第一篇:2013年教師應(yīng)聘考試經(jīng)驗(yàn)
2013年教師應(yīng)聘考試經(jīng)驗(yàn)
我是一名教師,今年我的外甥女以第一名的成績考取了高中物理的教師崗位。期間,我全程參與了她的考前準(zhǔn)備,現(xiàn)記錄下來,供將要參加教師應(yīng)聘考試的同學(xué)們參考。
一、提前進(jìn)行足夠的知識儲備,積極備戰(zhàn)筆試。
請同學(xué)們一定要注意,機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人,千萬要提前準(zhǔn)備,不要臨時抱佛腳(大家都知道應(yīng)該怎么做,往往落實(shí)不到位,主要是強(qiáng)調(diào)啊)。除了積極準(zhǔn)備本學(xué)科專業(yè)知識外,還必須提前到書店購買至少一至兩套相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,尤其是教育學(xué)、心理學(xué)等方面的考試資料,不斷進(jìn)行模擬訓(xùn)練,做到熟能生巧,內(nèi)化于心。
二、面試前一定要進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)培訓(xùn)。
作為一名從剛從校門走出來的大學(xué)生,對于面試,可以說是充滿了茫然,不知所措,無所適從。因此最好是找一名教師作為陪練指導(dǎo)。我們的做法是:
1.首先聽了兩節(jié)物理課,并請老教師說明每一環(huán)節(jié)這樣設(shè)計(jì)的原因,本學(xué)科應(yīng)重點(diǎn)突出哪些方面,應(yīng)聘者在面試前接受這樣的聽課,跟平時聽課的感受完全不同,這樣一是便于接受一些感性認(rèn)識,二是進(jìn)一步明確上課設(shè)計(jì)意圖,是最便捷的學(xué)習(xí)途徑。(這一環(huán)節(jié),我外甥女感覺和從前聽課的目的完全不同,真的學(xué)到了急需學(xué)習(xí)的東西。)
2.在聽課的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的理解充分備課,然后上課,請老師們作指導(dǎo),盡可能的多找?guī)酌蠋?,便于大家發(fā)表不同的意見,雖然大家意見各異,但會從不同的方面給予應(yīng)聘者以指導(dǎo),指導(dǎo)時重點(diǎn)指出不足之處,如果我來上,我會怎么處理,真正讓學(xué)習(xí)者有方法,有方向。(這一環(huán)節(jié),大家從包括板書、語言、語速、肢體語言、儀容儀表、教學(xué)設(shè)計(jì)諸方面進(jìn)行了討論、指導(dǎo),外甥女感覺有些方面確實(shí)一下子知道該怎么做了,但教學(xué)設(shè)計(jì)上似乎更不知道怎么做了,我告訴她,這些建議,都是每個人的不同觀點(diǎn),都是一些最高要求,你要進(jìn)行篩選吸收,要學(xué)習(xí)別人的,也要有自己的理念,她感覺很茫然,好像更無從下手了。)
3.在一講的基礎(chǔ)上,結(jié)合老師們的指導(dǎo),進(jìn)行二講,然后再指導(dǎo)。(二講明顯優(yōu)于一講,尤其是教態(tài)與語言上,教學(xué)環(huán)節(jié)處理上也好了很多。)
以上環(huán)節(jié)是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的階段,主要是積累感性認(rèn)識與真正積累課堂經(jīng)驗(yàn),接下來是將45分鐘的課堂轉(zhuǎn)化為15分鐘課堂單邊講課的過程。
4.回家后,反復(fù)除揣摩兩節(jié)課的得失,內(nèi)化為自己的知識,并給予個別指導(dǎo)。
5.在此基礎(chǔ)上,組織單邊講課,模擬課堂。即沒有了學(xué)生,但是教師完全虛擬一個課堂,組織上課。
(這一環(huán)節(jié)更難,外甥又茫然了,而且不理解,沒有學(xué)生怎么上課,是不是說課,我告訴她,單邊講課和說課又有區(qū)別,說課是陳述,而單邊講課仍然是講課,還要注意與學(xué)生的交流等,只是學(xué)生活動部分略去,讓她在家嘗試,增加些經(jīng)驗(yàn)積累。)
6.再次請教了一名濰坊市教學(xué)能手,結(jié)合他的備課進(jìn)行了現(xiàn)場單邊講課,并且是說了兩節(jié)課,同時邊說邊指導(dǎo)嗎,同時帶走了他的備課。(單邊講課中,會發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一學(xué)科都有自己的專業(yè)術(shù)語,都有自己基本的框架結(jié)構(gòu),要注意積累這些,并寫出一個備課框架,同時加進(jìn)自己的東西。)
7.在家進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練3-5次,我邊聽邊給予了指導(dǎo)。
8.聘請專家,組織小組式面試模擬現(xiàn)場。我們聘請了幾位經(jīng)常當(dāng)評委的老師組織了四名將要面試的同學(xué)一塊進(jìn)行面試現(xiàn)場模擬,同時組織研討與專家指導(dǎo),每人上臺兩次,同一課題,指導(dǎo)前后對比講課,相互對照學(xué)習(xí),互為鏡子,自我感悟提高。(這一環(huán)節(jié)很重要,大家在同一起跑線上,都是新手,同樣的困惑與問題,很容易對照學(xué)習(xí),這次外甥感覺收獲很大,同時也增強(qiáng)了信心)。
9.再揣摩,再提高。(有了以上的感性認(rèn)識,外甥漸漸摸到了一些門道,自信心提高了很多,我們在家模擬,我又從包括上臺、語速、語氣、開頭語、結(jié)束語一些細(xì)節(jié)方面進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo),效果越來越好。)
10、面試前的心里調(diào)試。(其實(shí),只要做到了胸有成竹,緊張情緒自然也就緩解了,我要求她一定好放松心態(tài),如同前面的模擬訓(xùn)練,一定要注意語言與儀態(tài),教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)依抽簽自然發(fā)揮)
經(jīng)過以上是個環(huán)節(jié)的有意識的輔導(dǎo)與培訓(xùn),取得了第一名的好成績,全家當(dāng)然很高興!
除了加強(qiáng)這些環(huán)節(jié)訓(xùn)練,我抽象出了最主要的注意問題:
一是語言,一定要清晰自然,有親和力,而且一定要注意語速要適中,千萬不能過快,盡量做到抑揚(yáng)頓挫。
二是儀容儀態(tài)上一定自然清新,不造作。一定要沉著冷靜,沉穩(wěn)大方,上臺有壓臺感。
三是表情動作上,不急不躁,自然穩(wěn)重,忌呆板的平鋪直敘,又不要過分張揚(yáng),徒加小動作。
四是教學(xué)設(shè)計(jì)上形成框架,尤其是注意下本學(xué)科的專業(yè)詞匯與用語。如物理上的,下面開始“做實(shí)驗(yàn)”與下面進(jìn)行“探究實(shí)驗(yàn)”感覺就很不一樣。
五是一定要有適當(dāng)?shù)陌鍟?。切忌過多或過少,一定要體現(xiàn)教學(xué)流程,尤其是重要內(nèi)容,要是板書上能在重點(diǎn)內(nèi)容上做一出新就更好了。
作為一名從教二十多年的數(shù)學(xué)教師,這是我的陪練感受,寫出來與大家共享。
二〇一四年一月十七日
第二篇:應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
一.需要提高 “軟素質(zhì)”:
有專家認(rèn)為,一些大學(xué)生“軟素質(zhì)”不高,是求職失敗的重要原因。
許多企業(yè)在招聘人才時,會變著花樣考查求職者的“軟素質(zhì)”,因?yàn)樵絹碓蕉嗟钠髽I(yè)意識到,人才的“軟素質(zhì)”也能決定企業(yè)的命運(yùn)。于是,他們更加注重考查員工的自信心、誠信度、忠誠度、團(tuán)隊(duì)精神、交際能力等,甚至是細(xì)枝未節(jié),如待人真誠、謙遜,隨手關(guān)空調(diào)、節(jié)約用紙、嚴(yán)守時間等。因?yàn)樾」?jié)上的疏忽,就會給顧客帶來不便,影響企業(yè)的聲譽(yù)及將來的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),成功約80%取決于“軟素質(zhì)”等非智力因素。所以,面對激烈的求職競爭,應(yīng)聘者自身的“軟素質(zhì)”一定要硬。因而,大學(xué)生在學(xué)校就應(yīng)注意提升自己的“軟素質(zhì)”,因?yàn)檫@些“軟素質(zhì)”是無法突擊準(zhǔn)備的,只有靠平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
只會夸夸其談、缺少實(shí)際行動的人不適合擔(dān)任總務(wù)主管,該職位需要具備兢兢業(yè)業(yè)、勤儉節(jié)約品質(zhì)的人。
小楊不甘心就此認(rèn)輸,她積極地與招聘方溝通,推銷自己吃苦耐勞、熱衷新聞的優(yōu)勢。招聘方非常賞識她這種不畏艱難、勇于嘗試的精神。于是,答應(yīng)試用一段時間,憑著扎實(shí)的基本功和虛心好學(xué)的精神,小楊成了該單位的好員工。
二.畢業(yè)生張口就問薪水企業(yè)很反感
反感:一張口就問薪水
“你們公司給新員工開多少薪水?”企業(yè)宣講剛結(jié)束,現(xiàn)場一位同學(xué)馬上就把薪水問題問了出來,美的方面當(dāng)即表示這個問題目前沒有辦法回答,因?yàn)樾匠甑亩嗌僖鶕?jù)其工作崗位以及進(jìn)入公司之后的表現(xiàn)來定。
招聘代表認(rèn)為,這樣一開口就問薪酬的畢業(yè)生會引起企業(yè)的反感:“關(guān)心薪酬多少無可厚非,但是應(yīng)該找準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)或者通過其他的途徑詢問?!?/p>
要求:英語起碼過四級
跟以往一樣,在招聘現(xiàn)場,英語四級仍成了不少畢業(yè)生的“攔路虎”。雖然沒過四級的同學(xué)在畢業(yè)前都還有兩次考試機(jī)會,但招聘單位仍堅(jiān)持只有已通過考試的畢業(yè)生才能報名。美的方面負(fù)責(zé)人介紹,這樣有可能會錯失部分潛在的優(yōu)秀學(xué)生,“但沒辦法,目前的招聘形勢就是這樣?!?/p>
昨天共有100多人投簡歷,最后只有38個人進(jìn)入第二輪筆試。
出題:模擬公務(wù)員考試
篩選完簡歷后,馬上進(jìn)行筆試,“其實(shí)公司是模擬公務(wù)員考試來出題的?!泵赖姆矫娼榻B,考題的內(nèi)容除了計(jì)算、閱讀知識外,還著重考查了同學(xué)們對時事的了解,“跟公務(wù)員考試如出一轍?!?/p>
美的方面則表示,專業(yè)的考核將在最后一輪面試時進(jìn)行,公司將會把筆試和面試的成績綜合比較之后,再電話通知通過的同學(xué)參加第二輪面試。
自薦信應(yīng)多展示自己的能力
本報訊(記者戴宇周文潔實(shí)習(xí)生楊梅)在昨日招聘會上,同學(xué)們的自薦信占了很大篇幅,“其實(shí)很多自薦信都是千篇一律的口水話,與其這樣,倒不如多花點(diǎn)篇幅展示自己的能力?!泵赖姆矫嫣嵝淹瑢W(xué),因?yàn)榻榻B信中大多是一些套話,一般招聘單位很少有時間仔細(xì)閱讀求職者的介紹信,而是把簡歷的審閱重點(diǎn)放在實(shí)踐經(jīng)歷、突出特長、榮譽(yù)等方面,所以大家應(yīng)該用最簡短的語言介紹自己的專長,這樣能更吸引面試官的“眼球”。
經(jīng)驗(yàn)技能要與企業(yè)的需求相互匹配
過去,很多企業(yè)對大學(xué)生找工作難的解釋是:“他們自我估計(jì)太高了,我們開不起那么高的工資。”但現(xiàn)在,隨著就業(yè)難的加劇,大學(xué)生的月薪期望也一降再降。大學(xué)生早已降低了自己對待遇的要求,甚至連“零工資”都出現(xiàn)了。但是,降低期望并沒有為他們迎來更寬松的就業(yè)環(huán)境,有些學(xué)生反而因?yàn)椤耙筇汀弊層萌藛挝挥X得“沒能力才不敢提要求”,從而被拒之門外。那么,究竟是什么原因阻礙了大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)呢?
中科院勞動和人口研究所副所長張車偉認(rèn)為,大學(xué)生之所以就業(yè)困難,其主要原因是勞動力能力與需求不匹配。大學(xué)教育重視理論,輕視技能,重視課堂,輕視實(shí)踐……因此,必須提高大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,培養(yǎng)技能型、生產(chǎn)型的人才。
企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生,而是應(yīng)屆畢業(yè)生?技能與經(jīng)驗(yàn)?缺失,不能滿足?上崗即工作?的基本要求!”孫元凱稱。國家信息學(xué)奧林匹克總教練吳文虎教授說:“對于職業(yè)教育,很多人都很陌生,甚至看不起,覺得不是正統(tǒng)。這種觀點(diǎn)是不對的。我認(rèn)為緩解中國大學(xué)生就業(yè)矛盾的有效手段,就是大力發(fā)展職業(yè)教育,讓人們學(xué)會做事情的能力,而不是說事情的能力?!?作為中國計(jì)算機(jī)教育界的權(quán)威學(xué)者,吳文虎對“教育的類”的理解,充分滲透到了清華IT培訓(xùn)的教學(xué)理念之中。學(xué)生接收的不單單是理論知識的再夯實(shí),還要在“理論”之上,認(rèn)真去學(xué)習(xí)“技能”,去積累“經(jīng)驗(yàn)”―――這便是清華IT培訓(xùn)一貫倡導(dǎo)“T型人才”培養(yǎng)理念。
孫元凱認(rèn)為,實(shí)際上職業(yè)教育承擔(dān)的任務(wù),就是通過技能和經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練,把“準(zhǔn)人才”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)人才”。如果說計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生是未來的“準(zhǔn)人才”,那就應(yīng)該由IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)來給他們補(bǔ)這堂“經(jīng)驗(yàn)、技能”課。
言簡意賅的簡歷最受名企歡迎
蘿卜青菜各有所愛,用人部門對于簡歷的篩選各有不同。在與人力資源經(jīng)理交談中記者發(fā)現(xiàn),內(nèi)容的真實(shí)性是大家一致認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)之一;詳實(shí)、不長篇累牘的簡歷比較讓人認(rèn)可;那些精心設(shè)計(jì)、貼著藝術(shù)照和寫真照的簡歷,鮮少用人單位投贊成票。
投放簡歷,是求職者找工作的第一步,而簡歷也就成了求職的敲門磚。是否有機(jī)會參加下一步的考核贏來工作的機(jī)會,全看這敲門磚好不好。各大公司、企業(yè)又是如何篩選簡歷的呢?他們衡量簡歷的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?
1.先看專業(yè)再挑學(xué)校背景
采訪對象:中國移動通信集團(tuán)公司 人力資源部高級項(xiàng)目經(jīng)理劉靈心先生
中國移動采取多種方式招聘,招聘會、報紙雜志、獵頭等,用得最多的是網(wǎng)絡(luò)招聘;同時還會針對招聘項(xiàng)目,進(jìn)行校園招聘、社會招聘和內(nèi)部競聘。移動已經(jīng)將很多工作外包給專業(yè)人才網(wǎng)站,因此在篩選簡歷、筆試和面試時都遵循著一個既定的程序和標(biāo)準(zhǔn)。一個優(yōu)秀人才應(yīng)聘移動,需要經(jīng)過以下幾個程序:軟件系統(tǒng)篩選簡歷→人工篩選簡歷→第一輪面試→筆試→第二輪面試。自動軟件系統(tǒng)會通過考查五個方面來挑選簡歷:學(xué)校和專業(yè)、學(xué)習(xí)成績、班級排名、英語能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)都會是你應(yīng)聘中國移動的五大攔路虎。中國移動青睞來自重點(diǎn)院校、專業(yè)對口的大學(xué)生,而名校背景、突出的英語能力、擔(dān)任過班長、學(xué)生會干部、社團(tuán)組織者的經(jīng)歷,都會成為應(yīng)聘中國移動的加分亮點(diǎn)。
2.言簡意賅的簡歷最受歡迎
采訪對象:ABB(中國)有限責(zé)任公司 人力資源經(jīng)理唐煒女士
ABB是根據(jù)每個職位的崗位描述和招聘需求來篩選簡歷的,之后,人力資源經(jīng)理把選中的簡歷發(fā)到對應(yīng)的業(yè)務(wù)部門進(jìn)行第二輪篩選,在業(yè)務(wù)部門經(jīng)理和人力資源經(jīng)理溝通、協(xié)商好之后,產(chǎn)生面試名單。
一份干凈整潔、言簡意賅的簡歷是最受ABB歡迎的,長度在2到3頁紙比較合適。個人信息、工作經(jīng)驗(yàn)的敘述和招聘職位的要求越接近越容易贏得入圍機(jī)會;那些越精美或者越花里胡哨的簡歷并不見得就越受歡迎。簡歷的真實(shí)內(nèi)容才是考核重點(diǎn)。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷,ABB會比較注重對方的相關(guān)社會經(jīng)歷,比如參加過哪些社會活動、是否為學(xué)生干部等。而招聘社會人員時,對方的工作經(jīng)驗(yàn)是最受關(guān)注的。ABB集團(tuán)的銷售人員,也需要嚴(yán)格的專業(yè)教育背景和行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
3.從簡歷判斷求職者的思維特點(diǎn)
采訪對象:北京。松下電子部品有限公司 人事科長張?jiān)2畔壬?/p>
對于市面上蜂擁而現(xiàn)的大貼藝術(shù)照和寫真照的簡歷,張科長表示自己不傾向也不贊成,他強(qiáng)調(diào)企業(yè)用人是根據(jù)崗位需求和個人情況來選擇的,簡歷再漂亮也起不到?jīng)Q定性的作用,尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生更不該如此制作簡歷。
在談到篩選簡歷的根據(jù)時,張科長說,針對不同崗位的需求,會有不同的考察側(cè)重點(diǎn)。比如招聘技術(shù)型人才時,看應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷會比較注重其專業(yè)成績,在校是否有過相關(guān)作品;如果招聘的是管理型人才,除了看所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)成績外,還會注重他在校時擔(dān)任的學(xué)生會工作、參加的社會活動等??瓷鐣藛T的簡歷時,除了硬件必須符合招聘崗位需求之外,主要看他的工作經(jīng)歷。
張科長認(rèn)為,簡歷行文里透漏出來的信息其實(shí)很重要。對方表述自己的語言、行文方式、簡歷撰寫的層次性、邏輯性、流暢性、重點(diǎn)性,都能流露出作者的思維特征。
五.網(wǎng)上求職 增加簡歷的點(diǎn)擊率
目前,網(wǎng)絡(luò)招聘已經(jīng)成為企業(yè)招聘和人員求職的重要渠道,各大招聘網(wǎng)站上各類職位每天都有大量更新。但也有很多人反映自己發(fā)的簡歷如石沉大海,網(wǎng)上求職的效果不佳。企業(yè)在網(wǎng)上招聘是怎樣的流程?求職者利用網(wǎng)絡(luò)求職時又有什么技巧可以為自己增加成功率呢?
1.企業(yè)調(diào)查
★受訪者之一
漢王科技有限責(zé)任公司人力資源總監(jiān) 楊金濤
招聘者瀏覽簡歷不超過半分鐘
漢王科技目前正在大型人才招聘網(wǎng)站上進(jìn)行人員招聘。公司人力資源總監(jiān)楊金濤先生在接受記者采訪時,介紹了公司網(wǎng)上招聘的篩選原則和流程安排?!皩W(xué)歷是硬門檻,企業(yè)網(wǎng)上招聘的第一道工序就是把招聘簡歷按照崗位進(jìn)行細(xì)分,然后按照職位的需求來進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。不同的職位有相應(yīng)的學(xué)歷要求,而之前有工作經(jīng)歷,尤其是在大型企業(yè)有好的從業(yè)經(jīng)歷的人容易通過網(wǎng)上的篩選。”
多年從事企業(yè)人力資源工作的楊先生對于網(wǎng)上招聘有他獨(dú)到的見解,“網(wǎng)上招聘最關(guān)鍵的是個人給企業(yè)發(fā)出的簡歷或者網(wǎng)站人才庫的個人資料。網(wǎng)上招聘是個非常龐大的工程,招聘人員要在一定時間瀏覽大量的個人簡歷。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),招聘人員在每份簡歷上停留的時間不會超過半分鐘,如果簡歷陳述清晰,經(jīng)歷非常吸引人的話,會順利通過。如果簡歷對于個人特征和從業(yè)經(jīng)歷采用倒敘的方式表現(xiàn),表述模糊混亂,那么很大的可能是被篩除。”
那么,網(wǎng)上招聘的過程中,企業(yè)更青睞什么樣的人?楊先生告訴記者,“從個人簡歷或者個人資料中,我們可以看到應(yīng)聘者以前的工作經(jīng)歷,并從中看出他的工作態(tài)度和以前的狀態(tài)。有些人的工作經(jīng)歷是一步步往上走,在企業(yè)內(nèi)部獲得一些榮譽(yù),說明他很優(yōu)秀也很上進(jìn);并且參加過專業(yè)教育之外的培訓(xùn),說明他有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;而在企業(yè)內(nèi)部的崗位跨度比較大,說明他的知識面比較寬廣,應(yīng)變能力較強(qiáng)。這樣的人比較受企業(yè)青睞。反之,頻繁跳槽的人讓人感覺他不能踏踏實(shí)實(shí)工作,很難博得企業(yè)的好感。”
另外,楊先生建議應(yīng)聘者不要在網(wǎng)上招聘環(huán)節(jié)過多地提到薪水問題。
★受訪者之二
北京伯樂留學(xué)公司人事部經(jīng)理 李瓊
工作經(jīng)歷別超過一頁紙
李瓊認(rèn)為應(yīng)聘者應(yīng)該在網(wǎng)上招聘環(huán)節(jié)充分表現(xiàn)自己,“在網(wǎng)上的個人簡歷中要詳細(xì)說明從業(yè)經(jīng)驗(yàn),最好能列出以前從事的項(xiàng)目管理、做出的成績和具體的工作內(nèi)容陳述。通常企業(yè)更看重應(yīng)聘者在以前的公司所擔(dān)任的職務(wù),它直接體現(xiàn)了應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷和工作能力。對
于以前工作經(jīng)歷的陳述要簡明扼要,闡述清晰,通常打印出來文字量占A4紙的一張比較合適。最好注明長期定性的工作期限,幾年內(nèi)希望得到什么樣的發(fā)展?!?/p>
對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)招聘的時候持什么樣的態(tài)度?李女士表示,“沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者最好在網(wǎng)上的應(yīng)征表格中強(qiáng)烈透露崗位需求感和自己的職業(yè)取向。應(yīng)該更詳細(xì)地表述對于企業(yè)的認(rèn)識和對于職位的見解。自信心對于應(yīng)聘者來講非常重要,企業(yè)從網(wǎng)上的簡歷中可以看出一個人對工作、對自己的肯定性有多大,他的溝通和協(xié)調(diào)能力又是怎樣。”
2.專家觀點(diǎn)
中華英才網(wǎng)人才研究中心高級經(jīng)理 孟麗
網(wǎng)上簡歷要定期更新
企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)上招聘,一般通過兩種渠道,一種是企業(yè)在網(wǎng)上登招聘廣告,應(yīng)聘者通過發(fā)送電子郵件來讓企業(yè)認(rèn)識自己;另一種則是企業(yè)查閱網(wǎng)絡(luò)的人才簡歷庫,通過對人員簡歷的篩選來獲得需要的人才。
網(wǎng)上招聘是企業(yè)招聘的核心渠道,我們不主張應(yīng)聘者如天女散花似的投遞簡歷。選擇企業(yè)和職位一定要有針對性,分析自己的優(yōu)劣勢,確定下一步的職業(yè)取向,選擇與自己匹配度較高的企業(yè)發(fā)送簡歷。如果有特別想去的企業(yè),要事先多做一些功課,對這個企業(yè)了解比較細(xì)致,對崗位要求理解透徹,才能在網(wǎng)上招聘環(huán)節(jié)勝出。如果應(yīng)聘外企,建議應(yīng)聘者的自我評價部分寫得精彩一些,最好能有讓人眼前一亮的字段出現(xiàn)。
需要提醒應(yīng)聘者注意的是,一定要經(jīng)常到注冊的網(wǎng)站將簡歷激活更新。很多應(yīng)聘者在注冊之后會發(fā)現(xiàn)很長時間都沒有企業(yè)與自己取得聯(lián)系,原因是網(wǎng)站每天都有相當(dāng)多的人注冊簡歷,網(wǎng)站會按照時間自動排列這些資料。只有不斷刷新,企業(yè)才能及時看到應(yīng)聘者的個人簡歷。
網(wǎng)上求職三禁忌
1.跳槽太頻繁。對于企業(yè)來說,頻繁換工作的個人經(jīng)歷并不是一個好信號。
2.過于重視薪水問題。不建議在這個環(huán)節(jié)提到薪水問題,也不要在網(wǎng)上簡歷中過多地注明所需要的薪金標(biāo)準(zhǔn),這個問題可以在面試環(huán)節(jié)再去和企業(yè)交流。
3.在網(wǎng)上亂投簡歷,沒有針對性。這樣的表現(xiàn)在企業(yè)看來,是沒有責(zé)任心的一種表現(xiàn),應(yīng)聘的態(tài)度和方式在某種程度上體現(xiàn)了一個人工作的責(zé)任感和主動性,以及為人處事的態(tài)度
六.職業(yè)定位是否明確成為應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵
“實(shí)習(xí)經(jīng)歷的對比在我看來更像一場考試,能做到卻不愿做的人只能出局,做得不好卻扎實(shí)肯干的人就算學(xué)歷低也能勝出?!?/p>
江干職高實(shí)訓(xùn)處主任張卓對職高學(xué)生表示滿意,他說:“明確的職業(yè)定位是職高生能否成功走向社會的關(guān)鍵?!睆膶W(xué)校2007屆學(xué)生的實(shí)習(xí)調(diào)查情況看,大部分人因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃清晰、踏實(shí)肯干而被用人單位看好。他還介紹,從一進(jìn)高中開始,在加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能的同時,學(xué)校給學(xué)生打就業(yè)“預(yù)防針”,讓學(xué)生給自己的將來做好規(guī)劃,“職高生沒有學(xué)歷和知識背景的優(yōu)勢,如果再朝三暮四定位不明確,就更難以在社會上立足。其實(shí)這一點(diǎn)同樣值得本科生或者博士生思考?!?/p>
第三篇:光學(xué)應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
找工作
隨著國家研究生的擴(kuò)招和2年制研究生的出爐,畢業(yè)的研究生也越來越多,對我們光學(xué)這一塊來說,找工作也越來越難。找了一個多月的工作,感慨頗多!曬出來給師兄,師弟,師姐,師妹們做一下心理準(zhǔn)備。我們光學(xué)這一塊,找工作主要集中于三個方向:軟件,硬件,光電。
當(dāng)然有人說考公務(wù)員也可以,但考公務(wù)員不如找工作,首先考公務(wù)員的人多,幾百,幾千人競爭一個崗位;其次,要準(zhǔn)備很長時間去備戰(zhàn)公務(wù)員考試,一旦落選,找到好工作的時機(jī)也錯過了,就太不劃算了。因此,個人覺得:沒有關(guān)系,還是別想考公務(wù)員。也有人說找純光學(xué)方面的工作,但在目前可能性極小,這樣的公司極少,也不怎么要人,除非你是做光學(xué)設(shè)計(jì)方面的,比如Zmax用的特別熟練的人。有些單位招聘時標(biāo)的是要光學(xué)工程,光學(xué)方面的,但也都是要精通電
子方面的才行。因此,要找到純光學(xué)的工作,大家不要對此做過多的打算。
排除考公務(wù)員和純光學(xué)方面的工作,若你想找軟件,硬件和光電方面的(其它方面的我不太清楚,也不多說),你要知道以下幾件事,我主要以軟件這一塊為例來說:
1、我們不是正規(guī)軍出身,軟硬件的底子硬不過別人行內(nèi)人士,別人學(xué)過很多東西,你可能連聽都沒聽說過,還有很多基礎(chǔ)課程你可能也沒上過;
2、別人做過很多東西,你可能還沒有成功的做出一個象樣的東西;
3、別人去公司實(shí)習(xí)過,象我們這個專業(yè)很少有這個機(jī)會,首先學(xué)校和導(dǎo)師不愿意你去實(shí)習(xí),再則很多公司也不要我們專業(yè)做軟件的;
4、有很多公司看到我們的專業(yè)名稱就不想要了,特別是國企,他們會說我們要的是計(jì)算機(jī),軟件相關(guān)的,你們這個不是,相差太遠(yuǎn)了,或者他們直接告訴你我們只要哪個專業(yè)的;國企除了看你的能力外,他們還很注重你的成績,四六級,有沒有當(dāng)過學(xué)生干部,本科院校是不是211,985工程的。
這些都是我們專業(yè)找工作存在的弱點(diǎn)。但你們也聽說每年我們專業(yè)有誰進(jìn)了華為,中興,騰訊,移動,什么研究所之類的大企業(yè),好單位之類的,為什么能進(jìn)去?我想這很大一部分在于他的功底?,F(xiàn)在研究生一年比一年多,競爭一年比一年激烈,越往后,對我們專業(yè)來說找工作可能也越難。
你要想在這三方面找到好工作,你要做些什么呢?
1、確定目標(biāo)。你要找哪個方向的工作?軟件這一塊也有很多種,Java,C++,C#,嵌入式軟件,.Net技術(shù),數(shù)據(jù)庫開發(fā)等等,就目前的情況來看,Java和嵌入式軟件需求量是最大的,一般公司要軟件的,這兩個是離不開的。
2、掌握相關(guān)知識。我們專業(yè)的幾乎沒有人做Java和嵌入式軟件的,一般都是做C++的,C++也好找工作,但你要也要學(xué)對方向:最簡單的MFC你要會,OpenGL,STL,網(wǎng)絡(luò)編程,TCP/IP協(xié)議等知識你也要知道,最好做出相應(yīng)東西,找工作將會更容易,當(dāng)然硬
件也一樣,做出東西是找工作的必備條件。你可以沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但只要你做出的東西公司認(rèn)可,別人也是很喜歡的。當(dāng)然不管你做什么,軟件這一塊,一些基礎(chǔ)的東西你必須清楚:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這個一般是筆試主要內(nèi)容,涉及到一些算法和思想,若做DSP方面的,這些東西也是必須的;還有數(shù)據(jù)庫方面的知識你要知道一些,最基本的四種操作數(shù)據(jù)的語句你必須知道,做軟件的與數(shù)據(jù)庫是分不開的;軟件工程模型,測試方法等等也要了解一下;平時看到的一些經(jīng)典題目和算法你最好心里有數(shù),你若知道,筆試面試可能會有很多好處;若你想進(jìn)一些通信方面的公司(華為、中興等),一些基本的通信知識你要知道,比如:3G,幾種通信模式,WAP,TD,網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識。若你這一步做好了,通過筆試和專業(yè)面試就沒有問題了。
3、總結(jié)自己。面試或者做性格,智力測試的時候,會涉及到與你相關(guān)的性格,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),喜好,處理問題,分析問題,解決問題能力,邏輯分析能力等。因此,你要事先對你自己總結(jié)一下,然后到網(wǎng)上搜集相關(guān)面
試經(jīng)驗(yàn)和智力題等等,學(xué)習(xí)一下。
4、學(xué)好英語?,F(xiàn)在不管做什么,都會遇到與英語相關(guān)的東西。最好你六級過了,現(xiàn)在做軟件這一塊對英語要求一般是四級以上,一些外企會要求六級。當(dāng)然這并不夠,有很多企業(yè)會做英語聽說的測試,那么平時不要忘記英語的學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的,特別是聽和說的能力。
總之,我們專業(yè)找工作,不能三心二意,要認(rèn)真對待。平時學(xué)和做東西,要是與軟件或硬件相關(guān)的東西,否則找工作會很難的。一點(diǎn)個人心得,希望對大家有用,也希望以后大家能找到好工作。
第四篇:應(yīng)聘小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)
我筆試的成績不是非常好就七十幾啊,但是還是有些經(jīng)驗(yàn)??!
心理學(xué)和教育學(xué)主要是靠群里的音頻來學(xué)習(xí)的??!
大家可以去聽聽?。∧莻€老師講解的很不錯?。?/p>
這個主要靠大家自己努力?。?/p>
我面試成績是九十幾?。∮幸稽c(diǎn)心得希望對大家有幫助?。?/p>
對于面試我是小學(xué)數(shù)學(xué)的。福州考的是一位數(shù)的除法,閩侯考的是小數(shù)的加減法,福清考的是小數(shù)的產(chǎn)生和意義。
對于小學(xué)的內(nèi)容大家都覺得很簡單吧!但是一定要看教材,了解教材中內(nèi)容的安排,小學(xué)的內(nèi)容,一般對于一個知識點(diǎn)都是分好幾步來講解的?。∷越滩暮苤匾。∫欢ㄒ?/p>
每一課的教案都要看看??!我是利用百度文庫,輸入一個內(nèi)容就有很多的教案出來,我會把每份都看看,找其中我自己認(rèn)為好的再加入自己的想法。而且有的內(nèi)容還有課堂實(shí)錄啊!很不錯啊
對于小學(xué)語言一定要適合學(xué)生,如果沒有辦法聽到真實(shí)的課,也要去聽聽網(wǎng)上的課堂實(shí)錄,比較好的就是人民教育出版社網(wǎng)的視頻啦!
自己靜靜的學(xué)習(xí)十天面試就沒什么大問題啦!不過不要光看??!一定要自己模擬??!特別是開頭一定要精彩??!
這樣對你的分?jǐn)?shù)很有幫助。
哦對了對于問題的回答,如果是一個問題的話一般就是和內(nèi)容有關(guān)的,比如這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)啊,你是如何引導(dǎo)的啊。
但如果是兩個問題的話,第二問題就一般是關(guān)于的新課程標(biāo)準(zhǔn)的!這就沒什么辦法啦!
這是我個人經(jīng)過這次考試之后的一點(diǎn)心得希望能幫到大家啊!
第五篇:教師應(yīng)聘
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上(下)午好!
我是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,畢業(yè)于****學(xué)院,我通過*年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了**學(xué)歷,在校期間我主修*****專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同時我利用課余時間學(xué)習(xí)了*****,成為我從事教師職業(yè)的重要輔助。
我曾參加學(xué)校舉行的*****,取得了******成績,并在大一期間獲得了*等獎學(xué)金。
當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。
我有扎實(shí)的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到****學(xué)校實(shí)習(xí)。課堂上聽著同學(xué)們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,作為一名教師的責(zé)任感與幸福感油然而生。實(shí)習(xí)生涯使我多了一份愛心和耐心,多了一份成熟和自信。
我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,我非常喜歡貴單位,貴單位********,我希望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校服務(wù),我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文教師。
最后,祝貴學(xué)校蒸蒸日上*****!