第一篇：黨建工作與新時期水利實(shí)踐同輝

黨建工作與新時期水利實(shí)踐同輝

——開魯縣水務(wù)局黨委先進(jìn)事跡

開魯縣水務(wù)局黨委下設(shè)總支1個，支部15個，共有黨員270名，其中離退休黨員58名。面對新時期蓬勃奔涌的水利改革與發(fā)展浪潮，水務(wù)局黨委勇立潮頭，充分發(fā)揮系統(tǒng)各基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)了黨建工作與水利建設(shè)發(fā)展實(shí)踐“互促互贏”。

一、緊扣三個結(jié)合，豐富黨建內(nèi)涵

一是黨建工作與業(yè)務(wù)工作“雙目標(biāo)”責(zé)任制相結(jié)合。局黨委堅(jiān)持“大黨建”的工作理念，著力構(gòu)筑“黨政齊抓共管”的工作格局，積極探索符合水利實(shí)際的黨建工作考核評價體系，把黨建工作納入年度工作考核內(nèi)容，與水利業(yè)務(wù)工作同謀劃、同實(shí)施、同考核。在發(fā)展農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉、深化水管單位體制改革等工作中，通過做好黨員干部思想政治工作，即要經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果，又要維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的政治局面。在工程施工建設(shè)中，通過引入黨建工作機(jī)制，在保證工程質(zhì)量的前提下，向管理要效益，使黨建工作時刻圍繞中心，服務(wù)大局。

二是黨建工作與民生水利的具體實(shí)踐相結(jié)合。局黨委以“利水治水為民，構(gòu)建人水和諧”為重點(diǎn)，把黨的建設(shè)放到加快推進(jìn)民生水利中去思考、謀劃和推進(jìn)，著力解決好涉及人民群眾切身利益的農(nóng)村飲水安全、農(nóng)業(yè)節(jié)水、抗旱防汛、城鎮(zhèn)給水工程改造等方面的民生水利問題。近年來，水務(wù)局積極爭取上級項(xiàng)目建設(shè) 1

資金支持，全縣每年水利建設(shè)投資均在3500萬元以上，截止“十一五”末全縣農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉面積已達(dá)79.03萬畝，現(xiàn)階段全縣農(nóng)村自來水普及率達(dá)到74%。保障民生、服務(wù)民生、改善民生成為水利工作的重要內(nèi)容和黨建成果的具體體現(xiàn)。

三是黨建工作與提高黨員干部的執(zhí)行力相結(jié)合。局黨委堅(jiān)持貫徹執(zhí)行民主集中制，通過建立健全內(nèi)部工作機(jī)制，不斷增強(qiáng)黨員干部的政治意識、大局意識和責(zé)任意識。根據(jù)各年度工作需要，分別成立了農(nóng)村飲水安全、農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉、抗旱防汛、第一次全國水利普查等專項(xiàng)工作推進(jìn)組，推行了黨政班子成員包聯(lián)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和包聯(lián)各水管二級單位工作聯(lián)系點(diǎn)制度，黨委成員與行政業(yè)務(wù)干部一起深入基層和施工建設(shè)一線進(jìn)行調(diào)研和督查，不僅使黨務(wù)干部進(jìn)一步熟悉和了解水利業(yè)務(wù)工作，而且找到了黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合點(diǎn)，為推進(jìn)水利建設(shè)與改革的大發(fā)展提供了有力的組織保證。

二、搭建三個載體，激活黨建活力

一是搭建學(xué)習(xí)教育載體。局黨委在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和中央1號文件精神，掀起了一輪輪思想大解放大學(xué)習(xí)熱潮，為此，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，每年以支部為單位組織集中學(xué)習(xí)60余次，學(xué)習(xí)時間超過22學(xué)時，作筆記2萬字以上，結(jié)合水務(wù)工作實(shí)際確定了10個調(diào)研課題，局黨委、各二級單位18名副科級黨員干部共完成調(diào)研文章18篇，共裝訂匯編

30冊。運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐創(chuàng)新，先后完成了50余個重點(diǎn)工程計劃項(xiàng)目和擬建項(xiàng)目，“十二五”期間全縣規(guī)劃發(fā)展節(jié)水灌溉面積89萬畝，規(guī)劃投資9億元，到“十二五”末全縣基本農(nóng)田全部實(shí)現(xiàn)節(jié)水化。計劃到2013年全部解決農(nóng)村人口的飲水安全問題，將投入工程建設(shè)資金5692萬元，新建飲水工程118處，解決9萬人的飲水問題。自來水公司將利用三年時間逐步完成全部自來水工程管網(wǎng)改造，規(guī)劃總投資4655萬元。力爭在3—5年內(nèi)徹底完成水管單位體制改革工作。繪制了今后一個時期水利改革發(fā)展的藍(lán)圖。

二是搭建活動載體。局黨委組織開展了“四聯(lián)一促”“特色工作”為內(nèi)容的一系列主題活動和載體活動。在“同舟共濟(jì)保增收、建功立業(yè)促發(fā)展”為主題的崗位競賽活動中，遼河灌區(qū)黨支部在施工工地開展了“五比一評”活動，比施工進(jìn)度、比專業(yè)技術(shù)、比工程質(zhì)量、比原材料節(jié)省、比干勁，最后由項(xiàng)目部統(tǒng)一評優(yōu)，通過水利重點(diǎn)工程崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造，促進(jìn)了工程施工建設(shè)蓬勃開展。局黨委切實(shí)加大了包聯(lián)扶貧工作投入，近三年累計投入資金 7萬元支持義和鎮(zhèn)永富村村部建設(shè)，同時，又投資22萬元為該村設(shè)計安裝了自來水工程。累計投入資金6萬元支持義和鎮(zhèn)增力村設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)。為民族村吉日嘎郎吐鎮(zhèn)新艾力村、敖包筒村、義和鎮(zhèn)阿木其嘎村規(guī)劃設(shè)計節(jié)水項(xiàng)目3個。在“走百家、訪千人、向離退休干部送溫暖”活動中，年均送去慰問金1.3萬元。在“博愛一日捐”活動中，黨員

干部職工年均捐款捐助1.4萬元。

三是搭建展示平臺。局黨委狠抓了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”工程，全系統(tǒng)年均刊發(fā)《水務(wù)動態(tài)》12期，向市縣新聞媒體報送新聞稿件46條，制作政務(wù)公開專欄和專題圖片展板12塊。大力開展精神文明創(chuàng)建活動，通過水法規(guī)知識學(xué)習(xí)競賽、表彰“五個好”黨支部、“五帶頭”黨員標(biāo)兵、演講及歌詠比賽、組織文體娛樂活動，激發(fā)了黨組織活力，凝聚了黨員力量，展示了黨員干部的精神風(fēng)貌。幾年來，遼河灌區(qū)、堤防所無償投入資金4萬元維修了兩個單位東側(cè)的道路，過往群眾親切地稱之為“便民路”。自來水公司共接受用戶咨詢維護(hù)電話800多個，解決了526個供水難題，暢通了公眾監(jiān)督和便民服務(wù)的工作渠道，通過新聞媒體開展了社會服務(wù)承諾，樹立了良好的水行業(yè)形象。

三、突出水利實(shí)踐，夯實(shí)建設(shè)發(fā)展基礎(chǔ)

“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”。幾年來，黨建工作成效集中體現(xiàn)于水務(wù)部門職能的充分發(fā)揮，體現(xiàn)于我縣水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷鞏固和加強(qiáng)。全縣農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉建設(shè)面積以每年15萬畝的速度遞增，道德村萬畝紅干椒膜下滴灌項(xiàng)目區(qū)成為自治區(qū)東部地區(qū)農(nóng)業(yè)節(jié)水的典型。2005年我縣被評為全國農(nóng)田水利建設(shè)先進(jìn)縣，成功舉辦了自治區(qū)農(nóng)業(yè)節(jié)水現(xiàn)場會。全縣農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)，至今已累計建成295處項(xiàng)目，累計完成投資8910萬元，共解決了25.78萬人的飲水問題。西遼河灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程現(xiàn)已完成了1—10期建設(shè)項(xiàng)目，完成投資

5600萬元，累計建設(shè)干支渠閘門44座，干支渠農(nóng)橋40座，建設(shè)渠道襯砌2.52萬延長米。幾年來城鎮(zhèn)新建和改造供水管網(wǎng)10.52公里，改造城區(qū)部分鑄鐵管網(wǎng)5.8公里，建成后日供水能力4000方，城鎮(zhèn)居民飲用水水質(zhì)明顯改善。全縣抗旱防汛保障能力不斷增強(qiáng)，水政水資源管理和城鄉(xiāng)水務(wù)一體化取得了明顯進(jìn)展。

幾年來，水務(wù)局黨委先后榮獲“全市思想政治工作先進(jìn)單位”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范稱號”、全市基層黨建“五個創(chuàng)建”活動“基層滿意的旗縣涉農(nóng)涉牧部門”稱號。2004年以來連續(xù)被縣委、政府表彰為“實(shí)績突出的領(lǐng)導(dǎo)班子”。水務(wù)局連續(xù)多年被上級部門評為“全市旗縣水務(wù)工作先進(jìn)單位”。

第二篇：新時期做好醫(yī)院黨建工作的實(shí)踐與思考

新時期做好醫(yī)院黨建工作的實(shí)踐與思考

創(chuàng)新醫(yī)院黨組織建設(shè)，對整個黨的建設(shè)具有重要作用和意義，對于推動醫(yī)療體制改革，提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)能力具有積極的促進(jìn)作用。新形勢、新任務(wù)對加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作提出了新的更高的要求。多年來，我醫(yī)院黨支部始終注重加強(qiáng)黨建工作，建立了由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記負(fù)總責(zé)、支部成員各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，層層落實(shí)的工作機(jī)制。醫(yī)院政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、廉政建設(shè)等得到長足發(fā)展，較好地發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，有力地推動了醫(yī)院改革和創(chuàng)新，促進(jìn)了醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展。

【基本情況】

我醫(yī)院黨支部，醫(yī)院總?cè)藬?shù)33人，全體黨員10人，在職黨員的10人，預(yù)積極分子5名，其中黨員為管理干部3名，為中層干部4名，一線科室業(yè)務(wù)主干3名。

在發(fā)展黨員過程中，我院認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作。一是支部重視嚴(yán)格落實(shí)。根據(jù)積極分子的培養(yǎng)情況提出發(fā)展計劃，從而減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。二是、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)。力求使關(guān)口前移，及時發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終。三是健全機(jī)制，狠抓落實(shí)。將崗位績效考核結(jié)果納入到積極分子的考察培養(yǎng)，確保了黨員入黨質(zhì)量。

【主要做法】

一、狠抓班子建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力

1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度

在當(dāng)前社會，面對新情況、新問題，掌握新知識、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學(xué)習(xí)，更新知識，增長才干，才能適應(yīng)新的形勢和新的要求。尤其是今年開展保持黨的純潔性教育活動以來，通過集中學(xué)習(xí)、黨課宣講、民主討論、視頻學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會和深刻把握鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中注重理論聯(lián)系實(shí)際，在解決問題上下功夫，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員立黨為公、執(zhí)政為民的意識。

2、堅(jiān)持黨的民主集中制原則

認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的組織原則，凡是醫(yī)院建設(shè)的重大問題，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”要求的組織程序，召開黨政聯(lián)席會研究決定，既發(fā)揮了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，又確保了行政領(lǐng)導(dǎo)在職權(quán)范圍內(nèi)充分行使職權(quán)，確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，今年通過黨政聯(lián)席會共決議了醫(yī)院的基建、設(shè)備引進(jìn)、績效考核及分配方案整改、人才規(guī)劃及培養(yǎng)、干部調(diào)整等多項(xiàng)工作。定期召開民主生活會，積極開展批評與自我批評，及時溝通思想，使班子成員遇到問題心往一處想，勁往一處使，思想上合拍、工作上合力，將整個工作落到了實(shí)處。

二、狠抓組織建設(shè)，永葆黨的青春活力

1、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，落實(shí)黨支部組織管理，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。2011年，我醫(yī)院黨支部按照組織程序，進(jìn)行了支部班子換屆選舉工作，通過選舉調(diào)整我支部增加了組織委員和宣傳委員，并進(jìn)行了責(zé)任分工，通過這些工作完善了黨組織建設(shè)，使黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、做好組織發(fā)展工作，增強(qiáng)組織青春活力

院黨支部本著“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，重點(diǎn)抓好了對臨床一線業(yè)務(wù)技術(shù)骨干的培養(yǎng)教育和組織發(fā)展，做到成熟一個發(fā)展一個，近三年來我醫(yī)院黨支部共發(fā)展了6名黨員，他們都是一線科室的業(yè)務(wù)主干，在醫(yī)院及科室工作中發(fā)揮了明顯的先鋒帶頭作用。

3、積極做好黨員培訓(xùn)和教育工作

建立了積極分子隊(duì)伍，以聽黨課或參加黨性實(shí)踐活動等方式對積極分子進(jìn)行黨的基本知識和黨的方針、政策及形勢任務(wù)等教育。堅(jiān)持“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會，并上好黨課，學(xué)習(xí)討論黨的路線、方針、政 策和上級黨委的指示、決議，研究貫徹執(zhí)行措施。今年黨支部組織黨員及積極分子到薊縣盤山烈士陵園進(jìn)行祭掃緬懷先烈，并重溫黨的誓詞，通過革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，使全體黨員加強(qiáng)了歷史使命和責(zé)任感。

三、狠抓精神文明建設(shè)，樹立良好醫(yī)院形象

1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

構(gòu)建與醫(yī)院改革發(fā)展相適應(yīng)，教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，是醫(yī)院黨支部的一項(xiàng)重要任務(wù)。我醫(yī)院黨支部建立了中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度和治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂警示談話制度，并定期開展廉政教育活動，堅(jiān)持做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評工作，建立了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評個人檔案》，并將這項(xiàng)工作與崗位績效考核工作掛鉤，積極發(fā)揮院黨支部的監(jiān)督監(jiān)察作用，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，保證了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動健康運(yùn)行。

2、認(rèn)真抓好來信來訪辦理工作

醫(yī)院專門指定辦公室負(fù)責(zé)信訪工作，具體負(fù)責(zé)接待、記錄、解答和反饋等工作，及時解決處理各種投訴、意見、咨詢等，并做到件件有落實(shí)，事事有著落，保證了信訪工作的規(guī)范運(yùn)作。

【存在不足】

1、從事黨務(wù)工作人員偏少，工作任務(wù)繁重，工作職能廣。許多同志均要身兼數(shù)職，既要管黨務(wù)又要兼顧各科室工作，難免有些力不從心，工作擺布不開。

2、缺乏新時期黨建工作經(jīng)驗(yàn)。近年來，黨建工作也隨著時代的不斷進(jìn)步出現(xiàn)了許多新的任務(wù)，使得我們在開展黨建工作時感覺方法單

一、經(jīng)驗(yàn)不足。許多事項(xiàng)還需謙虛謹(jǐn)慎的多向局黨委和廣大黨員及職工同事們認(rèn)真學(xué)習(xí)，自我負(fù)重加壓以快補(bǔ)晚。

3、黨建工作載體還不夠豐富，缺乏創(chuàng)新意識，仍需進(jìn)一步深入生活、深入工作、深入到職工中間，多多傾聽他們對黨建工作開展的心聲，讓黨組織活動更多惠及職工，成為凝聚職工干事創(chuàng)業(yè)的不竭精神動力。

4、黨建工作的運(yùn)行模式“老化”，工作多是由上而下的黨委安排、支部貫徹、黨員學(xué)習(xí)的流程模式，在工作中缺乏主動性與創(chuàng)新性，活力不足。

【建議】

1、提供豐富的黨建活動平臺，不斷激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣和參與黨組織活動的興趣。

2、不斷豐富黨員培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)，提升黨員工作質(zhì)量和政治覺悟。

3、黨組織活動開展要豐富多彩，不拘一格，充實(shí)展示新時代下建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的新成果、新思路、新方法。

4、將支部管理納入到績效考核工作實(shí)施黨支部書記責(zé)任制，激發(fā)書記的工作主體意識。

5、實(shí)施基層黨建創(chuàng)新基金，調(diào)動全員參與的個體主動意識，激活全體黨員的創(chuàng)新意識，促使黨員能自愿投入到各項(xiàng)活動中，為黨建的扎實(shí)開展提供可靠載體。

********************** 2012年12月25日

第三篇：新時期高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新實(shí)踐及思考

新時期高校研究生黨建工作創(chuàng)新實(shí)踐及思考

摘要:

十七屆四中全會指出要加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)。如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校的黨建工作，黨的十七大報告指出，中國特色社會主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè)，黨必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，站在時代前列，帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新局面。

大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，學(xué)生黨員是學(xué)生中的先進(jìn)分子，高校一直把發(fā)展學(xué)生黨員作為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略目標(biāo)納入學(xué)校黨建工作的體系中。校學(xué)生黨員數(shù)量將隨著高校學(xué)生數(shù)量和黨員比例的增加而不斷增加。在這種發(fā)展趨勢下，如何將學(xué)生黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)，是黨支部建設(shè)中著重應(yīng)該考慮的問題。進(jìn)入21世紀(jì)，中國高等教育由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，高校學(xué)生人數(shù)成倍增長，學(xué)生培養(yǎng)模式和生活空間發(fā)生新的變化，高校學(xué)生基層黨建工作面臨著新情況、新問題。做好高校學(xué)生基層黨建工作，把大學(xué)生培養(yǎng)成為黨和國家需要的人才，對于確保我們黨勝利完成執(zhí)政興國的歷史使命具有重大而深遠(yuǎn)的意義。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)情況，分析和解決學(xué)生思想政治工作存在的問題，并創(chuàng)造性地開展學(xué)生黨建工作成為高校學(xué)生思想政治工作人員重點(diǎn)研究的課題。

一、高校黨建存在的問題

上世紀(jì) 90 年代以后，高校學(xué)生黨建發(fā)展很快，在高等教育改革建設(shè)中，黨組織發(fā)揮重要的政治核心作用。但隨著高等教育快速發(fā)展，高校學(xué)生黨建工作中存在的問題在很大程度上制約著高校的快速發(fā)展，更影響著高校的黨的建設(shè)。

1、學(xué)生黨員分布結(jié)構(gòu)比例不協(xié)調(diào)。由于全國普通中學(xué)黨建工作發(fā)展

不平衡，導(dǎo)致在普通 高校新生入學(xué)時學(xué)生黨員數(shù)量很少，這為普通高校學(xué)生黨建工作增加很大壓力。普通高校 學(xué)生黨員比較集中在三、四年級，而低年級尤其是一年級中黨員人數(shù)極少甚至沒有的現(xiàn)象普 遍存在，制約了高校學(xué)生黨建工作的快速發(fā)展，也使形成“一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部”的學(xué)生黨建工作新格局存在較大困難。

2、學(xué)生黨員教育缺乏系統(tǒng)地組織和保障。隨著高校規(guī)模的快速發(fā)展，高等教育進(jìn)入大眾化，普通高校學(xué)生素質(zhì)整體下降，學(xué)生受到多元化文化的沖擊，對黨的知識缺乏，基本停留在感性認(rèn)識階段，因而在入黨問題上也常會表現(xiàn)出一些急功近利的思想。從目前情況來看，高校學(xué)生黨員教育尚未形成各級組織協(xié)調(diào)一致的系統(tǒng)工程，人力、財力的保障也不夠。黨員教育形式單一，常常停留在課堂內(nèi)理論教育，對熱點(diǎn)問題、現(xiàn)實(shí)問題分析不足的問題。黨員教育必須是加以科學(xué)的研究，形成系統(tǒng)工程，但高校對此還缺乏一套行之有效的學(xué)生黨員教育的長效機(jī)制。因此，導(dǎo)致高校學(xué)生黨員教育困難重重。

3、學(xué)生黨員工作評價體系量化難度大，監(jiān)督制度不完善。學(xué)校應(yīng)該

使培養(yǎng)的學(xué)生黨員在走上工作崗位后能夠繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，熟練地參加和開展組織工作，始終保持先進(jìn)性，為全面建設(shè)

和諧社會發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的作用。但由于學(xué)生在校時間有限，擔(dān)任組織工作，培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)、接受組織考驗(yàn)的機(jī)會相應(yīng)不多。當(dāng)高校學(xué)生黨員數(shù)量增加過快時，除了面對保證黨員質(zhì)量的問題外，對黨員參加組織工作的評價和監(jiān)督缺乏有效的評價和監(jiān)督體系，怎樣合理的計劃和安排學(xué)生黨員的實(shí)踐活動及組織工作，如何對所有黨員進(jìn)行科學(xué)的評價和有效的監(jiān)督，是高?；鶎訉W(xué)生黨建必須深入研究的現(xiàn)實(shí)課題。

針對以上高校黨建工作中存在的實(shí)際問題，我院積極采取應(yīng)對措施，對原有工作方法進(jìn)行了創(chuàng)新，確保高校黨建工作的有效順利開展。

二、我院學(xué)生黨建工作創(chuàng)新辦法及措施

1、因地制宜，科學(xué)合理地劃分學(xué)生黨支部。鑒于目前高校新生黨員數(shù)量很少，結(jié)合學(xué)生黨員分布結(jié)構(gòu)比例不協(xié)調(diào)的實(shí)際情況，將學(xué)生黨員按專業(yè)縱向劃分為若干個黨支部，每個黨支部包括同一專業(yè)各年級學(xué)生。這種縱向劃分黨支部可以發(fā)揮以下三個方面的積極作用：一是支部黨員穩(wěn)定性與流動性相協(xié)調(diào)，利于優(yōu)良傳統(tǒng)與工作作風(fēng)的傳承。每個黨支部擁有四個年級的學(xué)生，通過組織工作和培養(yǎng)教育可以把好的工作經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)從高年級老黨員向低年級新生傳遞，這比同年級劃分黨支部更有接續(xù)性，通過以老帶新，減少培訓(xùn)時間，有利于工作的開展。二是學(xué)生屬于同一專業(yè)，可以把黨支部工作與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。這樣在進(jìn)行思想教育和積極分子的培養(yǎng)過程中，有的放矢不流于形式。黨支部發(fā)揮思想教育的優(yōu)勢，通過多方面的要求

既達(dá)到培養(yǎng)選拔學(xué)生黨員的目的，又促進(jìn)了專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得最佳 效果。三是黨支部涵蓋四個年級的學(xué)生，可以通過高年級學(xué)生黨員的幫助解決低年級學(xué)生的困難和困惑。

2、充分發(fā)揮共青團(tuán)理論社團(tuán)的作用，完善積極分子的培養(yǎng)體系。在積極分子的培養(yǎng)教育過程中，各黨支部工作水平不平衡，尤其是在理論教育培訓(xùn)方面，單獨(dú)依靠黨支部的力量難以達(dá)到較高的理論水平，而僅僅依靠全校性高級黨課一次培訓(xùn)，對提高積極分子的理論水平還是不夠的。因此，以學(xué)院為單位由團(tuán)總支對當(dāng)學(xué)期確定的積極分子進(jìn) 行理論培訓(xùn)。通過聘請經(jīng)驗(yàn)教師授課、老黨員帶領(lǐng)積極分子討論、團(tuán)總支組織積極分子參加義務(wù)支教、走進(jìn)社區(qū)等實(shí)踐活動，統(tǒng)一組織、嚴(yán)格考核，既統(tǒng)一協(xié)調(diào)、整合資源，解決黨支部開展理論培訓(xùn)資源不足的問題，又解決了黨支部單獨(dú)對積極分子進(jìn)行培訓(xùn)參加人員少不容易組織的問題，還能充分發(fā)揮共青團(tuán)理論社團(tuán)的優(yōu)勢，加強(qiáng)黨團(tuán)組織 的聯(lián)系，做到黨建帶團(tuán)建，發(fā)揮團(tuán)組織的助手與后備軍作用。

3、以項(xiàng)目化管理模式，規(guī)范引導(dǎo)黨支部組織活動向更有效的方向發(fā)展。每個學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校向各學(xué)院黨總支傳達(dá)的根據(jù)黨中央的文件精神和國家的方針政策，結(jié)合學(xué)院發(fā)展建設(shè)的中心工作，從二級學(xué)院的層面上來統(tǒng)一確定本學(xué)期黨支部組織活動的主題，由各黨支部申報黨支部組織活動項(xiàng)目。通過申報立項(xiàng)、答辯、評審、確定項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)的過程，引導(dǎo)黨支部組織活動圍繞主題開展，明確目的意義，增強(qiáng)計劃性和過程控制，鼓勵黨支部組織活動積極創(chuàng)新形式，大膽實(shí)踐，及時總結(jié)，真正取得實(shí)效果。

4、建立公共監(jiān)督機(jī)制，科學(xué)設(shè)計考評體系。為進(jìn)一步規(guī)范我院黨員的培養(yǎng)、發(fā)展與監(jiān)督工作，提高我院黨建工作質(zhì)量，確保學(xué)生黨員的先進(jìn)性，學(xué)院黨委制定了《信息與通信工程學(xué)院學(xué)生黨員監(jiān)督管理?xiàng)l例》，使學(xué)生黨員能夠更加明確自己的前進(jìn)目標(biāo)和努力方向，提高黨性意識，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個方面都能發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)質(zhì)量，打造一批真正具有先進(jìn)性的黨員隊(duì)伍。同時，黨支部還建立了《信通學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員考察表》、《信通學(xué)院學(xué)生黨員考察表》，對黨員預(yù)備黨員一年考核一次，并將考核結(jié)果放入學(xué)生黨員檔案中，作為評獎評優(yōu)的依據(jù)?？己藭r對于發(fā)生掛科或者無故缺席集體活動的黨員，給予黃牌警告。這一系列的制度加強(qiáng)了對黨員的監(jiān)督管理，提高了學(xué)生黨員的自我約束力。

5、密切各級黨支部之間的聯(lián)系，促進(jìn)全員育人工作的開展。學(xué)院黨總支確定了專業(yè)教師黨支部與學(xué)生黨支部聯(lián)系原則，充分發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢，拓寬學(xué)生教育的渠道。黨總支安排部分專業(yè)教師擔(dān)任學(xué)生黨支部書記，通過黨員、積極分子的培養(yǎng)教育工作，帶動和建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。教師黨支部與學(xué)生黨支部聯(lián)合開展組織活動，使學(xué)生黨支部組織活動與專業(yè)特色緊密結(jié)合，提高學(xué)生實(shí)踐活動的理論水平和在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用，也豐富了教師黨支部的組織活動形式，開創(chuàng)了活潑生動的組織生活新局面。如開展不同專業(yè)黨支部座談、交流和共同實(shí)踐活動，專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生的考研、專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃等，學(xué)生交流自己在學(xué)習(xí)、考試及實(shí)踐等環(huán)節(jié)遇到的問題，使教師更加了解學(xué)生的情況和新特點(diǎn)，也促使學(xué)生不斷努力，更好地完成自己的學(xué)業(yè)。

三．黨建工作設(shè)想

1.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)載體的創(chuàng)新

2.加大對學(xué)生黨支部、積極分子的量化考核

第四篇：新時期人才工作探索與實(shí)踐

新時期人才工作探索與實(shí)踐

新時期人才工作探索與實(shí)踐

“尚賢者，政之本也?！比瞬攀呛饬恳粋€國家綜合國力的重要指標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，人才越多越好，本事越大越好。黨和國家事業(yè)的全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展有著旺盛的人才需求?？倳涥P(guān)于人才工作的系列重要指示精神，站在黨和國家事業(yè)全局高度，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了人才事業(yè)的重要性，闡明了人才發(fā)展的重大問題和重點(diǎn)任務(wù)，是進(jìn)一步做好人才工作的重要指導(dǎo)方針。

一直以來，****區(qū)堅(jiān)持把人才工作放在各項(xiàng)工作的重要位置長抓不懈，特別是近幾年來，在省市有關(guān)部門關(guān)心支持和全區(qū)企事業(yè)單位、廣大干部群眾的共同努力下，從自身實(shí)際和長遠(yuǎn)發(fā)展積極嘗試和探索，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工作新格局，涌現(xiàn)出一大批有突出貢獻(xiàn)的科研團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀人才，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入了源源不斷的生機(jī)和活力。

一、轉(zhuǎn)變理念，由管理人才到經(jīng)營人才

總書記指出，用一賢人則群賢畢至，見賢思齊則蔚然成風(fēng)。在現(xiàn)代知識經(jīng)濟(jì)條件下，人才工作的核心就是經(jīng)營人才。區(qū)域競爭，歸根到底是人才的競爭。在區(qū)域競爭的諸要素中，人才是處于主導(dǎo)的、核心的地位，同時也是人才工作癥結(jié)之所在。園區(qū)開發(fā)之初，由于我區(qū)工作重心在招商引資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面，加上企業(yè)對人才沒有足夠的重視，使得我區(qū)在經(jīng)營人才方面存在許多不足：只注重當(dāng)前實(shí)際，而忽視了人才工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃；只注重管理，而忽視了服務(wù)；只注重引進(jìn)人才，而忽視了自身的人才開發(fā)；只注重使用人才，而忽視了人才的生活需求等等。

為克服這些不足，我區(qū)不斷優(yōu)化人才工作軟硬件環(huán)境，成立了由區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作，充分發(fā)揮部門職能作用。區(qū)組織人事部門按照管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的原則，認(rèn)真做好人才發(fā)展規(guī)劃的制定和人才政策體系的建立，陸續(xù)出臺了《****區(qū)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》等一系列政策文件，形成了“1+8”的人才強(qiáng)區(qū)政策體系，以及《****區(qū)關(guān)于構(gòu)建大教育大培訓(xùn)工作體系的意見（試行）》等一大批配套措施。今年根據(jù)形勢變化，對政策體系中的《****區(qū)人才發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》和《關(guān)于****區(qū)大力支持人才工作載體建設(shè) 促進(jìn)高層次人才集聚的實(shí)施意見》作了較大修訂，以適應(yīng)不斷變化的社會需要。區(qū)招商、經(jīng)貿(mào)、建設(shè)等部門按照職能分工，不斷引進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)600套人才公寓，建設(shè)了全新的高中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和國際幼兒園，為已進(jìn)入我區(qū)或即將進(jìn)入我區(qū)的各類人才提供完善的生產(chǎn)生活保障。通過各部門的密切配合，我區(qū)對人才特別是高層次人才的吸引力迅速提升，近兩年人才創(chuàng)新載體建設(shè)成效顯著，先后以“柔性引才”方式引進(jìn)院士5名，“千人計劃”入選者4人，海外高層次人才32人，博士22人，碩士385人，一批高層次人才集聚平臺逐漸建成，人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境得到不斷優(yōu)化。

二、轉(zhuǎn)變職能，由政府包干到政府引導(dǎo)

企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)的主體，對人才資源的規(guī)模結(jié)構(gòu)和優(yōu)化配置起著十分重要的作用?？倳洀?qiáng)調(diào)，要用好用活人才，建立更為靈活的人才管理機(jī)制，打通人才流動、使用和發(fā)揮作用的體制機(jī)制障礙，最大限度地支持和幫助科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。實(shí)踐表明，引進(jìn)的人才能否留住，落戶的項(xiàng)目是否轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵在于是否有吸引人才的政策措施，健全科學(xué)、開放的人才吸引機(jī)制。這就要進(jìn)一步理順政府與企業(yè)的關(guān)系，明確政府和企業(yè)在人才工作中各自的職能定位。一方面，政府要做好貼身服務(wù)，提供財政資金支持、激勵政策扶持，以激發(fā)企業(yè)引進(jìn)高層次人才的內(nèi)生動力；另一方面，企業(yè)要在充分利用政府提供有利的政策、資金、后勤保障的基礎(chǔ)上，為各類人才提供包括工作、進(jìn)修、生活等全方位的服務(wù)保障，為人才的發(fā)展創(chuàng)造條件、提供機(jī)會。只有雙管齊下，實(shí)現(xiàn)剛性與柔性引進(jìn)、事業(yè)留人與待遇留人、招商引資與招才引智的有機(jī)統(tǒng)一，人才工作才能持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。

近年來，我區(qū)設(shè)立了總額為1億元科技發(fā)展基金和5000萬元的人才發(fā)展專項(xiàng)資金，建成博士后科研機(jī)構(gòu)4個、產(chǎn)學(xué)研和就業(yè)見習(xí)基地60個、省級就業(yè)見習(xí)示范基地2個、市級就業(yè)見習(xí)示范基地2個和首批32家企業(yè)人才服務(wù)工作站，初步形成以各類科研機(jī)構(gòu)和基地為載體，依托企業(yè)人才服務(wù)工作站，人才工作點(diǎn)線面結(jié)合的網(wǎng)格化管理新局面。大部分企業(yè)通過政府引導(dǎo)和自身努力，實(shí)現(xiàn)以才引才、以才聚才、以才育才的裂變效應(yīng)。如**大華農(nóng)生物藥品有限公司以產(chǎn)學(xué)研合作為契機(jī)，與高校、科研院所形成新的戰(zhàn)略聯(lián)盟，充分利用雙方的條件和優(yōu)勢，加快科技成果產(chǎn)業(yè)化和人才培養(yǎng)，已聯(lián)合培養(yǎng)博士3名，碩士4名，各類技術(shù)標(biāo)兵8名，掌握了細(xì)胞懸浮培養(yǎng)、反向遺傳操作等先進(jìn)技術(shù)，其重要疫病防控制劑研制與應(yīng)用專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)獲“全國專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”稱號，受到國家表彰。

三、轉(zhuǎn)變思路，由“輸血”到“造血”

總書記指出，要大力培育支撐中國制造、中國創(chuàng)造的高技能人才隊(duì)伍。當(dāng)今世界，人才是企業(yè)的根本，是企業(yè)最寶貴的資源。企業(yè)員工的素質(zhì)高低，往往決定著企業(yè)的興衰成敗。隨著園區(qū)進(jìn)駐企業(yè)日益增多，經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大，加強(qiáng)人才隊(duì)伍培訓(xùn)工作，不僅是保持企業(yè)平穩(wěn)較快可持續(xù)發(fā)展的必然條件，而且是我區(qū)營造良好投資、創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境和創(chuàng)造人才工作環(huán)境的必然要求。

我區(qū)致力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。一方面，加強(qiáng)人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作力度。引進(jìn)了經(jīng)國家教育部備案設(shè)立的省屬全日制普通高等院校——廣東信息工程職業(yè)學(xué)院，打造本土人才培養(yǎng)基地，每年輸送數(shù)千名應(yīng)用型人才；創(chuàng)造聚才、用才的良好社會環(huán)境，積極接收、引進(jìn)、儲備全國各地大中專院校優(yōu)秀畢業(yè)生；力促校企合作，與省內(nèi)外40多所大中專院校建立合作關(guān)系，采取聯(lián)合辦班、聯(lián)合招生、工學(xué)培養(yǎng)、定向輸送等多種形式輸入急需技能型人才。另一方面，加強(qiáng)人才隊(duì)伍培訓(xùn)工作力度。著力推進(jìn)企業(yè)家培養(yǎng)工程，近兩年，先后邀請新加坡南洋理工大學(xué)教授、新加坡前國會議員、多部政務(wù)部部長曾士生先生，世界500強(qiáng)企業(yè)新加坡橫河機(jī)電公司總裁賴涯橋先生，臺灣科技大學(xué)教授、惠普科技總部全球產(chǎn)品負(fù)責(zé)人**先生，美國華爾街資深基金管理人陳隆鑫先生，為區(qū)內(nèi)重點(diǎn)骨干企業(yè)領(lǐng)軍人才授課；推動企業(yè)實(shí)用型人才培訓(xùn)計劃，定期開展專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。

四、轉(zhuǎn)變方式，由單腿走路到產(chǎn)業(yè)集聚

總書記指出，科學(xué)技術(shù)是世界性的、時代性的，發(fā)展科學(xué)技術(shù)必須具有全球視野、把握時代脈搏。我區(qū)作為全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場和橋頭堡，必須走以**技術(shù)產(chǎn)業(yè)為載體的科技創(chuàng)新道路。**技術(shù)產(chǎn)業(yè)是工業(yè)化的發(fā)展方向，只有大力發(fā)展**技術(shù)產(chǎn)業(yè)，才能真正走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源能耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路。當(dāng)中，人才是第一生產(chǎn)力，而高層次人才正是**技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和突破的核心推動者，可以說，一個杰出的領(lǐng)軍人才，往往能夠突破一項(xiàng)重大技術(shù)，帶動一個學(xué)科，催生一個產(chǎn)業(yè)。

近年來，我區(qū)把引進(jìn)高層次人才與產(chǎn)業(yè)集聚結(jié)合起來，既立足產(chǎn)業(yè)實(shí)際，又敢于發(fā)展新的產(chǎn)業(yè)，形成了以高層次人才引領(lǐng)**技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚的發(fā)展態(tài)勢。例如引進(jìn)“千人計劃”專家李波，創(chuàng)立了**中導(dǎo)光電設(shè)備有限公司，開發(fā)、生產(chǎn)和銷售出fpd和pv工業(yè)設(shè)備產(chǎn)品10余種，產(chǎn)品均為國內(nèi)首創(chuàng)，性能達(dá)世界一流，填補(bǔ)了國內(nèi)平板顯示行業(yè)面板高速高精度自動光學(xué)檢測設(shè)備國產(chǎn)化的空白。引進(jìn)“千人計劃”專家李紅化先生，創(chuàng)立了硅芯集團(tuán)，已累計申請數(shù)十項(xiàng)專利技術(shù)，其中超過30項(xiàng)專利已獲準(zhǔn)授權(quán)使用，包括美國專利、中國發(fā)明專利等。李紅化先生成功開發(fā)多項(xiàng)具有國際先進(jìn)技術(shù)水平的新產(chǎn)品，包括高性能led控制驅(qū)動芯片、超低耗功高性能led控制驅(qū)動芯片、高壓led照明驅(qū)動芯片、高密度顯示屏、全球最高清顯示屏等，以上產(chǎn)品技術(shù)水平均達(dá)到國際領(lǐng)先水平，成果填補(bǔ)國內(nèi)空白。

總的來說，堅(jiān)持黨管人才、集聚人才，最根本的就是要整合政府、企業(yè)、社會和市場的力量，激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情。

首先，組織人事部門要切實(shí)履行牽頭抓總職能。一是要抓重點(diǎn)突破，找準(zhǔn)人才工作抓手。建立起強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織人事部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、協(xié)同配合的工作格局。二是要抓制度建設(shè)，整合人才工作合力。建立人才工作目標(biāo)責(zé)任制及相關(guān)配套制度，強(qiáng)化各職能部門責(zé)任意識；建立人才培養(yǎng)、使用、吸引、流動、激勵、保障等機(jī)制，圍繞本地支柱產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目，不斷優(yōu)化人才環(huán)境，創(chuàng)新人才體制機(jī)制。三是要抓基礎(chǔ)夯實(shí)，提升人才工作實(shí)效。理順工作機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)工作人員，提升隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平；加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宣傳教育，調(diào)動用人單位和人才的主觀能動作用。

其次，要發(fā)揮企業(yè)主體的引才用才功能，建立市場導(dǎo)向的人才工作體制機(jī)制。加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化宏觀管理職能，通過政府引導(dǎo)、政企和校企合作，建立多方參與的人才工作模式，使企業(yè)等用人單位真正成為人才工作的重要載體和中堅(jiān)力量，切實(shí)將人才工作融入市場行為，充分發(fā)揮市場的配置作用，使企業(yè)和人才得到同步發(fā)展。

最后，要發(fā)揮財政投入的引導(dǎo)作用，營造良好氛圍。牢固樹立人才資源開發(fā)投入是收益最大投入的觀念，在財政預(yù)算中安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展逐年增加，形成以財政投入為引導(dǎo)、用人單位投入為主體、個人自主投入為補(bǔ)充的人才工作經(jīng)費(fèi)投入體系。采取精神鼓勵、事業(yè)激勵、物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，定期對有突出貢獻(xiàn)的人才和集體進(jìn)行表彰，并通過新聞媒體廣泛宣傳典型人物和先進(jìn)事跡，凝聚社會正能量，使各類人才在環(huán)境寬松、心情舒暢的氛圍中干事創(chuàng)業(yè)。

第五篇：新時期勤工儉學(xué)工作探索與實(shí)踐

新時期勤工儉學(xué)工作探索與實(shí)踐

咸水學(xué)?！獏切∑角诠€學(xué)是具有中國特色社會主義教育體系的重要組成部分，是貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的重要途徑。勤工儉學(xué)工作是教育事業(yè)的重要組成部分，是我國發(fā)展教育的重要舉措，尤其是在中國社會經(jīng)濟(jì)步入到了今天這個嶄新時代，如何使中小學(xué)勤工儉學(xué)工作為推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力服務(wù)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，是一個全新的課題。那么，如何在新形勢下抓好中學(xué)勤工儉學(xué)工作呢?

目前勤工儉學(xué)面臨了一些困難和不利因素：

思想認(rèn)識方面：由于高考制度和就業(yè)壓力，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一思想認(rèn)識在人們心中已成定勢。而在功課之外，參加其它一切活動，都認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。

經(jīng)濟(jì)能力方面：隨著改革開放的深入，社會經(jīng)濟(jì)的繁榮，人們生活水平的提高，大家都有了一定的經(jīng)濟(jì)能力，完全可以承擔(dān)學(xué)生的義務(wù)教育階段費(fèi)用，加之學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收效益比較小，特別是“兩免一補(bǔ)”等惠民政策的出臺，使利用勤工儉學(xué)收入上學(xué)的觀念更加淡化了。

教育方式方面：現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，家庭也相對溺愛，認(rèn)為孩子小，不會干，在家很少安排參加家務(wù)勞動鍛煉；學(xué)校教育中勤工儉學(xué)也不被重視，非考試課目要給統(tǒng)考課目讓路，開展活動形式也相對單調(diào)、枯燥，沒有新意，不被學(xué)生喜歡，使勤工儉學(xué)工作長期處于一種低水平發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

安全穩(wěn)定方面：由于安全無小事，所以人們都怕出事，不敢開展、不愿開展活動，給勤工儉學(xué)的發(fā)展造成了障礙。

所以，要做好勤工儉學(xué)的工作，就必須得轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識、強(qiáng)化勤工儉學(xué)的育人功能。

勤工儉學(xué)具有雙重功能：育人和創(chuàng)收。在過去的勤工儉學(xué)工作中，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)收功能相對多一些，造成普遍認(rèn)為勤工儉學(xué)就是掙錢。而現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育，要求促進(jìn)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，這正和勤工儉學(xué)以實(shí)踐教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和提高學(xué)生應(yīng)用知識能力的育人宗旨相一致，也正是大力發(fā)展勤工儉學(xué)的良好時機(jī)，因此，學(xué)校要圍繞素質(zhì)教育這個中心，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識、調(diào)整方向、找準(zhǔn)位置，努力為素質(zhì)教育做好服務(wù)，充分發(fā)揮其在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的地位和作用。

具體可以從以下幾個方面來貫徹落實(shí)：

1、明確宗旨，進(jìn)一步端正勤工儉學(xué)工作方向

堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合。要以服務(wù)教育大業(yè)為目標(biāo)，以服務(wù)學(xué)生健康成長為著眼點(diǎn)，把助學(xué)助教服務(wù)基礎(chǔ)教育作為勤工儉學(xué)和學(xué)校后勤工作的一項(xiàng)基本任務(wù)，努力發(fā)展中小學(xué)勤工儉學(xué)，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，克服急功近利思想，考慮學(xué)校實(shí)際情況，量力而行，切不可盲目蠻干。

2、內(nèi)容科學(xué)化，形式多樣化，全面開展勤工儉學(xué)活動

勤工儉學(xué)要想全面開展，活動內(nèi)容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內(nèi)容科學(xué)化、形式多樣化，才會吸引到學(xué)生的注意力，使他們產(chǎn)生參于的積極性，得到家長的支持和社會的肯定。

首先，在平常的教育教學(xué)工作中，教師與家長要多聯(lián)系溝通，把培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力和優(yōu)秀品質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。為學(xué)生搭建充足的勞動實(shí)踐平臺，讓他們在各項(xiàng)有益的實(shí)踐活動中得到鍛煉；在家里引導(dǎo)孩子主動承擔(dān)必要的家務(wù)勞動，學(xué)會洗衣做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等。通過這些力所能及的勞動，逐步達(dá)到學(xué)生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的，具有基本的生活能力。其次，組織學(xué)生參加農(nóng)業(yè)勞動和工業(yè)生產(chǎn)，開擴(kuò)學(xué)生視野。學(xué)?？山M織學(xué)生到參與施肥、澆水等田間勞動，進(jìn)行勞動實(shí)踐，學(xué)習(xí)具體

生產(chǎn)管理知識和技術(shù)。

最后要緊密與德育工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)勤工儉學(xué)育人的最大化。單純的勞動不可能產(chǎn)生良好的思想品質(zhì)，只有把勞動實(shí)踐與思想教育結(jié)合起來，才能產(chǎn)生良好的教育效果。制定明確的德育目標(biāo)，有的放矢的活動；選擇合適的形式和內(nèi)容，與學(xué)生的社會感觸和生活體驗(yàn)相對應(yīng)，促進(jìn)他們身體和心理健康成長；得當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和獎勵可以提高學(xué)生們的積極性和自信心。勞動實(shí)踐結(jié)束后，教師要對勞動情況認(rèn)真歸納點(diǎn)評，對表現(xiàn)突出的給予表揚(yáng)和獎勵，樹立模范先進(jìn)，對不積極或不認(rèn)真的，指出不足、幫助分析原因、提出改進(jìn)意見，使學(xué)生認(rèn)識到勞動的意義和偉大，行為和思想共同進(jìn)步。

總之，中小學(xué)勤工儉學(xué)工作是為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為全面推行教育，開展勞動實(shí)踐活動和開設(shè)綜合實(shí)踐活動服務(wù)。新時代，新時期，新形勢下的勤工儉學(xué)工作需要我們充分利用當(dāng)?shù)刭Y源和條件，因地制宜，采取多種形式，長期堅(jiān)持不懈地開展下去，為培養(yǎng)和造就新一代勞動者而不懈努力。

2014年5月5日