第一篇：班級(jí)工作周小結(jié)

班級(jí)工作周小結(jié)

班級(jí)工作周小結(jié)

綿綿秋雨無(wú)絕期，不信低溫?fù)Q不回。暮秋別樣風(fēng)光，就這樣被生生地拖進(jìn)了初冬。新晴之后，黃花遭雨透底，佳樹(shù)經(jīng)風(fēng)變色，校園常青植物雖綠意依舊，然淡香不再，翠紅違和，寒意漸濃，但步入初冬，極利健身強(qiáng)體，增強(qiáng)體質(zhì)；極利靜心向?qū)W，提高成績(jī)。因此我們提倡：步入教室，努力學(xué)習(xí)；走進(jìn)操場(chǎng)，專心訓(xùn)練，為明年中招文體雙優(yōu)而努力。

換季之際，我們送走利本期第11周（10月28---11月3日），追憶之下，特對(duì)本周作如下小結(jié)：

一。安全、健康、考勤、衛(wèi)生、值

日情況

安全無(wú)小事，健康最重要 由于師生家長(zhǎng)的共同努力，本周班內(nèi)平安無(wú)事，師生安全得到保障。但由于種種原因，本周部分學(xué)生健康微恙：劉思源、張翼馳陳疴待愈，迅速康復(fù)之中；孔啟蘅、文博舊恙復(fù)萌，但于體安無(wú)擾；崔鑫宇偶感不適，粒藥即止。換季之際，特別提醒謹(jǐn)防病從口入，謹(jǐn)防諸疾擾人，關(guān)注健康，注意健身強(qiáng)體。

雖有小雨天氣，雖然天氣漸冷，但多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不減，特別雖早讀，楊乾宇、胡文皓、李蕤、張芳菲、趙佩瑾、楊棋超、楊棋越、崔鑫宇、吳妍杰、崔巍、趙源、張寧、丁戈戈、張穎怡、王琪瑤、劉秋貝、張成銘、張哲、趙炎鋒、薛潤(rùn)、劉一帆、高雪涵、李倩倩、閆佳慧、王思蘊(yùn)等同學(xué)都能早早入班學(xué)習(xí)，態(tài)度至真至誠(chéng)，但侯婷婷、路雯、張博、孟家明、張曉銘、凡魯穎、付海、張家瑞、鞠亞然、榮彧、解淇勛等均有遲到現(xiàn)象。而孔啟蘅、楊杰、崔鑫宇等

人都有因事請(qǐng)假現(xiàn)象。

本周衛(wèi)生相對(duì)較好，值日亦較到位，整體狀況好于上周。

二。班內(nèi)測(cè)試

本周班內(nèi)對(duì)將近70人進(jìn)行了部分科目對(duì)測(cè)試，時(shí)間于周二至周五之間的課余，測(cè)試科目為語(yǔ)數(shù)英理化五科，具體如下：

周二、周三測(cè)試 本次測(cè)試大約有抽38人參加，孟珂羽主動(dòng)放棄，王ZL、李YH因考風(fēng)欠好終止考試資格，另有一人測(cè)試時(shí)因第一場(chǎng)遲到時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而缺席，只有34人堅(jiān)持到最后。本次測(cè)試所有參加人員均為級(jí)段130---600名生，試題難度中等，各科滿分為語(yǔ)文119分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)125分、物理68發(fā)、化50分，總分為482分。紀(jì)雨辰以441分的成績(jī)考取第一名，鞠亞然、王琪瑤、胡文皓、紀(jì)雨辰以較大的優(yōu)勢(shì)成為進(jìn)步最快的學(xué)生。然測(cè)試成績(jī)可看，除紀(jì)雨辰同學(xué)據(jù)此成績(jī)可以考進(jìn)級(jí)段前100名內(nèi)，其余同學(xué)成績(jī)尚不能令人滿意，且

多數(shù)同學(xué)成績(jī)欠佳，這表明期中考試即至，多數(shù)同學(xué)還未進(jìn)入最后刻苦學(xué)習(xí)、努力沖刺狀態(tài)，如此，將令人十分擔(dān)憂。希所有同學(xué)參照老師點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真總結(jié)自己，戒浮戒躁，下定決心堅(jiān)決去提高自己，相信經(jīng)過(guò)努力之后，會(huì)有部分學(xué)生能夠較快地提高成績(jī)。我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)，一定要擠進(jìn)級(jí)段前200名、400名，一定要進(jìn)步，能否做到，關(guān)鍵的時(shí)候到了。希多讀多練，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)決提高成績(jī)。無(wú)論以往如何，只要努力，即使很差，我們也問(wèn)心無(wú)愧，否則，愧對(duì)父母，良心何在，天理何在！期中考后，學(xué)校要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者、進(jìn)步最快者進(jìn)行表彰，屆時(shí)你進(jìn)不了級(jí)段前200名、400名，甚至連進(jìn)步一名都不能做到，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你讓父母情何以堪。難道你一點(diǎn)也學(xué)不會(huì)嗎，難道你一科也不能提高嗎。如果這樣，自己說(shuō)說(shuō)，你是個(gè)什么人？

周四周五測(cè)試 本次測(cè)試是由班內(nèi)最優(yōu)秀的33人參加，崔鑫宇同學(xué)因病缺考，測(cè)試試題語(yǔ)文是去年同期的期中試

卷第1張，數(shù)學(xué)是反比例函數(shù)導(dǎo)學(xué)案，英語(yǔ)系導(dǎo)學(xué)案（9），物理是周周清練習(xí)題，化學(xué)也比較容易。各科滿分分別為語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)130分、物理68分、化學(xué)50分，總分488分，王文楠同學(xué)以477分的成績(jī)考取第一名，高雪涵、耿小雨、薛圓、楊棋超等同學(xué)總成績(jī)也都超過(guò)470分，鄺芳冰、趙源、陳鴻飛、田雪琳、高雪涵等同學(xué)成為進(jìn)步最快生。然成績(jī)表明，高手之間過(guò)招，比的不僅是實(shí)力，更重要的是比失誤率，如語(yǔ)文第1題，要求仿寫(xiě)，結(jié)果如曹毓莆、韓鵬、李倩倩、劉璐、閆佳慧、范蘇航等同學(xué)做成了抄寫(xiě)，自然是不得分，如第8題讓仿寫(xiě)，結(jié)果部分學(xué)生雖能仿寫(xiě)，但沒(méi)有按照仿寫(xiě)要求去做，結(jié)果也是不得分。種種情況表明，做題不審題，是做成成績(jī)進(jìn)退但主要原因之一。當(dāng)然，部分學(xué)生弱科明顯，也是制約成績(jī)提高但關(guān)鍵因素。因此，再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，絕對(duì)不可有半點(diǎn)但馬虎，否則，看似小小但失誤，可

能會(huì)釀成成績(jī)但大大退步。

下周起我們轉(zhuǎn)入期中考前總復(fù)習(xí)，班內(nèi)測(cè)試將暫停一周，希所有同學(xué)充分利用各種時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取期中佳績(jī)。

三。家校溝通

校訊通：1.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入校訊通網(wǎng)站數(shù)學(xué)天天練，促進(jìn)數(shù)學(xué)成績(jī)的不斷提高；2.告訴家長(zhǎng)周六繼續(xù)上課之相關(guān)事宜，希望家長(zhǎng)雨天接送孩子，告訴家長(zhǎng)期中將至，督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)；3.希望家長(zhǎng)提醒孩子充分利用周日，盡力提高各科成績(jī)，鼓勵(lì)多讀書(shū)，堅(jiān)決在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

其他方式溝通1.部分家長(zhǎng)堅(jiān)持送接孩子上學(xué)放學(xué)，特別值得贊揚(yáng)的是曹元波家長(zhǎng)、張芳菲家長(zhǎng)、王文楠家長(zhǎng)、劉書(shū)宇家長(zhǎng)、麻韜家長(zhǎng)、楊云馨家長(zhǎng)、郭小瑞家長(zhǎng)、魯聰家長(zhǎng)、張翼馳家長(zhǎng)、李波錡家長(zhǎng)、鄭雪媛家長(zhǎng)等更多家長(zhǎng)；2.來(lái)校或來(lái)電話詢問(wèn)學(xué)習(xí)等情況的家長(zhǎng) 如薛圓家長(zhǎng)、李倩倩家長(zhǎng)、路雯家長(zhǎng)、李萬(wàn)航家長(zhǎng)、徐昊梁家長(zhǎng)、胡文皓家長(zhǎng)等家長(zhǎng)。

四。師生溝通

本周我們圍繞學(xué)習(xí)與部分同學(xué)進(jìn)行了溝通，并取得了較好的效果，但少許同學(xué)學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，多次溝通仍不見(jiàn)有大的提高，這一點(diǎn)多少令老師有些失望。本周老師重點(diǎn)與下列學(xué)生進(jìn)行令溝通，他們雖李萬(wàn)航同學(xué)、孔啟蘅同學(xué)、孟珂羽同學(xué)、王浩霖同學(xué)、陸垚同學(xué)、范蘇航同學(xué)、韓鵬同學(xué)、張穎怡同學(xué)、胡文皓同學(xué)、王琪瑤同學(xué)、魯聰同學(xué)、麻韜同學(xué)、崔耿堃同學(xué)、王可意同學(xué)、劉書(shū)宇同學(xué)、李波錡同學(xué)、范巖松同學(xué)、徐昊梁同學(xué)、吳妍杰同學(xué)、榮彧同學(xué)、薛潤(rùn)同學(xué)等更多同學(xué)。

我們還分批與參加測(cè)試的同學(xué)進(jìn)行了成績(jī)的溝通，希望所有同學(xué)通過(guò)測(cè)試，找出自己存在的問(wèn)題，及時(shí)努力補(bǔ)缺，迅速提高自己。

本周六下午放學(xué)前，我們?cè)诎鄡?nèi)圍繞“期中考試決心和打算”，逐人進(jìn)行點(diǎn)

評(píng)，逐人進(jìn)行再要求，希望所有同學(xué)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，堅(jiān)決提高自己的成績(jī)。相信經(jīng)過(guò)溝通，相信所有同學(xué)經(jīng)過(guò)努力拼搏，成績(jī)一定會(huì)有大的提高，預(yù)祝所有同學(xué)期中佳績(jī)。

值得一提的是，對(duì)于成績(jī)，各科老師尤為重視，如數(shù)學(xué)陳老師，對(duì)成績(jī)欠佳者和發(fā)揮失常者，逐人詢問(wèn)緣由，逐人幫助分析存在問(wèn)題，及時(shí)促進(jìn)成績(jī)提高。英語(yǔ)麻老師、物理劉老師亦然。這些都充分說(shuō)明，你的成績(jī)不僅家長(zhǎng)、班主任關(guān)心，幾乎所有老師都對(duì)你的成績(jī)十分在意。希所有同學(xué)一定不負(fù)父母、老師的厚望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以自己最佳的成績(jī)回報(bào)父母、老師及所有關(guān)心自己的人。

五。其他諸事

1.天氣狀況 本周三至周五天雨，下午放學(xué)稍早，部分家長(zhǎng)來(lái)校送接孩子，值得稱道；天雨，周三以后幾天，下午大課間活動(dòng)停上，學(xué)生在班內(nèi)自由活動(dòng)。

2.醫(yī)保事 周一將醫(yī)保信息最后交

學(xué)生審定，簽字后交給學(xué)校，至此本事徹底結(jié)束。

3.征訂報(bào)刊事 按照學(xué)校要求，在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上，本班共76人預(yù)訂《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》（中招版）、17人訂《中學(xué)生閱讀》（初中中招版），兩項(xiàng)共計(jì)收費(fèi)元，存入農(nóng)業(yè)信用社后存款條于周三下午交學(xué)校高校長(zhǎng)，至此事畢。

4.九年級(jí)學(xué)籍信息最后審定 本班有魏俊光、李涵等人經(jīng)家長(zhǎng)申請(qǐng)，學(xué)籍信息正式刪除。

5.部分學(xué)生印象記

李萬(wàn)航 最聰明的糊涂者，學(xué)習(xí)以混為主，處處不能自律，屢經(jīng)勸勉，不思進(jìn)取，成績(jī)漸漸變差，態(tài)度漸漸變壞，令人惋惜?？上М?dāng)局者不敏，最終會(huì)為此付出沉重代價(jià)。

孟珂羽 嚴(yán)重混學(xué)，極其不能自律，屢經(jīng)教育，絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)變，繼續(xù)我行我素，最終定要為之付出慘重代價(jià)，可惜聰明自誤。

付海 人在教室，心已不知去向，遲到較多，雖無(wú)大的擾人現(xiàn)象，但變樣混學(xué)已是不爭(zhēng)的事實(shí)，如此自我墮落，確實(shí)有點(diǎn)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

解淇勛 得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)過(guò)客，淺嘗輒止，不聽(tīng)勸誡，過(guò)高估計(jì)自己，變相的混學(xué)者。

王浩霖、王澤林 二王學(xué)習(xí)淺嘗輒止，逢場(chǎng)作戲，缺失真心投入，老師督促不投入，無(wú)人監(jiān)管更不學(xué)，仿佛來(lái)校是給別人學(xué)習(xí)的一樣，缺失學(xué)習(xí)動(dòng)力，最終恐一事無(wú)成，廢了絕對(duì)可惜，但廢了絕對(duì)不虧。

楊乾宇、趙佩瑾、李蕤、高雪涵 學(xué)習(xí)最為用功，最知上進(jìn)者，態(tài)度好，學(xué)風(fēng)正，進(jìn)步快，潛力大，本次期中考試定能使人刮目相待，全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

6.特別提醒

①。謹(jǐn)防退出級(jí)段前200名 這部分學(xué)生是楊云馨、王思蘊(yùn)、鄭雪媛、李延昊、劉思源。特別是李延昊、楊云馨，更應(yīng)引起自我注意。

②。下列同學(xué)拼后可能進(jìn)入級(jí)段前200名 他們是胡文皓、魯聰、李波錡、劉書(shū)宇、張穎怡、王可意、王琪瑤、鞠亞然，特別是王可意、胡文皓、魯聰、張穎怡幾乎一只腳已經(jīng)踏入級(jí)段前200名內(nèi)，極希努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)成績(jī)的突破。

③。下列學(xué)生極易實(shí)現(xiàn)成績(jī)的突破，但也極易會(huì)在期中考試中有退步現(xiàn)象，亟需自加壓力，堅(jiān)決提高自己，否則前景不妙 這些同學(xué)是徐昊梁、蔣昊成、麻韜、解淇勛、曹元波、孟珂羽，最迫切的是需要自加壓力，嚴(yán)以自律。

.④下列學(xué)生很拼有可能會(huì)輕松進(jìn)入級(jí)段前400名 他們是吳妍杰、范巖松、陸垚、王澤林、黨雅琪、張怡雪、榮彧、劉一帆等人，希抓住期中考試的大好時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的質(zhì)的飛躍。

⑤。下列同學(xué)幾乎是混學(xué)者，應(yīng)引起高度關(guān)注，謹(jǐn)防因混學(xué)而退步 他們是張家瑞、楊杰、劉一帆、張博、李澤坤等人。

7.期中成績(jī)預(yù)測(cè)

級(jí)段前10名應(yīng)是王文楠、耿小雨、楊棋超、楊乾宇、李蕤、趙佩瑾、薛圓、王寧寧、高雪涵等人，根據(jù)以往成績(jī)估算，王文楠為級(jí)段第一的可能最大。

級(jí)段前30名生應(yīng)該有下列同學(xué)組成，他們是崔巍、劉璐、鄺芳冰、楊棋越、王澤宇等人與級(jí)段前10名的落選者，張哲、張成銘、陳鴻飛、薛潤(rùn)、曹毓莆、趙源等人進(jìn)入前30名的希望幾乎不大。

下列同學(xué)將因語(yǔ)文成績(jī)過(guò)差而影響整體成績(jī)的提高，他們是張哲、張成銘、鄺芳冰、趙源、王澤宇、趙家寶、劉書(shū)宇、李延昊、魯聰、胡文皓、崔耿堃、曹元波、孟子涵、趙炎鋒、李佳珍等，因?yàn)樗麄儎?dòng)輒將比接近名次的同學(xué)語(yǔ)文少10分左右。

六。下周工作安排

1.關(guān)注天氣變化，關(guān)愛(ài)身體健康。

2.全身心投入到期中考試前的復(fù)習(xí)中，強(qiáng)調(diào)查漏補(bǔ)缺。

3.抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、抓好班級(jí)秩序，為所有同學(xué)安心復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.推動(dòng)家校配合，共同促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高，特別提醒所有同學(xué)，謹(jǐn)防期中考前盲目樂(lè)觀。

5.重溫《期中考試決心和打算》，及時(shí)幫助所有同學(xué)找出不斷進(jìn)步的方法和措施，確保期中考試人人進(jìn)步。

6.配合學(xué)校工作，搞好其他工作。

張冏人 2013年11月3日15:20

第二篇：班級(jí)工作周小結(jié)

班級(jí)工作周小結(jié)

綿綿秋雨無(wú)絕期，不信低溫?fù)Q不回。暮秋別樣風(fēng)光，就這樣被生生地拖進(jìn)了初冬。新晴之后，黃花遭雨透底，佳樹(shù)經(jīng)風(fēng)變色，校園常青植物雖綠意依舊，然淡香不再，翠紅違和，寒意漸濃，但步入初冬，極利健身強(qiáng)體，增強(qiáng)體質(zhì)；極利靜心向?qū)W，提高成績(jī)。因此我們提倡：步入教室，努力學(xué)習(xí)；走進(jìn)操場(chǎng)，專心訓(xùn)練，為明年中招文體雙優(yōu)而努力。

換季之際，我們送走利本期第11周（10月28---11月3日），追憶之下，特對(duì)本周作如下小結(jié)：

一。安全、健康、考勤、衛(wèi)生、值日情況

安全無(wú)小事，健康最重要 由于師生家長(zhǎng)的共同努力，本周班內(nèi)平安無(wú)事，師生安全得到保障。但由于種種原因，本周部分學(xué)生健康微恙：劉思源、張翼馳陳疴待愈，迅速康復(fù)之中；孔啟蘅、文博舊恙復(fù)萌，但于體安無(wú)擾；崔鑫宇偶感不適，粒藥即止。換季之際，特別提醒謹(jǐn)防病從口入，謹(jǐn)防諸疾擾人，關(guān)注健康，注意健身強(qiáng)體。

雖有小雨天氣，雖然天氣漸冷，但多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不減，特別雖早讀，楊乾宇、胡文皓、李蕤、張芳菲、趙佩瑾、楊棋超、楊棋越、崔鑫宇、吳妍杰、崔巍、趙源、張寧、丁戈戈、張穎怡、王琪瑤、劉秋貝、張成銘、張哲、趙炎鋒、薛潤(rùn)、劉一帆、高雪涵、李倩倩、閆佳慧、王思蘊(yùn)等同學(xué)都能早早入班學(xué)習(xí)，態(tài)度至真至誠(chéng)，但侯婷婷、路雯、張博、孟家明、張曉銘、凡魯穎、付海、張家瑞、鞠亞然、榮彧、解淇勛等均有遲到現(xiàn)象。而孔啟蘅、楊杰、崔鑫宇等人都有因事請(qǐng)假現(xiàn)象。

本周衛(wèi)生相對(duì)較好，值日亦較到位，整體狀況好于上周。

二。班內(nèi)測(cè)試

本周班內(nèi)對(duì)將近70人進(jìn)行了部分科目對(duì)測(cè)試，時(shí)間于周二至周五之間的課余，測(cè)試科目為語(yǔ)數(shù)英理化五科，具體如下：

周二、周三測(cè)試 本次測(cè)試大約有抽38人參加，孟珂羽主動(dòng)放棄，王ZL、李YH因考風(fēng)欠好終止考試資格，另有一人測(cè)試時(shí)因第一場(chǎng)遲到時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而缺席，只有34人堅(jiān)持到最后。本次測(cè)試所有參加人員均為級(jí)段130---600名生，試題難度中等，各科滿分為語(yǔ)文119分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)125分、物理68發(fā)、化50分，總分為482分。紀(jì)雨辰以441分的成績(jī)考取第一名，鞠亞然、王琪瑤、胡文皓、紀(jì)雨辰以較大的優(yōu)勢(shì)成為進(jìn)步最快的學(xué)生。然測(cè)試成績(jī)可看，除紀(jì)雨辰同學(xué)據(jù)此成績(jī)可以考進(jìn)級(jí)段前100名內(nèi)，其余同學(xué)成績(jī)尚不能令人滿意，且多數(shù)同學(xué)成績(jī)欠佳，這表明期中考試即至，多數(shù)同學(xué)還未進(jìn)入最后刻苦學(xué)習(xí)、努力沖刺狀態(tài)，如此，將令人十分擔(dān)憂。希所有同學(xué)參照老師點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真總結(jié)自己，戒浮戒躁，下定決心堅(jiān)決去提高自己，相信經(jīng)過(guò)努力之后，會(huì)有部分學(xué)生能夠較快地提高成績(jī)。我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)，一定要擠進(jìn)級(jí)段前200名、400名，一定要進(jìn)步，能否做到，關(guān)鍵的時(shí)候到了。希多讀多練，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)決提高成績(jī)。無(wú)論以往如何，只要努力，即使很差，我們也問(wèn)心無(wú)愧，否則，愧對(duì)父母，良心何在，天理何在！期中考后，學(xué)校要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者、進(jìn)步最快者進(jìn)行表彰，屆時(shí)你進(jìn)不了級(jí)段前200名、400名，甚至連進(jìn)步一名都不能做到，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你讓父母情何以堪。難道你一點(diǎn)也學(xué)不會(huì)嗎，難道你一科也不能提高嗎。如果這樣，自己說(shuō)說(shuō)，你是個(gè)什么人？

周四周五測(cè)試 本次測(cè)試是由班內(nèi)最優(yōu)秀的33人參加，崔鑫宇同學(xué)因病缺考，測(cè)試試題語(yǔ)文是去年同期的期中試卷第1張，數(shù)學(xué)是反比例函數(shù)導(dǎo)學(xué)案，英語(yǔ)系導(dǎo)學(xué)案（9），物理是周周清練習(xí)題，化學(xué)也比較容易。各科滿分分別為語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)130分、物理68分、化學(xué)50分，總分488分，王文楠同學(xué)以477分的成績(jī)考取第一名，高雪涵、耿小雨、薛圓、楊棋超等同學(xué)總成績(jī)也都超過(guò)470分，鄺芳冰、趙源、陳鴻飛、田雪琳、高雪涵等同學(xué)成為進(jìn)步最快生。然成績(jī)表明，高手之間過(guò)招，比的不僅是實(shí)力，更重要的是比失誤率，如語(yǔ)文第1題，要求仿寫(xiě)，結(jié)果如曹毓莆、韓鵬、李倩倩、劉璐、閆佳慧、范蘇航等同學(xué)做成了抄寫(xiě)，自然是不得分，如第8題讓仿寫(xiě)，結(jié)果部分學(xué)生雖能仿寫(xiě)，但沒(méi)有按照仿寫(xiě)要求去做，結(jié)果也是不得分。種種情況表明，做題不審題，是做成成績(jī)進(jìn)退但主要原因之一。當(dāng)然，部分學(xué)生弱科明顯，也是制約成績(jī)提高但關(guān)鍵因素。因此，再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，絕對(duì)不可有半點(diǎn)但馬虎，否則，看似小小但失誤，可能會(huì)釀成成績(jī)但大大退步。

下周起我們轉(zhuǎn)入期中考前總復(fù)習(xí)，班內(nèi)測(cè)試將暫停一周，希所有同學(xué)充分利用各種時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取期中佳績(jī)。三。家校溝通

校訊通：1.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入校訊通站數(shù)學(xué)天天練，促進(jìn)數(shù)學(xué)成績(jī)的不斷提高；2.告訴家長(zhǎng)周六繼續(xù)上課之相關(guān)事宜，希望家長(zhǎng)雨天接送孩子，告訴家長(zhǎng)期中將至，督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)；3.希望家長(zhǎng)提醒孩子充分利用周日，盡力提高各科成績(jī)，鼓勵(lì)多讀書(shū)，堅(jiān)決在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

其他方式溝通1.部分家長(zhǎng)堅(jiān)持送接孩子上學(xué)放學(xué)，特別值得贊揚(yáng)的是曹元波家長(zhǎng)、張芳菲家長(zhǎng)、王文楠家長(zhǎng)、劉書(shū)宇家長(zhǎng)、麻韜家長(zhǎng)、楊云馨家長(zhǎng)、郭小瑞家長(zhǎng)、魯聰家長(zhǎng)、張翼馳家長(zhǎng)、李波錡家長(zhǎng)、鄭雪媛家長(zhǎng)等更多家長(zhǎng)；2.來(lái)?；騺?lái)電話詢問(wèn)學(xué)習(xí)等情況的家長(zhǎng) 如薛圓家長(zhǎng)、李倩倩家長(zhǎng)、路雯家長(zhǎng)、李萬(wàn)航家長(zhǎng)、徐昊梁家長(zhǎng)、胡文皓家長(zhǎng)等家長(zhǎng)。

四。師生溝通

本周我們圍繞學(xué)習(xí)與部分同學(xué)進(jìn)行了溝通，并取得了較好的效果，但少許同學(xué)學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，多次溝通仍不見(jiàn)有大的提高，這一點(diǎn)多少令老師有些失望。本周老師重點(diǎn)與下列學(xué)生進(jìn)行令溝通，他們雖李萬(wàn)航同學(xué)、孔啟蘅同學(xué)、孟珂羽同學(xué)、王浩霖同學(xué)、陸垚同學(xué)、范蘇航同學(xué)、韓鵬同學(xué)、張穎怡同學(xué)、胡文皓同學(xué)、王琪瑤同學(xué)、魯聰同學(xué)、麻韜同學(xué)、崔耿堃同學(xué)、王可意同學(xué)、劉書(shū)宇同學(xué)、李波錡同學(xué)、范巖松同學(xué)、徐昊梁同學(xué)、吳妍杰同學(xué)、榮彧同學(xué)、薛潤(rùn)同學(xué)等更多同學(xué)。我們還分批與參加測(cè)試的同學(xué)進(jìn)行了成績(jī)的溝通，希望所有同學(xué)通過(guò)測(cè)試，找出自己存在的問(wèn)題，及時(shí)努力補(bǔ)缺，迅速提高自己。

本周六下午放學(xué)前，我們?cè)诎鄡?nèi)圍繞“期中考試決心和打算”，逐人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，逐人進(jìn)行再要求，希望所有同學(xué)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，堅(jiān)決提高自己的成績(jī)。相信經(jīng)過(guò)溝通，相信所有同學(xué)經(jīng)過(guò)努力拼搏，成績(jī)一定會(huì)有大的提高，預(yù)祝所有同學(xué)期中佳績(jī)。

值得一提的是，對(duì)于成績(jī)，各科老師尤為重視，如數(shù)學(xué)陳老師，對(duì)成績(jī)欠佳者和發(fā)揮失常者，逐人詢問(wèn)緣由，逐人幫助分析存在問(wèn)題，及時(shí)促進(jìn)成績(jī)提高。英語(yǔ)麻老師、物理劉老師亦然。這些都充分說(shuō)明，你的成績(jī)不僅家長(zhǎng)、班主任關(guān)心，幾乎所有老師都對(duì)你的成績(jī)十分在意。希所有同學(xué)一定不負(fù)父母、老師的厚望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以自己最佳的成績(jī)回報(bào)父母、老師及所有關(guān)心自己的人。

五。其他諸事

1.天氣狀況 本周三至周五天雨，下午放學(xué)稍早，部分家長(zhǎng)來(lái)校送接孩子，值得稱道；天雨，周三以后幾天，下午大課間活動(dòng)停上，學(xué)生在班內(nèi)自由活動(dòng)。

2.醫(yī)保事 周一將醫(yī)保信息最后交學(xué)生審定，簽字后交給學(xué)校，至此本事徹底結(jié)束。

3.征訂報(bào)刊事 按照學(xué)校要求，在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上，本班共76人預(yù)訂《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》（中招版）、17人訂《中學(xué)生閱讀》（初中中招版），兩項(xiàng)共計(jì)收費(fèi)1633.80元，存入農(nóng)業(yè)信用社后存款條于周三下午交學(xué)校高校長(zhǎng)，至此事畢。

4.九年級(jí)學(xué)籍信息最后審定 本班有魏俊光、李涵等人經(jīng)家長(zhǎng)申請(qǐng)，學(xué)籍信息正式刪除。

5.部分學(xué)生印象記

李萬(wàn)航 最聰明的糊涂者，學(xué)習(xí)以混為主，處處不能自律，屢經(jīng)勸勉，不思進(jìn)取，成績(jī)漸漸變差，態(tài)度漸漸變壞，令人惋惜?？上М?dāng)局者不敏，最終會(huì)為此付出沉重代價(jià)。

孟珂羽 嚴(yán)重混學(xué)，極其不能自律，屢經(jīng)教育，絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)變，繼續(xù)我行我素，最終定要為之付出慘重代價(jià)，可惜聰明自誤。

付海 人在教室，心已不知去向，遲到較多，雖無(wú)大的擾人現(xiàn)象，但變樣混學(xué)已是不爭(zhēng)的事實(shí)，如此自我墮落，確實(shí)有點(diǎn)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

解淇勛 得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)過(guò)客，淺嘗輒止，不聽(tīng)勸誡，過(guò)高估計(jì)自己，變相的混學(xué)者。

王浩霖、王澤林 二王學(xué)習(xí)淺嘗輒止，逢場(chǎng)作戲，缺失真心投入，老師督促不投入，無(wú)人監(jiān)管更不學(xué)，仿佛來(lái)校是給別人學(xué)習(xí)的一樣，缺失學(xué)習(xí)動(dòng)力，最終恐一事無(wú)成，廢了絕對(duì)可惜，但廢了絕對(duì)不虧。楊乾宇、趙佩瑾、李蕤、高雪涵 學(xué)習(xí)最為用功，最知上進(jìn)者，態(tài)度好，學(xué)風(fēng)正，進(jìn)步快，潛力大，本次期中考試定能使人刮目相待，全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

6.特別提醒 ①。謹(jǐn)防退出級(jí)段前200名 這部分學(xué)生是楊云馨、王思蘊(yùn)、鄭雪媛、李延昊、劉思源。特別是李延昊、楊云馨，更應(yīng)引起自我注意。

②。下列同學(xué)拼后可能進(jìn)入級(jí)段前200名 他們是胡文皓、魯聰、李波錡、劉書(shū)宇、張穎怡、王可意、王琪瑤、鞠亞然，特別是王可意、胡文皓、魯聰、張穎怡幾乎一只腳已經(jīng)踏入級(jí)段前200名內(nèi)，極希努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)

成績(jī)的突破。

③。下列學(xué)生極易實(shí)現(xiàn)成績(jī)的突破，但也極易會(huì)在期中考試中有退步現(xiàn)象，亟需自加壓力，堅(jiān)決提高自己，否則前景不妙 這些同學(xué)是徐昊梁、蔣昊成、麻韜、解淇勛、曹元波、孟珂羽，最迫切的是需要自加壓力，嚴(yán)以自律。

.④下列學(xué)生很拼有可能會(huì)輕松進(jìn)入級(jí)段前400名 他們是吳妍杰、范巖松、陸垚、王澤林、黨雅琪、張怡雪、榮彧、劉一帆等人，希抓住期中考試的大好時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的質(zhì)的飛躍。

⑤。下列同學(xué)幾乎是混學(xué)者，應(yīng)引起高度關(guān)注，謹(jǐn)防因混學(xué)而退步 他們是張家瑞、楊杰、劉一帆、張博、李澤坤等人。

7.期中成績(jī)預(yù)測(cè)

級(jí)段前10名應(yīng)是王文楠、耿小雨、楊棋超、楊乾宇、李蕤、趙佩瑾、薛圓、王寧寧、高雪涵等人，根據(jù)以往成績(jī)估算，王文楠為級(jí)段第一的可能最大。

級(jí)段前30名生應(yīng)該有下列同學(xué)組成，他們是崔巍、劉璐、鄺芳冰、楊棋越、王澤宇等人與級(jí)段前10名的落選者，張哲、張成銘、陳鴻飛、薛潤(rùn)、曹毓莆、趙源等人進(jìn)入前30名的希望幾乎不大。

下列同學(xué)將因語(yǔ)文成績(jī)過(guò)差而影響整體成績(jī)的提高，他們是張哲、張成銘、鄺芳冰、趙源、王澤宇、趙家寶、劉書(shū)宇、李延昊、魯聰、胡文皓、崔耿堃、曹元波、孟子涵、趙炎鋒、李佳珍等，因?yàn)樗麄儎?dòng)輒將比接近名次的同學(xué)語(yǔ)文少10分左右。

六。下周工作安排

1.關(guān)注天氣變化，關(guān)愛(ài)身體健康。

2.全身心投入到期中考試前的復(fù)習(xí)中，強(qiáng)調(diào)查漏補(bǔ)缺。

3.抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、抓好班級(jí)秩序，為所有同學(xué)安心復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.推動(dòng)家校配合，共同促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高，特別提醒所有同學(xué)，謹(jǐn)防期中考前盲目樂(lè)觀。

5.重溫《期中考試決心和打算》，及時(shí)幫助所有同學(xué)找出不斷進(jìn)步的方法和措施，確保期中考試人人進(jìn)步。

6.配合學(xué)校工作，搞好其他工作。

第三篇：班級(jí)工作周志

**級(jí)建筑班工作周志

水建院20**級(jí)建筑班在舊教學(xué)樓117教室舉辦了以“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”的主題團(tuán)日活動(dòng)，該班全體同學(xué)參與了本次活動(dòng)。會(huì)上，班長(zhǎng)介紹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的由來(lái)、概念內(nèi)涵、發(fā)展歷程、價(jià)值意義、基本原則，并讓同學(xué)們分享了各自心中對(duì)于如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的想法，以及打算具體實(shí)施的實(shí)踐活動(dòng)。

“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”是水建院舉行的本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)，為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解 “社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的含義，為同學(xué)們以后更好的踐行這一觀念打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生班規(guī)紀(jì)律的教育工作，督促同學(xué)做好自身的本職工作，努力學(xué)好各門(mén)功課，及時(shí)處理各科布置的作業(yè)，合理安排好各科的時(shí)間，高效率地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用QQ、短信及電話聯(lián)系等方式與班級(jí)同學(xué)保持密切聯(lián)系。耐心傾聽(tīng)她們的煩惱，并在力所能及的范圍內(nèi)，進(jìn)行疏導(dǎo)和提供心理援助，在通過(guò)自己的幫助解決不了時(shí)，及時(shí)向心理輔導(dǎo)員尋求幫助。我希望通過(guò)我與班里同學(xué)的共同努力把班級(jí)心理建設(shè)的更好

10月27日到11月11號(hào)，我班按照學(xué)院安排到安徽西遞進(jìn)行為期15天的色彩實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置得作業(yè)，按照個(gè)人情況同學(xué)們都完成了自己的寫(xiě)生任務(wù)，這次色彩實(shí)習(xí)由建筑學(xué)老師賈文亮，和該科目的老師薛老師帶隊(duì)，在老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們都有很大收獲。

在下一階段，我會(huì)積極配合老師幫助同學(xué)們了解掌握一定的心理知識(shí)，同時(shí)，我會(huì)在班級(jí)群或博客上上傳心理小知識(shí)、小笑話、小文章等，幫助同學(xué)們緩解心理壓力；繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，與同學(xué)們主動(dòng)交流；與其他班干部開(kāi)展更多的心理知識(shí)活動(dòng)，繼續(xù)貫徹心育交流本活動(dòng)，充分了解、關(guān)心同學(xué)們的生活。

以上是我的工作總結(jié)。在寫(xiě)完此次總結(jié)后，我看到了自己的成績(jī)和進(jìn)步，擔(dān)任心育工作以來(lái)，我在心理知識(shí)方面有了很大的認(rèn)識(shí)，自己的心態(tài)也調(diào)整得很好，在與他人交流方面也有了很大的提高，更大的收獲是我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，這也說(shuō)明自身閱歷不夠、經(jīng)驗(yàn)不足，以后我會(huì)在這方面更加努力。

第四篇：工作周小結(jié)

6月第三周工作周小結(jié)

（一）本周工作

1、本部出納工作

（1）配合資產(chǎn)部及時(shí)查詢確認(rèn)競(jìng)租保證金的進(jìn)賬情況。（2）配合資產(chǎn)部及時(shí)核對(duì)當(dāng)月進(jìn)賬的租賃押金及競(jìng)租保證，確保退款工作無(wú)誤。

（3）收到《費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)審批單》及時(shí)付款。（4）整理銀企直聯(lián)開(kāi)通資料。

（5）整理2017年1-5月廈門(mén)銀行的銀行手續(xù)費(fèi)的付款憑證，為補(bǔ)開(kāi)增值稅專用發(fā)票作準(zhǔn)備。

（6）整理2017年1-5月五家公司委貸利息收入的收款憑證，為補(bǔ)開(kāi)增值稅專用發(fā)票作準(zhǔn)備。

2、下屬企業(yè)出納工作（1）購(gòu)買(mǎi)增值稅普通發(fā)票。

（2）根據(jù)《費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)審批單》做好付款工作。

3、下屬企業(yè)會(huì)計(jì)工作

（1）完成稅金的申報(bào)和繳納工作。

（2）在高士達(dá)平臺(tái)完成填制審核《稅收月報(bào)表》及報(bào)送工作。

（3）配合審計(jì)人員提供領(lǐng)導(dǎo)離任審計(jì)相關(guān)資料。（4）配合綜合部查詢公維金賬戶明細(xì)及余額。

二、下周計(jì)劃

1、本部出納工作

（1）繼續(xù)配合資產(chǎn)部及時(shí)查詢確認(rèn)競(jìng)租保證金的進(jìn)賬情況。（2）繼續(xù)配合資產(chǎn)部及時(shí)核對(duì)當(dāng)月進(jìn)賬的租賃押金及競(jìng)租保證，確保退款工作無(wú)誤。

（3）根據(jù)《費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)審批單》做好付款工作。（4）落實(shí)建行商務(wù)卡保證金的退款。（5）到廈門(mén)銀行辦理補(bǔ)開(kāi)增值稅專用發(fā)票。

（6）申請(qǐng)五家公司委貸利息收入補(bǔ)開(kāi)增值稅專用發(fā)票工作。

2、下屬企業(yè)出納工作

（1）辦理開(kāi)具租金增值稅發(fā)票工作。（2）根據(jù)《費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)審批單》做好付款工作。

3、下屬企業(yè)會(huì)計(jì)工作

（1）繼續(xù)配合審計(jì)人員提供領(lǐng)導(dǎo)離任審計(jì)相關(guān)資料。（2）在金蝶財(cái)務(wù)軟件上完成會(huì)計(jì)憑證的填制工作。

第五篇：安全工作周小結(jié)

安全工作周小結(jié)

第六周（3.5——3.11）

本周為第六周。政教處和后勤處召集住家老師及其家屬，簽訂了禁賣(mài)私貨和帶管住宿生安全管理責(zé)任狀，明確要維護(hù)校園超市的利益，違反規(guī)定的，視情節(jié)輕重給予注銷(xiāo)沖卡和分流停水等的處罰；對(duì)借住在教師家的住宿生要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)“空巢”現(xiàn)象，嚴(yán)禁單身男教師帶管女學(xué)生等。

本周團(tuán)總支制定了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月實(shí)施方案，加強(qiáng)了校園文明衛(wèi)生的建設(shè)和管理，并積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

在政教處、團(tuán)總支的積極配合下，咸安區(qū)關(guān)工委“身邊的感動(dòng)”宣講教育啟動(dòng)儀式在我校舉行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)英雄的教育，讓他們了解何功偉等英烈事跡。

第七周（3.12——3.16）

本周為第七周。政教處和教導(dǎo)處組織班主任重新完善了在校學(xué)生基本情況電子信息表，以利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解和管理。印發(fā)了學(xué)生出門(mén)憑證，由班主任、帶管教師和學(xué)生三方簽字，交門(mén)衛(wèi)審核存底再放行，杜絕了學(xué)生不假外出現(xiàn)象。

為了進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，3月12下午由政教處團(tuán)總支牽頭，帶領(lǐng)七年級(jí)全體師生上街開(kāi)展活動(dòng)，整治學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)安排周運(yùn)明老師3月14日在七（1）班舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)課，政教處團(tuán)總支和全體班主任老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

第八周（（3.19——3.23）

本周為第八周。政教處進(jìn)一步完善了《馬橋中學(xué)五星班級(jí)評(píng)比方案》，從安全管理、環(huán)境衛(wèi)生、文明和諧、勤奮好學(xué)、消費(fèi)節(jié)儉等五個(gè)方面考評(píng)一個(gè)班集體，使我校對(duì)班主任和學(xué)生的管理進(jìn)一步走向了規(guī)范化。

為了加強(qiáng)對(duì)流行疾病的預(yù)防，組織師生學(xué)習(xí)了預(yù)防瘧疾的基本知識(shí)，并加強(qiáng)了宣傳和教育，順利通過(guò)了咸安區(qū)的初檢。

為了加強(qiáng)對(duì)八年級(jí)學(xué)生的管理，教導(dǎo)處和政教處一起，召開(kāi)了八年級(jí)班主任座談會(huì)，介紹了工作經(jīng)驗(yàn)，明確了管理目標(biāo)，要求準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，注意心理疏導(dǎo)交流，打壓攀比厭學(xué)的苗頭，及時(shí)化解矛盾隱患，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通等。

后勤處和政教處在本周還召開(kāi)了家長(zhǎng)代表會(huì)和“三項(xiàng)行為”監(jiān)督員會(huì)議，進(jìn)一步為創(chuàng)建群眾滿意的馬橋中學(xué)打下基礎(chǔ)，也是“課外訪萬(wàn)家”的一項(xiàng)新舉措。