第一篇：市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料

市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料

為了貫徹落實(shí)市縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的有關(guān)文件精神，努力推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，使國(guó)家語(yǔ)言文字在學(xué)校和社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，幾年來，我校切實(shí)將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理之中，并滲透到全體教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，從而使全校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力達(dá)到較大提高。如何促進(jìn)語(yǔ)言文字工作與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將我校在語(yǔ)言文字工作方面的一些做法和實(shí)踐匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)宣傳工作，提高思想認(rèn)識(shí)

集思廣益，群策群力，只有全體師生的積極參與，規(guī)范的語(yǔ)言文字才能得以傳承和發(fā)揚(yáng)，才能更好地構(gòu)建中華民族共有的精神家園?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》是全國(guó)性的語(yǔ)言文字工作的綱領(lǐng)性文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，努力促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，同時(shí)對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)民族凝聚力，促進(jìn)信息化發(fā)展，繼而對(duì)促進(jìn)整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有著十分重要的意義。語(yǔ)言文字工作事關(guān)精神文明建設(shè)，國(guó)民素質(zhì)的提高，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分。

為此，我校多次組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)下發(fā)的各種文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。在日常工作中把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校整體工作

規(guī)劃，并專項(xiàng)制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，使語(yǔ)言文字工作真正滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)校利用生動(dòng)活潑、圖文并茂的宣傳畫、宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、板塊專欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校博客頁(yè)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，構(gòu)建立體宣傳平臺(tái)，使語(yǔ)言文字工作深入人心，深入到校園每個(gè)角落。在學(xué)校每個(gè)班級(jí)的醒目處張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使全體學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字與我們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)，愛說普通話，愛寫規(guī)范字。同時(shí)，學(xué)校還將學(xué)習(xí)貫徹語(yǔ)言文字法與社區(qū)的群眾性精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)來訪、教師家訪、致全體學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行大力宣傳和教育，使廣大群眾了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》主要內(nèi)容，使語(yǔ)言文字法的精髓逐步深入人心，讓全社會(huì)共同攜起手來營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

懷著一種使命，負(fù)著一份責(zé)任，我

校的語(yǔ)言文字工作宣傳到位，重視到位，全校師生的上下一心，認(rèn)識(shí)都得到了提高，語(yǔ)言文字工作正不斷走向規(guī)范化、制度化和常規(guī)化。

二、健全規(guī)章制度，強(qiáng)化管理功能

未雨綢繆，水滴石穿。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校xx年成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為成員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)組，充分加強(qiáng)對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的管理。領(lǐng)導(dǎo)組成員具體分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)調(diào)。學(xué)校堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來抓。

我校依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的語(yǔ)言文字相關(guān)規(guī)章制度，先后制定了“學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度”，“學(xué)校推廣普通話細(xì)則、措施”，“學(xué)校規(guī)范用字細(xì)則、措施”，“學(xué)校教師基本功訓(xùn)練方案、考核辦法”等，內(nèi)容詳實(shí)，措施全面。為了使制度真正起到激

勵(lì)和促進(jìn)作用，我們還把普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、職稱聘任、年度考核和其它評(píng)優(yōu)等的重要條件之一，調(diào)動(dòng)每一位教職員工學(xué)習(xí)普通話、書寫規(guī)范字的主觀能動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來實(shí)行量化評(píng)比，納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為學(xué)校評(píng)選“文明班隊(duì)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等活動(dòng)的重要依據(jù)之一。此外，學(xué)校在制度建設(shè)方面，還自始至終地實(shí)行定期召開語(yǔ)言文字工作會(huì)議的制度，實(shí)行定期督查、檢查的制度，實(shí)行師生在語(yǔ)言文字工作中取得優(yōu)異成績(jī)進(jìn)行表彰的激勵(lì)制度。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我校在語(yǔ)言文字工作中，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，有了切實(shí)可行的計(jì)劃和較為完善的工作制度、措施，并能持之以恒、常抓不懈，因而，有力地促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化，使全校師生語(yǔ)言文字應(yīng)用素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

三、積極開展多樣活動(dòng)，發(fā)揮推普輻射作用

開拓創(chuàng)新開展活動(dòng)，不斷提升推普效應(yīng)。為了使語(yǔ)言文字工作能形成系列化、制度化、規(guī)范化，我校能積極投入到語(yǔ)言文字工作的新世紀(jì)浪潮中，開展一系列別開生面的活動(dòng)，充分發(fā)揮推普的輻射作用，為祖國(guó)的語(yǔ)言文字的傳承和弘揚(yáng)恪盡著一份綿薄之力。

我校按照原鎮(zhèn)教育分局制定的《鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園教師基本功訓(xùn)練實(shí)施方案》的要求，積極組織全體教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，要求全體教師自覺堅(jiān)持練好“三字”，即鋼筆字、毛筆字、粉板字。積極組織教師參加全鎮(zhèn)教師基本功競(jìng)賽，前后共參加了多屆普通話、簡(jiǎn)筆畫、“三筆字”比賽，在歷屆各種競(jìng)賽中，我校教師都能踴躍報(bào)名參加，并多次獲得各種等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。我校按照原合肥市教育委員會(huì)教語(yǔ)函﹝1999﹞214號(hào)文件精神，要求45周歲以下的教師都要積極參加各年的普通話培訓(xùn)、測(cè)試。目前，學(xué)校教師參

加普通話培訓(xùn)率達(dá)100％，專業(yè)教師取得普通話水平二乙以上達(dá)97．4％。身教重于言教，學(xué)校要求全體教師在語(yǔ)言文字運(yùn)用方面要做全體學(xué)生的楷模，以身作則，一言一行中起到模范帶頭作用。說普通話，寫規(guī)范字，成為我校師生交流一道亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的主體是學(xué)生，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。幾年來，我校與安徽省書畫函授學(xué)院少兒藝術(shù)部聯(lián)合辦學(xué)，利用書畫院優(yōu)質(zhì)的教師資源，開辦多種特色班，進(jìn)行書法、寫字等藝術(shù)特長(zhǎng)教學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的寫字課教學(xué)，相互促進(jìn)、共同提高，有力地推動(dòng)了語(yǔ)言文字工作的進(jìn)展。每學(xué)期我們堅(jiān)持開展學(xué)生書法寫字比賽、普通話古詩(shī)文朗誦比賽、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等，要求各年級(jí)學(xué)生要全員參與，先班級(jí)進(jìn)行評(píng)選，再參加校級(jí)活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)生會(huì)中進(jìn)行表彰，優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳櫥窗或通過其它渠道

給予展示。在每年各級(jí)組織的普通話和書畫比賽活動(dòng)中，學(xué)校都能積極組織學(xué)生參加，每次都能獲得優(yōu)異的成績(jī)。

2016年9月12日至9月18日是全國(guó)第十三屆推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)中心學(xué)校的安排，選派部分學(xué)生去縣政府廣場(chǎng)協(xié)同兄弟學(xué)校同學(xué)散發(fā)推普宣傳單，宣傳推普意義，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在校園內(nèi)，配合推普周活動(dòng)，張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、創(chuàng)建宣傳專欄；開展了活潑生動(dòng)的“我是中國(guó)娃，愛說普通話”講故事比賽，展示學(xué)生們的個(gè)性風(fēng)采；開展了各年級(jí)的書法寫字比賽，讓這凝固的藝術(shù)綻放新顏；利用學(xué)校博客頁(yè)充分展示推普活動(dòng)過程和成果，較好地發(fā)揮了語(yǔ)言文字工作的傳媒效應(yīng)。

在教學(xué)管理中，我校還積極加強(qiáng)起始年級(jí)的拼音和寫字教學(xué)，要求學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，寫字要端正坐姿，正確握筆、運(yùn)筆，字體要工整、勻稱；積極加強(qiáng)每學(xué)期新轉(zhuǎn)入學(xué)生的說普通話和寫規(guī)范字的輔導(dǎo)，使其盡早能說一口

較流利普通話，寫一手較工整的漢字，跟上班集體，融入到規(guī)范的語(yǔ)言文字氛圍之中。

另外，我校還極為重視在校內(nèi)開展掃除“別字”、“二簡(jiǎn)字”、“異體字”活動(dòng)。如對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外墻壁上掛的各種有錯(cuò)字別字的老標(biāo)牌進(jìn)行更換，對(duì)有別字和缺角的原學(xué)校和部門公章進(jìn)行重新雕刻等。真可謂細(xì)微之處見成效，執(zhí)著之間求進(jìn)取。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我校在語(yǔ)言文字工作方面，有全校師生的共同努力，我們所開展的一系列活動(dòng)，不僅豐富多彩，且初具一定的特色，為推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的正常化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化注入了新鮮的活力。當(dāng)然，我校在語(yǔ)言文字方面我們雖做了大量細(xì)致的工作，取得了一定的成績(jī)，但追求無止境。今后我們繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，克服困難，努力工作，促進(jìn)語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，為推進(jìn)素質(zhì)教育的航程而銳意進(jìn)取不懈奮

斗。

轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)

第二篇：示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

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示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

澧縣二中坐落在澧陽(yáng)鎮(zhèn)翊武西路，始建于1902年，其前身為澧州官立學(xué)堂。1905年開國(guó)元?jiǎng)踪R龍鎮(zhèn)守澧州古城，大力興辦教育，并任名譽(yù)校長(zhǎng)。

110年來，澧縣二中篳路藍(lán)縷，矢志攀越，風(fēng)雨兼程走過了從無到有，從小到大，從大到強(qiáng)的發(fā)展歷程。110年來，中華傳統(tǒng)教育思想的熏陶，湖湘文化的洗禮，澧州文化的浸潤(rùn)，使得澧縣二中深沉而又厚重。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來，澧縣二中更是以新發(fā)展，新跨越的姿態(tài)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。先后榮膺“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省模范教工之家”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“常德市文明單位”、“常德市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“常德市普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”、“常德市普通高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位”、“縣綜治工作紅旗單位”、“縣直目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣高中教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“縣教育局全面工作一等獎(jiǎng)”、“縣教研工作先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。

澧縣二中現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生3108人，在職教職工275人。其中特、高級(jí)教師86人，一級(jí)教師127人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師18人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5

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人，特級(jí)、高級(jí)、中級(jí)職稱評(píng)委6人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人，省級(jí)心理咨詢師2人。

感謝教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的厚愛，1999年，我校榮幸掛牌成為常德市示范性普通高級(jí)中學(xué)。過去的十多年，我校以市級(jí)示范性高中為新起點(diǎn)，一方面從教育改革的大局著眼，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，下面就近年的發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下：

一、科學(xué)引領(lǐng)，制度保障，擢升辦學(xué)品位

1、以先進(jìn)前位的理念，助推學(xué)校發(fā)展引擎。多年的思考與探索，我們認(rèn)為：一所沒有創(chuàng)新的學(xué)校是沒有活力的學(xué)校，沒有活力的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。我校堅(jiān)持深入貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全面發(fā)展，和諧發(fā)展，持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，確立以人為本，強(qiáng)化主體性教育；以質(zhì)量為重，強(qiáng)化全面素質(zhì)培養(yǎng)，以管理為先，強(qiáng)化法治與德治結(jié)合；以特色為亮點(diǎn)，強(qiáng)化個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)理念，走品牌立校，科研興校，特色辦校，質(zhì)量強(qiáng)校之路，努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才，讓教師成功的辦校目標(biāo)。

2、以科學(xué)完善的制度，促進(jìn)工作的有序開展。為規(guī)范各項(xiàng)工作的有序開展，調(diào)動(dòng)一切積極因素，我校先后定立了完善的管理制度。(范文網(wǎng) 培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律。利用例會(huì)及每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等相關(guān)規(guī)定，及《公民道德實(shí)施綱要》，對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思。利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展黨員教師“讀、寫、講、幫”活動(dòng)，提高依法執(zhí)教能力。通過這一系列活動(dòng)，師德師風(fēng)大為改觀，并涌現(xiàn)出了李

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韶庭、吳家賓、杜冬華等一大批優(yōu)秀師德標(biāo)兵。教師群體素質(zhì)提高，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式，對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“全員管理，全面管理，全程管理”，形成教書育人，管理育人，服務(wù)育人的良好氛圍。三是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，在積極發(fā)揮省、市、縣骨干教師領(lǐng)軍作用的同時(shí)，聘請(qǐng)校外專家、名師來校講學(xué)，對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)水平。特別是山東昌樂教科院孫教授來校進(jìn)行“ 271”工程打造高效課堂講座后，在教師中引起極大反響，一股探討高效課堂的熱潮正在蓬勃興起。四是促教師學(xué)歷提高。我校在完成教師5年一輪回繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)歷提高獎(jiǎng)勵(lì)方案，通過報(bào)銷學(xué)費(fèi)，年終考核加分等激勵(lì)措施，促進(jìn)教師學(xué)歷不斷提升。目前，我校275名教師，本科學(xué)歷達(dá)92.4%，1名獲得碩士研究生學(xué)歷，另有4名正待研究生畢業(yè)。我校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中流砥柱。

4、以素質(zhì)教育為渠道，豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，規(guī)范辦學(xué)行為，給素質(zhì)教育營(yíng)造良好的發(fā)展空間。高質(zhì)量開設(shè)通用技術(shù)，藝術(shù)教育，體育與健教綜合實(shí)踐活動(dòng)課。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，因人施教。運(yùn)用我校省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題“誘—學(xué)—?jiǎng)?chuàng)”的學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮教師的誘導(dǎo)作用，把學(xué)生引進(jìn)自主學(xué)習(xí)，自主探究的實(shí)踐中去。再次讓學(xué)生博覽群書，開闊視野，定期開放圖書館、閱覽室、語(yǔ)音室等多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)。利用節(jié)假日有組織地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)，深入農(nóng)村，深入工廠讓學(xué)生感受勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識(shí)。使學(xué)生視野得到開闊，情志得到陶冶，不斷豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。

5、以養(yǎng)成教育為先導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一是以家、校、社三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，開展系列德育教育活動(dòng)。利用“清明、五·

四、國(guó)慶、中秋、元旦”等節(jié)日，由學(xué)生

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處、團(tuán)委會(huì)、工會(huì)等部門牽頭，組織德育基地戶外活動(dòng)。每年全校均組織1000多名學(xué)生走上街頭，保潔除癬，宣傳《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)。二是全方位開展月中心教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、廣播站、校園閉路電視、主題班會(huì)、演講賽、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)等形式，開展行為習(xí)慣，安全防范教育。由于我校月中心教育活動(dòng)常抓不懈，成效顯著，其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)曾在省市報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)，并多次在縣教育局舉行的德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上受到表彰。三是制度化開展活動(dòng)年活動(dòng)。我?！叭拿鳌被顒?dòng)年活動(dòng)，特色鮮明，取得了突出成果，被縣文明辦授予未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)牌，辦公室主任趙玉貴被推薦為常德市未成年人思想道德貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人。

6、以“幫護(hù)”教育為重點(diǎn)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，留守家庭子女，殘缺家庭子女，我們推廣學(xué)校所承擔(dān)的湖南省第五屆教研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后進(jìn)生研究的優(yōu)秀成果，制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫教辦法》，建立后進(jìn)生檔案，實(shí)行跟蹤管理。對(duì)后進(jìn)生幫護(hù)，簽定年級(jí)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師包保責(zé)任狀，通過交心結(jié)友、家訪、短信互動(dòng)等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。開展心理咨詢活動(dòng)，通過《青春漫步》、《心靈之窗》、《溫馨熱線》等三個(gè)一活動(dòng)，排除心理障礙，幫助后進(jìn)生走出困境。這些活動(dòng)不僅使后進(jìn)生受到了感染，得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，還喚醒了他們的心靈。近年來，全校師生為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書15000多冊(cè)，衣物6000多件，為特困生捐款38000多元，1000多人進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血。

二、落實(shí)常規(guī)，凸顯特色，鑄就三湘品牌

澧縣二中勇立潮頭、敢于創(chuàng)新，在小專業(yè)教育、教育科研、教學(xué)管理等方面形成了鮮明的特色。

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1、小專業(yè)教育特色。我校3000多名學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生占60%，農(nóng)村學(xué)生中留守學(xué)生占45%，受傳統(tǒng)教育的束縛，城鄉(xiāng)學(xué)生文化環(huán)境形成了相對(duì)的文化差異。圓寒門學(xué)子的大學(xué)之夢(mèng)，為農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)解除后顧之憂，為社會(huì)輸送多元化人才是我們的終極目標(biāo)。目前，我校音、體、美、傳媒等七大專業(yè)正迅猛發(fā)展，參加專業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人。我們堅(jiān)持“文化與專業(yè)兩條腿走路”，“課內(nèi)與課外兼修”，“普及與提高并舉”的方針，一手抓學(xué)生群體活動(dòng)的開展，一手抓專業(yè)水平的提高。以科學(xué)訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)，讓學(xué)生掌握知識(shí)與技能，以藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、廣播站、田徑、球類比賽為平臺(tái)，讓學(xué)生展示自我，超越自我。近年來我校培養(yǎng)了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員二名、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員60名。在全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校學(xué)生盧武云奮力拼搏，以優(yōu)異成績(jī)榮獲200米第三名，劉洋、游雄業(yè)分別在省運(yùn)會(huì)上獲跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳一、二、三名。近五年來我校健兒在省、市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨獲金牌128枚，銀牌137枚，銅牌142枚，校文藝隊(duì)均在省、市、縣各級(jí)比賽中獲得諸多殊榮。舞蹈《那一片蘆蕩》、歌伴舞《葡萄童話》先后在市、縣文藝匯演中獲大獎(jiǎng)。近五年來，我校高考小專業(yè)一、二本上線839人，僅今年高考，藝體類一、二本上線217人，其中音樂類37人，體育83人，美術(shù)76人，播音編導(dǎo)21人。為北體、中央美院、武漢音樂學(xué)院等各大名校輸送了大量人才。

2、教育科研特色。我校在長(zhǎng)期的教育科研實(shí)踐中，堅(jiān)持立足校本實(shí)際，面向教育前沿推進(jìn)，逐漸形成了科研興校特色。近10年來，我校先后擔(dān)任了7項(xiàng)省、國(guó)家級(jí)課題研究?！笆濉逼陂g，我校承擔(dān)的省級(jí)規(guī)劃課題《普通高中自能發(fā)展研究》圓滿結(jié)題，其成果得到中央教科所、中國(guó)教育學(xué)會(huì)權(quán)威專家的高度評(píng)價(jià)，并被評(píng)為全省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)?！笆晃濉逼陂g，我校承擔(dān)的省教育科研規(guī)劃資助項(xiàng)目《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研

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究》和《和諧德育的理論與實(shí)踐研究》現(xiàn)已高規(guī)格結(jié)題，經(jīng)省教科院專家鑒定為優(yōu)秀等次?？蒲型苿?dòng)著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，推動(dòng)著教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)著教育不斷開拓新的局面。干部、教師聽課、評(píng)課、撰寫論文蔚然成風(fēng)，每年均在國(guó)家、省、市等各級(jí)各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文300多篇，任澤貴《今天我們?cè)鯓赢?dāng)好校長(zhǎng)》、李韶庭《逐步調(diào)整法及其應(yīng)用探究》、汪圣波《巧用“守恒法”解化學(xué)題》分別在當(dāng)代教育等權(quán)威刊物上發(fā)表。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣教育教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中賀愛華榮獲省級(jí)歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。由于我校教研成果突出，2009年被省教科院確定為“教育科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”學(xué)校。我校連年被評(píng)為縣級(jí)教研工作先進(jìn)單位，這些優(yōu)秀教研成果，先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)均在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華文摘》、《湖南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)。

3、常規(guī)管理特色。一是教學(xué)管理班子硬。我校教學(xué)管理實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級(jí)排頭兵，一把手坐鎮(zhèn)高三年級(jí)督導(dǎo)，這是我校近年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要組織保障。二是教學(xué)過程管理措施硬。以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”四個(gè)字貫穿整個(gè)教學(xué)過程。嚴(yán)格坐班制度，實(shí)施一對(duì)一巡回解疑答難模式，細(xì)化備、教、改常規(guī)工作，精心組織公開課、示范課、研討課、精品課活動(dòng)。三是高考、學(xué)考深入人心。我們以負(fù)重前行，不斷攀升做為動(dòng)力。近五年來，我校高考一、二本上線每年均凈增50多人，僅今年高考，本科上線801人，其中一、二本上線435人，上線率44.6%，其中龔欣同學(xué)榮幸考入空軍航空大學(xué)。今年學(xué)考全校1104人參考，九大科合格率98.56%，僅有16人，19科次不合格。

三、固本浚源，全心服務(wù)，彰顯大愛品質(zhì)

我校在創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收合格后，積極創(chuàng)造條件，努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校加快

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發(fā)展步伐，進(jìn)一步修訂了《澧縣二中發(fā)展規(guī)劃》，廣籌資金，加大投資力度，辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

1、加大硬件投入。學(xué)校先后投入800萬元修建了師生餐飲大樓，其建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備配套在市縣同類學(xué)校中堪稱一流。投資1500萬元，新建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓，內(nèi)部設(shè)施完善，功能齊全，為學(xué)生營(yíng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。投資300多萬元建設(shè)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，每班配有62英寸顯示器和投影儀。實(shí)行了與長(zhǎng)沙市一中網(wǎng)上聯(lián)合辦學(xué)，互享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為每個(gè)教師配置了筆記本電腦，初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。投入200多萬元購(gòu)置圖書資料和實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備器材，綠化校園，改造電網(wǎng)，硬化道路，配套生活設(shè)施等。投入200萬元建成高標(biāo)準(zhǔn)陽(yáng)光體育場(chǎng)，投入近100萬元建成蘑菇狀水塔。目前，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，校園廣播網(wǎng)，閉路電視網(wǎng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)，電子監(jiān)控網(wǎng)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)五網(wǎng)并行，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，大大提高了師生生活、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

2、民主管理。以工會(huì)為主體的民主管理體系，堅(jiān)持以關(guān)愛師生、貼近師生、服務(wù)師生為宗旨，為師生排憂解難。一是精心組織一年一度教職工代表大會(huì)，向教職工通報(bào)預(yù)決算情況，讓教職工心中有數(shù)。完善和修訂各種制度，讓制度進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，真正能約束和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。二是抓好校務(wù)政務(wù)公開，給師生營(yíng)造公開、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是狠抓學(xué)生保險(xiǎn)理賠，監(jiān)督執(zhí)行意外傷害保險(xiǎn)政策，保護(hù)學(xué)生利益為學(xué)生及家長(zhǎng)排憂解難。

3、后勤管理。常年堅(jiān)持房屋、圍墻安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，財(cái)產(chǎn)管理。規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái)，帳目公開制度。狠抓勤

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工儉學(xué)工作，充分利用本級(jí)資源，對(duì)校內(nèi)商店、洗衣房、垃圾、學(xué)校門面、認(rèn)真組織公開招標(biāo)，勤工儉學(xué)收入實(shí)行?？顚Ｓ茫瓷霞?jí)規(guī)定合理支出，不亂收亂支，杜絕向?qū)W生攤牌勤工儉學(xué)收入現(xiàn)象。

4、食堂管理。以全方位服務(wù)師生為目的，在科學(xué)管理，制度完善的前題下，一是進(jìn)貨渠道正規(guī)，非小攤小販，食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購(gòu)買（并經(jīng)過相關(guān)檢測(cè)為無公害食品），隔夜存儲(chǔ)蔬菜一律不用，讓師生吃上放心菜。三是所有工作人員定期體檢，憑健康證上崗。四是利用學(xué)生放假組織大師傅前往大型賓館培訓(xùn)，不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營(yíng)品種齊全，飲食結(jié)構(gòu)合理，品種繁多。六是全力服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)高質(zhì)量的純凈水。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流，管理規(guī)范，服務(wù)周到，連續(xù)七年被評(píng)為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位，這一殊榮在澧縣教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗(yàn)在省、市、縣電視臺(tái)做過相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我們深知，澧縣二中作為市級(jí)示范性高中，在辦學(xué)條件，硬件設(shè)施，制度文化等方面按上級(jí)要求還有一定的距離。但是二中人沒有徘徊，沒有等待，在縣委、縣政府及縣教育局的大力支持與關(guān)懷下，我們一定以本次督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，向有特色的現(xiàn)代化高中邁進(jìn)。

具體目標(biāo)是：

1、積極改善辦學(xué)條件，近五年內(nèi)新建體藝綜合大樓，新開北校門，擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使校園布局進(jìn)一步合理規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，把學(xué)校打造成師生的生活家園和精

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神家園。

2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，專任教師中要有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師，各科培養(yǎng)1—2名省、市級(jí)學(xué)科帶頭人。

3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力開展課題研究，每年組織教師外出參加學(xué)術(shù)交流，使我校成為名副其實(shí)的省級(jí)基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校。

4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓。

5、發(fā)揚(yáng)體藝特色，力爭(zhēng)為省、國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

6、狠抓教育質(zhì)量，確保我校高考、學(xué)考居常德市示范性高中領(lǐng)先地位。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，感謝大家對(duì)澧縣二中的錯(cuò)愛，希望大家對(duì)澧縣二中高看一等，厚愛一分。有縣委、縣政府及縣教育局的大力支持，有學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，二中的未來一定更加美好。

第三篇：示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

澧縣二中坐落在澧陽(yáng)鎮(zhèn)翊武西路，始建于1902年，其前身為澧州官立學(xué)堂。1905年開國(guó)元?jiǎng)踪R龍鎮(zhèn)守澧州古城，大力興辦教育，并任名譽(yù)校長(zhǎng)。

110年來，澧縣二中篳路藍(lán)縷，矢志攀越，風(fēng)雨兼程走過了從無到有，從小到大，從大到強(qiáng)的發(fā)展歷程。110年來，中華傳統(tǒng)教育思想的熏陶，湖湘文化的洗禮，澧州文化的浸潤(rùn)，使得澧縣二中深沉而又厚重。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來，澧縣二中更是以新發(fā)展，新跨越的姿態(tài)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。先后榮膺“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省模范教工之家”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“常德市文明單位”、“常德市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“常德市普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”、“常德市普通高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位”、“縣綜治工作紅旗單位”、“縣直目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣高中教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“縣教育局全面工作一等獎(jiǎng)”、“縣教研工作先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。

澧縣二中現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生3108人，在職教職工275人。其中特、高級(jí)教師86人，一級(jí)教師127人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師18人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5人，特級(jí)、高級(jí)、中級(jí)職稱評(píng)委6人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人，省級(jí)心理咨詢師2人。

感謝教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的厚愛，1999年，我校榮幸掛牌成為常德市示范性普通高級(jí)中學(xué)。過去的十多年，我校以市級(jí)示范性高中為新起點(diǎn)，一方面從教育改革的大局著眼，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，下面就近年的發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下：

一、科學(xué)引領(lǐng)，制度保障，擢升辦學(xué)品位

1、以先進(jìn)前位的理念，助推學(xué)校發(fā)展引擎。多年的思考與探索，我們認(rèn)為：一所沒有創(chuàng)新的學(xué)校是沒有活力的學(xué)校，沒有活力的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。我校堅(jiān)持深入貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全面發(fā)展，和諧發(fā)展，持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，確立以人為本，強(qiáng)化主體性教育；以質(zhì)量為重，強(qiáng)化全面素質(zhì)培養(yǎng)，以管理為先，強(qiáng)化法治與德治結(jié)合；以特色為亮點(diǎn)，強(qiáng)化個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)理念，走品牌立校，科研興校，特色辦校，質(zhì)量強(qiáng)校之路，努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才，讓教師成功的辦校目標(biāo)。

2、以科學(xué)完善的制度，促進(jìn)工作的有序開展。為規(guī)范各項(xiàng)工作的有序開展，調(diào)動(dòng)一切積極因素，我校先后定立了完善的管理制度。(范文網(wǎng)　004km.cn)如：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位聘任制、績(jī)效工資制、考核獎(jiǎng)懲制，通過實(shí)施這些制度既提高了干部的管理水平，又增強(qiáng)了教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。制定和修訂了《澧縣二中教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《教職工請(qǐng)銷假制度》、《澧縣二中課程改革方案》及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、安全防范等30多種方案、預(yù)案，有效增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識(shí)，杜絕了安全事故發(fā)生。同時(shí)完善了各種評(píng)價(jià)機(jī)制，形成了客觀、公正、操作性強(qiáng)的評(píng)價(jià)方案，完善了民主監(jiān)督機(jī)制，制定了校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則，目前學(xué)校各項(xiàng)工作陽(yáng)光透明，師生學(xué)習(xí)、工作、生活愉悅、風(fēng)清氣正。

3、以敬業(yè)精業(yè)的要求，錘煉優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。一是打造一支廉潔高效的干部團(tuán)隊(duì)。我校班子成員7人，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，年富力強(qiáng)，以“清廉、自律、篤行、奉獻(xiàn)”為工作作風(fēng)，深受全校師生和社會(huì)的尊重，他們做到了工作在前，奉獻(xiàn)在前，是真正的排頭兵，領(lǐng)頭雁。二是增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)。我校堅(jiān)持每年利用寒暑假對(duì)教師進(jìn)行教育法規(guī)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律。利用例會(huì)及每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等相關(guān)規(guī)定，及《公民道德實(shí)施綱要》，對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思。利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展黨員教師“讀、寫、講、幫”活動(dòng)，提高依法執(zhí)教能力。通過這一系列活動(dòng)，師德師風(fēng)大為改觀，并涌現(xiàn)出了李韶庭、吳家賓、杜冬華等一大批優(yōu)秀師德標(biāo)兵。教師群體素質(zhì)提高，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式，對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“全員管理，全面管理，全程管理”，形成教書育人，管理育人，服務(wù)育人的良好氛圍。三是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，在積極發(fā)揮省、市、縣骨干教師領(lǐng)軍作用的同時(shí)，聘請(qǐng)校外專家、名師來校講學(xué)，對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)水平。特別是山東昌樂教科院孫教授來校進(jìn)行“ 271”工程打造高效課堂講座后，在教師中引起極大反響，一股探討高效課堂的熱潮正在蓬勃興起。四是促教師學(xué)歷提高。我校在完成教師5年一輪回繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)歷提高獎(jiǎng)勵(lì)方案，通過報(bào)銷學(xué)費(fèi)，年終考核加分等激勵(lì)措施，促進(jìn)教師學(xué)歷不斷提升。目前，我校275名教師，本科學(xué)歷達(dá)92.4%，1名獲得碩士研究生學(xué)歷，另有4名正待研究生畢業(yè)。我校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中流砥柱。

4、以素質(zhì)教育為渠道，豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，規(guī)范辦學(xué)行為，給素質(zhì)教育營(yíng)造良好的發(fā)展空間。高質(zhì)量開設(shè)通用技術(shù)，藝術(shù)教育，體育與健教綜合實(shí)踐活動(dòng)課。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，因人施教。運(yùn)用我校省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題“誘—學(xué)—?jiǎng)?chuàng)”的學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮教師的誘導(dǎo)作用，把學(xué)生引進(jìn)自主學(xué)習(xí)，自主探究的實(shí)踐中去。再次讓學(xué)生博覽群書，開闊視野，定期開放圖書館、閱覽室、語(yǔ)音室等多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)。利用節(jié)假日有組織地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)，深入農(nóng)村，深入工廠讓學(xué)生感受勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識(shí)。使學(xué)生視野得到開闊，情志得到陶冶，不斷豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。

5、以養(yǎng)成教育為先導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一是以家、校、社三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，開展系列德育教育活動(dòng)。利用“清明、五·

四、國(guó)慶、中秋、元旦”等節(jié)日，由學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)、工會(huì)等部門牽頭，組織德育基地戶外活動(dòng)。每年全校均組織1000多名學(xué)生走上街頭，保潔除癬，宣傳《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)。二是全方位開展月中心教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、廣播站、校園閉路電視、主題班會(huì)、演講賽、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)等形式，開展行為習(xí)慣，安全防范教育。由于我校月中心教育活動(dòng)常抓不懈，成效顯著，其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)曾在省市報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)，并多次在縣教育局舉行的德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上受到表彰。三是制度化開展活動(dòng)年活動(dòng)。我?！叭拿鳌被顒?dòng)年活動(dòng)，特色鮮明，取得了突出成果，被縣文明辦授予未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)牌，辦公室主任趙玉貴被推薦為常德市未成年人思想道德貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人。

6、以“幫護(hù)”教育為重點(diǎn)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，留守家庭子女，殘缺家庭子女，我們推廣學(xué)校所承擔(dān)的湖南省第五屆教研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后進(jìn)生研究的優(yōu)秀成果，制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫教辦法》，建立后進(jìn)生檔案，實(shí)行跟蹤管理。對(duì)后進(jìn)生幫護(hù)，簽定年級(jí)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師包保責(zé)任狀，通過交心結(jié)友、家訪、短信互動(dòng)等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。開展心理咨詢活動(dòng)，通過《青春漫步》、《心靈之窗》、《溫馨熱線》等三個(gè)一活動(dòng)，排除心理障礙，幫助后進(jìn)生走出困境。這些活動(dòng)不僅使后進(jìn)生受到了感染，得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，還喚醒了他們的心靈。近年來，全校師生為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書15000多冊(cè)，衣物6000多件，為特困生捐款38000多元，1000多人進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血。

二、落實(shí)常規(guī)，凸顯特色，鑄就三湘品牌

澧縣二中勇立潮頭、敢于創(chuàng)新，在小專業(yè)教育、教育科研、教學(xué)管理等方面形成了鮮明的特色。

1、小專業(yè)教育特色。我校3000多名學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生占60%，農(nóng)村學(xué)生中留守學(xué)生占45%，受傳統(tǒng)教育的束縛，城鄉(xiāng)學(xué)生文化環(huán)境形成了相對(duì)的文化差異。圓寒門學(xué)子的大學(xué)之夢(mèng)，為農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)解除后顧之憂，為社會(huì)輸送多元化人才是我們的終極目標(biāo)。目前，我校音、體、美、傳媒等七大專業(yè)正迅猛發(fā)展，參加專業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人。我們堅(jiān)持“文化與專業(yè)兩條腿走路”，“課內(nèi)與課外兼修”，“普及與提高并舉”的方針，一手抓學(xué)生群體活動(dòng)的開展，一手抓專業(yè)水平的提高。以科學(xué)訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)，讓學(xué)生掌握知識(shí)與技能，以藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、廣播站、田徑、球類比賽為平臺(tái)，讓學(xué)生展示自我，超越自我。近年來我校培養(yǎng)了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員二名、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員60名。在全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校學(xué)生盧武云奮力拼搏，以優(yōu)異成績(jī)榮獲200米第三名，劉洋、游雄業(yè)分別在省運(yùn)會(huì)上獲跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳一、二、三名。近五年來我校健兒在省、市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨獲金牌128枚，銀牌137枚，銅牌142枚，校文藝隊(duì)均在省、市、縣各級(jí)比賽中獲得諸多殊榮。舞蹈《那一片蘆蕩》、歌伴舞《葡萄童話》先后在市、縣文藝匯演中獲大獎(jiǎng)。近五年來，我校高考小專業(yè)一、二本上線839人，僅今年高考，藝體類一、二本上線217人，其中音樂類37人，體育83人，美術(shù)76人，播音編導(dǎo)21人。為北體、中央美院、武漢音樂學(xué)院等各大名校輸送了大量人才。

2、教育科研特色。我校在長(zhǎng)期的教育科研實(shí)踐中，堅(jiān)持立足校本實(shí)際，面向教育前沿推進(jìn)，逐漸形成了科研興校特色。近10年來，我校先后擔(dān)任了7項(xiàng)省、國(guó)家級(jí)課題研究?！笆濉逼陂g，我校承擔(dān)的省級(jí)規(guī)劃課題《普通高中自能發(fā)展研究》圓滿結(jié)題，其成果得到中央教科所、中國(guó)教育學(xué)會(huì)權(quán)威專家的高度評(píng)價(jià)，并被評(píng)為全省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。“十一五”期間，我校承擔(dān)的省教育科研規(guī)劃資助項(xiàng)目《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研究》和《和諧德育的理論與實(shí)踐研究》現(xiàn)已高規(guī)格結(jié)題，經(jīng)省教科院專家鑒定為優(yōu)秀等次。科研推動(dòng)著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，推動(dòng)著教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)著教育不斷開拓新的局面。干部、教師聽課、評(píng)課、撰寫論文蔚然成風(fēng)，每年均在國(guó)家、省、市等各級(jí)各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文300多篇，任澤貴《今天我們?cè)鯓赢?dāng)好校長(zhǎng)》、李韶庭《逐步調(diào)整法及其應(yīng)用探究》、汪圣波《巧用“守恒法”解化學(xué)題》分別在當(dāng)代教育等權(quán)威刊物上發(fā)表。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣教育教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中賀愛華榮獲省級(jí)歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。由于我校教研成果突出，2009年被省教科院確定為“教育科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”學(xué)校。我校連年被評(píng)為縣級(jí)教研工作先進(jìn)單位，這些優(yōu)秀教研成果，先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)均在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華文摘》、《湖南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)。

3、常規(guī)管理特色。一是教學(xué)管理班子硬。我校教學(xué)管理實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級(jí)排頭兵，一把手坐鎮(zhèn)高三年級(jí)督導(dǎo)，這是我校近年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要組織保障。二是教學(xué)過程管理措施硬。以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”四個(gè)字貫穿整個(gè)教學(xué)過程。嚴(yán)格坐班制度，實(shí)施一對(duì)一巡回解疑答難模式，細(xì)化備、教、改常規(guī)工作，精心組織公開課、示范課、研討課、精品課活動(dòng)。三是高考、學(xué)考深入人心。我們以負(fù)重前行，不斷攀升做為動(dòng)力。近五年來，我校高考一、二本上線每年均凈增50多人，僅今年高考，本科上線801人，其中一、二本上線435人，上線率44.6%，其中龔欣同學(xué)榮幸考入空軍航空大學(xué)。今年學(xué)考全校1104人參考，九大科合格率98.56%，僅有16人，19科次不合格。

三、固本浚源，全心服務(wù)，彰顯大愛品質(zhì)

我校在創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收合格后，積極創(chuàng)造條件，努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校加快發(fā)展步伐，進(jìn)一步修訂了《澧縣二中發(fā)展規(guī)劃》，廣籌資金，加大投資力度，辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

1、加大硬件投入。學(xué)校先后投入800萬元修建了師生餐飲大樓，其建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備配套在市縣同類學(xué)校中堪稱一流。投資1500萬元，新建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓，內(nèi)部設(shè)施完善，功能齊全，為學(xué)生營(yíng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。投資300多萬元建設(shè)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，每班配有62英寸顯示器和投影儀。實(shí)行了與長(zhǎng)沙市一中網(wǎng)上聯(lián)合辦學(xué)，互享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為每個(gè)教師配置了筆記本電腦，初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。投入200多萬元購(gòu)置圖書資料和實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備器材，綠化校園，改造電網(wǎng)，硬化道路，配套生活設(shè)施等。投入200萬元建成高標(biāo)準(zhǔn)陽(yáng)光體育場(chǎng)，投入近100萬元建成蘑菇狀水塔。目前，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，校園廣播網(wǎng)，閉路電視網(wǎng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)，電子監(jiān)控網(wǎng)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)五網(wǎng)并行，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，大大提高了師生生活、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

2、民主管理。以工會(huì)為主體的民主管理體系，堅(jiān)持以關(guān)愛師生、貼近師生、服務(wù)師生為宗旨，為師生排憂解難。一是精心組織一年一度教職工代表大會(huì)，向教職工通報(bào)預(yù)決算情況，讓教職工心中有數(shù)。完善和修訂各種制度，讓制度進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，真正能約束和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。二是抓好校務(wù)政務(wù)公開，給師生營(yíng)造公開、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是狠抓學(xué)生保險(xiǎn)理賠，監(jiān)督執(zhí)行意外傷害保險(xiǎn)政策，保護(hù)學(xué)生利益為學(xué)生及家長(zhǎng)排憂解難。

3、后勤管理。常年堅(jiān)持房屋、圍墻安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，財(cái)產(chǎn)管理。規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái)，帳目公開制度。狠抓勤工儉學(xué)工作，充分利用本級(jí)資源，對(duì)校內(nèi)商店、洗衣房、垃圾、學(xué)校門面、認(rèn)真組織公開招標(biāo)，勤工儉學(xué)收入實(shí)行?？顚Ｓ?，按上級(jí)規(guī)定合理支出，不亂收亂支，杜絕向?qū)W生攤牌勤工儉學(xué)收入現(xiàn)象。

4、食堂管理。以全方位服務(wù)師生為目的，在科學(xué)管理，制度完善的前題下，一是進(jìn)貨渠道正規(guī)，非小攤小販，食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購(gòu)買（并經(jīng)過相關(guān)檢測(cè)為無公害食品），隔夜存儲(chǔ)蔬菜一律不用，讓師生吃上放心菜。三是所有工作人員定期體檢，憑健康證上崗。四是利用學(xué)生放假組織大師傅前往大型賓館培訓(xùn)，不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營(yíng)品種齊全，飲食結(jié)構(gòu)合理，品種繁多。六是全力服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)高質(zhì)量的純凈水。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流，管理規(guī)范，服務(wù)周到，連續(xù)七年被評(píng)為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位，這一殊榮在澧縣教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗(yàn)在省、市、縣電視臺(tái)做過相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我們深知，澧縣二中作為市級(jí)示范性高中，在辦學(xué)條件，硬件設(shè)施，制度文化等方面按上級(jí)要求還有一定的距離。但是二中人沒有徘徊，沒有等待，在縣委、縣政府及縣教育局的大力支持與關(guān)懷下，我們一定以本次督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，向有特色的現(xiàn)代化高中邁進(jìn)。

具體目標(biāo)是：

1、積極改善辦學(xué)條件，近五年內(nèi)新建體藝綜合大樓，新開北校門，擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使校園布局進(jìn)一步合理規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，把學(xué)校打造成師生的生活家園和精神家園。

2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，專任教師中要有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師，各科培養(yǎng)1—2名省、市級(jí)學(xué)科帶頭人。

3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力開展課題研究，每年組織教師外出參加學(xué)術(shù)交流，使我校成為名副其實(shí)的省級(jí)基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校。

4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓。

5、發(fā)揚(yáng)體藝特色，力爭(zhēng)為省、國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

6、狠抓教育質(zhì)量，確保我校高考、學(xué)考居常德市示范性高中領(lǐng)先地位。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，感謝大家對(duì)澧縣二中的錯(cuò)愛，希望大家對(duì)澧縣二中高看一等，厚愛一分。有縣委、縣政府及縣教育局的大力支持，有學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，二中的未來一定更加美好。

第四篇：示范幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料

追求規(guī)范高質(zhì) 打造窗口名園

——省示范幼兒園復(fù)評(píng)匯報(bào)材料

一、基本情況

松滋市機(jī)關(guān)幼兒園建制于1959年，隸屬松滋市教育局，是松滋市唯一一所省級(jí)示范幼兒園?，F(xiàn)有占地面積5808平方米，建筑面積6100平方米，綠化面積60%，有單元式教學(xué)班17個(gè)，在園幼兒624名，教職工83名，上崗教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，園檔案管理達(dá)省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。近年來，幼兒園全面貫徹黨的教育方針, 圍繞“崇尚天性，快樂成長(zhǎng)”的辦園理念，秉承“三大取向”，貫徹 “五大精神”，形成了一支敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，保教管理總體規(guī)范，辦園水平持續(xù)發(fā)展。曾先后榮獲“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ笆〗逃畔⒒瘜?shí)驗(yàn)幼兒園”、“省少兒文藝工作先進(jìn)單位”、“省‘十二五’課題立項(xiàng)單位”、“省巾幗建功先進(jìn)集體”、“省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“荊州市平安校園”、“荊州市語(yǔ)言文學(xué)工作先進(jìn)單位”、“荊州市綠色學(xué)?！?、“荊州市學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位”“荊州市幼兒教育先進(jìn)工作單位”、“荊州市花園式學(xué)?！?、“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”、“荊州市美育先進(jìn)單位”、“荊州市先進(jìn)團(tuán)支部”和松滋市“文明單位”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“師德師風(fēng)先進(jìn)集體”、“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家工作先進(jìn)單位”、“十星級(jí)文明單位”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“最佳安全文明校園”、“三八紅旗集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。教職工和幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，辦園聲譽(yù)不斷提高，園舍得到全面改造。幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的教師群體，成為了一所孩子開心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的幼兒園。

二、主要成效

（一）注重優(yōu)化環(huán)境，打造育人文化

1、打造內(nèi)涵豐富的家園。幼兒園的一景一處，一事一物，都滲透著我們的辦園理念、課改理念和我們?yōu)楹⒆影l(fā)展服務(wù)的根本思想。把幼兒園建設(shè)成為教師和孩子共同成長(zhǎng)和發(fā)展的樂園，是我們的終極目標(biāo)。

2、打造安全和諧的樂園。建立健全了安全制度；園內(nèi)外安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，施行封閉式管理；家長(zhǎng)接送幼兒一律憑卡接送。為了創(chuàng)造一個(gè)信息化的育人環(huán)境，我們購(gòu)置了大量設(shè)備，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)和辦公的要求。尤其是教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，廚房設(shè)施現(xiàn)代化，讓孩子喜歡，家長(zhǎng)放心。為了充分貫徹《綱要》中提倡的“玩中學(xué)，學(xué)中玩” 的主導(dǎo)思想，我們不斷充實(shí)室內(nèi)外的大型玩具，為孩子開辟游戲場(chǎng)所，讓他們?cè)谟螒虻臉穲@中快樂地成長(zhǎng)。

3、打造簡(jiǎn)約綠色的學(xué)園。本著“充分利用身邊的資源辦不花錢的教育”思想，我們?nèi)珗@教職員工集中智慧，開始了“變廢為寶”育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們不僅節(jié)約了資金和能源，更有效地促進(jìn)了師幼實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提升了我們的辦園理念。“實(shí)踐” “創(chuàng)新” “環(huán)?！薄肮?jié)儉”成為了我們所有教職員工的教育教學(xué)行為指南。室外的廢舊輪胎的再利用，室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)角的布置，都變成了我們的“環(huán)?！毙≌n堂，“創(chuàng)作”大課間，課程領(lǐng)域不斷被拓寬，教師的課程開發(fā)、整合能力不斷增強(qiáng)。園里的每一名教師、每一個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在感受著、踐行著這種別樣的育人文化。

（二）注重專業(yè)發(fā)展，打造和諧團(tuán)隊(duì)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平，讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都努力成為保教工作的專家。從園長(zhǎng)到主任，大家共同的優(yōu)勢(shì)是，都來自教學(xué)一線，樂于學(xué)習(xí)、樂于接受新理念、樂于探索和創(chuàng)新是我們共同的特點(diǎn)。所以我們也對(duì)自身隊(duì)伍建設(shè)提出要求：成為《綱要》、《指南》精神的身體力行者；為教師營(yíng)造良好的園所文化，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)和保護(hù)教師落實(shí)《綱要》、《指南》精神的積極性；堅(jiān)持不離教學(xué)一線，做到能培訓(xùn)、能指導(dǎo)、能示范。率先垂范，真正為廣大教師的專業(yè)發(fā)展起到專業(yè)引領(lǐng)的作用。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)化水平，讓每一名教師都努力成為研究型教師。在“園本教研”工作開展過程中，摸索出了“多人同課、同課異構(gòu)、自薦式公開課、邀請(qǐng)式聽課、一課三研”等園本教研活動(dòng)模式，通過這些園本教研活動(dòng)，使教師學(xué)會(huì)了實(shí)踐反思，樂于同伴合作，促進(jìn)了教師教育教學(xué)行為的跟進(jìn)，分享了許多有效的教育策略，提高了教師的專業(yè)水平。也是通過園本教研、園本培訓(xùn)活動(dòng)，使一批教師快速成長(zhǎng)起來，涌現(xiàn)出省、地、市級(jí)學(xué)科帶頭人、明星教師、骨干教師等30多人。她們也成為了我們園內(nèi)的專業(yè)培訓(xùn)者、引領(lǐng)者，和外請(qǐng)的專家、教研員相互補(bǔ)充，她們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究策略極大地豐富了園內(nèi)培訓(xùn)的內(nèi)容，也充分調(diào)動(dòng)了廣大教師參與園本教研和園本培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性，教師專業(yè)化水平整體提升。

3、加強(qiáng)教職工的專業(yè)化水平，讓每一名教職工都努力成為本職工作的明白人。努力為教職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶領(lǐng)教職工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。要求教師要精學(xué)幼兒保健常識(shí)，廚師要精學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，其他工作人員要結(jié)合幼兒活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)，維護(hù)好幼兒學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所。在本崗位上精學(xué)精煉，讓每一名員工都認(rèn)識(shí)到自己的崗位是重要的、不可替代的。(三)注重保教質(zhì)量，打造窗口形象

1、堅(jiān)持保教并重原則，成為保教工作的窗口。保教工作是幼兒園的核心工作，如何把保育工作與教育工作有機(jī)整合得更好，一直是我園的一個(gè)重要的研究課題，我們提出：從幼兒的一日生活開始整合；從五大領(lǐng)域的課程內(nèi)容開始整合；從園本課程的開發(fā)和實(shí)施中來整合。此外，我們根據(jù)《綱要》中“樹立正確的健康觀念”——“把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”的明確要求，在保教工作中堅(jiān)持促進(jìn)幼兒身體與心理兩健康，并將健康教育作為幼兒園教育的重要主題，開展“我健康我快樂”系列活動(dòng)。首先，科學(xué)合理的為幼兒安排營(yíng)養(yǎng)豐富、搭配均衡的膳食；其次，豐富室內(nèi)外游戲和體育活動(dòng)，拓寬孩子活動(dòng)的空間和場(chǎng)地，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展；另外，采取專家講座、“家園聯(lián)系手冊(cè)”“開放日”“家長(zhǎng)學(xué)?！薄坝H子活動(dòng)”等多種方式和渠道，對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，積極探索和實(shí)踐促進(jìn)幼兒身體與心理兩健康的有效教育途徑，取得了初步成效。

2、堅(jiān)持教研跟進(jìn)原則，成為課題研究的窗口。一是實(shí)施“小課題研究”。通過三把鑰匙，達(dá)到人人參與課題研究。即：“近”，貼近教育，貼近現(xiàn)實(shí)；“實(shí)”，課題實(shí)在，研究實(shí)在，結(jié)論實(shí)在；“小”，即從小現(xiàn)象、小問題入手，小主題，深探究。如：針對(duì)小班幼兒入園哭鬧，生成了“如何緩解小班幼兒入園焦慮”課題等。二是做實(shí)“大課題研究”。十二五期間，我們圍繞省“十二五”重點(diǎn)立項(xiàng)課題《農(nóng)村幼兒園課程資源收集整理與使用成效的研究》開展深入研究，并推動(dòng)城鄉(xiāng)教師參與合作式研修。如：片區(qū)教研暨課題研討活動(dòng)、“相融共進(jìn) 互助成長(zhǎng)”的學(xué)習(xí)互助共同體研討活動(dòng)；在南片開展“民間游戲在幼兒園課程中使用成效的研究”的研討活動(dòng)；在北片開展“自然資源在幼兒園課程中使用成效的研究”為主題的片區(qū)教研活動(dòng)等，拓展交流機(jī)會(huì)，互促共進(jìn)，更強(qiáng)更優(yōu)。

3、堅(jiān)持示范輻射原則，成為規(guī)范辦園的窗口。作為全市唯一的一所省級(jí)示范園，我們?cè)谂k好優(yōu)質(zhì)園所的同時(shí)，更是盡幼兒園的一切力量來推動(dòng)全市學(xué)前教育的均衡發(fā)展，讓更多的孩子得到更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。我們與基礎(chǔ)薄弱園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展“手拉手”“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，承擔(dān)全市教師帶教培訓(xùn)300多人次，現(xiàn)場(chǎng)研討和展示活動(dòng)30多次，承擔(dān)教學(xué)研討和培訓(xùn)講座40多次，教師才藝展示10多次，幼兒園的課程化環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討4次，送教下鄉(xiāng)20多次，隨時(shí)開放教學(xué)活動(dòng)，示范與輻射不僅有效地提升了區(qū)域內(nèi)幼兒教師的專業(yè)能力，更推進(jìn)了我市民辦幼兒園的迅猛發(fā)展。

4、堅(jiān)持多方兼顧原則，成為服務(wù)社會(huì)的窗口。為努力辦好人民滿意的教育，我們一只在努力探索如何讓留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女盡可能享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育。為此，我們嘗試開了一系列有效的工作：開展志愿者活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員教師利用節(jié)假日對(duì)在園和結(jié)對(duì)社區(qū)留守兒童開展開展多種形式的興趣輔導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展；開展親情連線活動(dòng)。通過電話、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等多種形式經(jīng)常與農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女進(jìn)行情感交流，開展生日聚會(huì)、讀書活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)等教育實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)；開展幫困助學(xué)。經(jīng)常性組織送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為貧困家庭的留守兒童籌措學(xué)習(xí)費(fèi)用，捐助日常生活用品，捐獻(xiàn)課外讀物、學(xué)習(xí)用具、益智玩具等，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

四、注重家園互動(dòng)，構(gòu)筑良好聲譽(yù)

1、實(shí)行全面開放。我們堅(jiān)持面向家長(zhǎng)和社會(huì)開放課堂，開放活動(dòng)，開放管理過程，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)彼此間的了解和信任，增強(qiáng)了教師的自我約束力，形成“我們的管理不怕看”的社會(huì)影響。

2、倡導(dǎo)家園互動(dòng)。我們堅(jiān)持與不同層面家長(zhǎng)互動(dòng)，通過生日會(huì)、親子活動(dòng)等途徑，與幼兒的爸爸媽媽、爺爺奶奶交流溝通有關(guān)科學(xué)育兒的觀念和做法，在吸納和碰撞中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了家庭成員間的了解，為共同承擔(dān)育兒任務(wù)而協(xié)同努力。

3、實(shí)施多方整合。我們堅(jiān)持把家長(zhǎng)作為一種培訓(xùn)資源，把家庭教育作為幼兒園教育的支持平臺(tái)和合作平臺(tái)，讓優(yōu)秀幼兒家長(zhǎng)把好的經(jīng)驗(yàn)、做法與所有家長(zhǎng)、幼兒共享。如：建立班級(jí)QQ群，完善幼兒園網(wǎng)站，通過班級(jí)微信、教師微博等，向家長(zhǎng)和社會(huì)傳遞新的教育理念，同時(shí)也曬出家長(zhǎng)的有效經(jīng)驗(yàn)，架起家園溝通的橋梁。

4、積極廣泛宣傳。讓社會(huì)了解幼兒教育、支持幼兒教育也是我們的職責(zé)所在。多年來，我們堅(jiān)持借助媒體和社區(qū)活動(dòng)等渠道加強(qiáng)宣傳，進(jìn)行學(xué)前教育、早期教育的普及性培訓(xùn)，使科學(xué)的、正確的學(xué)前教育的理念深入千家萬戶。如：深入開展《指南》的學(xué)習(xí)，我們將《指南》的精髓部分印制成宣傳冊(cè)，向全園家長(zhǎng)發(fā)放，并走進(jìn)社區(qū)，向社區(qū)居民發(fā)放，通過有效的宣傳，讓更多的家長(zhǎng)了解更多科學(xué)的育兒知識(shí)，從而更好更有效的配合幼兒園、學(xué)校的教育，真正做到家園同步。

三、存在的問題與努力方向

1、加大園本研修的力度，打造優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍

一是狠抓學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)功底。繼續(xù)營(yíng)造樂學(xué)、互幫、相研的氛圍，拓展外出學(xué)習(xí)的點(diǎn)與學(xué)習(xí)面。二是聚焦課堂，提升專業(yè)水平。規(guī)范課程管理，落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范細(xì)則，開展多層面的教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)，搭建舞臺(tái)。三是關(guān)注團(tuán)隊(duì)，提高研修的有效性。關(guān)注教研組內(nèi)涵建設(shè)，注重日常教研組活動(dòng)開展。

2、優(yōu)化課程組織與實(shí)施，提高保教質(zhì)量

一是優(yōu)化四類課程的組織與實(shí)施。生活環(huán)境需更凸顯溫馨和自主，需要進(jìn)一步提高集體教學(xué)活動(dòng)和個(gè)別化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與組織的有效性。確保孩子每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量，并提供更豐富的材料，進(jìn)一步關(guān)注游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容選擇、材料提供、教師指導(dǎo)、游戲講評(píng)的適切性、合理性，游戲體驗(yàn)等方面的元素。二是繼續(xù)依托教育科研，進(jìn)一步凸顯辦園特色。整理、篩選、推廣已有的研究成果，使教育科研真正親近教師，走進(jìn)課堂，關(guān)注孩子，促進(jìn)幼兒園、教師、孩子的全面發(fā)展，使得辦園特色更加鮮亮。

我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全園教職工的共同努力，我們將以科學(xué)的管理實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)高水平的科學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)高層次的教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)的輻射服務(wù)，努力創(chuàng)造松滋市機(jī)關(guān)幼兒園更加輝煌燦爛的明天。

以下為贈(zèng)送的簡(jiǎn)歷模板不需要的下載后可以編輯刪除，謝謝！

性別：女 民族： 現(xiàn)居地：廣東省

出生年份：198*9 政治面貌：黨員 身高：164 cm

暫未命名

意向職位：護(hù)士 期望薪資：2000-3000 工作地點(diǎn)：廣東省

教育經(jīng)歷

2006-09—2008-07 廣州醫(yī)學(xué)院 所學(xué)專業(yè)：護(hù)理學(xué)類 獲得學(xué)歷：大專

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)

讀寫：★★★☆☆(良好)聽說：★★★☆☆(良好)

工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2008-07—2009-07 廣州市第一人民醫(yī)院

單位規(guī)模：1000人以上 單位性質(zhì)：國(guó)營(yíng) 助理護(hù)士

工作地點(diǎn)：廣州市盤福路 下屬人數(shù)：1 工作內(nèi)容：

在護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)師的指導(dǎo)下工作，主要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理和付治療，協(xié)助醫(yī)生護(hù)士搶救，完成病人的輸液和指導(dǎo)病人正確服藥及心理健康宣教，根據(jù)醫(yī)囑完成病人的輸血工作，病人進(jìn)行化療時(shí)要負(fù)責(zé)心電監(jiān)護(hù)儀的操作。人

相關(guān)技能

計(jì)算機(jī) ★★★☆☆(良好)

興趣愛好

看書、聽音樂、滑旱冰、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作，強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性!在血液內(nèi)科一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了很多血液科及大內(nèi)科的知識(shí)，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到內(nèi)科護(hù)士的飛躍，有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求，在以后的工作中我會(huì)更加努力，為護(hù)理工作盡職盡責(zé)！

專長(zhǎng)描述

1.能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,應(yīng)變能力強(qiáng),能在實(shí)際操作中不斷地學(xué)習(xí)，因而能很快融入到新的工作中； 2.擅長(zhǎng)對(duì)常見血液病、多發(fā)病進(jìn)行觀察和護(hù)理； 3.熟練掌握呼吸機(jī)和心電監(jiān)護(hù)儀等急救設(shè)備的操作，對(duì)急救的基本程序和技術(shù)要求，以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測(cè)的技術(shù)重難點(diǎn)基本掌握； 4.對(duì)病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知。目前就讀于廣州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)一年級(jí)。

張盧良

性別：男

出生年份： 郵箱：qqjianli_l90@qq.com QQ：123456 民族：漢族 現(xiàn)居地：上海 婚姻狀況：未婚 身高：174 cm

體重：74 kg

教育經(jīng)歷

2010-09—2013-07 人民大學(xué) 所學(xué)專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程 獲得學(xué)歷：本科

工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2013-08—現(xiàn)在 XX公司 網(wǎng)絡(luò)工程師

相關(guān)技能

網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān) ★★★★★(精通)

自我評(píng)價(jià)

積極樂觀，觀察能力強(qiáng)，能夠理智思考問題;個(gè)性開朗，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，具有良好人際關(guān)系。

求職意向

意向職位：網(wǎng)絡(luò)工程師 期望薪資：7500 工作地點(diǎn)：上海

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)

讀寫：★★★★☆(熟練)聽說：★★★★☆(熟練)

興趣愛好

愛好看球、滑冰

掃一掃，手機(jī)查看本簡(jiǎn)歷

第五篇：云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展 做有思想的真教育

——漢莊中學(xué)開展現(xiàn)代教育合格學(xué)校建設(shè)的報(bào)告

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，我代表漢莊中學(xué)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估工作表示熱烈的歡迎！下面我將就我校開展現(xiàn)代教育學(xué)校建設(shè)工作做如下報(bào)告。

一、學(xué)?；厩闆r

我校始建于1988年，占地面積30330平方米，校舍總建筑面積7932平方米。現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)35個(gè)，在校學(xué)生1853人，教職工146人。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備齊全，現(xiàn)有初中一類理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備1套,理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，多媒體教室1個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，電子白板25套,圖書室藏書18510冊(cè)。有200米環(huán)形田徑場(chǎng)1塊，籃球場(chǎng)2塊。三年以來，學(xué)校在區(qū)黨委、區(qū)政府、教育局及漢莊鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共計(jì)投入資金1200多萬元，新建教學(xué)樓、學(xué)生餐廳、教師廉租房、廁所，硬化了學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地，新增了教育教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)校管理科學(xué)高效、師資力量雄厚，是漢莊工貿(mào)園區(qū)唯一一所“云南省一級(jí)初級(jí)中學(xué)”。

二、建設(shè)現(xiàn)代教育合格學(xué)校的主要工作措施

（一）明確辦學(xué)方向，完善辦學(xué)思想

我們認(rèn)為，辦學(xué)方向決定了辦學(xué)的成敗，辦學(xué)的思想決定了辦學(xué)水平的高低。一所合格的現(xiàn)代教育學(xué)校必然有正確的辦學(xué)方向做指引，必然有科學(xué)的教育思想做保障。教育思想是教育的靈魂，只有具