第一篇：五年級(jí)上學(xué)期必背古詩(shī)

五年級(jí)上學(xué)期

泊船瓜洲

(宋)王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。【幫你理解】

泊船:停船。泊:停泊,指停泊靠岸

京口:古城名。故址在江蘇鎮(zhèn)江市。

瓜洲:鎮(zhèn)名,在長(zhǎng)江北岸,揚(yáng)州南郊,即現(xiàn)在揚(yáng)州市南部長(zhǎng)江邊京杭運(yùn)河分支入江處。

一水:一條河。

古人除將黃河特稱(chēng)為“河”,長(zhǎng)江特稱(chēng)為“江”之外,大多數(shù)情況下稱(chēng)河流為“水”。這里的“一水”指長(zhǎng)江。一水間指一水相隔之間。

間(jian):指之間。鐘山:今南京市紫金山。

綠:吹録,拂綠。

還:回 【請(qǐng)你讀讀】

京口和瓜洲之間只隔著一條長(zhǎng)江,我所居住的鐘山隱沒(méi)在幾座山巒的后面。暖和的春風(fēng)啊,歐綠了江南的田野,明月什么時(shí)候才能照著我回到鐘山下的家里? 【引你欣賞】

這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人眺望江南、思念家鄉(xiāng)的深切感情。

芙蓉樓送辛漸

(唐)王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。【幫你理解】

芙蓉樓:在今江蘇省鎮(zhèn)江市市辛漸:詩(shī)人的朋友。

寒雨:秋冬時(shí)節(jié)的冷雨。連江:雨水與江面連成一片,形容雨很大。吳:古代國(guó)名,江蘇鎮(zhèn)江一帶為三國(guó)時(shí)吳國(guó)的屬地

平明:天亮的時(shí)候?？?指作者的好友辛漸。楚山:楚地的山。這里的楚也指鎮(zhèn)江市一帶,因?yàn)楣糯鷧?、楚先后統(tǒng)治過(guò)這里,所以吳、楚可以通稱(chēng)。孤:獨(dú)自,孤單一人。

洛陽(yáng):現(xiàn)位于河南省西部、黃河南岸。冰心:比喻純潔的心。【請(qǐng)你讀讀】

冷雨酒滿江天的夜晚,我來(lái)到吳地,天明送走好友后,只留下楚山的孤影。到了洛陽(yáng),如果有親友向您打聽(tīng)我的情況,就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔?！疽阈蕾p】

這首詩(shī)寫(xiě)的是第二天早晨作者在江邊送別辛漸的情景,表達(dá)了詩(shī)人 對(duì)好友遠(yuǎn)去的依依不舍和保持高尚純潔品格的決心。

黃樓送盂浩然之廣陵

(唐)李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！編湍憷斫狻?/p>

黃鶴樓:在湖北北武漢市。傳說(shuō)三國(guó)時(shí)期的費(fèi)祎在此登仙乘黃鶴而去,所以稱(chēng)黃鶴樓。孟浩然:李白的朋友。之:往、到達(dá)。廣陵:即揚(yáng)州。

故人:老朋友,這里指孟浩然。辭:辭別。煙花:指春天鮮花爛漫的景象。下:順流向下。

碧空盡;消失在碧藍(lán)的天際。盡:盡頭。唯見(jiàn):只看見(jiàn)。

天際流:流向天邊?！疽阈蕾p】

我在黃鵪樓上送別了親愛(ài)的老朋友,陽(yáng)春三月他順流東下去往揚(yáng)州。那遠(yuǎn)去的帆影漸漸消失在碧空中,只看見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水在天邊奔流 【請(qǐng)你讀讀】 這首詩(shī)以煙花春色和浩瀚長(zhǎng)江為背景,描繪了一幅送別的畫(huà)面,表達(dá)了詩(shī)人送別友人田時(shí)無(wú)限依戀的感情。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃 城闕輔三秦°,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 無(wú)為在歧路,兒女共沾中 【幫你理解】

少府:官名。之:到、往。蜀州:今四川崇州。王勃:(649年~676年),唐代詩(shī)人,今山西河津人。城闕輔三秦:城城,即城樓,指唐代京師長(zhǎng)安城。

輔,護(hù)衛(wèi),三秦,指現(xiàn)在陜西省潼關(guān)以西一帶。意思是京師長(zhǎng)安有三秦作保護(hù)

風(fēng)煙望五津:意思為在江邊風(fēng)煙迷茫之中,遙望蜀州。五津:指岷江的五個(gè)渡口,這里泛指蜀州。

君:對(duì)人的尊稱(chēng),相當(dāng)于“您”宦游:出外做官。海內(nèi):四海之內(nèi),即全國(guó)各地。天涯:天邊,這里比喻極遠(yuǎn)的地方。比鄰:近鄰。無(wú)為:無(wú)須、不必。歧路:岔路。古人送行常在大路分岔處告別?；钪?淚水沾濕衣服和腰帶。意思是揮淚告別?！菊?qǐng)你讀讀】

京城長(zhǎng)安有三秦護(hù)衛(wèi)著,在風(fēng)塵煙霧中遠(yuǎn)望,岷江五個(gè)渡口迷迷蒙蒙。要說(shuō)離別的心情,此時(shí)我和你完全一樣,因?yàn)槲覀兌际浅鐾庾龉龠h(yuǎn)游他多的人。好在四海之內(nèi),都有你的知心朋友,即使遠(yuǎn)在天涯海角,也仍像是近鄰。不要在分手的路口,讓兒女情長(zhǎng)的淚水活濕自己的佩中。

清平樂(lè)·村居

(宋)辛棄疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬?！編湍憷斫狻?/p>

清平樂(lè):詞牌名吳音:吳地的方言。相媚好:指相互逗趣,取取樂(lè)。翁姐:老翁和老婦。無(wú)賴:這里指小孩頑皮、淘淘氣。引你欣賞】

草屋的茅檐又低又小,溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽(tīng)起來(lái)溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰(shuí)家的呀?大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛(ài) 的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。【請(qǐng)你讀讀

這首詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的環(huán)境和生活畫(huà)面,表現(xiàn)出作者對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛(ài)。

所見(jiàn)

(清)袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。【幫你理解】

牧童:指放牛的孩子

振;振蕩:回蕩。說(shuō)明牧童的歌聲嚷亮。

林越:指道旁成陰的樹(shù)。欲:想想要。

捕:提

鳴:叫。

立:站立 【請(qǐng)你讀讀】

牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了,就馬上停止唱唱歌,一聲不響地站立在樹(shù)旁?！疽阈蕾p】 這是一首反映兒童生活的詩(shī)篇,詩(shī)人在詩(shī)中贊美了小牧童充滿童的生活畫(huà)面,表達(dá)了作者對(duì)田園風(fēng)光的喜愛(ài)之情。

題秋江獨(dú)釣圖(清)王士禎

一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤 一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋 【幫你理解】

王士被:(1634年一1711年),今山東桓臺(tái)縣人,清初杰出詩(shī)人文學(xué)家。簽:笠帽。扁舟:小船。絲輪:即絲織編成的釣魚(yú)的繩子。

樽:酒杯?！菊?qǐng)你讀讀】

戴著一頂斗笠,披著一件蓑衣,坐在一只小船上,拿著一丈長(zhǎng)的漁線和一寸長(zhǎng)的魚(yú)鉤,高聲唱一首漁歌,喝一樽酒,一個(gè)人在這秋天的江上獨(dú)自垂釣?！疽阈蕾p】

全詩(shī)描寫(xiě)了一個(gè)漁夫打扮的人,在江上垂釣的情形,表達(dá)了漁人獨(dú)釣的逍遙自在和怡然自得

題李凝幽居(唐)貫島

閑居少鄰并,草徑入荒園 烏宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根 暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言° 【幫你理解】

李凝:詩(shī)人的友人。

賈島:(7779年~843年),唐代詩(shī)人,今北京房山人。

少:不多。鄰并:鄰居。分野色:山野景色被橋分開(kāi)。云根:古人認(rèn)為“云觸石而生”,故稱(chēng)石為云根。幽期:隱居的約定。負(fù)言:指食言,失信的意思?！菊?qǐng)你讀讀】

悠閑地住在這里很少有鄰居來(lái),雜草從生的小路通向荒蕪小園。鳥(niǎo)兒梄息在池邊的樹(shù)上,皎潔的月光下僧人正敲著山門(mén)。走過(guò)橋去看見(jiàn)原野迷人的景色,云腳在飄動(dòng),山石也好像在移動(dòng)。我暫時(shí)離開(kāi)這里但是還會(huì)回來(lái),按約定的日期與朋友一起隱居?！疽阈蕾p】

這首詩(shī)描寫(xiě)了作者走訪友人未遇這樣一件尋常小事,表達(dá)了作者對(duì)隱逸生活的向往之情。

尋隱者不遇 唐)賈島

松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?！編湍憷斫狻?/p>

尋:尋訪。隱者:隱士,隱居在山林中的人。古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。不遇:沒(méi)有遇到,沒(méi)有見(jiàn)到

童子:沒(méi)有成年的人,小孩。在這里是指“隱者”的弟子、學(xué)生

言:回答,說(shuō)

云深:指山上的云霧。處:行蹤,所在。【請(qǐng)你讀讀】

蒼松下,我詢問(wèn)隱者的童子他的師傅到哪里去了?他說(shuō)師傅己經(jīng)采藥去了,還指著高山說(shuō),就在這座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。【引你欣賞】

這首詩(shī)主要寫(xiě)了詩(shī)人和童子的問(wèn)答,體現(xiàn)了隱者高潔的性格和詩(shī)人對(duì)他的仰幕

ト算子·詠梅(當(dāng)代)毛澤東

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到.已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛沒(méi)時(shí),她在叢中笑?！編湍憷斫狻?/p>

優(yōu):還,仍然。俏:俊俏,美好的樣子。爛漫:顏色鮮明而美麗?！菊?qǐng)你讀讀】

風(fēng)雨把春天送歸這里,飛舞的雪花又在迎接春天的來(lái)到。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的時(shí)候,懸崖邊上還盛開(kāi)著俏麗的梅花。梅花雖然俏麗,但并不炫耀自己,只是為了向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息。等到百花盛開(kāi)的時(shí)候,她將會(huì)感到無(wú)比欣慰?！疽阈蕾p】

這首詞主要寫(xiě)梅花的美麗、積極和堅(jiān)貞,詩(shī)人借詠梅來(lái)鼓舞全國(guó)人民要有威武不屈的品質(zhì)和革命到底的樂(lè)觀主義精神。

次北固山下(唐)王灣

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊?！編湍憷斫狻?/p>

次:旅途中暫時(shí)停宿,這里是停泊的意思。

北固山:在今江蘇鎮(zhèn)江北,三面臨長(zhǎng)江。王灣:生卒年不詳,唐代詩(shī)人,今河南洛陽(yáng)人。

客路:旅途。潮平兩岸闊:潮水漲滿時(shí),兩岸之間水面寬闊。風(fēng)正:順風(fēng)

懸:掛

海日:海上的旭日。殘夜:夜將盡之時(shí)

江春:江南的春天

鄉(xiāng)書(shū):家信 歸雁:北歸的大雁?！菊?qǐng)你讀讀】

游客路過(guò)蒼蒼的北固山下,船兒泛著湛藍(lán)的江水向前。春潮正漲兩岸江面更寬闊,順風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。紅日沖破殘夜從海上升起,江上春早,江南已入初春。寄去的家書(shū)不知何時(shí)到達(dá),請(qǐng)問(wèn)歸雁幾時(shí)飛到洛陽(yáng)邊?！疽阈蕾p】

這首詩(shī)描寫(xiě)了冬末春初,作者在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到的早春景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)以及思念故鄉(xiāng),思念親人的思想感情。

王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(唐)李白

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?！編湍憷斫狻?/p>

左遷:降職。古人以右為尊,以左為卑,因此把降職稱(chēng)為左近龍標(biāo):古地名,在今湖南省黔陽(yáng)縣。楊花:柳絮。子規(guī):指杜鵑鳥(niǎo)。龍標(biāo):詩(shī)中指王昌齡,古人常用官職或任官之地的州縣名來(lái)稱(chēng)呼 一個(gè)人。五溪:在今潮南省西部。與:給。夜郎:漢代中國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族,曾在今貴州西部、北部和云南東北部及四川南部部分地區(qū)建立過(guò)政權(quán),稱(chēng)為夜夜郎。楊花落盡,子規(guī)鳥(niǎo)兒不住地在啼叫,我聽(tīng)說(shuō)你被貶到龍標(biāo)去,龍標(biāo)地方偏遠(yuǎn)要經(jīng)過(guò)五溪。我把我憂愁的心思寄托給天上的月亮,希望它能隨著風(fēng)一直陪您到夜郎以西?！疽阈蕾p】

全詩(shī)通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě),借月抒懷,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛、思念和關(guān)懷之情,以及對(duì)他不幸遭遇的同情。

渡漢江

(唐)宋之問(wèn)

嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人?！編湍憷斫狻?/p>

漢江:漢水。長(zhǎng)江最大支流,源出陜西,經(jīng)湖北流入長(zhǎng)江。宋之問(wèn):(約656年一約712),今山西汾陽(yáng)市人,初唐時(shí)期的詩(shī)人。嶺外:指廣東的皊南地區(qū),唐イ代的罪臣常常被流放到這個(gè)地方。來(lái)人:指從家鄉(xiāng)來(lái)的人?！菊?qǐng)你讀讀】

流放嶺南與親人斷絕了音信,熬過(guò)了冬天又經(jīng)歷一個(gè)新春。越走近故鄉(xiāng)心里就越是膽怯,不敢打聽(tīng)從家鄉(xiāng)那邊過(guò)來(lái)的人?！疽阈蕾p】

這首詩(shī)真實(shí)地刻畫(huà)了詩(shī)人久別還鄉(xiāng),即將到家時(shí)激動(dòng)而又復(fù)雜的心情,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的摯愛(ài)之情。

過(guò)故人莊

唐)孟潔然 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花?！編湍憷斫狻?/p>

過(guò):拜訪,故人莊:老朋友的田莊

具:準(zhǔn)備。雞黍:指農(nóng)家待客的豐盛飯食。黍(sh):黃米飯

古代認(rèn)為是上等的糧食 邀 :請(qǐng)

合:環(huán)繞。

郭:古代城墻有內(nèi)外兩重,內(nèi)為城,外為郭。這里指村莊

墻。斜:傾斜

開(kāi):打開(kāi)。軒:窗戶。面:面對(duì)。場(chǎng):打谷場(chǎng)、稻場(chǎng)。圍: 菜園

把酒:端著酒具,指飲酒。話桑麻:閑談農(nóng)事。桑麻:桑樹(shù)和麻。這里泛指莊稼。

重陽(yáng)日:指農(nóng)歷的九月初九。古人在這一天有登高、飲菊花酒的習(xí)俗。就菊花:指飲菊花酒,也是賞菊的意思。就:靠近,指去做某事 【請(qǐng)你讀讀】

老朋友準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,好客的他邀請(qǐng)我到他家做客。翠綠的樹(shù)林圍繞著村落,蒼翠的山巒在城外橫臥。推開(kāi)窗戶面對(duì)谷場(chǎng)菜園,手舉酒杯閑談莊稼情況。等到九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí),我還來(lái)這里觀賞菊花?！疽阈蕾p】

這首詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過(guò),在淳樸自然的田園風(fēng)光之中,主客舉杯飲酒,閑談家常,充滿了樂(lè)趣,抒發(fā)了詩(shī)人和朋友之間真摯的友情。

使至塞上

(唐)王維

單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然?！編湍憷斫狻?/p>

單車(chē):一輛車(chē),車(chē)輛少,這里形容輕車(chē)簡(jiǎn)從。問(wèn)邊:到邊塞去察看,指慰問(wèn)守衛(wèi)邊疆的官兵。

屬國(guó):指少數(shù)民族稱(chēng)臣漢朝的小國(guó)。居延:地名,在今內(nèi)蒙古境內(nèi)

征蓬:隨風(fēng)飛的蓬草,這里指詩(shī)人自己

歸雁:指大雁北飛。胡天:胡人的領(lǐng)空。這里是指唐軍占領(lǐng)的北方地方。兀煙:指古代邊防報(bào)警時(shí)燃燒狼糞升起的狼煙。

長(zhǎng)河:指流經(jīng)涼州(今甘十肅武威)以北沙漠的一條河 蕭關(guān):古關(guān)名,故址在今寧夏固原東南。候騎:負(fù)責(zé)偵察的騎兵

都護(hù):唐朝的官名名,這里指前敵統(tǒng)帥。燕然:指燕然山,在今蒙古國(guó)杭愛(ài)山 【請(qǐng)你讀讀】

(我)輕車(chē)簡(jiǎn)從要前往邊塞去慰問(wèn)官兵,要去的地方遠(yuǎn)過(guò)居延。(我)像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞,像北飛的歸雁一樣進(jìn)入邊境。沙漠中醒目的烽煙挺拔而起,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃河上西下的太陽(yáng)圓圓的。走到蕭恰好遇見(jiàn)騎馬的的偵察兵,原來(lái)守將們正在燕然前線。引你欣賞】

這首詩(shī)描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)不畏艱苦,以身許國(guó)的守邊戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)精神的贊美。

送友人

唐)李白

青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴?！編湍憷斫狻?/p>

郭:古代城墻有內(nèi)外兩重,內(nèi)為城,外為郭

白水:清激的水。是:指遠(yuǎn)行的朋友。蕭蕭:馬的嘶叫聲。班馬:離群的馬,這里指載人遠(yuǎn)離的馬。班:分別、離別 【請(qǐng)你讀讀】

青翠的山巒橫臥在城墻的北面,波光的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別,你就像孤蓬那樣隨風(fēng)飄蕩,到萬(wàn)里之外遠(yuǎn)行去了。浮云像游子一樣行蹤不定,夕陽(yáng)徐徐下山,似乎有所留戀。揮揮手從此分離,友人騎的那匹馬感覺(jué)將要離群,蕭蕭長(zhǎng)鳴,似乎不忍離去?！疽阈蕾p】

這是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的送別詩(shī),表達(dá)了作者送別友人時(shí)依依不含之情。

送別

(清)李叔同

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落“。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。【你理解】

李叔同:浙江平湖人,在音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法和戲劇方面造詣很高。殘:將結(jié)束。山外山:指一座座連綿的山。零落:原指花草凋落、分散,這里指朋友的分別或去世。盡:盡量享受?！菊?qǐng)你讀讀】

在十里長(zhǎng)亭外,在千年驛道邊,我與你相別在這接天碧綠的芳草路上,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,送別的笛聲斷斷續(xù)續(xù),山那邊的夕陽(yáng)已經(jīng)西下，朋友們有的在天涯,有的在海角,知心者也有離開(kāi)的了。只好斟一杯酒,盡情享受剩余的歡樂(lè),今夜告別后的夢(mèng)中一定非常孤寂寒冷?！疽阈蕾p】

這首詞作者抓住長(zhǎng)亭、古道、柳笛、夕陽(yáng)等具體的事物,借景抒懷,表達(dá)了送別友依依惜別之情,感概人生苦短、棄世厭世之意。

相見(jiàn)歡

南唐)李煜

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷,理還亂,是離愁“。別是一般滋味在心頭。【幫你理解】

相見(jiàn)歡;詞牌名。李煜:(937年~978年),五代時(shí)期南唐后主,精通書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè),尤其寫(xiě)詞的成就最高。鎖清秋:深深被秋色所籠罩。離愁:指離開(kāi)國(guó)家產(chǎn)生的憂愁 【請(qǐng)你讀讀】

默默無(wú)言,孤孤單單,獨(dú)自一人緩緩登上空空的西樓。拍頭望天,只有一彎如鉤的冷月相伴。低頭望去,只見(jiàn)梧桐樹(shù)寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是亡國(guó)的痛苦那悠悠愁思纏繞在心頭,卻又是另一種無(wú)以言表的憂愁?！疽阈蕾p】

這首詞詞牌名為《相見(jiàn)歡》,寫(xiě)得卻是離別的愁苦,表達(dá)了作者失家、離開(kāi)國(guó)家悲憤痛苦的感情。

雨霖鈴

(宋)柳永 寒蟬凄切，,對(duì)長(zhǎng)亭晚,聚雨初歇,都門(mén)帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)? 【幫你理解】

雨霖鈴:詞牌名。柳永:(約984年一約1053年),今福建崇安人,北宋著名詞人婉約派代表人物。凄切:凄涼急促。長(zhǎng)亭:古代在交通要道邊每隔十里修建一座長(zhǎng)亭供行人體息,又稱(chēng)“十里長(zhǎng)亭”?？拷鞘械拈L(zhǎng)亭往往是古人送別的地方。都門(mén):國(guó)都之門(mén)。這里代指北末的首都汴京(今河南開(kāi)封)。帳飲:在郊外設(shè)帳送行。無(wú)緒:沒(méi)有情緒。蘭舟:這里對(duì)船的美稱(chēng)。凝(ye):喉嚨哽塞,說(shuō)不出話的樣子。暮靄(di):傍晚的云霧。楚天:指南方楚地的天空。經(jīng)年:年復(fù)一年。【請(qǐng)你讀讀】

秋后的蟬叫得是那樣的凄涼而急促,面對(duì)者長(zhǎng)亭,正是傍晚時(shí)分,陣急雨剛停。在京都城外設(shè)帳送別別,卻沒(méi)有暢飲的心情,正在依依不舍的時(shí)候,船上的人已催著出發(fā)握著手互相瞧著,滿滿眼淚花,直到最后也無(wú)言相對(duì),千言萬(wàn)語(yǔ)都噎在喉間說(shuō)不出來(lái)。想到這回去南方,這程又一程,千里迢迢,一片煙波,那夜霧沉沉的楚地天空竟是一望無(wú)邊自古以來(lái)多情的人最傷心的是離別,更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季,這離愁哪能經(jīng)受得了!誰(shuí)知我今夜酒醒時(shí)身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對(duì)凄涼的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝?。這一去長(zhǎng)年相別,相相愛(ài)的人不在一起,我料想即使遇到好天氣、好風(fēng)景,也如同虛設(shè)。即使有滿腹的情意,又能和誰(shuí)一同訴說(shuō)呢? 【引你欣賞】

這首詞上闕細(xì)膩刻畫(huà)了情人離別的情景,下闕著重想象離別之后的思念之情,抒發(fā)了作者離開(kāi)汴京與戀人惜別時(shí)難舍難分的真情實(shí)感。

第二篇：五年級(jí)上學(xué)期必背古詩(shī)

五年級(jí)古詩(shī)文誦讀必背篇目(50)

1、雜詩(shī)

2、浣溪沙

3、滿江紅

4、黃鶴樓

5、客至

6、月夜

7、題揚(yáng)州禪智寺

8、錢(qián)塘湖春行

9、西塞山懷古

10、城上高樓接大荒

11、觀滄海

12、飲酒

13、歸園田居

14、漁家傲

15、山居秋暝

16、望江南

17、題李凝幽居

18、寒食

19、論詩(shī)絕句 20、贈(zèng)蕭瑀

21、曲江

22、如夢(mèng)令?常記溪亭日暮

23、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

24、花影

25、邊詞

26、曉行

27、離思

28、垓下歌

29、少年行 30、題菊花

31、望岳

32、貧交行

33、蜀相

34、觀獵

35、登科后

36、浪淘沙

37、赤壁

38、霜月

39、生查子?元夕 40、鵲橋仙

41、一剪梅

42、*墨梅

43、*蜂

44、春望

45、沁園春?雪

46、清平樂(lè) ?六盤(pán)山

47、卜算子?詠梅

48、*長(zhǎng)歌行

49、*出塞 50、*示兒

雜詩(shī) 晉 陶淵明

人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親！得歡當(dāng)作樂(lè)，斗酒聚比鄰。盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

浣溪沙 宋 晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

滿江紅 宋 岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

黃鶴樓 唐 崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠，晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲，日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

客至

唐 杜甫

舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)?；◤讲辉壙蛼?，蓬門(mén)今始為君開(kāi)。盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅?？吓c鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯。

月夜 唐 杜甫

今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香露云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。

題揚(yáng)州禪智寺 唐 杜牧

雨過(guò)一蟬噪，飄蕭松桂秋。青苔滿階砌，白鳥(niǎo)故遲留。暮靄生深樹(shù)，斜陽(yáng)下小樓。誰(shuí)知竹西路，歌吹是揚(yáng)州。

錢(qián)塘湖春行 唐 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

西塞山懷古 唐 劉禹錫

王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事？山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。

城上高樓接大荒 唐 柳宗元

城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂飐芙蓉水, 密雨斜侵薜荔墻。嶺樹(shù)重遮千里目，江流曲似九回腸。共來(lái)百越文身地，猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)。

觀滄海 漢魏 曹操 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

飲酒 晉 陶淵明

結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

歸園田居 晉 陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。

漁家傲 宋 范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異, 衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起, 千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

山居秋暝 唐 王維

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

望江南

五代 李煜 多少恨，昨夜夢(mèng)魂中，還似舊時(shí)游上苑，車(chē)如流水馬如龍?；ㄔ抡猴L(fēng)。

題李凝幽居 唐 賈島

閑居少鄰并, 草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù), 僧敲月下門(mén)。過(guò)橋分野色, 移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此, 幽期不負(fù)言。

寒食 唐 韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

論詩(shī)絕句 清 趙翼

李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

贈(zèng)蕭瑀 唐 李世民

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。勇夫安知義，智者必懷仁。

曲江 唐 杜甫

朝回日日典春衣，每向江頭盡醉歸。

酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀。

穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。傳語(yǔ)風(fēng)光共流轉(zhuǎn)，暫時(shí)相賞莫相違

如夢(mèng)令?常記溪亭日暮

宋 李清照

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

唐 劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

花影 宋 蘇軾

重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。

邊詞

唐 張敬忠

五原春色舊來(lái)遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)。

曉行 宋 孔平仲

枕上杜鵑啼，匆匆早起時(shí)。出門(mén)天未曉，月在杏花枝。

離思 唐 元稹

曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。

垓下歌 漢 項(xiàng)羽

力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？

少年行 唐 王維

新豐美酒斗十千, 咸陽(yáng)游俠多少年。相逢意氣為君飲, 系馬高樓垂楊邊。

題菊花 唐 黃巢

颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。

他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。

望岳 唐 杜甫

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

貧交行 唐 杜甫

翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)。君不見(jiàn)管鮑貧時(shí)交，此道今人棄如土。

蜀相 唐 杜甫

丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

觀獵 唐 王維

風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過(guò)新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)?；乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。

登科后 唐 孟郊

昔日齷齪不足夸, 今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾, 一日看盡長(zhǎng)安花。

浪淘沙 唐 劉禹錫

莫道饞言如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡沙狂始到金。

赤壁 唐 杜牧

折戟沈沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

霜月 唐 李商隱

初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬, 百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷, 月中霜里斗嬋娟。

生查子?元夕 宋 歐陽(yáng)修

去年元夜時(shí)，花市燈如晝。

月上柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖!

鵲橋仙 宋 秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

一剪梅 宋 李清照

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁子回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

*墨梅 元 王冕

我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

*蜂 唐 羅隱

不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

春望 唐 杜甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

沁園春?雪 毛澤東

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽； 大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

清平樂(lè) ?六盤(pán)山

毛澤東

天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍！*

卜算子?詠梅 宋 陸游

驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

*長(zhǎng)歌行 漢樂(lè)府民歌

青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。

*出塞 唐 王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

*示兒 宋 陸游

死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁！

第三篇：五年級(jí)必背古詩(shī)

五年級(jí)第一學(xué)期

1.《西江夜行》 【唐】張九齡

遙夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。

外物寂無(wú)擾，中流澹自清。念歸林葉換，愁坐露華生。猶有汀洲鶴，宵分乍一鳴。2.《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》【唐】杜甫

紈绔不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽(tīng)，賤子請(qǐng)具陳。

甫昔少年日，早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

賦料揚(yáng)雄敵，詩(shī)看子建親。李邕求識(shí)面，王翰愿卜鄰。

自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。

此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢十三載，旅食京華春。

朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。

主上頃見(jiàn)征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無(wú)縱鱗。

甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥頌佳句新。

竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏，只是走踆踆。

今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。

常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。白鷗沒(méi)浩蕩，萬(wàn)里誰(shuí)能馴？ 3.《夢(mèng)李白其二》 【唐】 杜甫

浮云終日行，游子久不至。三夜頻夢(mèng)君，情親見(jiàn)君意。告歸常局促，苦道來(lái)不易。江湖多**，舟楫恐失墜。出門(mén)搔白首，若負(fù)平生志。冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴。孰云網(wǎng)恢恢，將老身反累。千秋萬(wàn)歲名，寂寞身后事。4.《登岳陽(yáng)樓》【唐】杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。5.《烏夜啼》（無(wú)言獨(dú)上西樓）李煜

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。6.《如夢(mèng)令》（昨夜雨疏風(fēng)驟）李清照

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。

知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。7.《灞上秋居》【唐】馬戴

灞原風(fēng)雨定，晚見(jiàn)雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人?？?qǐng)@白露滴，孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久，何年致此身。8.《卜算子?詠梅》【宋】陸游

驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。9.《沁園春 雪》 【近代】 毛澤東

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。10.《隨園詩(shī)話》【清】袁枚

飛云倚岫心常在，明月沉潭影不流。

明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)

11.《江城子 老夫聊發(fā)少年狂》【宋】蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐。會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。12.《春江花月夜》 【唐】 張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？ 人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？ 可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹(shù)。13.《觀滄?！凡懿?/p>

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志.14.《長(zhǎng)安春望》 【唐】盧綸

東風(fēng)吹雨過(guò)青山，卻望千門(mén)草色閑。家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？ 川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間。誰(shuí)念為儒逢世難，獨(dú)將衰鬢客秦關(guān)。15.《渡荊門(mén)送別》【唐】李白

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。16.《誡子書(shū)》 【三國(guó)】諸葛亮

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精⒅，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！17.《涼州詞》【唐】王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

18.《鷓鴣天》【宋】劉著

雪照山城玉指寒，一聲羌管怨樓間。江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。星點(diǎn)點(diǎn)，月團(tuán)團(tuán)。倒流河漢入杯盤(pán)。翰林風(fēng)月三千首，寄與吳姬忍淚看。19.《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。20.《從軍行》【唐】王昌齡

烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。

更吹羌笛關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。

五年級(jí)第二學(xué)期必背古詩(shī)

１.《南園十三首》 唐?李賀

花枝草蔓眼中開(kāi)，小白長(zhǎng)紅越女腮?？蓱z日暮嫣香落，嫁與春風(fēng)不用媒。２.《塞上聽(tīng)吹笛》 唐?高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。３.《與史郎中飲聽(tīng)黃鶴樓上吹》

唐?李白

一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。４.《生查子》（去年元夜時(shí)）宋?歐陽(yáng)修

去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖 ５.《山行》 唐?杜枚

遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。６.《望江南》 宋?蘇軾

春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花，煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。

７.《丑奴兒?書(shū)博山道中壁》 宋?辛棄疾

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道“天涼好個(gè)秋！” ８.《訴衷情》 宋?陸游

當(dāng)年萬(wàn)里覓封候，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。

胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州！

９.《壽陽(yáng)曲?漁村夕照》

元?馬致遠(yuǎn)

鳴榔罷，閃暮光。綠楊堤數(shù)聲漁唱。掛柴門(mén)幾家閑曬網(wǎng)，都撮在捕魚(yú)圖上。1０.《南仙呂》 傍妝臺(tái)?無(wú)題 李開(kāi)先

曲彎彎，一輪明月照邊關(guān)。恨來(lái)口吸盡黃河水，拳打碎賀蘭山。鐵衣披雪渾身濕，寶劍飛霜撲面寒。驅(qū)兵去，破虜還，得偷閑處且偷閑。１１.《上李邕(yong)》

唐?李白

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水。世人見(jiàn)我恒殊調(diào)，聞?dòng)啻笱越岳湫?。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。１２.《春夜宴桃花園序》 唐?李白

夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂(lè)事。群季俊秀，皆為惠連。吾人詠歌，獨(dú)慚康樂(lè)。

幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。開(kāi)瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。不有佳詠，何伸雅懷？依如詩(shī)不成，罰金谷酒數(shù)。１３.《客至》 唐?杜甫

舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)?；◤讲辉壙蛼?，蓬門(mén)今始為君開(kāi)。盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅?？吓c鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯。１４.《秋興八首》（其一）唐?杜甫

玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。１５.《《滿江紅》【宋】岳飛

怒發(fā)沖冠.憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！１６.《長(zhǎng)江萬(wàn)里圖》 明?楊基

我家岷山更西住，正是岷江發(fā)源處。三巴春霽雪初消，百折千回向東去。江水東流萬(wàn)里長(zhǎng)，人今漂泊尚他鄉(xiāng)。煙波草色時(shí)牽恨，風(fēng)雨猿聲欲斷腸。１７.《渡荊門(mén)望楚》 唐?陳子昂

遙遙去巫峽，望望下章臺(tái)。巴國(guó)山川盡，荊門(mén)煙霧開(kāi)。城分蒼野外，樹(shù)斷白云隈。今日狂歌客，誰(shuí)知入楚來(lái)。１８.《上三峽》 唐?李白

巫山夾青山，巴水流若茲。巴水忽可盡，青天無(wú)到時(shí)。三朝上黃牛，三暮行太遲。三朝又三暮，不覺(jué)鬢成絲。１９.《行路難其一》【唐】 李白

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。閑來(lái)垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。２０.《臨江仙》

明?楊慎

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。開(kāi)卷有益——開(kāi)卷：打開(kāi)書(shū)本，指讀書(shū)；益：好處。讀書(shū)總有好處。出處：這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于，宋·王辟之寫(xiě)的《澠shéng水燕談錄》：宋太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補(bǔ)之。嘗曰：“開(kāi)卷有益，朕不以為勞也?！?/p>

宋朝初年，宋太宗趙光義命人編寫(xiě)了百科全書(shū)——《太平總類(lèi)》。全書(shū)共一千卷，宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩、三卷，一年內(nèi)全部看完，遂更名為《太平御覽》。曾有人覺(jué)得皇帝每天要處理那么多國(guó)家大事，還要去讀這么部大書(shū)，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過(guò)度勞神?？墒?，宋太宗卻回答說(shuō)：“我很喜歡讀書(shū)，從書(shū)中常常能得到樂(lè)趣，多看些書(shū)，總會(huì)有益處，況且我并不覺(jué)得勞神?！?于是，他仍然堅(jiān)持每天閱讀三卷，有時(shí)因國(guó)事忙耽擱了，他也要抽空補(bǔ)上，并常對(duì)左右的人說(shuō)：“只要打開(kāi)書(shū)本，總會(huì)有好處的?！?宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學(xué)問(wèn)十分淵博，處理國(guó)家大事也十分得心應(yīng)手。當(dāng)時(shí)的大臣們見(jiàn)皇帝如此勤奮讀書(shū)，也紛紛努力讀書(shū)，所以當(dāng)時(shí)讀書(shū)的風(fēng)氣很盛，連平常不讀書(shū)的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語(yǔ)》，有“半部論語(yǔ)治天下”之謂。后來(lái)，“開(kāi)卷有益”便成了成語(yǔ)，形容只要打開(kāi)書(shū)本讀書(shū)，總有益處。

近義詞 手不釋卷 開(kāi)卷有得 勤能補(bǔ)拙 好學(xué)不倦 反義詞 讀書(shū)無(wú)用

關(guān)于讀書(shū)未必有益的小學(xué)生辯論會(huì)資料

人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益，看書(shū)有益?！钡?是，仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣，那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了?，F(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書(shū)，便會(huì)走火入魔，那他們上課一心只想著書(shū)，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引，模仿書(shū)中的人物，有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)幔窟@只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層：開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。

其二就是，我們看書(shū)，要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū)，就不要看。要看書(shū)，就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū)，只有看好書(shū)，就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友，看好書(shū)，就是交好朋友，才會(huì)進(jìn)步；則看不好的書(shū)，當(dāng)然是交不好的人作朋友，那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱啵吆诼?！所以，只有看好?shū)才會(huì)對(duì)你有益。因此，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū)，將自己引入歧途，毀了自己的一生。我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。誠(chéng)然，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開(kāi)卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍?shū)既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？20年代的德國(guó)，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品?！安缓玫臅?shū)就像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō)，整天看那些庸谷怪誕的書(shū)籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降，最后造成竹籃打水一場(chǎng)空。試想，“開(kāi)”這樣的書(shū)“卷”，能說(shuō)是“有益”的嗎？“一本好書(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞?！币虼?，開(kāi)卷是否有益，得先看開(kāi)什么卷。

有位哲人曾說(shuō)過(guò)，能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時(shí)，真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人，而是會(huì)讀書(shū)的人。有的人看書(shū)不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書(shū)，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書(shū)，試問(wèn)，這樣的“開(kāi)卷”，又何益之有？ “開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)，作為強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開(kāi)卷”就“有益”的斷語(yǔ)，卻是不妥當(dāng)?shù)?/p>

反方： 人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益，看書(shū)有益?！钡?是，仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣，那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。

現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書(shū)，便會(huì)走火入魔，那他們上課一心只想著書(shū)，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引，模仿書(shū)中的人物，有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?？這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層：開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。

其二就是，我們看書(shū)，要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū)，就不要看。要看書(shū)，就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū)，只有看好書(shū)，就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友，看好書(shū)，就是交好朋友，才會(huì)進(jìn)步；則看不好的書(shū)，當(dāng)然是交不好的人作朋友，那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱?，近墨者黑嘛！所以，只有看好?shū)才會(huì)對(duì)你有益。

因此，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū)，將自己引入歧途，毀了自己的一生。

我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。誠(chéng)然，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開(kāi)卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？20年代的德國(guó)，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品?！安缓玫臅?shū)就像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō)，整天看那些庸谷怪誕的書(shū)籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降，最后造成竹籃打水一場(chǎng)空。試想，“開(kāi)”這樣的書(shū)“卷”，能說(shuō)是“有益”的嗎？“一本好書(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞?！币虼?，開(kāi)卷是否有益，得先看開(kāi)什么卷。

有位哲人曾說(shuō)過(guò)，能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時(shí)，真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人，而是會(huì)讀書(shū)的人。有的人看書(shū)不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書(shū)，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書(shū)，試問(wèn)，這樣的“開(kāi)卷”，又何益之有？

“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)，作為強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開(kāi)卷”就“有益”的斷語(yǔ)，卻是不妥當(dāng)?shù)?/p>

正方：開(kāi)卷有益 在這個(gè)信息化的世界里，讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的只要途徑之一。多讀書(shū)可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助。

我們的知識(shí)就像水庫(kù)，大量的閱讀使我們的水庫(kù)能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)，而我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)的同時(shí)，知識(shí)也在不停的往外泄漏。這時(shí)，如果我們停止讀書(shū)，或者讀的書(shū)少了，水庫(kù)的水很快就會(huì)枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識(shí)見(jiàn)見(jiàn)豐富，而不會(huì)大量流失。大量的知識(shí)可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫(xiě)出那么幾句毫無(wú)疑義且重復(fù)羅嗦的話。

正方：因?yàn)樽x書(shū)會(huì)使人思想升華，心靈凈化，提高人的自身素質(zhì)。書(shū)讀得越多，這種辨別能力自然也就越強(qiáng)，對(duì)于毒素的抵抗力自然也會(huì)增強(qiáng)，所以追其根本還是要大量的讀書(shū)。如一味地預(yù)防毒素，而恐于“開(kāi)卷”的話，那你的辨識(shí)，抵抗能力也就會(huì)日漸下降。而當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑，可以說(shuō)是無(wú)處不在的，潛在的危險(xiǎn)令人難以察覺(jué)。

反方：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。是的，的確我不反對(duì)，但是同學(xué)們現(xiàn)在手上的書(shū)，越來(lái)越多地把它分為很多類(lèi)，人各有志如同你看什么樣的書(shū)我管不著?？墒悄憧茨切┖翢o(wú)意義的書(shū)，對(duì)你有什么好處，又有什么作用，看那些不健康的書(shū)，會(huì)使你純潔的心靈變得骯臟起來(lái)，我剛才所陳述的一切，就是我方觀點(diǎn)，“開(kāi)卷未必有益?！?/p>

正方：高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。”就拿高爾基來(lái)說(shuō)，他開(kāi)始只不過(guò)是一個(gè)店里的小伙計(jì)。假若他不讀書(shū)，不求知，就不會(huì)有淵博的知識(shí)，高超的寫(xiě)作水平，他又怎么會(huì)感到“生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。這就是博覽群書(shū)的后果，使文學(xué)史上游多了一位偉大的作家------高爾基。博覽群書(shū)不僅可以促使一個(gè)人走向成功，而且還可以增強(qiáng)一個(gè)人的靈敏度和統(tǒng)籌全局的能力。在崢嶸歲月里，毛澤東能一次又一次果斷的下達(dá)正確的命令，領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利，為什么？因?yàn)樗┯[群書(shū)。在外交會(huì)議上，周恩來(lái)能一次又一次巧妙地反擊外國(guó)記者傲慢的挑釁，為什么他如此機(jī)智？因?yàn)樗┯[群書(shū)。正是因?yàn)樗麄兌寄懿┯[群書(shū)，毛澤東才會(huì)運(yùn)籌帷幄，用兵如神！當(dāng)然，我們應(yīng)該讀好書(shū)，有利于我們身心健康的書(shū)，不能讀那些烏煙瘴氣歪門(mén)邪道的書(shū)。別林斯基說(shuō)過(guò)的：“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。”而博覽好的書(shū)籍，就等于擁有了智慧的鑰匙，擁有了天下最大財(cái)富，可以終身受用。

反方：看書(shū)未必有益，因?yàn)橛行?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看，不是因?yàn)闀?shū)出得不好，而是因?yàn)橛行?shū)的內(nèi)容，會(huì)影響我們的身心健康，思想就會(huì)跟著走，所以就影響了學(xué)習(xí)。有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病?？磿?shū)的時(shí)間長(zhǎng)，自己眼睛會(huì)變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。正方：“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》，意思說(shuō)讀書(shū)有好處。它歷經(jīng)百年，延續(xù)至今，仍有使用，可見(jiàn)其實(shí)有一定的價(jià)值和意義。我十分贊成“開(kāi)卷有益”。

反方:也許有人說(shuō)要有選擇，有目的地“開(kāi)卷”，我不同意這個(gè)說(shuō)法。當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的，光獨(dú)所謂有用的好書(shū)，恐怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。敢于嘗試，樂(lè)于接受不同方面的書(shū)，從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，才能更全面的完善自己，從而經(jīng)受的住多方面的挑戰(zhàn)。如果在讀書(shū)之前，就限定了書(shū)的種類(lèi)，讀書(shū)的目的等等，讀起來(lái)雖有用，恐怕再多，也仍營(yíng)養(yǎng)不良。

反方：讀一本好書(shū)如同叫一個(gè)好朋友，讀一本壞書(shū)如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì)無(wú)法自拔，掉入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)不得翻身。

正方：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書(shū)才能懂得知識(shí)，那些大學(xué)生們只是一直在讀書(shū)，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書(shū)，那么大千世界你就無(wú)所不知。俗話說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”只有我們不斷地從各方面的書(shū)來(lái)讀，才能獲得四面八方的知識(shí)，會(huì)讓你受益匪淺。

反方：剛在正方說(shuō)，讀書(shū)有益，我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話，那么也有益嗎？我們之所以讀好書(shū)，是想從好書(shū)里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。而讀壞書(shū)，我們又可以學(xué)到些什么？是一些不健康的東西，現(xiàn)在有許多商販，他們賣(mài)的書(shū)名字寫(xiě)得好象青少年可以看一樣，但是里面的內(nèi)容卻是些對(duì)我們的成長(zhǎng)非常不利的東西，難道我們應(yīng)該看這樣的書(shū)嗎？ 現(xiàn)在的我們并沒(méi)有自控能力，控制不了自己，比如上網(wǎng)吧著迷的人，他們整日整夜的泡在網(wǎng)吧里，不僅對(duì)身體有害，學(xué)習(xí)也會(huì)下降。再說(shuō)讀書(shū)著迷的人，跟上網(wǎng)吧著迷的人是一樣的。本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)有用的東西，來(lái)開(kāi)拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識(shí)。但是一些人卻讀壞書(shū)著迷，不但學(xué)不到什么東西，而且還浪費(fèi)了自己的青春年華，這有什么益處。一些高中生就是這樣的，整天沉迷于一些無(wú)用的書(shū)籍。結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)一路下降，最后沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)，浪費(fèi)了自己的一生，這不是槐樹(shù)害的嗎？

反方：當(dāng)然，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操但開(kāi)卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書(shū)都可以。漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善瀆之可醫(yī)愚?！睍?shū)既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎？ 古人云：“開(kāi)卷有益?！贝_實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽 過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子 里，在他寫(xiě)文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳 千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng) 品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó) 度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。然而，現(xiàn)代社會(huì)的人民卻推翻了古人“開(kāi)卷有益”的說(shuō)法，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“開(kāi)卷未必有 益”。當(dāng)然“開(kāi)卷未必有益”這一說(shuō)法并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益，而是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍便會(huì) 對(duì)身心造成影響，沒(méi)有好處。當(dāng)你越讀地多那些不健康的書(shū)，你的中毒就會(huì)越來(lái)越深，從而導(dǎo)致 你淪落，跌落萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)，那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)啊！一個(gè)人的美好前 途就在于他所選擇的書(shū)籍的種類(lèi)，如果他所選擇的是有益的書(shū)籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書(shū)，那么他的前途將會(huì)是一片黑暗，但如果他能及時(shí)懸崖勒馬，改過(guò)自新，我相信他也能有美好的前途。所以說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益”這一說(shuō)法也并不是完全真確的。多讀書(shū)固然是件好事，可一定要讀有益的書(shū)，不能讀有損身心健康的書(shū)

讀書(shū)辯論會(huì)

一場(chǎng)關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”的辨論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中開(kāi)始了。我先發(fā)制人，首先“騰”地站了起來(lái)，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，心像揣了一只小兔子，七蹦八跳的：“讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書(shū)可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助?！睂?duì)方馬上反駁：“那倒不見(jiàn)得，有的同學(xué)看書(shū)只是為了消遣，并沒(méi)有細(xì)讀，許多時(shí)候也只是光看故事情節(jié)，不會(huì)欣賞書(shū)的藝術(shù)價(jià)值和深刻內(nèi)涵，所以開(kāi)卷并未必受益。”

我方哪肯相讓?zhuān)骸皩?duì)呀，工作學(xué)習(xí)之余，看看書(shū)，消消遣，放松放松，有什么不可以?？偙却蚵閷⑽拿靼?。”

對(duì)方陳曉瑩咄咄逼人說(shuō)：“我們認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”。當(dāng)然“開(kāi)卷未必有益”這一說(shuō)法，并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益，而是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍會(huì)對(duì)身心造成影響，沒(méi)有好處。那些不健康的書(shū)讀得越多，你的中毒就會(huì)越深。那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)??！” 她說(shuō)完后，教室里響起了掌聲，只見(jiàn)有的人點(diǎn)頭，有的人小聲地議論。

我們你一言我一句的爭(zhēng)辯了起來(lái)，大家能補(bǔ)充的補(bǔ)充，找資料的找資料，這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，從中讓我們知道了看書(shū)一定要有選擇，要看好書(shū)，杜絕不良書(shū)籍。讓書(shū)籍更好的為自己所用。

第四篇：五年級(jí)必背古詩(shī)

五年級(jí)（上學(xué)期）必背古詩(shī)文篇目：

1、宿建德江孟浩然

2、黃鶴樓崔顥

3、從軍行（青海長(zhǎng)云暗雪山）王昌齡

4、涼州詞（黃河遠(yuǎn)上白云間）王之渙

5、秋浦歌李白

6、商山早行溫庭筠

7、芙蓉樓送辛漸王昌齡

8、江南逢李龜年杜甫

9、滁州西澗韋應(yīng)物

10、烏衣巷劉禹錫

11、江南春杜牧

12、竹枝詞劉禹錫

13、論詩(shī)趙翼

14、無(wú)題李商隱

15、過(guò)零丁洋文天祥

16、離思元稹

17、天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)

18、虞美人李煜

19、如夢(mèng)令（昨夜雨疏風(fēng)驟）李清照

20、浣溪沙（簌簌衣襟落棗花）蘇軾

21、定**（莫聽(tīng)穿林打葉聲）蘇軾

22、蝶戀花歐陽(yáng)修

23、青玉案·元夕辛棄疾

24、蝶戀花（佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)）柳 永

25、蘇幕遮（碧云天，黃葉地）范仲淹

五年級(jí)（下學(xué)期）必背古詩(shī)文篇目：

1、秋夕 杜牧

2、贈(zèng)花卿 杜甫

3、題林安邸 林升送

4、朝天子·詠喇叭 王磐

5、示兒 陸游

6、秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感陸游

7、菩薩蠻·書(shū)江西造口壁 辛棄疾

8、夏日絕句 李清照

9、泊船瓜洲 王安石

10、聞官軍收河南河北 杜甫

11、春夜喜雨 杜甫

12、己亥雜詩(shī)龔自珍

13、觀書(shū)有感 朱熹

14、杜少府之任蜀州王勃

15、早春呈水部是把員外韓愈

16、登幽州臺(tái)歌陳子昂

17、送友人李白

18、行路難李白

19、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白

20、金陵酒肆留別李白

21、月下獨(dú)酌李白

22、將進(jìn)酒李白

23、水調(diào)歌頭蘇軾

24、卜算子·詠梅陸游

25、卜算子·詠梅 毛澤東

第五篇：五年級(jí)必背古詩(shī)

五年級(jí)必背古詩(shī)

題西林壁 作者：蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

《題西林壁》是宋代文學(xué)家蘇軾的詩(shī)作。這是一首詩(shī)中有畫(huà)的寫(xiě)景詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態(tài)變化。廬山橫看綿延逶迤，崇山峻嶺郁郁蔥蔥連環(huán)不絕；側(cè)看則峰巒起伏，奇峰突起，聳入云端。從遠(yuǎn)處和近處不同的方位看廬山，所看到的山色和氣勢(shì)又不相同。后兩句寫(xiě)出了作者深思后的感悟：之所以從不同的方位看廬山，會(huì)有不同的印象，原來(lái)是因?yàn)椤吧碓诖松街小?。也就是說(shuō)，只有遠(yuǎn)離廬山，跳出廬山的遮蔽，才能全面把握廬山的真正儀態(tài)。全詩(shī)緊緊扣住游山談出自己獨(dú)特的感受，借助廬山的形象，用通俗的語(yǔ)言深入淺出地表達(dá)哲理，故而親切自然，耐人尋味。

飲湖上初晴后雨二首 ⑴其一

朝曦迎客艷重岡，晚雨留人入醉鄉(xiāng)。⑵此意自佳君不會(huì)，一杯當(dāng)屬水仙王。

⑶其二

水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。⑷

⑸欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 ⑹《飲湖上初晴后雨二首》是宋代文學(xué)家蘇軾的組詩(shī)作品。這兩首贊美西湖美景的七絕，寫(xiě)于詩(shī)人任杭州通判期間。其中第二首廣為流傳，此詩(shī)不是描寫(xiě)西湖的一處之景、一時(shí)之景，而是對(duì)西湖美景的全面描寫(xiě)概括品評(píng)，尤其是后二句，被認(rèn)為是對(duì)西湖的恰當(dāng)評(píng)語(yǔ)。第一首一般選本不收錄，其實(shí)這首詩(shī)也寫(xiě)得不錯(cuò)，其首句就把西湖晨曦的絢麗多姿形容得美不勝收。兩首對(duì)照，能更好地把握作者寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想感情。

別董大

千里黃云白日曛⑵，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君⑶？

《別董大》是唐代詩(shī)人高適的組詩(shī)作品。這兩首詩(shī)是高適與董大久別重逢，經(jīng)過(guò)短暫的聚會(huì)以后，又各奔他方的贈(zèng)別之作。作品勾勒了送別時(shí)晦暗寒冷的愁人景色，表現(xiàn)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)處在困頓不達(dá)的境遇之中，但沒(méi)有因此沮喪、沉淪，既表露出詩(shī)人對(duì)友人遠(yuǎn)行的依依惜別之情，也展現(xiàn)出詩(shī)人豪邁豁達(dá)的胸襟。

游園不值 ⑴應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。⑵

⑶春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！队螆@不值》是宋代詩(shī)人葉紹翁的名篇，這首小詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人春日游園所見(jiàn)所感。此詩(shī)先寫(xiě)詩(shī)人游園看花而進(jìn)不了園門(mén)，感情上是從有所期待到失望遺憾；后看到一枝紅杏伸出墻外，進(jìn)而領(lǐng)略到園中的盎然春意，感情又由失望到意外之驚喜，寫(xiě)得十分曲折而有層次。尤其第三、四兩句，既渲染了濃郁的春色，又揭示了深刻的哲理。全詩(shī)寫(xiě)得十分形象而又富有理趣，體現(xiàn)了取景小而含意深的特點(diǎn)，情景交融，膾炙人口。

漁歌子

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

《漁歌子》，詞牌名。此調(diào)最早見(jiàn)于唐朝詩(shī)人為張志和的《漁歌子·西塞山前白鷺飛》。后來(lái)李珣、孫光憲等詩(shī)人用過(guò)此調(diào)。

《漁歌子》，又名《漁歌曲》《漁父》《漁父樂(lè)》《漁夫辭》，原唐教坊曲名，后來(lái)人們根據(jù)它填詞，又成為詞牌名。原為單調(diào)廿七字，四平韻。中間三言兩句，例用對(duì)偶。后來(lái)此調(diào)多用為雙調(diào)?！白印奔础扒保稘O歌子》即《漁歌曲》。

鄉(xiāng)村四月

綠遍山原白滿川1，子規(guī)聲里雨如煙2。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田

《鄉(xiāng)村四月》是南宋詩(shī)人翁卷創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)以清新明快的筆調(diào)，出神入化地描寫(xiě)了江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的旖旎風(fēng)光，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)之情。前兩句寫(xiě)自然景象?！熬G”，寫(xiě)樹(shù)木蔥郁，“白”，寫(xiě)水光映天。詩(shī)人從視覺(jué)角度著眼，描繪出明麗動(dòng)人的山水色彩。第二句不僅以煙喻雨，寫(xiě)出了江南梅雨特有的景致，而且以催耕的鳥(niǎo)聲，平添了無(wú)限的生機(jī)。后兩句寫(xiě)農(nóng)家的繁忙。“鄉(xiāng)村四月閑人少”一句，繪盡農(nóng)家四月人繁忙的景象；而第四句以“蠶桑”照應(yīng)首句的“綠遍山原”，以“插田”照應(yīng)首句的“白滿川”，一個(gè)“才”和一個(gè)“又”兩個(gè)虛字極富表現(xiàn)力，不言“忙”而“忙”意自見(jiàn)。

望天門(mén)山 ⑴天門(mén)中斷楚江開(kāi)碧水東流至此回。⑵，⑶兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái) ⑷《望天門(mén)山》是唐代偉大詩(shī)人李白于開(kāi)元十三年（725）赴江東途中行至天門(mén)山時(shí)所創(chuàng)作的一首七絕。此詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人舟行江中順流而下遠(yuǎn)望天門(mén)山的情景：前兩句用鋪敘的方法，描寫(xiě)天門(mén)山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢(shì)；后兩句描繪出從兩岸青山夾縫中望過(guò)去的遠(yuǎn)景。全詩(shī)通過(guò)對(duì)天門(mén)山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達(dá)了作者初出巴蜀時(shí)樂(lè)觀豪邁的感情，展示了作者自由灑脫、無(wú)拘無(wú)束的精神風(fēng)貌。作品意境開(kāi)闊，氣象雄偉，動(dòng)靜虛實(shí)，相映成趣，并能化靜為動(dòng)，化動(dòng)為靜，給人一種新鮮的意趣。

和張仆射塞下曲六首1 【其一】

鷲翎金仆姑2，燕尾繡蝥弧3。獨(dú)立揚(yáng)新令4，千營(yíng)共一呼?！酒涠?林暗草驚風(fēng)5，將軍夜引弓6。平明尋白羽7，沒(méi)在石棱中8。塞下曲 【其三】

月黑雁飛高9，單于夜遁逃10。欲將輕騎逐11，大雪滿弓刀12。【其四】

野幕敞瓊筵13，羌戎賀勞旋14。醉和金甲舞，雷鼓動(dòng)山川15?！酒湮濉?/p>

調(diào)箭又呼鷹，俱聞出世能16。奔狐將迸雉17，掃盡古丘陵?！酒淞?/p>

亭亭七葉貴，蕩蕩一隅清。他日題麟閣，唯應(yīng)獨(dú)不名18。

《和張仆射塞下曲六首》是唐代詩(shī)人盧綸的組詩(shī)作品。這六首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)將軍發(fā)令出征、夜巡射虎、雪夜懾?cái)?、慶功宴舞、狩獵等場(chǎng)面，表現(xiàn)了邊塞真實(shí)生動(dòng)的軍旅生活與將士們英勇無(wú)畏的性格，將邊關(guān)將士英勇善戰(zhàn)豪情滿懷的磅礴氣勢(shì)描繪得生靈活現(xiàn)，躍然紙上。這組詩(shī)每一首都能獨(dú)立成章，內(nèi)容豐滿，寓意雋永，氣勢(shì)雄闊。

【其一】

身佩雕羽制成的金仆姑好箭，旌旗上扎成燕尾蝥弧多鮮艷。大將軍威嚴(yán)地屹立發(fā)號(hào)施令，千軍萬(wàn)馬一呼百應(yīng)動(dòng)地驚天。

【其二】

林中昏暗風(fēng)吹草動(dòng)令人驚，將軍夜中搭箭拉弓顯神勇，天明尋找昨晚射的白羽箭，箭頭深深插入巨大石塊中。

【其三】

死寂之夜，烏云遮月。天邊驚起一群大雁。原來(lái)敵軍首領(lǐng)趁著夜色，悄悄逃跑。正想要率領(lǐng)輕騎一路追殺，紛紛大雪，已經(jīng)灑滿了將士的弓刀。

【其四】

在野外天幕下擺設(shè)勞軍盛宴，邊疆兄弟民族都來(lái)祝賀我軍凱旋。喝醉酒后還穿著金甲起舞，歡騰的擂鼓聲震動(dòng)了周?chē)纳酱ā?/p>

【其五】

逐獵前將軍把箭弓調(diào)整到最佳，并召喚獵鷹前來(lái)助陣。將軍威風(fēng)凜凜英姿煥發(fā)的一亮相，周邊均感受到將軍玉樹(shù)臨風(fēng)頗具出世之能的威風(fēng)。逐獵者把胡飛亂竄的野雞們趕得驚跳逃竄，獵手們把那些狼狽竄跳的獵物在這片古老的丘陵地帶上一掃而光。

【其六】

我就像挺拔而立的七葉蓮，雖然獨(dú)立孤行，但胸懷坦蕩，品格高潔。有一天能夠功成名就，提名麒麟閣的話，也不借此沽名釣譽(yù)。[3][4] 涼州詞

(唐)王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。涼州詞（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？

楓橋1夜泊2 張繼李鴻章書(shū)法作品《楓橋夜泊》 月落烏啼3霜滿天4，江楓5漁火6對(duì)愁眠7。姑蘇8城外寒山寺9，夜半鐘聲10到客船。

題臨安邸 ⑴山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？

⑵暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州 ⑶《題臨安邸》是宋代詩(shī)人林升創(chuàng)作的一首七絕。此詩(shī)第一句點(diǎn)出臨安城青山重重疊疊、樓臺(tái)鱗次櫛比的特征，第二句用反問(wèn)語(yǔ)氣點(diǎn)出西湖邊輕歌曼舞無(wú)休無(wú)止。后兩句以諷刺的語(yǔ)言寫(xiě)出當(dāng)政者縱情聲色，并通過(guò)“杭州”與“汴州”的對(duì)照，不漏聲色地揭露了“游人們”的腐朽本質(zhì)，也由此表現(xiàn)出作者對(duì)當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激以及對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。全詩(shī)構(gòu)思巧妙，措詞精當(dāng)，冷言冷語(yǔ)的諷刺，偏從熱鬧的場(chǎng)面寫(xiě)起；憤慨已極，卻不作謾罵之語(yǔ)：確實(shí)是諷喻詩(shī)中的杰作。

曉出凈慈寺送林子方二首

⑴? 其一

⑵出得西湖月尚殘，荷花蕩里柳行間。紅香世界清涼國(guó)，行了南山卻北山。

⑶? 其二

⑷

⑸畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅 ⑹

⑺ 《曉出凈慈寺送林子方二首》是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的組詩(shī)作品。這兩首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)六月西湖的美麗景色，曲折地表達(dá)對(duì)友人林子方的眷戀之情。其中第二首廣為傳誦。其首二句以“畢竟”二字領(lǐng)起，一氣而下，既協(xié)調(diào)了平仄，又強(qiáng)調(diào)了內(nèi)心在瞬間掠過(guò)的獨(dú)特感受。然后順理成章，具體描繪這使他為之傾倒與動(dòng)情的特異風(fēng)光，著力表現(xiàn)在一片無(wú)窮無(wú)盡的碧綠之中那紅得“別樣”、嬌艷迷人的荷花，將六月西湖那迥異于平時(shí)的綺麗景色，寫(xiě)得十分傳神。詩(shī)的后兩句是互文，文義上交錯(cuò)互見(jiàn)，使詩(shī)句既意韻生動(dòng)，又凝練含蓄。

夜書(shū)所見(jiàn)

蕭蕭①梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情②。知有兒童挑③促織④，夜深籬落⑤一燈明。

這首詩(shī)是南宋詩(shī)人葉紹翁所寫(xiě)。蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉，送來(lái)陣陣寒意，客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。一二兩句寫(xiě)景，借落葉飄飛、秋風(fēng)瑟瑟、寒氣襲人烘托游子漂泊流浪、孤單寂寞的凄涼之感。三四兩句寫(xiě)兒童夜捉蟋蟀，興致高昂，巧妙地反襯悲情，更顯客居他鄉(xiāng)的孤寂無(wú)奈。這首詩(shī)寫(xiě)羈旅鄉(xiāng)思之情，但作者不寫(xiě)如何獨(dú)棲孤館、思念家鄉(xiāng)，而著重于夜間小景。

商山早行 ⑴晨起動(dòng)征鐸（duó），客行悲故鄉(xiāng)。⑵雞聲茅店月，人跡板橋霜。

槲（hú）葉落山路，枳（zhǐ）花明（照）驛墻。⑶

⑷因思杜陵夢(mèng)，鳧（fú）雁滿回塘 ⑸⑹《商山早行》選自《溫飛卿詩(shī)集箋注》（上海古籍出版社1998年版）。是唐代文學(xué)家溫庭筠的詩(shī)作。此詩(shī)描寫(xiě)了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒發(fā)了游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之意，字里行間流露出人在旅途的失意和無(wú)奈。

整首詩(shī)正文雖然沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“早”字，但是通過(guò)霜、茅店、雞聲、人跡、板橋、月這六個(gè)意象，把初春山村黎明特有的景色，細(xì)膩而又精致地描繪出來(lái)。全詩(shī)語(yǔ)言明凈，結(jié)構(gòu)縝密，情景交融，含蓄有致，字里行間都流露出游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之情，是唐詩(shī)中的名篇，也是文學(xué)史上寫(xiě)羈旅之情的名篇，歷來(lái)為詩(shī)詞選家所重視，尤其是詩(shī)的頷聯(lián)：“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，更是膾炙人口，備受推崇。

望岳

岱宗夫如何？齊魯青未了。⑴

⑵造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。⑶

⑷蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。⑸

⑹會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ⑺《望岳》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的五言古詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的景象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。一二句寫(xiě)泰山山脈綿延遼闊；三四句挾泰山雄峻磅礴；五六句是仔細(xì)愿望，見(jiàn)群峰云生，仿佛有歸鳥(niǎo)入谷。七八句想象將來(lái)登山所見(jiàn)景象，同時(shí)抒發(fā)自己的抱負(fù)。

全詩(shī)以詩(shī)題中的“望”字統(tǒng)攝全篇，句句寫(xiě)望岳，但通篇并無(wú)一個(gè)“望”字，而能給人以身臨其境之感，可見(jiàn)詩(shī)人的謀篇布局和藝術(shù)構(gòu)思是精妙奇絕的。這首詩(shī)寄托雖然深遠(yuǎn)，但通篇只見(jiàn)登覽名山之興會(huì)，絲毫不見(jiàn)刻意比興之痕跡。若論氣骨崢嶸，體勢(shì)雄渾。

贈(zèng)劉景文 ⑴荷盡已無(wú)擎雨蓋，⑵菊殘猶有傲霜枝。⑶一年好景君須記，⑷正是橙黃橘綠時(shí)

《贈(zèng)劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)作于元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩(shī)。此詩(shī)前半首說(shuō)“荷盡菊殘”仍要保持傲雪冰霜的氣節(jié)，后半首通過(guò)“橙黃橘綠”來(lái)勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)，樂(lè)觀向上，切莫意志消沉。抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對(duì)同處窘境中友人的勸勉和支持，托物言志，意境高遠(yuǎn)。

官倉(cāng)鼠 ⑴官倉(cāng)老鼠大如斗，見(jiàn)人開(kāi)倉(cāng)亦不走。⑵健兒無(wú)糧百姓饑，誰(shuí)遣朝朝入君口？ ⑶

⑷《官倉(cāng)鼠》是唐代詩(shī)人曹鄴的作品。此詩(shī)借用官倉(cāng)鼠比喻肆無(wú)忌憚地搜刮民脂民膏的貪官污吏。全詩(shī)詞淺意深，含蓄委婉，但詩(shī)人的意圖并不隱晦，辛辣地諷刺了大小官吏只管中飽私囊、不問(wèn)軍民疾苦的腐朽本質(zhì)。

見(jiàn)渭水思秦川

渭水東流去，何時(shí)到雍州。平添兩行淚，寄向故園流。

岑參（約715～770），唐代詩(shī)人。原籍南陽(yáng)（今屬河南），遷居江陵（今屬湖北）。曾祖岑文本、伯祖岑長(zhǎng)倩、伯父岑羲都以文墨致位宰相。

早梅

一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。⑴

⑵不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo) ⑶《早梅》是唐代詩(shī)人張謂（一說(shuō)戎昱）創(chuàng)作的一首七絕。和其它詠梅詩(shī)不同，這首詩(shī)著重寫(xiě)出了“早”字，“早”指梅花開(kāi)放之早。全詩(shī)通過(guò)轉(zhuǎn)折交錯(cuò)、首尾照應(yīng)的筆法，從似玉非雪、近水先發(fā)的梅花著筆，寫(xiě)出了早梅的形神，同時(shí)也寫(xiě)出了詩(shī)人探索尋覓的認(rèn)識(shí)過(guò)程，并且透過(guò)表面，寫(xiě)出了詩(shī)人與寒梅在精神上的契合。

田園樂(lè)

桃紅復(fù)含宿雨14，柳綠更帶朝煙15。花落家童未掃16，鶯啼山客猶眠 桃花的花瓣上還含著昨夜的雨珠，雨后的柳樹(shù)碧綠一片，籠罩在早上的煙霧之中。被雨打落得花瓣灑滿庭園，家童還未打掃，黃鶯啼鳴，山客還在酣睡。

題李凝幽居 ⑴閑居少鄰并，草徑入荒園。⑵

⑶鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。⑷過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。⑸

⑹暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言 ⑺《題李凝幽居》是唐代詩(shī)人賈島的作品。此詩(shī)雖只是寫(xiě)了作者走訪友人未遇這樣一件尋常小事，卻因詩(shī)人出神入化的語(yǔ)言，而變得別具韻致。詩(shī)人以草徑、荒園、宿鳥(niǎo)、池樹(shù)、野色、云根等尋常景物，以及閑居、敲門(mén)、過(guò)橋、暫去等尋常行事，道出了人所未道之境界，表達(dá)了作者對(duì)隱逸生活的向往之情。全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)練，而又韻味醇厚，充分體現(xiàn)了賈島“清真僻苦”的詩(shī)風(fēng)。其中“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”兩句歷來(lái)膾炙人口。

冬夜讀書(shū)示子聿 ①古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。②

③紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 ④

⑤《冬夜讀書(shū)示子聿》是由南宋詩(shī)人陸游晚年所寫(xiě)的一首七言絕句?！抖棺x書(shū)示子聿》是一首哲理詩(shī)，飽含了詩(shī)人深邃的教育思想理念，也寄托了詩(shī)人對(duì)子女的殷切期望。注解：古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。

終南望馀雪 ⑴終南陰嶺秀，積雪浮云端。⑵林表明霽色，城中增暮寒 ⑶《終南望馀雪》是唐代詩(shī)人祖詠創(chuàng)作的一首五言絕句。這首詩(shī)句句詠雪，句句從“望”字著眼，描寫(xiě)終南山的雪景和雪后增寒的感受。起句寫(xiě)從長(zhǎng)安城中遙望終南山的整體印象。次句寫(xiě)終南山的余雪，由于陰嶺高出云端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其上的皚皚積葉仿佛浮在空中。第三句轉(zhuǎn)筆寫(xiě)雪霽初晴時(shí)始見(jiàn)終南山的真實(shí)面門(mén)，“霽”字真實(shí)而傳神地寫(xiě)出了夕陽(yáng)的余光平射在山上，染紅了林表的美麗畫(huà)面。末句承上句的夕陽(yáng)，寫(xiě)因望見(jiàn)終南山余雪而更感冬天的寒冷。這首詩(shī)詠物寄情，意在言外，清新明朗，樸實(shí)自然。

題烏江亭 ⑴勝敗兵家事不期，⑵包羞忍恥是男兒。⑶江東子弟多才?、?，卷土重來(lái)未可知

《題烏江亭》是唐代詩(shī)人杜牧創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)議論戰(zhàn)爭(zhēng)成敗之理，提出自己對(duì)歷史上已有結(jié)局的戰(zhàn)爭(zhēng)的假設(shè)性推想。首句言勝敗乃兵家常事。次句批評(píng)項(xiàng)羽胸襟不夠?qū)拸V，缺乏大將氣度。三四句設(shè)想項(xiàng)羽假如回江東重整旗鼓，說(shuō)不定就可以卷土重來(lái)。這首詩(shī)對(duì)項(xiàng)羽負(fù)氣自刎的惋惜，但主要的意思卻是批評(píng)他不善于把握機(jī)遇，不善于聽(tīng)取別人的建議，不善于得人、用人。晚春 ⑴草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。⑵

⑶楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。[ ⑷

⑸《晚春》是唐代文學(xué)家韓愈的詩(shī)作。這是一首寫(xiě)暮春景物的七絕。此詩(shī)運(yùn)用擬人的修辭手法，通過(guò)描寫(xiě)花草樹(shù)木得知春天不久就要?dú)w去，于是各逞姿色，爭(zhēng)芳斗艷，欲將春天留住，就連那本來(lái)沒(méi)有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，好像雪花隨風(fēng)飛舞，加入了留春的行列。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人惜春的思想感情，同時(shí)也蘊(yùn)含應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，乘時(shí)而進(jìn)，創(chuàng)造美好未來(lái)之意。白話譯文

春天不久就將歸去，花草樹(shù)木想方設(shè)法挽留春天，一是爭(zhēng)奇斗艷，人間萬(wàn)紫千紅?？蓱z楊花榆錢(qián)，沒(méi)有艷麗姿色，只知漫天飛舞，好似片片雪花。[2]