第一篇：英語(yǔ)寫(xiě)作課程第三周作業(yè)

Diary Of Xi Jinping

Today , I was stressful to deal with too many difficulties at home and aboard!First , although many countries did their best to search for the airplane from Malaysia ,we have not found the exact place.Second, the military conflict about Ukraine and Russia is aggravating.But as state president ,I can only look on coldly.Tomorrow, I will fly out to Washington to talk with Obama about internal cooperation.I hope our country will become more and more powerful and harmonious.Good night the earth person!

Harrison spent many years in the Mediterranean,but he wanted to retire in England and planned to settle down in the country.So he bought a house there.The summer that year was very bad ,and he complained about the weather.Harrison not only sold the house but also left the country in the end.He bought an old car,but it was in a very bad state.The engine was not only worn out ,but the gearbox was full of sawdust as well.He could neither drive nor sell it nor even give it away.

第二篇：應(yīng)用文寫(xiě)作課程作業(yè)

hust 應(yīng)用文寫(xiě)作

作業(yè) dt [選取日期] 課程作業(yè)

應(yīng)用文寫(xiě)作課程作業(yè)

一、試舉例說(shuō)明應(yīng)用文寫(xiě)作在日常生活中的作用。（20）（說(shuō)明：這一題都是定義性的東西，內(nèi)容主要來(lái)自課件和網(wǎng)絡(luò)。）

應(yīng)用文是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位以及人民群眾在日常工作、生產(chǎn)和生活中辦理公務(wù)以及個(gè)人事務(wù)時(shí)，交流情況、溝通信息，具有直接實(shí)用價(jià)值和慣用格式的一種書(shū)面交際工具。（國(guó)務(wù)院辦公廳《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》）

應(yīng)用文的主要用途是：1.傳遞信息 2.處理事務(wù) 3.交流感情 4.用作憑證。舉例 感謝信：是為了對(duì)受信者的關(guān)心、支持和幫助等表示感激、謝意、敬意和向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的一種書(shū)信。它是人與人之間交流感情、增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)互助的橋梁，也是對(duì)正義、勇敢、真誠(chéng)等高尚行為的肯定和贊揚(yáng)。它能溫暖人心，促人向上。在大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的今天，推動(dòng)精神文明進(jìn)一步向前發(fā)展。

申請(qǐng)書(shū)：是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請(qǐng)書(shū)要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，入黨申請(qǐng)書(shū)等。

二、假設(shè)王老師家中失竊，寫(xiě)一封慰問(wèn)信以示慰問(wèn)。要求格式完整、用語(yǔ)準(zhǔn)確、語(yǔ)言清楚流暢。字?jǐn)?shù)不少于300字。（40）

致王老師的慰問(wèn)信 尊敬的王老師：

您好！聽(tīng)聞您家中遭梁上君子光顧，無(wú)故蒙受損失，甚為遺憾。特此向您致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)和良好的祝愿。

發(fā)生這樣的事情，是我們大家都不愿意看到的，然而人生不如意十八九，最重要的就是開(kāi)心。錢(qián)財(cái)乃身外之物，俗話說(shuō)破財(cái)消災(zāi)，家人安好，便是晴天。這次的失竊事件如果給您帶來(lái)了麻煩，暫時(shí)遇到一些困難，您大可以及時(shí)提出來(lái)，我們必定傾力相助。

雖然最近世風(fēng)日下，但是我們還是要相信世上還是好人多，人民警察定會(huì)盡早破案，挽回?fù)p失。您為人師表，正氣凜然，從容大度，桃李芬芳，社會(huì)上正是需要您這樣的好老師，才會(huì)教育出更多正直的人。希望您不要受到這件小事的影響，安心生活，繼續(xù)工作，為祖國(guó)教育出更多的棟梁之才。

最后，再次對(duì)您表示慰問(wèn)，祝您工作順利，生活美滿，合家歡樂(lè)！

此致，敬禮！

2012年xx月xx日

三、寫(xiě)一份應(yīng)用文寫(xiě)作課程總結(jié)。要求自擬題目,內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)規(guī)范，條理清楚。字?jǐn)?shù)不少于800字。（40）

學(xué)以致用——應(yīng)用文寫(xiě)作課程總結(jié)

前言

很高興這學(xué)期參加了應(yīng)用文寫(xiě)作這門(mén)課程的學(xué)習(xí)。作為一名大四的學(xué)生，馬上就面臨著就業(yè)或者考研，報(bào)告、論文、推薦信、總結(jié)??無(wú)可避免的，很多地方我們都將要用到應(yīng)用文的寫(xiě)作。所以這門(mén)課不僅很有意思，而且很實(shí)用，學(xué)以致用將對(duì)我們今后的生活帶來(lái)很多的方便。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，收獲很多，感悟很多，以下是我對(duì)該門(mén)課程的總結(jié)。

收獲總結(jié)

通過(guò)課程學(xué)習(xí)，我們知道了應(yīng)用文的定義、特點(diǎn)、分類、作用和寫(xiě)作方法等知識(shí)，系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)了應(yīng)用文，加深了對(duì)應(yīng)用文的了解。

應(yīng)用文即關(guān)于實(shí)際應(yīng)用的寫(xiě)作。凡是為達(dá)到某種實(shí)際目的，具有直接應(yīng)用價(jià)值的文章，都屬于應(yīng)用文。如此一來(lái)，應(yīng)用文的應(yīng)用范圍可以說(shuō)非常之廣。根據(jù)1987、1993《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》應(yīng)用文有如下特點(diǎn)：

1、直接實(shí)現(xiàn)某種具體目的的實(shí)用性

2、使用范圍的廣泛性

3、所涉內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性

4、表達(dá)方式的樸實(shí)性(敘述、說(shuō)明、議論)

5、制作與傳遞的及時(shí)性

6、寫(xiě)作格式的相對(duì)固定性

對(duì)于應(yīng)用文的分類，不同的人有不同的理解，分類方式也不同，在這門(mén)課的學(xué)習(xí)中我們把應(yīng)用文分為這幾類：

1、通用類應(yīng)用文

2、交際類應(yīng)用文

3、傳播類應(yīng)用文

4、專用類應(yīng)用文

5、涉外類應(yīng)用文

關(guān)于應(yīng)用文的作用，總結(jié)起來(lái)有知照作用，憑據(jù)作用，管理作用、文件作用。那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)作應(yīng)用文呢？其過(guò)程大體是立意-選材-構(gòu)思-謀篇-撰寫(xiě)。要點(diǎn)主要是言之有物、言之有理、言之有序、言之有文。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

似乎除了簡(jiǎn)單的書(shū)信寫(xiě)作，對(duì)于大多數(shù)的應(yīng)用文，我們還是非常陌生。所以對(duì)于很多文體我們都非常不了解，也常常會(huì)鬧出笑話。由于接觸的比較少，所以很多地方還不太習(xí)慣，在生活節(jié)奏如此快速的當(dāng)今社會(huì)，我們的表達(dá)非常的口語(yǔ)化，書(shū)面表達(dá)比較生澀。當(dāng)然，通過(guò)課程的不斷深入，老師的細(xì)心講解，我們也在不斷習(xí)慣書(shū)面表達(dá)方式，以及不同應(yīng)用文體的特殊格式，使得我們的寫(xiě)作水平在潛移默化中慢慢提高。當(dāng)然，由于水平有限，還需要不斷的練習(xí)、總結(jié)，才會(huì)有更多的提高。

“汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外”，老師為我們指引出方向，真正的學(xué)習(xí)還要靠自己。理論知識(shí)終究要學(xué)以致用，在今后的日常生活中，我們要把課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái)，充分發(fā)揮出應(yīng)用文的作用。2012年xx月xx日篇二：應(yīng)用文寫(xiě)作(精品課程)階段作業(yè)1

一、多項(xiàng)選擇題（共20道小題，共100.0分）1.會(huì)議紀(jì)要具有 a.概括性 b.形象性 c.及時(shí)性 d.指導(dǎo)性 知識(shí)點(diǎn): 第四章國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作 學(xué)生答 [a;c;d;] 案: 得分: 提示: 2.3.函具有等特點(diǎn)。a.行文自由 b.屬于上行文 c.用途廣泛 d.靈活多樣 知識(shí)點(diǎn): 第四章國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作 學(xué)生答 [a;c;d;] 案: 得分: 提示: 4.5.議案按照內(nèi)容可以分為等種類。a.法律案 b.預(yù)算案 c.重大事項(xiàng)案 d.機(jī)構(gòu)設(shè)置案 e.人事任免案

知識(shí)點(diǎn): 第四章國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作 學(xué)生答 [a;b;c;d;e;] 案: [5] 試題分值: 5.0 [5] 試題分值: 5.0 得分: 提示: 6.[5] 試題分值: 5.0 7.命令具有等特點(diǎn)。a.向下行文 b.嚴(yán)格的作者限定 c.強(qiáng)制性 d.指揮性 e.法規(guī)性

知識(shí)點(diǎn): 第四章國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作 學(xué)生答 [a;b;c;d;e;] 案: 得分: 提示: 8.9.應(yīng)用文的語(yǔ)言應(yīng)符合等要求。a.準(zhǔn)確 b.花哨 c.簡(jiǎn)明 d.豐富 e.莊重

知識(shí)點(diǎn): 第二章應(yīng)用文寫(xiě)作基本知識(shí) 學(xué)生答 [a;c;e;] 案: 得分: 提示: 10.11.應(yīng)用文結(jié)尾常見(jiàn)寫(xiě)法有。a.言外之音 b.自然結(jié)束 c.提出請(qǐng)求 d.指出方向 e.提出要求

[5] [5] 試題分值: 5.0 試題分值: 5.0 知識(shí)點(diǎn): 第二章應(yīng)用文寫(xiě)作基本知識(shí) 學(xué)生答 [b;c;d;e;] 案: 得分: 提示: 12.13.應(yīng)用文開(kāi)頭常見(jiàn)寫(xiě)法有。a.概述式 b.目的式 c.緣由式 d.直述式 e.含蓄式

知識(shí)點(diǎn): 第二章應(yīng)用文寫(xiě)作基本知識(shí) 學(xué)生答 [a;b;c;d;] 案: 得分: 提示: 14.15.應(yīng)用文選擇材料的原則有。a.圍繞主旨 b.多多益善 c.事例典型 d.來(lái)者不拒

知識(shí)點(diǎn): 第二章應(yīng)用文寫(xiě)作基本知識(shí) 學(xué)生答 [a;c;] 案: 得分: 提示: 16.17.公文格式它包括等內(nèi)容。a.外形格式 b.眉首格式 c.主文格式 d.版記格式

[5] 試題分值: 5.0 [5] [5] 試題分值: 5.0 試題分值: 5.0 e.結(jié)構(gòu)完整 知識(shí)點(diǎn): 第三章公文概述 學(xué)生答 [a;b;c;d;] 案: 得分: 提示: 18.19.按照秘密程度，公文可以分為類。a.絕密文件 b.機(jī)密文件 c.秘密文件 d.緊急公文 e.普通文件 知識(shí)點(diǎn): 第三章公文概述 學(xué)生答 [a;b;c;e;] 案: 得分: 提示: 20.21.按照處理時(shí)限，公文可以分為等種類。a.緊急公文 b.急辦公文 c.絕密公文 d.機(jī)密公文 e.常規(guī)公文 知識(shí)點(diǎn): 第三章公文概述 學(xué)生答 [a;b;e;] 案: 得分: [5] [5] [5] 試題分 5.0 值: 試題分 5.0 值: 試題分 5.0 值: 提示: 22.23.按照行文方向，公文可以分為類。a.上行文 b.左行文 c.平行文 d.右行文 e.下行文 知識(shí)點(diǎn): 第三章公文概述 學(xué)生答 [a;c;e;] 案: 得分: 提示: 24.25.a.照會(huì) b.國(guó)書(shū) c.備忘錄 d.條約 e.協(xié)定

知識(shí)點(diǎn): 第一章應(yīng)用文概說(shuō) 學(xué)生答 [a;b;c;d;e;] 案: 得分: 提示: 26.27.a.起訴書(shū) b.答辯狀 c.判決書(shū) d.庭審筆錄 e.法院公告 [5] [5] 試題分 5.0 值: 試題分 5.0 值:篇三：應(yīng)用文寫(xiě)作(精品課程)階段作業(yè)1

一、多項(xiàng)選擇題（共20道小題，共100.0分）1.會(huì)議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)一般包括 a.標(biāo)題 b.期號(hào) c.發(fā)文單位 d.發(fā)文日期 e.正文

f.結(jié)尾

議案按照內(nèi)容可以分為等種類。a.法律案 b.預(yù)算案 c.重大事項(xiàng)案 d.機(jī)構(gòu)設(shè)置案 e.人事任免案 2.議案的特點(diǎn)包括等。

a.制作主體的法定性 b.內(nèi)容的特定性 c.時(shí)限性 d.形式的藝術(shù)性 3.命令包括

a.公布令 b.任免令

4.c.嘉獎(jiǎng)令 d.行政令 e.特赦令

應(yīng)用文的語(yǔ)言應(yīng)符合等要求。a.準(zhǔn)確 b.花哨 c.簡(jiǎn)明 d.豐富 e.莊重 5.應(yīng)用文結(jié)尾常見(jiàn)寫(xiě)法有。a.言外之音 b.自然結(jié)束 c.提出請(qǐng)求 d.指出方向 e.提出要求 6.應(yīng)用文開(kāi)頭常見(jiàn)寫(xiě)法有。

a.概述式 b.目的式 c.緣由式 d.直述式 e.含蓄式 7.a.豐富多彩 b.正確 c.明確 d.集中 8.公文格式它包括等內(nèi)容。a.外形格式 b.眉首格式 c.主文格式 d.版記格式 e.結(jié)構(gòu)完整 9.按照秘密程度，公文可以分為 a.絕密文件 b.機(jī)密文件 c.秘密文件 d.緊急公文 e.普通文件 10.按照行文方向，公文可以分為 a.上行文

11.b.左行文 c.平行文 d.右行文 e.下行文 12.(錯(cuò)誤)一般來(lái)說(shuō)，公文具有 等作用。a.法規(guī)作用 b.指導(dǎo)作用 c.交流溝通作用 d.藝術(shù)賞析作用 e.憑證依據(jù)作用 a.寫(xiě)作目的不同 b.基本思維形式不同 c.反映現(xiàn)實(shí)不同 d.表現(xiàn)形式不同 e.語(yǔ)言應(yīng)用不同

f.流傳范圍及時(shí)間不同 13.a.照會(huì) b.國(guó)書(shū)

14.c.備忘錄 d.條約 e.協(xié)定 a.起訴書(shū) b.答辯狀 c.判決書(shū) d.庭審筆錄 e.法院公告 15.a.實(shí)用性 b.規(guī)范性 c.藝術(shù)性 d.真實(shí)性 e.平實(shí)性 16.述職報(bào)告具有 a.專用性 b.嚴(yán)肅性 c.簡(jiǎn)樸性 d.詳細(xì)性 e.自述性 17.篇四：應(yīng)用文寫(xiě)作(精品課程)階段作業(yè)2

一、多項(xiàng)選擇題（共20道小題，共100.0分）1.說(shuō)明書(shū)具有等特點(diǎn)。a.介紹性 b.知識(shí)型 c.廣告性 d.實(shí)用性

知識(shí)點(diǎn): 第六章經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;d;] 案: 得分: 提示: 2.3.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主體通常包括等幾個(gè)部分。a.情況 b.預(yù)測(cè) c.建議 d.決策

知識(shí)點(diǎn): 第六章經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;d;] 案: 得分: 提示: 4.5.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告包括 a.用戶情況 b.產(chǎn)品情況 c.銷(xiāo)售情況 d.競(jìng)爭(zhēng)情況

知識(shí)點(diǎn): 第六章經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;d;] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;[5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;案: 試題分5.0 值: [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;d;案: 試題分5.0 值: 案: 得分: 提示: 6.[5] 案: 試題分5.0 值: 7.說(shuō)明書(shū)可以分為 a.產(chǎn)品說(shuō)明書(shū) b.使用說(shuō)明書(shū) c.安裝說(shuō)明書(shū)

d.電影、戲劇說(shuō)明書(shū) e.書(shū)刊說(shuō)明書(shū)

知識(shí)點(diǎn): 第六章經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文寫(xiě)作 學(xué)生答[a;b;c;d;e;] 案: 得分: 提示: 8.9.答辯狀正文包括等部分。a.案由 b.答辯理由 c.標(biāo)題 d.答辯意見(jiàn)

知識(shí)點(diǎn): 第七章法律類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;d;] 案: 得分: 提示: 10.11.(錯(cuò)誤)申訴狀的文正包括 等內(nèi)容。a.案由 [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;d;案: 試題分5.0 值: [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;e;案: 試題分5.0 值: b.請(qǐng)求 c.標(biāo)題 d.理由

知識(shí)點(diǎn): 第七章法律類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;] 案: 得分: 提示: 12.申訴狀的結(jié)構(gòu)由等部分組成。a.標(biāo)題 b.部首 c.正文 d.尾部 e.祝福語(yǔ)

知識(shí)點(diǎn): 第七章法律類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;d;] 案: 得分: 提示: 13.14.上訴狀具有 等特點(diǎn)。a.上訴性 b.強(qiáng)詞奪理 c.針對(duì)性 d.說(shuō)理性

知識(shí)點(diǎn): 第七章法律類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;c;d;] 案: 得分: [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;c;d;案: 試題分5.0 值: [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;案: 試題分5.0 值: [0] 標(biāo)準(zhǔn)答案: 試題分值: a;b;d;5.0 15.16.唁函結(jié)構(gòu)包括等部分。a.標(biāo)題 b.稱謂 c.正文 d.落款

知識(shí)點(diǎn): 第八章禮儀類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;d;] 案: 得分: 提示: 17.18.訃告的結(jié)構(gòu)包括 a.標(biāo)題 b.正文 c.簡(jiǎn)介 d.結(jié)尾

e.署名、日期

知識(shí)點(diǎn): 第八章禮儀類應(yīng)用文寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;d;e;] 案: 得分: 提示: 19.20.致詞可以分為 a.賀信 b.祝詞 c.申請(qǐng)書(shū) d.賀詞

知識(shí)點(diǎn): 第八章禮儀類應(yīng)用文寫(xiě)作 [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;e;案: 試題分5.0 值: [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;案: 試題分5.0 值: [b;d;] 案: 得分: 提示: 21.[5] 標(biāo)準(zhǔn)答案: b;d;試題分值: 5.0 22.演講稿的標(biāo)題有等形式。a.亮明觀點(diǎn)型 b.概括內(nèi)容型 c.設(shè)置懸念型 d.表明場(chǎng)景型

知識(shí)點(diǎn): 第九章新聞宣傳類文書(shū)寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;d;] 案: 得分: 提示: 23.24.演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括 a.標(biāo)題 b.稱呼 c.開(kāi)頭 d.主體 e.結(jié)尾

知識(shí)點(diǎn): 第九章新聞宣傳類文書(shū)寫(xiě)作

學(xué)生答[a;b;c;d;e;] 案: 得分: 提示: 25.26.新聞的導(dǎo)語(yǔ)形式有等形式。a.敘述式 b.描寫(xiě)式 c.評(píng)論式 [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;e;案: 試題分5.0 值: [5] 標(biāo)準(zhǔn)答a;b;c;d;案: 試題分5.0 值:篇五：應(yīng)用文寫(xiě)作(精品課程)階段作業(yè)2

一、多項(xiàng)選擇題（共20道小題，共100.0分）1.說(shuō)明書(shū)具有等特點(diǎn)。a.介紹性 b.知識(shí)型 c.廣告性 d.實(shí)用性

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主體通常包括 a.情況 b.預(yù)測(cè) c.建議 d.決策 2.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告包括

a.用戶情況 b.產(chǎn)品情況 c.銷(xiāo)售情況 d.競(jìng)爭(zhēng)情況 3.合同正文中的重要內(nèi)容一般包括 a.標(biāo)的 b.數(shù)量 c.質(zhì)量 d.價(jià)款 e.履行的時(shí)間、地點(diǎn)、方式 4.f.違約責(zé)任

g.解決爭(zhēng)議的方式

申訴狀的文正包括 等內(nèi)容。a.案由 b.請(qǐng)求 c.標(biāo)題 d.理由 5.申訴狀的結(jié)構(gòu)由等部分組成。a.標(biāo)題 b.部首 c.正文 d.尾部 e.祝福語(yǔ) 6.上訴狀具有

a.上訴性 b.強(qiáng)詞奪理 c.針對(duì)性 d.說(shuō)理性

7.根據(jù)案件的性質(zhì)，上訴狀可劃分為等種類。a.刑事上訴狀 b.黨團(tuán)上訴書(shū) c.民事上訴狀 d.行政上訴狀 8.唁函結(jié)構(gòu)包括等部分。

a.標(biāo)題 b.稱謂 c.正文 d.落款 9.訃告的結(jié)構(gòu)包括

a.標(biāo)題 b.正文 c.簡(jiǎn)介 d.結(jié)尾 e.署名、日期 10.致詞可以分為

a.賀信 b.祝詞 c.申請(qǐng)書(shū) d.賀詞 11.請(qǐng)柬的結(jié)構(gòu)包括

a.標(biāo)題 b.開(kāi)頭 c.正文 d.結(jié)尾 e.落款 12.演講稿具有等特點(diǎn)。

a.針對(duì)性 b.格式固定 c.鼓勵(lì)性 d.通俗性 13.通訊具有

a.新聞性 b.評(píng)論性 c.生動(dòng)性 d.簡(jiǎn)潔性 14.15.新聞的導(dǎo)語(yǔ)形式有 a.敘述式 b.描寫(xiě)式 c.評(píng)論式 d.結(jié)論式 e.提問(wèn)式 新聞的作用包括

a.溝通信息 b.輿論導(dǎo)向 c.傳播知識(shí) d.輿論監(jiān)督 16.畢業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)有

a.科學(xué)性 b.活潑性 c.嚴(yán)謹(jǐn)性 d.培養(yǎng)性 e.實(shí)踐性 17.收集論文材料的途徑有等。

引語(yǔ)式詩(shī)詞式 f.g.

第三篇：會(huì)計(jì)學(xué)第三周作業(yè)

1.某企業(yè)對(duì)于原材料按實(shí)際成本核算，在某期發(fā)生下列業(yè)務(wù)，請(qǐng)做會(huì)計(jì)分錄：

1、某企業(yè)是一般納稅人，向A公司購(gòu)入甲材料一批，取得增值稅專用發(fā)票上注明的材料價(jià)款為20萬(wàn)元，增值稅為34000元，發(fā)票等結(jié)算憑證已到，企業(yè)開(kāi)出商業(yè)承兌匯票一張。材料已驗(yàn)收入庫(kù)。

2、某企業(yè)是一般納稅人，某日該企業(yè)購(gòu)入甲材料一批，取得增值稅專用發(fā)票上注明的材料價(jià)款為10萬(wàn)元，增值稅為17000元，發(fā)票等結(jié)算憑證已到，貨款通過(guò)銀行轉(zhuǎn)帳支付。材料尚未驗(yàn)收入庫(kù)。

3、接第2題，企業(yè)取得普通運(yùn)輸發(fā)票一張，以3000元的現(xiàn)金支票支付；以現(xiàn)金支付其他運(yùn)雜費(fèi)2000元。

4、企業(yè)用銀行匯票支付采購(gòu)材料價(jià)款，企業(yè)收到開(kāi)戶銀行轉(zhuǎn)來(lái)銀行匯票多余款收賬通知，通知上填寫(xiě)的多余款為1500元，購(gòu)入甲材料20噸，價(jià)款90000元，乙材料10噸，價(jià)款60000元。支付增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額為25500元。同時(shí)支付兩材料的運(yùn)輸費(fèi)3000元，原材料尚未驗(yàn)收入庫(kù)。（運(yùn)輸費(fèi)按材料重量分配）

2.某企業(yè)2007年3月31日在工商銀行的銀行存款余額為356000元，銀行對(duì)賬單余額為365000元，經(jīng)查對(duì)有下列未達(dá)賬項(xiàng)：

（1）企業(yè)于月末存入銀行的轉(zhuǎn)賬支票1000元，銀行尚未入賬。

（2）委托銀行代收的銷(xiāo)貨款11000元，銀行已經(jīng)收到入賬，但企業(yè)尚未收到銀行收款通知。

（3）銀行代付本月電話費(fèi)5000元，企業(yè)尚未收到銀行付款通知。

（4）企業(yè)于月末開(kāi)出轉(zhuǎn)賬支票4000元，持票人尚未到銀行辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。要去：（1）根據(jù)所給資料填制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

（2）如果調(diào)節(jié)后雙方的銀行存款余額仍不相符，該如何處理？

（3）該企業(yè)于2007年3月31日可動(dòng)用的銀行存款數(shù)額為多少？

第四篇：《英語(yǔ)寫(xiě)作》課程教學(xué)大綱

《英語(yǔ)寫(xiě)作》課程教學(xué)大綱

課程名稱：大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作（College English Writing）

課程編號(hào)：

課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課

學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)68理論課學(xué)時(shí)68實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí) 0

學(xué)分：

考核方式：考試

適用對(duì)象：英語(yǔ)本科專業(yè)

前修課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)，語(yǔ)法

建議開(kāi)課學(xué)期：2個(gè)學(xué)期

一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)：

英語(yǔ)專業(yè)寫(xiě)作課程是雙語(yǔ)專業(yè)的一門(mén)極為重要的必修課程，也是培養(yǎng)交流能力的必修課程之一。英語(yǔ)寫(xiě)作水平的高低是英語(yǔ)綜合能力高低的體現(xiàn)。其教學(xué)目的和任務(wù)是通過(guò)對(duì)英語(yǔ)的詞、句、段及文章的特點(diǎn)分析入手，讓學(xué)生了解并掌握英文寫(xiě)作的用詞、句子結(jié)構(gòu)及段落、篇章的特點(diǎn)；再讓學(xué)生通過(guò)范文的閱讀和自己的寫(xiě)作實(shí)踐比較系統(tǒng)地掌握英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)和基本技巧，比較熟練地寫(xiě)作各種英語(yǔ)應(yīng)用文，提高書(shū)面表達(dá)能力，力求做到用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法正確、表達(dá)符合英語(yǔ)的習(xí)慣；通過(guò)教學(xué)給學(xué)生打下具有扎實(shí)的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)基本功，為培養(yǎng)21世紀(jì)的復(fù)合型外語(yǔ)人才奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)基本要求：

第一個(gè)學(xué)期學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握如何選詞、組句和段落的寫(xiě)作特點(diǎn)以及常見(jiàn)的應(yīng)用文寫(xiě)作。其中重點(diǎn)掌握段落的寫(xiě)作方法和技巧，了解常見(jiàn)的應(yīng)用文寫(xiě)作的格式和語(yǔ)言特點(diǎn)。第二學(xué)期學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握文章的寫(xiě)作方法和技巧，了解一般常用的修辭手法。

入學(xué)要求：能根據(jù)提示在20分鐘內(nèi)寫(xiě)出100個(gè)左右單詞的短文，無(wú)嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤，意義表達(dá)清楚；能改寫(xiě)課文內(nèi)容；能書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的書(shū)信、便條和通知等應(yīng)用文，格式和行文無(wú)嚴(yán)重錯(cuò)誤，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

四級(jí)要求：能根據(jù)作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等，在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出一篇200 1

個(gè)左右單詞的作文，要求內(nèi)容切題，條理清楚，語(yǔ)法正確，語(yǔ)言通順，表達(dá)得體。六級(jí)要求：能寫(xiě)故事梗概、讀書(shū)報(bào)告、課程論文以及正式的書(shū)信等。要求語(yǔ)言正確、表達(dá)得體并具有一定的思想深度。寫(xiě)作速度為30分鐘250—300個(gè)單詞。八級(jí)要求：能根據(jù)所給題目及要求在45分鐘內(nèi)撰寫(xiě)各類體裁的文章，文章長(zhǎng)度為400個(gè)左右的單詞；能做到內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順、用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體；能撰寫(xiě)長(zhǎng)度為3，000—5，000個(gè)左右單詞的畢業(yè)論文，要求思路清晰、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順。

對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求：

英語(yǔ)寫(xiě)作課程的教學(xué)分為基礎(chǔ)表達(dá)階段和文章寫(xiě)作階段。其要求分別是：

1．基礎(chǔ)表達(dá)階段的基本要求：

（1）詞匯：掌握8000-10000個(gè)詞匯及其用法；熟練而正確地使用2000個(gè)左右的常用積極詞匯及由這些詞匯構(gòu)成的詞組。

（2）語(yǔ)言：熟練地掌握各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和句與句之間的銜接方法，能正確而熟練地寫(xiě)出各種句式并運(yùn)用多種銜接方法連貫地表達(dá)思想。

（3）寫(xiě)作能力：根據(jù)提示或要求在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)120-150個(gè)單詞的短文，做到內(nèi)容切題，條理清楚，語(yǔ)法正確；能改寫(xiě)或縮寫(xiě)課文內(nèi)容；能夠正確地書(shū)寫(xiě)便條和通知等應(yīng)用文。

2．文章寫(xiě)作階段的基本要求：

（1）詞匯：在掌握并能正確而熟練地運(yùn)用常用的積極詞匯的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)使用一些比較新的單詞和詞組及地道的表達(dá)方法來(lái)表達(dá)思想。

（2）語(yǔ)言：能正確而熟練得使用各種句型及常見(jiàn)的修辭手法來(lái)書(shū)寫(xiě)句子，使語(yǔ)言表達(dá)形象而生動(dòng)。

（3）思想：文章的中心思想要新穎而有深度，能讓讀者產(chǎn)生共鳴。

（4）寫(xiě)作能力：能根據(jù)所給題目及要求在45分鐘內(nèi)撰寫(xiě)各類體裁的文章，文章長(zhǎng)度為300-400個(gè)左右的單詞；能做到主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順、用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體并能運(yùn)用一些修辭手法；能撰寫(xiě)長(zhǎng)度為5，000—10，000個(gè)左右單詞的畢業(yè)論文，要求思路清晰、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順。

三、課程內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配

1.Part OneManuscript Form(6 學(xué)時(shí))

基本要求：掌握寫(xiě)作文稿的基本規(guī)范和要求，包括英語(yǔ)寫(xiě)作中的段落的縮進(jìn)、單詞拆分、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大小寫(xiě)等書(shū)寫(xiě)要求。熟練掌握教學(xué)要點(diǎn)及課堂內(nèi)容、快速準(zhǔn)確地完成課后練習(xí)。

2.Part TwoDiction and Figures of speech(4 學(xué)時(shí))

基本要求：英語(yǔ)寫(xiě)作的措詞和修辭格，要求掌握包括明喻、隱喻、擬人、借喻、提喻、委婉語(yǔ)、諷刺、夸張、低調(diào)陳述和移就等。熟練掌握教學(xué)要點(diǎn)及課堂內(nèi)容、快速準(zhǔn)確地完成課后練習(xí)。

3．Part ThreeSentences(6 學(xué)時(shí))

基本要求：掌握英語(yǔ)句子的成份，句子類型，以及句子的標(biāo)準(zhǔn)。熟練掌握教學(xué)要點(diǎn)及課堂內(nèi)容、快速準(zhǔn)確地完成課后練習(xí)。

4．Part FourParagraphs(18 學(xué)時(shí))

基本要求：如何寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)段落，幾種不同題材段落的寫(xiě)法以及段落的組織方式。

5.Part FivePractical Writing(2 學(xué)時(shí))

基本要求：掌握應(yīng)用文尤其是便條分類及要求，包括它們的適用范圍。掌握應(yīng)用文的寫(xiě)法及基本適用場(chǎng)合。

6.Part SixEssay writing（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握文章的篇章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作手段，包括記敘文、描寫(xiě)文、說(shuō)明文、議論文等的寫(xiě)作。尤其注意三段式文章的寫(xiě)作要領(lǐng)。

7.Part SevenExposition（10 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握說(shuō)明文的幾種寫(xiě)法，如例證法、對(duì)比對(duì)照法、因果法、分類

法和定義法。

8.Part EightArgumentation（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：明確議論文和說(shuō)明文的區(qū)別和關(guān)系，掌握議論文的寫(xiě)作要求和要點(diǎn)。

9.Part TenNarration（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握記敘文的概念及主要特點(diǎn)。能夠識(shí)別該類文章，及一般的適用范圍。掌握記敘文的寫(xiě)作要素和寫(xiě)法。

10.Part ElevenDescription（6 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握描寫(xiě)文的概念及主要特點(diǎn)。能夠識(shí)別該類文章，及一般的適用范圍。掌握描寫(xiě)文的要素和寫(xiě)法。學(xué)會(huì)描寫(xiě)人物、地點(diǎn)、物體和場(chǎng)景。

11.Part TwelveLetter writing（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握信件的格式和幾個(gè)主要組成部分，并注意根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同在格式和用詞上的變化。

12.Part ThirteenSummary（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握摘要的涵義和寫(xiě)作要求，能夠根據(jù)原文寫(xiě)出符合要求的摘要。

13.Part FourteenBook report（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握讀書(shū)報(bào)告的涵義和寫(xiě)作要求，能夠根據(jù)原作品寫(xiě)出符合要求的讀書(shū)報(bào)告。

14.Part FifteenInternet writing（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的涵義和寫(xiě)作要求，能夠要求寫(xiě)出符合要求的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作。

15.Part SixteenOutline（2 學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握提綱寫(xiě)作要求，能夠內(nèi)容寫(xiě)出符合要求的提綱。

第五篇：應(yīng)用寫(xiě)作課程作業(yè)：學(xué)術(shù)論文作業(yè)

《應(yīng)用寫(xiě)作》課程作業(yè)要求：

1、撰寫(xiě)一篇與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容包括：標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、提綱（列到三級(jí)標(biāo)題）、參考文獻(xiàn)，字?jǐn)?shù)500字左右。

2、記錄論文的寫(xiě)作過(guò)程（包括選題、資料準(zhǔn)備、擬制提綱、修改）和心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)500字左右。

3、A4紙打印，頁(yè)眉格式

廣州大學(xué)10－11學(xué)年第一學(xué)期《應(yīng)用寫(xiě)作》作業(yè)

公共管理學(xué)院09級(jí)專業(yè)時(shí)間：2010-12-21主講教師：王曉萍

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：”

4、第十六周星期二《應(yīng)用寫(xiě)作》課前交作業(yè)，過(guò)期不候，若有抄襲作零分處理。