第一篇：班級工作周小結(jié)

班級工作周小結(jié)

綿綿秋雨無絕期，不信低溫?fù)Q不回。暮秋別樣風(fēng)光，就這樣被生生地拖進了初冬。新晴之后，黃花遭雨透底，佳樹經(jīng)風(fēng)變色，校園常青植物雖綠意依舊，然淡香不再，翠紅違和，寒意漸濃，但步入初冬，極利健身強體，增強體質(zhì)；極利靜心向?qū)W，提高成績。因此我們提倡：步入教室，努力學(xué)習(xí)；走進操場，專心訓(xùn)練，為明年中招文體雙優(yōu)而努力。

換季之際，我們送走利本期第11周（10月28---11月3日），追憶之下，特對本周作如下小結(jié)：

一。安全、健康、考勤、衛(wèi)生、值日情況

安全無小事，健康最重要 由于師生家長的共同努力，本周班內(nèi)平安無事，師生安全得到保障。但由于種種原因，本周部分學(xué)生健康微恙：劉思源、張翼馳陳疴待愈，迅速康復(fù)之中；孔啟蘅、文博舊恙復(fù)萌，但于體安無擾；崔鑫宇偶感不適，粒藥即止。換季之際，特別提醒謹(jǐn)防病從口入，謹(jǐn)防諸疾擾人，關(guān)注健康，注意健身強體。

雖有小雨天氣，雖然天氣漸冷，但多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不減，特別雖早讀，楊乾宇、胡文皓、李蕤、張芳菲、趙佩瑾、楊棋超、楊棋越、崔鑫宇、吳妍杰、崔巍、趙源、張寧、丁戈戈、張穎怡、王琪瑤、劉秋貝、張成銘、張哲、趙炎鋒、薛潤、劉一帆、高雪涵、李倩倩、閆佳慧、王思蘊等同學(xué)都能早早入班學(xué)習(xí)，態(tài)度至真至誠，但侯婷婷、路雯、張博、孟家明、張曉銘、凡魯穎、付海、張家瑞、鞠亞然、榮彧、解淇勛等均有遲到現(xiàn)象。而孔啟蘅、楊杰、崔鑫宇等人都有因事請假現(xiàn)象。

本周衛(wèi)生相對較好，值日亦較到位，整體狀況好于上周。

二。班內(nèi)測試

本周班內(nèi)對將近70人進行了部分科目對測試，時間于周二至周五之間的課余，測試科目為語數(shù)英理化五科，具體如下：

周二、周三測試 本次測試大約有抽38人參加，孟珂羽主動放棄，王ZL、李YH因考風(fēng)欠好終止考試資格，另有一人測試時因第一場遲到時間過長而缺席，只有34人堅持到最后。本次測試所有參加人員均為級段130---600名生，試題難度中等，各科滿分為語文119分、數(shù)學(xué)120分、英語125分、物理68發(fā)、化50分，總分為482分。紀(jì)雨辰以441分的成績考取第一名，鞠亞然、王琪瑤、胡文皓、紀(jì)雨辰以較大的優(yōu)勢成為進步最快的學(xué)生。然測試成績可看，除紀(jì)雨辰同學(xué)據(jù)此成績可以考進級段前100名內(nèi)，其余同學(xué)成績尚不能令人滿意，且多數(shù)同學(xué)成績欠佳，這表明期中考試即至，多數(shù)同學(xué)還未進入最后刻苦學(xué)習(xí)、努力沖刺狀態(tài)，如此，將令人十分擔(dān)憂。希所有同學(xué)參照老師點評，認(rèn)真總結(jié)自己，戒浮戒躁，下定決心堅決去提高自己，相信經(jīng)過努力之后，會有部分學(xué)生能夠較快地提高成績。我們再次強調(diào)，一定要擠進級段前200名、400名，一定要進步，能否做到，關(guān)鍵的時候到了。希多讀多練，查漏補缺，堅決提高成績。無論以往如何，只要努力，即使很差，我們也問心無愧，否則，愧對父母，良心何在，天理何在！期中考后，學(xué)校要對成績優(yōu)秀者、進步最快者進行表彰，屆時你進不了級段前200名、400名，甚至連進步一名都不能做到，家長會時，你讓父母情何以堪。難道你一點也學(xué)不會嗎，難道你一科也不能提高嗎。如果這樣，自己說說，你是個什么人？

周四周五測試 本次測試是由班內(nèi)最優(yōu)秀的33人參加，崔鑫宇同學(xué)因病缺考，測試試題語文是去年同期的期中試卷第1張，數(shù)學(xué)是反比例函數(shù)導(dǎo)學(xué)案，英語系導(dǎo)學(xué)案（9），物理是周周清練習(xí)題，化學(xué)也比較容易。各科滿分分別為語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語130分、物理68分、化學(xué)50分，總分488分，王文楠同學(xué)以477分的成績考取第一名，高雪涵、耿小雨、薛圓、楊棋超等同學(xué)總成績也都超過470分，鄺芳冰、趙源、陳鴻飛、田雪琳、高雪涵等同學(xué)成為進步最快生。然成績表明，高手之間過招，比的不僅是實力，更重要的是比失誤率，如語文第1題，要求仿寫，結(jié)果如曹毓莆、韓鵬、李倩倩、劉璐、閆佳慧、范蘇航等同學(xué)做成了抄寫，自然是不得分，如第8題讓仿寫，結(jié)果部分學(xué)生雖能仿寫，但沒有按照仿寫要求去做，結(jié)果也是不得分。種種情況表明，做題不審題，是做成成績進退但主要原因之一。當(dāng)然，部分學(xué)生弱科明顯，也是制約成績提高但關(guān)鍵因素。因此，再次強調(diào)，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時一定要認(rèn)真仔細(xì)，絕對不可有半點但馬虎，否則，看似小小但失誤，可能會釀成成績但大大退步。

下周起我們轉(zhuǎn)入期中考前總復(fù)習(xí)，班內(nèi)測試將暫停一周，希所有同學(xué)充分利用各種時間認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補缺，爭取期中佳績。三。家校溝通

校訊通：1.鼓勵學(xué)生進入校訊通站數(shù)學(xué)天天練，促進數(shù)學(xué)成績的不斷提高；2.告訴家長周六繼續(xù)上課之相關(guān)事宜，希望家長雨天接送孩子，告訴家長期中將至，督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)；3.希望家長提醒孩子充分利用周日，盡力提高各科成績，鼓勵多讀書，堅決在期中考試中取得優(yōu)異成績。

其他方式溝通1.部分家長堅持送接孩子上學(xué)放學(xué)，特別值得贊揚的是曹元波家長、張芳菲家長、王文楠家長、劉書宇家長、麻韜家長、楊云馨家長、郭小瑞家長、魯聰家長、張翼馳家長、李波錡家長、鄭雪媛家長等更多家長；2.來校或來電話詢問學(xué)習(xí)等情況的家長 如薛圓家長、李倩倩家長、路雯家長、李萬航家長、徐昊梁家長、胡文皓家長等家長。

四。師生溝通

本周我們圍繞學(xué)習(xí)與部分同學(xué)進行了溝通，并取得了較好的效果，但少許同學(xué)學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，多次溝通仍不見有大的提高，這一點多少令老師有些失望。本周老師重點與下列學(xué)生進行令溝通，他們雖李萬航同學(xué)、孔啟蘅同學(xué)、孟珂羽同學(xué)、王浩霖同學(xué)、陸垚同學(xué)、范蘇航同學(xué)、韓鵬同學(xué)、張穎怡同學(xué)、胡文皓同學(xué)、王琪瑤同學(xué)、魯聰同學(xué)、麻韜同學(xué)、崔耿堃同學(xué)、王可意同學(xué)、劉書宇同學(xué)、李波錡同學(xué)、范巖松同學(xué)、徐昊梁同學(xué)、吳妍杰同學(xué)、榮彧同學(xué)、薛潤同學(xué)等更多同學(xué)。我們還分批與參加測試的同學(xué)進行了成績的溝通，希望所有同學(xué)通過測試，找出自己存在的問題，及時努力補缺，迅速提高自己。

本周六下午放學(xué)前，我們在班內(nèi)圍繞“期中考試決心和打算”，逐人進行點評，逐人進行再要求，希望所有同學(xué)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，堅決提高自己的成績。相信經(jīng)過溝通，相信所有同學(xué)經(jīng)過努力拼搏，成績一定會有大的提高，預(yù)祝所有同學(xué)期中佳績。

值得一提的是，對于成績，各科老師尤為重視，如數(shù)學(xué)陳老師，對成績欠佳者和發(fā)揮失常者，逐人詢問緣由，逐人幫助分析存在問題，及時促進成績提高。英語麻老師、物理劉老師亦然。這些都充分說明，你的成績不僅家長、班主任關(guān)心，幾乎所有老師都對你的成績十分在意。希所有同學(xué)一定不負(fù)父母、老師的厚望，努力學(xué)習(xí)，爭取以自己最佳的成績回報父母、老師及所有關(guān)心自己的人。

五。其他諸事

1.天氣狀況 本周三至周五天雨，下午放學(xué)稍早，部分家長來校送接孩子，值得稱道；天雨，周三以后幾天，下午大課間活動停上，學(xué)生在班內(nèi)自由活動。

2.醫(yī)保事 周一將醫(yī)保信息最后交學(xué)生審定，簽字后交給學(xué)校，至此本事徹底結(jié)束。

3.征訂報刊事 按照學(xué)校要求，在自覺自愿的基礎(chǔ)上，本班共76人預(yù)訂《中學(xué)生時事政治報》（中招版）、17人訂《中學(xué)生閱讀》（初中中招版），兩項共計收費1633.80元，存入農(nóng)業(yè)信用社后存款條于周三下午交學(xué)校高校長，至此事畢。

4.九年級學(xué)籍信息最后審定 本班有魏俊光、李涵等人經(jīng)家長申請，學(xué)籍信息正式刪除。

5.部分學(xué)生印象記

李萬航 最聰明的糊涂者，學(xué)習(xí)以混為主，處處不能自律，屢經(jīng)勸勉，不思進取，成績漸漸變差，態(tài)度漸漸變壞，令人惋惜。可惜當(dāng)局者不敏，最終會為此付出沉重代價。

孟珂羽 嚴(yán)重混學(xué)，極其不能自律，屢經(jīng)教育，絲毫沒有轉(zhuǎn)變，繼續(xù)我行我素，最終定要為之付出慘重代價，可惜聰明自誤。

付海 人在教室，心已不知去向，遲到較多，雖無大的擾人現(xiàn)象，但變樣混學(xué)已是不爭的事實，如此自我墮落，確實有點對自己不負(fù)責(zé)任。

解淇勛 得過且過的學(xué)習(xí)過客，淺嘗輒止，不聽勸誡，過高估計自己，變相的混學(xué)者。

王浩霖、王澤林 二王學(xué)習(xí)淺嘗輒止，逢場作戲，缺失真心投入，老師督促不投入，無人監(jiān)管更不學(xué)，仿佛來校是給別人學(xué)習(xí)的一樣，缺失學(xué)習(xí)動力，最終恐一事無成，廢了絕對可惜，但廢了絕對不虧。楊乾宇、趙佩瑾、李蕤、高雪涵 學(xué)習(xí)最為用功，最知上進者，態(tài)度好，學(xué)風(fēng)正，進步快，潛力大，本次期中考試定能使人刮目相待，全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

6.特別提醒 ①。謹(jǐn)防退出級段前200名 這部分學(xué)生是楊云馨、王思蘊、鄭雪媛、李延昊、劉思源。特別是李延昊、楊云馨，更應(yīng)引起自我注意。

②。下列同學(xué)拼后可能進入級段前200名 他們是胡文皓、魯聰、李波錡、劉書宇、張穎怡、王可意、王琪瑤、鞠亞然，特別是王可意、胡文皓、魯聰、張穎怡幾乎一只腳已經(jīng)踏入級段前200名內(nèi)，極希努力學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)

成績的突破。

③。下列學(xué)生極易實現(xiàn)成績的突破，但也極易會在期中考試中有退步現(xiàn)象，亟需自加壓力，堅決提高自己，否則前景不妙 這些同學(xué)是徐昊梁、蔣昊成、麻韜、解淇勛、曹元波、孟珂羽，最迫切的是需要自加壓力，嚴(yán)以自律。

.④下列學(xué)生很拼有可能會輕松進入級段前400名 他們是吳妍杰、范巖松、陸垚、王澤林、黨雅琪、張怡雪、榮彧、劉一帆等人，希抓住期中考試的大好時機，實現(xiàn)自己成績的質(zhì)的飛躍。

⑤。下列同學(xué)幾乎是混學(xué)者，應(yīng)引起高度關(guān)注，謹(jǐn)防因混學(xué)而退步 他們是張家瑞、楊杰、劉一帆、張博、李澤坤等人。

7.期中成績預(yù)測

級段前10名應(yīng)是王文楠、耿小雨、楊棋超、楊乾宇、李蕤、趙佩瑾、薛圓、王寧寧、高雪涵等人，根據(jù)以往成績估算，王文楠為級段第一的可能最大。

級段前30名生應(yīng)該有下列同學(xué)組成，他們是崔巍、劉璐、鄺芳冰、楊棋越、王澤宇等人與級段前10名的落選者，張哲、張成銘、陳鴻飛、薛潤、曹毓莆、趙源等人進入前30名的希望幾乎不大。

下列同學(xué)將因語文成績過差而影響整體成績的提高，他們是張哲、張成銘、鄺芳冰、趙源、王澤宇、趙家寶、劉書宇、李延昊、魯聰、胡文皓、崔耿堃、曹元波、孟子涵、趙炎鋒、李佳珍等，因為他們動輒將比接近名次的同學(xué)語文少10分左右。

六。下周工作安排

1.關(guān)注天氣變化，關(guān)愛身體健康。

2.全身心投入到期中考試前的復(fù)習(xí)中，強調(diào)查漏補缺。

3.抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、抓好班級秩序，為所有同學(xué)安心復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.推動家校配合，共同促進學(xué)生成績的提高，特別提醒所有同學(xué)，謹(jǐn)防期中考前盲目樂觀。

5.重溫《期中考試決心和打算》，及時幫助所有同學(xué)找出不斷進步的方法和措施，確保期中考試人人進步。

6.配合學(xué)校工作，搞好其他工作。

第二篇：班級工作周小結(jié)

班級工作周小結(jié)

班級工作周小結(jié)

綿綿秋雨無絕期，不信低溫?fù)Q不回。暮秋別樣風(fēng)光，就這樣被生生地拖進了初冬。新晴之后，黃花遭雨透底，佳樹經(jīng)風(fēng)變色，校園常青植物雖綠意依舊，然淡香不再，翠紅違和，寒意漸濃，但步入初冬，極利健身強體，增強體質(zhì)；極利靜心向?qū)W，提高成績。因此我們提倡：步入教室，努力學(xué)習(xí)；走進操場，專心訓(xùn)練，為明年中招文體雙優(yōu)而努力。

換季之際，我們送走利本期第11周（10月28---11月3日），追憶之下，特對本周作如下小結(jié)：

一。安全、健康、考勤、衛(wèi)生、值

日情況

安全無小事，健康最重要 由于師生家長的共同努力，本周班內(nèi)平安無事，師生安全得到保障。但由于種種原因，本周部分學(xué)生健康微恙：劉思源、張翼馳陳疴待愈，迅速康復(fù)之中；孔啟蘅、文博舊恙復(fù)萌，但于體安無擾；崔鑫宇偶感不適，粒藥即止。換季之際，特別提醒謹(jǐn)防病從口入，謹(jǐn)防諸疾擾人，關(guān)注健康，注意健身強體。

雖有小雨天氣，雖然天氣漸冷，但多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不減，特別雖早讀，楊乾宇、胡文皓、李蕤、張芳菲、趙佩瑾、楊棋超、楊棋越、崔鑫宇、吳妍杰、崔巍、趙源、張寧、丁戈戈、張穎怡、王琪瑤、劉秋貝、張成銘、張哲、趙炎鋒、薛潤、劉一帆、高雪涵、李倩倩、閆佳慧、王思蘊等同學(xué)都能早早入班學(xué)習(xí)，態(tài)度至真至誠，但侯婷婷、路雯、張博、孟家明、張曉銘、凡魯穎、付海、張家瑞、鞠亞然、榮彧、解淇勛等均有遲到現(xiàn)象。而孔啟蘅、楊杰、崔鑫宇等

人都有因事請假現(xiàn)象。

本周衛(wèi)生相對較好，值日亦較到位，整體狀況好于上周。

二。班內(nèi)測試

本周班內(nèi)對將近70人進行了部分科目對測試，時間于周二至周五之間的課余，測試科目為語數(shù)英理化五科，具體如下：

周二、周三測試 本次測試大約有抽38人參加，孟珂羽主動放棄，王ZL、李YH因考風(fēng)欠好終止考試資格，另有一人測試時因第一場遲到時間過長而缺席，只有34人堅持到最后。本次測試所有參加人員均為級段130---600名生，試題難度中等，各科滿分為語文119分、數(shù)學(xué)120分、英語125分、物理68發(fā)、化50分，總分為482分。紀(jì)雨辰以441分的成績考取第一名，鞠亞然、王琪瑤、胡文皓、紀(jì)雨辰以較大的優(yōu)勢成為進步最快的學(xué)生。然測試成績可看，除紀(jì)雨辰同學(xué)據(jù)此成績可以考進級段前100名內(nèi)，其余同學(xué)成績尚不能令人滿意，且

多數(shù)同學(xué)成績欠佳，這表明期中考試即至，多數(shù)同學(xué)還未進入最后刻苦學(xué)習(xí)、努力沖刺狀態(tài)，如此，將令人十分擔(dān)憂。希所有同學(xué)參照老師點評，認(rèn)真總結(jié)自己，戒浮戒躁，下定決心堅決去提高自己，相信經(jīng)過努力之后，會有部分學(xué)生能夠較快地提高成績。我們再次強調(diào)，一定要擠進級段前200名、400名，一定要進步，能否做到，關(guān)鍵的時候到了。希多讀多練，查漏補缺，堅決提高成績。無論以往如何，只要努力，即使很差，我們也問心無愧，否則，愧對父母，良心何在，天理何在！期中考后，學(xué)校要對成績優(yōu)秀者、進步最快者進行表彰，屆時你進不了級段前200名、400名，甚至連進步一名都不能做到，家長會時，你讓父母情何以堪。難道你一點也學(xué)不會嗎，難道你一科也不能提高嗎。如果這樣，自己說說，你是個什么人？

周四周五測試 本次測試是由班內(nèi)最優(yōu)秀的33人參加，崔鑫宇同學(xué)因病缺考，測試試題語文是去年同期的期中試

卷第1張，數(shù)學(xué)是反比例函數(shù)導(dǎo)學(xué)案，英語系導(dǎo)學(xué)案（9），物理是周周清練習(xí)題，化學(xué)也比較容易。各科滿分分別為語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語130分、物理68分、化學(xué)50分，總分488分，王文楠同學(xué)以477分的成績考取第一名，高雪涵、耿小雨、薛圓、楊棋超等同學(xué)總成績也都超過470分，鄺芳冰、趙源、陳鴻飛、田雪琳、高雪涵等同學(xué)成為進步最快生。然成績表明，高手之間過招，比的不僅是實力，更重要的是比失誤率，如語文第1題，要求仿寫，結(jié)果如曹毓莆、韓鵬、李倩倩、劉璐、閆佳慧、范蘇航等同學(xué)做成了抄寫，自然是不得分，如第8題讓仿寫，結(jié)果部分學(xué)生雖能仿寫，但沒有按照仿寫要求去做，結(jié)果也是不得分。種種情況表明，做題不審題，是做成成績進退但主要原因之一。當(dāng)然，部分學(xué)生弱科明顯，也是制約成績提高但關(guān)鍵因素。因此，再次強調(diào)，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時一定要認(rèn)真仔細(xì)，絕對不可有半點但馬虎，否則，看似小小但失誤，可

能會釀成成績但大大退步。

下周起我們轉(zhuǎn)入期中考前總復(fù)習(xí)，班內(nèi)測試將暫停一周，希所有同學(xué)充分利用各種時間認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補缺，爭取期中佳績。

三。家校溝通

校訊通：1.鼓勵學(xué)生進入校訊通網(wǎng)站數(shù)學(xué)天天練，促進數(shù)學(xué)成績的不斷提高；2.告訴家長周六繼續(xù)上課之相關(guān)事宜，希望家長雨天接送孩子，告訴家長期中將至，督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)；3.希望家長提醒孩子充分利用周日，盡力提高各科成績，鼓勵多讀書，堅決在期中考試中取得優(yōu)異成績。

其他方式溝通1.部分家長堅持送接孩子上學(xué)放學(xué)，特別值得贊揚的是曹元波家長、張芳菲家長、王文楠家長、劉書宇家長、麻韜家長、楊云馨家長、郭小瑞家長、魯聰家長、張翼馳家長、李波錡家長、鄭雪媛家長等更多家長；2.來校或來電話詢問學(xué)習(xí)等情況的家長 如薛圓家長、李倩倩家長、路雯家長、李萬航家長、徐昊梁家長、胡文皓家長等家長。

四。師生溝通

本周我們圍繞學(xué)習(xí)與部分同學(xué)進行了溝通，并取得了較好的效果，但少許同學(xué)學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，多次溝通仍不見有大的提高，這一點多少令老師有些失望。本周老師重點與下列學(xué)生進行令溝通，他們雖李萬航同學(xué)、孔啟蘅同學(xué)、孟珂羽同學(xué)、王浩霖同學(xué)、陸垚同學(xué)、范蘇航同學(xué)、韓鵬同學(xué)、張穎怡同學(xué)、胡文皓同學(xué)、王琪瑤同學(xué)、魯聰同學(xué)、麻韜同學(xué)、崔耿堃同學(xué)、王可意同學(xué)、劉書宇同學(xué)、李波錡同學(xué)、范巖松同學(xué)、徐昊梁同學(xué)、吳妍杰同學(xué)、榮彧同學(xué)、薛潤同學(xué)等更多同學(xué)。

我們還分批與參加測試的同學(xué)進行了成績的溝通，希望所有同學(xué)通過測試，找出自己存在的問題，及時努力補缺，迅速提高自己。

本周六下午放學(xué)前，我們在班內(nèi)圍繞“期中考試決心和打算”，逐人進行點

評，逐人進行再要求，希望所有同學(xué)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，堅決提高自己的成績。相信經(jīng)過溝通，相信所有同學(xué)經(jīng)過努力拼搏，成績一定會有大的提高，預(yù)祝所有同學(xué)期中佳績。

值得一提的是，對于成績，各科老師尤為重視，如數(shù)學(xué)陳老師，對成績欠佳者和發(fā)揮失常者，逐人詢問緣由，逐人幫助分析存在問題，及時促進成績提高。英語麻老師、物理劉老師亦然。這些都充分說明，你的成績不僅家長、班主任關(guān)心，幾乎所有老師都對你的成績十分在意。希所有同學(xué)一定不負(fù)父母、老師的厚望，努力學(xué)習(xí)，爭取以自己最佳的成績回報父母、老師及所有關(guān)心自己的人。

五。其他諸事

1.天氣狀況 本周三至周五天雨，下午放學(xué)稍早，部分家長來校送接孩子，值得稱道；天雨，周三以后幾天，下午大課間活動停上，學(xué)生在班內(nèi)自由活動。

2.醫(yī)保事 周一將醫(yī)保信息最后交

學(xué)生審定，簽字后交給學(xué)校，至此本事徹底結(jié)束。

3.征訂報刊事 按照學(xué)校要求，在自覺自愿的基礎(chǔ)上，本班共76人預(yù)訂《中學(xué)生時事政治報》（中招版）、17人訂《中學(xué)生閱讀》（初中中招版），兩項共計收費元，存入農(nóng)業(yè)信用社后存款條于周三下午交學(xué)校高校長，至此事畢。

4.九年級學(xué)籍信息最后審定 本班有魏俊光、李涵等人經(jīng)家長申請，學(xué)籍信息正式刪除。

5.部分學(xué)生印象記

李萬航 最聰明的糊涂者，學(xué)習(xí)以混為主，處處不能自律，屢經(jīng)勸勉，不思進取，成績漸漸變差，態(tài)度漸漸變壞，令人惋惜。可惜當(dāng)局者不敏，最終會為此付出沉重代價。

孟珂羽 嚴(yán)重混學(xué)，極其不能自律，屢經(jīng)教育，絲毫沒有轉(zhuǎn)變，繼續(xù)我行我素，最終定要為之付出慘重代價，可惜聰明自誤。

付海 人在教室，心已不知去向，遲到較多，雖無大的擾人現(xiàn)象，但變樣混學(xué)已是不爭的事實，如此自我墮落，確實有點對自己不負(fù)責(zé)任。

解淇勛 得過且過的學(xué)習(xí)過客，淺嘗輒止，不聽勸誡，過高估計自己，變相的混學(xué)者。

王浩霖、王澤林 二王學(xué)習(xí)淺嘗輒止，逢場作戲，缺失真心投入，老師督促不投入，無人監(jiān)管更不學(xué)，仿佛來校是給別人學(xué)習(xí)的一樣，缺失學(xué)習(xí)動力，最終恐一事無成，廢了絕對可惜，但廢了絕對不虧。

楊乾宇、趙佩瑾、李蕤、高雪涵 學(xué)習(xí)最為用功，最知上進者，態(tài)度好，學(xué)風(fēng)正，進步快，潛力大，本次期中考試定能使人刮目相待，全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

6.特別提醒

①。謹(jǐn)防退出級段前200名 這部分學(xué)生是楊云馨、王思蘊、鄭雪媛、李延昊、劉思源。特別是李延昊、楊云馨，更應(yīng)引起自我注意。

②。下列同學(xué)拼后可能進入級段前200名 他們是胡文皓、魯聰、李波錡、劉書宇、張穎怡、王可意、王琪瑤、鞠亞然，特別是王可意、胡文皓、魯聰、張穎怡幾乎一只腳已經(jīng)踏入級段前200名內(nèi)，極希努力學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)成績的突破。

③。下列學(xué)生極易實現(xiàn)成績的突破，但也極易會在期中考試中有退步現(xiàn)象，亟需自加壓力，堅決提高自己，否則前景不妙 這些同學(xué)是徐昊梁、蔣昊成、麻韜、解淇勛、曹元波、孟珂羽，最迫切的是需要自加壓力，嚴(yán)以自律。

.④下列學(xué)生很拼有可能會輕松進入級段前400名 他們是吳妍杰、范巖松、陸垚、王澤林、黨雅琪、張怡雪、榮彧、劉一帆等人，希抓住期中考試的大好時機，實現(xiàn)自己成績的質(zhì)的飛躍。

⑤。下列同學(xué)幾乎是混學(xué)者，應(yīng)引起高度關(guān)注，謹(jǐn)防因混學(xué)而退步 他們是張家瑞、楊杰、劉一帆、張博、李澤坤等人。

7.期中成績預(yù)測

級段前10名應(yīng)是王文楠、耿小雨、楊棋超、楊乾宇、李蕤、趙佩瑾、薛圓、王寧寧、高雪涵等人，根據(jù)以往成績估算，王文楠為級段第一的可能最大。

級段前30名生應(yīng)該有下列同學(xué)組成，他們是崔巍、劉璐、鄺芳冰、楊棋越、王澤宇等人與級段前10名的落選者，張哲、張成銘、陳鴻飛、薛潤、曹毓莆、趙源等人進入前30名的希望幾乎不大。

下列同學(xué)將因語文成績過差而影響整體成績的提高，他們是張哲、張成銘、鄺芳冰、趙源、王澤宇、趙家寶、劉書宇、李延昊、魯聰、胡文皓、崔耿堃、曹元波、孟子涵、趙炎鋒、李佳珍等，因為他們動輒將比接近名次的同學(xué)語文少10分左右。

六。下周工作安排

1.關(guān)注天氣變化，關(guān)愛身體健康。

2.全身心投入到期中考試前的復(fù)習(xí)中，強調(diào)查漏補缺。

3.抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、抓好班級秩序，為所有同學(xué)安心復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.推動家校配合，共同促進學(xué)生成績的提高，特別提醒所有同學(xué)，謹(jǐn)防期中考前盲目樂觀。

5.重溫《期中考試決心和打算》，及時幫助所有同學(xué)找出不斷進步的方法和措施，確保期中考試人人進步。

6.配合學(xué)校工作，搞好其他工作。

張冏人 2013年11月3日15:20

第三篇：班級工作周志

**級建筑班工作周志

水建院20**級建筑班在舊教學(xué)樓117教室舉辦了以“我為社會主義核心價值觀代言”的主題團日活動，該班全體同學(xué)參與了本次活動。會上，班長介紹了社會主義核心價值觀的由來、概念內(nèi)涵、發(fā)展歷程、價值意義、基本原則，并讓同學(xué)們分享了各自心中對于如何踐行社會主義核心價值觀的想法，以及打算具體實施的實踐活動。

“我為社會主義核心價值觀代言”是水建院舉行的本學(xué)期團日活動，為了讓同學(xué)們進一步了解 “社會主義核心價值觀”的含義，為同學(xué)們以后更好的踐行這一觀念打下了良好的基礎(chǔ)。

同時還進一步加強對學(xué)生班規(guī)紀(jì)律的教育工作，督促同學(xué)做好自身的本職工作，努力學(xué)好各門功課，及時處理各科布置的作業(yè)，合理安排好各科的時間，高效率地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用QQ、短信及電話聯(lián)系等方式與班級同學(xué)保持密切聯(lián)系。耐心傾聽她們的煩惱，并在力所能及的范圍內(nèi)，進行疏導(dǎo)和提供心理援助，在通過自己的幫助解決不了時，及時向心理輔導(dǎo)員尋求幫助。我希望通過我與班里同學(xué)的共同努力把班級心理建設(shè)的更好

10月27日到11月11號，我班按照學(xué)院安排到安徽西遞進行為期15天的色彩實習(xí)，實習(xí)期間同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置得作業(yè)，按照個人情況同學(xué)們都完成了自己的寫生任務(wù)，這次色彩實習(xí)由建筑學(xué)老師賈文亮，和該科目的老師薛老師帶隊，在老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們都有很大收獲。

在下一階段，我會積極配合老師幫助同學(xué)們了解掌握一定的心理知識，同時，我會在班級群或博客上上傳心理小知識、小笑話、小文章等，幫助同學(xué)們緩解心理壓力；繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，主動聯(lián)系同學(xué)，與同學(xué)們主動交流；與其他班干部開展更多的心理知識活動，繼續(xù)貫徹心育交流本活動，充分了解、關(guān)心同學(xué)們的生活。

以上是我的工作總結(jié)。在寫完此次總結(jié)后，我看到了自己的成績和進步，擔(dān)任心育工作以來，我在心理知識方面有了很大的認(rèn)識，自己的心態(tài)也調(diào)整得很好，在與他人交流方面也有了很大的提高，更大的收獲是我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，這也說明自身閱歷不夠、經(jīng)驗不足，以后我會在這方面更加努力。

第四篇：工作周小結(jié)

6月第三周工作周小結(jié)

（一）本周工作

1、本部出納工作

（1）配合資產(chǎn)部及時查詢確認(rèn)競租保證金的進賬情況。（2）配合資產(chǎn)部及時核對當(dāng)月進賬的租賃押金及競租保證，確保退款工作無誤。

（3）收到《費用報銷審批單》及時付款。（4）整理銀企直聯(lián)開通資料。

（5）整理2017年1-5月廈門銀行的銀行手續(xù)費的付款憑證，為補開增值稅專用發(fā)票作準(zhǔn)備。

（6）整理2017年1-5月五家公司委貸利息收入的收款憑證，為補開增值稅專用發(fā)票作準(zhǔn)備。

2、下屬企業(yè)出納工作（1）購買增值稅普通發(fā)票。

（2）根據(jù)《費用報銷審批單》做好付款工作。

3、下屬企業(yè)會計工作

（1）完成稅金的申報和繳納工作。

（2）在高士達(dá)平臺完成填制審核《稅收月報表》及報送工作。

（3）配合審計人員提供領(lǐng)導(dǎo)離任審計相關(guān)資料。（4）配合綜合部查詢公維金賬戶明細(xì)及余額。

二、下周計劃

1、本部出納工作

（1）繼續(xù)配合資產(chǎn)部及時查詢確認(rèn)競租保證金的進賬情況。（2）繼續(xù)配合資產(chǎn)部及時核對當(dāng)月進賬的租賃押金及競租保證，確保退款工作無誤。

（3）根據(jù)《費用報銷審批單》做好付款工作。（4）落實建行商務(wù)卡保證金的退款。（5）到廈門銀行辦理補開增值稅專用發(fā)票。

（6）申請五家公司委貸利息收入補開增值稅專用發(fā)票工作。

2、下屬企業(yè)出納工作

（1）辦理開具租金增值稅發(fā)票工作。（2）根據(jù)《費用報銷審批單》做好付款工作。

3、下屬企業(yè)會計工作

（1）繼續(xù)配合審計人員提供領(lǐng)導(dǎo)離任審計相關(guān)資料。（2）在金蝶財務(wù)軟件上完成會計憑證的填制工作。

第五篇：安全工作周小結(jié)

安全工作周小結(jié)

第六周（3.5——3.11）

本周為第六周。政教處和后勤處召集住家老師及其家屬，簽訂了禁賣私貨和帶管住宿生安全管理責(zé)任狀，明確要維護校園超市的利益，違反規(guī)定的，視情節(jié)輕重給予注銷沖卡和分流停水等的處罰；對借住在教師家的住宿生要加強管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)“空巢”現(xiàn)象，嚴(yán)禁單身男教師帶管女學(xué)生等。

本周團總支制定了“學(xué)雷鋒”活動月實施方案，加強了校園文明衛(wèi)生的建設(shè)和管理，并積極開展相關(guān)活動。

在政教處、團總支的積極配合下，咸安區(qū)關(guān)工委“身邊的感動”宣講教育啟動儀式在我校舉行，對學(xué)生進行了一次愛祖國愛家鄉(xiāng)愛英雄的教育，讓他們了解何功偉等英烈事跡。

第七周（3.12——3.16）

本周為第七周。政教處和教導(dǎo)處組織班主任重新完善了在校學(xué)生基本情況電子信息表，以利于加強對學(xué)生的了解和管理。印發(fā)了學(xué)生出門憑證，由班主任、帶管教師和學(xué)生三方簽字，交門衛(wèi)審核存底再放行，杜絕了學(xué)生不假外出現(xiàn)象。

為了進一步推進“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動，3月12下午由政教處團總支牽頭，帶領(lǐng)七年級全體師生上街開展活動，整治學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生，同時安排周運明老師3月14日在七（1）班舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會課，政教處團總支和全體班主任老師現(xiàn)場觀摩。

第八周（（3.19——3.23）

本周為第八周。政教處進一步完善了《馬橋中學(xué)五星班級評比方案》，從安全管理、環(huán)境衛(wèi)生、文明和諧、勤奮好學(xué)、消費節(jié)儉等五個方面考評一個班集體，使我校對班主任和學(xué)生的管理進一步走向了規(guī)范化。

為了加強對流行疾病的預(yù)防，組織師生學(xué)習(xí)了預(yù)防瘧疾的基本知識，并加強了宣傳和教育，順利通過了咸安區(qū)的初檢。

為了加強對八年級學(xué)生的管理，教導(dǎo)處和政教處一起，召開了八年級班主任座談會，介紹了工作經(jīng)驗，明確了管理目標(biāo)，要求準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài)，注意心理疏導(dǎo)交流，打壓攀比厭學(xué)的苗頭，及時化解矛盾隱患，加強家校聯(lián)系溝通等。

后勤處和政教處在本周還召開了家長代表會和“三項行為”監(jiān)督員會議，進一步為創(chuàng)建群眾滿意的馬橋中學(xué)打下基礎(chǔ)，也是“課外訪萬家”的一項新舉措。