第一篇：南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)開展愛心關(guān)注助成長(zhǎng)家訪活動(dòng)

南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)開展愛心關(guān)注助成長(zhǎng)家訪活動(dòng)

為密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，形成學(xué)校教育與家庭教育的合力。11月28日起，南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)啟動(dòng)了新一輪愛心關(guān)注助成長(zhǎng)家訪活動(dòng)。

家訪中，老師們從孩子的家庭教育、個(gè)性愛好和自理能力等話題切入，針對(duì)孩子的“提升空間”與家長(zhǎng)、孩子展開討論。他們促膝交流，談進(jìn)步、找不足、論建議，對(duì)照現(xiàn)狀探討可行的轉(zhuǎn)變、提升措施；真切的話語、客觀的剖析和思想上的鼓勵(lì)，無限拉近了家長(zhǎng)、老師、與學(xué)生的距離，讓家長(zhǎng)、學(xué)生深深感受到老師送愛上門的誠意；一份叮囑、一份鼓勵(lì)、一個(gè)建議、一項(xiàng)措施，樹立了學(xué)生自我成長(zhǎng)的勇氣、增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變的信念。

愛心家訪如行駛在家校間的 “常態(tài)直通車”，為家長(zhǎng)送去了一份信心和教育信息，帶回了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校無盡的理解和支持。更如一縷溫暖的春風(fēng)，溫暖著家校間的和諧關(guān)系，讓家校間的“連心橋”越搭越遠(yuǎn)，為這些孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！

（南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)劉永杰）

第二篇：南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)舉辦拔河比賽

南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)舉辦拔河比賽

為貫徹落實(shí)環(huán)翠區(qū)關(guān)于陽光大課間的舉措，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，增強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)學(xué)生參與體育健身的積極性，繼跳繩比賽后，11月29日上午，南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)舉行拔河比賽。

比賽共分為10支參賽隊(duì)伍，通過抽簽配對(duì)、三局兩勝淘汰制選出各年級(jí)優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入半決賽以及決賽的爭(zhēng)奪。隨著裁判員劉順峰的一聲哨響，拔河比賽正式開始。老師們?yōu)榕疟缄囅嗷コ鲋\劃策，選手們鼓足了勁，面紅耳赤，咬緊了牙，用力抓緊大麻繩使勁往后拉，各個(gè)班組織成立自己的拉拉隊(duì)，為各班加油、助威、吶喊。經(jīng)過激烈角逐，得出各年級(jí)組冠軍。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄，增強(qiáng)了學(xué)生的意志品質(zhì)，更凝聚了班級(jí)的向心力，為創(chuàng)建和諧校園增添了亮色。近期，學(xué)校還將開展冬季短跑活動(dòng)，將師生冬季健身不斷推向高潮。

（南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)劉永杰）

第三篇：小學(xué)開展“愛心家訪”主題活動(dòng)

開展“愛心家訪”主題活動(dòng)

本網(wǎng)訊 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，近日，我校開展了2014年暑假“愛心家訪”主題活動(dòng)。組織好假期家訪活動(dòng)是我校家校合作的一大亮點(diǎn)，也是我們實(shí)實(shí)在在做好家校溝通工作的一大舉措。

首先，在家訪中，學(xué)校注重了解學(xué)生情況。學(xué)校設(shè)計(jì)了一份學(xué)生家庭情況調(diào)查表，主要是了解學(xué)生家庭成員、聯(lián)系電話、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望值、學(xué)生身體狀況等，全面掌握學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為今后開展教育工作和建立學(xué)生檔案提供了第一手資料。其次通過家訪，進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通。在家訪中，教師向家長(zhǎng)反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。第三，為了做好本次家訪工作，學(xué)校采取了相應(yīng)的措施，每個(gè)班級(jí)以班主任為主，再配備一名任課老師。對(duì)重點(diǎn)、特殊家庭由學(xué)校各科室分班負(fù)責(zé)進(jìn)行二次家訪。家訪結(jié)束后，教師將學(xué)生家庭情況調(diào)查表上交學(xué)校，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“百分之百”：教師參與家訪率達(dá)到100%，家訪面達(dá)到100%。

關(guān)愛學(xué)生，沒有假期。本次愛心家訪活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的距離，促進(jìn)了家校雙方的溝通，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛理解和支持。

第四篇：南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)舉行“119”消防疏散演練

南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)舉行“119”消防疏散演練

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高自救互救能力，11月8日，南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)全校師生進(jìn)行“119”消防疏散演練。首先，學(xué)校通過召開班主任會(huì)，全面部署消防疏散演練工作，提高教師的安全責(zé)任意識(shí)，保證各個(gè)通道有疏散教師指揮協(xié)助。

9點(diǎn)50分，一聲哨響，全校師生按照預(yù)定方案捂住口鼻彎腰迅速向操場(chǎng)撤離，達(dá)到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)后向控制組報(bào)告。安全教師劉順峰通過監(jiān)控觀察各班疏散過程并進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生“快、靜、齊”的疏散效果進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)存在的問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，疏散演練起到了鞏固逃生技巧，端正生活態(tài)度的作用。

（南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)劉永杰）

第五篇：南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)舉辦規(guī)范漢字聽寫比賽

南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)舉辦規(guī)范漢字聽寫比賽

乘著央視聽寫大賽之東風(fēng)，為提高學(xué)生書寫規(guī)范漢字的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，10月30日下午，南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)以“書寫規(guī)范字”為主題舉行一場(chǎng)別開生面的漢字聽寫比賽。以年級(jí)為單位，開展了此次“規(guī)范漢字聽寫比賽”活動(dòng)。賽前，各班級(jí)舉行了初賽，選出5位代表參加年級(jí)賽，共有30位同學(xué)參加了年級(jí)賽。比賽中學(xué)生們個(gè)個(gè)凝神靜氣，嚴(yán)肅認(rèn)真地寫好每一個(gè)字詞。最后，經(jīng)過評(píng)審老師的認(rèn)真評(píng)比，四年級(jí)王院輝等3名同學(xué)榮獲比賽一等獎(jiǎng)，王蕓等5名同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。

學(xué)校劉永杰校長(zhǎng)在觀看了央視暑期黃金檔推出的《中國漢字聽寫大賽》后，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為“推廣普通話，書寫規(guī)范字”的主陣地，積極倡導(dǎo)要把規(guī)范漢字書寫作為語文教學(xué)品牌活動(dòng)一年一度持續(xù)開展下去。

此次聽寫規(guī)范漢字活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)校學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了學(xué)生規(guī)范書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生們?cè)诼爩戇^程中真正享受到了中華漢字“筆尖上的美好”。同學(xué)們紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)中，一定要努力學(xué)好用好漢字，用最美的文字共筑中國夢(mèng)！

（南樂縣元村鎮(zhèn)王莊小學(xué)劉永杰）