趣聞小學作文

趣聞小學作文1

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和>幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，*正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘?！謶?yīng)該倒貼，就是‘?！降闹C音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財氣、吉祥之意?！蔽乙宦?，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎？

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余?？腿藗円捕嫉搅耍瑲g歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了*“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點整，我們?nèi)覝蕰r打開了電視機，收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美 的舞姿，使

人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

今年的春節(jié)，我過得十分有意義。我希望明年春節(jié)，我會過得更好！

趣聞小學作文2

時光過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了五一假，在假日里我在家中做了許多有意義的事情，如，幫我的媽媽做家務(wù)，自己動手做飯……其中，我覺得自己做飯有無數(shù)樂趣，既可以鍛煉自己的手藝，還能給爸爸我的媽媽一個驚喜。

我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經(jīng)過是這樣的，那天中午，我的媽媽在外面辦事，爸爸在外地。倆人都沒有時光給我做飯。從來只會煮方便面的我，只好獨自一人在家中下廚，做一道“美味佳肴”。

我突發(fā)奇想：方便面和面條沒什么差別，面條只在揉面的步驟上比較復雜。我又想，如果把方便面的調(diào)料倒入面條中，然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中，效果會是什么樣呢?不想了，直接去商店買材料……

洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后，就開始揉面，首先我挖了少半碗面粉放入面盆，加入200克水。好了，開始揉吧!“一二、一二、一二……”哎呦!揉了這么一小會兒我就累得張嘴喘，“可曉得我的媽媽平時做三人份的面條，揉起來得多累啊!”我自言自語地說。終于揉好了，切成面條，水開了把面條先放進去，把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中，煮了大約十分鐘，就熟了。

“哇噻!大功告成!”我高興地說。嘗了嘗，“吧叭”、“吧叭”，嘴覺得太香了!我的“糊涂面”發(fā)明成功了!立刻向爸爸我的媽媽報告了這條喜訊，爸爸我的媽媽也為我高興起來。

我的糊涂面是很好吃的，頓時我覺的這個假期真有意思。讓我感受了很多，也學到了很多，豐富了我的假期生活。

啊!這是一件多么有意義的事情，既讓我經(jīng)受了鍛煉，還給了爸爸我的媽媽一個特大驚喜。

五一假日我真快樂!

趣聞小學作文3

八哥是種很討人喜歡的動物，雖然外貌比不上鸚鵡，但它是好玩程度，絕不遜色于鸚鵡。這不，我在南宋御街上還真碰著這么一樁趣事。

一位大媽在南宋御街上打開了鳥籠，讓八哥飛到路邊的小溪中去。據(jù)大媽介紹，這只八哥每天早上都會被她帶到吳山上。大媽自己做廣播體操，八哥呢就和其他鳥兒“嘮嘮家?！保缓笤倩貋頃r，一定要在這兒洗個澡。

我們說話時，只聽八哥在那兒嘀咕著：“客人來了！客人來了！歡迎！“大媽笑了笑，說：“它叫天天，一看見陌生人來了，就會說這么兩句。我和你說呀，我們家住在一樓。一天中午我正在午睡，有個小偷扳開了窗戶上的鎖，剛要溜進來，我們家天天就馬上叫客人來了，歡迎！嚇得那小偷立馬逃跑！我被吵醒后，起來一看啊----鎖被扳壞了，窗臺上還放著一把扳手??！幸好有了天天?。∷€會叫我媽媽呢！來，天天，叫一個！-----哎呦，怎么不見了啦！”

大媽東找找西瞧瞧，心急如焚，喊道：“天天---快出來-----媽媽自己走咯------”我們也幫著找了起來。這時，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶用杭州話叫了起來：“噥，噥！這個小家伙躲在這里呢！”原來，八哥飛到了旁邊咖啡館的空調(diào)水管下面！大媽把手臂放在八哥身邊，八哥便很順從地跳了上去。大媽抬起另一只手，作勢要打它，它就很機靈地躲閃了一下，大家哄堂大笑。大媽說：“快，就一聲媽媽！你看媽媽好不好??？還不聽話，快叫媽媽！”八哥像犯了錯的小孩似的，用“楚楚可憐”的目光望了大媽一眼，乖巧地叫道：“媽媽！媽媽！媽媽！”大媽說“”這就對了！“八哥看見大媽原諒了它，竟飛到了地上，像個紳士一樣踱來踱去，還順便抖掉了羽毛上的水珠。

真是一個可愛的八哥啊！

趣聞小學作文4

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋?！边@首民謠表達了端午節(jié)的主要習俗。端午節(jié)是夏季里最重要的一個節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法，認為“端午節(jié)”源自于紀念偉大的愛國主義詩人屈原。

屈原是戰(zhàn)國時代的楚國大臣，由于敵國實施反間記，朝中的奸臣又對他進行無恥的誤解，使屈原遭到國君的冷淡并被放逐。但是，屈原的愛國之情并沒有因此而受影響，反而變得更加激烈，當他聽到國家淪亡之時，憤而無奈的屈原投江自殺了。

一年一度的端午節(jié)又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草，這是端午節(jié)重要的活動。只要到了端午節(jié)，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子，采艾草，包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當然也不例外，到了端午節(jié)，奶奶就會把早買來做粽子的材料拿出來，于是，一家人就圍坐在一起開始包粽子。

剛開始，我不會包粽子。奶奶就手把手的教給我。先拿兩片包粽子的粽葉，弄成像勺子一樣，把糯米用勺子舀進去，但糯米不能太滿，一些肉或者豆沙之類的材料放在糯米中，然后把糯米包起來，再用繩子系好。這樣一個粽子就做好了，最后把包好的粽子放在鍋里蒸。我按照奶奶說的方法做了起來。第一次，做的不是很好，可

到了第二次，我就做出了一個漂亮的粽子。然后把粽子放到鍋里蒸，熟了之后，只要你一揭開鍋蓋，濃濃的粽子香味就會飄出來，讓你垂涎欲滴。一家人邊看電視邊吃粽子，一派其樂融融的景象……

晚上，我們一家人去江邊看風景?？粗粗?，又想起當年屈原投江時的情景。我就問奶奶：“為什么端午節(jié)要吃粽子呢?”奶奶笑著說：“是為了不要讓魚吃屈原的尸體，人們就把粽子拋入江中給魚吃?！薄芭?，那為什么要賽龍舟呢?”我的問題仿佛總也問不完似的?！耙驗槿藗円ふ仪氖w?！蹦棠讨v完后輕輕地撫摩

著我的頭。我突然覺得我現(xiàn)在的生活好幸福。生活在和平年代，我們應(yīng)該好好珍惜才對。

趣聞小學作文5

童年是一個難忘的歲月，每一天我們都懷著一顆歡快的心去度過;童年是一片森林，住著與我們共同患難，共同分享的朋友;童年是一個海，海水就是我們在每時每刻聚集的知識。

在小時候，我從沒看過海，陽光明媚的一天，爸爸特地帶著我們?nèi)タ春?。一路上，我?guī)е活w好奇的心，笑嘻嘻的去海邊作客。

“啊!好大好美啊!”一見到海，我就情不自禁地歡呼起來。海一見到我來，就濺起一個大浪花，好像在說：“歡迎你，小妹妹?！?/p>

“爸爸，請問一下，是海大還是沙灘大?”我腦海里忽然涌奇思妙想來。爸爸笑著說：“可看而知，當然是海大啦!”可我卻不那么認為，于是說：“不，爸爸。我認為沙灘更大。因為沙灘就像是黃色的衣襟，海像是我們的身體，是衣服把身體包住，而不是身體包住衣服，所以沙灘比較大?！薄鞍?你這鬼丫頭，說得還蠻有道理的，我服了你了。”爸爸“自嘆不如”了。

當我在欣賞四周時，爸爸問我說：“想不想洗澡啊?”我好奇地問：“這么快就要回去呀!再等會兒嗎?！卑职中α诵φf：“不是回去洗，而是在這里洗。”沒等我反應(yīng)過來，爸爸就拉著我投向海的懷抱。知女莫若母，媽媽知道我不會游泳，就拿來救生圈。爸爸給我表演了幾個游泳的姿勢，我立即學了起來，可學了一會兒，覺得沒有趣，就在海面上亂耍。大概是海爺爺生氣了，以為我不認真學，于是就送我一個苦頭——它揚起雙手，把海水潑在我身上，我馬上成了一只“落湯雞”：頭發(fā)像個剛搭好的鳥窩，嘴翹到鼻子。爸媽一見這情形，咧開嘴大笑起來，我正迷惑著，不由地低下頭，清澈的海水讓我看見自己的洋相，也大笑起來。

童年的色彩真美麗，光耀奪人!我好想念童年的每一件趣事啊!

趣聞小學作文6

我平時上班，后勤保障由妻子全權(quán)負責，菜市場對我來說是個陌生的地方。今天休班，吃完早飯后，我陪著妻子到菜市場一游。真沒有想到，收獲頗豐，既買了菜，又耳聞目睹了許多發(fā)生在菜市場里的趣事。

一現(xiàn)場直剝

離菜市場還有幾十米，就遠遠地聽到里面?zhèn)鱽憩F(xiàn)場直播啦！現(xiàn)場直播啦！的大聲吆喝聲?？烊タ矗斜硌莨?jié)目的。喜歡熱鬧的妻子邊說邊拉著我，幾乎一路小跑，直奔直播現(xiàn)場?，F(xiàn)場圍了不少人，笑聲不斷。我們走近一看，笑了。原來是賣玉米棒子的，一大幫老太太和中年婦女正蹲在地上手忙腳亂地剝玉米棒子呢。

二被誤當小偷

妻子挑了一把長豆角，老板稱重后，隨手把它放在了菜案子上。妻子忙著交錢，我拿起長豆角。老板見狀，呵斥我：你怎么拿別人的菜。妻子笑道：那是我老公。老板瞪大眼睛，仔細地上下打量著我。直到我們離開了，還自言自語：這兩口子的年齡差得也忒多了。都怪咱長得太著急了，四十歲的人就迫不及待地老齡化了。如果退休不按年齡看長相，俺平時遭人誤解也就值了。

三他又沒帶孩子

某菜攤，老板是一位頭發(fā)花白的老大爺。一位年輕的媽媽帶著孩子買菜，孩子也就五六歲的樣子。媽媽給了老板一張百元大鈔，老板僅僅看了一眼，就隨手把錢放到錢包里。媽媽開玩笑：難道你不擔心我給你的是假幣？老板笑道：你帶著孩子，不會那樣做。老板找零，孩子拽拽媽媽的衣角說：媽媽，你看看那位爺爺找給你的錢是不是假幣？媽媽笑道：兒子，爺爺不會那樣做的。孩子撅著小嘴，振振有詞：那可不好說，他又沒帶孩子。

趣聞小學作文7

如果能回到從前，如何可以回到從前，那該多好??！那我一定會好好學習，不斷改正缺點……每天我都有這個同樣的想法。終于有一天，眼前出現(xiàn)了一個金光閃閃的寶盒，十分精致，非常漂亮。出于好奇心，我小心翼翼地打開了它，瞬間一道銀光劃過眼簾，伴隨著一位長者的聲音在耳邊響起：“小朋友，你想干什么呀？有什么我可以幫你嗎？”“真的嗎？”驚訝之余，我小聲的說道?！澳鞘钱斎弧??！疤昧?，太好了，我想回到一年級，就是剛上小學時，因為我現(xiàn)在的成績還不如意，想重新打好基礎(chǔ)……”我嘮嘮叨叨說了很多很多。

咦，我怎么帶上了綠領(lǐng)巾，書包也是新的，教室也在一樓，董老師、吳老師、潘老師……面目非常清晰，但感覺好像不認識我們似的，還在講臺上對號點名呢，周圍的同學倒有些模糊，這是陶文駿、宋以恒、朱馨怡嗎？怎么變樣了，還有楊駿婕、周可凡……怎么都不像了。在課堂上，我積極發(fā)言、大膽提問；考試中，我仔細認真，成績非常優(yōu)異。經(jīng)常得到老師的表揚。這是我嗎？既是又不是，不管它了，反正我不會因此而自滿，則會更加努力，堅持不懈……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，“起床了，要上學了”夾雜著爸爸的叫喊聲，我一下子坐了起來，咦，怎么在床上啊？原來剛才是在做夢。吃早餐時，我將夢里發(fā)生的事情告訴了爸爸，起先老爸一臉的詫異，隨后，他語重心長地說：“陽洋，時間是不可以倒的，學習沒有捷徑，如果你想學習成績好，請記住古人的一句話――書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！庇谑牵夷贸隽斯P記本，在扉頁上工工整整地寫上了一行字――認認真真學習，踏踏實實進步。

趣聞小學作文8

快樂的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，

這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。

說起大年初一 這一天，我早早地起了床，因為我要貼春聯(lián)，這種”重大事情“我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯(lián)和老虎貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準備工作 就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出”雞爪“，拿起對聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹苯茏鳌?，我不禁仰天大笑：”我真是天才！哈哈哈！“”天上的蠢才！“突然一把尺子無情 地敲在我的腦門上。原來是媽媽，她指著這副對聯(lián)說：上下聯(lián)沒有對齊，而且反了！”“反了？這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣子，說：“這個嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一 聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲?！迸?，原來貼春聯(lián)還有這么大的學問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來撕可麻煩了，媽媽說不許把紙撕破，我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。

接下來，我在媽媽的指導下重新貼對聯(lián)！我小心翼翼地拿起早已準備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福

趣聞小學作文9

我們班可謂是奇人多多，趣事也多多呀！這不，就連我們最最最嚴肅的老師，也竟然有那么多的趣事。說到這，各位一定心癢癢了吧，那就且看下文。

趣聞一：尤老師也上QQ

想必大家一定是驚奇無比吧！老師也去和我們小孩子一樣上QQ？我當時也不肯相信。后來，我們在排隊去音樂教室，看見我們的尤老師正趴在電腦桌前。大家一定會說：在查資料唄！NONONO！后來親眼所見的結(jié)果真的讓我們大家倒吸一口涼氣：原來尤老師在上QQ呢！老師見我們來了，馬上手忙腳亂地關(guān)掉QQ，故作鎮(zhèn)靜地說：“干什么，干什么，在那邊嘻嘻哈哈，要扣你期終音樂分數(shù)的！”我們一見尤老師那個滑稽樣，笑得更歡了。

趣味指數(shù)：★★★★

趣聞二：鄭老師被學生打

老師被學生打？這可是前所未有的怪事。一向都是老師打?qū)W生，如今難道學生……不說那么多，還是請小讀者們和我一起看下面這一幕吧：只見我班的調(diào)皮大王“羊肉串”，哦！不，是焦逸川一邊哭，一邊打鄭老師：“我這人就這樣，你管不著！”他竟然還撕起了音樂書。不好，暴風雨的前夕。果然，鄭老師拎起焦逸川，把他拉到教室門外。我想：就這樣還是輕的，誰讓他自作自受！旁邊的同學一起不懷好意地笑起來。

趣味指數(shù)：★★★★★

趣聞三：問號版陳老師

陳老師是我們學校的一個女老師，雖然她只給我們上過一節(jié)課，可我對她的課還是記憶猶新。為什么呢？還不是因為陳老師那十萬個為什么唄！上課了，別的老師都先說：“小朋友好！”可陳老師卻問：“小朋友們好嗎？”暈，陳老師還有這一手啊！在上課時，我更是受不了?！岸藛?？”“會了沒？”“好了沒有？”真是幾乎每一句話都有問號，我猜她家和問號準是親戚！這樣一來，原本會的問題也被陳老師那么多的問號搞得不知在云里霧里。哎……

趣味指數(shù)：★★★

如果讀者們不相信的話，可以去我們班看看，熱烈歡迎哦！~

趣聞小學作文10

暑假的生活多姿多彩，暑假里的見聞就像葡萄架上的葡萄一樣，一嘟嚕，一嘟嚕的，讓我把最大的、最甜的和大家一起分享吧！

一個星期天的下午，媽媽突然提議去游泳，我連聲叫好?！翱墒俏也粫斡?！”我低聲下氣的說。我的心情好像“高臺跳水”―“一落千丈”。這時爸爸走過來笑了笑，對我說：“要不要我教你呢？”“要，要，要?。?！”我急忙說，好像如來佛祖來了，我生怕他走了似的。爸爸爽快的答應(yīng)了，樂得我一蹦三尺高。

一到游泳池我迫不及待的想跳下去，好像下面有寶藏似的，我要去挖起來，生怕被搶了。爸爸立刻叫住了我，并說：“游泳前要把身體打濕，否則會抽筋！”我嚇了一跳，喘了口氣說：“還好沒跳下去，要不然就……哎！好險，好險?！?/p>

我撲通一聲跳下水，不小心吃了一口水，就叫天叫地，差點沒把天震塌了下了！爸爸走了過來，看了我這狼狽樣忍不住笑了，邊笑邊說：“先深吸一口氣再游，哈哈！”我照爸爸的話去做，果然沒再吃水了。可是我在水里就像打慌的兔，完全找不到方向―亂游。這時爸爸走了過來，又笑著對我說：“你在練水中芭蕾嗎？恩，有藝術(shù)細胞，不過這水中芭蕾太難看了！”我的臉頓時變成了紅蘋果，我低著頭對爸爸說：“你教我好嗎？”爸爸轉(zhuǎn)過來對我說：“好哇！”“大好了！呵呵！”我大聲的歡呼起來。

“把五指閉攏，像勺子那樣，用腕力游，腳上下來回動，就像潛水員一樣?！蔽艺瞻职纸涛业姆椒ㄗ?，漸漸的學回了游泳，可是當我把頭臺起來游時，又經(jīng)常吃水。爸爸走過來說：“游泳池的水很好喝嗎？”“不好喝，不好喝，教我游吧！”我急忙說?！昂昧?，不要叫了”爸爸說，“抬起頭有時，嘴要不停的吹起，才不會吃水！”“哦！”我說，“原來是這樣！”我一會兒就了。

想不到游泳也有這么多竅門，真有趣！呵呵！

趣聞小學作文11

鄉(xiāng)村生活，雖然對于我們這些城市中孩子的眼里是陌生而遙遠。那一次的體驗真的讓我對鄉(xiāng)村生活無限的向往。

那天，我和我的爸爸媽媽，也來到了我的老家。爸爸悠閑地開著轎車，行駛在高速公路上。我坐在駕駛前排，欣賞那幅獨一無二的.風景畫。在田野里，勤勞的農(nóng)夫，費力的拉著那頭“霸王”，正在為自己的收獲做付出呢！金黃色的油菜地里充滿了孩子們鈴鐺般的歡聲笑語，你看！他們一個追著一個，玩得多開心呀！……別忘了，鄉(xiāng)村美景可遠遠不止這些哦！伴隨著沿路的風景畫，我陶醉在了其中。轉(zhuǎn)眼間，我熟悉的老家撲入眼簾。我真的好想立刻去擁抱我的老家呀！

在老家里，在窗邊。放遠望去，鄉(xiāng)下的氣息，流連在空氣中，我遲遲迷住了！這時，奶奶問我要不要去體驗體驗鄉(xiāng)村，我爽快地答應(yīng)了。走在蜿蜒的小路上，拿著小竹鞭，在鴨群中顯得如此高大，我也被調(diào)皮的小鴨子團團圍住了。小鴨子們不耐煩的逃脫在我的“手掌”之下，這一只向東跑，這一只向西跑，我拿著竹編這兒走走，那兒看看，可是小鴨們都被我趕得到處亂飛了，我不耐煩的喊著：“小鴨子們，你們要到哪去呀！可我好像在對牛彈琴一樣，小鴨子們理都不理，自走自的，我也越來越憤怒。心想：這群小東西怎么那么難搞，我忍，我忍，我再忍。于是，我試著輕輕的拍著一只小鴨的小屁股，慢慢的一群小鴨子們，都已掌握在了我的手掌之下了。鄉(xiāng)村，原來也是這么有趣的呀！夕陽西下，我沉浸在了鄉(xiāng)村中。稻田，夕陽，映襯著我小小的身體。

鄉(xiāng)村，你，時時刻刻都那么有趣，都那么獨一，帶給我們的是多么的溫馨和快樂呀！

趣聞小學作文12

“老板，你這茄子還有個洞呀!”“阿姨，有小瓶的陳醋嗎?”“姐姐，這塊姜要不送我吧?求你了!”各種各樣的聲音在菜市場搖曳的燈光下回蕩，一張張引人注目的面孔在我眼前晃過。

我正在一袋茄子里挑揀著，心想：這回戶外課怎么要買菜呀?難不成是要燒烤?我一邊想，一遍費力地取出一個光滑的茄子;挑好茄子，菜譜上的原料也都打上了勾。我便滿腹狐疑地與其他人前往今日活動基地。

去的途中很不舒服，因為我要小心的堤防打翻腿邊的瓶瓶罐罐。即使這樣，還是有一袋玉米撒在了我組組員的腿上，組長把我們責罵了好一會兒才肯罷休。

走到了一片灶臺旁，組長手里的菜單似乎已經(jīng)預(yù)告了要自己做午飯的真相?！霸趺崔k，我可幾乎沒下過廚房呀!”我的內(nèi)心在焦急地吼叫著。就在我發(fā)呆的同時，一個銀色大盆已經(jīng)被端了上來，里面滿是做飯的工具;組員們也不多說，立刻就拿出菜品前去洗菜了。

“怎么辦?怎么辦?”嘩嘩嘩......流水聲讓我停下了思緒，飛濺起的水花似乎指引著我;我朝一個火爐灶大步走過去，幾個人正圍著一口大鍋?！澳貌黄饋??！币粋€男生說道，他臉和手上的鍋灰已經(jīng)證明了這一切。這時，老師圍過來，“拿不起來就倒水洗?！彼龂绤栒f道。我不敢怠慢，便十分徒勞地攪著鍋里的水。

炊煙緩緩升起，各種各樣的香氣漸漸濃郁起來，一道又一道美食被擺上了餐桌。我閉上雙眼，感覺黃瓜的清香在我嘴里擴散來了，我睜開雙眼，金黃的咖喱仿佛液態(tài)的黃金，緩緩流動著......

這是我第一次意識到，做飯，原來也可以這么有樂趣。

老師點評：文中取材新穎，小作者很善于抓住事物的特點進行描繪，展示了第一次接觸做飯的全程，文筆滲透了情感。文中的人物動作、心理都襯托人物的思想品質(zhì)，銜接自然連貫。

趣聞小學作文13

端午節(jié)“小懶蟲，快起來吃粽子嘍!”爸爸的一聲呼喚，硬生生把我從甜美的睡夢中喚醒了。

我一下想起來今天是端午節(jié)，可不能再睡懶覺了。于是連忙起床，到廚房一看，呀!鍋里煮了許多棕和鴨蛋，地上還放了許多爸爸剛買回來的菜，有莧菜、萵筍、西紅柿、龍蝦、烤鴨、鱔魚，另外還有兩束艾葉。我好奇地問：“買艾葉回來做什么呀?用來驅(qū)蚊嗎?”

爸爸一邊把艾葉掛在門上，一邊笑著對我說：“是啊，艾葉的味道可以驅(qū)蚊。端午節(jié)把艾葉掛在門上，還有辟邪的意思。當然，這只是習俗和傳說，并沒有什么科學的依據(jù)?！边@時，媽媽已經(jīng)在廚房忙開了。聽到我倆的對話，她也湊趣地大聲說：“在南京過端午節(jié)，還要吃‘五紅’哦。”

我不解地問：“什么‘五紅’?”媽媽神秘地眨了眨眼睛，說：“到吃中午飯的時候，你就知道了。”

“五紅來了!”我剛吃完一個蜜棗粽，媽媽已經(jīng)把香噴噴的菜端上了桌。原來，“五紅”就是炒莧菜、紅燒龍蝦、紅燒鱔魚、烤鴨，還有紅油鴨蛋。雖然一個粽子還沒有消化完，但是看到這些誘人的菜，我的肚子好像不知不覺又餓了，于是嚷嚷起來：“那快吃中飯吧!”“等一等!”爸爸在廚房大聲阻止我：“湯還沒有燒好呢!”原來，他又在做他的拿手好湯——西紅柿蛋湯了。

“好吧，”我拿起筷子夾了一塊鱔魚,邊吃邊說：“哈哈，那我們今天中午吃的可不止‘五紅’，而是‘六紅’了!”這時，我們?nèi)叶夹α似饋?。這個端午節(jié)真有趣，既吃到了美食，還學到了許多傳統(tǒng)知識。

趣聞小學作文14

今天我跟著媽媽、姥姥一起去大連游玩。

清早，接著姥姥后我們就坐上了去煙臺的車。一路上我吃著零食、玩斗地主、看著窗外的風景，真是愜意極了！困了就閉上眼睛瞇一會兒，三個多小時的路程我一點也不感覺累，到了煙臺的車站后，舅舅接我們?nèi)チ舜a頭。

船眼看著就要起航了，我們趕緊加快步伐。伴隨著海水的味道撲鼻而來，一艘龐大的輪船出現(xiàn)在我的眼前。一輛輛汽車秩序井然地開進了船艙里。啊！現(xiàn)在的科技真發(fā)達！船上的設(shè)施應(yīng)有盡有，洗手間、不同的休息艙，餐廳......我和姥姥登上了甲板，哇！置身于茫茫無邊的大海上面，我的心情既是興奮又是激動！興奮的是大海那寬廣的懷抱讓人的心胸也變得寬闊起來，激動的是第一次遨游海上，感受大海的魅力。奔跑在甲板上，那心情真是無比的舒暢！就這樣，累時就回船艙休息，無聊時就跑到甲板上玩。一開始，媽媽既不敢走得太快，又不敢靠近欄桿，因為她說這樣會頭暈。太陽漸漸西沉，把金光撒在海面上，仿佛鋪上了一條金色大道，伸向天邊。海水被船排踏過的地方，掀起層層的浪花，晶瑩剔透。幾只海鷗在大海上自由地飛翔，時遠時近，最后和天上的飛機一同消失在遠方。

經(jīng)過七個小時，我們乘坐的葫蘆島輪抵達了美麗的大連碼頭?，F(xiàn)在夜幕降臨，大姨和二姨開車帶我們觀看了大連夜景，這里不愧是一個美麗的旅游勝地，鱗次櫛比的高樓大廈；五彩斑斕的霓虹燈；廣場上高低錯落的泉水，都充分體現(xiàn)出城市設(shè)計師的獨具匠心，還有栩栩如生的銅人，都讓我不禁贊嘆：大連，真美呀！

轉(zhuǎn)了一圈后，我們來到了姨姥姥家，吃了豐盛的海產(chǎn)晚餐后，大人們在拉家常，而我則進入了甜甜的夢鄉(xiāng)......

古詩趣聞

知不知羞

宋朝有一個人喜歡舞文弄墨,聽說毆陽修擅長作詩,很不服氣,就想當面看個究竟.走在半路上,他看見一棵古樹,就吟了兩句:“門前一古樹,兩股大椏杈?！毕朐僖飨?/p>

去，卻再也想不出詞兒了。正巧，歐陽修走過，就替他續(xù)了兩句：

“春至苔為葉，冬來雪是花。”

這人回頭一看，是個老頭，就說：“老伙計，想不到你也會做詩，那我們一起去拜 訪一下歐陽修，看他有多大能耐！”

他們一同上了路。在一條河堤邊，正好有一群鴨子跳進水里，那人便吟道：

“一群好鴨婆，一同跳下河?！?/p>

歐陽修便用駱賓王的名句續(xù)了兩句：

“白毛浮綠水，紅掌撥青波?！?/p>

后來他們一同渡河，這人在艙內(nèi)又做起了詩來：

“兩人同登舟，去訪歐陽修。”

歐陽修便又幫他續(xù)了兩句：

“修已知道你，你還不知修（羞）?！?/p>

如此十分

從前，有個人路過杭州時，拿出自己的一卷詩去請教大詩人蘇東坡，并當場抑揚頓

挫地朗讀起來，朗讀完了以后。他問蘇東坡：“你看我的詩能打幾分？”

蘇東坡說：“十分，完全可以打十分！”

他聽了很高興，又問蘇東坡：“憑什么能得這滿滿的十分呢？”

蘇東坡說：“七分是朗讀，三分是詩，加在一塊不就十分嗎！”

打油趣詩

唐朝南陽讀書人張打油喜作俗話詩。一日大雪紛飛，他脫口吟道：“江上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿，黃狗身上白，白狗身上腫。”風趣、行象而夸張地苗繪出雪中景物的特

點。他還在官衙壁上題詠雪詩：“六出飄飄降九霄，街前街后盡瓊瑤。有朝一日天晴

了，使掃帚的使掃帚，使鍬的使鍬?！笨h衙傳他進府，以南陽被叛軍包圍正向各處求

援之事為題，命他作詩。他吟道：“天兵百萬下南陽，也無救兵也無糧。有朝一日城

破了，哭爹的哭爹，哭娘的哭娘?！?/p>

后人把這類俚俗淺露、引人開心的詩叫做“打油詩”。

以發(fā)代筆

唐代，汝陽王宴請大詩人李白及長史張旭等人。李白以驚人的才華，壓倒了一批奸

臣，因此，張旭對李白十分敬佩。因一時找不到大毛筆，張旭散開發(fā)簪，以發(fā)代筆，蘸

著墨汁，在白墻上寫出一行詩句：“高吟大醉三千首，留著人間伴月明?！睗M堂一片喝

彩聲。人稱李白和張旭：一個“詩仙”，一個“草圣”。

賈島推敲

賈島〔賈島：唐朝詩人?！吵醺芭e，在京師〔京師：京城?！?。一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！庇钟巴啤弊?，煉〔煉：此處指用心琢磨，使詞句簡潔優(yōu)美。〕之未定，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之〔訝之〕對賈島的行為感到驚訝。時韓退之權(quán)京兆尹〔韓退之權(quán)京兆尹：韓退之即韓愈，唐朝大文學家；權(quán)，代理；京兆尹，京城地方長官?！?，車騎方出，島不覺行至第三節(jié)，尚為手勢未已。俄〔俄：不久，此指時間很短。〕為左右擁至尹前。島具對所得詩句，“推”字與“敲”字未定，神游象外〔神游象外：神，精神；游，離開；象，眼前事物。精神已離開眼前事物之外。〕，不知回避。退之立馬久之〔立馬久之：立馬，停下車馬；久之，很長時間；之，句末助詞?！?，謂島曰：“‘敲’字佳?！彼觳⑥\〔轡(pèi)：韁繩，此處代馬?！扯鴼w，共論詩道，留連〔留連：舍不得離開?！忱廴?，因與島為布衣之交〔布衣之交：老百姓之間的交情。這時賈島還沒有做官，所以這樣說。〕。

遇盜贈詩

唐朝詩人李涉，曾于九江遇盜。盜首盤問后知是李涉，說：“既是李學士，不用剽

奪，久聞詩名，愿贈一首就行了。”李涉遂題絕句一首：“風雨瀟瀟江上村，綠林豪客

夜知聞。相聞不用相回避，世上而今半是君?！睆姳I款待李涉而后離去。

一根鵝毛唐朝時,某地方官緬伯高,上京進貢一只天鵝給皇帝。路經(jīng)沔陽湖，想給天鵝洗洗澡，不料一松手讓天鵝飛跑了，只掉下一根鵝毛。他就把這根鵝毛獻給皇帝，并吟詩一首：“上復唐天子，可饒緬伯高。禮輕人意重，千里送鵝毛。”

一字之師

元代著名詩人薩都刺有一聯(lián)：“地濕厭聞天竺雨，月明來聽景陽鐘?！睘槿藗兯Q

贊。但有一位老農(nóng)卻對這句詩不以為然。薩都刺問他不好在什么地方？那老人說：“聞

和聽兩字同意這難道不是毛病？”薩都刺問：“那怎么改呢？”老人說：“把聞天竺雨

改成看天竺雨就行了，唐人不是有林下老僧來看雨嗎？”于是，薩都刺拜老人為一字之

詩。

金陵續(xù)詩

傳說,有一次,朱元璋喬裝出游,來到金陵古渡,正遇上一群上京應(yīng)試的舉子在等船過江。有人提議吟詩作樂。其中一位年輕舉子見長江浩蕩，鐘山蒼茫，一座若大的采石磯屹立江畔，便脫口而出：“采石磯兮一稱砣。”大家都夸他起句氣勢磅礴。朱元璋卻笑道：“氣魄雖大，但恐續(xù)句卻為難了?！币痪湓捥嵝蚜吮娢慌e子：是啊，若大一座山是稱砣，那末稱桿和稱鉤又是什么呢？縱使有了這般大的稱，又拿去稱什么呢？那位年輕舉子確實很難續(xù)下去。大家都不能續(xù)完。朱元璋說：“我來試試。”于是念道：“采石磯兮一稱砣，長虹作桿又如何？天邊彎月是釣掛，稱我江山有幾多！”眾舉子一個個目瞪口呆。

金雞報曉

明朝洪武十四年辛酉歲是“雞年”。大年初一，朱元璋到翰林院文華堂，與學士們一起飲酒慶賀，席間，他以“金雞報曉”為題，作詩一首：“雞叫一聲撅一撅，雞叫兩聲撅兩撅。”大家見這兩句都暗自好笑。但后兩句卻奇峰突起，氣象非凡：“三聲喚出扶桑日，掃敗殘星與曉月?！敝煸坝谩澳嫱臁狈?，創(chuàng)造了新的意境。

平民皇帝朱元璋不但作詩，而且評詩也很有意思。明代江盈科文集《雪濤詩評》有一段朱元璋的趣事。朱元璋在江南與陳友諒等人大戰(zhàn)時，偶然投宿一寺。住持不知他是誰人，便問他的姓名。朱元璋不答，乃題詩一首壁間。詩云：“戰(zhàn)退江南百萬兵，腰間寳劍血猶腥。山僧并不知分曉，只管叨叨問姓名?！?/p>

首二句有殺氣，末二句有不耐煩之意。后來朱元璋稱帝，寺僧也知道了當年的題詩者是當今皇上，十分驚恐，便命人用水洗去其詩。一日，朱元璋忽然想起這首詩，便派人去問此詩在否，詩已洗刷掉，眾僧惶恐不已。內(nèi)有一僧有急才，即獻詩一首呈上。詩云：“御筆題詩不敢留，留時恐惹鬼神愁。曾將法水輕輕洗，尚有龍光射斗牛?！?/p>

首二句言朱元璋的詩是天子墨跡，留在人間會惹鬼神之怒，故此用水洗去。末二句則是拍馬屁的言語，說朱氏之詩雖經(jīng)水洗，仍然透出萬丈光芒，足見是非凡之物。朱元璋看了這首馬屁詩，龍顏大悅，便免予追究寺僧洗詩的過失。

朱元璋評詩乃隨心所欲而評，吹捧者大多得到好處。一次朱元璋微服出行，遇一歲貢至京的書生彭有信。朱口占《虹霓》詩二句：“誰把青紅線兩條，和云和雨系天腰。”彭應(yīng)聲續(xù)道：“玉皇昨夜鸞輿出，萬里長空駕彩橋?！瘪R屁拍得恰到好處。朱元璋認為他“有學有行，君子也”，便任為北平布政使。

一般說來拍馬屁得好處者居多，但也有馬屁拍在馬腳上的倒霉蛋。有一個詩僧名來復，一次朱元璋召見他，并與共飯。飯后他寫詩謝恩。詩云：“淇園花雨曉吹香，手挽袈裟近御床。闕下彩云移雉尾，座中紅茀動龍光。金盤蘇合來殊域，玉碗醍醐出上方。稠疊濫承天上賜，自慚無德頌陶唐。” 朱元璋見詩大怒，下令殺了這個和尚。僧人來復這首謝恩詩，獲罪的原因是用了“殊”和“無德”三個字。朱說?！霸娪檬庾郑^我為歹朱，又謂我無德。奸僧敢大膽如此！”把“殊”字無端拆為“歹朱”二字，恐怕太牽強附會了吧。

僧人來復“自慚無德”竟被說成是攻擊朱皇帝無德，更讓人莫名其妙。難怪《雪濤詩評》的作者江盈科如此說：“噫，前詩未必佳，乃取不次之位；來復詩工矣，乃取不測之禍。太祖評詩，可謂無定價矣！”所謂“無定價”者，即無一定的準則也！

十七字詩

明正德年間,徽郡天旱,太守祈雨,但幾天后仍是晴空萬里。有人作十七字詩嘲諷他：“太守出祈雨，萬民皆喜悅，昨日推窗看，見月。”太守命令將那人捕來，重打十八大板后說：“你能再作十七字詩就饒恕你，否則要用大刑?！蹦侨藨?yīng)聲道：“作詩十七字，被責一十八，若上萬言書，打殺?！碧刂坏脤⑺尫拧?/p>

詩解糾紛

明代蜀人楊升庵的兒子，平日與鄰居相處很好，后為造一堵墻與鄰居鬧翻。兒子就修書一封，想讓在京城做官的父親出面壓倒對方。楊升庵卻回信道：“千里修書只為墻，讓他幾尺又何妨？長城萬里今猶在，莫學當年秦始皇?！币辉娕沤饬思m紛，傳為美談。