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      2016年春季學(xué)生輔導(dǎo)班工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 13:48:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年春季學(xué)生輔導(dǎo)班工作總結(jié)

      2016年春季學(xué)生輔導(dǎo)班工作總結(jié)

      2016年春季學(xué)生輔導(dǎo)班工作總結(jié)

      上半年的晚托已圓滿結(jié)束了,雖然情緒上難免有疲勞的時(shí)候,但總算是盡責(zé)盡心的完成。自打復(fù)出后第一次寫工作總結(jié),好好寫。呵呵呵!

      先說晚托班,我?guī)У氖浅踔姓Z(yǔ)文。雖然后來又來了幾個(gè)生源,大的問題沒有,但就語(yǔ)文學(xué)科來講還有不到位的地方??陀^上是學(xué)生作業(yè)量大,放在語(yǔ)文上的時(shí)間很少,但我對(duì)他們知識(shí)的點(diǎn)撥和整理很不夠。自己也沒有在他們特別有情緒抵觸時(shí),對(duì)他們進(jìn)行有效的疏導(dǎo)。以后一定要懂得旁敲側(cè)擊,巧妙地化解他們情緒的不穩(wěn)定。

      青少年時(shí)期的學(xué)生漸漸有了自己的判斷,可也難免有不成熟,不理智的時(shí)候,他們的言談舉止如果有不入耳不入眼的時(shí)候,切莫嘲笑辱罵,一定要抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行點(diǎn)撥,幫他們扭轉(zhuǎn)觀念,幫他們度過學(xué)習(xí)的低潮時(shí)期,鼓勵(lì)他們克服思維的懶惰,樂于善思善學(xué)。

      下半年一定要夯實(shí)自己的教學(xué)能力,幫助學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步,管理好紀(jì)律,維持良好學(xué)風(fēng),形成積極向上的精神氛圍。

      雙休班我?guī)У氖切W(xué)二年級(jí)的閱讀寫作,跨度可真大!這個(gè)學(xué)期和俞老師合作讓我學(xué)到了不少東西。課前一定要精心準(zhǔn)備,以學(xué)生的視角發(fā)現(xiàn)寫作素材,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,體驗(yàn)生活。幫助學(xué)生積累豐富的詞匯,然后圍繞寫作內(nèi)容先用口語(yǔ)流利的表達(dá),連詞成文,最后筆頭表達(dá)。

      這里最關(guān)鍵的是自己的備課,尋找寫作素材,確定主題,安排課堂流程,用到的詞匯要經(jīng)典優(yōu)美,具有文學(xué)性,盡量為學(xué)生多找,并讓他們運(yùn)用,讓學(xué)生從口中說出然后從心中寫出。備課一定要充分,這是前提??!

      還有就是課堂的點(diǎn)撥很重要,及時(shí)糾正學(xué)生不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,完善學(xué)生欠缺的語(yǔ)言詞匯,幫助學(xué)生用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)。加油!

      如果說寫作是讓學(xué)生說、想、寫,那么閱讀就要讓他們就讓他們認(rèn)真地讀,認(rèn)真地品,品讀語(yǔ)言美,品讀感情美,品讀意境美!整個(gè)課堂離不開讀,離不開品,一定要讓學(xué)生參與讀和品,讓他們靜心地享受閱讀,提高文字表達(dá)的能力,提升思維的嚴(yán)謹(jǐn)和活躍。

      關(guān)鍵還是備課??!

      最關(guān)鍵是行動(dòng)??!

      在學(xué)業(yè)上一定要嚴(yán)格要求學(xué)生,情感上一定是融洽的,一定幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,一起和他們克服學(xué)習(xí)上的困難,一起享受進(jìn)步的喜悅!

      無(wú)論遇到什么難題,都要力挽狂瀾,都要堅(jiān)持,都要為成功想辦法,不抱怨,只努力!

      有點(diǎn)想寶寶了,無(wú)奈明天還要為晚會(huì)準(zhǔn)備,只能傍晚回去,后天和寶寶一起看演出,開心??!

      第二篇:輔導(dǎo)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

      郭曉萌 忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng),積極動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑,改正粗心的毛病,爭(zhēng)取優(yōu)中更優(yōu)。

      陳浩洋 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛學(xué)習(xí)。所以這段時(shí)間成績(jī)有進(jìn)步??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以學(xué)習(xí)上沒有充分發(fā)揮你的能力,如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得更好的成績(jī)。

      郭子昂 有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

      李梓睿 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),作業(yè)書寫端正,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,如果你在學(xué)習(xí)上、做事上再下苦功,放開膽量加快速度,不懂就問,那你成績(jī)一定更有進(jìn)步。

      孫賓 活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng),這段時(shí)間成績(jī)進(jìn)步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見人愛的好孩子。

      余梓儀 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課堂上的紀(jì)律性自覺性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

      陳軒?kù)?/p>

      王澤同 你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

      崔世睿

      第三篇:輔導(dǎo)班學(xué)生管理制度

      學(xué)生管理制度

      一、行為規(guī)范:

      1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,講究文明禮貌。

      2.、上課期間,學(xué)生須保持安靜,不得大聲喧嘩,打鬧,上課間不準(zhǔn)帶手機(jī),MP3,有問題是舉手,不得隨意喊叫老師或同學(xué)。

      3、不得無(wú)故在室內(nèi)走動(dòng),不得隨意離開座位,喝水、上廁所以及其他問題需征得老師同意。

      4、學(xué)生須自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn);不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

      5、不得攜帶玩具等進(jìn)入教室,不得在學(xué)習(xí)時(shí)間吃零食,學(xué)生自覺服從老師管理,如有任何建議和意見可單獨(dú)向老師反映。

      6、上課時(shí)如發(fā)生突發(fā)事件,如停電等,不要驚慌,聽從老師指揮和安排。

      7、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班,如有丟失,后果自負(fù)。

      8、學(xué)習(xí)完經(jīng)老師同意后即刻回家,不許故意逗留、打擾別人學(xué)習(xí)。

      9、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準(zhǔn)禁止帶出。

      二、學(xué)習(xí)管理:

      1、學(xué)生到班后需如實(shí)向老師匯報(bào)當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果,以方便老師查閱、輔導(dǎo)。

      2、每科作業(yè)需單獨(dú)完成(不會(huì)的先空著),完成后主動(dòng)交與老師,由老師檢查后針對(duì)錯(cuò)誤、不懂的進(jìn)行單獨(dú)講解。

      3、需要背誦或默寫的,主動(dòng)到指定地點(diǎn)朗讀,要求讀出聲,不得故意大聲喧嘩。

      4、每天家庭作業(yè)完成后,老師適量安排針對(duì)性輔導(dǎo),要求學(xué)生自覺服從老師安排。

      5、每天堅(jiān)持15分鐘英語(yǔ)聽、讀、寫,背。

      本中心不負(fù)責(zé)晚輔學(xué)生來去路上的安全

      以上制度,首次違反給予警告,若經(jīng)多次勸說不改或常影響他人學(xué)習(xí)的同學(xué),一律勸退。

      橡樹園學(xué)習(xí)宮

      家長(zhǎng)簽名:

      學(xué)生簽名:日期:

      第四篇:2014年春季輔導(dǎo)班安全協(xié)議

      哈佛英語(yǔ)輔導(dǎo)班安全協(xié)議書

      甲方:(培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱)哈佛英語(yǔ)輔導(dǎo)班

      乙方:(學(xué)生姓名)

      為了保證孩子在我處健康快樂的學(xué)習(xí),杜絕不安全隱患的出現(xiàn),結(jié)合我輔導(dǎo)班的實(shí)際情況,特簽訂本安全協(xié)議書。

      1.甲方對(duì)學(xué)生課后輔導(dǎo)作業(yè)全批全改,認(rèn)真回答學(xué)生問題。

      2.甲方負(fù)責(zé)保證教學(xué)質(zhì)量,在一定基礎(chǔ)上提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。參考

      其入學(xué)考試成績(jī)。

      3.學(xué)生要嚴(yán)格服從培訓(xùn)班管理,不違背培訓(xùn)班的具體管理制度。

      4.為保證孩子的安全,上下學(xué)必須家長(zhǎng)親自接送,凡在家長(zhǎng)接送途

      中發(fā)生的任何安全事故,補(bǔ)習(xí)班不負(fù)責(zé)賠償。

      5.學(xué)生在培訓(xùn)期間,未經(jīng)老師允許,不得私自外出,若私自外出,所導(dǎo)致的一切后果均由乙方自己承擔(dān)。

      6.學(xué)生禁止騎自行車,電動(dòng)車上學(xué)。如果家長(zhǎng)執(zhí)意讓孩子騎自行車,上下學(xué)中途發(fā)生的任何意外,輔導(dǎo)班概不負(fù)責(zé)。

      7.如遇特殊情況,孩子未到輔導(dǎo)班上課,輔導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),避免孩子無(wú)故曠課而產(chǎn)生的其它問題。

      8.學(xué)生請(qǐng)假,必須由家長(zhǎng)親自向輔導(dǎo)老師說明。

      9.學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,必須嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,如有遲到、曠課現(xiàn)象,概不補(bǔ)課,也不退費(fèi)。

      10.學(xué)生因個(gè)人原因,中途退出培訓(xùn),所交學(xué)費(fèi)一律不退

      11.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合同至雙方簽字之日:

      2014年2月18日起生效,有效期為學(xué)生在本培

      訓(xùn)班學(xué)習(xí)的整個(gè)過程。

      甲方:哈佛英語(yǔ)補(bǔ)習(xí):聯(lián)系電話:***

      乙方:(學(xué)生家長(zhǎng))

      聯(lián)系電話:

      第五篇:輔導(dǎo)班學(xué)生安全協(xié)議書

      輔導(dǎo)班學(xué)生安全協(xié)議書

      家長(zhǎng)朋友您好:

      為了確保學(xué)生在本社的人身安全,劃分責(zé)任界限,落實(shí)安全責(zé)任措施,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)并結(jié)合我社實(shí)際情況,特簽訂本安全責(zé)任協(xié)議書: 1.學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的其他監(jiān)護(hù)人,本社與學(xué)生是教育管理關(guān)系。監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。

      2.每位上課學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,并服從我社的安全管理。

      3、家長(zhǎng)要時(shí)刻教育學(xué)生提高警惕,加強(qiáng)安全意識(shí),注意防火、防盜、防觸電、防雷雨、防溺水、防壞人,杜絕一切可能存在的安全隱患,切實(shí)做到有效地保護(hù)孩子。

      4、家長(zhǎng)要教育孩子不攜帶劇毒、易燃、易爆、尖銳利器及其它危險(xiǎn)品來上課。

      5、家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子按時(shí)上學(xué)和回家,有事或有病時(shí)一定要由家長(zhǎng)親自打電話說明原因,并保證孩子不在路上逗留、不追爬車輛,不去有危險(xiǎn)的地方玩耍。

      6、對(duì)于自制能力較差的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)該全程、親自、按時(shí)接送孩子上學(xué)、回家,以免孩子在上學(xué)或放學(xué)路上發(fā)生意外;

      7、家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子要愛護(hù)公物,若有損壞照價(jià)賠償

      8、上課期間,學(xué)生未到或私自離開,我社會(huì)及時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)按時(shí)接送,因監(jiān)護(hù)人接送不到位造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外安全事故的,我社不承擔(dān)任何責(zé)任。

      9、學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,因他人行為不慎引起人身傷害的,由傷害人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;他人故意侵害學(xué)生的,由侵害人承擔(dān)責(zé)任;學(xué)生因行為不慎造成他人人身傷害或者故意侵害他人的,由學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。學(xué)生在社外的安全(包括未到我社時(shí))由學(xué)生自己和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      10、本協(xié)議一式一份,學(xué)生入學(xué)時(shí)由家長(zhǎng)和學(xué)生簽字后交由我社存檔。本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期為學(xué)生在我社上課期滿為止。

      xxx課外輔導(dǎo) : 學(xué) 生(簽字):

      監(jiān)護(hù)人(簽字):

      年 月 日

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