第一篇：國旗下講話稿靜凈敬競(jìng)進(jìn)

國旗下講話稿：《靜、凈、敬、競(jìng)、進(jìn)》

時(shí)間：2011年4月11日主持人：王煌

老師們、同學(xué)們：

早上好！

鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的早晨。今天我想圍繞四個(gè)“jìnɡ”（靜、凈、敬、競(jìng)）和一個(gè)“進(jìn)” 字跟同學(xué)們談?wù)勅绾未龠M(jìn)我們大家的發(fā)展。

第一個(gè)“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個(gè)安靜的環(huán)境。六七百人在一幢樓里活動(dòng)，幾十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，大家說，不突出一個(gè)“靜”字行嗎？所以，我們?cè)诮虒W(xué)樓里，必須做到三個(gè)“輕”字：走路腳步輕點(diǎn)兒，關(guān)門手輕點(diǎn)兒，說話輕聲點(diǎn)兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第二個(gè)“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，我們?cè)谛Ｆ陂g，主要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個(gè)“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹木常鮮，學(xué)習(xí)精力常旺。

第三個(gè)“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個(gè)互敬互愛的大家庭里，如果每個(gè)人都尊重別人，那么每個(gè)人都會(huì)受到尊重，有人取得了成績(jī)；我們都會(huì)為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風(fēng)便會(huì)像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個(gè)“jìnɡ”是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽的“競(jìng)”?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能獲得成功，只有勇于競(jìng)爭(zhēng)的人才能適應(yīng)未來社會(huì)的需要。我們要注重一個(gè)“競(jìng)”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競(jìng)賽活動(dòng)，提高競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

第五個(gè)讀前鼻音，“jìn”是進(jìn)取、進(jìn)步的“進(jìn)”?；竞x是：向前或向上移動(dòng)、發(fā)展，與“退”相對(duì)，也就是說，我們?cè)谛Ｍㄟ^每天的努力學(xué)習(xí)，以前邊四個(gè)“jìnɡ”為基礎(chǔ)，在思想品德和文化知識(shí)等等都得到新的跨越和進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們，讓我們用愛心來感悟這四個(gè)“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競(jìng)和一個(gè)“jìn”進(jìn)吧，用自己的實(shí)際行動(dòng)來為這五個(gè)字增輝添彩。

謝謝大家！

第二篇：開學(xué)典禮講話稿靜凈敬競(jìng)進(jìn)

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

下午好！假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學(xué)習(xí)生活。今天開學(xué)典禮上我作為班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此我要向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!面對(duì)今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，面對(duì)今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。那么今天我想圍繞四個(gè)“jìnɡ”（靜、凈、敬、競(jìng)）和一個(gè)“勤” 字跟同學(xué)們談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)，如何做人！。

第一個(gè)“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個(gè)安靜的環(huán)境。幾十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，大家說，不突出一個(gè)“靜”字行嗎？所以，我們?cè)诮虒W(xué)樓里，必須做到三個(gè)“輕”字：走路腳步輕點(diǎn)兒，關(guān)門手輕點(diǎn)兒，說話輕聲點(diǎn)兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第二個(gè)“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，我們?cè)谛Ｆ陂g，主要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個(gè)“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹木常鮮，學(xué)習(xí)精力常旺。

第三個(gè)“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個(gè)互敬互愛的大家庭里，如果每個(gè)人都尊重別人，那么每個(gè)人都會(huì)受到尊重，有人取得了成績(jī)；我們都會(huì)為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風(fēng)便會(huì)像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個(gè)“jìnɡ”是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽的“競(jìng)”。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能獲得成功，只有勇于競(jìng)爭(zhēng)的人才能適應(yīng)未來社會(huì)的需要。我們要注重一個(gè)“競(jìng)”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競(jìng)賽活動(dòng)，提高競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

除了四個(gè)“jing”，還有一個(gè)“勤”字，我們要爭(zhēng)做一個(gè)“勤奮的人”，學(xué)海無涯勤作舟，知識(shí)就像無際的海洋，也蘊(yùn)藏著無窮的內(nèi)涵與力量，我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)機(jī)，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動(dòng)手、勤運(yùn)用?！疤斓莱昵凇?，老師不懈的耕耘，辛勤的澆灌將使我們得到豐碩的成果。

我們承諾，新的學(xué)期,我們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)們，讓我們用心來感悟這四個(gè)“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競(jìng)和一個(gè)“勤”字吧，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來為這五個(gè)字增輝添彩。最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家！

第三篇：國旗下講話稿：敬廉崇凈,從我做起

國旗下講話稿：敬廉崇凈，從我做起

.首先給大家普及一些塑料方面的基礎(chǔ)知識(shí)：熱塑性工程塑料。主要包括聚甲醛、聚酰胺、聚碳酸酯、ABS、聚苯醚、聚對(duì)苯二甲酸乙二酯、聚砜、聚醚砜、聚酰亞胺、聚苯硫醚等。聚四氟乙烯。改性聚丙烯等也包括在這個(gè)范圍內(nèi)

敬廉崇凈，是一個(gè)看似與西席無閉的鬼話題，其實(shí)它卻與我們松松接洽在一起。敬廉崇凈，就是愛惜和崇尚廉凈步履的意思。在糊心中，我們需要廉凈的官員，敬廉崇凈的熟悉，沒有是一晨一夕可以成績(jī)的，這需要少期的積乏，因而我們也要教誨學(xué)死從小起頭培育敬廉崇凈的觀點(diǎn)。

敬廉崇凈，要求我們學(xué)死要學(xué)會(huì)“自律”，也就是“本人約束本人?！蹦茏龅奖救思s束本人嗎？比方，上課賣力聽講、功課自力完成、沒有欺侮比本人小的同窗、沒有亂扔紙屑……在宋代，有個(gè)叫許衡的人便能做到“本人約束本人”。看了《許衡沒有食梨》的故事，您必定會(huì)有所啟發(fā)。

在黌舍中，學(xué)死進(jìn)建的沒有單單是常識(shí)，更要學(xué)的是如何做人。他們是將來的交班人，而他們的人品、素質(zhì)則閉系到社會(huì)將來的成長(zhǎng)標(biāo)的目標(biāo)，所以應(yīng)教誨學(xué)死一定要樹坐“誠信守法、敬廉崇凈，從我做起”的熟悉。杜絕潰爛現(xiàn)象，為締制廉凈社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最主要的就是思惟上的廉凈，大年夜概對(duì)社會(huì)上許多沒有廉凈的步履我們無計(jì)可施，但至少我們知講那是沒有合錯(cuò)誤的，更要教誨學(xué)死以后走上社會(huì)沒有能做出那樣的事，這也是以后做人的準(zhǔn)則。做先進(jìn)廉凈文化的先行者。將敬廉崇凈從校園帶動(dòng)抵家庭、到社會(huì)，全力為締制廉凈社會(huì)做出貢獻(xiàn)，出一份力。讓學(xué)死在進(jìn)建中學(xué)會(huì)做人，做個(gè)至公至正的人，清清黑黑的人，敬廉崇凈的人。

宋晨末年，兵荒馬亂，社會(huì)序次很沒有舒暢，經(jīng)常有匪徒強(qiáng)匪來搶劫與打劫。一全國午，許衡和七八個(gè)小伙伴在里里游玩，忽聽有人大年夜聲喊：“西山那邊的強(qiáng)匪來了！”他和小伙伴拔腿便遁。這時(shí)候正值衰夏，驕陽如火，跑了五六里路，各人乏得謙頭大年夜汗。借好，強(qiáng)匪出有遁來?；锇閭儌€(gè)個(gè)心干舌燥，渴得要命。俄然一個(gè)叫徐亮的小伙伴欣喜天大年夜呼起來：“梨，各人快看！”。小伙伴們一躍而起，背梨樹飛奔而來。只睹一座破降的院子里，少有兩棵梨樹，樹上掛謙了黃澄澄的梨，院子里一片狼籍，門窗敞開，看樣子是遭了搶劫，主人早已出了蹤影。

3、要與時(shí)俱進(jìn)，做先進(jìn)廉凈文化的傳播者。廉凈文化建立是一項(xiàng)少期、系統(tǒng)的社會(huì)工程，僅憑您們本身學(xué)好做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有夠的，借有靠全部社會(huì)凝集協(xié)力，構(gòu)成空氣。所以您們要把宣揚(yáng)廉凈文化作為本人義沒有容辭的義務(wù)和義務(wù)，在校園、家庭、鄰里交游中自動(dòng)接受起敬廉崇凈義務(wù)宣揚(yáng)員，把守員的腳色，將敬廉崇凈從校園輻射抵家庭、輻射到社會(huì)，爭(zhēng)與更多的人積極參與，配合營制齊社會(huì)敬廉、愛廉、崇廉的良好空氣。

“咦，如何許衡獨(dú)自坐在那邊出吃梨？”徐亮感應(yīng)獨(dú)特，問許衡：“您沒有渴嗎？”許衡搖了頷尾：“渴是渴，可梨沒有是本人的，如何能隨意吃呢？”

“唉，您可真傻，而今兵荒馬亂，梨樹的主人早便沒有知來背，為什么沒有吃呢？”徐亮從袋里與出兩只梨：“給，快吃吧！別這么傻了?！痹S衡推開遞過來的梨說：“梨固然久時(shí)無主，可我們心里卻沒有能無主??！做人要厚道至上，這梨總沒有能算是本人的，吃了它，和偷匪有什么兩樣呢？所以，我再渴，也決沒有吃這無主的梨?！?/p>

就是這個(gè)昔時(shí)被小伙伴稱為傻小子的許衡后來成了一位精采的學(xué)者與政治家，一曲受到祖先的尊重。

同窗們，營制“敬廉崇凈”的校園空氣，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？、要放眼將來，做先進(jìn)廉凈文化的進(jìn)建者。您們是來日誥日國家的建立者和交班人，肩背者首創(chuàng)將來的汗青義務(wù)。今日，您們?cè)摦?dāng)更減重視進(jìn)建做人的各類才略。通過多渠講、多情勢(shì)天掌控反腐倡廉的理論，瀏覽敬廉崇凈的故事，進(jìn)建廉潔正曲人物的先進(jìn)事跡，樹坐“以貪為恥，以廉為枯”的人品觀點(diǎn)，培育安康背上的理念信念、法令熟悉和社會(huì)義務(wù)感。

徐亮爬上梨樹，一腳摘個(gè)大年夜的往嘴里塞，一腳摘梨子往下扔，小伙伴們嘻嘻哈哈，爭(zhēng)著撿梨吃梨，開心極了。

同事們，同窗們，讓我們師死攜起腳來，配合全力，從我做起，從班級(jí)做起，從家庭做起，從小事做起，從而今做起。讓我們與誠信守法同在，與敬廉崇凈偕行。

我的國旗下講話完了，謝謝各人！

2、要身體力行，做先進(jìn)廉凈文化的先行者。您們要保持“學(xué)乃至用、學(xué)用相少”的原則。從我做起，遵守法令、尊重軌則、厚道取信、遏止誘惑，賣力矯副本人的沒有安康熟悉或沒有廉凈言行，讓敬廉崇凈的熟悉釀成我們?nèi)粘：闹械淖杂X步履。

第四篇：國旗下講話稿：敬廉崇凈,從我做起.doc

國旗下講話稿：敬廉崇凈，從我做起

國旗下講話稿：敬廉崇凈，從我做起

.首先給大家普及一些塑料方面的基礎(chǔ)知識(shí)：熱塑性工程塑料。主要包括聚甲醛、聚酰胺、聚碳酸酯、abs、聚苯醚、聚對(duì)苯二甲酸乙二酯、聚砜、聚醚砜、聚酰亞胺、聚苯硫醚等。聚四氟乙烯。改性聚丙烯等也包括在這個(gè)范圍內(nèi)

敬廉崇凈，是一個(gè)看似與西席無閉的鬼話題，其實(shí)它卻與我們松松接洽在一起。敬廉崇凈，就是愛惜和崇尚廉凈步履的意思。在糊心中，我們需要廉凈的官員，敬廉崇凈的熟悉，沒有是一晨一夕可以成績(jī)的，這需要少期的積乏，因而我們也要教誨學(xué)死從小起頭培育敬廉崇凈的觀點(diǎn)。

敬廉崇凈，要求我們學(xué)死要學(xué)會(huì)“自律”，也就是“本人約束本人?！蹦茏龅奖救思s束本人嗎？比方，上課賣力聽講、功課自力完成、沒有欺侮比本人小的同窗、沒有亂扔紙屑……在宋代，有個(gè)叫許衡的人便能做到“本人約束本人”。看了《許衡沒有食梨》的故事，您必定會(huì)有所啟發(fā)。

在黌舍中，學(xué)死進(jìn)建的沒有單單是常識(shí)，更要學(xué)的是如何做人。他們是將來的交班人，而他們的人品、素質(zhì)則閉系到社會(huì)將來的成長(zhǎng)標(biāo)的目標(biāo)，所以應(yīng)教誨學(xué)死一定要樹坐“誠信守法、敬廉崇凈，從我做起”的熟悉。杜絕潰爛現(xiàn)象，為締制廉凈社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最主要的就是思惟上的廉凈，大年夜概對(duì)社會(huì)上許多沒有廉凈的步履我們無計(jì)可施，但至少我們知講那是沒有合錯(cuò)誤的，更要教誨學(xué)死以后走上社會(huì)沒有能做出那樣的事，這也是以后做人的準(zhǔn)則。做先進(jìn)廉凈文化的先行者。將敬廉崇凈從校園帶動(dòng)抵家庭、到社會(huì)，全力為締制廉凈社會(huì)做出貢獻(xiàn)，出一份力。讓學(xué)死在進(jìn)建中學(xué)會(huì)做人，做個(gè)至公至正的人，清清黑黑的人，敬廉崇凈的人。

宋晨末年，兵荒馬亂，社會(huì)序次很沒有舒暢，經(jīng)常有匪徒強(qiáng)匪來搶劫與打劫。一全國午，許衡和七八個(gè)小伙伴在里里游玩，忽聽有人大年夜聲喊：“西山那邊的強(qiáng)匪來了！”他和小伙伴拔腿便遁。這時(shí)候正值衰夏，驕陽如火，跑了五六里路，各人乏得謙頭大年夜汗。借好，強(qiáng)匪出有遁來?；锇閭儌€(gè)個(gè)心干舌燥，渴得要命。俄然一個(gè)叫徐亮的小伙伴欣喜天大年夜呼起來：“梨，各人快看！”。小伙伴們一躍而起，背梨樹飛奔而來。只睹一座破降的院子里，少有兩棵梨樹，樹上掛謙了黃澄澄的梨，院子里一片狼籍，門窗敞開，看樣子是遭了搶劫，主人早已出了蹤影。

3、要與時(shí)俱進(jìn)，做先進(jìn)廉凈文化的傳播者。廉凈文化建立是一項(xiàng)少期、系統(tǒng)的社會(huì)工程，僅憑您們本身學(xué)好做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有夠的，借有靠全部社會(huì)凝集協(xié)力，構(gòu)成空氣。所以您們要把宣揚(yáng)廉凈文化作為本人義沒有容辭的義務(wù)和義務(wù)，在校園、家庭、鄰里交游中自動(dòng)接受起敬廉崇凈義務(wù)宣揚(yáng)員，把守員的腳色，將敬廉崇凈從校園輻射抵家庭、輻射到社會(huì)，爭(zhēng)與更多的人積極參與，配合營制齊社會(huì)敬廉、愛廉、崇廉的良好空氣。

“咦，如何許衡獨(dú)自坐在那邊出吃梨？”徐亮感應(yīng)獨(dú)特，問許衡：“您沒有渴嗎？”許衡搖了頷尾：“渴是渴，可梨沒有是本人的，如何能隨意吃呢？”

“唉，您可真傻，而今兵荒馬亂，梨樹的主人早便沒有知來背，為什么沒有吃呢？”徐亮從袋里與出兩只梨：“給，快吃吧！別這么傻了。”許衡推開遞過來的梨說：“梨固然久時(shí)無主，可我們心里卻沒有能無主啊！做人要厚道至上，這梨總沒有能算是本人的，吃了它，和偷匪有什么兩樣呢？所以，我再渴，也決沒有吃這無主的梨?！?/p>

就是這個(gè)昔時(shí)被小伙伴稱為傻小子的許衡后來成了一位精采的學(xué)者與政治家，一曲受到祖先的尊重。

同窗們，營制“敬廉崇凈”的校園空氣，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

1、要放眼將來，做先進(jìn)廉凈文化的進(jìn)建者。您們是來日誥日國家的建立者和交班人，肩背者首創(chuàng)將來的汗青義務(wù)。今日，您們?cè)摦?dāng)更減重視進(jìn)建做人的各類才略。通過多渠講、多情勢(shì)天掌控反腐倡廉的理論，瀏覽敬廉崇凈的故事，進(jìn)建廉潔正曲人物的先進(jìn)事跡，樹坐“以貪為恥，以廉為枯”的人品觀點(diǎn)，培育安康背上的理念信念、法令熟悉和社會(huì)義務(wù)感。徐亮爬上梨樹，一腳摘個(gè)大年夜的往嘴里塞，一腳摘梨子往下扔，小伙伴們嘻嘻哈哈，爭(zhēng)著撿梨吃梨，開心極了。

同事們，同窗們，讓我們師死攜起腳來，配合全力，從我做起，從班級(jí)做起，從家庭做起，從小事做起，從而今做起。讓我們與誠信守法同在，與敬廉崇凈偕行。

我的國旗下講話完了，謝謝各人！

2、要身體力行，做先進(jìn)廉凈文化的先行者。您們要保持“學(xué)乃至用、學(xué)用相少”的原則。從我做起，遵守法令、尊重軌則、厚道取信、遏止誘惑，賣力矯副本人的沒有安康熟悉或沒有廉凈言行，讓敬廉崇凈的熟悉釀成我們?nèi)粘：闹械淖杂X步履。

第五篇：《靜凈敬競(jìng)》701四JING主題班會(huì)教案

《 靜凈敬競(jìng)》崇德初中701班四JING教育主題班會(huì)教案班主任：鄭潔

班會(huì)目的：

1．認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到“靜 凈 敬 競(jìng) ”的精神內(nèi)涵以及相互作用和依存的關(guān)系，四JING能有效地幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)班級(jí)日常管理工作。

2．行為目的：通過班會(huì)，啟示學(xué)生能安靜學(xué)習(xí)、干凈打掃、尊敬師長(zhǎng)、競(jìng)爭(zhēng)向上。引領(lǐng)學(xué)生由外在的“凈”、“靜”，到內(nèi)在的“競(jìng)”、“敬”不斷地進(jìn)步，校園的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生精神面貌有明顯的提升。

班會(huì)背景：

為實(shí)現(xiàn)良好的校風(fēng)校貌，我校的“靜凈敬競(jìng)”主題教育，要求學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、學(xué)風(fēng)方面做到“四JING”。如今進(jìn)入崇德初中已快一個(gè)學(xué)期了，我班還普遍地存在以下問題：自修課不安靜、衛(wèi)生打掃不積極、不尊重師長(zhǎng)、同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會(huì)，進(jìn)行“靜凈敬競(jìng)”教育有一定的現(xiàn)實(shí)必要性。

班會(huì)形式：文藝節(jié)目匯演、小組討論交流、倡議等。

班會(huì)準(zhǔn)備：１．動(dòng)員全班學(xué)生投入到這一班隊(duì)活動(dòng)中來，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，營造氣氛。

２．老師網(wǎng)上查找有關(guān)“靜凈敬競(jìng)”主題的相關(guān)資料。

３．確定主持人、指導(dǎo)學(xué)生編寫小品，編排相聲、詩歌朗誦等。

班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：2013年1月7日星期一下午第六節(jié)701教室班會(huì)過程：

一、第一篇：靜——生慧

1．主持人宣布主題班會(huì)開始。主持人：李佳雯、馬梓強(qiáng)幻燈片播放：沈丹燏

2．小品：《別樣的早自修》表演者：孫炅緯、馬林超等

3．小實(shí)驗(yàn)：對(duì)比安靜和喧囂環(huán)境下的學(xué)習(xí)效果。

4．紀(jì)律委員談?wù)勅绾巫龅健办o”。

二、第二篇：凈——育美

1．播放一組圖片：不干凈的校園

2．自我剖析：床鋪整理、衛(wèi)生間打掃不干凈，飯菜倒地上等不潔問題

3．衛(wèi)生委員談?wù)勅绾巫龅健巴庠趦簟薄?/p>

4．相聲：《我很煩》表演者：計(jì)新權(quán)、田果

5.分組討論“內(nèi)在凈”

三、第三篇：敬——養(yǎng)德

1．故事：《程門立雪》表演者：富哲妍

2.小品《寢室臥談會(huì)》表演者：周梅、楊思怡等

3．小組討論如何做到“敬”。

4．配樂詩朗誦《敬》表演者：陳鑫悅、徐曉偉

四、第四篇：競(jìng)——成業(yè)

1．你說我說：身邊的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象

2．女生獨(dú)白：我的煩惱

3．判斷對(duì)錯(cuò)。

五、《感恩的心》手語表演

六、班主任總結(jié)

七、宣讀倡議書以全班簽名

八、主持人宣布主題班會(huì)到此結(jié)束