第一篇：單元過關檢測五

單元過關檢測五 名句名篇默寫

（90分鐘，共100分）

1、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）參差荇菜，___________。___________，寤寐求之。（《詩經(jīng)?關雎》）（2）問君西游何時還，___________。___________，雄飛雌從繞林間。（李白《蜀道難》）（3）塞下秋來風景異，___________。四面邊聲連角起。千嶂里，___________。（范仲淹《漁家傲》）

2、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）___________，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，___________，誰得而族滅也？（杜牧《阿房宮賦》）（2）___________，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？___________。（孟子《魚我所欲也》）

（3）___________，風煙望五津。與君離別意，___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

3、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）___________，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，___________。(白居易《琵琶行》)（2）求之不得，寤寐思服。___________，___________。

(《詩經(jīng)?關雎》)（3）___________，略無慕艷意，___________，不知口體之奉不若人也。(宋濂《送東陽馬生序》)

4、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）___________，道阻且長。溯游從之，___________。(《詩經(jīng)?蒹葭》）（2）日月之行，若出其中。___________，___________。(曹操《觀滄?！罚?/p>

（3）___________，水擊三千里，___________，去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)

5、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）___________，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，___________？

(蘇軾《江城子》)（2）古之圣人，其出人也遠矣，___________；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，___________。(韓愈《師說》)（3）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！___________，___________?！?《論語?衛(wèi)靈公》)

6、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。___________，___________。（李白《蜀道難》）（2）___________，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，___________。（杜牧《阿房宮賦》）（3）潮平兩岸闊，___________。___________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

7、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）蒹葭采采，___________。所謂伊人，___________。（《詩經(jīng)?蒹葭》）（2）___________。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，___________，其可怪也歟！（韓愈《師說》）（3）浩蕩離愁白日斜，___________。落紅不是無情物，___________。（龔自珍《乙亥雜詩》）

8、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）且夫天地之間，___________，茍非吾之所有，___________。（蘇軾《赤壁賦》）（2）___________，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，___________。（李商隱《無題》）（3）自三峽七百里中，兩岸連山，___________。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，___________。（酈道元《三峽》）

9、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）黑云壓城城欲摧，___________。角聲滿天秋色里，___________。（李賀《雁門太守行》（2）淇水湯湯，___________。女也不爽，士貳其行。___________，二三其德。（《詩經(jīng)?氓》）

（3）婦姑荷簞食，___________。___________，丁壯在南岡。（白居易《觀刈麥》）

10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）悔相道之不察兮，___________。___________，及行迷之未遠。（屈原《離騷》）（2）中通外直，___________，香遠益清，亭亭凈植，___________。（周敦頤《愛蓮說》）（3）子曰：“由，___________！知之為知之，不知為不知，___________?！薄墩撜Z?為政》）

11、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）風急天高猿嘯哀，___________。無邊落木蕭蕭下，___________。（杜甫《登高》）（2）___________，___________。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）辛苦遭逢起一經(jīng)，___________。山河破碎風飄絮，___________。（文天祥《過零丁洋》）

12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）___________，傅說舉于版筑之間，___________，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。（孟子《生于憂患，死于安樂》）

（2）元嘉草草，封狼居胥，___________。四十三年，望中猶記，___________。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

（3）復行數(shù)十步，___________。土地平曠，屋舍儼然，___________。(陶淵明《桃花源記》)

13、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）（1）問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。___________，___________。”（韓愈《師說》）

（2）漠漠水田飛白鷺，___________。山中習靜觀朝槿，___________。（王維《積雨輞川莊作》）

（3）___________，月如鉤。___________。（晏殊《蝶戀花》）

14、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）（1）誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，___________，不宜妄自菲薄，引喻失義，___________。（諸葛亮《出師表》）

（2）秦愛紛奢，___________。___________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）（3）子曰：“三人行，___________；擇其善者而從之，___________。（《論語?述而》）

15、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）淇則有岸，___________。總角之宴，___________。（《詩經(jīng)?氓》）（2）___________，聞道龍標過五溪。___________，隨風直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（3）___________，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。___________，何似在人間？（蘇軾《水調(diào)歌頭》

16、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1.5分）

（1）不以物喜，___________；居廟堂之高則憂其民，___________。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）若夫乘天地之正，___________，以游無窮者，___________？（莊子《逍遙游》）（3）烽火連三月，___________。___________，渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）

17、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1分）

（1）青泥何盤盤，___________。捫參歷井仰肋息，___________。（李白《蜀道難》）

（2）___________，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？___________，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

18、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）在《論語》中，曾參用“___________，__________”指出有抱負的人胸懷廣闊、意志堅強才能擔大任，并借此鼓勵門人要有理想還要有恒心。

（2）杜甫《登高》中，“___________，__________” 的詩句，表現(xiàn)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的處境，也蘊含著要與生命進行頑強抗爭的精神。（3）屈原的《離騷》中，“___________，__________”直接抒發(fā)了作者對自己和百姓處在艱難困苦之中而深感憂愁悲傷的情感，為后面抒發(fā)小人當?shù)?、君主不分賢愚忠奸奠定了感情基調(diào)。

19、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《登飛來峰》一詩中，與“不識廬山真面目，只緣身在此山中”語意相反的詩句是“___________，__________?！保?）《蜀道難》中，虛寫映襯表現(xiàn)蜀道雄奇險峻的句子是“___________，__________。”（3）韓愈在《早春呈水部張十八員外》中描寫初春春雨細滑潤澤和小草稀疏朦朧景象的名 句是“___________，__________”。20、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）屈原在《離騷》中用“___________，__________”兩句表達了只要自己的本心確實是美好的，就不要在乎別人是不是了解自己。

（2）唐朝詩人王維有兩句詩“行到水窮處 坐看云起時”千古傳誦。人們常用來自勉或勉勵他人，遇到逆境、絕境時，把得失放下，也許會有新的局面產(chǎn)生。宋代詩人陸游的詩句“___________，__________”表達的意思與之相同。

（3）陶淵明《飲酒》中蘊含只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感的哲理句是“___________，__________”。

21、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）李煜《虞美人》中用比喻手法表達作為亡國之君的諸多愁緒的詩句是“___________，__________”。

（2）在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾用“___________，__________”兩句概括了自己的最高理想，表達了愛國激情和雄心壯志。（3）王維《使至塞上》中，詩人借兩種自然景物自況，寫出了飄零之感的兩句是“___________，__________”。

22、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而改變自己的句子是“___________，__________”。（2）蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中借古傷懷抒發(fā)理想幻滅、人生失意的兩句是“___________，__________”。（3）歐陽修《醉翁亭記》中簡要概括了山間四時之景，其中描寫春、夏的兩句是“___________，__________”。

23、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“___________，__________”。

（2）在《赤壁賦》中，蘇軾用“___________，__________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。

（3）李白在《行路難》中用“___________，__________”兩句來表現(xiàn)自己積極用世，對人生前途樂觀豪邁的心態(tài)。

24、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）屈原在《離騷》中有兩句專門寫到自己制作衣服的材料，借此表達自己的高潔品質(zhì)： “___________，__________?！?/p>

（2）杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮占地之廣、宮殿之高的兩句是“___________，__________”。

（3）岑參《白雪歌送武判官歸京》中“___________，__________”兩句用浪漫夸張的手法描寫沙漠奇寒、彤云密布的景象，同時由“詠雪”過渡到“送別”。

25、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《陋室銘》中表現(xiàn)主人不受世俗羈絆、擺脫煩瑣公務束縛的句子是“___________，__________?！保?）“___________，__________”是白居易在《琵琶行》中借助設問突出自己被貶之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的詩句。（3）《錦瑟》中“___________，__________”一聯(lián)引莊周夢蝶故事，以言人生如夢、往事如煙之意。

26、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）白居易在《琵琶行》中寫自己被貶后，無論春天江花盛開還是秋天美好的夜晚，都獨自一人喝酒的兩句是 “___________，__________”。

（2）劉禹錫《陋室銘》中，作者以古代名賢自比的句子是“___________，__________”。（3）李煜《虞美人》中運用想象手法，抒發(fā)物是人非的感慨的名句是“___________，__________”。

27、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫孫權時期的舊跡已被歲月洗滌凈盡的兩句是“___________，__________”。

（2）韓愈在《馬說》中，著力寫“食馬者”的愚妄，不能盡馬之才能，不能明曉馬之意思的句子是“___________，__________”。（3）在《赤壁賦》中，蘇軾飲酒甚酣扣舷而歌，借用“美人”來抒發(fā)情懷的兩句是“___________，__________”。

28、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）韓愈在《師說》中表達自己寫作目的的兩句是“___________，__________”。（2）《左傳〈曹劌論戰(zhàn)〉》中曹劌認為當權者不能深謀遠慮的兩句是“___________，__________”。

（3）杜甫的《茅屋為秋風所破歌》中，“___________，__________”。兩句以孩子夢中蹬破被里的描寫來表現(xiàn)當時詩人一家生活條件的艱苦。

29、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）歐陽修《醉翁亭記》中用“___________，__________”兩句簡潔而生動地表現(xiàn)了“山間之四時”中秋天和冬天的情景。

（2）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，借“___________，__________”的景象表達了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。（3）《山坡羊?潼關懷占》中，描寫作者遙望古都長安看到的悲涼場景的句子是：“___________，__________”。

30、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《孟子?魚我所欲也》中用 “___________，__________”兩句來表明對待“萬鐘”的標準與態(tài)度。

（2）白居易在《琵琶行》中用“___________，__________”兩句詩來描寫琵琶女當年在京城演奏后大家爭相打賞的情景。

（3）蘇軾在《赤壁賦》中闡述了“盈虛”與“水月”關系，從“變者”的角度看，兩者關系應是：“___________，__________?！?/p>

31、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）屈原《離騷》中“___________，__________”兩句表現(xiàn)了詩人執(zhí)著追求美好理想、即使獻出生命也不后悔的精神。

（2）杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮宮室建筑的走勢狀態(tài)和結構的精巧工致的句子是“___________，__________”。（3）《記承天寺夜游》中，作者寫月光如水、疏影橫斜的兩句是“___________，__________”。

32、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是：“___________，__________?！保?）蘇軾《赤壁賦》中寫作者與友人于扁舟中舉杯共飲的句子是“___________，__________?！保?）《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是“___________，__________。”

33、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）蘇軾在《赤壁賦》中用“___________，__________”從側(cè)面寫出洞簫聲的魅力和吹奏效果。

（2）善于“站在巨人的肩膀上”的人總是更容易成功，《勸學》中表達上述意思的概括性的兩句是“___________，__________”。（3）《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“___________，__________”。

34、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）蘇軾《赤壁賦》中“___________，__________”，寫曹操斟酒祭江、執(zhí)矛吟詩的驕態(tài)，極力渲染其不可戰(zhàn)勝的赫赫聲勢。

（2）屈原在《離騷》中“___________，__________”，寫雖然芬芳香草和污濁汗衣混雜，可純潔的品質(zhì)并沒有受到侵襲，以此表現(xiàn)自己的潔身自好！

（3）柳宗元在《小石潭記》里寫潭中的魚，先是魚兒一動不動，接著“___________，__________”寫魚兒忽然向遠處游去，來來往往，輕快敏捷，“似與游者相樂”。

35、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《使至塞上》中描寫壯麗奇特的塞外風光，畫面開闊，意境雄渾，被王國維稱為“千古壯觀”的名句是“___________，__________”。（2）《離騷》中與成語“方鑿圓枘”意思相似，表達“道不同不相為謀”之感的兩句是“___________，__________”。

（3）蘇軾《赤壁賦》中描寫江面美景，和“秋水共長天一色”（王勃《騰王閣序》）有異曲同工之妙的兩句是“___________，__________”。

36、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態(tài)的句子是：“___________，__________”。

（2）韓愈在《師說》中認為，當時的一些人在從師學習的問題上有著不同的態(tài)度，對其子“___________”，對自身“___________”。（3）送別是古詩常見題材，岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“___________，__________”寫出了中軍帳內(nèi)為武判官設酒宴餞別并奏起了優(yōu)美樂曲的情景。

37、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《荀子?勸學篇》指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“___________，__________”的觀點是相同的。

（2）在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無比，變化神奇莫測，奮飛時雙翼遮天蔽日，激起的水花達三千里，奮飛直上九萬里的高空。即使是如此，在作者看來也并非逍遙，因為它依然有所恃的句子是：“___________，__________。”

（3）李白在《行路難》中象征人生道路上的艱難險阻的兩句詩句是：“___________，__________?！?/p>

38、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《出師表》中諸葛亮闡述自己臨危受命的千古名句是“___________，__________ ”。（2）《琵琶行》中描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是：“___________，__________ ”。

（3）荀子《勸學》中“___________，__________ ”強調(diào)了整天空想不如片刻學習收獲大的道理。

39、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）李白《蜀道難》中“___________，__________ ”兩句用五丁開山的神話，點出從秦入蜀的山路和棧道終于被打通了。（2）《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：“___________，__________ ”。

（3）岑參《白雪歌送武判官歸京》中“___________，__________ ”兩句用浪漫夸張的手法，描繪了雪中天地的整體形象。

40、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）（1）《詩經(jīng)?氓》中的女主人公解釋自己不肯答應婚嫁的原因的兩句是“___________，__________?！?/p>

（2）蘇軾《赤壁賦》中“___________，__________”兩句形容小船像一片葉子任意飄搖在寬闊浩淼的江面上。

（3）陸游在《游山西村》中描摹當?shù)仫L俗畫卷，贊美古老鄉(xiāng)土文化的一聯(lián)是“___________，__________?！?/p>

41、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）韓愈在《師說》中體現(xiàn)士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學習的不良風氣的句子是“___________，__________”。（2）《氓》中，寫女主人公的家人不理解、譏諷女主人公的兩句是“___________，__________”。（3）李商隱在《夜雨寄北》中想象與親友團聚、剪燭夜話的名句是：“___________，__________”。

42、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空0.5分，共3分）

（1）杜甫在《望岳》中表明敢攀頂峰，俯視一切的雄心和氣概的兩句是“___________，__________。”

（2）屈原的《離騷》中表達寧愿立即死去或流亡也不愿茍合阿諛的兩句是“___________，__________?！保?）莊子《逍遙游》中表明列子雖然能御風而行，可是還有局限的，這兩句是 “___________，__________。”

第二篇：第四、五單元過關檢測卷

第四、五單元過關檢測卷

一、認真審題，細心計算。(第1題5分，第2題14分，其余每題6分，共31分)

1．直接寫得數(shù)。

145＋255＝

350－80＝　　407＋593＝

576－345＝

689＋147≈

185＋211≈

968－389≈

48÷6＝

6＋4×6＝

21÷3×7＝

2．列豎式計算。(帶☆的要驗算)

802－369＝

456＋759＝　　　　☆263＋738＝

☆900－198＝　　　　878－229＝　　　427＋525＝

3．脫式計算。

183－45＋267　　　595－(168＋272)504＋56÷8

4．看圖列式計算。

(1)

(2)

____________________　　　　　____________________

二、用心思考，正確填空。(第6題每空0.5分，其余每空1分，共20分)

1．700比（）多359，比359多753的數(shù)是()。

2.○○○○○○○○○○○○○○○○○○

□□□□□□

☆☆☆

○的個數(shù)是□的()倍，○的個數(shù)是☆的()倍。

3.18是()的3倍，6是6的()倍。9的3倍是()，9是3的()倍。比8的5倍少2的數(shù)是()。比5的3倍多4的數(shù)是()。

4．兩個數(shù)的差是125，如果被減數(shù)減少15，減數(shù)也減少15，這時差是()；兩個數(shù)的和是125，如果一個加數(shù)減少15，另一個加數(shù)也減少15，這時和是()。

5．695－218中，695接近()，218接近()，差大約是()。

6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

5個8相加

8的5倍　　7×5－5

5×6

302＋298

300＋301

248＋506

750

900－354

600

415＋200

410＋190

7.的朵數(shù)是的6倍，的朵數(shù)比少35朵，有()朵，有()朵。

三、反復比較，慎重選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2分，共14分)

1.－319＝498，里應該填（）。

A．179　　　　B．807　　　　　C．817　　　　　D．181

2．最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是()，差是()。

A．1000　800

B．1099　899

C．1001　799

C．1100　898

3．一輛自行車現(xiàn)價545元，比原價降低了65元，原價是()元。

A．480

B．600

C．610

D．580

4．下面三道算式中，得數(shù)最大的是（）。

A．498＋219

B．284＋416

C．856－218

D．968－268

5．下面說法正確的是()。

A．如果○÷☆＝5，那么○是☆的5倍

B．在加法算式中，和一定比加數(shù)大

C．40是2的幾倍？列式是40×2＝8

D．小剛收集了40張郵票，送給樂樂8張后，剩下的張數(shù)是5的倍數(shù)

6．下面不可以列式成6×5的是()。

A．5個6相加的和

B．6的5倍

C．5與6的和

D．6個5相加的和

7．小馬虎做題，將加法計算題中其中一個加數(shù)的十位9看作7，百位7看成1，得到和是297，正確的和應是()。

A．917

B．299

C．307

D．871

四、看清要求，動手操作。(每題2分，共4分)

1.○的個數(shù)是△的3倍，請你畫出○。

△△△△

_____________________________________________

2.☆的個數(shù)是□的2倍，請你畫出□。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

______________________________________________

五、活用知識，解決問題。(第1、2題每題4分，第3～5題每題6分，第6題5分，共31分)

1．李大伯家的白菜獲得了大豐收，共收獲1000棵，第一次運走298棵，第二次比第一次多運走159棵。第二次運走多少棵白菜？

2.曉曉今年3歲，媽媽的年齡是曉曉的9倍。明年媽媽的年齡是曉曉的幾倍？

3．今天上午，永定土樓有游客856人，中午有368人離開，下午又來了218人。

(1)下午旅游景點內(nèi)有游客多少人？

(2)今天永定土樓為每位游客準備一份文明手冊，1100份夠嗎？

4．媽媽到商場購物。

(1)媽媽要購買一臺微波爐、一臺電風扇和一部電話機，大約要準備多少錢？

(2)媽媽帶了400元，最多能買哪幾件商品？應找回多少錢？

5．學校有6面黃旗，紅旗的數(shù)量比黃旗的7倍多6面。

(1)學校有多少面紅旗？

(2)在準備運動會時，學校想在運動場上插彩旗。如果紅旗的數(shù)量不變，要使紅旗的數(shù)量是黃旗的6倍，需要增加幾面黃旗？

6.小白兔和小灰兔一起拔蘿卜，小灰兔拔了7根蘿卜，小白兔給小灰兔2根蘿卜后，它的蘿卜數(shù)量就是小灰兔的2倍。小白兔拔了多少根蘿卜？

答案

一、1．400

270

1000

231

840　400　580　8

2．433

1215

1001

702

649

952(驗算略)

3．405　155　511

4．(1)12÷3＝4(只)(2)6×4＝24(個)

二、1．341　1112　2．3　6

3．6　1　27　3　38　19

4．125　95

5．700　200　500

6．＝?。健。肌。尽。肌。?/p>

7．42　7

三、1．C　2．B　3．C

4．A

5．D

6．C

7．A

四、1．

2．五、1．298＋159＝457(棵)

2．3×9＝27(歲)

27＋1＝28(歲)

3＋1＝4(歲)28÷4＝7

3．(1)856－368＋218＝706(人)

(2)856＋218＝1074(人)1074＜1100

1100份夠。

4．(1)497＋289＋125≈500＋290＋130＝920(元)

(2)125＋162＝287(元)287＜400

400－287＝113(元)

最多能買電話機、拉桿箱。應找回113元。

5．(1)6×7＋6＝48(面)(2)48÷6－6＝2(面)

6．(7＋2)×2＋2＝20(根)

第三篇：五牌單元過關檢測階段性總結

五牌學區(qū)小學單元過關檢測階段性總結

小學教學,時間緊,內(nèi)容多,任務重,如何才能達到更好的復習效果,使學生在穩(wěn)步提高成績的同時，提高學生素養(yǎng)和基本能力，養(yǎng)成良好的學習習慣,推進學生綜合素質(zhì)的提高,是教師長期困惑和思考的問題.本學期開學初,我們經(jīng)過認真分析，決定開展小學單元過關檢測摸索性研究。

我校單元過關檢測自2011年9月始，并進行實施，經(jīng)過全體教師的辛勤工作，努力探索研究，取得了一些初步成果，下面就是我校在單元過關檢測方面的一些做法和體會：

一．準備工作

1.組織教師重新學習新課標,做試題，認真分析特點,努力把握考點動向和命題規(guī)律,進行交流和討論。

2.集體備課,認真研究各單元重點知識,以及學生認知結構和容易在學習中出現(xiàn)的問題。

二、實施過程

試卷分析,講評反饋,單元總結,落實提高

(1).試卷分析。本組統(tǒng)一評分標準，在判完后先進行單元檢測試卷和學生掌握情況的分析,與考試預期做出比較,查找和在平時教學中以及單元檢測試卷命制中存在的問題。

(2).講評反饋。結合單元檢測，及時對本單元學習情況進行總結

和反饋,存在的比較突出的問題，重點講解,并安排適當?shù)木毩?力爭有多突破和改觀,對于存在問題比較突出的學生,及時交流,并在學習方法方面進行必要指導和幫助,督促落實。

(3).單元總結。在講評試卷的基礎上，要求學生對每一個做錯的問題進行認真的分析,并對本單元學習的情況以書面的形式進行總結。

(4).落實提高。對問題比較突出的內(nèi)容,老師要用不同的形式,適時再現(xiàn),加強落實。對差距比較明顯的同學，督促復習，察缺補漏,并進行及時的補測和反饋。

三、活動效果

單元過關檢測的開展,在促進老師教育和教學觀念轉(zhuǎn)變,逐步成長為科研型教師,提高課堂效率,促進學生成績提高,促進學生良好學習習慣的形成等方面發(fā)揮了一定的作用.1、老師的教學觀念變了,科研意識不斷增強。集體備課,共同研究，互相聽課,老師合作和交流的意識明顯增強。上課,單元檢測試題分析,大家都在學習,思考,研究和總結,科研意識明顯增強。

2、課堂效率提高了，學生的學習成績有所提高。由于備課充分，研究深入，設計合理,指導針對性強，課堂教學效率明顯提高,學生學習的積極性提高了,信心增強了.3、學生逐步形成了良好的學習習慣.現(xiàn)在提前預習的同學越來越多，試卷和平時作業(yè)更正越來越規(guī)范和認真,做錯題總結和單元總結慢慢地成為一部分學生的學習習慣，及時總結,不斷調(diào)

整，一部分學生變地更會學習了。

4、教學更加科學有序。我們的教學思路逐漸清晰，目標逐漸明確,方法不斷得到調(diào)整,效率有所提高.四、存在問題（學校本身和試卷）

1、學校本身：由于教學任務較重，對單元檢測后的數(shù)據(jù)分析不是特別全面?？偨Y不夠及時，缺乏理論指導，不夠深入。

2、試卷：基礎性知識占比重過大，不利于拓展學生的創(chuàng)新性思維。

五、努力方向及建議

1、我校努力方向：加強學習，不斷提高我們自身的素質(zhì)和能力，更好地做好數(shù)學教學工作.2、對試卷建議：深入進行命題實驗，大膽創(chuàng)新，反復實踐、反復研究、對比分析，總結命題研究的經(jīng)驗，在實踐中勇于探索，努力總結出符合學生實際的小學單元檢測的機制，并完成單元檢測的題庫建設。

第四篇：2 單元過關檢測

一、選擇題(每題5分，共60分)1．實踐證明，隨著民眾對政務微博的新鮮感消失，只有那些貼近民生、值得關注的微博，才會受到越來越多的民眾追捧；而那些依然官腔官調(diào)、華而不實的政務微博，則難逃被網(wǎng)友“取消關注”的命運，下列對被“取消關注”政府官員的建議正確的是（）A．要堅持以民主和法制的方式來約束政府權力 B．要堅持依法行政，努力改革行政管理體制 C．要樹立求真務實的工作作風

D．要提高工作效率，主動接受人民群眾的監(jiān)督

解析： “華而不實”說明沒做到求真務實，所以民眾對“官腔官凋、華而不實的政務微博”取消關注，故選C。

答案： C 2.要實現(xiàn)圖中的“可喜變化”，政府應該（）①進一步增強為人民服務的能力和水平②深化行政管理體制改革，強化管理職能 ③樹立求真務實工作作風，滿足群眾各種愿望 ④深入群眾，體察民情，關注民生，尊重民意

A．①②

C．②③

B．③④ D．①④

解析： 圖中意思強調(diào)政府應切實為人民服務，①④符合題意；②中“管理職能”與題意不符；③中“滿足群眾各種愿望”表述錯誤。

答案： D 3．2014年1月7日，山東省食品藥品安全工作會議在濟南召開。山東省省長指出，要圍繞群眾反映強烈的突出問題，深入推進治理整頓，努力取得監(jiān)管工作實效。這表明（）①政府積極履行市場監(jiān)管職能 ②政府堅持對人民負責的原則 ③政府必須直接干預食品藥品的生產(chǎn) ④要正確處理政府和市場的關系

A．①③

C．②③

B．①② D．③④

解析： 政府圍繞群眾反映強烈的突出問題深入推進治理整頓，是政府積極履行市場監(jiān)管職能的體現(xiàn)，表明我國政府是人民的政府，堅持對人民負責的原則，①②正確。政府對企業(yè)的生產(chǎn)

經(jīng)營行為加強監(jiān)管并不意味著政府必須直接干預企業(yè)的生產(chǎn)，③錯誤。題干強調(diào)的是政府的監(jiān)管，沒有涉及如何處理政府和市場的關系，④與題意不符。故選B。

答案： B 4．中國有近5億網(wǎng)民，網(wǎng)民參與政治的普遍性和不受控制性，使得網(wǎng)絡監(jiān)督無時不在、無處不在，儼然一張群眾監(jiān)督的“天網(wǎng)”。網(wǎng)民通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表意見和建議，行使民主監(jiān)督權利，推動網(wǎng)絡輿論的形成，使虛擬的網(wǎng)絡變成現(xiàn)實監(jiān)督的平臺。這表明網(wǎng)絡監(jiān)督（）①成為有力推動民主政治建設，促進社會民主進步的平臺 ②成為有效制約和監(jiān)督權力，切實消除腐敗現(xiàn)象的關鍵 ③為公民直接參與民主監(jiān)督提供了更為有效的渠道和方式

④成為公民有序參與政治生活，防止權利受約束的途徑 A．①③

C．①④

B．②④ D．②③

解析： 題意強調(diào)網(wǎng)絡在公民參與政治生活、實施民主監(jiān)督中的作用，①③準確地體現(xiàn)了題意。有效地制約和監(jiān)督權力的關鍵是建立健全權力制約與監(jiān)督機制，②排除。權利與義務相統(tǒng)一，④中“防止權利受約束”的說法錯誤。

答案： A 5．從政治生活角度看，解決下圖漫畫《兩道封鎖線》中出現(xiàn)的問題，必須()

①尊重個人利益—公民要自覺履行義務 ②環(huán)保有法可依—立法機關要加強立法 ③規(guī)范市場秩序—國家要加強宏觀調(diào)控 ④建設法治政府—政府要堅持依法行政

A．①③

C．②④

B．②③ D．①④

解析： ①是國家應做的不是公民的義務，③是經(jīng)濟生活角度。答案： C 6．近來，一些地方連續(xù)出現(xiàn)令人痛心的重大校車事故。國務院對此高度重視，責成有關部門迅速制定《校車安全條例》，力求使校車成為學生安全的流動校舍，為孩子們建立起安全無憂的綠色通道。國務院此舉旨在（）①堅持以人為本，保障公民權利 ②制定行政法規(guī)，確保有法可依 ③參與校車運營，強化政府責任 ④運用行政手段，加強市場監(jiān)管

A．①②

C．①④

B．②③ D．②④

解析： 國務院迅速制定《校車安全條例》(以下簡稱《條例》)是國務院依法制定行政法規(guī)，確保有法可依，所以②符合題意，入選；制定《條例》是為了防止類似校車事故再次發(fā)生，為孩子們的成長保駕護航，體現(xiàn)了以人為本、保障公民權利，所以①入選；制定《條例》是強化政府監(jiān)管職能，政府并沒有參與到校車運營中，所以③錯誤，不選；制定《條例》是運用法律手段，加強監(jiān)管，所以④錯誤，不選。

答案： A 7．個體戶老王一直在學校門口售賣食品，出于食品安全衛(wèi)生和學校秩序考慮，城管部門沒收了其經(jīng)營的貨物。老王對此不服，他求助或投訴的法律途徑有（）①向新聞媒體提出行政訴訟 ②向上級主管部門申請行政復議 ③向人民法院提起行政訴訟 ④對城管部門及其相關人員進行威脅和恐嚇

A．①③

C．②③

答案： C 8．近年來，許多地方政府“曬”出了權力運行流程圖，明確規(guī)定行使權力的條件、承辦崗位、辦理時限、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)以及廉政風險防控等級等，方便群眾“按圖索驥”給予監(jiān)督。這一做法的積極影響是（）A．工作更加透明→利于民主監(jiān)督→增強政府威信 B．規(guī)范工作流程→杜絕權錢交易→優(yōu)化公共服務 C，簡化政府職能→提高辦事效率→維護公民權利 D．實行民主監(jiān)督→集中專家智慧→改進政府工作

解析： 政府用權要接受監(jiān)督和制約，政府“曬”出權力運行流程圖，是為了接受監(jiān)督，更好地對人民負責，樹立政府威信，故選A項。題中做法有利于防止腐敗，但不能杜絕權錢交易，排除B項。題中沒有指明簡化職能和集中專家智慧，排除C、D兩項。

答案： A 9．“政務微博”方興未艾，“政務微信”已嶄霹頭角。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2013年5月2日，全國已有1 000多個城市開通政務微信。這將（）①拓寬公民參與政治生活的渠道 ②建立政府的威信和公信力 ③逐步改變公民傳統(tǒng)政治參與的途徑和方式 ④建立國家工作人員與普通群眾進行良性互動的橋梁和紐帶

A．①②

C．②③

B．①④ D．③④ B．②④ D．③④

解析： 政府本來就有威信，建立政府的威信說法不恰當，②不選；新的政治參與方式不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)政治參與的途徑和方式，③錯誤。政務微信有利于公民與政府進行良性互動，有利于公民參與政治生活，①④入選。

答案： B 10．近年來，我國部分農(nóng)產(chǎn)品價格上漲較快，究其原因，既有不利天氣等因素的影響，也與極少數(shù)經(jīng)營者惡意囤積，哄抬價格有關。為此，國家發(fā)改委會同有關部門，組織開展加強市場監(jiān)

管，嚴厲打擊炒作農(nóng)產(chǎn)品行為的專項行動。這一做法體現(xiàn)了我國政府（）①擴大行政執(zhí)法范圍，打擊經(jīng)濟犯罪活動 ②切實履行經(jīng)濟建設職能，促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展 ③嚴格司法，維護社會經(jīng)濟秩序 ④堅持以人為本，關注社會民生問題

A．①④

C．③④

答案： D 11．權力是把“雙刃劍”，更是一匹烈馬，駕馭得好，權力就會成為“千里馬”；駕馭得不好，權力就會成為“害群之馬”。要讓權力成為“千里馬”，我們應該（）①擴大公民的監(jiān)督權利 ②積極監(jiān)督國家機關及其工作人員的工作 ③對一切違法犯罪行為進行刑事處罰 ④切實加強對政府權力的制約和監(jiān)督

A．①②

C．②④

B．①③ D．③④ B．②③ D．②④

解析： 本題考查對權力的制約和監(jiān)督。①中“擴大”的說法錯誤；一般違法和犯罪不同，對刑事犯罪才進行刑事處罰，③說法不科學；公民應該充分行使監(jiān)督權，監(jiān)督國家機關及其工作人員的工作，故②④正確。

答案： C 12．近幾年，我國政府自身改革和建設取得新進展：發(fā)揚民主、傾聽基層群眾意見，重視維護群眾利益，廣大公務員兢兢業(yè)業(yè)、勤勉盡責，為保增長、保民生、保穩(wěn)定作出了積極貢獻。從政府自身角度來講，這些做法的政治意義是（）A．能更好地滿足人民要求

B．有利于政府樹立自己的權威和親民形象 C．有利于從源頭上根除腐敗 D．有利于經(jīng)濟又好又快發(fā)展 答案： B

二、非選擇題

13．2014年5月13日，一家機構發(fā)布的白酒塑化劑檢測報告顯示，茅臺、五糧液和習酒等品牌的11款白酒產(chǎn)品塑化劑超標。食品安全再次觸動人們的神經(jīng)。在食品安全事件中，幾乎都是先有媒體曝光，網(wǎng)民關注，民眾不安，企業(yè)產(chǎn)品下架，企業(yè)出面為自己辯解，并請所謂專家為自己辟謠，讓消費者無所適從，直到最后政府監(jiān)管部門發(fā)布檢測結果，證實產(chǎn)品不安全。專家指出，政府職能部門要事前監(jiān)管，而不是事后“亡羊補牢”，真正樹立自己的權威和公信力。

(1)請揭示上述材料所反映的經(jīng)濟問題。(4分)(2)請結合上述材料并運用政治生活的有關知識，談談政府職能部門應如何樹立自己的權威和公信力。(14分)解析： 回答第(1)問，首先要闡述材料所反映的問題(即反映了什么)，然后由材料現(xiàn)象揭示出問題的本質(zhì)所在(即說明了什么)?；卮鸬?2)問，要明確設問的知識限定是“政治生活的有關知識”，問題指向是“政府職能部門應如何樹立自己的權威和公信力”，可從政府的宗旨、原則、職能，依法行政等方面組織答案，注意要緊密聯(lián)系材料。

答案：(1)上述材料反映了一些企業(yè)為追逐利益而不惜違背市場規(guī)則，損害消費者利益，破壞市場秩序，這說明市場的自發(fā)性缺陷和市場道德缺失現(xiàn)象較為突出，也暴露出政府有關部門對市場的監(jiān)管不到位。

(2)①堅持對人民負責的原則和為人民服務的宗旨，制定和完善食品安全細則，建設服務型政府。②履行好經(jīng)濟職能和文化職能，加強對食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管，提高生產(chǎn)者的職業(yè)道德，增強生產(chǎn)者的社會責任感。③科學界定和規(guī)范政府各部門職能，在食品安全監(jiān)管和治理上形成有效的協(xié)調(diào)機制，提高政府工作人員素質(zhì)。④依法行政，嚴格執(zhí)行有關食品安全的法律法規(guī)，提高行政管理水平，審慎行使權力，科學民主決策，實施“陽光工程”，做到權責統(tǒng)一。建立健全制約和監(jiān)督機制，建立起全面的行政監(jiān)督體系，在維護食品安全方面自覺接受人民的監(jiān)督。

14．《中國青年報》新近調(diào)查：公眾最愿意參與反腐的渠道

結合材料，試用監(jiān)督政府權力的有關知識談談我國反腐應采取的措施。(18分)解析： 回答本題，首先要明確知識范圍限定為“監(jiān)督政府權力的有關知識”；其次要弄清設問的指向是反腐的“措施”；最后注意結合材料并聯(lián)系教材知識精心組織答案，要注重邏輯性。

答案： ①材料反映了互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體成為公眾最常用的反腐渠道。反腐，實際上是監(jiān)督和制約政府的權力，防止權力的濫用。政府權力的行使，包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié)。②防止權力的濫用需要科學決策、民主決策，為此，政府要不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng)，提高決策的科學性；增強決策透明度和公眾參與度，使決策能夠更好地反映民意，提升決策的民主性。③有效制約和監(jiān)督權力的關鍵，是建立健全制約和監(jiān)督機制。為此，政府應建立信息公開制度和辦事公開制度，增強政府工作透明度，打造“陽光工程”，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。④健全制約和監(jiān)督機制，要依靠民主。為此，要通過各種渠道特別是發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在反腐中的作用，切實保障廣大人民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權，使人民能有效地監(jiān)督政府權力的運行以遏制腐敗。⑤健全制約和監(jiān)督機制，要依靠法制。為此，要完善相關法律，加大懲治腐敗的力度；要堅持用制度管權、管事、管人，健全質(zhì)詢、問責、經(jīng)濟審計、引咎辭職、罷免等制度。⑥要建立科學有效的行政監(jiān)督體系。為此，要完善包括人大監(jiān)督、中國共產(chǎn)黨監(jiān)督、政協(xié)監(jiān)督、社會與公眾監(jiān)督、司法機關監(jiān)督、行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督在內(nèi)的監(jiān)督體系。

15.(14分)2013年5月13日國務院總理李克強在國務院機構職能轉(zhuǎn)變動員電視電話會議上指出，這次國務院機構改革和職能轉(zhuǎn)變，是在改革開放以來歷次機構改革、簡政放權的基礎上進行的。其特點是改革方案把機構改革和職能轉(zhuǎn)變有機結合起來，把職能轉(zhuǎn)變作為核心，把行政審批制度改革作為突破口和抓手，這是我們思路的進一步創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變政府職能，就是要解決好政府

與市場、政府與社會的關系問題，通過簡政放權，進一步發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，激發(fā)市場主體的創(chuàng)造活力，增強經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)生動力。

運用政府職能的有關知識為政府簡政放權提幾條合理化建議。

答案：(1)我國政府是國家權力機關的執(zhí)行機關，是國家的行政機關，要堅持依法行政和對人民負責的原則。

(2)在社會主義市場經(jīng)濟條件下，政府履行經(jīng)濟職能主要是通過經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務來實現(xiàn)。減少行政審批，更好發(fā)揮市場的作用，調(diào)動一切積極因素，激發(fā)社會的活力和創(chuàng)造力，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

(3)逐步提高為經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)服務的能力和水平，創(chuàng)新公共服務方式，不包辦一切，打造服務型政府。

第五篇：第五單元過關檢測試題

第五單元過關檢測試題

（90分鐘100分）

第一部分積累與運用（31分）

１、給加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（7分）

嗔（）怒聒（）噪面面廝覷（）譖（）害

麾（）軍腆（）著肚子啐（）在臉上避 huì（）綰（）著頭發(fā)星xiù（）攥（）緊帶挈（）桑zǐ（）胡謅（）

２、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）

(1)、楊志拿著藤條，劈頭劈腦打去。打得這個起來，那個睡倒。楊志（）。只見兩個虞侯和老都管（），也巴到岡子上松樹下坐了喘氣。

（2）、屠戶把銀子（）在手里緊緊的，把拳頭（）過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往懷里（）——

３、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）。（3分）

A

B

C

D

４、對課文內(nèi)容理解錯誤的一項是（）。（3分）

A、《智取生辰綱》通過描寫楊志與老都管、虞侯、眾軍士的矛盾及與晁蓋等人斗智斗勇，最終丟、取生辰綱的經(jīng)過，表現(xiàn)了楊志既精明能干，又粗魯蠻橫的性格特征，也表現(xiàn)了晁蓋等七人的足智多謀、隨機應變。

B、《楊修之死》記敘了楊修被曹操殺害的經(jīng)過和緣由，生動的表現(xiàn)了楊修的聰明才智和他恃才放曠的思想性格，揭露了曹操為人的偽善奸詐，也表現(xiàn)了他的深謀遠慮。文中對曹操的描寫符合歷史事實。

C、《范進中舉》運用諷刺與夸張的手法，刻畫范進中舉后癲狂的丑態(tài)及他周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，有力的抨擊了封建科舉制度對知識分子的毒害，辛辣的諷刺了封建社會人與人之間的關系。

D、《香菱學詩》通過香菱苦志學詩，終獲成功的典型事件，不僅表現(xiàn)了香菱的聰明靈秀、執(zhí)著專一，同時也對殘害婦女的封建社會作了無情的控訴。

５、下面語段中有兩個語病，請把它們找出來，并加以改正。（4分）

①有關醫(yī)學人士與心理學家認為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病——“網(wǎng)絡成癮癥”。②這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。③一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子上網(wǎng)。④為此，專家建議，我們在強化網(wǎng)絡監(jiān)管的同時，也要有效的尋找治療疾病的方法。

第（）句是病句，修改：。

第（）句是病句，修改：。

6、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。（4分）

一次善意的批評是一朵花。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

7、填空（5分）

（1）、本文選自《水滸》第十六回?！端疂G》又稱《水滸傳》，是一部以北宋末年宋江起義為

題材的長篇章回體小說，作者是（）。

（2）、本文節(jié)選自《儒林外史》第三回。《儒林外史》是我國清代一部長篇（）

小說，主要寫了封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。作者是（），字敏軒，安徽全椒人，清代小說家。

（3）、零落成泥碾作塵。

（4）、莫道不消魂，簾卷西風。

第二部分【拓展提升】（18分）

8、按照提示寫古詩詞。（6分）

有關秋花的：

有關秋雨的：

有關秋風的：

9、請參照示例，以“燈泡”“短尺”為對象，各寫一句話，要求借物喻理，表達出一種人生的感悟。（4分）

示例：雨傘：總是用潮濕的身軀，彰顯自身的價值。

燈泡：

短尺：

10、《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象，諸如晁蓋、宋江、武松、李逵、楊志、林沖等。

請根據(jù)自己的閱讀積累，再寫出兩個梁山英雄好漢的姓名，并簡要概括這些英雄好漢在性格

方面的共同點。（3分）

梁山好漢姓名：

梁山好漢在性格方面的共同點：

11、《紅樓夢》第五回中，賈寶玉夢游“太虛幻境”，翻看副冊時，只見畫著一株桂花，下面

有一池沼，其中水涸泥干，蓮枯藕敗，后面書云：根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從

兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。大家知道這首判詞說的是誰嗎？（2分）

12、請你從讀過的名著中選出一部，推薦給即將升入初中的同學，并根據(jù)提示結合作品內(nèi)容

寫出推薦理由。（3分）

名著：

這本書在語文學習上給我最大的幫助：

第三部分 古詩閱讀與感悟（8分）

十五夜望月寄杜郎中（唐）王建

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

8、這是一首以中秋月夜為內(nèi)容的七言絕句。以兩句為一層意思，分別寫（）和（）心情。（4分）

9、請用自己的語言描繪此詩中描寫的景色。（4分）

第四部分【主題閱讀】

（一）①范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一跤跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。②他（）將起來，又（）著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛（），把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳（）在塘里，（）起來，頭發(fā)都（）散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。③眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙病!這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！?/p>

10、在文中括號里填上恰當?shù)膭釉~。（6分）

11、分析畫線句子，說說它們表現(xiàn)了范進怎樣的心態(tài)？（3分）

12、這段文字在刻畫人物上，主要采用了哪些手法？試舉例說明。（3分）

13、范進中舉，多年的心愿得以實現(xiàn)，本應高興，但他卻瘋了。這反映了怎樣的社會現(xiàn)實？（3分）

（二）行了三日，至成皋地方，天色向晚。操以鞭指林深處謂宮曰：“此間有一人姓呂，名伯奢，是吾父結義弟兄；就往問家中消息，覓一宿，如何？”宮曰：“最好?！倍酥燎f前下馬，入見伯奢。奢曰：“我聞朝廷遍行文書，捉汝甚急，汝父已避陳留去了。汝如何得至此？”操告以前事，曰：“若非陳縣令，已粉骨碎身矣?！辈莅蓐悓m曰：“小侄若非使君，曹氏滅門矣。使君寬懷安坐，今晚便可下榻草舍?！闭f罷，即起身入內(nèi)。良久乃出，謂陳宮曰：“老夫家無好酒，容往西村沽一樽來相待。”言訖，匆匆上驢而去。

操與宮坐久，忽聞莊后有磨刀之聲。操曰：“呂伯奢非吾至親，此去可疑，當竊聽之?！倍藵摬饺氩萏煤螅勅苏Z曰：“縛而殺之，何如？”操曰：“是矣！今若不先下手，必遭擒獲?！彼炫c宮拔劍直入，不問男女，皆殺之，一連殺死八口。搜至廚下，卻見縛一豬欲殺。宮曰：“孟德心多，誤殺好人矣！”急出莊上馬而行。行不到二里，只見伯奢驢鞍前鞒懸酒二瓶，手攜果菜而來，叫曰：“賢侄與使君何故便去？”操曰：“被罪之人，不敢久住?！辈菰唬骸拔嵋逊指都胰嗽滓回i相款，賢侄、使君何憎一宿？速請轉(zhuǎn)騎。”操不顧，策馬便行。行不數(shù)步，忽拔劍復回，叫伯奢曰：“此來者何人？”伯奢回頭看時，操揮劍砍伯奢于驢下。宮大驚曰：“適才誤耳，今何為也？”操曰：“伯奢到家，見殺死多人，安肯干休？若率眾來追，必遭其禍矣。”宮曰：“知而故殺，大不義也！”操曰：“寧教我負天下人，休教天下人負我?！标悓m默然。

11、給加點的字注音。（2分）

成皋（）驢鞍前鞒（）

12、解釋下列加粗詞語的意義。（3分）

①覓一宿②沽一樽③言訖

13、曹操先誤殺呂伯奢一家八口，后又故殺呂伯奢，這表現(xiàn)了曹操的什么性格？文中哪句話最能體現(xiàn)他的這一性格？（3分）

14、對曹操的舉動，陳宮是如何評價的？從陳宮的言語行為中，你認為他還能繼續(xù)追隨輔佐曹操嗎？（3分）

（三）約至二更以后，徐寧收拾上床。娘子問道：“明日隨值也不？”徐寧道：“明日正是天子駕幸龍符宮，須用早起五更去伺候?！蹦镒勇犃耍惴指睹废愕溃骸肮偃嗣魅找鹞甯鋈ルS班；你們四更起來燒湯，安排點心。”時遷自付道：“眼見得梁上那個皮匣便是盛甲在里面。我若趕半夜下手便好。--倘若鬧起將來，明日出不得城，不誤了大事？且捱到五更里下手不遲?！甭牭眯鞂幏蚱迌煽趦荷洗菜瑑蓚€丫鬟在房門外打鋪，房里桌上卻點著碗燈。那五個人都睡著了。兩個梅香一日伏侍到晚，精神困倦，打呼，時遷溜下來，去身邊取個蘆管兒，就窗欞眼里，只一次，把那碗燈早吹滅了。

看看伏到四更左側(cè)，徐寧起來，便喚丫鬟起來燒湯。那兩個使女從睡夢里起來，看房里沒了燈，叫道：“呵呀！今夜沒了燈！”徐寧道：“你不去后面討燈等幾時！”那個梅香開樓門下胡梯響。時遷聽得，從柱上只一溜，來到后門邊黑影里伏了。聽得丫鬟正開后門出來便去開墻門，時遷卻潛入廚房里，貼身在廚桌下。梅香討了燈火入來，又去關門，卻來灶前燒火。這使女便也起來生炭火上樓去。多時，湯滾，捧面湯上去，徐寧洗漱了，叫燙些熱酒上來。丫鬟安排肉食炊餅上去，徐寧吃罷，叫把飯與外面當值的吃。時遷聽得徐寧下來，叫當值吃了飯，背著包袱，拿了金槍出門。兩個梅香點著燈送徐寧出去。時遷卻從廚桌下出來，便上樓去，從樓子邊直踅到梁上，卻把身軀伏了。兩個丫鬟又關閉了門戶，吹滅了燈火，上樓來，脫了衣裳，倒頭便睡。

時遷聽得兩個梅香睡著了，在梁上把那蘆管兒指燈一吹，那燈又早滅了。時遷卻從梁上輕輕解了皮匣。正要下來，徐寧的娘子覺來，聽得響，叫梅香，道：“梁上甚麼響？”時遷做老鼠叫。丫鬟道：“娘子不聽得是老鼠叫？因廝打，這般響。”時遷就便學老鼠廝打，溜將下來；悄悄地開了樓門，款款地背著皮匣，下得胡梯，從里面直開到外面，來到班門口，已自有那隨班的人出門，四更便開了鎖。時遷得了皮匣，從人隊里，趁鬧出去了。

15、下面句中加粗的詞語，表現(xiàn)了時遷怎樣的特點和心理？（3分）

①時遷卻潛入廚房里，貼身在廚桌下。②悄悄地開了樓門，款款地背著皮匣。

16、上文中，三次寫到時遷的“溜”。結合原文，說說這三次“溜”，分別由哪里溜到哪里？ ①時遷溜下來是由溜到。

②從柱上只一溜是由溜到。

③溜將下來是由溜到。（6分）

17、文中畫線的句子寫時遷兩次用蘆管吹滅碗燈，他這樣做的目的分別是什么？（3分）

18、通讀上文，說說作者主要表現(xiàn)了時遷的哪兩個特點。（3分）

19、時遷是《水滸》中一個很有特點的人物，你知道他的綽號嗎？（2分）