第一篇：全國精神文明建設工作先進單位申報材料

全國精神文明建設工作先進單位申報材料

一、單位基本概況

xx水庫是xx省第一座大型水庫，建成于1956年，主要擔負著xx市區(qū)及下游防洪安全、居民生活用水、工農業(yè)生產服務及保障xx工

業(yè)區(qū)供水的重任。管理處現有在職職工296人，下設12個科室，5 個黨支部。近年來，處領導班子始終堅持“兩手抓、兩手硬”

工作方針，認真學習貫徹黨的十六大、十七大精神，學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞全處中心工作，組織帶領廣大干部職工團結拚搏，開拓創(chuàng)新，與時俱進，謀求發(fā)展，實現了物質文明、政治文明、精神文明共同發(fā)展。連續(xù)十八年保持市級文明單位稱號，連續(xù)

十三年保持省級文明單位稱號，連續(xù)五年保持國家一級水利工程管理單位榮譽稱號，2008年被xx省委評為思想政治工作先進單位。

二、主要業(yè)務指標

1、確保xx市區(qū)防洪安全。防洪標準達到千年一遇設計，萬年一遇校核。

2、確保xx經濟社會發(fā)展用水需求。年均供居民生活用水6700萬立方米，工業(yè)生產用水12億立方米，農業(yè)灌溉用水1.3億立方

米。

3、確保飲水安全。多年來,xx水庫水質一直保持二類水質標準，符合國家飲用水標準要求。

4、經濟效益創(chuàng)歷史新高。2006年完成水費收入6795萬元，任務值達110%；2007年完成水費收入7365萬元，完成任務值達

127%。

三、創(chuàng)建工作主要成績和經驗

（一）堅持“五個結合”，精神文明建設工作扎實推進

一是堅持精神文明建設與以人為本的發(fā)展理念相結合。以實現人的全面發(fā)展為目標，通過“環(huán)境建設熏陶人、科學理念引導人、特色活動激勵人、道德建設塑造人、先進典型鼓舞人、教育培訓武裝人、政務公開取信人”等措施，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，增強精神文明建設工作的針對性和實效性，增進了黨群干群關系和團隊的凝聚力。二是堅持精神文明建設與落實規(guī)章制度相結合。通過完善和加強各項配套制度，如動態(tài)管理制度，干部教育培訓制度，“一崗雙責”責任制，黨員責任區(qū)制度等規(guī)章制度，強

化激勵約束，調動黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從根本上提高思想黨員干部的責任心、事業(yè)心，增強工作效果。三是堅

持精神文明建設工作與文化建設相結合。投資280多萬元，配備電腦15臺，完善了圖書館、榮譽室、黨員活動室，新建了職工食

堂、塑膠籃球場、臺球室、乒羽球室和健身場。寓教于學，新購專業(yè)圖書5200余冊，引導干部職工開展崗位讀書活動；寓教于樂，每年召開一次春節(jié)聯(lián)歡會，堅持全年開展體育活動，每月組織單項競技比賽，堅持開展經常性的登山比賽，積極參加上級組織的文體比賽、知識競賽、演講比賽等活動，通過各種文化體育活動，使廣大職工在潛移默化中陶冶情操，凈化靈魂。四是堅持文

明創(chuàng)建與解決職工群眾的實際問題相結合。廣泛征求干部職工的意見建議。兩年來，解決職工反映強烈的熱點難點問題12件，設

立幫扶基金，為困難群眾、困難職工捐款濟困1.65萬元；5月12日，四川汶川發(fā)生強烈地震，第二天為災區(qū)捐款和交納特殊黨費

54550元，被xx市委、市政府評為抗震救災先進單位。五是把文明創(chuàng)建工作與思想政治工作有機結合起來。處黨委堅持把思想政

治工作作為凝聚隊伍、團結奮進的靈魂，以完善和強化政工隊伍為依托，健全思想政治工作網絡體系，設立 “思想政治工作接

待日”，暢通溝通渠道，加強黨群干群交流。每逢節(jié)假日，各級領導干部都要到普通黨員、職工貧困戶中去走訪，問寒問暖，增

強了黨組織的親合力。

（二）開展“五項教育”，職工隊伍整體素質提高

一是認真開展科學發(fā)展觀學習教育活動。處黨委著眼于xx建設科學發(fā)展示范區(qū)，建設人民群眾的幸福之都，采取“走出去、請進

來”的辦法，請來市委黨校教授、市委宣傳部常務副部長做科學發(fā)展形勢報告，組織全體職工參觀xx工業(yè)區(qū)，組織中層干部到先

進單位交流學習，引導全處職工開闊思路，全面準確地理解和把握科學發(fā)展觀的精神實質和豐富內涵，明確學習貫徹科學發(fā)展觀的有效途徑和方法。二是深入開展職業(yè)道德教育。組織開展了以“八榮八恥”為主題的教育活動，通過報告會、演講會、專題論

壇等形式，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，實施全員化、全方位、全過程的道德塑造，教育和引導干部職工以德

立業(yè)、以誠興水、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。三是廣泛開展艱苦創(chuàng)業(yè)教育。組織職工到李大釗紀念館、軍事博物館參觀學習，請來原

水庫老領導做專題報告，重溫老一輩革命家，老一代水庫職工的艱苦創(chuàng)業(yè)歷史，在潛移默化中增強職工的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)大家團

結一致、不畏艱險的拚搏精神。四是扎實開展廉政勤政教育。大力倡導廉政教育，認真學習貫徹廉潔從政要求，切實加強干部職

工的法律法規(guī)、紀律教育，引導廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高正確行使人民賦予的權力與職能的自覺

性。強化制度約束，全面落實廉政建設責任制。五是定期開展典型教育。在年終總結、“七一”期間，宣傳表彰一批優(yōu)秀共產黨

員、先進工作者、學雷鋒標兵、文明標兵、科技標兵等，采取利用身邊的事教育身邊人的方法，開展教育引導工作，使大家學有

榜樣，趕有目標，營造見賢思齊的良好氛圍。兩年來，先后有5人被xx市文明辦評為“學雷鋒十佳”。

（三）實現“五個突破”，水庫各項事業(yè)全面發(fā)展

一是防洪保障能力取得新突破。在科學發(fā)展觀學習實踐活動中，我處技術人員加班加點，成功開發(fā)研制“xx水庫流域淹沒預警指

揮系統(tǒng)”軟件。該軟件能在洪水暴發(fā)之際，準確顯示不同高程村莊的淹沒情況，指明群眾轉移方位和轉移路線，為防洪御險提供

了強有力的支持，達到了全省首創(chuàng)、全國領先水平。二是安全供水保障取得新突破。為確保xx市民飲水安全，投資65萬元，把水

質監(jiān)測點由原來的4處增加為6處，監(jiān)測次數由原來的每月3次增加為每月10次，并配備水質監(jiān)測專用車，改化驗部門取水樣為主

動送水樣，及時掌握水質狀況。著眼于xx建設幸福之都的大局，投資2800萬元，建設“xx市xx水質監(jiān)測中心”建設項目。項目建

成后，可對xx水庫及xx河道水質實施有效跟蹤監(jiān)測，及時掌握水質狀況，為有關部門采取治理防范措施提供可靠依據，確保飲水

安全。三是管理工作取得新突破。組織開展“優(yōu)化管理年”活動，在優(yōu)化制度建設、優(yōu)化業(yè)務管理、優(yōu)化黨務工作等方面完善制

度，強化落實。制定了《xx工業(yè)區(qū)供水保障方案》和《特殊情況下應急供水預案》等重點保障方案，修改完善了《防洪預案》、《黨委中心組理論學習制度》、《文明獎金發(fā)放辦法》等規(guī)章制度,各項管理進一步規(guī)范,遵章守紀、文明言行在全處蔚然成風。

四是生態(tài)環(huán)境建設取得新突破。全面落實十七大提出的生態(tài)文明建設要求，著眼于水利事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。兩年來，在水庫周邊植

樹18000余株，改造庭院綠地4000多平米，培育花卉2萬多盆，鳳山綠化率達到100%，連續(xù)多年保持“全國部門造林綠化400佳”、xx市“花園式單位”等榮譽稱號。五是經濟效益取得歷史性突破。近兩年，通過優(yōu)質服務、科學調度、加強計量、依法收費等

多種措施的聯(lián)合運用，經濟效益取得歷史性突破，2006、2007年分別完成水費收入6795萬元、7365萬元，創(chuàng)歷史最好成績。

第二篇：申報全國精神文明建設工作先進單位材料

申報市級精神文明建設工作先進單位材料

近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的平安和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校2003年被評為利通區(qū)級文明單位，2007年被命名為無煙單位、目標綜合管理一等獎。

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式，也成為了我校一大辦學優(yōu)勢。

1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的有關規(guī)章制度為行為準繩，通過新生訓練、軍訓、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。

3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節(jié)、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統(tǒng)教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮,學生會、興趣小組活動非常活躍。

2、積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優(yōu)秀班團干、優(yōu)秀團員、文明班級和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創(chuàng)建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；以校本培訓為立足點，抓好業(yè)務學習；以現代教育技術為發(fā)展點，抓好技能培訓；以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節(jié)、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動等，極大地豐富了師生的業(yè)余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

三、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園

我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協(xié)調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我校一直堅持和完善了教師代表大會制度、民主理財、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關系，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

四、加強校園環(huán)境建設，構建綠色生態(tài)、自然和諧的校園

1、校園“四化”建設成績顯著。近五來年學校先后投入30萬多元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設，綠化覆蓋率達到30.1%以上。如今校園內景點別致，一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，鳥語花香，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。

2、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養(yǎng)學生環(huán)保意識，積淀了“學校是我家，人人都愛她”的優(yōu)良校風，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習慣。經過有力的整治，確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標準，生活垃圾集中處理，“四害”得到有效的控制。

五、積極開展共建活動，構建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園

我校自94年開始便與高速公路管理局四中隊開展警民共建活動，警民雙方優(yōu)勢互補，共同提高。我校與金積鎮(zhèn)派出所保持了良好的警民共建關系，與金積鎮(zhèn)工商行政管理局等有關部門共同整治了學校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經營的網吧、書攤（店）等，為學校教育教學創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。

相信，社會主義精神文明之花在馬家湖中學中學和諧校園將會越開越鮮艷！

馬家湖中學

2008年

第三篇：申報全國精神文明建設工作先進單位材料

申報全國精神文明建設工作先進單位材料(學校)讓社會主義精神文明之花開遍xx中學和諧校園

近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校XX年被評為自治區(qū)文明單位，XX年被命名為廣西綠色學校、自治區(qū)文明小區(qū)，XX年被評為自治區(qū)軍民共建精神文明先進單位、自治區(qū)示范性普通高中。

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式，也成為了我校一大辦學優(yōu)勢。

1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的有關規(guī)章制度為行為準繩，通過新生訓練、軍訓、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、青年志愿者活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。

3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節(jié)、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統(tǒng)教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》?？?、學校網站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮,學生社團、興趣小組活動非?；钴S。

2、積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優(yōu)秀班團干、優(yōu)秀團員、文明教室、文明宿舍和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創(chuàng)建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；以校本培訓為立足點，抓好業(yè)務學習；以現代教育技術為發(fā)展點，抓好技能培訓；以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節(jié)、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動、郊游等，極大地豐富了師生的業(yè)余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

第四篇：申報全國精神文明建設工作先進單位材料(學校)

申報全國精神文明建設工作先進單

位材料(學校)

申報全國精神文明建設工作先進單位材料(學校)

讓社會主義精神文明之花開遍xx中學和諧校園

xx中學

近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校xx年被評為自治區(qū)文明單位，xx年被命名為廣西綠色學校、自治區(qū)文明小區(qū)，xx年被評為自治區(qū)軍民共建精神文明先進單位、自治區(qū)示范性普通高中。

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德

育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式，也成為了我校一大辦學優(yōu)勢。

1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的有關規(guī)章制度為行為準繩，通過新生訓練、軍訓、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、青年志愿者活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。

3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節(jié)、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統(tǒng)教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》校刊、學校網站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮,學生社團、興趣小組活動非常活躍。

2、積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優(yōu)秀班團干、優(yōu)秀團員、文明教室、文明宿舍和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創(chuàng)建學習型組織為帶動,倡導學習研究

之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；以校本培訓為立足點，抓好業(yè)務學習；以現代教育技術為發(fā)展點，抓好技能培訓；以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節(jié)、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動、郊游等，極大地豐富了師生的業(yè)余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

三、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園 我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協(xié)調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我校一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主理財、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人

際關系，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

四、加強校園環(huán)境建設，構建綠色生態(tài)、自然和諧的校園

1、校園“四化”建設成績顯著。近五來年學校先后投入80萬多元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設，綠化覆蓋率達到%以上。如今校園內景點別致，一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，鳥語花香，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。

2、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養(yǎng)學生環(huán)保意識，積淀了“江南是我家，人人都愛她”的優(yōu)良校風，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習慣。經過有力的整治，確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標準，生活垃圾集中處理，“四害”得到有效的控制。

五、積極開展共建活動，構建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園

我校自92年開始便與xx部隊開展軍民共建活動，軍民雙方優(yōu)勢互補，共同提高，97年雙雙被中共中央宣傳部、解放軍總政治部授予“軍民共建社會主義精神文明先進單位”的光榮稱號。我校與xx派出所保持了良好的警民共建關系，與學校所在的南山社區(qū)建立了治安聯(lián)防關系，與工商行政管理局等有關部門共同整治了學校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經營的網吧、書攤（店）等，為學校教育教學創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。

“江南好，風景舊曾諳！”。相信，社會主義精神文明之花在xx中學和諧校園將會越開越鮮艷！

第五篇：申報全國精神文明建設工作先進單位材料(學校)

申報全國精神文明建設工作先進單

位材料(學校)

讓社會主義精神文明之花開遍xx中學和諧校園 xx中學近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校XX年被評為自治區(qū)文明單位，XX年被命名為廣西綠色學校、自治區(qū)文明小區(qū)，XX年被評為自治區(qū)軍民共建精神文明先進單位、自治區(qū)示范性普通高中。

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園 德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育

模式，也成為了我校一大辦學優(yōu)勢。

1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的有關規(guī)章制度為行為準繩，通過新生訓練、軍訓、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、青年志愿者活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發(fā)有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。

3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節(jié)、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽;“看”：看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統(tǒng)教育基地等;“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等;“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等;“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》?？W校網站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發(fā)揮,學生社團、興趣小組活動非?；钴S。

2、積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優(yōu)秀班團干、優(yōu)秀團員、文明教室、文明宿舍和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨

員、教學骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創(chuàng)建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習;以校本培訓為立足點，抓好業(yè)務學習;以現代教育技術為發(fā)展點，抓好技能培訓;以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節(jié)、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動、郊游等，極大地豐富了師生的業(yè)余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

三、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園

我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協(xié)調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局，做

到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我校一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主理財、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關系，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

四、加強校園環(huán)境建設，構建綠色生態(tài)、自然和諧的校園

1、校園“四化”建設成績顯著。近五來年學校先后投入80萬多元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設，綠化覆蓋率達到%以上。如今校園內景點別致，一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，鳥語花香，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。

2、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養(yǎng)學生環(huán)保意識，積淀了“江南是我家，人人都愛她”的優(yōu)

良校風，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習慣。經過有力的整治，確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標準，生活垃圾集中處理，“四害”得到有效的控制。

五、積極開展共建活動，構建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園

我校自92年開始便與xx部隊開展軍民共建活動，軍民雙方優(yōu)勢互補，共同提高，97年雙雙被中共中央宣傳部、解放軍總政治部授予“軍民共建社會主義精神文明先進單位”的光榮稱號。我校與xx派出所保持了良好的警民共建關系，與學校所在的南山社區(qū)建立了治安聯(lián)防關系，與工商行政管理局等有關部門共同整治了學校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經營的網吧、書攤(店)等，為學校教育教學創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。

“江南好，風景舊曾諳!”。相信，社會主義精神文明之花在xx中學和諧校園將會越開越鮮艷!