第一篇：李曲2012年德育主題教育月活動

2012年德育主題教育月

活動總結

為進一步加強和改進學校德育工作，全面提高學生思想道德素質，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的一代新人，依據靈寶市教體局、陽店鎮(zhèn)中心學校2012年德育主題教育月活動實施意見，我校堅持“以生為本，以德治校”的辦學思路，圍繞“文明、感恩、奉獻”開展各項德育活動，以培養(yǎng)學生良好行為習慣為核心，狠抓工作落實，開辟了德育工作的新局面?，F將德育活動月工作情況匯報如下：

一、健全德育組織，調動人人積極性

在活動初期，結合我校實際，制定了切實可行的活動方案，成立了以校長總負責的組織機構，由政教主任負責具體落實，各班主任和學校緊密配合，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯系，使學校的德育工作上下聯系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學校德育工作的實施。明確德育活動中人人的責任，調動每位德育工作者的積極性。發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性，首先應調動管理者育人的積極性。

二、營造學雷鋒氛圍，深入體會雷鋒精神

接到上級開展德育活動精神，召開學校領導班子會議，貫徹宣傳上級文件精神，制定學校德育活動方案。2月29日早上召開全體師生德育會議，宣傳上級精神，安排布置本?；顒印?月29日，學校大門前懸掛“樹文明之風，修感恩之心，譜奉獻之歌”一條醒目橫幅標語。緊接著學校各班制作了校園手抄報、黑板報等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神，以推進我校德育活動開展。讓學生在德育活動的氛圍中得到心靈的凈化。在高年段里還舉行講雷鋒故事，閱讀雷鋒日記，并談了自己的看法和體會。通過環(huán)境育人，充分調動我校全體師生德育活動的積極性。

三、以活動為載體，拓寬德育渠道

組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生文明禮儀常識》和《學生在校一日常規(guī)》，結合學生平時在學校、家庭、社會上的行為表現，認真開展不文明行為、不良習慣自查自糾活動，舉行向不文明行為、不良習慣告別儀式。緊緊圍繞“文明、守紀、尊師、互助、愛?！钡瑞B(yǎng)成教育重點，大力表揚學校活動中涌現出好人好事。讓學生學有榜樣，趕有目標，使全校學生明確努力的方向。使每個學生都逐漸養(yǎng)成良好學習、生活習慣。

我校把開展學雷鋒實踐活動作為一項重要任務來抓，將雷鋒精神真正灌輸到每一個同學身上，組織開展一系列學雷鋒活動，讓每個學生從自身做起，爭做文明學生，學會“感恩”，感恩祖國、感恩父母、感恩老師等系列感恩教育學習實踐活動，讓學生心懷感恩并付諸行動。舉行“心懷感恩、立志成才”主題班會；尊敬長輩，關愛父母，感恩父母的生育撫養(yǎng)恩，關愛父母，每天為他們做一件事，為父母孝心，與父母交談；堅持見到老師、長輩要主動問好，感恩教師教育他們學會知識。培養(yǎng)廣大學生熱愛祖國、孝親敬老、尊敬老師、回報社會的優(yōu)良品德。組織學生開展多種形式的“助人為樂，奉獻愛心”社會實踐活動，讓學生堅持每天在校內外做好事一件；組織學生開展“雷鋒在行動”的校內、校外義務勞動。要利用課余和雙休日組織學生到農村貧困家庭開展“送溫暖、獻愛心”活動；要教育學生自覺遵守道路交通規(guī)則，開展“文明交通，從我做起”活動。要組織學生開展“同在藍天下”情系殘疾兒童和農村留守兒童的幫扶實踐活動，從而培養(yǎng)廣大學生關愛他人、奉獻社會的高尚情懷。

通過一系列的宣傳教育，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習，符合一個講文明講禮貌的小學生，經過德育活動月，取得了很好的效果：許多同學反映班上的紀律有了明顯的好轉，同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。希望雷鋒精神繼續(xù)傳承下去，在雷鋒精神行動中見到更大的成效，以德育活動促進我校教育教學工作得到進一步發(fā)展。

李曲小學 2012年4月5日

2012年德育主題教育月

活動總結

李曲小學 2012年4月5日

第二篇：曲堤鎮(zhèn)中學2012年德育主題教育月活動實施方案

曲堤鎮(zhèn)中學2012年德育主題教育月活動實施方案 為進一步加強和改進我校德育工作，全面提高學生思想道德素質，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的一代新人，根據靈寶市教體局和鎮(zhèn)中心校的德育主題教育月活動要求，結合我校綠色教育特色學校創(chuàng)建工作，經校委會研究討論，特制訂2012年德育主題教育月活動實施方案。

一、活動目的：三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，三月份還有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)，3月12日中國植樹節(jié)，3月21日世界森林日，3月的最后一周為全國安全教育周。為此，我校動員并組織全體學生向雷鋒學習、向感動中國人物學習，在實踐中體驗助人的快樂，堅持“從我做起，從小事做起”，促進初中生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時培養(yǎng)學生的感恩情懷，培養(yǎng)學生的環(huán)保綠化意識，與愛同行，情暖三月。

二、活動主題：文明、感恩、綠色、奉獻

三、活動時間：2012年2月23日至4月10日

四、德育主題教育月活動領導小組：

組長：劉華

副組長：喬戰(zhàn)江（七年級）李學成（九年級）張漢理（八年級）成員：王榮山馬保證張紅軍李清磊馬浩亮申建星位六峰

王慧茹王小麗徐曉鴿

本次德育活動主題月辦公室設在政教處，李清磊同志任辦公室主任，王慧茹、徐曉鴿任辦公室副主任。

五、活動步驟和主要內容

整個活動共分三個階段，從2月23日開始，到4月10日結束。

（一）宣傳發(fā)動階段（2月23日——2月29日）

2月24日學校召開專門校委會研究討論局文件，制定下發(fā)《2012年德育主題教育月活動實施方案》，2月29日召開動員大會，對德育主題教育月活動進行動員和部署。學校要利用電子屏和懸掛條幅、書寫標語、國旗下講話、主題班會、發(fā)倡議書、致家長公開信、主題教育宣誓儀式等形式，加強宣傳，充分動員，全力營造德育主題教育月活動的濃厚氛圍。

（二）實踐教育階段（3月1日——3月31日）

第一周：文明篇（2月26日---3月3日）

三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，動員并組織學生向雷鋒學習、向感動中國人物學習，學會用行動關心周圍每一個需要我們關心的人，體會助人的快樂。

1、班主任利用每天大課間時間宣傳雷鋒精神、感動中國人物事跡，號召大家向雷鋒學習、向感動中國人物學習。

2、團總支以“綠之聲”廣播站和團隊宣傳欄為主陣地，宣傳雷鋒精神和感動中國人物事跡，弘揚社會主義道德風尚，努力營造學習雷鋒、學習感動中國人物的良好氛圍。

3、各班出一期“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題的黑板報，三月四日晚自習團總支檢查評比。

4、各班三月五日晚班會課進行以“弘揚雷鋒精神，促進校園文明”為主題的班會課活動，班主任提前布置任務，爭取以學生主體，學生主持，形式多樣。活動準備要充分，設計要合理，形式要新穎，主題要突出。

5、各班成立以團員為主體的“愛心志愿”活動小組，擬好活動方案，廣泛開展愛心志愿活動，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的活動。集體活動要擬好活動方案，做好詳細策劃，活動前必須向年級主任、校長報告，獲得許可后方可進行。所有活動作好記錄，3月31日上交至團總支。學校

根據各班活動情況記錄評選出優(yōu)秀個人和集體。注意事項：各班主任要認真組織并做好活動前教育，確?；顒影踩行虻倪M行。

6、開展“八個一育人”活動，評選“文明使者”

①每天早晨起床給自己定一個改變自己的小目標，如不說不文明用語、各科多做一個習題等等，堅持長久，讓自己變得更加積極向上更加文明。

②每天堅持對自己說一句鼓勵的話，讓“我要成才、我能成才”的理念在自己的腦海中根深蒂固。

③每天給他人一個善意的笑臉，讓燦爛的笑臉充滿我們的學習和生活空間，讓每個同學能夠快樂學習快樂成長。

④每天說一句文明禮貌用語，如“您”！“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系”等等，用文明語言溫暖師生心田，用彬彬有禮和謙讓化解一切矛盾。

⑤每天為同學、班級或學校做一件有益的事，如拾起地上的垃圾、幫助同學講解一道問題等等。

⑥每天改掉自己的一個不良習慣，如不說臟字、不亂扔雜物、不吸煙、上下樓梯靠右側快速通行、集會時迅速肅靜、不踐踏草坪等等。

⑦每天為家庭節(jié)儉1元錢，把零食錢變成學習用品，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣，充分體諒父母的不易。

⑧每天晚上對自己一天的目標進行總結，監(jiān)督自己是否實現了早晨的諾言。各班級要針對學生活動表現，評選文明使者2人，3月6日報政教處，組成文明使者團引領學生文明行為，督查不文明行為。

第二周：感恩篇（3月4日---3月10日）

母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關心身邊的女性和所有關心我們的人，用實際行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。各班要根據班級實際，開展富有個性的教育活動，如主題班會、征文、演講等，將思想教育寓于多種活動之中，主要著力搞好“八大教育活動”：

1、利用國旗下講話等陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。

2、出好一期以“感恩教育”為主題的黑板報。（3月11日檢查評比）推薦內容：“心存感恩，關心父母；心存感恩，善待同學；心存感恩，學會包容；心存感恩，勇擔責任；心存感恩，愛校如家”

3、開展一次主題班隊活動。（整理并上交活動文字資料。11月25日前）推薦主題內容：

① 感激父母養(yǎng)育我召開“感恩父母”主題班會

② 感謝老師教育我開展“學生向老師獻真情”活動，自選“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心等）來表達對老師的感激之情。

③ 感謝同學幫助我開展給同學做一件有益的事，掀起同學之間互幫、互學、互勵、互進的熱潮，增進同學之間的友誼，增強班集體的凝聚力。

④ 感謝學校溫暖我每班以此為題，開展一次作文競賽。

4、利用課間或班會課學唱一首“感恩教育”歌曲。（推薦歌曲：《懂你》、《感恩的心》、《說句心里話》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》等）

5、開展演講比賽 “感恩勵志”主題演講比賽，班級內比賽每組一人，校級比賽每班一人參加（3月20日）

6、結合書香校園活動組織閱看有關孝德感恩的書籍（如“二十四孝”圖、孝德名言、孝德成語故事等），在校園內營造出濃郁的感恩孝德文化氛圍。

7、動員學生開展“我為媽媽、外婆、奶奶等做一件事”活動，讓同學們盡自己所能，為身邊的女同胞做一件力所能及的事。

①可以收集古今中外有關“母愛”的名言、詩句，制成卡片，送給母親?；虼砀改杆徒o父母的媽媽，另外，以年級為單位展覽學生的卡片。

②可以主動做家務，給母親、奶奶、外婆等一份驚喜。

③可以陪母親、奶奶、外婆等聊聊天，在交流中加深感情。

8、一封家書表孝心。要以班級為單位組織學生給父母寫一封信，向父母匯報近期的學習生活情況，表達對父母家人的感激之情。每個班級在3月25日前擇優(yōu)一封家書打成電子稿，由年級組統(tǒng)一上報學校，學校將評獎并擇優(yōu)報市參評，優(yōu)秀文章可以在各班班班通展出。

第三周：綠色篇（3月11日---3月17日）

在3月12日植樹節(jié)到來之際，各班級開展綠色愛心行動，為“綠色學?！眲?chuàng)建爭光添彩。各班級建立 “植物角”，爭做護綠使者，設計護綠公益廣告語，自制護綠廣告牌，建立“護綠小組”承擔起校園的護綠任務，組織“添綠、護綠”活動。

1、凈化校園

建立完善的校園凈化管理制度，保持校園的整潔性、條理性，達到“十無”。即：地面上無雜物、無污水；墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃；門窗玻璃無塵土；窗臺桌面上無亂置；垃圾無亂扔亂倒；車輛無亂停亂擺；各類衛(wèi)生工具無亂放。要扎實開展“愛我學校，美我校園”系列活動，在校園內開展“你的一彎腰、校園就潔凈”和 “向不文明習慣告別”活動，形成人人參與、各負其責、共同創(chuàng)建和諧校園的良好局面。

2、美化環(huán)境

美化活動與校園文化建設緊密結合起來，增強校園的文化氛圍，積極建設書香校園、綠色校園、文明教室和溫馨宿舍。校園內要有醒目的校風、校訓，有內容常新、版面活潑的黑板報；教室室內墻上有體現學生成長、進步的專欄和墻報；宿舍要有溫馨、勵志的床頭卡；學校“綠之聲”廣播站要按時播報，真正形成“點、線、路、面、空”結合的立體文化育人空間

3、綠化環(huán)境

綠色讓環(huán)境清新，給校園帶來生機和活力，引發(fā)人的審美情趣，使人從中得到陶冶和教育。根據我校實際，開展后坡植綠活動，計劃栽種柏樹2000株。

總之，引導學生凈化環(huán)境、美化環(huán)境、綠化校園，熱愛大自然。

第四周：勵志篇（3月18日---3月24日）

勵志教育活動的開展主要是為了引導學生形成堅強的意志力，養(yǎng)成良好的思維習慣和學習習慣，樹立積極的生活態(tài)度，增強學生克服困難的勇氣，使學生的求知欲望和創(chuàng)新精神得到進一步發(fā)揚光大。通過活動的開展，使廣大學生能把學習當作天職，把激情化為動力，把理想變成現實，勉勵學生樹立遠大志向，教育學生從現在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，積極自我暗示，自信自立自強，進而促進學生健康成長和全面發(fā)展。

1、勵志宣傳：

①每天校園之聲廣播時間校“綠之聲”廣播臺開展勵志教育宣傳，播放勵志題材歌曲；

②3月18日前全校各班以“勵志”為主題的班級黑板報一份；

2、勵志活動：

①勵志班言征集活動

3月20前各班征集勵志主題班言2—3條

②3月9日上午聽取老干部調研團“理想、勵志教育”為專題報告會

要求：各班按學校要求認真聆聽報告會，并組織學生寫一篇聽后感，各班擇優(yōu)選取2篇，于3月11日前上交政教處

負責實施：校德育處、各班班主任

③全校學生在主題教育月內閱讀一本以“勵志”為題材的書籍，并完成讀書筆記一份3月25日前上交政教處，每位學生認真閱讀，并按要求內容和字數填寫讀書筆記。

3、“勵志成才”主題演講比賽活動。

七、八年級各班推選1人參加演講比賽（參賽選手名單 3月21日前報送團總支），3月23日下午在餐廳舉行。評委由學校團總支組織老師擔任。此次比賽兩個年級將分別評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名。

4、“勵志成才”主題征文比賽活動。

文章要求緊扣主題、生動感人、中心明確，文章篇幅為600字左右，七、八年級各班選送征文3篇（3月25日前報送學校團總支）。兩個年級分別評選出一等獎 5名，二等獎10名，三等獎15名。

第五周：安全篇（3月25日---3月31日）

“3.28”，是全國中小學生的“安全教育日”，利用國旗下講話、大課間作好宣傳教育，開展預防意外傷害、保護學生生命安全和身體健康的教育活動，結合學校安全工作情況，團總支向全體中學生發(fā)出“守規(guī)則，我平安”的活動倡議書，為學生健康成長營造良好氛圍。

1、交通安全教育活動安排：

（1）與中學生相關的交通法規(guī)知識講解（3月27日中午課間）

（2）學習交通安全知識暨簽名儀式（3月28日中午課間）

2、防災、防震避險教育活動安排：

（1）防災避險知識講解（3月27日中午課間，政教處）

（2）防火災滅火器的使用說明（3月27日中午課間，總務處）

（3）進行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點是管制刀具或存在安全隱患的器具、不健康書籍（包括電子書）、宿舍明火、違紀物品等。（3月25日－27日完成，各年級組組織班主任統(tǒng)一進行。）

（4）組織一次全校性的避險疏散安全演練，分教室疏散（3月28日中午課間）和宿舍疏散（3月28日下午課間）兩段進行。

（三）總結表彰階段（3月28日——4月3日）

在本階段，從學生到班級，從班級到學校都要對活動認真進行總結。各班級要通過召開主題班會，對全班開展德育主題教育月活動的成效進行總結，評選文明小組和文明學生。學校要舉行德育主題教育月成果展示活動，評選文明班級6個，文明小組24個，文明學生70名，優(yōu)秀德育教師10名，優(yōu)秀家長14名，召開總結表彰大會，對先進集體和個人進行表彰獎勵。

六、活動要求：

1、各班要高度重視，加強組織。按要求的內容和時間有序開展工作；

2、各班主任要充分調動同學們的積極性，確?；顒邮盏綄嵭?，避免走過場；

3、全體教師要認真履行德育導師的職責積極，配合班主任開展好工作；

4、各班活動形式要多樣，并及時總結。

曲堤鎮(zhèn)中學

2012年2月25日

第三篇：德育主題教育月活動總結

主題明確 活動多樣 實踐育人

——城關鎮(zhèn)德育主題教育月活動總結

城關鎮(zhèn)中心校 二0一二年四月

主題明確 活動多樣 實踐育人

——城關鎮(zhèn)德育主題教育月活動總結

城關鎮(zhèn)中心校于2月24日召開了全鎮(zhèn)德育主題教育月動員大會，各學校于2月27日-28日啟動了此項活動。中心校確立了“創(chuàng)新性地開展德育主題教育月活動，做到周周有主題，天天有活動，人人有實踐”的工作方針。各學校以每周主題為主要載體，以活動為主要教育方式，讓學生通過實踐進行切身感受；全面地開展德育主題教育工作。

一、做好“三進”工作，促使養(yǎng)成教育常態(tài)化

一是“進課程”。各學校按照中心校要求，將《好習慣伴我行》養(yǎng)成教育校本教材的使用納入課程體系和日常課堂教學中，形成每周一課和常規(guī)考核評估，確保開足開好課程，鞏固養(yǎng)成教育常態(tài)化。

二是“進課堂”。按照課程的要求，各學校充分挖掘各學科養(yǎng)成教育的滲透內容，認真落實好課程三維教學目標，特別是“情感、態(tài)度和價值觀”目標，做到“潤物細無聲、點點在課堂”，把養(yǎng)成教育的要求認真落實到課堂，融入到師生的思想和教學中。

三是“進活動”。各學校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，以開展“一月一個好習慣”活動為基本載體，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的主題實踐活動，引導學生在日常生活中把道德認知轉化為道德行為，把良好行為習慣內化為優(yōu)秀道德品質。

二、搞好專題講座，搭建家校溝通之橋

3月14日——15日，國家“十一五”重點研究課題組蒞臨城關鎮(zhèn)，為全鎮(zhèn)各學校的師生及家長上了一堂以“教育就是要培養(yǎng)習慣” 為主題家庭教育課。通過講座，秦躍鳳教授幫助家長們解決了孩子逆反、不聽話；不能自覺主動地學習；獨生子女的心理承受能力較差，希望自己的孩子如何成才等一系列問題，幫助父母更好履行職責，傳播先進的教育思想和理念，教育和引導家長掌握科學和先進的家教知識，重視言傳身教，主動配合學校教育，從而達到促進青少年學習成才的目的。

三、設立愛心基金，真情幫扶貧困學生

各學校經過深入摸底調查，紛紛開展捐贈活動，對需要幫助的學生捐助衣服、運動鞋、學習用具等，使愛的陽光撒滿全鎮(zhèn)的每一個角落。全鎮(zhèn)5所小學分別設立了愛心基金，用于貧困學生救助。西華小學貧困生救助基金會共募捐6000元，其中該校乒乓球俱樂部成員捐款4000元。據統(tǒng)計全鎮(zhèn)為貧困生捐助衣服238件，文具389套。建設、澗東小學師生開展一幫一活動，讓貧困學生感受到學校的溫暖。

四、活動豐富多彩，參與實踐促進成長

我鎮(zhèn)確定了以感恩教育為主題的德育實踐活動——感恩在行動。活動共分四篇：第一篇：愛心獻給父母；第二篇：愛心獻給學校；第三篇：愛心獻給社會；第四篇：愛心獻給自然；在“三八”來臨之際，中心校組織開展了“感恩行在動”第一篇——愛心獻給父母，全鎮(zhèn)各學校各班召開“感謝父母養(yǎng)育恩”主題班會，進行感恩教育。

3月14日，中心小學在牛莊村敬老院隆重舉行德育校外實踐基地揭牌儀式，市關工委常務副主任常桂榮、副主任崔岷受邀參加。城區(qū)四校先后組織學生到西華公園、黃河路、影劇院廣場、長途汽車站、市二院、體育館開展“熱愛家鄉(xiāng)，增輝靈寶，做環(huán)保使者”的環(huán)保教育實踐活動，在街道的醒目位置張貼了 “弘揚雷鋒精神”的宣傳標語。師生們走進敬老院，為老人們表演了朗誦、快板、舞蹈等精心編排的節(jié)目，為老人們梳頭、剪指甲，陪老人聊天，老人們臉上露出了開心的微笑，直夸同學們是小雷鋒。

建設小學開通了“親情熱線”，讓有條件能和孩子視頻的留守兒童家長在三八婦女節(jié)這天，通過視頻對媽媽說一聲祝福的話“媽媽節(jié)日快樂”。沒條件的，讓孩子和媽媽通話，也對媽媽說一聲祝福的話“媽媽節(jié)日快樂”，24位留守兒童還向父母傳達了自己的思念之情。家長們不管是從視頻中見到孩子的、還是從電話中聽到孩子聲音的，都激動得熱淚盈眶。

3月30日，在清明節(jié)來臨之際，中心校組織本鎮(zhèn)5所小學的師生祭掃了牛莊無名烈士公墓。市關工委常務副主任常桂榮，副主任崔岷、王云高、市老干局副局長李朝波、教體局人事科科長李懷良、中心校段軍杰校長參加活動。在莊嚴肅穆的氣氛中，師生一起向烈士默哀、致敬，各校代表向烈士敬獻花圈，鎮(zhèn)中心小學校長李安民向大家介紹了無名烈士的英雄事跡，市關工委常務副主任常桂榮和中心校校長段軍杰向同學們提出了緬懷先烈、繼承先烈遺志的殷切希望。

五、傾情奉獻愛心，關注邊遠幫扶薄弱學校

為了扎實落實靈寶市教育局《2012年靈寶市城區(qū)小學對口幫扶工作活動》精神，進一步推動我市農村義務教育均衡發(fā)展，更好的推進邊遠薄弱學校的體、音、美教學工作和課外活動的開展，3月15日城關鎮(zhèn)5所小學的校級領導及學科骨干教師冒雨前往朱陽、五畝、豫靈三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所薄弱學校開展幫扶活動。

我鎮(zhèn)5所小學為薄弱學校贈送了圖書、器材、文具等用品價值10000余元，他們一起開展教學活動，一起探討教學疑難，幫扶活動工作使送教的骨干教師們深切感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的樸實、真誠，以及他們的敬業(yè)、奮進精神，使城區(qū)教師得到了鍛煉和進一步充實。也使所有送課教師和受教教師豐富了從教經歷，教學中無論是對課標的領悟，對新教材的把握，對教法學法的運用，對新課堂的駕馭都得不到不同層次的提升，為教師們今后的教育教學工作積淀了豐厚的力量，實現了城鄉(xiāng)教師優(yōu)勢互補，雙贏共進。

六、與高效課堂相結合，提高德育工作成效

為促進學生學得有效，教師教的有法，中心校舉行了學生談學法，教師講教法經驗交流會。學生談學法分三個層面進行：一是班級內組織交流；二是班級推薦優(yōu)秀的在年級間進行交流；三是年級間評選出優(yōu)秀的參加學校舉行的學法演講大賽。各學校利用每周升國旗儀式，長課間活動，每次推薦2名選手進行演講。通過演講學生與學生，高年級與低年相互交流，取長補短，吸取了經驗，習得了方法，使同學們端正態(tài)度，明確目標，增強信心，提高成績。教師講教法：也分三個層面進行：先是同年級同學科教師間交流；接著是同學校同學科教師間的互動；最后是手拉手捆綁學校教師進行演說。通過演說教師與教師，校級與校級交流互動，思維碰撞，攜手并進，互惠雙贏。

3月20日，城關鎮(zhèn)“竇桂梅語文教學藝術在城關”研討活動在西華小學舉行，西華小學業(yè)務校長李春麗介紹了竇桂梅教學藝術，并結合實際談了鄭州之行的感受，六位赴鄭州參加學習的教師分別授課，課后進行了交流。澗東小學任莉老師執(zhí)教的一節(jié)閱讀課《愛心樹》，課堂聲情并茂、激情四溢、妙語連珠，令人陶醉，贏得了與會老師的陣陣掌聲，學生們課堂精彩的表現也充分展示了該鎮(zhèn)高效課堂的優(yōu)質成果。

第四篇：德育主題教育月活動總結

德育主題教育月活動總結

根據上級要求我們利用5月份開展德育主題教育月活動，使全體學生的精神面貌發(fā)生了很大變化，為學校其它方面工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，現將我們具體工作總結如下，一、指導思想

堅持以黨的十九大精神為指導，堅持育人為本，德育為先的原則，以“理想信念教育；生態(tài)文明教育；培養(yǎng)良好行為習慣教育”為主題，強化德育實踐，創(chuàng)新德育載體，堅持校內校外相結合，課內課外相結合，構建家庭、學校、社會三位一體的教育格局。

二、主要工作開展情況和成績

1、制定了《德育主題教育月活動實施方案》，在電子屏上滾動播出德育主題教育月活動宣傳標語，向全體同學發(fā)出德育主題教育倡議，建立文明禮儀監(jiān)督崗，每個班級都有文明監(jiān)督員值班，積極監(jiān)督學生中不文明言行

2、依次召開理想信念教育主題班會、生態(tài)文明教育主題班會、培養(yǎng)良好行為習慣教育主題班會。

3、九年級學生以“我的理想”為主題；八年級學生以“保護環(huán)境，愛護家園”為主題，七年級學生以“如何做一名合格中學生”為主題撰寫征文。

三、今后德育工作的設想

1、德育主題教育月活動結束了，但是鞏固教育成果，創(chuàng)新德育教育模式的工作卻任重而道遠。

2、堅持德育常規(guī)工作不放松，堅持跟蹤教育和反復教育。

3、把“成長記錄、學生檔案、綜合素質評定”工作滲透在德育日常工作之中，不要只在期末總結時象征性的出現一員，把良好的德育素材做成“走過程”式工作。

第五篇：德育主題教育月活動總結

2014年德育主題教育月活動總結

根據靈寶市教體局[2014]13號文件《關于開展2014年德育主題教育月活動的通知》和我校校情，我們認真開展各項德育主題教育，使全體學生的精神面貌發(fā)生了很大變化，為學校其它方面工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，現將我們具體工作總結如下，請局領導批評指正。

一、指導思想

堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，堅持育人為本，德育為先的原則，以《靈寶市教體局2014年德育主題教育月活動實施意見》為具體工作指南，以“樹‘三愛’新風，做出彩學生”為主題，強化德育實踐，創(chuàng)新德育載體，堅持校內校外相結合，課內課外相結合，構建家庭、學校、社會三位一體的教育格局。

二、主要工作開展情況和成績

（一）宣傳發(fā)動階段1、2月26日晚上召開全體教師會議，員校長宣讀局13號文件，指出我校師德工作中存在的不足，要求全體教師在德育主題教育月中彰顯重范，以良好的師德推進學生德育工作，要求教師在師德主題教育月活動結束后評選出3名優(yōu)秀的教師德育主題教育。

2、2月28日召開全體師生德育主題教育月活動動員大會。二（1）班優(yōu)秀學生梁丹零度師德主題教育月誓詞，制定社會主義核心價值觀標語牌。政教處組織全體師生學習社會主義核心價值觀內容，要求熟記心中，并努力實踐。

3、利用校園報欄書寫宣傳標語。

4、利用校園廣播和班會時間廣泛開展師德主題教育月活動宣傳動員。

（二）實踐教育階段

1、開展“孝敬父母，尊敬師長”德育實踐活動（2月25日——2月28日）。

2、開展“中國夢·我的夢”實踐教育活動，培養(yǎng)良好行為習慣德育實踐活動（3月2日——3月8日）。

3、大力開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實踐教育活動（3月9日——3月15日）。

4、常規(guī)活動，經典誦讀，漢字書寫，“談家風，寫家風，優(yōu)良家風培育我成長”優(yōu)秀作文大賽（3月16日——3月22日）。

5、校園精神文明創(chuàng)建與學雷鋒志愿服務活動（3月23日—3月26日）。

6、總結表彰階段（3月27日——4月5日）。

（三）總結表彰階段

1、德育案例評選。

2、學生個人、班級、學校、德育主題教育月活動總結。

3、評選文明學生，學生德育教育工作優(yōu)秀教師。

（四）華苑高中2014年德育主題教育月活動領導小組： 組長：董雅青

副組長：趙治民、員彩紅

組員：董建民、張杰、王貫鵬、李曉亮、蔡時怡、趙寶亮、王偉營

三、德育主題教育月活動中所涌現處的典型人物和實例。

1、三位學生拾手機歸還失主。3月16日早飯后三（1）班學生趙卓、李夢茜、杜娟三位同學在操場拾到一部價值2000余元的貴重手機，交到政教處，并寫招領啟事找到失主。

他們這種拾金不昧的精神，在本期德育主題教育月中傳為美談。

2、堅持三個月背送王文昭同學上課和照顧生活起居的一（2）班雷鋒式好青年群體。

一（2）班王文昭同學因意外腿部受傷，他的好同學田震、駱龍龍、王博飛、張偉、賀運舞、鄭義超堅持背送她上課，風雨無阻，他們的光榮事跡每天都在感動著全體師生，并成為校園中的一道美麗的風景。

3、王戰(zhàn)峰老師拾到現金80余元，及時找到失主。他的舉動使丟失現金的學生極為感動，這件事成為全體師生學習的榜樣。

三、今后德育工作的設想

1、德育主題教育月活動結束了，但是鞏固教育成果，創(chuàng)新德育教育模式的工作卻任重而道遠。

2、堅持德育常規(guī)工作不放松，堅持跟蹤教育和反復教育。

3、把“成長記錄、學生檔案、綜合素質評定”工作滲透在德育日常工作之中，不要只在期末總結時象征性的出現一員，把良好的德育素材做成“走過程”式工作。

靈寶華苑高級中學 2014年3月29日

2014年德育主題教育月

活動總結

靈寶華苑高級中學 2014年3月29日