第一篇：跑操是一種精神

跑操是一種精神、一種堅(jiān)持、一種信念 [日期：2009-09-21] 來(lái)源：江蘇省淮陰中學(xué)實(shí)習(xí)小組 作者：龐萌/物科院

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背景：

在江蘇省淮陰中學(xué)里面，每天上午出早操的時(shí)候有個(gè)慣例，在早操做完以后，全校同學(xué)都要繞著各自制定的路線(xiàn)跑上2圈，然后再回到教室上課。

我們的努力：

剛開(kāi)始，我們并不知道有這樣一個(gè)慣例，所以也沒(méi)有事先準(zhǔn)備跟著學(xué)生一起跑；但是，剛實(shí)習(xí)不到幾天，當(dāng)漸漸熟悉了這里的環(huán)境和學(xué)生的作息時(shí)間表，很多組員不約而同地跟著他們的班級(jí)一起跑了起來(lái)（上面兩幅圖是我組的秦劍和朱遠(yuǎn)龍兩位同學(xué)的照片，因?yàn)榕臄z時(shí)間沖突，所以暫時(shí)只拍到2個(gè)人），參加跑步的人中還包括很多女生（朱倩、何道平、張珊珊等），幾乎需要學(xué)習(xí)班主任工作的每一位組員都參與這個(gè)特別的活動(dòng)。

我們的感慨：

其實(shí)，跑了2圈并不是一件很輕松的事情，尤其對(duì)于女生，更是一件很需要毅力的事情；但是，我們組員并沒(méi)有因此退縮，而是一如既往地、不約而同地跟著相應(yīng)的班級(jí)堅(jiān)持地跑了下去，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。

在旁人看來(lái)，這也許只是我們參加的一次很平常的學(xué)生活動(dòng)，但是我相信在所有看到我們跟跑的學(xué)生眼里，我們是好樣的；在看到我們跟跑的淮中老師眼里，我們是優(yōu)秀的；在我們自己心里，我們是無(wú)敵的！

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑操，其實(shí)是一種精神的凝聚，一種堅(jiān)持的詮釋?zhuān)环N信念的升華！

南師人，加油！

足跡——記我校2012級(jí)高三大課間跑操活動(dòng)

[日期：2012-02-23] 來(lái)源： 作者： [字體：大 中 小]

一掠而過(guò)的身影一圈一圈

就像高中循環(huán)往復(fù)的生活不間斷

北中八班的口號(hào)如同雄鷹的鳴叫

響徹云霄

整齊的腳步啪啪作響

留下的只有這青春的足跡

風(fēng)聲劃過(guò)指尖

若能替我們阻斷這流逝的時(shí)間

回到伊始

我希望

青春，能在這里得到永恒

第二篇：艱苦奮斗是一種精神

艱苦奮斗是一種精神

近期，監(jiān)獄組織全體近五年的新干警召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于艱苦奮斗的座談會(huì)，會(huì)上又由監(jiān)獄的前李副政委為我們講授了我監(jiān)干警歷年來(lái)的艱苦奮斗的過(guò)程，讓我受益匪淺，以下談?wù)劚救说囊恍┬牡皿w會(huì)。

知艱苦，才懂得要奮斗。耐得艱苦，才能夠奮力拼搏。只有時(shí)刻信守艱苦奮斗，才能夠取得事業(yè)的成功?！捌D難困苦，玉汝于成”，艱苦奮斗是一種信念，是一種精神，是一種志存高遠(yuǎn)的抱負(fù)。

歷覽前賢與名士，成功無(wú)不來(lái)自艱苦奮斗。尚武者莫如勾踐，臥薪嘗膽，不謂不艱；為學(xué)者莫如孫敬、蘇秦，懸梁剌股，不謂

不苦；從政者莫如鄭燮，“雅齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。不謂心志不明。古人中不匱淡泊明志前賢，今人中不乏富不喪志之士。船王包玉剛，塑膠大王王永慶都以節(jié)儉奮斗而聞名。一代偉人毛澤東、周恩來(lái)、朱德等更是祟尚節(jié)儉，奮斗不息的光輝典范。能說(shuō)他們是沒(méi)有享受的條件？是沒(méi)有享受的理由？完全是在于他們胸懷博大，嚴(yán)于自律。

艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，時(shí)代傳承。是中國(guó)共產(chǎn)黨人的巨大精神財(cái)富，得到發(fā)揚(yáng)光大。艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)我們洗刷掉近代中國(guó)的百年恥辱，建立起一個(gè)全新的社會(huì)，展示出文明古國(guó)的大國(guó)風(fēng)范。它不因物質(zhì)生活資料的富裕，精神文化生活的繁榮而時(shí)過(guò)境遷。應(yīng)該清醒的看到，“我國(guó)人民生活總體上達(dá)到了小康水平，但現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的，發(fā)展很不平衡的小康”。并不是處處富裕，人人無(wú)憂(yōu)。還有待開(kāi)發(fā)的邊、老、山區(qū)，還有輟學(xué)的娃娃、孤寡老人?；A(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)教育、社會(huì)保障等財(cái)力不濟(jì)的現(xiàn)象仍然存在。同世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，不論是人民生活水平、國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力還存在很大的差距。尤其在高科技核心技術(shù)方面仍然存在較大壓力?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。前事不忘、后事之師，莫忘國(guó)恥。在認(rèn)清國(guó)情的同時(shí)，更應(yīng)該明確自身的責(zé)任，找準(zhǔn)位置。從我做起，從身邊做起，發(fā)出自身的光和熱，為民族大廈的建設(shè)添磚加瓦。當(dāng)社會(huì)浮華襲來(lái)的時(shí)候，冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)?？吹矫褡宓呐d盛，國(guó)家的壯大，社會(huì)的進(jìn)步是時(shí)代的主流。那些樂(lè)于奉獻(xiàn)，富于自我犧牲精神，艱苦創(chuàng)業(yè)的人們才是時(shí)代的脊梁。認(rèn)識(shí)到物質(zhì)、文化生活水平隨著社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平的提高而提高，是社會(huì)進(jìn)步的必然，是生產(chǎn)發(fā)展的最終目的。那些超越現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平的貪婪與奢糜，則是寄生于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的毒瘤。不僅是社會(huì)財(cái)富的巨大消耗，更主要的是人的意志力的消退，嚙蝕著共和國(guó)的機(jī)體。一切狂忘自大、作威作福、沉湎于紙醉金迷、貪圖于享樂(lè)安逸的行為都只不過(guò)是借助浮華掩飾精神上的無(wú)可依托或頹廢，是喪志的表現(xiàn)、時(shí)代的恥辱，為千夫所指，為百姓痛恨。堅(jiān)信黨和人民一定能夠有效地抑制和清除。分清是非，就一定能夠堅(jiān)定信念，抵御誘惑，做出貢獻(xiàn)。

社會(huì)主義事業(yè)需要千百萬(wàn)人的共同努力，致力于國(guó)家建設(shè)，為民心所向，黨心所向?！皯n(yōu)勞興國(guó)，逸豫亡身”?！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè)”。艱苦奮斗任何時(shí)候都是我們的傳家寶。即使有一天，國(guó)家的綜合國(guó)力和人民生活水平趕上或超過(guò)了發(fā)達(dá)國(guó)家，我們也沒(méi)有忘本的理由。“歷史和現(xiàn)實(shí)表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的”。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，我們必須樹(shù)立起艱苦奮斗的信念，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第三篇：寬容精神是一種

我最感興趣的是“良好的教育就是讓學(xué)校里的教師和學(xué)生因此而更加快樂(lè)和幸福地生活。教師的快樂(lè)與幸福感是重要的”“如果教師的生活沒(méi)有了希望和夢(mèng)想，教育就會(huì)發(fā)生危機(jī)?！?/p>

我最感興趣的案例是：從“優(yōu)秀教師”到“快樂(lè)教師”

因?yàn)槟憧鞓?lè)所以我快樂(lè)！快樂(lè)是一種心境，快樂(lè)是一種態(tài)度，快樂(lè)是積極向上的表現(xiàn)?？鞓?lè)的人對(duì)著杯子中的半杯水會(huì)說(shuō)“真好，還有半杯水”，不快樂(lè)的人會(huì)說(shuō)“怎么只有半杯水”。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的老師，做一個(gè)有責(zé)任心的老師，更做一個(gè)快樂(lè)的老師。

快樂(lè)的老師一定是臉上常掛著笑容的，每天先給自己微笑，然后說(shuō)一聲：今天，我是快樂(lè)的！因?yàn)槲矣帜苊鎸?duì)無(wú)數(shù)張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；走在路上，對(duì)自己說(shuō)：今天我是幸福的，因?yàn)轳R路的那一端有悅耳動(dòng)聽(tīng)的“老師好”；當(dāng)有那么多可愛(ài)的聲音在呼喚我的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)，我要做一個(gè)快樂(lè)老師，把快樂(lè)與幸福傳給我的孩子們。我要把快樂(lè)寫(xiě)在臉上，我要把我的幸福寫(xiě)在笑容里，我要讓學(xué)生在一見(jiàn)到我的時(shí)候就把憂(yōu)愁拋在腦后！

快樂(lè)的老師要學(xué)會(huì)自己體察快樂(lè)、品味快樂(lè)，更在于自己創(chuàng)造快樂(lè)、享受快樂(lè)。一個(gè)善于創(chuàng)造快樂(lè)教學(xué)情景的優(yōu)秀教師，能把枯燥的知識(shí)教學(xué)轉(zhuǎn)化為妙趣橫生的娛樂(lè)活動(dòng)，自己教得愉快，學(xué)生學(xué)得輕松；自己教得省時(shí)省力，學(xué)生學(xué)得深刻扎實(shí)；自己講得少而精，學(xué)生用得博而廣。愿做春蠶、蠟燭的精神、情操固然可歌可泣，但會(huì)演喜劇的能力水平則更加可喜可賀。

快樂(lè)的老師當(dāng)然也需要理解與鼓勵(lì)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中我們會(huì)遇到許多不快樂(lè)的事情：領(lǐng)導(dǎo)的誤解，家長(zhǎng)的不理解，學(xué)生的不懂事。當(dāng)你付出的努力得不到認(rèn)可，當(dāng)你的好心被誤解的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候真的是灰暗的。這時(shí)候我們很需要關(guān)心和理解。當(dāng)然我們自己之間也可以互相的鼓勵(lì)。

總之我們要做快樂(lè)的老師，因?yàn)椴豢鞓?lè)的老師很難培育出快樂(lè)的學(xué)生，不快樂(lè)的老師也很難享受美好的生活。讓我們創(chuàng)造快樂(lè)、享受快樂(lè)、傳播快樂(lè)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)培育出更多的快樂(lè)才子吧！

第四篇：中國(guó)共產(chǎn)黨是一種精神

中國(guó)共產(chǎn)黨是一種精神

文學(xué)院094班09111428徐海燕

當(dāng)我輕輕推開(kāi)歷史的窗戶(hù),放眼望去,中華大地上到處都有中國(guó)共產(chǎn)黨的身影。90年的崢嶸歲月，90年的光輝路程，她一路走來(lái)。90年不長(zhǎng)，中國(guó)共產(chǎn)黨是如此雄姿勃發(fā)、充滿(mǎn)活力，她還在成長(zhǎng)、她還需成長(zhǎng)，她時(shí)刻為中國(guó)注入青春的血液；90年不短，中國(guó)共產(chǎn)黨在風(fēng)雨中砥礪，在滄桑中堅(jiān)強(qiáng)，她為中華民族迎來(lái)一次又一次歷史巨變，她見(jiàn)證著中華兒女從稚嫩走向成熟，她是一位指點(diǎn)江山的老人。中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)歲月的90個(gè)春秋，她已與中華民族血肉相容，她已成為中華兒女追求的崇高精神。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一種精神。孩提時(shí)代，黨在我心中是由一串串革命故事和一個(gè)個(gè)英雄人物組成的。老一輩的革命故事為我們筑起一道精神的橋梁，我們仿佛能與革命英雄站在一個(gè)高度，與他們同呼吸、共命運(yùn)。那時(shí)，我的理想，就是長(zhǎng)大以后，能夠成為一名共產(chǎn)黨員。因?yàn)?，他們都是那么的?jiān)強(qiáng)勇敢，那么的不怕?tīng)奚?，他們都是我心目中的偉大英雄，他們代表著偉大的精神力量?/p>

中國(guó)共產(chǎn)黨是一種精神?；厥走@90年來(lái)，我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路。90年前，中國(guó)正處在風(fēng)雨如磐的黑暗年代，中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這樣艱苦的條件下成立的。90 年來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了新民主主義革命，開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。中國(guó)共產(chǎn)黨在腥風(fēng)血雨中捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，挺起了國(guó)家的脊梁，又在單薄貧窮的年代掙扎前行，乘

風(fēng)破浪?！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè)”、“艱難困苦，玉汝于成”，中華民族延綿幾千年的居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)的民族精神，在中國(guó)共產(chǎn)黨身上體現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化和民族精神的傳承者，在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，中國(guó)共產(chǎn)黨人賦予了這些傳統(tǒng)文化新的思想內(nèi)涵和時(shí)代精神。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一種精神。在和平年代里，中國(guó)共產(chǎn)黨人依然能為了人民的利益奉獻(xiàn)自己的青春乃至生命。共產(chǎn)黨員是一面旗幟，是一面引領(lǐng)人民走向幸福生活的旗幟，是一面高揚(yáng)正義、震懾罪惡的旗幟。我們可以看到一面面鮮紅的黨旗正在全國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)上高高飄揚(yáng)，人民不會(huì)忘記那些用自己的血肉之軀阻擋洪流的戰(zhàn)士，不會(huì)忘記在震后的廢墟中用自己的雙手拯救生命的天使，不會(huì)忘記總是沖刺在搶險(xiǎn)第一線(xiàn)的武警官兵們，不會(huì)忘記為祖國(guó)加油、為圣火護(hù)航的青年學(xué)子們，更加不會(huì)忘記那些為祖國(guó)和黨的事業(yè)默默燃燒青春、奉獻(xiàn)生命的熱血黨員！這些共產(chǎn)黨人、這些有著共產(chǎn)黨精神的中國(guó)人是我們永遠(yuǎn)的驕傲和楷模。中國(guó)共產(chǎn)黨就是一種催人奮進(jìn)、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷的精神。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一種精神。中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國(guó)走向世界，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。實(shí)踐證明，不論國(guó)際風(fēng)云如何變幻，不管遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人都將無(wú)所畏懼，勇往直前，永遠(yuǎn)是時(shí)代的中流砥柱。中國(guó)共產(chǎn)黨義正辭嚴(yán)地告訴全世界：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是何等的氣魄和膽量，這是何

等的精神和智慧。中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，緊緊把握時(shí)代潮流，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆黨的先進(jìn)性和青春活力。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨成功之所在，這也是她歷久彌新、青春常在，擁有神奇精神力量的原動(dòng)力。

中國(guó)共產(chǎn)黨90年的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)人民根本利益的捍衛(wèi)者，是中華民族復(fù)興路上的指航燈，是融入人靈魂的一種精神動(dòng)力，是我們中華兒女引以為豪、不懈追求的崇高人生理想。

總之，中國(guó)共產(chǎn)黨是一種精神。

第五篇：堅(jiān)守是一種精神

堅(jiān)守是一種精神

——學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物胡忠謝曉君夫婦

曹金霞

“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。”這是2011感動(dòng)中國(guó)對(duì)胡忠謝曉君夫婦的頒獎(jiǎng)詞。胡忠謝曉君用他們最真誠(chéng)的行為踐行著他們對(duì)這個(gè)社會(huì)的默默地奉獻(xiàn)。

胡忠謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。2000年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，動(dòng)了支教的念頭，得到妻子的支持。3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來(lái)到這里支教。2006年8月，一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。胡忠的年齡和我們差不多，可是看上去卻顯得那樣憔悴。他作為一個(gè)志愿者每月只有300元，我想生活應(yīng)該是很拮據(jù)的，看到他在學(xué)校里忙著教師，忙著做飯，親自去接孤兒，聽(tīng)著他對(duì)學(xué)生們所講的掏心窩子的話(huà)，讓我感到了他就是這片高原的一片天。一課參天大樹(shù)，因?yàn)橛辛怂?40多個(gè)孤兒的人生發(fā)生了改變。謝曉君帶著病堅(jiān)持工作，她說(shuō)就是蹭著也能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。這夫妻倆就是靠著一種信念在堅(jiān)持著，用真切的行為書(shū)寫(xiě)著高原上作文的詩(shī)篇。

他們是孤兒們的老師，他們是父母，他們也是子女?？上攵⒆邮チ藘?yōu)越的生活和良好的教育環(huán)境，我想拮據(jù)的生活讓孩子的生活也苦了一些。我也是一位母親，我原本以為胡忠這個(gè)父親會(huì)感到有些虧欠孩子。可他卻覺(jué)得孩子看到了他和妻子所做的一切是在做一件非常有意義的事。我明白了，讓孩子學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)是給孩子一生最大的財(cái)富。這一家人讓我們也懂得了什么是給予的快樂(lè)。

感動(dòng)中國(guó)推選委員杜玉波這樣評(píng)價(jià)胡忠、謝曉君：他們的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)，這是我們這個(gè)時(shí)代最新鮮最健康的紅潤(rùn)。這一票我要表達(dá)向他們的敬意和贊美。

推選委員于丹說(shuō)：這兩位老師讓我們知道：人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持，他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵。