第一篇：初三世界歷史期末測試卷姓名班級_3

初三世界歷史期末測試卷

姓名：

班級：

一、選擇題

1、假如春秋時楚國國王到印度去旅游，對照印度的種姓制度，他發(fā)現(xiàn)自己屬于（）A、第一等級婆羅門

B、第二等級剎帝利

C、第三等級吠舍

D、第四等級首陀羅

2、根據(jù)自然地理環(huán)境的影響，古代文明可分為大河文明和海洋文明。以下古代文明中，受自然地理環(huán)境影響明顯不同的是（）

A、古埃及

B、古巴比倫

C、古印度

D、古希臘

3、西歐封建等級制度形成的基礎(chǔ)是（）

A、羅馬共和國的建立

B、羅馬帝國的擴張 C、亞歷山大東征 D、查理·馬特改革

4、與“千手觀音”“普渡眾生”等詞語相關(guān)的宗教是（）A、佛教

B、基督教

C、伊斯蘭教

D、道教

5、再現(xiàn)早期希臘社會圖景，對西方文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響的文學(xué)巨著是（）A、《威尼斯商人》 B、《圣經(jīng)》

C、《俄狄浦斯王》

D、《荷馬史詩》 6、2010年上海世博會吉祥物“海寶”的設(shè)計強調(diào)了以人為中心的理念。下列哪一事件開始沖破封建神學(xué)的束縛，強調(diào)以人為中心的理念，主張追求現(xiàn)實生活中人的幸福？（）A、文藝復(fù)興

B、新航路開辟

C、啟蒙運動

D、憲章運動

7、“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼??我在那綿延六百里長的小西班牙（指海地島）得告成功，我征服該島并使它的居民納貢。”材料中的“我”指的是（）A、鄭和

B、麥哲倫

C、哥倫布

D、達·伽馬

8、文藝復(fù)興和新航路開辟的共同作用是（）

A、促進了歐洲資本主義的發(fā)展

B、揭開了資產(chǎn)階級革命的序幕 C、動搖了歐洲封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)

D、鞏固了歐美資產(chǎn)階級的統(tǒng)治

9、《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《獨立宣言》都體現(xiàn)了時代精神，主要表現(xiàn)在它們都主張（）A、反對君主專制，建立共和國

B、反對殖民壓迫，實現(xiàn)民族獨立 C、建立君主立憲制

D、建立資本主義民主法治社會

10、第一次工業(yè)革命豐富了英國倫敦棉紡織業(yè)老板查理的生活，他當時可以（）A、在電燈下分析企業(yè)經(jīng)濟數(shù)據(jù)

B、搭乘火車外出考察 C、駕駛汽車欣賞倫敦夜景

D、打電話給生意伙伴一起聚會

11、有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界??”?！皭鄣仙c燃了世界”是指（）

A、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B、發(fā)明內(nèi)燃機 C、研制成功耐用碳絲燈泡 D、改良蒸汽機

12、“起來，饑寒交迫的奴隸??到明天，International就一定能實現(xiàn)。”這首無產(chǎn)階級戰(zhàn)歌產(chǎn)生于（）A、法國大革命時期

B、1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時

C、巴黎公社失敗后

D、十月革命勝利后

13、歷史上，非洲黑人來到北美的主要途徑是（）A、偷渡

B、留學(xué)

C、被販賣

D、移民 14、1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標志著馬克思主義誕生，它成為無產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。下列事件中，實踐了這一思想的是（）

1英國憲章運動

○2法國巴黎公社成立

○3俄國十月革命 ○4美國南北戰(zhàn)爭 ○1○

2B、○1○C、○2○

3D、○3○4 A、○

15、下列改革，就性質(zhì)、結(jié)果和影響而言最為相似的是（）

1日本大化改新

○2俄國1861年改革

○3中國戊戌變法 ○4日本明治維新 ○2○

4B、○1○C、○2○

3D、○1○4 A、○

16、美國某歷史學(xué)家在談到“一戰(zhàn)”前的歐洲形勢時說，歐洲變成了一只“火藥桶”，只等一?！盎鹦恰睂⑺：髞硪盎鹚幫啊钡摹盎鹦恰笔牵ǎ〢、美蘇爭霸的形成B、三國同盟的形成 C、薩拉熱窩事件

D、三國協(xié)約的形成 17、1922年，蘇聯(lián)農(nóng)民伊凡在交完固定糧食稅后，把剩余糧食運到附近的一個集市上出售?？赡艹霈F(xiàn)的情況是（）A、他被處以罰款

B、管理人員沒收他的糧食歸國家所有

C、他只能出售其中一小部分

D、行為合法，沒有人干預(yù)

18、為其他國家實施國家干預(yù)經(jīng)濟，進行體制性自我調(diào)整提供了寶貴經(jīng)驗的是（）A、1861年改革

B、明治維新

C、新經(jīng)濟政策

D、羅斯福新政

19、比較不同歷史事件的異同，是我們學(xué)習(xí)歷史和研究歷史的一個重要方法。對比一戰(zhàn)后巴黎和會和二戰(zhàn)中的雅爾塔會議。這兩個歷史事件之間存在的相似之處有（）

1確定了對德國的處置方案 ○2包含有損害中國主權(quán)的內(nèi)容 ○3決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國 ○4明顯體現(xiàn)了參與會議的各大○國的意志

1○2○

3B、○1○2○C、○2○3○D、○1○3○4 A、○20、根據(jù)提示判斷：提示一：發(fā)行統(tǒng)一貨幣；提示二：成立于1993年；提示三：實行共同的外交政策；提示四：制定共同的防務(wù)計劃。這個組織是（）

A、三國同盟

B、聯(lián)合國

C、歐洲聯(lián)盟

D、世界貿(mào)易組織

二、填空題

1、目前大多數(shù)人類學(xué)家認為現(xiàn)代人類起源于非洲的___________。

2、四大文明古國都誕生于大河流域，尼羅河流域誕生的文明古國是__________，國王陵墓_________是文明的標志。

3、世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是______________法典。

4、古代日本仿效中國隋唐制度進行的改革是__________,它標志日本從奴隸社會向封建社會過渡。近代日本吸收西方文明進行的改革是____________，它標志日本從封建社會向資本主義社會過渡。

5、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明者是古代_________人。

6、世界三大宗教中，傳入中國最早、影響最大的宗教是________，它的誕生時間是_________,創(chuàng)立者是________________。

7、古希臘最早的一部英雄史詩是《___________》。

8、意大利詩人________是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作是《_______》。9、1689年，英國議會通過《___________》，限制了國王權(quán)利，使英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《__________》,宣告了美國誕生。1789年，法國大革命中頒布了《___________》，體現(xiàn)資產(chǎn)階級反封建反專制的進步性。10、1775年——1783年，美國___________是美國歷史上的民族解放戰(zhàn)爭，又是第一次資產(chǎn)階級革命。1861年——1865年，美國_____________是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，廢除了奴隸制度，維護了國家統(tǒng)一。

11、_____________人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。12、1942年1月，美、蘇、英、中等26個國家在華盛頓簽署《______________》，標志世界反法西斯聯(lián)盟建立。_____________戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。

13、_______發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律；___________提出了相對論；《向日葵》是荷蘭畫家_______的作品。

三、識圖題

四、材料分析

1、材料一：1649年1月30日，一個晴朗的冬日，宴會大廳前的廣場上，凌晨就聚集了上千位倫敦市民，他們等待著一場斷頭的刑罰，受刑的就是被議會宣判為“暴君、殺人犯和國家公敵”的國王查理一世。

材料二：“14日，星期三，無事?！边@是路易十六對1789年7月14日的描述。??7月15日早晨，路易十六聽到了大臣的匯報，他吃驚而困惑地問：“怎么啦？造反啦？”大臣回答說：“不，陛下，是一場革命。”

材料三：“在那個距今二百年前的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國家的支持下，與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨立?！?/p>

——以上材料均選自《大國崛起》解說詞

（1）材料一的描述出現(xiàn)在什么重大事件中？從政治經(jīng)濟兩方面概括17——19世紀該國成為世界大國的主要原因。

（2）材料二中的“一場革命”是指什么革命？該革命開始的標志是什么？

（3）材料三中的“北美13個英屬殖民地”宣告獨立的文件是什么？“與大英帝國的戰(zhàn)爭”是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？

2、材料一：20世紀30年代一位《紐約時報》的記者罵道：“夜間敲門討飯的人，可能幾個月前或一年前在銀行里爽快地簽發(fā)過你的貸款，或才在你所讀的報紙上寫過社論，或者是某家大地產(chǎn)公司的副經(jīng)理??”

材料二：“嘆交換手段難逃貿(mào)易長河冰封，看工業(yè)企業(yè)界成枯枝殘葉；農(nóng)產(chǎn)品找不到市場；千萬家庭的多年積蓄毀于一旦，值此我就職之際，同胞們肯定期望我以我國當前情勢所要求坦率，果斷發(fā)表演說??我們的國家過去經(jīng)得起考驗，今后還會經(jīng)得起考驗，復(fù)興下去，繁榮下去??”

材料三：經(jīng)濟危機對日本的打擊同樣沉重，日本的工業(yè)生產(chǎn)大幅度下降，失業(yè)人數(shù)新增，農(nóng)民大批破產(chǎn)，階級矛盾十分尖銳，以軍部為核心的法西斯勢力迅速抬頭。

材料四：2008年11月4日，在嚴重金融危機背景下，黑人奧巴馬當選美國總統(tǒng)，執(zhí)政百日，奧巴馬對內(nèi)大力推行各項“新政”，包括促使國會通過美國歷史上規(guī)模最大的7870億美元經(jīng)濟刺激方案等一系列救市措施。請回答：

（1）材料一反映了從何時何地爆發(fā)的經(jīng)濟危機的狀況？

（2）材料二表明羅斯福的什么意圖？他所實行的政策在美國資本主義發(fā)展史上有何作用？

（3）根據(jù)材料三，日本經(jīng)濟危機發(fā)生后對中國發(fā)動了哪兩次重大的侵華事變？

（4）依據(jù)上述材料，你認為奧巴馬與羅斯福在應(yīng)對危機的措施上最主要的相同點是什么？

五、問答 1、1851年，第一屆世博會在英國倫敦舉行，許多參觀者在這里看到了他們平時絕無可能看到的商品，看到了這些神奇的機器承擔以往只能靠人工而無法完成的工作??

1第一屆世博會中“這些神奇的機器”使用的動力機器是什么？并舉一例先進交通工具?！?/p>

2這是哪此工業(yè)革命的成果？這次工業(yè)革命首先從哪國開始？開始于何時？ ○ 2、1876年美國費城世博會上，巴西皇帝佩德羅撥通了剛剛問世的電話。雙重電報機、冰庫車等大量的美國科技成果展現(xiàn)在世人面前??中國首次派代表參加世博會，展品有絲綢、茶葉、瓷器等。

1電話是哪次工業(yè)革命的成果？ ○

2這次工業(yè)革命使人類社會進入了什么時代？ ○

3中美展品的差異說明了什么？ ○3、19世紀中期，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進一步鞏固和擴大。結(jié)合所學(xué)知識回答：

1美國南北戰(zhàn)爭主要從哪些方面鞏固了美國資產(chǎn)階級統(tǒng)治？ ○

2俄國通過什么歷史事件趕上了資本主義道路？ ○

3亞洲哪個國家最早確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治？它在確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的過程中，經(jīng)濟方面的重大舉措有哪些？ ○

4資本主義在亞非拉地區(qū)的殖民擴張有野蠻性和掠奪性，請你舉出這一時期發(fā)生在中國的一個典型事例。○

第二篇：洪恩幼兒英語2期末測試卷 姓名

洪恩幼兒英語2期末測試卷

姓名_____________班級________________分數(shù)________________

Part I Listening 一．Listen and tick.（勾出你所聽到的字母）16’

1.A I

2.P

E

3.N F

4.H L

5.M G

6.C

J

7.D K

8.B O 二．Listen and choose the picture.（聽老師讀并圈出相應(yīng)的圖片）1８’

１．

２．

3.4.５．

６．

PartⅡ Writing 一．Look and match（請相連大小寫字母）32’

A

C

B

D

G

H

E

F

h

a

g

c

e

f

b

d ―――――――――――――――――――――――――――― Ｉ

Ｌ

Ｋ

Ｊ

Ｏ

Ｍ

Ｐ

Ｎ

p

n

i

m

o

l

j

k

二．Look the number and circle the pictures.(看數(shù)字圈出相應(yīng)數(shù)量的圖片)18

三．Look and circle the words.(看圖圈出單詞)16

ni ght

h u n i g h t e e ladybug

e s l a d y b u g p w clap

d e c l a p g

rug

r u g p i o w bed

x g b e d z y

dinosaur

e w s d i n o s a u r

lion

l i o n g t q b

dress

q v c d r e s s b t

第三篇：初三政治月考試題 班級 姓名

初三政治月考試題

班級

姓名

一單項選擇題（每題1分共10分）

2011年4月23日，第一屆北京國際電影節(jié)在國家大劇院隆重開幕，威尼斯電影節(jié)主席馬可穆勒、多倫多國際電影節(jié)主席卡梅隆貝利等22位國際知名電影節(jié)主席乘坐不同的交通工具共聚北京。據(jù)此完成1——2題

1．概括這一事件比較形象的名詞是 A．地球村 B．經(jīng)濟全球化 C．政治多極化 D．文化多元化

2.世界各國觀眾都可以通過衛(wèi)星直播欣賞到電影節(jié)的盛況。這是由于 A．交通工具的飛速發(fā)展 B．通信技術(shù)的更新?lián)Q代 C．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運用 D．現(xiàn)代科技的發(fā)展

3.中國加入世界貿(mào)易組織的十年來。貿(mào)易發(fā)展迅速，目前，中國已成為世界第一大出口國和第二大進口國，面對席卷全球的金融危機，中國成為成為拉動全球經(jīng)濟增長的最重要引擎。這說明

（）

①世界需要中國，中國也需要世界 ②中國正融入經(jīng)濟全球化的大潮中來 ③中國已成為世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家 ④中國經(jīng)濟的增長和貿(mào)易的發(fā)展對整個世界經(jīng)濟和周邊國家來說是個福音

A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 4、2011年3月22日，第五 屆亞洲電影大獎在香港國際電影節(jié)上揭曉。《唐山大地震》獲得最高票房獎，馮小剛代表劇組向日本捐款50萬元。他說愛心不分國界，地球村里，我們都是一家人。4馮小剛的做法

A．是對中國人民不負責(zé)任的行為

B．是忘記國恥，不熱愛自己祖國的表現(xiàn) C．履行了一個地球村村民的責(zé)任

D．是討好日本人，拉攏日本觀眾的表現(xiàn)

5、當今世界的主題是（）

A戰(zhàn)爭與和平B資源與環(huán)境 C人口與經(jīng)濟 D和平與發(fā)展

6.建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，是我們每位地球村村民應(yīng)承擔的責(zé)任。下列做法中符合這一要求的是

①積極參與世界紅十字會組織的活動；②積極參與反對戰(zhàn)爭、疾病、貧困的活動；③維護文明的多樣性，推動不同文明之間的溝通和對話；④積極參加節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動

A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④

時值中國農(nóng)歷新年，歷時5天的2009年世界經(jīng)濟論壇在瑞士達沃斯如期召開。據(jù)此完成1——2題

7、中國總理溫家寶在1月28日論壇開幕日的講話成為本次世界經(jīng)濟論壇（達沃斯論壇）的最大亮點，讓世界人民看到了一個敢說敢做、樂觀自信的大國形象。這表明 ①中國的聲音很響亮

②中國已經(jīng)成為最發(fā)達的經(jīng)濟強國 ③中國的聲音充滿自信和樂觀

④中國是一個負責(zé)任的國家（）

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

8、從二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人金融市場和世界經(jīng)濟峰會，到亞太經(jīng)合組織（APEC）第十六次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議，再到本次世界經(jīng)濟論壇，世界都想聽到中國的聲音，這是因為

①中國的聲音代表著13億愛好和平、渴望發(fā)展的中國人的心聲 ②中國的聲音充滿正義，富有建設(shè)意義 ③中國綜合國力顯著增強，國際地位日益提高 ④中國有強大的國防作后盾，別國不敢不聽（）A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 9、2010年10月6日，首屆中歐文化高峰論壇在布魯塞爾歐盟委員會總部舉行，來自中國和歐洲的40多位專家、學(xué)者和藝術(shù)家就東西方文化展開交流。東西方文化交流（）

①有利于不同民族文化相互汲取營養(yǎng) ②有利于不同國家和民族和睦相處 ③應(yīng)尊重不同民族文化的傳統(tǒng)和個性 ④使東西方文化的多樣性受到?jīng)_擊

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10、建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，是我們每位地球村村民應(yīng)承擔的責(zé)任。下列做法中符合這一要求的是

①積極參與世界紅十字會組織的活動；②積極參與反對戰(zhàn)爭、疾病、貧困的活動；③維護文明的多樣性，推動不同文明之間的溝通和對話；④積極參加節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動

A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④

二、簡答題 11、2011年4月23日央視播出《日本大地震啟示錄》，在實錄中指出：“覆巢之下焉有完卵”，一場發(fā)自自然的地震海嘯災(zāi)難，輕易地跨越國界影響全球。幾乎與海嘯的巨浪沖向陸地的同時，恐慌情緒在全球資本市場彌漫開來——日經(jīng)225指數(shù)恐慌性暴跌，韓國、香港和新加坡當天的股市緊隨其后。日本大地震以這種金融市場急劇縮水的方式向世界傳導(dǎo)出慘烈的第一波。

（1）日本的地震海嘯災(zāi)難帶來的連鎖效應(yīng)輕易跨越國界影響全球經(jīng)濟現(xiàn)象說明世界經(jīng)濟呈現(xiàn)什么樣的發(fā)展趨勢？2分

（2）舉出我們使用的外國商品品牌的名稱和外國人使用的中國商品的品牌的名稱各二個2分

12、意大利旅行家馬可波羅從威尼斯到北京用了4年的時間，今天乘波音747飛機只需9個小時。從這個意義上看世界縮小了4000倍。我們說地球變“小”了 請你分析地球變“小”的原因有哪些 4分

13我們提到埃及就會想起金字塔，提到法國就會想起埃菲爾鐵塔，提到中國就會想起長城。

（1）這說明文明有什么特點？2分

有什么積極影響

4分

（2）寫出兩個中外文明相互交流的具體事例2分

14美國前國務(wù)卿黑格指出“資源戰(zhàn)爭的時代已經(jīng)開始。。。冷戰(zhàn)實質(zhì)上是一場資源仗”礦物資源將是世界各國采用政治的、經(jīng)濟的、甚至軍事手段爭奪和控制的對象。這說明我們?nèi)祟惷媾R的什么問題？這樣的問題還有哪些？4分

15今天的中國才是真正的東方巨人，她以經(jīng)濟和社會的飛速發(fā)展震驚世界，以自己的觀點闡明在國際事物中得立場，中國真的強大了。（1）中國的大國地位體現(xiàn)在哪些方面

3分

（2）作為一個大國我們積極履行自己的責(zé)任樹立起負責(zé)任的國際形象。我國都履行了哪些責(zé)任3

16在今天才能說實現(xiàn)了“天涯若比鄰”,”和秀才不出門，便知天下事”。你是如何理解的？4

三分析說明題

中國派軍赴索馬里海域執(zhí)行護航任，派軍到海地維和，召開解決朝鮮核問題的六方會議。顯示了負責(zé)任的大國形象。

（1）這是中國哪一方面積極承擔自己的責(zé)任？2分

（2）中國在該方面作出了哪些貢獻？6分

（3）請你為反對戰(zhàn)爭設(shè)計一條宣傳語

2分

第四篇：第二單元測試卷姓名

第二單元測試卷姓名

一、根據(jù)拼音，填字成詞。（10分）

jǐnhūnfǎngcházé

云（）黃（）（）織觀（）光（）

tànpànmìxiéhuī

窺（）（）斷（）密（）調(diào)（）復(fù)

二、詞語搭配（4分）

打開高峰描繪空氣

洋溢風(fēng)光敞開奧秘

攀登課本呼吸圖畫

飽覽熱情發(fā)現(xiàn)胸襟

三、先用“立”組成詞語，再分別填入下文中（不能重復(fù)）（2分）

（1）上海大廈（）在黃浦江畔。（2）偉大的祖國（）在世界的東方。

（3）同學(xué)們（）在烈士墓前致哀。（4）一排排的白楊樹像（）的哨兵。

四、照樣子，寫成語（2分）

例：祖國——（欣欣向榮）（蒸蒸日上）

1．春天——（）（）2．大?！ǎǎ?/p>

五、選擇詞語填空。（6分）智多星變色龍金蟬脫殼

1．這個人為人奸滑，見什么人說什么話，大家都稱他是個“（）”。

2．遇到困難時，他總能想出辦法解決問題，大家都稱他是“（）”。

3．他聰明機智，在危急關(guān)頭，使出了（）之計，擺脫了敵人的追捕。

不但??而且雖然??但是如果??就

1．節(jié)目非常精彩，（）時間晚了，（）沒有一個人離場。

2．你（）想取得優(yōu)異的成績，平時（）應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。

3．小明（）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，（）喜歡幫助后進生。

六、按要求完成句子練習(xí)（11分）

1.把下列句子補充完整

（1）幾陣秋風(fēng)吹過，楓樹的葉子。

（2）整理了一天的房間，他累得。

（3），他心里簡直樂開了花。

（4）我喜歡聽音樂，那美妙的樂曲。

（5），我想我存在這樣的毛病。

2．在下面的句子里填上合適的歇后語

（1）今天老師叫我到辦公室去，我心里猶如

“”，真不知是禍是福。

（2）．國慶聯(lián)歡會上，同學(xué)們“”，表演了許多精彩的節(jié)目。

（3）你會寫一句話，用上一個歇后語嗎？試試吧！。

七、填空（14分）

1．在大自然這本“”中，有的空氣，有的翠竹，有會唱歌的，有似蛇非蛇的，有神奇有趣的??要想發(fā)現(xiàn)更多奇特的景象，就必須如巴甫洛夫所說：“”。

2．最有趣的是蟬尾出殼的情景。??蟬兒把它那已經(jīng)出殼的蟬尾。??整個動作配合得。

3．讓明亮的眼睛。用絢麗的色彩。

八、閱讀短文，回答問題（21分）

（一）本報報道了燕子在居民家筑巢這一消息后，又有多位市民向本報反應(yīng)，他們家附近也來了許多燕子。顧莊新村的季女士稱，燕子在自家附近建巢5年多。每天黃昏時分，10只左右的燕子飛落在陽臺前面的電 1

線上，嘰嘰喳喳，就像在開會。季女士上小學(xué)的女兒很喜歡這些燕子，寫出來的作文也多是燕子的。

記者還了解到，以前，不少市民不認識，曾誤把燕窩當作馬蜂窩捅掉。好在燕子不記仇，仍舊在原

處重建家園。燕子難免會遺留下一些糞便，家住梅嶺附近的姚女士特地在燕巢下面鋪放幾張報紙，第二天再將報

紙一卷，扔進垃圾桶里。張先生則在屋檐下掛一塊大油布，定期更改，干凈又方便。

1．這是一則通訊報道，通訊報道的標題通常生動、醒目，以便引起讀者注意，如《綠化帶植物》《有了“身

份證”》《小樹苗“渴”壞了》，請你為這則通訊報道設(shè)計一個標題：

2．從下面的詞語中選擇合適的填在文中橫線上。對于由于經(jīng)過關(guān)于自從

3．第一、三自然段中，分別有一個詞語用錯了，請把它找出來，并且改換成恰當?shù)脑~語：（2分）改成，改成。

4．報道稿中原先有這樣一句話被遺漏了：“這使居民們了解了真相，他們開始愛護燕子了?！蹦阌X得把它放

在文中哪兩句話之間最合適，請用“①”代替這句話，并在文中用插入符號標注出來。（2分）

（二）給媽媽洗腳

說真的，這種事我還從來沒做過。原因有兩條，一是學(xué)習(xí)太緊張，二是難為情，也許后者一直是主要原因。

端來熱水，準備好毛巾，準備就緒，但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整，我鼓起勇氣對正在廚

房刷碗的媽媽說了聲：“媽，你……過來一下?！甭曇艉茌p，近似耳語。

“干什么？”母親回答道。

“媽，你坐下，我給你洗腳……”我說這話的時候感到面紅耳熱，呼吸加促。我低著頭擺好板凳，不讓母親

看到我局促的樣子。

沉默……

母親竟愣在那里，半晌才醒過神來?！昂?，好……”母親趕忙答應(yīng)，臉上露出會心的笑容，幾道淺淺的皺紋

也舒展開了。

母親坐下，我挽衣袖，捧起母親的腳。

這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無光澤，硬邦邦的沒有彈性，腳指甲彎曲得變了形，乍看上去如同一

段枯樹。

天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍、細膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太

陌生，遠不是我所能想到的。

我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗。此時抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無

言以對。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時候的事情，此時我并沒覺得母親啰嗦，而是很有味地聽著，這種氛圍令我沉醉……

那夜，我失眠了，母親難以形容的驚喜令我窘迫。母親溢于言表的喜悅令我無地自容。我做得太少了，母

親付出的太多了。母親為我耗干了心血，付出了青春，如果不學(xué)出個樣來，怎么對得起母親呢？

母親的腳厚重而有力量。我時常想，母親的腳像一臺辛勤的除草機，為我除去人生道路上的荊棘。母親的腳

又像一根頂天立地的鐵柱，為我撐起一片自由翱翔的天地。

1．把下面的句子改為不帶問號的句子，句子意思不變。（2分）

母親為我耗干了心血，付出了青春，如果不學(xué)出個樣來，怎么對得起母親呢？

2．用“——”畫出自己感受最深的一個句子，然后在這句話右邊的空白處寫出自己閱讀后的感受。（2分）

3．填空（4分）

（1）“端來熱水，準備好毛巾，準備就緒，但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下”，這是因為，“母親竟愣在那里，半晌才醒過神來。”這是因為。

（2）第10自然段中說“母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時候的事情，此時我并沒覺得母親啰嗦”，母親感到幸福是因為，“我”不覺得母親啰嗦是因為。

4．每個母親都為自己的孩子付出了許多，你認為怎樣做才能讓自己母親的臉上時時寫滿幸福？（3分）

5．讀了這篇短文，你想到了哪些贊美母親的名人名言、格言警句或是古詩句？請選擇其中的一句寫下來。

也可以設(shè)計一句屬于自己的這方面的“名人名言”寫下來。（2分）

九、作文（30分）寫寫你和父母（或其他家人）之間的故事。認真想想，選一個印象深刻的寫下來，注意寫出

自己的真情實感。題目自擬。

第五篇：初三語文第一學(xué)期期末測試卷參考

初三語文第一學(xué)期期末測試卷參考

一、文言文(42分)

(一)默寫(18分)

1.出師一表真名世。(《書憤》)

2.人生自古誰無死。(《過零丁洋》)

3.，人約黃昏后。(《生查子?元夕》)

4.，聞道龍標過五溪。(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

5.三十而立。(《孔盂論學(xué)》)

6.，錦鱗游泳。(《岳陽樓記》)

(二)閱讀下面的詩。完成第7--8題(4分)

青玉案?元夕

東風(fēng)夜放花千樹。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。風(fēng)簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

7.對這首詞文句的解說錯誤的一項是()(2分)

A.“花千樹”、“星如雨”是形容元宵節(jié)之夜燈火的紛繁多彩。

B.“鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)”是進一步描寫元宵節(jié)之夜的歡樂場面。

c.“蛾兒雪柳”是女子的頭飾，“黃金縷”是男子的馬鞍。

D.“笑語盈盈暗香去”是形容女子清脆的笑語、輕盈的體態(tài)和綽約的神情。

8.這首詞詞人借“燈火闌珊處”的“那人”形象曲折地抒發(fā)了 的情懷。(2分)

(三)閱讀下文.完成第9--11題l 8分)

醉翁亭記(節(jié)選)

至于負者歌于途，行者體于樹，前者呼。后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

9.上文作者是北宋文學(xué)家，我們在教材中還學(xué)過他的文章《 》。(2分)

10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子(3分).宴酣之樂，非絲非竹。

11.上文從一個側(cè)面顯示出當時滁州 的景象，表達了作者 的政治理想。(3分)

l四)閱讀下文.完成第12---15題(12分)

世傳公冶長①能解百禽之語。一日，有鴟來報長，曰：冶長、冶長!南有死獐!子食其肉，我食其腸!公冶長應(yīng)而往，果得獐，然其無意飼鴟以腸也。鴟是以怨之。居無何，鴟又來報如前。長復(fù)往，望見數(shù)人圍一物而嘩。長以為死獐，恐人奪之，遙呼曰：“我擊死也!我擊死也!”至，乃一死人。眾人逮長見邑宰③。宰審問，長再三辯，宰曰：“爾自言‘我擊死也’，何為詐?”冶長無以對。

【注釋】①公冶長：孔子的學(xué)生。②鴟：鷂鷹。③宰：縣官。

12。解釋文中加點的詞(4分)

(1)公冶長應(yīng)而往，果得獐 得()

(2)下列與“子食其肉”的“其”用法相同的一項是()

A.然其無意飼鴟以腸也 B.其一人專心致志 《孔盂論學(xué)》

C.舍問，其奚決焉 《問說》 D.刻唐賢今人詩賦于其上 《岳陽樓記》

13。用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子，注意句中加點詞的含義和用法(3分)

然其無意飼鴟以腸也，鴟是以怨之。

14.公冶長遙呼“我擊死也!我擊死也!”是因為“ ”，從中可看出他是一個 的人。

(3分)

15.公冶長的自食惡果給我們的啟示是。(2分)

二、現(xiàn)代文(48分)

(一)閱讀下文，完成第16-20題《21分)

從達摩克利斯劍到新景觀

①地震堰塞湖形成后，必然要經(jīng)歷湖水漫壩、潰壩成洪的過程，這種危險就像高懸在人們頭上的達摩克利斯劍①，成為震后次生災(zāi)害關(guān)注的焦點。5?12后國家投入了大量人力物力對堰塞湖進行搶險除危，但人們能做的主要就是用爆破或者人工開挖的方式，降低壩體高度或拓寬泄水口，在湖水漫壩前盡量減少蓄水量，以期降低泄洪時的水頭高度，減小洪水對下游的影響范圍。而一旦湖水漫壩下泄，這時壩體的潰決程度就非人力所能控制。

②其實，人們對地震堰塞湖并不陌生，歷史上大地震留下的不少堰塞湖，已成為觀光勝地。

③據(jù)《國語》裁：“幽王二年(公元前780年)，西周三川皆震……是歲也，三川竭，岐山崩?！睋?jù)研究，很可能是這場地震誘發(fā)的山崩，堵塞了陜西翠華山的太乙河，形成了秦嶺唯一的高山湖泊——天池。以翠華山地震堰塞湖為主體景觀，人們已經(jīng)建立了陜西翠華山國家地質(zhì)公園，并以此為基礎(chǔ)，正在為申報、建立范圍更大的終南山世界地質(zhì)公園而努力。

④1856年(清咸豐六年)6月10日，渝鄂交界一帶發(fā)生了6.25級地震，在今重慶黔江縣境內(nèi)引發(fā)了山崩，使4500萬立方米的崩滑體向西推移了約2公里，以近100米的落差崩落下滑，“筑”成了長1170米、高50-70米的天然大壩，阻塞河流，形成了面積2.87平方公里、最大水深60余米的地震堰塞湖——小南海。那里現(xiàn)已建成了重慶小南海國家地質(zhì)公園。

⑤1933年8月25日，四川茂縣疊溪發(fā)生的7.5級地震，因山崩堵江，由上往下，在岷江干流上形成銀瓶崖、大橋、疊漠三處巨大的天然堤壩，堵斷岷江。銀瓶崖以上形成了長13公里、寬約2公里的大海子堰塞湖。大海子的水又先后越壩注入大橋、疊溪兩個堰塞湖，由于疊溪堰塞湖堤壩最高，又使湖水“倒灌”于大橋、大海子堰塞湖，使三湖連成一片。地震后第45天，疊溪堰塞湖突然崩潰，釀成巨大洪災(zāi)。目前銀瓶崖、大橋兩個堰塞湖仍殘留分別被稱為大、小海子，成為大九寨環(huán)形旅游線上的重要景觀。另外，疊溪大地震沿松平溝、魚幾寨溝、水磨溝等多條岷江支流，還形成了更多的串珠狀地震堰塞湖。依托這些堰塞湖群等地震遺跡，已建立了省級風(fēng)景名勝區(qū)。

⑥地震引發(fā)的滑坡、崩塌、泥石流形成的堰塞湖只是堰塞湖的一種類型。不同的地質(zhì)作用還形成了五光十色的多種堰塞湖，其中很多都成為了世界上著名的自然景觀地。

⑦火山噴發(fā)形成的熔巖流也會堵塞江河形成堰塞湖，如黑龍江五大連池。山谷里的冰川向下運動時，冰舌前端消融區(qū)的位置受氣候影響會不斷變化，而形成冰磧堰塞湖。新疆阿爾泰山的喀納斯湖、天山的天池都屬于這種類型。

⑧九寨溝那些五彩斑斕的湖泊的形成，除了冰磧堰塞、崩塌滑坡堰塞等作用的影響外，最重要的是受到鈣華沉積作用的控制。其河床因受地質(zhì)構(gòu)造的影響，形成很多瀑布跌水，這些地方的水流流速很快，導(dǎo)致水體表面張力減小，水中的二氧化碳更易(A.溢出B出 C.流出D。瀉出)，鈣華更易沉淀，因此瀑布頂端的鈣華沉積更快，從而形成阻水的天然堤壩，形成喀斯特堰塞湖。

⑨5?12四川大地震形成的堰塞湖，數(shù)量多，分布廣泛。目前災(zāi)后重建工作正在全面展開，可能作為未來景觀的地震堰塞湖，也正在開始規(guī)劃，可望成為重點保護與開發(fā)的對象。

選自《中國國家地理》2008.9附刊，有刪改

【注釋】①達摩克利斯劍：源自古希臘傳說，迪奧尼修斯國王請他的大臣達摩克秘斯赴宴，命其坐在用一根馬鬃懸掛的一把寒光閃閃的利劍下。人們常用這一典故來比喻隨時可能發(fā)生的潛在危機。

16.作者用“達摩克利斯劍”比喻地震堰塞湖，是因為。(2分)

17。在第⑧段橫線處選擇合適的詞語填上(2分)

水中的二氧化碳更易(A.溢出 B.逸出 C.流出D.瀉出)，鈣華更易沉淀。

18.細讀第③-⑤段，完成下列題目

(1)第③段中省略號的作用是。(2分)

(2)第③-⑤段文字采用 順序，主要運用 的說明方法，意在說明。(6分)

19.結(jié)合上文內(nèi)容，請你以列圖表的方式介紹堰塞湖的類型及其形成。(6分)

類型 形成原因

(1)(2)

熔巖堰塞湖(3)

(4)山谷里的冰川向下運動時，冰舌前端消融區(qū)的位置受氣候影響不斷變化所形成。

(5)(6)

20.下列說法與原文不符的一項是()(3分)

A.秦嶺天池有可能是地震誘發(fā)的山崩，堵塞了陜西翠華山的太乙河而成。

B.清成豐六年發(fā)生的6.25級地震形成的堰塞湖區(qū)現(xiàn)已建成重慶小南海國家地質(zhì)公園。

C.黑龍江五大連池的形成原因除地震之外，主要是火山噴發(fā)形成的熔巖流堵塞江河所致。

D.九寨溝那些五彩斑斕的湖泊的形成，最重要的是受到鈣華沉積作用的控制。

(二)閱讀下文，完成第21--26題(27分)

書籠

(1)出版社返回一批書，是抵稿費的。我準備拿去賣，拿什么裝呢?妻說，煤房里不是還有一對舊籠箱么?我說挑著那老古董上街，讓人笑話。

(2)妻說：“誰笑話?書籠是裝書的呀。”那書蘢是先父遺留下來的，地道的楠木箱.銅皮包角。一直派不上用場，也一直沒有處理。

(3)妻找出書籠，抹去塵埃，還油光水亮。裝好書后，我一肩挑著，進了書市。

(4)書市里看書的人多，買書的人少。為了招徠顧客，我寫了一塊紙牌：名家精品，半價出售。果然，吸引了好些人圍觀。一位留著披肩長發(fā)的漢子，徑直走到我跟前，眼睛發(fā)亮。他看看書，又看看書籠：“老哥，賣書呀。”

(5)我忙捧著一部書遞上去：“你看看，新出的文學(xué)作品?！?/p>

(6)他點了點頭，隨手翻了翻書：“不錯不錯，你寫的?”

(7)我連連點頭。他遞給我一支煙，嚓的一聲，又給我點上火。他說，現(xiàn)在的文學(xué)書。難賣。我說是啊。心想，等了半天，終于等來一個懂行的了。

(8)他指著書籠子說，你這書籠子，用了很多年了吧?我告訴他，書籠子是我父親留下的。湊合著挑幾本書出來賣，老土了，是吧?長頭發(fā)不置可否地笑笑。然后又固著書籠，用手彈了彈，又敲了敲：老哥，你這書籠賣不賣?

(9)一句話，嗆得我回不過氣來。原來他是看上我那破書籠了。我像是受到了奚落。他

說：兄弟真會說笑話，我這書還沒賣，先賣了書籠，書怎么辦?長頭發(fā)點點頭，說是的是的，知趣的走開了。

(10)長頭發(fā)走后，我又站了好長時間，再沒有人來光顧?？磥恚裉焓前渍垓v了。正準備回程，一輛摩托沖到我眼前：“老哥，書賣完了么?”來人又是他——長頭發(fā)。

(11)我正煩著，就說一本也沒賣出去。賣完了，書籠送你也行。我毫不掩shī我的失落。

(12)長頭發(fā)很同情：老哥，現(xiàn)在的人都在賺錢，誰還讀書?像老哥這樣高品位的人是很少了。好書蒙塵，明珠投暗啊。長頭發(fā)的幾句話，說得我心里熱乎乎的。他說，老哥，干脆，你把書和書籠子，都賣給我吧?

(13)我一聽，心中竊喜，但又不放心地說：你要這么多書干嗎?

(14)他說，我買了送朋友呀。他如此一說，我真的很感動，慶幸自己遇到了知音。就說，既然這樣，書籠也送給你。

(15)長頭發(fā)問我看多少本書?我說，也就100多本吧，定價10元，半價5元。你給500元，書和書籠，都拿去。

(16)長頭發(fā)二話沒說，遞給我500元：“行，就這樣吧?！?/p>

(17)我如釋重負，同時沉浸在對這位知心朋友的感動里o

(18)長頭發(fā)叫來一輛三輪車：你把這書蘢送到古軒堂，書給你。車夫說：我要書干嗎?長頭發(fā)說，你到廢品店賣了，抵你的腳力錢。說完，腳一踩，騎摩托走了。

(19)我問三輪車夫，古軒堂是干什么的?車夫說：收古玩和舊家具呀。

選自《新華日報》2009.3.321。根據(jù)拼音寫漢字(2分)毫不掩shi()

22.下列對詞句的理解有誤的一項是()(3分)

A.第(4)段中“徑直”意為長頭發(fā)直接走向“我”，為下文他看中“我”的書籠埋下伏筆。

B.第(8)段中“不可置否”表明長頭發(fā)對“我”的觀點不說對，也不說不對。

C.第(12)中‘明珠投暗”的“明珠”喻指“書籠”，意為“我”缺乏欣賞這好東西的眼光。

D.第(17)段中“如釋重負”寫出了“我”終于賣掉這些書后的輕松。

23.第(9)段畫線句中“一句話”是指“ ”這句話。為什么這句話會“嗆得我回不過氣來”?(5分)

24.小說以“書籠”為線索展開情節(jié)，請概括主要情節(jié)內(nèi)容(6分)

(1)“我”寫書領(lǐng)不到稿費，把書裝書籠里上街去賣;

(2);

(3);

(4)長頭發(fā)收下書籠，卻把書送給車夫抵腳力錢。

25.下列對小說主旨的理解最恰當?shù)囊豁検?)(3分)

A.本篇小說諷刺了現(xiàn)實生活中那些唯利是圖的小販子。

B.本篇小說揭示了現(xiàn)代人重視金錢，文化和文化人遭到輕視的社會現(xiàn)實。

C.本篇小說反映了文化人遭遇的尷尬。

D.本篇小說反映了書籍貶值，人們不讀書的普遍現(xiàn)象。

26.想象一下，當“我’’聽了車夫的回答后，會有哪些心理反應(yīng)和表現(xiàn)?請為小說續(xù)寫一個結(jié)尾，字數(shù)80字左右。(8分)

三、寫作(60分)

27.題目：那一抹亮色

要求：(1)寫一篇600字左右的文章。

(2)不得透露個人相關(guān)信息。

(3)不得抄襲。