第一篇：土博中學2014年中考復習語文培優(yōu)試卷

土博中學2014年中考復習語文培優(yōu)試卷

（一）1．下列加點字注音全都正確的一項是(B)

A．剖(pōu)析汲(xī)取分外妖嬈(ráo)

B．哂（shěn）笑褻(xiè)瀆茅塞(sè)頓開

C．舐(shi)犢星宿（xiù）強(qiáng)人所難

D．檔（dǎng）次沉甸（diān）甸如發(fā)炮(páo)制

2．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是(A)

A．不言而喻心曠神怡相輔相成B．險象迭生刻骨明心鱗次櫛比

C．徇私枉法相得益彰勝氣凌人．

D．消聲匿跡無以倫比委曲求全

3.下列句子加點詞語在句中的含義，解釋不恰當?shù)囊豁検?C)A．偶然看到國外有人研究牛馬放屁的消息，使我忍俊不禁，再看有關(guān)文章，又令我肅然起敬。（忍俊不禁：忍不住要發(fā)笑）

B．面對日益成為重大社會問題的食品、藥品安全危機，每一個人、每一個公民都無法置身事外。（置身事外：對事情很冷淡，不過問，不關(guān)心）

C．提高未成年人的閱讀興趣，引導他們攝取營養(yǎng)豐富的“綠色食品”，是學校和社會的當務之急。（“綠色食品”：原生態(tài)的、無污染的食物）

D．2011年度“感動中國”人物，斷臂鋼琴師劉偉，在達人秀比賽中，獲第一屆中國達人秀總冠軍。（達人秀：指在某一領(lǐng)域的高手、出類拔萃的人物展示）

4.依次填入下列詩句橫線處的字，恰當?shù)囊唤M是（B）

①顛狂柳絮隨風，輕薄桃花逐水流。

②天街小雨如酥，草色遙看近卻無。

③月落烏啼霜滿天，江楓

④遠上寒山石徑斜，白云處有人家。

A舞細燈生B舞潤漁生C飄細漁深D飄潤燈深 5 下列句子中沒有語病的一項是(D)

A：我們要認真學習，扎扎實實的掌握基本知識和基本能力，長大報效祖國。

B.師生關(guān)系是否和諧融治，是教師職業(yè)幸福感的一個重要因素。

C．通過參加這次崇左校園中華經(jīng)典誦讀比賽活動，使我們深受感染，更加熱愛中華經(jīng)典詩文。

D.天等縣壯族民間舞蹈“打榔舞”成功搬上舞臺，名聞遐邇，被列入廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

6.下列加點字的注音完全正確的一項是（D）

A、虔誠（qián）瑟縮（sha）笑容可掬（jū）

B、孤僻（pì）窺伺（guī）茅塞頓開（sa）

C、桑梓（zǐ）秈稻（xiān）悲天憫人（mǐng）

D、隕落（yǔn）濡濕（rú）彬彬有禮（bīn）

7.下列沒選項沒有錯別字的一項是（B）

A、戲謔和藹消聲匿跡司空見慣

B、豐腴輕飔相提并論無動于衷

C、狼籍隘口肆無忌憚浮想聯(lián)翩

D、停滯風騷孤陋寡聞暗然失色

8.下列句子加點的詞語運用得不恰當?shù)囊豁検牵―）

A、今天我們在這里聚會，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。

B、我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本，各地園林多少受到蘇州園林的影響。

C、實驗的過程不是消極的觀察，而是積極的、有計劃的探測的過程。

D、我們對看過的一部電影、一場戲、一部電視劇，欣賞過的一幅字、一幅雕塑、一幀攝影作品，往往會有自己的感受和看法。

9.下列句子沒有語病的一項是（A）

A、我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功地發(fā)射了神舟十號載人航天飛船。

B.這次會議上，代表們就如何開展“美麗河池，清潔鄉(xiāng)村”活動交換廣泛意見。

C.在老師和同學們的耐心幫助下，小明的學習態(tài)度和學習成績都有所提高。

D、在吉林德惠特大火災現(xiàn)場，消防戰(zhàn)士冒著生命，再次進入廠房，搜尋幸存者。10 ．下列加點字注音完全正確的一項是（B）（2分）

A．豐碩（shu?）默契（qì）養(yǎng)精蓄銳（chù）．．．

B．靜謐（mì）鞠躬（jū）頂禮膜拜（m?）．．．

C．畸形（qí）睿智（ruì）藏污納垢（g?u）．．．

D．逞能（chěng）醞釀（yàng）張皇失措（cu?）．．．

11．下列詞語中沒有錯別字的一項是(C)（2分）

A．精致暗然失色束手無策B．惟幕風餐露宿自知之明

C．炫耀胸有成竹狂妄自大D．寂寞春華秋實故名思義

12.下列句子中加點成語使用正確的一項是（A）（2分）

A．一場車禍突如其來，張麗莉奮不顧身，勇救學生，贏得了“最美女教師”稱號。．．．．

B．不一會兒，媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊，簡直是妙手回春。．．．．

C．做學問一定有嚴謹求實的科學態(tài)度，即對每個問題都追根究底，吹毛求疵。．．．．

D．上下班高峰時，擁擠的車輛常把道路堵得嚴嚴實實，場面令人嘆為觀止。．．．．

13．下列句子中沒有語病的一項是（C）（2分）

A．由于受陰雨天氣影響，使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

B．《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故不再發(fā)生。

C．“網(wǎng)絡(luò)造詞”是當前經(jīng)濟發(fā)展時期的產(chǎn)物，但它能不能延續(xù)下去，還需要時間的檢驗。

D．能否真正保護好著作權(quán)，關(guān)鍵在于全面樹立公眾的著作權(quán)保護意識。

14．下列加點字注音和成語書寫全都正確的一項是(D)

A．醞釀（niànɡ）蹣跚（pánɡ）菜畦（qí）婦儒皆知 ．．．

B．躊躇（zhù）行輩（hánɡ）滑稽（jī）消聲匿跡 ．．．

C．驀然（m?）尷尬（ɡà）瑟索（sha）語無輪次 ．．．

D．妖嬈（ráo）褻瀆（dú）芳馨（xīn）惟妙惟肖 ．．．

15．下列句子中加點成語運用正確的一項是(A)

A．重要的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。．．．．

B．我們班很多同學比以前更加苦心孤詣地學習，成績有了不同程度的提高。．．．．

C．在學校創(chuàng)新作文比賽中，李明同學的作文構(gòu)思因地制宜，選材新穎典型，獲得了．．．．

評委的一致好評。

D．每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人心驚肉跳。．．．．

16．下列句子沒有語病的一項是(C)

A．全體同學都認真討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習慣的講話。

B．觀看了杭州英雄司機吳斌的事跡報道后，使我們每一個人都深受感動。

C．團委書記在紀念共青團成立90周年大會上的講話在團員中引起強烈反響。

17．下列加點字注音有誤的一項是（C）（2分）

A．矜持（jīn）．

B．桑梓（zǐ）．

C．颶風（jù）．

D．恬雅（tián）．忐忑（tǎn）．柔媚（mèi）．滂沱（pāng）．縈繞（rào）．姹紫嫣紅（chà）．苦心孤詣（yì）．呱呱墜地（gu?。異鄄会屖郑╯hì）．

18．下列詞語沒有錯別字的一項是（B）（2分）

A．秀頎手屈一指怡然自樂

B．馨香爭妍斗艷矢志不移

C．蹣跚相提并論一泄千里

D．斑瀾文質(zhì)彬彬猝不及防

19．下列加點成語使用錯誤的一項是（A）（２分）

A．楊利偉對中國航天事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光，常常令同行俯首稱臣。．．．．

B．改革開放30年來，中國的迅猛發(fā)展讓人們由衷地贊嘆，也讓世界刮目相看。．．．．

C．北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等樣式，多姿多彩，令人目不暇接。．．．．

D．大型電視專題片《廉州說廉》的播出，讓此前鮮為人知的合浦史料吏跡被更多的人．．．．

熟知。

20．下列對病句的修改有誤的一項是（D）（2分）

A．我們只有保持良好的心態(tài)，認真復習，就能在考場上正常發(fā)揮，取得好成績。（關(guān)

聯(lián)詞語使用不當，把“就”改為“才”。）

B．進入初中后，他一直始終參加書法班的學習。（重復累贅，刪掉“始終”一詞。）

C．這篇通訊報道了一位共產(chǎn)黨員為民謀福利而鞠躬盡瘁。（缺少成份，在句末添加“的事跡”。）

D．到了退休年齡的他，精力和身體都還很充沛。（搭配不當，把“充沛”改為“健壯”。）

21．下列加點字的注音全部正確的一項是（C）

A．啜泣chu?）看（kàn）護婦 河畔金柳（pàn）

B．邂逅（jiě）卡（qiǎ）脖子 重蹈覆轍（zh?）

C．逮?。╠ǎi）超負荷（ha）美味佳肴（yáo）

D．汲水（jí）畜（xù）牧業(yè) 言簡意賅（hài）

22．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（D）

A．吊唁凝聚寥寥數(shù)語半身不隧

B．蘢統(tǒng)縱橫肆無忌憚人聲鼎沸

C． 嗔怪靜默巋然不動維妙維肖

D．裨益窺探豐功偉績相提并論

23．下列加點的詞語用括號內(nèi)的詞語替代后，不符合原意的一項是（A）

A．今年五月，臺灣地區(qū)曝光了駭人聽聞的有毒塑化添加劑后，有800多種商品紛紛下．．．．架處理，造成了不可估量的經(jīng)濟損失。（聳人聽聞）

B．在2011年6月4日的法網(wǎng)決賽中，中國金花李娜勇奪冠軍的消息不脛而走，在世．．．．界各地刮起了一股中國風。（不翼而飛）

C．如果說，卡扎菲政權(quán)已日薄西山，“倒卡”無論如何都只是利比亞人的短痛，那么．．．．這種因內(nèi)戰(zhàn)而強化的地域、部族裂痕，就將注定是利比亞人的長痛（窮途末路）

D．智者和愚者的區(qū)別，不僅僅在于天賦的差異，更在于面對困境，愚者往往束手無策，．．．．而智者卻能化解困難，走出一條新路。（一籌莫展）

24．下面各句中，沒有語病的一項是（C）

A．柳州市各中小學完善和建立了校園安全預防工作機制，進一步強化校安工作。

B．我們能否以“建大港、興產(chǎn)業(yè)、造新城、強科教、惠民生”作為發(fā)展方略，是把欽

州建設(shè)成為區(qū)域性國際航運物流樞紐的濱海新城的重要保障。

C．廣西第十二屆運動會即將舉行，體育健兒紛紛表示一定充分發(fā)揮自身水平。

D．日本地震和海嘯已造成大約1萬余人死亡，40萬人無家可歸，1669家企業(yè)遭受重

創(chuàng)，日本這個世界第三大經(jīng)濟體面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

2．下列詞語注音、字形有誤的一項是（C）（2分）

A． 玷（diàn）污失散(sàn)精神渙散英雄氣概

B． 蔭庇(yìn)慰藉(jia)出奇制勝紛至沓來

C． 打量(liàng)牲畜(chù)無精打彩認識膚淺

D． 處理(chǔ)彈弓(dán)挑撥是非怙惡不悛

3.下列語句中加點的詞語使用正確的一項是（D）（2分）

A． 在CCTV青年歌手大獎賽上，許多歌手都不恥下問，及時請教徐沛東等專家。

B． 他熱情大方，豁然開朗，很讓大家喜歡。

C． 清晨，在林間小路漫步，一陣陣清晰的鳥聲，使我盡情帶回輕松愉快。

D． 這些日子，家中光景很是慘淡。

4．對下列病句修改不正確的一項是（B）（2分）

A． 學校開學以來，他一直始終參加學?；@球?qū)τ柧殹?/p>

修改：刪去“一直”，或刪去“始終”。

B． 到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。

修改：將“健壯”改為“充沛”。

C． 通過這次小題琴比賽，使她的自信心增強了。

修改：刪去“通過”，或刪去“使”。

D． 作為一名青少年學生，我們都應從小樹立巨大的理想，勤奮學習，努力進取。修改：將“巨大”改為“遠大”。

第二篇：2014年中考復習模擬試卷語文試卷

2014年初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷

語文試卷。

一、（本大題共11個小題，1～4每題2分，5～11每題3分，共29分）

1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是C

A．懲罰（ch?ng）堤岸（dī）稱心如意（chang）羈絆(jī)．．．．

B．漲紅（zhàng）腦髓（suǐ）扣人心弦（xuán）漣漪(yī)．．．．

C．膽怯（qia）教誨（huì）隨聲附和（ha）慰藉(jia)．．．．

D．允許（rǔn）憎惡（a）一碧萬頃（qǐng）綺麗(qí)．．．．

2．下面句子中加點詞語使用正確的一項是D

A．看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽，幾個NBA球迷正在津津樂道地談論著巨星姚明的突出表現(xiàn)。．．．．

B．冬運會期間，哈爾濱市實行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。．．．．．

C．春節(jié)去海南度假，我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。．．．．

D．金融危機爆發(fā)后，甲型H1N1流感病毒又乘機橫行，這對美國來說可真是禍不單行?。。?/p>

3．下面句子沒有語病的一項是D

A．各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。

B．新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

C．在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。

D．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。

4．下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検茿

A．他的話沒有實質(zhì)內(nèi)容，空的像戰(zhàn)鼓一樣。

B．知識如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。

C．雖然冬天的寒意還沒有褪盡，會場里面卻涌動著春天的熱流。

D．習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。

5．下面對詩歌的賞析不恰當?shù)囊豁検茿

A．為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。（艾青《我愛這土地》）“眼里常含淚水”這樣一個動態(tài)的特寫，表現(xiàn)了喜悅、激動的情感恒久縈繞于“我”的心中。“因為我對這土地愛得深沉”，是那個苦難的年代，一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。

B．東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情。

C．但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭〃明月幾時有》）從“隔千里兮共明月”演化而來，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿。

D．大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國維贊為“千古壯觀”的名句。這里的“圓”字與前面的“直”字，都用得逼真?zhèn)魃?，難以言其妙處。這兩句詩充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色，非常講究景物的畫面感。

閱讀《故宮博物院》選段，回答6～8題。

太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2 380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是l2根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。

大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠。龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。

三大殿建筑在紫禁城的中軸線上,這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門鼓樓，全長約八公里。

太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典，殿外的白石臺基上下跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上，大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。

6．選段開頭寫太和殿高28米，面積2830多平方米的目的是B

A．運用列數(shù)字的說明方法突出太和殿的精美。

B．運用列數(shù)字的說明方法突出太和殿的宏大。

C．運用舉例子的說明方法突出皇權(quán)至高無上。

D．運用舉例子的說明方法突出太和殿的威嚴。

7．選文第二段所采取的說明順序是B

A．時間順序B．空間順序C．邏輯順序D．總分順序

8．對選段理解不正確的一項是C

A．太和殿是“前朝”以致整個故宮的重點建筑物，是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場所，因此它的地位非常重要，另外它在整個建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作為介紹的重點。

B．第二段以殿正中的朱漆方臺為中心，先說臺上，后說臺后、臺旁；接著以中央藻井的雕金蟠龍為立足點，說及殿頂、藻井和梁枋間。

C．故宮的建筑突出龍，因此對故宮的說明也突出龍。龍是皇帝的化身，皇帝自命“真龍?zhí)熳印?，表明這里是男性活動的場所。

D．太和殿的外觀特征是色彩鮮明，雄偉壯麗。

閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成9～11題。

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸雌窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼锤ィ窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺，公將鼓之，劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之，劌曰；“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰；“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

9．下列句子中的“于”同“戰(zhàn)于長勺”中的“于”意思相同的是D

A．生于憂患B．臣之客欲有求于臣．．

C． 胡不見我于王D．刻唐賢今人詩賦于其上．．

10．下列句子翻譯不正確的一項是C

A．肉食者鄙，未能遠謀。

翻譯：居高位、得厚祿的大官們目光短淺，不能深謀遠慮。

B．衣食所安，弗敢專也。

翻譯：衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享受。

C．忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。

翻譯：（這是）盡了忠誠的一類的（事情），可以憑借（這個條件）打一仗。（如果）作戰(zhàn)，就請允許（我）跟隨著去。

D．小大之獄，雖不能察，必以情。

翻譯：大大小小的案件，我即使不能一一了解清楚，也一定根據(jù)實情來處理。

11．下面對選文分析不正確的一項是B

A．本文說明了只有取信于民，運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，善于把握戰(zhàn)機，才能取得戰(zhàn)爭勝利。

B．“既克，公問其故”一句在結(jié)構(gòu)上的主要作用是承接上文，表明由議論轉(zhuǎn)向記敘。

C．本文通過“論戰(zhàn)”，以“遠謀”為線索，表現(xiàn)了曹劌政治上的遠見卓識和軍事上的杰出才能。

D．曹劌認為，決定戰(zhàn)爭勝負的主要因素是取信于民，文中相關(guān)的句子是“公曰：‘小大之獄，雖不能察，必以情?！瘜υ唬骸抑畬僖?，可以一戰(zhàn)?！?/p>

2014年初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷

（二）語文試卷

第Ⅱ卷（非選擇題共91分）

注意事項：

1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題卡”上。

2.本卷共14小題，91分。

二、古詩文默寫。（8分）

12．將下面的詩句補充完整。（6分）

（1），千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹《漁家傲 秋思》）

（2）安得廣廈千萬間，風雨不動安如山?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》）

（3）峰巒如聚，波濤如怒。（張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》）

（4）,自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）潭中魚可百許頭，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭記》）

（6），悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

13．岑參《白雪歌送武判官歸京》中描寫雪景的名句是：。（2分）

三、課外文言文閱讀（7分）

閱讀下面文言文，完成14～16題。

①宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆：“彼馬何以不見？”

②③仆言為陳堯咨售之賈人矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？

是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風。

【注】①陳諫議：姓陳，諫議是官名。②賈人：商人。③貴臣：朝廷的重臣。

14.解釋下列句子中加點的詞。（3分）

⑴因詰仆（）⑵而償其直（）⑶時人稱陳諫議有古仁人之風（）

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）

汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？

16.如果能穿越時空，讓孔子來教育陳堯咨，你覺得他說哪句話最合適？（8個字）（2分）

子誡堯咨曰：“?！?/p>

14.⑴于是⑵通“值”，價值、錢⑶稱贊（3分，每空1分。）

15.你是朝廷的重臣，家中的手下尚且不能制服這匹馬，商人又怎么能養(yǎng)好它呢？（評分標準：3分，關(guān)鍵詞翻譯準確，意思完整，語言通順即可。）

16.己所不欲，勿施于人（2分）

四、課外現(xiàn)代文閱讀（16分）

閱讀下面文章，完成17～20題。

母親的中藥鋪

甘典江

①那時候，我最喜歡去的地方，一是新華書店，一是母親的中藥鋪。前者，是因為我愛看愛買連環(huán)畫；后者，是因為我喜歡嗅聞那些中藥的味道，特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。

②母親當過赤腳醫(yī)生。八十年代初，母親參加醫(yī)療培訓后，加入了城關(guān)鎮(zhèn)合作醫(yī)療站，③醫(yī)療站在我讀書的中學附近，臨街兩間舊木房。一間開處方和打針，另一間，是藥鋪。和母親一起在守藥鋪的，還有三個阿姨。一天到晚，她們就做三件事：抓藥，打針，織毛衣。除此之外，便是無休無止的聊天。我看到，她們抓藥非常麻利，瞟一眼處方，就可以找到相應的抽屜。僅憑手抓，就基本準確，最后還是放進小秤稱一稱，添點或減點。然后，把藥倒入毛邊紙或廢報紙，包好扎緊，寫幾個字交待幾句，遞給別人。

④只要一走進藥鋪，我就被一股濃重的藥香包裹得嚴嚴實實，有點喘不過氣來，但一習慣就好了。我望著那些神秘莫測的抽屜，瞅著那些貼著標簽的藥名，興奮不已：什么“半夏，黃精”，什么“益母草、白芨”，都是曼妙的植物。

當然，也有的是礦物和其他異類，比如“朱砂、雄黃、海馬”，不由得使我產(chǎn)生了相關(guān)的聯(lián)想：這朱砂，肯定就是國畫中傳統(tǒng)的紅色顏料吧？李可染曾用頂級朱砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》，已成畫史上的經(jīng)典。至于雄黃，不就是許仙意氣用事的東西嗎？所謂的海馬，只是相當于一條小魚而已。

⑤其中，我最喜歡的藥草，是甘草。首先，是因為它的名字，甘草，望文生義，不就是“甘甜之草”嗎？昔時，神農(nóng)氏遍嘗百草，解毒靠的就是這寶貝。再加上，我自己就姓“甘”，與這甘草，是家門，五百劫前，應是同根而生之族。最早，是母親教我嚼的甘草，一是因為它的藥理，二是可以變相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。就這樣，我嚼著甘草成長著，自以為嚼出了甘草的本真之味，破解了甘草的一切密碼。

⑥母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚，補血。她營養(yǎng)不足，嚴重貧血。人參太貴，吃不起。還有金銀花和枸杞，母親他們都用來泡茶喝。自然，我也跟著全部享受到了。甚至，當我感冒受寒，母親就親手煎熬一罐紅糖姜開水，幫我退熱驅(qū)寒，喝著這“藥茶”，我的心也特別暖。

⑦在自家的院子墻角，母親還栽了幾株三七。蔓延的藤葉牽上墻，覆蓋成了一面翠綠的毯子，像青綠山水畫的設(shè)色，極其養(yǎng)眼。可惜，后來拆遷，毀于一旦，使我失去了這一片翠綠。母親只好把三七塊莖挖出，收藏好。她說，三七可以治婦科惡疾，以及跌打損傷。

⑧九十年代的某一天，這個合作醫(yī)療站被撤銷了?；氐郊遥赣H專職做她的家庭主婦。賺錢的任務，徹底由父親負責。那個中藥鋪，被別人買去，改作了服裝店。從此，街上流行的藥店，大多是連瑣的西藥店。在我的印象中，傳統(tǒng)的中藥是文化，望聞問切的中醫(yī)大夫，近似于等同于詩人。相反，我害怕西藥西醫(yī)，因為這些東西是實驗室配制合成出來的化學組織，成分復雜而可疑，至少沒有一個在陽光之下生長的過程，沒有溫度、濕度，更無個性與靈魂。我實在難以想象，“阿莫西林”比母親的“金銀花”會更讓我親近與信賴。

⑨現(xiàn)在，父親走了，去了天國。母親一個人守著我們，在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱，時有病痛，我很是耽憂，同時，我又安慰自己：生病不正常嗎？不正證明了人在活著？何況，這世上，還有那么多栩栩如生的藥在陪護呢。一根草是藥，一撇葉是藥，一線陽光，一滴水，也都是，甚至，一個人可以是另一個人的靈芝。母親多年與草木為伴，沉浸于無邊無際的藥香之中。于我而言，母親就是我人生一味無價的中藥，為我清熱解毒，可以抵御這世間的種種傷害。（本文有刪改）

17.第④段中作者寫由藥名引發(fā)的聯(lián)想，有何用意？（3分）

18.眾多中藥當中，作者為什么唯獨詳寫“甘草”？（4分）

19.請賞析文中畫線的句子。（3分）

一根草是藥，一撇葉是藥，一線陽光，一滴水，也都是，甚至，一個人可以是另一個人的靈芝。

20.作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”，聯(lián)系全文，談談你對這句話的理解（4分）

17.（4分）(1)表明中藥并是不讓人望而生畏的東西，而是自然的、藝術(shù)的，符合人性的，讓人感到親切神奇；（2）也說明中醫(yī)更是一種獨特的傳統(tǒng)民族文化；（3）豐富了文章的內(nèi)容。（評分標準：4分，答出一點給2分，答出兩點給4分。意思相近即可）

18.（4分）（1）甘草美妙的名稱，強大的解毒功能，與我是“家門”，還可以替代水果糖來享受甜味。（2）在某種意義上，甘草成了我童年最難以忘懷的味道及意象，是我童年最美好的記憶。（評分標準：4分，前后兩方面，各2分，大致意思對即可）

19.（4分）(1)運用排比手法，有力地表達出“萬物皆可入藥”的發(fā)現(xiàn)，（或：說明能醫(yī)治疾患的并不僅僅是草木們，整個自然的一切，都自有其不可替代的價值），增強了藝術(shù)感染力。（2）用靈芝設(shè)喻，形象地表明母親在我生命中的重要和尊貴（或把人與人之間的關(guān)系升華為不可或缺的依存關(guān)系）。

（評分標準：4分，答出一個方面就給2分，大致意思對即可）

20.（4分）（1）母親這味“中藥”，為“我”抵御世間的傷害。（2）如同中藥的藥理，母親的愛與美德，慰藉“我”的心靈，成為“我”無價的精神財富。（3）既形象地表達我對母親的真摯感情，也呼應標題，深化主旨。（評分標準：4分，答出一個方面就給2分，大致意思對即可）

五、（本大題共4小題，共10分）

（一）綜合性學習（6分）

今年5月10日是母親節(jié)，班里召開了班會，班會的主題是“感謝母親”。在班會上老師首先向同學們展示了這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表，請你閱讀下表，完成21題。

21.用簡要的文字概述表格所反映的主要信息。（4分）

隨著年齡的增長關(guān)注母親生日和關(guān)注同學生日的學生越來越多，但初中生對母親生日的關(guān)注率遠遠小于對同學生日的關(guān)注率。

22.在母親生日的那一天，你要為母親送上祝福的話語，請你用比喻的修辭手法寫一句話，表達你對母親真誠的祝福。（2分）

（二）名著閱讀（4分）

23.我國長篇古典小說《水滸》中，英雄好漢的“家”——梁山泊，先后有三任寨主，其中第二任寨主是。

A．王綸B．宋江C．晁蓋D．盧俊義

24.《朝花夕拾》中有一篇《貓·狗·鼠》，請簡要概括文中“我”不喜歡貓的兩個原因。（2分）

①性情和別的“猛獸”不同，慢慢地折磨弱者，盡情玩弄對手；②有一副媚態(tài)，常常鬧得別人心煩；③吃了我的可愛的隱鼠，盡管后來發(fā)現(xiàn)是錯怪了它；④傷害了兔的兒女們。（2分，打出兩點即可。）

六、作文（50分）

25.有多少人，難以忘懷；有多少事，可以重來。精彩的瞬間，美好的恒久，點亮了我們生命的星空。

還記得嗎？曾經(jīng)關(guān)愛你的那個人，溫暖你的那件事，愉悅你的那道景，感動你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵??都定格在你的心靈深處。

請以“那時，那”為題，寫一篇文章。

要求：（1）在橫線上填上一個詞，將標題補充完整；（2）文體不限，字數(shù)不少于600（詩歌除外）；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名

第三篇：初三中考復習培優(yōu)計劃

初三中考復習培優(yōu)計劃

段村初中教導處

2011.3

初三中考復習計劃

新的學期開始了，初三課程已基本結(jié)束，初三的教學工作即將轉(zhuǎn)入中考復習階段。做好本階段工作是事關(guān)中考成敗的關(guān)鍵，是事關(guān)落實教育局培優(yōu)工程計劃的關(guān)鍵，更是事關(guān)我校生死存亡的關(guān)鍵。為此我們有必在對初三復習工作做出合理的安排和部署，做好復習過程的監(jiān)管和督促工作，力爭在中考中取得滿意的成績，達線人數(shù)能達60人，優(yōu)生有所突顯。

一、做好周密的復習計劃

1.學科教研組以新課標為依據(jù)，做好復習內(nèi)容，復習時段，復習重點與難點的安排。

2.每個代課教師根據(jù)自己學生的特點，自己所代學科的優(yōu)劣情況做好復習措施，計劃等安排。

二、分階段復習，理清脈絡(luò)，抓住重點，突破難點，成績配套

本學期時間短、任務重，到中考只有100來天的時間，如何把三年的教學任務、教學內(nèi)容在短短的時間之內(nèi)完成，抓好階段復習，安排很有必要，我們計劃分三個階段來復習。

第一階段：3月15日——4月30日系統(tǒng)復習

1.理清脈絡(luò)，系統(tǒng)掌握必要的知識要點。

2.以初三知識掌握為重點，輔以初一、二知識和內(nèi)容，去枝葉留主桿，做到凝煉，領(lǐng)悟升發(fā)。

3.以教材為依據(jù)，以新課標為基準，確定重難點，梳理知識點、訓練點，精選母題，改造母題，精講精練，分類復習，提高效能。

4.歸類指導，嚴把檢查關(guān)，做到節(jié)節(jié)清，單元練，及時批改、及時評。

第二階段：5月1日——5月30日查漏補缺，綜合訓練，集中精力打殲滅戰(zhàn)。

1.以2010年各省市中考試題為模板，研究試題考查方式，考查知識點，考查能力點，自編自選，自印試卷進行綜合訓練，每周不少于1次，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2.分層優(yōu)化，力爭優(yōu)生吃得飽，中等生吃得好。教師要深入題海、學生要走出題海，同層次的學生布置不同層次的作業(yè)。

3.注重知識遷移技能的訓練和培養(yǎng)，做好基本題，改造基本題，抓住易錯點和生活實際的聯(lián)系點，做到以課本為中心向各個方向輻射擴展，也能從發(fā)

一、散點聚焦中心。

第三階段：6月1日——中考強化訓練，培養(yǎng)學生的應試技能

1.加強應考實戰(zhàn)演習，按中考時間科目、內(nèi)容、自編、收集有質(zhì)量的考題進行4次模擬訓練。

2.訓練學生的答題速度、答題技巧，答題心理和書寫，特別是答題機讀卡的填涂技能。

3.強化訓練學生的實驗操作技能和實驗報告的寫作技能。

三、分析學情，抓學生成績配套，促進優(yōu)生培養(yǎng)工作

我?，F(xiàn)有初三學生人數(shù)116人，學校中考達線人數(shù)計劃在到60人，要想完成這一任務，無論師生，還是領(lǐng)導都要出大力流大汗，特別要從分析學情入手，抓好學生七科成績的配套工作，我們計劃補習班27人全部抓，應屆班各班抓前20人，各班拉出名單分發(fā)給代課教師，對學生各科成績優(yōu)劣情況逐一分析，然后采取相應的措施給予幫扶。

1.針對學生實際分別談心，幫學生樹立成績奮斗目標，讓學生立《學習紀律軍令狀》。

2.好、中學生結(jié)對學生幫扶。

3.教師抽課余時間面對面輔導。

4.強科讓弱科，給學生寬松的時間補缺。

5.自習課還給學生，讓學生自主民展。

6.檢查落實學生作業(yè)要到位，及時批改、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時反饋。

7.信心比黃金更貴重。千方百計鼓足學生學習的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。

四、督促教師備好復習課，上好復習課，增強課堂教學效率。

1.隨時檢查教師的備課本，考查教師課堂教學的準備情況，了解教學程序，教學內(nèi)容，訓練容量和訓練題選擇是否典型、有代表性。

2.深入課堂教學，聽課評課，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

3.開展初三年級復習課互聽互評活動，實現(xiàn)資源共享。

五、組織好縣局三次練兵考試，開展學習競賽活動

1.提前公布考試時間、考查范圍。

2.每次考試成績進行全校排名，出榜公布前40名成績與名次。

3.獎勵優(yōu)生和學生成績、學習態(tài)度進步大的學生。

4.做好試卷分析和學情分析，撥正復習方向。

5.認真組織學生做好答題卡填涂訓練，力爭做到熟練、細心、不出差錯。

六、管好用好復習資料，做到精選精用

1.初三復習資料統(tǒng)一由學校與初三教師經(jīng)篩選后確定，發(fā)放教師手中后，由教師選擇合適題型，有針對性地組織復習。

2.復習資料征訂由學科教研組集體研究決定，不得任何領(lǐng)導隨意征訂。

3.學校計劃征訂一套高質(zhì)量，對中考有指導作用的試題，教研室三套練兵題外，再征訂五套左右的模擬題。

4.鼓勵教師以教研組自編訓練題5套，要聯(lián)系學生實際，有針對性、典型性、創(chuàng)新性。

5.開展征集優(yōu)秀試題競賽活動，要求每個教師至少收集編寫三十道題，平均每月十道。教導處整理登記，然后下發(fā)給各學科使用。試題要求新穎、典型，有創(chuàng)新性，聯(lián)系生活實際，形式多樣，符合近年中考要求。

七、做好學生實驗操作技能訓練和體育測試準備

1.要求理化生教師進行初中階段實驗操作訓練，對所有實驗要求再做一次學生親手操作。

2.要求每一個實驗學生都能熟練地寫出實驗報告單。

3.學校要配合實驗教師的工作，配置必備的藥品和實驗器材，全力支持教師的工作。

4.上好體育課，抓好課間操和活動課，組織學生進行體測項目訓練，班主任與體育教師相互配合，認真組織訓練。

八、做好三次練兵考試總結(jié)分析，開好兩次初三學生中考沖刺動員鼓勁會。

1.3月17日下午召開第一次迎中考大戰(zhàn)苦干90天誓師會。

（1）分析全縣中考形勢和我校目前存在的問題。

（2）提出90天的工作學習規(guī)劃和要求。

（3）學生代表誓詞，2.第二次練兵考試結(jié)束召開表彰會和沖刺動員會。

3.注意對三次練兵考試的試題分析與教情、學情分析，及時民現(xiàn)問題、及時解決。

4.建立學生糾錯臺帳，通過作業(yè)訓練，試卷考查，把學生共性或個性問題作好記錄，作為教師輔導的重點。

九、關(guān)注新課標，學習新課標，掌握新課標，提升對新課標的認識。研究近三年以來我省中考試題的出題思路、知識考查要點考查形式，把準考脈，切中要害，提高復習效率。

1.要求每位代課教師再次學習新課標，理解新課標，掌握新課標，依課標要求安排復習內(nèi)容。

2.領(lǐng)導深入繁體第一線，檢查新課標落實情況，發(fā)現(xiàn)問題逐一解決。

總之，今年中考要取得好成績不是容易的事，特別是優(yōu)生優(yōu)生培養(yǎng)須付出艱辛的勞動。

但是我們有決心、有信心，決不辜負上級領(lǐng)導和老百姓對我們殷切期望，堅持不懈地、盡職盡責，組織好初三復習工作，爭取中考取得好成績。

第四篇：2014年中考復習模擬試卷語文試卷(三)

2014年初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷

（三）語文試卷

本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分，考試時間120分鐘。

答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝各位考生考試順利！

第Ⅰ卷（選擇題 共29分）

注意事項：

1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。

2.本卷共11題，共29分。

一、（本大題共11個小題，1～4每題2分，5～11每題3分，共29分）

1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 D

A．菜畦(wā)醞釀(niànɡ)亢奮(kànɡ)忍俊不禁(jīn)

B．迸濺(bènɡ)澄清(chénɡ)啜泣(zhuì)惟妙惟肖（xiāo）

C．瑣屑(xiè)畸形（qí）萌發(fā)(ménɡ)中流砥柱（dǐ）

D．嫌惡(wù)闊綽(chu?)陡峭（qiào）銷聲匿跡(nì)

2．下面句子中加點詞語使用正確的一項是 D

A．看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽，幾個NBA球迷正在津津樂道地談論著巨星姚明的突出表現(xiàn)。．．．．

B．冬運會期間，哈爾濱市實行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。．．．．．

C．春節(jié)去海南度假，我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。．．．．

D．金融危機爆發(fā)后，甲型H1N1流感病毒又乘機橫行，這對美國來說可真是禍不單行?。。?/p>

3．下面句子沒有語病的一項是B

A．今年市教委將繼續(xù)開展農(nóng)村教師素質(zhì)提升，培訓人數(shù)超過一萬。

B．為了確保自己與他人的安全，我們要時刻牢記交通法規(guī)，行安全路，做文明人。

C．到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。

D．進入初三復習以來，報紙與我接觸的機會是很少的。

4．對下面句子所采用的修辭方法和它的表達作用理解正確的一項是 B

A．要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他們的筋骨和脊梁。(運用了擬人修辭，說明了看人要看他的本質(zhì)和主流。)

B．目前，我正興致勃勃地對自己的作品進行“減肥”，將可有可無的字、句、段刪去，絕不吝惜。（將作品擬人化，把刪削冗繁說成是“減肥”，生動幽默。）

C．我的心常在黑暗的島上飄浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底。(運用夸張的修辭，表達了“我”在黑暗的日子里充滿了苦悶和仿惶的感情。)

D．黑龍江人常說。這里的土，插根筷子都會發(fā)芽。（“插根筷子都會發(fā)芽”的說法運用了比喻的修辭，以寫土地的“肥沃”，表現(xiàn)黑龍江人對家鄉(xiāng)的熱愛，形象鮮明生動。）

5．下面對詩歌的賞析不恰當?shù)囊豁検茿

A．我用殘損的手掌 摸索這廣大的土地。（戴望舒《我用殘損的手掌》）“廣大的土地”象征祖國，“殘損的手掌”既是寫虛寫，又表明了詩人堅貞不屈的意志。

B．感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）這首詩的頷聯(lián)借對花鳥的感覺，將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。

C．了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。（辛棄疾《破陣子》）

表達了詞人渴望為國御敵立功，然而壯志難酬的悲傷憤恨之情。

D．望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓時滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春〃雪》）一個“望”字統(tǒng)領(lǐng)下文，有登高遠眺的意思并有很大的想象成分，它顯示了詩人自身的形象，使人感受到他那豪邁的意興。

閱讀《談生命》選段，回答6～8題。

我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。有時候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪地起伏催逼，直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經(jīng)過了細細的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程。有時候他遇到暴風雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風吹卷起他，大雨擊打著他，他暫時渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，又加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖；這時他只想休憩，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著他向前走……終于有一天，他遠遠地望見了大海，?。∷训搅诵谐痰慕K結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大！多么光明，又多么黑暗！大海莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從海上蓬蓬的雨點中升起，飛向西來，再形成一道江流，再沖倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生，也不敢信來生！

6.對選文主要內(nèi)容概括最準確的一項是B

A.選文主要描寫了一江春水東流至大海的歷程，表達了對春水的贊美之情。

B.選文以一江春水的生命歷程來闡述生命中苦痛與幸福相生相伴的法則。

C.選文通過一江春水的生命歷程來表達自己對生命過程無法把握的感慨之情。

D.選文選取了一江春水生命中的幾個片段，表達了對生命的贊美之情。

7.對選文中“春水”的形象理解不準確的一項是D

A.“春水”在文中是喻體，作者把生命比作一江春水，表達自己對生命的理解。

B.“一路上他享受著他所遭遇的一切”中的“享受”寫出了春水的積極與樂觀。

C.文中四個“有時候”描寫了春水所經(jīng)歷的種種歷程，表現(xiàn)了生命歷程的豐富多彩。

D.春水最終奔向了大海，“大?！痹谶@里是指生命歷程中最輝煌的階段。

8.對文中畫線句理解正確的一項是A

A.強調(diào)今生要奮斗，要前進，要成長。

B.反映出作者晚年對生命消極的態(tài)度。

C.作者不相信來生，不愿把希望寄托在來生。

D.強調(diào)對今生的留戀，對來生的向往。

閱讀《醉翁亭記》，完成9～11題。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

9．下面各組句中的加點字意思相同的一項是B

A．往來而不絕者以為妙絕 ．．

B．雜然而前陳者百味雜陳．．

C．宴酣之樂屬予作文以記之 ．．

D．泉香而酒洌然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 ．．

10．下面句子翻譯不準確的一項是A

A．負者歌于途，行者休于樹——背著東西的人歌唱在路途中，走路的人休息在樹下。

B．傴僂提攜——老年人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。

C．宴酣之樂，非絲非竹——宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。

D．頹然乎其間——醉醺醺地坐在眾人中間。

11．聯(lián)系全文，對作者在這個片段中表達的思想感情分析最準確的一項是C

A．山水之樂B．被貶后的抑郁心情

C．與民同樂D．“醉”與“樂”的和諧統(tǒng)一

2014年初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷

（三）語文試卷

第Ⅱ卷（非選擇題共91分）

注意事項：

1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題卡”上。

2.本卷共14小題，91分。

二、古詩文默寫。（8分）

12．將下面的詩句補充完整。（6分）

⑴山河破碎風飄絮。（文天祥《過零丁洋》）⑵，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）⑶布衾多年冷似鐵。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）⑷，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）⑸，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》）⑹以天下之所順，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（《得道多助，失道寡助》）

13．同為送別詩，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了王勃樂觀豁達的胸襟和對友人的真摯情誼，而岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中用“，”的詩句表達了作者對友人依依不舍的惜別之情。（2分）

三、課外文言文閱讀（7分）

閱讀下面文言文，完成14～16題。

純孝之報

吳郡陳遺，家至孝。母好食鐺底焦飯，遺作郡主簿，恒裝一囊，每煮食，輒貯錄焦飯，歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡，袁府君即日便征。遺已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展歸家，遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆，敗，軍人潰散，逃走山澤，皆多饑死，遺獨以焦飯得活。時人以為純孝之報也。（選自《世說新語》）

【注釋】①鐺（chēnɡ）：平底淺鍋。②貯錄：儲存，收存。③遺（wèi）：給予。④袁府君：袁山松，晉朝吳郡太守，孫恩攻滬瀆，袁山松固守，城陷而死。⑤未展：來不及。⑥軍人：這里指官軍。

14．解釋下面句子中加點的詞。（2分）

⑴母好食鐺底焦飯⑵袁府君即日便征 ．．

15.翻譯下面句子。（3分）

每煮食，輒貯錄焦飯，歸以遺母。

16.請就選文寫一句富有文采的讀后感言。（2分）

14．⑴吃⑵出征

15．每次煮飯，（陳遺）就把焦飯收存起來，帶回家給母親吃。

16．示例一：焦飯有情，孝心無價。示例二：至孝的故事就像故鄉(xiāng)的小河永遠流淌在我的心中。

四、課外現(xiàn)代文閱讀（16分）

閱讀下面文章，完成17～20題。讀父親鐵揚的畫 鐵凝 我父親是油畫、水粉畫家。我從很小就看父親作畫。

上世紀的中國,擁有自己畫室的畫家是不多的,在從前的許多年里,父親的畫架常常隨意支在家中的某個角落。我在油畫顏料清苦的氣味中看父親怎樣把空白的畫布鋪滿顏色。當父親擦筆的廢紙撒滿地板如一地怪異的花時,我就知道他④⑤⑥①②③

又完成了一張新作。在文化蕭條的年代,父親的油畫大都背朝外靠在墻角,而水粉、水彩則被平鋪在褥子底下。至今我還記得,當有人前來看畫時,母親是怎樣協(xié)助父親掀開厚厚的褥子,再由父親小心翼翼地抽出他的一疊疊小畫和大畫。那時父親的一雙大手托著他的作品,臉上滿是寧靜的疼愛之情?；蛟S正是父親的這種表情最初啟迪了我的心智,當我對繪畫一無所知時,就忽然明白了藝術(shù)的魅力。

我想,假若一個人找到了他面對世界的表達方式,便不會輕易舍棄,因為這種表達本身即是他生命形式的一部分。父親無疑將繪畫視為他生命的一部分,他的每一畫面,又好比他的生命派生出的許多永恒的瞬間。

父親的畫,就因此彌漫著一種可以觸摸的激情。即使面對著他的靜物,我也會生出快樂的不安。于是我想,什么是靜物呢?照字面的解釋,靜物就是安靜的東西。但是山川樹木也不安靜著嗎?它們進入畫家的視野,可被稱作風景,靜物實際也是風景的一種啊!在畫家的筆下,一只花瓶的呼吸與一條河流的沉默原本無須界定,它們都是有形的生命。還有人,人在父親筆下也不是靜穆著的自然嗎?作為觀眾的我,才會在雨后的村邊讀出許多北方的故事;才會在被薄霧打濕的無數(shù)花瓣上感應到世界的莊重和俏皮;才會在嬌艷欲滴的紅土堆上發(fā)現(xiàn)令人驚懼的美麗;才會在蓬勃茁壯的人體上領(lǐng)受到自然的恩賜;才會在黑的山白的樹身上悟出喜悅?cè)松拿髅摹?/p>

記得有一年五月,當父親在中國美術(shù)館舉辦他的個人畫展時,像過去的每次畫展一樣,許多新畫被堂皇地排列起來,但父親依舊不忘他的老畫。他把它們一張張托出來,老畫好像還帶著棉花的氣味和人的體溫,父親已有了白發(fā)。有些老畫雖小,可它們并不羞澀,因為父親幾十年的勞作人生和他的夢想,仿佛都被擠壓在那些畫面之上了,它們永遠有資格和父親的新畫一同面對觀眾。面對從前這些被棉花和人體焐過的畫,我很想放聲大哭。父親這一代人,經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、饑荒和文化浩劫,經(jīng)歷了那么多悲涼和孤寂的時光,是什么使他挽留住了直面人生的一片童貞?在父親的畫里,最少有的便是世故。他固守著自己的靈魂所感知的世界,他又用顏色和筆觸為觀眾創(chuàng)造出充滿動感的新奇,使我每每溫習生命的韌性和光彩。假如人生猶如一幅幅風景,父親的風景線上則處處是爛漫的真情。

并不是每一位人過中年的藝術(shù)家都能挽留住這一份爛漫的童貞,這童貞的冶煉,是始于藝術(shù)家在他的作品被壓在褥子底下幾十年之后,對日子依然的不倦。

我是父親的孩子,從此更加渴望理解父親的風景。當我到了父親的年齡,在我的風景線上能夠挽留住什么呢?

17．下列句子中哪些詞語具有表現(xiàn)力？請找出并進行品味。(4分)

父親小心翼翼地抽出他的一疊疊小畫和大畫。那時父親的一雙大手托著他的作品,臉上滿是寧靜的疼愛之情。________________________________________________________________________

18．文中第五段說“我想放聲大哭”,其原因是什么？(4分)

________________________________________________________________________

19．文章倒數(shù)第二段在文中的作用是什么？(4分)

________________________________________________________________________

20．文章最后一段寫到:“我是父親的孩子,從此更加渴望理解父親的風景?！奔氉x全文,說說“我”從父親身上理解到了什么風景?（4分）

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17．(4分)“小心翼翼”、“托著”、“滿是”這些詞語具有表現(xiàn)力（2分）,生動傳神地表達出父親對自己的勞動成果的珍重和疼愛之情（2分）。

18．(4分)是因為父親這一代人,經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、饑荒和文化浩劫,經(jīng)歷了那么多悲涼和孤寂的時光,仍能固守著自己的靈

魂所感知的世界,挽留住了直面人生的一片童貞。

19．(4分)點明中心（深化中心，畫龍點睛）（2分），揭示了父親精神的核心——無論怎樣的境遇，都保持一份對生

活的熱愛（2分）。

20．(4分)感應到世界的莊重和俏皮；發(fā)現(xiàn)令人驚懼的美麗；領(lǐng)受到自然的恩賜；悟出喜悅?cè)松拿髅模粵]有世故,固守著自己的靈魂所感知的世界,挽留住一份爛漫的童貞。

五、（本大題共4小題，共10分）

（一）綜合性學習（6分）

①書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。（陸游）

②讀書有三到，謂心到，眼到，口到。（朱熹）

③立身以立學為先，立學以讀書為本。（歐陽修）

④黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。（顏真卿）

⑤鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。（李苦禪）

⑥好書不厭百回讀，熟讀精思子自知。（蘇軾）

21.以上六則讀書名言，強調(diào)讀書方法的是第則和第則。（2分）

22.除去你已選出的兩則，從另外四則中任選一則作為一篇議論文的論點，請你各用一句話寫出兩個能證明這個論點的論據(jù)。（3分）

（二）名著閱讀（5分）

23.《名人傳》一書最突出的地方就是多側(cè)面地去表現(xiàn)貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來的生命激情。請從三人中任選一位對這一點進行解釋。（2分）

24.《水滸傳》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，請簡單概括魯智深和李逵兩個人物形象性格的相同與不同之處。（3分）

21、第②則和第⑥則（各1分）

22、答案略。名言原句1分，論據(jù)各1分。

23、略

24、相同：疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆（1分）。不同：魯智深粗中有細，豁達明理（1分）；李逵頭腦簡單，直爽率真（1分）。（共3分）

六、作文（50分）

25.同學們，幾年前剛走進初中教室時，你還是一個懵懂的孩童，可如今，即將初中畢業(yè)的你已是一個有知識、有追求、有見地的翩翩少年。回首幾年的初中生活，是同學的熱心幫助、朋友的真誠鼓勵、老師的不倦教誨、父母的默默關(guān)愛讓你成長過程中那一個個普通的日子鮮活又豐滿，充實又難忘，成為你生命中永久的珍藏，請從中選擇你最難忘的人或事，請以“初中，我們這樣走過”為題作文。

要求：（1）寫一篇不少于600字的文章；（2）內(nèi)容具體，有真情實感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

第五篇：中考復習試卷政治A

中考模擬試題政治

一、選擇題（每小題2分，共20分）

1.馬年除夕，在網(wǎng)絡(luò)紅人大萌子“30年父女合影”的張張溫情照片襯托下，王錚亮鋼琴彈唱歌曲《時間都去哪兒了》，真摯的演繹與平實的歌詞引爆觀眾的共鳴與淚點，成為春晚最大亮點，網(wǎng)友紛紛稱贊這首歌是馬年央視春晚最感人節(jié)目。感動不如行動。作為未成年子女，感恩父母、關(guān)愛家庭，我們應該（）A.只在物質(zhì)上幫助父母、贍養(yǎng)父母 B.關(guān)心、理解父母，為父母分擔憂愁 C.一切依靠父母．無條件地順從父母 D.自立自強，任何事情都不要父母過問 2.你認為下圖漫畫中某校的規(guī)定（）

A.不利于學生的身心健康 B.要求男女生交往要自重自愛 C.侵犯了學生的人格尊嚴權(quán) D.要求男女生交往要掌握分寸

3.2013年7月22日，一名家住揚州市的17歲學生，為了“提高QQ的關(guān)注度”，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“高郵與寶應交界處將再次發(fā)生較大地震”的謠言。因為涉嫌散布謠言，該學生被警方及時控制并處警告教育。針對這一事件，正確的認識是（）A.該學生依法行使了言論自由權(quán) B.言論自由在網(wǎng)上是不受限制的 C.公民言論自由還未得到充分實現(xiàn) D.言論自由應在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使

4.2013年12月28日全國人大常委會通過了關(guān)于廢止有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，這意味著已實施50多年的勞教制度被依法廢止。（勞動教養(yǎng)就是勞動、教育和培養(yǎng)。是對疑犯投入勞教場所實行最高期限為四年的限制人身自由、強迫勞動、思想教育等措施。）我國廢止有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，主要是為了保護公民的（）

A.人身自由權(quán) B.勞動和休息權(quán) C.社會經(jīng)濟權(quán) D.宗教信仰自由 5.作為《消費者權(quán)益保護法》首次大修的“重頭戲”，“后悔權(quán)”被寫進法條。下圖漫畫反映的是修改后的消法規(guī)定：網(wǎng)購可七日內(nèi)無理由退貨。網(wǎng)民在網(wǎng)購過程中要避免自己的消費權(quán)益受到侵害，應（）

①選擇正規(guī)的網(wǎng)站和信譽度好的商家 ②克服貪圖便宜的消費心理 ③收到商品時仔細驗貨，謹慎簽收 ④索要購物發(fā)票

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

6.“風燭殘年，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案?！边@是2013感到中國組委會給年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭的頒獎詞。劉盛蘭老人的事跡表明（）

①積極承擔社會責任能贏得社會的認可 ②實現(xiàn)人生的價值就不應該追求個人利益 ③有奉獻精神是社責任感的集中表現(xiàn) ④人生的意義不在于索取，而在于奉獻 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.2014年2月18日下午，中共中央總書記習近平在釣魚臺國賓館會見中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)及隨訪的臺灣各界人士時強調(diào)，由于歷史和現(xiàn)實的原因，兩岸關(guān)系存在的很多問題一時不易解決，但兩岸同胞是一家人??兩岸同胞要齊心協(xié)力，持續(xù)推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展。兩岸關(guān)系要實現(xiàn)和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（）A.“一國兩制” B.一個中國原則 C.民族平等、團結(jié) D.建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

8.在2014年的全國兩會上，政協(xié)委員們拿到了“實名制”礦泉水，即給委員們提供貼上名字的礦泉水，并且規(guī)定不喝完不給第二瓶，以往那種喝了幾口找不到主的礦泉水只能遺憾地被丟掉的情況從此在兩會上絕跡。在水資源已成稀缺資源的特殊語境下，礦泉水“實名制”，雖然“簡約”卻不“簡單”。你認為“實名制”礦泉水的實行（）①體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念 ②是發(fā)展節(jié)約型經(jīng)濟、環(huán)保型經(jīng)濟的舉措 ③有利于促進人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展 ④能從根本上解決我國水資源短缺的嚴峻問題 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2013年6月20日，在距離地面300公里的天宮一號里，神舟十號航天員聶海勝、張曉光、王亞平在太空為全國學生授課，共同完成了質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個實驗。這是我國第一次嘗試利用航天飛行開展科普教育。太空授課（）①展示了中國精神，顯示了中國力量 ②提高了學生們對太空探索的興趣 ③有助于提高中國的綜合國力和國際影響力 ④預示中國進入了中華民族偉大復興的軌道 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

10.2014年2月18日，在全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議上，中宣部部長劉奇葆談到在未成年人中加強社會主義核心價值觀教育實踐時說，要讓孩子們熟讀并記住“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的核心價值觀。我國政府強調(diào)未成年人熟讀并記住24個字的核心價值觀，是因為24個字的核心價值觀（）

①事關(guān)國家前途、民族命運，事關(guān)家庭幸福、社會和諧 ②是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)的體現(xiàn) ③能引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識 ④能引導未成年人樹立遠大志向 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

二、非選擇題（共25分）

11【加強誠信建設(shè) 建構(gòu)社會和諧】（7分）

材料一 2013年11月10日, 甘肅蘭州市食品藥品監(jiān)督管理局對外發(fā)布首份餐飲服務行業(yè)信用管理“黑名單”,6家企業(yè)被“曝光”并備注了店鋪所在地。涉案企業(yè)被處以嚴厲的行政處罰之外,有5人被法院判處緩刑和有期徒刑。記者隨機采訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人表示不會再去這些餐飲店消費了。材料二 漫畫《失信》

請聯(lián)系所學知識，回答下列問題。

（1）上述材料告訴我們哪些道理？（3分）（2）上述材料給了你怎樣的啟示。（答出四點即可，4分）

12【全面深化改革 實現(xiàn)民族復興】（8分）

材料 十八屆三中全會于2013年11月9日至12日在北京召開，會議明確了全面深化改革的總體思路。當前，我國發(fā)展進入新階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)。必須以強烈的歷史使命感，最大限度集中全黨全社會智慧，最大限度調(diào)動一切積極因素，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，以更大決心沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬，推動中國特色社會主義制度自我完善和發(fā)展。

請聯(lián)系所學知識，回答下列問題。

（1）從我國改革開放已經(jīng)取得的巨大成就中可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗。（3分）

（2）改革必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。你認為我國為什么要堅定不移深化改革？（3分）

（3）面對改革開放的大趨勢，我們中學生應該怎樣做？（2分）

13【保障公民權(quán)利 維護國家安寧】（10分）

材料 2014年3月１日21時許，新疆分裂勢力在云南昆明火車站制造暴恐案，蒙面持械歹徒見人就砍，造成29人死亡、143人受傷。民警當場擊斃４名暴徒、抓獲１人?！?〃01”嚴重暴力恐怖事件，給人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了極大損失。有關(guān)部門表示，要以堅決態(tài)度、有力措施依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，堅決維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。請聯(lián)系所學知識，回答下列問題。

（1）暴力恐怖事件直接侵犯了公民的哪兩項權(quán)利？（2分）

（2）參加暴襲的犯罪分子沒有履行哪項政治義務？（1分）作為公民，發(fā)現(xiàn)這種行為時應該怎么辦？（1分）

（3）請談談你對“要以堅決態(tài)度、有力措施依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動”的理解。（4分）

（4）維護民族團結(jié)我們應該做些什么？（2分）

2014年黃岡教育網(wǎng)中考模擬試卷參考答案（A卷）

1B 2A 3D 4A 5A 6D 7B 8A 9D 10C

11.（1）①我們法律保護消費者的合法權(quán)益，侵害消費者合法權(quán)益的行為都將受到法律相應的制裁。②經(jīng)營活動中不講誠信，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機。③不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。④誰對自己不負責任，誰就要對不負責任的后果負責。（2）①我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往，要講究誠信。②為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。③對人守信、對事負責，是誠信的基本要求。④恪守信用落實到具體行動上，即表現(xiàn)為一種積極負責的態(tài)度。“做老實人，辦老實事”是人們崇尚的行為準則，實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。⑤在涉及利益沖突時，誠信要求我們站在多數(shù)人、長遠利益一邊。⑥經(jīng)營者要依法規(guī)范自身行為，做到誠信經(jīng)營，不損害消費者的合法權(quán)益。

12.（1）開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。只有社會主義（或改革開放）才能發(fā)展中國；社會主義制度具有無比的優(yōu)越性；堅持了黨的基本路線；中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心；堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心；堅持了四項基本原則；堅持了改革創(chuàng)新；落實了以人為本的科學發(fā)展觀；堅持了科教興國、人才強國的戰(zhàn)略等。（答出三點即可，其中第一點為必答點）（2）改革開放是強國之路，是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉；改革開放是決定中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。（3）努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為將來投身改革開放事業(yè)做好準備；積極宣傳改革開放政策，爭做改革開放事業(yè)的擁護者、參與者和推動者；樹立平等、開放、創(chuàng)新的意識。（答出兩點即可，言之有理也可）

13.（1）生命健康權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)。（2）維護國家安全。及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)舉報。（3）依法治國是實現(xiàn)國家長治久安的必要條件。②依法治國，就是堅持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。③極少數(shù)恐怖分子的行為給人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失，使社會秩序受到了嚴重破壞，應受到法律的追究和制裁。④正義能保障人民的生命和財產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動社會的進步。⑤實現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會，是中國共產(chǎn)黨不懈追求的社會理想。（4）①要尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的風俗習慣。③尊重各民族的語言文字。④積極宣傳黨的民族政策，反對大漢族主義和地方民族主義。⑤不做有損于民族團結(jié)的事，與破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。