第一篇：協(xié)會(huì)2011至2012學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

西建大華清學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

2011至2012學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

為繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理，豐富我院學(xué)生課余生活，推廣跆拳道運(yùn)動(dòng)，做好宣傳我院學(xué)生精神文明特色，我協(xié)會(huì)做如下工作計(jì)劃：

一、繼續(xù)開展禮制教育。將跆拳道“以禮始，以禮終”的武道精神向廣大會(huì)員傳授，并通過組織理論課等方式加強(qiáng)會(huì)員精神素養(yǎng)。

二、積極開展納新工作。通過納新表演，跆拳道下連隊(duì)等特色方式，讓廣大新生了解跆拳道，了解我協(xié)會(huì)。在表演的基礎(chǔ)上吸納新會(huì)員，并在新會(huì)員中選拔優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)管理層。

三、本學(xué)期嘗試開展小隊(duì)管理制度。協(xié)會(huì)以小隊(duì)為基本單位，各小隊(duì)由訓(xùn)練一年以上的老隊(duì)員帶領(lǐng)，10人左右。通過協(xié)會(huì)帶小隊(duì)，小隊(duì)帶隊(duì)員的方式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，學(xué)習(xí)力和管理力。

四、繼續(xù)做好訓(xùn)練工作?？偨Y(jié)并改進(jìn)協(xié)會(huì)以往的訓(xùn)練方式，將“禮”字最大限度的融入日常訓(xùn)練。

五、備戰(zhàn)“大學(xué)生跆拳道社團(tuán)交流大會(huì)”。通過集訓(xùn)的形式讓參賽選手感受比賽氛圍，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里最大限度的提升個(gè)人水平，以取得良好的比賽成績(jī)。

六、繼續(xù)做好“第三屆大學(xué)生跆拳道社團(tuán)交流大會(huì)”的準(zhǔn)備工作。通過承辦、組織該活動(dòng)，讓更多的人了解跆拳道，給各高校一個(gè)展示，交流的平臺(tái)，也讓我協(xié)會(huì)的學(xué)生干部從個(gè)人工作能力上有一個(gè)提升。

七、協(xié)會(huì)內(nèi)部表彰大會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)上一年度表現(xiàn)優(yōu)異，為協(xié)會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的個(gè)人會(huì)員。用這種方式鼓勵(lì)協(xié)會(huì)成員不斷地在技術(shù)和個(gè)人素養(yǎng)上努力向前。

八、做好協(xié)會(huì)資金的管理和使用。定期向會(huì)員公開協(xié)會(huì)賬目，讓每位同學(xué)清楚協(xié)會(huì)的資金流動(dòng)情況。

九、積極組建“黑帶俱樂部”?；I建該俱樂部，吸納技術(shù)過硬，思想水平高的同學(xué)，以此來組建協(xié)會(huì)的后備力量，為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

十、做好交流學(xué)習(xí)工作。通過和兄弟社團(tuán)，兄弟院校組織交流活動(dòng)來學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，優(yōu)秀的思想，提升協(xié)會(huì)整體水平。

西建大華清學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

2011年11月7日

第二篇：2018至2019學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

2018/2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作，以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議精神和區(qū)局教研室提出的工作要求，從我校實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)管理，不斷提高管理水平；緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路。深化義教階段課程改革，創(chuàng)新教學(xué)方法，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，探索高效課堂模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷提高教師服務(wù)意識(shí)，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。為此，本學(xué)期要切實(shí)抓好如下幾項(xiàng)工作。

一、推進(jìn)精致教學(xué)，快速提升教育質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的立身之本。抓教學(xué)質(zhì)量，就得抓住備課和課堂。課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運(yùn)用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!所以，本學(xué)期還要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，各教研組要探究實(shí)現(xiàn)課堂高效的教學(xué)模式、方法、策略。教導(dǎo)處要強(qiáng)化聽評(píng)課活動(dòng)，繼續(xù)開展全員聽評(píng)課活動(dòng)，開展有目的的推門聽課活動(dòng)，加大課堂教學(xué)的評(píng)估與監(jiān)控力度。備課時(shí)，我們要把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上。要做到胸中有課標(biāo)，心中有教法。目中有學(xué)生。備課要“精”，教學(xué)要“活”，力求教學(xué)無死角，真正提高教學(xué)質(zhì)量。

一年級(jí)要根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，加強(qiáng)教育教學(xué)進(jìn)度管理，規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)做好小學(xué)起始年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。各門課程嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的規(guī)定目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，不得自行增加教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)要求、加快教學(xué)進(jìn)度。

我們學(xué)校是廣東省語言文字規(guī)范化學(xué)校，我們要把推普作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，讓每一個(gè)學(xué)生踏進(jìn)校門都要用普通話來交流。切實(shí)做好第21屆推普周工作，主題“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。全校師生都要參與推普周活動(dòng)。

二、抓學(xué)生管理，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

學(xué)校的口碑來自于質(zhì)量，更來自于嚴(yán)格精細(xì)的管理。應(yīng)該說，這幾年我們學(xué)校在社會(huì)上的口碑較好，很大程度上得益于我們嚴(yán)格精細(xì)的學(xué)生管理，得益于我們大家一絲不茍、始終如一的過程管理和嚴(yán)格要求。因此，希望各年級(jí)各班級(jí)進(jìn)一步明確學(xué)生管理的辦法，把學(xué)生工作做細(xì)，把常規(guī)工作做實(shí)，嚴(yán)格管理，持之以恒，在衛(wèi)生管理、兩操管理、學(xué)生行為管理等各方面創(chuàng)造亮點(diǎn)，打造禮儀窗口形象。

三、科學(xué)防范，不折不扣做好安全工作。安全是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工作。學(xué)生素質(zhì)在提高，但安全意識(shí)不強(qiáng)烈。團(tuán)隊(duì)組組織定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識(shí)講座，特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

四、加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)調(diào)德教雙馨。

教師形象就是學(xué)校的形象，因此學(xué)校發(fā)展要把師德建設(shè)放在首位，培養(yǎng)德藝雙馨的教師隊(duì)伍，造就有人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的優(yōu)秀教師。其實(shí)，師德的問題始終是教育最大的問題，目前，從社會(huì)的角度來看，教師隊(duì)伍由于多種原因，導(dǎo)致一些問題，而且，有的問題比較突出，（1）存在職業(yè)倦怠感；（2）心理亞健康；（3）市場(chǎng)意識(shí)太強(qiáng)；（4）敬業(yè)精神不高。我們希望學(xué)校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的擁護(hù)。我們要培養(yǎng)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于實(shí)踐的教師群體。

五、大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

（1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)大課間活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

（2）認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

（4）體衛(wèi)組要做好“無煙學(xué)校”及“健康促進(jìn)學(xué)?！钡纳陥?bào)工作。

總之，本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取。

第三篇：2012至2013學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2012至2013學(xué)第一學(xué)期六年級(jí)

班主任工作計(jì)劃

青索完?。簭堎t德

新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期我擔(dān)任六乙班班主任，這個(gè)班級(jí)以前我教過，對(duì)他們很熟悉，但過去兩年的成績(jī)一直都是很差，今年步入六年級(jí)準(zhǔn)備畢業(yè)。今年要堅(jiān)定決心好好改變這個(gè)班級(jí)，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況分析：

由于本學(xué)期學(xué)生人數(shù)也不少，有32個(gè)同學(xué)。學(xué)生兩極分化，好的好，差的很差。并且差生占去了一半都要多，不少學(xué)生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。開學(xué)第一天，我就根據(jù)學(xué)生的情況選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、文藝委員，組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作，并

教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。

三、常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。充分利用主題班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“教室、走道、樓梯、操場(chǎng)等不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為根本，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。

2、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感

恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。可以充分的利用集體活動(dòng)、勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

四、衛(wèi)生方面：

作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對(duì)這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生委員每天檢查同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成四個(gè)衛(wèi)生小組，每天一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日生負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天，衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，班會(huì)課做出表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

五、學(xué)習(xí)方面：

這個(gè)學(xué)期有很大一部分的學(xué)困生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下 3

措施：

1、多關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，充分校訊通、電話等通訊方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對(duì)班級(jí)的初步工作計(jì)劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進(jìn)班級(jí)管理方法。

2012年9月1日

第四篇：2010至2011學(xué)年第一學(xué)期組織部工作計(jì)劃

2010至2011學(xué)年第一學(xué)期組織部工作計(jì)劃

新的學(xué)期就要開始了，現(xiàn)就本部門的工作情況制定該工作計(jì)劃：

本學(xué)期是換屆后新一屆組織部開展工作的第一學(xué)期，本期工作計(jì)劃依舊分為組織建設(shè)和思想建設(shè)兩個(gè)方面。以組織部招新，新委員的培養(yǎng)為主要起點(diǎn)，結(jié)合往屆慣例，在開展一些常規(guī)工作同時(shí)，創(chuàng)新的對(duì)部分工作項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整（針對(duì)基礎(chǔ)工作中存在的不足，組織部將提出關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)、“推優(yōu)”等項(xiàng)目新的開展辦法及考核制度）。為促使團(tuán)支部活動(dòng)更好地開展，我們要求各支部團(tuán)支書每個(gè)月以書面形式把本班團(tuán)組織生活的開展情況做一次總結(jié)，并交到組織部存檔，期末將對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)比。配合院團(tuán)總支的工作，展開優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)比活動(dòng)。

此外，我們還進(jìn)一步完善例會(huì)制度，每?jī)芍苷匍_一次組織部?jī)?nèi)部例會(huì)，要求組織部所有成員準(zhǔn)時(shí)參加，并在會(huì)上總結(jié)本周內(nèi)部?jī)?nèi)工作開展情況，以交流相關(guān)工作。每月召開一次團(tuán)支書會(huì)議，總結(jié)支部工作中存在的相關(guān)問題，加強(qiáng)各支部之間的交流。當(dāng)然，我們還將協(xié)助院團(tuán)總支其他部門開展工作。

除了以上常規(guī)的工作外，我們還將引領(lǐng)各個(gè)支部每個(gè)月開展一次團(tuán)日活動(dòng)，以增強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)參與度和活動(dòng)效應(yīng)為主要目的，安排出團(tuán)日活動(dòng)時(shí)段表，嚴(yán)格考察各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)開展情況積極發(fā)揮團(tuán)組織作用，密切與廣大團(tuán)員聯(lián)系。

具體安排如下：

★組織建設(shè)方面

? 統(tǒng)計(jì)各支部團(tuán)干部信息

新一學(xué)開始，部分支部團(tuán)支書、組宣委員變更，為方便組織部與各支部的聯(lián)系，需要重新統(tǒng)計(jì)各支部信息。

? 重新確立黨員聯(lián)系支部責(zé)任制和“1+X”聯(lián)系責(zé)任制

因2010級(jí)新生的到來以及黨員、組織部干事的調(diào)整，參考往期黨員聯(lián)系支部責(zé)任制和“1+X”委員聯(lián)系支部責(zé)任制進(jìn)行設(shè)定。保證黨員聯(lián)系支部責(zé)任制和“1+X”聯(lián)系責(zé)任制得以順利進(jìn)行。由于招新前無法安排出“1+X”聯(lián)系責(zé)任制，在9月組織部會(huì)先行出臺(tái)黨員聯(lián)系支部責(zé)任制。10月招新結(jié)束后即派出“1+X”聯(lián)系責(zé)任制。

? 收繳團(tuán)費(fèi)、開展團(tuán)員正注冊(cè)、補(bǔ)辦團(tuán)員證及發(fā)展新團(tuán)員等相關(guān)工作

在新生軍訓(xùn)年期間召開09-07級(jí)團(tuán)支書會(huì)議，先行安排該項(xiàng)目的相關(guān)工作，10級(jí)新生該項(xiàng)工作放在軍訓(xùn)結(jié)束后。? 組織部招新工作

本期組織部招新人數(shù)初定為10人，原則上?？?人、本科5人?；A(chǔ)要求具有較強(qiáng)責(zé)任心，一定社會(huì)工作能力，其他相關(guān)要求適時(shí)而定。招新人員試用期1個(gè)月，中途會(huì)擇優(yōu)錄用新人員。

? 更新完善我院學(xué)生信息庫、核對(duì)我院學(xué)生基本信息

統(tǒng)計(jì)和完善我學(xué)院同學(xué)信息庫。現(xiàn)有組織部掛出統(tǒng)計(jì)表格格式，各班負(fù)責(zé)人在指定時(shí)間內(nèi)制成電子檔上繳，由組織部統(tǒng)一表格后打印返還，各同學(xué)及時(shí)進(jìn)行核對(duì)，出現(xiàn)問題統(tǒng)一回饋組織部。最終建立完善信息庫。

★思想建設(shè)方面

? 每月主題團(tuán)日活動(dòng)

針對(duì)以往團(tuán)員開展團(tuán)日活動(dòng)積極性逐次遞減，活動(dòng)開展時(shí)間沖突等問題，本期組織部將提出團(tuán)日活動(dòng)時(shí)段表，每月將支部分為2-3個(gè)批次，避免活動(dòng)扎堆現(xiàn)象的出現(xiàn)；每期給出至少2個(gè)主題，給支部更多開展空間。

對(duì)于每個(gè)月的主題團(tuán)日活動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行舉辦，深刻認(rèn)識(shí)其重要性，并總結(jié)成果，積累經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，升華團(tuán)員青年的思想情操，讓廣大團(tuán)員青年在思想上產(chǎn)生共鳴，嚴(yán)格要求自己，提高自身的素質(zhì),促進(jìn)團(tuán)員之間的溝通,提高團(tuán)員青年的思想政治素養(yǎng)和理論水平，永葆團(tuán)員青年的先進(jìn)性。? 團(tuán)組織“推優(yōu)”活動(dòng)

認(rèn)真根據(jù)“推優(yōu)”要求細(xì)節(jié)，完成新學(xué)期各支部的“推優(yōu)”工作，努力推選出能代表我院青年團(tuán)員面貌的團(tuán)員代表，為我黨建設(shè)工作提供堅(jiān)實(shí)的后備力量。? 青年馬克思工程培訓(xùn)班

馬克思主義思想作為我們當(dāng)代社會(huì)主義青年的主流思想，起著中流砥柱的作用，而青年馬克思工程培訓(xùn)班，是對(duì)我們不成熟思想的又一次錘煉，我們要認(rèn)真對(duì)待，我們部門也將對(duì)參訓(xùn)成員進(jìn)行嚴(yán)格考核。? 啟動(dòng)第七次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)

根據(jù)團(tuán)總支《關(guān)于第七次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的通知》進(jìn)行各項(xiàng)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。

? 第六屆團(tuán)組織生活觀摩賽

依據(jù)校團(tuán)委關(guān)于團(tuán)組織生活觀摩賽的相關(guān)要求開展。

★資料匯總

將一學(xué)期的工作情況進(jìn)行一系列的匯報(bào)總結(jié)，并存檔。

★其他

其余相關(guān)工作根據(jù)校團(tuán)委和團(tuán)總支安排，及結(jié)合第七期增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育和本部門相關(guān)工作展開。

“成功只會(huì)垂青那些有準(zhǔn)備的人”。有準(zhǔn)備的前提就是必須要有計(jì)劃。以上的計(jì)劃是本部門在新學(xué)期暫定的工作。在新學(xué)期里，本部門成員將積極配合院團(tuán)總支和學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)各部團(tuán)結(jié)，而我也一定會(huì)盡自己的全力，與本部門的成員一起，把組織部的工作做好，讓團(tuán)總支的工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。

機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支組織部

二〇一〇年八月二十五日

第五篇：2014至2015學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

分宜一小教務(wù)處工作計(jì)劃

（2014——2015學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以縣教體局工作計(jì)劃要求為指針，堅(jiān)持以“為孩子的終身發(fā)展奠基，為孩子的一生幸福鋪路”辦學(xué)理念引領(lǐng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教務(wù)處研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理教學(xué)的功能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理與指導(dǎo)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、本期工作重點(diǎn)

1、抓好教學(xué)過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

2、執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，讓每位教師都學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代教育資源備課、上課，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，能吸引住學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的積極性，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

3、重視校本培訓(xùn)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平；、深化改革、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理，做到精細(xì)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理；

5、繼續(xù)搞好民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育、法律、環(huán)保、安全、國(guó)防教育等專題性教育，開設(shè)相關(guān)內(nèi)容的講座，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康、民族團(tuán)結(jié)、法律、環(huán)保、國(guó)防意識(shí)。

6、繼續(xù)搞好各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；與社區(qū)密切聯(lián)系加強(qiáng)社區(qū)教育。圍繞這些重點(diǎn)我處力求做好以下主要工作：

三、主要工作與措施

（一）強(qiáng)化過程管理，規(guī)范常規(guī)工作。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足全部課程，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”（課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表），不得擠占音、體、美、技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、閱讀課、寫字課等課程的教學(xué)時(shí)間，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)巡課與隨堂聽課的力度，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行與管理，認(rèn)真組織課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及動(dòng)手創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

2、制訂好計(jì)劃

各位教師應(yīng)根據(jù)上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求及學(xué)校實(shí)情制訂好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真做好學(xué)情、教材、學(xué)期目標(biāo)重難點(diǎn)等的分析，按課標(biāo)要求制定本學(xué)科進(jìn)度計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

3、做好教學(xué)五認(rèn)真

（1）備課要充分，教學(xué)目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。（2）上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課、每一個(gè)教學(xué)行為之中。課后認(rèn)真反思。

教師必須按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，上課期間禁止隨意進(jìn)出和接聽電話。參加外出學(xué)習(xí)或請(qǐng)假的教師應(yīng)提前或及時(shí)告知教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。（3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，有選擇、有重點(diǎn)、避免簡(jiǎn)單重復(fù)，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)批改做到及時(shí)、規(guī)范、仔細(xì)，矯正糾錯(cuò)切實(shí)落實(shí)。提倡寫鼓勵(lì)性評(píng)語準(zhǔn)確。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書籍，豐富頭腦，開闊視野。

（4）輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。關(guān)注學(xué)生差異，重視個(gè)別輔導(dǎo)，教師制定“培優(yōu)補(bǔ)差”計(jì)劃，在日常教學(xué)活動(dòng)中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。同時(shí)，要多關(guān)注“學(xué)困生”的成長(zhǎng)，要科學(xué)診斷，積極“幫困”，提高“幫困”效果，使每一位學(xué)生都能得益，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空

間。

（5）認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異，對(duì)存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理和“兩基”鞏固工作。

做好學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況的登記，學(xué)籍管理做到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，并做好“兩基”材料的整理歸檔工作，向標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方向努力。

（二）加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)實(shí)效。

1、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。本學(xué)期，將繼續(xù)配合上級(jí)做好調(diào)研測(cè)試和隨堂調(diào)研測(cè)試工作，加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控，定期開展學(xué)科競(jìng)賽，有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。

2、加強(qiáng)校內(nèi)教研工作。教務(wù)處將開展隨堂聽課活動(dòng)，對(duì)教師的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全方位的了解，有針對(duì)性地與授課教師交換意見，及時(shí)總結(jié)、反饋情況，積極尋求整改策略，從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗，責(zé)任到人，集中管理，明確職責(zé)。繼續(xù)加強(qiáng)多媒體教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室的使用率并要求做好登記。

4、充分發(fā)揮名師的作用，開展示范課、觀摩課活動(dòng)，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)校級(jí)教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用。

教務(wù)處將與教研室攜手不定期與本縣兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和安全教育。任課老師要抓好學(xué)生課堂、作業(yè)、自習(xí)等環(huán)節(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成教育，鼓勵(lì)學(xué)生多問、多思、多交流，進(jìn)行各種素質(zhì)特別是實(shí)踐能力的提高。

（三）立足校本，搭建平臺(tái)，超越發(fā)展。

1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，多讀書。開展“讀書沙龍”活動(dòng)，組織年輕教師多讀書，讀書讀好書，定期薦書。有計(jì)劃安排教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

2、開展活動(dòng)，鍛造教學(xué)能力。

通過開展示范課，匯報(bào)課，教學(xué)比武等活動(dòng)為廣大教師提供鍛煉平臺(tái)，提升教學(xué)能力，特別促進(jìn)年輕教師的發(fā)展。

3、深化青藍(lán)工程，提高整體水平。

繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)”工程,開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。即一位骨干教師帶一名青年教師，青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)子，每?jī)芍芮嗄杲處熒弦还?jié)課，課前由骨干教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行評(píng)議，對(duì)教案進(jìn)行修改，再由青年教師根據(jù)修改后的教案上一節(jié)公開課，爾后再進(jìn)行集體評(píng)議，共同探討。骨干教師還要對(duì)徒弟的教學(xué)活動(dòng)以及提交的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo)，從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。

4、有效教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)。

（1）、各教研組之間加強(qiáng)教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討，一學(xué)期中，要求各教研組于每周三下午放學(xué)后開展教研活動(dòng)（或聽課、評(píng)課，或集體備課，或教學(xué)案例的研究，或教學(xué)反思的交流、或觀看教學(xué)光碟），以提高教師的教育教學(xué)研究水平。

（2）、要求每個(gè)教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次，要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價(jià)值的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)

案例及教學(xué)反思5—6篇。

（3）、語、數(shù)教研組組織聽課要有針對(duì)性，不作盲目的毫無針對(duì)性的課堂教學(xué)研討。

（四）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，注重學(xué)生全面發(fā)展。

加強(qiáng)音、體、美、勞、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育?；I組多種學(xué)生樂于參與的興趣小組或組隊(duì)開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

1、加強(qiáng)藝體傳統(tǒng)項(xiàng)目教育教學(xué)。認(rèn)真上好體育課與健康課，落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度。做好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、各年級(jí)特色項(xiàng)目的訓(xùn)練，推動(dòng)我校陽光體育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育，組織學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

2、創(chuàng)建書香校園。圍繞“營(yíng)造書香校園 師生共同成長(zhǎng)”的良好氛圍多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及學(xué)生的圖書資源，開辟“班級(jí)圖書角”，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動(dòng)讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“推普宣傳周”、“普通話朗讀比賽”、“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生更加規(guī)范地使用“語言文字”。通過開展“小手拉大手”，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)自己身邊的大人普通話的口語規(guī)范糾正意識(shí)，開展“啄木鳥在行動(dòng)”加強(qiáng)對(duì)校園語言及校園周邊的用字監(jiān)督檢查的力度。創(chuàng)辦校級(jí)學(xué)生讀寫刊物。

3、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。①注重日常滲透養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的

習(xí)慣及學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠(chéng)實(shí)考試的習(xí)慣。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)，如何記好課堂筆記，如何做有效作業(yè)，如何提高記憶效果等。

（五）樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化教導(dǎo)管理。

1、牢固樹立“為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀是做好教務(wù)處工作的保證。為教師服務(wù)就要樂為人梯，尊重并團(tuán)結(jié)教師、關(guān)懷指導(dǎo)青年教師，為教師成為名師搭建平臺(tái)。為學(xué)生服務(wù)就要樂為人師，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”。開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各處室的工作，讓“以教學(xué)為中心” 落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理。對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查、開展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理。為學(xué)?！翱?jī)效工資”改革、職稱評(píng)審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供資料。

四、工作安排： 九月份：

1、擬訂工作計(jì)劃，并組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

2、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃，教師制定好教學(xué)計(jì)劃。

4、開學(xué)常規(guī)工作檢查。

5、一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。、召開全校教研組長(zhǎng)會(huì)議。

7、組織“千人賽課”選拔賽活動(dòng)。

8、組織三至六年級(jí)學(xué)生參加“中小學(xué)暑假讀一本好書”讀后感活動(dòng)。十月份：

1、檢查教研活動(dòng)開展情況

2、組織教師參加“千人賽課”選拔賽活動(dòng)。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、校本培訓(xùn)。

5、組織學(xué)生參加“弘國(guó)學(xué) 傳經(jīng)典”演講比賽。

6、各年級(jí)開展同課異構(gòu)活動(dòng)。十一月份：

1、組織教師參加“千人賽課”決賽活動(dòng)。

2、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、組織二至六年級(jí)學(xué)生參加全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”征文競(jìng)賽。

5、組織學(xué)生參加中小學(xué)規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)。

6、家長(zhǎng)聽課日活動(dòng)。

7、各學(xué)科開展全校性大教研活動(dòng)。十二月份：

1、組織教師參加“千人賽課”決賽活動(dòng)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、各學(xué)科開展全校性大教研活動(dòng)。一月份：

1、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、綜合學(xué)科抽測(cè)。

3、組織期末考試，教學(xué)工作總結(jié)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

5、資料收集歸檔。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢(shì)和新要求，教務(wù)處將努力做好以上工作，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，努力實(shí)現(xiàn)和諧教育而不懈奮斗！

分宜一小教務(wù)處 2014年9月