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      履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-15 16:03:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告

      億元,占GDp的1.63%,其中縣本級(jí)對(duì)教育的投入總計(jì)為2.02億元,占地方財(cái)政支出的34.24%,較~年增加5.2個(gè)百分點(diǎn),增加投入5300萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)35.5%?!瓿鞘薪逃M(fèi)附加用于教育的經(jīng)費(fèi)2869萬(wàn)元,~年全縣城市教育費(fèi)附加預(yù)算3400萬(wàn)元,并從今年起,教師第十三個(gè)月工資和醫(yī)保經(jīng)費(fèi)全部從城市教育費(fèi)附加中退出,使城市教育費(fèi)附加全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

      二是確保了中小學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歷年來(lái),我縣從未平調(diào)、擠占中小學(xué)雜費(fèi),中小學(xué)雜費(fèi)全部用于彌補(bǔ)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的不足,且每年由縣財(cái)政安排一定的公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助?!?,我們按小學(xué)每生4元、初中每生6元、高中每生13元標(biāo)準(zhǔn)核撥公用經(jīng)費(fèi)。

      三是基本消滅了中小學(xué)現(xiàn)有危房。近年來(lái),我們不斷加大中小學(xué)危房改造力度,采取省市爭(zhēng)取一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府籌措一點(diǎn)、動(dòng)員社會(huì)力量捐助一點(diǎn)、縣財(cái)政每年安排一定的危改資金,加強(qiáng)了薄弱學(xué)校建設(shè)。連續(xù)幾年實(shí)行縣財(cái)政對(duì)危房改造獎(jiǎng)勵(lì)制度,拆危1平方米獎(jiǎng)勵(lì)10元,興建1平方米獎(jiǎng)勵(lì)50元,拆除土磚校舍1平方米獎(jiǎng)勵(lì)10元,更換鋼屋架一排獎(jiǎng)勵(lì)800元,同時(shí)對(duì)挖治白蟻的學(xué)校給予資金補(bǔ)助。每年用于危房改造的資金達(dá)200多萬(wàn)元,~年全縣共拆危13282平方米,全縣基本消滅了現(xiàn)有危房。

      四是加快了學(xué)校建設(shè)步伐。近年來(lái),我縣每年用于學(xué)校建設(shè)的資金都在3000萬(wàn)元以上,~年全縣共籌措學(xué)校建設(shè)資金3345萬(wàn)元,新建校舍面積56107平方米;~年全縣共投入學(xué)校建設(shè)資金4700萬(wàn)元,新建校舍面積66098平方米。投入2500萬(wàn)元的縣七中第一期工程已交付使用,第二期工程即將啟動(dòng);投資1000萬(wàn)元的縣城xx小學(xué)和xx小學(xué)已全面進(jìn)入施工階段,可確保今年秋季開(kāi)學(xué)。

      五是建立了化解農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的有效機(jī)制。我縣學(xué)校在“普九”中的負(fù)債有2000多萬(wàn)元,我們將其從學(xué)校剝離到本級(jí)政府,掛賬停息,納入縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府消赤減債的整體規(guī)劃逐年消除,堅(jiān)決防止發(fā)生新的義務(wù)教育負(fù)債,并明確規(guī)定農(nóng)村中小學(xué)一律不得舉債建設(shè)。

      三、以人為本注重實(shí)效,為師生作了幾件實(shí)事

      1、確保了教師待遇逐年提高。從1998年起我縣就實(shí)行了教師工資統(tǒng)發(fā),2002年起落實(shí)了教師第十三個(gè)月工資和醫(yī)療保險(xiǎn)。~年全縣教職工工資福利待遇共支出1.23億元,年人平為17538元,同比增長(zhǎng)57.49%。

      2、由縣財(cái)政統(tǒng)發(fā)教師的政策性補(bǔ)助?!暌郧?,我縣教師的生活補(bǔ)貼、誤餐補(bǔ)助、津補(bǔ)貼由縣財(cái)政統(tǒng)發(fā),其余不足部分由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)了教師與當(dāng)?shù)攸h政干部同等待遇。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政狀況的差異,部分邊遠(yuǎn)和財(cái)政狀況不好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)法全部落實(shí)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān)的部分,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師政策性待遇有較大差距。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍、縮小待遇差距,按照我縣農(nóng)村綜合改革“保人員經(jīng)費(fèi)和機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則,去年底,我縣決定原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)的政策性補(bǔ)貼,從~年起全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),僅此一項(xiàng)縣財(cái)政每年增加支出1478萬(wàn)元。

      3、縮小了發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的待遇差距。從~年起,對(duì)貧困地區(qū)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師上浮了兩級(jí)工資,實(shí)行每月50元特殊津貼補(bǔ)助的政策。

      4、大力開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)。雖然我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平較高,農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)較快,但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍不平衡,少數(shù)學(xué)生家庭因天災(zāi)人禍、父母離異等原因,交不起學(xué)費(fèi),面臨失學(xué)、輟學(xué)。為此,我們加大了扶貧助學(xué)的工作力度,建立健全了助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),致力于建立扶助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,逐步實(shí)行“兩免一補(bǔ)”,切實(shí)解決貧困學(xué)生讀書(shū)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的目標(biāo)。一是壯大教育發(fā)展基金會(huì)。我們積極探索多方籌資支持教育事業(yè)發(fā)展,把企業(yè)捐資、個(gè)人捐資等社會(huì)資金作為補(bǔ)充?!辏技Y金1000余萬(wàn)元;~年,縣財(cái)政撥款30萬(wàn)元,并爭(zhēng)取省市支持和社會(huì)贊助,共募集扶貧助學(xué)資金225萬(wàn)元,資助貧困學(xué)生6518人。二是動(dòng)員社會(huì)各界結(jié)對(duì)扶助,開(kāi)展“一幫一、一對(duì)一、一扶一”等活動(dòng)。~年全縣由機(jī)關(guān)干部、黨員、教師、企業(yè)老板等結(jié)對(duì)資助學(xué)生2982人,扶助金額達(dá)155萬(wàn)元。

      總之,在發(fā)展教育事業(yè)上,我們和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子一道雖然做了一些工作,但我們深知與上級(jí)和人民群眾的要求比,肯定還存在很多不足。在新的形勢(shì)下,XX縣如何深化農(nóng)村教育綜合改革,如何實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)高效發(fā)展,仍需不斷探索和實(shí)踐。

      第二篇:履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告

      一是確保了教育經(jīng)費(fèi)投入。我縣依法落實(shí)了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例”和“三個(gè)增長(zhǎng)”,財(cái)政支出中教育支出所占的比例都是逐年增長(zhǎng)。2002年為1.31%,2003年為1.37%,2004年全縣財(cái)政性教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)總量為2.44億元,占gdp的1.63%,其中縣本級(jí)對(duì)教育的投入總計(jì)為2.02億元,占地方財(cái)政支出的34.24%,較2003年增加5.2個(gè)百分點(diǎn),增加投入5300萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)35.5%。2004年城市教育費(fèi)附加用于教育的經(jīng)費(fèi)2869萬(wàn)元,2005年全縣城市教育費(fèi)附加預(yù)算3400萬(wàn)元,并從今年起,教師第十三個(gè)月工資和醫(yī)保經(jīng)費(fèi)全部從城市教育費(fèi)附加中退出,使城市教育費(fèi)附加全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

      二是確保了中小學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歷年來(lái),我縣從未平調(diào)、擠占中小學(xué)雜費(fèi),中小學(xué)雜費(fèi)全部用于彌補(bǔ)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的不足,且每年由縣財(cái)政安排一定的公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。2004年,我們按小學(xué)每生4元、初中每生6元、高中每生13元標(biāo)準(zhǔn)核撥公用經(jīng)費(fèi)。

      三是基本消滅了中小學(xué)現(xiàn)有危房。近年來(lái),我們不斷加大中小學(xué)危房改造力度,采取省市爭(zhēng)取一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府籌措一點(diǎn)、動(dòng)員社會(huì)力量捐助一點(diǎn)、縣財(cái)政每年安排一定的危改資金,加強(qiáng)了薄弱學(xué)校建設(shè)。連續(xù)幾年實(shí)行縣財(cái)政對(duì)危房改造獎(jiǎng)勵(lì)制度,拆危1平方米獎(jiǎng)勵(lì)10元,興建1平方米獎(jiǎng)勵(lì)50元,拆除土磚校舍1平方米獎(jiǎng)勵(lì)10元,更換鋼屋架一排獎(jiǎng)勵(lì)800元,同時(shí)對(duì)挖治白蟻的學(xué)校給予資金補(bǔ)助。每年用于危房改造的資金達(dá)200多萬(wàn)元,2004年全縣共拆危13282平方米,全縣基本消滅了現(xiàn)有危房。

      四是加快了學(xué)校建設(shè)步伐。近年來(lái),我縣每年用于學(xué)校建設(shè)的資金都在3000萬(wàn)元以上,2003年全縣共籌措學(xué)校建設(shè)資金3345萬(wàn)元,新建校舍面積56107平方米;2004年全縣共投入學(xué)校建設(shè)資金4700萬(wàn)元,新建校舍面積66098平方米。投入2500萬(wàn)元的縣七中第一期工程已交付使用,第二期工程即將啟動(dòng);投資1000萬(wàn)元的縣城xx小學(xué)和xx小學(xué)已全面進(jìn)入施工階段,可確保今年秋季開(kāi)學(xué)。

      五是建立了化解農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的有效機(jī)制。我縣學(xué)校在“普九”中的負(fù)債有2000多萬(wàn)元,我們將其從學(xué)校剝離到本級(jí)政府,掛賬停息,納入縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府消赤減債的整體規(guī)劃逐年消除,堅(jiān)決防止發(fā)生新的義務(wù)教育負(fù)債,并明確規(guī)定農(nóng)村中小學(xué)一律不得舉債建設(shè)。

      三、以人為本注重實(shí)效,為師生作了幾件實(shí)事

      1、確保了教師待遇逐年提高。從1998年起我縣就實(shí)行了教師工資統(tǒng)發(fā),2002年起落實(shí)了教師第十三個(gè)月工資和醫(yī)療保險(xiǎn)。2004年全縣教職工工資福利待遇共支出1.23億元,年人平為17538元,同比增長(zhǎng)57.49%。

      2、由縣財(cái)政統(tǒng)發(fā)教師的政策性補(bǔ)助。2003年以前,我縣教師的生活補(bǔ)貼、誤餐補(bǔ)助、津補(bǔ)貼由縣財(cái)政統(tǒng)發(fā),其余不足部分由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)了教師與當(dāng)?shù)攸h政干部同等待遇。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政狀況的差異,部分邊遠(yuǎn)和財(cái)政狀況不好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)法全部落實(shí)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān)的部分,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師政策性待遇有較大差距。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍、縮小待遇差距,按照我縣農(nóng)村綜合改革“保人員經(jīng)費(fèi)和機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則,去年底,我縣決定原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)的政策性補(bǔ)貼,從2005年起全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),僅此一項(xiàng)縣財(cái)政每年增加支出1478萬(wàn)元。

      3、縮小了發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的待遇差距。從2003年起,對(duì)貧困地區(qū)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師上浮了兩級(jí)工資,實(shí)行每月50元特殊津貼補(bǔ)助的政策。

      4、大力開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)。雖然我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平較高,農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)較快,但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍不平衡,少數(shù)學(xué)生家庭因天災(zāi)人禍、父母離異等原因,交不起學(xué)費(fèi),面臨失學(xué)、輟學(xué)。為此,我們加大了扶貧助學(xué)的工作力度,建立健全了助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),致力于建立扶助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,逐步實(shí)行“兩免一補(bǔ)”,切實(shí)解決貧困學(xué)生讀書(shū)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的目標(biāo)。一是壯大教育發(fā)展基金會(huì)。我們積極探索多方籌資支持教育事業(yè)發(fā)展,把企業(yè)捐資、個(gè)人捐資等社會(huì)資金作為補(bǔ)充。2003年,募集資金1000余萬(wàn)元;2004年,縣財(cái)政撥款30萬(wàn)元,并爭(zhēng)取省市支持和社會(huì)贊助,共募集扶貧助學(xué)資金225萬(wàn)元,資助貧困學(xué)生6518人。二是動(dòng)員社會(huì)各界結(jié)對(duì)扶助,開(kāi)展“一幫一、一對(duì)一、一扶一”等活動(dòng)。2004年全縣由機(jī)關(guān)干部、黨員、教師、企業(yè)老板等結(jié)對(duì)資助學(xué)生2982人,扶助金額達(dá)155萬(wàn)元??傊?,在發(fā)展教育事業(yè)上,我們和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子一道雖然做了一些工作,但我們深知與上級(jí)和人民群眾的要求比,肯定還存在很多不足。在新的形勢(shì)下,xx縣如何深化農(nóng)村教育綜合改革,如何實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)高效發(fā)展,仍需不斷探索和實(shí)踐。

      第三篇:履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告

      履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告

      中共湄江鎮(zhèn)黨委書(shū)記呂曉峰

      本人自擔(dān)任湄江鎮(zhèn)黨委書(shū)記以來(lái),始終高度重視教育工作,真心想教育,用心謀教育,精心抓教育,把改善辦學(xué)條件、提升教育質(zhì)量、普及全民教育擺在突出位置來(lái)抓,較好地履行了教育工作職責(zé),取得了較好的教育工作實(shí)績(jī)?,F(xiàn)將近兩年來(lái)本人履行教育工作這則的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

      一、定方針,把握正確方向

      身為鎮(zhèn)黨委書(shū)記,我始終堅(jiān)持把握正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持站在全局的高度來(lái)謀劃全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,以科學(xué)的理論、合理的戰(zhàn)略、創(chuàng)新的思路來(lái)指導(dǎo)全鎮(zhèn)教育工作。為此,我在深入調(diào)查和充分研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)湄江教育發(fā)展的全局性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性問(wèn)題,提出了全鎮(zhèn)教育工作方針:以“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”為目標(biāo),堅(jiān)持“教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用人優(yōu)先補(bǔ)充、教師待遇優(yōu)先落實(shí)”的原則,按照“統(tǒng)籌資源強(qiáng)基礎(chǔ),完善機(jī)制促和諧,建設(shè)隊(duì)伍提質(zhì)量,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)創(chuàng)特色”的辦法,實(shí)施 “12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:(1)形成一個(gè)共識(shí):湄江要發(fā)展,教育要先行。(2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破:教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全市前三名;學(xué)校綜合評(píng)估進(jìn)入學(xué)校前三強(qiáng)。(3)落實(shí)三大工程:業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工程,使全鎮(zhèn)教師教學(xué)基本功和素養(yǎng)全部達(dá)標(biāo);教學(xué)科研工程,讓全鎮(zhèn)中青年教師人人參與教學(xué)科研;

      名師培養(yǎng)工程:培養(yǎng)一批在全市范圍內(nèi)有一定影響力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。(4)做到四個(gè)關(guān)注:關(guān)注留守兒童;關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作:加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè);加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作。這一方針為教育工作明確了方向,統(tǒng)一了思想,并指出了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,對(duì)全鎮(zhèn)教育的又好又快發(fā)展產(chǎn)生了重大的推動(dòng)作用。

      二、重投入,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

      足夠的經(jīng)費(fèi)投入是教育發(fā)展的前提,良好的發(fā)展環(huán)境是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。兩年來(lái),我為籌措教育經(jīng)費(fèi)和優(yōu)化教育環(huán)境殫精竭慮,采取了一系列重大措施,以確保湄江教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

      一是大事大辦,全力加大投入。辦好教育是事關(guān)湄江科學(xué)發(fā)展全局的大事。我反復(fù)向全鎮(zhèn)干部群眾特別是黨政一班人灌輸“為孩子投入再多也值,為教育買(mǎi)單再大也簽”的意識(shí),使全鎮(zhèn)上下對(duì)支教助學(xué)工作熱情持續(xù)高漲。近兩年來(lái),我們舉全鎮(zhèn)之力,動(dòng)員社會(huì)賢達(dá)、干部職工積極參加捐資興教助學(xué)活動(dòng),累計(jì)捐款捐物折合人民幣270多萬(wàn)元,其中2011年1月舉行的湄江鎮(zhèn)興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)當(dāng)場(chǎng)募集200余萬(wàn)元。兩年間,全鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備投資超過(guò)500萬(wàn)元,資助貧困學(xué)生超過(guò)30萬(wàn)元。二是實(shí)事實(shí)辦,切實(shí)改善環(huán)境。教育涉及千家萬(wàn)戶(hù),辦好湄江教育是造福全鎮(zhèn)人民的大好事、大實(shí)事。在我的首倡下,鎮(zhèn)政府年年將給教育、教師辦實(shí)事列入向社會(huì)公開(kāi)承諾的十件實(shí)事之中,并年年總結(jié)表彰,確保把實(shí)事辦實(shí)。近兩年來(lái)鎮(zhèn)政府先后向社會(huì)公開(kāi)承諾了關(guān)于教育的四件實(shí)事,現(xiàn)已全部落實(shí):

      1、搞好合格學(xué)校建設(shè)。中心小學(xué)綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和長(zhǎng)春聯(lián)校教師住宿樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等工程均全部竣工投入使用,總投資達(dá)450多萬(wàn)元,兩所學(xué)校均順利通過(guò)省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收,全鎮(zhèn)現(xiàn)已擁有4所省級(jí)合格學(xué)校,居全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列,被評(píng)為全市合格學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位。

      2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)。投資80萬(wàn)元完成了和平小學(xué)校舍改造工程,投資20萬(wàn)元完成了檀木聯(lián)校圍墻、校門(mén)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),其它薄弱學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施也有不同程度改善,全鎮(zhèn)教育資源更加均衡,教師工作環(huán)境得到較大改善。

      3、提高教師待遇地位。年年教師節(jié)舉行隆重的優(yōu)秀教師表彰大會(huì),廣泛宣傳優(yōu)秀教師的事跡,并每年拿出4萬(wàn)元重獎(jiǎng)20名優(yōu)秀教師,另每年教師節(jié)拿出2萬(wàn)元慰問(wèn)和補(bǔ)助教師,每年向邊遠(yuǎn)地區(qū)教師發(fā)放補(bǔ)助近20萬(wàn)元,每年為貧困或重病教師募捐3萬(wàn)元以上。這些措施在全社會(huì)營(yíng)造了良好的尊師重教氛圍,優(yōu)化了教育發(fā)展的環(huán)境,激發(fā)了全鎮(zhèn)教師的工作熱情。

      4、清理學(xué)校周邊環(huán)境。每學(xué)期組織一次以上學(xué)校周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),堅(jiān)決打擊干擾正常教學(xué)秩序的行為,還安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)徹底解決了比較突出的校地矛盾,為教育發(fā)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境。三是特事特辦,開(kāi)辟綠色通

      道。在我提議之下,鎮(zhèn)政府明文規(guī)定全鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)都要為教育開(kāi)辟綠色通道,做到“發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃,投入優(yōu)先安排,待遇優(yōu)先落實(shí),手續(xù)優(yōu)先辦理,矛盾優(yōu)先處理”。如各學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的各種手續(xù)辦理,全部實(shí)行一站式辦理,一次性完成,大大縮減了程序和時(shí)間。

      三、建機(jī)制,提升辦學(xué)水平

      建立教育工作長(zhǎng)效機(jī)制是提升辦學(xué)水平的根本保證。兩年來(lái)我重點(diǎn)抓了三項(xiàng)教育工作機(jī)制。一是強(qiáng)化教育管理機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委、政府成立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)劉堅(jiān)同志和分管教育的人大副主席吳紅棉同志任副組長(zhǎng),公安派出所、綜治辦、司法所、財(cái)政所、有線(xiàn)電視站、農(nóng)技站、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委、中心學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及部分駐村干部、中小學(xué)負(fù)責(zé)人為成員,由吳紅棉同志兼任辦公室主任。二是規(guī)范教育工作機(jī)制。建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,鎮(zhèn)黨委書(shū)記呂曉峰同志聯(lián)系湄江中心學(xué)校本部,鎮(zhèn)長(zhǎng)劉堅(jiān)同志聯(lián)系大江口中學(xué),鎮(zhèn)人大主席張惠平同志聯(lián)系中心小學(xué),鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)工委主席曾爾輝聯(lián)系長(zhǎng)春聯(lián)校,其它黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別聯(lián)系各聯(lián)校或教學(xué)點(diǎn),主要領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入聯(lián)系學(xué)校調(diào)研考察和現(xiàn)場(chǎng)辦公,最少做到每個(gè)季度深入學(xué)校一次。建立健全了教育管理制度,明確劃分了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在教育管理中的職責(zé)、權(quán)限和行政程序;將教育工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部崗位職責(zé),并與考核掛鉤。建立了專(zhuān)題議教制度,每年至少召開(kāi)兩次教育工作專(zhuān)題黨政聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)解

      決學(xué)校在教育改革與發(fā)展中的突出問(wèn)題。三是確立教師素養(yǎng)提升機(jī)制。規(guī)定全體教師每三年進(jìn)行崗位技能輪訓(xùn),確保每年教師崗位技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不少于20萬(wàn)元。對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),規(guī)定每年派出不少于20人次參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)交流活動(dòng)。規(guī)定新提拔的教育管理人員必須在市級(jí)以上教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng),教學(xué)效果必須在全鎮(zhèn)名列前茅,確保優(yōu)秀教師有舞臺(tái)、有機(jī)會(huì)、有奔頭。

      兩年來(lái),我不僅努力抓好教育工作,自身也時(shí)刻注意做尊師重教的表率。我堅(jiān)持每月深入基層學(xué)校調(diào)研或現(xiàn)場(chǎng)辦公一次,經(jīng)常保持與基層學(xué)校和教師的溝通交流,以了解實(shí)際情況,解決實(shí)際問(wèn)題;我個(gè)人積極動(dòng)員社會(huì)賢達(dá)捐資助學(xué),先后10多次遠(yuǎn)赴貴州、長(zhǎng)沙等地,單獨(dú)或與鎮(zhèn)黨政班子主要成員與湄江籍社會(huì)賢達(dá)當(dāng)面交流溝通,爭(zhēng)取捐款達(dá)150多萬(wàn)元;我?guī)ь^參加捐資助學(xué),先后捐款7000元;我積極參加“一對(duì)一”扶助貧困學(xué)子活動(dòng),在全鎮(zhèn)首先與貧困學(xué)子結(jié)成幫扶對(duì)子,負(fù)擔(dān)一名優(yōu)秀貧困學(xué)生小學(xué)到大學(xué)的全部學(xué)費(fèi);我年年教師節(jié)親臨學(xué)校慰問(wèn)教師,年年春節(jié)期間給優(yōu)秀教師和貧困教師拜年。

      兩年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得不俗的成績(jī)。學(xué)校布局更加合理,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,教育資源日趨均衡,各項(xiàng)主要指標(biāo)均高于全市平均水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居漣源市前列并逐年上升,各類(lèi)教育發(fā)展更加協(xié)調(diào),在課改教研等方面形成了一定特色。由于成績(jī)突出,湄江鎮(zhèn)獲“漣源市捐資助教先進(jìn)

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào),我本人也榮獲“漣源市教育功臣”稱(chēng)號(hào)。

      當(dāng)然,我在教育方面的工作仍有許多不足,如:全鎮(zhèn)教育改革的力度仍有待加強(qiáng),對(duì)如何打造湄江教育的特色思路仍不夠清晰等。我將以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下一齊努力,不斷深化教育改革,精心打造湄江特色,為湄江教育事業(yè)的騰飛帶好頭、服好務(wù)、盡好責(zé)!

      第四篇:履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告

      在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)媛鋵?shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極參與XX縣的三個(gè)文明建設(shè),較好地推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告?,F(xiàn)將我們個(gè)人事業(yè)履行教育工作職責(zé)的情況報(bào)告如下:

      一、高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加強(qiáng)教育調(diào)查研究工作

      我們到這里任職以前,歷屆領(lǐng)導(dǎo)挖坑栽樹(shù),澆水施肥,使XX縣教育事業(yè)這棵大樹(shù)枝繁葉茂,花果飄香,也為我們開(kāi)展工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。多年來(lái),XX縣大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)和鞏固“普九”工程,教育事業(yè)飛速發(fā)展,先后實(shí)現(xiàn)了全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)縣,縣一中躋身省屬重點(diǎn)中學(xué),縣職業(yè)中專(zhuān)躋身“全國(guó)百?gòu)?qiáng)”,各類(lèi)教育平衡協(xié)調(diào)發(fā)展,素質(zhì)教育水平不斷提高,教育現(xiàn)代化、信息化工程快速推進(jìn)。這些成績(jī)的取得,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育界同仁的贊許,表明XX縣在發(fā)展教育事業(yè)上營(yíng)造了全方位的育人環(huán)境,獲得了較高水平的教育質(zhì)量。隨著教育改革的不斷深入,如何使XX縣教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和效益不斷躍上新臺(tái)階,我們和縣委、縣政府一班人始終高度認(rèn)識(shí)教育是科學(xué)技術(shù)和人才的基礎(chǔ),始終把基礎(chǔ)教育作為“科教興縣”的基礎(chǔ)工程,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,發(fā)揮教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性和全局性作用,為我縣率先全面建設(shè)小康社會(huì)和基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供人才保障和智力支撐。

      通過(guò)對(duì)我縣教育事業(yè)的調(diào)研,我們提出了在新形勢(shì)下,必須重新審視XX縣的教育:

      第一,要正視農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的最大瓶勁制約因素是資金投入問(wèn)題。隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的不斷深入,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村一級(jí)對(duì)教育的投入在逐步減少,很多地方是“心有余而力不足”,只有不斷深化農(nóng)村教育體制改革,逐步建立“以縣為主”的教育管理體制,探索教育投入實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制,通過(guò)不斷爭(zhēng)取中央、盛市教育轉(zhuǎn)移支付的投入和加大縣級(jí)財(cái)政對(duì)教育的投入,從根本上解決教育投入問(wèn)題,才能促進(jìn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展。

      第二,要正視現(xiàn)有中小學(xué)校布局的弊端,科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局。現(xiàn)行的農(nóng)村中小學(xué)格局的是在“分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理”的體制下形成的,不可否認(rèn),它對(duì)“普九”工作發(fā)揮了巨大的推動(dòng)作用。但隨著執(zhí)行計(jì)劃生育政策逐漸成為人們的實(shí)際行動(dòng),全縣入學(xué)人數(shù)呈小學(xué)、初中生逐年遞減,而高中生逐年增加的趨勢(shì)。而且一村一校的零散布點(diǎn),規(guī)模孝人數(shù)少、年級(jí)層次多,極不便于管理,不利于組織教學(xué),造成了人、財(cái)、物的浪費(fèi)。要科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,改變一些地方教育資源閑置,而一些地方教育資源則相應(yīng)緊張的狀況。為此,我縣先后完成了全縣中小學(xué)布局規(guī)劃、縣城60平方公里教育發(fā)展規(guī)劃和控制性詳規(guī),制定了教育十年發(fā)展規(guī)劃,計(jì)劃到2007年鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中調(diào)整為26所、小學(xué)調(diào)整為206所和7個(gè)教學(xué)點(diǎn);校均規(guī)模初中達(dá)到800人左右,小學(xué)220人左右。2004年我們緊緊抓住村級(jí)區(qū)劃調(diào)整這一契機(jī),加大了中小學(xué)布局調(diào)整力度,撤并學(xué)校63所,其中初中4所。在布局調(diào)整過(guò)程中,我們妥善處置了教育閑置資產(chǎn),專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于聯(lián)村辦學(xué)及學(xué)校撤并后閑置資產(chǎn)處理的辦法》等文件,撤并學(xué)校可動(dòng)資產(chǎn)全部隨分流師生轉(zhuǎn)入合并學(xué)校,固定資產(chǎn)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在教育資源優(yōu)化配置中統(tǒng)籌處置。

      第三,要看到城鎮(zhèn)化水平提高帶來(lái)的人口流動(dòng)趨勢(shì),加快縣城教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐已迫在眉睫。隨著城市的擴(kuò)大,大批知名企業(yè)的入駐,縣城面臨就學(xué)的高峰,但目前xx學(xué)校嚴(yán)重不足。通過(guò)調(diào)研,我們提出了要把加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為一個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題來(lái)考慮,謀劃社會(huì)化融資,市場(chǎng)化運(yùn)作,加快教育事業(yè)招商引資運(yùn)作步伐,探索社會(huì)公益事業(yè)社會(huì)化運(yùn)作。2004年,我縣加強(qiáng)了縣一中、七中、xx小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。并且我們提出了逐步理順一中管理體制,實(shí)現(xiàn)一中xx校區(qū)和xx校區(qū)的分離,wenmi.net分別建成省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。在招商引資建校上,我縣先后引進(jìn)了xxxx理學(xué)院、xxxx學(xué)校、xxxx校及市三十中、xxxx大學(xué)等多家普通中學(xué)和職業(yè)中專(zhuān)高等院校。

      第四,要看到普及高中階段教育是目前我縣教育發(fā)展的重中之重。當(dāng)前,我縣人民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)仍然偏低,勞動(dòng)力從業(yè)人口知識(shí)結(jié)構(gòu)仍以“初中──小學(xué)”文化為主,重點(diǎn)學(xué)校規(guī)模不大,競(jìng)爭(zhēng)后勁不足,職業(yè)高中與普通高中教育比例失衡,人才狀況不能適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,述職報(bào)告《履行教育工作職責(zé)述職報(bào)告》。要推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的快速和持續(xù)發(fā)展,必須全面提高全縣人民的文化素質(zhì),提高人均受教育年限,把調(diào)整和擴(kuò)充高中階段辦學(xué)規(guī)模作為教育工作的重中之重。近年來(lái),我縣推進(jìn)了普通高中和職業(yè)教育發(fā)展,高中階段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大。1998年全縣高中新生入學(xué)人數(shù)為2435人,在校學(xué)生人數(shù)為6281人,2004年全縣高中新生入學(xué)人數(shù)為6021人,比1998年增加3586人;高中在校人數(shù)為15321人,比1998年增加9040人。同時(shí),職業(yè)教育越辦越紅火,學(xué)生就讀職校熱情高漲,2004年縣內(nèi)6所職校計(jì)劃招生1690人,正式錄取1894人,而且縣職教集團(tuán)成立了“韻春園職業(yè)介紹所”,就業(yè)形勢(shì)喜人;同時(shí),縣職教集團(tuán)進(jìn)一步完善了“學(xué)校+公司+基地+農(nóng)戶(hù)”的辦學(xué)模式,農(nóng)民培訓(xùn)成效突出,2004年培訓(xùn)農(nóng)民11000余人次,被省教育廳確定為“省職業(yè)教育農(nóng)民培訓(xùn)基地”。

      二、加大教育投入,落實(shí)了以縣為主的義務(wù)教育投入機(jī)制

      保證必要的教育經(jīng)費(fèi)投入是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,教師有了比較豐厚的收入、學(xué)校有了比較穩(wěn)定的公用經(jīng)費(fèi)來(lái)源,教師才能安心從教、樂(lè)于從教,也才不會(huì)去增加農(nóng)民負(fù)擔(dān).農(nóng)村稅費(fèi)改革后,特別是去年我縣全部免征農(nóng)業(yè)稅后,全縣社會(huì)分配體制、保障體制、教育管理體制和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村工作出現(xiàn)了新情況、新特點(diǎn),我們將農(nóng)村教育綜合改革工作作為全縣農(nóng)村綜合配套改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,進(jìn)一步落實(shí)和完善了“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制,確保了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,做到了保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保發(fā)展,農(nóng)村教育綜合改革初見(jiàn)成效。

      一是確保了教育經(jīng)費(fèi)投入。我縣依法落實(shí)了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例”和“三個(gè)增長(zhǎng)”,財(cái)政支出中教育支出所占的比例都是逐年增長(zhǎng)。2002年為1.31%,2003年為1.37%,2004年全縣財(cái)政性教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)總量為2.44億元,占GDp的1.63%,其中縣本級(jí)對(duì)教育的投入總計(jì)為2.02億元,占地方財(cái)政支出的34.24%,較2003年增加5.2個(gè)百分點(diǎn),增加投入5300萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)35.5%。2004年城市教育費(fèi)附加用于教育的經(jīng)費(fèi)2869萬(wàn)元,2005年全縣城市教育費(fèi)附加預(yù)算3400萬(wàn)元,并從今年起,教師第十三個(gè)月工資和醫(yī)保經(jīng)費(fèi)全部從城市教育費(fèi)附加中退出,使城市教育費(fèi)附加全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

      二是確保了中小學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歷年來(lái),我縣從未平調(diào)、擠占中小學(xué)雜費(fèi),中小學(xué)雜費(fèi)全部用于彌補(bǔ)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的不足,且每年由縣財(cái)政安排一定的公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。2004年,我們按小學(xué)每生4元、初中每生6元、高中每生13元標(biāo)準(zhǔn)核撥公用經(jīng)費(fèi)。

      三是基本消滅了中小學(xué)現(xiàn)有危房。近年來(lái),我們不斷加大中小學(xué)危房改造力度,采取省市爭(zhēng)取一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府籌措一點(diǎn)、動(dòng)員社會(huì)力量捐助一點(diǎn)、縣財(cái)政每年安排一定的危改資金,加強(qiáng)了薄弱學(xué)校建設(shè)。連續(xù)幾年實(shí)行縣財(cái)政對(duì)危房改造獎(jiǎng)勵(lì)制度,拆危1平方米獎(jiǎng)勵(lì)10元,興建1平方米獎(jiǎng)勵(lì)50元,拆除土磚校舍1平方米獎(jiǎng)勵(lì)10元,更換鋼屋架一排獎(jiǎng)勵(lì)800元,同時(shí)對(duì)挖治白蟻的學(xué)校給予資金補(bǔ)助。每年用于危房改造的資金達(dá)200多萬(wàn)元,2004年全縣共拆危13282平方米,全縣基本消滅了現(xiàn)有危房。

      四是加快了學(xué)校建設(shè)步伐。近年來(lái),我縣每年用于學(xué)校建設(shè)的資金都在3000萬(wàn)元以上,2003年全縣共籌措學(xué)校建設(shè)資金3345萬(wàn)元,新建校舍面積56107平方米;2004年全縣共投入學(xué)校建設(shè)資金4700萬(wàn)元,新建校舍面積66098平方米。投入2500萬(wàn)元的縣七中第一期工程已交付使用,第二期工程即將啟動(dòng);投資1000萬(wàn)元的縣城xx小學(xué)和xx小學(xué)已全面進(jìn)入施工階段,可確保今年秋季開(kāi)學(xué)。

      五是建立了化解農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的有效機(jī)制。我縣學(xué)校在“普九”中的負(fù)債有2000多萬(wàn)元,我們將其從學(xué)校剝離到本級(jí)政府,掛賬停息,納入縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府消赤減債的整體規(guī)劃逐年消除,堅(jiān)決防止發(fā)生新的義務(wù)教育負(fù)債,并明確規(guī)定農(nóng)村中小學(xué)一律不得舉債建設(shè)。

      三、以人為本注重實(shí)效,為師生作了幾件實(shí)事

      1、確保了教師待遇逐年提高。從1998年起我縣就實(shí)行了教師工資統(tǒng)發(fā),2002年起落實(shí)了教師第十三個(gè)月工資和醫(yī)療保險(xiǎn)。2004年全縣教職工工資福利待遇共支出1.23億元,年人平為17538元,同比增長(zhǎng)57.49%。

      2、由縣財(cái)政統(tǒng)發(fā)教師的政策性補(bǔ)助。2003年以前,我縣教師的生活補(bǔ)貼、誤餐補(bǔ)助、津補(bǔ)貼由縣財(cái)政統(tǒng)發(fā),其余不足部分由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)了教師與當(dāng)?shù)攸h政干部同等待遇。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政狀況的差異,部分邊遠(yuǎn)和財(cái)政狀況不好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)法全部落實(shí)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān)的部分,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師政策性待遇有較大差距。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍、縮小待遇差距,按照我縣農(nóng)村綜合改革“保人員經(jīng)費(fèi)和機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則,去年底,我縣決定原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)的政策性補(bǔ)貼,從2005年起全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),僅此一項(xiàng)縣財(cái)政每年增加支出1478萬(wàn)元。

      3、縮小了發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的待遇差距。從2003年起,對(duì)貧困地區(qū)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師上浮了兩級(jí)工資,實(shí)行每月50元特殊津貼補(bǔ)助的政策。

      4、大力開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)。雖然我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平較高,農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)較快,但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍不平衡,少數(shù)學(xué)生家庭因天災(zāi)人禍、父母離異等原因,交不起學(xué)費(fèi),面臨失學(xué)、輟學(xué)。為此,我們加大了扶貧助學(xué)的工作力度,建立健全了助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),致力于建立扶助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,逐步實(shí)行“兩免一補(bǔ)”,切實(shí)解決貧困學(xué)生讀書(shū)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的目標(biāo)。一是壯大教育發(fā)展基金會(huì)。我們積極探索多方籌資支持教育事業(yè)發(fā)展,把企業(yè)捐資、個(gè)人捐資等社會(huì)資金作為補(bǔ)充。2003年,募集資金1000余萬(wàn)元;2004年,縣財(cái)政撥款30萬(wàn)元,并爭(zhēng)取省市支持和社會(huì)贊助,共募集扶貧助學(xué)資金225萬(wàn)元,資助貧困學(xué)生6518人。二是動(dòng)員社會(huì)各界結(jié)對(duì)扶助,開(kāi)展“一幫一、一對(duì)一、一扶一”等活動(dòng)。2004年全縣由機(jī)關(guān)干部、黨員、教師、企業(yè)老板等結(jié)對(duì)資助學(xué)生2982人,扶助金額達(dá)155萬(wàn)元。

      總之,在發(fā)展教育事業(yè)上,我們和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子一道雖然做了一些工作,但我們深知與上級(jí)和人民群眾的要求比,肯定還存在很多不足。在新的形勢(shì)下,XX縣如何深化農(nóng)村教育綜合改革,如何實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)高效發(fā)展,仍需不斷探索和實(shí)踐。

      第五篇:履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告

      履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)

      “>履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告2010-06-28 21:03:55免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告(2)

      本人2007年以來(lái)任中共××縣委書(shū)記,任現(xiàn)職以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針政策,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,采取各種有效措施,加大對(duì)教育的投入,推動(dòng)××的教育工作上水平?,F(xiàn)將本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:

      一、提高對(duì)教育重要地位的認(rèn)識(shí),落實(shí)“以縣為主”教育管理體制

      百年大計(jì),教育為本。我們深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展教育事業(yè)的重大意義,把加快教

      育事業(yè)發(fā)展當(dāng)作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)省十次黨代會(huì)提出的“堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),深化教育改革,注重素質(zhì)教育。全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,普及高中階段教育,加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策;認(rèn)真貫徹落實(shí)市委五屆三次全會(huì)提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè),后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育,就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競(jìng)爭(zhēng)力”的要求,按照市委市政府2007年8月1-2日組織黨政考察團(tuán)到梅州參觀(guān)學(xué)習(xí)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出的“學(xué)梅州,找差距,興教育”的要求,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感,制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施,進(jìn)一步明確了教育發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù),建立嚴(yán)格的考核與監(jiān)督機(jī)制,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指引,樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)和發(fā)展觀(guān),將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,全面實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)尊師重教,大力發(fā)展

      教育事業(yè),大力提高全民素質(zhì),努力做到多出人才、出好人才,為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》,全面落實(shí)和完善基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制。切實(shí)保障農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)的投入。我縣目前財(cái)力仍然比較薄弱,但堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以縣為主”教育的管理體制,保障對(duì)教育的投入,實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)提高”和“三個(gè)增長(zhǎng)”,財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值的比例和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例均實(shí)現(xiàn)逐年提高;教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)率明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)率,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)均實(shí)現(xiàn)逐年增加。嚴(yán)格實(shí)行公辦中職學(xué)校生均綜合定額為主的預(yù)算管理體制。本級(jí)財(cái)政承擔(dān)的免費(fèi)義務(wù)教育資金、公用經(jīng)費(fèi)資金、校舍維修改造資金全部

      落實(shí)到位。區(qū)域內(nèi)沒(méi)有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財(cái)政統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一方式,統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放教職工工資的機(jī)制,保證了教師工資及時(shí)足額發(fā)放。教師福利待遇得到進(jìn)一步提高,教師醫(yī)療保險(xiǎn)制度全面實(shí)行。農(nóng)村教師的待遇得到完全有效的保障,教師隊(duì)伍穩(wěn)本文來(lái)源:公務(wù)員在線(xiàn)http://定,農(nóng)村義務(wù)教育的教學(xué)質(zhì)量不斷提升,有效地促進(jìn)了我縣農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。

      二、制定并有效實(shí)施教育改革與發(fā)展規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”

      (一)加快高中教育發(fā)展。結(jié)合“學(xué)梅州,找差距,興教育”的要求,我縣重新審視××教育的發(fā)展,查找思想認(rèn)識(shí)、優(yōu)質(zhì)學(xué)位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距,繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”,決定在3年內(nèi)新增8000個(gè)普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位,提前兩年實(shí)現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標(biāo)。

      全面加強(qiáng)普高工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我縣制訂了《××縣高中教育發(fā)展規(guī)劃(2007-2011年)》,對(duì)高中教育發(fā)展作出了總體規(guī)劃。確定了到2011年全縣高中階段(含中等職業(yè)教育)毛入學(xué)率達(dá)到85,基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)。定期召開(kāi)成員單位會(huì)議,明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設(shè)局、縣國(guó)土資源局等職能部門(mén)在加快普及高中教育中的職責(zé),充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用,積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件,在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地,優(yōu)先辦理立項(xiàng)報(bào)建手續(xù),減免有關(guān)規(guī)費(fèi),增加教師編制,落實(shí)發(fā)展經(jīng)費(fèi),形成普及高中教育的合力,在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強(qiáng)有力的保障。

      采取有效措施保障普及高中階段教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育發(fā)展。第一,借鑒梅州經(jīng)驗(yàn)重教興學(xué)。號(hào)召全縣各級(jí)黨政學(xué)習(xí)梅

      州重教興學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,營(yíng)造尊師重教興學(xué)的良好社會(huì)氛圍。第二,“擴(kuò)容促優(yōu)”,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位。投資2億元興建東江中學(xué),在2009年9月份開(kāi)始招生;加大投入完善××中學(xué)的硬件建設(shè),2007年12月中旬,××中學(xué)順利通過(guò)“省一級(jí)學(xué)?!痹u(píng)估,用三年時(shí)間把××中學(xué)創(chuàng)建成為國(guó)家示范性普通高中,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位;投入4500多萬(wàn)元新建××高級(jí)中學(xué),增加高中學(xué)位1000個(gè),成為東江中學(xué)開(kāi)辦前擴(kuò)大全縣高中辦學(xué)規(guī)模的新增長(zhǎng)點(diǎn)。第三,整合優(yōu)化普通

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