第一篇：動物趣聞

2012年3月趣聞

在英國，有一只1歲大的母雞，總以為自己是一條小狗。為此它強行收養(yǎng)了一窩小狗，并且跳進籃子中為小狗取暖。而小狗的母親奈特困惑不已，只能無助地蹲在外面看著。

美國弗吉尼亞州一家動物園，工作人員忘了鎖上斑馬住處的大門，這兩只斑馬順利逃出動物園，在當(dāng)?shù)卮蠼稚巷w奔，上演驚天大逃亡。之后，接到報警的當(dāng)?shù)鼐接寐樽盹w鏢，結(jié)束了這兩只斑馬的逃亡之旅。

為了尋找伴侶，美國一只“癡情”狼跋涉千里，翻越了山脈，穿過了沙漠，闖過了高速公路，還躲過了獵手的追殺。如今，它已經(jīng)成為媒體和網(wǎng)絡(luò)明星，甚至還有自己的網(wǎng)頁。狼通常在2歲的時候，開始尋找伴侶和自己的領(lǐng)地。

荷蘭攝影師卡近日記錄下了罕見溫馨的一幕：兩只小狗在海中嬉戲打鬧時，一只富有冒險精神的海豹也加入到它們中間，和兩只“狗朋友”一起玩耍。小狗們起初對這名“不速之客”大吃一驚，但不久后便熟悉起來一起玩樂。

巴西一只貓咪近日成為網(wǎng)絡(luò)新寵，因為它經(jīng)常背著主人偷接電話。電話鈴響后，這只貓翻過床頭來到電話前，用爪子將電話聽筒搬開，然后開始對著話筒狂“喵”，讓人忍俊不禁。

在日本東京動物園，一只聰明的猩猩居然會浸濕毛巾給自己洗臉——它將毛巾擰干后，會仔細把臉擦干凈，其一舉一動和人類日常洗臉不差分毫。這只猩猩很為自己的“發(fā)明”得意，就算旁邊一只小猩猩想借毛巾一用，卻只被它一把推開。

英國約克郡，一對兩歲大的相思鸚鵡“伯特”和“洛拉”，趁主人不備上演了電影《小雞快跑》中大逃亡的一幕，不過與電影結(jié)局不同的是，6天后它們卻跑到了離家1.6公里處的動物救助中心“自首”，從而平安回到家。

非洲肯尼亞國家公園里，一只黑猩猩喜歡做早操——每天早上睡醒之后，她就會做15分鐘的伸展運動，雙手抱腿或者雙腿高舉，舒展完肌肉之后，她還會打一個打哈欠，然后開始新的一天。

德國的康斯坦茨海生館，一只公企鵝竟然愛上了膠鞋——它不斷地用肚子磨擦鞋子！當(dāng)然它也不是隨便什么膠鞋都感興趣，而是飼養(yǎng)員腳上的“黑白”色膠鞋。為此，工作人員不得不穿藍色膠鞋工作了。

澳大利亞，一只132公斤名叫“沃爾特”的寵物豬愛偷喝主人的白酒，每次都把自己灌得醉醺醺的，然后倒頭就睡。但它非常友好，每天都會同其它的動物見面打招呼，尤其鐘情于一只退休了的灰色母狗，甚至還會用自己的鼻子給它的腿做按摩。

第二篇：動物趣聞--克、千克、噸的認識

動物趣聞－－克、千克、噸的認識

教案背景

1，面向?qū)W生： □中學(xué) □小學(xué) √ 2，學(xué)科：科學(xué) 2，課時：1課時

3，學(xué)生課前準備：各種秤，2分硬幣，2袋鹽，蝸牛，天平教學(xué)設(shè)計：

充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情境圖所提供的信息，讓學(xué)生置疑發(fā)問，引出質(zhì)量單位的學(xué)習(xí)。再借助生活實物，如：口香糖、花生米、硬幣等，讓學(xué)生掂一掂，并進行比較，對質(zhì)量單位建立感性認識。教學(xué)目標：、在操作過程中感受質(zhì)量單位克與千克的質(zhì)量，初步建立 1克和 1千克的質(zhì)量概念，并了解克與千克單位間的進率。、通過猜、掂、比、稱等實踐活動，讓學(xué)生看一看、說一說、做一做，強調(diào)多種感官的參與，培養(yǎng)初步的估計能力。教學(xué)準備

各種秤，2分硬幣，2袋鹽，蝸牛，天平

教學(xué)過程：

一、前置學(xué)習(xí)

1前幾天，同學(xué)們隨家長去超市購買了一些物品，還收集調(diào)查了—些常用物品的質(zhì)量，我們一起交流一下。

（牙膏是 30克 蛋卷 7 5克 火腿腸一根是 45克。

我的體重是 31千克 一袋茶葉 450克 一袋大米是 25千克）2要知道一件物品的輕重，可以用什么方法 ? 常用的秤有哪些？

（天平電子稱 磅秤 桿稱 臺稱等）

二、合作探究

1、在活動中體驗感悟 1克

（1）稱一稱：一只小蝸牛。想不想知道它有多重 ? 那么我們選什么秤來稱呢 ? 我們用天平來稱(教師示范操作)（2）掂一掂

小蝸牛 才 1克重。那以小蝸牛為準，請同學(xué)們用手掂一掂，體會一克有多重（3）估一估

猜一猜 1枚 2分硬幣有多重 ? 猜一猜一?；ㄉ子卸嘀?？

請一位同學(xué)上來稱稱，看誰估計的最接近。（4）列舉生活中1克重的物品

一小塊橡皮 2粒黃豆 1個扣子 1個小發(fā)卡 兩塊石子。2 在活動中體驗感悟 1千克

（1）稱一稱

計算出兩袋鹽的質(zhì)量得出 500克 +500克是 1000克 還是這兩袋鹽，用臺秤稱卻是這樣的 1千克，你發(fā)現(xiàn)了什么 ? 1000克==1千克。（2）掂一掂

請同學(xué)們再來掂一掂 1千克的物品，(學(xué)生相互傳遞，掂一掂，感受 1千克的重量

(3)估一估

一個大西瓜 一袋洗衣粉 一袋面粉 請一位同學(xué)上來稱稱，看誰估計的最接近。

三、展示點撥

1、象這種較輕物品的質(zhì)量，我們習(xí)慣上用克作單位，并用英文字母“ g”來表示。生活中象這樣輕的物體還有很多很多呢，你能說出生活中大約重 1克的物品嗎 ?

2、1千克有點重。1千克的物品拎時間長了胳膊有點酸。象這種較重的物品，我們習(xí)慣上用千克作單位，并用英文字母“ kg”來表示。

3、老師出示物品，學(xué)生來估計有多重？重了或輕了，老師會給你提示，不過，每人只有 3次機會。

四、歸納升華

1、克（g）千克（kg）2、1000克==1千克。

3、說一說你在這一節(jié)課中有什么收獲。教學(xué)反思: 初步體驗感知克與千克到底有多重,是本節(jié)課的重點與難點,在教學(xué)中,教師能夠緊緊圍繞這一重點,注意結(jié)合生活中的具體情景,(估計一粒花生米、一塊口香糖及一個乒乓球質(zhì)量的大小)，讓學(xué)生通過猜測、驗證、掂量等一系列活動，充分體驗和感知克與千克有多重，形成正確的表象，初步建立克與千克的表象。

第三篇：“環(huán)保動物趣聞”班會活動方案1

“走近環(huán)保動物”班會活動方案

六（7）

活動目的：

1、通過活動使學(xué)生知道，除了人，還有許許多多的動物也在為清潔地球，維護地球的良好環(huán)境，默默無聞地做出著努力。

2、認識這些動物，自覺地保護這些動物，為它們的生存提供更加安全、溫暖的生活環(huán)境。

3、通過活生生的實例，使學(xué)生受到深刻的環(huán)保教育，強化學(xué)生的環(huán)保意識，自覺保護地球，維護地球良好的生態(tài)環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻！

4、開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德情感和辨別是非的能力?；顒舆^程：少先隊儀式：出旗--全體起立--敬禮（奏樂）--禮畢--唱隊歌--請坐

甲乙：二（7）班“走近環(huán)保動物”主題班隊會現(xiàn)在開始！請中隊長講話。中隊長講話：隨著社會文明的發(fā)展，人們越來越深刻地認識到，動物不僅是人類的朋友，更是人類共同抵御自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗伙伴！下面就請我們走進動物世界，去領(lǐng)略一下環(huán)保動物們的神奇之處吧！

活動開始：

一、甲：隨著社會的發(fā)展，文明的進步，人們對動物的認識越來越深刻。乙：面對家中肆虐的蟑螂，植物學(xué)家羅賓遜開始想到了使用動物清師 甲：結(jié)果效果還真的不錯呢。

甲乙：請聽新聞故事《植物學(xué)家羅賓遜招聘動物清潔師》

二、甲：植物學(xué)家羅賓遜招聘動物清潔師的故事很快傳遍全世界

乙：連大地老人也動心了，他想：天下之大，誰最能稱得上是動物清潔師呢？ 甲乙：請聽詩朗誦《評選地球清潔師》

三、甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。面對人類的肆意索取，地球正在老去。乙：作為地球的主人，我們該怎么做呢？請看環(huán)保視頻歌曲《天亦老》。

四、甲：除人類以外，在我們的地球上還活躍著一支隊伍龐大，訓(xùn)練有素的環(huán)保大軍。

乙：它們前赴后繼，不知疲倦地為美化環(huán)境、清潔地球做出著自己的貢獻。甲乙：你知道它們都是一些什么樣的隊伍嗎？下面請看游戲《我來描述你來猜》。(貓頭鷹、啄木鳥、海鷗、禿鷹）

五、甲：同學(xué)們，這些環(huán)保小動物，我們親密的伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)不多了。乙：由于人們亂砍亂伐使這些伙伴無處藏身，致使大自然都生氣了。甲乙：請聽小品《大自然發(fā)脾氣了》

六、甲：其實它們并不都是一些稀有動物，有好多還是我們很熟悉的動物呢。

乙：可是為什么我們卻那么不了解，甚至經(jīng)常誤解它們呢？

甲乙、：下面就請他們走上臺來，介紹一下自己吧！請聽《斑鬣狗和屎殼郎的介紹》

七、甲：動物是人類的朋友，在我們的現(xiàn)實生活中，處處都可以找到它們的蹤跡。

乙：他們與我們朝夕相伴，已經(jīng)成了我們不可分離的好朋友。甲乙：請聽相聲--《有趣的歇后語》

八、甲：環(huán)境保護人人有責(zé)

乙：我們只有一個地球，保護環(huán)境也就是保護我們自己 甲：既然我們擁有那么多的動物環(huán)?；锇?，乙：既然我們并不孤單

甲：我們沒有理由不充滿信心，與環(huán)保動物們攜手并肩、共同作戰(zhàn) 乙：只要我們?nèi)巳吮M責(zé)，齊心協(xié)力

甲：像環(huán)保動物們那樣把環(huán)境保護變成我們自覺自愿的行動

甲乙：我們就一定能夠得到一個清潔的地球，迎來一個美好的明天。甲：在節(jié)目的最后，讓我們一起縱情歌唱《熱愛地球媽媽》

八、甲：請輔導(dǎo)員講話：

今天的中隊活動，不僅向我們展示了動物們那精彩而神奇的一面，更使我們對動物的認識更加深入，從此，我們在環(huán)境保護方面更有了一批親密無間的戰(zhàn)斗伙伴。相信通過今天的活動，同學(xué)們一定會更加自覺保護動物，珍惜我們賴以生存的地球，和環(huán)保動物們一起，共同創(chuàng)建一個健康美好、和諧快樂的地球大家園！

全體起立，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

九、退旗、敬禮。

甲乙：六（7）班“走近環(huán)保動物”主題隊會到此結(jié)束，各位老師再見！

羅賓遜的小動物生態(tài)絕招

澳大利亞博物館的博物學(xué)家馬丁·羅賓遜一家住在悉尼北郊納拉文納一幢兩層的老磚房里。讓羅賓遜受不了的是，這個地方總是潮乎乎的，遇到下雨天就更是如此。更糟糕的是衛(wèi)生間，由于天氣潮濕，加上通風(fēng)條件不好，地板、墻壁、窗簾很容易發(fā)霉長毛。一天，他終于找到了好幫手——鼻涕蟲。羅賓遜之所以選上這種普通人不敢恭維的動物是因為它們嗜吃霉菌。他聽一個朋友說曾親眼看到鼻涕蟲吃霉菌，便靈機一動，何不試試呢?于是，他從花園里找來一群鼻涕蟲，把它們放進衛(wèi)生間里。這一招果然管用，雖然它們無法徹底消滅霉菌，但情況已大為好轉(zhuǎn)，羅賓遜只需稍動動手就能把衛(wèi)生間弄干凈了。更令羅賓遜驚訝的是，不光是霉菌，衛(wèi)生間里斑斑點點的薄漿等也是它們的美味佳肴。

鼻涕蟲性喜群居，晝伏夜出。羅賓遜在一只陶罐上打上幾個星星和月牙形狀的小孔，把鼻涕蟲放在里面。每天晚上，它們就從這些孔里爬出來，開始給羅賓遜的衛(wèi)生間“打掃衛(wèi)生”。到了拂曉時分，它們又緩緩爬回罐里休息。它們也得“休假”，不過那是繁殖季節(jié)的事了。度過短暫的“蜜月”后，一部分鼻涕蟲還會回到這個吃住無憂的新故鄉(xiāng)，一部分則不知去向，它們的工作則由新的鼻涕蟲代替，這些新來者都是從同伴那里得知這里有好吃的。

為了“招聘”到最稱職的動物清潔工，羅賓遜曾試用過好幾個品種的鼻涕蟲。豹斑鼻涕蟲在工作方面倒不失為一把好手，就是太好動，吃完東西后，它們會從衛(wèi)生間里溜出來，在屋子里四處亂爬。紅三角鼻涕蟲“飯量”不小，但太懶，吃完一小塊地方的霉菌后，就懶得清理其它地方了。最后，羅賓遜看中了一種從歐洲引進的灰色鼻涕蟲——利馬克鼻涕蟲。它們既勤快，又不會到處亂跑。一段時間后，羅賓遜簡單不敢相信自己的眼睛：衛(wèi)生間露出了原來的面貌，霉味也消失得無影無蹤。

悉尼暖濕的氣候不僅適合霉菌生長，蟑螂也很喜歡。在這種環(huán)境中，它們能迅速地大量繁殖。對付蟑螂，作為博物學(xué)家的羅賓遜也自有一套。他構(gòu)筑了好幾道生物防線，第一道是土生的葉尾壁虎，它們在羅賓遜磚房外的四周活動，組成一道“生物護城河”，蟑螂要進屋得“過五關(guān)斬六將”。進屋后，蟑螂又會遇到羅賓遜設(shè)置的第二道防線——沙發(fā)石龍子的進攻。沙發(fā)石龍子白天躲在沙發(fā)后，晚上出來覓食，蟑螂、蜘蛛、蠹蟲等都是它們的美味。僥幸從葉尾壁虎那里“虎口逃生”的蟑螂......詩朗誦《評選地球清潔師》

啊！地球變得干凈了，地球媽媽也笑了。

這都是誰的功勞？

大地老人問，我要頒發(fā)一個“地球清潔師”獎給他。

海鷗說，我和同伴在海上巡邏，發(fā)現(xiàn)死魚就馬上把他消滅。

您說，我們是不是地球上的清潔師？

大地老人笑了，點點頭。

魚說，我和同伴常年在水下查看，發(fā)現(xiàn)了破壞水質(zhì)的微生物和垃圾，就馬上清除。

您說，我們算不算地球的清潔師？

大地老人笑了，點點頭。

烏鴉說，我和同伴每天都吃腐肉，大地才會變得干凈、清新。

您說，我們算不算是地球的清潔師？

大地老人笑了，點點頭。

屎殼郎說，我和同伴們每天清理糞便，如果沒有我們，地球?qū)蔀橐粋€大垃圾場。

您說，我們算不算地球的清潔師??？

大地老人笑了，點點頭。

大樹也頑皮地說，我們每天為地球提供清新的空氣，我們算不算地球的清潔師啊？

大家都笑了，說，你們才是名副其實的地球清潔師?。?/p>

讓我們大家一起努力吧，讓我們的土地越變越美麗，越變越干凈吧！

貓頭鷹：

頭寬大，嘴短而粗壯前端成鉤狀，頭部正面的羽毛排列成面盤。大多棲息于樹上，部分種類棲息于巖石間和草地上。

絕大多數(shù)是夜行性動物，晝伏夜出。在漆黑的夜晚，能見度比人高出一百倍。食物以鼠類為主，也吃昆蟲、小鳥、蜥蜴、魚等動物。

它們都有吐“食丸”的習(xí)性，其素囔具有消化能力，食物常常整吞下去，并將食物中不能消化的骨骼、羽毛、毛發(fā)、幾丁質(zhì)等殘物渣滓集成塊狀，形成小團經(jīng)過食道和口腔吐出。

啄木鳥：

它是常見的留鳥。

它們覓食天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等有害蟲，每天能吃掉大約1500條。食量大和活動范圍廣。

它們有著長長的尖嘴，被稱為“森林醫(yī)生”。

海鷗：

是一種中等體型的鳥。

它們身姿健美，惹人喜愛。其身體下部的羽毛就像雪一樣晶瑩潔白。是候鳥，越冬在整個沿海地區(qū)。

以海濱昆蟲、軟體動物、甲殼類以及耕地里的蠕蟲和蠐螬為食；也捕食岸邊小魚，拾取岸邊及船上丟棄的剩飯殘羹。

禿鷹

體形大，全長約110厘米，體重7-11公斤，是高原上體格最大的猛禽。它張開兩只翅膀后整個身體大約有2米多長，0.6米寬。它喜歡進食動物的腐肉。

它那帶鉤的嘴變得十分厲害，可以輕而易舉地啄破和撕開堅韌的牛皮，拖出沉重的內(nèi)臟。

脖子的基部長了一圈比較長的羽毛，像人的餐巾一樣，可以防止食尸時弄臟身上的羽毛。

屎殼郎：

它們的中藥名叫蜣螂。

明代李時珍著《本草綱目》中記載屎殼郎還有推丸、推車客、黑牛兒、鐵甲將軍、夜游將軍等好聽的名字。

它們是一種大型甲蟲，體長23.7—40毫米，寬16.8—23毫米，體短闊，橢圓形，背面十分圓隆，體黑或黑褐色。

喜食糞便，多以動物糞便為食，有“自然界清道夫”的稱號。

它們發(fā)現(xiàn)了一堆糞便后，便會用腿將部分糞便制成一個球狀，將其滾開。它會先把糞球藏起來，然后再吃掉。蜣螂還以這種方式給它們的幼仔提供食物。

大自然發(fā)脾氣了

（旁白）：大年初一的夜晚，大自然國王的皇宮里燈火通明，一年一度的新年宴會就要開始了。

國王（左手捋著拖到地的白胡子，右手舉起酒杯，咽了咽口水，眉開眼笑）：大家辛苦了一年，今天晚上大家就痛痛快快地喝吧！干！

大家：干！干！

（旁白）：大家開懷暢飲起來。今天，客人們都帶來了拿手菜，瞧！土地老兒送上一盤野菜大拼；山大王把清炒松仁擺上了桌；海龍王送上一鍋海鮮湯和北極牌冰磚、雪糕；人與眾不同，獻上的是高科技產(chǎn)品——腦控用餐器，每人一套。

人（得意洋洋地說）：哼，沒想到吧？！這玩藝兒，只要像餐巾一樣，往胸前一掛，你心里想吃哪種菜，它就會自動把菜送到你的嘴里，又文明，又方便。

（旁白）：大家不約而同地鼓起掌來。大家吃了一會，忽然發(fā)現(xiàn)好吃的東西比去年宴會少多了，而且黃瓜不脆，西紅柿不鮮。紛紛露出了疑惑的眼神，這是怎么回事呢？

國王（幾杯米酒下肚，國王的臉漲紅了，他大聲叫道。）：大家最愛吃的瓜籽香酥餅怎么沒上？

土地老兒（大臣土地老兒急忙放下酒杯，擦擦嘴說）：國王陛下，今年向日葵只開花不結(jié)籽，我的腿快跑斷了，也沒找到一粒。

國王（國王生氣地問）：誰搞的鬼？

土地老兒（土地老兒忙答道）：是??是紫外線過強造成的。

企鵝 快嘴的企鵝忙插了一句）：沒錯，今年我們南極上空的臭氧層空洞又擴大了，這可怎么辦呀！

土地老兒（土地老兒氣憤地說）：動物們穿皮茄克，穿毛皮大衣，抹防曬霜，還能遮擋一下，可植物是無法避免紫外線破壞的?，F(xiàn)在每一小時就有一個物種滅絕呢！

（旁白）：聽了這話，大臣們都顧不上吃喝了。

分管植物的大臣（分管植物的大臣著急地）說：沒有植物我們吃什么？沒有森林我們的氧氣庫也就空了呀！

分管動物的大臣（分管動物的大臣也急忙）說：是呀，是呀，近幾年捕殺動物的問題越來越嚴重！動物得傳染病的數(shù)量也越來越多了。

（旁白）：大家七嘴八舌，議論紛紛，宴會變成了討論會。什么環(huán)境呀，污染問題呀，浪費能源問題呀，每一個問題的矛頭都直指人類。

國王越聽越上火，黑眼珠變紅，白胡子變綠，眉毛都豎了起來。他“叭”地一下把酒杯摔碎了。

國王（國王氣憤地說）：我說過，大自然是我們的家，要靠大家共同維護，可有的人就是只顧自己和眼前。我非教訓(xùn)教訓(xùn)這些敗家子不可！

眾人（眾人群情激奮，振臂高呼）：對！善有善報！惡有惡報！制裁人類，還我地球！制裁人類，還我家園！制裁人類，還我地球！制裁人類，還我家園！

（旁白）：人聽了這些話，悄悄溜走了。國王走到窗前，面對夜空，皺緊眉頭，大聲一吼：“風(fēng)！”頓時颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)，把那些浪費能源的城市翻了個底朝天?！坝?！”暴雨立刻下了起來，洪水一次又一次地沖向污染江河的工廠和堵塞河道的圍垸?！吧?！”霎時間黃砂騰空而起，只要發(fā)現(xiàn)砍伐森林的人，就把他活埋了??

受到懲罰的人們，吃盡了苦頭，也記住了教訓(xùn)，以后再也不敢惹大自然發(fā)脾氣了。

相聲《有趣的歇后語》

歇前：在聯(lián)歡會上，我請你唱支歌，你的歌唱得真好，真是機上掛水壺——

歇后：高水平(瓶)!主持：這都是哪兒的事啊?

歇前：你是有名的小歌手，可以說是高山上打大鑼——

歇后：四方聞名(鳴)!主持：我唱不好。

歇前：你別水仙不開花——

歇后：裝蒜了。主持：我最近著了涼，喉嚨痛。

歇前：那你就和同學(xué)表演雙簧吧!你只做動作，不說話。表演結(jié)束后，大象熱烈鼓掌，我大聲嚷：“××的表演真是狗攆鴨子——

歇后：呱呱叫!主持：你說得真逗樂!

歇后：這就是幽默，風(fēng)趣。不過，使用這種語言要注意場合，不能為了顯示自己能說會道，隨便亂說。

主持：你說得對！不過，我看你們也不咋樣。

歇前：不信咱們再試試。譬如有一次你住醫(yī)院，我到醫(yī)院來看望。聽說你住醫(yī)院，我是孫悟空大鬧天宮——

歇后：慌了神。

主持：你可別到這兒來大鬧啊!(呻吟)

歇前：你哪兒不舒服?

主持：(指頭)痛!

歇前：我看不要緊，好比是牛身上拔根毛——

歇后：無傷大體。

主持：我成牛了!(大叫)哎喲!

歇前：病得還挺厲害，唉，我是大象逮跳蚤——

歇后：有勁使不上!

歇前：是和尚的腦袋——

歇后：沒法(發(fā))!

主持：什么亂七八糟的，走!

歇后：我說得沒錯吧。歇后語一定要用得貼切、自然，不能亂用。

主持：對。

歇前：咱倆的演出也該結(jié)束了，說句歇后語下場吧。

歇后：那就請你先說。

歇前：行，我和你都是唱戲的忘了臺詞——

歇后：趕快下臺。

斑鬣狗的自述

我叫斑鬣狗，屬于食肉目的一科。我們體型似犬，圓耳，全身淡黃褐色，襯有棕黑色的斑點或花紋，脖子長，軀體較短，后肢比前肢短弱，肩高而臀低。我們生活在非洲大草原上，成群活動，一般在夜晚出來覓食，性情兇狠，富有進攻性。雖然我們長相丑陋，但我們可是草原上的清潔工呢！你看，不管是什么動物吃剩下的“殘羹冷炙”，我們都會欣然笑納，即使是腐肉我們也不嫌棄呢。怎么樣，現(xiàn)在你了解我們了嗎？

屎殼郎的自述

大家好,我是一只小小的屎殼郎。別看我們又黑又小,你們?nèi)祟惸翀錾系牟蓍L得那么繁茂，都是我們的功勞.若沒有我們,那牧場上到處是臭烘烘的, 害蟲們將會成為牧場上的主人和公爵,當(dāng)然,草木就長得不那么茂盛了.因此,人們稱贊我們是“神圣的甲蟲”、“環(huán)保大使”、“自然界的清道夫”……

我們的嗅覺靈敏，能嗅到三公里內(nèi)的臭味來源。每當(dāng)聞到臭味,我和我的伙伴們就異常興奮,順著臭味的方向飛去.我們用腳趾扒松糞便四周的泥土，把泥土撒蓋在糞便上攪和，搓成圓圓的糞球。糞球就像我們的命根子，如果沒有了它，我們將難以生存。

知道我們是怎么運送食物的嗎?先說好,呆會聽了不能笑我哦！我們在運送食物時，小腦袋朝下腳朝上,倒立著走，而且屁股撅得老高，推動著“命根子”。我們運食物的姿勢是不是很奇怪呀？還有更讓你覺得奇怪的呢！人在運送時，會找又平又近的路，我們屎殼郎卻不同，我們喜歡近路，即使是遇上陡峭的山坡也只顧往前走。你們一定在笑我笨吧？好路不走反而走陡峭的路，可這也體現(xiàn)了我們百折不回，絕不放棄的精神呀，呵呵！

因為走的是陡路，所以我們在運送過程中會遇到種種不可避免的困難?；叵胍郧埃３Ｊ俏屹M了九牛二虎之力，好不容易快將糞便球推到斜坡的頂部時，一不小心我和球都滾了下來。每當(dāng)這時，我總是又累又疼，但是，我始終不放棄，調(diào)整下角度和方向又一點兒一點兒地向前推。

當(dāng)真正到家時，我又遇到了困難。糞球被深深地插入了樹杈里。這下有點困難了。我先松一下糞球下端的土，就繼續(xù)往前推，還是推不動，再松土，再推一下，這樣來回地折騰了好久，還是推不動。最后，我在糞球四周偵察一番，哦,原來問題出在這兒。這下我朝正確的方向用力一推，成功了！雖然被樹杈插了個洞，沒事兒，小菜一碟嘛。我左上右下地用腳擠一擠，幾下就好了，這糞球又成了原來的樣子了。任何困難都難不到我！

我，是一只屎殼郎。別看我和我的小伙伴們身材矮小，長相丑陋，但我們卻是人類的好朋友，時時刻刻都在為地球的衛(wèi)生做出著自己的貢獻呢！怎么樣？你是不是也很佩服我們了？

第四篇：生日趣聞

生日趣聞

(過九不過十)

第一節(jié)

生日與身份證

生日是人生重要紀念日，雖然紀念日很多但生日不可忽視。

人的生日是每個人來到這個世界的時序起點0點，加上行政區(qū)域編號和男女序號等組成18位身份證號碼，作為每個人數(shù)據(jù)和標識代碼。

由于記錄時間有不同方法，年令生日就出現(xiàn)不同趣事，有的按虛齡有的按足歲，其中生日過九不過十令人費解！究竟如何?

第二節(jié)

古代生日與年令

人類從洪荒時代進化而來，從簡單結(jié)繩記事、沒有文字符號經(jīng)漫長演變過程形成文明文化，對環(huán)境規(guī)律積累適應(yīng)創(chuàng)造了日歷，來記錄時間。

從此人的生命就依靠日歷來作為度量衡，年令是衡量生命的標記。

開始使用干支記日，以六十甲子輪回作為年/歲。

如古代徐州沛縣壽星彭祖活了800歲，實際是: 60甲子日x800歲=48000日相當(dāng)于現(xiàn)在48000日÷365日/年≈131.5歲作為現(xiàn)在也是超級長壽老人！

第三節(jié)

生日過九不過十

月亮運轉(zhuǎn)也可以記錄時間，現(xiàn)在日歷實際是太陽年和月亮朔望月綜合歷法。

每十九個太陽年中在每年12個月的基礎(chǔ)上還要增加7個閏月，這才是一個周期輪回規(guī)律。當(dāng)3個輪回時，3X19=57歲時，就要增加3x7個月=21個月，再加上58歲和59歲二年多就達到24個月相當(dāng)于二 歲，所以以月計算就是不要60歲就提前有60歲了。如果按太陽年60歲則超過了，古人很聰明就提前一年來過六十大壽，舉行甲子重新生日慶典！于是出現(xiàn)習(xí)俗過九不過十，不按十進制過生日，而按12個月進制計算是很準確的。

如果百歲老人只要97歲，按月計算就是百歲大壽了。

第四節(jié)

閏月與生日

不過陰歷閏月也會帶來錯覺，例如某甲孩在閏年前一個月十五日出生，而另乙孩于閏年后一個閏月初五出生，甲比乙實際大20天。

但是以后每十年生日之年不一定也同樣閏年閏同月，那么出現(xiàn)了乙孩是初五日生日，而甲孩卻是十五日生日，結(jié)果乙孩反比甲孩大10天先生日，產(chǎn)生啼笑該非的趣聞！

如果釆用公歷計算就不會有此笑話了。

第五節(jié)

四柱干支與生日

古人發(fā)明干支紀日，俗稱“八字”。用來記錄每個人出生時刻不同，四柱就是反應(yīng)年、月、日、時。由于干支是釆用陽配陽，陰配陰規(guī)則，所以不是全搭配，只產(chǎn)生六十個有效數(shù)據(jù)稱為一個甲子輪回周期。

如果四柱綜合排列系統(tǒng)中就產(chǎn)生十個相同的干支。

如四柱:

①公元1934年10月15日

(農(nóng)歷九月初十日)戌時

②公元1994年10月30日

(農(nóng)歷九月廿三日)戌時

都是:

甲戌年，甲戌月，甲戌日，甲戌時。

在命理學(xué)上稱“清一色”。

第六節(jié)

生日與過年

隨著時代變化，春節(jié)成了法定長假休閑節(jié)日，并出現(xiàn)新的詞匯一一春運，全中國不遠千里回家團園過年，出現(xiàn)全世界獨特人口大遷移，都是為了團聚親朋、好友見面。當(dāng)然過年集中率很高便于生日慶典，于是就改變實際生日時間，定在年前臘月和年后正月春節(jié)假期，出現(xiàn)生日集中期慶典。有人嘲說:現(xiàn)在的人都是天冷過年出生的，都喜歡過年生日，故好吃?。?/p>

也有的一家?guī)讉€人圖省事同日生日，走走過堂慶祝一下而己。也有每年都生日的，也有間歇性慶生和終生不慶生的。

所以生日奇葩也會是動態(tài)的，沒有固定模式。

天增日月人增壽，祝大家生日快樂，春節(jié)快樂！

第七節(jié)

后記

本人數(shù)論研究課題是:《基礎(chǔ)數(shù)論六進制級數(shù)篩法新學(xué)說》運用此新學(xué)說對千禧年世界數(shù)學(xué)難題《 黎曼假設(shè)》，上世紀世界數(shù)學(xué)難題《哥德巴赫猜想》，《孿生素數(shù)猜想》等有所解析突破，破解了素數(shù)之謎。

數(shù)論《素數(shù)分布規(guī)則》、《素數(shù)組合規(guī)則》等文章已發(fā)表在百度文庫中。

科學(xué)無國界，學(xué)術(shù)無國界，希望各國數(shù)學(xué)研究機構(gòu)和感興趣愛好者隨時可以查閱分享，歡迎大家評論！

再見！

作者:

中國數(shù)論研究者

樂平林登發(fā)(職稱經(jīng)濟師)

郵箱2208831455@qq.com

2018.01.20.大寒

附: 在樂平市近照

第五篇：母親節(jié)趣聞（模版）

每年5月的第二個星期日，是某些國家的母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。

母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士，她于1864年誕生在美國西弗吉尼亞洲。安娜長得很漂亮，體格健美，并且是一位聰明，能干，堅強，賢慧，熱誠的女性。她更是一個孝順的女兒，深深地愛著自己的母親。

為了紀念去世的母親，完成母親生前的愿望，她在母親死后，立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財力。

據(jù)資料載稱：“安娜·查爾維斯的母親－－安娜·里系·查爾維斯夫人，在美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束以后，曾在當(dāng)時的西弗吉亞州嘉鞭頓城美以美教會擔(dān)任主日學(xué)校的總監(jiān)。她在禮拜教堂講述美國國殤紀念日時，述說過許多在戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事。

安娜為這些故事感慨萬端，并由此產(chǎn)生了一個強烈的愿望。她認為，應(yīng)該設(shè)立一個紀念日，給喪失兒子的母親們一種慰藉。同時，她積極建議創(chuàng)立一個母親節(jié)，以資贊揚全世界的母親。

1905年，安娜·查爾維斯41歲時，她的母親與世長辭，她十分悲痛。為了紀念母親，提倡孝道，她立志要實現(xiàn)母親的遺愿－－創(chuàng)立母親節(jié)。她首先向費城市長提出自已的設(shè)想，同時致函各州州長，國會議員，教會人士，工商界領(lǐng)袖，婦女團體，慈善機關(guān)以及社會名流，她大造輿論，疾聲呼吁。結(jié)果，獲得了各方面的良好反應(yīng)和熱烈支持。

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