第一篇：新學(xué)期開學(xué)初規(guī)劃

八年四班新學(xué)期規(guī)劃和布置

一、目標

學(xué)期目標：全班同學(xué)進入學(xué)年前300 學(xué)年前十進入5名

前100進入10人

前200進入20人 本學(xué)期職責(zé) 教師職責(zé)：

1、主抓4班全體學(xué)生各科學(xué)習(xí)及生活。重點是執(zhí)行力。

2、本學(xué)期推行勞動光榮，崇尚誠信，爭做好人好事之風(fēng)。

3、處理問題學(xué)生

4、大力培優(yōu)

學(xué)習(xí)部職責(zé)【趙瑞民、劉芝屹】：

1、課代表選配和管理和跟老師匯報班級學(xué)習(xí)情況

2、作業(yè)檢查和通報。課代表分配： 語文：李宗翰 趙瑞民 英語：劉芝屹 郗建翔 數(shù)學(xué)：郎豐寧 倪浩文 物理：張曦涵 王彥午 張永鑫 政治：關(guān) 杰 李慧妍 歷史：關(guān)紫怡 高傳暢 生物：張睿航 陳慶翼 地理：于億琳 孫征宏 音樂：王永斌 美術(shù): 李旭涵 信息：趙 宇 體育：楊爭光

紀律部職責(zé)【馬雪峰、趙宇】：

1、課堂紀律和聽課投入度。老師不在主動參與班級管理

2、課間紀律

3、大型活動會場秩序

4、安排兩操負責(zé)人

生活部職責(zé)【郎豐寧、劉瑋巍】：

1、班級收費

2、食堂及每天帶水果情況

3、桌面及桌堂、后柜的整潔度【抹布配備】

4、值日安排及檢查（落實到個人）。值日生負責(zé)澆花（困水）。值日短時高效

5、每周二大清掃，按組分配到每個人 宣傳部職責(zé)【徐子妍、高傳暢】：

1、板報【前黑板標語】（每兩天更換一次）

2、量化統(tǒng)計

質(zhì)檢部職責(zé)【馮繹璇】：

1、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

2、班級同學(xué)及跟外班交友問題

3、安排值周班長和每天各部門班長

二、具體實施：

1、解決紀律問題學(xué)生。學(xué)期初談話及不定期的思想教育

2、解決學(xué)習(xí)問題學(xué)生。成立幫扶對子。跟蹤輔導(dǎo)

三、幾點顧慮：

1、兩班人員調(diào)配問題

第二篇：新學(xué)期開學(xué)初校長講話稿

塑造新形象 打造新自我

----2014-2015學(xué)年新學(xué)期開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！帶著暑假生活輕松愉快的美好回憶，懷著對新學(xué)期新生活的熱切向往，我們又回到了寧靜的校園, 滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上。

今天，我校全體師生歡聚在一起，隆重舉行2014—2015新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體教職員工，向新入我校的名老師及 余名七年級新生表示誠摯的歡迎！同時又值教師節(jié)來臨之際，向辛勤工作、樂于奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候！姚村中學(xué)是一所歷史悠久，享譽全區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐富的文化積淀，以其嚴格規(guī)范的管理制度、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛崗的教師隊伍，贏得了學(xué)生、家長的普遍認可和社會的廣泛贊譽。在過去的一年里，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)邁上了新臺階；發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的精神，在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好評，學(xué)校社會聲譽和形象得到了極大的提升，教育教學(xué)質(zhì)量更是穩(wěn)居全區(qū)前茅。

在2013年9月晉源區(qū)中小學(xué)生跳繩踢毽子比賽中榮獲團體第一名，在2013年10月太原市第26屆“少年宮杯”中小學(xué)生跳繩踢毽子比賽中榮獲團體第一名，“十人三分鐘正跳” 第一名，受到了上級部門的嘉獎。2013年12月榮獲“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽稱號。

2013年12月我校榮獲了“晉源區(qū)德育工作質(zhì)量考核優(yōu)秀?！睒s譽稱號。

2014年3月順利通過了太原市德育六化考核，被評為“太原市養(yǎng)成教育精細化入校離校示范項目先進?！?。

2014年晉源區(qū)高中保送考試：

我校湯佳兵同學(xué)名列全區(qū)第一；全區(qū)前10名中我校有3人，全區(qū)前50名中我校有16人，全區(qū)前100名中姚村中學(xué)有36人，全區(qū)前200名中姚村中學(xué)有55人，各分數(shù)段我校所占比例均穩(wěn)居全區(qū)前茅。2014年中考：

1、全區(qū)考生成績達600分以上者79人，我校有29人，所占比例為36.7%；

2、全區(qū)考生成績達580-599分者61人，我校有14人，所占比例為23%；

3、全區(qū)考生成績達550-579分者93人，我校有25人，所占比例為27%；

4、全區(qū)考生成績達533-549分者74人，我校有29人，所占比例為39.2%； 姚村中學(xué)以毋容置疑的優(yōu)勢成績創(chuàng)造了2014年保送、中考雙輝煌！

老師們、同學(xué)們，過去的成績固然喜人，但創(chuàng)業(yè)維艱，守成不易。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們的目標是：全校上下緊緊圍繞“塑造新形象，打造新自我”的目標，繼續(xù)深化“以質(zhì)量推動發(fā)展，以文化提升品位”的辦學(xué)思路，持續(xù)開展“爭創(chuàng)文明班級，爭當(dāng)文明學(xué)生”的活動，鞏固辦學(xué)成果，著力內(nèi)涵提升，扎實工作，穩(wěn)中求進，實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展跨越。

為此，在新學(xué)期開始之際，我希望老師們要樹立“品牌意識”，積極向“名師”看齊。每一位老師要恪盡職守、嚴于律己、愛校如家，努力為學(xué)校增光添彩；要不斷提高自身的知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng)，爭做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、研究型的老師；要關(guān)心愛護學(xué)生，一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，做一個業(yè)務(wù)水平高、社會聲譽高、自身形象好的名師。

同時，我也向各個年級的同學(xué)提出一些希望：

初一同學(xué)步入中學(xué)，這是人生歷程中的一個新起點，也是一個十分關(guān)鍵的重要階段。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)知識密度大、坡度陡的特點，以自立、自主、自覺的態(tài)度認真上好每一節(jié)課，迅速進入狀態(tài)。在這里我送你們一句話：“今天努力拼搏，他日誰與爭鋒”。我們就應(yīng)該有這樣的學(xué)習(xí)精神和雄心壯志。

初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中的大部分教學(xué)內(nèi)容是在初二年級進行的。希望每位同學(xué)反思自己上一年的學(xué)習(xí)方式，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！送你們一句話：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)理想的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整8個春秋，承載著學(xué)校和家長的希望，今天該是你們開始沖刺的時候了。人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我要送你們的話是：“天道酬勤，勤能補拙，拼搏一年，海闊天空”。希望你們明確目標，穩(wěn)扎穩(wěn)打，超越自我，耐住寂寞，分秒必爭，舍我其誰，在明年6月綻放自己的精彩，為母校再續(xù)華章！

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的踏實肯干精神、拼搏進取精神，去共同創(chuàng)造姚村中學(xué)明天的輝煌！

謝謝大家！篇二：2016春季新學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭 2016春季新學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭 2016春季新學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭

各位老師，親愛的同學(xué)們！早晨好！

有人說，“努力”與“成功”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。

我們常說，失敗是成功之母！其實，準確地說，努力才是成功之母，成功是努力之子。

只要我們一心努力，前途就會無比敞亮，人生就能四通八達！所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。因為，一個人的志向再高，如果不努力，志向終將成為空中樓閣；即使一個人暫時沒有遠大目標，但因為努力，終將會找到奮斗的方向。

所以，做一個努力的人，可以說是人生最切合實際的目標，是人生的大境界、大格局！

許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關(guān)注成功和擁有，而忽略做一個努力的人。也就是說，一個人要想取得成功，既要仰望星空，更要腳踏實地！

所以，一個人只是一味地關(guān)注自己將來出“人頭地”，不把努力和付出、不把意志品質(zhì)的磨練作為一個做人的目標提出來，最終只能使自己墮落為狹隘、自私、脆弱和境界不高的人！成功只能是鏡花水月！

曾聽一位專家的講座，有一句話記憶特別深刻。他說，現(xiàn)在回想一下你年輕時的經(jīng)歷，能夠使你后悔的，不是因為你做了某些事，恰恰相反，讓你后悔的往往是因為當(dāng)初你沒做的某些事。

古人說，少壯不努力，老大徒傷悲！

也許是我們從小聽到太多“善意的提醒”，于是處處小心翼翼，這也不敢做，那也不敢做，總是擔(dān)心說錯話，做錯事，即使有了創(chuàng)新的念頭，也不去行動。以至于在機會面前

也退卻，連嘗試的勇氣都沒有。于是，人生像一杯平淡無味的白開水，在避免失敗的同時，也與成功擦肩而過。

同學(xué)們，你們正處在青春綻放的美好人生階段。做一個努力的人，就是要趁著我們青春年少的美好時光，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為！努力，努力，再努力！寧愿做過也不要錯過，決不讓自己的人生留下遺憾和傷悲！

確實，一個敢作敢為、努力去實現(xiàn)自己人生夢想的人，他的人生一定是多姿多彩的。敢于去做的人天天都能接觸新事物，天天都能發(fā)現(xiàn)新事物，他的人生閱歷就隨著他的見識而多起來，年老時回首當(dāng)年嘗試過的新鮮事仍然歷歷在目。嘗試過人生中的每一道菜，真是不枉此生了！

當(dāng)然，每個人都希望所做的事情能夠成功，但是失敗常常不可避免，于是我們便后悔去做了。換個角度想，即使失敗，我們不也能從中學(xué)得經(jīng)驗嗎？我們做一件事時，無法預(yù)知結(jié)果如何，但只要我們盡力而為，不論是輸是贏，必定可以從這次經(jīng)驗中獲得一些積極的啟示！

努力，就蘊含著轉(zhuǎn)機；不努力，永遠只能在路上；努力，可能會遺憾；不努力，只會永遠遺憾。

如果可以重來，有許多事情，我一定會努力去做，無論成功還是失敗，但只要努力去嘗試過，只要盡到了自己的努力，這樣的人生就不會后悔！

最后，我要對初三年級全體師生說，離中考時間6月14日滿打滿算只有112天（其中包括34天節(jié)假日），這112天是非常珍貴的黃金時間，希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，科學(xué)利用好這112天，周密計劃，補缺補差，努力學(xué)習(xí)，為自己、為父母、為老師、為母校交出一份滿意的答卷！

濃濃的年味尚存，祝老師們在新的一年身體健康、家庭幸福！祝同學(xué)們通過自己的努力付出取得成功！

謝謝大家！篇三：2015年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿 2015年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿 2015年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿

尊敬家長朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

度過了一個平安、健康、愉快、充實的暑假，我們瀑里學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機勃發(fā)的2015年秋季新學(xué)期。

面對新學(xué)期、新起點、新目標、新挑戰(zhàn)、新希望，我們要萬眾一心，明確目標，樹立遠大理想，信心十足地放聲吶喊莊嚴宣誓：“我負責(zé)！”。這個負責(zé)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言，那就是“我的學(xué)校我負責(zé)”、“我的崗位我負責(zé)”、“我的學(xué)科我負責(zé)”、“我的班級我負責(zé)”、“我的課堂我負責(zé)”；對同學(xué)們而言，那就是“我的安全我負責(zé)”、“我的學(xué)習(xí)我負責(zé)”、“我的成長我負責(zé)”。

新學(xué)期中，我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o畏精神，以團結(jié)協(xié)作勤奮奉獻的精神，以頑強刻苦勤奮鉆研的品質(zhì)，英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校，英勇戰(zhàn)斗在教學(xué)，英勇戰(zhàn)斗在課堂，消滅一切懦弱和懶散，消滅一切落后和無知，讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天，最終為自己贏得尊嚴，為集體贏得榮光！

同學(xué)們，今天，我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

常言道：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心目標遠大地走向成功，人人能夠做到快樂學(xué)習(xí)，幸福成長；刻苦鉆研，全面發(fā)展。為此，我提出嚴格的要求，要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用，同時要求每一個同學(xué)要對自己負責(zé)，對父母和學(xué)校負責(zé)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，煥發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績；要遵守校紀校規(guī)，說普通話講文明語，尊敬師長團結(jié)同學(xué)，學(xué)會做人學(xué)會做事；不要懶惰要勤奮，不要松散要緊張，要認真預(yù)習(xí)認真上好每一節(jié)課，做好學(xué)習(xí)筆記，做好每一道習(xí)題，認真復(fù)習(xí)鞏固，真正學(xué)會，會用；我還要求你們制定自己合理的作息時間，養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們瀑里小學(xué)的每一個學(xué)生人人做到：在家是個好孩子，在學(xué)校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民。

第三篇：小學(xué)新學(xué)期開學(xué)初安全教育

2012年春季開學(xué)安全教育講話稿

同學(xué)們：

大家新年好！金雞報曉，喜鵲迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2012年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。在此同時，我們必須注意自身的安全問題。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過馬路的時候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠，等到120的急救車過來時，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸；在武漢市的一所小學(xué)，有一個學(xué)生奔跑時與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危；這樣的事例還有許多??

同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢？我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。

同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師利用升國旗的時間圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在教室或走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓

緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不在馬路上踢球；不準騎車上學(xué)，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、崖、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、注意飲食安全：

同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

五、提高自我保護意識和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全：

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。

還要注意防盜。

總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。

同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面是一片艷陽天！

2012.2.27

第四篇：新學(xué)期開學(xué)初班主任工作策略

新學(xué)期開學(xué)初班主任工作策略

開學(xué)了，最忙的要數(shù)班主任！

排座位、選班干、定班規(guī)、布置教室、開家長會……這幾件事，是一樣也少不了，一樣也不省心。只有這些安排好了，鋪墊好了，這一學(xué)期班級管理打好基礎(chǔ)。

一、排座位

（一）按學(xué)生的身高編排

按學(xué)生身高的高矮編排座位，這是我們教學(xué)中常用的一種方法。在一個小組中，將不同高矮的學(xué)生搭配適當(dāng)，讓個子較矮的學(xué)生排在前面，個子較高的學(xué)生排在后面，這樣保證每個學(xué)生都能看到黑板，并且傳遞給學(xué)生這樣的觀念：同學(xué)之間相互照顧。簡而言之，這種排座方法方便，還教育學(xué)生要懂得謙讓。

（二）按學(xué)生的個性特點編排

依據(jù)學(xué)生的個性特點編排座位，是為全班學(xué)生創(chuàng)造健康、和諧的學(xué)習(xí)和生長環(huán)境。學(xué)生的性格、氣質(zhì)、以及個性千差萬別，如果把性子較急，愛動的學(xué)生排在一起，每天的相處中難免會產(chǎn)生摩擦。

如果把精力不集中、常說話、搞小動作的學(xué)生排在一組，這樣就等于又給這些孩子提供了亂動的機會，從而影響到教學(xué)和活動效果。同時，考慮到身心或生理有缺陷的學(xué)生，要讓這些“特殊”的學(xué)生在座位編排上就感受到心里上的尊重。

（三）按學(xué)生平時的表現(xiàn)編排

在給學(xué)生排座時，要全面了解學(xué)生平時活動中的表現(xiàn)情況，充分考

慮到學(xué)生的動手能力、學(xué)習(xí)能力和態(tài)度、語言表達能力等，以保證小組間的實力的“勢均力敵”。這樣的編排，小組與小組間的懸殊不是很大，有利于各小組間開展各方面的競賽，調(diào)動全體學(xué)生參與集體活動或分組活動的積極性。

同時，小組內(nèi)學(xué)習(xí)能力、動手能力有區(qū)別、有差異的學(xué)生相互搭配，可以調(diào)動優(yōu)帶差的教育資源，在小組內(nèi)形成互幫互助的良好氣氛，以達到最終學(xué)生共同進步的目標。

二、選班干

毛遂自薦，至少能保證幾點，一是當(dāng)班干的學(xué)生自己本身感興趣，有心參與班級管理，這可是成為班主任的好幫手；二是培養(yǎng)學(xué)生主動表現(xiàn)、積極爭取意識。當(dāng)然，班主任們可不是就坐等著學(xué)生們來毛遂自薦，而是要主動出擊。

（一）公開招聘，海報宣傳

班主任制作小海報，貼于班上，公開招聘。吸引全班同學(xué)，告知他們有哪些班干部崗位，以及應(yīng)聘要求，邀請有能之士共同管理班級，激發(fā)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)之心。

（二）主動報名，召開招聘會

舉行小招聘會，學(xué)生制作小簡歷，說明自己所長，以及應(yīng)聘崗位，然后投給班主任，或者是上一學(xué)期的班干部們臨時組成人力資源組，負責(zé)收集簡歷。

（三）公開選舉，全班面試

接著，班主任再召開一次面試大會，讓應(yīng)聘學(xué)生準備好上臺，陳述

自己就職后的打算，同學(xué)可以提出質(zhì)疑，或者是交流討論。

（四）投票選舉，公示上崗

最后以不記名投票方式投票選舉出班干部，班主任將名單公布于班級。一天公示，無異議通過后，他們就能正式上崗。

其實，這就是就業(yè)招聘的模擬過程。借著招聘班干部，也給孩子們上一課。

三、定班規(guī)

班級規(guī)定，常常由班主任一人說了算。但是，獨裁的班規(guī)能管得了一時，卻不能管得了一學(xué)期，畢竟讓學(xué)生信服才是學(xué)生遵守班規(guī)的前提。小編見過一個班主任，他是這樣制定班規(guī)的——

首先，讓學(xué)生們自己討論，班級里需要制定什么規(guī)矩。

討論出大概以后，由班干起草，列出這些班規(guī)，交由班主任查看是否合理，符合規(guī)范。

之后，班干部再返還班主任意見，全班學(xué)生二次商討，出第二份草稿。

接著，第二份草稿在班會上提出，由每個同學(xué)投票是否設(shè)立，每條班規(guī)通過率為80%才可生效。不通過的條例，需由班干部召集學(xué)生進行商討，再修改，再投票。

這樣，每一份班規(guī)都由學(xué)生參與制定，他們也沒有理由不遵守。即便是違反，也能心甘情愿接受懲罰。

四、布置教室

新學(xué)期，教室打掃干凈了，除了配備該有打掃工具、設(shè)備，班主任

應(yīng)該要怎么布置教室呢？中國教育學(xué)會副會長、新教育實驗發(fā)起人朱永新教授曾經(jīng)在《致教師》中寫過，老師怎么布置自己的“教室王國”。

（一）如果教室有一個美麗的名字

用數(shù)字作為教室和班級的代號，無疑是最簡單的，但也是最枯燥、機械和重復(fù)的。如果教室有一個美麗的名字，這個教室就有一個美麗的開始，因為，一個班級呈現(xiàn)在人們面前的第一形象就是教室命名，而最終呈現(xiàn)的則是教室文化的整體構(gòu)建。

（二）教室文化，還可以從這些當(dāng)中建起

命名只是教室文化建構(gòu)中的一個事項，和它相關(guān)的事務(wù)包括班徽、班旗、班歌、班詩、班訓(xùn)、班級承諾等，它們是一個有機的整體。

舉個例子：班歌，可以自己創(chuàng)作、請人創(chuàng)作，也可以選用現(xiàn)成的歌曲，或者根據(jù)現(xiàn)成的歌曲稍加改編的歌曲。如特級教師李鎮(zhèn)西的未來班，是學(xué)生們寫信請谷建芬老師作曲的；而山西絳縣的“山水人家”教室，則選用了《我愛你中國》。

（三）每一個空間，都由師生共同創(chuàng)造

教室的布置要有切合孩子生命的美學(xué)風(fēng)格，比如在班級里擺放一些綠色植物，或者小金魚等動物。教室里的色彩也可以豐富多彩，低年級考慮偏近粉紅色系，用繪本童話場景和角色來裝飾；高年級偏近青藍色系，或者回歸黑白，裝飾以成熟的字畫作品；而中段則考慮選擇介于二者之間的綠色系列，配以東方風(fēng)格的清新插畫等等。

五、開家長會

新學(xué)期，怎么開家長會，才能對班主任的工作有

際意義呢？以全國知名班主任鐘杰的發(fā)言梳理為例：

表態(tài)

我只是一個老師，我的管理權(quán)限跟教育權(quán)限都在學(xué)校里。孩子在學(xué)校里，他的學(xué)習(xí)、安全、成長中遭遇的種種麻煩，我都會盡心盡力去保全和幫助。但是，放學(xué)以及假期時段，要靠家長勞心勞力。

打電話

有事跟我溝通，請在我上班時段給我電話，我下班之后，如果沒有緊急事情就不要給我電話了。如果確實有事，晚上9點以前可以打來，9點之后，這個時間必須是我自己的了。當(dāng)然，非常緊急的事情，非處理不可，那是另當(dāng)別論。

發(fā)信息

學(xué)校很多信息都會通過校訊通發(fā)出來，常規(guī)的告知類的信息，我會在上班時間內(nèi)發(fā)出，請多關(guān)注。學(xué)生的成績也是通過校訊通傳遞出來的，接到這個信息時，不論孩子考得如何，都不應(yīng)該影響你對孩子的愛，更不能因此對孩子的人生、人品進行判斷。

請家長

我請家長來學(xué)校是有原則的。一是孩子立功受獎了，我必須請你來接受我的謝意，接受孩子們的敬意；二是孩子進步了，我請你來是為了鼓勵孩子；三是我們班級需要你的幫助，需要請求家長的支持。

當(dāng)然，還有一種情況，那就是孩子犯了嚴重的錯誤，必須尊重你的知情權(quán)。這個時候，我會請你來學(xué)校與我一起想辦法，幫助孩子健康成長。

關(guān)于溝通

很多時候，作為家長，要么是向老師傳遞孩子的訴求，要么是向孩子傳遞老師的建議。別小看這個傳遞，弄不好，就是破壞人際關(guān)系。

如何跟老師相處

我不愿意跟任何家長有物質(zhì)上的交往！真心地接納我、信任我、尊敬我、支持我，我就心滿意足了！

新學(xué)期，班主任們一定要搭好管理隊伍，建好制度規(guī)則，布置好教室王國，疏通好家長，接下來的工作才好做~

第五篇：新學(xué)期開學(xué)初校長講話稿

老師們、同學(xué)們:大家上午好！新學(xué)年開學(xué)已經(jīng)兩周了。同學(xué)們都有不錯的表現(xiàn)。1·衛(wèi)生程度上了臺階：讓人感覺到我們學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境更美了、亮麗了，同學(xué)們自覺衛(wèi)生打掃、自覺維護，教室的臟水及時倒了、垃圾桶及時清理了，衛(wèi)生死角清除了，食堂餐桌干凈了，自身的衛(wèi)生程度提高了，穿出來的衣服整潔，統(tǒng)一的校服、校徽讓人耳目一新。穿戴工程比過去自覺多了

。2·文明禮貌程度高了，校園內(nèi)外主動與老師打招呼多了，精神面貌更陽光燦爛，看到一張張充滿青春活力、富有朝氣，充分彰顯長鴻學(xué)子就是不一般:自信、陽光、優(yōu)秀。3·學(xué)習(xí)積極性更高了：早讀自覺朗讀、背誦與記憶。課前候課制在老師的帶領(lǐng)下主動做好課前準備，課中用心學(xué)習(xí)、積極思考、小組合作學(xué)習(xí)互幫互助、作業(yè)自覺完成、規(guī)范意識強化了。班級圖書角的作用大了，課余時間自覺閱讀。4·節(jié)約意識增強了：人離自覺關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、飲水機，雙休日去查：絕大多數(shù)班級做得挺好，少數(shù)班級沒做好，我在班級黑板進行了提醒，值日老師在每天的值日本上記載，與班級量化考核掛鉤，與班主任津貼掛鉤，與學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生干部名額分配評定掛鉤。查老師辦公室的情況用電起到了表率作用。人離及時關(guān)好了。需要強調(diào)的是：

1·紀律性進一步強化：通學(xué)生、寄宿生早讀遲到時有發(fā)生、早操遲到初一學(xué)生動作遲緩，班級因為你的遲到每人次扣1分，穿戴工程少數(shù)學(xué)生思想還存在問題，與學(xué)校要求格格不入，老是穿著自己的衣服，?；辗旁诖恿耍惶嵝巡慌宕?，因為你的行為，你所在班級每人次扣2分，班級百分競賽大受影響，作為班級的一員有責(zé)任與學(xué)校保持一致，不應(yīng)當(dāng)成為班級的尾巴的阻力，應(yīng)成為文明班級評比的動力；晚就寢紀律：吃個不停，垃圾滿地，講話，洗刷動作太慢，男生更是如此，初三女生有兩個寢室太慢，晚上10·20還沒安頓好。吃夜宵：初

一、初二晚自習(xí)8·30下課直接進寢室睡覺，不能等待吃夜宵。初三吃夜宵動作快、垃圾倒進桶內(nèi)。

2·強化互相尊重;不取綽號，不笑話他人，不說人家討厭的話題；不背后議論說三道四影響團結(jié)；目前感覺極少數(shù)學(xué)生心理有問題不陽光，在班級全家福照片上采取極不文明行為，發(fā)現(xiàn)有的班級照片是對班級學(xué)生一種恥辱，希望班主任加強教育，查出到底是誰所為，自覺認錯，拿錢重新做好不加追究，否則學(xué)生處介入此事查過水落石出追究責(zé)任。同時告誡家人來校找人：不能影響上課-----周五第七節(jié)課初一年級上不成課了，上課期間，家長直接到教室喊人，耽擱上課時間。應(yīng)與家人說清楚，少數(shù)家長來校稍不如意：揚言炸學(xué)校大門。洪總：自覺尊重他人的自尊.3·強化安全意識：理順請假手續(xù)外出，嚴禁私自外出。危險處不攀爬；心理有事和老師說，不能賭氣出走，初一學(xué)生注意。未滿12周歲不能騎車上學(xué)。騎車學(xué)生注意安全，不可逆向騎車回家。交叉路口看清再走，不爭這一兩分鐘。