第一篇:接受“市級示范學(xué)?!倍綄?dǎo)評估回訪匯報(bào)
接受“市級示范學(xué)校”督導(dǎo)評估
回 訪 匯 報(bào)
市人民政府教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
我校自去年十月中旬接受市級示范學(xué)校督導(dǎo)評估以來,針對“評估通報(bào)”中提出的問題與建議,進(jìn)行了認(rèn)真的研討,形成了切合實(shí)際的整改方案,并報(bào)請縣政府教育督導(dǎo)室、教育局及鎮(zhèn)政府,予以支持、督辦、落實(shí),現(xiàn)將整改中采取的“四則運(yùn)算”過程及效果匯報(bào)如下:
一、運(yùn)用減法解決“班額偏大、高級教師比例偏低”的問題。
針對班平69人的班額偏大實(shí)際問題,學(xué)校已于今天春采取了“確保片區(qū)內(nèi),控制片區(qū)外”的作法,將學(xué)生班額適當(dāng)減少為66人,隨著初中招生的高峰的下降,這種班額超員現(xiàn)象今年秋季就會進(jìn)入正常狀態(tài)。
針對中學(xué)高級教師比例低于6.5%的情況,學(xué)校于去年底專門請示縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),爭取了同等條件下優(yōu)先給予中晉高的名額1個(gè),使高級教師職稱比例由4.5%上升到5.5%,與6.5%的要求,僅僅相距一個(gè)百分點(diǎn),預(yù)計(jì)今年底完全可以達(dá)標(biāo)。
二、運(yùn)用除法消除“債務(wù)與危房”問題。
對尚欠24萬元的債務(wù)壓力,已采取一分為三的辦法妥善解決:向教育局爭取項(xiàng)目資金3萬元,向鎮(zhèn)政府申請扶助資金1萬元,學(xué)校壓縮開支,已節(jié)約資金用于償還債務(wù)8.5萬元,剩下不足10萬元,預(yù)計(jì)本學(xué)期可以徹底消除。
現(xiàn)有的兩聯(lián)磚木危房,雖尚未拆除,是因?yàn)橐焉暾埖浇逃仲Y金立項(xiàng),計(jì)劃在今年年底前將原有平房(含危房)全部拆除重建學(xué)生公寓,至于校園環(huán)境中的未封閉的問題,已與屬地管理的農(nóng)業(yè)局和長沖茶場進(jìn)行多次協(xié)商,已達(dá)成“同意封閉,另辟道路”的意向,計(jì)劃在學(xué)生公寓動(dòng)工時(shí)同步實(shí)施。
三、運(yùn)用加法采納五條“建議”。
說是“建議”,其實(shí)是評估領(lǐng)導(dǎo)委婉、客氣,實(shí)際也就是存在的問題。針對專家們提出的五條建議,我們已分步予以實(shí)施。
一是加大了師資培訓(xùn)力度,正在造就一批“名師”。學(xué)校已于去年底在現(xiàn)已有四名省市級骨干教師的前提下,爭取上報(bào)了二名省級骨干教師。最近又報(bào)批了18名市級骨干教師。此外,我們還將采取“崗位提升為主,求學(xué)提高為輔”的方式,大面積加快師資培訓(xùn)力度,今年開展了課堂教學(xué)比武活動(dòng),以年級學(xué)科組為單位,周周有人主講公開課或示范課,周周有人聽課、看課、說課、評課,取長補(bǔ)短,共同提高。此外,已多次專門請教研室領(lǐng)導(dǎo)來校聽、看課、視導(dǎo),還申請到全縣的語文數(shù)學(xué)說課、物理多媒體錄相選撥課在我校舉行。多次外派教師赴黃梅、黃岡、蘄春等地參與全市教研活動(dòng),提升在崗教師的教學(xué)技能和專業(yè)水平,副校長王萬利獲全市數(shù)學(xué)說課一等獎(jiǎng),語文教師王富林、陳貴祿,數(shù)學(xué)教師沈立新均獲說課一等獎(jiǎng)。
二是加大了教研力度,已推出一批課題。為了切實(shí) 加大教學(xué)研究的力度,學(xué)校新成立了“教研處”專門機(jī)構(gòu),修訂了“教學(xué)研究獎(jiǎng)懲辦法”,增設(shè)了教研論文、教案、說課、課件制作、學(xué)生競賽輔導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,增加了教研資料經(jīng)費(fèi)比例。其次,將雙周學(xué)習(xí)的教研制度改為每周半天,將大科教研組分解為年級學(xué)科教研組。初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的課題經(jīng)驗(yàn),不僅于去年底在黃梅召開的全市教研課題會上作了典型發(fā)言,還 在今年四月的全市創(chuàng)新教育巡廻視導(dǎo)檢查中,獲市教科院高度評價(jià)。
三是加大了資金投入,繼續(xù)改善教育環(huán)境。今年春季以來,學(xué)校又投入數(shù)萬元,增添綠化景點(diǎn),開辟不銹鋼宣傳廣告欄,增設(shè)不銹鋼垃圾箱。
四是加快了校園實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè),投入數(shù)萬元,又購置三臺電腦,安裝辦公系統(tǒng),建立校園廣播網(wǎng)。
五是加強(qiáng)了檔案建設(shè),充實(shí)了專、兼職人員。檔案室已配備由教務(wù)員兼職的管理員,又增配了一名圖書管理員,學(xué)校在檔案和校園環(huán)境管理等方面,迎接過蘄春白河中學(xué)、張?bào)w學(xué)中學(xué)、羅田黃絲鋪中學(xué)和本縣紅山、百丈河等學(xué)校的參觀,獲得了良好反響。
回顧督導(dǎo)評估以來的工作。我們?yōu)檎拇_實(shí)付出了一些努力,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、以及“示范”的標(biāo)準(zhǔn),可能還或多或少存在差距,我們將虛心聽取專家的意見,努力做好今后的工作,進(jìn)一步提升學(xué)校品位和形象。
謝謝!
第二篇:示范學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
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示范學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
示范學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!
澧縣二中坐落在澧陽鎮(zhèn)翊武西路,始建于1902年,其前身為澧州官立學(xué)堂。1905年開國元?jiǎng)踪R龍鎮(zhèn)守澧州古城,大力興辦教育,并任名譽(yù)校長。
110年來,澧縣二中篳路藍(lán)縷,矢志攀越,風(fēng)雨兼程走過了從無到有,從小到大,從大到強(qiáng)的發(fā)展歷程。110年來,中華傳統(tǒng)教育思想的熏陶,湖湘文化的洗禮,澧州文化的浸潤,使得澧縣二中深沉而又厚重。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,澧縣二中更是以新發(fā)展,新跨越的姿態(tài),取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。先后榮膺“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省模范教工之家”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“常德市文明單位”、“常德市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“常德市普通高中辦學(xué)水平綜合評估優(yōu)秀單位”、“常德市普通高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位”、“縣綜治工作紅旗單位”、“縣直目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣高中教育質(zhì)量評估一等獎(jiǎng)”、“縣教育局全面工作一等獎(jiǎng)”、“縣教研工作先進(jìn)單位”的光榮稱號。
澧縣二中現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生3108人,在職教職工275人。其中特、高級教師86人,一級教師127人,省級骨干教師2人,市級骨干教師18人,市級學(xué)科帶頭人5
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人,特級、高級、中級職稱評委6人,省級普通話測試員2人,省級心理咨詢師2人。
感謝教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校的厚愛,1999年,我校榮幸掛牌成為常德市示范性普通高級中學(xué)。過去的十多年,我校以市級示范性高中為新起點(diǎn),一方面從教育改革的大局著眼,與時(shí)俱進(jìn);另一方面從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),求實(shí)創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作有了長足的進(jìn)步,下面就近年的發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下:
一、科學(xué)引領(lǐng),制度保障,擢升辦學(xué)品位
1、以先進(jìn)前位的理念,助推學(xué)校發(fā)展引擎。多年的思考與探索,我們認(rèn)為:一所沒有創(chuàng)新的學(xué)校是沒有活力的學(xué)校,沒有活力的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。我校堅(jiān)持深入貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,全面發(fā)展,和諧發(fā)展,持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,確立以人為本,強(qiáng)化主體性教育;以質(zhì)量為重,強(qiáng)化全面素質(zhì)培養(yǎng),以管理為先,強(qiáng)化法治與德治結(jié)合;以特色為亮點(diǎn),強(qiáng)化個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)理念,走品牌立校,科研興校,特色辦校,質(zhì)量強(qiáng)校之路,努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才,讓教師成功的辦校目標(biāo)。
2、以科學(xué)完善的制度,促進(jìn)工作的有序開展。為規(guī)范各項(xiàng)工作的有序開展,調(diào)動(dòng)一切積極因素,我校先后定立了完善的管理制度。(范文網(wǎng) 培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律。利用例會及每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等相關(guān)規(guī)定,及《公民道德實(shí)施綱要》,對照師德要求進(jìn)行自我反思。利用創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展黨員教師“讀、寫、講、幫”活動(dòng),提高依法執(zhí)教能力。通過這一系列活動(dòng),師德師風(fēng)大為改觀,并涌現(xiàn)出了李
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韶庭、吳家賓、杜冬華等一大批優(yōu)秀師德標(biāo)兵。教師群體素質(zhì)提高,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式,對學(xué)生實(shí)現(xiàn)“全員管理,全面管理,全程管理”,形成教書育人,管理育人,服務(wù)育人的良好氛圍。三是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng),在積極發(fā)揮省、市、縣骨干教師領(lǐng)軍作用的同時(shí),聘請校外專家、名師來校講學(xué),對教師進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo),提高業(yè)務(wù)水平。特別是山東昌樂教科院孫教授來校進(jìn)行“ 271”工程打造高效課堂講座后,在教師中引起極大反響,一股探討高效課堂的熱潮正在蓬勃興起。四是促教師學(xué)歷提高。我校在完成教師5年一輪回繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)歷提高獎(jiǎng)勵(lì)方案,通過報(bào)銷學(xué)費(fèi),年終考核加分等激勵(lì)措施,促進(jìn)教師學(xué)歷不斷提升。目前,我校275名教師,本科學(xué)歷達(dá)92.4%,1名獲得碩士研究生學(xué)歷,另有4名正待研究生畢業(yè)。我校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)精湛,是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中流砥柱。
4、以素質(zhì)教育為渠道,豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵。嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié),規(guī)范辦學(xué)行為,給素質(zhì)教育營造良好的發(fā)展空間。高質(zhì)量開設(shè)通用技術(shù),藝術(shù)教育,體育與健教綜合實(shí)踐活動(dòng)課。堅(jiān)持改革創(chuàng)新,因人施教。運(yùn)用我校省級獲獎(jiǎng)?wù)n題“誘—學(xué)—?jiǎng)?chuàng)”的學(xué)習(xí)模式,充分發(fā)揮教師的誘導(dǎo)作用,把學(xué)生引進(jìn)自主學(xué)習(xí),自主探究的實(shí)踐中去。再次讓學(xué)生博覽群書,開闊視野,定期開放圖書館、閱覽室、語音室等多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)。利用節(jié)假日有組織地開展社會實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū),深入農(nóng)村,深入工廠讓學(xué)生感受勞動(dòng)過程,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識。使學(xué)生視野得到開闊,情志得到陶冶,不斷豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵。
5、以養(yǎng)成教育為先導(dǎo),規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一是以家、校、社三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)為平臺,開展系列德育教育活動(dòng)。利用“清明、五·
四、國慶、中秋、元旦”等節(jié)日,由學(xué)生
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處、團(tuán)委會、工會等部門牽頭,組織德育基地戶外活動(dòng)。每年全校均組織1000多名學(xué)生走上街頭,保潔除癬,宣傳《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)。二是全方位開展月中心教育活動(dòng),通過黑板報(bào)、廣播站、校園閉路電視、主題班會、演講賽、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)等形式,開展行為習(xí)慣,安全防范教育。由于我校月中心教育活動(dòng)常抓不懈,成效顯著,其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)曾在省市報(bào)刊上報(bào)導(dǎo),并多次在縣教育局舉行的德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會上受到表彰。三是制度化開展活動(dòng)年活動(dòng)。我?!叭拿鳌被顒?dòng)年活動(dòng),特色鮮明,取得了突出成果,被縣文明辦授予未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)牌,辦公室主任趙玉貴被推薦為常德市未成年人思想道德貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人。
6、以“幫護(hù)”教育為重點(diǎn),推動(dòng)教育均衡發(fā)展。對學(xué)習(xí)困難生,留守家庭子女,殘缺家庭子女,我們推廣學(xué)校所承擔(dān)的湖南省第五屆教研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后進(jìn)生研究的優(yōu)秀成果,制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫教辦法》,建立后進(jìn)生檔案,實(shí)行跟蹤管理。對后進(jìn)生幫護(hù),簽定年級負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任、科任教師包保責(zé)任狀,通過交心結(jié)友、家訪、短信互動(dòng)等形式,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。開展心理咨詢活動(dòng),通過《青春漫步》、《心靈之窗》、《溫馨熱線》等三個(gè)一活動(dòng),排除心理障礙,幫助后進(jìn)生走出困境。這些活動(dòng)不僅使后進(jìn)生受到了感染,得到了長足的進(jìn)步,還喚醒了他們的心靈。近年來,全校師生為災(zāi)區(qū)捐贈圖書15000多冊,衣物6000多件,為特困生捐款38000多元,1000多人進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血。
二、落實(shí)常規(guī),凸顯特色,鑄就三湘品牌
澧縣二中勇立潮頭、敢于創(chuàng)新,在小專業(yè)教育、教育科研、教學(xué)管理等方面形成了鮮明的特色。
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1、小專業(yè)教育特色。我校3000多名學(xué)生中,農(nóng)村學(xué)生占60%,農(nóng)村學(xué)生中留守學(xué)生占45%,受傳統(tǒng)教育的束縛,城鄉(xiāng)學(xué)生文化環(huán)境形成了相對的文化差異。圓寒門學(xué)子的大學(xué)之夢,為農(nóng)村學(xué)生家長解除后顧之憂,為社會輸送多元化人才是我們的終極目標(biāo)。目前,我校音、體、美、傳媒等七大專業(yè)正迅猛發(fā)展,參加專業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人。我們堅(jiān)持“文化與專業(yè)兩條腿走路”,“課內(nèi)與課外兼修”,“普及與提高并舉”的方針,一手抓學(xué)生群體活動(dòng)的開展,一手抓專業(yè)水平的提高。以科學(xué)訓(xùn)練,刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ),讓學(xué)生掌握知識與技能,以藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、廣播站、田徑、球類比賽為平臺,讓學(xué)生展示自我,超越自我。近年來我校培養(yǎng)了國家一級運(yùn)動(dòng)員二名、二級運(yùn)動(dòng)員60名。在全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上我校學(xué)生盧武云奮力拼搏,以優(yōu)異成績榮獲200米第三名,劉洋、游雄業(yè)分別在省運(yùn)會上獲跳遠(yuǎn)、跳高、三級跳一、二、三名。近五年來我校健兒在省、市、縣運(yùn)動(dòng)會中國共產(chǎn)黨獲金牌128枚,銀牌137枚,銅牌142枚,校文藝隊(duì)均在省、市、縣各級比賽中獲得諸多殊榮。舞蹈《那一片蘆蕩》、歌伴舞《葡萄童話》先后在市、縣文藝匯演中獲大獎(jiǎng)。近五年來,我校高考小專業(yè)一、二本上線839人,僅今年高考,藝體類一、二本上線217人,其中音樂類37人,體育83人,美術(shù)76人,播音編導(dǎo)21人。為北體、中央美院、武漢音樂學(xué)院等各大名校輸送了大量人才。
2、教育科研特色。我校在長期的教育科研實(shí)踐中,堅(jiān)持立足校本實(shí)際,面向教育前沿推進(jìn),逐漸形成了科研興校特色。近10年來,我校先后擔(dān)任了7項(xiàng)省、國家級課題研究。“十五”期間,我校承擔(dān)的省級規(guī)劃課題《普通高中自能發(fā)展研究》圓滿結(jié)題,其成果得到中央教科所、中國教育學(xué)會權(quán)威專家的高度評價(jià),并被評為全省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)?!笆晃濉逼陂g,我校承擔(dān)的省教育科研規(guī)劃資助項(xiàng)目《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研
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究》和《和諧德育的理論與實(shí)踐研究》現(xiàn)已高規(guī)格結(jié)題,經(jīng)省教科院專家鑒定為優(yōu)秀等次。科研推動(dòng)著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,推動(dòng)著教師的專業(yè)成長,推動(dòng)著教育不斷開拓新的局面。干部、教師聽課、評課、撰寫論文蔚然成風(fēng),每年均在國家、省、市等各級各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文300多篇,任澤貴《今天我們怎樣當(dāng)好校長》、李韶庭《逐步調(diào)整法及其應(yīng)用探究》、汪圣波《巧用“守恒法”解化學(xué)題》分別在當(dāng)代教育等權(quán)威刊物上發(fā)表。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣教育教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中賀愛華榮獲省級歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。由于我校教研成果突出,2009年被省教科院確定為“教育科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”學(xué)校。我校連年被評為縣級教研工作先進(jìn)單位,這些優(yōu)秀教研成果,先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)均在《人民日報(bào)》、《新華文摘》、《湖南日報(bào)》等報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)。
3、常規(guī)管理特色。一是教學(xué)管理班子硬。我校教學(xué)管理實(shí)行年級負(fù)責(zé)制,校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級排頭兵,一把手坐鎮(zhèn)高三年級督導(dǎo),這是我校近年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要組織保障。二是教學(xué)過程管理措施硬。以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”四個(gè)字貫穿整個(gè)教學(xué)過程。嚴(yán)格坐班制度,實(shí)施一對一巡回解疑答難模式,細(xì)化備、教、改常規(guī)工作,精心組織公開課、示范課、研討課、精品課活動(dòng)。三是高考、學(xué)考深入人心。我們以負(fù)重前行,不斷攀升做為動(dòng)力。近五年來,我校高考一、二本上線每年均凈增50多人,僅今年高考,本科上線801人,其中一、二本上線435人,上線率44.6%,其中龔欣同學(xué)榮幸考入空軍航空大學(xué)。今年學(xué)考全校1104人參考,九大科合格率98.56%,僅有16人,19科次不合格。
三、固本浚源,全心服務(wù),彰顯大愛品質(zhì)
我校在創(chuàng)建市級示范學(xué)校驗(yàn)收合格后,積極創(chuàng)造條件,努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校加快
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發(fā)展步伐,進(jìn)一步修訂了《澧縣二中發(fā)展規(guī)劃》,廣籌資金,加大投資力度,辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
1、加大硬件投入。學(xué)校先后投入800萬元修建了師生餐飲大樓,其建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備配套在市縣同類學(xué)校中堪稱一流。投資1500萬元,新建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓,內(nèi)部設(shè)施完善,功能齊全,為學(xué)生營造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。投資300多萬元建設(shè)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò),每班配有62英寸顯示器和投影儀。實(shí)行了與長沙市一中網(wǎng)上聯(lián)合辦學(xué),互享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為每個(gè)教師配置了筆記本電腦,初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。投入200多萬元購置圖書資料和實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備器材,綠化校園,改造電網(wǎng),硬化道路,配套生活設(shè)施等。投入200萬元建成高標(biāo)準(zhǔn)陽光體育場,投入近100萬元建成蘑菇狀水塔。目前,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,校園廣播網(wǎng),閉路電視網(wǎng),計(jì)算機(jī)網(wǎng),電子監(jiān)控網(wǎng),遠(yuǎn)程教育網(wǎng)五網(wǎng)并行,高效運(yùn)轉(zhuǎn),大大提高了師生生活、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。
2、民主管理。以工會為主體的民主管理體系,堅(jiān)持以關(guān)愛師生、貼近師生、服務(wù)師生為宗旨,為師生排憂解難。一是精心組織一年一度教職工代表大會,向教職工通報(bào)預(yù)決算情況,讓教職工心中有數(shù)。完善和修訂各種制度,讓制度進(jìn)一步規(guī)范科學(xué),真正能約束和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。二是抓好校務(wù)政務(wù)公開,給師生營造公開、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是狠抓學(xué)生保險(xiǎn)理賠,監(jiān)督執(zhí)行意外傷害保險(xiǎn)政策,保護(hù)學(xué)生利益為學(xué)生及家長排憂解難。
3、后勤管理。常年堅(jiān)持房屋、圍墻安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,財(cái)產(chǎn)管理。規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái),帳目公開制度。狠抓勤
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工儉學(xué)工作,充分利用本級資源,對校內(nèi)商店、洗衣房、垃圾、學(xué)校門面、認(rèn)真組織公開招標(biāo),勤工儉學(xué)收入實(shí)行??顚S?,按上級規(guī)定合理支出,不亂收亂支,杜絕向?qū)W生攤牌勤工儉學(xué)收入現(xiàn)象。
4、食堂管理。以全方位服務(wù)師生為目的,在科學(xué)管理,制度完善的前題下,一是進(jìn)貨渠道正規(guī),非小攤小販,食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購買(并經(jīng)過相關(guān)檢測為無公害食品),隔夜存儲蔬菜一律不用,讓師生吃上放心菜。三是所有工作人員定期體檢,憑健康證上崗。四是利用學(xué)生放假組織大師傅前往大型賓館培訓(xùn),不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營品種齊全,飲食結(jié)構(gòu)合理,品種繁多。六是全力服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)高質(zhì)量的純凈水。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流,管理規(guī)范,服務(wù)周到,連續(xù)七年被評為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位,這一殊榮在澧縣教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗(yàn)在省、市、縣電視臺做過相關(guān)報(bào)導(dǎo)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,我們深知,澧縣二中作為市級示范性高中,在辦學(xué)條件,硬件設(shè)施,制度文化等方面按上級要求還有一定的距離。但是二中人沒有徘徊,沒有等待,在縣委、縣政府及縣教育局的大力支持與關(guān)懷下,我們一定以本次督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī),制定更新更高的奮斗目標(biāo),向有特色的現(xiàn)代化高中邁進(jìn)。
具體目標(biāo)是:
1、積極改善辦學(xué)條件,近五年內(nèi)新建體藝綜合大樓,新開北校門,擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場,使校園布局進(jìn)一步合理規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),把學(xué)校打造成師生的生活家園和精
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神家園。
2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,專任教師中要有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師,各科培養(yǎng)1—2名省、市級學(xué)科帶頭人。
3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略,大力開展課題研究,每年組織教師外出參加學(xué)術(shù)交流,使我校成為名副其實(shí)的省級基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校。
4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),把打造高效課堂,提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓。
5、發(fā)揚(yáng)體藝特色,力爭為省、國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
6、狠抓教育質(zhì)量,確保我校高考、學(xué)考居常德市示范性高中領(lǐng)先地位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,感謝大家對澧縣二中的錯(cuò)愛,希望大家對澧縣二中高看一等,厚愛一分。有縣委、縣政府及縣教育局的大力支持,有學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo),二中的未來一定更加美好。
第三篇:示范學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
示范學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!
澧縣二中坐落在澧陽鎮(zhèn)翊武西路,始建于1902年,其前身為澧州官立學(xué)堂。1905年開國元?jiǎng)踪R龍鎮(zhèn)守澧州古城,大力興辦教育,并任名譽(yù)校長。
110年來,澧縣二中篳路藍(lán)縷,矢志攀越,風(fēng)雨兼程走過了從無到有,從小到大,從大到強(qiáng)的發(fā)展歷程。110年來,中華傳統(tǒng)教育思想的熏陶,湖湘文化的洗禮,澧州文化的浸潤,使得澧縣二中深沉而又厚重。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,澧縣二中更是以新發(fā)展,新跨越的姿態(tài),取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。先后榮膺“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省模范教工之家”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“常德市文明單位”、“常德市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“常德市普通高中辦學(xué)水平綜合評估優(yōu)秀單位”、“常德市普通高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位”、“縣綜治工作紅旗單位”、“縣直目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣高中教育質(zhì)量評估一等獎(jiǎng)”、“縣教育局全面工作一等獎(jiǎng)”、“縣教研工作先進(jìn)單位”的光榮稱號。
澧縣二中現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生3108人,在職教職工275人。其中特、高級教師86人,一級教師127人,省級骨干教師2人,市級骨干教師18人,市級學(xué)科帶頭人5人,特級、高級、中級職稱評委6人,省級普通話測試員2人,省級心理咨詢師2人。
感謝教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校的厚愛,1999年,我校榮幸掛牌成為常德市示范性普通高級中學(xué)。過去的十多年,我校以市級示范性高中為新起點(diǎn),一方面從教育改革的大局著眼,與時(shí)俱進(jìn);另一方面從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),求實(shí)創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作有了長足的進(jìn)步,下面就近年的發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下:
一、科學(xué)引領(lǐng),制度保障,擢升辦學(xué)品位
1、以先進(jìn)前位的理念,助推學(xué)校發(fā)展引擎。多年的思考與探索,我們認(rèn)為:一所沒有創(chuàng)新的學(xué)校是沒有活力的學(xué)校,沒有活力的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。我校堅(jiān)持深入貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,全面發(fā)展,和諧發(fā)展,持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,確立以人為本,強(qiáng)化主體性教育;以質(zhì)量為重,強(qiáng)化全面素質(zhì)培養(yǎng),以管理為先,強(qiáng)化法治與德治結(jié)合;以特色為亮點(diǎn),強(qiáng)化個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)理念,走品牌立校,科研興校,特色辦校,質(zhì)量強(qiáng)校之路,努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才,讓教師成功的辦校目標(biāo)。
2、以科學(xué)完善的制度,促進(jìn)工作的有序開展。為規(guī)范各項(xiàng)工作的有序開展,調(diào)動(dòng)一切積極因素,我校先后定立了完善的管理制度。(范文網(wǎng) 004km.cn)如:校長負(fù)責(zé)制、崗位聘任制、績效工資制、考核獎(jiǎng)懲制,通過實(shí)施這些制度既提高了干部的管理水平,又增強(qiáng)了教職工的競爭意識。制定和修訂了《澧縣二中教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《教職工請銷假制度》、《澧縣二中課程改革方案》及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、安全防范等30多種方案、預(yù)案,有效增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識,杜絕了安全事故發(fā)生。同時(shí)完善了各種評價(jià)機(jī)制,形成了客觀、公正、操作性強(qiáng)的評價(jià)方案,完善了民主監(jiān)督機(jī)制,制定了校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則,目前學(xué)校各項(xiàng)工作陽光透明,師生學(xué)習(xí)、工作、生活愉悅、風(fēng)清氣正。
3、以敬業(yè)精業(yè)的要求,錘煉優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。一是打造一支廉潔高效的干部團(tuán)隊(duì)。我校班子成員7人,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),年富力強(qiáng),以“清廉、自律、篤行、奉獻(xiàn)”為工作作風(fēng),深受全校師生和社會的尊重,他們做到了工作在前,奉獻(xiàn)在前,是真正的排頭兵,領(lǐng)頭雁。二是增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)。我校堅(jiān)持每年利用寒暑假對教師進(jìn)行教育法規(guī)培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律。利用例會及每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等相關(guān)規(guī)定,及《公民道德實(shí)施綱要》,對照師德要求進(jìn)行自我反思。利用創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展黨員教師“讀、寫、講、幫”活動(dòng),提高依法執(zhí)教能力。通過這一系列活動(dòng),師德師風(fēng)大為改觀,并涌現(xiàn)出了李韶庭、吳家賓、杜冬華等一大批優(yōu)秀師德標(biāo)兵。教師群體素質(zhì)提高,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式,對學(xué)生實(shí)現(xiàn)“全員管理,全面管理,全程管理”,形成教書育人,管理育人,服務(wù)育人的良好氛圍。三是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng),在積極發(fā)揮省、市、縣骨干教師領(lǐng)軍作用的同時(shí),聘請校外專家、名師來校講學(xué),對教師進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo),提高業(yè)務(wù)水平。特別是山東昌樂教科院孫教授來校進(jìn)行“ 271”工程打造高效課堂講座后,在教師中引起極大反響,一股探討高效課堂的熱潮正在蓬勃興起。四是促教師學(xué)歷提高。我校在完成教師5年一輪回繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)歷提高獎(jiǎng)勵(lì)方案,通過報(bào)銷學(xué)費(fèi),年終考核加分等激勵(lì)措施,促進(jìn)教師學(xué)歷不斷提升。目前,我校275名教師,本科學(xué)歷達(dá)92.4%,1名獲得碩士研究生學(xué)歷,另有4名正待研究生畢業(yè)。我校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)精湛,是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中流砥柱。
4、以素質(zhì)教育為渠道,豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵。嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié),規(guī)范辦學(xué)行為,給素質(zhì)教育營造良好的發(fā)展空間。高質(zhì)量開設(shè)通用技術(shù),藝術(shù)教育,體育與健教綜合實(shí)踐活動(dòng)課。堅(jiān)持改革創(chuàng)新,因人施教。運(yùn)用我校省級獲獎(jiǎng)?wù)n題“誘—學(xué)—?jiǎng)?chuàng)”的學(xué)習(xí)模式,充分發(fā)揮教師的誘導(dǎo)作用,把學(xué)生引進(jìn)自主學(xué)習(xí),自主探究的實(shí)踐中去。再次讓學(xué)生博覽群書,開闊視野,定期開放圖書館、閱覽室、語音室等多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)。利用節(jié)假日有組織地開展社會實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū),深入農(nóng)村,深入工廠讓學(xué)生感受勞動(dòng)過程,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識。使學(xué)生視野得到開闊,情志得到陶冶,不斷豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵。
5、以養(yǎng)成教育為先導(dǎo),規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一是以家、校、社三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)為平臺,開展系列德育教育活動(dòng)。利用“清明、五·
四、國慶、中秋、元旦”等節(jié)日,由學(xué)生處、團(tuán)委會、工會等部門牽頭,組織德育基地戶外活動(dòng)。每年全校均組織1000多名學(xué)生走上街頭,保潔除癬,宣傳《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)。二是全方位開展月中心教育活動(dòng),通過黑板報(bào)、廣播站、校園閉路電視、主題班會、演講賽、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)等形式,開展行為習(xí)慣,安全防范教育。由于我校月中心教育活動(dòng)常抓不懈,成效顯著,其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)曾在省市報(bào)刊上報(bào)導(dǎo),并多次在縣教育局舉行的德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會上受到表彰。三是制度化開展活動(dòng)年活動(dòng)。我?!叭拿鳌被顒?dòng)年活動(dòng),特色鮮明,取得了突出成果,被縣文明辦授予未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)牌,辦公室主任趙玉貴被推薦為常德市未成年人思想道德貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人。
6、以“幫護(hù)”教育為重點(diǎn),推動(dòng)教育均衡發(fā)展。對學(xué)習(xí)困難生,留守家庭子女,殘缺家庭子女,我們推廣學(xué)校所承擔(dān)的湖南省第五屆教研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后進(jìn)生研究的優(yōu)秀成果,制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫教辦法》,建立后進(jìn)生檔案,實(shí)行跟蹤管理。對后進(jìn)生幫護(hù),簽定年級負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任、科任教師包保責(zé)任狀,通過交心結(jié)友、家訪、短信互動(dòng)等形式,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。開展心理咨詢活動(dòng),通過《青春漫步》、《心靈之窗》、《溫馨熱線》等三個(gè)一活動(dòng),排除心理障礙,幫助后進(jìn)生走出困境。這些活動(dòng)不僅使后進(jìn)生受到了感染,得到了長足的進(jìn)步,還喚醒了他們的心靈。近年來,全校師生為災(zāi)區(qū)捐贈圖書15000多冊,衣物6000多件,為特困生捐款38000多元,1000多人進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血。
二、落實(shí)常規(guī),凸顯特色,鑄就三湘品牌
澧縣二中勇立潮頭、敢于創(chuàng)新,在小專業(yè)教育、教育科研、教學(xué)管理等方面形成了鮮明的特色。
1、小專業(yè)教育特色。我校3000多名學(xué)生中,農(nóng)村學(xué)生占60%,農(nóng)村學(xué)生中留守學(xué)生占45%,受傳統(tǒng)教育的束縛,城鄉(xiāng)學(xué)生文化環(huán)境形成了相對的文化差異。圓寒門學(xué)子的大學(xué)之夢,為農(nóng)村學(xué)生家長解除后顧之憂,為社會輸送多元化人才是我們的終極目標(biāo)。目前,我校音、體、美、傳媒等七大專業(yè)正迅猛發(fā)展,參加專業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人。我們堅(jiān)持“文化與專業(yè)兩條腿走路”,“課內(nèi)與課外兼修”,“普及與提高并舉”的方針,一手抓學(xué)生群體活動(dòng)的開展,一手抓專業(yè)水平的提高。以科學(xué)訓(xùn)練,刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ),讓學(xué)生掌握知識與技能,以藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、廣播站、田徑、球類比賽為平臺,讓學(xué)生展示自我,超越自我。近年來我校培養(yǎng)了國家一級運(yùn)動(dòng)員二名、二級運(yùn)動(dòng)員60名。在全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上我校學(xué)生盧武云奮力拼搏,以優(yōu)異成績榮獲200米第三名,劉洋、游雄業(yè)分別在省運(yùn)會上獲跳遠(yuǎn)、跳高、三級跳一、二、三名。近五年來我校健兒在省、市、縣運(yùn)動(dòng)會中國共產(chǎn)黨獲金牌128枚,銀牌137枚,銅牌142枚,校文藝隊(duì)均在省、市、縣各級比賽中獲得諸多殊榮。舞蹈《那一片蘆蕩》、歌伴舞《葡萄童話》先后在市、縣文藝匯演中獲大獎(jiǎng)。近五年來,我校高考小專業(yè)一、二本上線839人,僅今年高考,藝體類一、二本上線217人,其中音樂類37人,體育83人,美術(shù)76人,播音編導(dǎo)21人。為北體、中央美院、武漢音樂學(xué)院等各大名校輸送了大量人才。
2、教育科研特色。我校在長期的教育科研實(shí)踐中,堅(jiān)持立足校本實(shí)際,面向教育前沿推進(jìn),逐漸形成了科研興校特色。近10年來,我校先后擔(dān)任了7項(xiàng)省、國家級課題研究?!笆濉逼陂g,我校承擔(dān)的省級規(guī)劃課題《普通高中自能發(fā)展研究》圓滿結(jié)題,其成果得到中央教科所、中國教育學(xué)會權(quán)威專家的高度評價(jià),并被評為全省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)?!笆晃濉逼陂g,我校承擔(dān)的省教育科研規(guī)劃資助項(xiàng)目《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研究》和《和諧德育的理論與實(shí)踐研究》現(xiàn)已高規(guī)格結(jié)題,經(jīng)省教科院專家鑒定為優(yōu)秀等次??蒲型苿?dòng)著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,推動(dòng)著教師的專業(yè)成長,推動(dòng)著教育不斷開拓新的局面。干部、教師聽課、評課、撰寫論文蔚然成風(fēng),每年均在國家、省、市等各級各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文300多篇,任澤貴《今天我們怎樣當(dāng)好校長》、李韶庭《逐步調(diào)整法及其應(yīng)用探究》、汪圣波《巧用“守恒法”解化學(xué)題》分別在當(dāng)代教育等權(quán)威刊物上發(fā)表。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣教育教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中賀愛華榮獲省級歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。由于我校教研成果突出,2009年被省教科院確定為“教育科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”學(xué)校。我校連年被評為縣級教研工作先進(jìn)單位,這些優(yōu)秀教研成果,先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)均在《人民日報(bào)》、《新華文摘》、《湖南日報(bào)》等報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)。
3、常規(guī)管理特色。一是教學(xué)管理班子硬。我校教學(xué)管理實(shí)行年級負(fù)責(zé)制,校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級排頭兵,一把手坐鎮(zhèn)高三年級督導(dǎo),這是我校近年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要組織保障。二是教學(xué)過程管理措施硬。以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”四個(gè)字貫穿整個(gè)教學(xué)過程。嚴(yán)格坐班制度,實(shí)施一對一巡回解疑答難模式,細(xì)化備、教、改常規(guī)工作,精心組織公開課、示范課、研討課、精品課活動(dòng)。三是高考、學(xué)考深入人心。我們以負(fù)重前行,不斷攀升做為動(dòng)力。近五年來,我校高考一、二本上線每年均凈增50多人,僅今年高考,本科上線801人,其中一、二本上線435人,上線率44.6%,其中龔欣同學(xué)榮幸考入空軍航空大學(xué)。今年學(xué)考全校1104人參考,九大科合格率98.56%,僅有16人,19科次不合格。
三、固本浚源,全心服務(wù),彰顯大愛品質(zhì)
我校在創(chuàng)建市級示范學(xué)校驗(yàn)收合格后,積極創(chuàng)造條件,努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校加快發(fā)展步伐,進(jìn)一步修訂了《澧縣二中發(fā)展規(guī)劃》,廣籌資金,加大投資力度,辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
1、加大硬件投入。學(xué)校先后投入800萬元修建了師生餐飲大樓,其建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備配套在市縣同類學(xué)校中堪稱一流。投資1500萬元,新建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓,內(nèi)部設(shè)施完善,功能齊全,為學(xué)生營造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。投資300多萬元建設(shè)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò),每班配有62英寸顯示器和投影儀。實(shí)行了與長沙市一中網(wǎng)上聯(lián)合辦學(xué),互享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為每個(gè)教師配置了筆記本電腦,初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。投入200多萬元購置圖書資料和實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備器材,綠化校園,改造電網(wǎng),硬化道路,配套生活設(shè)施等。投入200萬元建成高標(biāo)準(zhǔn)陽光體育場,投入近100萬元建成蘑菇狀水塔。目前,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,校園廣播網(wǎng),閉路電視網(wǎng),計(jì)算機(jī)網(wǎng),電子監(jiān)控網(wǎng),遠(yuǎn)程教育網(wǎng)五網(wǎng)并行,高效運(yùn)轉(zhuǎn),大大提高了師生生活、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。
2、民主管理。以工會為主體的民主管理體系,堅(jiān)持以關(guān)愛師生、貼近師生、服務(wù)師生為宗旨,為師生排憂解難。一是精心組織一年一度教職工代表大會,向教職工通報(bào)預(yù)決算情況,讓教職工心中有數(shù)。完善和修訂各種制度,讓制度進(jìn)一步規(guī)范科學(xué),真正能約束和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。二是抓好校務(wù)政務(wù)公開,給師生營造公開、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是狠抓學(xué)生保險(xiǎn)理賠,監(jiān)督執(zhí)行意外傷害保險(xiǎn)政策,保護(hù)學(xué)生利益為學(xué)生及家長排憂解難。
3、后勤管理。常年堅(jiān)持房屋、圍墻安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,財(cái)產(chǎn)管理。規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái),帳目公開制度。狠抓勤工儉學(xué)工作,充分利用本級資源,對校內(nèi)商店、洗衣房、垃圾、學(xué)校門面、認(rèn)真組織公開招標(biāo),勤工儉學(xué)收入實(shí)行??顚S?,按上級規(guī)定合理支出,不亂收亂支,杜絕向?qū)W生攤牌勤工儉學(xué)收入現(xiàn)象。
4、食堂管理。以全方位服務(wù)師生為目的,在科學(xué)管理,制度完善的前題下,一是進(jìn)貨渠道正規(guī),非小攤小販,食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購買(并經(jīng)過相關(guān)檢測為無公害食品),隔夜存儲蔬菜一律不用,讓師生吃上放心菜。三是所有工作人員定期體檢,憑健康證上崗。四是利用學(xué)生放假組織大師傅前往大型賓館培訓(xùn),不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營品種齊全,飲食結(jié)構(gòu)合理,品種繁多。六是全力服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)高質(zhì)量的純凈水。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流,管理規(guī)范,服務(wù)周到,連續(xù)七年被評為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位,這一殊榮在澧縣教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗(yàn)在省、市、縣電視臺做過相關(guān)報(bào)導(dǎo)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,我們深知,澧縣二中作為市級示范性高中,在辦學(xué)條件,硬件設(shè)施,制度文化等方面按上級要求還有一定的距離。但是二中人沒有徘徊,沒有等待,在縣委、縣政府及縣教育局的大力支持與關(guān)懷下,我們一定以本次督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī),制定更新更高的奮斗目標(biāo),向有特色的現(xiàn)代化高中邁進(jìn)。
具體目標(biāo)是:
1、積極改善辦學(xué)條件,近五年內(nèi)新建體藝綜合大樓,新開北校門,擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場,使校園布局進(jìn)一步合理規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),把學(xué)校打造成師生的生活家園和精神家園。
2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,專任教師中要有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師,各科培養(yǎng)1—2名省、市級學(xué)科帶頭人。
3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略,大力開展課題研究,每年組織教師外出參加學(xué)術(shù)交流,使我校成為名副其實(shí)的省級基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校。
4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),把打造高效課堂,提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓。
5、發(fā)揚(yáng)體藝特色,力爭為省、國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
6、狠抓教育質(zhì)量,確保我校高考、學(xué)考居常德市示范性高中領(lǐng)先地位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,感謝大家對澧縣二中的錯(cuò)愛,希望大家對澧縣二中高看一等,厚愛一分。有縣委、縣政府及縣教育局的大力支持,有學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo),二中的未來一定更加美好。
第四篇:云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展 做有思想的真教育
——漢莊中學(xué)開展現(xiàn)代教育合格學(xué)校建設(shè)的報(bào)告
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!首先,我代表漢莊中學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行督導(dǎo)評估工作表示熱烈的歡迎!下面我將就我校開展現(xiàn)代教育學(xué)校建設(shè)工作做如下報(bào)告。
一、學(xué)校基本情況
我校始建于1988年,占地面積30330平方米,校舍總建筑面積7932平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班級35個(gè),在校學(xué)生1853人,教職工146人。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備齊全,現(xiàn)有初中一類理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備1套,理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),多媒體教室1個(gè),微機(jī)室2個(gè),電子白板25套,圖書室藏書18510冊。有200米環(huán)形田徑場1塊,籃球場2塊。三年以來,學(xué)校在區(qū)黨委、區(qū)政府、教育局及漢莊鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,共計(jì)投入資金1200多萬元,新建教學(xué)樓、學(xué)生餐廳、教師廉租房、廁所,硬化了學(xué)?;顒?dòng)場地,新增了教育教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)校管理科學(xué)高效、師資力量雄厚,是漢莊工貿(mào)園區(qū)唯一一所“云南省一級初級中學(xué)”。
二、建設(shè)現(xiàn)代教育合格學(xué)校的主要工作措施
(一)明確辦學(xué)方向,完善辦學(xué)思想
我們認(rèn)為,辦學(xué)方向決定了辦學(xué)的成敗,辦學(xué)的思想決定了辦學(xué)水平的高低。一所合格的現(xiàn)代教育學(xué)校必然有正確的辦學(xué)方向做指引,必然有科學(xué)的教育思想做保障。教育思想是教育的靈魂,只有具
第五篇:學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
2012年學(xué)校工作匯報(bào) 光明路小學(xué) 2012-11 營造書香校園 塑造孩子幸福人生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!首先我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的光臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎。2012年,我校在“以課堂教學(xué)為中心、以特色建設(shè)為載體、全面提高教育質(zhì)量,全面提升辦學(xué)水平”這一辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,集中精力、凝聚智慧,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),扎實(shí)地開展了各項(xiàng)工作。下面,我將學(xué)校一年來工作目標(biāo)完成情況和辦學(xué)特色發(fā)展情況做如下匯報(bào),不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予批評指正。
一、工作目標(biāo)完成情況
【一】建章立制、規(guī)范管理,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
1、明確辦學(xué)理念,提升辦學(xué)品位。2012年,我校繼續(xù)以“建文化校園,塑智慧教師,育個(gè)性人才”為目標(biāo),以“一筆一畫練好字,一分一秒修真人”為校訓(xùn),沿著“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”的方向,不斷豐富學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,走一條適合自身發(fā)展、富有自己特色的辦學(xué)之路。在學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,全校教師牢固樹立“學(xué)生第一位、學(xué)生的需要第一位;課堂第一位、課堂的教學(xué)質(zhì)量第一位”的教育意識,踏踏實(shí)實(shí)地完成教育教學(xué)工作。
2、規(guī)范制度管理,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。本我們班子成員圍繞著學(xué)校的管理問題,多次一起進(jìn)行深入的探討,完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,重新修訂了《環(huán)節(jié)干部考核制度》《教師考核細(xì)則》《班主任考核制度》,通過集體管理手段引導(dǎo)教師做好本職工作,勉勵(lì)教師,也鞭策領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。讓《崗位職責(zé)》上墻,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,工作順暢。
2012年,光明路小學(xué)的各項(xiàng)工作,都取得了驕人的成績:三月份一開學(xué),師生們就投入了艱苦的訓(xùn)練,在5月份的回民區(qū)運(yùn)動(dòng)會上,光明路小學(xué)的匯操表演成為一道亮麗的風(fēng)景,并獲得了精神文明獎(jiǎng);4月份回民區(qū)第二十四屆書法繪畫比賽,在賽前一周臨時(shí)改在光明做賽場,我們圓滿地完成了任務(wù),還獲得了回民區(qū)二等獎(jiǎng);5月份在回民區(qū)首屆讀書節(jié)上,光明路小學(xué)以豐富的特色資料和昂揚(yáng)的精神面貌,由師生和家長共同表演的《閱讀點(diǎn)亮心燈,書香溢滿校園》詩朗誦,一舉獲得了回民區(qū)一等獎(jiǎng)。6月份迎接了市級文明單位的檢查驗(yàn)收工作,學(xué)校獲得了市級精神文明單位的稱號。最值得驕傲的是六年級畢業(yè)成績,創(chuàng)造了歷年來的最好成績:語文學(xué)科位列回民區(qū)第一名,英語學(xué)科第三名,數(shù)學(xué)學(xué)科第六名,綜合學(xué)科第十名。9月份,文藝匯演和課本劇表演獲得了回民區(qū)三等獎(jiǎng),11月份,我校獲得了市級信息技術(shù)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和回民區(qū)信息發(fā)布先進(jìn)單位的稱號。
【二】注重學(xué)習(xí)、科研引領(lǐng),增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、打造“學(xué)習(xí)型、合作型、智慧型”管理團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)每一位環(huán)節(jié)干部積極進(jìn)取、科學(xué)發(fā)展;在工作中,努力調(diào)動(dòng)各個(gè)部門成員的工作積極性,本著用人所長,優(yōu)勢互補(bǔ)的原則進(jìn)一步明確分工和各自的職責(zé)。為學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的開展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校對班子成員提出明確的要求:要精誠團(tuán)結(jié),多交流多溝通,一切以工作為重,以大局為重。相互之間要信任尊重。對待工作要認(rèn)真細(xì)致,實(shí)事求是,辦事公正。對環(huán)節(jié)干部建立了周考核制度,對他們的工作提出意見和建議今后努力的方向。目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人人代課,尤其是馬主任和丁主任還堅(jiān)持帶語文課,與其他一線教師共榮辱、同獎(jiǎng)懲,充分發(fā)揮表率作用。值得一提的是在這幾個(gè)月里,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不管學(xué)校做什么事,舉行什么活動(dòng),大家都能積極配合,心往一處想,勁往一處使。比如藝術(shù)節(jié)兩個(gè)節(jié)目排練,書記發(fā)揮特長,幫助排練節(jié)目,孫校長想辦法定制各種服裝,甚至把自家孩子的服2012年學(xué)校工作匯報(bào) 光明路小學(xué) 2012-11 裝都帶到學(xué)校,馬主任策劃劇本、邢主任、丁主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程,吳大隊(duì)負(fù)責(zé)背景制作。有了前幾次合作的經(jīng)驗(yàn),在督導(dǎo)評估匯報(bào)的設(shè)計(jì)和排練中,所有領(lǐng)導(dǎo)更是各展所長,現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力越來越強(qiáng),戰(zhàn)斗力也越來越強(qiáng)。
2、在教師中倡導(dǎo)“道德自律,工作自勵(lì)”。教師是學(xué)校辦學(xué)的生力軍,我校把教師全面素質(zhì)和能力的提高放在首位,努力打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
?豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師自身素質(zhì)。學(xué)校本著學(xué)以致用的原則,利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)和主題教育,不同層面地開展了形式多樣、內(nèi)容廣泛的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。建立教師考核制度,考核包括勤、能、德、績四個(gè)方面,并把考核結(jié)果公布于眾,與獎(jiǎng)金掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),制定班主任工作管理考核條例,明確各項(xiàng)考核細(xì)則,保證學(xué)校內(nèi)學(xué)生在老師在,加強(qiáng)安全工作的規(guī)定,不允許有償家教。
圍繞“做仁愛之師”活動(dòng)主題,重點(diǎn)開展了“讀書、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提高”等學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校要求教師針對工作實(shí)際,以解決問題為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí),起到了很好的效果;在全體教師中樹立師德標(biāo)兵,開展每月兩次的班主任工作例會和每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流。這樣的活動(dòng)以點(diǎn)帶面,教師們樹立起了正確的人生觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀,今年未發(fā)生一例違反師德師風(fēng)行為的事件。
?加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我校制定了切合自身實(shí)際的校本培訓(xùn)目標(biāo):教師梯次發(fā)展。我們繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的管理和指導(dǎo),對骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,為他們定目標(biāo)、定任務(wù),為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會,使他們在教師中起到示范作用,成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長、成熟的最佳促進(jìn)者;鼓勵(lì)青年教師通過各種方式,提高學(xué)歷,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),加大青年教師培養(yǎng)力度,對青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。學(xué)校開展的師徒結(jié)對“傳幫帶”活動(dòng),以“培訓(xùn)、實(shí)踐、反思”的模式,使青年教師盡快地提高業(yè)務(wù)水平。我們鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,一批青年教師正在迅速成長。在10月份學(xué)校教學(xué)大比武中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,學(xué)校對17名教師做了表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子盡一切努力營造環(huán)境、培養(yǎng)名師,韓莎莎老師代表回民區(qū)做市級新課標(biāo)研討課、趙娜老師的轉(zhuǎn)正課被評為優(yōu)秀轉(zhuǎn)正課。張兆鵬老師參加市級學(xué)科帶頭人比賽,我們孫校長、邢主任、馬主任、丁主任全程參與備課講課,每一個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了兩位年輕老師和教學(xué)校長和教導(dǎo)主任們的智慧和汗水。
【三】重視課堂、科研促教,提高教育教學(xué)質(zhì)量
教導(dǎo)處在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持以科研促教改,以教改優(yōu)化教學(xué)效益的工作思路,以教學(xué)質(zhì)量大檢查為契機(jī),不斷完善教學(xué)常規(guī)要求,并以書面形式下發(fā)各教研組。與此同時(shí),創(chuàng)新了檢查措施,逐步將教導(dǎo)處檢查考核改變?yōu)闄z查與評比、展示相結(jié)合的形式,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。此外,學(xué)校還進(jìn)一步規(guī)范校本教研活動(dòng),將每周三下午定為活動(dòng)時(shí)間, 組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),探討教法,切磋技藝。我們圍繞“課堂教學(xué)的有效性”開展課堂教研活動(dòng),如:上好實(shí)驗(yàn)課題研討課、教研組集體備課、骨干教師示范課、青年教師上崗、提高課等。每次活動(dòng)都有討論,有記載,有評價(jià),有總結(jié)。教師在積極貫徹落實(shí)國家課程計(jì)劃的同時(shí),大力開展校本課程建設(shè),積極開展“經(jīng)典浸潤人生,雅言傳承文明”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),如開展“我讀詩、我鍛煉、我成長”活動(dòng),組織學(xué)生每天晨練之后集體誦讀一首詩;開展“我習(xí)字、我快樂”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課間休息時(shí)間練寫毛筆字。此外我們完善了《樂讀悅寫手冊》、《輕松學(xué)習(xí)作業(yè)本》,讓學(xué)生樂學(xué),家長易檢查,教師好批改,從而達(dá)到“聽說讀寫并舉,課內(nèi)課外互進(jìn)”的效2012年學(xué)校工作匯報(bào) 光明路小學(xué) 2012-11 果。
我們倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的科研理念,強(qiáng)調(diào)科研的目的是為了解決教師教育教學(xué)實(shí)際中的問題。為提高教師科研實(shí)效性,我校進(jìn)一步完善了《教案本》、《教師教育教學(xué)研究手冊》、《學(xué)研組教科研活動(dòng)記錄本》讓各類資料更完備、更系統(tǒng),便于教師平時(shí)積累研究素材和成果。一年來,我校圍繞“高效課堂教學(xué)研究“的專題,通過觀看錄像課,教師研討課來交流學(xué)習(xí)心得和聽課感受。把最前沿的信息、獨(dú)到的見解、鮮明的觀點(diǎn)、實(shí)用的做法呈現(xiàn)在教師面前,拓展教師視野,引領(lǐng)教師快速成長。學(xué)校教師在各級各類教育教學(xué)競賽、論文競賽中,獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)14人次,內(nèi)蒙級獎(jiǎng)勵(lì)25人次,市級獎(jiǎng)勵(lì)16人次,區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)10人次。
【四】加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝、信息工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、扎實(shí)開展體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)切實(shí)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,教導(dǎo)處制定了具體可行的活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)要求。今年6月份、10月份的藝術(shù)節(jié),先后共開展了大合唱、歌詠、朗讀、書法、繪畫、課本劇、跳繩、拔河等8項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生參與面較大。此項(xiàng)活動(dòng)既為學(xué)生提供了施展才華的舞臺,同時(shí)也是對學(xué)生素質(zhì)的一次大檢閱,由于學(xué)校重視,組織到位,這項(xiàng)大型活動(dòng)搞得有聲有色,效果很好。學(xué)校對兩操進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,制定了間操、眼操檢查要求以及檢查記錄表。教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進(jìn)行了集中檢查、評比,取得了良好的效果。
2、繼續(xù)做好信息技術(shù)教育工作。今年我們新建57座(含教師機(jī))微機(jī)房,購置了新電腦及電子白板、多媒體等,提高教學(xué)效率。2012年我校獲得了市級信息技術(shù)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,回民區(qū)信息發(fā)布先進(jìn)單位,李巴彥老師獲得了回民區(qū)和市級信息技術(shù)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人的稱號。
【五】嚴(yán)格管理、服務(wù)到位,增強(qiáng)后勤保障工作
1、嚴(yán)格后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。遵守財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持校務(wù)公開,學(xué)校積極規(guī)范收費(fèi)制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向社會公開學(xué)校的收費(fèi)明細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行采購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度,節(jié)約用水、用電、用紙。我們加強(qiáng)了對各辦公室的建設(shè),真正發(fā)揮了設(shè)備的最大效益,做到物盡其用。注重財(cái)產(chǎn)管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。開源節(jié)流,最大限度地滿足教學(xué)需要。在資金緊缺的情況下,為全校學(xué)生更換了新桌椅,新建57座(含教師機(jī))微機(jī)房,購置了新電腦及電子白板、多媒體等,添置了部分辦公用品。也正是因?yàn)橘Y金的緊張,學(xué)校還無力對教學(xué)樓及辦公樓地面更換,但集體的智慧是無窮的,通過領(lǐng)導(dǎo)班子多次討論驗(yàn)證,針對水磨石地面的特點(diǎn),利用國慶和中秋長假,學(xué)校僅用能更換一個(gè)教室地面的錢,對整個(gè)辦公樓和教學(xué)樓二三層近4000多平米的水磨石地面做了再次打磨拋光,把校安工程留下的膠灰油漆地面后遺癥徹底根除,使教學(xué)樓和辦公區(qū)的地面煥然一新。教師學(xué)生教學(xué)條件的改善,讓全體生師在更加舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)工作。本學(xué)期用于改善辦學(xué)條件支出約五十多萬元。
2、重視安全教育,宣傳檢查到位。充分利用可能的空間:板報(bào)、櫥窗、廣播等途徑宣傳安全常識,強(qiáng)化師生安全防范意識,如:樓道內(nèi)的消防栓和供電箱上精心布置了安全提示和安全常識。同時(shí)加大檢查力度,排除隱患,崗位明確,責(zé)任到人。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要到教室、學(xué)生活動(dòng)場所,對全校的每一個(gè)角落,每一個(gè)電源、插座進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源、燈頭及時(shí)更換。教學(xué)樓上的兩個(gè)鐵地球裝飾因十多年的腐蝕,隨時(shí)可能掉下,檢查發(fā)現(xiàn)后及時(shí)卸下;固定操場足球門,樓頂外墻皮脫落及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)旱廁一直沒有燈,擔(dān)心孩子門的安全,學(xué)校一開學(xué)就2012年學(xué)校工作匯報(bào) 光明路小學(xué) 2012-11 及時(shí)安裝,樓道內(nèi)安裝了應(yīng)急燈,校門口上放學(xué)期間擺放路錐,為保安和綜治人員配備了警棍,最大力度保障師生安全。微機(jī)房和財(cái)務(wù)室安裝了護(hù)窗等,因此,我校無一例安全事故發(fā)生。今年國慶長假期間,學(xué)校維修了校園電路、線路,排除隱患,保證了學(xué)生在校的安全,也美化了校園環(huán)境。今年,學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。
3、注重人文關(guān)懷,給予教師家人般關(guān)愛、成功者賞識、榜樣性垂范
教師是學(xué)校的主人,是學(xué)校管理的重要力量,是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。我深感教師的工作是繁忙而又幸苦的,所以學(xué)校在每個(gè)教師生日之際送上一份蛋糕,表示大家庭對家人的一份關(guān)愛。教師靠聲音傳播文化,在秋季開學(xué)后,因?yàn)榻處熢谛菹⒁粋€(gè)暑假之后,回校后講課嗓子都得有個(gè)適應(yīng)期,學(xué)??紤]到這些,為每個(gè)辦公室老師分發(fā)胖大海,雖然只是一粒小小的胖大海,卻傳遞著對每一位教師的理解與家人般關(guān)愛??紤]到有的老師們離家遠(yuǎn),上午下班不方便回家,本學(xué)期在三樓為離家遠(yuǎn)的老師建立了一個(gè)休息室,每一個(gè)節(jié)日我都要給全體老師發(fā)一個(gè)祝福短信,這些都傳遞著對老師們深深的關(guān)懷與祝福。對為學(xué)校取得成績的教師學(xué)校不管資金多么緊張,都必須對這些教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),如本學(xué)期對上學(xué)期為學(xué)校畢業(yè)考試取得語文學(xué)科第一的馬曉云主任(上學(xué)期帶六年級語文)、賈文、王珊蓮,對英語成績?nèi)〉玫谌某枣?,對?shù)學(xué)成績?nèi)〉玫诹陌子氯?、張兆鵬、武卓,學(xué)期末還要對藝術(shù)節(jié)上獲得三等獎(jiǎng)的李莉、石寶玲老師、課本劇中取得成績的書記、溫瑞老師,及足球賽中進(jìn)入前八名的楊姝慧、李巴彥、杜麗娟老師,以及為學(xué)校獲得美術(shù)作品二等獎(jiǎng)的劉波、金鷹老師獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檫@是對他們奉獻(xiàn)的認(rèn)可,成績的肯定,成功者的賞識,更是學(xué)校榜樣式的垂范,我相信今后將會有更多的老師取得更加輝煌的成績。
二、辦學(xué)特色的發(fā)展情況
學(xué)校要持續(xù)發(fā)展,一定要辦出自己的特色,一定要走科研興校的道路。我校從語文學(xué)科入手,把《課內(nèi)外相結(jié)合,雙軌運(yùn)行,提高小學(xué)生語文素養(yǎng)的行動(dòng)研究》作為科研興校的核心課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圍繞課題實(shí)驗(yàn)開展一系列教學(xué)研究工作,語文教師們按照學(xué)校的閱讀篇目索引,創(chuàng)編了具有我校特色的校本教材《閱讀導(dǎo)航》以及學(xué)生的特色作業(yè)本:《樂讀悅寫手冊》《輕松學(xué)習(xí)作業(yè)本》,在課題研究的發(fā)展進(jìn)程中,堅(jiān)持“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”的原則,不斷充實(shí)研究內(nèi)容,提高研究效率。
現(xiàn)在,學(xué)校的科研工作、校本課程、特色工作、校園文化建設(shè)緊緊圍繞此課題展開,以此不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。濃濃的書香彌漫在整個(gè)校園,校園的每個(gè)角落都成為學(xué)生沐浴文化、傳承文明的窗口。
【一】、樹立共同的讀書理念
梅子涵說:如果每位老師讀了100 本童書,就有了一張走向童年的郵票。所以,我們提出,閱讀優(yōu)秀的童書,就是在和孩子對話,在和童年對話。小學(xué)教育是與兒童打交道,不理解兒童,不理解兒童的世界,就不可能有優(yōu)秀的小學(xué)教育。所以從某種意義上來說,教育需要理解。由此,我校全體師生及家長經(jīng)反復(fù)研究,形成共識并確立了我們的讀書理念:
1.讓讀書像呼吸一樣自然;
2.一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)展史; 3.帶著童心上路,讓閱讀變得輕松愉悅; 4.閱讀經(jīng)典童書,享受幸福人生;
5.學(xué)生、老師、家長共讀一本書,就是創(chuàng)造并擁有共同的語言和密碼; 6.幸福人生讀書始; 2012年學(xué)校工作匯報(bào) 光明路小學(xué) 2012-11 7.讓不同年齡的兒童讀到他此時(shí)此刻最適宜的書?!径繝I造良好的讀書氛圍
“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。” 創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓師生在書香四溢的高雅環(huán)境里接受人類文化精品的熏陶與感染,對喚醒師生的閱讀激情有重要作用。
1、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)浸潤書香。我們努力將校園的每面墻壁都設(shè)計(jì)成開放閱讀的“書頁”,力求使每面墻壁成為意蘊(yùn)深厚、文化濃厚的亮麗景觀。走進(jìn)校園,就能看到八根粗大的廊柱上畫著著歷史圣人及他們的教育真理?!白岄喿x成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園”的金色大字,充滿著我們要打造書香校園的愿望,十只不同姿勢飛翔的白鴿更是傾注著對每一位學(xué)生在書海里快樂翱翔的期盼之情。
2、教學(xué)樓道布置別具匠心。教室門前一幅幅精美的“中華成語故事”將孩子們帶進(jìn)古韻飄渺的智慧海洋?!俺涕T立雪、杞人憂天、四面楚歌、世外桃源??”不由得讓人駐足欣賞;班牌上銘刻著的“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍”、“不求一日成功,但求每日一步!”的班訓(xùn),書寫著師生的美好愿望;漫步學(xué)生走廊,一條條閱讀心語閃爍著師生智慧的火花,一句句名言警句是滋潤精神的磁場?!拔易x書,我快樂”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外”、“與好書相伴,與文明同行”各類學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀的匾牌,激勵(lì)著孩子們超越自己,追尋夢想。散發(fā)著書香的宣傳標(biāo)語、宣傳牌,配上相得益彰的漂亮圖案,或古樸,或活潑,或精美,在孩子們視線所及的地方,溫馨而醒目的標(biāo)語遍布校園,默默地提醒學(xué)生們讀書的樂趣和意義,讀書的種子在光明師生的心中生根、發(fā)芽,茁壯地成長著??
教師樓道更是書韻悠長,古樸端莊。從一樓到四樓的大廳里,按照“聽、說、讀、寫”的順序展示出光明路小學(xué)的教育宗旨,“楚辭漢賦、唐詩宋詞、元曲、明清小說”以文化鏈的形式,概括出華夏神州對人類社會所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富,為我們展示出一卷幾千年中華文化的發(fā)展史。
3、每個(gè)班級都有班級書架,每個(gè)樓層都有樓層書架。這里的書有些是教師為孩子們精心挑選的,更多的是孩子們自己帶來的,每到閱讀課和課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們都聚集在這里,盡情享受著閱讀的快樂。學(xué)校的書籍從哪里來呢?我們通過兩個(gè)渠道來解決這個(gè)問題。第一是學(xué)校每年撥出專項(xiàng)基金用于購買書籍,充實(shí)到學(xué)校圖書室和童心悅讀苑。第二是班級圖書架由學(xué)生把自己家中的藏書帶到學(xué)校來,實(shí)施圖書漂流活動(dòng),讓班級中學(xué)生的圖書流動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)好書共享。這樣,學(xué)校圖書室、樓道童心閱讀苑、班級圖書角,為孩子們的閱讀提供了充足的資源保障。
【三】一瓣心香——讓讀書融進(jìn)孩子的精神生命
書香校園的營造離不開校本課程開發(fā),我們立足學(xué)校特色,結(jié)合上級要求開發(fā)了童心悅讀校本課程。
1.晨誦——與黎明共舞(1)晨誦的內(nèi)容與形式。
每天早晨7:40 至8:00 是全校晨誦的時(shí)間。孩子們排著整齊的隊(duì)伍,鍛煉完之后,要高聲誦讀一首詩歌。我們的晨誦內(nèi)容按照自編的《樂讀悅寫手冊》,最低的標(biāo)準(zhǔn)是每周背誦一詩上不封頂。朗朗的書聲讓校園書香飄逸,充滿了活力。
2、課前誦讀——一個(gè)美妙的儀式
課前誦讀經(jīng)典天天進(jìn)行,鼓勵(lì)語文課前三分鐘,各班級舉辦“課前三分鐘,天天跟我讀”活動(dòng),低段以“我推薦,你誦讀”的形式,中高段以“名人名言”、“書海拾貝”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心2012年學(xué)校工作匯報(bào) 光明路小學(xué) 2012-11 得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、閱讀活動(dòng)課——塑造一個(gè)美好的童年
每周一節(jié)“自由閱讀校本課”的開展,通過好書推薦、班級讀書會、讀物推薦課、精讀課例帶讀課、多篇比較閱讀課、演讀課和匯報(bào)交流點(diǎn)撥課等各種不同類型的閱讀課的課堂教學(xué)模式,使讀書成為提高語文能力的一種有效途徑。今天我校黃靜老師執(zhí)教的二年級閱讀活動(dòng)課《小馬過河》,就是從“培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣和教給簡單的閱讀方法”的常規(guī)訓(xùn)練入手的。張歐老師執(zhí)教的六年級閱讀活動(dòng)課《輕叩詩歌的大門》,將要展示學(xué)生通過課外的閱讀和積累,將詩歌分類整合在一起,淺吟低唱,激情演繹、集中展示他們的理解,感受詩人的千古豪情,靜靜地聆聽歷史的回音。
4、豐富的讀書活動(dòng)----創(chuàng)建學(xué)生精神樂園。
4月份回民區(qū)征文比賽,我校全員參賽,355名學(xué)生獲獎(jiǎng)。5月份全國希望杯作文競賽上,我校有144名學(xué)生獲獎(jiǎng),并榮獲集體組織獎(jiǎng)。小學(xué)生作文報(bào)上,每期都有我校學(xué)生的作文發(fā)表,11月份,作文報(bào)社還專門為我校制作了專版。教導(dǎo)處在9月、11月份還組織了全校學(xué)生硬筆書法競賽、書簽制作大賽,讓書香時(shí)時(shí)圍繞在孩子們的身邊。在回民區(qū)首屆讀書節(jié)上,光明路小學(xué)以豐富的特色資料和昂揚(yáng)的精神面貌,由師生和家長共同表演的《閱讀點(diǎn)亮心燈,書香溢滿校園》詩朗誦,一舉獲得了回民區(qū)一等獎(jiǎng)。10月份溫瑞老師編排的《巨人的花園》課本劇也獲得了三等獎(jiǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績來之不易。豐富的讀書活動(dòng)讓學(xué)生的能力得到了鍛煉,在書香浸潤中健康成長.今天《向著明亮那方》----書香校園建設(shè)特色活動(dòng)匯報(bào)演出中的四個(gè)節(jié)目,就是將我校平時(shí)開展的讀書活動(dòng)和各年級自主創(chuàng)新編排的的快樂閱讀活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)精華性的展示,而那些豐富的學(xué)生閱讀活動(dòng)資料和展板,更是師生們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。盼著,讓閱讀點(diǎn)亮心燈,讓書香縈繞校園。
【四】處處聞香——書香家庭的倡建
最好的家庭教育,是從親子共讀開始的。怎樣讓家長有計(jì)劃更有效地和孩子一起共讀?
1、每學(xué)期第二周,我校都要召開全校家長會。各年級的老師在家長會上向家長們介紹閱讀和親子共讀的重要性,并下發(fā)《給家長的信》,倡議家長“先做讀書人,再談教育”,建議家長為孩子創(chuàng)設(shè)良好的課外閱讀環(huán)境,經(jīng)濟(jì)上給予適當(dāng)?shù)闹С?,精神上給予經(jīng)常性的鼓勵(lì),并做到以身作則,親子共讀,讓孩子逐步從閱讀中感悟親情,體味快樂。
2、親子共同完成“書蟲成長記錄”。做“書蟲成長記錄”能訓(xùn)練學(xué)生信息捕捉能力和信息加工能力,提高閱讀綜合素養(yǎng)。“書蟲成長記錄”上可以寫的是:日記、閱讀摘抄、趣聞軼事、閱讀收獲等,各班還可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)增加一些特色項(xiàng)目。由家長和教師共同幫助孩子積累運(yùn)用。
3、家校共建支持圖書交流活動(dòng)。學(xué)校開展了“書香溢校園好書漂流”和“愛心接力好書捐贈”活動(dòng),在學(xué)生之間進(jìn)行書籍的交換,變班級個(gè)體資源為集體的相互流通資源,最大范圍地發(fā)揮書籍的閱讀利用價(jià)值,使學(xué)生“手有一本書,可看千本書”。采用個(gè)人買、家庭獻(xiàn)、學(xué)校借,家校配合共建置書渠道,建成了豐富多彩的班級圖書角。每到課余時(shí)間,圖書角前滿是讀書的同學(xué)。激發(fā)了他們的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
【五】書香校園建設(shè)的展望。
1、對“辦書香飄逸校園”的未來走向作理性的思考,并認(rèn)為“營造書香校園”的2012年學(xué)校工作匯報(bào) 光明路小學(xué) 2012-11 本義是讓教育回歸本真,讓師生過一種幸福完整的教育生活。
2、繼續(xù)深入研究和設(shè)計(jì)導(dǎo)讀,推動(dòng)閱讀活動(dòng)向縱深發(fā)展。
3、周末和節(jié)假日,開放學(xué)校的圖書館,向社區(qū)輻射,帶動(dòng)社區(qū)閱讀活動(dòng),為孩子的假日生活提供活動(dòng)的場所。
4、繼續(xù)設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的閱讀活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。
5、設(shè)計(jì)閱讀能力檢測卷,形成系統(tǒng)的檢測體系,了解學(xué)生閱讀動(dòng)態(tài)。
記得作家冰心說:“走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫?!弊穼み@種辦學(xué)理念。在今后的工作中,我們將不斷探索和總結(jié),不斷調(diào)整和反思。前方,也許會有困惑、也許會有迷茫、也許還會有艱難,但只要我們養(yǎng)成翻閱書本的習(xí)慣,那么,我們就會在親近文字的過程中,讓自己的心安靜而堅(jiān)定,在無限神秘而美好的書海中,找到讓我們不斷向前的動(dòng)力和能量!
我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全校師生的不懈努力,本著“認(rèn)真的工作只能把工作作對,用心的工作才能把工作做好”工作觀,光明路小學(xué)的輝煌指日可待,“書香飄逸的校園”絕不是夢想。(請觀看專題片《向著明亮那方》)
謝謝大家!
回民區(qū)光明路小學(xué) 2012年11月30日