第一篇：大學(xué)生健美操上半年年度總結(jié)

大學(xué)生健美操上半年年度總結(jié)社回首走過的10~11學(xué)年度，那仿佛只是短暫的瞬間。但在這短暫的瞬間，卻時(shí)刻流露著我們大學(xué)生健美操全體社員的快樂與歡笑

在這一年的光陰里，大學(xué)生健美操在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求和精神我們積極開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在協(xié)會(huì)所有成員的共同努力下，我們成功地與其它的各個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)開展了一系列的校園活動(dòng)，如“夕陽紅老年城送祝?！被顒?dòng)還有“風(fēng)箏節(jié)”以及攝影協(xié)會(huì)的“周年慶晚會(huì)”等。在參與這些活動(dòng)的同時(shí)也使協(xié)會(huì)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。

現(xiàn)在回首協(xié)會(huì)走過的道路，我們之所以能圓滿開展工作有如下原因：1.要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)。任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導(dǎo)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。2.協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)。人們都說在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像一系列的大型晚會(huì)還有就是參與像“夕陽紅老年城”這樣全院性的大活動(dòng)，整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長(zhǎng)，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協(xié)會(huì)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了協(xié)會(huì)的累累碩果，3.兄弟協(xié)會(huì)的大力支持和配合“社團(tuán)一家人”這是

每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)協(xié)會(huì)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他協(xié)會(huì)的協(xié)助和支持。

當(dāng)然在發(fā)展中也顯現(xiàn)出了不成熟和許多問題，具體總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面：1.普通社員對(duì)活動(dòng)參與程度不高，這一直是需要我們慢慢解決的頭等問題。2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。3.對(duì)會(huì)員積極性的調(diào)動(dòng)力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在協(xié)會(huì)中無所事事，以致積極性減退直到退會(huì)。這許許多多的問題也許是一個(gè)協(xié)會(huì)發(fā)展中必然遇到的一些問題，但是只要是問題總有解決它的辦法，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，這就是我們現(xiàn)在所要做的。今天的總結(jié)，是對(duì)這近一年工作的全面回顧，真心祝愿協(xié)會(huì)未來是個(gè)頂呱呱，未來會(huì)更好！

大學(xué)生健美操

2011年5月21日星期六

第二篇：大學(xué)生健美操活動(dòng)總結(jié)

鹽城師范學(xué)院第九屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)

大學(xué)生健美操活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)、高雅、和諧的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高我院大學(xué)生技能水平，促進(jìn)各學(xué)院學(xué)生之間的交流，豐富課余文化生活，展示我院大學(xué)生健康向上的青春活力和風(fēng)采。體育學(xué)院分別于11月21日和12月1日，在體育館舉行了第九屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)暨“大學(xué)生健美操大賽”預(yù)決賽。

一、統(tǒng)籌計(jì)劃，提高預(yù)見

1、計(jì)劃安排，確保精細(xì)

為了能夠成功地主辦好本次科技文化節(jié)大學(xué)生健美操大賽，體育學(xué)院成立了以張生龍為首的健美操大賽策劃小組。11月2日，策劃小組的部分成員開始起草健美操大賽的活動(dòng)方案和計(jì)劃，同時(shí)準(zhǔn)備對(duì)各院的報(bào)名節(jié)目進(jìn)行順序編排工作。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作也進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。體育學(xué)院團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相；體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)道具和場(chǎng)地安排；范芳明負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂播放。

2、賽前準(zhǔn)備，確保無誤

細(xì)節(jié)出真知，計(jì)劃決定成敗。為了能夠真正地辦好本次健美操大賽，為了能夠讓全校師生真正享受到一場(chǎng)視覺盛宴。張生龍老師帶領(lǐng)體育學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的所有成員，在比賽正式開始之前，對(duì)么個(gè)細(xì)節(jié)都做了認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查。尤其是在決賽中，檢查和準(zhǔn)備工作都做到了一絲不茍。為了能給選手搭建一個(gè)更好展示才藝的舞臺(tái)。

12月1日上午9：30體育學(xué)院07級(jí)學(xué)生在體育學(xué)院團(tuán)總支副書記張生龍老師的帶領(lǐng)下，在籃球館進(jìn)行了決賽前的準(zhǔn)備工作。張老

師對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行了精心規(guī)劃布置。他要求此次舞臺(tái)設(shè)置要有強(qiáng)大的音樂功率，強(qiáng)勁的底音效果，以滿足選手背景音樂的需求；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)效果、安全保衛(wèi)等發(fā)面，張老師是一項(xiàng)項(xiàng)檢查，一項(xiàng)項(xiàng)過關(guān)。在他的組織下，現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。同學(xué)們也盡心盡力的準(zhǔn)備，哪怕面對(duì)搬地毯這樣的工作，他們也毫無怨言。

二、步入正軌，體現(xiàn)特色

1、現(xiàn)場(chǎng)安排，及時(shí)有效

在預(yù)賽和決賽開始的前期，在張生龍老師的帶領(lǐng)之下，做到了統(tǒng)籌計(jì)劃，積極安排，有效實(shí)施。確保了兩次比賽都精彩有序的開展，得到了所有參賽選手的一致好評(píng)。比賽開始，所有體育學(xué)院負(fù)責(zé)人都有明確分工。所有的評(píng)委都是體育學(xué)院健美操專業(yè)老師，賽前他們也都幾次集中確定具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做到公平、公正。另外，在大賽的現(xiàn)場(chǎng)有兩名體育學(xué)院的主持人，他們及時(shí)將比賽結(jié)果公布出來。同時(shí)，還請(qǐng)來了校電視臺(tái)和廣播臺(tái)到現(xiàn)場(chǎng)采訪，鹽城電視臺(tái)也來到現(xiàn)場(chǎng)做了拍攝。

2、比賽精彩，效果明顯

整個(gè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)都是動(dòng)感的音樂和激情的舞姿，充滿了新時(shí)代大學(xué)生的活力。不管是哪個(gè)學(xué)院的節(jié)目都有別樣的亮點(diǎn)，充滿了生機(jī)。每一曲音樂，每一種舞姿都贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。沒一場(chǎng)比賽都會(huì)掀起一波又一波的高潮。

賽場(chǎng)上，選手們身著五彩艷麗的服裝，踏著激昂動(dòng)剛的音樂節(jié)拍完成一套套構(gòu)思巧妙、造型獨(dú)特的動(dòng)作，顯示了他們蓬勃向上的青春火力。他們不僅用舞姿感染每一位評(píng)委，也用他們的精神和行動(dòng)打

動(dòng)每一為觀眾的心，贏得掌聲、贏得贊美。

3、專業(yè)表演，高潮再起

在非專業(yè)組的比賽結(jié)束后，體育學(xué)院專業(yè)組重裝上陣，掀起了整個(gè)健美操大賽的最高潮。勁爆的音樂，有力的節(jié)奏讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沸騰了起來。體育學(xué)院的表演不僅展示了體育的美，更加體現(xiàn)了體育的魅力所在。

三、圓滿結(jié)束，成果顯著

1、及時(shí)公布，公平公正

經(jīng)過激烈的比賽和評(píng)委老師公正、公平、公開的評(píng)審，文學(xué)院的“獨(dú)一無二”獲得了非專業(yè)組的一等獎(jiǎng)、教育科學(xué)學(xué)院的“輕舞飛揚(yáng)”、“火花”和外國(guó)語學(xué)院的“加油，花樣少女”獲得了非專業(yè)組的二等獎(jiǎng)、商學(xué)院的“聽身體唱歌”和黃海學(xué)院的“綻放”獲得非專業(yè)組三等獎(jiǎng);losing grip獲專業(yè)組一等獎(jiǎng)；青春之美和it’s my life獲專業(yè)組二等獎(jiǎng)；青春的火花獲專業(yè)組三等獎(jiǎng)

本次健美操大賽展現(xiàn)了我校大學(xué)生積極向上的精神面貌、活躍了學(xué)校健康向上的校園文化氛圍；營(yíng)造了良好的高校育人的環(huán)境。

體育學(xué)院團(tuán)總支

2007-12-21

第三篇：健美操總結(jié)

健美操興趣班工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

健美操的教學(xué)符合小學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，既有舒展的動(dòng)作，又有悅耳的音樂，給學(xué)生一種美的享受，在音樂的配合下使身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動(dòng)作，再加上一些簡(jiǎn)單而比較優(yōu)美的造型和練習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)力。

我校的健美操興趣班自今年建隊(duì)。傾注了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健美操隊(duì)的關(guān)懷與支持，健美操隊(duì)是在大家的努力與扶持下茁壯成長(zhǎng)起來的。

在本學(xué)期的健美操訓(xùn)練中，主要是運(yùn)動(dòng)員的選拔以及學(xué)生形體姿態(tài)、基本步伐兩個(gè)模塊來設(shè)計(jì)訓(xùn)練的，在形體姿態(tài)中安排站姿練習(xí)、把竿練習(xí)等，為以后的健美操比賽打好基礎(chǔ)，在練習(xí)的過程中配以音樂，讓學(xué)生在音樂中充分感受自己的形體美；在基本步伐練習(xí)中安排健美操七個(gè)基本步伐練習(xí)以及組合的學(xué)習(xí)。

在形體姿態(tài)練習(xí)中，通過老師的直接示范，初步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生理解鍛煉的意義，培養(yǎng)正確優(yōu)美的身體形態(tài)，訓(xùn)練學(xué)生的體形，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生活潑、開朗、堅(jiān)毅、樂觀的性格；在健美操基本步伐的練習(xí)中，讓學(xué)生體會(huì)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的連續(xù)性、延伸感以及在快節(jié)奏中展現(xiàn)動(dòng)作的力度，提高審美觀，學(xué)生能夠展現(xiàn)一套完整的健美操動(dòng)作；養(yǎng)成一種終身體育鍛煉的習(xí)慣，保持心情愉悅。主要采用了講解法、帶領(lǐng)示范法、小組結(jié)伴學(xué)習(xí)互動(dòng)法等。

在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生傳授健康知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到在大運(yùn)動(dòng)量后是不可以馬上進(jìn)食的，訓(xùn)練后要放松等。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。

經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，我班學(xué)生掌握了健美操的基本步法，學(xué)會(huì)了少兒一級(jí)健身操，但我們還有很多不足的地方，比如男生的協(xié)調(diào)性不是很好，練習(xí)時(shí)上下肢配合的不連貫，動(dòng)作力度不夠，樂感不是很強(qiáng)，女生最欠缺的就是力度，在以后的訓(xùn)練中我們要重點(diǎn)掌握基本步法和基本動(dòng)作的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中多放一些節(jié)奏強(qiáng)的音樂讓學(xué)生聽，提高學(xué)生的樂感，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給了我們很大的支持，給學(xué)生增添了亮麗的服裝，使學(xué)生更有了訓(xùn)練的動(dòng)力，這更加堅(jiān)定了我們的信念，我將帶領(lǐng)學(xué)生更加認(rèn)真、投入，使健美操水平更上一層樓。

作為健美操老師，我想談以下幾個(gè)方面的感想：

1.每一個(gè)的項(xiàng)目比賽成績(jī)的取得都是來之不易，是大家齊心努力的結(jié)果，任何一項(xiàng)活動(dòng)都離不開學(xué)校及各方面的支持與配合。

2.運(yùn)動(dòng)水平的提高應(yīng)著力于平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累，逐年提高。

4.專業(yè)領(lǐng)域有待進(jìn)一步探索，特別是我們教練員對(duì)健美操專業(yè)知識(shí)的拓寬，其中包括對(duì)運(yùn)動(dòng)員的選材、動(dòng)作的編排藝術(shù)、音樂制作、比賽服裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的知識(shí)。

5.加強(qiáng)與健美操裁判及其他學(xué)校健美操教練員的交流與學(xué)習(xí)，提高我們的訓(xùn)練水平，提高校隊(duì)的運(yùn)動(dòng)水平。

6.應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)知識(shí)的了解，學(xué)習(xí)有關(guān)比賽規(guī)則及相關(guān)信息，有利于提高運(yùn)動(dòng)水平。7.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員思想的教育，積極引導(dǎo)，努力提高運(yùn)動(dòng)員的吃苦能力，這將非常有助于運(yùn)動(dòng)水平的提高。

8.學(xué)校需對(duì)健美操設(shè)施有進(jìn)一步的改善，這樣有利于減少學(xué)生的意外發(fā)生。

第四篇：健美操總結(jié)

健美操課總結(jié)

這一學(xué)期我有幸選中健美操課，從前的我沒有接觸過健美操，一直覺得自己不是跳健美操的料，當(dāng)我有幸慢慢走近它時(shí)，我更深的佩服那些健美操運(yùn)動(dòng)員們和老師那么好的手腳以及頭腦并用的高度協(xié)調(diào)與靈活。最初在學(xué)健美操時(shí)，覺得手腳都不是我的，不知道怎么把手上的動(dòng)作和腳上動(dòng)作配合起來，而且大多都是左右對(duì)稱的動(dòng)作，有很多時(shí)候會(huì)忘了方向，會(huì)有四肢不聽使喚的感覺。而且音樂很快，而自己又節(jié)奏感不強(qiáng)，就非常著急，但是大家一起跳也就不覺得自己不好意思跳了。在課上，健美操老師一遍遍的教我們動(dòng)作，我們學(xué)得也很認(rèn)真。尤其是第二套操感覺特別難，節(jié)奏特別快，學(xué)的更加認(rèn)真，生怕落下之后就真的趕不上了。

同時(shí)健美操課上老師一直強(qiáng)調(diào)女孩兒該有的精氣神和姿態(tài)，這讓我覺得老師講的特別有道理，以前在家的時(shí)候我媽總說讓我走路抬起頭挺起胸，可是我總是當(dāng)耳旁風(fēng)，覺得沒什么大不了，可是老師講的讓我們獲益匪淺，讓我意識(shí)到自己的精神面貌的重要性，覺得以后真的應(yīng)該注意自己的精神和面對(duì)他人的儀態(tài)，在生活中面帶微笑給他人燦爛的笑臉，走路的時(shí)候站立的時(shí)候要充滿自信的挺拔起自己的身板。

總而言之，這學(xué)期的體育課讓我收獲了很多，首先不覺的上體育課很痛苦了，因?yàn)槲沂莻€(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，而健美操這個(gè)課上課氣氛輕松活潑，老師也很幽默很耐心，同時(shí)宿舍好幾個(gè)好朋友一起上這個(gè)課，讓我覺得上體育課是一件很放松很開心的事情。其次我學(xué)會(huì)了兩套健美操，雖然說跳的不怎么好看，動(dòng)作也不優(yōu)美，但是至少我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這兩套操，掌握了健美操一些基本的步法和動(dòng)作。最后，也是最重要的，就是老師講的女孩的姿態(tài)，我想在以后的生活中我會(huì)時(shí)刻提醒自己保持最佳的精神面對(duì)他人，站直走穩(wěn)，面帶微笑，給別人青春朝氣的感覺而不是愁眉苦臉的給別人帶去負(fù)能量。我會(huì)盡量改變自己的！

第五篇：大學(xué)生健美操大賽策劃書

護(hù)理分院

“韻之美”第二屆大學(xué)生健美操大賽策劃書

一、比賽目的與意義：

豐富大學(xué)生的課余生活，使同學(xué)們對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)有更深的了解，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生，也為廣大健美操愛好者提供一個(gè)與音樂、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對(duì)面交流的平臺(tái)。增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為凝聚濃厚的校園體育文化氛圍而努力。

二、比賽主題

舞動(dòng)青春絢麗 激揚(yáng)農(nóng)墾魅力

三、主辦單位

黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院護(hù)理分院文藝部

四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：

（一）時(shí)間：初定2012年3月31日

（二）地點(diǎn)：第一教學(xué)樓一樓大廳

五、參賽對(duì)象和要求

護(hù)理分院11級(jí)全體學(xué)生

六、大賽要求及參加方法：

1、本次大賽為自編大眾健身健美操，健美操操自選套路，容要求積極向上，服裝整齊。（可有拉丁、爵士、等風(fēng)格，可持輕器械）

2、時(shí)間：健美操，4分30秒——5分

3、人數(shù)：每班不得少于5人

4、本次大賽采用各班級(jí)組隊(duì)參加的形式。

七、評(píng)分要求：

1、動(dòng)作編排要立意新穎、風(fēng)格獨(dú)特、連接巧妙、流暢連貫；

2、動(dòng)作要有起伏、有高潮，具有體育與藝術(shù)美的感染力，動(dòng)作節(jié)奏有變化，開始、結(jié)束動(dòng)作清晰；

3、整套動(dòng)作中不得少于4次不同的隊(duì)形變化；

4、完成整套動(dòng)作時(shí)，應(yīng)表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情，要有強(qiáng)烈的感染力；

5、著裝要統(tǒng)一。

比賽出場(chǎng)順序由各班文委抽簽決定。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳組織獎(jiǎng)兩名，最佳編排獎(jiǎng)一名。獎(jiǎng)品設(shè)置：擬對(duì)所有獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

九、活動(dòng)安排

1、布置會(huì)場(chǎng)，清點(diǎn)工作人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

2、接待嘉賓

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布比賽開始

4、各班級(jí)按照抽簽順序表演

5、根據(jù)綜合成績(jī)?cè)u(píng)獎(jiǎng)

十、注意事項(xiàng)

各參賽隊(duì)自備比賽音樂

護(hù)理分院文藝部2012年3月