第一篇：高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 文言實(shí)詞知能演練場(chǎng)

專題六 第一講 文言實(shí)詞

知能演練場(chǎng)

一、閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

二人并走

(前秦符融為冀州牧)有老姥逼劫于路，喝賊，路人為逐擒之。賊反誣路人，時(shí)已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融見(jiàn)而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出鳳陽(yáng)門(mén)者非賊?！奔榷€入，融正色謂后出者曰：“汝真賊也，何誣人乎？”賊遂服罪。蓋以賊若善走，必不被捻，故知不善走者賊也。

(《晉書(shū)·符融傳》)解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思：

(1)路人為逐擒之

．(2)莫知其孰是

．(3)此易知耳

．(4)融正色謂后出者曰

．．(5)必不被捻

．答案：(1)追趕；(2)誰(shuí)；(3)分辨清楚；(4)表情嚴(yán)肅的樣子；(5)同“攆”，捉住 [參考譯文] 前秦符融做冀州牧的時(shí)候，有個(gè)老婦在路上被搶劫，她就拉長(zhǎng)聲高喊“捉強(qiáng)盜呀！”有個(gè)過(guò)路的人聞聲追趕，替她把強(qiáng)盜捉住了。誰(shuí)知強(qiáng)盜反咬一口，誣賴這個(gè)過(guò)路的人是強(qiáng)盜，當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)很黑，誰(shuí)也分不清他們之中哪個(gè)是強(qiáng)盜，于是便一起被捉送到官府那里去。符融看見(jiàn)他們就笑著說(shuō)：“這事容易搞清楚嘛，可讓兩個(gè)人賽跑，先出鳳陽(yáng)門(mén)的就不是強(qiáng)盜?！彼麄兣芡旰笥只氐街菅瞄T(mén)里來(lái)，符融就嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)后跑出鳳陽(yáng)門(mén)的人說(shuō)：“你才真正是強(qiáng)盜啊，為什么要誣賴別人呢？”強(qiáng)盜于是認(rèn)罪。原來(lái)那個(gè)強(qiáng)盜假如跑得快的話，就決不會(huì)被過(guò)路的人追上捉住，所以知道跑得不快的人是強(qiáng)盜。

二、閱讀下面的短文，完成文后的問(wèn)題。

顏 回 好 學(xué)

回年二十九，發(fā)盡白，蚤死?？鬃涌拗畱Q，曰：“自吾有回，門(mén)人益親?！濒敯В珕?wèn)：“弟子孰為好學(xué)？”孔子對(duì)曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過(guò)．．。不幸短命死矣，今也則亡。”

用心

愛(ài)心

專心

第二篇：2011高考語(yǔ)文課標(biāo)通用版一輪復(fù)習(xí)知能演練場(chǎng)：辨析病句

第二部分 專題十 第一講 辨 析 病 句

知能演練場(chǎng)

1.(2010·全國(guó)新課標(biāo)調(diào)研卷)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是

（）A.電視劇《潛伏》、動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》形成了屏幕熱播、專家熱評(píng)、群眾熱議，成為廣東影視重新崛起的重要標(biāo)志。

B.短短三天的時(shí)間內(nèi)，我國(guó)媒體報(bào)道的地震就有6次之多。其中包括2010年1月12日下午發(fā)生的里氏7.3級(jí)的海地大地震。有人甚至將頻發(fā)的大地震與科幻電影《2012》相聯(lián)系，中國(guó)地震局地質(zhì)研究所許建東研究員表示，這是正常的能量釋放，“不必恐慌”。C.因?yàn)闆](méi)有明確的法律規(guī)定教育投入的責(zé)任和合理的分配比例，所以地方政府傾向偏重于將資金投入到生產(chǎn)性的公共項(xiàng)目中。

D.海外華人參政意識(shí)不強(qiáng)，跟歐美白人甚至非裔相比，華人不太擅長(zhǎng)公共演說(shuō)，這是與中國(guó)人的性格和傳統(tǒng)觀念有關(guān)造成的。

解析：A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“群眾熱議”的后面加上“的轟動(dòng)效應(yīng)”。C項(xiàng)，“傾向”和“偏重”重復(fù)，應(yīng)刪掉其一。D項(xiàng)，句式雜糅，“與中國(guó)人的性格和傳統(tǒng)觀念有關(guān)”和“是中國(guó)人的性格和傳統(tǒng)觀念造成的”雜糅。答案：B 2.(2010·長(zhǎng)沙聯(lián)考)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是

（）A.不僅“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的推行需要北大完善相關(guān)機(jī)制，還要對(duì)實(shí)名推薦的權(quán)力尋租建立健全發(fā)現(xiàn)機(jī)制，甚至可以通過(guò)行政的力量，讓弄虛作假的校長(zhǎng)掉帽子、丟位子。B.目前甲型H1N1流感疫情正處在快速持續(xù)上升期，部分地區(qū)提前進(jìn)入流行高發(fā)期，流行規(guī)模和強(qiáng)度明顯高于往年。有專家預(yù)計(jì)，此次疫情可能會(huì)持續(xù)到明年三月之后。C.11月份以來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)尤其是北方的一些地區(qū)遭到了雨雪的襲擊，溫度下降得非常快，這給當(dāng)?shù)孛癖姷纳詈凸ぷ鲙?lái)了很多不便。

D.關(guān)于11月10日朝韓海軍艦艇在西海北方界線海域發(fā)生交火的事件，必將導(dǎo)致目前朝鮮半島局勢(shì)再度緊張，朝韓兩國(guó)發(fā)生軍事沖突乃至戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅正持續(xù)上升。

解析：A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)，“不僅”應(yīng)在“推行”之后。B項(xiàng)“規(guī)模”與“高于”搭配不當(dāng)；“持續(xù)到”與“之后”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)缺主語(yǔ)，可刪去“關(guān)于”。答案：C 3.(2010·濟(jì)南調(diào)研)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

（）A.國(guó)慶60年盛典吸引了海外網(wǎng)民的廣泛關(guān)注，他們通過(guò)中國(guó)網(wǎng)、國(guó)際在線、中國(guó)日?qǐng)?bào) 網(wǎng)等網(wǎng)站，紛紛對(duì)新中國(guó)成立60周年慶典活動(dòng)的稱贊和對(duì)新中國(guó)60歲生日的祝福。B.國(guó)務(wù)院第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)在北京舉行，合肥市人民政府摘取了“全 國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)稱號(hào)，這也是他們首次躋身此項(xiàng)殊榮。

C.你不可輕視了靜坐于酒館一角獨(dú)飲的老翁或站在巷頭雞皮鶴發(fā)的老嫗，他們說(shuō)不定 就是身懷絕技的奇才異人。

D.在賽后擁有與自己知名度相當(dāng)?shù)拇碜?，成為關(guān)乎選秀歌手成敗的生死命題，沒(méi)有 一兩首傳唱度很高的好歌，歌手的人氣終成鏡花水月。

解析：A項(xiàng)缺謂語(yǔ)，在“紛紛”后加“表達(dá)”；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“摘取”與“榮譽(yù)稱號(hào)”、“躋身”與“殊榮”不能搭配；D項(xiàng)前后不一致，一面“擁有??代表作”對(duì)兩面“成敗”。答案：C 4.(2010·廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.全運(yùn)會(huì)時(shí)，劉翔掀起的媒體和觀眾熱潮令人咋舌。僅半個(gè)月后的廣州田徑亞錦賽上，“飛人熱”便迅速消退，飛人似乎遭遇了“冷遇”。

B.眾多明星的加盟成為《建國(guó)大業(yè)》吸引觀眾追捧的賣(mài)點(diǎn)，首映4天半，以10147萬(wàn)票房和288萬(wàn)多觀影人群，榮登本周排行榜榜首。

C.引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變?cè)?，病情很容易迅速蔓延，給人類(lèi)健康帶來(lái)巨大威脅。

D.不管在哪個(gè)國(guó)家，沒(méi)有法律就沒(méi)有真正的自由。一個(gè)國(guó)家制定法律的目的不是廢除和限制人民的自由，而是為了保護(hù)和擴(kuò)大人民的自由。

解析：B項(xiàng)結(jié)構(gòu)殘缺，“首映4天半”，缺主語(yǔ)。搭配不當(dāng)，“288萬(wàn)多”不能修飾“人群”。C項(xiàng)“病情很容易迅速蔓延”暗換主語(yǔ)造成搭配不當(dāng)和中途易轍的語(yǔ)病，原來(lái)的主語(yǔ)是“甲型流感病毒”。D項(xiàng)“目的不是??而是為了??”成分贅余，刪去“為了”。答案：A 5.(2010·執(zhí)信中學(xué)期中)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.資本經(jīng)濟(jì)之所以一定會(huì)帶來(lái)金融泡沫，是因?yàn)樵诂F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資本的運(yùn)作一部分來(lái)自企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售的收入，而另一部分則來(lái)自信貸。這兩個(gè)部分都有其不確定性。B.據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道，聯(lián)合國(guó)官方網(wǎng)站今日再次遭遇黑客攻擊，全面恢復(fù)網(wǎng)站及系統(tǒng)支持需要一段時(shí)間，有關(guān)部門(mén)正采取措施，以防止類(lèi)似侵入行為不再發(fā)生。

C.網(wǎng)上低俗淫穢內(nèi)容已成為一種嚴(yán)重的社會(huì)公害。整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，不僅需要社會(huì)各界的共同參與，還需要司法、文化等相關(guān)部門(mén)的不懈努力。D.溫總理致信新華社，更正自己文中關(guān)于巖石學(xué)分類(lèi)的錯(cuò)誤，向廣大讀者致歉。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臑槲膽B(tài)度，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與尊敬，也值得一些曾犯下錯(cuò)誤卻不敢直面的學(xué)者文人深思。

解析：A項(xiàng)“資本的運(yùn)作”應(yīng)改為“運(yùn)作的資本”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“不”；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅需要司法、文化等相關(guān)部門(mén)的不懈努力，更需要社會(huì)各界的共同參與”。

答案：D 6.(2010·徐州聯(lián)考)下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.中國(guó)嚴(yán)格管制的貨幣和匯率政策在全球度過(guò)金融危機(jī)后，近期再度成為全球經(jīng)濟(jì)問(wèn)題辯論的焦點(diǎn)。

B.“用電越多電價(jià)越高”，是未來(lái)對(duì)居民電價(jià)調(diào)整的方向，這無(wú)疑將體現(xiàn)中國(guó)節(jié)能減排的一個(gè)很好的例證。

C.中國(guó)國(guó)防科工委官員介紹說(shuō)，中巴地球資源衛(wèi)星的成功發(fā)射、運(yùn)行及應(yīng)用，使得世界上許多國(guó)家對(duì)中國(guó)的地球衛(wèi)星表示了濃厚興趣。

D.《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表評(píng)論說(shuō)，美中兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人6小時(shí)會(huì)晤、兩頓飯、一場(chǎng)30分鐘的聯(lián)合新聞發(fā)布會(huì)后，美中關(guān)系的新景象是：北京現(xiàn)在事事對(duì)美國(guó)說(shuō)“不”。解析：B項(xiàng)“體現(xiàn)??例證”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。

答案：B 7.(2010· 浙江金華十校聯(lián)考)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)民眾的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中扮演著日益重要的角色，成為中國(guó)公民行使表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)和參與權(quán)的重要渠道。

B.目前，制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越依賴于設(shè)計(jì)策劃、技術(shù)研發(fā)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的支撐，附加價(jià)值有限的單純加工制造業(yè)將逐步失去競(jìng)爭(zhēng)力。

C.“山寨版”《紅樓夢(mèng)》雖然制作粗糙，道具簡(jiǎn)單，甚至背景中還有家人搓麻將的鏡頭，但一家人其樂(lè)融融演“紅樓”的表演，被很多網(wǎng)友追捧。

D.隨著時(shí)代的變遷、生活節(jié)奏的加快，使生產(chǎn)線上出來(lái)的大紅“?！弊帧⒋郝?lián)、中國(guó)結(jié)等，構(gòu)成了一個(gè)龐大而完整的產(chǎn)業(yè)鏈，遍布節(jié)日市場(chǎng)。

解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)”；C項(xiàng)“雖然”提到句前，“表演”與“演”重復(fù)，“表演”改為“行為”；D項(xiàng)缺少主語(yǔ)，刪去“使”。答案：B 8.(2010·海淀區(qū)檢測(cè))下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.國(guó)際原油的不斷攀升使世界各國(guó)紛紛開(kāi)始尋找石油的替代能源，于是太陽(yáng)能作為一種新能源受到極大關(guān)注，由此也帶熱了國(guó)內(nèi)多晶硅的市場(chǎng)，甚至出現(xiàn)了有價(jià)無(wú)貨的狀況。B.臺(tái)風(fēng)“莫拉克”使臺(tái)灣遭受了五十年來(lái)最嚴(yán)重的水災(zāi)，已導(dǎo)致五百余人死亡或失蹤，大陸人民積極捐款捐物，表達(dá)了中華民族“血濃于水”、扶貧濟(jì)弱、大愛(ài)無(wú)疆。C.“賈君鵬，你媽媽喊你吃飯”這個(gè)帖子可能因?yàn)樘猛媪?，很快被網(wǎng)友們轉(zhuǎn)至各大 網(wǎng)站，很多不明真相的網(wǎng)友紛紛問(wèn)“賈君鵬是何許人也”，但沒(méi)有任何人出來(lái)解答。D.面對(duì)席卷全球的金融危機(jī)，中國(guó)政府緊緊圍繞以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，并將重點(diǎn)放 在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和民生工程上，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇。

解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)是“價(jià)格”和“攀升”搭配。B項(xiàng)成分殘缺和搭配不當(dāng)。應(yīng)改

為“表達(dá)了中華民族‘血濃于水’的感情，表現(xiàn)了中華民族扶貧濟(jì)弱、萬(wàn)眾同心、大愛(ài)無(wú)疆的高尚精神”。D項(xiàng)“圍繞”與“以??為中心”重復(fù)，造成句式雜糅。答案：C 9.(2010·天津六校聯(lián)考)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.中華文化歷史悠久，具有豐富性、先進(jìn)性的特點(diǎn)，這使中華文化對(duì)世界文化的發(fā)展 產(chǎn)生重大影響，并能夠在世界各地廣泛而持久地傳播。

B.最近，一部名叫《娃娃新娘》的電視劇在印度創(chuàng)下7400萬(wàn)觀眾的超高收視率。制片 人說(shuō)，這主要是因?yàn)榇蟛糠止适虑楣?jié)現(xiàn)在依然在印度發(fā)生，引起了人們的共鳴。C.近年來(lái)，南翔鎮(zhèn)黨委、政府從傳承民族文化為出發(fā)點(diǎn)，大力推進(jìn)兩大歷史文化風(fēng)貌

區(qū)建設(shè)，努力形成人文歷史文化景觀，連續(xù)三年舉辦小籠文化展就是最有力的證明。D.當(dāng)“東邊畫(huà)廊”藝術(shù)家協(xié)會(huì)抱怨80%的繪畫(huà)已面目全非時(shí)，柏林市政府決定用從多 方籌措的220萬(wàn)歐元修繕這段柏林墻的墻體，并請(qǐng)藝術(shù)家們重繪和創(chuàng)作。

解析： A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，后兩句應(yīng)該顛倒過(guò)來(lái)。C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)為“以傳承民族文化為出發(fā)點(diǎn)”或“從傳承民族文化出發(fā)”。D項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù)，“重繪和創(chuàng)作”保留一個(gè)即可。答案：B 10.(2010·南京調(diào)研)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.中美兩國(guó)有分歧與對(duì)立，也有共識(shí)和合作。從兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展過(guò)程看，分歧與對(duì)立

在曲折地消除，共識(shí)和合作在艱難地形成。

B.人的素質(zhì)的提高，不僅體現(xiàn)在物質(zhì)生活條件和生活水平的改善上，也體現(xiàn)在精神生 活和思想素質(zhì)的提高上。

C.生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，如何書(shū)寫(xiě)好中華民族幾千年歷史上最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)、最燦爛輝 煌的跨世紀(jì)樂(lè)章，是我們年輕人肩負(fù)的歷史使命。

D.轟動(dòng)全國(guó)的“張明寶醉酒駕車(chē)致5死4傷案”，近日依法以“以危險(xiǎn)方式危害公共 安全罪”判決張明寶無(wú)期徒刑。

解析：B項(xiàng)“生活水平”與“改善”不搭配，“精神生活”與“提高”不搭配。C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“書(shū)寫(xiě)”改為“譜寫(xiě)”。D項(xiàng)暗換主語(yǔ)造成搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)在“依法”前加上主語(yǔ)“法院”。答案：A 11.(2010·廣州模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.闡明、發(fā)現(xiàn)大自然和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，關(guān)鍵不在于個(gè)人的身份，而在于以實(shí)事 求是的態(tài)度和慎思明辨的求知方法去探索。

B.大量的事實(shí)證明，運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過(guò)日?？炭嘤?xùn)練獲得，而良好的心理素 質(zhì)卻要通過(guò)臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)次競(jìng)技才能練就。

C.我們?cè)谌粘?xiě)作中，用語(yǔ)不妥帖，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓冗長(zhǎng)，就會(huì)

把意思弄得含混晦澀，導(dǎo)致費(fèi)解甚至誤解。

D.2010年廣州亞運(yùn)會(huì)期間，“越秀山”“白云山”“羅浮山”“西湖風(fēng)景區(qū)”“錦繡 中華”“世界之窗”等無(wú)不以其迷人的風(fēng)姿和厚重的文化積淀為中外游客所傾倒。解析：A項(xiàng)，“闡明、發(fā)現(xiàn)”顛倒了先后順序，應(yīng)為“發(fā)現(xiàn)、闡明”。B項(xiàng)，“臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)次競(jìng)技”應(yīng)為“無(wú)數(shù)次的臨場(chǎng)競(jìng)技”，屬于多重定語(yǔ)次序不當(dāng)。D項(xiàng)，主客體顛倒。應(yīng)為“令中外游客為之傾倒”。答案：C 12.(2010·武漢調(diào)研)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.選擇目前時(shí)機(jī)進(jìn)行生肖文化的挖掘、整合、創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)，不僅涉及民族文化振興的 目的，同時(shí)也是對(duì)我們自己民族文化的一種弘揚(yáng)和傳播！

B.建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)，必須以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，確保農(nóng)民持續(xù)增 收，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。

C.虛擬不僅表明了詩(shī)、樂(lè)、舞三位一體的傳統(tǒng)美學(xué)優(yōu)勢(shì)，更顯示了戲曲形態(tài)的特征，這種特征和優(yōu)勢(shì)，已為現(xiàn)代戲曲所重視和集成。

D.特大自然災(zāi)害、傳染性疾病和國(guó)內(nèi)外復(fù)雜的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)雖然給人們帶來(lái)了幾多憂 慮和擔(dān)心，但廣大人民群眾的精神從來(lái)沒(méi)有像今天這樣煥發(fā)。

解析：B項(xiàng)，屬于語(yǔ)序不當(dāng)?！按_保農(nóng)民持續(xù)增收”是真正目的，“促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展”是直接效果，“進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力”是手段，所以應(yīng)改成“進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，確保農(nóng)民持續(xù)增收”。C項(xiàng)，遞進(jìn)關(guān)系顛倒。應(yīng)將“表明了詩(shī)、樂(lè)、舞三位一體的傳統(tǒng)美學(xué)優(yōu)勢(shì)”與“顯示了戲曲形態(tài)的特征”調(diào)換。D項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)，應(yīng)把“雖然”提到“特大”前面。一般情況下，上下兩個(gè)分句陳述對(duì)象一致時(shí)，第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在第一個(gè)主語(yǔ)后面，否則，分別放在主語(yǔ)的前面。答案：A 13.(2010·吉林模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是

（）A.面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、氣候變化加劇、資源能源耗竭等挑戰(zhàn)，大力提升和培育低碳競(jìng) 爭(zhēng)力，能為企業(yè)和國(guó)家逆勢(shì)發(fā)展提供有效支撐和不竭動(dòng)力。

B.社科院考古專家認(rèn)為河南安陽(yáng)曹魏大墓為曹操墓的階段性結(jié)論具有相當(dāng)?shù)母鶕?jù)，但 并非最終結(jié)論，要“蓋棺定論”還有很多工作要做。

C.出版業(yè)當(dāng)然要講究裝幀藝術(shù)，講究宣傳造勢(shì)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，但要想真正贏得讀者、贏得市場(chǎng)，最終還是取決于內(nèi)容是否具有吸引力和感染力。

D.由于菲律賓東部的太平洋沿岸海水沒(méi)有出現(xiàn)重大變動(dòng)，菲火山地震研究所今天下午解除了智利大地震引起的海嘯可能襲擊菲國(guó)的警戒狀態(tài)。

解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“提升和培育”調(diào)整為“培育和提升”。B項(xiàng)，表意不明，停頓不同，有兩種理解：一是社科院考古專家的看法“具有相當(dāng)?shù)母鶕?jù)”；一是河南安

陽(yáng)曹魏大墓為曹操墓的階段性結(jié)論“具有相當(dāng)?shù)母鶕?jù)”。C項(xiàng)，不合邏輯，“要想真正贏得”與“是否具有”兩面對(duì)一面。答案：D 14.(2010·濟(jì)南模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是

（）A.10月29日，國(guó)防科技大學(xué)成功研制出了峰值性能為每秒1206萬(wàn)億次的“天河一號(hào)” 超級(jí)計(jì)算機(jī)在湖南長(zhǎng)沙亮相。我國(guó)成為世界上第二個(gè)能夠研制千萬(wàn)次超級(jí)計(jì)算機(jī)的 國(guó)家。

B.低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和清潔能 源結(jié)構(gòu)，核心是技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀的改變。

C.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020)》研究制定工作自2008年啟動(dòng) 以來(lái)，在深入調(diào)研、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議基礎(chǔ)上，經(jīng)反復(fù)研究修改，形成了公正征求 意見(jiàn)稿，于2010年2月28日公布。

D.鄧?yán)蠋煂?duì)自己的教學(xué)嚴(yán)格要求，對(duì)年輕教師細(xì)心指導(dǎo)，所以我們選他做學(xué)科帶頭人 是當(dāng)之無(wú)愧的。

解析：A項(xiàng)，“了”改為“的”。B項(xiàng)，“提高”和“清潔能源結(jié)構(gòu)“不搭配。D項(xiàng)，句式雜糅。答案：C 15.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是

（）A.創(chuàng)建全國(guó)文明城市不僅能夠提升威海市民的精神生活品位，而且可以進(jìn)一步完善城 市基礎(chǔ)設(shè)施。

B.茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是根據(jù)茅盾先生生前遺愿，為鼓勵(lì)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作，推動(dòng)我國(guó)社會(huì) 主義文學(xué)的繁榮而設(shè)立的，是由中國(guó)作協(xié)主辦的我國(guó)具有最高榮譽(yù)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。C.中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，從歷史的視角看，最重要的，就是看現(xiàn)在的青年 人將被教育、培養(yǎng)成什么樣的人。

D.《阿凡達(dá)》的國(guó)內(nèi)公映之所以比國(guó)外推遲了兩周，一個(gè)非常重要的原因是該片的發(fā) 行方中影集團(tuán)為自己投資的《十月圍城》讓路導(dǎo)致的。

解析：A項(xiàng)語(yǔ)序顛倒；B項(xiàng)“生前”與“遺愿”重復(fù)，去掉“生前”；D項(xiàng)句式雜糅，“原因是??”與“是??導(dǎo)致的”只能用一種形式。答案：C 16.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是

（）A.省廳發(fā)出關(guān)于“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育”的通知后，蘇北和蘇中的部分學(xué)校仍變相補(bǔ)課，被通報(bào)批評(píng)。

B.該煤礦管理混亂，導(dǎo)致礦難發(fā)生，使數(shù)名礦工遇難，上級(jí)部門(mén)給予礦長(zhǎng)撤職處分，并責(zé)令其賠償死難者20萬(wàn)元人民幣。

C.該記者沒(méi)有按照?qǐng)?bào)社領(lǐng)導(dǎo)的要求，如實(shí)報(bào)道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質(zhì)量的問(wèn)題，受到了停職處分。

D.巴以新沖突將成為奧巴馬上任后遭遇的首個(gè)重大國(guó)際危機(jī)，這個(gè)危機(jī)將直接考驗(yàn)奧

巴馬的外交智慧和危機(jī)處理能力。

解析：A項(xiàng)，范圍不明確。“蘇北和蘇中的部分學(xué)?！庇衅缌x。B項(xiàng)，數(shù)量不明確。賠償死難者是“每人20萬(wàn)元人民幣”，還是“合計(jì)20萬(wàn)元人民幣”？C項(xiàng)，關(guān)鍵詞語(yǔ)的內(nèi)涵不明確?！皥?bào)社領(lǐng)導(dǎo)的要求”是“如實(shí)報(bào)道”，還是“不如實(shí)報(bào)道”？ 答案：D 17.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

（）A.中國(guó)斥資約180億美元來(lái)治理長(zhǎng)期存在的污染問(wèn)題，并采取包括限制上百萬(wàn)輛汽車(chē) 上路、改造數(shù)千臺(tái)燃煤鍋爐在內(nèi)的多項(xiàng)措施，為奧運(yùn)會(huì)打造了一個(gè)更清潔的北京。B.對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造，作者沒(méi)有很好地深入生活、體驗(yàn)生活，憑主觀想象加了一 些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力。

C.2010年9月2日是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束65周年。在這一天許多國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都發(fā)出 了反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的呼吁。

D.教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì) 的提高，取決于各類(lèi)人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

解析：B項(xiàng)，“反而”表示目的和結(jié)果相反，在這里使用不當(dāng)。C項(xiàng)，“2010年9月2日是??65周年”主賓搭配不當(dāng)。D項(xiàng)，兩面對(duì)一面，“國(guó)力的強(qiáng)弱”與“取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高”不搭配。答案：A 18.下列句子表述無(wú)誤的一項(xiàng)是

（）A.10兆瓦高溫氣冷核反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)工程的完成，超大規(guī)模并行處理計(jì)算機(jī)的研制成功，標(biāo)志著我國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列。

B.強(qiáng)沙塵天氣屢屢肆虐華北地區(qū)的原因，是人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護(hù)意識(shí)，使北方地表覆被 整體惡化造成的惡果。

C.這個(gè)時(shí)候，人們已經(jīng)從風(fēng)華正茂、才華橫溢的朱自清身上看到了一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)家，因此對(duì)他的詩(shī)作予以熱情的評(píng)價(jià)。

D.在越來(lái)越多的國(guó)外藝術(shù)精品進(jìn)入中國(guó)以后，促使我們加快樹(shù)立自己的世界藝術(shù)品牌。解析：B項(xiàng)，句式雜糅，“原因是??”與“??造成的惡果”雜糅；C項(xiàng)，“看到”一詞缺乏賓語(yǔ)中心詞，可在“文學(xué)家”后加上“的品質(zhì)”；D項(xiàng)，缺主語(yǔ)，可刪去“在”和“以后”。答案：A 19.(2010·鹽城模擬)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

（）．．

A.經(jīng)過(guò)首都中西醫(yī)科研單位6個(gè)多月的不懈努力，世界上首個(gè)專門(mén)治療甲型H1N1流感的有效藥方“金花清感方”成功研制出來(lái)了。

B.從網(wǎng)上輿情看，超過(guò)98%的廣大網(wǎng)民堅(jiān)決支持和擁護(hù)市委、市政府掃黑除惡的正確 決定，高度贊揚(yáng)公安機(jī)關(guān)取得的重大成績(jī)。

C.在全球經(jīng)濟(jì)一片蕭條的情況下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀，關(guān)鍵是黨中央的正確決策和領(lǐng)

導(dǎo)，全國(guó)人民的共同努力起了決定性作用。

D.雖然我國(guó)糧食連續(xù)六年大豐收，但機(jī)械化水平不高，種糧的比較效益還是較低，同

時(shí)還面臨著極端氣候增多、生態(tài)環(huán)境惡化。

解析：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)。應(yīng)將“研制”改為“研究”或“優(yōu)選”。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)去掉“起了決定性作用”。D項(xiàng)，成分殘缺。應(yīng)在末尾處加上“等因素”或“等困 難”。答案：B 20.(2010·佛山模擬)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上大量出現(xiàn)的為淫穢色情手機(jī)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)商辯護(hù)的文章，網(wǎng)民進(jìn)行了激烈的 反駁，認(rèn)為淫穢色情手機(jī)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)商作為黃色利益鏈的一環(huán)，理應(yīng)受到嚴(yán)厲懲處。B.《時(shí)尚裝修魔鬼省錢(qián)細(xì)節(jié)》一文，介紹了很多實(shí)用、省錢(qián)但又不失時(shí)尚的裝修辦法，讓家居裝修無(wú)時(shí)無(wú)刻都能省著點(diǎn)錢(qián)花，因而大受家居裝修者的關(guān)注。

C.市民指出，鐵路部門(mén)調(diào)整武廣線運(yùn)力，以避免運(yùn)輸能力過(guò)剩造成浪費(fèi)的理由，實(shí)際 上等于間接承認(rèn)了裁減普通列車(chē)就是為武廣線保障客源。

D.廣州新電視塔高610米，取代加拿大的西恩塔成為世界第一高塔，是一處具有觀光 旅游、廣播電視發(fā)射、城市窗口的大型城市基礎(chǔ)設(shè)施。

解析：A項(xiàng)，介詞用錯(cuò)，“關(guān)于”應(yīng)改為“對(duì)于”，“關(guān)于”，表示關(guān)涉，“對(duì)于”，指出對(duì)象；B項(xiàng)，雙重否定中少了一個(gè)否定詞，應(yīng)將“都”改為“不”或?qū)ⅰ盁o(wú)時(shí)無(wú)刻”改為“時(shí)時(shí)刻刻”；D項(xiàng)，成分殘缺，“具有”缺少賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)在“城市窗口”后加上“功能”。答案：C 21.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是

（）A.錢(qián)鐘書(shū)先生在觀察中西文化事物時(shí)，總是表現(xiàn)出一種清醒、深刻的頭腦和洞察力。B.振興中華，趕超世界潮流，使中華民族屹立于世界民族之林，這是中國(guó)人民長(zhǎng)期以 來(lái)的夙愿。

C.2009年哥本哈根氣候峰會(huì)已經(jīng)落幕，會(huì)議達(dá)成了不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》。其實(shí)，目前各國(guó)最需要的是提高以法律規(guī)則為工具來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化。

D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展對(duì)人力資源有旺盛需求，然而這種需求有選擇，有門(mén)檻，并非不求質(zhì)量，照單全收。

解析：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)把“總是表現(xiàn)出一種清醒、深刻的頭腦和洞察力”改為“總是表現(xiàn)出清醒的頭腦和一種深刻的洞察力”。B項(xiàng)，“夙愿”就是“一向懷著的愿望”，可刪掉“長(zhǎng)期以來(lái)”。C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)改為“提高以法律規(guī)則為工具來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化的能力”。答案：D 22.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是

（）A.12月20日，澳門(mén)特區(qū)政府在金蓮花廣場(chǎng)舉行隆重的升旗儀式，慶祝澳門(mén)回歸祖國(guó)十 周年。特區(qū)政府主要官員及中央政府駐澳門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人出席了儀式。

B.基于房地產(chǎn)業(yè)對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要性，房?jī)r(jià)不能大漲，亦不能大跌，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健 康提升需要房地產(chǎn)業(yè)回歸良性的發(fā)展軌道。

C.城市化雖然是讓農(nóng)民搬進(jìn)城里，但更重要的是通過(guò)改變他們的就業(yè)和收入結(jié)構(gòu)，使 之參與創(chuàng)造城市經(jīng)濟(jì)并分享城市的便利生活。

D.本來(lái)是想幫你一把的，可是沒(méi)想到卻出現(xiàn)了這樣的情況，這真是我當(dāng)初始料未及的。解析：B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)把“提升”改為“發(fā)展”。C項(xiàng)，此句關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，可改為“城市化不僅是讓農(nóng)民搬進(jìn)城里，更重要的是??”。D項(xiàng)，“當(dāng)初”與“始料未及”重復(fù)，應(yīng)刪去“當(dāng)初”。答案：A

第三篇：高考語(yǔ)文文言實(shí)詞經(jīng)典試題

100題）

1.選出與“向使三國(guó)各愛(ài)其地”的“愛(ài)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．秦愛(ài)紛奢 B．齊國(guó)雖褊小，我何愛(ài)一牛 C．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 D．愛(ài)而不見(jiàn)，搔首躑躅 2.“安”意義相同的一組是（）

A．風(fēng)雨不動(dòng)安如山 何故置某于安閑之地 B．然后得一安寢 則宜撫安，與結(jié)盟好 C．衣食所安，弗敢專也 既來(lái)之，則安之 D．將軍迎操，欲安所歸乎 千古英雄，而今安哉哉 3.與“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳”的“被”意義相同的一項(xiàng)是（）A．禹湯被之矣 B．信而見(jiàn)疑，忠而被謗

C．（屈原）被發(fā)行吟于澤畔 D．大雪逾嶺，被南越中數(shù)州 4.“倍”屬于通假字的一項(xiàng)是（）

A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．五則攻之，倍則分之 C．每逢佳節(jié)倍思親 D．我軍十倍于敵 5.“本”意義相同的一組是（）

A．人窮則反本 臣聞兵以計(jì)為本，故多算勝少算 B．今存其本不忍廢，道中手自鈔錄 是無(wú)難，別具本上奏 C．此之謂失其本心 舍本逐末，吾不為也 D．抑本其成敗之跡，而皆出于此乎 抓綱務(wù)本，教學(xué)之道 6.與“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”的“鄙”意義相同的一項(xiàng)是（）A．蜀之鄙有二僧 B．先帝不以臣卑鄙 C．孔子鄙其小器 D．鄙人不勝感激 7.與“短兵相接”的“兵”意義相同的一項(xiàng)是（）

A．趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng) B．左右欲兵之，王止 C．?dāng)啬緸楸?，揭竿為?D．故上兵伐謀，其次伐交

8.與“范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之”的“病”意義相同的一項(xiàng)是（）A．欺軟怕硬，實(shí)乃人性之病 B．向吾不為斯役，則久已病矣 C．今人乃以儉相詬病 D．君子病無(wú)能焉，不病人之不己知也 9.對(duì)下列兩組句子加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）

①?gòu)?qiáng)國(guó)請(qǐng)服，弱國(guó)入朝 ②于是入朝見(jiàn)威王③曾不能毀山之一毛，其如土石何④而侯生曾無(wú)．．．．一言半辭送我

A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同 10.對(duì)下列兩組句子加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）

①向察眾人之議，專欲誤將軍 ②人至察則無(wú)徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子．．．．所為也

A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同

對(duì)下列句子加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）

①戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已 ②今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也 ．．③今將軍誠(chéng)能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬(wàn)，必能生擒敵首 ④誠(chéng)聽(tīng)臣之計(jì)，可不攻而降城 ．．A．①②相同，③④相同 B.不同，③④相同 C．①②③④各不同 D．①②③④都相同

12.對(duì)下列兩組句子加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）①黎明即起，灑掃庭除 ②予除右丞相兼樞密使 ．．③且燕趙處秦革滅殆盡之際 ④酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同 ．．A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同 13.加點(diǎn)詞意義相同的一組是（）

A．嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn) 臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣 ．．B．惑而不從師，其為惑也，終不解矣 從善如流 ．．C．樊噲從良坐 弟走從軍阿姨死 ．．D．品其名位，猶不失下曹從事 可以便宜從事，何必稟我 ．．14.加點(diǎn)詞意義相同的一組是（）A．木蘭當(dāng)戶織 有大石當(dāng)中流 ．．B．將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意 不久當(dāng)歸還，還必相迎取 ．．C．臣欺大王之罪當(dāng)誅 犯法當(dāng)死 ．．D．蒼天已死，黃天當(dāng)立 當(dāng)立者乃公子扶蘇 ．．15.與“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”的“道”意義相同的一項(xiàng)是（）A．于是廢先王之道，焚百家之言 B．伐無(wú)道，誅暴秦 C．臣之所好者，道也 D．道不同，不相為謀 16.“得”有通假現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）

A．今為所識(shí)窮乏者得我歟 B．得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶 C．某亦守法，與公甚相得 D．吾得兄事之 17.加點(diǎn)詞意義不同的一組是（）

A．試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同日而語(yǔ)矣

度者，分寸尺丈．引也，所以度長(zhǎng)短也 ．B．度我至軍中，公乃入 會(huì)天大雨，道不通，度已失期，失期當(dāng)斬 ．．C．度義而后動(dòng) 審時(shí)度勢(shì) ．．D．生之有時(shí)，而用之無(wú)度，則物力必屈

張弛有度，文武之道 ．．18.與“非難”的“非”意義相同的一項(xiàng)是（）

A．人非生而知之者 B．非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者 C．世人非之，一時(shí)間惡評(píng)如潮 D．覺(jué)今是而昨非 19.“復(fù)”屬于通假現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）

A．明年復(fù)攻趙，殺兩萬(wàn)人 B．山重水復(fù)疑無(wú)路 C．王辭而不復(fù) D．復(fù)之以掌，虛若無(wú)物

與“不負(fù)眾望”的“負(fù)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．均之二策，寧許以負(fù)秦曲 B．秦貪，負(fù)其強(qiáng) C．臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 D．決負(fù)約不償城

21.與“蓋余所至，比好游者尚不能十一”的“蓋”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．屈平之作《離騷》，蓋自怨生也 B．蓋鍾子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴 C．前狼假寐，蓋以誘敵 D．善始者實(shí)繁，克終者蓋寡 22.加點(diǎn)詞意義相同的一組是（）A．以故．法為其國(guó)與此同 而從六國(guó)破亡之故．事，是又在六國(guó)下矣 B．父母俱在，兄弟無(wú)故． 無(wú)緣無(wú)故．

C．故．遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也 臣聞兵以計(jì)為本，故．多算勝少算 D．暮去朝來(lái)顏色故 君安與項(xiàng)伯有故

23.與“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的“固”意義相同的一項(xiàng)是（）A．固請(qǐng)，召有司案圖 B．至于顛覆，理固宜然

C．生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之 D．秦?cái)?shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)24.與“君臣相顧，泣下沾襟”的“顧”意義相同的一項(xiàng)是（）A．三顧臣于草廬之中 B．顧野有麥場(chǎng)，乃奔倚其下 C．子布、元表諸人各顧妻子 D．顧不如蜀鄙之僧哉 25.與“李憑中國(guó)彈箜篌”的“國(guó)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．國(guó)破山河在，城春草木深 B．登斯樓也，則有去國(guó)還鄉(xiāng) C．等死，死國(guó)可乎 D．長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó) 26.與“過(guò)猶不及”的“過(guò)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．則知明而行無(wú)過(guò)矣 B．聞大王有意督過(guò)之 C．今公子故過(guò)之 D．彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn) 27.與“欲加之罪，何患無(wú)辭”的“患”意義相同的一項(xiàng)是（）A．后患無(wú)窮 B．欲勿予，即患秦兵之來(lái) C．此數(shù)者用兵之患也 D．故軍之患于軍者三

28.與“人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛”的“或”意義和用法相同的一項(xiàng)是（A．馬之千里者，一食或盡粟一石 B．云霞明滅或可睹 C．或王命急宣 D．或以為死，或以為亡 29.與“疾言厲色”的“疾”意義相同的一項(xiàng)是（）A．龐涓恐其賢于己，疾之 B．草枯鷹眼疾，雪勁馬蹄輕 C．聲非加疾也，而聞?wù)哒?D．疾惡如仇 30.與“過(guò)猶不及”的“及”意義相同的一項(xiàng)是（）A．懷王悔，追張儀，不及。B．卒不去，故及于難 C．君美甚，徐公何能及君也 D．一人飛升，仙及雞犬 31.與“若即若離”的“即”意義相同的一項(xiàng)是（）A．虜多且近，即有急，奈何 B．匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我媒 C．項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公 D．項(xiàng)王即日因留沛公與飲 32.與“既加冠，益慕圣賢之道”的“既”意義相同的一項(xiàng)是（）A．既而得其尸于井 B．既來(lái)之，則安之 C．肴核既盡，杯盤(pán)狼藉 D．壬戌之秋，七月既望)

與“每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還”的“假”意義不同的一項(xiàng)是（）A．狐假虎威 B．不假思索

C．君子生非異也，善假于物也 D．大臣犯法，無(wú)所寬假 34.與“數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)”的“間”意義相同的一項(xiàng)是（）A．侯生乃屏人間語(yǔ)曰 B．從酈山下，道芷陽(yáng)間行 C．中間力拉崩倒之聲 D．肉食者謀之，又何間焉 35.加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（）A．項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公 卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之 ．．B．信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎 臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 ．．C．事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎 何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋 ．．D．見(jiàn)笑大方 冀君實(shí)或見(jiàn)恕也 ．．36.與“悉埋于地，解其棕縛”的“解”意義相同的一項(xiàng)是（）A．少年大駭，急解令休止 B．師者，所以傳道受業(yè)解惑也 C．其為惑也，終不解矣 D．百思不得其解 37.與“一蹴而就”的“就”意義相同的一項(xiàng)是（）A．連辟公府不就 B．當(dāng)“日知其所亡”，以就懿德 C．金就利則利 D．軻自知事不就 38.加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（）A．永元中，舉孝廉不行 孫叔敖舉于海 ．．B．今亡亦死，舉大計(jì)亦死 舉疾首蹙而相告曰 ．．C．殺人如不能舉 主人不問(wèn)，客不能舉 ．．D．戍卒叫，函谷舉 兔起鳧舉 ．．39.與“天不絕我”的“絕”意義相同的一項(xiàng)是（）A．非能水也，而絕江河 B．率妻子邑人來(lái)此絕境 C．搶呼欲絕 D．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 40.與“不堪回首”的“堪”意義相同的一項(xiàng)是（）A．更那堪冷落清秋節(jié) B．千載誰(shuí)堪伯仲間 C．不堪吏人婦，豈合令郞君 D．老者不堪其老而休也 41.與“克勤克儉”的“克”意義相同的一項(xiàng)是（）A．如其克諧，天下可定也 B．然操遂能克紹 C．克己奉公 D．與克期俱至

42.與“有教無(wú)類(lèi)”的“類(lèi)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．中繪殿閣，類(lèi)蘭若 B．物以類(lèi)聚，人以群分 C．法不能獨(dú)立，類(lèi)不能自行 D．舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn) 43.“可憐”和今義相同的一項(xiàng)是（）A．可憐身上衣正單 B．自名秦羅敷，可憐體無(wú)比 C．楚人一炬，可憐焦土 D．百花高樓更可憐 44.與“彌天大謊”的“彌”意義相同的一項(xiàng)是（）A．奉之彌繁，侵之愈急 B．彌留之際，留言示我，雖三言兩語(yǔ)，不啻暮鼓晨鐘，振聾發(fā)聵 C．夜雪初霽，薺麥彌望D．仰之彌高

與“大命將泛，莫之或止”的“莫”意義相同的一項(xiàng)是（）A．至莫夜月明 B．其事體莫須有

C．普天之下，莫非王土 D．非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者 46.與“乃不知有漢，無(wú)論魏晉”的“乃”意義相同的一項(xiàng)是（）A．家祭勿忘告乃翁 B．騎乃得過(guò)

C．而陋者乃以斧斤考擊求之 D．若事之不濟(jì)，此乃天也 47.與“距關(guān)，勿內(nèi)諸侯”的“內(nèi)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) B．外無(wú)期工強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮 C．百姓內(nèi)粟千石，拜爵一級(jí) D．內(nèi)狼于囊 48.與“不期而遇”的“期”意義相同的一項(xiàng)是（）A．失期，法當(dāng)斬 B．良劍期乎斷，不期乎鏌铘 C．期年之后 D．期曰，暮見(jiàn)火舉而俱發(fā)

49.與“邑人奇之”的“奇”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．舟首尾長(zhǎng)約八分有奇 B．今日違情義，恐此事非奇 C．大將軍鄧陟奇其才 D．奇貨可居 50.與“遷客騷人”的“遷”意義相同的一項(xiàng)是（）A．戰(zhàn)、守、遷皆不及施 B．終繼五國(guó)遷滅，何哉 C．再遷為太使令 D．是夕始覺(jué)有遷謫意

51.與“請(qǐng)奉盆缶秦王以相娛樂(lè)”的“請(qǐng)”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服，弱國(guó)入朝 B．事急矣，臣請(qǐng)奉命求救于孫將軍 C．乃置酒請(qǐng)之 D．乃請(qǐng)賓客，約車(chē)百余乘，欲以客往赴秦軍 52.與“窮兵黷武”的“窮”意義相同的一項(xiàng)是（）A．窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下 B．窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺 C．窮予生之光陰以療梅也哉 D．人窮則反本 53.“去”與今義相同的一項(xiàng)是（）A．欲呼張良與俱去 B．西蜀之去南海 C．公然抱茅入竹去 D．去粗取精，去偽存真 54.與“勸學(xué)”的“勸”意義相同的一項(xiàng)是（）A．一曰主用足，二曰民賦少，三曰勸農(nóng)桑 B．夫有功者必賞，則爵祿厚而愈勸 C．勸秦王顯巖穴之士（隱居之士）D．時(shí)周瑜受使至鄱番陽(yáng)，肅勸權(quán)召瑜歸 55.“卻”同今義表轉(zhuǎn)折的一項(xiàng)是（）A．相如因持璧卻立 B．何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí) C．卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂 D．逢人漸覺(jué)鄉(xiāng)音異，卻恨鶯聲似故山 56.與“權(quán)將如吳”（《三國(guó)志》）的“如”意義相同的一項(xiàng)是（）A．如其克諧，天下可定也 B．坐須臾，沛公起如廁

C．逝者如斯乎，不舍晝夜 D．曾不能毀山之一毛，其如土石何 57.與“若入前為壽”的“若”意義相同的一項(xiàng)是（）A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 B．天若有情天亦老

C．失法離令，若死，我死 D．若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空 58.與“汝先行，吾善后”意義相同的一項(xiàng)是（）A．素善留侯張良 B．工欲善其事，必先利其器 C．善刀而藏之 D．善萬(wàn)物之得失，感吾生之行休

與“王左右素習(xí)知蘇秦，皆少之”的“少”意義相同的一項(xiàng)是（）A．賓客意少舒，稍稍正坐 B．太后之色少解 C．世俗共短儒生，儒生之徒亦自相少 D．少不更事 60.與“跋山涉水”的“涉”意義相同的一項(xiàng)是（）A．楚人有涉江者 B．驅(qū)中國(guó)之眾遠(yuǎn)涉江湖之間 C．今少卿抱不測(cè)之罪，涉旬月，迫季東 D．涉獵廣泛，學(xué)貫中西 61.與“數(shù)不勝數(shù)”的“勝”意義相同的一項(xiàng)是（）A．沛公不勝杯杓，不能辭 B．刑人如恐不勝 C．予觀乎巴陵勝狀 D．喜不自勝 62.與“博聞強(qiáng)識(shí)”的“識(shí)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．相逢何必曾相識(shí) B．鄙夫寡識(shí)

C．款識(shí)清楚，標(biāo)價(jià)明白 D．因笑謂邁曰：“汝識(shí)之乎” 63.與“實(shí)事求是”的“是”意義相同的一項(xiàng)是（）A．覺(jué)今是而昨非 B．是又在六國(guó)下矣 C．是故圣益圣，愚益愚 D．唯予馬首是瞻 64.與“無(wú)所適從”的“適”意義相同的一項(xiàng)是（）A．貧賤有此女，始適還家門(mén) B．適得其反 C．適為虞人逐 D．予自齊安舟行適臨汝 65.與“罄竹難書(shū)”的“書(shū)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．家貧，無(wú)從致書(shū)以觀 B．乃丹書(shū)帛曰“陳升王”

C．王右軍書(shū)，飄如浮云，矯若驚龍 D．卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū) 66.與“是可忍，孰不可忍”的“孰”意義相同的一項(xiàng)是（）A．唯大王與群臣孰計(jì)議之 B．我孰與城北徐公美 C．孰能無(wú)惑 D．寒暑易節(jié)，而五谷以孰 67.與“良田美池桑竹之屬”的“屬”意義相同的一項(xiàng)是（）A．衡少善屬文，游于三輔 B．屬予作文以記之 C．在骨髓，司命之所屬 D．忠之屬也，可以一戰(zhàn) 68.與“數(shù)見(jiàn)不鮮”的“數(shù)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理 B．范增數(shù)目項(xiàng)王 C．天有常道矣，地有常數(shù)矣 D．?dāng)?shù)呂師孟叔侄為逆

69.與“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的“說(shuō)”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．說(shuō)盡心中無(wú)限事 B．而聽(tīng)細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人 C．秦王大說(shuō)，犒賞三軍 D．范增說(shuō)項(xiàng)羽曰 70.與“金城湯池”的“湯”意義相同的一項(xiàng)是（）A．疾在腠理，湯熨之所及也 B．浩浩湯湯，橫無(wú)際涯 C．臣侍湯藥，未曾廢離 D．臣請(qǐng)就湯鑊 71.與“竊竊私語(yǔ)”的“私”意義相同的一項(xiàng)是（）A．吾妻之美我者，私我也 B．乃私見(jiàn)張良 C．以先國(guó)家之急而后私仇也 D．丹不忍以己之私 72.與“素不相能”的“素”意義相同的一項(xiàng)是（）A．十三能織素，十四學(xué)裁衣 B．秦伯素服郊次，鄉(xiāng)師而哭 C．彼君子兮，不素餐兮 D．素善留侯張良

與“涕泗橫流”的“涕”意義相同的一項(xiàng)是（）A．蔣氏大戚，汪然出涕曰 B．士皆垂淚涕泣 C．臨表涕零，不知所言 D．目淚下，鼻涕長(zhǎng)一尺 74.與“徒勞無(wú)功”的“徒”意義相同的一項(xiàng)是（）A．郯子之徒，其賢不及孔子 B．強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也 C．秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺 D．免冠徒跣，以頭搶地 75.與“亡命天涯”的“亡”意義相同的一項(xiàng)是（）A．諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍 B．戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已 C．生之有時(shí)而用之亡度 D．今沛公有急，亡去不義 76.與“大楚興，陳勝王”的“王”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．先破秦入咸陽(yáng)者王之 B．沛公欲王關(guān)中 C．王侯將相，寧有種乎 D．八方歸附，四夷來(lái)王 77.與“微斯人，吾誰(shuí)與歸”的“微”意義相同的一項(xiàng)是（）A．微查公子，公子顏色愈和 B．微管仲，吾其被發(fā)左衽矣 C．微服私訪 D．雁蕩山具體而微者 78.與“悉心照料”的“悉”意義相同的一項(xiàng)是（）A．丞相亮其悉朕意 B．古之治天下，至悉也 C．書(shū)不能悉意，略陳固陋 D．趙王悉召群臣議 79.與“相夫教子”的“相”意義相同的一項(xiàng)是（）A．雜然相許 B．伯樂(lè)學(xué)相馬

C．卒相與歡，為刎頸之交 D．至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之 80.與“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王”的“謝”意義相同的一項(xiàng)是（）A．秦王恐其破璧，乃辭謝 B．多謝后世人，戒之慎勿忘 C．往昔初陽(yáng)歲，謝家來(lái)貴門(mén) D．使君謝羅敷：“寧可共載否？” 81.與“信口開(kāi)河”的“信”意義相同的一項(xiàng)是（）A．海客談瀛洲，煙濤微茫信難求 B．言必信，行必果 C．低眉信手續(xù)續(xù)彈 D．信誓旦旦，不思其反 82.與“則知明而行無(wú)過(guò)矣”的“行”意義相同的一項(xiàng)是（）A．吾社之行為士先者 B．行將就木

C．趙王畏秦，欲勿行 D．此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之 83.與“潛心進(jìn)修，卓然有成”的“修”意義相同的一項(xiàng)是（）A．議法度而修之于朝廷 B．不期修古，不法常可 C．恐修名之不立 D．鄒忌修八尺有余 84.與“許為佳作”的“許”意義相同的一項(xiàng)是（）A．高可二黍許 B．先生何許人也

C．時(shí)人莫之許也 D．均之二策，寧許以負(fù)秦曲

85.與“以其乃華山之陽(yáng)名之也”的“陽(yáng)”用法或意義相同的一項(xiàng)是（）A．夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯 B．我送舅氏，日至渭陽(yáng) C．則陽(yáng)收其身，而實(shí)疏（疏遠(yuǎn)）之 D．周秦多璽，多作陽(yáng)文 86.與“要至其家，皆出酒食”的“要”意義相同的一項(xiàng)是（）A．張良出，要項(xiàng)伯 B．雖與府吏要，渠會(huì)永無(wú)緣 C．增減要語(yǔ)，奉行者莫辨也 D．凡先王之法，有要于時(shí)也

與“是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下”的“遺”意義相同的一項(xiàng)是（）A．小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也 B．誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德 C．公子聞之，往請(qǐng)，欲厚遺之 D．不遺余力 88.與“貽人口實(shí)”的“貽”意義相同的一項(xiàng)是（）A．嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云 B．老父之罪，不能鑒聽(tīng)，坐貽聾瞽 C．貽笑大方 D．余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之 89.與“世易時(shí)移，物是人非”的“易”意義相同的一項(xiàng)是（）A．秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧 B．以其小，易之

C．榮祿固操、莽之才，絕世之雄，待之恐不易易 D．寒暑易節(jié)，始一反焉 90.與“陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽”的“陰”意義相同的一項(xiàng)是（）A．孫臏以刑徒陰見(jiàn)，說(shuō)齊使 B．指通豫南，達(dá)于漢陰 C．故審堂下之陰，而知日月之行 D．性陰密，忍誅殺，不見(jiàn)喜怒 91.與“登峰造極”的“造”意義相同的一項(xiàng)是（）A．因造玉清宮，伐山取材 B．懷王使屈原造為憲令

C．此人功參造化，乃吾勁敵 D．徑造廬訪成，視成所畜，掩口葫蘆而笑 92.與“知之為知之，不知為不知，是知也”的“知”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．人非生而知之者，孰能無(wú)惑 B．君何以知燕王

C．君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣 D．吾與之共知越國(guó)之政 93.與“學(xué)以致用”的“致”意義相同的一項(xiàng)是（）A．一篇之中三致志焉 B．假輿馬者，非利足也，而致千里 C．家貧，無(wú)從致書(shū)以觀 D．此人可就見(jiàn)，不可屈致也 94.與“質(zhì)疑問(wèn)難”的“質(zhì)”意義相同的一項(xiàng)是（）A．質(zhì)明，避哨竹林中 B．形者神之質(zhì)

C．乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚 D．余立侍左右，援疑質(zhì)理 95.與“資治通鑒”的“治”意義相同的一項(xiàng)是（）A．今治水軍八十萬(wàn)眾 B．同心一意，共治曹操 C．故治國(guó)無(wú)法則亂 D．不效則治臣之罪 96.與“付諸東流”的“諸”意義相同的一項(xiàng)是（）A．趙王與大將軍廉頗諸大臣謀曰 B．王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸 C．投諸渤海之尾 D．潘崇曰：“能事諸乎？” 97.與“誰(shuí)得而族滅也”的“族”意義相同的一項(xiàng)是（）A．士大夫之族 B．族庖月更刀，折也

C．雖然，每至于族，吾見(jiàn)其難為 D．族秦者秦也，飛天下也 98.與“卒然邊境有急”的“卒”意義相同的一項(xiàng)是（）A．卒相與歡，為刎頸之交 B．初，魯肅聞劉表卒 C．全卒為上，破卒次之 D．五萬(wàn)兵難卒合 99.與“走馬觀花”的“走”意義相同的一項(xiàng)是（）A．竊計(jì)欲亡趙走燕 B．驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng) C．雙兔傍地走，安能辨我是雄雌 D．預(yù)備走舸，系于其尾 100.與“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的“坐”意義相同的一項(xiàng)是（）A．耕者忘其犁，鋤者忘其鋤，來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷 B．因擊沛公于坐 C．坐盜 D．坐以待斃

第四篇：文言實(shí)詞復(fù)習(xí)教案

文言實(shí)詞復(fù)習(xí)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、積累課文中的文言實(shí)詞

2、初步掌握文言文中通假字、古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用等現(xiàn)象

3、正確理解常用文言實(shí)詞在文中的意思。教學(xué)重難點(diǎn)：

初步掌握文言文中通假字、古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用等現(xiàn)象 教學(xué)方法：

借用多媒體，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)：

同學(xué)們，古文閱讀向來(lái)是大家的弱項(xiàng)，大家唯恐遇到看不懂的文言文，其實(shí)，只要大家能掌握文言詞語(yǔ)的意思，那么想讀懂古文，就不會(huì)覺(jué)得很難了，今天我們就讓我們一起走進(jìn)古文世界，復(fù)習(xí)中考文言文中實(shí)詞的翻譯。

二、出示考試目標(biāo)

師：文言文實(shí)詞考試的范圍是怎么樣的呢？我們需要掌握哪些內(nèi)容呢？首先讓我們看看2011年浙江省初中畢業(yè)生語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試的說(shuō)明 古文閱讀考試目標(biāo)：

（1）理解常用文言詞語(yǔ)的意思。

（2）理解重要句子的意思。

（3）理解文章的基本內(nèi)容并評(píng)析文中人物或思想內(nèi)容

師：這是浙江省的考試說(shuō)明提到的考試目標(biāo)，那么我們溫州市復(fù)習(xí)導(dǎo)引中提到的學(xué)習(xí)目標(biāo)又是如何呢？ 復(fù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)：

（1）積累課文中的文言實(shí)詞，初步掌握通假字、古今異義、一詞多義，詞類(lèi)活用等現(xiàn)象，能正確理解這些詞在課文中的意思。

（2）理解課文中常見(jiàn)的文言虛詞的用法及其在課文中的意義或作用。

師：首先讓我們看看文言文詞語(yǔ)中實(shí)詞與虛詞的區(qū)別是什么，實(shí)詞是相對(duì)于虛詞來(lái)說(shuō)的。

1、實(shí)詞:表示實(shí)在意義的詞,有名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。

2、虛詞:不表示實(shí)在意義而表示語(yǔ)法意義的詞,有副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。

師：明確了什么是實(shí)詞后，讓我們來(lái)看看近年語(yǔ)文中考實(shí)詞翻譯的題型如何。

明確：填空題和選擇題

三、解題方法講解

師：看似簡(jiǎn)單的題型，但在平時(shí)的考試中，老師經(jīng)常還能發(fā)現(xiàn)大家會(huì)把實(shí)詞的解釋弄錯(cuò)，我們應(yīng)該如何讓實(shí)詞的翻譯更加準(zhǔn)確，更符合文意呢，接下來(lái)就讓我們?cè)诰毩?xí)中尋找解題的方法。（1）、找出通假字并解釋

學(xué)生翻譯下列加點(diǎn)的詞：

既而風(fēng)定天青，一切烏有。

“烏”通”無(wú)”，沒(méi)有。

為汝多知乎？

“知”通”智”，聰明。

便要還家，設(shè)酒殺雞作食

“要”通”邀”，邀請(qǐng)。

高八分有奇。

“有”通”又”，連接整數(shù)與零數(shù)。

選賢與能。

“與”通”舉”，選拔。

祇辱于奴隸人之手。

“祇”通”只”，只是。

食馬者不知其能千里而食也。

“食”通”飼”，喂。

才美不外見(jiàn)。

“見(jiàn)”通”現(xiàn)”，表現(xiàn)。

四支僵勁不能動(dòng)

“支”通”肢”，肢體。

屬予作文以記之。

“屬”通”囑”，囑咐。

將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。

“被”通”披”，披著，穿。

教師明確：要找出文中的通假字并解釋。（2）、參照現(xiàn)代意思推斷

學(xué)生翻譯下列加點(diǎn)的詞：

1、既克，公問(wèn)其故。（《曹劌論戰(zhàn)》）

克：攻克

2、懲山北之塞，出入之迂也。（《愚公移山》）

塞：阻塞

3、塞翁失馬，焉知非福（《塞翁失馬》）

塞：邊塞

教師明確：要參照現(xiàn)代意思推斷。把單音節(jié)文言實(shí)詞組詞成現(xiàn)代漢詞語(yǔ)，比較鑒別后確定其意義。（3）、根據(jù)句內(nèi)語(yǔ)法推斷

學(xué)生翻譯下列加點(diǎn)的詞：

1名之者誰(shuí)（名詞活用為動(dòng)詞）

2其一犬坐于前（名詞做狀語(yǔ)）

3將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（形容詞活用為名詞）

親賢臣、遠(yuǎn)小人（形容詞活用為動(dòng)詞）

5猛浪若奔（動(dòng)詞活用為名詞）

6父利其然（意動(dòng)用法：譯為“以??為??”，“認(rèn)為??”）

7無(wú)案牘之勞形（使動(dòng)用法：譯文“使??”）

教師明確：要理清詞類(lèi)活用的現(xiàn)象，根據(jù)句內(nèi)的語(yǔ)法推斷。（4）、古今意思對(duì)照推斷

學(xué)生翻譯下列加點(diǎn)的詞：

1率妻子邑人來(lái)此絕境

古義：與世隔絕的地方

今義：沒(méi)有出路的境地

2犧牲玉帛，弗敢加也

古義：祭祀用的豬、牛、羊

今義：為正義事業(yè)獻(xiàn)身

3雖人有百手，手有百指

古義：即使

今義：雖然

4先帝不以臣卑鄙

古義：出身卑微，見(jiàn)識(shí)短淺

今義：品質(zhì)惡劣

教師明確：要理清古今異義的現(xiàn)象，通過(guò)古今意思對(duì)照推斷。（5）、聯(lián)系課內(nèi)積累推斷

閱讀下面的短文，完成練習(xí)一

許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐去。富人病且死，盡以家財(cái)付孝基。孝基與治后事如禮。久之，其子丐于途，孝基見(jiàn)之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，甚幸！”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之，復(fù)謂曰：“汝能管庫(kù)乎？”答曰：“得灌園，已出望外，況管庫(kù)乎？又甚幸也?！毙⒒构軒?kù)。其子頗馴謹(jǐn)，無(wú)他過(guò)。孝基徐察之，知其能自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之。

一、解釋下列加點(diǎn)詞的意思

①富人病且死

（）

①北山愚公者，年且九十

《愚公移山》

②不復(fù)有故態(tài)

（）

②兩狼之并驅(qū)如故

《狼》

③孝基怪之

（）

③ 得魚(yú)腹中書(shū)，固已怪之已

《陳涉世家》

教師明確：聯(lián)系課文中學(xué)過(guò)的有關(guān)語(yǔ)句中該詞的用法推斷詞義，此法適用于課外文言閱讀。（6）、結(jié)合文中語(yǔ)境推斷

閱讀課外句子——子墨子自魯即齊，過(guò)故人，謂子墨子曰：“今天下莫為義，子獨(dú)自苦而為義，子不若已?！狈g“過(guò)”字（過(guò)：拜訪）

教師明確：利用上下文中所包含的情節(jié)脈絡(luò)、人情事理推斷詞義 教師小結(jié)：

推斷文言實(shí)詞含義的方式：

一、找出通假字并解釋

二、參照現(xiàn)代意思推斷

三、根據(jù)句內(nèi)語(yǔ)法推斷

四、古今意思對(duì)照推斷

五、聯(lián)系課內(nèi)積累推斷

六、結(jié)合文中語(yǔ)境推斷

四、做題步驟：

師：針對(duì)實(shí)詞的翻譯，我們不僅要有方法，同時(shí)還應(yīng)注意解題步驟，接下來(lái)讓我們看看實(shí)詞的翻譯應(yīng)該遵循怎么樣的解題步驟才更翻譯得更準(zhǔn)確。

1、回憶課內(nèi)出現(xiàn)的相應(yīng)用法，根據(jù)相應(yīng)用法選擇。

2、審清文言詞語(yǔ)中的語(yǔ)法現(xiàn)象（通假字、古今異義詞、一詞多義、詞類(lèi)活用、等）

3、結(jié)合文中語(yǔ)境做出判斷

4、檢驗(yàn)，是否與原文文意保持不變

五、課堂練習(xí)

師：掌握了實(shí)詞翻譯的方法和解題步驟后，我們要學(xué)以致用，請(qǐng)大家閱讀下面語(yǔ)段，完成后面的練習(xí)。

鼠畫(huà)逼真

東安一士人善畫(huà)，作鼠一軸，獻(xiàn)之邑令。令初不知愛(ài)，漫懸于壁。旦而過(guò)之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸，則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者。于是始知其畫(huà)為逼真。解釋下列句子藍(lán)色字體的詞。

①東安一士人善畫(huà)（善：擅長(zhǎng)）

②漫懸于壁（漫：隨意）

③屢懸屢墜（屢：屢次，多次）

④令怪之（怪：對(duì)??感到奇怪）

⑤莫不然者（然：這樣）

六、教師小結(jié)：

學(xué)習(xí)文言文，讀懂字詞是基礎(chǔ)，要想在中考文言文閱讀題中拿高分，那們文言實(shí)詞更加要落實(shí)，希望大家平時(shí)能注重積累，在落實(shí)可能文言文實(shí)詞的基礎(chǔ)上，也能初步掌握課外文言文中常見(jiàn)實(shí)詞的意思。

第五篇：中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)資料：文言實(shí)詞-精選文檔

2018年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)資料：文言實(shí)詞

內(nèi)容預(yù)覽： 文言實(shí)詞及古今異義 掌握方法點(diǎn)津：

文言文的古今異義包括實(shí)詞的古今異義和虛詞的古今異義（很多虛詞現(xiàn)代漢語(yǔ)里已經(jīng)不用了）。實(shí)詞的古今異義可以通過(guò)字的本義和意義引申的規(guī)律加以掌握，虛詞的古今異義主要通過(guò)它們的用法來(lái)掌握其意義。

實(shí)詞本義及其意義引申規(guī)律：漢字根據(jù)造字和用字法，分為“六書(shū)”。即象形、指示、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注。初中階段最常用的實(shí)詞分析法就是通過(guò)對(duì)會(huì)意和形聲字的表意部件來(lái)進(jìn)行推測(cè)。所謂表意部件絕大多數(shù)就是字的表形偏旁。如：王字旁的字基本都與“玉”有關(guān)，月字旁的字基本都與“肉”有關(guān)，“辶”的字基本與“到、往、去的動(dòng)作行為”有關(guān)……這個(gè)可以通過(guò)把相同偏旁的字歸納在一起整理記憶?，F(xiàn)在查找某字的本義用百度字典就能查到。引申規(guī)律：相關(guān)、相反。相關(guān)指的是由本義出發(fā)，發(fā)展出與之相關(guān)的意義；相反指的是由本義出發(fā)，發(fā)展出與之相反的意義。表現(xiàn)為詞義的擴(kuò)大、縮小、改變等。以下我僅以“安”為例。如果孩子能夠記住，就直接記住，記不住可以用我的方法，既是對(duì)孩子文字修養(yǎng)的提高，同時(shí)也有助于閱讀課外文言文，懂得用本義去理解，會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果。

第 1 頁(yè) 初中文言實(shí)詞古今異義詞匯總（按音序排列）安

教材中出現(xiàn)過(guò)的義項(xiàng)

1、【虛詞】怎么（安求其能千里也）

2、【實(shí)詞】安生，有“養(yǎng)”的意思。（衣食所安，所安指的是用來(lái)使生命得以安穩(wěn)的東西，即養(yǎng)生的東西）

【助記】：安是房子下一個(gè)女，本義安全。我們可以理解為一個(gè)弱女子只有在房子里（家里）才是最有安全感的。實(shí)詞引申義的記憶方法：由此可以聯(lián)系到生活安全那就是安定，衣食安全就是安逸，也就是生活有人供養(yǎng)、養(yǎng)活，出行安全就要放慢速度（危險(xiǎn)路段常有慢行標(biāo)志）。等等。安也是常用虛詞之一，它的主要用法是疑問(wèn)句的標(biāo)志，或作為疑問(wèn)副詞表反問(wèn)，相當(dāng)于“豈”，如“燕雀安知鴻鵠之志”；或作為疑問(wèn)代詞用在疑問(wèn)句中，作賓語(yǔ)往往賓語(yǔ)前置，如：沛公安在？（沛公在安，就是沛公在哪里的意思。）會(huì)意。從“女”在“宀”（深屋）下,表示無(wú)危險(xiǎn)。本義:安定;安全;安穩(wěn)。本義

形容詞：安定、安全、安穩(wěn)； 引申：

形容詞：緩慢（安步當(dāng)車(chē)：慢慢地走,就當(dāng)是坐車(chē)。）動(dòng)詞：使安定、使安全、使安穩(wěn)；安排（使各種事情穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)

第 2 頁(yè) 當(dāng)就是把事情安排好）；存著……心，懷有（安著什么心）副詞：怎么，相當(dāng)于“豈”，表疑問(wèn)，用于反問(wèn)句。代詞：誰(shuí)？什么？哪里？，均為疑問(wèn)代詞，也用于疑問(wèn)句。卑

1、低下（非天質(zhì)之卑）

2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）備

1、周全、詳盡。（前人之述備矣《岳陽(yáng)樓記》）

2、具備。（一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備《口技》）

3、準(zhǔn)備。（猶得備晨炊《石壕吏》）被

1、影響（被于來(lái)世，澤被后世）

2、同“披”，穿（皆被綺繡）鄙

1、邊境（蜀之鄙有二僧《為學(xué)》）

2、鄙陋、目光短淺（肉食者鄙《曹劌論戰(zhàn)》/先帝不以臣卑鄙《出師表》）畢

1、盡（畢力平險(xiǎn)《愚公移山》）

2、全部（群響畢絕《口技》）薄

1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳陽(yáng)樓記》）

第 3 頁(yè)

2、輕視。（不宜妄自菲薄《出師表》）

3、厚度小。（薄如錢(qián)唇《活板》）策

1、馬鞭。（執(zhí)策而臨之《馬說(shuō)》）

2、鞭打、驅(qū)使。（策之不以其道《馬說(shuō)》）

3、記錄。（策勛十二傳《木蘭詩(shī)》）

4、計(jì)謀。（成語(yǔ)“束手無(wú)策”）長(zhǎng)

1、長(zhǎng)度。（舟首尾長(zhǎng)約八分有奇《核舟記》）

2、與“短”相對(duì)。（北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭《木蘭詩(shī)》）

3、長(zhǎng)久，健康。（但愿人長(zhǎng)久《明月幾時(shí)有》）

4、永遠(yuǎn)。（死者長(zhǎng)已矣《石壕吏》）

5、排行最大（木蘭無(wú)長(zhǎng)兄(《木蘭詩(shī)》)

6、頭領(lǐng)。（吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)《陳涉世家》）稱

1、相當(dāng)、配合（不能稱前時(shí)之聞）

2、稱贊（先帝稱之曰能）誠(chéng)

1、誠(chéng)心（帝感其誠(chéng)）

2、的確，實(shí)在（此誠(chéng)危急存亡之秋也/臣誠(chéng)知不如徐公美）

3、果真（今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕/誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成）

第 4 頁(yè) 懲

1、苦于（懲山北之塞《愚公移山》）

2、懲罰 馳

1、騎（愿馳千里足）

2、驅(qū)車(chē)（追趕）（公將馳之）出

1、發(fā)、起（方其遠(yuǎn)出海門(mén)）

2、在國(guó)外（出則無(wú)敵國(guó)外患）

3、來(lái)到（每歲京尹出浙江亭教閱水兵）

4、產(chǎn)生（君謂計(jì)將安出）辭

1、推辭（蒙辭以軍中多務(wù)）

2、語(yǔ)言（未嘗稍降辭色）

3、告辭，辭別（旦辭爺娘去）次

1、編次。（吳廣皆次當(dāng)行《陳涉世家》）

2、旅行或行軍在途中停留。（又間令吳廣之次所旁叢祠中）簞

1、用簞裝著（百姓孰敢不簞食壺漿）

2、古代裝飯的圓形竹筐（一簞食，一豆羹）當(dāng)

第 5 頁(yè)

1、承當(dāng)，承受。（當(dāng)之無(wú)愧）

2、應(yīng)當(dāng)。（當(dāng)獎(jiǎng)率三軍《出師表》）

3、將要。（今當(dāng)遠(yuǎn)離）

4、對(duì)著，向著。（木蘭當(dāng)戶織《木蘭詩(shī)》）

5、值，正在。（當(dāng)時(shí)此，諸郡縣苦秦吏 者《陳涉世家》）

6、抵擋。（“銳不可當(dāng)”）道

1、道路。（會(huì)天大雨，道不通《陳涉世家》）

2、道義。（伐無(wú)道，誅暴秦）

3、方法。（策之不以其道《馬說(shuō)》）

4、說(shuō)，講。（不足為外人道也）得

1、能夠（二者不可得兼）

2、得到、獲得（故不為茍得）

3、同“德”，感激（所識(shí)窮乏者得我與）等

1、同樣（等死，死國(guó)可乎/且欲與常馬等 不可得）

2、諸位，表多數(shù)（公等遇雨）敵：

1、攻擊（恐前后受其敵《狼》）

第 6 頁(yè)

2、敵人（蓋以誘敵《狼》）

3、敵對(duì)的（出則無(wú)敵國(guó)外患者）度：

1、duó估計(jì)、推測(cè)（孤不度德量力/度以失期）

2、渡過(guò)、越過(guò)（關(guān)山度若飛）端：

1、畫(huà)幅的右端（左手執(zhí)卷端）

2、正、端正（其人視端容寂）惡：

1、怎么（惡能無(wú)紀(jì)《滿井游記》）

2、厭惡（所惡有甚于死者）發(fā)

1、行動(dòng)、發(fā)動(dòng)

2、發(fā)射(萬(wàn)箭齊發(fā))

3、起，被任用（舜發(fā)于畎畝之間）

4、征發(fā)（發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人）

5、開(kāi)放（野芳發(fā)而幽香）

6、發(fā)出（一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備）

7、頭發(fā)（黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)）凡：

1、總共（凡三往）方：

第 7 頁(yè)

1、見(jiàn)方（方七百里）

2、方向（北方有侮臣者）

3、當(dāng)……時(shí)候（方其遠(yuǎn)出海門(mén)）

4、將要（方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后）分：

1、劃分，分開(kāi)。（今天下三分《出師表》）fēn

2、分配，分給。（必以分人《曹劌論戰(zhàn)》）

3、長(zhǎng)度單位。（長(zhǎng)約八分有奇《核舟記》）

4、職分，本分。（忠陛下之職分也《出師表》）奉：

1、通“俸”侍奉（為妻妾之奉）

2、接受、奉行（奉命于危難之間）

3、供養(yǎng)（不知口體之奉不若人也）否：

1、同“不”沒(méi)有（尊君在否）fǒu

2、惡、壞（陟罰臧否）pǐ 夫：

1、那（予觀夫巴陵勝狀）

2、fú，句首發(fā)語(yǔ)詞（夫環(huán)而攻之等）

3、丈夫（夫齁聲起/羅敷自有夫）

4、成年男子的通稱，人（荷擔(dān)者三夫）扶：

第 8 頁(yè)

1、沿，順著（便扶向路《桃花源記》）

2、攙扶（出郭向扶將《木蘭詞》）拂

1、違背、阻礙（行拂亂其所為）

2、同“弼”，輔佐（入則無(wú)法家拂士

3、輕輕擦過(guò)（以手拂之）福：

1、賜福、保佑（神弗福也）

2、好事、有福之事（此何遽不為福乎）富：

1富有、充足，多（江漢之魚(yú)鱉黿鼉?yōu)樘?下富/成語(yǔ)：年富力強(qiáng)）更

1、重新（即更刮目相待）

2、互相（更相慶）

3、再、又（更上一層樓）

4、更加（舉杯銷(xiāo)愁愁更愁）茍

1、如果（茍富貴，無(wú)相忘）

2、茍且（故不為茍得/茍全性命于亂世）

3、且、或許，表希望（茍無(wú)饑渴）固：

第 9 頁(yè)

1、本來(lái)（固眾人《傷仲永》）

2、頑固、固執(zhí)（汝心之固《愚公移山》）

3、一定、必定（而戍死者固十六七）

4、鞏固（固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)）

5、安守，固守（君子固窮……）故：

1、舊的，原來(lái)的（溫故而知新/兩狼之并驅(qū)如故）

2、特意（桓侯故使人問(wèn)之/余故道為學(xué)之難以告之）

3、原因，緣故（公問(wèn)其故）

4、所以，因此（故余雖愚，卒獲有所聞）顧：

1、回頭看（顧野有麥場(chǎng)《狼》元方入門(mén)而不顧《世說(shuō)新語(yǔ)》）

2、難道（顧不如蜀鄙之僧哉《為學(xué)》）

3、看望，拜訪（三顧臣于草廬之中）觀：

1、看（予觀夫巴陵勝狀）

2、景色,景象（此則岳陽(yáng)樓之大觀）冠：

1、居第一位

2、帽子（中峨冠而多髯者為東坡）

3、男子成人禮（既加冠）光：

第 10 頁(yè)

1、發(fā)揚(yáng)光大（以光先帝遺德）

2、光線（仿佛若有光）歸：

1、歸依，同行（微斯人，吾誰(shuí)與歸）

2、回家（太守歸而游人從）過(guò)：

1、經(jīng)過(guò)

4、超過(guò)，勝過(guò)

2、到（及魯肅過(guò)尋陽(yáng)《孫權(quán)勸學(xué)》）

3、犯過(guò)失（人恒過(guò)）好：

1、美（秦氏有好女/好鳥(niǎo)相鳴）

2、喜歡（好為梁父吟/好讀書(shū)，不求甚解）

3、以便、能夠（好收吾骨瘴江邊）號(hào)：

1、háo大叫，呼嘯。（陰風(fēng)怒號(hào)《岳陽(yáng)樓記》）

2、hào，別號(hào)。（故自號(hào)日醉翁也《醉翁亭記》）

3、hào，國(guó)號(hào)。（號(hào)為張楚《陳涉世家》）

4、hào，號(hào)召。（號(hào)令召三老……）患：

1、擔(dān)憂、憂慮（又患無(wú)碩師名人與游）

2、憂患（生于憂患，死于安樂(lè)）

3、當(dāng)作禍害、認(rèn)為……是禍害（為鄉(xiāng)人所患）

第 11 頁(yè) 惠：

1、恩惠（大王加惠）

2、同“慧”，聰明（甚矣，汝之不惠）或：

1、有時(shí)（一食或盡粟一石/或王命急宣）

2、有的人（或以為死或以為亡）

3、或許（或異二者之為）極：

1、盡頭、窮盡（此樂(lè)何極）

2、盡、到（南極瀟湘）

3、窮盡，動(dòng)詞（嘗極東方）

4、非常、最（初極狹）寂：

1、平靜（視端容寂）

2、寂靜（寂寥無(wú)人）加：

1、更加（而山不加增）

2、好處（萬(wàn)鐘于我何加焉）

3、虛夸，以少報(bào)多（弗敢加也）間

1、夾雜（中間如拉崩倒之聲）

2、一會(huì)兒（立有間）

第 12 頁(yè)

3、參與（又何間焉）

4、中間（傅說(shuō)舉于版筑之間）

5、期間（奉命于危難之間）

6、量詞（宮闕萬(wàn)間都做了土）

7、間隔，隔開(kāi)（遂與外人間隔）

8、暗暗地（又間令吳廣之次所旁）

9、間或，偶爾（數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)）見(jiàn)

1、同“現(xiàn)”（路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)）

2、引見(jiàn)（胡不見(jiàn)我于王）xiàn

3、召見(jiàn)，接見(jiàn)（曹劌請(qǐng)見(jiàn)）

4、拜見(jiàn)（子墨子見(jiàn)王/乃入見(jiàn)）

5、知道（見(jiàn)往事耳）將

1、將領(lǐng)，名詞（則命一上將）

2、率領(lǐng)（則命一上將 將荊州之軍）

3、將要（公將戰(zhàn)）

4、、無(wú)實(shí)義（出郭相扶將）借：

1、借（每假借于人）

2、依、靠（愿借子殺之）

3、即使（借第令毋斬）

第 13 頁(yè) 盡：

1、沒(méi)有了（擔(dān)中肉盡/林盡水源）

2、全部取得（利盡南海）

3、盡量，盡可能（進(jìn)盡忠言）就：

1、接近、趨向（此人可就見(jiàn)，不可屈致/頹然就醉）

2、完成，達(dá)到（自是指物作詩(shī)立就）

3、即使 居：

1、過(guò)了（居十日）

2、停留（不可久居）舉

1、傳揚(yáng)（死即舉大名耳）

2、發(fā)動(dòng)（舉大計(jì)亦死）

3、被舉用（管夷吾舉于市）

4、參加（董生舉進(jìn)士）

5、全（舉國(guó)歡慶/舉世無(wú)雙）具：

1、同“俱”，全、都（具答之）

2、具有（各具情態(tài)）決：

1、判斷（孔子不能決也）

第 14 頁(yè)

2、分別（意難決舍）

3、斷然（故 決然舍 去）絕：

1、隔絕

2、極點(diǎn)（以為妙絕《口技》）

3、停止，消失（群響畢絕《口技》）

4、極高的，陡峭的（絕崦多生怪柏）

5、極、非常（佛印絕類(lèi)彌勒）開(kāi)：

1、散開(kāi)（日出而林霏開(kāi)）

2、放晴（連月不開(kāi)）

3、打開(kāi)（旁開(kāi)小窗）可：

1、大約（高可二黍許/潭中魚(yú)可百許頭）

2、可以（珠可歷歷數(shù)也）苦：

1、苦于（苦秦久矣）

2、使……苦（苦其心志）

3、愁（何苦而不平）樂(lè)：

1、以……為樂(lè)（太守之樂(lè)其樂(lè)）

2、使……快樂(lè)（鐘鼓樂(lè)之）

第 15 頁(yè)

3、樂(lè)趣（而不知人之樂(lè)）

4、歡樂(lè)、快樂(lè)（游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也）類(lèi)：

1、類(lèi)似（絕類(lèi)彌勒）

2、同類(lèi)（臣以王吏之攻宋為與此同類(lèi)）利

1、有利的（天時(shí)不如地利）

2、銳利（兵革非不堅(jiān)利/懷抱利器）

3、認(rèn)為……有利可圖（父利其然）

4、物資（利盡南海）隸：

1、屬于（世隸耕）

2、跟著（隸而從者）良：

1、真，實(shí)在（良多趣味）

2、善良（此皆良實(shí)）臨：

1、面對(duì)、對(duì)著、當(dāng)著（執(zhí)策而臨之/把酒臨風(fēng)）

2、來(lái)到，在（臨溪而漁/臨池學(xué)書(shū)）

3、近（有亭翼然臨于泉上者）

4、將要（故臨崩寄臣以大事）鱗：

第 16 頁(yè)

1、像魚(yú)鱗一樣（鱗浪層層）

2、魚(yú)（呷浪之鱗）這是借代用法 令：

1、命令。（乃令符離人葛嬰）

2、讓，使。（忿恚尉，令辱之）

3、指縣令。（陳守令皆不在）名：

1、命名、起名（名之者誰(shuí)《醉翁亭記》）

2、說(shuō)出（不能名其一處《口技》）

3、名字（并自為其名《傷仲永》）謀：

1、商量（陳勝吳廣乃謀曰/聚室而謀）

2、謀劃、籌劃（抑亦人謀/肉食者謀之）奇：

1、奇特。（明有奇巧人《核舟記》）qí

2、奇怪，罕見(jiàn)。（此獨(dú)根分而枝合，奇已!《峽江寺飛泉亭記》）qí

3、零數(shù)。（長(zhǎng)約八分有奇《核舟記》）jī 騎：

1、騎兵（騎千余）jì

2、馬（并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者）前：

第 17 頁(yè)

1、前面（其一犬坐于前《狼》）

2、上前（狼不敢前《狼》）強(qiáng)

1、強(qiáng)悍（兇強(qiáng)俠氣）

2、有余（賞賜百千強(qiáng)）

3、勉強(qiáng)（不可強(qiáng)以仕）

4、力行（慕義強(qiáng)仁）

5、強(qiáng)盛，強(qiáng)大（以弱為強(qiáng)者）

6、通“僵”，僵硬（項(xiàng)為之強(qiáng)）且：

1、將近（年且九十《愚公移山》）

2、況且（且焉置土石《愚公移山》）清：

1、清澈（水尤清冽/回清倒影）

2、凄清、冷清清（以其境過(guò)清）情：

1、實(shí)情（必以情）

2、友情、交情（于是與亮情好日密）請(qǐng)：

1、請(qǐng)?jiān)试S，敬辭（請(qǐng)獻(xiàn)十金）

2、請(qǐng)求（曹劌請(qǐng)見(jiàn)）

3、請(qǐng)教（俟其欣悅，則又請(qǐng)焉）

第 18 頁(yè) 窮：

1、窮盡，動(dòng)詞（窮山之高而止/欲窮其林）

2、盡頭，名詞（而不知其所窮）

3、窮盡，形容詞（樂(lè)亦無(wú)窮）

4、深（窮冬烈風(fēng)）

5、貧窮（所識(shí)窮乏者得我與）屈：

1、委屈（猥自枉屈）

2、彎曲（手指不可屈伸）去：

1、走開(kāi)，離去（一狼徑去）

2、距離（我以日始出時(shí)去人近）闕：

1、宮殿（不知天上宮闕今夕是何年）

2、同“缺”，中斷（略無(wú)闕處）容：

1、許、讓（雖席地不容閑）

2、神色（視端容寂）

3、容貌（花態(tài)柳情，山容水貌）乳：

1、喂奶（婦撫兒乳《口技》）

2、奶頭（兒含乳啼《口技》）

第 19 頁(yè) 善：

1、擅長(zhǎng)，動(dòng)詞（京中有善口技者）

2、好（善哉，吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣）少：

1、一會(huì)兒（少時(shí)）shǎo

2、稍微（意少舒）shǎo

3、不多（飲少輒醉）shǎo

4、年輕（陳涉少時(shí)）shào 舍：

1、學(xué)舍、書(shū)館、房屋（至舍/屋舍儼然）

2、舍棄（舍文軒而竊敝輿/便舍船，從口入）

3、丟開(kāi)、離去（意難決舍/故決然舍去）

4、shě，施舍（舍與你的《范進(jìn)中舉》）甚：

1、超過(guò)、厲害、嚴(yán)重（所惡莫甚于死者）

2、十分（君美甚，徐公何能及君也）勝：

1、取勝，勝出、超過(guò)（此時(shí)無(wú)聲勝有聲）

2、優(yōu)美、美好（予觀夫巴陵勝狀）

3、忍受，能承受（高處不勝寒）

4、盡（跨州連郡者不勝數(shù)）食：

第 20 頁(yè)

1、吃。（食不飽，力不足《馬說(shuō)》）

2、通“飼”，喂養(yǎng)。（食之不能盡其材）

3、吃的東西（衣食所安，不敢專也）使：

1、派（秦王使人謂安陵君）

2、出使（使于秦）

3、使者（使子為使）始：

1、曾（未始知西山之怪特）

2、開(kāi)始（游于是乎始）市：

1、集市（東市買(mǎi)駿馬《木蘭詞》）

2、買(mǎi)（愿為市鞍馬《木蘭詞》）是：

1、判斷動(dòng)詞，是（我是鬼《宋定伯捉鬼》）

2、代詞這樣（誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成）適：

1、往（抱而適市）

2、正好（而此地適與余近）

3、舒適（其體不適）書(shū)：

1、書(shū)寫(xiě)。（乃丹書(shū)帛日《陳涉世家》）

2、文字，字條。（得魚(yú)腹中書(shū)）

第 21 頁(yè)

3、書(shū)信。（一男附書(shū)至《石壕吏》）

4、文件。（軍書(shū)十二卷《木蘭詩(shī)》）數(shù)：

1、shù，表多次。（又?jǐn)?shù)刀斃之《狼》）

2、shǔ，計(jì)算。（珠可歷歷數(shù)也《核舟記》）

3、shuò，屢次。（扶蘇以數(shù)諫故《陳涉世家》）所以：

1、用什么方法（吾知所以距子矣）

2、用這些來(lái)（所以動(dòng)心忍性）

3、……原因（此先漢所以興隆也）通：

1、通過(guò)（初極狹，才通人）

2、通曉、掌握（未能通習(xí)吏事）

3、順利、順暢（政通人和）

4、整個(gè)（通計(jì)一舟）

5、貫通（中通外直）圖：

1謀?。ù丝梢詾樵豢蓤D）徒：

1、僅僅、只（徒以有先生也）

2、光著（免冠徒跣/徒步旅行）屯：停駐（屯大澤鄉(xiāng)）

第 22 頁(yè) 望：

1、聲望（先達(dá)德隆望尊）

2、看（登軾而望之）為

1、以為、認(rèn)為（孰為汝多知乎）

2、做，制造（凡可以辟患者何不為也/公 輸盤(pán)為我為云梯）

3、是（此不為遠(yuǎn)者?。?/p>

4、對(duì)、向（不足為外人道也）

5、替、給（公輸盤(pán)為楚造云梯之械）

6、刻有（為人五）

7、為了（故不為茍得也）

8、接受，做（今為宮室之美為之）謂

1、說(shuō)（謂為信然）

2、對(duì)…說(shuō)（謂先主曰）

3、是（太守謂誰(shuí)）

4、認(rèn)為（予謂蓮）

5、叫做（此之謂失其本心）

6、命名（太守自謂也）文：

1、畫(huà)著文彩（皆披發(fā)紋身）

第 23 頁(yè)

2、文章（屬予作文以記之）

3、彩飾（舍其文軒）聞：

1、聽(tīng)說(shuō)（余聞之也久）

2、名聲（不能稱前時(shí)之聞）下：

1、攻下、攻克（蘄下）

2、向下（日光下澈）

3、往下走（下見(jiàn)小潭）鮮：

1、鮮艷（芳草鮮美）

2、xiǎn，少（陶后鮮有聞）賢：

1、勝過(guò)、超過(guò)（賢于材人遠(yuǎn)矣《傷仲永》）

2、有才能的（如此其賢《傷仲永》）相：

1、一起、共同（此子獨(dú)以跛之故，父子相保）

2、互相（出郭相扶將）效

1、功效、效果，名詞（愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效）

2、取得成效（不效則治臣之罪）屑：

1、值得（乞人不屑也）

第 24 頁(yè)

2、忙碌的樣子（而樓上人往來(lái)屑屑）謝：道歉（長(zhǎng)跪而謝之）信：

1、信任（愿陛下親之信之）

2、信實(shí)，實(shí)情（犧牲玉帛，弗敢加也，必以信）

3、確實(shí)（謂為信然）

4、通“伸”，伸張（欲信大義于天下）行：

1、品德（性行淑均）

2、行軍（行收兵，比至陳）

3、行列、隊(duì)伍（皆次當(dāng)行/行陣和睦）

4、行走（行深山巨谷中）許：

1、贊成（雜然相許《愚公 移山》）

2、答應(yīng)，承認(rèn)、同意（時(shí)人莫之許/遂許先帝以驅(qū)馳）

3、大約的數(shù)量（高可二黍許）

4、hǔ，擬聲詞（曳屋許許聲）尋：

1、尋找（尋向所志《桃花源記》）

2、不久（尋病終《桃花源記》）焉：

1、哪里（且焉置土石）

第 25 頁(yè)

2、句末語(yǔ)氣詞（始一反焉）艷：

1、妖艷、艷麗（艷裝騎驢）

2、欣羨（略無(wú)慕艷意）夷：

1、平（船背稍夷）

2、平和、平易（言和而色夷）

3、少數(shù)民族 遺：

1、wèi，留給、給予（是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下）

2、死去的人留下的（深追先帝遺詔）

3、丟失的（成語(yǔ)：路不拾遺）已：

1、停止（蒹葭采采，白露未已）

2、完了、完畢（死者長(zhǎng)已矣）

3、算了，罷了（且壯士不死即已）

4、已經(jīng)（骨已盡矣）義：

1、堅(jiān)持合宜的道德、情理（吾義故不殺人）

2、正義、仁義（舍生而取義）

3、適宜、恰當(dāng)（引喻失義）異：

第 26 頁(yè)

1、奇異、特殊、不同（奇山 異水）

2、認(rèn)為……奇怪（父異焉/漁人甚異之）

3、意外的事 易：

1、交換（寒暑易節(jié)）

2、容易（難者亦易矣）

3、交易，買(mǎi)（易以百金）詣：

1、去、到，（由是先主遂詣亮）

2、去拜訪（及郡下，詣太守）益：

1、增加（曾益其所不能）

2、利益、好處（有所廣益）

3、更加、進(jìn)一步 意：

1、心情（意少舒）

2、神情、態(tài)度（意暇甚）

3、情趣（醉翁之意不在酒）

4、企圖，想要（意將遂入以攻其后也）因：

1、于是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦）

2、憑借、依（高祖因之以成帝業(yè)）

第 27 頁(yè)

3、根據(jù)、依照（罔不因勢(shì)象形）

4、因此（因以為號(hào)焉）引：

1、拉，表示好感（下車(chē)引之）

2、拿起（引刀趨機(jī)/丁壯者引弦而戰(zhàn)）

3、稱引（引喻失義）盈：

1、滿（曾不盈寸）

2、充滿，士氣正旺盛（彼竭我盈）用：

1、使用、采用（則凡可以得生者何不用也）

2、因此（遂用猖獗）友：

1、朋友（有朋自遠(yuǎn)方來(lái)）

2、友愛(ài)、親近（琴瑟友之）余：

1、剩下的、留下的（余寒猶厲）

2、第一人稱，我（余聞而愈悲）

與：

1、通“歟”疑問(wèn)語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“嗎”（所識(shí)窮乏者得我與）

2、給（蹴爾而與之）欲：

1、想（魚(yú)，我所欲也）

第 28 頁(yè)

2、將要（解衣欲睡）

3、愿望（從民欲也）援：

1、提出、引（援疑質(zhì)理）

2、外援（此可以為援而不可圖也）緣：沿著（緣染溪/緣溪行）雜然：

1、紛紛地（雜然相許《愚公移山》）

2、交互錯(cuò)雜（雜然而前陳《醉翁亭記》）再：

1、第二次（再而衰）

2、兩次（日再食）曾：

1、加強(qiáng)語(yǔ)氣，與“不”連用，連……都（曾不能毀山之一毛）

2、同“增”，增加（曾益其所不能）

3、尚、還（曾不盈寸）爭(zhēng)：

1、爭(zhēng)奪（殺所不足而爭(zhēng)所有余）

2、據(jù)理力爭(zhēng)（知而不爭(zhēng)）指：

1、手指（人有百指）

2、指明（不能指其一端）

3、指點(diǎn)（皆指目陳勝）

第 29 頁(yè) 至：

1、極點(diǎn)（寡助之至）

2、到（至舍，四支僵勁不能動(dòng)）

3、周到（禮愈至）志：

1、記（故為之文以志）

2、標(biāo)記（尋向所志）

3、做標(biāo)記（處處志之）

4、志向（且人患志之不立）

5、立志 質(zhì)：

1、詢問(wèn)（援疑質(zhì)理）

2、資質(zhì)（非天質(zhì)之卑）致：

1、表達(dá)、表述（聽(tīng)婦前致詞）

2、取得（無(wú)從致書(shū)以觀）

3、招致、引來(lái)（此人可就見(jiàn)，不可屈致）諸：

1、“之于”的合音（投諸渤海之尾）

2、那些（其西南諸峰）

3、各位，眾位（今諸生學(xué)于太學(xué)）主：

1、掌管（齊命使各有其主《晏子使楚》）

2、君主（其賢者使使賢主《晏子使楚》）屬：shǔ

第 30 頁(yè)

1、類(lèi)。（忠之屬也《曹劌論戰(zhàn)》/有良田美池桑竹之屬）

2、儕、輩。（徒屬皆日《陳涉世家》）

3、管轄。（司命之所屬《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）

4、相同，同類(lèi)。（神情與蘇黃不屬）

5、zhǔ，通“囑”，囑托。（屬予作文以記之）綴：

1、點(diǎn)綴（綴以珠玉）

2、連接，緊跟（途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)）資：

1、天資、天分（吾資之昏《為學(xué)》）

2、資助（此殆天所以資將軍《隆中對(duì)》）

1、夫子、先生、老師（子墨子聞之）

2、您（愿借子殺之）

3、兒子（子又生孫）自：

1、自己（并自為其名）

2、自、從（自是指物作詩(shī)立就）

3、從、由（自三峽七百里中）

4、如果（自非亭午夜分不見(jiàn)曦月）足：

1、腳（東坡現(xiàn)右足）

3、充足（今北方已定，兵甲已足）

第 31 頁(yè)

4、足以（以中有足樂(lè)者）

5、值得（不足為外人道也）卒：

1、士兵（卒買(mǎi)魚(yú)烹食）

2、最終（卒于魯也傳之）作：

1、奮起、有所作為（而后作）

2、寫(xiě)（屬予作文以記之）坐：

1、因?yàn)椤⒂捎冢ㄍ＼?chē)坐愛(ài)楓林晚）

2、坐在（口技人坐屏障中）

3、通“座”，座位（滿坐寂然）

4、犯罪（何坐？坐盜）

第 32 頁(yè)