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      查找問題階段總結(jié)

      時間:2019-05-13 00:23:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《查找問題階段總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《查找問題階段總結(jié)》。

      第一篇:查找問題階段總結(jié)

      優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力制度創(chuàng)新工作查找問題階段總結(jié)

      在經(jīng)過廣泛、深入地征求廣大干部職工的意見后,通過認(rèn)真梳理,查擺出來的問題主要體現(xiàn)在:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷站在新的起點上不斷創(chuàng)新、振興醫(yī)院、抓好管理、建立制度,并使核心制度做到人人皆知;要加強本院人才的培養(yǎng)力度;有些工作布置多,落實少;因醫(yī)院建設(shè)投資大而重視職工福利不夠等方面。制度創(chuàng)新工作,要堅持從實際出發(fā)、實事求是,在下步制度創(chuàng)新工作中,重點要在以下幾個方面取得突破:

      一要促進依法行醫(yī)。要圍繞進一步增強法制觀念,提高依法行醫(yī)的意識、能力和水平,創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、長效的法制管理服務(wù)環(huán)境。二要打造熱忱優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。要緊密結(jié)合醫(yī)院質(zhì)量管理工作,進一步優(yōu)化醫(yī)療服務(wù),努力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系。以堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院軟環(huán)境建設(shè)過程中,全院醫(yī)護人員在診療服務(wù)中,必須做到“五個三”,即:病人做到三明白,病人對自己的診斷明白;病人對自己的治療明白;病人對自己的醫(yī)療費用明白。醫(yī)師做到三準(zhǔn)確,病情掌握準(zhǔn)確;對病人解釋準(zhǔn)確;各項制度執(zhí)行準(zhǔn)確。病史書寫三符合,診治方法與病情相符合;病情記錄與醫(yī)囑相符合;記帳收費與醫(yī)囑相符合。護士做到三到位,入院宣教到位;三查七對到位;心理護理到位。醫(yī)技人員做到三規(guī)范,執(zhí)行時間規(guī)范;技術(shù)操作規(guī)范;報告書寫規(guī)范。讓全院職工進一步增強“醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)院的神,服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)

      院的魂”這一理念,在各自的崗位上,視病人為親人,主動服務(wù)、超前服務(wù)、細(xì)化服務(wù)、延伸服務(wù)。三要加強醫(yī)院管理和醫(yī)療質(zhì)量管理。要加強各項制度的督促與落實。要加大年輕干部管理知識和管理能力的培養(yǎng)力度,進一步發(fā)揮中層干部的潛能,調(diào)動全院干部職工的主觀能動性,樹立起高度的“主人翁”意識,每人都以院為家,視醫(yī)院發(fā)展為己任,同心同德抓好每一個細(xì)小環(huán)節(jié)的管理工作,共謀發(fā)展大計。四要加快人才隊伍建設(shè)。醫(yī)院要發(fā)展,人才是關(guān)鍵,為滿足群眾日益增長的醫(yī)療保健要求,加快醫(yī)院發(fā)展的步伐,我們必須加快后備力量和人才的培養(yǎng),使醫(yī)院在激烈的市場競爭中永立不敗之地。五要打造廉潔誠信的就醫(yī)環(huán)境。一是繼續(xù)深入開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),加強對每個醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德守則教育;二是嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院制定的“廉潔行醫(yī)”有關(guān)規(guī)定,杜絕在執(zhí)業(yè)行為中的接受請吃、饋贈、收受紅包等不正之風(fēng);三是嚴(yán)禁嚴(yán)查醫(yī)院在藥品、器械、采購、基建工程承包過程中,拿回扣、收受賄賂等違法違紀(jì)行為;四是嚴(yán)格執(zhí)行國家醫(yī)療藥品收費政策標(biāo)準(zhǔn),杜絕多收費,亂收費現(xiàn)象。真正以依法行醫(yī),廉潔行醫(yī),誠信收費,為解決群眾“看病難、看病貴”,為構(gòu)建和諧社會做出醫(yī)務(wù)人員的貢獻。

      二0一一年八月十日

      第二篇:學(xué)黨章查找問題階段總結(jié)

      自“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動開展以來,我處精心組織,狠抓落實,取得了明顯成效?,F(xiàn)開展活動階段已基本結(jié)束,特將有關(guān)情況小結(jié)如下:

      自進入查擺問題階段以來,我們廣泛征求意見,深入開展談心活動,扎實按環(huán)節(jié)步驟開展了該階段的各項工作。一是開展了一對一談心活動。機關(guān)為每人制作了談心卡,做到了四個必談:班子成員之間必談、一般工作人員之間必談、班子成員與一般工作人員之間必談、班子成員和一般工作人員與基層黨員干部群眾必談。二是廣泛征求了意見。辦事處制定了對黨工委班子和行政班子以及兩委成員的征求意見表,發(fā)放到了各村(社區(qū))、基層站所,向各村(社區(qū))支書、主任、基層站所負(fù)責(zé)人征求了意見和建議,辦事處統(tǒng)一進行了梳理匯總,并反饋回了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,要求對照進行整改。三是進行了民主測評。召開了由各村(社區(qū))支書、主任、基層站所負(fù)責(zé)人參加的座談會議,對辦事處兩委班子成員的德、能、勤、績、廉等方面進行了民主測評。四是發(fā)放了調(diào)查問卷。對機關(guān)干部在工作作風(fēng)上是否存在庸、懶、散、奢等問題制作了調(diào)查問卷,發(fā)放到了各村(社區(qū))、基層站所,進行了廣泛調(diào)查,深入摸底掌握,讓群眾提意見,讓干部受教育。五是撰寫了剖析材料。機關(guān)工作人員根據(jù)談心活動、征求意見、民主測評、社會調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,針對所存在的問題進行了深刻剖析,查擺出了存在問題,剖析了思想根源,提出了整改措施,撰寫了剖析材料。六是召開了民主生活會。辦事處召開了專題民主生活會,兩委班子成員結(jié)合自身實際情況,針對征求的意見和建議,對照自己的剖析材料,開展了批評與自我批評,深刻反省自身存在問題和不足,真正觸及靈魂、提高覺悟,達到了相互促進、相互提高的目的。七是接受了社會監(jiān)督。辦事處把兩委班子成員的個人剖析材料在黨務(wù)公開欄上進行了公示,并把黨工委書記、辦事處主任的剖析材料錄入了農(nóng)廉網(wǎng),接受了人民群眾和社會各界的監(jiān)督評議。八是結(jié)合中心工作進行了督促檢查和整改落實。吸取陵川森林火災(zāi)的教訓(xùn),結(jié)合辦事處面臨的護林防火的艱巨任務(wù),辦事處快速出臺了護林防火十項措施。圍繞森林火險期護林防火這一中心任務(wù),為保證十項措施落到實處,嚴(yán)防森林火險隱患,街道紀(jì)工委監(jiān)察室制作了工作督查記錄簿,先后三次對全處的護林防火工作進行了監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)的存在問題及時下達了整改通知,并出臺了兩期督查通報,總結(jié)好的經(jīng)驗做法,鞭策落實不力行為,取得了明顯成效。

      與此同時,各村(社區(qū))黨組織、處直各單位黨組織也深入開展了查擺問題階段的談心、征求意見、撰寫剖析材料、召開民主生活會等各項活動,并把主干的剖析材料錄入了農(nóng)廉網(wǎng),接受群眾和社會監(jiān)督評議,還結(jié)合護林防火這一中心工作,進行了認(rèn)真整改落實,切實轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),取得了階段性成果。

      第三篇:深入查找問題階段小結(jié)

      硋灶學(xué)區(qū)2003年民主評議行風(fēng)工作

      深入查找問題階段小結(jié)

      根據(jù)上級的部署,今年在我區(qū)繼續(xù)開展民主評議行風(fēng)工作。6月份來,我們開展了調(diào)查摸底,研究方案,動員部署,續(xù)聘學(xué)區(qū)行評監(jiān)督員等大量的前期工作,并在行評代表的積極配合下,于8至9月份深入開展查找問題階段的工作,除了采用組織多個行評查訪小組,通過發(fā)放問卷,聽取匯報,召開座談會,設(shè)點接受投訴咨詢,實地暗訪等形成,下校督查,下村落戶走訪等,對全區(qū)各小學(xué)行風(fēng)狀況進行明查暗訪,深入擺查問題,廣泛征求意見,研究整改措施,具體情況如下:

      一、基本情況:

      第二階段查找問題階段,共組織查訪小學(xué)10,召開座談會15個,發(fā)放調(diào)查表1800多份,走訪教職工、學(xué)生家長及群眾50多人次。調(diào)查結(jié)果表明,我區(qū)行風(fēng)評議工作經(jīng)過一段時間的努力,取得了階段性成果,由于宣傳到位,措施有力,全區(qū)各校均能高度重視行評工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,落實責(zé)任,深入開展自查自糾工作,不斷推進教育行風(fēng)建設(shè),逐步樹立教育行業(yè)新風(fēng),主要表現(xiàn)在以下幾點。

      第一,學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能落實好與學(xué)區(qū)簽訂的師德建設(shè)責(zé)任狀,廉潔自律,遵紀(jì)守法,依法治校,依法執(zhí)教,積極推行校務(wù)公開工作,加強各項工作的民主監(jiān)督。

      第二,師風(fēng)師德水平不斷提高。廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,積極奉獻,涌現(xiàn)出一大批師德楷模。

      第三,治理中小學(xué)亂收費整治成果顯著。學(xué)校收費工作嚴(yán)格按照上級的規(guī)定要求進行,消除了搭車收費、票款不符等亂收費現(xiàn)象。

      第四,教育教學(xué)管理工作逐步規(guī)范化、制度化。學(xué)校各項規(guī)章制度進一步健全和完善,教師隊伍建設(shè)繼續(xù)加強,素質(zhì)教育不斷推進,教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

      二、存在的問題及原因分析

      雖然我區(qū)民主評議行風(fēng)活動收到了實效,但是行風(fēng)的整體狀況與“三個代表”的要求及人民群眾的期盼還有一定的差距,在開展行評活動過程中,我們通過開設(shè)投訴點、舉報電話,接受群眾舉報、信訪,以及近期進行的明查暗訪工作,深入了解情況,廣泛征求意見和建議,明確了系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)中仍然存在著一些問題和不足,歸納起來有以下幾方面:

      (一)行風(fēng)建設(shè)發(fā)展不平衡。

      多數(shù)學(xué)校能按上級的部署和要求,開展好行評各階段工作,充分發(fā)揮廣大群眾和教師的參與監(jiān)督作用,不斷推進行風(fēng)建設(shè)。但個別學(xué)校對行評活動認(rèn)識不夠,宣傳不夠,工作相對滯后。特別是個別撤并的學(xué)校思想認(rèn)識不夠,有一定的抵觸心理,另一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的服務(wù)意識不夠,造成工作中的一些不夠完美的地方.(二)教育思想和教育觀念有待進一步轉(zhuǎn)變。

      一些教師缺乏開拓精神,教育思想觀念陳舊,不利于教育教學(xué)的改革和發(fā)展。尢其是在新的課改已經(jīng)推行的今天,依然采用舊的方法進行教育教學(xué)工作,影響到學(xué)生素質(zhì)的全面提高.(三)學(xué)校規(guī)范性管理需進一步加強。

      要繼續(xù)加強學(xué)校各項規(guī)章制度建設(shè),完善以制度管人管事的工作機制。個別學(xué)校在工作管理上較為渙散,不夠規(guī)范,不能很好地調(diào)動每個老師的積極性,發(fā)揮每個老師的作用,影響了學(xué)校工作的開展.(四)教師隊伍整體素質(zhì)不高。

      極個別教師教育方法簡單粗暴,存在體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;一部分教師的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力偏低,不能很好適應(yīng)素質(zhì)教育。必須持之以恒地抓好師風(fēng)師德建設(shè)和教師的業(yè)務(wù)提高工作。

      (五)治理亂收費工作要常抓不懈。

      存在個別學(xué)校個別老師以學(xué)生家長強烈要求為由,統(tǒng)一購買輔導(dǎo)用書,違反規(guī)定,影響教育的形象。

      (六)辦學(xué)條件落后影響素質(zhì)教育的實施。

      我區(qū)還存在薄弱學(xué)校,部分學(xué)校校舍及配套設(shè)施尚不能達到新的課改要求,教育資金相對短缺,對素質(zhì)教育的實施造成一定影響,必須加強教育籌資工作,加大投入,適應(yīng)現(xiàn)代教育要求。

      三,整改意見和建議

      (一)強化責(zé)任意識。

      我們要進一步落實好行評工作各項措施,全面深入貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)制規(guī)定及市、區(qū)有關(guān)文件精神,我們要繼續(xù)抓好《硋灶學(xué)區(qū)民主評議行風(fēng)責(zé)任書》的落實,按責(zé)任書的有關(guān)要求開展工作。

      (二)加強建章立制

      我們要進一步完善各項規(guī)章制度,形成良好的工作運行機制,用制度管人管事,使教育教學(xué)工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。.(三)加強學(xué)習(xí)教育

      我們要進一步抓好各校學(xué)習(xí)教育活動。健全學(xué)習(xí)制度,廣泛深入地開展江總書記的“七一”重要講話和黨的十五屆六中全會精神的學(xué)習(xí)活動,組織全面學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,深入扎實地開展教育思想、教育觀念大討論活動;要繼續(xù)開展好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強廣大教育工作者政治素質(zhì)和法制觀念。

      (四)強化民主監(jiān)督,我們要加強教育各項工作的民主管理和民主監(jiān)督,大力推行學(xué)校的校務(wù)公開制度,把財務(wù)收支、收費情況、基建項目、獎懲工作等事關(guān)教師和廣大群眾切身利益的熱點、焦點工作情況進行公開,增加工作的透明度,自覺監(jiān)督,促進教育教學(xué)工作的法制化、規(guī)范化。

      (五)規(guī)范收費管理

      我們要進一步完善收費管理制度,堅持“收支兩條線”,加強預(yù)算外資金管理;堅決制止所列項目外的任何收費行為。

      (六)突出師德教育

      我們要繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),抓好教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍。要把提高職業(yè)道德素質(zhì)作為重點,深入持久地開展師風(fēng)師德教育,樹立典型、學(xué)習(xí)典型,(七)實施素質(zhì)教育

      我們要大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)區(qū)加強并校力度,并積極做好合并校的工作,加強薄弱學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

      第四篇:2016查找問題階段工作總結(jié)

      2016查找問題階段工作總結(jié)

      市外經(jīng)貿(mào)委機關(guān)效能年活動查找問題階段工作總結(jié)

      根據(jù)市委辦、市府辦《機關(guān)效能年活動工作方案》的精神,我委結(jié)合實際開展機關(guān)效能年活動第二階段,主要任務(wù)是:通過自身找、群眾提等方式,認(rèn)真查找我委機關(guān)效能建設(shè)中存在的問題。重點查找和解決以下四個方面的問題:

      1、項目審批問題:重點查找和解決我委的審批項目是否存在項目偏多、環(huán)節(jié)過繁、時間太長的問題,現(xiàn)有的審批項目是否能進一步取消或暫停執(zhí)行,行政許可項目是否能進一步下放到縣(市、區(qū))外經(jīng)貿(mào)主管部門審批,審批項目是否能進一步改審批為備案登記,審批的時間是否能進一步縮短。

      2、辦事效率問題:重點查找和解決委機關(guān)各項辦事程序是否科學(xué),層次是否繁瑣,科室之間配合協(xié)調(diào)是否積極主動,經(jīng)辦人員是否勤勉高效,是否能立即落實各項交辦的工作任務(wù),對重點項目是否做到特事特辦,急事急辦。

      3、工作作風(fēng)問題:重點查找和解決工作人員是否存在服務(wù)態(tài)度差的問題,是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦的“四難”現(xiàn)象。

      4、履職能力問題:重點查找和解決工作上還存在哪些薄弱環(huán)節(jié),存在哪些不足和缺點,是否有履行職能缺位、錯位、越位、行政不作為、亂作為的問題,如何進一步提高干部隊伍的素質(zhì)問題。

      在本階段,我委主要抓好了以下幾方面的工作:

      一、繼續(xù)開展各種形式的學(xué)習(xí)教育,解決全委干部職工深層次的思想問題。在第二階段工作中,我委采取了民主生活會、中心組學(xué)習(xí)、委領(lǐng)導(dǎo)專題講課、個人自學(xué)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記春節(jié)期間考察江西時的重要講話,按照“三保一弘揚”的要求,帶動全委廣大黨員和干部職工解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,把精力和智慧集中到宜春宜居城市建設(shè)上來。查找自身的差距,進一步振奮精神,改進不足,增強緊迫感、責(zé)任感、使命感,提高工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,變被動服務(wù)為主動服務(wù),樹立“群眾利益無小事”的思想,進一步強化“人人都是投資環(huán)境,個個都是政府形象”的服務(wù)觀念,把讓群眾滿意作為工作的最大追求。

      二、通過多種方式廣泛征詢和聽取各方意見和建議,查找問題。

      1、召開會議,自覺查擺問題。召開了委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,委領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評與自我批評,自覺查找不足和差距,明確努力方向。召開了征詢意見座談會,開展了各科室之間的相互提建議活動,向全委廣大干部職工征集改進作風(fēng)合理化建議。

      2、問卷調(diào)查、設(shè)立征求意見箱、公布征求意見電話,暢通意見征集渠道。我委向市直有關(guān)單位和服務(wù)對象發(fā)出了《機關(guān)效能建設(shè)評議表》共160份,對我委在工作思路、依法辦事、外資企業(yè)審核與審批、服務(wù)水平與質(zhì)量、工作效率、文風(fēng)會風(fēng)、廉政建設(shè)等方面進行評議,提出具體的意見和建議。

      3、深入開展調(diào)研,主動上門征求意見。由委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)業(yè)務(wù)科室的人員,主動深入到基層、群眾和服務(wù)對象中,圍繞我市趕超發(fā)展大局,基層干部群眾反映強烈,事關(guān)群眾切身利益的熱點難點問題,面對面地聽取他們對外經(jīng)貿(mào)部門的意見和建議。

      三、針對查找出來的機關(guān)作風(fēng)問題,深入排查,研究整改對策。從我委調(diào)查調(diào)研、上門走訪和召開征詢意見座談會來看,市有關(guān)職能部門、社會團體、相關(guān)企業(yè)以及基層、群眾和服務(wù)對象反映,我委對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作很重視,并對我委的工作從總體上給予了肯定。主要表現(xiàn)在:

      1、重視機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。在前兩年的民主評議行風(fēng)工作中,市外經(jīng)貿(mào)委都做了大量卓有成效的工作,完善了很多內(nèi)部管理、監(jiān)督制度。對這次機關(guān)效能年活動能做到領(lǐng)導(dǎo)重視,制定切實可行的工作方案來開展工作,并采取多種形式征求意見,做得較好。

      2、取消收費項目,簡化審批手續(xù),方便企業(yè)辦事。將外資、外貿(mào)、外經(jīng)各項審批綜合到市行政服務(wù)中心外經(jīng)貿(mào)委窗口統(tǒng)一辦理,并減少了審批環(huán)節(jié)和手續(xù),取消了所有收費項目,對企業(yè)和群眾反映的問題能及時答復(fù),為他們排憂解難。

      3、大力對外招商引資,推動我市開放型經(jīng)濟發(fā)展。市外經(jīng)貿(mào)委能按照市委、市政府做大做強中心城的要求,積極主動派出小分隊對外招商。我委加強和深圳臺商協(xié)會、江西(中山)燈飾協(xié)會的聯(lián)系,采取派出精干人員到中山駐點招商的方式,全力引進燈飾、光電產(chǎn)業(yè)項目。目前已和十多家燈飾企業(yè)進行了洽談,一大批企業(yè)已經(jīng)來我市考察,燈飾、光電產(chǎn)業(yè)招商有望在近期取得突破。

      4、加強了干部隊伍的依法行政和廉政教育。在對外招商和行政審批方面都能嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)的要求做好工作。到目前為止沒有發(fā)生過一起行政復(fù)議和行政訴訟,也沒有發(fā)現(xiàn)或聽到市外經(jīng)貿(mào)委在招商、辦事中有“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象。

      5、態(tài)度熱情,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,辦事效率高。對前來辦事的人員,外經(jīng)貿(mào)委的同志能做到熱情有禮,對外資企業(yè)設(shè)立、變更審批能很快回復(fù),對能辦的事馬上辦,不能辦的事在政策允許范圍能變通辦,實在不能辦的會向企業(yè)和群眾解釋清楚政策。

      下一階段,我委將建章立制,規(guī)范行政,建立長效機制整改到位。重點抓好以下八個方面的工作:

      1、繼續(xù)深化行政審批制度改革。按照“至少縮減三個30%的要求”,對非審批事項能取消或暫停的堅決取消或暫停,能下放的堅決下放。

      2、建立外經(jīng)貿(mào)重點企業(yè)、重點項目綠色通道。對重點進出口企業(yè)建立聯(lián)絡(luò)員制度,推進落實重點企業(yè)無障礙聯(lián)系機制和進出口預(yù)警機制。

      3、進一步推行政務(wù)公開。加強電子政務(wù)建設(shè),加強門戶網(wǎng)站建設(shè),擴大對外宣傳。

      4、進一步改進機關(guān)作風(fēng)。建立健全各項便民利民服務(wù)措施,機關(guān)業(yè)務(wù)科室要積極推行上門服務(wù)、首問服務(wù)、限時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等做法,營造良好的辦事環(huán)境。

      5、建立健全機關(guān)辦事制度。全面清理我委機關(guān)現(xiàn)有的各項工作和規(guī)章制度,根據(jù)創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的要求,結(jié)合機關(guān)職責(zé)和工作實際,對各類規(guī)章制度進行撤銷、歸并、修訂和完善,并形成制度匯編,建立機關(guān)工作運行機制。

      6、加強機關(guān)效能督查。設(shè)立我委機關(guān)效能投訴中心,投訴電話號碼為0795-3219669。

      7、建立機關(guān)效能獎懲機制。制定和落實科學(xué)的、量化的、便于操作的績效考核方案。

      8、提高機關(guān)干部素質(zhì)和能力。堅持以人為本、以能促效,采取專題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,有計劃、分層次抓好政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、行政管理等方面的培訓(xùn)。

      市外經(jīng)貿(mào)委

      2016年4月10日

      第五篇:行評查找問題階段總結(jié)

      擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)

      第二階段查找問題階段工作小結(jié)

      按照縣政風(fēng)行風(fēng)評議工作的統(tǒng)一安排和部署,我校從6月15日開始,行評工作轉(zhuǎn)入第二階段查找問題即調(diào)查評議與整改反饋階段,我校精心組織,快速行動,扎實推進民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,在本校行評指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位行評代表的支持幫助下,取得了階段性的成果。現(xiàn)將擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議第二階段工作小結(jié)如下:

      一、充分認(rèn)識查找問題階段工作的重要性

      查找、找準(zhǔn)問題和探尋工作中的薄弱點是整個行評工作承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、是整個行評能否取得成效的決定性因素。按照2013年行評工作的新要求,我們緊緊圍繞當(dāng)前的工作形勢和廣大群眾反映強烈的焦點問題,廣泛征求意見,開門納諫、廣納賢言,通過召開服務(wù)對象座談會、調(diào)查問卷、舉報電話、舉報箱、網(wǎng)上訪問等多種形式、多渠道地查找問題,并召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)座談會,對全校系統(tǒng)行評工作綜合評價,同時加強新聞輿論監(jiān)督,堅持邊整邊改,將整改措施落到實處。

      二、開門納諫,梳理問題,做到了一個“誠”字

      為進一步擴大征求意見面,按照校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,我們從不同層面開展了工作:一是請校委會行評指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是召開擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)民主座談會,充分聽取我校教師關(guān)于行風(fēng)評議的意見和建議。三是上門聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行風(fēng)評議工作的意見。四是聘請了社會各界人士做擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)行評代表,征詢社會各方面意見,接受社會各界監(jiān)督。五是設(shè)立舉報信

      箱,公布行評熱線電話,主動接受社會各界人士和廣大群眾的監(jiān)督。六是發(fā)放意見征求表。共向?qū)W校教師、學(xué)生、家長發(fā)放意見征求表和調(diào)查問卷1000余份,梳理意見和建議20多條。

      三、強化措施,推動工作,做到了一個“細(xì)”字

      對照政風(fēng)行風(fēng)評議的內(nèi)容,我校以優(yōu)化環(huán)境、關(guān)注民生、服務(wù)民生,切實糾正損害教職工群眾利益的不正之風(fēng)為主題,以多種形式開展評議活動。一是自評。組織各處室、教職工根據(jù)自己的工作實際,對照評議內(nèi)容自我評議,并形成文字材料在校集中學(xué)習(xí)討論會上交流。二是互評。互相評議對方在工作中存在的不足。三是加強宣傳。在辦公平臺公示2013年擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)和服務(wù)承諾。接受廣大人民群眾監(jiān)督。四是網(wǎng)上評議。在竹山縣教育網(wǎng)上公布我校政風(fēng)行風(fēng)工作情況,通過網(wǎng)絡(luò)征求有關(guān)意見和建議,接受網(wǎng)上監(jiān)督。

      四、認(rèn)真查找,深入剖析,找準(zhǔn)問題主要原因

      目前,我們通過廣泛征求意見和自查自糾,共收集各類意見20多條,大部分涉及對教育教學(xué)、學(xué)校安全衛(wèi)生管理等的意見,也有針對教師的意見和建議。歸納起來,主要有三個方面:

      (一)不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念問題

      1、由于思想上對理論學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動性,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式創(chuàng)新不夠,沒有正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在抓工作落實的同時,忽視了對理論知識的學(xué)習(xí),尤其是對科學(xué)發(fā)展觀新要求學(xué)習(xí)、領(lǐng)會不夠深入,沒有真正做到活學(xué)活用,導(dǎo)致對科學(xué)發(fā)展觀的理解不夠深入和透徹,在謀劃工作、安排工作上還缺乏足夠的科學(xué)性和預(yù)見性,不能很好地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐工作。

      2、由于學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng),班子成員間交流溝通還不夠,深入基層、深入一線調(diào)查研究少,對新形勢下學(xué)生管理工作的新思路、新途徑探索不夠多,對政策研究不夠深,把校園工作放到社會發(fā)展大局中思考的意識還不夠強等方面因素,導(dǎo)致班子思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強,在具體工作中一定程度上存在重快輕好、重當(dāng)前輕長遠(yuǎn)、重貫徹落實輕創(chuàng)新發(fā)展的傾向,一定程度上制約了工作質(zhì)量的提高。

      (二)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題及體制機制問題

      1、我校教師隊伍建設(shè)工作常抓不懈,但由于我校教師流動性大、自身能力等因素造成教師素質(zhì)還是參差不齊,整體素質(zhì)有待進一步提升;我校技能人才總量不足,結(jié)構(gòu)、分布不合理,高層次技能人才缺乏,人才隊伍與校園發(fā)展的要求不相適應(yīng)。

      2、由于教師自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)深度不夠,教師自我教學(xué)素養(yǎng)不夠強,以及現(xiàn)有條件的影響等因素,致使在校園里出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生的不和諧情況的出現(xiàn)。

      3、管理體制、用人機制和分配方式不夠健全完善,干部職工工作積極性、主動性未得到充分發(fā)揮。受核定機制影響,多年來我校的人才培養(yǎng)工作相對不夠完善。

      (三)群眾反映強烈的問題

      1、學(xué)校教育教學(xué)、安全管理與群眾期待存在差距。隨著民生問題受重視程度的不斷提升,廣大人民群眾對學(xué)校教育教學(xué)問題的期待值越來越高,而現(xiàn)目前我校的管理服務(wù)能力和水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足社會各界人士的期望。

      2、教師職業(yè)技能培訓(xùn)能力不強。一是培訓(xùn)質(zhì)量有待提高。二是培訓(xùn)

      針對性不強。我校急需的學(xué)科領(lǐng)頭人、教學(xué)能手較為短缺。三是參訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)意識不強,經(jīng)常出現(xiàn)“外出學(xué)習(xí)就是玩”等情況的出現(xiàn)。

      4、工作作風(fēng)不過硬,服務(wù)質(zhì)量不高。一是部分教職工工作緊迫感不強,工作量不足,存在拖拉、敷衍現(xiàn)象,辦事效率還不盡如人意。二是部分教職工思想觀念保守,想問題思路不寬,眼光不遠(yuǎn),創(chuàng)新能力不強,服務(wù)水平不高,創(chuàng)新措施不得力。三是新形勢下教師工作的業(yè)務(wù)知識日新月異,部分教職工對相關(guān)法律法規(guī)知識掌握不深、不透、不實,影響了整體素質(zhì)的提高。四是少數(shù)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)快速發(fā)展的要求,面對困難,缺乏攻堅克難的意志;完成任務(wù),缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;對待工作,缺乏精益求精的精神;處理矛盾,缺乏認(rèn)真過硬的作風(fēng)。

      針對上述問題,我校認(rèn)真組織了討論活動,分析了問題的存在原因。一是對學(xué)習(xí)的重視程度不高。還沒有把學(xué)習(xí)的重要性上升到應(yīng)有的高度,學(xué)習(xí)有計劃落實不到位。二是思想解放程度不夠,創(chuàng)新性思維、創(chuàng)新性手段不多。三是工作激勵機制落實不夠。少數(shù)同志在本職崗位上責(zé)任心不強,敬業(yè)精神不夠,對自己要求不嚴(yán),對這些行為的處理不及時,影響了整個單位的工作效能。四是調(diào)查研究不夠。干部職工深入基層,深入群眾不夠,在掌握工作主動權(quán),增強工作針對性方面亟待加強。五是宣傳力度不強。對勞動保障法律法規(guī)宣傳力度不強,少數(shù)用工單位對相關(guān)勞動保障法律法規(guī)不了解、不熟熟悉,用人時不按要求辦理,影響了勞動關(guān)系的和諧。擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)

      2013年6月7日

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