小學(xué)階段我的好老師演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是民主街小學(xué)401班學(xué)生皮詩宜。有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想??晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。的確如此,同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們向所有的老師們致以誠摯的祝福。祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業(yè),每天對學(xué)生嘮叨個不停,總是批評學(xué)生??墒巧頌閷W(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎么會有我們今天的成績?
在我的心目中有兩位老師是我最敬愛的,她們就像爸爸媽媽一樣無微不至地關(guān)心我、教育我、呵護我,她們就是我的班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師王老師。媽媽總是說我很幸運,遇到這么優(yōu)秀、負責任的好老師。
記得剛?cè)胄W(xué)一年級的時侯。我很膽小,當我遇到困難躊躇不前時,羅老師經(jīng)常鼓勵我。當我回答問題聲音宏亮正確時,羅老師及時表揚我,培養(yǎng)我的自信心。現(xiàn)在我還是老師的小助手呢!我很開心我有這樣一位媽媽般慈祥的好老師。生活上羅老師同樣無微不至的關(guān)心我。記得有一次我不小心傷了嘴巴,老師一定要送我回家,我想老師那么辛苦了不能麻煩她,老師還堅持要送我回家,我很感動。我為有這樣一位負責任、有愛心、又優(yōu)秀的好老師而自豪。
正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。講臺,是老師的舞臺,老師是臺上的舞者,風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。校園,是老師的花園,老師是園丁,用美的陽光普照,善的雨露滋潤,真的春風(fēng)和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒有您們思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花? 九月,一個收獲的月份,在這個月里,我們將迎來一個日子,迎來了一個神圣的日子,一個屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的日子里,我們手捧美麗的鮮花,連同一份美好祝福一起獻給您——親愛的老師們。
《我的好老師》演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!我在這里致以崇高敬禮,并表示親切的問候。
我在今天的演講會上,演講的是《我的好老師》。
老師啊、老師,我有些話很想對您說,可又不敢說,只好一直憋在心里。今天,我實在憋不住了,我鼓起勇氣對你說吧!
人人都會唱“世上只有媽媽好”,我說不只是媽媽好,而是老師更好!說起老師,在我的小學(xué)生活學(xué)習(xí)中。我遇到過很大好老師,有的幽默風(fēng)趣;有的和藹可親;有的嚴格要求??而在我的印象中,最深刻的就是我的班主任陸老師,他那蓬松的頭發(fā),那充滿血絲的眼睛,對我們無私的愛和對我們寶貴時間是無限的。他是世界上最好的老師!他對我的關(guān)心,對我的愛護,對我的體貼,是多么真心??!多么珍貴??!
他很關(guān)心我們,他剛走進我們學(xué)習(xí)哪天,他給我們檫過鼻涕,提過褲子,釘過紐扣??雖然都是一些小事,可是都讓我們難以忘懷,他的行為深深地印在我的腦海里。
一個春天的早晨,天氣突然變得很冷,還刮著大風(fēng),走在路上,就像寒冷的冬天那樣冷。我們班的吳松,因為他沒有留心天氣,只穿了一件單薄的衣服來上學(xué),陸老師看見了,馬上跑回寢室,找了一件厚的衣服給吳松穿上,吳松說:“老師,您真是太好了,您給我的衣服,已經(jīng)暖到我心里了。
記得有一次,我們班的付紅同學(xué),在上語文課時,突然嘔吐暈倒了,他立即把付紅群同學(xué)送往醫(yī)院救治,哪位同學(xué)病好好后,他非常感謝我們陸老師。
還記得有一段時間,我心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,陸老師對我?guī)状翁嵝?,我都沒有當回事。有一次聽寫詞語,竟一連錯了8個字,陸老師給了我60分。星期天,我才想去陸老師讓家長在聽寫本上簽名的事,這怎么行?媽媽看了,肯定饒不了我!于是我開動腦筋,把60分改成了80分,蒙混過關(guān)了??
星期一下午,陸老師叫我去辦公室,我心想,糟了,今天非得請家長了,出乎意料,陸老師溫和地說:“你做錯了事及時承認改正錯誤,就是個誠實的好還在,下次不要再這樣做了,聽到了嗎?下個星期,咱們中隊要幫引進新生建立少先隊,我想請你給一年級小同學(xué)講故事?!?/p>
“行?!蔽彝纯斓拇饝?yīng)了,心想:只要陸老師沒發(fā)現(xiàn)那件事,讓我干什么都行啊!“那你就講列寧小時候的故事吧,還記得嗎?”
“記得,二年級就學(xué)過,題目是《誠實的孩子》?!?/p>
“你先給我講一遍??”
“好。”我站起來哇啦哇啦的講起來。講著講著,我瞥見陸老師的表情漸漸嚴肅起來,我心慌了、氣短了,有些結(jié)巴。故事講到最后,我竟只能發(fā)出蚊子聲了。
陸老師靜靜的看著我,我更加坐立不安了。
陸老師平靜的說:“講完了?想想一年級的同學(xué)會怎么看著你這位少先隊員姐姐?” 幾年來,在陸老師的耐心培養(yǎng)下,我受益匪淺。老師啊,我永遠不會忘記您,是因為我發(fā)自內(nèi)心的愛您啊!您是我最好的老師。我們迸發(fā)出愛的激情,更加熱愛學(xué)習(xí),熱愛工作,熱愛人生。