)的時(shí)間,我周六,周日不改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主.陳想想:平時(shí)每天都有休息,并不感到學(xué)習(xí)的累,好像都在“玩”,周末肯定要學(xué)習(xí),況且不學(xué)習(xí)家長(zhǎng)還會(huì)施加壓力.主持人:請(qǐng)看小品:

第二幕:

班長(zhǎng):通知真的來啦!晚自習(xí)不做要求咯.(手里揚(yáng)著通知單,給同學(xué)們傳閱)

肖林:省教育廳領(lǐng)導(dǎo)真是英明啊,以后爽啦,我的泡泡就可以升啦,我快升到“飛機(jī)”了耶!

黃通震:切,垃圾!我已經(jīng)是“銀杯”了.(一臉不屑)

(兩人爭(zhēng)論著,陳忠訓(xùn)看看他們,又轉(zhuǎn)過去看陳娜娜)

陳娜娜:怎么這樣,連月考也不考,我還想再拿獎(jiǎng)學(xué)金呢……

蔣新新:算啦,(手搭在陳娜娜的肩上)期中期末考的時(shí)候金額會(huì)加大的.陳娜娜:(接著繼續(xù)做題,不停的喃喃,表示不滿)搞什么嘛

陳忠訓(xùn):(陳忠訓(xùn)覺得很可笑)哼哼,難道只為了那獎(jiǎng)學(xué)金!(搖了搖頭,又看窗外)

(窗外陽(yáng)光依舊耀眼,陳忠訓(xùn)依然滿是疑惑)

班長(zhǎng):通校生晚自習(xí)可以不來了,如果要來的向?qū)W校提出申請(qǐng),簽協(xié)議書……

(眾人一片喧嘩,只有陳忠訓(xùn)若有所思)

主持人:(謝謝表演!)提問2:你會(huì)選擇在那里晚自習(xí)(幻燈展示)

A:來學(xué)校學(xué)習(xí),有氣氛;

B:在家學(xué)習(xí),更安靜效果更好.請(qǐng)持不同做法的同學(xué)選擇兩邊就坐(左邊A,右邊B).學(xué)生分別就坐,左邊約50,右邊約50.主持人:請(qǐng)大家談?wù)勛约哼x擇的理由.以下是大家發(fā)言的整理:

A觀點(diǎn)

蘇小晶:我選擇來學(xué)校學(xué)校是因?yàn)榻淌依镉袑W(xué)習(xí)的氣氛,在家就沒有,就會(huì)偷懶.肖林:我一個(gè)人學(xué)習(xí)定力不夠,在學(xué)校學(xué)習(xí)可以相互監(jiān)督,還可以向同學(xué)請(qǐng)教問題.朱明健:在校學(xué)習(xí)同學(xué)之間可以相互學(xué)習(xí).陳想想;在家學(xué)習(xí),父母為了不讓我看電視,玩電腦,我學(xué)到什么時(shí)候,他們就要看到什么時(shí)候,這樣他們會(huì)太“辛苦”了,為了不讓父母太辛苦,我一定要來學(xué)校學(xué)習(xí)!

B觀點(diǎn)

蔣新新,黃璐:家里學(xué)習(xí)條件好,溫馨,免得晚上

騎車來回不安全.周兆帥:我覺得高中生了都應(yīng)該懂得自主學(xué)習(xí),不管在家或在學(xué)校學(xué)習(xí)只要認(rèn)真都一樣.教室里盡管學(xué)習(xí)氣氛好,但有時(shí)難免比較吵.對(duì)我來說在家學(xué)習(xí)可以潛下心來探索一些疑難問題,效率更高!

林超:很多同學(xué)提到在家學(xué)習(xí)缺乏監(jiān)督,會(huì)不自覺,正因?yàn)檫@個(gè)原因,我覺得更有必要在家學(xué)習(xí),這樣可以鍛煉自己的自制能力,有了良好的自

制力對(duì)將來的發(fā)展有利,更容易適應(yīng)社會(huì).減負(fù)的目的之一就在這里.主持人:減負(fù)之后我們有了雙休日,現(xiàn)在流行一種說法是:學(xué)生五天在學(xué)校里接受文明禮儀道德教育,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而兩天在家里荒廢了學(xué)習(xí),受到社會(huì)不良風(fēng)氣的污染,結(jié)果是“5 2=0”!如何使“5 2=7”甚至“5 2>7”同學(xué)們有什么看法你是如何安排這兩天的以下是同學(xué)們發(fā)言的整理:

王舫璐,彭永濱,朱明健,鄭雪雪:要合理利用,適當(dāng)參加一些活動(dòng),或看一兩本名著,做到學(xué)習(xí)休息兩不誤!有利于身心健康,全面發(fā)展.陳韜:作息時(shí)間我會(huì)按自己的習(xí)慣,不打亂五天下來形成的生物鐘.這兩天我會(huì)發(fā)展自己的興趣愛好.林純都:這兩天以放松一下自己為主要目的.當(dāng)然作業(yè)要完成!

黃萍萍:現(xiàn)在高中生寫作水平普遍較差,我覺得可以讀些好書,既有助于寫作,又可以開闊視野.陳裴裴,蘇嫦:我會(huì)回顧總結(jié)本周自己的學(xué)習(xí)情況,除完成作業(yè)之外主要解決本周沒有弄懂的問題,確定下周學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃.多余時(shí)間和同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足然后加以改進(jìn).黃通震:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!這兩天不抓緊肯定被別人趕超.主持人:就以上問題,接下來請(qǐng)嘉賓談?wù)効捶?(采訪政教處副主任莊傳快老師)莊傳快:形式很好,平時(shí)課堂上不可能讓這么多同學(xué)發(fā)言,闡述自己的觀點(diǎn),這是一種很好的鍛煉和交流.關(guān)于學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課堂聽課,晚自修學(xué)習(xí)是幾個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),特別是減負(fù)之后,雙休日是肯定要好好學(xué)習(xí)的,至于如何安排,我想每個(gè)同學(xué)都有自己的做法.剛才許多同學(xué)的談話我也感受深刻,希望你們做到減負(fù)不減任務(wù),更加自覺努力,為高三沖擊名牌大學(xué)做好準(zhǔn)備!

主持人:晚自修為什么要提出申請(qǐng)

(采訪高一段段長(zhǎng)華允勝老師)華允勝:晚自修可以選擇正好體現(xiàn)了因材施教和自主選擇的原則,我們不要求一刀切.通學(xué)的同學(xué)來校參加晚自修要申請(qǐng)是考慮兩點(diǎn):一是便于學(xué)校的管理;二是考慮到交通安全因素,希望家長(zhǎng)和學(xué)校共同教育和監(jiān)督學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全騎車,珍惜生命.主持人:請(qǐng)我們實(shí)習(xí)老師的老師談?wù)効捶?

(采訪溫州大學(xué)〔籌〕02化本實(shí)習(xí)小組指導(dǎo)師馬志成教授)馬志成:我感覺到同學(xué)們非常的棒!我很少看到過這樣暢所欲言的,很少看到過這么有主張的高中生,這是真正的創(chuàng)新和實(shí)踐.相信大家只要不懈地努力,將來會(huì)從這里產(chǎn)生北大,清華的大學(xué)生,將來會(huì)從這里產(chǎn)生諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者!

主持人:最后請(qǐng)班主任做總結(jié).金加團(tuán):本次四位實(shí)習(xí)老師從設(shè)計(jì)到實(shí)施都安排得恰到好處,主題鮮明,針對(duì)教育教學(xué)中的實(shí)際問題,富有時(shí)效性和教育意義.整個(gè)班會(huì)過程中同學(xué)們表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和坦誠(chéng)的品質(zhì),說出了自己的困惑,做法和觀點(diǎn),在交流中加深了認(rèn)識(shí),在交流中得到了鍛煉.三位嘉賓的發(fā)言高屋建瓴,畫龍點(diǎn)睛,針砭時(shí)弊,諄諄教誨,給大家以很大的教育和啟發(fā).在此一并表示感謝!減負(fù)意在還給同學(xué)們更多自主支配的時(shí)間,造就更加適應(yīng)社會(huì)的有用之材.因此當(dāng)務(wù)之急是同學(xué)們要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷反思,加強(qiáng)自律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合作學(xué)習(xí).以后我們還要繼續(xù)進(jìn)行交流和討論,以提高對(duì)新問題的認(rèn)識(shí),分擔(dān)失敗,共享成功!(班會(huì)結(jié)束)

短短的一個(gè)小時(shí)時(shí)間,同學(xué)們說出了自己的行為,表達(dá)了自己的觀點(diǎn),加深了對(duì)減負(fù)的理解,堅(jiān)定了對(duì)學(xué)習(xí)以及對(duì)未來的信心.有些遺憾的是,邀請(qǐng)的嘉賓中,家長(zhǎng)代表因?yàn)榕R時(shí)公務(wù)沒能到來,三天之前的星期六上午高一(3)班組織了關(guān)于減負(fù)的座談會(huì),部分家長(zhǎng)也表達(dá)了自己的觀點(diǎn).黃啟東(黃震家長(zhǎng)):減負(fù)之后感到孩子早上不用起早趕上學(xué),對(duì)孩子的身體健康有好處.晚自修一定要落實(shí)在學(xué)校或家里學(xué)習(xí),否則會(huì)呈現(xiàn)管理真空.高中月考是很好的階段學(xué)習(xí)反饋,沒有了月考,孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)缺乏動(dòng)力,月考一定要考,形式可以讓科任老師單科進(jìn)行,然后計(jì)算總分,供需要的學(xué)生和家長(zhǎng)參考.鄭舉君(鄭鋒家長(zhǎng)):作息安排夏季八點(diǎn)上課太遲.月考還是要考.周六,周日可以采用變通的辦法搞一些以學(xué)習(xí)為主的活動(dòng).班級(jí)學(xué)生各個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài)要注意把握,通過形式多樣的加以引導(dǎo),疏通,可以請(qǐng)專家,家長(zhǎng)或嘉賓來共同進(jìn)行教育,已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀校友的報(bào)告等,去年校慶的做法很好,孩子反映深受啟發(fā)和教育.大部分家長(zhǎng)表示減負(fù)之后學(xué)生時(shí)間多了,很擔(dān)心,希望學(xué)校不要過多的減輕負(fù)擔(dān),他們認(rèn)為蒼南中學(xué)的學(xué)生在高考的同等要求下,比起普通中學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)其實(shí)并不重,個(gè)別真正不讀書的同學(xué)的意見不能代表全部,希望學(xué)校的老師要把好這個(gè)關(guān),進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量!

第五篇：規(guī)范安全主題班會(huì)

規(guī)范安全主題班會(huì) 班會(huì)目的：

1、通過同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并以此約束自己的行為。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目。

2、制作相關(guān)的課件。主持人甲、乙準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范?；顒?dòng)過程：

一、宣布活動(dòng)開始：

《好習(xí)慣伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、主體活動(dòng)：

甲：我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明程度的表現(xiàn)。

乙：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。

甲：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。下面請(qǐng)聽《校園禮儀》三句半。（表演）乙：

同學(xué)們聽了《校園禮儀》三句半，把你從中領(lǐng)悟到的說一說-------生：要養(yǎng)成好習(xí)慣必須遵守規(guī)范守則。甲：其實(shí)行為規(guī)范不僅僅是我們外在的表現(xiàn)，更重要的是內(nèi)在的一種修養(yǎng)與氣質(zhì)，一種對(duì)于美的追求

乙：那么到底美從何來呢？想必同學(xué)們對(duì)美都有自己的一番見解，其實(shí)美的涵義很廣，我們本身也是一種美，一種朝氣與活力的美，一種生機(jī)盎然的美，一種舞動(dòng)青春的美。

下面請(qǐng)聽《兒歌》大家鼓掌歡迎。兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬。看見垃圾隨手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。

甲：我們平時(shí)的生活都局限于學(xué)校之內(nèi)，其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì)，一個(gè)相對(duì)而言較為單純的社會(huì)，乙：那我們平時(shí)是否忽視了呢？

甲：行為規(guī)范對(duì)于我們學(xué)生而言，不是一天、兩天的事。

乙：說規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢？我們來個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧！大家準(zhǔn)備好了嗎？誰(shuí)知道行為規(guī)范（學(xué)生自由回答）小學(xué)生日常行為規(guī)范（付3）甲：以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育。你知道嗎？ 乙：我知道-----根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容，對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練，包括以下五方面內(nèi)容：還是請(qǐng)同學(xué)們說吧 ①

自尊自愛，注重儀表。

這是對(duì)個(gè)人品德、儀表及生活方式等方面的要求，也是個(gè)體自身最基本的文明行為規(guī)范。②

真誠(chéng)友愛，禮貌待人。

這是人際交往中的文明禮貌要求，是人際交往過程中最基本的要求。通過晨會(huì)或口語(yǔ)交際課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。③

遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求，是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。④

勤勞儉樸，孝敬父母。

這是在家庭生活方面的行為要求，是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。⑤

遵守公德，嚴(yán)于律己。

這是在社會(huì)生活和公共場(chǎng)所的行為要求。通過活動(dòng)或外出參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。開展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育，促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對(duì)照，找出差距，求得發(fā)揚(yáng)與改進(jìn)，培養(yǎng)辨別是非，區(qū)別對(duì)錯(cuò)的能力。

甲：其實(shí)還有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們，我們應(yīng)將這些牢記在心。乙：智力問答結(jié)束了，同學(xué)們一定很累了吧！我們一起來聽配樂朗誦，《小學(xué)生守則》（出示小學(xué)生守則配樂和圖片的朗誦）

甲：我們是一名光榮的小學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。我們有沒有想過，我們應(yīng)該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的學(xué)生呢？下面請(qǐng)同學(xué)們一起來說： 小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立 尊長(zhǎng)輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦 做作業(yè) 寫工整 按時(shí)完 卷面凈 廣播操 要做好 煉身體 爭(zhēng)達(dá)標(biāo) 保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到 集合時(shí) 快靜齊 做值日 要積極 個(gè)人事 應(yīng)自理 家務(wù)活 要學(xué)習(xí)衣和物 放整齊 學(xué)做飯 會(huì)洗衣 過馬路 走橫道 乘車船 要買票 買東西 按順序 看影劇 不吵鬧 保古跡 愛益鳥 護(hù)莊稼 愛花草 迷信事 要反對(duì) 壞書刊 不去瞧 煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險(xiǎn) 好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭(zhēng) 好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生

甲：同學(xué)們，行為規(guī)范十分重要，它將伴隨著我們的成長(zhǎng)，影響我們的終生。乙：我要問問大家，行為規(guī)范包括哪些呢？ 甲：同學(xué)們回答得很好！

乙：現(xiàn)在，我們來組織一個(gè)小組競(jìng)賽，每個(gè)小組都派一名同學(xué)來抓鬮，抓到什么題目就回答什么，由班主任老師來當(dāng)裁判，哪一組回答的好就獲勝總共有三局！

甲：同學(xué)這次比賽，大家一定對(duì)行為規(guī)范有些了解了吧，誰(shuí)來說一說呢？ 乙:我的手中有一份倡議詩(shī)歌，請(qǐng)各位同學(xué)仔細(xì)聽。

（輪流）師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈，真心誠(chéng)意來幫忙。讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持，相互理解共受益。公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時(shí)不吵民。君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說。

乙：我們只有行為規(guī)范了，才能做堂堂正正的人，才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來約束自己，使自己盡快地長(zhǎng)大。大家說對(duì)嗎？

甲：我們從小的愿望就是快快長(zhǎng)大，那么我們?cè)撛鯓幼霾拍荛L(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好呢？都說我們是祖國(guó)的未來，社會(huì)的棟梁，我們所肩負(fù)的是祖國(guó)、家長(zhǎng)、老師及所有關(guān)心我們的長(zhǎng)輩的期望，我們要做到最棒，最好！讓我們先一起來看歌舞《我怎樣長(zhǎng)大》。

乙：在優(yōu)美的歌聲中，我們的班會(huì)接近尾聲．下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們講幾句話．

三、班主任總結(jié)

師：良好的習(xí)慣影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們隊(duì)會(huì)發(fā)出如下倡議：

①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記，不頂撞老師 ②課間有秩序，不喧嘩打鬧 ③語(yǔ)言有禮貌，不講臟話，語(yǔ)氣和藹 ④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚 ⑤心中有他人，不自私，多為他人著想 ⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追

⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損 ⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神 ⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機(jī) ⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打群架

四、班會(huì)結(jié)束