第一篇:在2001級(jí)研究生開學(xué)典禮上的講話公眾演講
同學(xué)們,大家好!
為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓,讓我們不得不推遲一個(gè)月開學(xué),還得舉行第二次開學(xué)典禮。用BBS上批評(píng)家們的話說,“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)
其實(shí),研究生的開學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟,四年的高等教育,使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別,可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺:受過高等教育,目光遠(yuǎn)大一些?!斑h(yuǎn)”者,認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì),看到明天、看到未來;“大”者,關(guān)心社會(huì)利益,想到國(guó)家,想到世界。
前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在學(xué)科專業(yè)的邊緣,在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞:“Original”和“precompetition”,即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”;研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難,那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。
兩年前,我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展,那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日:川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì),讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受:第一,中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二,這么多優(yōu)秀人才的涌入,這么多資金的投入,電信注定要高速發(fā)展,北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。
北郵熱、北郵紅,這不奇怪,有道是,少之時(shí)血?dú)夥絼?。青年人、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來?,F(xiàn)在說“擴(kuò)招惹的禍”,那么又是誰惹出了擴(kuò)招呢?校長(zhǎng)沒這個(gè)能耐,部長(zhǎng)也沒這個(gè)能耐,是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入,使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力,論文、著作、專利逐年增加,質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年,全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選,北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵,有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過定義,中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問題,不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何,我相信,研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒有研究生的數(shù)量和質(zhì)量,北郵就不可能實(shí)現(xiàn)“信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名”。
不久前,一個(gè)記者問我,通信行業(yè),我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大?我對(duì)他說,在我看來,就采用的技術(shù)講,我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅;電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二;上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶已成為世界第一;采用GSM又同時(shí)開通CDMA的恐怕只有我們中國(guó),還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù),我們都不落后啊。但是問題在于,設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠(chéng)然,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶的錢,國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi),海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),上交國(guó)家稅收,滿足市場(chǎng)要求,這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。
最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明,在信息技術(shù)領(lǐng)域,在電信行業(yè),許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。Qualcomm和她的CDMA技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。Qualcomm的創(chuàng)立人Jacob曾在MIT工作,后來到CUSD任教授,當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的CDMA技術(shù)后,他便創(chuàng)立了公司。Qualcomm在北郵與我們也建立了一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上,我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途,我們討論一個(gè)寬帶無線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議,在電話那一頭的朋友告訴我,這項(xiàng)技術(shù),在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3G、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì),他還告訴我,核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。
新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。另一方面,北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程,還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境,讓你們當(dāng)中更多的人,具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果,北郵的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名,其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一,電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然,我們還要做得更好,從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起,研究生選修課表中將會(huì)增添一門英語授課的“Switching
&
Routing”,由美籍華人郭更生教授主講,他是電信院新近聘請(qǐng)來的。郭教授今后將有一半時(shí)間在北郵工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里,我還愿意告訴你們另一個(gè)消息,上個(gè)月,北郵創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司,注冊(cè)資金1億,公司名稱北郵創(chuàng)業(yè)投資,學(xué)校希望在你們求學(xué)過程中或畢業(yè)后,掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),由北郵創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資,創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛的研究生同學(xué)們,前兩年,硅谷的人們調(diào)侃說IC有了新的含義,它代表Indian和Chinese,現(xiàn)在又有人說,高科技領(lǐng)域,論文、專利的作者中,以W、X、Y、Z字母開頭的名字越來越多了。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),不知是不是太早。但是,只要我們年青一代研究生能明白,并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù),中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候,我們回頭看一看“擴(kuò)招惹的禍”就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹了一點(diǎn)麻煩、添了一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰才是真正的禍害呢?對(duì)那些希望中國(guó)落后的人,希望中國(guó)貧窮的人,希望賺中國(guó)黑錢的人,如果真有這種人的話。
我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多了,迎接了四屆新同學(xué),只有今年的開學(xué)典禮是兩個(gè)典禮,于是還得多講這一次話,也許還是最長(zhǎng)的一篇開學(xué)典禮講話,都是擴(kuò)招惹的“禍”。
謝謝大家。(熱烈掌聲)
第二篇:在0-級(jí)研究生開學(xué)典禮上的講話[定稿]
在200*級(jí)研究生開學(xué)典禮上的講話
同學(xué)們,大家好!
為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓,讓我們不得不推遲一個(gè)月開學(xué),還得舉行第二次開學(xué)典禮。用上批評(píng)家們的話說,“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)
其實(shí),研究生的開學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟,四年的高等教育,使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別,可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模
糊的感覺:受過高等教育,目光遠(yuǎn)大一些?!斑h(yuǎn)”者,認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì),看到明天、看到未來;“大”者,關(guān)心社會(huì)利益,想到國(guó)家,想到世界。
現(xiàn)代意義上的高等教育,伴隨工業(yè)革命興起,已有三百多年歷史。研究生
教育和學(xué)位制度,如果從1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起,不到二百年。中國(guó)呢?研究生教育80年,學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí),正是研究生教育,將大學(xué)的功能,從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí),把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予一項(xiàng)天職:站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。
前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在學(xué)科專業(yè)的邊緣,在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞:“Original”和“Precompetition”,即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”;研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難,那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。
兩年前,我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展,那真是電信科技、電信
行業(yè)的盛大節(jié)日:川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì),讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受:第一,中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二,這么多優(yōu)秀人才的涌入,這么多資金的投入,電信注定要高速發(fā)展,北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。
看看北郵這幾年是怎么越變?cè)綗帷⒃阶咴郊t的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校,全國(guó)共64所。1998年,北郵招收MBA研究生,全國(guó)50所。同年,北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué),全國(guó)共4所。去年十月,北郵成立研究生院,全國(guó)52所。今年2月,教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心,全國(guó)44個(gè)。兩星期前,教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院,全國(guó)33所。近年來,先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心,投資總額達(dá)3697萬元。兩年前,北郵招博士生77名,碩士391名,今年我們招收博士生210名,碩士生1149名,其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中,報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率%,報(bào)考北郵的考生及格率為%,名列北京市第一,最高分97,他今天就坐在你們當(dāng)中。(掌聲)報(bào)考北京的英語及格率%,報(bào)考北郵的考生呢,%。
北郵熱、北郵紅,這不奇怪,有道是,少之時(shí)血?dú)夥絼偂G嗄耆?、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來?,F(xiàn)在說”擴(kuò)招惹的禍”,那么又是誰惹出了擴(kuò)招呢?校長(zhǎng)沒這個(gè)能耐,部長(zhǎng)也沒這個(gè)能耐,是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入,使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力,論文、著作、專利逐年增加,質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年,全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選,北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵,有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國(guó)卡耐基
教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過定義,中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問題,不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何,我相信,研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒有研究生的數(shù)量和質(zhì)量,北郵就不可能實(shí)現(xiàn)”信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名”。
不久前,一個(gè)記者問我,通信行業(yè),我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大?我對(duì)他說,在我看來,就采用的技術(shù)講,我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅;電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二;上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶已成為世界第一;采用GSM又同時(shí)開通CDMA的恐怕只有我們中國(guó),還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù),我們都不落后啊。但是問題在于,設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠(chéng)然,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶的錢,國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi),海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),上交國(guó)家稅收,滿足市場(chǎng)要求,這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是
你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。
我這里有幾組數(shù)據(jù):第一組,1984年至1998年14年間,中國(guó)電子行業(yè)48家研究所6萬多人,發(fā)明專利400多項(xiàng)。日本富士通公司1998年當(dāng)年專利1萬項(xiàng),技術(shù)創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎?第二組每百名公民中大學(xué)文化的人數(shù),美國(guó),日本,韓國(guó),中12全文查看
第三篇:在老年大學(xué)開學(xué)典禮上的講話公眾演講
在老年大學(xué)開學(xué)典禮上的講話公眾演講.txt如果我窮得還剩下一碗飯 我也會(huì)讓你先吃飽全天下最好的東西都應(yīng)該歸我所有,包括你!
先說喜歡我能死啊?別鬧,聽話。
有本事你就照顧好自己,不然就老老實(shí)實(shí)地讓我來照顧你!
各位老同志、各位新學(xué)員:
今天,我們懷著喜悅的心情,迎來了龍港鎮(zhèn)老年大學(xué)第八屆的開學(xué)典禮,這是我們老年生活中的一件大喜事、大好事,在此,我代表中共龍港鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)政府對(duì)你們參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)致以熱烈的祝賀!對(duì)為這屆老年大學(xué)開學(xué)而積極奔波辛勞的教職員工表示衷心的感謝!
我鎮(zhèn)老年大學(xué)自創(chuàng)辦以來,在大家特別是老年朋友的共同努力下,規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)科更加齊全。為老年人豐富生活、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)健康、再效社會(huì)提供了良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì),使每一位學(xué)員為推進(jìn)龍港的改革、建設(shè)和發(fā)展,更好地為社會(huì)發(fā)揮余熱起了積極的作用,同時(shí)有效地豐富了老年人生活,增強(qiáng)了老年人自我保健能力,使老年人更好地享受到身心健康的樂趣,更好地做到老有所學(xué)、老有所用、老有所樂。
新的一屆又開學(xué)了,我們鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將一如既往地關(guān)心、支持老年事業(yè),辦好老年大學(xué),并想方設(shè)法發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量逐步改善辦學(xué)條件,使我鎮(zhèn)老年大學(xué)越辦越好,為老年大學(xué)創(chuàng)造更寬闊、更美好的辦學(xué)空間。
在這里,希望龍港老年大學(xué)堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、學(xué)以致用的原則,科學(xué)合理地安排課程,使老年大學(xué)辦出成效、辦出特色。也希望新的學(xué)員要以老學(xué)員為榜樣,認(rèn)真參加授課學(xué)習(xí),不斷增進(jìn)知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),更好地為龍港新一輪的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
最后,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)愉快、萬事如意!
第四篇:開學(xué)典禮講話公眾演講1
開學(xué)典禮講話公眾演講1.txt22真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀!老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!同時(shí)也要向全體同學(xué)特別是七年級(jí)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,在過去的一年里。全體教師和同學(xué)勵(lì)精圖治,積極進(jìn)取,在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的風(fēng)采:中考100%合格,86.5%的重點(diǎn),刷新了全市中考的新紀(jì)錄,一大批優(yōu)秀的育才學(xué)子已經(jīng)驕傲地跨入了他們夢(mèng)想的七中校園;7月的深圳全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的現(xiàn)場(chǎng),一試總分全國(guó)第一的獎(jiǎng)杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場(chǎng)的上空;此外,市第七屆藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)將育才人的風(fēng)采彰顯;上海第7屆全國(guó)頭腦奧林匹克科技創(chuàng)新大賽,則讓育才人智慧飛揚(yáng);全成都學(xué)科競(jìng)賽初中的一半以上獎(jiǎng)牌被我們育才人包攬;四川省棋類比賽、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成為我們育才人放飛理想的舞臺(tái)。
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血,同學(xué)的努力。在此,我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!
同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無盡的魅力展現(xiàn)。站在新學(xué)期的起點(diǎn),掂一掂奮斗的價(jià)值,憶一憶拿到錄取通知書的決心和心愿。我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,它剛好敲響在我國(guó)奧運(yùn)健兒載譽(yù)歸來;莊嚴(yán)的國(guó)歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時(shí)刻;他敲響在奧運(yùn)會(huì)正式步入北京時(shí)間的喜慶時(shí)刻,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都曾見證雅典奧運(yùn)中國(guó)軍團(tuán)的自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為,這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節(jié)。2008北京奧運(yùn),所有的炎黃子孫都在熱切期盼。當(dāng)我們?cè)跒槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)送上那份最美的祝福時(shí),我們今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)是否也已達(dá)成所愿?到那時(shí),初三的同學(xué)們,你們已走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)校園;而八年級(jí)的同學(xué)則正要拼搏高三;七年級(jí)的新同學(xué)們你們?cè)缫殉蔀楦咧行@里意氣風(fēng)發(fā)的驕子,這是一幅怎樣的圖畫?令人神往。暢想未來,在我們成長(zhǎng)的路上,讓我們師生一起,相互支持,把奮斗留給自己,把祝福送給他人,把握現(xiàn)在、成就未來,共同托起祖國(guó)絢爛的明天!
七中育才的每一位同學(xué),請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來!
謝謝!
第五篇:在2005級(jí)研究生開學(xué)典禮上的演講
在2005級(jí)研究生開學(xué)典禮上的演講
學(xué)們,大家好!
為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓,讓我們不得不推遲一個(gè)月開學(xué),還得舉行第二次開學(xué)典禮。用上批評(píng)家們的話說,“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)
其實(shí),研究生的開學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟,四年的高等教育,使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)
別,可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺:受過高等教育,目光遠(yuǎn)大一些。“遠(yuǎn)”者,認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì),看到明天、看到未來;“大”者,關(guān)心社會(huì)利益,想到國(guó)家,想到世界。
現(xiàn)代意義上的高等教育,伴隨工業(yè)革命興起,已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度,如果從1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起,不到二百年。中國(guó)呢?研究生教育80年,學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí),正是研究生教育,將大學(xué)的功能,從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí),把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予一項(xiàng)天職:站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。
前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在學(xué)科專業(yè)的邊緣,在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞:“Original”和“Precompetition”,即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”;研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難,那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。
兩年前,我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展,那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日:川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì),讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受:第一,中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二,這么多優(yōu)秀人才的涌入,這么多資金的投入,電信注定要高速發(fā)展,北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。
看看北郵這幾年是怎么越變?cè)綗帷⒃阶咴郊t的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校,全國(guó)共64所。1998年,北郵招收MBA研究生,全國(guó)50所。同年,北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué),全國(guó)共4所。去年十月,北郵成立研究生院,全國(guó)52所。今年2月,教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心,全國(guó)44個(gè)。兩星期前,教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院,全國(guó)33所。近年來,先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心,投資總額達(dá)3697萬元。兩年前,北郵招博士生77名,碩士391名,今年我們招收博士生210名,碩士生1149名,其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中,報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4%,報(bào)考北郵的考生及格率為14.8%,名列北京市第一,最高分97,他今天就坐在你們當(dāng)中。(掌聲)報(bào)考北京的英語及格率25.9%,報(bào)考北郵的考生呢,35.7%。
北郵熱、北郵紅,這不奇怪,有道是,少之時(shí)血?dú)夥絼?。青年人、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來。現(xiàn)在說“擴(kuò)招惹的禍”,那么又是誰惹出了擴(kuò)招呢?校長(zhǎng)沒這個(gè)能耐,部長(zhǎng)也沒這個(gè)能耐,是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入,使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力,論文、著作、專利逐年增加,質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年,全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選,北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵,有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過定義,中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問題,不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何,我相信,研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒有研究生的數(shù)量和質(zhì)量,北郵就不可能實(shí)現(xiàn)“信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名”。
不久前,一個(gè)記者問我,通信行業(yè),我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大?我對(duì)他說,在我看來,就采用的技術(shù)講,我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅;電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二;上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶已成為世界第一;采用GSM又同時(shí)開通CDMA的恐怕只有我們中國(guó),還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù),我們都不落后啊。但是問題在于,設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠(chéng)然,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶的錢,國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi),海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),上交國(guó)家稅收,滿足市場(chǎng)要求,這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。
我這里有幾組數(shù)據(jù):第一組,1984年至1998年14年間,中國(guó)電子行業(yè)48家研究所6萬多人,發(fā)明專利400多項(xiàng)。日本富士通公司1998年當(dāng)年專利1萬項(xiàng),技術(shù)創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎?第二組每百名公民中大學(xué)文化的人
數(shù),美國(guó)46.5,日本20.7,韓國(guó)13.4,中國(guó)2.7。第三組,18歲-23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率:美國(guó)、德國(guó)、加拿大近似100%,中國(guó)兩年前低于10,今年擴(kuò)招約12。憑你們的高智商,應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達(dá)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們,這其實(shí)就是為什么中國(guó)一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。因?yàn)?/p>
只有高等教育、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。
最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明,在信息技術(shù)領(lǐng)域,在電信行業(yè),許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。Qualcomm和她的CDMA技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。Qualcomm的創(chuàng)立人Jacob曾在MIT工作,后來到CUSD任教授,當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的CDMA技術(shù)后,他便創(chuàng)立了公司。Qualcomm在北郵與我們也建立了一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上,我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途,我們討論一個(gè)寬帶無線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議,在電話那一頭的朋友告訴我,這項(xiàng)技術(shù),在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3G、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì),他還告訴我,核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。
新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。另一方面,北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程,還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境,讓你們當(dāng)中更多的人,具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果,北郵的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名,其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一,電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然,我們還要做得更好,從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起,研究生選修課表中將會(huì)增添一門英語授課的“Switching&amRouting”,由美籍華人郭更生教授主講,他是電信院新近聘請(qǐng)來的。郭教授今后將有一半時(shí)間在北郵工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里,我還愿意告訴你們另一個(gè)消息,上個(gè)月,北郵創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司,注冊(cè)資金1億,公司名稱北郵創(chuàng)業(yè)投資,學(xué)校希望在你們求學(xué)過程中或畢業(yè)后,掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),由北郵創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資,創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛的研究生同學(xué)們,前兩年,硅谷的人們調(diào)侃說IC有了新的含義,它代表Indian和Chinese,現(xiàn)在又有人說,高科技領(lǐng)域,論文、專利的作者中,以W、X、Y、Z字母開頭的名字越來越多了。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),不知是不是太早。但是,只要我們年青一代研究生能明白,并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù),中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候,我們回頭看一看“擴(kuò)招惹的禍”就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹了一點(diǎn)麻煩、添了一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰才是真正的禍害呢?對(duì)那些希望中國(guó)落后的人,希望中國(guó)貧窮的人,希望賺中國(guó)黑錢的人,如果真有這種人的話。
我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多了,迎接了四屆新同學(xué),只有今年的開學(xué)典禮是兩個(gè)典禮,于是還得多講這一次話,也許還是最長(zhǎng)的一篇開學(xué)典禮講話,都是擴(kuò)招惹的“禍”。
謝謝大家。(熱烈掌聲)