第一篇：幼兒園作業(yè)單試用

快速識(shí)字班作業(yè)單

姓名：月日 ●本周學(xué)習(xí)內(nèi)容： 底青蛙這橋子樹河地麥

消害許

小朋友們，善良威武的王子被巫婆施了魔法，變成了上面的13個(gè)紅色字寶寶，他們的媽媽找不到他，很著急，你能幫助她們救出王子嗎？ 我一共救出個(gè)王子。救出王子就可以得一顆星星哦！☆ ●我們一起讀兒歌慶祝吧！記得把認(rèn)識(shí)的字寶寶用鉛筆圈起來，可以讀下面短文的小朋友可以再得一顆小星星！☆井底的青蛙終于跳出了井口，它看到了石橋、亭子、樹林、河水和青青的麥苗、青蛙跳進(jìn)麥地，消滅了許多害蟲。

●每周一詞：人山人海

小朋友，你認(rèn)識(shí)這個(gè)成語嗎？把認(rèn)識(shí)的字圈起來吧。用這個(gè)成語說句話，讓媽媽幫你寫在下面的橫線上。完成任務(wù)可以再得一顆小星星！☆● 每天在家主動(dòng)念書，又可以得到一顆小星星哦！☆小朋友，你一共得到幾顆小星星呢？在下面畫出來吧！

家長簽字：

第二篇：小學(xué)作業(yè)單

2013-2014暑期作業(yè)單

語文：1.字帖每天一頁

2.以大作文本為標(biāo)準(zhǔn) 摘抄每天半頁（經(jīng)典句子 詞語）

3.暑假作業(yè)

4.五年級(jí)上冊(cè)語文課本每課所有生字每個(gè)3遍 組2個(gè)詞 標(biāo)拼音寫部首和音序

5.作文5篇題目分別是

《我想對(duì)十年后的自己說。。。》

《假如。。。》

讀《紅樓夢(mèng)》后感

我喜歡《水滸傳》中的。。。

《這一年我所不能忘記的》

（寫到大作文本上 每篇不得少于一頁半）

數(shù)學(xué)：1.暑假作業(yè)

2.四年級(jí)下冊(cè)課本所有計(jì)算題和應(yīng)用題做出來（應(yīng)用題不抄題目）

英語：1.暑假作業(yè)

2.英語本冊(cè)課本所有單詞 一音一漢

2013-2014暑期作業(yè)單

語文：1.字帖每天一頁

2.以大作文本為標(biāo)準(zhǔn) 摘抄每天半頁（經(jīng)典句子 詞語）

3.暑假作業(yè)

4.五年級(jí)上冊(cè)語文課本每課所有生字每個(gè)3遍 組2個(gè)詞 標(biāo)拼音寫部首和音序

5.作文5篇題目分別是的。。。⑸ 《這一年我所不能忘記的》（共5篇作文 寫到大作文本上 每篇不得少于一頁半）數(shù)學(xué)：1.暑假作業(yè)

2.四年級(jí)下冊(cè)課本所有計(jì)算題和應(yīng)用題做出來（應(yīng)用題不抄題目）

英語：1.暑假作業(yè)

2.英語本冊(cè)課本所有單詞 一音一漢⑴《我想對(duì)十年后的自己說。。?！发啤都偃?。。?！发亲x《紅樓夢(mèng)》后感 ⑷我喜歡《水滸傳》中

2013-2014暑期作業(yè)單

語文：1.字帖每天一頁

2.以大作文本為標(biāo)準(zhǔn) 摘抄每天半頁（經(jīng)典句子 詞語）

3.暑假作業(yè)

4.五年級(jí)上冊(cè)語文課本每課所有生字每個(gè)3遍 組2個(gè)詞 標(biāo)拼音寫部首和音序

5.作文5篇題目分別是

⑴《我想對(duì)十年后的自己說。。?！发啤都偃?。。?！发亲x《紅樓夢(mèng)》后感 ⑷我喜歡《水滸傳》中的。。。⑸ 《這一年我所不能忘記的》（共5篇作文 寫到大作文本上 每篇不得少于一頁半）數(shù)學(xué)：1.暑假作業(yè)

2.四年級(jí)下冊(cè)課本所有計(jì)算題和應(yīng)用題做出來（應(yīng)用題不抄題目）

英語：1.暑假作業(yè)

2.英語本冊(cè)課本所有單詞 一音一漢

第三篇：港口作業(yè)委托單

┌──────────────────┐

│本單位港口經(jīng)營人與作業(yè)委托人簽章后，│

│具有合同效力，有關(guān)港口經(jīng)營人與作業(yè)委│

│托人之間的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任界限適用于│

│《水路貨物運(yùn)輸規(guī)則》及港口費(fèi)收的有關(guān)│

│規(guī)定。│

└──────────────────┘

月度作業(yè)合同號(hào)碼：編號(hào)：

┌───────────┬──┬───┬────────┬─────────┐

│約定貨物進(jìn)港時(shí)間和地點(diǎn)││承運(yùn)人││應(yīng)收費(fèi)用│

├─┬─────┬──┬┴─┬┴─┬─┴───┬──┬─┼─┬────┬──┤

│作│　全　稱　│││船名││航次│　│費(fèi)│費(fèi)率(元/│金額│

│業(yè)│││││││　│目│計(jì)費(fèi)噸)│(元)│

│委├─────┼──┼──┼──┴─────┼──┴─┼─┼────┼──┤

│托│地址、電話│││預(yù)計(jì)航船到港時(shí)間││　│││

│人├─────┼──┼──┼────────┼────┼─┼────┼──┤

│　│銀行、帳號(hào)│││運(yùn)單號(hào)碼││　│││

├─┴─┬───┼──┴┬─┼───┬─┬──┴───┬┼─┼────┼──┤

│起運(yùn)港││換裝港│　│到達(dá)港│　│費(fèi)用結(jié)算方式││　│││

├─┬─┼─┬─┼─┬─┴─┴──┬┴─┴───┬─┬┴┼─┼────┼──┤

│發(fā)│貨│件│包│價(jià)│作業(yè)委托人確│　計(jì)費(fèi)重量　│裝│金│　│││

│貨│名│數(shù)│裝│值│定││卸│額│　│││

│符│　│　│　│(├─┬────┼─┬────┤費(fèi)│(│　│││

│號(hào)│　│　│　│元│重│　體積　│重│　體積　│率│元│　│││

│　│　│　│　│)│量│(長×寬 │量│(立方米)│　│)│　│││

│　│　│　│　│　│(│×高立方│(││　│　│　│││

│　│　│　│　│　│噸│米)│噸││　│　│　│││

│　│　│　│　│　│)││)││　│　│　│││

├─┼─┼─┼─┼─┼─┼────┼─┼────┼─┼─┼─┼────┼──┤

│　│　│　│　│　│　││　││　│　│　│││

├─┼─┼─┼─┼─┼─┼────┼─┼────┼─┼─┼─┼────┴──┤

│　│　│　│　│　│　││　││　│　│總││

│　│　│　│　│　│　││　││　│　│計(jì)││

├─┼─┼─┼─┼─┼─┼────┼─┼────┼─┼─┼─┴───────┤

│　│　│　│　│　│　││　││　│　│大寫：│

├─┴─┼─┼─┼─┼─┼────┼─┼────┼─┼─┼────┬────┤

│ 合計(jì) │　│　│　│　││　││　│　│核算員：│收款章　│

├──┬┴─┴─┴─┴┬┴────┴─┼────┴─┴─┤││

│ 其 ││ 約定作業(yè)日期 │├────┤│

│ 他 ││││復(fù)核員：││

│ 委 │├───────┼────────┤││

│ 托 │││││年 月 日│

│ 項(xiàng) ││ 約定作業(yè)期限 │├────┴────┤

│ 目 ││││倉庫驗(yàn)收│

├──┼───────┼───────┼────────┤經(jīng)辦人　│

│ 特 ││作業(yè)委托人簽章│港口經(jīng)營人簽章　│年　月　日│

│ 約 │││├─────────┤

│ 項(xiàng) ││││裝船或交付│

│ 目 ││年　月　日│年　月　日　│經(jīng)辦人　│

│││││年　月　日│

└──┴───────┴───────┴────────┴─────────┘

附件

第一份（起運(yùn)港入庫或到達(dá)港提貨聯(lián)）起運(yùn)或到達(dá)港口經(jīng)營人－－→作業(yè)委托人－－→起運(yùn)或到達(dá)港口經(jīng)營人倉庫；

第二份（作業(yè)委托人存查聯(lián)）起運(yùn)或到達(dá)港口經(jīng)營人－－→作業(yè)委托人；

第三份（收據(jù)聯(lián)）起運(yùn)或到達(dá)港口經(jīng)營人－－－－→作業(yè)委托人；

第四份（財(cái)務(wù)結(jié)算聯(lián)）起運(yùn)或到達(dá)港口經(jīng)營人財(cái)務(wù)結(jié)算；

第五份（計(jì)費(fèi)存查聯(lián)）起運(yùn)或到達(dá)港口經(jīng)營人計(jì)費(fèi)存查；

第六份（作業(yè)聯(lián)）起運(yùn)或到達(dá)港口經(jīng)營人作業(yè)后存查。

2．作業(yè)委托單的抬頭應(yīng)印刷或填寫港口經(jīng)營人名稱。

3．作業(yè)委托單第六份用厚紙印刷，其余五份均用薄紙印刷，印刷墨色應(yīng)有區(qū)別為：結(jié)算聯(lián)為紅色、收據(jù)聯(lián)為綠色、其他聯(lián)為黑色。

4．要印控制號(hào)碼或固定號(hào)碼。

5．危險(xiǎn)貨物作業(yè)，第六份用紅紙印刷。

6．規(guī)格：長19厘米，寬27厘米。

第四篇：單崗作業(yè)管理制度

戰(zhàn)線單崗作業(yè)人員管理規(guī)定

為了強(qiáng)化我戰(zhàn)線單崗作業(yè)人員的安全管理，確保單崗作業(yè)人員的人身安全和設(shè)備的正常運(yùn)行，制定如下規(guī)定，望相關(guān)單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行：

1、戰(zhàn)線所有生產(chǎn)區(qū)域的單崗作業(yè)人員，在上崗前，必須按時(shí)參加

班前會(huì)，了解上一班生產(chǎn)情況和設(shè)備運(yùn)行情況，并對(duì)單崗業(yè)人員進(jìn)行不放心因素排查，發(fā)現(xiàn)異常要禁止其下井。

2、單位當(dāng)天值班人員，必須對(duì)單位管理區(qū)域內(nèi)的單崗人員，進(jìn)行

班前安全教育，說明上一班的安全、生產(chǎn)及設(shè)備運(yùn)行情況和當(dāng)班應(yīng)主意事項(xiàng)。

3、管理單位要根據(jù)單崗人員情況、作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)組織等，對(duì)單

崗作業(yè)人員進(jìn)行管理，單位要建立單崗作業(yè)人員匯報(bào)臺(tái)帳，明確單崗作業(yè)人員匯報(bào)時(shí)間、次數(shù)、內(nèi)容，當(dāng)天單位值班人員做好記錄。

4、管理單位必須建立單崗人員人員上崗匯報(bào)制度，接班、班中和

交班前各匯報(bào)一次，少匯報(bào)一次罰10元，并作好記錄。

5、機(jī)運(yùn)區(qū)不定期對(duì)單人作業(yè)崗位進(jìn)行排查，查出當(dāng)月“三違”在6人次以下的，每人次對(duì)書記、隊(duì)長各罰款20元。6人次以上的，每人次當(dāng)班跟班人員罰款10元，對(duì)書記、隊(duì)長各罰款20元，對(duì)單位罰款2000元。

6、管理單位值班人員，要每班對(duì)單崗作業(yè)人員出勤情況進(jìn)行核實(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有按時(shí)到崗或者沒有按時(shí)回報(bào)的，要及時(shí)問清情況。

7、單崗作業(yè)人員要按照規(guī)定進(jìn)行匯報(bào)，單位值班人員要做好記錄。

對(duì)不匯報(bào)的人員，值班人員要及時(shí)做出處理。

8、管理單位值班人員，要將本單位單崗作業(yè)人員的跟蹤管理作為

重點(diǎn)，要經(jīng)常進(jìn)行電話詢問，必須清楚地掌握井下單崗作業(yè)人員的情況。

9、井下單崗作業(yè)人員如感覺自己身體不適，或者作業(yè)環(huán)境有不安

全因素，要及時(shí)向本隊(duì)值班人員進(jìn)行匯報(bào)，單位值班人員應(yīng)及時(shí)采取措施。

10、單崗作業(yè)人員要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，如有特殊情況一

人不能完成時(shí)要及時(shí)向單位值班人員匯報(bào)，禁止強(qiáng)行獨(dú)立作業(yè)，以免造成事故。

11、針對(duì)單崗作業(yè)人員多的單位，要實(shí)行工班長負(fù)責(zé)制，當(dāng)班班長

要定時(shí)詢問人員的作業(yè)情況，并由班長定時(shí)向單位值班人員匯報(bào)。

本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行

機(jī)運(yùn)區(qū)

2014年6月3日

第五篇：六年級(jí)語文作業(yè)單

六年級(jí)作業(yè)單（周一）

姓名：班級(jí)：家長簽名：

一、看拼音寫詞語。（5分）

sǒng lìqí zhìdǎinzhuìjīng jíchǐrǔ

()()()()()xúnmìrǔzhīhànwaikuī jiǎyíng ǎo

()()()()()

二、辨字組詞。（5分）

傾（）棘（）緩（）虛（）警（）頃（）刺（）暖（）慮（）擎（）

三、下面詞語書寫全對(duì)的一組是（）。（2分）

⑴ 遨游挺拔走郎疆土

⑵ 點(diǎn)綴矚目仰慕縈繞

⑶ 蜿蜒汗衛(wèi)脖頸渾然

四、用“典”組成不同的詞語填入括號(hào)內(nèi)。（4分）

⒈中央人民政府秘書長林伯渠宣布（）開始。

⒉這件事很（），可以用來教育大家。

⒊我最近買了一本新出版的（）。

⒋他家的裝修既（），又大方。

五、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（4分）

⒈我們（）意志堅(jiān)強(qiáng)，（）我們心中擁有太陽。

⒉如今，這雄關(guān)（）已成為歷史陳跡（）它卻仍以它那雄關(guān)莊嚴(yán)的風(fēng)貌，可歌可泣的歷史，鼓舞著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志。

⒊人們（）擎著紅旗，（）提著紅燈。

⒋要想成功，（）困難再大，（）要努力去做。

教師寄語：行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。

命題人：曹莉莉

姓名：班級(jí)：家長簽名：

一、用修改符號(hào)修改下列病句。（4分）

1、我們應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

2、云海、奇松、奇石、溫泉是黃山的四大名勝之一。

3、我仿佛看到了虎門銷煙的煙霧彌漫和雷鳴般的歡呼聲。

4、藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪彎彎的圓月。

二、默寫古詩《己亥雜詩》（4分）

三、按要求改寫句子。（6分）

1、山海關(guān)很威武。（改為感嘆句）

2、禮炮響起來。（擴(kuò)句）

3、這時(shí)候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。（縮句）

4、老師對(duì)小紅說：“我今天有事，明天再給你改作業(yè)。”（改為轉(zhuǎn)述句）

5、他長得很黑。（改為夸張句）

6、這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石，哪一處沒灑落過我們英雄祖先的殷紅熱血？（改為陳述句）

教師寄語：昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。命題人：曹莉莉

姓名：班級(jí)：家長簽名：

一、辨字組詞。（6分）

鈕（）魏（）緩（）烽（）擎（）垠()扭（）?。ǎ┰ǎ┓澹ǎ矗ǎ┿y()

二、補(bǔ)充詞語。（5分）

（）不（）傳（）山（）海（）（）不息可（）可（）（）天（）地（）（）一體氣勢(shì)（）（）（）（）起伏（）（）子孫

三、按課文內(nèi)容填空。（4+3+1+7=15分）

1、《開國大典》是按照什么順序來寫開國大典的？重點(diǎn)寫了哪幾個(gè)場面？

2、山海關(guān)，將以它那偉大的體魄、忠貞的靈魂，永遠(yuǎn)地刻在人們的心中。

⑴“偉大的體魄”指的是⑵“忠貞的靈魂”指的是⑶這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

3、烏蘇鎮(zhèn)哨所是我們偉大祖國的 “。

五、按要求寫句子。（4分）

1、把句子改為反問句：這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石，處處都灑

落過我們英雄祖先的殷紅熱血。

2、用加點(diǎn)的詞語造句：“萬里長城像一條巨龍，順著那連綿起伏的山巒，．

由西北蜿蜒而來，而向南面伸展開去?！?/p>

3、縮句：山海關(guān)是我們偉大民族的英雄歷史的見證人，是一個(gè)熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢！

教師寄語：你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。命題人：曹莉莉

姓名：班級(jí)：家長簽名：

一、看拼音，寫字詞。（6分）

qízhìsīlìngchǐrǔxúnmìdiǎnzhuì

()()()()()rǔzhījīngjíbùhuáwānyánhànwai

()()()()()

二、用查字典的知識(shí)填空。（5分）

“兮”是結(jié)構(gòu)，按部首應(yīng)先查部，再查畫，用音序應(yīng)先查，再查?！翱臁痹谧值渲锌杀硎荆孩偎俣却?；②趕緊；③將，就要，接近；④敏捷；⑤高興，舒服。請(qǐng)說出下列詞語中“快”的意思：進(jìn)步很快。（）天快亮了。（）眼疾手快。（）大快人心。（）快去上學(xué)。（）

三、理解句子。（8分）

1、兩個(gè)半鐘頭的閱兵，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。（“喊啞”與“拍麻”這兩個(gè)詞語說明了什么？）（2分）

2、兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去光明充滿了整個(gè)北京城。（用“紅流”比喻什么？有什么作用？表達(dá)了什么樣的思想感情？）（2分）

3、“你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸?！敝小澳恪敝?，“母親”指。（1分）

4、山海關(guān)，將以它那偉大的體魄、忠貞的靈魂，永遠(yuǎn)地刻在人們的心中。（“偉大的體魄”指什么？“忠貞的靈魂”指什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？）（3分）

“偉大的體魄”指：“忠貞的靈魂”指：表達(dá)了作者

四、按課文內(nèi)容填空。（9分）

1、這這的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這的宣告，這的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳

到，傳到，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

2、葬我于高山之上兮，；，永不能

忘。，望我；，只有。天蒼蒼，野茫茫；，！這首詩叫《》，作者是中國國民黨元老。

3、《明天更輝煌》是以事件為背景，這一事件發(fā)生的時(shí)間是。

教師寄語：成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

命題人：曹莉莉

姓名：班級(jí)：家長簽名：

一、閱讀理解。（27分）

㈠閱讀下面語段，回答問題。（6分）

接著，升國旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國的第一面國旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。

1、寫出下列詞語的近義詞。（1分）

肅立——（）瞻仰——（）

2、短文中的破折號(hào)的作用

是。（1分）

3、用“—”畫出描寫人們行動(dòng)的句子。（1分）

4、“五星紅旗升起來了”的意義是什么？（1分）

㈡閱讀下面語段，回答問題。（11分）

丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。從早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場了。人們有的qíng()著紅旗，有的提著紅燈，進(jìn)入會(huì)場后按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐谷、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會(huì)場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場上隊(duì)伍已經(jīng)滿滿的，成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。

1、根據(jù)拼音在文中括號(hào)里寫出相應(yīng)的漢字。（1分）

2、寫出下列詞語的近義詞。（1分）

匯集（）預(yù)定（）

31分）

4、“他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會(huì)場?！睆募狱c(diǎn)詞語中體會(huì)．．

到人們?cè)鯓拥母星椋浚?分）

5、這段話是按順序來寫的。（1分）

6、縮句：“丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。”（1分）

7、用“”畫出這段話中的比喻句，并說說是用什么比喻什么？（2分）

8、判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（2分）

①“從早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場了?！本渲械摹霸缟狭c(diǎn)鐘”說明參加典禮的群眾來得早。（）

②“有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐谷、通縣來的”“步行四五十里路趕來”說明參加典禮群眾的路途遠(yuǎn)。（）

教師寄語：聰明出于勤奮，天才在于積累。命題人：曹莉莉