第一篇：海區(qū)三小宿舍午休管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

海區(qū)三小宿舍午休管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)《2013年海勃灣區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)意見及建議反饋》存在的“加強住校生午休管理”的問題，增強使我校宿舍工作進一步增強服務(wù)意識，規(guī)范從業(yè)行為，特成立宿舍午休管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確職責(zé)。

組長: 王巧英（黨支部書記、校長）

全面負責(zé)宿舍管理工作

副組長：王海燕（黨支部副書記、副校長）金慧（副校長）

協(xié)助校長全面負責(zé)宿舍各項工作，監(jiān)督“午休”管理

副組長：葉全有（宿舍、食堂管理員）馬慶英（德育主任）具體負責(zé)、嚴抓宿舍“午休”管理

組員：周敬文、劉福英、王云霞、閆啟偉（宿管教師）認真利用每天午休時間，管理、幫助學(xué)生養(yǎng)成午休習(xí)慣，整頓住校生午休紀律。

第二篇：午休宿舍管理辦法)

員工休息室管理辦法

為建立良好有序的休息環(huán)境，保證午間休息質(zhì)量，特制定本辦法。

一、午休宿舍開放時間：11︰30-13︰30，生產(chǎn)車間休息日除外。

二、入住條件：

1、沒有在公司A幢、B幢員工宿舍登記入住的車間員工（暫限男性），經(jīng)申請、批準，并辦理好入住手續(xù)。

2、凡入住午休宿舍的員工必須身體健康，無傳染疾病，無吸毒、賭博等不良嗜好。

3、遵守本管理辦法。

三、住宿、退宿手續(xù)的辦理：

1、申請人填寫《住宿申請表》經(jīng)部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批后報行政部。

2、申請人到行政部辦理入住手續(xù)及領(lǐng)取儲物柜鑰匙，并按登記的床位入住。

3、在職員工退宿須向行政部辦理退宿手續(xù)并退回鑰匙，員工離職應(yīng)于離職當(dāng)日辦好退宿手續(xù)費。

4、退宿人員應(yīng)將床位、儲物柜物品清理干凈，個人物品經(jīng)宿舍管理員檢查后帶離午休宿舍。

四、行政部負責(zé)午休宿舍的使用、開放、設(shè)施維護、衛(wèi)生清潔等管理，午休員工請配合宿舍管理員的管理工作，并自覺遵守下列規(guī)定：

1、非開放時間段，如遇特殊情況需在午休宿舍休息，請向行政部提出申請。

2、個人物品應(yīng)擺放整齊。休息室內(nèi)的走廊、通道及公共場所，禁止堆放雜物，墻壁、通道及走廊如有弄臟或弄濕的地方請自行處理。

3、請保持室內(nèi)環(huán)境的整潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑。本室為禁煙區(qū)，吸煙者請到指定的吸煙區(qū)。

4、請自覺維護休息室的安靜，不進行有噪聲活動，以免影響他人休息。

5、注意安全，不要私自安裝電器和拉接電源線。不要在墻上、門窗、衣柜上鉆釘、亂涂亂劃或亂扯繩子、鐵絲等。

五、公司領(lǐng)導(dǎo)或行政部、安管部等不定期組織檢查宿舍的使用、衛(wèi)生、安全等情況，午休員工應(yīng)予配合并聽從有關(guān)指示。

六、注意保管好個人財物，貴重物品請盡量不要放置在午休宿舍內(nèi)。

七、愛護宿舍設(shè)施、設(shè)備，如有人為破壞，將視情況由破壞者支付維修費或賠償，并視情節(jié)輕重給予紀律處分。如非人為損壞，應(yīng)及時向行政部報告，以便及時維修或更換。

八、午休宿舍入住以車間為單位分區(qū)安排，如需作床位調(diào)整，住宿員工應(yīng)服從安排，不可私自調(diào)換床位。

九、午休員工發(fā)生下列行為之一，行政部有權(quán)取消其住宿資格并呈報其所在部門：

（一）不服從宿舍管理員監(jiān)督、指揮。

（二）在宿舍賭博、打麻將、斗毆、酗酒或從事其他不健康活動。

（三）經(jīng)常妨礙宿舍安寧、屢教不改。

（四）其他嚴重違反公司制度的行為。

十、有偷竊等違法行為者，一經(jīng)查實即予開除出廠并報派出所處理。

十一、住宿人員每月收取5元綜合管理費（含水電費）。

十二、本制度由行政部負責(zé)解釋，自公布之日起執(zhí)行。

行政部

2012年9月17日

第三篇：海區(qū)三小2014.3德育計劃

海區(qū)三小2013——2014學(xué)年第二學(xué)期

德育工作要點

一、指導(dǎo)思想：

以“十八大”和“十八屆三中全會”重要思想為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建書香校園”為抓手，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)

二、工作要點：

1.發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。

2.結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建

3.加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育

活動，為學(xué)生的成長營造良好的氛圍，積極創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。

4.加強師生安全教育和法制教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故的發(fā)生。

三、具體工作措施

（一）加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學(xué)有效地開展

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善德育制度管理機制和師德評價考核，提升教師專業(yè)道德水平。樹立以人為本的教育思想實踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

2.加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平加強班主任隊設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。開展主題班、隊會的觀摩、評比活動，增強班主任的指導(dǎo)、服務(wù)能力。結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

（二）加強落實各項常規(guī)教育

1．加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、國旗下的講話以及班隊會課、晨會課對學(xué)生進行文明禮貌教育、規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，3.加強大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動標語活動制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4.繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應(yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

5.繼續(xù)開展形式多樣、趣味性強的陽光體育大課間活動，加強管理，不斷成熟規(guī)范有亮點。弘揚體育精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

（三）推進少先隊實踐體驗活動，提高學(xué)生的能力

1.開展“五個一”道德實踐活動。即“簽訂一份家庭文明公約、參與一次公益勞動、感恩一回父母長輩、摒棄一種陋習(xí)、撰寫一篇體會文章“等活動，開展中華民族傳統(tǒng)美德

和文明禮儀教育，并舉辦“我身邊的文明”征文比賽。

2.以各種節(jié)日為契機，進行愛國主義、集體主義等教育。充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、七一建黨紀念日等重大節(jié)日，開展主題教育實踐。使學(xué)生在活動中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

（四）深化“安全文明校園”建設(shè)

1.加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強學(xué)生的自我護意識。

2.加強法制教育。制定普法教育計劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強學(xué)生的法律意識，從小學(xué)會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)講座。

3.加強值周巡查制度和安全排查制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。

4.嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué)。

5.加強校園警務(wù)室管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校。

6.繼續(xù)加強宿舍管理。在安全和衛(wèi)生方面提出更高標準，并對宿舍進行以“安全和文化”為主題的壞境布置，即營造溫馨的住宿環(huán)境，又進行了安全教育。

7.抓好校園的衛(wèi)生保潔工作，加大清潔、保潔監(jiān)督力度，時時都是整潔、美麗的校園，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2014年2月

第四篇：宿舍管理工作

題 目： 碩士研究生論文

從高等教育大眾化角度論高校學(xué)生宿舍管理工作

學(xué)生姓名：楊小紅 學(xué) 號：S12111064 專業(yè)班級：高等教育學(xué)1班 指導(dǎo)教師：李逸龍 馮寶鵬

2014年 4月24日

從高等教育大眾化角度論高校學(xué)生宿舍管理工作

摘要：新世紀以來，伴隨著經(jīng)濟的又好又快發(fā)展，我國高等教育得到了長足發(fā)展，并已從“精英教育”走向“大眾化教育”，隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,學(xué)生宿舍管理方面的問題和矛盾不斷涌現(xiàn)。本文通過分析高等教育大眾化及其給學(xué)生宿舍管理工作帶來挑戰(zhàn)，指出了目前大學(xué)生宿舍管理中的常見問題，并提出了現(xiàn)階段的宿舍管理對策。

關(guān)鍵字：高等教育大眾化

高校學(xué)生宿舍管理

高校后勤社會化

一、核心概念界定

（一）高校宿舍管理

高校學(xué)生宿舍管理是指高校中的有關(guān)專職部門按照既定的目標和規(guī)章制度，通過一定的運行機制和思想教育來調(diào)節(jié)、規(guī)范大學(xué)生思想的協(xié)調(diào)活動，促進良好的校風(fēng)、舍風(fēng)的形成，以達到管理育人、服務(wù)育人的目的。即把一定的思想道理融匯到科學(xué)的條例制度中，使無形的精神力量變成有形的物質(zhì)道理，從而使思想更加具體化、形象化。高校學(xué)生宿舍管理是學(xué)生管理工作的重要組成部分。學(xué)生宿舍環(huán)境的好壞直接影響到學(xué)生的身心健康，對學(xué)生道德修養(yǎng)的提高、高尚情操的培養(yǎng)、世界觀的形成都起著重要的作用。具體而言，宿舍管理是與學(xué)生的日常行為打交道，它通過對學(xué)生衣食住行等方面的監(jiān)督、引導(dǎo)、管理，潛移默化地影響學(xué)生的外在行為，使學(xué)生具備健康的思想、優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。總之，高校學(xué)生宿舍管理是實現(xiàn)培養(yǎng)大學(xué)生成才的整個教育過程中的一個重要組成部分和支持系統(tǒng)。它緊密配合學(xué)校對學(xué)生知識體系的教育，為學(xué)生開辟“第二課堂”，使學(xué)生在一個有結(jié)構(gòu)、有形式的特殊環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、休息，擔(dān)負起學(xué)生的思想教育和精神文明建設(shè)的重任。

（二）高等教育大眾化

關(guān)于高等教育大眾化的內(nèi)涵，學(xué)者們主要有以下幾種看法:一是按照美國學(xué)者馬丁·特羅的高等教育發(fā)展的“三階段論”而提出的，認為一個國家或地區(qū)接受高等教育的適齡人口達到 15%－50％，即達到高等教育大眾化階段。其中對我國高等教育大眾化發(fā)展影響較大的是高等教育的“階段論”。二是認為，高等教育大眾化在量和質(zhì)的規(guī)定性上，只是一種靜態(tài)描述，而高等教育大眾化是一個動態(tài)過程，即“通過主動改革，積極挖掘潛力，創(chuàng)造條件，轉(zhuǎn)變教育服務(wù)對象，逐步將高等教育入學(xué)率提高到一定比例的過程”。三是認為，高等教育大眾化不應(yīng)僅僅是個數(shù)量指標，而且更應(yīng)有質(zhì)的規(guī)定性。高等教育大眾化是指整個高等教育系統(tǒng)包括辦學(xué)宗旨、教育目的、辦學(xué)機制、招生就業(yè)制度、教學(xué)內(nèi)容、組織形式等等均應(yīng)面向大眾，而不是只為“精英而設(shè)”，整個社會也要有與之相適應(yīng)的基礎(chǔ)條件，如人均國民生產(chǎn)總值、市場機制、普及的中等教育等。

二、研究背景

21世紀后,我國高等教育進入大眾化階段，高等院校招生規(guī)模的持續(xù)擴大，高校宿舍數(shù)量迅速增長，學(xué)生宿舍管理已成為學(xué)生管理工作中的重要組成部分。伴隨高等教育大眾化的到來，國家對高等教育事業(yè)不斷的進行著改革和創(chuàng)新，從各個方面對高等教育提出了新的要求和管理規(guī)范。例如高校學(xué)分制改革、后勤社會化,傳統(tǒng)的班級概念趨于淡化,以班級作為學(xué)生管理基本組織形式和主要工作渠道的情況正在改變,宿舍越來越成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所。宿舍成為學(xué)生的“第二課堂”、“第二家庭”，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及道德養(yǎng)成有著巨大的影響。同時，獨生子女大學(xué)生作為是中國特有的一個社會群體逐漸成為在校大學(xué)生的主體,他們在家庭中從小就具有獨一無二的家庭地位,自我意識強烈,對家庭依賴性強,沒有意識到與兄弟姐妹融洽相處的重要性,特別是在宿舍這個新環(huán)境下,同學(xué)之間的和諧相處就面臨這挑戰(zhàn)，加大了高校學(xué)生宿舍管理工作的難度。而高校宿舍管理是高校學(xué)生管理工作的重要組成部分，是維持學(xué)校教學(xué)教務(wù)活動的基本保障，是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。那么，在復(fù)雜的新形勢下，如何發(fā)揮宿舍發(fā)揮好高校學(xué)生宿舍的“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”管理的效能，提高宿舍管理的質(zhì)量是一個值得深思的問題。

三、高校宿舍管理工作的內(nèi)容

高校學(xué)生宿舍管理內(nèi)容比較多，概括起來，主要有以下幾個方面：

學(xué)生宿舍住房分配與管理。主要包括：編制學(xué)生住宿計劃，住宿、退宿手續(xù)辦理，畢業(yè)生離校財產(chǎn)驗收及學(xué)生離校管理等。

學(xué)生宿舍生活秩序管理。主要包括：作息制度管理。內(nèi)務(wù)秩序管理，公共場所管理等。

學(xué)生宿舍治安治安防范管理。主要包括：防火、防盜、防事故的教育管理及安全值班，門衛(wèi)管理等。

學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理。主要包括：個人、寢室、公共、環(huán)境衛(wèi)生管理等。

學(xué)生宿舍維修管理。主要包括：維修范圍、維修工作程序的制定，維修工種、維修人員的確定，維修安排，維修人員及材料的管理等。

學(xué)生宿舍水電管理。主要包括：健全水電管理制度，確定管理條例，在保證供應(yīng)的同時，努力做好節(jié)約和安全工作‘

學(xué)生宿舍生活物資管理。主要包括：固定資產(chǎn)管理、低質(zhì)易耗品包管理，物資計劃、采購、保管、發(fā)放管理等。

學(xué)生宿舍建設(shè)。主要包括：“文明宿舍”、“文明公寓”等評比、獎懲等。

學(xué)生宿舍服務(wù)人員管理。主要包括：人員編制，人員教育培訓(xùn)，人員管理等。

學(xué)生宿舍的宣傳、教育。主要包括：對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀及遵章守紀、協(xié)助管理、助人為樂等方面的宣傳教育。

四、高等教育大眾化對高校學(xué)生宿舍管理工作提出的挑戰(zhàn)

當(dāng)前我國高等教育大眾化的新情況主要有以下幾個方面，即:招生規(guī)模的急劇擴大、學(xué)生個體差異的增大、高校收費力度不斷加大、高校推進后勤社會化、學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化、師生關(guān)系趨于弱化、大學(xué)生就業(yè)困難等問題越來越突出。這些新的新問題對高校學(xué)生宿舍管理工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

（一）高校擴招增加了學(xué)生宿舍管理的壓力

伴隨高等教育大眾化的是高校的積極擴招，據(jù)教育部的相關(guān)資料表明，2001 年全國普通高校平均錄取率首次超過 60％，北京、上海、廣東、江蘇等地的高考錄取率都超過了 75﹪，最低的寧夏、青海、甘肅、貴州等西部地區(qū)省份的錄取率也都從往年的 30﹪左右提高到5﹪以上。高校較高的錄取率決定了學(xué)生各方面素質(zhì)的參差不齊和個性的多樣化，而且獨生子女人群在大學(xué)生中的比重有了較大的增長，良好的家庭生活條件與單一的宿舍生活環(huán)境形成了較大的反差，學(xué)生對宿舍生活存在著諸多意見。高校學(xué)生數(shù)量的增加與高校資源緊缺之間的矛盾日益明顯。隨著社會的發(fā)展和文明的進步,學(xué)生的自主意識和維權(quán)意識不斷上漲，很多高校宿舍的硬件設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量不能滿足學(xué)生的需求，高校學(xué)生宿舍管理面臨著新的挑戰(zhàn)。

（二）高校后勤轉(zhuǎn)制對學(xué)生宿舍管理的影響

高等教育大眾化的發(fā)展，高等教育規(guī)模的擴大，導(dǎo)致國家財政無力承擔(dān)高校后勤的投入,如何解決高校后勤建設(shè)的資金問題,成為制約高校發(fā)展的“瓶頸”。為此，根據(jù)國家有關(guān)政策，眾多高校為緩解后勤設(shè)施不足與大學(xué)生日益增長的需求之間的矛盾，開始了大規(guī)模的戰(zhàn)略性的后勤社會化改革。高校后勤社會化在促進了高等教育發(fā)展的同時，改變了長期以來學(xué)生吃、住、學(xué)、玩都在校園內(nèi)的狀況，校園環(huán)境對學(xué)生的影響被弱化，學(xué)生在課余時間與社會的接觸大大增加，在接受正面作用的同時，也會接觸到大量負面的東西，使學(xué)生的思想和心理活動更加趨于復(fù)雜，分歧與矛盾的增多得宿舍管理增添了壓力。同時，高校后勤社會化改革導(dǎo)致了高校后勤與學(xué)校行政管理部門分離,高校后勤的性質(zhì)由原來的“行政事業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)實體”,高校學(xué)生宿舍的管理也隨之由原來的“行政事業(yè)型”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣飿I(yè)型”，高校后勤的職能由原來的管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)為主“何更好的為學(xué)生服務(wù)，滿足學(xué)生的住宿需求”舍管理部門關(guān)注的核心問題。高校擴招給學(xué)生管理部門帶來的工作壓力,導(dǎo)致了宿舍學(xué)生管理工作存在著很多漏洞, 出現(xiàn)了諸多問題。

（三）高校宿舍管理安全問題引起關(guān)注

在招生規(guī)模急劇擴大的同時，高校的軟件和硬件及社會職業(yè)需求并沒有以相應(yīng)的速度增長，因而對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面造成了顯著的影響，使他們的觀念發(fā)生了很大的變化，他們不再像以往那樣好高騖遠，而變得比較實際。學(xué)生的行為由不著邊際的高談闊論，轉(zhuǎn)變到比較求真務(wù)實；由關(guān)心國家、關(guān)心社會，逐漸轉(zhuǎn)變到關(guān)心個人發(fā)展機遇，并比較關(guān)注眼前的發(fā)展機會。學(xué)生之間的盲目攀比，惡性競爭，社會的不良誘惑在宿舍蔓延，宿舍矛盾糾紛越來越多。例如，2004年2月23日,云南大學(xué)發(fā)生馬加爵案.2004年2月,徐州某大學(xué)某大三男生因與女友發(fā)生爭執(zhí),在其租住的房間內(nèi)刺其女友48刀,致使女友死亡;2004年4月27日晚,西藏民族學(xué)院兩名學(xué)生在校外租住房屋內(nèi)遭歹徒綁架搶劫;2004年6月,北京兩名大學(xué)生在其租房內(nèi)被殺害,這些在大學(xué)生校外租房內(nèi)發(fā)生的觸目驚心的案件使學(xué)生宿舍安全管理問題成為社會關(guān)注的熱點。首先,對于高校對學(xué)生住宿管理的力量薄弱,高校沒有切實負起應(yīng)有的責(zé)任;其次,一些高校在學(xué)生校外租房的管理問題上采取了放任的態(tài)度,導(dǎo)致高校宿舍管理出現(xiàn)安全問題。因此,高校宿舍管理規(guī)定亟待改進和完善。

（四）高校學(xué)分制管理對學(xué)生宿舍管理工作提出的挑戰(zhàn)

在大眾化階段，伴隨學(xué)分制在我國高校的全面開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的改變。學(xué)生擁有更多的選擇余地與空間，班級、院系的概念逐漸弱化。學(xué)生在課余時間與社會的接觸大大增加，在接受正面作用的同時，也會接觸到大量負面的東西，使學(xué)生的思想和心理活動更加趨于復(fù)雜。傳統(tǒng)的一班級為單位的學(xué)生管理方式已不再適合現(xiàn)實的管理需要，宿舍成為學(xué)生管理的主要陣地。因而,宿舍管理規(guī)定必須經(jīng)過變革才能適應(yīng)新的管理內(nèi)容和需要。國外的教育學(xué)者曾經(jīng)指出：“有效的住宿生活并不是保持教育中立，而是學(xué)生事務(wù)工作者有效的介入、影響和必要的物質(zhì)投入，推動學(xué)生的學(xué)術(shù)融合與校園融合，進而提升學(xué)生的學(xué)術(shù)的、社會的、生理的、精神方面的發(fā)展”。簡單說，創(chuàng)新的學(xué)生宿舍管理工作理應(yīng)發(fā)揮其育人功能，它不僅是學(xué)生大學(xué)生活期間的溫暖家園，而且也是老師進行學(xué)術(shù)教育和思想政治教育的重要陣地。幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和諧人際關(guān)系，形成和諧宿舍文化，對于學(xué)生的情感調(diào)適、行為規(guī)范、價值引導(dǎo)都將發(fā)揮積極的作用。

五、加強高校宿舍管理工作的對策

在高等教育大眾化的背景下，進一步加強高校宿舍管理必須樹立全新的學(xué)生管理理念。高校學(xué)生宿舍管理工作內(nèi)容多，項目廣，是一項較為復(fù)雜又極具意義的教育管理工程。學(xué)生宿舍管理既要人性化，科學(xué)化，又要制度化。針對高校學(xué)生宿舍管理存在的主要問題，進一步探索加強宿舍管理的有效途徑，營造良好的有利學(xué)生健康成長的宿舍環(huán)境，從而更好地促進和諧校園的建設(shè)就顯得極為重要和迫切。

（一）、建立完善運行機制,構(gòu)造強大育人網(wǎng)絡(luò)

隨著高校教學(xué)和生活設(shè)施的不斷改進，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已逐步建立并深入學(xué)生宿舍。網(wǎng)絡(luò)己經(jīng)成為大學(xué)生獲取知識和信息的重要渠道，也是大學(xué)生接觸社會、了解社會的重要形式，更是傳播思想文化的新載體和開展輿論斗爭的新陣地。江澤民同志在 2002 年中央思想政治工作會議上明確指出：“信息技術(shù)特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，為我們開展思想政治工作提供了現(xiàn)代化手段，拓展了思想政治工作的空間和渠道。要重視和充分運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高時效性，擴大覆蓋面，增強影響力?！币虼?，高校學(xué)生宿舍管理工作應(yīng)主動運用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的條件，建立和擴大網(wǎng)上學(xué)生宿舍管理工作陣地，并以現(xiàn)代化的手段來克服因一些社會化學(xué)生公寓遠離學(xué)校校區(qū)帶來的教育管理不便的問題。建設(shè)學(xué)生宿舍管理網(wǎng)站，把學(xué)生宿舍管理工作內(nèi)容分區(qū)建立相關(guān)主頁和信息資源庫，形成網(wǎng)上往下學(xué)生宿舍管理工作的合力。例如如北京大學(xué)紅旗在線網(wǎng)站、南開大學(xué)覺悟網(wǎng)站、廈門大學(xué)陽光網(wǎng)站、西南交大前沿網(wǎng)站、山東大學(xué)學(xué)生在線網(wǎng)站、東北師范大學(xué)支點網(wǎng)站等等。積極搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺，加強師生之間的平等對話與交流和對網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍的引導(dǎo)。如充分利用QQ、BBS、微信和微博為學(xué)生提供更多具有正能量的知識和實實在在的服務(wù)。

（二）學(xué)生自管才是育人之根本

大學(xué)生既是教育的客體也是教育的主體。美國高校學(xué)生宿舍均聘有學(xué)生管理員，他們的工作屬于勤工助學(xué)。我們可以在每幢學(xué)生宿舍建立寢室室長、樓層層長和樓長責(zé)任制，室長、層長、樓長均以學(xué)生管理員的身份協(xié)助專職人員。除學(xué)生宿舍外，其它各部門及方方面面也應(yīng)發(fā)揮學(xué)生參與管理的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門一定要克服對大學(xué)生不滿意、不信任、不放心的思想，要從培養(yǎng)人才的高度支持學(xué)生參與管理這一新生事物，主動接納大學(xué)生。激勵學(xué)生發(fā)揮自己的專長，與舍友分工合作，運用想象力和動手能力美化宿舍，設(shè)計出屬于自己宿舍的風(fēng)格，以增強宿舍的向心力和號召力。這樣有助于宿舍成員相互幫助、團結(jié)友愛，增強學(xué)生的集體榮譽感。另外宿舍之間進行交流，可以促進同學(xué)之間深入了解，相互學(xué)習(xí)，取長補短，增進友誼，增強整個班級的團結(jié)。讓學(xué)生黨支部、團支部和學(xué)生班干部的工作重心下移，把學(xué)生宿舍文化建設(shè)納入到學(xué)生黨團員、班干部的工作考核之中，激勵生黨團員、學(xué)生班干部的工作積極性和能動性。同時要充分借助“學(xué)生會”、“學(xué)生公寓管理委員會”和“學(xué)生校園治安管理委員會”等學(xué)生組織，發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)的育人功能，形成“三自”教育新機制。

（三）加強宿舍管理人員隊伍建設(shè)，重新定位其角色

宿舍管理人員是學(xué)生宿舍的一線管理人員，宿舍的住宿管理、安全管理、秩序管理、衛(wèi)生管理、維修管理、物業(yè)管理都由宿舍管理人員具體負責(zé)。宿舍管理人員的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生宿舍管理的成效。校后勤集團首先要引進管理人員競爭機制，增強管理人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識，招聘有經(jīng)驗的、責(zé)任心強的、素質(zhì)較好的人員擔(dān)任管理工作。開設(shè)管理人員培訓(xùn)班，提高管理人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，使管理人員更好地適應(yīng)新時期高校學(xué)生宿舍管理工作，提高工作實效，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在高校后勤社會化的影響下，宿舍工作人員應(yīng)重新定位自己的角色，學(xué)生宿舍工作人員通過變“滯后服務(wù)”為“超前服務(wù)”，變“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”，變“數(shù)量服務(wù)”為“質(zhì)量服務(wù)”。在日常工作中,學(xué)生宿舍工作人員應(yīng)經(jīng)常檢查宿舍公用設(shè)施及室內(nèi)設(shè)施和水電供應(yīng)情況,力求做到問題早發(fā)現(xiàn)早處理;同時還應(yīng)結(jié)合青年學(xué)生的特點,開展調(diào)查研究,超前組織和準備學(xué)生學(xué)習(xí)及生活急需的東西,做到超前服務(wù),解決學(xué)生的各種問題。學(xué)生宿舍工作人員應(yīng)結(jié)合學(xué)生實際和學(xué)校實際,主動在合適的地方公布與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作密切相關(guān)的信息,宣傳學(xué)校及國家的相關(guān)政策,創(chuàng)造性地為學(xué)生服務(wù)。

（四）加強咨詢服務(wù)載體建設(shè)

把咨詢服務(wù)作為學(xué)生宿舍管理工作的重要載體，通過為學(xué)生提供多方面的咨詢服務(wù)來達到教育的目的。根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生特點與需要，可以考慮為學(xué)生提供以下幾個方面的咨詢服務(wù)。一是建立心理咨詢中心，并在學(xué)生社區(qū)設(shè)立咨詢室，針對咨詢對象的失衡心理，通過語言、文字等媒介對咨詢對象的心理、行為施加影響，使其認知、情感、態(tài)度發(fā)生變化，解決其在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)、交友、婚戀、疾病和康復(fù)等方面出現(xiàn)的心理問題，從而更好地適應(yīng)環(huán)境，保持身心健康。二是在學(xué)生宿舍建立勤工助學(xué)服務(wù)中心的分支機構(gòu)，與學(xué)區(qū)管理委員會密切協(xié)作，形成家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫困機制，通過多渠道和多形式幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。三是強化和充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的功能和作用，為畢業(yè)生提供充分的就業(yè)信息、政策咨詢和求職指導(dǎo)。四是建立安全與法律服務(wù)中心，深入學(xué)生社區(qū)，為大學(xué)生提供安全保障和法律咨詢服務(wù)，調(diào)解學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)校之間、學(xué)生與后勤社會化服務(wù)企業(yè)之間以及其它涉及學(xué)生利益的糾紛，維護學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。

六、結(jié)語

高校學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往和休閑的主要場所,也是高校對學(xué)生進行思想政治教育的重要陣地"隨著我國高等教育大眾化進程的發(fā)展、高校后勤社會化改革的不斷深入以及學(xué)分制管理的不斷推進,高校學(xué)生公寓這一學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要陣地越來越受到人們的關(guān)注,教育理論界和實踐界開始逐漸重視對宿舍管理的研究。宿舍，承載著莘莘學(xué)子的青春足跡，是?？啃撵`的一個港灣，也是人生的一個驛站。強化學(xué)生宿舍的管理，對住校學(xué)生進行思想教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強班級榮譽感，約束自己的行為，規(guī)劃自己的未來，是學(xué)校教育管理的核心目標。只有學(xué)生切實把宿舍當(dāng)作自己的家，樂于為這個集體貢獻力量，才有助于他們健康成長，通過對學(xué)生宿舍的科學(xué)管理，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體系。

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第五篇：宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組

宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：韓志彬

副組長：張彥周組員：各班班主任

宿舍管理員

職責(zé)、分工

組長：1.起草或修改有關(guān)學(xué)生宿舍管理的規(guī)章；；

3.聽取和審議宿管辦的工作匯報；

副組長：

1、就學(xué)生對因違反宿舍管理規(guī)章而受處罰不服的申報進行解決

2.協(xié)調(diào)處理學(xué)生宿舍管理的有關(guān)問題；

各班班主任

1、做好學(xué)生的思想工作

2、負責(zé)督促本班學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理

3、積極配合管理員的管理，宿舍管理員

1、負責(zé)具體管理（詳見管理員職責(zé)）

東莊二中