第一篇：縣委副書記、縣長李善君在南江縣2012年春季開學(xué)工作暨高中教育工作會上的講話

縣委副書記、縣長李善君在南江縣2012年春季開學(xué)工作暨高中教育工作會上的講話（2012年2月6日）同志們：今天，非常高興參加全縣2012年春季開學(xué)暨教育工作會議，縣委副書記、縣長李善君在南江縣2012年春季開學(xué)工作暨高中教育工作會上的講話。在新學(xué)期即將開學(xué)之際，召開這樣一個會議，我認為一方面是總結(jié)表彰、激勵先進、示范帶動；另一方面更重要的是面對當(dāng)前追趕跨越、加快發(fā)展的新形勢和新要求，讓各位校長和教育系統(tǒng)的同志迅速把思想和行動統(tǒng)一起來、緊起來，認真思考新的一年如何更深地謀劃、更快地推動工作，使教育更好地服務(wù)于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展。前面，會議表彰獎勵了全縣2011年高考工作和特色文化建設(shè)先進學(xué)校，由此引發(fā)了我對教育工作的三點感受：一是教育工作很重要。從國家層面講，教育是民族振興、社會進步的基石；從社會層面講，教育是我們每個人學(xué)習(xí)文化、提高素質(zhì)、全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。所以，教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天；不僅功在當(dāng)前，而且利在長遠、關(guān)系未來。二是教育工作很辛苦。老師被譽為“辛勤的園丁”，站在三尺講臺，揮灑著青春和汗水，用心守護著山區(qū)的孩子，無怨無悔、默默奉獻。特別是近三年來，南江教育人承受著一手抓災(zāi)后重建、一手抓教育教學(xué)管理的雙重任務(wù)，付出了太多的艱辛。三是教育成績很突出。近年來，在縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，通過全縣廣大教育工作者和社會各界的共同努力，南江教育取得了一系列令人振奮的成績。高考上線人數(shù)連續(xù)突破千人大關(guān)，職業(yè)教育成為全市乃至整個川東北地區(qū)的一面旗幟，涌出了以雷國忠同志為代表大批優(yōu)秀教師。基于以上三點感受，在此，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向全縣教育工作所取得的成績表示熱烈祝賀！向廣大教育工作者長期以來的艱辛付出和默默奉獻表示衷心感謝并致以崇高敬意！借此機會，我講三點意見，供同志們參考。

一、面對新形勢，教育工作要搶抓三大機遇眾所周知，災(zāi)后重建為南江教育帶來了千載難逢的機遇，在硬件基礎(chǔ)上實現(xiàn)了跨越發(fā)展。但機遇不是永恒的，從目前全市三縣一區(qū)發(fā)展態(tài)勢來看，我們并沒有任何優(yōu)勢可言，包括教育在內(nèi)。我一直告誡，絕不能因為災(zāi)后重建就自我滿足、沾沾自喜。如果稍稍放松，南江將會處于十分被動的局面。因此，我們不能有絲毫懈怠，必須認真分析當(dāng)前教育工作面臨的發(fā)展形勢，積極拼搶發(fā)展機遇，為實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。一是國家加大財政教育投入的機遇。從去年到今年，中央、省、市相繼出臺了進一步加大財政教育投入意見，其目的就是要切實保障教育經(jīng)費投入，促進教育優(yōu)先發(fā)展，推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。作為新一輪全國扶貧開發(fā)重點縣，我們要主動打好“老區(qū)牌”和“扶貧牌”，著力抓好國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃確定的重大項目對接工作，積極爭取上級財政投入，使更多的項目資金支持南江教育發(fā)展。二是國家啟動秦巴山區(qū)連片扶貧開發(fā)和渠江流域綜合治理的機遇。部分同志可能認為這兩項工作不涉及教育，其實不然。這兩項工作不是簡單的扶貧開發(fā)和水利建設(shè)，而是經(jīng)濟社會發(fā)展的綜合性工程，涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、民生改善、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各個領(lǐng)域。作為秦巴山區(qū)扶貧開發(fā)核心區(qū)和渠江流域源頭的南江，我們一定要抓住這兩個難得的發(fā)展機遇。可以毫不夸張地說，這一機遇不壓于甚至超過地震災(zāi)后重建。目前，項目規(guī)劃已經(jīng)編制完成，下一步教育部門要加強與發(fā)改、扶貧等部門的溝通銜接工作，加大向省、市主管部門的匯報，力爭更多的教育項目擠進規(guī)劃盤子。三是黨委、政府高度重視教育的機遇。省委奇葆書記在今年省兩會期間參加巴中代表團討論時強調(diào)，要將發(fā)展教育作為老區(qū)加快發(fā)展、群眾脫貧致富的治本之策，特別是職業(yè)教育，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要走在前列，發(fā)言稿《縣委副書記、縣長李善君在南江縣2012年春季開學(xué)工作暨高中教育工作會上的講話》。市委李剛書記在市第三次黨代會報告中將大力發(fā)展職業(yè)教育作為推動城鄉(xiāng)一體發(fā)展的重要舉措，作了全面安排部署，并提出將巴中建成西部職教基地的奮斗目標(biāo)。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，足以表明省、市對教育工作的高度重視，足以展現(xiàn)未來教育發(fā)展的美好前景。

二、立足新起點，教育工作要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變隨著教育改革的不斷深入，目前教育發(fā)展已經(jīng)進入了一個新的時期或者說是轉(zhuǎn)折點，提出了許多新的課題。南江雖然經(jīng)濟水平比不上發(fā)達地區(qū)，但絕不能讓教育跟著落后。要圍繞打造“川東北素質(zhì)教育示范區(qū)”的目標(biāo)，主動調(diào)整原有的一些階段性思路和重點，不斷適應(yīng)發(fā)展需要。一是由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。在前幾天召開的市人代會上，有代表提出越是貧困的地區(qū)，學(xué)校規(guī)模越大，而教育的質(zhì)量并未成正比提高。南江也不例外，由于校點布局調(diào)整、城鎮(zhèn)化發(fā)展等因素影響，現(xiàn)在的高完中、縣城完小、中心場鎮(zhèn)的中小學(xué)少則2000人，多則五六千人。隨之而來的教育公平、教育資源分配、教育質(zhì)量提高等，就成了在座各位校長必須面對和加以解決的新問題。學(xué)校需要規(guī)模發(fā)展，但絕不能一味地追求人數(shù)上的多，追求規(guī)模上的大，要堅持走內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育的路子，在“練好內(nèi)功”上下功夫，從加強教師隊伍建設(shè)入手，進一步強化學(xué)校內(nèi)部建設(shè)，提升學(xué)校管理水平，向管理要效益。通過結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化資源，深化學(xué)校用人、分配、獎勵等內(nèi)部管理體制改革，增強學(xué)?；盍?，提高辦學(xué)效益和綜合實力。二是由升學(xué)發(fā)展向特色發(fā)展轉(zhuǎn)變。在目前的教育體制下，從義務(wù)教育到非義務(wù)教育，特別是高中教育，升學(xué)率都是考核和檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的一個重要指標(biāo)，由此也就產(chǎn)生了唯升學(xué)率至上的治校思路。我們不反對升學(xué)，但不能只注重升學(xué)，教育的目的不是要讓每個學(xué)生一定考上大學(xué)，而是要讓每個學(xué)生發(fā)現(xiàn)并利用自己的專長，成為對社會有用的人。從這個意義上講，學(xué)校不是工廠，學(xué)生更不是產(chǎn)品，不能用一種模式去指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，也不能用一種模式去培養(yǎng)學(xué)生。這一點，教育主管部門要明確，各位校長更要明確，明確學(xué)校定位，明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，通過深入實施素質(zhì)教育，營造創(chuàng)新創(chuàng)造的教育環(huán)境，使每一所學(xué)校都辦出自己的特色，培養(yǎng)出的每一個學(xué)生都有自己的特長。前面，會議表彰獎勵的12所特色文化建設(shè)“三星級”學(xué)校，其實就是鼓勵大家走特色發(fā)展之路，打造屬于自己的品牌。今年，七一南江中學(xué)將啟動國家普通示范高中創(chuàng)建，縣教育局和南江中學(xué)一定要引起高度重視，精心準備，做大做響這一品牌，進一步提升南江教育的影響力和輻射力。三是由重點發(fā)展向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變。過去很長一段時間，我們把精力花費在了“普九”、“兩基”工作上，換句話說就是重點發(fā)展了義務(wù)教育。現(xiàn)在，又將這種傾向轉(zhuǎn)嫁到了高中教育上，由此帶來的最直接、最現(xiàn)實的問題就是目前全縣的學(xué)前教育基礎(chǔ)十分薄弱，不管是辦學(xué)的硬件環(huán)境，還是教學(xué)的師資力量都非常令人堪憂。教育過程是一個環(huán)環(huán)相扣的鏈條，學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育是一個相互相承的體系，必須實現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。縣教育局要從校點布局、資源配置、師資培訓(xùn)等方面統(tǒng)籌思考，深度謀劃，避免教育發(fā)展過程中出現(xiàn)頭重腳輕、顧此失彼的現(xiàn)象。

三、把握新要求，教育工作要突出三項職能教育是社會事業(yè)的重要組成部分，既依托經(jīng)濟社會發(fā)展，又服務(wù)于發(fā)展。教育的職能必須在不斷地發(fā)展和服務(wù)中得到體現(xiàn)。一要突出傳播職能。傳授知識、傳承文明、播種文化是教育的根本職能，這個本業(yè)不能丟。黨的十七屆六中全會提出加強文化事業(yè)發(fā)展，我認為傳播先進文化的根就在教育。作為學(xué)校和教育工作者，要以傳播文化知識為己任，努力提高全民素質(zhì)；要積極開發(fā)校本課程，開設(shè)地方課，主動承擔(dān)起傳播民族先進文化、地域特色文化、地方民俗文化的義務(wù)和責(zé)任。二要突出宣傳職能。學(xué)校是一個地方的窗口，也是人口活動最為密集的公共場所，應(yīng)當(dāng)成為黨委、政府開展集中宣傳的陣地和平臺。當(dāng)前，省、市兩會已經(jīng)召開，縣“兩會”即將召開，全縣各級各類學(xué)校要抓好省、市、縣兩會精神的學(xué)習(xí)傳達，抓好市、縣重大決策部署的宣傳，幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府搞好重點工作宣傳，增強黨和政府在基層的聲音。三要突出服務(wù)職能。教育為地方發(fā)展最有力的服務(wù)就是提供人才服務(wù)和智力支持。這點體現(xiàn)最直接的就是職業(yè)教育，這也是國家大力發(fā)展職業(yè)教育的原因所在。南江職業(yè)教育具備良好的基礎(chǔ)，希望小河職中和縣職中要繼續(xù)發(fā)揮自身師資、設(shè)備、基地優(yōu)勢，大力實施“技能型人才培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營型人才培訓(xùn)、繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)”等五大工程，培養(yǎng)更多地技能型人才服務(wù)建設(shè)和發(fā)展。同時，教育戰(zhàn)線有很多知識豐富、思路開闊的優(yōu)秀同志，真誠希望你們?yōu)辄h委、政府多提一些有益的建議意見，為促進地方發(fā)展貢獻智慧。同志們，百年大計，教育為本。讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)南江教育工作的新局面，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，打造三區(qū)一城，加快建設(shè)富麗安康新南江作出新的更大貢獻！最后，向在座各位并通過你們向全縣廣大教育工作者拜個晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活安康，萬事如意！祝南江教育的明天更加輝煌燦爛！謝謝大家！

第二篇：縣委副書記在全縣黨務(wù)暨群團工作會上的講話

在全縣黨務(wù)群團工作會上的講話

同志們：

參加黨務(wù)群團工作會,我十分開心。細細算來，我今年參加工作26年，直接與黨群工作打交道就有20多個年頭。今天，我既是以縣委副書記身份參加會議，同時也是以一名老黨群工作者、老同事的身份來看看大家，來問候大家。大家好！大家辛苦了！（示意、鼓掌）

縣委召開這次全縣黨群工作會議，主要是為了總結(jié)、部署全縣組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、黨委辦公室、老干部和群團工作。過去一年，全縣黨群線的同志們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足本職抓黨群，履行職能促發(fā)展，緊緊圍繞縣委的決策部署，主動謀事，協(xié)同配合，銳意進取，扎實工作，組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、辦公室、老干部、老體協(xié)老科協(xié)、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)和科協(xié)工作都實現(xiàn)了新進展，取得了新成績，為促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。對各項黨群工作，縣委是滿意的，充分肯定的。在此，我代表縣委向全縣黨群線上的同志們表示衷心的感謝！

今年的全縣黨群工作，剛才幾位同志分別作了部署安排。這些報告的內(nèi)容，既體現(xiàn)了上級有關(guān)會議精神，也符合我縣實際，我完全贊同，希望大家認真抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點意見。

一、對黨群工作要高看一眼

認識是行動的先導(dǎo)，認識水平?jīng)Q定著行動水準。當(dāng)前，我們很多同志對黨群工作存在一些認識偏差：有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，甚至是支部書記都不愿意從事黨務(wù)工作，不愿分管群團工作；有的在實際工作中，對黨群工作存在“一手硬、一手軟”、只見物不見人的傾向，黨群工作與經(jīng)濟工作“兩張皮”“兩脫節(jié)”,等等。這些問題不同程度地存在，對我們黨的建設(shè)和黨的事業(yè)是十分有害的，也是十分危險的。分析其中的原因固然有很多，但主要是我們一些同志黨的觀念有所淡化，對黨群工作認識不夠。對黨群工作，我們至少應(yīng)該從兩個方面認識它的重要性。

一方面，從大道理看，做好黨群工作是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。黨的基層組織和群團組織是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是傾聽群眾呼聲、反映社情民意、掌握群眾思想脈搏的重要渠道，也是我們協(xié)調(diào)各方利益的重要途徑。做好黨務(wù)群團工作，有利于做好黨的群眾工作，增強黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，從而不斷鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位。抓好黨群工作，既能為經(jīng)濟工作定方向、打基礎(chǔ)、做保障，又能為經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)造氛圍、樹形象、聚人心。全縣各級各部門和廣大黨群工作者一定要充分認識做好黨群工作的極端重要性，切實增強責(zé)任感和緊迫感，以扎實的工作作風(fēng)和得力的工作舉措全面抓好各項黨群工作。另一方面，從小道理講，做好黨群工作是我們的職責(zé)所在。在其位，謀其政。參加今天會議的有我們各個單位的黨委一把手，有分管黨群工作的領(lǐng)導(dǎo)，有具體從事黨群工作的同志，還有我們縣里黨群部門的全體工作人員，應(yīng)該說大家都姓“黨群”，都與黨群工作密切相關(guān)，緊密相連。做好黨群工作，是我們在座各位義不容辭、責(zé)無旁貸的工作責(zé)任和政治責(zé)任。對黨委一把手來說，就是要充分履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓黨群，把黨群工作與經(jīng)濟工作一同研究、一同部署、一同推進、一同考核。對分管領(lǐng)導(dǎo)來說，就是要直接抓黨群，把主要精力放在黨群工作上。對從事黨群具體工作的同志來說，就是要具體抓黨群，把黨群工作成效作為衡量自己工作實績的最主要的標(biāo)準。對黨群部門的同志來說，就是要時時抓黨群，全面把握上級精神，深度掌握縣內(nèi)動態(tài)，科學(xué)指導(dǎo)面上工作，有力推進整體工作。

二、對黨群工作要多抓一把

對一項工作，我們抓與不抓、緊抓與松抓、時抓時不抓，效果往往不一樣。當(dāng)前，我們有些地方對黨群工作存在表面上重視，實質(zhì)上放松；會議上重視，行動上放松；節(jié)日時重視，工作上放松等不良現(xiàn)象。我們一些同志在具體工作中也松一陣，緊一陣，抓而不久、抓而不實。對此，我們大家一定要認真克服、堅決改正，堅持沉得下來，坐得下去，把虛事做實，實事做好，始終深想一層，多抓一把。多抓一把，就必須抓住重點。綱舉目張，抓住了重點，往往會起到事半功倍、四兩撥千斤的效果。對黨務(wù)工作而言，我們的工作對象主要是人，要抓住重點，就必須緊緊抓住“人”這個關(guān)鍵，以人為本，重視人，關(guān)心人，研究人，服務(wù)人。

對組織工作來說，關(guān)鍵是要用好人。要始終按照德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認原則選拔干部，樹立正確用人導(dǎo)向，提高選人用人公信度。注意把“知人”放在“善任”前，加強平時考核，完善動態(tài)考核，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，為某某縣奮起趕超充分調(diào)動廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。對宣傳工作來說，重點是要引導(dǎo)人。要始終發(fā)揮主渠道的作用，牢牢把握宣傳工作的大方向，宣傳黨的主張、繁榮先進文化、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導(dǎo)社會熱點、疏導(dǎo)公眾情緒、強化輿論引導(dǎo)，在全社會營造謀發(fā)展、創(chuàng)事業(yè)的強大輿論氛圍。在這里，我強調(diào)一個事，宣傳部門要高度重視初中、小學(xué)的班子配備，對中小學(xué)的校長選任尤其要慎之又慎，真正把懂教育、愛教育、能教育的人選拔、充實到學(xué)校班子中來，為提升全縣教育水平提供有力保障。對統(tǒng)戰(zhàn)工作來說，核心是要團結(jié)人。要始終充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身優(yōu)勢，把各階層、各民族、各黨派、各團體和各界人士的意志、智慧和力量團結(jié)到發(fā)展上來，凝 聚到“三區(qū)互動，主攻工業(yè)”上來，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，共謀發(fā)展、共促和諧。對黨委辦公室來說，本質(zhì)是要為人人。要始終發(fā)揮參謀助手、協(xié)調(diào)上下、溝通左右的作用，突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)，注重效能建設(shè)，進一步加強調(diào)查研究，搞好綜合協(xié)調(diào)，強化督促檢查，努力提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾水平。對老干部、老體協(xié)、老科協(xié)來說，著重是要為老人。要堅持從老同志的身體特點和心理特征出發(fā)，認真貫徹落實上級有關(guān)老干部政策，開展適宜適度的活動，始終從政治上尊重老人，從思想上重視老人，從生活上關(guān)心老人。對群團工作來說，本職是要凝聚人。要始終發(fā)揮橋梁和紐帶作用，認真研究新形勢下各自服務(wù)對象的新特點、新特征，以加強組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以開展活動為載體，以樹立典型為推力，更加緊密地把工人、青年、婦女、殘疾人和科技界人士凝聚到黨的周圍，使黨的事業(yè)永葆生機。

多抓一層，就必須講究方法。方法對頭，一步一層樓。對黨群工作要堅持用時代的要求來審視，用發(fā)展的眼光來謀劃，用創(chuàng)新的思維來推動，努力改進領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法、工作方式和工作方法，使黨群工作始終體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。一要注重典型培育。榜樣的力量是無窮的。黨群工作要始終注意通過典型引路、示范帶動，根據(jù)不同時期、不同階段的形勢發(fā)展要求和工作中心，挖掘、尋找、捕捉具有代表性、引領(lǐng)性和震撼力的典型，培育好典型；要把經(jīng)過培育基本成熟的典型推向社會，讓廣大群眾認識、評價、認同和學(xué)習(xí)，樹立好典型；要充分利用各種形式，廣泛宣傳，營造宣傳強勢，宣傳好典型。今年，縣里黨群牽頭部門，力爭都要培育、樹立至少1個典型。二要注重亮點打造。注意認真研究上級精神，學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗，深度挖掘本地特色，圍繞上級著重關(guān)注的熱點，群眾普遍關(guān)心的難點，用心、用情、用力，善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)造，做到“人無我有、人有我優(yōu)”，全力以赴打造工作亮點。希望今年牽頭部門力爭都能至少在市級層面出一個亮點，一條經(jīng)驗；各個地方力爭都能打造至少2個亮點，出成績，出特色。三要注重分步推進。注意克服急于求成、急功近利的情緒，多做調(diào)查研究，摸清情況，結(jié)合實際，力爭每一項工作都制訂重點推進、分步實施的詳細規(guī)劃和具體措施。多抓試點示范，選準一個突破口，傾注主要精力，傾斜力量配置，通過研究“芝麻”現(xiàn)象，解決“西瓜”問題，帶動全局工作。

三、對黨群隊伍既要嚴管一格，又要厚愛一分

人是最革命的因素。要抓好黨群工作，必須切實加強隊伍建設(shè)，既嚴格要求，全力提高干部履行職責(zé)的能力和水平，又關(guān)心干部成長，充分調(diào)動干部干事的熱情和積極性。

一要爭創(chuàng)一流隊伍。創(chuàng)造一流成績需要一流隊伍。在隊伍建設(shè)上，要著力把握好三個層面：在思想上，要教育引導(dǎo) 黨群干部把加強理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基、正氣之源，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念。在能力上，要切實加強干部理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使之不僅精通本崗位業(yè)務(wù)知識，熟悉相關(guān)黨群部門業(yè)務(wù)，而且掌握經(jīng)濟、法律、社會等多方面知識，努力提高組織協(xié)調(diào)、文字綜合、調(diào)查研究、參謀服務(wù)和推進落實等各個方面的能力，為做好黨群工作和促進個人成長進步奠定堅實基礎(chǔ)。在形象上，要時刻講黨性、講原則、講紀律，無論在工作圈、生活圈、社交圈，都要牢記自己的責(zé)任、明白自己的身份、珍惜自己的崗位、注意自己的形象，做事處以公心、講求公正，做人注重操守、保持正氣，做官慎權(quán)慎欲、清正廉潔。

二要關(guān)心黨群隊伍。黨群工作既辛苦，更清苦。各級黨委要高度重視黨群工作，高度關(guān)心黨群工作部門的干部，充分發(fā)揮他們的作用，真正讓他們在愛崗敬業(yè)中感受愉悅，在為民盡責(zé)中實現(xiàn)價值，在默默耕耘中彰顯才華，在忠誠履職中大力作為，在奮發(fā)進取中磨煉提高，在推進大業(yè)中成就大器。

同志們，新一年的工作對黨務(wù)群團部門提出了更高要求，對我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部也提出了新要求。希望大家按照這次黨務(wù)群團工作會議的安排和部署，真抓實干、開拓進取，為實現(xiàn)某某縣奮起趕超而努力奮斗!

第三篇：在2007年春季開學(xué)工作會上的講話

文章標(biāo)題：在2007年春季開學(xué)工作會上的講話

加強教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓抓好春季開學(xué)各項工作

——在2007年春季開學(xué)工作會上的講話

同志們：

今天我們在這里召開2007年春季開學(xué)工作會，回顧、總結(jié)2006年的工作，謀劃、部署2007年的任務(wù)，動員全縣教育系統(tǒng)廣大干部教職員工，認真貫徹落實縣教育工作

會議精神，努力辦好人民滿意的教育，為打造教育強縣奠定堅實的基礎(chǔ)。下面，我就加強教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓，抓好春季開學(xué)各項工作講三點意見：

一、2006年的*縣教育，真抓實干，開拓進取，取得了可喜成績。

過去的2006年，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級、各部門和社會各界的關(guān)心支持下，在教育系統(tǒng)廣大干部教職工的共同努力下，以攻堅破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項工作開創(chuàng)了新局面，取得了新進展。

（一）干部隊伍建設(shè)切實加強。

2006年堅持推行中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部公開選聘制、任期交流制、目標(biāo)責(zé)任制和工作考評制，實行校長任期目標(biāo)管理。公推公選校長18名，各級各類學(xué)校中層干部均實現(xiàn)了競爭上崗。

（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實推進。

深入貫徹省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，結(jié)合機關(guān)作風(fēng)整頓和行風(fēng)評議，認真落實廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，積極推進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。教育系統(tǒng)及時召開了機關(guān)干部作風(fēng)整頓動員大會及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會，深入開展“廉政文化進校園”活動。

（三）宣傳思想和青少年德育工作進一步加強

教育局黨委中心組學(xué)習(xí)系列化、制度化，2006年重點學(xué)習(xí)胡錦濤總書記講話精神，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、法律知識等。干部思想政治工作和輿論引導(dǎo)進一步加強，全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。未成年人思想道德建設(shè)扎實推進，學(xué)校在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用得到充分發(fā)揮，以愛國主義為核心的民族精神教育活動得到廣泛開展。

（四）教育不正之風(fēng)有效規(guī)范，

圍繞規(guī)范收費行為、整頓教育秩序，狠抓了教育行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，努力解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題。各學(xué)校認真執(zhí)行“雙八條”規(guī)定，堅持“一證一冊一據(jù)”收費管理制度，加強收費宣傳、解釋，嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，實行陽光收費和一次性收費，切實規(guī)范教育收費行為。2006年查處了違規(guī)收費1.21萬元，并全額清退。對群眾反映有違規(guī)收費行為的12所學(xué)校進行調(diào)查落實，先后有8名教師因亂辦班、亂收費受到行政警告、全縣通報或調(diào)離的處理。對一所違規(guī)收費學(xué)校的校長和一名“兩免一補”工作弄虛作假的主持學(xué)校工作的副校長給予免職處理，維護了群眾利益。

（五）教育發(fā)展步伐加快，成績喜人。

2006年教育發(fā)展步伐加快，“普九”水平鞏固提高，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范，教育督導(dǎo)深入扎實，體藝活動豐富多彩，幼教特教穩(wěn)步發(fā)展，民辦教育全面規(guī)范，職業(yè)教育、成人教育迅猛發(fā)展，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，安全穩(wěn)定得到保障。

總之，2006年，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出加快發(fā)展的良好勢頭，取得了令人鼓舞的成績。

二、落實科學(xué)發(fā)展觀促進教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)

黨的十六屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，是我們黨對長期發(fā)展實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會和推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅持的指導(dǎo)思想。對我們教育系統(tǒng)來說，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是擺在各級干部面前重大而又具有戰(zhàn)略性的任務(wù)。

（一）、確立正確的教育政績觀

校長既要抓好班子，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學(xué)生，任務(wù)重，責(zé)任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利，短期行為。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部做好三方面的工作。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本標(biāo)準。學(xué)校是教書育人的主陣地，衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績，最根本的是要看教學(xué)質(zhì)量是否真正提高，是否為國家培養(yǎng)了德、智、體、美全面發(fā)展的人才，離開了這一點，一切政績都無從談起。無論是局機關(guān)還是基層學(xué)校，在部署任務(wù)、檢查指導(dǎo)工作時，都要圍繞服務(wù)于教育教學(xué)這個中心。二是始終把推進學(xué)校的發(fā)展作為不懈努力的目標(biāo)。一個學(xué)校的辦學(xué)理念的形成、文化底蘊的積淀，不是一朝一夕、一蹴而就的，要經(jīng)過幾任領(lǐng)導(dǎo)，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當(dāng)前，一步一個腳印地干好當(dāng)前工作，又要有長遠計劃，具有戰(zhàn)略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅持黨的群眾路線，相信群眾，依靠群眾，調(diào)動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關(guān)心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。讓人民滿意就是要辦好人

民滿意的教育，讓年輕一代享受到優(yōu)質(zhì)教育的成果，把他們的后代培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的有用之才。

（二）、確立綜合的教育效益觀

工廠、企業(yè)、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產(chǎn)出，爭取更大的效益，是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該時刻思考的問題。我認為，應(yīng)該具體把握好

以下“三個堅持”。一是要堅持向科學(xué)決策要效益。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中，要認真貫徹黨的民主集中制原則，在進行決策的過程中，要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、宏觀統(tǒng)籌，善于集中班子成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復(fù)進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學(xué)的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學(xué)校管理包括學(xué)校教學(xué)管理、德育管理、教師管理、學(xué)生管理、體育衛(wèi)生管理、總務(wù)工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標(biāo)準要效益。學(xué)校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學(xué)校各項工作的發(fā)展。學(xué)校要瞄準教育發(fā)展的前沿，在更大范圍找好參照座標(biāo)，把辦學(xué)的標(biāo)準立在高人一籌、創(chuàng)新一步上，使辦學(xué)的理念在內(nèi)涵上更具特色，更加豐富，力爭使我們辦學(xué)的理念、辦學(xué)的思路和工作的質(zhì)量達到一流，做到在標(biāo)準經(jīng)費內(nèi)取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。

（三）、確立真抓實干的教育行動觀

真抓實干就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風(fēng)氣，這是我們黨長期提倡的優(yōu)良作風(fēng)?？梢钥吹?，極少數(shù)同志目前不學(xué)習(xí)、不調(diào)查，不認真思考，講空話、講假話，講一些似是而非和漫無邊際的套話；有的同志決心在嘴上，行動在會上，落實在紙上，決而不行；不講原則，整天走東家，串西戶，到處找人談話，除了自我吹捧，就是講個人的私利，講別人的缺點，自己不工作，還浪費了別人的時間。一天24小時，如果老是陷入一些無效的活動之中，除去睡覺、吃飯，還有多少時間去工作學(xué)習(xí)，還有多大精力去辦實事。所以，真抓實干不只是個工作作風(fēng)問題，還是個精神狀態(tài)問題，是對教育事業(yè)的責(zé)任感問題。要認真解決這些問題，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須進一步強化“落實就是責(zé)任、落實就是能力”的思想，在各項工作的狠抓落實上下功夫。為此，我們要大力倡導(dǎo)“三種作風(fēng)”。首先要大力倡導(dǎo)重實際、干實事、求實效的作風(fēng)。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被領(lǐng)導(dǎo)知道，一時不抓也不會出大問題，但對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展很有意義的工作，真正做到默默無聞干事業(yè)，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導(dǎo)具體抓、抓具體的作風(fēng)。教育管理中的問題都是具體的，要干好實事必須狠抓具體。我們有的領(lǐng)導(dǎo)不懂抓具體的重要意義，工作不艱苦、不細致、不扎實，談問題似是而非，講道理膚淺表面，習(xí)慣用“大概、或者、差不多、好像”等模棱兩可的用語。在工作中有的同志只講書本怎么說，領(lǐng)導(dǎo)怎么講，不談自己怎么看，只有原則怎樣講，沒有具體怎么辦。這部分同志似乎是很重視原理、原則，實際則違背了“具體問題具體分析”這個最根本的原則。所以，我們倡導(dǎo)具體抓、抓具體的作風(fēng)，就是要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對各項工作的落實，要根據(jù)學(xué)校的實際情況，要制定具體標(biāo)準，拿出具體措施，明確具體責(zé)任，不能有絲毫馬虎。再次要大力倡導(dǎo)常抓不懈、一抓到底的作風(fēng)。對學(xué)校改革發(fā)展管理等經(jīng)常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復(fù)一年打基礎(chǔ)、日復(fù)一日抓落實。對那些歷史遺留下來的老大難問題，對那些影響學(xué)校發(fā)展的難點和棘手問題，敢于迎難而上，具備一種不解決問題不撒手，不達目的不罷休的韌勁。

三、抓好2007年春季開學(xué)各項工作

2007年，我們將鎖定一個目標(biāo)，建好兩支隊伍，把握三條主線，推進四個轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)五育目標(biāo)。在春季開學(xué)之際，我重點強調(diào)以下兩點：

（一）、切實抓好“兩免一補”的落實。

實行“兩免一補”，是黨中央、國務(wù)院著眼經(jīng)濟社會發(fā)展全局做出的重大決策；是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的根本要求；是構(gòu)建和諧社會、促進解決“三農(nóng)”問題、確保教育機會公正公平的一項重要舉措；是維護廣大人民群眾根本利益，功在當(dāng)代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。這將惠及到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生，我們既要把雜費免到位，又要做好免費教科書的發(fā)放，同時還要把貧困寄宿生生活補貼落實到位。一要大力宣傳。各校要采取掛圖、宣傳卡、大幅標(biāo)語、墻報等形式加大政策的宣傳力度，使廣大人民群眾深切感受到黨和政府的溫暖。二要主動工作。各校要主動加強與當(dāng)?shù)卣?lián)系，對執(zhí)有貧困證的群眾子女，盡最大努力讓他們享受“兩免一補”政策。三要把握政策。各校要認真按照上級確定的免除雜費政策的范圍和對象，嚴把政策關(guān)、審查關(guān)，認真細致地做好工作，確保所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和符合條件的城市學(xué)生一個不漏地享受免除雜費政策，堅決杜絕該免而未免的現(xiàn)象發(fā)生。

（二）、切實抓好開學(xué)收費工作的規(guī)范

開學(xué)工作要緊緊圍繞兩個“鐵八條”，嚴禁超高標(biāo)準收費，嚴格執(zhí)行高中招收擇校生的“三限”政策，嚴禁中小學(xué)搞“一校兩制”、“校中?！?，堅決取消任何形式的轉(zhuǎn)學(xué)費、插班費、班費、資料費、補習(xí)費等。

同志們，我縣教育發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存，任重道遠。在新的一年里，讓我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全縣教育工作會議精神為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，突出質(zhì)量重點，全面加強管理，把握機遇，振奮精神，真抓實干，開拓創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)教育強縣的目標(biāo)而努力奮斗。

《在2007年春季開學(xué)工作會上的講話》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀在2007年春季開學(xué)工作會上的講話。

第四篇：在2010年春季開學(xué)工作會上的講話

在2010年春季開學(xué)工作會上的講話

（2010年2月20日）

陳清海

同志們：

今天我們帶著新春的喜悅，召開2010年春季開學(xué)工作會議，首先我代表學(xué)校行政、黨支部向全體教職工表示新年祝福，祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意！

今天會議的主要任務(wù)是：總結(jié)2009年的工作，安排部署2010年的工作及開學(xué)的工作。下面我講三個方面：

一、2009年的工作回顧

2009年我校在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以“德育為首、創(chuàng)一流質(zhì)量、向周邊輻射、辦窗口學(xué)?！睘閵^斗目標(biāo)，廣大教職工緊密配合，齊心協(xié)力，團結(jié)向上，深化教育改革，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷規(guī)范職業(yè)道德行為，增強服務(wù)意識，學(xué)校面貌一新，全鄉(xiāng)辦學(xué)水平大輻度提高。一年來，廣大教職工心中想著學(xué)生的發(fā)展，肩負社會和家長的重托，懷著對教育事業(yè)的赤誠之心，付出了艱辛的勞動，取得了優(yōu)異的成績。

1、安全工作，常抓不懈，努力打造平安校園。學(xué)校把安全作為第一責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，向?qū)W生、家長發(fā)放了安全告知書，我們的安全責(zé)任意識逐年加強。安全防范工作常抓不懈。2009年，沒有發(fā)生一起責(zé)任故事，為師生的工作、學(xué)習(xí)提供了安全、和諧的校園環(huán)境。

2、加強德育工作、法制教育。始終堅持把德育放在學(xué)校工作的首位，積極開展愛國主義教育、理想教育、道德教育，行為習(xí)慣教育已規(guī)范化、自我教育已制度化，加強對師生的法制教育。學(xué)校印制了《行為規(guī)范讀本》，各班認真實施。2009年師生中沒有出現(xiàn)一例違法行為。

3、堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，成績喜人。我校堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持依法治校，積極推進素質(zhì)教育，強化管理，取得了可喜成績。2009年春季小學(xué)畢業(yè)班居全區(qū)33個位的22名，中學(xué)居全區(qū)同類學(xué)校第一名（已連續(xù)8年），升入黔江中學(xué)26人。2009年我校有一項國家級課題子課題即將結(jié)題，一項區(qū)級課題即將結(jié)題，有兩項區(qū)級課題已獲區(qū)教科所立項。

2009年秋季學(xué)校班級的教學(xué)業(yè)績狀況：

4、學(xué)校規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)中心校學(xué)生人數(shù)已突破2000人。

5、積極爭取多方支持，努力改善辦學(xué)條件。

（1）、2009年春季新食堂、新設(shè)備投入使用，徹底改變了師生的就餐環(huán)境。（2）、由重慶浙江商會捐贈30萬元，區(qū)教委配套90余萬元的塑膠運動場即將竣工。

（3）、整治校園環(huán)境初見成效，新增綠化面積2000多平方米，植15CM以上香樟樹、雪松樹共65根。6CM以上銀杏樹10根。

（4）、3700平方米的教學(xué)綜合樓已開工建設(shè)，可望今年9月投入使用，結(jié)束臨時教室多達15間的歷史。

6、積極穩(wěn)妥的推進分配制度改革。（一、春季實施的崗位設(shè)置方案

二、獎勵性績效工資分配方案）

7、順利實施了西泡小學(xué)整體搬遷。

8、工會、團隊、藝體工作有聲有色。

9、學(xué)?？己?2.8分（全區(qū)最高分96.3，最低88.23）,平均每分7647.6元.居同類學(xué)校第一名,居中學(xué)組11/23。最低的中學(xué)組人平5480元，人平最高5986元。小學(xué)組最高分99.3分,人增5732元,最低89.6分,人平5172元。我校人平5770元。

成績值得充分肯定，問題不容忽視：

1、班與班、學(xué)科與學(xué)科差距較大。

2、師德師風(fēng)有待進一步加強。（有街上的人反映：學(xué)校有教師上班期間在，街上參與賭博，影響極壞，他說：先給我反映，如不改，將向教委、區(qū)政府反映）。

3、對學(xué)生思想工作薄弱，事前預(yù)防不力，出事后簡單粗暴，有的班經(jīng)常事。

二、2010年工作目標(biāo)任務(wù)及工作思路

2010年我鄉(xiāng)學(xué)校工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校，農(nóng)村寄宿宿制示范學(xué)校為目標(biāo)，做強做大沙壩學(xué)校，著力做好以下工作：

（一）、具體工作目標(biāo)

1、德育工作目標(biāo)：師生文明、建成人文校園、平安校園；

2、智育目標(biāo)：（1）、中學(xué)畢業(yè)班（347人）升入黔江中學(xué)42人，綜全考評居全區(qū)同類學(xué)校第一名。（2）、小學(xué)畢業(yè)班進入全區(qū)前15位。（3）、非畢業(yè)班居全區(qū)中上水平。

3、招生目標(biāo)：小學(xué)畢業(yè)生（265人），計劃招生400人。

4、完成綜合樓修建任務(wù)，修建標(biāo)準的校門、圍墻。

5、進一步完善各類考評方案。

（二）主要工作思路

1、德育為首。認真貫徹落實，《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，堅持把立德樹人擺在學(xué)校教育的重要位置，并采取切實措施狠抓落實,實現(xiàn)德育工作的大提升.(1)、健全組織機構(gòu)，創(chuàng)新體制機制，實現(xiàn)管理育人。

A、校長任德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，形成分德育工作的副校長、德育處、班級三級管理和團委、少先隊、學(xué)生會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為我鄉(xiāng)德育工作開展提供組織上的保證。

B、抓好常規(guī)德育，突出三大主題，即突出弘揚和培育民族精神教育、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、；加強理想信念教育；要抓好六大工程，即文明禮貌工程、行為規(guī)范工程（在書桌上刻字的要賠償）、愛國主義工程、心理健康教育工程、法制教育工程、和諧校園工程。

C、創(chuàng)新德育工作管理機機制。形成學(xué)校對教師、班級對學(xué)生、社會對學(xué)校的“三位一體”的管理評價體系。學(xué)校對教師的管理上，不斷加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，在班級對學(xué)生的管理上，根據(jù)《守則》、《規(guī)范》、《沙壩學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范讀本》制定考核評分細則，利用主題班會、早會等對學(xué)生進行正面教育、引導(dǎo)。在社會上通過行風(fēng)評議、家長評教等方式對學(xué)校德育工作進行評議（聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員）。要構(gòu)建適合我校的德育管理模式（文明規(guī)范＋團結(jié)友愛＋??）

D、關(guān)注特殊群體，促進均衡發(fā)展。要加強對留守兒童、單親家庭等特殊群體的思想工作，密切關(guān)注他們的生活和思想情緒變化，及時對他們的成長進步給予鼓勵。要針對特殊群體學(xué)生中容易出現(xiàn)的不良習(xí)慣和行為及時性耐心糾正，真正讓每一個孩子感受到教師、學(xué)校和社會的關(guān)愛，以積極的心態(tài)學(xué)習(xí)、成長。

E、加強學(xué)生手機的管理。原則上不允許學(xué)生帶手機進校園，如果帶進校園以后，班主任要代為保管（星期天----星期五）。

2、安全第一。必須牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識。一是要加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、洪水、雷電、意外傷害、是當(dāng)受騙等），認真學(xué)習(xí)安全須知。如果出現(xiàn)事故，相關(guān)人員要第一時間到現(xiàn)場，用最好的態(tài)度、送最好的醫(yī)院、給予最好的照顧。

3、教學(xué)為中心。堅持教學(xué)七認真，不斷探索適應(yīng)學(xué)生的新方法。堅持糾錯，堅持因材施教、培優(yōu)輔差，確保在大面積豐收的基礎(chǔ)上、培養(yǎng)優(yōu)生。狠抓作文教學(xué)，作文考試擬提前組織（期末考試學(xué)生不寫作文）。

4、環(huán)境治理。按照區(qū)教委的統(tǒng)一徹底治理好校園環(huán)境。

5、科研為先導(dǎo)。目前我校一區(qū)級課題已具備結(jié)題條件，將馬上結(jié)題，一國家級子課題也即將結(jié)題。今年我們要力爭60%的教師要有立項的課題。

6、嚴肅考風(fēng)考紀。（2008年9月，一位退休教師問我，說中考有人作弊，你知道不？我說，你聽誰說的。他說，學(xué)校老師說的。我說，侯習(xí)武同學(xué)750分總分，考了734分，是全區(qū)的前10名，后查是18名，沒有實力，靠作弊行嗎？我?？既肭袑W(xué)的學(xué)生，進入高中后都是不錯的）。各類考試若有舞弊行為，堅決查處。

7、打造名師。今年8月分我校要評選第一批名師、教學(xué)能手、教壇新秀。

8、進一步完善績效工資考核方案。加大考核力度，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。

9、在保質(zhì)的情況下，抓綜合樓進度，力爭9月份投入使用，改善教學(xué)環(huán)境和辦公條件。

10、做好運動場剪彩工作。

三、開學(xué)工作

1、明天學(xué)生報名，報名以后

2、嚴禁任何形式有亂收費（堅持一教一輔）。

第五篇：在2012年全縣教育工作暨教育督導(dǎo)工作會上的講話

在2012年全縣教育工作暨

教育督導(dǎo)工作會上的講話

鄧武魁

（2012年3月27日）

同志們：

今年，教育戰(zhàn)線是大事、喜事、好事連連。第一件，縣委、縣政府相繼出臺了支持教育發(fā)展的幾個重要文件和幾項重大舉措，這對教育工作影響深遠，意義重大。第二件，縣一中百年慶典即將熱鬧開場，特別是借此成立了一中教育發(fā)展基金會，成功募集資金超千萬元，這對我縣教育龍頭一中的發(fā)展必將產(chǎn)生極其重要的促進作用。第三件，教育“三合評一”迎省檢籌備工作緊鑼密鼓地進行，必將進一步夯實全縣教育發(fā)展基礎(chǔ)。我們一定要借勢用力，把政策用足，把好事辦好，努力營造辦教育、興教育的濃厚氛圍。如何抓好今年的教育工作，現(xiàn)在，我講三點意見。

一、認清形勢，加快教育發(fā)展步伐

去年，縣委、縣政府出臺了《永興縣建設(shè)教育強縣規(guī)劃綱要》，進一步明確了教育工作的地位、發(fā)展目標(biāo)和原則。從目前情況來看，要建設(shè)教育強縣，務(wù)必進一步認清形勢，增強緊迫感與使命感，搶抓機遇，奮起直追，切實加快教育發(fā)展步伐。

（一）形勢向好，務(wù)必堅定信心。早些年，我縣教育工作曾出現(xiàn)較大的滑坡。近年來，我們痛定思痛，采取斷然措施，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全縣教育工作出現(xiàn)明顯抬頭提升跡象。2011年永興一中高考二本上線率居全市第三，高二學(xué)業(yè)水平測試合格率居全市第四。最近，全市高二年級綜合測評，我縣一中理科班合格率又躍居全市第二。因此，我們一定要珍惜這來之不易的成績，認真總結(jié)這些年的工作，進一步堅定信心，硬化措施，扎實工作，1

繼續(xù)保持我縣教育工作上升勢頭。

（二）差距依然，絕不掉以輕心。這里我通報一下去年中小學(xué)校抽考語數(shù)英三科的合格率，全縣四年級為41.14%，五年級為39.67%，六年級為31.96%，七年級為11.50%，九年級為32.08%。雖然我們不以分數(shù)論質(zhì)量，但是，看到這組數(shù)據(jù)，在座的同志們是否感覺吃驚、甚至覺得有些愧疚。再放到全市去比較，我們也是處在一個“不進則退、慢進掉隊”的狹縫里。初中學(xué)考合格率排全市倒數(shù)，本科上線率雖有所提升，但在全市也僅是中下水平。特別是各縣都鼓足干勁、明爭暗比，競相出臺了重大舉措，爭先恐后的態(tài)勢加劇。如桂陽提出了教育行政工作在全市“保二爭一”的目標(biāo)，嘉禾縣大幅度提高邊遠山區(qū)教師津貼等等。因此，我們時刻不能懈怠，務(wù)必緊繃神經(jīng)，開足馬力，加快趕超，努力創(chuàng)造與全省經(jīng)濟強縣形象相適應(yīng)的教育業(yè)績。

（三）期望很高，務(wù)必痛下決心。歷屆黨委政府和66萬永興人民對教育都寄予了很高的期望。這些年，縣委、縣政府年年都組織議教會對教育工作進行專題研究，在經(jīng)費保障、人員編制、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面都給予了重點傾斜。永興人支持教育的熱情也一直高漲，不論是高官富商，還是百姓人家，捐資助學(xué)從不含糊?？h教育基金會成立以來，每年都以數(shù)百萬的數(shù)額增加?？h一中教育發(fā)展基金會更是收到幾筆上百萬的捐款，短短半年募集基金上千萬元。作為教育戰(zhàn)線的成員，我們必須振奮精神，痛下決心，扎實工作，做出成績，加快推進教育發(fā)展，絕不能讓外界懷疑永興教育工作者的能力與水平，更不能讓一直支持我們的永興父老失望。

二、突出重點，破解教育發(fā)展難題

2012年是全面實施我縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的開局

之年，也是建設(shè)教育強縣抓重點、破難題、打基礎(chǔ)之年。就當(dāng)前而言，影響我縣教育發(fā)展的主要問題有三個方面：第一是管理跟不上。這里面，既有行政管理，又有教學(xué)管理。行政管理不到位，導(dǎo)致了教育市場開放不夠，魚龍混雜，行政政令不暢，重大決策、重要任務(wù)落實不到位。教學(xué)管理跟不上，直接結(jié)果就是教育教學(xué)質(zhì)量滑坡，難以提升。其次是基礎(chǔ)不牢靠。辦學(xué)條件很難適應(yīng)教育發(fā)展。如在城鄉(xiāng)一體化進程中，城區(qū)學(xué)區(qū)緊缺問題，農(nóng)村校舍維護修繕難等問題。第三是發(fā)展不均衡。因校而異，因人不同，義務(wù)教育權(quán)利難保障，質(zhì)量不一致。因此，我們一定要認真思考，突出重點，突破難題，推動全縣教育工作上新水平。今年，我們要在以下幾個方面有所突破，有所建樹。

（一）規(guī)范學(xué)前教育。要進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為，對辦學(xué)條件改善不力、辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽不高的幼兒園給予整改或吊銷辦學(xué)許可證，對非法幼兒園要堅決取締。要切實加強幼兒教師培訓(xùn)，堅決清理無幼師資質(zhì)的教師。要把公辦幼兒園建設(shè)作為發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的著力點和突破點來抓，積極籌措資金，充分利用農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整后富余的教育資源，建設(shè)一批公辦幼兒園。

（二）保障義務(wù)教育。要認真研究城鎮(zhèn)化對教育發(fā)展帶來的影響，著力整合教育資源，優(yōu)化教育布局。當(dāng)前要加快解決城區(qū)學(xué)位不足的問題，認真抓好水南學(xué)校擴建和西水路小學(xué)新建工程。要加大對中小學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)的投入力度，積極完成今年的合格學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)和中小學(xué)校舍安全工程，促進全縣義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件、硬件設(shè)施等方面全面均衡發(fā)展。要突出解決薄弱學(xué)校師資問題，堅持“內(nèi)提外引”兩手抓，一方面加強培訓(xùn)教育，加快提升農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)，另一方面要進一步建立完善校

長和教師定期交流、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)等制度，推動校長和教師在城鄉(xiāng)之間、校際之間的合理流動，鼓勵優(yōu)秀校長和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校任職、任教，發(fā)揮示范、輻射和帶動作用。

（三）維護教育公平。要不斷完善政府主導(dǎo)、社會參與、資源整合的貧困學(xué)生助學(xué)機制，多渠道籌措助學(xué)資金，壯大教育基金，多形式開展助學(xué)活動，幫助貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)。要嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)和高中劃片招生等政策，推進縣域教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。要進一步完善流動就業(yè)人員子女上學(xué)的政策，進城務(wù)工、經(jīng)商人員子女就讀要與城市居民子女一視同仁，保證他們在城區(qū)學(xué)校接受義務(wù)教育的權(quán)利。

（四）提升教育質(zhì)量。全縣各級各類學(xué)校都要堅持把提高質(zhì)量放在教育教學(xué)工作的首位，從教育管理、教育科研、教育督導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。高中學(xué)校要進一步加強管理，挖掘自身潛力，力爭高考錄取有新突破。中小學(xué)要以“減負增效”為重點，著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率，爭取中考成績水平進入全市前列。職中要加強職業(yè)教育培訓(xùn)的針對性和實效性，集中精力做大做強特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)，有效提升我縣職業(yè)教育綜合實力，打造永興職教品牌。

（五）強化校園安全。社會安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要始終把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位?？h教育局、公安局、綜治辦、衛(wèi)生局、文化局、藥監(jiān)局等縣直部門要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合起來，切實加強校園安全隱患排查治理，經(jīng)常性的對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、圖書館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口等重點要害部位及人員集中場所進行檢查，及時完善各項安全措施；切實加強學(xué)校及周邊食堂、小攤小販的食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，堅決杜絕發(fā)生食品安全問題；加強交通監(jiān)管，重點對學(xué)校周邊交通安全、校車管理進行專項整治，確保師生出行安全。認真排查校園周邊的不穩(wěn)定因素和人群，及時化解矛盾，消除不穩(wěn)定隱患，確保校園周邊安全。

4月份教育“三評合一”省檢就要開始了。這項工作非常重要，關(guān)系到省委、省政府對永興教育的評價，直接影響到永興教育在上級領(lǐng)導(dǎo)、部門中的地位，這對我們今后爭取項目、爭取支持至關(guān)重要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各學(xué)校要切實加大投入，落實責(zé)任，嚴格對照督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容，認真抓好自查工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照評估驗收標(biāo)準，在轄區(qū)內(nèi)逐校、逐項自查；縣直有關(guān)部門要對履行教育工作職責(zé)的情況進行全面自查自糾；縣教育局要對各學(xué)校的迎檢工作及時進行全面督查，指導(dǎo)學(xué)校切實落實各項迎檢細節(jié)工作，資料特別是數(shù)據(jù)上不出任何差錯。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各學(xué)校對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時整改到位，確保省檢順利過關(guān)。

三、落實責(zé)任，形成教育發(fā)展合力

百年大計，教育為本；教育大計，落實為本。發(fā)展教育事業(yè)，必須堅持領(lǐng)導(dǎo)重視，社會參與，全民支持，切實落實各方責(zé)任，努力形成發(fā)展合力。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)展教育是各級政府義不容辭的責(zé)任，到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，政府的責(zé)任更重大，任務(wù)更直接，落實也更難。由于各學(xué)校業(yè)務(wù)上受教育局指導(dǎo)，人事上屬教育局調(diào)配，財務(wù)上直接與財政打交道，因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級可能做得更多的是服務(wù)教育、加強基礎(chǔ)建設(shè)、整治周邊環(huán)境，千方百計解決教育發(fā)展過程中面臨的問題和困難，積極為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育系統(tǒng)內(nèi)部要加強目標(biāo)管理，逐級分解細化崗位職責(zé)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育

工作的能力和水平。特別是校長，是一所學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)者，務(wù)必要大膽履職，帶領(lǐng)班子成員共同承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校、管理學(xué)校，促進學(xué)校發(fā)展的重擔(dān)。

（二）形成工作合力。教育工作是一項全社會的系統(tǒng)工程，不是教育部門獨立能夠完成的，需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門密切配合，大力支持?？h教育局、各學(xué)校也要主動加強與黨委、政府及其他部門的溝通交流，爭取社會各方面的支持?？h財政、衛(wèi)生、人社、物價、藥監(jiān)、工商、農(nóng)業(yè)、公安等有關(guān)部門要立足本職，積極參與和支持教育事業(yè)發(fā)展，努力形成促進教育發(fā)展的強大合力。

（三）加強督促考核。要不斷完善教育工作督導(dǎo)、考核、評先的具體辦法。要強化督促檢查和跟蹤問效，既及時通報各種情況，也及時曝光存在的問題。對發(fā)現(xiàn)問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校，要下發(fā)督辦通知單，責(zé)成限期整改并反饋情況。要重視輿論宣傳，多收集和挖掘辦教育、興教育、抓教育、干教育的典型，弘揚先進，激勵后進，形成教育發(fā)展?jié)夂穹諊Ｒ獓栏駜冬F(xiàn)獎懲，進一步建立和完善教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制，對工作突出、成效明顯的單位和個人實行重獎。

同志們，春天代表希望，教育承載希望。時至仲春，正值播種季節(jié)！今天的教育工作會，我們就是把建設(shè)教育強縣的種子播下去，希望大家奮發(fā)進取，銳意創(chuàng)新，勤奮耕耘，不斷推進教育改革與發(fā)展，以豐碩成果向永興父老匯報！