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      兒科“三基三嚴”培訓考核制度

      時間:2019-05-15 16:22:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《兒科“三基三嚴”培訓考核制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兒科“三基三嚴”培訓考核制度》。

      第一篇:兒科“三基三嚴”培訓考核制度

      兒科“三基三嚴”培訓考核制度

      為了更好地抓好我科基礎(chǔ)醫(yī)療護理工作質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功,按照醫(yī)院質(zhì)量管理年的要求,提高我科醫(yī)療質(zhì)量,和全科醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和技術(shù)水平,特成立了兒科“三基三嚴”管理小組,并制定如下管理小組制度和職責:

      一、管理小組負責鼓勵及督導和檢查全科醫(yī)護人員認真學習“三基”基

      本知識,督導全科人員必須參加“三基”培訓,以便保障我科基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量。

      二、管理小組負責組織全科醫(yī)護人員有計劃地進行”三基“理論知識的培

      訓和基本操作的培訓和演練,每月1次,保證全科人員在“三基”知識方面能人人達標。

      三、管理小組負責組織全科醫(yī)護人員“三基”知識的考核,每季度1次,85分考核合格,凡是考核不合格者,要重新組織安排學習和訓練,務(wù)必做到人人過關(guān)。成績優(yōu)秀者可向科主任推薦給予適當獎勵。三基是提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ),管理小組務(wù)必重視該項工作,以

      保證我科醫(yī)療護理質(zhì)量,促進科室的建設(shè)和發(fā)展。

      第二篇:三基三嚴培訓考核制度

      “三基三嚴”培訓考核制度

      三基即“基本理論、基本知識、基本技能”,三嚴“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”。加強護理人員三基三嚴的培訓是提高護理質(zhì)量、保障護理安全的重要保證,也是提高護理隊伍整體素質(zhì)的有效途徑,為此特制定本院“三基三嚴”培訓制度如下:

      1.新上崗人員護理部要嚴格按照崗前培訓制度進行 培訓與考核,合格者方可上崗。

      2.進院一年內(nèi)護士,按照護理部制定的培訓手冊的要求,完成各項培訓內(nèi)容且考核合格。

      3.科室內(nèi)制定詳細的培訓方案并落實每月工作的業(yè)務(wù)學習,一次業(yè)務(wù)查房及疑難病歷討論和護理會議工作。

      4.護理部每年制定詳細的“三基三嚴”培訓計劃并組織落實。

      5.“三基三嚴”培訓內(nèi)容以《三基訓練護理分冊》為基礎(chǔ),考核實行人機對話考試,成績發(fā)院信息公布,對成績差者給予一定的經(jīng)濟處罰。

      6.培訓形式以自學、函授、專題講座、個案護理查房等形式進行。

      7.考核方式以理論考試,晨會提問、技術(shù)比武等形式進行定期或不定期抽查考試。

      8.每次培訓的通知、時間、地點、內(nèi)容、受訓者簽名并有考試成績總結(jié)。

      9.理論考試60分及格,技術(shù)操作80分及格。

      第三篇:三基三嚴培訓考核制度

      “三基三嚴”培訓考核制度

      基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的培訓是發(fā)展醫(yī)學的基礎(chǔ)和提高醫(yī)護質(zhì)量的重要保證,是提高醫(yī)療服務(wù)安全性和有效性的重要措施,對醫(yī)護人員強化三基訓練,培養(yǎng)嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度的三嚴作風,是提高醫(yī)護人員整體素質(zhì)的有效途徑,為此特制定 “三基三嚴”培訓考核制度。

      一、全體醫(yī)護人員參入討論制定各級醫(yī)護人員分級培養(yǎng)目標、培訓計劃及考核制度。

      二、各科室負責人和質(zhì)量控制小組組織實施對各級醫(yī)護人員的分級培訓及考核。

      三、三基三嚴培訓教材以《三基訓練護理分冊》、《三基訓練醫(yī)師分冊》為基礎(chǔ)。

      四、培訓形式以自學、函授、專題講座、個案護理查房等形式進行。

      五、考核以理論知識筆試、實際操作等形式進行定期或不定期抽查考試。

      六、培訓內(nèi)容包括:規(guī)范化培訓、在職繼續(xù)教育培訓、急救知識、應(yīng)急預案、相關(guān)法律法規(guī)、核心制度及技能培訓。

      七、對學習的時間、內(nèi)容、培訓和受培訓者、考試成績進行詳細記錄,對考試、考核成績不理想的進行重新強化學習培訓,直至掌握,考試合格。

      第四篇:三基三嚴培訓考核制度

      醫(yī)院“三基三嚴”培訓與考核制度

      為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核,把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓與考核制度。

      一、培訓及考核目的

      1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識

      2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程

      3、強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能

      二、培訓和考核對象

      注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

      三、培訓形式

      1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導相結(jié)合的方式。

      2、各科室成立以科主任、護士長為主體的?三基三嚴?訓練管理小組??剖覒?yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)?三基?訓練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;

      3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進行?三基?知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。

      四、培訓內(nèi)容(各級、各專業(yè))

      1、臨床基本技能:病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。

      2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識,各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。

      3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

      4、醫(yī)院規(guī)章制度:

      5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。

      五、考核內(nèi)容: 臨床住院醫(yī)師:

      1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

      2、臨床基本知識

      3、臨床基本技能:病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目:其余項目每個考核周期抽2 項: 臨床主治醫(yī)師:

      1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

      2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南

      3、臨床基本技能:病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2 項: 臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師

      1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

      2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南

      3、徒手心肺復蘇技能

      輔助科室的醫(yī)技人員

      1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能

      2、徒手心肺復蘇技能

      八、考核結(jié)果認定

      1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100 分計分,中醫(yī)科、康復科、口腔科的醫(yī)師考核達65 分以上,其余學科的醫(yī)師考核達75 分以上則視為考核合格。

      2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75 分以上、技師達65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格,有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格。3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。

      4.無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

      5.臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達90 分以上者,該專項則可免試兩年。

      6.“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

      九、考核管理

      1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組,并組建題庫,負責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務(wù)水平測試。

      2、每項考核工作結(jié)束后,由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。

      3、醫(yī)務(wù)處負責將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

      4、醫(yī)院把?三基三嚴?訓練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對?三基?訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,?三基?考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。

      上述有科室主任監(jiān)管,有質(zhì)控小組實施并作評價及上報

      第五篇:三基三嚴培訓與考核制度

      醫(yī)院“三基三嚴”培訓與考核制度

      為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核,把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓與考核制度。

      一、培訓及考核目的1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識

      2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程

      3、強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能

      二、培訓和考核對象 注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

      三、培訓形式

      1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導相結(jié)合的方式。

      2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴”訓練管理小組。科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)“三基”訓練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;

      3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進行“三基”知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。

      四、培訓內(nèi)容(各級、各專業(yè))

      1、臨床基本技能 病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。

      2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識 各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。

      3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

      4、醫(yī)院規(guī)章制度

      5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。

      五、考核內(nèi)容臨床住院醫(yī)師

      1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

      2、臨床基本知識

      3、臨床基本技能 病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目

      其余項目每個考核周期抽考2 項臨床主治醫(yī)師(1)相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度(2)臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南(3)臨床基本技能 病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素

      及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目。其余項目每個考核周期抽考2 項臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師(1)相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度(2)臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南(3)徒手心肺復蘇技能 醫(yī)技輔助科室的醫(yī)技人員(1)本專業(yè)的專業(yè)知識和技能(2)徒手心肺復蘇技能

      八、考核結(jié)果認定

      1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100 分計分 中醫(yī)科、康復科、口腔科的醫(yī)師考核達65 分以上,其余學科的醫(yī)師考核達75 分以上則視為考核合格。2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75 分以上、技師達65 分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格 有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格 3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會 補考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格 補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。4.無正當理由擅自不參加考核者 則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。5.臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達90 分以上者,該專項則可免試兩年。6.“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中考核、職

      稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

      九、考核管理

      1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組 并組建題庫 負責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務(wù)水平測試。

      2、每項考核工作結(jié)束后 由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。

      3、醫(yī)務(wù)處負責將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案 作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

      4、醫(yī)院把“三基三嚴”訓練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基”訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視“三基”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,“三基”考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。

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