第一篇：“敬、靜、凈”校園文明活動(dòng)總結(jié)書

“敬、靜、凈”校園活動(dòng)總結(jié) 在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的共同努力下，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束了?，F(xiàn)將“敬、靜、凈”校園文明活動(dòng)總結(jié)如下：

第一、強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位工作責(zé)任

衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng)，牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，改善學(xué)生就讀環(huán)境，我校對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的糾查。

第二、建立健全制度，完善學(xué)校衛(wèi)生工作

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校按照《楊岔路小學(xué)衛(wèi)生制度》、《楊岔路小學(xué)安全管理制度》、《楊岔路小學(xué)疾病預(yù)防和管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

在全體師生的努力，近年來(lái)，我校未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。制度的落實(shí)，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

第三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來(lái)，我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

1、健康教育抓落實(shí)

我校能按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)足、開(kāi)齊課程健康教育課程。每個(gè)月我們都開(kāi)展集體備課、課題討論、公開(kāi)課展示等教學(xué)教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)，每個(gè)老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進(jìn)了楊岔路小學(xué)心理健康教育學(xué)科的發(fā)展，更加深了我校老師對(duì)心理健康教育課的認(rèn)識(shí)。

2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，開(kāi)展“衛(wèi)生之星”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一?；顒?dòng)開(kāi)展幾個(gè)月來(lái)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。

3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地，開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等。

4、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確

我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做兩次眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。

我們深深懂得：學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。

今后，我們楊岔路小學(xué)將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷反思，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

第二篇：小學(xué)“敬、靜、凈”化校園活動(dòng)方案

小學(xué)“敬、靜、凈”化校園活動(dòng)方案

不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基。普及禮儀知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象，提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

一、活動(dòng)主題：

“行行禮、問(wèn)問(wèn)好，敬在我心”教育活動(dòng)；

“輕輕走、悄悄說(shuō)，靜在我?！苯逃顒?dòng)；

“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動(dòng)；

二、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的校園氛圍，形成強(qiáng)勢(shì)，使學(xué)校在唱響國(guó)歌、見(jiàn)面問(wèn)好、棄物入袋、桌墻無(wú)劃痕、口不出穢語(yǔ)、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

三、活動(dòng)內(nèi)容安排：

3月份：“行行禮、問(wèn)聲好，敬在我心”教育活動(dòng)。

遵守八項(xiàng)行為要求：見(jiàn)了老師主動(dòng)打招呼。早上見(jiàn)了老師說(shuō)：“老師早！”日常見(jiàn)面說(shuō)：“老師好！”分別時(shí)說(shuō)：“再見(jiàn)！”上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長(zhǎng)喊“起立”后，學(xué)生應(yīng)立即起立，成立正姿勢(shì)，目視老師，老師還禮后再坐下。課堂提問(wèn)要先舉手?；卮饐?wèn)題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。與老師交談時(shí)，要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說(shuō)一聲“謝謝老師”，麻煩老師時(shí)要用請(qǐng)教、請(qǐng)求的語(yǔ)言。虛心對(duì)待老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的意見(jiàn)，不無(wú)理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò)，對(duì)老師有意見(jiàn)，要有禮貌地、善意誠(chéng)懇地提出來(lái)。熱情幫助老師改進(jìn)工作，不應(yīng)故意出老師的“洋相”。老師來(lái)家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí)，要送老師出門，向老師說(shuō)“再見(jiàn)”或“慢走”。既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師。

學(xué)唱課間三字歌

4月份：“輕輕走、悄悄說(shuō)，靜在我 ”教育活動(dòng)

開(kāi)展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會(huì)活動(dòng)，課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。

1.下課后，值日生要及時(shí)將黑板擦干凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí)，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球；樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不講粗言穢語(yǔ)，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。

2.做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時(shí)，要閉目靜心，按音樂(lè)節(jié)拍，穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí)，出操退操做到靜快齊，做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請(qǐng)假，出場(chǎng)退場(chǎng)要注意安全。

3.進(jìn)辦公室，要有禮貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說(shuō)聲“謝謝”。

5月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動(dòng)

“干凈”的目標(biāo)要求：

“干凈學(xué)生”――

每一個(gè)學(xué)生，衣著要整潔，手上無(wú)污漬，身上無(wú)污垢，鞋子無(wú)污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長(zhǎng)指甲，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明，活動(dòng)文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀?，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。

“干凈教室”――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位，堅(jiān)持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角里、電器開(kāi)關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài)，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔，擺放要整齊。

“干凈校園”――

干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校園里不能亂扔垃圾，見(jiàn)到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹(shù)木對(duì)于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

“干凈”的檢查考評(píng)學(xué)校層面，為了促進(jìn)“干凈校園”活動(dòng)的正常開(kāi)展，學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)“衛(wèi)生檢查小組”，專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進(jìn)行量化考評(píng)

班級(jí)層面，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開(kāi)展的“干凈校園”活動(dòng)，根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施，設(shè)計(jì)開(kāi)展一些學(xué)生樂(lè)于參與的活動(dòng)，將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開(kāi)展下去。

班主任對(duì)于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對(duì)于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差，而且教育引導(dǎo)又很難見(jiàn)效的學(xué)生，要與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，做好家長(zhǎng)的工作，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

第三篇：開(kāi)學(xué)典禮講話稿靜凈敬競(jìng)進(jìn)

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！假期匆匆而過(guò)，今天我們又相聚，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此我要向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!面對(duì)今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，面對(duì)今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。那么今天我想圍繞四個(gè)“jìnɡ”（靜、凈、敬、競(jìng)）和一個(gè)“勤” 字跟同學(xué)們談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)，如何做人！。

第一個(gè)“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個(gè)安靜的環(huán)境。幾十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，大家說(shuō)，不突出一個(gè)“靜”字行嗎？所以，我們?cè)诮虒W(xué)樓里，必須做到三個(gè)“輕”字：走路腳步輕點(diǎn)兒，關(guān)門手輕點(diǎn)兒，說(shuō)話輕聲點(diǎn)兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第二個(gè)“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，我們?cè)谛Ｆ陂g，主要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個(gè)“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹(shù)木常鮮，學(xué)習(xí)精力常旺。

第三個(gè)“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敬”字。俗話說(shuō)，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個(gè)互敬互愛(ài)的大家庭里，如果每個(gè)人都尊重別人，那么每個(gè)人都會(huì)受到尊重，有人取得了成績(jī)；我們都會(huì)為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛(ài)之風(fēng)便會(huì)像盛開(kāi)的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個(gè)“jìnɡ”是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽的“競(jìng)”?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能獲得成功，只有勇于競(jìng)爭(zhēng)的人才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。我們要注重一個(gè)“競(jìng)”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競(jìng)賽活動(dòng)，提高競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

除了四個(gè)“jing”，還有一個(gè)“勤”字，我們要爭(zhēng)做一個(gè)“勤奮的人”，學(xué)海無(wú)涯勤作舟，知識(shí)就像無(wú)際的海洋，也蘊(yùn)藏著無(wú)窮的內(nèi)涵與力量，我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)機(jī)，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動(dòng)手、勤運(yùn)用。“天道酬勤”，老師不懈的耕耘，辛勤的澆灌將使我們得到豐碩的成果。

我們承諾，新的學(xué)期,我們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)們，讓我們用心來(lái)感悟這四個(gè)“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競(jìng)和一個(gè)“勤”字吧，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這五個(gè)字增輝添彩。最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!

謝謝大家！

第四篇：【開(kāi)學(xué)典禮演講稿】靜敬凈認(rèn)真守時(shí)

開(kāi) 學(xué) 第 一 課

——在2015年春開(kāi)學(xué)典禮的講話

伴隨著新年的到來(lái)，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，中國(guó)人有句古話：一年之計(jì)在于春；春天是一個(gè)播種的季節(jié)，秋天才有可能收獲。因此，新學(xué)期開(kāi)始，汪校長(zhǎng)要介紹五位朋友給同學(xué)們，大家喜歡么？這五位朋友是誰(shuí)呢？ 第一位叫“凈”，干凈的凈，整潔干凈、個(gè)人衛(wèi)生、家里書桌、床鋪，自己收拾干凈；教室保持整潔干凈；整整潔潔干干凈凈迎新年，與她交朋友好不好？

“靜”安靜；聽(tīng)課上課、作業(yè)、自習(xí)、集會(huì)、閱讀，都需要我們閉嘴，靜下心來(lái)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、思考，“安靜”是學(xué)習(xí)的好朋友！

“敬”恭敬。對(duì)父母對(duì)老師、對(duì)同學(xué)要恭敬、友愛(ài)；文明用語(yǔ)、態(tài)度友善；不僅恭敬長(zhǎng)輩、同學(xué)，還要恭敬文具、書包、衣物，不能亂放、亂扔。你善待物品，物品就能更好的為你的成長(zhǎng)服務(wù)?！肮Ь础笔堑谌慌笥眩　罢J(rèn)真”，凡事認(rèn)真做，就能成功；認(rèn)真誦讀、認(rèn)真寫字、認(rèn)真做事；認(rèn)真是成功的伙伴！這是第四位好朋友。

“守時(shí)”，最后一位朋友叫守時(shí)；早晨什么時(shí)候起床，什么時(shí)間到校，要守時(shí)，不遲到；上課鈴一響，馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；做操的鈴聲一響，立刻集合；不拖拉，做守時(shí)的好學(xué)生！這是第五個(gè)好朋友。（展示“五位朋友”書法）

這五位好朋友，你記住了嗎？誰(shuí)記得五位好朋友，天天認(rèn)真去做“五位小朋友”交待是事，相信新的一年，同學(xué)們就有更出色的表現(xiàn)，就會(huì)大踏步地成長(zhǎng)、進(jìn)步！謝謝！

2015.3.2

第五篇：關(guān)于靜竟凈敬的演講怎么寫題目

國(guó)旗下的講話稿：凈靜敬競(jìng)

國(guó)旗下的講話稿：凈靜敬競(jìng)同學(xué)們！鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌的旋律冉冉升起了，我們偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的早晨，讓我們共同歡呼：祖國(guó)啊，您早！今天，我給大家演講的題目是：凈靜敬競(jìng)我就圍繞四個(gè)字，給大家談一談如何建立一個(gè)文明的班集體：第一個(gè)“jing”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，我們?cè)谛Ｆ陂g，主要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個(gè)“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹(shù)木常鮮，校園空氣常新，學(xué)習(xí)精力常旺。第二個(gè)“jing”是安靜，、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課聽(tīng)講需要思考，課后作業(yè)更需要思考，而思考必須有個(gè)安靜的環(huán)境。上千人在一幢樓里活動(dòng)，數(shù)十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，大家說(shuō)，不突出一個(gè)“靜”字行嗎？所以我們?cè)诮虒W(xué)大樓里，必須做到三個(gè)“輕”字：走路腳輕點(diǎn)兒，關(guān)門手輕點(diǎn)兒，說(shuō)話聲輕點(diǎn)兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。第三個(gè)是尊敬的“敬”。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，文明要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敬”字。俗話說(shuō)，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個(gè)互敬互愛(ài)的大家庭里，如果每個(gè)人都尊重別人，那么每個(gè)人都會(huì)受到尊重，有人取得了成績(jī)，我們都為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛(ài)之風(fēng)便會(huì)像盛開(kāi)的鮮花，裝扮我們班集體的春天。第四個(gè)“jing”是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽的“競(jìng)”?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能獲得成功，只有勇于競(jìng)爭(zhēng)的人才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。我們要注重一個(gè)“競(jìng)”字，開(kāi)展各種科技、文體、勞技等競(jìng)爭(zhēng)興趣活動(dòng)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力；并積極參加各種小發(fā)明，小創(chuàng)作以及文藝、體育等競(jìng)賽活動(dòng)，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同學(xué)們，讓我們用愛(ài)心來(lái)感悟這四個(gè)“jing”字＿＿凈、靜、敬、競(jìng)，用自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)為這四個(gè)字增彩添輝。篇二：開(kāi)學(xué)典禮講話稿靜凈敬競(jìng)進(jìn)

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

面對(duì)今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，面對(duì)今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。那么今天我想圍繞四個(gè)“jìnɡ”（靜、凈、敬、競(jìng)）和一個(gè)“勤” 字跟同學(xué)們談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)，如何做人！。

第一個(gè)“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個(gè)安靜的環(huán)境。幾十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，大家說(shuō)，不突出一個(gè)“靜”字行嗎？所以，我們?cè)诮虒W(xué)樓里，必須做到三個(gè)“輕”字：走路腳步輕點(diǎn)兒，關(guān)門手輕點(diǎn)兒，說(shuō)話輕聲點(diǎn)兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第二個(gè)“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，我們?cè)谛Ｆ陂g，主要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個(gè)“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹(shù)木常鮮，學(xué)習(xí)精力常旺。第三個(gè)“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敬”字。俗話說(shuō)，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個(gè)互敬互愛(ài)的大家庭里，如果每個(gè)人都尊重別人，那么每個(gè)人都會(huì)受到尊重，有人取得了成績(jī)；我們都會(huì)為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛(ài)之風(fēng)便會(huì)像盛開(kāi)的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個(gè)“jìnɡ”是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽的“競(jìng)”?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能獲得成功，只有勇于競(jìng)爭(zhēng)的人才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。我們要注重一個(gè)“競(jìng)”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競(jìng)賽活動(dòng)，提高競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

除了四個(gè)“jing”，還有一個(gè)“勤”字，我們要爭(zhēng)做一個(gè)“勤奮的人”，學(xué)海無(wú)涯勤作舟，知識(shí)就像無(wú)際的海洋，也蘊(yùn)藏著無(wú)窮的內(nèi)涵與力量，我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)機(jī)，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動(dòng)手、勤運(yùn)用?！疤斓莱昵凇保蠋煵恍傅母?，辛勤的澆灌將使我們得到豐碩的成果。我們承諾，新的學(xué)期,我們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)們，讓我們用心來(lái)感悟這四個(gè)“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競(jìng)和一個(gè)“勤”字吧，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這五個(gè)字增輝添彩。

最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!謝謝大家！篇三：敬孝心講孝道演講稿

敬孝心、講孝道

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！今天，我演講的題目是，敬孝心講孝道。是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)？

是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？

又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命？

是父母！人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤(rùn)生長(zhǎng)；父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對(duì)我們的愛(ài)就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔細(xì)回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢？

古語(yǔ)道：百善孝為先，孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò)，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛(ài)；有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當(dāng)成自己的金庫(kù)，殊不知，愛(ài)不是無(wú)底洞；有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然，殊不知，父母也需要愛(ài)??這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會(huì)跪乳，而我們，新時(shí)代的小學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當(dāng)然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢就能彌補(bǔ)的。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心并不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì)接受它，因?yàn)?，這里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)！這才是給

予父母最好的禮物！當(dāng)然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。

同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇四：演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我演講的題目是：唱響“三愛(ài)”，為祖國(guó)吶喊。迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院?。?guó)是中國(guó)，是中華人民共和國(guó)，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)?? 當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天，我們更要提倡“大愛(ài)”精神。那就是愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類一種最高境界的愛(ài)，是人類理性的表現(xiàn)，是建立強(qiáng)大和諧祖國(guó)的奠基石。為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無(wú)反顧的回來(lái)了；為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折??然而他們沒(méi)有絲毫怨言。同樣，為了她，我們要把“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力，把愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)集體乃至愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向?? 3篇五：尊敬老師演講稿范文兩篇

尊敬老師演講稿范文兩篇

尊敬老師演講稿范文兩篇

篇一

尊敬老師>演講稿

老師，我們尊敬你

我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺？我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)？是老師！當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”！

在《愛(ài)心與責(zé)任》一書中，我看到我的語(yǔ)文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個(gè)故事：

一星期天早上，她突然被一個(gè)電話鈴聲吵醒，電話里傳來(lái)了一位陌生人焦急的聲音，說(shuō)要帶她的孩子來(lái)家見(jiàn)她。她莫名其妙欲問(wèn)原因，家長(zhǎng)卻說(shuō)到她家再祥細(xì)談。無(wú)奈之下，她見(jiàn)了他們娘倆。一進(jìn)門家長(zhǎng)就說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)介紹她來(lái)的，讓她幫她開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)她的孩子。天哪，這孩子不是她的學(xué)生，對(duì)他也是一無(wú)所知，怎么開(kāi)導(dǎo)??？她猶豫著打算推辭，哪知家長(zhǎng)很激動(dòng)的撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此時(shí)的她已經(jīng)沒(méi)有拒絕他們的勇氣。了解情況后，她知道了，原來(lái)這學(xué)生把從家長(zhǎng)那兒要來(lái)的生活費(fèi)用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開(kāi)交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學(xué)校不是同學(xué)不對(duì)，就是老師不順眼。在家里，有時(shí)還公開(kāi)與其父親叫板。聽(tīng)了他們的苦訴，老師決定幫助這個(gè)學(xué)生。于是她計(jì)劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長(zhǎng)電話了解孩子情況，星期六和孩子見(jiàn)面交流。這段時(shí)間里，她們一起上網(wǎng)，一起聊天，一起看網(wǎng)上小說(shuō)，一起評(píng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。同時(shí)她教育他誠(chéng)實(shí)是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運(yùn)用也許能成大器。在她的多次引導(dǎo)下，孩子的行為有所收斂，起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校，還進(jìn)了老師所帶的班級(jí)。在共同學(xué)習(xí)的日子里，老師沒(méi)有對(duì)其他人透露那孩子過(guò)去的任何信息，只鼓勵(lì)他及早地融入新的集體，健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，xx年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說(shuō)不出的幸福，因?yàn)樗冻龅膼?ài)得到了肯定，得到了回報(bào)！

當(dāng)然，象語(yǔ)文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語(yǔ)老師??是他們的愛(ài)伴我們成長(zhǎng)；是他們的雙肩擔(dān)起了教育的責(zé)任。每天下班后，他們惦記的是第同學(xué)們尊重老師吧，家長(zhǎng)們尊重老師吧，全社會(huì)都尊重老師吧。因?yàn)槔蠋熓侨祟愳`魂的工程師！是能把大愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)后代的引路人！是值得尊重的人！

篇二

大家好!今天我>演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué)，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說(shuō)過(guò)：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。

我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”!老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量?? 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。