第一篇:2014高考語(yǔ)文考前20天沖刺 語(yǔ)言運(yùn)用
2014高考語(yǔ)文考前20天沖刺
語(yǔ)言運(yùn)用
1.下面是某班黑板報(bào)上的一段文字。請(qǐng)參考上下文,在橫線上仿寫出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>
我不想知道你的電腦多么高級(jí),我只想知道它是不是你了解世界的窗口。
我不想知道你的語(yǔ)言有多么華麗,①②
③
我不想知道你的理想多么遠(yuǎn)大,我只想知道他是不是你學(xué)海航行的燈塔。
2.仿照下面句子的形式,以其他人或事物為素材,在空白處另寫一組句子。
示例:治一種病癥的藥是好藥,治多種病癥的藥是去痛片,聲稱包治百病的藥是假藥。
3.請(qǐng)按語(yǔ)境將下面的語(yǔ)段補(bǔ)充完整。
讀一本好書,如同結(jié)交了一位益友,尋得了一位良師。讀《史記》,我知道了即使忍辱負(fù)
重也要肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任;讀,我明白了;
讀,我懂得
了。
4.暑假里,幾名高中學(xué)生相約去拜訪班主任李老師,宛風(fēng)給老師打電話預(yù)約,請(qǐng)你補(bǔ)寫出以
下電話內(nèi)容的空缺部分。要求:符合語(yǔ)境,簡(jiǎn)明得體。
宛風(fēng):①李老師:噢,宛風(fēng)啊。
宛風(fēng):②李老師:好??!歡迎歡迎!
宛風(fēng):③李老師:那就今天下午3點(diǎn)到我辦公室吧。
宛風(fēng):④李老師:好的,再見。
5.校學(xué)生會(huì)擬開展“如何與陌生人交往”的主題活動(dòng),為學(xué)習(xí)交往經(jīng)驗(yàn),將對(duì)某老師進(jìn)行訪
談,請(qǐng)你設(shè)計(jì)三個(gè)訪談問題。
要求:①緊扣訪談目的,問題步步深入;②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明.得體。
6.概括下面語(yǔ)段的主要信息,不超過(guò)50個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
近日,一些網(wǎng)友發(fā)布信息,號(hào)召節(jié)約糧食。隨后,新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動(dòng)”:拒絕浪費(fèi),從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約
5000萬(wàn)次。緊接著,人民網(wǎng)也表示支持“光盤行動(dòng)”,倡議網(wǎng)民“拒絕浪費(fèi),珍惜糧食。今天
不剩飯,打包離開,從我做起”。新華網(wǎng).光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快,活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳單6萬(wàn)多份,在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)5000余張,天津.石家莊.呼和浩特等城市志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。
7.有媒體統(tǒng)計(jì)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言與作家郭敬明2012年度的作品總銷量,發(fā)現(xiàn)前者的總
銷量遠(yuǎn)低于后者。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《中國(guó)文情報(bào)告(2012-2013)》顯示,2012年度小
說(shuō)類圖書的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現(xiàn)象?請(qǐng)簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。要求:①觀
點(diǎn)明確;②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明.得體;③字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。
8.為下面一則消息擬一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)20字。
近日,由中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所與諸城市聯(lián)合組建的科考隊(duì),在山東省諸城
市庫(kù)溝村恐龍澗發(fā)掘出一條長(zhǎng)500米,深26米的恐龍化石長(zhǎng)廊,發(fā)現(xiàn)恐龍化石7000多塊,包括大型鴨嘴龍.角龍.暴龍.甲龍.虛骨龍等至少10個(gè)恐龍屬種。
據(jù)介紹,在自2008年1月開始至今的第三次大規(guī)模挖掘中,山東諸城恐龍化石群重大發(fā)
現(xiàn)接連不斷,截至目前已發(fā)現(xiàn)恐龍化石15000多塊,不但發(fā)現(xiàn)了目前世界上最大的鴨嘴恐龍
化石,還首次發(fā)現(xiàn)了大型角龍類化石。近日,經(jīng)國(guó)內(nèi)外數(shù)十位知名恐龍專家考察證實(shí),諸城
恐龍化石群是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的規(guī)模最大.化石儲(chǔ)量最豐富的恐龍化石群。
9.根據(jù)下面提供的信息,用一個(gè)單句概括說(shuō)明什么是“創(chuàng)業(yè)板”。(不超過(guò)50字)
創(chuàng)業(yè)板是地位次于主板市場(chǎng)的二板證券市場(chǎng)。在上市門檻.監(jiān)管制度.信息披露.交易者條件.投資風(fēng)險(xiǎn)等方面和主板市場(chǎng)有較大區(qū)別。其目的主要是扶持中小企業(yè),為風(fēng)險(xiǎn)投資和創(chuàng)投企
業(yè)建立正常的退出機(jī)制。
創(chuàng)業(yè)板又稱二板市場(chǎng),是指主板之外的專為暫時(shí)無(wú)法上市的中小企業(yè)和新興公司提供融資途
徑和成長(zhǎng)空間的證券交易市場(chǎng),是對(duì)主板市場(chǎng)的有效補(bǔ)充,在資本市場(chǎng)中占據(jù)著重要的位置。
在創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)上市的公司大多從事高科技業(yè)務(wù),具有較高的成長(zhǎng)性,但往往成立時(shí)間較短規(guī)
模較小,業(yè)績(jī)也不突出,但有很大的成長(zhǎng)空間。
對(duì)投資者來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)要比主板市場(chǎng)高得多。當(dāng)然,回報(bào)可能也會(huì)大得多。
創(chuàng)業(yè)板是:
10.給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)22個(gè)字)。
我國(guó)第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)冰穹A
地區(qū)勝利建成。中共中央總書記.國(guó)家主席胡錦濤致電我國(guó)南極考察隊(duì),代表黨中央.國(guó)務(wù)院
和全國(guó)各族人民,對(duì)中國(guó)南極昆侖站的建成表示熱烈的祝賀,向在南極惡劣環(huán)境中迎難而上.團(tuán)結(jié)協(xié)作.頑強(qiáng)拼搏,為建設(shè)中國(guó)南極昂侖站做出突出貢獻(xiàn)的全體考察隊(duì)員表示誠(chéng)摯的問候,并遙祝考察隊(duì)員們節(jié)日愉快.身體健康.工作順利。
胡錦濤在賀電中指出,中國(guó)南極昆侖站的建成,必將拓展我國(guó)南極科學(xué)考察研究的領(lǐng)域和深
度。這是我國(guó)為人類探索南極奧秘做出的又一個(gè)重大貢獻(xiàn)。
11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏
輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。
一提到根的作用,可能首先想到 ①.這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作.然而,進(jìn)化
史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是 ②,這種早期類型的根被稱為
假根.③,是因?yàn)檫@些根內(nèi)沒有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道,它僅有的作用就足固定植株.假根
將植物固定在合適的生活環(huán)境中,會(huì)降低風(fēng)吹和水流的影響,提高其生存幾率。
12.請(qǐng)將下面的譯文改寫成三個(gè)短句。
傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索.康定斯基.馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來(lái)的抽象藝術(shù)是以高
度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。
(1)
(2)
(3)
13.下面是《雷雨》中的一段臺(tái)詞:
周樸園(仁慈地,拿著周萍的手)你是我的長(zhǎng)子,我不愿意當(dāng)著人談這件事。(停,喘
一口氣嚴(yán)厲地)我聽說(shuō)我在外邊的時(shí)候,你這兩年來(lái)在家里很不規(guī)矩。
周萍(更驚恐)爸,沒有的事,沒有,沒有。
周樸園一個(gè)人敢做一件事就要當(dāng)一件事。(甲句)
周萍(失色)爸!
上面畫線的甲句,有的版本為:“一個(gè)人敢做,就要敢當(dāng)。”(乙句)你認(rèn)為哪句更好?請(qǐng)
列出兩條理由。要求:①理由充分.合理;②語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確.簡(jiǎn)明。
14.有媒體統(tǒng)計(jì)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言與作家郭敬明2012年度的作品總銷量,發(fā)現(xiàn)前者的總銷量遠(yuǎn)低于后者。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《中國(guó)文情報(bào)告(2012-2013)》顯示,2012年度
小說(shuō)類圖書的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現(xiàn)象?請(qǐng)簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。要求:①
觀點(diǎn)明確;②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明.得體;③字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。
15.閱讀下面一則寓言,按照要求續(xù)寫。要求:①點(diǎn)明主題;②語(yǔ)意連貫;③不少于50個(gè)字
(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
磨盤圍繞著磨心不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一圈,又一圈??
終于有一天,磨盤忍耐不住了,沖著磨心大發(fā)脾氣:“我受夠了!我這么大個(gè)兒,憑什么
要以你為中心,一天到晚圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?別在這里礙事,沒有你,我會(huì)做得更好!”
磨心無(wú)法再呆下去了,只好走開。
磨盤心想,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了。它鉚足勁地轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)不了幾圈,就一骨碌滾到
地上去了。
這時(shí)候,磨心平靜地對(duì)磨盤說(shuō):“”
16.在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中,李華扮演的志愿者對(duì)路萍扮演的違規(guī)行人進(jìn)行了耐心
勸導(dǎo)。下面是表演的對(duì)話片段,請(qǐng)補(bǔ)寫出其中的空缺部分。要求:符合情境,簡(jiǎn)明得體,正
確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
李華:①______________________________________________________________________
路萍:?jiǎn)?,紅燈???我沒注意。
李華:阿姨,您看,②__________________________________________________________
路萍:嗯,是不該跟著別人搶。
李華:③______________________________________________________________________
路萍:小伙子,你講的在理。下次我會(huì)注意的。
李華:謝謝您,再見!
17.某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”呈的專題展覽,展覽包括四個(gè)板塊。請(qǐng)根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求:簡(jiǎn)明生動(dòng),每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)8個(gè)字。
“蛟龍”號(hào)是我國(guó)第一臺(tái)深海載人潛水器?!膀札垺碧?hào)完全由我國(guó)工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì),除
少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國(guó)制造”,總裝也由我國(guó)獨(dú)立完成?!膀札垺?/p>
號(hào)技術(shù)上擁有三個(gè)優(yōu)勢(shì),即先進(jìn)的近底自動(dòng)航行和懸停定位功能.高速水聲通信功能.強(qiáng)大的續(xù)航供電功能;與國(guó)際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月
24日,“蛟龍”號(hào)順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國(guó)龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力,標(biāo)志著海底資源寶庫(kù)向
中國(guó)人敞開了大門。
總標(biāo)題:________________________________________________________
板塊標(biāo)題①_________________________②__________________________
③_________________________④__________________________
18.某班學(xué)生在討論“說(shuō)不盡的賈寶玉”時(shí),從不同角度簡(jiǎn)要地闡述了他們對(duì)賈寶玉的認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)你將其整合為—個(gè)長(zhǎng)句,可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。
①賈寶玉是個(gè)貴族公子。②賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是賈寶玉的性格特征。④曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》是為了揭示賈府的衰亡史和
罪惡史。
⑤賈寶玉是封建倫理的孤獨(dú)的反抗者。
整合的長(zhǎng)句:
19.陳林明愛好廣泛,積極參加體育運(yùn)動(dòng),喜歡跑步,每天早上總要繞操場(chǎng)跑上幾圈;星
期天他經(jīng)常拉上幾個(gè)朋友去登山,到山頂飽覽南方美景;作為大學(xué)籃球隊(duì)的中鋒,球場(chǎng)上經(jīng)
常可以看到他矯健的身影,他曾帶領(lǐng)球隊(duì)參加四次全省校際比賽,有三次獲得冠軍;他課余
喜歡舞文弄墨,校報(bào)曾登過(guò)他報(bào)道的兩則一百來(lái)字消息,讓他高興了好幾天;他寫的草書筆
走龍蛇,遒勁有力,曾參加省“青松杯”書法比賽,獲得一等獎(jiǎng);而且他覺得自己歌喉也不
錯(cuò),一有機(jī)會(huì)就會(huì)跟同學(xué)一起去唱卡拉OK,曲終人散,他總還感到意猶未盡。
陳林明大學(xué)畢業(yè)去求職需要填寫個(gè)人情況表。請(qǐng)你從上面的介紹中提取相關(guān)信息,替他填寫
“個(gè)人特長(zhǎng)”一欄。不超過(guò)60字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
20.仿照下面的示例,自選話題,寫三個(gè)句子,要求所寫句子形成排比,句式與示例相同。
金錢不必車載斗量,夠用就好;友誼不必甜言蜜語(yǔ),真誠(chéng)就好;人生不必驚天動(dòng)地,踏實(shí)就好。
21.下面一段文字后的四個(gè)選項(xiàng)中,能準(zhǔn)確概括文字內(nèi)容的一項(xiàng)是()
琴聲漸起。我仿佛看見一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上,又戀戀不舍地掛
著絲兒似的落下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。這是一條奔騰不息的大河,它裹挾者泥沙.卵
石,翻滾著向前奔去,撞擊著河岸,向阻擋它的一切勢(shì)力發(fā)起猛烈沖擊。那河上還有勇敢的艄公,正在與惡浪搏斗。一陣清風(fēng)穿過(guò)樹林,一粒沙子從屋檐上滾落,掉在門前那口空水缸
里,清脆悅耳,回音似璧。琴聲欲止,似一朵煙花靜靜地綻放。
A.琴音似水B.琴音遐想
C.琴聲悠揚(yáng)D.琴聲如風(fēng)
專題十四語(yǔ)言運(yùn)用答案
1.【命題立意】本題考查仿寫句子的能力,能力層級(jí)為B級(jí)。
【答案】(1)我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁
(2)我不想知道你的藏書多么豐富,(3)我只想知道它是不是你通向成功的階梯。
【解析】這是一個(gè)較為寬泛的仿寫題,除了句式的要求外,最為關(guān)鍵的是修辭手法,原句中的“窗口”“燈塔”都運(yùn)用了比喻的修辭手法。所以仿寫時(shí)要先確定好喻體。
2.答案:(1)第一個(gè)把女人比作花的人是天才,第二個(gè)把女人比作花的人是庸才,第三個(gè)把女人比作花的人是蠢材。
(2)掛一個(gè)頭銜的是干事的,掛兩個(gè)頭銜的是說(shuō)事的,掛三個(gè)頭銜的是蒙事的。
解析:本題為限制性仿寫題,其要點(diǎn)在于體察語(yǔ)境,明辨方法。觀察“示例”,則是體察語(yǔ)境的不二法門。此題關(guān)鍵點(diǎn)在于內(nèi)容上的遞減性,即由“好”(優(yōu))到“一般”到“劣”的趨向,形式上則表現(xiàn)為數(shù)量上的遞增特色,即由“一”到“多”的變化,基調(diào)為冷峻理性的陳述語(yǔ)句,這樣,整段文字才會(huì)仿寫得到位逼真。
3.答案(讀)《老人與?!?,(我明白了)什么是頑強(qiáng)不屈.敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍腻P錚鐵骨;(讀)《鋼鐵是怎樣煉成的》,(我懂得了)怎樣活著生命才有意義。
4.【命題立意】本題考查語(yǔ)言簡(jiǎn)明.連貫.得體的能力。
【答案】示例:①李老師,您好!我是宛風(fēng)。
②老師,我和幾個(gè)同學(xué)想去拜訪您,您看行嗎?
③老師,您什么時(shí)候有時(shí)間,我們到哪兒見您呢?④好的,我們一定準(zhǔn)時(shí)拜訪您。老師再見!
【解析】這是很有生活味的題目,題目給定的是一個(gè)師生對(duì)話的情境,要求補(bǔ)充的是學(xué)生的話語(yǔ),要根據(jù)李老師的答話揣摩宛風(fēng)說(shuō)的話,注意簡(jiǎn)明得體的要求,注意宛風(fēng)學(xué)生的身份,還要有禮貌等。
5.示例:
①在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么?
②從這些事例中,您總結(jié)出了哪些與陌生人交往的技巧?
③為幫助我們更好地與陌生人交往,您還有哪些建議?
6.網(wǎng)絡(luò)發(fā)起拒絕浪費(fèi)的“光盤行動(dòng)”,網(wǎng)友及媒體紛紛響應(yīng),眾多志愿者進(jìn)行實(shí)地宣傳。(每一分句的內(nèi)容為一點(diǎn),答出一點(diǎn)給1分,答出兩點(diǎn)給2分,答出三點(diǎn)給4分;字?jǐn)?shù)符合要求,給1分。)
7.答案示例一:兩位作家的讀者群體不同,不能也不應(yīng)在銷量上簡(jiǎn)單比較。
答案示例二:銷量與作品的文學(xué)價(jià)值不能劃等號(hào),這兩位作家各有千秋。
8.山東諸城發(fā)現(xiàn)世界最大規(guī)??铸埢海ㄖT城.發(fā)現(xiàn).最大規(guī)模.恐龍化石群各一分)
9.創(chuàng)業(yè)板是為扶持具有高成長(zhǎng)性的中小企業(yè)提供融資途徑和成長(zhǎng)空間的高回報(bào)高風(fēng)險(xiǎn)的二板證券市場(chǎng)。
10.中國(guó)南極昆侖站建成,胡錦濤致電表示祝賀。
解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。給新聞擬標(biāo)題,先要抓住新聞的主要內(nèi)容,然后按照要求壓縮成標(biāo)題。新聞的主要內(nèi)容一般在導(dǎo)語(yǔ)部分,這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分透露了兩個(gè)重要信息:一是中國(guó)南極昆侖站建成,二是胡錦濤致電祝賀。
11.【答案】①吸收水分和吸收養(yǎng)料②固定植株的位置③之所以稱其為假根(意思對(duì)即可。如果有其他答案,只要言之成理,即可酌情給分。)
【解析】本題考查擴(kuò)展語(yǔ)句及語(yǔ)言表達(dá)的連貫的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。材料給出的是一個(gè)段落,有具體的語(yǔ)境,回答時(shí)要充分注意到這一點(diǎn)。要注意到題干中要求的“完整連貫.內(nèi)容
貼切.邏輯嚴(yán)密”,還要結(jié)合以前學(xué)過(guò)的有關(guān)“根”的知識(shí)。
12.答案:(1)傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術(shù)。
(2)它是由畢加索.康定斯基.馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來(lái)的。
(3)它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。
13.答案示例一:甲句更好。①句中兩次出現(xiàn)“一件事”,表明周樸園很重視這“一件事”。②使用長(zhǎng)句,語(yǔ)氣緩和,與前面的“嚴(yán)厲”形成對(duì)照,表現(xiàn)了周樸園復(fù)雜的心態(tài)。
答案示例二:乙句更好。①突顯了動(dòng)詞“做”和“當(dāng)”,表明周樸園希望周萍做事要敢于擔(dān)當(dāng),符合劇情的發(fā)展。②使用短句,中間增加了語(yǔ)音停頓,合乎口語(yǔ)習(xí)慣,語(yǔ)氣較周樸園前面的話更嚴(yán)厲。
14.答案示例一:兩位作家的讀者群體不同,不能也不應(yīng)在銷量上簡(jiǎn)單比較。
答案示例二:銷量與作品的文學(xué)價(jià)值不能劃等號(hào),這兩位作家各有千秋。
15.參考答案:你做事很有干勁,也有自己的想法,這是一件好事,但這個(gè)世界上人與人是相互聯(lián)系的整體,每個(gè)人都不能以自我為中心,隨心所欲,如果沒有你磨盤,我這個(gè)磨心又有什么用呢?
16.【答案】:示例:①阿姨,請(qǐng)問您剛才注意到那紅燈了嗎?
②那兒亮著的是紅燈。紅燈亮了就要停下,不能跟著別人搶,會(huì)有危險(xiǎn)的。
③以后您一定要注意交通安全,看好信號(hào)燈,不能闖紅燈,這是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。
17.【答案】:總標(biāo)題:“蛟龍”入海,世界矚目
板塊標(biāo)題①深?!膀札垺?②中國(guó)制造 ③技術(shù)優(yōu)勢(shì) ④深海作業(yè)
18.賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢(mèng)》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨(dú)地反抗著封建倫理的貴族公子。
19.本題考查考生篩選.概括信息和語(yǔ)言表達(dá)能力。
本人擅長(zhǎng)籃球和書法,是大學(xué)籃球隊(duì)的中鋒,曾帶隊(duì)奪得三次全省校際比賽冠軍;所寫草書曾獲得省“青松杯”書法比賽一等獎(jiǎng)。(注意:“愛好”并不都是“特長(zhǎng)”)
20.答案略。
【解析】本題主要考查仿用句式和正確運(yùn)用常見的修辭手法(特別是排比)的能力。仿寫句子時(shí)要做到句式整齊,形成排比。
21.【答案】B【命題立意】本題考查對(duì)語(yǔ)段意思理解的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。
【解析一】有語(yǔ)段可知,這是一段運(yùn)用想象的手法來(lái)描寫琴聲的語(yǔ)段,此抽象為具體可咸。ACD概括單一。
【解析二】從“仿佛看到”等可以推斷出應(yīng)該是一段遐想。
第二篇:2014高考語(yǔ)文考前沖刺4(本站推薦)
2014高考語(yǔ)文考前30天沖刺4
閱讀下面一段文言文,完成1——5題。
韋丹字文明,京兆萬(wàn)年人。新羅國(guó)君死,詔拜侍封郎中往吊。故事,使外國(guó),賜州縣十官,賣以取費(fèi),號(hào)“私覿官”。丹曰:“使外國(guó),不足于資,宜上請(qǐng),安有貿(mào)官受錢?”即具疏所宜費(fèi),帝命有司與之,因著令。未行,而新羅立君死,還為容州刺史。教民耕織,止惰游,興學(xué)校,民貧自鬻者,贖歸之,禁吏不得掠為隸。始城州,周十三里,屯田二十四所,教種茶、麥、仁化大行。以諫議大夫召,有直名。劉辟反,議者欲釋不誅,丹上疏,以為“孝文世,法廢人慢,當(dāng)濟(jì)以威,今不誅辟,則可使者惟兩京耳”。憲宗褒美。徒為江南西道觀察使。始,民不知為瓦屋,草茨竹椽,久燥則戛而焚。丹召工教為陶,聚材于場(chǎng),度其費(fèi)為估,不取贏利。人能為屋者,受材瓦于官,免半賦,徐取其償;貧不能者,畀以財(cái);身往勸督。置南北市,為營(yíng)以舍軍,歲中旱,募人就功,厚與直,給其食。有吏主倉(cāng)十年,丹覆其糧,亡三千斛,丹曰:“吏豈自費(fèi)邪?”籍其家,盡得文記,乃權(quán)吏所奪。召諸吏曰:“若恃權(quán)取于倉(cāng),罪也,與若期一月還之。”皆頓首謝,及期無(wú)敢違。有卒違令當(dāng)死,釋不誅,去,上書告丹不法,詔丹解官待辨。會(huì)卒,年五十八。驗(yàn)卒所靠,皆不實(shí),丹治狀愈明。宣宗讀《元和實(shí)錄》,見丹政事卓然,它日與宰相語(yǔ):“元和時(shí)治民孰第一?”周墀對(duì)曰:“臣嘗守江西,韋丹有大功,德被八州,歿四十年,老幼思之不忘。”(《新唐書?循吏列偉》)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.故事,使外國(guó),賜州縣十官 故事:舊日的典章制度
B.則可使者惟兩京耳使者:出使的人
C.度其費(fèi)為估,不取贏利 贏利:獲得的利潤(rùn)
D.吏豈自費(fèi)邪自費(fèi):自己耗費(fèi)
2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一組是()
A.受材瓦于官
B.及其所之既倦師之所為,鄭必知之
D.今不誅辟,則可使者惟兩京耳當(dāng)其欣于所遇 C.帝命有司與之,因著令
或因寄所托于其身也,則恥師焉
3.下列句子分別編為四組,全都表明韋丹“仁化大行”(仁政教化得以廣泛實(shí)行)的一組是()
①具疏所宜費(fèi),帝命有司與之,因著令
②民貧自鬻者,贖歸之,禁使不得掠為隸
③丹召不教為陶
④貧不能者,畀以財(cái)
⑤歲中旱,募人就功,厚與直,給其食
⑥籍其家,盡得文記
A.①③④B.①⑤⑥ C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤
4.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.韋丹力主某除陳規(guī)舊法。他認(rèn)為出使外國(guó)所用的資費(fèi),應(yīng)該由朝廷撥付,不應(yīng)該沿襲陳規(guī)賣官籌款?;实勐爮牧怂囊庖?,修改了法令制度。
B.韋丹擔(dān)任言官以正直聞名。他認(rèn)為如不以強(qiáng)力威懾,人們就會(huì)輕忽法令;劉辟反叛如不加討伐,朝廷就無(wú)法統(tǒng)轄全國(guó)。為此他得到了皇帝的贊揚(yáng)。
C.韋丹執(zhí)法寬厚仁慈。對(duì)于依仗權(quán)勢(shì)從官倉(cāng)強(qiáng)取糧食的主倉(cāng)吏,他只是責(zé)令限期歸還。對(duì)于違犯法令被判死刑的兵卒,他也沒有執(zhí)行,而是將這個(gè)兵卒釋放了。
D.韋丹為政功績(jī)顯著。他擔(dān)任地方官以仁化為本,多方造福地方百姓。他被誣告的罪名經(jīng)查也盡屬不實(shí),這更顯現(xiàn)出他的功績(jī)。
5.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)使外國(guó),不足于資,宜上請(qǐng),安有貿(mào)官受錢?
譯文______________________________________________________
(2)籍其家,盡得文記,乃權(quán)吏所奪。
譯文______________________________________________________
(3)皆頓首謝,及期無(wú)敢違。
譯文______________________________________________________
參考答案
1.B(使者:管轄的地區(qū))
2.B(A從,對(duì),介詞;B與動(dòng)詞構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu),助詞;C于是,便,表承接連詞,依,順著;D那么,表假設(shè),卻表轉(zhuǎn)折,連詞)
3.D(①是說(shuō)韋丹力主革除陳規(guī)舊法;⑥是敘述韋丹查獲證據(jù))
4.C(“依仗權(quán)勢(shì)從官倉(cāng)強(qiáng)取糧食的”“責(zé)令限期歸還”的都是“權(quán)吏”而不是“主倉(cāng)吏”)
5.(1)出使外國(guó),對(duì)于資費(fèi)上的不足,應(yīng)該向朝廷請(qǐng)求,怎么能夠賣官得錢?
(2)查抄登記他的家產(chǎn),得到了全部的帳目,都是當(dāng)權(quán)的官吏強(qiáng)取的。(“籍”活用,“盡”的解釋和判斷句式答1分)
(3)這些官吏都叩頭謝罪,到了期限沒有一個(gè)敢違約的。
(“謝”及“違”都必須準(zhǔn)確)
參考譯文:
韋丹字文明,京兆府萬(wàn)年縣人。新羅國(guó)的君去世,皇帝詔令任命他為侍封郎中前往吊唁。按照過(guò)去的典章制度,使臣出使外國(guó),朝廷賜給十個(gè)州縣的官職,讓他將這些官職賣出得到出使的費(fèi)用,這稱作“私覿官”。韋丹說(shuō):“出使外國(guó),對(duì)于資費(fèi)上的不足,應(yīng)該向朝廷請(qǐng)求,怎么能夠賣官得錢?”列出所應(yīng)開支的費(fèi)用上奏,皇帝命令有關(guān)主管部門撥付給他,其后就把這種做法寫在法令制度中。還未出行,新羅國(guó)繼位的國(guó)君又去世了,韋丹還朝作了容州刺史。他教導(dǎo)百姓耕種紡織,禁止懶惰游樂,興辦學(xué)校,對(duì)于因貧窮而賣身為奴的百姓,將他們贖出并讓他們回家,嚴(yán)令官吏,不允許把他們搶掠來(lái)作為奴隸。開始興建州城,城墻長(zhǎng)三十里,屯田二十四處,教百姓種植茶樹、麥子、仁政教化得以廣泛實(shí)行。朝廷以諫議大夫的官職征召韋丹還朝任職,韋丹以正直聞名。劉辟叛,議政的官員住主張放過(guò)他不加討伐,韋丹上奏,認(rèn)為“在孝文帝時(shí)代,法令廢棄,人們輕忽輕令,應(yīng)當(dāng)用威懾手段來(lái)救此危局。現(xiàn)在不討儆伐劉辟,那么朝廷能夠管轄的地區(qū)就只剩下京城長(zhǎng)安和東部洛陽(yáng)這兩京了?!边@得到了憲宗皇帝的贊揚(yáng)。調(diào)任江南西道觀察使。當(dāng)初,百姓不懂得建造瓦屋,都是用草蓋屋頂,用竹子做屋椽,如遇長(zhǎng)期干燥則容易突然爆毀。韋丹召來(lái)工匠教他們燒制磚瓦,把這些建筑用的材料聚放在場(chǎng)上,根據(jù)制造它們的費(fèi)用定出價(jià)格,不要贏利。有能力建造瓦屋的百姓,從官府領(lǐng)取木材勉勵(lì)和監(jiān)督。韋丹又建立了南北兩個(gè)市場(chǎng),建造軍營(yíng)來(lái)駐扎軍隊(duì),年中大旱,韋丹廣泛征召百姓做工,給予優(yōu)厚的工錢,給他們食物。有一個(gè)官吏主管糧倉(cāng)十年,韋丹審察庫(kù)存的糧食,少了三千斛,韋丹說(shuō):“難道這個(gè)官使能夠自己耗費(fèi)如此之多的糧食嗎?”查抄登錄他的家產(chǎn),得到了全部的帳目,都是當(dāng)權(quán)的官吏強(qiáng)取的。韋丹就召集這些官吏說(shuō):“樂們仗著權(quán)勢(shì)從官倉(cāng)強(qiáng)取糧食,這是犯罪,我和你們約定一個(gè)月的時(shí)間歸還這些糧食?!边@些官吏們都叩頭謝罪,到了限期沒有一個(gè)敢違約的。有一兵卒違反了法令被判了死刑,韋丹沒有處死他,把他釋放了。他離去后,上訴狀告發(fā)韋丹違法,皇帝下詔將韋丹解送官府等候處理。就在此時(shí),韋丹去世了,終年五十八歲。查驗(yàn)兵卒告發(fā)的罪名,都不符實(shí),韋丹的為政的功績(jī)就更加顯著了。宣宗讀《元和實(shí)錄》,看到韋丹政績(jī)突出,有一天與宰相談?wù)摰溃骸霸湍觊g,治理百姓誰(shuí)是第一?周墀回答說(shuō):”我曾任江西太守,韋丹功績(jī)卓著,恩澤施及八州百姓,死后四十年,無(wú)論老幼對(duì)他仍思念不忘?!?/p>
第三篇:2015年高考語(yǔ)文考前沖刺專題訓(xùn)練
2014年高考語(yǔ)文考前沖刺專題訓(xùn)練(3)
成 語(yǔ)
1.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風(fēng)沐雨的斗笠,手握開山挖河的神鍤,腳踏興風(fēng)作浪的蛟龍,再現(xiàn)了他與洪水搏斗的雄姿。
B.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺(tái)上風(fēng)姿綽約,在日常生活中也氣度不凡,無(wú)論何時(shí)何地,他總能讓人為之傾倒。
C.最后幾年,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合,目前只剩下五六家分庭抗禮,占據(jù)了全省60%的市場(chǎng)份額。
D.家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛,養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個(gè)性,不管對(duì)誰(shuí)都側(cè)目而視,一副天不怕地不怕的小霸王樣子。
2.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.他性格比較內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,但是一到課堂上就變得振振有詞,滔滔不絕,所以他的課很受學(xué)生歡迎。
B.泰山幾千年來(lái)都是文人墨客們向往的圣地,在浩如煙海的中華典籍中,留下了眾多頌揚(yáng)泰山的詩(shī)詞文章。
C.經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,如電光火石,讓小余心頭淤積的陰霾頓時(shí)消散,再次燃?xì)鉅?zhēng)創(chuàng)銷售佳績(jī)的激情。
D.迅速崛起的快遞行業(yè),經(jīng)過(guò)幾年的激烈競(jìng)爭(zhēng),大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了,市場(chǎng)上只剩他們幾家平分秋色。
3.在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)讀者欣賞作品清新的故事,卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情,欣賞文字的樸實(shí),卻忽略了作品隱伏的悲痛,實(shí)際上近于_______。
(2)中國(guó)古代文化是一座巍峨的高峰,不管我們?cè)谌?釋.道哪一條路上行走,________,最終都必然會(huì)在山頂上相逢。
(3)多年前,集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺自己_______,在集團(tuán)迅猛發(fā)展.國(guó)際市場(chǎng)不斷拓展的今天,他的危機(jī)感絲毫未減。
A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵 B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰 C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰 D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵 4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.隨著全社會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的深入解讀,“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題,受到公眾的普遍關(guān)注。
B.《舌尖上的中國(guó)》是國(guó)內(nèi)首次使用高清設(shè)備拍攝的美食類紀(jì)錄片,片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構(gòu)造,帶給觀眾煥然一新的審美感受。
C.如今,視覺文化方興未艾,在這圖像和文本相互轉(zhuǎn)換.相互模仿.共同存在的現(xiàn)實(shí)善下,圖文關(guān)系正在成為中外學(xué)者共同關(guān)注的跨學(xué)科研究熱點(diǎn)。
D.完善各級(jí)各類學(xué)校的心理健康工作者隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施有針對(duì)性的心理健康教育,可以亡羊補(bǔ)牢,使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時(shí)得到解決。5.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.初春,乍暖還寒,春寒料峭,身著冬裝的他,漫步在廣闊的田野中,仍覺得不寒而栗。B.一個(gè)國(guó)家希望依靠自身實(shí)力優(yōu)勢(shì)一勞永逸地解決安全問題是不現(xiàn)實(shí)的。C.現(xiàn)在,他們不必再冒著風(fēng)險(xiǎn)在船艇穿梭的河中叫賣,航道也更加井然有序了。
D.每次改校門都興師動(dòng)眾,甚至舉行剪彩儀式,連周圍的老百姓都戲稱:“一任新校長(zhǎng)一個(gè)新校門?!?/p>
6.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)不正確的一項(xiàng)是()
A.加入WTO預(yù)示著中國(guó)融入世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程將全面提速,中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)整體機(jī)制將面臨巨大的考驗(yàn),甚至是巨大的沖擊。首當(dāng)其沖的必然是人力資源的共享及其面臨的考驗(yàn)。B.作為國(guó)內(nèi)最早警示重化工業(yè)化道路諸多弊病的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,全國(guó)政協(xié)常委吳敬璉昨日在接受采訪時(shí)表示,政府如不釜底抽薪解決之前行政手段對(duì)市場(chǎng)造成的扭曲,五年完成節(jié)能減排目標(biāo),形勢(shì)“不太樂觀”。
C.那賣衣服的姑娘說(shuō)話了:“妹妹,這件衣服你穿著真是特漂亮,就數(shù)你穿著最是樣兒!”他一邊心里贊美賣衣姑娘巧舌如簧,卻又一邊趕緊準(zhǔn)備再做女兒的工作。
D.“回顧一年來(lái)新股的市場(chǎng)表現(xiàn),應(yīng)該說(shuō)是喜憂參半,喜的是在總體市場(chǎng)表現(xiàn)中,新股二級(jí)市場(chǎng)的表現(xiàn)仍舊可圈可點(diǎn),是在弱勢(shì)行情中不多的亮點(diǎn)之一,憂的是市場(chǎng)低風(fēng)險(xiǎn)套利的品種越來(lái)越少。
7.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.雖然新版《西游記》演員陣容的消息還未得到官方的確認(rèn),但聶遠(yuǎn)出演唐僧的消息甚囂塵上,似乎最為可靠。
B.經(jīng)過(guò)我國(guó)航天科學(xué)家曠日持久的科研攻關(guān),負(fù)載著國(guó)人千年夢(mèng)想的“嫦娥一號(hào)”踏上了三十八公里奔月的漫長(zhǎng)之旅。
C.細(xì)菌的生命力及其頑強(qiáng),無(wú)論是赤道還是南極.北極都可以發(fā)現(xiàn)它們的身影,它們活動(dòng)范圍之廣真可謂無(wú)所不至。
D.在市農(nóng)科院的認(rèn)真指導(dǎo)下,這個(gè)貧瘠的山村終于走上了科學(xué)種田的窮家富路。8.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.青春版秦腔《楊門女將》減少了舊本中拖沓冗長(zhǎng)的回放交代,以幾分鐘的舞臺(tái)呈現(xiàn),對(duì)全劇情節(jié)做了有力鋪墊,收到了以一當(dāng)十的藝術(shù)效果。
B.他的文化基礎(chǔ)差,加上急于求成,等到考試成績(jī)出來(lái),果然就出現(xiàn)了陰溝翻船的情況,他叫苦不迭。
C.在希臘古奧林匹克遺址,最高女祭司娜芙普利都點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火,她神情莊重頤指氣使地將火炬?zhèn)鬟f給了第一火炬手亞歷山大。
D.這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評(píng)和指責(zé),但是批評(píng)者認(rèn)為,作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是無(wú)可厚非的。
9.下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.先生雖辭世多年了,但他那些富含哲理的話語(yǔ),一直如晨鐘暮鼓,時(shí)時(shí)警醒著我。B.整改不光是說(shuō)在口頭上,更要落實(shí)到行動(dòng)上,相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候,大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。
C.這幅畫雖然構(gòu)思新奇,但是色調(diào)太暗,我的態(tài)度是不贊一詞。
D.對(duì)曾經(jīng)縱橫中國(guó)五百年的晉商,我們今天只能透過(guò)那些紙醉金迷的晉商大院來(lái)遙想他們當(dāng)年踏漠北.下南洋的輝煌。
10.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.有的高中學(xué)生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態(tài),動(dòng)輒用大話套話官話嚇唬人,這種文風(fēng)必須改變。
B.9月8日,平頂山特大礦難發(fā)生后,一些死難礦工家屬面對(duì)記者表達(dá)了自己的黍離之悲和對(duì)一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨。
C.在13屆羅馬世界游泳錦標(biāo)賽上,張琳在男子800米自由泳決賽中奪得中國(guó)男游歷史上第一個(gè)男子世界冠軍,當(dāng)人們問他有何感想時(shí),他竟然出言無(wú)狀,臉憋得通紅,只是說(shuō):“感謝我的教練,感謝所有支持幫助過(guò)我的人?!?/p>
D.進(jìn)入8月,滬指連續(xù)四周下跌,很多被套股民備受煎熬,想盡快彌補(bǔ)巨額虧損,因此一度消失的非法“代客理財(cái)”又東山再起。
11.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為做好農(nóng)村危房改造工作,提高預(yù)算執(zhí)行效率,中央財(cái)政從長(zhǎng)計(jì)議,近日提前下達(dá)2013年中央農(nóng)村危房改造補(bǔ)助預(yù)算指標(biāo)150億元。
B.斯坦利在家私銷售中業(yè)績(jī)斐然,是因?yàn)樗麆e樹一幟,以追求自我生活態(tài)度的品牌主旨——“開始你的夢(mèng)想”引領(lǐng)了寢居新風(fēng)尚。
C.法國(guó)思想盧梭視人格的獨(dú)立自由為生命,他寧肯過(guò)貧窮的日子,也決不愿被權(quán)貴招安,這與中國(guó)古代許多知識(shí)分子的追求如出一轍。
D.面對(duì)“義而致富,仁而致富”,如果顏淵.原憲依然選擇棲于陋巷中,簞食瓢飲,安貧樂道,那就應(yīng)該沒有什么值得稱道的地方了。
12.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.在西安嘉天國(guó)際公寓爆炸事件后,很多小煤氣站依然不按照操作規(guī)章工作,干著厝火積薪之事,實(shí)在令人擔(dān)憂。
B.中學(xué)生處在人生觀形成的重要階段,給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí).生活環(huán)境刻不容緩,全社會(huì)都不可忽視遷蘭變鮑的作用。
C.部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)生的作文產(chǎn)生了沖擊,學(xué)生常不自覺地模仿,寫些內(nèi)容空泛.文體模糊的“異文”,令人不忍卒讀。
D.雖然在采訪錢學(xué)森先生之前經(jīng)過(guò)一番思考,但一開頭我們提出的問題還真有點(diǎn)大而無(wú)當(dāng),那就是請(qǐng)他談?wù)勅绾渭涌彀l(fā)展科學(xué)技術(shù)的問題。13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在第十一屆全運(yùn)會(huì)上,劉翔復(fù)出,并在決賽中以13秒34的成績(jī)成功衛(wèi)冕,整個(gè)全運(yùn)村人聲鼎沸,人言嘖嘖,“翔飛人”再次受到觀眾和媒體的熱捧。
B.《詩(shī)經(jīng)》對(duì)我們而言還是一個(gè)謎,它有著太多的秘密尚未被揭開;可是它實(shí)在太美了,我們研究它,雖殫精竭慮,卻仍對(duì)它戀戀不舍。
C.漂亮而有個(gè)性的新車型越來(lái)越多,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大好事,他們有了更多的選擇余地,正好可以擇善而從。
D.2009年10月16日,第十屆西博會(huì)在成都召開,這次博覽會(huì)聚集了各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有。
14.下列各組加點(diǎn)的熟語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是()
A.“唐裝熱”迅速流行,激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè),使不少企業(yè)逢兇化吉,出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。
B.有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),這有點(diǎn)像沙里淘金,是得不償失的。C.那時(shí)他雖已被撤職罷官,但是“身在江湖,心馳魏闕”,仍心關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注政局的變化。
D.如果政府的官員對(duì)普通民眾的疾苦視而不見,聽而不聞,那么這樣的官員要他何用? 15.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)()
A.“人類基因組計(jì)劃完成之日,就是人類自己所亡之時(shí)”雖然太極端,但絕不是駭人聽聞,人類至今安全的原因之一,就是它的奧秘還不為人所知。
B.作為文物,它們都被認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值;作為廢鐵,它們論噸計(jì)價(jià):作為景觀,經(jīng)們往往與現(xiàn)代普通人的審美期望相去甚遠(yuǎn),大多不堪入目。
C.高松年直跳起來(lái),假驚異的表情做得栩栩如生,比方鴻漸的真驚惶自然得多;他沒演話劇,是話劇的不幸而是演員們的大幸。
D.在慶功會(huì)上,兩位隊(duì)員舉案齊眉,互相敬酒,祝賀對(duì)方在這次全運(yùn)會(huì)上獲得金牌。16.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米,多次參加世界男子舉重56公斤級(jí)比賽,拿金牌如探囊取物,人送綽號(hào)“舉重神童”。
B.冬天老年人要增加營(yíng)養(yǎng),也要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),在戶外鍛煉時(shí)一定要量入為出,以步行為宜,時(shí)間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。
C.中國(guó)茶藝與日本茶道各有特點(diǎn),但異曲同工,都強(qiáng)調(diào)“和”的精神。中日兩國(guó)青少年也應(yīng)以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻(xiàn)。
D.北京周邊的旅游勝地,筆者去過(guò)不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上,這一出人意表的奇景卻是第一次見到。17.下面各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.不久前,中國(guó)銀監(jiān)會(huì)主席劉明康公開呼吁干涉市場(chǎng)。劉明康是中國(guó)金融業(yè)監(jiān)管層第一個(gè)表態(tài)呼吁“救市”的高官,因此吹響了政府“救市”的“集結(jié)號(hào)”。
B.最令人錯(cuò)愕和震驚的是,和正常的反映相反,西方政府和民間社會(huì)組織竭力迎合“藏獨(dú)”分子的行為。
C.漫長(zhǎng)的許霆案已經(jīng)落下帷幕,但是對(duì)許霆案的社會(huì)意義窺一斑而知全豹;有人借此看見人性中德性的薄弱,有人歡呼公眾輿論的強(qiáng)大,還有人試圖用它來(lái)驚醒法律的疲憊。D.當(dāng)下,整個(gè)神州大地正在掀起一股公祭大潮,炎帝.黃帝.大禹.孔子.老子……紛紛被抬出來(lái)供頂禮膜拜。老祖宗們不再是躺在博物館里睡大覺的老古董,而是成了人們爭(zhēng)相搶奪的香餑餑。
成語(yǔ)答案
1.【答案】B 【解析】本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。櫛風(fēng)沐雨:形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。顯然與句意不符,同時(shí)這個(gè)詞語(yǔ)不能作定語(yǔ)。風(fēng)姿綽約:形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。這里形容梅蘭芳是可以的,因?yàn)樗缪莸氖堑┙?。分庭抗禮:原指賓主相見,分站在庭的兩邊,相對(duì)行禮。現(xiàn)比喻平起平坐,彼此對(duì)等的關(guān)系。與語(yǔ)境不符。側(cè)目而視:斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。句意是說(shuō)其傲慢,顯然不當(dāng)。2.B(振振有詞:理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分,說(shuō)個(gè)不休,強(qiáng)詞奪理,貶義詞,并不表示理由充分。語(yǔ)義環(huán)境不當(dāng)。浩如煙海:浩:廣大;煙海:茫茫大海。形容典籍.圖書等極為豐富。電光火石:是指,閃電的光,燧石的火。原為佛家語(yǔ),比喻事物瞬息即逝。現(xiàn)多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。亦用作比喻行動(dòng)迅速,出手先制。這里犯了望文生義的錯(cuò)誤。平分秋色:秋色,秋天景色。比喻雙方各得一半,不分高低,表示平局。這里不止兩家,故錯(cuò)。)3.B 4.【答案】A 【解析】毋庸置疑:毋庸,不必。事實(shí)明顯或理由充分,不必懷疑,根本就沒有懷疑的余地。煥然一新:煥然,鮮明光亮的樣子,改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象,用“耳目一新”更恰當(dāng)。方興未艾:事物正在發(fā)展,還沒有停止,多形容新事物正在蓬勃發(fā)展。視覺藝術(shù)不是新生事物,可用“如火如荼”。亡羊補(bǔ)牢:羊因?yàn)檠蛉Φ目杖北焕堑糇吡?,再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。比喻除了問題以后想辦法補(bǔ)救,可用防止繼續(xù)受損失??捎谩拔从昃I繆”。
5.A 解析:A項(xiàng)“不寒而栗”,指不是由于冷而發(fā)抖,而是形容非常害怕。此句望文生義。6.答案:C。巧舌如簧:舌頭靈巧,象簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽的樂音。形容花言巧語(yǔ),能說(shuō)會(huì)道。首當(dāng)其沖,最先受到災(zāi)難和沖擊。釜底抽薪,比喻從根本上解決問題??扇牲c(diǎn)。原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞.值得贊美的意思?,F(xiàn)使用范圍擴(kuò)大,常用于文藝體育類的新聞報(bào)道,又進(jìn)而擴(kuò)大到其他領(lǐng)域,形容或稱贊一切出色.精彩.值得稱道的事物。7.C【甚囂塵上】原指形容對(duì)傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多指某種言論十分囂張(含貶義)。
【曠日持久】多費(fèi)時(shí)日,拖得很久。
【無(wú)所不至】①?zèng)]有達(dá)不到的地方:細(xì)菌的活動(dòng)范圍極廣,~。②指凡能做的都做到了(用于壞事):威脅利誘,~
摧殘鎮(zhèn)壓,~?!靖F家富路】指居家可以儉省些,而外出最好多帶些錢物,以備不時(shí)之需。8.D。A.以一當(dāng)十:一個(gè)人抵擋十個(gè)人,形容勇敢善戰(zhàn),以少勝多。B.陰溝翻船:陰溝,暗溝,暗溝里翻船,指事情出現(xiàn)意外,這里不是意外。C.頤指氣使:頤,頰,腮;不說(shuō)話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來(lái)示意,指有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。D 無(wú)可厚非:厚,重,過(guò)分;非,責(zé)難。不能過(guò)分責(zé)備,表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。
9.A【A.晨鐘暮鼓:比喻可以使人警覺醒悟的話。B.有口皆碑:比喻人人稱贊。C不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話;現(xiàn)也指一言不發(fā)。D.紙醉金迷:形容叫人沉迷的奢侈豪華的環(huán)境?!?/p>
10.A(“老氣橫秋”可形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,用在A句中是恰當(dāng)?shù)?。B黍離之悲:表示家國(guó)殘破之痛。用錯(cuò)對(duì)象。C出言無(wú)狀:說(shuō)話超越本人的身份.地位,放肆,沒有禮貌。句中誤作為遇事緊張,不會(huì)說(shuō)話。不合語(yǔ)境。D.東山再起,泛指失勢(shì)后重新得勢(shì)。此處應(yīng)為貶義詞“死灰復(fù)燃”。)
11.A(A.從長(zhǎng)計(jì)議:慢慢地多加商量。指慎重考慮而不急于作出決定。不合語(yǔ)境。B.別樹一幟:形容與眾不同,另成一家。C.如出一轍:形容兩件事情非常相像。D.簞食瓢飲:形容讀書人安于貧窮的清高生活。)
12.C(不忍卒讀:不忍心讀完,形容文章的“悲”。不可用于形容文章寫得不好,和“不堪卒讀”區(qū)別;A厝火積薪:把火放到柴堆下面,比喻潛伏著很多的危險(xiǎn);B遷蘭變鮑:比喻環(huán)境對(duì)人的潛移默化; D大而無(wú)當(dāng):多用來(lái)表示大而不切實(shí)際的意思)
13.B(A.人言嘖嘖:人們不滿地議論紛紛。用在贊揚(yáng)不當(dāng)。B.殫精竭慮:殫,竭盡;慮,思慮。形容用盡心思。C.擇善而從:從,追隨,引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué),按照好的做。D.浩如煙海:浩,廣大;煙海,茫茫大海。形容典籍.圖書等極為豐富。)
14.A(A逢兇化吉: 逢:遭遇;兇:不幸;吉:吉利.吉祥。遇到兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為吉祥.順利。這是帶有迷信的說(shuō)法。B沙里淘金:淘:用水沖洗,濾除雜質(zhì)。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費(fèi)力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖,心懸魏闕:魏闕:古代宮門外高大的建筑,用作朝廷的代稱。舊指解除官職的人,仍惦記著進(jìn)朝廷的事。后常用以諷刺迷戀功名寶貴的假隱士。)15.B(A中應(yīng)為“聳人聽聞”C 中應(yīng)為“惟妙惟肖,D中“舉案齊眉”只用夫妻之間)
16.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)中成語(yǔ)“量入為出”使用不恰當(dāng),犯了望文生義的錯(cuò)誤?!傲咳霝槌觥边@個(gè)成語(yǔ)的意思是“根據(jù)收入的多少來(lái)定開支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出門”。其他幾項(xiàng)成語(yǔ)使用都是恰當(dāng)?shù)?,A項(xiàng)“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿東西。比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情”,C項(xiàng)“異曲同工”的意思是“不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說(shuō)法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的”,D項(xiàng)“出人意表”意思是“出乎人們意料之外”。
17.【解析】A中分句間不表因果關(guān)系,此處應(yīng)為“從而”,B應(yīng)為“反應(yīng)”。C窺一斑而知全豹:比喻看到的只是一部分;或比喻可以從觀察的部分推測(cè)到全貌。D香餑餑:非常熱門.很受歡迎的人或事物?!敬鸢浮緿
第四篇:2014高考語(yǔ)文考前20天沖刺:人物傳記
2014高考語(yǔ)文考前20天沖刺 人物傳記
1.閱讀下面的文字,完成(1)-(3)題。
朱啟鈐:“被抹掉的奠基人”
林天宏
①2006年6月13日下午,一場(chǎng)大雨過(guò)后,正陽(yáng)門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線上的這座標(biāo)志性建筑,正經(jīng)歷著新中國(guó)成立后規(guī)模最大的一次修繕。
②由正陽(yáng)門箭樓北望,長(zhǎng)安街車水馬龍,它與城樓左右兩側(cè)的南北長(zhǎng)街.南北池街,一同構(gòu)成了北京舊城東西,南北走向的交通要道。
③我問同行的一個(gè)記者:“你知道改造北京舊城,使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰(shuí)?”“梁思成?“她答道。
④這個(gè)答案是錯(cuò)誤的,卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野,梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是,從1915年起,北京已開始有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè),正陽(yáng)門箭樓.東西長(zhǎng)安街.南北長(zhǎng)街與南北池街,都是在時(shí)任內(nèi)務(wù)部總長(zhǎng)朱啟鈐的主持之下改造與打通的。
⑤同樣少有人知曉的是,1925年,25歲的美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成,收到父親梁?jiǎn)⒊瑥膰?guó)內(nèi)寄來(lái)北宋匠人李誠(chéng)撰寫的《營(yíng)造法式》一書,興趣大增,有次走上中國(guó)古代建筑研究之路。1930年,梁思成加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,在那里撰寫了《中國(guó)建筑史》,成為建筑學(xué)一代宗師。而《營(yíng)造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人,正是朱啟鈐。
⑥“朱啟鈐是中國(guó)建筑研究工作的開拓者與奠基人,沒有他,就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物,我們讀到《中國(guó)建筑史》的年份,還不知道推遲多少年?!敝袊?guó)文物研究所某研究人員曾這樣評(píng)價(jià)。但是,“由于歷史原因,他被研究者們有意無(wú)意地抹掉了”。
⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請(qǐng)來(lái)當(dāng)時(shí)最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英:東北大學(xué)建筑系主任梁思成,中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨,著名建筑師楊廷寶.趙深,史學(xué)家陳垣,地質(zhì)學(xué)家李四光,考古學(xué)家李濟(jì)??他還以其社會(huì)人脈,動(dòng)員許多財(cái)界和政界人士加入學(xué)社,直接從經(jīng)費(fèi)上支持營(yíng)造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評(píng)價(jià)朱啟鈐:“人力.物力.財(cái)力,這些都是研究工作所必不可少的條件,能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來(lái),是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力,做了今天需要整個(gè)研究所行政部門做的事?!?/p>
⑧有數(shù)據(jù)顯示,截至1937年,營(yíng)造學(xué)社野外實(shí)地測(cè)繪重要古建筑達(dá)206組,因此探索出一整套研究中國(guó)古建筑的科學(xué)方法,為撰寫中國(guó)建筑史構(gòu)建了扎實(shí)的科學(xué)體系。
⑨假若沒有朱啟鈐,中國(guó)的古建筑研究,又會(huì)是怎樣的圖景?如今,斯人已逝,營(yíng)造學(xué)社停辦也已整整60周年。
⑩6月13日的那場(chǎng)大雨,將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織,屋宇間卻依舊透著落寞,此處正是營(yíng)造學(xué)社舊址。而位于城區(qū)趙堂子胡同3號(hào)的朱啟鈐故居,住著數(shù)十戶人家,雜亂之中,依稀可辨當(dāng)年氣魄。
(摘自2006年5月21日《中國(guó)青年報(bào)》,有刪改)
[注] 朱啟鈐(1872-1962),曾任全國(guó)政協(xié)委員.中央文史館館員。(1).下列關(guān)于文章內(nèi)容的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是()...A.文章敘述了朱啟玲在古建筑研究方面幾件鮮為人知的事,從正面肯定了他的歷史地位。
B.文章提到了朱啟玲1915年就開始主持北京市政工程建設(shè)工作,意在說(shuō)明他才是改造北京舊城的“第一人”。
C.文章些朱啟玲為營(yíng)造學(xué)社請(qǐng)來(lái)當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的學(xué)術(shù)界精英,體現(xiàn)了他的“籌劃與組織”才能。
D.朱啟玲完全以一己之力,直接從人力.物力.財(cái)力等方面支持了營(yíng)造社會(huì)的籌劃和創(chuàng)辦。
E.朱啟玲帶領(lǐng)中國(guó)營(yíng)造學(xué)社實(shí)地測(cè)繪我國(guó)重要的古建筑,探索出修繕北京正陽(yáng)門箭樓的科學(xué)方法。
(2).文章多處提到梁思成,這對(duì)寫朱啟玲有什么作業(yè)?請(qǐng)選一例作簡(jiǎn)要分析。
(3).作者為什么兩次提到6月13日那場(chǎng)大雨?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。
一個(gè)不能忘記的人 劉重來(lái)
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,按照“外國(guó)商船可在長(zhǎng)江各口岸往來(lái)”的條款,外國(guó)輪船在長(zhǎng)江上觸目可見,令國(guó)人深感屈辱。1925年10月,盧作孚邀約友 人,集資創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司,積極投入以經(jīng)濟(jì)實(shí)力奪回內(nèi)河航運(yùn)權(quán)的愛國(guó)斗爭(zhēng)。公司成立之初,整個(gè)家當(dāng)只有一艘載重噸位為70噸的小輪船,盧作孚就定下了“服務(wù)社 會(huì),便利人群,開發(fā)產(chǎn)業(yè),富強(qiáng)國(guó)家”的公司宗旨,展現(xiàn)了他的強(qiáng)國(guó)宏愿。當(dāng)時(shí),長(zhǎng)江上游航運(yùn)正被外國(guó)輪船公司控制著,不多的幾家中國(guó)輪船公司瀕臨破產(chǎn),盧 作孚采取“人棄我取,避實(shí)就虛”方針,在從未行駛過(guò)輪船的嘉陵江開辟新航線,并在管理上大膽改革,使公司站穩(wěn)了腳跟,并將航線從嘉陵江發(fā)展到了長(zhǎng)江。從 1930年開始,民生公司“化零為整”,逐步壯大實(shí)力,先后合并和收買了大批中外輪船,并控制了長(zhǎng)江上游航運(yùn),將曾經(jīng)不可一世的外國(guó)輪船公司逐出了長(zhǎng)江上游。到1945年,民生公司“崛起于長(zhǎng)江,爭(zhēng)雄于列強(qiáng)”,不僅在長(zhǎng)江沿線.中國(guó)沿海港口,而且在東南亞.美國(guó).加拿大等地都有分支機(jī)構(gòu),成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的民營(yíng)航運(yùn)企業(yè),盧作孚也被海內(nèi)外譽(yù)為“中國(guó)船王”。
抗戰(zhàn)爆發(fā).國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)刻,他號(hào)召:“國(guó)家的抗戰(zhàn)開始了,民生公司應(yīng)當(dāng)首先動(dòng)員起來(lái)參加戰(zhàn)爭(zhēng)!”在他的指揮下,全體員工英勇投入到緊張.艱險(xiǎn)的抗戰(zhàn)運(yùn)輸中去。1938 年10月,武漢失守,作為長(zhǎng)江咽喉.入川門戶的宜昌積壓了大批難民和從淪陷區(qū)運(yùn)來(lái)的大批機(jī)器設(shè)備,急待撤往大后方。但是,按照當(dāng)時(shí)的實(shí)際運(yùn)力,至少需要一年才能完成。還有40天就是長(zhǎng)江枯水期,日本飛機(jī)不斷轟炸,日軍節(jié)節(jié)逼近。在此關(guān)鍵時(shí)刻,盧作孚下令采用 “三段航行法”,除了最重要的軍用物 資及不宜裝卸的大型機(jī)器設(shè)備直運(yùn)重慶外,其他物資一律分段運(yùn)輸,使航程縮短了一半或大半。硬是在長(zhǎng)江枯水期到來(lái)之前,將全部難 民和機(jī)器設(shè)備安全撤離宜昌。
盧作孚的另一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)是北碚鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)。1927年,盧作孚被任命為北碚峽防局局長(zhǎng)。峽防局本是一個(gè)治安聯(lián)防機(jī)構(gòu),但他卻借此難得的平臺(tái),他與民國(guó)時(shí)期各地鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)不同,明確提出其鄉(xiāng)村建設(shè)的目的是“要趕快將這一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化起來(lái)”,就要“要趕快將這一個(gè)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化起來(lái)”,為此,他精心設(shè)計(jì)了北碚的 “鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”藍(lán)圖,“以嘉陵江三峽為范圍,以北碚為中心,要將嘉陵江三峽布置成一個(gè)生產(chǎn)的區(qū)域.文化的區(qū)域.游覽的區(qū)域”,以供中國(guó)“小至鄉(xiāng)村,大至國(guó)家的經(jīng)營(yíng)參考”。經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)昔日貧窮落后.偏僻鼻塞.盜匪橫行的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),終于建設(shè)成為性產(chǎn)發(fā)展.丈教事業(yè)發(fā)達(dá).環(huán)沈優(yōu)美的重慶市郊重要城鎮(zhèn)”。陶行知參觀后說(shuō),北碚的建設(shè)“可謂將來(lái)如何建設(shè)新中國(guó)的縮影”.盧作孚也與姜陽(yáng)初.梁漱溟一起,被稱為“民國(guó)鄉(xiāng)建三杰”。(有刪改)相關(guān)鏈接
○最好的報(bào)酬是求仁得仁——建筑一個(gè)公園,便酬報(bào)你一個(gè)美好的公園;建設(shè)一個(gè)國(guó)家,便酬報(bào)你一個(gè)完整的國(guó)家。這是何等偉大而且可靠的報(bào)酬!它可以安慰你的靈魂,可以沉溺你的終身,可以感動(dòng)無(wú)數(shù)人心,可以變更一個(gè)社會(huì),乃至于社會(huì)的風(fēng)氣。(盧作孚《工作的報(bào)酬))○鄉(xiāng)村建設(shè)在消極方面是要減輕人民的苦痛,在積極方面是要增進(jìn)人民的幸福.造會(huì)眾福,急公眾難.??我們要做這樣的事業(yè),便要準(zhǔn)備人.準(zhǔn)備錢.準(zhǔn)備東西.準(zhǔn)備辦法,尤其要許多人分工合作,繼續(xù)不斷地去辦.(盧作孚《鄉(xiāng)村建設(shè)的意義》)○確立公眾的良好秩序,完成一切物質(zhì)基礎(chǔ)的建設(shè),提高人民的生活水準(zhǔn)和文化水準(zhǔn),使國(guó)家成為一個(gè)本身健全的現(xiàn)代國(guó)家尤為吾人必須全力趨赴的的積極目的。(盧作孚《論中國(guó)戰(zhàn)后建設(shè)》)
○作孚先生作為舊中國(guó)一位著名的愛國(guó)實(shí)業(yè)家,與張之洞.張謇.范旭東一起,曾被毛澤東同志譽(yù)為舊中國(guó)實(shí)業(yè)界四個(gè)“不能忘記”的人物.(胡德平《發(fā)揚(yáng)和借鑒老一輩民族實(shí)業(yè)家的精神和經(jīng)驗(yàn)》)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.外國(guó)輪船分司壟斷長(zhǎng)江航運(yùn),外國(guó)商船在長(zhǎng)江上橫沖直撞,氣焰囂張,這直接促使盧作孚決心創(chuàng)辦中國(guó)人自己的航運(yùn)公司.B.為了趕在長(zhǎng)江枯水期到來(lái)之前將全部難民和機(jī)器設(shè)備安全撤離宜昌,盧作孚下令一律采用“三段航行法”,實(shí)行分段運(yùn)輸,大大縮短了航程。
C.由于創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司的輝煌成績(jī)和完成抗戰(zhàn)時(shí)期運(yùn)輸任務(wù)的卓越貢獻(xiàn),盧作孚不僅受到時(shí)人的稱贊,也一直為后人所推重。
D.從北碚的建設(shè)實(shí)驗(yàn)中,盧作孚認(rèn)識(shí)到,鄉(xiāng)村建設(shè)固然需要人.財(cái).物,需要實(shí)施辦法,更需要?jiǎng)訂T各方面力量,分工合作,不斷努力。
E.在盧作孚看來(lái),中國(guó)戰(zhàn)后建設(shè)的首要目標(biāo)就是減輕人民的痛苦,增進(jìn)人民的幸福,急公眾難,并為此身力行,全力趨赴。
(2)胸懷強(qiáng)國(guó)愿望的盧作孚,是如何一步步成為“中國(guó)船王”的?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(3)盧作孚被認(rèn)為“民國(guó)鄉(xiāng)建三杰”之一的原因是什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(4)為什么盧作孚被譽(yù)為“不能忘記”的人?情節(jié)和材料,談?wù)勀愕目捶ā?.閱讀下面的文字完成(1)~(3)題
“飛虎將軍”陳納德
20世紀(jì)三四十年代,中國(guó)人民正遭受著日本法西斯的瘋狂蹂躪。戰(zhàn)爭(zhēng)中,從空中給予日本敵機(jī)致命打擊的,是赫赫有名的美國(guó)“飛虎隊(duì)”,其隊(duì)長(zhǎng)則是有著“飛虎將軍”美稱的陳納德。
1937年,中日之戰(zhàn)一觸即發(fā),增強(qiáng)中國(guó)空軍作戰(zhàn)能力迫在眉睫,當(dāng)時(shí),陳納德已經(jīng)從美國(guó)空軍退役,他的朋友,在中國(guó)大人中央信托局機(jī)要顧問的霍勃魯克非常行賞他精湛的飛行技術(shù)和過(guò)人的軍事才能,推薦他來(lái)華擔(dān)任國(guó)民政府航空委員會(huì)顧問,并給他寄去國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋美齡的親筆邀請(qǐng)信。5月,陳納德來(lái)到上海作為期三個(gè)月的考察。再傷害,陳納德收到民眾的熱情歡迎和宋美齡的接見。他在日記中寫道:“我終于在中國(guó)了。希望能在這里為正在爭(zhēng)取名族團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取新生活的人名效勞?!?/p>
7月7日盧溝橋事變,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。陳納德聽到消息,當(dāng)即決定留在中國(guó),表示愿在任何能盡其所能的崗位上服務(wù)。他認(rèn)為“中國(guó)對(duì)日之戰(zhàn),是美國(guó)也將卷入的太平洋之戰(zhàn)的序幕”,他要為中國(guó),也為自己即將卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)盡一份力量。此后,陳納德在芷江,昆明等地籌建航校,訓(xùn)練飛行員,悉心傳授戰(zhàn)斗機(jī)飛行技術(shù)和作戰(zhàn)技術(shù),他多年前的軍事理論著作《防御性追擊的作用》終于有了用武之地。同事,他著手建立一個(gè)全國(guó)性的地面空襲報(bào)警系統(tǒng),以便戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員及時(shí)攔擊敵機(jī)。為了增強(qiáng)空軍的戰(zhàn)斗力,1940年10月,陳納德赴美招募志愿者,雖然遭遇了很多挫折,但從未放棄。經(jīng)過(guò)將近一年的艱苦努力,志愿隊(duì)組建成功,后被編入美國(guó)陸軍航空隊(duì).1942年12月7日,珍珠港事件爆發(fā),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開。20日,志愿隊(duì)在昆明和日軍進(jìn)行第一次正面交鋒.日軍來(lái)犯的10架轟炸機(jī)有6架被擊落,逃跑的4架中又有3架損于途中.而志愿隊(duì)的飛機(jī)全部安全返航,只有1名駕駛員受輕傷.首戰(zhàn)告捷,給飽受日機(jī)轟炸的昆明人民以極大的鼓舞.當(dāng)天晚上,昆明各界人士為志愿隊(duì)舉行了盛大的慶功會(huì),陳納德深受感動(dòng),熱淚不禁涌出??報(bào)紙頭版頭報(bào)道戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò),稱美國(guó)志愿軍的飛機(jī)是“飛虎”,“飛虎隊(duì)”從此成為志愿隊(duì)的代稱。
次日清晨,陳納德收到駐扎在緬甸首都仰光的第三中隊(duì)的報(bào)告,說(shuō)有敵機(jī)在附近出沒。陳納德立即復(fù)電說(shuō):“據(jù)過(guò)去日本人的慣例,偵察機(jī)出現(xiàn)區(qū)域的地面重要軍率目標(biāo),將會(huì)在次日,最遲不超過(guò)三日遭到空襲,務(wù)必嚴(yán)加戒備。”果然不出所料,23日開始,日軍連續(xù)空襲仰光,飛虎隊(duì)第三中隊(duì)和英國(guó)皇家空軍迎頭痛擊,給日軍以沉重打擊。仰光的連續(xù)空戰(zhàn),希贏了全世界的目光,陳納德也從一個(gè)鮮為人知的.退役的沒過(guò)陸軍航空隊(duì)上尉,成為名揚(yáng)天下的新聞人物。
此后,飛虎隊(duì)又在怒江阻截戰(zhàn).桂林保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)役中,取得一個(gè)又一個(gè)重大勝利,純種打擊了日本法西斯,為中國(guó)人民戰(zhàn)勝日本侵略者,也為世界反法西斯斗爭(zhēng)的勝利做出巨大貢獻(xiàn)。陳納德1942年晉升為準(zhǔn)將后,主動(dòng)向中國(guó)政府提出停發(fā)津貼。1943年晉升為少將,同年12月,成為美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面人物。1958年臨終前又晉升為中將。
抗戰(zhàn)八年,陳納德領(lǐng)導(dǎo)的飛虎隊(duì)和中國(guó)人民風(fēng)雨同舟,生死與共,建立了身后的友誼。1945年飛虎隊(duì)解散時(shí),陳納德收到中國(guó)國(guó)民政府的最高嘉獎(jiǎng)。在中國(guó),陳納德還收獲了愛情,1947年和中國(guó)記者陳香梅喜結(jié)良緣。陳納德的命運(yùn)和中國(guó)緊密地聯(lián)系在一起,正如他所說(shuō)的,“我雖然是美國(guó)人,但我和中國(guó)發(fā)生了如此密切的關(guān)系,大家共患難,同生死,所以我也算是半個(gè)中國(guó)人”。
陳納德去世后,安葬在美國(guó)阿林頓公墓。墓碑正面鐫刻著他生前獲得的各種獎(jiǎng)?wù)潞蛣渍?,背面寫著“陳納德將軍之墓”七個(gè)中文大字。(摘編自趙家業(yè)《陳納德》)
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① 抗戰(zhàn)初期,美國(guó)政府對(duì)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)持“中立”態(tài)度,日本人知道有美國(guó)顧問在華幫助中國(guó),要求美國(guó)下令讓他們離開。美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布撤回命令,但陳納德拒不執(zhí)行,他斬釘截鐵地說(shuō):“日本人離開中國(guó)時(shí),我會(huì)高高興興地離開中國(guó)?!保ò俣劝倏疲?中國(guó)人的友誼最寶貴的體現(xiàn),莫過(guò)于在日軍占領(lǐng)區(qū)冒著生命危險(xiǎn)搭救被追殺的美國(guó)飛行員和從那些地區(qū)不斷的送來(lái)情報(bào)??為了擴(kuò)建在成都郊外的飛機(jī)跑道,那里一下子就聚集了三十余萬(wàn)民工,三個(gè)月就完成了全部工程。(《陳納德回憶錄》)
③ 1990年,美國(guó)發(fā)行了紀(jì)念陳納德將軍的郵票。當(dāng)年的飛虎隊(duì)隊(duì)員每年軍人節(jié)都要到華盛頓祭奠他。在中國(guó),重慶要建飛虎隊(duì)紀(jì)念館,昆明把從城里到機(jī)場(chǎng)的一條公路,重新命名為陳納德路。(《北京青年報(bào)》2007年11月12日)
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)都是
A.在霍勃魯克的大力推薦下,國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋美齡親自給陳納德寫去邀請(qǐng)信,陳納德接信后當(dāng)即決定來(lái)中國(guó)支援抗日。
B.為擴(kuò)建成都郊外的飛機(jī)跑道,三十多萬(wàn)民工只用三個(gè)月就完成全部工程,陳納德認(rèn)為,這是中國(guó)人民對(duì)飛虎隊(duì)深厚友誼的最寶貴表現(xiàn)。
C.陳納德憑著精湛的飛行技術(shù)和卓越的軍事才能,為中國(guó)抗戰(zhàn)立下赫赫戰(zhàn)功,自己也從一名退役上尉成為聞名全球的“飛虎將軍”。
D.作為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員.令日軍聞風(fēng)喪膽的飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),陳納德曾經(jīng)登上美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面。
E.為幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者,飛虎隊(duì)在中國(guó)浴血奮戰(zhàn),作出杰出的貢獻(xiàn),因此被國(guó)民政府授予最高嘉獎(jiǎng)。
(2)陳納德是一位出色的軍事家,材料中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.(3)陳納德的人格魅力是他至今仍被懷念的一個(gè)重要原因。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析.(4)為什么陳納德說(shuō)自己是“半個(gè)中國(guó)人”?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶?專題六 傳記答案
1.(1)答案:DE 命題立意:本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn).概括中心意思.分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。應(yīng)從內(nèi)容.手法.結(jié)構(gòu).語(yǔ)言表述等角度綜合分析。第一解析:D.“一己之力”用詞表述不當(dāng),文中是朱啟鈐利用自己的人脈關(guān)系籌建和創(chuàng)辦了營(yíng)造學(xué)社;E.北京正陽(yáng)門箭樓的修繕辦法是朱啟鈐帶領(lǐng)中國(guó)營(yíng)造學(xué)社實(shí)地測(cè)繪探索出來(lái)屬于無(wú)中生有。
(2).答案:文章通過(guò)對(duì)梁思成有關(guān)事跡的敘述,或直接或間接地:寫出了朱啟鈐對(duì)我國(guó)古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。
所選事例及分析:第③段,文章寫記者認(rèn)為改造北京舊城第一人是梁思成,間接說(shuō)明朱啟鈐不為人所熟知,點(diǎn)明題意,引出下文。第⑤段,梁思成因《營(yíng)造法式》一書而走上中國(guó)古代建筑研究之路,加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,在中國(guó)建筑學(xué)界有很高的地位;而《營(yíng)造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐,這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻(xiàn),照應(yīng)題目。第⑥段,點(diǎn)明如果沒有朱啟鈐,就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物,直接突出朱啟鈐的貢獻(xiàn)。
命題立意:本題考查分析歸納作者在文中觀點(diǎn)態(tài)度的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。應(yīng)篩選出相關(guān)內(nèi)容,然后根據(jù)相關(guān)信息歸納分析。
第一解析:結(jié)合文章第③⑤⑥段進(jìn)行分析,寫梁思成主要是從側(cè)面表現(xiàn)朱啟鈐,讓讀者對(duì)傳主有一個(gè)全面的.立體的了解。
(3).答案:①文章開頭寫雨中正陽(yáng)門箭樓的修繕,引出朱啟鈐1915年就開始有計(jì)劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或:現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局)。②結(jié)尾的雨引出營(yíng)造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況,照應(yīng)文題,引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。開頭寫正陽(yáng)門箭樓的修繕,結(jié)尾寫營(yíng)造學(xué)社的舊址故宮端門外西朝房的落寞.朱啟鈐故居的雜亂,兩者通過(guò)“雨”聯(lián)系在一起,撫今追昔,深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。
命題立意:本題考查鑒賞理解文章內(nèi)容和把握作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力,能力層級(jí)為D級(jí)?;卮鸫祟愵}目要結(jié)合文中的內(nèi)容,從結(jié)構(gòu).主旨等角度分析。
第一解析:文章兩次提到大雨,分別在第①段和最后一段。應(yīng)注意從內(nèi)容.結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)人物主題等角度進(jìn)行分析。開篇寫雨是為了引出人物,結(jié)尾寫雨是為了營(yíng)造落寞氛圍,首尾照應(yīng),使文章渾然一體,有力地表現(xiàn)了傳主。
2.(1)【答案】答D得3分,答C得2分,答A得1分,答B(yǎng)E不給分。回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,本題不給分。
【解析】A項(xiàng),盧作孚創(chuàng)辦民生航運(yùn)公司的原因是長(zhǎng)江上游的航運(yùn)被外雇偶公司壟斷,說(shuō)外國(guó)船只橫沖直撞,氣焰囂張無(wú)依據(jù)。B項(xiàng),“一律采用”過(guò)于絕對(duì),因?yàn)檫@不包括最重要軍用物資和不宜拆卸的大型機(jī)器設(shè)備。E項(xiàng),“中國(guó)戰(zhàn)后”不對(duì),應(yīng)為“鄉(xiāng)村建設(shè)”。(2)【答案】①采取“人棄我取,避實(shí)就虛”的方針,使民生公司的航運(yùn)業(yè)務(wù)從嘉陵江擴(kuò)展到長(zhǎng)江;②化整為零,逐漸控制長(zhǎng)江上游航運(yùn);③在長(zhǎng)江沿岸,中國(guó)沿海港口及海外都建有分支機(jī)構(gòu),使民生公司成為當(dāng)時(shí)最大的民營(yíng)航運(yùn)企業(yè)。
【解析】本題考查把握文中結(jié)構(gòu),概括中心意思的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。本文的思路非常清晰,答題區(qū)域主要在第一段??梢越Y(jié)合他為公司的發(fā)展定下的宗旨與方針進(jìn)行思考。(3)【答案】①精心設(shè)計(jì)北碚的鄉(xiāng)村現(xiàn)代化藍(lán)圖;②把北碚建成生產(chǎn)發(fā)展,文教事業(yè)發(fā)達(dá),環(huán)境優(yōu)美的重慶市郊重要城鎮(zhèn);③以北碚的實(shí)驗(yàn)作為“小至鄉(xiāng)村,大至國(guó)家的經(jīng)營(yíng)參考”。
【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。本題的答題區(qū)域在正文的最后一段。擔(dān)任北碚峽防局局長(zhǎng)后,首先為北碚的發(fā)展設(shè)計(jì)了藍(lán)圖,確定北碚的發(fā)展目標(biāo),并將此作為一個(gè)實(shí)驗(yàn),目的是向其他地區(qū)乃至全國(guó)進(jìn)行推廣。只要抓住關(guān)鍵信息,進(jìn)行適當(dāng)整合即可。
(4)【答案】①關(guān)心國(guó)家前途.民族命運(yùn)的愛國(guó)者:提出“服務(wù)社會(huì).便利人群.開發(fā)產(chǎn)業(yè).富強(qiáng)國(guó)家”的強(qiáng)國(guó)宏愿,動(dòng)員民生公司員工應(yīng)用抗戰(zhàn);②腳踏實(shí)地,勇于實(shí)干的實(shí)干家:創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司,致力于北碚鄉(xiāng)村建設(shè);③具有現(xiàn)代意識(shí)的改革家:認(rèn)為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的基本要求是建立良好秩序,注重基礎(chǔ)建設(shè),提高人民文化生活水平;④目標(biāo)高遠(yuǎn),不懈追求的理想主義者:把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和服務(wù)社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3.(1)答C給3分,答D給2分,答B(yǎng)給1分;答A.E不給分。(A項(xiàng)“接信后當(dāng)即決定來(lái)中國(guó)支援抗日”錯(cuò),5月來(lái)華,盧溝橋事變后決定留華;E項(xiàng)“為幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者”錯(cuò),他為中國(guó),也為自己的祖國(guó)盡一份力量;B項(xiàng)不全正確,“中國(guó)人民對(duì)飛虎隊(duì)深厚友誼的最寶貴表現(xiàn)”不僅是修跑道,還有搭救飛行員,傳送情報(bào)等)
(2)①“二戰(zhàn)”中立下赫赫軍功:籌建航校訓(xùn)練飛行員,建立地面空襲警報(bào)系統(tǒng),組建飛虎隊(duì),給日軍以沉重打擊;②具有出色的軍事才能:寫有理論著作《防御性追擊的作用》,又準(zhǔn)確預(yù)測(cè)美國(guó)會(huì)卷入戰(zhàn)爭(zhēng)以及日機(jī)襲擊仰光的時(shí)間。
(3)①?gòu)?qiáng)烈的正義感,過(guò)人的勇氣:“七七事變”后立即決定留在中國(guó)支援抗戰(zhàn),即使美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布命令也不撤回;②意志堅(jiān)定,百折不撓:克服了重重困難,招募志愿者來(lái)華參戰(zhàn);③真誠(chéng)正直,善良友愛:主動(dòng)要求國(guó)民政府停發(fā)津貼,得到陳香梅的愛情,飛虎隊(duì)隊(duì)員每年組織悼念活動(dòng)。
(4)①陳納德精湛的飛行技術(shù),過(guò)人的軍事才能,在受聘擔(dān)任國(guó)民政府航空委員會(huì)顧問期間,得到了充分施展的機(jī)會(huì);②率領(lǐng)飛虎隊(duì)在中國(guó)境內(nèi)進(jìn)行反法西斯斗爭(zhēng);③在中國(guó)抗戰(zhàn)期間立下了赫赫戰(zhàn)功,從一個(gè)退休上尉晉升為將軍,事業(yè)達(dá)到輝煌的頂峰;④率飛虎隊(duì)與中國(guó)人民協(xié)同作戰(zhàn),生死與共,結(jié)下深厚的友誼;⑤受到國(guó)民政府的最高嘉獎(jiǎng);⑥和中國(guó)女子陳香梅產(chǎn)生感情并結(jié)為連理。
第五篇:2011高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用題考前特訓(xùn)(一))
2011高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用題考前特訓(xùn)
(一)1.中央電視臺(tái)“新聞30分”節(jié)目中有一個(gè)“勞動(dòng)者之歌”欄目,如果這個(gè)欄目要報(bào)道天津慈善老人白芳禮,請(qǐng)你根據(jù)下面提供的一段材料設(shè)計(jì)兩句推薦詞。要求每句話不少于7個(gè)字,兩句話字?jǐn)?shù)相等,句子結(jié)構(gòu)大體一致。(4分)白芳禮,這位平凡的老人蹬車56年,在生命的最后19年里,省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭,74歲起用蹬三輪車積攢的近35萬(wàn)元錢,資助了近300名貧困學(xué)生,而他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累,因而被人們譽(yù)為“馱在車轱轆上的豐碑”。老人于2005年9月23日在天津去世,享年93歲.答:
2.生活是語(yǔ)言的源泉,留心觀察,趣味無(wú)窮。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境任選三處填空,或?qū)憥в小按颉弊值氖煺Z(yǔ),或解釋熟語(yǔ)含義。要求所填的內(nèi)容,與原材料協(xié)調(diào)完整。(3分)“打”是一個(gè)“一專多能”的字,其基本意義是“擊”,但在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,又可以衍 生出許多有趣的意思來(lái)。如:從旁幫人說(shuō)話,叫“打邊鼓”;沒有固定的居所,四處湊合,叫“打游擊”;從中說(shuō)和,調(diào)解糾紛,叫“打圓場(chǎng)”;事先驚動(dòng)了對(duì)手,叫“打草驚蛇”;打擊失去威勢(shì)的人,叫“打死老虎”;(1)叫“打退堂鼓”;心無(wú)集體或大局,只為個(gè)人或局部利益打算,叫(2)“ ”;為避免出錯(cuò)事先忠告,叫“打預(yù)防鐘”;形容人或物非常稀少或優(yōu)秀,很難找得到,叫“打著燈籠沒處找”。(3),叫“打腫臉充胖子”;學(xué)習(xí).做事斷斷續(xù)續(xù),缺乏恒心,叫“(4)”。答:(1)(2)(3)(4)3.星期二下午課外活動(dòng)時(shí),打羽毛球的林楓突然扭傷了腳,疼得無(wú)法站立。同班的方文決定馬上送林楓去縣醫(yī)院檢查治療??紤]到他們都是住校生,可能不能在規(guī)定時(shí)間(下午六點(diǎn)半)以內(nèi)趕回學(xué)校,方文借用同學(xué)徐曉航的手機(jī),準(zhǔn)備給班主任唐老師發(fā)一條短信請(qǐng)假。請(qǐng)你代方文擬定一條短信。(不超過(guò)40字)(4分)
4.閱讀以下兩則材料,完成后面題目。(5分)
材料1:2006年開始,A省要求高中學(xué)生必須通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,從高一開始文科生和理科生都要參加全部科目的考試。材料2:2008年,B省明確要求規(guī)范高中學(xué)生文理分科時(shí)間,從今年秋季入學(xué)的新生開始,高中在第二年級(jí)末以前不得安排學(xué)生分科。(1)用一句話概括以上兩則材料的要點(diǎn)。(2分)
答:(2)針對(duì)上面的材料,提出自己的觀點(diǎn)并加以簡(jiǎn)要分析。(3分)答:
5.將下面文字的主要內(nèi)容進(jìn)行壓縮,壓縮后不超過(guò)40字(包括標(biāo)點(diǎn))。(4分)
而今,這傳統(tǒng)、古老的文化使者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),日益陷入尷尬的局面。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的異軍突起,影視媒體的鋪天蓋地,使整體的文學(xué)生存空間擴(kuò)大了,卻導(dǎo)致書籍所獨(dú)自擁有的領(lǐng)域相對(duì)狹小,相當(dāng)多的受眾越來(lái)越傾向于多媒體的訴求方式。尤其是青少年人群,更是沉迷于虛擬的賽博空間。好萊塢影視、日韓劇、港臺(tái)片一輪一輪的熱播,網(wǎng)上沖浪體驗(yàn)極點(diǎn)刺激,在這紛繁變換的現(xiàn)代傳媒變革時(shí)期,書籍又當(dāng)何去何從? 其實(shí)以數(shù)字化和讀圖為特征的影視與網(wǎng)絡(luò)文化,并不能真正取代書籍的存在。再怎么大片,終究也不可以離開優(yōu)秀劇本的支撐。王家衛(wèi)《花樣年華》的成功,不正是先有了劉以侖的原作?網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的流行,也離不開暢銷書的推波助瀾。《我的野蠻女友》先是在網(wǎng)上紅火,繼而被導(dǎo)演發(fā)掘,再被出版社印刷發(fā)行,不也是很好的證明?書籍作為一種原始意義上的文本形式,自有不可替代的作用。
6.從下面這則關(guān)于神七的新聞材料中提煉一個(gè)論點(diǎn),并概括出一個(gè)能證明論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)。(4分)
北京時(shí)間二00八年九月二十七日下午四點(diǎn)五十九分,神舟七號(hào)航天員翟志剛成功返回軌道艙,這標(biāo)志著中國(guó)歷史上第一次太空行走成功完成。
下午一點(diǎn)三十三分,神舟七號(hào)返回艙門關(guān)閉,航天員出艙執(zhí)行太空行走任務(wù)開始。四點(diǎn)三十四分,神舟七號(hào)航天員翟志剛開始出艙。
四點(diǎn)三十九分,翟志剛順利出艙,實(shí)施中國(guó)首次空間出艙活動(dòng)。
四點(diǎn)四十八分,翟志剛在太空邁出第一步,中國(guó)人的第一次太空行走開始了。四點(diǎn)五十九分,翟志剛結(jié)束太空行走,返回軌道艙。
39年前,美國(guó)宇航員阿姆斯特朗在登上月球時(shí)說(shuō):這是我個(gè)人的一小步,卻是人類的一大步。今天,翟志剛同樣在太空中邁出了中華民族歷史性的一大步。論點(diǎn):(不超過(guò)15字)
論據(jù):(不超過(guò)50字)
7.閱讀下列兩則材料,回答問題。(7分)材料l:我曾在夏令營(yíng)見到一個(gè)中學(xué)生給大家發(fā)自己的名片,上面有她的各種頭銜和 所獲榮譽(yù),如學(xué)生會(huì)副主席、××報(bào)小記者、X×市三好學(xué)生、某大賽一等獎(jiǎng)等等,她通 過(guò)這種方式向大家介紹自己,令夏令營(yíng)的營(yíng)員們刮目相看,印象深刻。
材料2:在一所中學(xué)的高二年級(jí),筆者對(duì)四個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,被卷入名片交換熱旋風(fēng)的人數(shù)比例是相當(dāng)高的,占30%以上;其中有一個(gè)班級(jí),全班48 名學(xué)生,居然有17名學(xué)生曾與同學(xué)交換過(guò)名片,占全班人數(shù)的35%以上。(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(3分)答:(2)你對(duì)中學(xué)生使用名片有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)述。(4分)答:
8.任何一個(gè)城市都有一張城市名片——城市標(biāo)語(yǔ)。一個(gè)好的城市標(biāo)語(yǔ)不僅要體現(xiàn)這個(gè)城市 的內(nèi)涵,更要展示它的外在形象。按示例給廣西桂林市寫一個(gè)城市標(biāo)語(yǔ)。(4分)四川成都市:成功之都,多彩之都,美食之都。
江蘇蘇州市:人間天堂,蘇州之旅。
浙江寧波市:東方商埠,時(shí)尚水都
山東曲阜市:孔子故里,東方圣城。
廣西桂林市:
9.把下面的句子排成一段語(yǔ)意連貫的話,并將序號(hào)寫在后面的橫線上。
(1)李煜生于江南,山清水秀孕育了他多愁善感的氣質(zhì)、多才多藝的靈性。
(2)因此,他往往能在看似平常的句子里含有豐富的內(nèi)容,善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打動(dòng)人心的東西,如喜怒哀樂、離情別緒、人生愁恨等,引起讀者共鳴。(3)在位期間享樂優(yōu)游于感情的漩渦,豐富的思想感情使他對(duì)一草一木、春花秋月皆有獨(dú)特的感受。
(4)凡是亡國(guó)遺民,漂泊游子,被貶官吏,懷人相思者,讀了他的詞都能引發(fā)感慨或借他的詞句來(lái)抒發(fā)自己的思想感情。
(5)讀者卻不容易覺出彼此之間有什么不同而產(chǎn)生感情上的差距。
答:
10.閱讀下面材料,回答問題。
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》2008年3月7日?qǐng)?bào)道,我國(guó)每天約有300人喪生于車禍;2007年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故77萬(wàn)多起,死亡約11萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)33億元。我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)和死亡率均居世界前列。
現(xiàn)在,要在某交通事故多發(fā)區(qū)豎一塊警示牌,請(qǐng)從以下角度為這塊警示牌擬一句話,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表意清楚。
(1)從直言警示的角度:
(2)從委婉警示的角度:
(3)從幽默警示的角度:
11.2008年春節(jié)前后一批以緊扣時(shí)代脈搏、彰顯民族精神為主旋律的影視作品紛紛上映。請(qǐng)你仿照例句從下列影片中任選兩個(gè)作一點(diǎn)評(píng),揭示其主旋律,10個(gè)字左右。《闖關(guān)東》 《亮劍》 《士兵突擊》 《戈壁母親》 例句:《集結(jié)號(hào)》——獻(xiàn)給無(wú)名英雄的贊歌
答:
12、閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語(yǔ)句,使其協(xié)調(diào)一致,勻整對(duì)稱.詩(shī)人詠月,常常用金蟾,玉兔稱明月;并把月色比喻為寒霜,白雪;有時(shí)又用玉盤,寶鏡給圓月作比喻;新月則常常被叫做瓊構(gòu)或者玉簪.有的用明月來(lái)形容佳人的容貌,有的借明月來(lái)象征高潔的精神,等等.這些詠月的常用手法,李白都運(yùn)用自如,別具風(fēng)采.修改為:
13、將下面的句子改寫成四個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。(6分)
世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家的小組委員會(huì)最近通過(guò)的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。
14.下面是某地“中學(xué)生參加課外體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表”,請(qǐng)用文字表述出表中反映的兩種主要情況(不能出現(xiàn)具體數(shù)字)。(6分)高一500人 高二500人 高三500人 農(nóng)村中學(xué) 55.4% 34.6% 29.8% 城鎮(zhèn)中學(xué) 50.2% 31.5% 26.4%
①(限22字內(nèi))②(限22字內(nèi))
15.把下面句子中的畫線部分改寫成一副對(duì)聯(lián)。(3分)新疆喀什要打造“西部深圳”、“南亞中亞經(jīng)濟(jì)圈重心”的主要因素是占有了地利之便,此地有五個(gè)通商口岸,連接八個(gè)國(guó)家,有歐亞鐵路橫貫中西。
上聯(lián):
下聯(lián):
參考答案
1、示例一:五十六年光陰與車輪形影相伴,三十五萬(wàn)義款讓學(xué)子子夢(mèng)想成真。
2.(1)做事中途退縮或撒手不干(2)打小算盤(3)硬撐門面,假裝有能耐(4)三天打魚兩天曬網(wǎng)(任選三空,每空1分,共3分)3.(4分)例文:唐老師:您好!林楓的腳崴了,我陪他到縣醫(yī)院去檢查治療,盡量(或不能在)在6點(diǎn)半前趕回。方文(稱呼、署名1分;事由1分;返校時(shí)間1分;通順、得體1分)4.(6分)(1)(2分)關(guān)于學(xué)科分科問題,A省、B省分別采取相應(yīng)措施。(2)(4分)示例1:無(wú)論學(xué)業(yè)水平測(cè)試還是延遲分科,都有利于學(xué)生全面夯實(shí)基礎(chǔ)素質(zhì)。文科生要具有理科素質(zhì),理科生要具有文科素養(yǎng),這樣才有利于將來(lái)的專業(yè)發(fā)展。過(guò)早地分科,將會(huì)限制自己的全面發(fā)展。
示例2:學(xué)業(yè)水平測(cè)試或延遲分科,會(huì)大大增加中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。中學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力都是有限的,文理兼顧很難發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。況且“術(shù)業(yè)有專攻”,無(wú)論是今后就業(yè)還是個(gè)人發(fā)展,更需要的還是專門的知識(shí)。(若從其他角度分析,言之成理亦可。)
5.書籍面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但以數(shù)字化和讀圖為特征的影視與網(wǎng)絡(luò)文化不能取代書籍的存在。(4分)
6.[示例]論點(diǎn):翟志剛一小步,中華民族一大步(2分)
論據(jù):二00八年九月二十七日下午,神七航天員翟志剛在太空行走20分鐘,中國(guó)歷史上第一次太空行走成功完成。(時(shí)間、人物1分,事件1分)7.(7分)(1)(3分)名片熱正在中學(xué)生中悄然興起。(意思對(duì)即可)(2)(4分)示例l:中學(xué)生使用名片無(wú)可非議。名片作為一種人與人之間交往的工具,能簡(jiǎn) 明而直接地向別人介紹自己。另外,:『l學(xué)生遲早要進(jìn)入社會(huì),應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方式積極地 表現(xiàn)自己,推薦自己。
示例2:中學(xué)生使用名片為時(shí)尚早。中學(xué)生的交際范圍有限,所接觸的人多是自
己熟悉的,無(wú)須通過(guò)名片介紹。另外,過(guò)早地使用名片.也會(huì)助長(zhǎng)一些人的虛榮心,不利 于中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。(觀點(diǎn)l分,簡(jiǎn)述3分)8.(4分)例:金桂之鄉(xiāng),人間仙境。9.①③②⑤④ 10.示例:(1)危險(xiǎn)!這里是車禍多發(fā)區(qū)?。ɑ颍赫?qǐng)放慢速度,這里是事故高發(fā)區(qū)?。?)為了您和他人的幸福,請(qǐng)減速慢行!(3)附近沒有急救中心!(或:超速行駛,歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院!)11.《闖關(guān)東》——輝映民族氣節(jié)的力作
《亮劍》——唱響革命英雄主義的凱歌
《士兵突擊》——破譯普通人成才的密碼
《戈壁母親》——奏響崇高母愛的頌歌
12、詩(shī)人們?cè)佋?常常稱明月為金蟾,玉兔;喻月色為寒霜,白雪;狀圓月為玉盤,寶鏡;比新月為瓊構(gòu),玉簪.(保留原意,句式和諧對(duì)稱即可)
13、①世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家的小組委員會(huì) 最近通過(guò)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃。②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。③其目的是幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。④世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)該規(guī)劃的通過(guò)表示歡迎。
14.(6分)答:①參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)隨年級(jí)的增高而減少。②農(nóng)村中學(xué)參加課外體育
活動(dòng)的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學(xué)。(每點(diǎn)3分)15.(3分)五口(岸)通八國(guó),一(鐵)路連歐亞。