第一篇:我的家人(共)
我的家人
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道父母姓名及對(duì)長(zhǎng)輩的稱呼。
2、增進(jìn)對(duì)家庭的了解和親情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師自帶一張全家福。
2、請(qǐng)幼兒收集全家福相片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、出示自己的的“全家?!闭掌榻B自己家庭的成員。
2、引導(dǎo)幼兒回憶自己在家中經(jīng)歷過(guò)和最幸福的事。
3、討論:你最喜歡家中的哪位親人?為什么?你為什么喜歡的親人做過(guò)什么?當(dāng)你最喜歡的人生病時(shí),你會(huì)怎么想?怎么做?
四、活動(dòng)延伸:
啟發(fā)幼兒在墻面上的設(shè)計(jì)、布置自己的家,并數(shù)一數(shù)家里有幾個(gè)人,說(shuō)一說(shuō)他們是誰(shuí),做什么工作等,進(jìn)一步了解自己的家庭成員。
爸爸的大手
一、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、體驗(yàn)爸爸有雙又大又結(jié)實(shí)的大手。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)父親的感恩情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家中觀察爸爸擦車、修理家用的電器等,做爸爸的小幫手。
2、材料準(zhǔn)備:白紙、蠟筆。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒回憶爸爸的樣子,爸爸在家常做的事情。
——很多小朋友的爸爸,老師都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),請(qǐng)你們告訴老師,你們的爸爸長(zhǎng)什么樣子呀?屬什么?喜歡干嗎?工作是什么?(教師引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、臉型、身高、衣著等方面進(jìn)行描述。請(qǐng)2-3個(gè)幼兒進(jìn)行描述,并適當(dāng)幫幼兒做補(bǔ)充。)
2、切入主題,引出“爸爸的大手”。
——為什么你們的爸爸會(huì)做那么多的事情???是不是爸爸都有一雙大手啊?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸有雙什么樣的大手,能夠做哪些事情。)
3、初步欣賞散文詩(shī)《爸爸的手》
——你們的爸爸都很厲害??!老師這里有一篇散文詩(shī)《爸爸的手》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),散文詩(shī)里都講了一些什么,好不好?
——教師有感情地朗讀散文詩(shī)《爸爸的手》?!?jiǎng)倓偽覀冊(cè)谶@首散文詩(shī)里都聽(tīng)到了什么呀?(引導(dǎo)幼兒盡本能回憶自己剛聽(tīng)到的內(nèi)容。)
4、再次欣賞散文詩(shī)《爸爸的手》。
——我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng),我們說(shuō)得對(duì)不對(duì),好不好?。?/p>
5、體驗(yàn)用繪畫(huà)表達(dá)自己的心情。
——知道嗎?不同顏色,可以代表不同的心情。紅色,代表你心里很開(kāi)心;藍(lán)色,代表你心里有心事要說(shuō);黑色,代表你心情很不好??
——你現(xiàn)在心情是什么樣的呢?我們?cè)凇鞍职值拇笫帧崩?,?lái)畫(huà)一畫(huà),好不好???(幼兒自主繪畫(huà),教師適當(dāng)輔導(dǎo)部分幼兒。)
6、請(qǐng)幼兒介紹自己的作品
——我請(qǐng)小朋友們來(lái)說(shuō)說(shuō),你在“爸爸的大手”里涂了什么顏色?。繛槭裁从眠@個(gè)顏色???
四、活動(dòng)延伸
在區(qū)域活動(dòng)的“繪畫(huà)角”中,可以引導(dǎo)部分幼兒繼續(xù)用繪畫(huà)的方式表達(dá)心情。
第二篇:說(shuō)說(shuō)我家人例文
爸爸戒煙
爸爸雖然剛剛40 出頭兒,可吸煙的歷史卻是老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,從小學(xué)畢業(yè)扛鋤頭起他就抽上了。可奶奶說(shuō)還要早,三四歲在爺爺懷里就學(xué)著抽“便宜煙”。難怪人們都叫爸爸“大煙鬼”!
外號(hào)難聽(tīng)還不算,圍繞爸爸吸煙的問(wèn)題,我們一家人還分成了兩派,常鬧矛盾,姐姐和媽媽是反對(duì)派。姐姐是中學(xué)生,常愛(ài)看個(gè)報(bào)聽(tīng)個(gè)廣播什么的,因此經(jīng)常向爸爸宣傳吸煙的壞處,什么“尼古丁”有毒啦,什么“吸一支煙少活6 分鐘”啦,資料可多著呢!爸爸每次都聽(tīng),可就是這個(gè)耳朵入那個(gè)耳朵出,煙癮一上來(lái)什么都不顧了。你要再說(shuō),爸爸就向你進(jìn)行反宣傳:“你爺爺活著的時(shí)候不是常說(shuō):餓了吸支煙擋餓,困了吸支煙提精神,煩了吸支煙解悶,高興了吸支煙痛快??”姐姐沒(méi)法兒,只好去聯(lián)合媽媽。媽媽呢,早就因?yàn)槲鼰煱职帧案蛇^(guò)仗”。不過(guò)那時(shí)候主要是日子緊,嫌爸爸浪費(fèi)錢。
現(xiàn)在生活好了,聽(tīng)姐姐說(shuō)吸煙對(duì)身體不好,又眼見(jiàn)爸爸咳嗽越來(lái)越厲害,所以出于疼爸爸,措施越來(lái)越嚴(yán)了:①媽媽加強(qiáng)了“財(cái)政”管理,不讓爸爸見(jiàn)錢;②哪天吸了煙,哪天不讓爸爸進(jìn)屋睡覺(jué),哪天不吸煙就給爸爸打5 個(gè)大荷包蛋。③每天晚上睡覺(jué)前,還得上一節(jié)開(kāi)導(dǎo)課??
不管姐姐、媽媽怎么反對(duì),我卻是支持派。起初,見(jiàn)爸爸常因吸煙燒衣服和被褥,我也挺反感,可后來(lái)爸爸把買煙的采購(gòu)權(quán)交給我,我的“觀點(diǎn)”就變了。因?yàn)槲易钕矚g和小伙伴玩用煙盒紙折疊的“三角”游戲,過(guò)去總為沒(méi)好煙盒苦惱,這下子可隨心了。我喜歡哪個(gè)煙盒就買哪種煙,至于煙怎么樣我不管。反正爸爸一問(wèn),我就說(shuō)別的牌兒沒(méi)有,也就完事了。這回爸爸一被“管制”,我也受到“株連”,姐姐與我們班主任一聯(lián)系,不但沒(méi)收了我所有的“煙三角”,還讓我當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)了“保證書(shū)”,你說(shuō)多倒霉!
說(shuō)實(shí)在的,爸爸戒煙可真夠受罪的:下班一進(jìn)家,茶不想,飯不思,頭不抬,眼不睜,就像丟了魂兒似的,我真擔(dān)心他會(huì)憋出病來(lái),因此,好幾次想偷著給爸爸買一盒去??砂肽赀^(guò)去了,爸爸不僅咳嗽停止了,而且面色紅潤(rùn),反倒顯得更精神了。前天媽媽用爸爸戒煙攢下的錢買了100 多只小白雞,晚上一撒開(kāi),滿院滾雪球,我和姐姐總也看不夠。爸爸高興得一進(jìn)家就忙著切菜、喂雞,媽媽高興得合不攏嘴。
【賞析】
《爸爸戒煙》題材生動(dòng)有趣,文章語(yǔ)言也生動(dòng)活潑,明白流暢。小作者用的是口語(yǔ)化的語(yǔ)言。如寫(xiě)姐姐“常愛(ài)看個(gè)報(bào)聽(tīng)個(gè)廣播什么的”、寫(xiě)媽媽“因?yàn)槲鼰熍c爸爸‘干過(guò)仗’”、“下班一進(jìn)家,茶不想,飯不思,頭不抬,眼不睜,就像丟了魂兒似的”這些都是群眾口語(yǔ),詞匯通俗,短句多,形象生動(dòng)??谡Z(yǔ)不但通俗,而且句式靈活,描摹形象,許多群眾語(yǔ)言就是非常準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的。這篇獲獎(jiǎng)作文用“餓了吸支煙擋餓,困了吸支煙提精神??”四句話,把爸爸戒煙的思想和行動(dòng)為刻劃得入木三分;寫(xiě)“100 多只小白雞,晚上一撒開(kāi),滿院滾雪球,”多么形象,多么生動(dòng)啊。
我們要多向群眾學(xué)習(xí)通俗生動(dòng)的語(yǔ)言。
那一次,我落淚了
在我的記憶里,留下過(guò)許多痕跡,有笑聲,也有眼淚。但我永遠(yuǎn)忘不了,那一次我落下了感恩的淚水。
那是在一個(gè)冬天的晚上,外邊下著大雨,我早已睡熟了。在朦朧的目光中,我隱約看見(jiàn)一個(gè)身影,我揉了揉睡眼,燈還開(kāi)著,媽媽正在為我織毛衣。在燈光下,我看媽媽額頭上多了幾條皺紋,頭上也長(zhǎng)出了幾根白發(fā),不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)醒來(lái),繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜,開(kāi)了口:”媽媽,你怎么還不睡呀,都這么晚了。”媽媽見(jiàn)
我醒了,微微一笑,回答道:”天氣轉(zhuǎn)涼了,我給你織件毛衣和條圍巾,你看,快完工了。過(guò)幾天你就可以用了?!薄眿寢?,快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點(diǎn)織也沒(méi)問(wèn)題。””沒(méi)事,就差一點(diǎn)兒?!蔽摇鄙鷼狻绷?,說(shuō):”您要是不睡我也不睡?!眿寢屄?tīng)了我的話,只好收拾東西回房去了。這時(shí)我才安心的睡了。第二天早上,當(dāng)我起床來(lái)到母親的房間時(shí),不禁驚呆了,媽媽正趴在寫(xiě)字臺(tái)上,旁邊還放著一件剛完工的毛衣,頓時(shí),我明白了。不一會(huì)兒,媽媽起來(lái)了,看見(jiàn)我在身邊,忙解釋:”這是我上午起來(lái)后沒(méi)事做,順手就把毛衣織起來(lái)了,”我控制不住自己的感情,淚水奪眶而出?,F(xiàn)在,一穿起這件毛衣,我就想起了媽媽那份濃濃的愛(ài)。
那一次,我落淚了。我落下了感恩的淚。我想盡一份孝心,但是孩子的愛(ài)心怎能報(bào)答得了母親那深深的恩。
我愛(ài)我家
我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽,爺爺奶奶,弟弟和我,都是家庭成員。
爸爸是藍(lán)色,他喜歡大海,每次一去就忘了一切。一次,我們?nèi)ズ_呁?,爸爸一?lái)就靜靜地坐在那兒,我們以為他站著睡著了呢。
媽媽是紅色,她干起事來(lái)十分火爆,一干起家務(wù)活,就不會(huì)停,這兒干干,哪兒干干,一會(huì)兒,家就象是新的了。
爺爺奶奶是綠色,他們悠閑自在,沒(méi)有一個(gè)人比他們更好了。
小弟弟和我是橙色,我們樂(lè)于助人,喜出望外的那樣兒,十分好玩兒。
我愛(ài)我家,它有著美好的記憶,讓我們懷念,讓我們生活。
奶奶的眼睛
北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五年級(jí)三班 金銘洋
奶奶的眼睛不大,但是炯炯有神。她總是神采奕奕,無(wú)論做什么事,都那么專注。
奶奶的眼睛是明亮的。她觀察事物總是那么敏銳,四季微小的變化,她老人家第一個(gè)感受到。我們還覺(jué)得天寒地凍呢,奶奶就會(huì)說(shuō)春天來(lái)了?!澳憧葱〔蓍_(kāi)始露頭、楊樹(shù)吐出‘毛毛蟲(chóng)’般的花蕊、路邊的迎春花發(fā)了小芽了。”校園里、大街上,人們中有什么新鮮事、新氣象,也是奶奶第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,她會(huì)給予我贊許的目光;當(dāng)我在思想上出了什么問(wèn)題,也是奶奶第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。無(wú)論什么事情,你都甭想逃過(guò)奶奶明亮的眼睛。
奶奶的眼睛是慈祥的,她不僅對(duì)家人流淌著溫柔的深情,對(duì)那些因?yàn)樨毨ФW(xué)的孩子、對(duì)我們身邊的那些受壓迫、受欺凌的弱小者,她更是流露出同情的目光,時(shí)時(shí)熱淚盈眶。和奶奶一塊看電視的人常常會(huì)發(fā)現(xiàn),她經(jīng)常偷偷地擦眼淚。最近看電視新聞,胡主席看望病中的方永剛教授,奶奶就激動(dòng)地流下淚水。她一方面被首長(zhǎng)與人民心連心的行為所感動(dòng),一方面為方教授被病魔纏身而著急。她祝愿好人一生平安。老人家飽含著仁慈關(guān)愛(ài)的善心,常在眼角流露出來(lái)。
我就是在奶奶慈愛(ài)的目光下度過(guò)快樂(lè)、幸福的童年。病痛中只要有奶奶慈祥的眼神作伴,我就會(huì)忘記疼痛;漆黑的夜晚,只要想起奶奶關(guān)注的眼神,我就不會(huì)害怕;寫(xiě)作業(yè)時(shí)只要想起奶奶期望的眼神,我就會(huì)一絲不茍認(rèn)真地寫(xiě)。因?yàn)槲抑罌](méi)有一件小事能逃過(guò)奶奶明亮的眼睛。
奶奶現(xiàn)在已年近八十了,眼力開(kāi)始退化了。但是她的眼光仍是那樣明亮;那樣慈祥;那樣明辨是非;那樣愛(ài)憎分明。在我的眼里,奶奶的眼睛永遠(yuǎn)是那樣美麗動(dòng)人。
我的哥哥
童年,有許許多多的記憶貝殼。多彩的,記錄著那一刻刻開(kāi)心的時(shí)候,而灰暗的,抒寫(xiě)著那一件件傷心的事。而最多的,是那許多刻上“哥哥”的貝殼。而現(xiàn)在,我要尋找那一顆最絢麗、多彩的貝殼。
我的哥哥,個(gè)子高大,五官端正,是個(gè)十足的大帥哥。他那“國(guó)”字形的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,還有一張不大不小的嘴巴。
哥哥特別喜好打籃球,在“這一行”是個(gè)高手。那個(gè)飛躍在籃球場(chǎng)上的精靈——身穿15號(hào)白色球衣的男孩,就是我的哥哥。瞧,他右腳跨出一步,左手運(yùn)球,在運(yùn)球的同時(shí),在不停地往兩邊看,阻擋著對(duì)手從后面偷襲,然后,來(lái)了一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”,突然急停后撤跳投,得了一個(gè)三分球,全場(chǎng)人報(bào)以熱烈的掌聲。有人喊道:“好球!好球!”過(guò)了一會(huì)兒,哥哥又得到了一個(gè)球,這次,他來(lái)了一個(gè)“投石問(wèn)路”,又得了兩分??在哥哥的影響下,我也漸漸喜歡上了籃球。首先,哥哥教我怎么投籃。他說(shuō)我的力氣太小,還不能像他那樣標(biāo)準(zhǔn)投籃,就只能“抱尿罐”式投籃。在哥哥的指導(dǎo)下,我進(jìn)步很快,投了十個(gè),進(jìn)了八個(gè)。怎么樣,我厲害吧?我特感謝我的哥哥。
哥哥不僅球打得好,而且也喜愛(ài)玩電腦?!皩?shí)況足球”、“FIFA”是他的最愛(ài)。暑假里,他把家里的電腦下了很多游戲,幾乎整天在玩。他又買了一個(gè)手柄,以便玩游戲。看哪,他一會(huì)兒按幾下“前跑”,一會(huì)兒又按幾下“傳球”,過(guò)了一會(huì)又按“投球”??那十根手指頭忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)哥哥那高興的呼喊聲:“哦,贏嘍!”我和媽媽還真被他嚇了一大跳,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
別看哥哥這么愛(ài)玩,但是功課也沒(méi)落下。這不,今年哥哥就考上了南京一所不錯(cuò)的大學(xué)哦!已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有看到哥哥了,真希望他寒假能回來(lái)陪我玩。
愛(ài)哭的姐姐
我有一個(gè)愛(ài)哭鼻子的姐姐,你要問(wèn)我從記事開(kāi)始一直到現(xiàn)在,她一共哭過(guò)多少次呀?嗨!用電子計(jì)算機(jī)也難統(tǒng)計(jì)出來(lái),說(shuō)一句剛學(xué)會(huì)的成語(yǔ),簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。
在我還小的時(shí)候,爸爸媽媽讓姐姐看著我。本來(lái),我這個(gè)五六歲的小娃娃,還不得有一個(gè)好人照顧著。可萬(wàn)萬(wàn)想不到,有時(shí)候姐姐身上爬個(gè)小蟲(chóng)什么的,就嚇得哇哇直哭,還得我這個(gè)妹妹給她抓下來(lái),再哄她不哭。這下可好,姐姐看妹妹,成了妹妹看姐姐。
當(dāng)我們都成為小學(xué)生的時(shí)候,姐姐“哭的事件 ”不斷發(fā)生。本子、筆丟了,哭;體育不達(dá)標(biāo),哭;考試不第一,哭;??哭、哭、哭,哭得同學(xué)們都叫它“悲劇演員 ”。說(shuō)也真怪,姐姐的哭還真管用。當(dāng)姐姐哭完以后,本子、筆不丟了,體育達(dá)標(biāo)了,考試次次都得第一。在小學(xué)升初中時(shí),姐姐中了全鎮(zhèn)畢業(yè)生的“狀 元 ”。在收到錄取通知書(shū)后,別的同學(xué)都欣喜萬(wàn)分,可姐姐卻在教室的一個(gè)角落里抽泣起來(lái)。原來(lái)她舍不得離開(kāi)小學(xué)的校園和老師啊!
升入了初中,姐姐哭得次數(shù)少了,但是有一次哭卻給我留下了深刻的印象,那是在姐姐被評(píng)上了四平地區(qū)“三好學(xué)生”以后,當(dāng)她把獎(jiǎng)狀拿回家時(shí),全家人高興極了,姐姐的同學(xué)和我的同學(xué)也來(lái)了,大人夸獎(jiǎng),學(xué)生羨慕.那些女孩子一定要罰姐姐演一個(gè)精彩的節(jié)目,叫她當(dāng)著大家的面再“ 哭一場(chǎng)”.姐姐被逗笑了.不一會(huì)兒,姐姐真的趴在炕上哭了.這哭是激動(dòng)的哭,也是我到寫(xiě)這篇作文為止,發(fā)現(xiàn)姐姐最后一次哭。
這回,你知道了吧.我姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人.她在哭中清醒,在哭聲中成長(zhǎng).我姐姐這樣愛(ài)哭,你也許會(huì)擔(dān)心;她的模樣一定哭丑了吧?不!姐姐越哭越美.武松打虎
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快;武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái),只一閃,閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來(lái)。武松只一閃,閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng),把這鐵棒也似虎尾倒豎起來(lái)只一剪。武松卻又閃在一邊。原來(lái)那大蟲(chóng)拿人只是一撲,一掀,一剪;三般捉不著時(shí),氣性先自沒(méi)了一半。那大蟲(chóng)又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來(lái)。武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái),雙手掄起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來(lái)。只聽(tīng)得一聲響,簌簌地,將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)。定睛看時(shí),一棒劈不著大蟲(chóng),原來(lái)打急了,正打在枯樹(shù)上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里。那大蟲(chóng)咆哮,性發(fā)起來(lái),翻身又只一撲撲將來(lái)。武松又只一跳,卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒地揪住,一按按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎,被武松盡力氣捺定,那里肯放半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲(chóng)面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái),把身底下爬起兩堆黃泥做了一個(gè)土坑。武松把大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃武松奈何得沒(méi)了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力只顧打。打到五七十拳,那大蟲(chóng)眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鮮血來(lái),更動(dòng)彈不得,只??诶镓W詺獯?/p>
揀信員的手(敬業(yè)者的動(dòng)作描寫(xiě))
左手里是一大沓大大小小的信件,大拇指輕輕一捻,信件便像紙牌一般均勻分開(kāi),像一打開(kāi)的折扇,又似孔雀開(kāi)屏。她不慌不忙,右手夾起一封信,一邊向前送一邊瞟了一眼,便甩進(jìn)了一個(gè)小木格里。她面前的墻上,盡是這樣的木格,上方標(biāo)著我國(guó)各省份的名稱。一封封信件,像一群可愛(ài)的鴿子飛入各個(gè)木格里,沒(méi)有一只墜落,那些鴿子都飛進(jìn)了自己的“窩”。(倪明明)
我班的運(yùn)動(dòng)健將
靜自若地走到起跑線上,眼睛注視著前方,深深地吸一口氣,彎彎腰,壓壓腿,然后好像突然下定了決心似的,邁出堅(jiān)定有力的步子,快步向橫桿跑去。跑到橫桿前猛地一蹬,身子一挺,仿佛一只飛燕,騰空而起,緊接著又在空中收攏了身子,輕盈地落在沙坑里。哇,那優(yōu)美的動(dòng)作引來(lái)了同學(xué)們的贊嘆聲。
背影
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。
第三篇:感謝我的家人
感謝我的“家人”
六年的時(shí)光,在不經(jīng)意間就已經(jīng)悄悄流逝,當(dāng)我在轉(zhuǎn)頭間想要抓住時(shí),它卻早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我回憶起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),便不由得想感謝陪伴我度過(guò)了“家人”。
感謝我的“家人”。在學(xué)校里,老師就像我們最親切的“媽媽”。她們賜予了我們知識(shí),教教會(huì)我們做人的道理,她們默默無(wú)聞悉心地照顧著我們,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
記得,那是才舉行完的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這大太陽(yáng)的天,總是會(huì)讓人受不了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的暴曬,我感到渾身不舒服。原來(lái)我中暑了。在這個(gè)時(shí)候,我是多么希望媽媽在我的眼前關(guān)心我,呵護(hù)我?。∈悄蠋?,用冰涼的手輕輕撫摸著我的額頭,盡管莫老師的手是冰涼的,但我心里真正感受到的是一股暖流??!是莫老師,您眼睛里流露出的急切,讓我在您身上看到的不僅僅是敬業(yè),更多的是負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)?。∈悄蠋?,一句句關(guān)心的話語(yǔ),更加讓我倍受感動(dòng)。莫老師,你知道我感受到了什么嗎?我感受到的,是母愛(ài)?。∧邮治覀儼鄷r(shí),我們還是一群天真、幼稚,什么都不懂得的娃娃。可在以后的日子里,我們慢慢地在改變了,從物質(zhì)變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您在人生路上,給了我信心和勇氣,讓我能夠頑強(qiáng)地走下去,讓我越走越高。莫老師,如果我能在天空中展翅飛翔,我會(huì)感謝您賦予了我一雙有力的翅膀。
在六年的生活中,我不僅僅要感謝我的老師,也要感謝還有著和我年紀(jì)一般大小的“兄弟姐妹”。六年中,我們?cè)谛υ捴幸黄?/p>
快樂(lè)過(guò),曾經(jīng)在成績(jī)中競(jìng)爭(zhēng)過(guò),也曾在賽場(chǎng)上拼搏過(guò)。我們是最好的合作伙伴,也是最親密的朋友。在這個(gè)充滿著愛(ài)的班集體里,你的困難就是我的困難,也是大家的困難。本是大太陽(yáng)的天,可立馬晴轉(zhuǎn)陰,天氣驟然轉(zhuǎn)冷,穿短袖的同學(xué)不禁瑟瑟發(fā)抖,我也不例外。當(dāng)我在一個(gè)噴嚏連著一個(gè)噴嚏,一個(gè)咳嗽連著一個(gè)咳嗽的時(shí)候,高倩馬上脫下帶有自己體溫的衣服披在我身上。當(dāng)時(shí)我竟說(shuō)不出來(lái)一點(diǎn)話來(lái)。自此以后,我更是舍不得這個(gè)充滿著愛(ài)的班集體。生命中,或許可以沒(méi)有金錢,沒(méi)有勝利?但不可以沒(méi)有的,是朋友?。∨笥咽俏覀兤v是依靠的一棵大樹(shù);朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;朋友是我們登高遠(yuǎn)眺的一架云梯;朋友是下雨天兩個(gè)人并肩撐傘,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走回家。我們有難同當(dāng),有福同享,時(shí)光無(wú)論如何也沖不淡我們的友誼。
謝謝陪伴我度過(guò)了六年的“家人”,讓我在人生路上更好地走下去。時(shí)間啊,請(qǐng)慢一點(diǎn)走吧,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更久一些吧!我們?cè)缫央x不開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了!
第四篇:瞧,我這一家人范文
瞧,我這一家人
我有一個(gè)家,家中充滿了溫馨和幸福感。我很愛(ài)這個(gè)家,但我更愛(ài)這一家人。我家的每一個(gè)人都有他們獨(dú)特的風(fēng)格,這可不是說(shuō)笑呢?不過(guò),還是請(qǐng)你眼見(jiàn)為實(shí)一下吧!要去嗎?let go!
我的爸爸,是一個(gè)名副其實(shí)的抽煙“高手”。不過(guò),他個(gè)子倒不是很高喲。要說(shuō)我爸爸喜歡抽煙,這可不是虛傳。當(dāng)然我媽媽做的菜,他也是很愛(ài)的。如果你到我家做客的話,第一聞到的不是飯香而是一陣陣難聞?dòng)謫苋说臒熚叮@便是我們一家人(除爸爸以外)最難受的時(shí)候了,可他卻在房間里悠閑自得的抽著煙,我們也無(wú)可奈何呀!就比如那一次吧,做完作業(yè)的我,閑得無(wú)聊便開(kāi)始看電視,一晃就到十八點(diǎn)了,一盤盤香噴噴的飯菜上桌了,看著這些美味佳肴,我不由得“口水直流三千尺”。突然,就在我準(zhǔn)備吃飯時(shí),我靈敏的鼻子聞到了似曾相識(shí)的味道,“爸爸,你又在抽煙啦!”我不耐煩的說(shuō)道?!鞍パ剑譀](méi)什么事,大吵大鬧干嘛?”“還說(shuō)沒(méi)有什么,我都沒(méi)有食欲了?!蔽覞M腔憤怒?!熬褪牵褪?,我的飯菜都沒(méi)人愛(ài)了!”媽媽也不滿的說(shuō)?!昂昧?,好了,我出去抽還不行嗎?”說(shuō)著,爸爸就關(guān)門出去了,可沒(méi)大一會(huì),我們正歡喜之極,爸爸就突然奇跡般的回來(lái)了,“外面蚊子太多了,還是家里好?!鄙??我暈,“爸爸,你啥時(shí)才能戒煙呀!”“嘿嘿,不急,不急?!?/p>
媽媽不用說(shuō)便知道是一家之主。她可是上得廳堂,下得廚房,我這牛皮可不是吹的呢。我媽媽煮的菜呀,那可是遠(yuǎn)近聞名,家喻戶曉,雖然有時(shí)會(huì)被爸爸“糟?!?。中午,吃飯的時(shí)間到了,香味四溢。有“紅燒肉”,“糖醋排骨”,“酸菜魚(yú)”,“青椒肉絲”,“紅燒豆腐”等,令人饞涎欲滴,怎么樣,羨慕吧!
姐姐是個(gè)電腦迷,就連吃飯時(shí)都忘不練電腦,所以也就順其自然地成了一個(gè)“眼鏡妹”,不過(guò),姐姐也算是一個(gè)電腦專家,只要哪里出故障,她總會(huì)不費(fèi)吹灰之力就搞定了。
我雖然算不上是“讀書(shū)萬(wàn)遍”,但我也讀過(guò)不少書(shū)。按家里人說(shuō),讀書(shū)簡(jiǎn)直是我的命根子。
這就是我的一大家子人,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但卻很有溫馨感,你說(shuō)我能不愛(ài)上這一大家人嗎?
六年級(jí):王胡霖
第五篇:我家人的生肖
我家人的生肖山東省濟(jì)寧市 山東省岱莊生建煤礦子弟學(xué)校 六年級(jí)一班 黃山你知道嗎?我家三口人的生肖很特別!有兩只“羊”,對(duì)了,還有兩只“猴”呢!我既屬猴,又屬羊。如果按公歷,我就是聰明機(jī)智、活潑可愛(ài)的小猴子;如果按農(nóng)歷,我就是溫順善良、和藹可親的小羔羊。所以我既有猴的特點(diǎn),又有羊的品性。猴和羊是人們生活中非常喜愛(ài)的兩種動(dòng)物。當(dāng)然,我也很討人喜愛(ài)。不是自吹,我聰明、善良,有同情心,樂(lè)于助人,好學(xué)上進(jìn)等等,優(yōu)點(diǎn)可不少呀!不過(guò),缺點(diǎn)也有一些:粗心大意、懶惰饞嘴等。反正“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這些缺點(diǎn)我從不往心里放。即使老爸老媽訓(xùn)了我多次,我也是“屢教不改”。我家里還有一只“羊”,你可能會(huì)說(shuō)是我媽媽,恭喜你!回答錯(cuò)誤!其實(shí)是我老爸。他平時(shí)對(duì)人和藹可親,對(duì)我“低三下四”。不過(guò),當(dāng)我考試沒(méi)考好或犯錯(cuò)誤時(shí),他那副“虎視眈眈”的樣子,你絕對(duì)不會(huì)相信他是屬羊的。就算你相信了,也一定會(huì)認(rèn)為那是一“只”經(jīng)過(guò)品種改“良”的“威猛狂羊”!大概是“同類”的緣故吧,老爸對(duì)我特別的好,周末經(jīng)常帶我出去玩、逛商場(chǎng)、兜超市,這時(shí)候我才承認(rèn)老爸是一只溫順的“羊”。我家里的另一只“猴”理所當(dāng)然就是我老媽了。我老媽雖說(shuō)屬“猴”,但她卻有許多“?!钡奶攸c(diǎn):勤勉奮發(fā)、忠厚淳樸、穩(wěn)重踏實(shí)、責(zé)任感強(qiáng)??而且還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)使我不太相信她屬“猴”,那就是--勤勞。我家的家務(wù)活全包在老媽身上,老媽天生就是做家務(wù)的料兒,真不知道分明是“?!钡奶攸c(diǎn),卻成了“猴”。唉,真稀奇!老媽平時(shí)對(duì)我也很好:我放學(xué)以后就給我削蘋果吃;經(jīng)常給我買一些衣服、食品;每天都給我(外加我老爸)做非常可口的飯菜??可以說(shuō),沒(méi)有我老媽,我和老爸就會(huì)“饑寒交迫”、“無(wú)依無(wú)靠”。