第一篇：當代大學(xué)生生活感悟

當代大學(xué)生生活感悟

分類：感動故事

2008-05-03 09:19閱讀(907)評論(2)

一老農(nóng)致信記者痛陳兒子不知感恩：不知在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)文化，還能否學(xué)到良心？

又到一年高考錄取時。當一張張高考錄取通知書像幸運小天使般飛到那些幸運兒手中時，這些準大學(xué)生們開始憧憬自己美好的未來。然而，他們中卻很少有人會想到父母為了培養(yǎng)他們付出了怎樣的心血。

不知他們在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)文化外，還能否學(xué)到要有良心？

近日記者收到一封來自山西長治上黨老區(qū)63歲“無奈的老農(nóng)”的來信，這封信深深刺痛了記者的心。現(xiàn)摘錄如下：

“我是一位63歲的農(nóng)民，今天我給你們寫信，是想說說我的家事。雖說家丑不可外揚，但這些事憋在心里好長時間了，最近總感到心口疼。

“我兒子是一名大學(xué)生，也是我們家五代人唯一考出的大學(xué)生，這是我老兩口的驕傲??！但因為這個不爭氣的東西我們也傷透了心。

“記得兒子剛考上大學(xué)時，我去學(xué)校送他。下了火車后，我扛著笨重的行李走在前，兒子跟在后。本來就因為坐了一夜的火車，再加之上了點年紀，剛到學(xué)校門口，就被大門前一根鐵條絆倒了。我重重地摔倒在地上，行李扔出了老遠，一只鞋也甩掉了。兒子向四周看了看，像怕什么似的拉住我的胳膊猛地用力拽了一下說：?干什么啊，丟不丟人！?盡管我的雙腿摔得很痛，但還是得很快爬起來，撿起鞋穿上繼續(xù)去背行李。把兒子安頓好后，我忙著又是掛蚊帳，又是買日用品，這一切似乎在兒子眼里都是天經(jīng)地義的。

“第一學(xué)期兒子一共來了3次電話，每次都是要錢。我和老伴種著3畝地，抽空我就到村里的磚廠去作苦工。開始人家說我老，不肯收，我?guī)缀踅o人家跪下了，人家可憐我才讓干的。小閨女16歲了，初中畢業(yè)后上不起學(xué)給人家當了保姆，掙上的錢交給我后，我一分舍不得用全寄給了兒子。甚至有一段時間老伴的眼紅腫得厲害，疼得一個勁流淚，都舍不得花錢買一瓶眼藥水?。?/p>

“為了能多掙點錢，老伴又在村子里找了一份看孩子的差事。給人家抱一天孩子只掙5元錢，沒日沒夜的。去年冬天，兒子電話打得特別勤，每次都是要錢。我寄了4次有6000多元，我不知道現(xiàn)在上學(xué)就得這么多錢。后來才聽村里去打工的一個小伙子回來說，他見到我兒子了，正談著戀愛，很瀟灑。說真的，我和老伴聽了后不知是該氣還是該高興。然而最可氣的是今年過年兒子回來時，那不爭氣的東西，居然偷改了學(xué)校的收費通知，虛報學(xué)費，這之前我只是在報上看到過這事，沒想到會發(fā)生在我身上。如今好幾個月過去了，我一想起這事就心痛，整夜的睡不著覺。我不明白我們親手撫養(yǎng)大的兒子好不容易考上大學(xué)，為什么會變成這樣，不知他們在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)文化外，還能否學(xué)到要有良心？”

學(xué)子現(xiàn)場給自己算賬，算出的不僅僅是吃驚，甚至是學(xué)子們長久的沉默與哭泣

收到這封信后，記者的心里非常沉重?！白硬唤谈钢^”，這位老農(nóng)的兒子之所以走到這步程度，也有老農(nóng)自身的責(zé)任。然而一個學(xué)生，普通的中等專科生，先不說大手大腳開銷，按正常情況讀下來到底要花多少錢？近日，記者分別在經(jīng)濟比較落后的山西長治市的長治師范、長治市職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所學(xué)校，采訪了8位父母都是農(nóng)民的學(xué)生，現(xiàn)場讓他們自己給自己算賬，算出的不僅僅是吃驚，甚至是學(xué)子們長久的沉默與哭泣聲。

在長治職業(yè)技術(shù)學(xué)校南校區(qū)，來自該校會電專業(yè)某班的劉婷同學(xué)，父母均為農(nóng)民，上有一個哥，下有一個妹妹。如今妹妹正在讀初中，即將面臨升高中，因為家境比較貧寒，平時她十分節(jié)儉，但她算下來學(xué)費、書本費、公寓管理費、生活費、伙食費，再加上自己的開銷等一年是8215元。如果每年按10個有效的學(xué)習(xí)月，每月按22個有效學(xué)習(xí)日計算，每月平均要花家里821.5元，日均開銷37.34元。她吃驚了，接著就是長久的沉默，因為她不相信自己每天需要花這樣多的錢。在現(xiàn)場的另7位同學(xué)算下來日均都在37到39元之間。

在長治師范，一位將要畢業(yè)的學(xué)生，上的是五年制大專。記者先讓他給自己算賬，5年下來書本費、學(xué)費、公寓管理費、伙食費等總共是28250元，加上自己5年穿衣服、打電話、請客等零用2500元是30750元，5年平均每年是6190元，按每年10個有效學(xué)習(xí)月計算，月均615元，每月22個有效學(xué)習(xí)日算，日均花銷27.91元。這位男孩對記者說，他的家庭條件在村里還算是中等戶，父親是有名的拖拉機手，每年除跑運輸外就是給人家耕地掙錢。為了弄清他家的收入，記者現(xiàn)場又拔通了他家里的電話，他父親給記者算了自己的賬：他每年開拖拉機凈收入4000元（拖拉機在不出任何問題的情況下），家里種著3畝地，除去留下口糧外賣糧食收入1000多元（沒有種經(jīng)濟作物），小女兒正在讀初中，這樣他一年下來全家總收入5000多元，12個月月均收入是417元，一月按30天計算，日均13.9元，這還沒除去家里的日常開銷，并且一家大小人人都得保證不能生病。

算完這筆賬后，男孩沉默良久，流下了淚。他對記者說：“我以前從來沒這樣算過賬，現(xiàn)在很吃驚，真想不到我每天居然要開銷近30多元錢，而整個家一天收入還不到14元錢，想想自己每天干的事，不想上課了就去逛街、上網(wǎng)吧，如今心里很難過，原來父母這樣不容易啊。” 據(jù)記者了解，上述只是很正常的開銷，如果加上有的學(xué)生談戀愛、上網(wǎng)吧等，開銷將會更大。某些大中專學(xué)生的月平均學(xué)習(xí)以外的消費大約在300元至500元之間。有的是上網(wǎng)高手，用他們自己的話說，三天兩頭沒有上網(wǎng)心里就發(fā)慌。那么，以每小時上網(wǎng)3元錢、周末通宵上網(wǎng)8元算，每個月光上網(wǎng)費就要花掉上百元。其次是下館子上酒吧才是真正的高消費。有時候，幾個男同學(xué)湊在一起，就上酒吧下館子喝喝酒；女同學(xué)之間則相邀到麥當勞、肯德基、咖啡廳過把癮，一個晚上下來也得花上一百多元不等。

一個學(xué)生連父母都不愛，還怎樣愛事業(yè)、愛社會

前不久，在教育部科學(xué)技術(shù)委員會管理科學(xué)部與暨南大學(xué)共同在暨南大學(xué)舉辦的高?？沙掷m(xù)發(fā)展管理論壇上，專家們提出，一個農(nóng)民13年純收入才能供得起一個大學(xué)生4年的開銷。

南昌大學(xué)教授甘筱青等說，全國高校學(xué)生平均學(xué)費已經(jīng)從1995年800元左右上漲到了2004年的5000元左右，進入新校區(qū)的學(xué)生的學(xué)費則在6000元左右；住宿費從1995年的270元左右，上漲到了2004年的1000元—1200元；再加上吃飯、穿衣等，平均每個大學(xué)生每年費用在萬元左右，4年大學(xué)需要4萬元左右。這4萬元意味著什么呢？2004年我國城鎮(zhèn)居民年平均純收入和農(nóng)民年平均純收入分別是9422元和2936元，以此計算，供養(yǎng)一個大學(xué)生，需要一個城鎮(zhèn)居民4.2年純收入，需要一個農(nóng)民13.6年純收入，這還沒有考慮吃飯、穿衣、醫(yī)療、養(yǎng)老等費用。

不用說現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻，即使一個大學(xué)生走出校門，很容易找到工作，月工資最高按1000元計算，除去自己的開銷，每月交給家里200多元錢，這意味著讀大學(xué)4年的費用，工作22年時間才能還清父母的支出，甚至有的一生都還不清。

對于一位大學(xué)生來說感恩之情并不是簡單的回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。如果一個大學(xué)生連自己的父母都不愛，還怎樣去愛事業(yè)、愛社會呢？所以我們呼喚感恩。父母從來不圖兒女們的回報，反哺于父母一個深情的微笑，對父母來說都可能是一個滿足的世界。（胡靖國、郭震海、薛紫晶報道）

鏈接：

11月初，南京大學(xué)校園里貼出了一封署名為“辛酸父親的來信”，控訴一些孩子只知向父母索取，甚至為了多要錢物不惜“偷改入學(xué)收費通知，虛報學(xué)費”。11月11日在西方感恩節(jié)到來之際，南京大學(xué)和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子們發(fā)出倡議希望成立中國大學(xué)生自己的感恩節(jié)。為了讓辛酸父母今后不再辛酸，除了家長的反思和大學(xué)生的補救行動外，我們還要進行更深層的思考…… 親愛的兒子：

盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過你的3封信，加起來比一份電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個“錢”字特別工整而且清晰。你說你學(xué)習(xí)很忙，沒時間寫信，但同院里你高中時代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎? 后來，隨著你讀二年級，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說，是因為你談戀愛了。其實，她不說我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調(diào)之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當個優(yōu)秀的討債人。當時，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費通知，虛報學(xué)費。這之前，我在報紙上已看到這種事情。沒想你也同時看到這則新聞，一時間相見恨晚，及時嫻熟地運用這一招，來對付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒發(fā)作，但從開學(xué)到今天，兩個月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你——我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識和社交閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要離開的時候了。我們總是期望天邊會有不撤的彩虹，人間會有不散的宴席，追求著近乎完美的人生。然而，在現(xiàn)實中，心中的完美卻會被太多太多的缺憾所代替。因此，在我們年輕的時候，也許會夾雜著幾聲唏噓的嘆息，但是不要留下太多的遺憾。還記得在那個夏天，我?guī)е愕男缕娓凶哌M了被人們稱為“象牙塔“的大學(xué)校園，懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏入了科大這片土地;當我踏進校門那一刻，我知道我就要踏上我人生中的一個舞臺，曾經(jīng)多少次夢想著能在舞臺上展示自己的風(fēng)采，然而，我也知道在人生的舞臺中不可能發(fā)揮的十全十美，只要自己努力了，只要自己奮斗了，也就能給自己一個交代，也就能給家人以及一切關(guān)心和注意我的人一個交代。現(xiàn)在已經(jīng)到了四年大學(xué)生活舞臺閉幕的時刻了，我當然也會演好最后一刻，我也相信自己能夠演好。
在每個經(jīng)歷過大學(xué)的人心中，四年的大學(xué)生活都是一生中不可或缺的，當然，我也一樣，四年的大學(xué)生活給了我太多的回憶和思念。也許在有些人心中，大學(xué)生活枯燥乏味；也許在另外一些人心中，大學(xué)生活絢麗多彩；而我卻覺得，我的大學(xué)生活用“實惠”來形容更合適。因為四年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了生活中為人的道理，讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)中積極的態(tài)度，也讓我學(xué)會了工作中嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
剛踏進校門的時候，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都又讓我感覺到離家的遙遠。就在這個新的城市，在這個新的學(xué)校中，在和新的老師和新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，我開始了我的大學(xué)生活。剛開始，我很羨慕高年級的師哥師姐那獨擋一面的氣質(zhì)，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和活力。
思想來源于生活，生活卻也不斷的充實思想，我的思想在這四年中也是不斷的在變化和成熟，人總是在不斷的經(jīng)歷過后才能發(fā)現(xiàn)得與失。剛來大學(xué)的時候，生活總是在規(guī)律的時間中進行，沒有太多的新奇，也沒有太多的失落。平淡對于有些人來說也許就是幸福的，然而我卻不甘于在平平淡淡中度過這美好的四年。我也不敢期望自己的生活能有多么的轟轟烈烈，但是我卻希望我的大學(xué)生活將來能給我?guī)砻篮玫幕貞洝?br/>我要感謝我的大學(xué)生活，因為在它給的每一種挑戰(zhàn)與機遇中，使我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，是它為我架起走向成熟的橋梁，在漫漫人生長路中，我相信它將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶；要感謝不斷指引和教導(dǎo)我的老師和領(lǐng)導(dǎo)，他們給我指明了正確的人生道路；我還要感謝和我共同度過四年大學(xué)生活的兄弟姐妹門，因為他們給我的大學(xué)生活帶來了歡樂和激情，我想這種歡樂將會陪伴著我走過漫漫人生長路中。
品味人生，才能珍惜人生；珍惜現(xiàn)在才能把握未來；走過歲月，走過季節(jié)，現(xiàn)在也走過了我的大學(xué)時代。大學(xué)的生活留給了我更多的時間去思考。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來的路，不能不說是對自己的重新認識。“一分耕耘，一分收獲”

第二篇：大學(xué)生生活感悟

大學(xué)生活感悟

如今，我已經(jīng)步入大學(xué)生活兩年了。回憶過去的兩年生活，讓我感悟了很多，也學(xué)會了很多。在這其中，我成長了很多，也更多的了解了社會。

曾經(jīng)，大學(xué)生活是無數(shù)學(xué)子的夢，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時間驗證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。步入大學(xué)校門后，呈現(xiàn)在我眼前的是一個陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗——獨立自主的生活方式。在這里，沒有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺，與高中生活相比，大學(xué)簡直就是快樂的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動，尤其是那些五花八門的社團，吸引了我們的興趣，讓我們都踴躍加入其中。所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同的精彩。

大學(xué)我們遠離了父母溫暖的懷抱，離開了往日熟悉的愛屋，奔向了遠方。但我們在大學(xué)收獲了友情，認識了許多朋友。雖然偶爾有些不愉快，但朋友畢竟是朋友。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)，共同進步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長時間，但我已很幸運地擁有了一個團結(jié)友愛的溫暖大家庭。

大學(xué)生活有時或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對自己的靈魂進行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候，正是人赤裸裸面對自己的時候，也是感受生命真諦的時候。

在這兩年的大學(xué)生活中，我總結(jié)了許多經(jīng)驗。在大學(xué)中,我們作為一名學(xué)生,我們不應(yīng)該以成績?yōu)楹愣ㄒ粋€人唯一的標準。即使你的成績再好，如果你沒有什么社會經(jīng)驗和那些社會上的人脈，你照樣沒有成績比你差的人混的好。但是成績確實最不可缺少的一部分，通過這大學(xué)的兩年生活，我領(lǐng)悟到圖書館應(yīng)是每個大學(xué)生常去的地方，即使你上的大學(xué)不咋地，但圖書館的藏書照樣可以讓你一輩子受用；多看電影，不同國家的電影可以幫助我們認識世界，了解相關(guān)文化；多聽聽那些有益的講座，那些演講的人正常都是對演講的那方面有深刻的體會，所以

我們多聽聽，一定會對我們有用的；還有，大學(xué)是那些大師云集的地方，每一位走上講臺的老師的背后都有讓我們學(xué)習(xí)的歷史。雖然我的大學(xué)生活還有兩年，但我不能因為此而放松自己，因為還有考研在等著我們?？佳惺菫榱宋覀兡軌蚋M一步的學(xué)習(xí)，雖然這號稱是中國最與競爭力最難的考試，但是我們要無懼它。應(yīng)該堅信一句話：沒有不可能的事情，只有學(xué)習(xí)瀟灑了才可能一切瀟灑。

我現(xiàn)在是一名大二學(xué)著，對大學(xué)生活的感悟可能沒有大三大四的學(xué)長們那樣深刻，但我只想自己在大學(xué)里面能夠充分發(fā)揮自己的能力，讓大學(xué)時光成為自己人生中最美好的回憶。

071712130 王狀狀

第三篇：當代大學(xué)生暑期生活調(diào)查報告

當代大學(xué)生暑期生活調(diào)查報告

暑期，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好機會，能夠把握這短暫一個多月時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當代大學(xué)生所考慮的。

跨進了21世紀，又是個新的開始，當代大學(xué)生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬列主義，毛澤東思想，必須在它的指導(dǎo)下闊步前進。作為新世紀的大學(xué)生，就應(yīng)當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生，充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這是我們21世紀大學(xué)生的偉大使命。

通過調(diào)查了解到當代大學(xué)生暑期生活分為四類：一參加社會實踐兼職打工。二埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班，三出行旅游度假觀光，四在家“無聊”一族。

一、社會實踐，兼職打工：

中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入；有36%的大學(xué)生是想自食其力；有29%大學(xué)生認真要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來，22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4%的大學(xué)生選擇暑期教師；9%大學(xué)生選擇做促銷；19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16%的大學(xué)生選擇做志愿者；5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12%的大學(xué)生選擇其他。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可以鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可以開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?；自己多吃點苦，父母少花點錢”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教，推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員，市場調(diào)研員，快餐店鐘點工，導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)代大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己的學(xué)校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙到傳銷組織而走上違法犯罪的道路，不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

二、埋頭苦讀，繼續(xù)深造：

近年來，社會競爭越來越激烈，加入WTO后，就業(yè)形勢越來越嚴峻，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子，“專升本”，“出國”，“考研”成為很多大學(xué)生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，暑假報名參加英語，電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，獲取多個文憑，證書更有利于找到更好的工作。此外，不少大學(xué)生到圖書館，書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)及技能等，這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，暑期是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

三、外出旅游，飽覽風(fēng)光：

旅游，從個人活動，群體行為發(fā)展到當今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源，旅游設(shè)施，旅游服務(wù)，旅游活動等社會活動方式，大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，飽覽祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟，勞逸結(jié)合，是人腦的到精神保健，生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已成為一種時尚潮流，部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到外出在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照應(yīng)，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流能力。

四、“無聊”一族：

在放假前早已經(jīng)自定了周密的暑假計劃，但回到家后睡覺，看電視，上網(wǎng)，看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺得無聊，短暫的一個多月就像流水一樣一去不復(fù)返。通過對暑假生活的調(diào)查，我不由得感到欣喜，我們可以領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感覺到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長的好機會?？傊?，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的暑假。

五、大學(xué)生兼職調(diào)查報告：

調(diào)查目的：時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工，實習(xí)體會生活已經(jīng)成為了一股潮流。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐，提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會，了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有好處。

調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能放棄或忽視大學(xué)生社會實踐。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生是否參加過暑期工，兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)吻合，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作和實習(xí)中獲得了什么等問題進行展開。

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求，不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，平牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作。

有52%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流，其次就是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)做過兼職，20%的同學(xué)打過暑期工，14%的同學(xué)參與過實習(xí)，表示從未做過的僅占10%，現(xiàn)在大學(xué)生兼職，打工，除了做家教（30%），越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單，商品促銷（36%），當餐廳服務(wù)員（18%），到建筑工地做小工(16%)等簡單，不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠，56%的學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己所學(xué)的知識不相符合或完全不符，24%的人認為基本符合，14%的學(xué)生認為與所學(xué)專業(yè)符合，僅6%的學(xué)生認為與所學(xué)專業(yè)非常符合。在選擇實習(xí)或打工目的是什么時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的45%，選擇“賺取生活費”占了20%,支撐家用25%，感覺新鮮好玩15%。從選擇人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工取得的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。

調(diào)查結(jié)果分析：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇參加三下鄉(xiāng)活動，說明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)歷程，生活條件，所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)歷挫折教育，因此，他們的意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識與誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，出了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很多一部分不是來自城市的，往往這些同學(xué)家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就為能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀，人生觀，價值觀，而個人的世界觀，人生觀，價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職，打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學(xué)生來說，應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。不能否認有過打工經(jīng)驗的同學(xué)，看起來要比其他同學(xué)要成熟，社會適應(yīng)能力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量標準，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)，專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。結(jié)論與建議：“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義；作為一名大學(xué)生，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)，服務(wù)，實踐，奉獻等實實在在行動，把行動變成責(zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)，融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路；志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專業(yè)服務(wù)社會，回報社會。參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活中的社會實踐形式，以小見大，一細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。

第四篇：大學(xué)生假期生活感悟

有一種成熟叫做責(zé)任

小標題：

祈光

不曾改變過的方向

始終用心追逐太陽

那燦爛溫暖的光

閃耀著我們的夢想

我們一路祈望

拭干淚水依舊倔強

我們撫平心傷

告訴自己學(xué)會堅強

也許曾經(jīng)有過迷茫

卻從未有放棄希望

那份守護的信仰

終有一天變得閃亮

張開生命的翅膀

不畏風(fēng)雨勇敢飛翔

卸下沉重的行囊

泥濘之中歷經(jīng)成長

祈光

向著光明

一起奔跑

沿途留下我們自信笑

青春里沒有彷徨

我們的夢想永遠綻放榮光

祈光

化作力量

沖破阻擋

彼此相互陪伴勇敢的闖

無論我們生在何方

驕傲昂首挺起胸膛

在蔚藍天際書寫我們的輝煌

祈光

祈禱光明 追逐夢想

祈光

祈光

大標題：

有一種成熟叫做責(zé)任

往年的除夕之夜，我總喜歡用噼啪的爆竹聲去叩開新一年的大門，而這次，卻只是和母親靜靜地守在電視前，像等待一個即將出世的嬰兒般等待這又一個新的輪回。鐘聲的響起的時候，我看見窗外綻放出的繽紛焰火照亮了這座夜幕下的城市。又是一個新的開始，我對自己

說，這一年，我將邁向新的人生起點

18歲，這個曾一度以為可望而不可及的年齡，在焰火的掩護下漸漸逝去了。我從未仔細的打量過自己已經(jīng)過去的的18歲，以及它隨之而來的一切。只知道昨天，也許我們還能固執(zhí)地將自己喚作孩子，對于好多的東西，還能心安理得的以這樣或那樣的借口來推脫和安慰自己，而現(xiàn)在，卻必一個人須獨立的前行。19歲，是需要勇氣去擔(dān)當?shù)?，面對我們?nèi)諠u變得高大的身軀，忽然想要問自己是否只要這樣就意味著成熟？

陽臺上，母親正倚著欄桿欣賞焰火，她微微地揚起頭，五彩焰火所綻放出的光恰巧印在母親的面龐上，照得他是如此和藹，卻也將幾分蒼老刻在眉間。我看見母親望著頭頂那些燦爛開心的笑著，一時間，竟有股心酸涌來。忽然想起幾天前，和朋友們一起討論的關(guān)于家的含義，我說，家之所以為家，不僅是它給我們提供了一片能夠遮風(fēng)避雨的天地，更因為在那里洋溢著我們永遠也無法割舍的濃濃的情與愛。我們每一個人都在各自的小家中扮演了特定的角色，母親，姐姐，還有我們。只有各自都承擔(dān)起自己的責(zé)任，這個家才會變得溫暖，變得長久。

每位母親都有一雙翅膀，她是天使，卻因早已習(xí)慣了用雙翅去呵護自己的孩子而忘記了飛翔。我看見那一雙翅膀，高高地舉過頭頂，不曾放下過一刻，我知道，這是愛的責(zé)任！或許因為年少，一直以來，我理所當然的從父母那里索取著，竟從未為他們做些什么，甚至是一聲節(jié)日的祝福。我開始沉默，愧疚的內(nèi)心讓自己第一次如次強烈地感受到這份屬于我的責(zé)任：像父母對我們一樣，用心去理解和愛他們。孟郊曾說“誰言寸草心，報得三春暉?！被蛟S他是對的，但他不知道，只要小草懷有這樣的一顆心，付出過它的力量，愛就永遠不會干涸。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。

然而，母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。”母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一股清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然…

新年了，媽媽，姐姐，祝你們新年快樂！

窗外，無數(shù)發(fā)焰火點綴著2011年的伊始，新年了，我的朋友，你們還好么？。

我們和你們一樣，還有一個共同的名字：90后。一群用強烈的社會責(zé)任感向著祖國宣告著“我們不是垮掉的一代”的年輕人。5．12地震中，巨大的不幸讓我們在一夜間走向成熟，從此站立成血氣方剛的青年，廢墟前、血站前、募捐箱前，我們書寫下無數(shù)份責(zé)任； 08年的北京，10年的上海，我們又以一名中國人的身份在這片富饒的土地下?lián)]灑著青春，我們用微笑迎接了來自全世界的目光，用汗水鑄就了圓滿的奧運和世博，這一刻，我們代表著中國。

人生不是素描，永遠不可能用橡皮擦去錯誤的一筆，我們所邁出的每一步都包含著對自己的責(zé)任，我們將去到哪里，我們將成為什么樣一個人，把握好自己的方向，這便是對自己的責(zé)任。許多時候責(zé)任其實就在眼前，有時僅需要我們的舉手之勞，而有時，則需要用生命去捍衛(wèi)。

午夜，這座城市的夜空依舊奪目，或許，每一發(fā)相繼升上天空發(fā)的焰火背后都該承載有一份責(zé)任，所有的付出與擔(dān)當只為最終的那一刻能綻放輝煌。我對著焰火，許下自己的愿望：

19歲的那天，我要去獻血站，而后，成為一名年輕自愿者。我想，這是紀念我已經(jīng)逝去的18歲最好的方式。19歲，我準備好了。

第五篇：大學(xué)生生活感悟隨筆

大學(xué)生生活感悟隨筆

大學(xué)生活幾年想必有不少生活感，不如給大家分享分享吧，那么，以下是小編給大家整理收集的大學(xué)生生活感悟隨筆，供大家閱讀參考。

大學(xué)生生活感悟隨筆1 進入大學(xué)已經(jīng)快兩年了，不得不承認自己改變了不少，那個膽小，自卑的我漸漸變成了成熟，穩(wěn)重的我。

這兩年，我有不錯的兩個好朋友，雖然我們有時會斗嘴，會鬧別扭，但我知道，她們不會離開我的，我們像一家人一樣；還有，我的四個室友，她們都有不同的性格，她們愛美，她們真實。

我覺得人生中最大的財富不是你擁有了多少錢，多少資產(chǎn)，而是，你可以幸運的有背后挺你的哥們。讓你不覺得孤單，當你開心，你們一起歡笑，當你傷心，即便不能幫你解決問題，但是，可以陪你一起哭，一起傷心。

好多人上了大學(xué)，解放了，自由了，可以肆無忌憚的談戀愛了，的確，有的便能相守，令人羨慕；可有的，卻是一場游戲，最后痛徹心扉。

每個人都有自己要走的路，要經(jīng)歷的坎，我們有時真的不能體會當事人的感受。

生活有很多面，有開心，有繁忙，有急躁，有傷心??我們自己心情的好壞，取決于我們的心；正如很多人說，開心是一天，不開心也是一天，為何要不開心，徒增煩惱呢。

我在大一那年，興致勃勃，對一切覺得新鮮，于是，加入了很多組織，活動。一開始，都是很好的，部長們，關(guān)心我們，我們聚餐，我們出去玩，一起談心，漸漸的，當時間長了，難免會有矛盾，也會讓你看清許多人。很多人總是表面很好，只有時間長了，才能真正的了解一個人。人不可貌相，海水不可斗量。有些人，雖然表面對你平平淡淡的，可是，在你需要幫助的時候，會幫你一把；有些人對你很熱情，當你困難時，離你越來越遠；很多時候，都是自己慢慢總結(jié)出來的。就像我，雖然只是一名學(xué)生，可我也兼過職，很多人說大學(xué)是一個小社會，是的，里面有好也有不好，更多的是自己怎么辦。

從北方來到南方上學(xué)的我，以前總是想掙脫父母的手掌，可是，當有一天，真的離開，還是會有不舍，有時，竟然還后悔來這里上學(xué)，不過，更多的是，不后悔，而且不應(yīng)該后悔。未來掌握在自己手中，堅持就是勝利。相信一定會渡過難關(guān)，走向幸福的。

大學(xué)生生活感悟隨筆2 一直都在想象著自己長大讀大學(xué)的時候，記得在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)也就成為了我心中的一片圣土。

當我真正步入大學(xué)的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)是這樣的，大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。有些人在不斷的修煉自己的品行，有些人在找自己心儀的女朋友或者白馬！

后來，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中學(xué)時代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎么做；但在大學(xué)，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。就像當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢？對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學(xué)會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

我的大學(xué)生涯慢慢的度過了一半，而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發(fā)生什么，相信自己，沒錯的！

大學(xué)是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長避短的時期，早可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學(xué)一定要且行且惜！

大學(xué)生生活感悟隨筆3 當我坐在我這寫字臺前時已經(jīng)是十月五日了，經(jīng)過了這幾天在家庭中的各種聚會活動，有想想里我再次離家返校的日子不遠了，心中有種莫名的寂寞，即使有家人和以前的好朋友陪在身邊。經(jīng)過幾天的熱鬧后，我寧愿在我十分清醒，十分冷靜的時候，寫一些文字給自己，作為我青春的證明。

我的大學(xué)生活，是的我的大學(xué)生活已經(jīng)整整二十天了。在六月那個收獲的季節(jié)里，我有幸和大家共同體味了辛勤播種后的甜美果實。但同時我也品嘗到了和好朋友們分別時的離愁別緒。看著他們的志愿表上都填著“西安”，而我卻為了將來能謀的一份工作，毅然地填上了“榆林學(xué)院”這個離家甚遠的學(xué)校，心中確實有種說不出來的感覺。

當我踏上離家的火車時，我不時地向窗外望區(qū)，不知是看窗外的風(fēng)景，還是眷戀這塊養(yǎng)育我一十九年的熱土。當我的雙腳落在榆林，天空不作美地下起了小雨，讓我這顆對大學(xué)向往無限的心涼了下來。新的城市，新的住地，新的校園，一切都是新的，親切的陌生，熱鬧的冷清，熙熙攘攘卻又一個個漠不關(guān)心。這就是大學(xué)??？一個我奮斗了一年，我全家都為我感到榮耀的一個目的地。我迷茫了，這里是開始？那么不久前的我又是在哪里結(jié)束的？我將于茫茫人海中訪我惟一靈魂之伴侶。

記得道德課上老師曾問過“你理想中的大學(xué)是什么樣的？”這個看似簡單的問題卻是如此的復(fù)雜，抽象。讓許多同學(xué)站起來后都付之一笑。而我在高三也有過幼稚的想法 ：曾向往過早晨上課，下午打球，晚上上網(wǎng)的大學(xué)生活；曾向往過整天泡在圖書館看小說的大學(xué)生活；曾向往過找一個女孩共度美好青春的大學(xué)生活??

但經(jīng)過了高四，這些全都變了，變地我甚至不知道現(xiàn)在的夢想是什么了，但有一點是肯定的，不再會做一些年少輕狂的夢了。經(jīng)歷了高四，也習(xí)慣了孤單，不論和多少人在一塊，手機總掛者QQ，一堆人聚在一塊，一人一臺手機，各玩各的；喜歡隱身了，不怎么愛在群里發(fā)言了；永遠寂寞，不管你是一人獨處時，還是身在人群中，就像那首歌唱的那樣：“孤單，是一個人的狂歡；狂歡是一群人的孤單?！保粵]那么憤青了，遇到不公的時候，會告訴自己，社會就是這樣；熟人面前是話嘮，生人面前一言不發(fā)，總覺得別人不可能了解自己，并以此作為對別人不屑的理由，經(jīng)常會說那句無聊的話：“哥抽的是煙，吸進去的是寂寞”。我們漸漸地褪去青春年幼的稚嫩，從大學(xué)開始適應(yīng)社會這個大家庭。

每當晚飯后背著書包，一個人走在校園中，沐浴著晚霞，聽者風(fēng)吹動樹葉的聲音，伴著樹旁同學(xué)晚讀的聲音，我也不由地放慢了腳步，沉醉于這樣的校園氣氛之中。當我走進偌大的自習(xí)室，里面明亮的燈光，安靜的環(huán)境，真的讓我很滿足。滿足于這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以說我是在享受其中。但至今我也仍不明白，為何大學(xué)自習(xí)室中的人如此之少??？但我至少明白我要干什么??

還有許多感受，但有時感受還是不要只用文字表現(xiàn)出來的好??

記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。讓我們都珍惜現(xiàn)在，珍惜大學(xué)生活吧！

大學(xué)生生活感悟隨筆4

一、人際關(guān)系

在大學(xué)生活期間，提高自己的思想修養(yǎng)，學(xué)好文化知識固然重要，但處理好人際關(guān)系也是成長過程中的必修課。

如果人際關(guān)系處理得當，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，可以在心情舒暢的情況下輕松度過自己的大學(xué)時光。如果人際關(guān)系處理的不夠恰當，往往會給學(xué)習(xí)和日常生活帶來不必要的煩惱，甚至影響健康性格的形成。

現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)是在順境中長大的獨生子女。在中小學(xué)時期，由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，家長的關(guān)愛，老師的呵護，同學(xué)的羨慕，容易養(yǎng)成以自我為中心的性格。升入大學(xué)以后，遠離家鄉(xiāng)，性格依舊，受點挫折在所難免。大學(xué)生一方面涉世不深、缺乏人際交往經(jīng)驗，另一方面社會又是復(fù)雜的。一部分大學(xué)生既有與同學(xué)交往的愿望，卻又不知如何溝通，很難與人成為知心朋友；有的則因性格原因，帶來交往中的矛盾與沖突；有了矛盾又不知怎樣化解矛盾和解決矛盾，往往使矛盾升級；由于同學(xué)之間正常溝通較少，又容易引發(fā)隔膜、誤解與猜疑。這一切對于身心發(fā)育處于關(guān)鍵期的大學(xué)生來講，極其不利。久而久之，妨礙了正常的人際交往，甚至性格發(fā)生扭曲。

當遇到挫折或磨難的時候，雖然會使人沮喪或不愉快，但應(yīng)該正確對待。挫折和磨難可以鍛煉出堅強健康的性格，對性格的形成是十分有利的；如果在挫折和磨難面前一蹶不振，那是十分不可取的。因為在挫折和磨難中接受的教訓(xùn)要比在順境中獲得的經(jīng)驗要深刻的多。這對學(xué)會人際交往，對融于學(xué)校、融于社會也是必需的。

大學(xué)生應(yīng)該怎樣做人，怎樣成為有用的人？這首先需要加強自身的道德修養(yǎng)。大千世界，蕓蕓眾生，性格各異，大學(xué)生要有容人的雅量。要嚴于律己，寬厚待人。不念人惡，不責(zé)人過。大學(xué)生不僅要有淵博的知識，還要有“心底無私天地寬”的胸懷，有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自信，有“己所不欲，勿施于人”的豁達，有“不以物喜，不以己悲”的淡定。

二、貧困生

在大學(xué)校園里，貧困生是一個特殊的群體。為了完成學(xué)業(yè)，肩負著家鄉(xiāng)父老的熱切期望，他們比其他大學(xué)生面臨更大的壓力。貧困生的思想狀況大體上可分為兩種類型。一種是積極進取型?！案F則益堅，不墜青云之志”。這類同學(xué)的素質(zhì)較高，性格開朗，自尊自強，在大學(xué)生中有較高的威信。無論思想品質(zhì)，還是學(xué)業(yè)成績，都是大學(xué)生中的佼佼者。

另一種是消極封閉型。這類大學(xué)生不多，多數(shù)來自偏遠地區(qū)。在高中階段他們無疑是優(yōu)秀的，進入大學(xué)之后，他們很快發(fā)現(xiàn)自己在高中時期的學(xué)業(yè)優(yōu)勢已蕩然無存，而面臨的是一種學(xué)習(xí)成績一般甚至降為差等生的嚴峻局面，心中充滿失落感。由于家庭的貧困，自我保護心理比較嚴重，導(dǎo)致他們自我封閉，性格沉默孤傲，不愿與人交談，不愿參加集體活動，對周圍的評價、對與己有關(guān)的事情比較敏感和偏激，總感覺自己處于被屈辱的地位。恥于承認貧困的心態(tài)，甚至不愿接受困難資助。他們的自尊與自卑共存，既理智又偏激。個別學(xué)生的心理長期處于亞健康狀態(tài)，情緒波動較大，對挫折的忍耐性較差，容易走極端。

對這類大學(xué)生應(yīng)該給予更多的關(guān)愛。幫助他們走出心靈的誤區(qū)。以誠摯的關(guān)懷和熱忱的感情去感染他們，使其思想認識得到升華。以往的互相關(guān)心互相愛護的好傳統(tǒng)應(yīng)發(fā)揚光大，應(yīng)與貧困生交知心朋友，學(xué)生之間應(yīng)有和諧友好的氣氛。開展豐富多彩的校園文化生活，啟迪他們善良美好的心靈。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件讓貧困生參加各種形式的收入相對穩(wěn)定的勤工助學(xué)活動，使他們能籌足學(xué)費、生活費，解除后顧之憂，完成大學(xué)學(xué)業(yè)。這要比直接給予助學(xué)資金的效果好得多。在勤工助學(xué)的過程中，他們有一種自食其力的自豪感，壓抑的心靈會得到舒展，同時也增強了克服困難的決心和勇氣。學(xué)校在給予助學(xué)資金時，也不宜張揚，使他們保持應(yīng)有的自尊。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能1。貧困生應(yīng)調(diào)整心態(tài)，敞開心扉，加強人際交往，融于校園集體之中，以積極的態(tài)度面對人生。

三、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生剛一踏進大學(xué)校門，可能就在考慮畢業(yè)以后的就業(yè)問題。同學(xué)之間也時常談?wù)撈疬@個問題。大學(xué)畢業(yè)后能否順利就業(yè)，這是個人問題，更是民生問題，關(guān)系著千家萬戶，關(guān)系著國家的和諧與穩(wěn)定。

現(xiàn)在的就業(yè)難主要是結(jié)構(gòu)性就業(yè)難。不是沒有就業(yè)崗位，也不是沒有人才，而是人才與就業(yè)崗位不能匹配。高校在發(fā)展定位、專業(yè)設(shè)置、課程確定等方面上還不能完全適應(yīng)社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，缺乏針對性。在教學(xué)大綱的制定上，既應(yīng)該為學(xué)生的繼續(xù)深造打下堅實的理論基礎(chǔ)，又應(yīng)該學(xué)以致用，加強實踐環(huán)節(jié)，鍛煉實踐能力，使畢業(yè)生盡快適應(yīng)未來的工作崗位。

大學(xué)生也應(yīng)該主動改變就業(yè)觀念。樹立正確的擇業(yè)觀。大學(xué)畢業(yè)后希望得到社會的承認，展示自己的才華，實現(xiàn)自身價值，這無可厚非，這也是成就事業(yè)的心理基礎(chǔ)?？蓢颐磕甑膽?yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生有幾百萬，自己只不過是滄海一粟。應(yīng)該擺正自己的位置，期望值不應(yīng)過高。越是艱苦的地方，越能鍛煉造就人?，F(xiàn)在很多人仍然認為上了大學(xué)就有應(yīng)該進大型國企。期望值過高，理想與現(xiàn)實有距離，這也是導(dǎo)致就業(yè)困難的一個原因。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識還需培養(yǎng)和引導(dǎo)。這種意識應(yīng)該在學(xué)校受教育的過程中，潛移默化而逐漸形成。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個漸進的過程，不能好高騖遠。對于有志于創(chuàng)業(yè)的學(xué)子們來講，首次創(chuàng)業(yè)即使失敗了也不要緊，因為在創(chuàng)業(yè)過程中得到的歷練與磨難是參加任何其他工作無法獲得的，也是書本上無論如何也是學(xué)不到的，這種歷練將會受益終生。

毋庸諱言，女大學(xué)生的就業(yè)不容樂觀。她們受到一定程度的性別歧視：一是受傳統(tǒng)觀念的影響；二是女性生育哺乳期的存在使得勞動時間出現(xiàn)間斷，這是部分用人單位出于本單位利益最大化考慮少招或者不招女性的主要原因2。作為用人單位，也應(yīng)該充分理解國家目前面臨的就業(yè)壓力，為國家排憂解難，勇敢地承擔(dān)起自己應(yīng)盡的社會責(zé)任。

當代大學(xué)生是國家的未來和希望，愿他們不負眾望，健康成長，成為將來建設(shè)國家的有生力量