第一篇:“五項(xiàng)管理”心得體會(huì)
“五項(xiàng)管理”心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí)李踐老師的高效人士的五項(xiàng)自我管理,我有以下心得體會(huì):
第一,心態(tài)管理。心態(tài)就是你對(duì)自己所處環(huán)境,所遇事件的心理反應(yīng),知道你的行為,它是“五項(xiàng)管理”的基礎(chǔ)。心態(tài),它有積極和消極之分,俗話說得好“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣”,當(dāng)一個(gè)人帶有消極的心態(tài)情緒時(shí),必須進(jìn)行心態(tài)轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化心態(tài),只是一種選擇。不是所處的環(huán)境,所發(fā)生的事情影響了你,而是你對(duì)所處的環(huán)境,所發(fā)生的事情的態(tài)度影響了你對(duì)結(jié)果。一種心態(tài),一種結(jié)果。就以我個(gè)人來說,當(dāng)我以積極樂觀的心態(tài)來看待周圍的人和事物時(shí),發(fā)現(xiàn)一切都是美好的,即使別人錯(cuò)怪了我,我也會(huì)換位思考,我相信他有他的理由,他的目的是好的;然而當(dāng)我以悲觀厭世的消極心態(tài)來看待時(shí),一切都成了灰暗的,即使朋友是出于真心,卻也會(huì)把它想成不懷好意,結(jié)果導(dǎo)致自己越來越反面,朋友離自己越來越遠(yuǎn)。
第二,目標(biāo)管理。目標(biāo)管理是方向,是人生的導(dǎo)航系統(tǒng)?!叭松帽仍诖蠛I虾?/p>
行,沒有方向,是到達(dá)不了成功的彼岸的”。生活中,我發(fā)現(xiàn)很多人沒有目標(biāo),只是一味的重復(fù)自己已經(jīng)再熟悉不過的工作,當(dāng)問及他的目標(biāo)是什么時(shí),支支吾吾的說不出來,包括我自己,我對(duì)自己的目標(biāo)真的不是很明確,我有想法,但當(dāng)它剛剛在心的沃土萌芽時(shí),卻被一聲“算了吧,別做白日夢(mèng)了,你能行嗎?”給害了,無數(shù)次的樹立目標(biāo)有無數(shù)次的推翻,但學(xué)習(xí)了這“五項(xiàng)管理”之后,我明白了,人可以做夢(mèng),并且要以終為始的步步分解,而不是以現(xiàn)有的條件去做夢(mèng),只要明確了目標(biāo),敢于行動(dòng),堅(jiān)持夢(mèng)想,終有花開燦爛的一天。
第三,時(shí)間管理。世界上最公平的是時(shí)間,最不公平的也是時(shí)間。公平之處在于它給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣地,都是一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,三千六百秒;然而不公平的是,也是它讓人與人之間有了差別,同一起跑線上的兩個(gè)人,結(jié)果卻大相徑庭??梢姡绾胃咝У睦脮r(shí)間是重中之重,每一件事,并不需要親力親為,最緊急的是并不一定是最重要的事,做事要分清主次,排好優(yōu)先順序,從而在有限的時(shí)間達(dá)到最高的價(jià)值。
第四,學(xué)習(xí)管理。學(xué)習(xí)是成功的自信來源?,F(xiàn)代社會(huì),信息瞬息萬變,科技知
識(shí)不斷更新,如若放棄學(xué)習(xí),那么終有一天會(huì)像破損的機(jī)器一樣被丟棄。在學(xué)校期間,儲(chǔ)備的知識(shí)是很有限的,它僅僅是一個(gè)小小的開始,實(shí)際工作中,會(huì)遇到新問題,那么怎樣尋求解決辦法呢?只有學(xué)習(xí),研究,來找出新方法。學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要練習(xí)實(shí)踐知識(shí),最終落實(shí)知識(shí)為一種行為,慢慢成為一種習(xí)慣?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”固然重要,但如何“學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來檢驗(yàn)”也是一門學(xué)問,所以,任何時(shí)間都需要學(xué)。
第五,行動(dòng)管理。行動(dòng)是成功的保證,沒有行動(dòng),一切都是空想。成功始于心
動(dòng),成于行動(dòng)。只有行動(dòng)起來,才會(huì)有所收獲,萬事俱備,趁著行動(dòng)這個(gè)東風(fēng),終有一天會(huì)達(dá)到成功的比彼岸。
在以后的日子里,我要每天以積極樂觀的心態(tài),面對(duì)生活和工作,以各個(gè)階段的不同目標(biāo)為支持動(dòng)力,有重點(diǎn)的工作,有效率的行動(dòng),并不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備來跟上社會(huì)不斷進(jìn)步的節(jié)奏,把成功當(dāng)成一種習(xí)慣,渠道自然成……
第二篇:五項(xiàng)管理心得體會(huì)
五項(xiàng)管理心得體會(huì)
前段時(shí)間公司組織人員專門對(duì)李踐的五項(xiàng)管理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理,個(gè)人收獲還是很大的。
通過對(duì)目標(biāo)管理的學(xué)習(xí),讓我對(duì)目標(biāo)理解的更加透徹,目標(biāo)不是盲目追求的,一個(gè)人首先應(yīng)該確立自己的定位,也就是符合自己條件的目標(biāo),切勿好高騖遠(yuǎn),目標(biāo)要切合實(shí)際,工作中可以吧自己的目標(biāo)劃分到近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后逐步地去實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中肯定會(huì)出現(xiàn)一些情況,比如目標(biāo)不明確,目標(biāo)方向不對(duì),在這時(shí)候要不斷校正目標(biāo)的方向,不看以條道走到黑,這樣只會(huì)徒勞而無功。每個(gè)人都有很多目標(biāo),賺大錢,去西藏,周游世界,但是前提是做好當(dāng)下的每件事,認(rèn)真完成當(dāng)下的工作,以后才有可能去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。目標(biāo)不論大小,都應(yīng)該付出同樣的努力,且不可因?yàn)槟繕?biāo)小而不努力,要知道,所有大的目標(biāo)都是由一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)累加起來的。
有了明確的目標(biāo),也要準(zhǔn)確去努力實(shí)現(xiàn)它了,這時(shí)候也要注意時(shí)間的運(yùn)用,爭(zhēng)取用最少的時(shí)間去完成最多的事情,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,做事有條理性,不拖沓,合理分工,這就是在合理利用時(shí)間。很多人抱怨時(shí)間太少了,這件工作做完起碼要多少時(shí)間,其實(shí)在抱怨的同時(shí)就已經(jīng)浪費(fèi)了本應(yīng)該準(zhǔn)備工作材料的時(shí)間了,那樣時(shí)間怎么會(huì)夠用。懂得時(shí)間管理的人,不是多做事,而是少做事,會(huì)找到重點(diǎn),只做最重要的事。人并不是因?yàn)榕艿穆也簧匣疖嚕浅霭l(fā)晚了才趕不上的。這就要求我們從一開始就應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理充分利用時(shí)間。
所有的事情都有兩面性,心態(tài)也是一樣,做同樣的事,心態(tài)的積極與消極結(jié)果是截然不同的,工作中遇到難題時(shí),消極對(duì)待,垂頭喪氣,本應(yīng)該能解決的問題也在這種消極的心態(tài)中越來越嚴(yán)重,最終一敗涂地,相反,遇到困難,積極面對(duì),從各方面找原因,找方法,說不定就能解決。心態(tài)的轉(zhuǎn)換也是非常重要的,我們?nèi)绻汛煺郛?dāng)成是積累經(jīng)驗(yàn),把壓力當(dāng)成 是前進(jìn)的動(dòng)力,把障礙當(dāng)成是生活對(duì)自己的磨礪,那么自然就會(huì)覺得原來遇到的這一切困難都是來幫助自己成長(zhǎng)的。再有就是出了問題,首先要做的不是想這怎么推卸責(zé)任,而是自我批評(píng),想想出了問題,自己是不是哪里做的不對(duì),直接或間接造成了這樣的結(jié)果,這才是處理問題應(yīng)該有的心態(tài)。心態(tài)是積極的,你就不怕困難,就會(huì)努力找方法,而不是找理由,這樣,你成功的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。
有了正確的目標(biāo),充分的時(shí)間和良好的心態(tài),接下來就是在行動(dòng)中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中付諸行動(dòng)了。知行合一,知即是行,行既是知,觀念和知識(shí)從行動(dòng)中獲得,在行動(dòng)中實(shí)踐,你提倡什么就實(shí)踐什么,實(shí)踐什么就實(shí)現(xiàn)什么。學(xué)習(xí)就是在行動(dòng),而行動(dòng)必然會(huì)不斷學(xué)習(xí),這樣,才會(huì)不斷進(jìn)步,工作才能更加順利,人才不斷成長(zhǎng)。
第三篇:學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理心得體會(huì)
學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理心得體會(huì)
最近學(xué)習(xí)了公司組織的五項(xiàng)管理培訓(xùn),包括心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理,通過學(xué)習(xí)使我感覺到只有通過科學(xué)的自我管理才能達(dá)到成功的彼岸,我從以下幾個(gè)方面來談?wù)剛€(gè)人培訓(xùn)的心得體會(huì)。
心態(tài)管理,人們常說良好的開端就達(dá)到成功的一半,良好的心態(tài)就是做事情時(shí)最重要的一環(huán)。好的心態(tài)包含積極樂觀、積極向上不懼困難等,在心態(tài)講座中老師特別講到了羅文的故事,集中起來就是“羅文精神”,向羅文學(xué)習(xí)不管遇到什么困難,不講求外觀因素有一種保證完成任務(wù)的決心,不管遇到困難險(xiǎn)阻都努力的尋找解決問題的方法,有一種保證完成任務(wù)的信念。不是一遇到困難就退縮,只有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心精神支撐,才能完成艱巨的任務(wù)。心態(tài)管理在團(tuán)隊(duì)管理中積極鼓勵(lì)成員,使團(tuán)隊(duì)積極向上完成工作目標(biāo)。心態(tài)管理是五項(xiàng)管理中的基礎(chǔ),只有心態(tài)調(diào)整好了才能實(shí)施后面的各項(xiàng)管理。
目標(biāo)管理,在這節(jié)課中老師講到了一句話“人之所以偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大?!蹦繕?biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向,目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)是一個(gè)人成功的指南。人生應(yīng)該有人生目標(biāo),工作有工作的目標(biāo)。沒有目標(biāo)所有的行動(dòng)都將變得茫然,結(jié)果變得飄渺。明確的目標(biāo)管理讓人明白該干什么,采取什么措施去干,具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。腳踏實(shí)際一步一個(gè)腳印地努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
時(shí)間管理的學(xué)習(xí)讓我們明白如何用有限的時(shí)間完成重要的事情,擠時(shí)間,搶時(shí)間,對(duì)時(shí)間安排做合理的規(guī)劃。做事要追求效率,要懂得要事每一,科學(xué)安排日常工作的優(yōu)先順序,不做浪費(fèi)的時(shí)間的事情。在日常工作中注意辦公文件的整理分類,不要為尋找文件浪費(fèi)時(shí)間精力。
學(xué)習(xí)管理,俗話說“一天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇”這句話在現(xiàn)階段尤為適用,現(xiàn)在的社會(huì)飛速發(fā)展,科技日新月異。如果不學(xué)習(xí)我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)將老化,變成現(xiàn)代文盲。每天看幾頁(yè)書,持之以恒,哪怕每天只學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)集沙成塔、滴水成河。不要等到書到用時(shí)方知少時(shí)才去讀書,那是就有點(diǎn)晚了。從這集講座中讓我更加明白知識(shí)的日積月壘的重要性,每天學(xué)習(xí)一小時(shí),一年就成為這方面的專家,三年成為行業(yè)專家,五年成為國(guó)家級(jí)專家,八年成為世界級(jí)的專家。擠時(shí)間學(xué)習(xí)讓知識(shí)改變命運(yùn)。
行動(dòng)管理、在風(fēng)險(xiǎn)投資公司有這樣的說法,一流的想法,三流的執(zhí)行力,三流的想法,一流的執(zhí)行力,讓大家選擇,大家都選擇了一流的執(zhí)行力??梢妶?zhí)行力是多么的重要,不管多偉大的目標(biāo),多完美的想法都要行動(dòng)去保證,沒有行動(dòng)那就是做夢(mèng)。在日常工作中我將把公司的目標(biāo)當(dāng)成座右銘,用具體的行動(dòng)去完成自己承擔(dān)的目標(biāo)。
讓我們以高昂的士氣,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)為公司各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成做好自己的本職工作,我們都要對(duì)自己說,行動(dòng)!行動(dòng)!行動(dòng),立即行動(dòng),快速行動(dòng),直到養(yǎng)成習(xí)慣!
第四篇:學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的心得體會(huì)
當(dāng)前,公司正開展學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》,我感到受益匪淺。我深刻體會(huì)到,做為一名合格方大員工,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。
五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動(dòng)管理。這五個(gè)方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會(huì)給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個(gè)關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動(dòng)力。才有成功的可能。我剛開始到這個(gè)崗位的時(shí)候,因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),每天的工作都是一團(tuán)糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,這樣一來,不僅省去了很多無用功,也大大提高了我工作的效率。
再一個(gè)就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個(gè)時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:我們班組制定每周每人必須完成各自管轄設(shè)備三項(xiàng)整改目標(biāo),然后。再分輕重緩急。用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達(dá)成的時(shí)間。這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的去做,將最佳的工作時(shí)間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價(jià)值。
學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)班組,只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。
學(xué)習(xí)了《五項(xiàng)管理》之后,對(duì)我的影響很大,也對(duì)我的工作起到了很大的指導(dǎo)作用。在日后的工作中,我要時(shí)刻運(yùn)用進(jìn)去,并養(yǎng)成習(xí)慣。從現(xiàn)在做起,從每天的工作做起,我相信,我一定會(huì)為方大的發(fā)展做出貢獻(xiàn)
2011-8-12
第五篇:學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的心得體會(huì)
新年到來之際,學(xué)校上下響應(yīng)董事長(zhǎng)的號(hào)召,掀起了認(rèn)真學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》的高潮。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感到受益匪淺。我深刻體會(huì)到,做為一名合格學(xué)校員工,應(yīng)該在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。
五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動(dòng)管理。這五個(gè)方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的90%。如果一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會(huì)給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個(gè)關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到辦公室,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。
其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動(dòng)力。才有成功的可能。
再一個(gè)就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個(gè)時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。
學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)科組,只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。
學(xué)習(xí)了《五項(xiàng)管理》之后,對(duì)我的影響很大,也對(duì)我的工作起到了很大的指導(dǎo)作用。在日后的工作中,我要時(shí)刻運(yùn)用進(jìn)去,并養(yǎng)成習(xí)慣。從現(xiàn)在做起,從每天的工作做起,我相信,我一定會(huì)為錦華的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn).陳欣
2014-1-8