第一篇：關(guān)于暑期的作文：野百合的春天

關(guān)于暑期的作文：野百合的春天

野百合沒(méi)有玫瑰火紅的妖艷，只有一身素白；沒(méi)有桂子沁人的芬芳，只有一抹暗香；沒(méi)有芙蓉的婀娜，只有一朵孤花平凡的她也曾自卑的哭泣，但她并未放棄。浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨之后，她快樂(lè)地開(kāi)遍了整個(gè)山頭━━那是屬于她的春天。

她在圣斯蒂芬女校渡過(guò)了整個(gè)成長(zhǎng)期：女人、女人、女人，從3歲到63歲的各種女人。她反叛和率直的性格常令老師們頭痛。有一次，她踮著芭蕾舞步上講臺(tái)回答問(wèn)題，老師氣憤地訓(xùn)斥：你這么愛(ài)跳舞，就去做明星好了！她便將計(jì)就計(jì)，離開(kāi)了女校，進(jìn)入了無(wú)線電視臺(tái)藝員班。

長(zhǎng)相平平的她并不被當(dāng)時(shí)的老師們看好，年幼的她經(jīng)常遭冷落、忽視。小小的心靈常籠罩著一層陰翳━━淺淺的自卑感。幸好性格開(kāi)朗的她并未放棄這條星路，她很努力地學(xué)習(xí)著。直到一天，一個(gè)大明星似乎對(duì)她特別溫存，她飄飄然地以為那是自己的幸福。后來(lái)，大明星的女朋友自殺，她被影迷們?nèi)枇R成第三者，被無(wú)情地打入冷宮。

一個(gè)女人要如何承受這樣來(lái)勢(shì)洶洶的打擊？她堅(jiān)強(qiáng)地等待著，等待著帶她重見(jiàn)光明的人出現(xiàn)。那個(gè)人就是王晶。王晶看中了她那雙逗號(hào)般的眼睛━━交織著無(wú)奈與天真。在拍攝《最佳損友》時(shí)，她面對(duì)著挖鼻孔的難題，而且是堂而皇之地在眾人面前將面部挖得變形、扭曲。一向?qū)?qiáng)樂(lè)觀的她，這次哭了。她開(kāi)始感到空虛、無(wú)助、自卑、害怕，盡管冠以香港首席女笑將的頭銜，收入也日漸增多。內(nèi)心的陰翳卻從未泯滅。她暴飲暴食，胖了，更滑稽了，收入也越來(lái)越高，她的體重增至140磅的那年，獲得了片酬2000萬(wàn)。1989年，她遇到周星馳，一起拍戲劇的日子里他們似乎發(fā)掘出了一些真正的幽默，體會(huì)到一些別樣的快樂(lè)。隨后的幾年，周星馳一帆風(fēng)順的星路，由星仔升級(jí)到星爺，而她卻在劇中從女一號(hào)到二號(hào)，三號(hào)，四號(hào)┅┅

被觀眾逐漸遺棄的她再一次選擇了安靜地等待、努力地充實(shí)自己。沉寂4年后的她終于踏上了香港電影最高榮譽(yù)金像獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，萬(wàn)眾矚目下，她嚎啕大哭，苦盡了18年來(lái)所蒙受的艱辛與委屈，她迎來(lái)了屬于他的春天，這朵野百合就是香港影星吳君如。

周園平曾說(shuō)：成功的強(qiáng)者內(nèi)心深處往往埋著一段屈辱的歷史。再?gòu)?qiáng)勢(shì)的外表下都有一顆柔軟而敏感的心，自卑、孤獨(dú)一次次來(lái)襲，它讓強(qiáng)者更強(qiáng)。癱瘓聾啞的霍金，出身貧寒的希拉里，從小被忽視的菲爾普斯，單腿美人魚(yú)杜托伊特他們都要比正常人多一份自卑感，然而他們勇敢地正視自卑，正視缺點(diǎn)，奮起自強(qiáng)，有了令人吃驚的成功。他們最感激的是當(dāng)時(shí)內(nèi)心那郁郁蔥蔥的自卑。

點(diǎn)評(píng)：本文最突出的藝術(shù)特色是象征手法的運(yùn)用。文章表面上是讀野百合，實(shí)為讀人。野百合用一身素白與一抹暗香和一朵孤花，一種從容堅(jiān)持的態(tài)度！

花猶如此，人更應(yīng)如此！大自然是最好的老師！人，要師法自然，要抱有一種自然的心態(tài)，去欣賞人生路上的各種美麗和缺憾，這是一種大度的生活，也是一種大徹大悟的人生體驗(yàn)。

第二篇：野百合也有春天

野百合也有春天

如果沒(méi)有沒(méi)有平凡的幽蘭綻放，空谷中怎么會(huì)充盈著沁人的馨香？如果沒(méi)有細(xì)小的水滴的匯集，怎么會(huì)有波瀾壯闊的蔚藍(lán)大海？如果沒(méi)有??

大千世界中，平凡的事物往往蘊(yùn)藏著無(wú)窮的能量，偉大的人善于扎根于腳下，深埋于平凡的事物中，不斷創(chuàng)造出新的奇跡，成功便是事業(yè)的創(chuàng)造不平凡。用一顆甘于奉獻(xiàn)的心傾注于平凡的崗位，你將收獲事業(yè)的累累碩果。19年的堅(jiān)守，19年清貧的日子。李桂林。陸建芬夫婦用一顆質(zhì)樸的。善良的心為山區(qū)孩子們建造起一條通往知識(shí)大門的天梯。19年前，李桂林毅然放棄了山下優(yōu)厚的工作待遇，帶著妻子爬過(guò)蜿蜒的山路，親手在海拔1900米以上搭建天梯小學(xué)。從此，貧瘠的山溝溝回響起瑯瑯的讀書(shū)聲，昔日的“文盲村”已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的“人才村”，這一切都傾注著夫婦二人甘于奉獻(xiàn)的心血。他們甘于寂寞，在平凡的崗位上創(chuàng)造了奇跡，為山區(qū)孩子送去知識(shí)的熒光！用一種不屈不撓的靈魂堅(jiān)守在自己的平凡生活之中，你將贏得人格贊許的掌聲！

霍勁松，號(hào)稱“中國(guó)第一公民”，他本是山西一位普通民眾，卻懷抱著“我要將憲法精神融入我的血液之中”的不凡的理想信念。一路走來(lái)學(xué)法懂法的他面對(duì)中國(guó)社會(huì)存在的種種用法不當(dāng)。法律私控的現(xiàn)象拍案而起，揭發(fā)種種不公現(xiàn)象。他因?yàn)榛疖嚿經(jīng)]有發(fā)票的礦泉水。地鐵上要收費(fèi)的公廁的事件與國(guó)家重要機(jī)關(guān)人員對(duì)薄公堂，梯1民眾維權(quán)，真真切切的將法律意識(shí)弘揚(yáng)與中國(guó)大地，讓人文精神發(fā)揚(yáng)光大。作為一個(gè)不屈服的公民，他已經(jīng)從一個(gè)普通民眾逐漸成為公眾的傳話筒！他在平凡事物上堅(jiān)持更加凸顯了負(fù)率的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)！用一種平凡的姿態(tài)去發(fā)現(xiàn)周圍的美好事物，你將撲捉到無(wú)限的創(chuàng)作靈感！成名之前的賈樟柯時(shí)常和自己住在山西鄉(xiāng)村的家人去田園采風(fēng)，他雖然貴為一位小導(dǎo)演，但仍低頭謙遜地和鄉(xiāng)親們一起談笑風(fēng)生，他萌生了創(chuàng)造《山峽好人》的念頭，該片因其現(xiàn)實(shí)寫實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格贏得了國(guó)際影界的贊許！

平凡的生命孕育著無(wú)限能量，平凡的腳步是通往光明的基石，因?yàn)橛辛藢?duì)光明的無(wú)限向往，野百合也有美麗的春天！

江蘇泰州海陵區(qū)泰州市海陵區(qū)大浦中心小學(xué)三年級(jí):丁宸輝

第三篇：野百合也有春天

野百合也有春天

我是一株在懸崖邊生長(zhǎng)的野百合，我的夢(mèng)想是開(kāi)一朵花，但周圍的花朵們都諷刺我：明明是一棵雜草，偏偏說(shuō)自己是一朵花！長(zhǎng)得這么丑！這些話刺痛了我的心，我發(fā)誓一定要開(kāi)出自己的第一朵花。

終于在一個(gè)春天的清晨，我開(kāi)出了第一個(gè)花骨朵。好難看的花骨朵，哼！這么難看的花骨朵和雜草差不多！高傲的玫瑰說(shuō)話了。不，不，不。玫瑰花妹妹，她應(yīng)該連雜草都不如！百花之王牡丹花展出她那國(guó)色天香的花瓣，看出她更佳嬌貴。哇！好美啊！全部的花都說(shuō)好。沒(méi)錯(cuò)！我是丑，我是不好看，但我是一株花，無(wú)論美丑，我都要證明自己是一株花不是一棵雜草，每一朵花的使命就是開(kāi)出自己的花，世界上最美麗的花就是通過(guò)自己努力開(kāi)出來(lái)的！大家都笑了，說(shuō)我是笨蛋，是傻瓜，冷笑著不再理睬我了。

我開(kāi)花了，我的花瓣上沾滿了露珠，大家以為這是大家冷嘲熱諷出的眼淚，其實(shí)這是我的汗水，可見(jiàn)我付出了多大的努力。

但大家還是像往常一樣嘲笑我，因?yàn)槲覜](méi)有華麗的外表和動(dòng)人的芳香，我還是我，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

之后，有一位美麗的天使來(lái)到人間，來(lái)到這里要將這里最美麗的花帶到天堂做天堂的鮮花天使，每一朵花都爭(zhēng)先恐后地推薦自己，只有我天使似乎注意到什么，她看見(jiàn)了我，便彎下腰對(duì)我笑著說(shuō)；你怎么不推薦自己啊！我紅著臉說(shuō)我我長(zhǎng)得不好看，而且就是就是，天使你帶我去吧！我的顏色多鮮艷、多嫵媚、多美麗??！而且?guī)е銡狻Ｃ倒鍝屩f(shuō)。我是百花之王，我更有資格！牡丹說(shuō)。天使笑了：百花們，我要帶野百合去天堂！為什么啊？百花不解，連我也不敢相信，覺(jué)得這是夢(mèng)，玫瑰再美麗、再香但她卻有刺??！牡丹雖然是百花之王，但她已經(jīng)是人間的花王了?。∑渌ǖ拇_也很美麗，但是你們沒(méi)有野百合的一個(gè)特點(diǎn)！什么特點(diǎn)？野百合不但純潔，而且謙虛，其實(shí)她不是丑陋，而是你們認(rèn)為罷了！其實(shí)美麗并不是表面，還要心靈美麗！說(shuō)完便把我?guī)?huì)天堂。

我哼著我們野百合經(jīng)常安慰自己的歌：野百合也會(huì)有春天，無(wú)論美丑，無(wú)論香臭，她永遠(yuǎn)是她自己，華麗外表不重要，因?yàn)橄棺涌床坏?，香氣撲鼻不重要，因?yàn)椴皇撬腥硕寄苈劦剑眯?！野百合也有春?/p>

重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)六年級(jí):張泓辰

第四篇：野百合也有春天作文900字

野百合也有春天作文900字

野百合也有春天作文900字—春天里，萬(wàn)物都逐漸從沉睡中蘇醒，它們脫去疲憊的影子，又重新恢復(fù)了鮮活而又旺盛的生命力。在這個(gè)季節(jié)，大自然給予每個(gè)生命體的機(jī)會(huì)都是同等的。即使你是草根而不是名流，即使你是弱小而不是強(qiáng)大，即使你是殘缺而不是健全，你都不必猶豫畏避，因?yàn)?，野百合也有春?草根的野百合也有春天。楚漢之爭(zhēng)，最終劉邦成了大贏家，他打敗了“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，開(kāi)創(chuàng)了漢室大業(yè)。那么，劉邦是不是命中注定有春天的香水百合呢？不是。劉邦出身低微，曾是當(dāng)?shù)赜忻幕旎?，最后混到了泗水亭長(zhǎng)，如此而已。但是，草根的野百合也有春天，他順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，斬白蛇起義，提三尺劍闖天下，最終擁有了動(dòng)人的春天。二千多年后，又一代草根豪杰橫空出世。他原不過(guò)韶山?jīng)_里一株野百合，但是，他“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”，用井岡山上的星星之火，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的遍地篝火，最終形成燎原之勢(shì)，成了人民共和國(guó)的偉大締造者。可見(jiàn)，即使是草根，即使曾身處“寂寞角落的山谷里”，即使只是一株野百合，依然可以擁有生機(jī)勃勃、無(wú)比明媚的春天!弱小的野百合也有春天。北京有這么一個(gè)怪人，滿大街貼宣傳紙，無(wú)數(shù)次被城管追著跑，但他仍然堅(jiān)持，因?yàn)樗呐Γ@株弱小的野百合迎來(lái)了春天，成功地創(chuàng)辦了“新東方培訓(xùn)學(xué)校”。他就是大名鼎鼎的民辦教育企業(yè)家俞敏洪先生。如今名滿天下、春光明媚的他，幾乎逢人便告：“人們不會(huì)因?yàn)槟闳跣?，而?lái)憐憫你，只有自己不斷積蓄力量，才會(huì)有機(jī)會(huì)站起來(lái)。”是的，弱小的野百合要想擁有春天，除了要擁有堅(jiān)強(qiáng)的自信，還必須足夠地頑強(qiáng)和執(zhí)著。殘缺的野百合也有春天。海倫·凱勒是一位家喻戶曉的作家，同時(shí)也是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有光明的女人。自幼雙目失明的野百合，要想在百花爭(zhēng)艷的春天里動(dòng)人地盛開(kāi)，該有多么艱難多么不現(xiàn)實(shí)？然而，海倫女士沒(méi)有被殘疾擊倒，命運(yùn)的不幸反而激發(fā)了她旺盛的生命意志，終于，《假如給我三天光明》問(wèn)世了，她用她頑強(qiáng)開(kāi)放出的野百合之花證明了自己，更給全世界的野百合們奉獻(xiàn)了感動(dòng)和力量!

不是只有優(yōu)越條件才能成就偉大。在這樣的時(shí)代，人人都有可能收獲成功!縱然是野百合，也會(huì)有春天!

你，我，大家，都是一株株野百合，但不要悲傷，無(wú)需絕望，只要把握住自己的命運(yùn)，野百合也會(huì)有春天!

第五篇：野百合也會(huì)有春天

野百合也會(huì)有春天

丹鳳實(shí)小

袁華

2014.4.23 在我們美麗的校園，每一朵花都有盛開(kāi)的權(quán)利，只要扎下德行之根，用智慧之愛(ài)澆灌，哪怕是野百合也會(huì)有春天！

一次早讀課，我在教室里和學(xué)生一起讀《弟子規(guī)》，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)告訴我，有個(gè)家長(zhǎng)把孩子放在校門口，走了。孩子不肯進(jìn)來(lái)。我連忙安排好班上的孩子，來(lái)到校門口，只見(jiàn)我們班若涵小朋友站在寒風(fēng)中，一邊抹眼淚一邊抽泣。她衣著凌亂、披頭散發(fā)。我拉起她的小手，關(guān)切地問(wèn)她：“怎么啦？”她哭得上氣不接下氣，也不回答?！澳窍雀蠋熯M(jìn)去吧？”我為她整理好衣服，領(lǐng)著她往校園里走，這才發(fā)現(xiàn)她好像沒(méi)洗臉，忙問(wèn)：“你還還沒(méi)吃早飯吧？”她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“你在這里等等。老師回趟教室，馬上回來(lái)！”我去教室取了點(diǎn)錢，拉著她冰涼的小手，來(lái)到學(xué)校旁邊的早餐店。我說(shuō)：“孩子，咱們要個(gè)手抓餅吧？”她哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。“呦，這個(gè)孩子怎么啦?干嘛哭哇？”店主一邊煎手抓餅一邊問(wèn)?！拔乙膊恢??！蔽一卮鸬??！斑希^發(fā)還沒(méi)梳呢！快別哭了！這么漂亮的小姑娘，哭得都不像樣啦！好啦，不哭啦！我給你加個(gè)雞蛋，加點(diǎn)黃瓜，好吧？”店主熱心地跟她聊著。孩子的哭聲小了，微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“你看，阿姨對(duì)你多好哇！趕快謝謝阿姨！”她低著頭，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”我問(wèn)她：“你有橡皮筋嗎？老師幫你把頭發(fā)扎起來(lái)?！彼统鲆桓∑そ钸f給我?！拔乙矝](méi)梳子，只好用五指梳了！”我笑著用手指幫她梳理頭發(fā)，勉強(qiáng)扎起來(lái)，很不好看，又拆了再來(lái)?！鞍パ?，老師生的是兒子，沒(méi)訓(xùn) 練過(guò)給別人梳辮子，也不會(huì)給你扎。頭發(fā)多，皮筋小，可真難扎！平時(shí)，你的家長(zhǎng)都幫你把頭發(fā)梳得整整齊齊、漂漂亮亮的，真不容易！真有愛(ài)心”辮子扎好了，手抓餅也好了。我付了錢，接過(guò)餅，遞給她，“小心燙！吃吧，可好吃了！熱氣騰騰的，吃了就暖和啦！”孩子邊走邊吃。我彎著下腰，湊到她面前笑著輕輕問(wèn)她：“好吃吧？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“謝謝袁老師！”我趁機(jī)說(shuō)：“其實(shí)，你最要感謝的是你的父母、長(zhǎng)輩。老師才請(qǐng)你吃了一個(gè)餅子而已，而你的長(zhǎng)輩卻為你做了多少飯??？一年365天，一天三頓，7年，幾千頓哪！又洗了幾千次衣服哇！還做了許許多多別的事。你說(shuō)是不是??？”她默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。走在校園的銀杏大道上，我輕輕地問(wèn)她：“那，今天早上是怎么回事?。繛槭裁纯薨?？”她說(shuō)：“外婆讓我穿那件棉襖，我不肯穿。外婆就生氣了！”“長(zhǎng)輩讓我們穿什么衣服，自然有她的道理。她可能是怕你凍著，是愛(ài)你呀！就算你有什么想法，也要好好跟長(zhǎng)輩說(shuō)。怡吾色，柔吾聲??！好不好？”她咬著餅子點(diǎn)著頭。“那以后要好好聽(tīng)話，不可以讓長(zhǎng)輩生氣哦！你想想，外婆那么大年紀(jì)了，剛才走的時(shí)候多難過(guò)哇！”我認(rèn)真地看著她。她也認(rèn)真地看著我，連連點(diǎn)頭。

有一次，她的作業(yè)沒(méi)有完成，放學(xué)后，我把她留在了教室里教她。她的媽媽抱著一個(gè)一歲左右的小男孩進(jìn)來(lái)等她。我笑著跟她媽媽說(shuō)：“哦，若涵媽媽！她還有一點(diǎn)點(diǎn)了，快好了。麻煩你等等啦！”她媽媽連忙笑容滿面地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！我不怎么識(shí)字，回去不會(huì)教她，辛苦你教她了！”“沒(méi)事！”我說(shuō)著，見(jiàn)她抱的孩子面相出奇的好，方臉闊耳，虎頭虎腦，臉蛋紅撲撲的，大大的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地 看著我說(shuō)話，忍不住喜歡，“這是你家的寶貝??？”她說(shuō)：“是！”我伸出雙臂，“來(lái)，阿姨抱抱，來(lái)！”孩子竟然一點(diǎn)兒也不怕生，身體向我傾來(lái)，伸出了雙手！“好可愛(ài)的孩子哦！真好！真好！來(lái)，小臉靠靠！”我無(wú)比歡喜地說(shuō)著。孩子很認(rèn)真地主動(dòng)把臉蛋靠向我。我感到生命之間的友善真好，真幸福！我?guī)腿艉曜鳂I(yè)，對(duì)她說(shuō)：你看，你弟弟多可愛(ài)呀！”她看看弟弟，又看看我，一絲笑容也沒(méi)有，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我見(jiàn)若涵上課不遵守紀(jì)律，作業(yè)也不認(rèn)真寫，就輕輕對(duì)她說(shuō)：“孩子，你媽媽不認(rèn)識(shí)字，咱得好好學(xué)，學(xué)會(huì)了再去教媽媽。別讓她操心，更不能瞧不起她！你媽媽要帶你，還得帶你弟弟，多辛苦哇！咱還得幫她！好不好？”她靜靜地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你上課得遵守紀(jì)律，快點(diǎn)寫作業(yè)，爭(zhēng)取有時(shí)間寫家庭作業(yè)，先給老師批，省得媽媽為你檢查。做個(gè)孝順的孩子，好嗎？”“好的！”她朗聲回答道?？吹贸?，她的話是發(fā)自內(nèi)心的。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)專心多了，坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，字寫得很用力，很工整，作業(yè)做得又快又好，正確率明顯提高；小手舉得筆直筆直，發(fā)言很積極。她完成了課堂作業(yè)就主動(dòng)問(wèn)我：“老師，我的課堂作業(yè)過(guò)關(guān)了，我可以寫家庭作業(yè)了嗎？”她的聲音高高的，引來(lái)大家驚訝又羨慕的目光。我高高興興地看著她，豎起大拇指說(shuō)：“好！真是好孩子！”一會(huì)兒，還有少數(shù)孩子還在訂正課堂作業(yè)，她又站起來(lái)，高聲問(wèn)我：“老師，我的家庭作業(yè)都寫完了，我可以送給你批嗎？”教室響起一片“哇”的聲音。我和孩子們都抬起頭驚訝地看著她。她非常認(rèn)真地看著我，等待著我的回答。“這么快?。　彼?還是那么認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭！“好！來(lái)吧！”批完她的作業(yè)，我把本子舉起，“你們看，又快又好，全對(duì)！”又是一片“哇”的聲音，所有人的眼睛都瞪得大大的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

第二天，她一早就來(lái)到我面前，恭恭敬敬地向我行了個(gè)超過(guò)九十度的鞠躬禮：“袁老師，我昨天幫媽媽干活了，還幫媽媽帶弟弟了！”我笑著摸摸她的頭說(shuō)：“真好，好孩子！”

再后來(lái)，她的家庭作業(yè)基本上是在學(xué)校提前完成。送給我批完，有時(shí)間的話，她還會(huì)練練字，再次請(qǐng)我批。大家總是投以羨慕的眼神。我對(duì)孩子們說(shuō)：“她的父母好幸福哦！你們的父母要來(lái)?yè)屗鲎约旱暮⒆訂?！孩子們，加油！”大家就歡笑著埋下頭，“唰唰唰”地寫起來(lái)。這時(shí)，每個(gè)孩子都是那么讓人又敬又愛(ài)！

有一次課間活動(dòng)，我看到她在跟同學(xué)掛著臉，很生氣地爭(zhēng)論著什么，就嚴(yán)肅地看著她，“小小淑女怎么說(shuō)話呢？板著臉可不好看哦！”我沖著她搖搖手，示意她不可以這樣。可她好像是一輛剎不住的車，就是停不下來(lái)，也轉(zhuǎn)不過(guò)彎。教室后面的過(guò)道里就有鏡子，我輕松地說(shuō)：“你去照照鏡子。趕快改過(guò)來(lái)哦！”她還是氣鼓鼓的，很不情愿，慢吞吞地走了過(guò)去，站好，看了看，還是轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)。我想：不對(duì)，是我的心態(tài)不對(duì)，方法不對(duì)！怎么辦？就在這時(shí)，上課鈴響了，這件事暫時(shí)擱下了。我時(shí)常會(huì)想：怎么對(duì)待這種情況呢？沒(méi)辦法！暫時(shí)等等，等待時(shí)機(jī)。

幾天后的一個(gè)早晨，她一進(jìn)教室，依然恭恭敬敬地向我行禮，“袁老師早上好！”我循著脆脆的聲音看她慢慢抬起頭來(lái)——她打扮得像 一朵盛開(kāi)的鮮花，真漂亮！我不禁滿心歡喜！“哇，真——”話剛出口，本來(lái)想說(shuō)“漂亮”，趕緊一轉(zhuǎn)，慢慢說(shuō)：“好——看——！真可——愛(ài)——！”她真的笑成了一朵燦爛的花兒！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她笑得那么幸福、快樂(lè)，又有些害羞。我怕孩子長(zhǎng)傲慢心，靠近她，“我們女孩子，最重要的美是從內(nèi)心深處發(fā)出來(lái)的善，尤其是當(dāng)我們跟別人相處有矛盾、不愉快時(shí)，如果還能保持這樣優(yōu)雅的笑容，用好心，說(shuō)好話，做好事，那就更美了！外在的美麗不重要！”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的！”“好了，咱干活吧！”從那以后，她的笑容多了，跟同學(xué)說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)柔和了，每天都早早到校，利索地干完幾個(gè)人的衛(wèi)生工作，專注地上早讀課??每天看著她，我就像欣賞一朵靜靜綻放的百合，欣賞一朵在我眼前行走的花！

一葉一菩提，一花一世界。行走在校園的花叢，每天都有美麗的風(fēng)景！