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      2013年慶五四迎六一文藝匯演串詞(最新)[5篇]

      時(shí)間:2019-05-15 15:29:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013年慶五四迎六一文藝匯演串詞(最新)

      板橋小學(xué) 2013年 舞動(dòng)青春 放飛夢(mèng)想慶五四迎六一文藝匯演

      李東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 李萍:尊敬的各位來(lái)賓 李馨怡:親愛(ài)的老師們 男2:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家上午好!李東:五月槐花飄香,書(shū)聲朗朗,今天我們歡聚在這兒,相聚在板橋小學(xué)。男2:在板橋小學(xué),我們擁有自己的理想 李馨怡:在板橋小學(xué),我們實(shí)

      現(xiàn)自己的價(jià)值

      李萍:板橋小學(xué),讓我們過(guò)得更健康、更快樂(lè)、更幸福!李東:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,今年學(xué)

      校特意舉辦了主題為“舞

      動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”的文藝活動(dòng)

      男2:本次文藝活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。有各種舞蹈、搞笑小品、小合唱、大合唱、歌伴舞等等。

      李馨怡:今天的這次文藝活動(dòng)

      是一個(gè)藝術(shù)的盛典,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹

      云霄。

      李萍:板橋小學(xué)“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”慶五四迎六一文藝

      匯演

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      李東:下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介

      紹擔(dān)當(dāng)今天活動(dòng)的評(píng)委,他們是:李輝校長(zhǎng)、李萬(wàn)軍校長(zhǎng)、聶繼明校長(zhǎng)、魏思強(qiáng)主任、李

      俊峰主任、鄧星良老師、李仁

      清老師、李建華老師、彭倩老

      師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?/p>

      對(duì)他們表示歡迎及感謝。

      (1)李馨怡:我國(guó)是一個(gè)古詩(shī)的國(guó)度,這些古詩(shī)語(yǔ)言淺顯卻意味深長(zhǎng)。李萍:這些古詩(shī)有的寫(xiě)景,有的詠物,這些好詩(shī),無(wú)論男女老少幾乎都能脫口誦來(lái),可見(jiàn)其魅力無(wú)窮。男2:請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《春曉詠鵝古詩(shī)聯(lián)唱》,請(qǐng)一二班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      (2)李東:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段可愛(ài)的舞蹈—《三只小熊》,瞧,他們來(lái)了。掌聲有

      請(qǐng)一二班的小朋友們,請(qǐng)二一班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      (3)李馨怡:多么可愛(ài)的小朋友們啊,我都被他們的活潑

      感染到了,那我們就再來(lái)欣賞

      一只舞蹈吧——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,掌聲有請(qǐng)二一班的小朋友們,請(qǐng)二二班的合唱做好準(zhǔn)備。(4)男2::啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。(主持人

      唱著出場(chǎng))李萍:咦!你想改行唱歌不做

      主持了?

      男2:No,是因?yàn)檫@首兒歌的旋律太熟悉了,就隨便哼了幾句。

      李萍:想不想再聽(tīng)聽(tīng)這首歌

      呢?

      男2:那還用說(shuō)。

      李萍:我們二二班的小朋友早就為大家準(zhǔn)備好了。請(qǐng)欣賞《賣報(bào)歌》,請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

      (5)李馨怡:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”雷鋒就是永遠(yuǎn)活在我們心中的人請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請(qǐng)一一班的合唱做好準(zhǔn)備。

      (6)男2:大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一群可愛(ài)的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《數(shù)鴨子》,請(qǐng)小一二班的合唱做好準(zhǔn)備。

      (7)李東: 黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,小一二班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)小一二班的小朋友為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》,請(qǐng)小二一班做好準(zhǔn)備。

      (8)李馨怡:小紅帽的故事陪著我們度過(guò)了愉快的童年,今天,小二一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了合唱《小紅帽》,一起欣賞吧。請(qǐng)小二二班做好準(zhǔn)備。

      (9)男2:蝴蝶在花叢中追逐

      嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞二二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

      (10)李萍:感謝這群快樂(lè)的小蟲(chóng)子為我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六二班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

      (11)李馨怡:我們唱著天籟之音,傳遞著天籟之愛(ài),幸福隨著夢(mèng)想來(lái)臨,希望伴著歌聲起飛。下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)二班全體同學(xué)為大家表演的大合唱——《天籟之愛(ài)》請(qǐng)四一班的《踏浪》做好準(zhǔn)備。(12)男2:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們跟著四年級(jí)的同學(xué)們一起去《踏浪》,一起去享受海的美妙吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,請(qǐng)四二班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      (13)李東:一群踏浪的孩子將我們帶入了一種美妙的境界,海風(fēng)輕輕吹,海浪輕輕涌,海鷗唱起歡樂(lè)的歌,這時(shí)候海邊來(lái)了一群光腳丫的小姑娘,他們?cè)诮瘘S的沙灘上拾起一串串童年的回憶。請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,請(qǐng)六一班做好準(zhǔn)備。

      (14)李萍:昨天,只隱約可見(jiàn),是遠(yuǎn)去的微笑;

      李東:今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;

      李萍:眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。李東:我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,李萍:讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會(huì)更好!李東:請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》,請(qǐng)五一班的《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。

      (14)李馨怡:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。男2:童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,李馨怡:童年真好,小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,可真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,所以我們都不想長(zhǎng)大。男2:請(qǐng)欣賞五一班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,請(qǐng)五二班《咱們做人要講禮貌》做好準(zhǔn)備。(15)李萍:李東老師,今天咱們談?wù)勚v禮貌,我認(rèn)為人與人之間應(yīng)該講禮貌。李東:是的,講禮貌非常重要,禮貌是冬天里的一把火,禮貌是感情的粘貼劑。李萍:禮貌還是打開(kāi)友誼之門(mén)的鑰匙,也是伸向困境之中的人的一只溫暖的手。李東:請(qǐng)大家欣賞五二班的舞蹈《咱們做人要講禮貌》,請(qǐng)四一班做好準(zhǔn)備。

      (16)男2:歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們年少的腳步,優(yōu)美的舞姿,迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請(qǐng)欣賞四一班的舞蹈《火花》,掌聲歡迎,請(qǐng)四二班做好準(zhǔn)備。

      (17)李馨怡:曾經(jīng)有這樣一

      位戰(zhàn)士,他在火花中怒放,在青春中閃光。

      李東:他是一位普通而又偉大的戰(zhàn)士,是感動(dòng)中國(guó)的平民英雄,是中國(guó)人民的道德楷模。李馨怡:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給中外人民極大的影響。

      李東:他說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!彼褪抢卒h

      李馨怡:今天,我們的身邊也來(lái)了一群小雷鋒,掌聲有請(qǐng)四二班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的情景劇《雷鋒在行動(dòng)》,請(qǐng)五一班做好準(zhǔn)備。

      (18)男2:新世紀(jì)的太陽(yáng)就是我們的李萍:新世紀(jì)的鮮花也是我們的男2:讓我們托起太陽(yáng),捧起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔,讓我們的名族最炫,請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫名族風(fēng)》,請(qǐng)五二班做好準(zhǔn)備。(19)李東:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜:

      男2:這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn):

      李東:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng):

      男2:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五二班的同學(xué),為我們帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目,請(qǐng)七一班的舞蹈《愛(ài)的抱抱》做準(zhǔn)備。

      李萍:濃濃的情感,動(dòng)人的心弦,我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里

      (20)男2::與父母之間有真摯的愛(ài),與師長(zhǎng)之間有美好的情

      李萍:有時(shí)候,一個(gè)愛(ài)的擁抱勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)

      男2:掌聲有請(qǐng)七一班給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的抱抱》,請(qǐng)七二班的《換大米》做好準(zhǔn)備。

      (21)李馨怡:李老師,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《換大米》這首歌? 李東:必須聽(tīng)過(guò)呀!換大米換大米換大米呀??

      李馨怡:行了行了,你就不要再折磨我們這些祖國(guó)的花朵啦。今天呀,企鵝然的同學(xué)們帶來(lái)了新版的歌曲串燒《換大米》,有沒(méi)有興趣聽(tīng)一下?李東:那還等什么?開(kāi)始吧。請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。(22)男2:李老師,新版《西

      游記》你看了么? 李萍:看了

      男2:那電影《大話西游》你看了么?

      李萍:onliy you 是這個(gè)嗎? 男2:那搞笑版的《大話西游》你看了么?

      你1:這個(gè)還真沒(méi)看過(guò) 男2:請(qǐng)欣賞九二班同學(xué)帶來(lái)的小品《搞笑版<大話西游>》掌聲有請(qǐng),請(qǐng)八一班的合唱做好準(zhǔn)備。

      (22)李東:我們一直在路上 李馨怡:我們一直在奔跑 李東:我們一起為我們的夢(mèng)想奮斗

      李馨怡:我們一起為我們的夢(mèng)想加油

      李東:請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲

      李馨怡:《奔跑》請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。

      (23)男2:跳躍的音符演奏者青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)采。掌聲有請(qǐng)九一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不要不要》,請(qǐng)八二班的《現(xiàn)代扇子舞》做好準(zhǔn)備。(24)李馨怡:人們常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有

      序,千古不變。但是,你們可曾知道:,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無(wú)比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看八二班的幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞扇子舞:《詠春》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備。

      (25)李東:痛苦和悲傷,留給我自己,快樂(lè)送給最愛(ài)的你,為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲,為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲,下面請(qǐng)欣賞有七一班班為我們帶來(lái)的歌伴舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》,請(qǐng)七二班做好準(zhǔn)備。(26)男2:大家都知道,電影中有瘋狂的石頭,有瘋狂的賽車,我不知道瘋狂的乞丐是怎么樣的,請(qǐng)欣賞七二班的《瘋狂的乞丐》,請(qǐng)八一班做好準(zhǔn)備。

      (27)李馨怡:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女都喜愛(ài)的街舞,請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來(lái)的街舞《曳步舞》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)八二班做好準(zhǔn)備。

      (28)李萍:快樂(lè)無(wú)處不在,驚喜時(shí)時(shí)體現(xiàn)。請(qǐng)欣賞八二班帶來(lái)的《歌曲串燒雷人舞》,到底有多雷人呢?我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)。

      李東:緊張的時(shí)刻到了,有請(qǐng)為我們宣布本次文藝匯演的獲獎(jiǎng)名單。

      李萍:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

      結(jié)束語(yǔ):

      男2:踏著青春的節(jié)拍,我們向夏天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。李馨怡:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向夏天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

      李東:走進(jìn)夏天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

      李馨怡:走進(jìn)夏天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

      男2:親愛(ài)的朋友們,板橋小學(xué)2013年“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”慶五

      四、迎六一文藝匯演到此結(jié)束。

      李東:再次感謝學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,感謝本次活動(dòng)的策劃組成員

      李萍:同時(shí)感謝各位老師,感謝為學(xué)生化妝的老師,特別感謝班主任老師的辛勤籌備,以及同學(xué)們的精彩表演。

      李馨怡:最后祝:老師們身體健康!工作順利!

      李東:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!

      男2:祝到場(chǎng)的各位來(lái)賓快快樂(lè)樂(lè)!心情舒暢!

      李萍:朋友們,我們明年再相聚!

      第二篇:迎“六一”文藝匯演串詞

      迎“六.一”文藝匯演主持人臺(tái)詞 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

      B:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家下午好!

      A:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光

      B:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

      A:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      B:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      A:“六一”兒童節(jié)A:在這歡快激情的時(shí)刻,讓大家爽翻天,先動(dòng)起來(lái)吧,有請(qǐng)六年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》

      2B:欣賞完這段激情四射的舞蹈,大家感覺(jué)爽不爽呀?長(zhǎng)江、黃河、中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了代代中華子孫。今天,就讓我們?yōu)槟愠鹳澑?,下面?qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)江,我的家》

      3A:抒情的歌聲還在耳邊回蕩,一群三年級(jí)小姑娘將為大家?guī)?lái)一番別樣的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》

      4B:她們的舞蹈美不美?再來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?下個(gè)節(jié)目是什

      么呢?看他們來(lái)了,有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演《三句半》 5A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞時(shí)尚動(dòng)感,激情四射的舞蹈,掌聲有請(qǐng)六二班的同學(xué)帶來(lái)的《兒童街舞》

      6B:六一是喜慶的日子,是快樂(lè)的節(jié)日,看,那一群快樂(lè)的小寶貝多可愛(ài)啊,下面有請(qǐng)欣賞一、一小朋友帶來(lái)的舞蹈《噠噠噠》

      7A:他們可愛(ài)嗎?讓我們把掌聲再次送給這群可愛(ài)的小同學(xué)。問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們喜歡寫(xiě)作業(yè)嗎?(喜歡)下面就有位同學(xué)總喜歡補(bǔ)作業(yè),有請(qǐng)徐勝利、劉玉磊同學(xué)的相聲表演《補(bǔ)作業(yè)》

      8B:草原那邊花正開(kāi),草原那邊花如海,下面請(qǐng)欣賞尹淑敏同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》

      9A:這是一首全球最受歡迎的曲子,點(diǎn)擊量過(guò)億,也是打破吉尼斯紀(jì)錄的曲子,它會(huì)是哪個(gè)節(jié)目呢?他就是四年級(jí)二班帶來(lái)的騎馬舞《江南style》,讓我們動(dòng)起來(lái)!

      10A:這個(gè)舞蹈怎么樣?。?/p>

      B:聽(tīng)聽(tīng)大家的掌聲不就知道啦》(生鼓掌)

      A:不愧是扔靡全球的神曲?。∽屛覀冇涀◎T馬舞《江南style》

      B:下面就讓我們欣賞一段情景劇吧,掌聲有請(qǐng)六、一班的情景劇《家訪》

      11B:像小品中說(shuō)的那樣,在家一定要聽(tīng)爺爺奶奶的話,不讓

      遠(yuǎn)在外地的父母擔(dān)心??戳四敲炊嗑实墓?jié)目,讓我們聽(tīng)一首具有戲劇色彩歌曲《唱臉譜》,掌聲有請(qǐng)邵正陽(yáng)、黃玉茹等同學(xué)

      12A:大家去過(guò)海邊嗎?喜歡看海嗎?就讓下面這個(gè)舞蹈帶大家感受一下大海的美妙吧,有請(qǐng)一、二班同學(xué)的舞蹈《踏浪》

      13B:每種色彩,都應(yīng)該盛開(kāi),每個(gè)人都有權(quán)利期待,愛(ài)放在手心,跟我來(lái)

      這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的手語(yǔ)表演-《最好的未來(lái)》

      14A:有人說(shuō):“老師夏日陰涼,冬日暖陽(yáng),”那么我們的學(xué)生會(huì)怎樣用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》

      15B;再次感謝他們的精彩演唱,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)歡快的舞蹈《泰山與珍妮》

      16A:這個(gè)舞蹈好看嗎?()看夠了沒(méi)有()好,下面讓我們一起再來(lái)欣賞一個(gè)可愛(ài)的舞蹈《稍息 立正 站好》 17B:太高興了,今天早上,我算是做了一件大好事

      A:什么大好事,瞧把你樂(lè)呵的B:今天早上,我看到一位老大媽在馬路上摔倒了,按快把她扶起來(lái)并送進(jìn)了醫(yī)院

      A:??!天哪!你完了,完了,扶前拍照了、錄音了嗎? B:怎么啦?

      A:看看下面的你就知道了,請(qǐng)欣賞小品

      合:《扶不扶》

      18B:你看過(guò)彩虹嗎?

      A:當(dāng)然看過(guò),五顏六色,很美

      B:那你見(jiàn)過(guò)彩虹的微笑嗎?

      A:唉,那倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)

      B:下面,請(qǐng)我們一起欣賞四一班的舞蹈《彩虹的微笑》 19A:青春的活力奏響了青春的樂(lè)章,青春的激情舞動(dòng)青春的旋律。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《健美操》表演。

      20B:.同學(xué)們是祖國(guó)的花朵,是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二,一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《日不落》。

      21A:大家都愛(ài)美,有一位姑娘更愛(ài)美,這不她來(lái)了,劉玉友,表一山同學(xué)的相聲表演《大嘴巴姑娘》,掌聲有請(qǐng)。22B:青青的荷塘,淡淡的花香,皎潔的月光,一幅美麗的畫(huà)面,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。

      23.A:運(yùn)動(dòng)的寶貝不會(huì)累,因?yàn)橛袗?ài)才完美,快樂(lè)的寶貝不會(huì)累,幸福的向前飛,下面有請(qǐng)四二班同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》

      24B:在中華九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,五十六個(gè)民族血脈相逢,在每個(gè)炎黃子孫的心中,都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音:愛(ài)我中華,下面請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《愛(ài)我中華》。

      25A:在2003年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上《讓愛(ài)住我家》,在人們心中留下了永遠(yuǎn)的溫馨,它唱出了普天下所有家庭的心聲,因?yàn)橛袗?ài)才有家的溫暖,下面有請(qǐng)六二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《讓愛(ài)住我家》。

      26B:友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚,友誼是火焰,在高處綻放才俞是美麗,友誼是珍珠,越經(jīng)歷歲月磨礪,越燦爛輝煌!請(qǐng)欣賞歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》.B.友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚,友誼是火焰,在高處綻放才俞是美麗,友誼是珍珠,越經(jīng)歷歲月磨礪,越燦爛輝煌!下面請(qǐng)欣賞歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》

      結(jié)束語(yǔ):A今天我們著這里踏起歌舞

      B 明天我們從這里揚(yáng)帆起航

      A.六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香?..孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福的微笑,縱情的歌唱。

      B.我們昂首挺胸,向著七月,八月闊步前進(jìn),張開(kāi)雙臂,去擁抱明天輝煌的太陽(yáng)?.A.各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們?

      B.黃莊小學(xué)六.一文藝匯演到此結(jié)束!

      第三篇:慶“六一” 文藝匯演串詞

      楊梅小學(xué)2012年 慶“六一” 文藝匯演串詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!伴著花的芳香 踏著歌的節(jié)拍

      我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌

      同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 “六一”兒童節(jié)!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

      祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

      下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

      全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。禮畢,請(qǐng)坐。

      第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由劉校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

      下面進(jìn)行節(jié)日第三項(xiàng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)表演,有請(qǐng)

      下面進(jìn)行節(jié)日第四項(xiàng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓火火的歌謠唱起來(lái)。

      1、第一個(gè)節(jié)目《我相信》下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演,大家鼓掌歡迎。二年級(jí)小組唱《山谷回音真好聽(tīng)》請(qǐng)準(zhǔn)備

      2、歡樂(lè)的時(shí)刻,歌聲可以表達(dá)我們的心聲,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《山谷回音真好聽(tīng)》 一年級(jí)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》請(qǐng)準(zhǔn)備

      3、有一種精神激勵(lì)我們前進(jìn)——雷鋒精神!有一首歌飛遍大江南北,唱響五湖四海;那就是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 幼兒班大合唱《我和星星打電話》 朗誦《上學(xué)不遲到》請(qǐng)準(zhǔn)備

      4、一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們幼兒班的小朋友也不甘示弱??!下面是幼兒班小朋友帶來(lái)的大合唱《我和星星打電話》 朗誦《上學(xué)不遲到》 四二班獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》請(qǐng)準(zhǔn)備

      5、請(qǐng)看,澎湖灣多美??!藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海。下面有請(qǐng)四二班同學(xué)為我們表演獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》,請(qǐng)大家欣賞。五年級(jí)大合唱《童年》請(qǐng)準(zhǔn)備

      6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《童年》 六年級(jí)的相聲《吹牛》請(qǐng)準(zhǔn)備

      7、同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。四一年級(jí)大合唱《趕海的姑娘》《秧歌舞》請(qǐng)準(zhǔn)備

      8、花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。下面請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)為我們大合唱《趕海的姑娘》 《秧歌舞》請(qǐng)大家欣賞。獨(dú)唱《我的好媽媽》請(qǐng)準(zhǔn)備

      9、感謝您,親愛(ài)的媽媽,感謝您,幫我們邁好人生的第一步,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我的好媽媽》 四二班大合唱《紅蜻蜓》請(qǐng)準(zhǔn)備

      10、在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四二班大合唱《紅蜻蜓》 四一班手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》請(qǐng)準(zhǔn)備

      11、風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,就讓隱形的

      翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》 學(xué)前班大合唱,《我的好媽媽》 朗誦《手》請(qǐng)準(zhǔn)備

      12、感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞學(xué)前班大合唱,《我的好媽媽》 朗誦《手》 一年級(jí)小組唱《讀書(shū)郎》請(qǐng)準(zhǔn)備

      13、在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小組唱《讀書(shū)郎》 三年級(jí)獨(dú)唱《感恩的心》請(qǐng)準(zhǔn)備

      14、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們表演獨(dú)唱《感恩的心》,請(qǐng)大家欣賞!

      二年級(jí)大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》請(qǐng)準(zhǔn)備

      15、快樂(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。四二班

      作文演講《我家門(mén)前的植物》請(qǐng)準(zhǔn)備

      16、熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由四二班同學(xué)的作文演講《我家門(mén)前的植物》。掌聲歡迎。六年級(jí)小組唱《我的好兄弟》請(qǐng)準(zhǔn)備

      17、兄弟情道不完,道不完的是兄弟情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)小組唱《我的好兄弟》

      一年級(jí)郎誦《鮮花和星星》請(qǐng)準(zhǔn)備

      18、小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,請(qǐng)欣賞一年級(jí)朗誦《鮮花和星星》 三年級(jí)獨(dú)唱《鳳雨中的搖籃》請(qǐng)準(zhǔn)備

      19、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。下面有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)表演獨(dú)唱《鳳雨中的搖籃》 四二班小魔術(shù)《紙團(tuán)變糖果》請(qǐng)準(zhǔn)備

      20、、充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,請(qǐng)欣賞四二班小魔術(shù)《紙團(tuán)變糖果》 二年級(jí)小組唱《茉莉花》請(qǐng)準(zhǔn)備

      21、六一是快樂(lè)的節(jié)日,是孩子們的節(jié)日。校園了到處都充滿了喜慶的氣氛?;顫娍蓯?ài)的孩子們盡情的歌唱,盡情的歡跳,請(qǐng)欣賞二年級(jí)小組唱《茉莉花》 五年級(jí)小組唱《農(nóng)家的女孩》請(qǐng)準(zhǔn)備

      22、花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。下面欣賞五年級(jí)小組唱《農(nóng)家的女孩》 三年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙漿》請(qǐng)準(zhǔn)備

      23、學(xué)習(xí)生活是勞累而繁忙的,如果能在湖面上蕩起小舟和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),該多好?。∠旅嫒昙?jí)同學(xué)就給我們帶來(lái)了歌曲《讓我們蕩起雙漿》。有請(qǐng)

      結(jié)束語(yǔ):

      美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

      讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

      歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!楊梅小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

      第四篇:慶六一文藝匯演串詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

      女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

      合:大家上午好。

      男:六月里花兒香,六月里好風(fēng)光。

      女:六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

      男:歌唱我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

      女:歌唱我們的生活幸福安康。

      男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂(lè)的歌唱。

      女:歌唱和平,歌唱陽(yáng)光,愿所有的快樂(lè),繽紛綻放。

      合:武湖東風(fēng)小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      男:首先請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱,《校園多美好》和《友誼花開(kāi)萬(wàn)里香》

      女:“文明標(biāo)兵”綠色先行,請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》

      男:生活在五星紅旗下,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,我們茁壯成長(zhǎng),看!三(2)同學(xué)英姿颯爽的樣子多令人羨慕,請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)旗下的我們》

      女:想學(xué)好英語(yǔ)嗎?就從abc開(kāi)始吧!一(2)班可是有再而三群同學(xué)喜歡學(xué)英語(yǔ),歡迎他們帶來(lái)的舞蹈《我說(shuō)abc》

      男:瞧,瞧!我們學(xué)校的小朋友多棒??!小小學(xué)前班的同學(xué)就是舞蹈家,真了不起!掌聲歡迎他們精彩的表演。

      女;讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,小朋友們的出色表現(xiàn),印證了一句話,我們是祖國(guó)的花朵,所以我們的成長(zhǎng)也牽動(dòng)著一代一代總理的心,得到了他們的殷切關(guān)懷,這不《溫爺爺來(lái)信了》,歡迎四(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。

      男:感人的舞蹈,讓我們無(wú)比激動(dòng),是的!有了這樣的好領(lǐng)導(dǎo),還有什么不可戰(zhàn)勝的呢?當(dāng)災(zāi)難一次又一次來(lái)臨時(shí),自強(qiáng)不息的中華民族創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話,請(qǐng)聽(tīng)五(2)班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《玉樹(shù),不朽的傳說(shuō)》

      女:玉樹(shù)的春天會(huì)很快來(lái)臨,也許它本來(lái)就不曾遠(yuǎn)走,小朋友們帶著它,帶著陽(yáng)光,自信地向我我們起來(lái),歡迎三(1)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《滴哩,滴哩 》

      男:剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,他們迫不及待地要求表演節(jié)目了,掌聲有請(qǐng)一

      (一)班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

      女:看到一年級(jí)的小哥哥姐姐們都上臺(tái)了,學(xué)前班的小朋友也等不及了,下面我們共同欣賞他們的時(shí)裝秀吧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前一班的小模特們。

      男;鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?五(2)班的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》由五(2)班表演。

      女:剛才五(2班同學(xué)的一翻勁歌熱舞讓我們的熱血沸騰起來(lái),現(xiàn)在來(lái)享受一下溫暖幸福的雨滴吧,請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《三月里的小雨》

      男:剛才用月里的小雨在淅淅瀝瀝地下,一群淘氣、可愛(ài)的孩子偷偷跑了出來(lái),在雨中玩?zhèn)€痛快,請(qǐng)看二(1)班同學(xué)的舞蹈《踩雨多有趣》

      女:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,最后請(qǐng)欣賞由四(1)班同學(xué)的精彩舞蹈《和諧中國(guó)》

      男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們朝氣蓬勃。

      女;我們是祖國(guó)的春天,我們是民族的希望。

      男:衷心感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和重視。

      女:衷心地感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

      男:衷心地感 謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

      女;祝大家,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

      合:東風(fēng)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。

      第五篇:慶六一文藝匯演串詞

      祁連教育輔導(dǎo)站慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。合:大家上午好。

      男:六月里花兒香,六月里好風(fēng)光。女:六一兒童節(jié),歌兒到處唱。男:歌唱我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。女:歌唱我們的生活幸福安康。

      男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂(lè)的歌唱。女:歌唱和平,歌唱陽(yáng)光,愿所有的快樂(lè),繽紛綻放。合:祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!甲:穿上祖父留下的馬靴,系上祖母串下的項(xiàng)鏈,騎著馬兒馳騁在遼闊的草原,策馬揚(yáng)鞭,一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請(qǐng)欣賞祁連初中@@@@@等帶來(lái)的舞蹈《金馬靴》。乙:一首《最炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,我們多才多藝的老師用自己的智慧把這少數(shù)民族的風(fēng)采用孩子優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)給大家下面請(qǐng)欣賞由@@@@@@@@同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》!

      甲:看一群美麗的小姑娘走過(guò)來(lái)了,她們涌動(dòng)著青春的旋律,將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞合唱《小卓瑪》演唱者@@@@@@@@等 乙:祁連小學(xué)孩子們的歌聲還在耳邊回蕩,祁連初中的孩子們又合著音樂(lè)的節(jié)拍,用她們的優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)異域文化多彩多姿的一面,她們是音樂(lè)的小精靈,她們是青春的舞之魂。請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗公主》,表演者@@@@@@@等。

      甲:2008年有一首寓意深遠(yuǎn)的歌,詮釋了北京與奧運(yùn)、與中國(guó)、與世界的情感聯(lián)系,向全世界的觀眾熱情傳遞來(lái)自北京的祝福,今天這首輕松歡快的歌曲希望能得到大家的喜歡,請(qǐng)欣賞@@@@@@同學(xué)帶來(lái)的歌曲《北京祝福你》。乙: 今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,表演者@@@@@@@ 甲:孩子們的歌聲永遠(yuǎn)那么歡快,孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)、稚嫩;大人們有自己的歌聲和舞蹈,我們天真的兒童們,也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式,一群快樂(lè)的孩子,讓我們想起了自己的童年,下面有請(qǐng)欣賞舞蹈《喜涮涮》,表演者@@@@@@@ 乙:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,就讓@@@@@@@等同學(xué)的舞蹈《不如跳舞》帶我們掀開(kāi)今天歡騰的篇章,帶我們舞動(dòng)起來(lái),讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。

      甲:欣賞過(guò)孩子們的舞蹈,我們的老師也想用自己的歌聲帶給大家節(jié)日的喜悅,讓我們用熱烈的掌聲歡迎祁@@@@@@,讓我們一起來(lái)感受一下高原人民的豪放和灑脫,她將會(huì)用歌聲把我們帶到那神奇而美麗的地方,請(qǐng)欣賞歌曲《瑪尼石》。乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),請(qǐng)欣賞@@@@@@@帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》,掌聲有請(qǐng)。

      10、舞蹈《甩蔥舞》,表演者@@@@@@等

      感恩的心 感謝有你 伴我一生

      讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落 我一樣會(huì)珍惜

      感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我的生命因而不再孤單;

      感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽?感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里感受生命的美麗; 感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;

      感恩吧,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞@@@@@等合唱《感恩的心》

      11、合唱《感恩的心》,演唱者@@@@@@等

      坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓,槍挑一條線,棍掃一大片,這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是,下面是@@@@@@為大家表演的小品《功 夫》請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

      12、小品《功夫》,表演者@@@@@@@等

      一群“小天使”渴望自己快快長(zhǎng)大,用稚嫩的踢踏表達(dá)自己對(duì)明天的期待,請(qǐng)欣賞@@@@@@@@等小朋友們帶來(lái)的舞蹈——《 青春踢踏》

      13、舞蹈《青春踢踏》,表演者@@@@@@等

      舞蹈《洗衣歌》創(chuàng)作于西藏解放時(shí)期,表現(xiàn)了解放軍和藏族人民結(jié)下的深厚的魚(yú)水情誼。此舞起伏跌宕,充滿歡樂(lè)與激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由@@@@@@帶來(lái)的獨(dú)舞《洗衣歌》。

      14、獨(dú)舞《洗衣歌》,表演者@@@@@@ 川藏線是一條高山峽谷里的哈達(dá),飄揚(yáng)著伸向遠(yuǎn)方。川藏線在翻越折多山后分成南北兩線,假如你沿南線而行,就會(huì)經(jīng)過(guò)巴塘,巴塘就如同一顆珍珠,在川藏線上熠熠生輝。這里精彩的美景,沸騰的溫泉,悠揚(yáng)的弦子,都會(huì)成為來(lái)過(guò)巴塘的人心中揮舞不去的人生記憶。因?yàn)槊利惖淖匀伙L(fēng)光,巴塘被稱為“ 康巴江南”。當(dāng)?shù)厝烁菍?duì)故鄉(xiāng)的美景喜不自禁,有句順口溜說(shuō)道:“上有天堂,下有蘇杭,到了巴塘,忘了爹娘?!边@里不但景美,而且人更美。接下來(lái)我們欣賞由@@@@@@帶來(lái)的舞蹈——《弦舞巴塘》

      15、舞蹈《弦舞巴塘》,表演者@@@@@@@ 和諧中國(guó),和諧中國(guó),一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國(guó),和諧中國(guó),一個(gè)中國(guó)同歡同樂(lè)一唱天下和。下面由@@@@@@等為大家表演舞蹈《和諧中國(guó)》請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

      16、舞蹈《和諧中國(guó)》,表演者@@@@@等

      【男】是草原就會(huì)敞開(kāi)綠色的胸懷。【女】是雪山就會(huì)噴涌潔白的浪花?!灸小渴切埴椌蜁?huì)永遠(yuǎn)盤(pán)旋在藍(lán)天?!九渴莾号蜁?huì)永遠(yuǎn)眷戀著媽媽。

      【女】下面請(qǐng)欣賞@@@@@@獨(dú)唱《向著太陽(yáng)》

      17、獨(dú)唱《向著太陽(yáng)》,演唱者@@@@@@@ 春天的苗兒發(fā)了芽,春天的樹(shù)兒開(kāi)了花,春天的娃娃樂(lè)哈哈,請(qǐng)欣賞@@@@@@@@@小朋友的古箏演奏《春苗》。

      18、古箏《春苗》,表演者@@@@@@@@ 男:盛世豐年日子好,雪域高原歡樂(lè)多。在黨的民族政策指引下,遼闊的少數(shù)民族地區(qū),如今也同全國(guó)一樣,正在邁上大發(fā)展的快車道。

      女:廣大藏族同胞不僅感受到了改革發(fā)展給帶來(lái)的新變化,而且也已經(jīng)享受到了改革發(fā)展成果帶來(lái)的幸福生活,笑容和喜悅匯成了歌舞的海洋。

      男:在個(gè)歡慶與祝福的美好時(shí)刻,讓我們端起美酒,捧起哈達(dá),衷心感謝華夏這片神奇的土地賜給我們的一切,感謝社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)。女:今年是藏歷水蛇年,吉祥蛇招財(cái)運(yùn), 吉祥蛇守誠(chéng)信, 吉祥蛇保平安,我們真誠(chéng)祝愿藏族同胞和全國(guó)人民在新的一年里“平安吉祥, 扎西德勒!”

      男:下面請(qǐng)欣賞由@@@@@@@@@@等帶來(lái)的《藏族舞蹈》,大家歡迎。

      19、《藏族舞蹈》,表演者@@@@@@@@等

      女:一首歌從亞洲唱向歐洲,從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí),可以說(shuō)它是著實(shí)火了一把的“神曲” 男:是呀,跑馬場(chǎng)、海灘、酒店、熱鬧的街市,它無(wú)處不在,幾乎可以融合于生活中的每一個(gè)環(huán)境。

      女:它曾同時(shí)位居多個(gè)國(guó)家和地區(qū)單曲排行榜榜首,有上億超級(jí)粉絲。

      男:究竟是一首怎樣的神曲?如此瘋狂?下面有請(qǐng)欣賞由@@@@@@@@等帶來(lái)的撩人心弦的《江南Style》

      20、舞蹈《江南 style》,表演者@@@@@@等

      請(qǐng)放下吧一絲不掛 請(qǐng)放下吧手中的槍 為了大家留下鮮花 天地之間愛(ài)到永遠(yuǎn)

      世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。在這個(gè)特別的日子里,打開(kāi)麥克風(fēng),理一下頭緒,讓我們追隨著熟悉的旋律,傾聽(tīng)@@@@@@@同學(xué)給大家?guī)?lái)的一首《愛(ài)到永遠(yuǎn)》吧。

      21、獨(dú)唱《愛(ài)到永遠(yuǎn)》,演唱者@@@@@@@ 想體驗(yàn)觸電的感覺(jué)嗎,來(lái)吧,活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。下面請(qǐng)欣賞由@@@@@@@等帶來(lái)的《眉飛色舞》,大家歡迎。

      22、舞蹈《眉飛色舞》,表演者@@@@@@@等

      串詞:優(yōu)美的舞姿,躍動(dòng)的旋律舞出了當(dāng)代中學(xué)生的心聲,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)竹林,柔和的撫摸著彩云之南的姑娘,一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。讓我們一起陶醉在葫蘆絲的柔美中吧,有請(qǐng)@@@@@@@表演葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》

      23、葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,表演者祁連小學(xué)馬智鵬 串詞: 青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī),青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?,?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》,表演者@@@@@

      24、舞蹈《火花》,表演者@@@@@@等

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,在山水之間,母親永遠(yuǎn)是我們心中的最愛(ài),就讓我們一起來(lái)一曲唱給媽媽的歌吧!

      25、獨(dú)唱《最美的歌唱給媽媽》,演唱者@@@@@@@ 甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

      甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

      乙:我們的祖國(guó)地大物博,甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

      乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

      齊:請(qǐng)聽(tīng)合唱合唱《我的中國(guó)心》,演唱者@@@@@@@

      26、合唱《我的中國(guó)心》,演唱@@@@@@生等

      男:如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈,如果上天再給他一次機(jī)會(huì),那么,他愿意死在我們天祝祁連。

      女:莫非要表演藏族舞蹈了?

      男:是啊你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美,別說(shuō)用來(lái)跳舞了。

      女:是啊,請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《敬你一碗青稞酒》吧!表演者@@@@@@@等

      27、舞蹈《敬你一碗青稞酒》,表演者@@@@@@@@ 快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春踢踏》表演者@@@@@@@

      28、舞蹈《青春踢踏》,表演者@@@@@@等

      朋友們,如果我們把今天的祁連學(xué)校和十年前的祁連學(xué)校做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢新房拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),用上了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

      是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好。但在遙遠(yuǎn)的阿拉伯地區(qū)沙漠的神秘,至今由在。讓我們一起進(jìn)入那神秘的(阿拉伯之夜),掌聲歡迎祁@@@@@@@表演的舞蹈《阿拉伯之夜》

      29、舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者@@@@@@@ 串詞:男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。女:感謝您,敬愛(ài)的老師 男:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

      合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!感謝所有工作在這個(gè)祁連大山深處的老師們,你們辛苦了!請(qǐng)欣賞舞蹈《思密達(dá)》表演者:祁@@@@@@@@@ 30、舞蹈《思蜜達(dá)》,表演者祁連小學(xué)教師林霞、王宗艷等 串詞:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞@@@@@@@等表演的舞蹈《歡樂(lè)的玩吧》。

      31、舞蹈《歡樂(lè)的玩吧》,表演者@@@@@@等

      串詞:親愛(ài)的朋友們,人生可以沒(méi)有多少金錢(qián),但不能沒(méi)有朋友。朋友兩個(gè)字雖清淡如月,但卻給夜晚的大地帶來(lái)光明,真摯的朋友情誼似一杯醉人的美酒,讓我們品在嘴里,甜在心里!讓我們把那句珍重裝在心間,送一聲祝福與你相伴,懷揣著一片真情,讓我們相約祁連山下!下面請(qǐng)欣賞@@@@@@@為朋友們獻(xiàn)上的獨(dú)舞《祝福歌》

      32、獨(dú)舞《祝福歌》,表演者@@@@@@ 串詞:看了剛才火熱的節(jié)目想必大家也是越來(lái)越期待接下來(lái)的節(jié)目了,說(shuō)到火熱啊就不得不提一首神曲了,聽(tīng)說(shuō)只要是聽(tīng)到這首歌的人都會(huì)不由自主的舞蹈呢,這首歌可是非?;鹋?,沒(méi)錯(cuò),就是《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)欣賞由@@@@@@@@等表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

      33、舞蹈《最炫民族風(fēng)》,表演者@@@@@@ 結(jié)束語(yǔ):

      甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),甲:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。乙:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。甲:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);甲:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。乙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。甲:我們將用行動(dòng)迎接每一個(gè)明天的到來(lái)。乙:我們將用微笑喜迎我們相識(shí)的每一位朋友。甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!合:@@@@@@@慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家觀賞!再見(jiàn)!

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