第一篇:【南通大學(xué)排名】南通大學(xué)特色專業(yè)-南通大學(xué)錄取分數(shù)線
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【南通大學(xué)排名】南通大學(xué)特色專業(yè)-南通大學(xué)錄取分數(shù)線
南通大學(xué)坐落于素有“江海明珠”、“歷史文化名城”美譽的沿海開放城市——江蘇省南通市,是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)歷史最早可追溯到近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生于1912年創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校。2004年,南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建南通大學(xué)。經(jīng)過一個世紀的辦學(xué)歷程,南通大學(xué)現(xiàn)已建設(shè)成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科門類齊全、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué)。南通大學(xué)現(xiàn)有4個校區(qū),占地面積3700余畝,有25個學(xué)院和1所大型綜合三級甲等附屬醫(yī)院,有全日制在校生3.5萬余人,設(shè)有94個本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等10個學(xué)科門類。學(xué)校始終堅持人才培養(yǎng)的中心地位,全面深化教育教學(xué)改革。2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。學(xué)校擁有國家特色專業(yè)建設(shè)點、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省特色專業(yè),以及國家級教學(xué)團隊、國家級教學(xué)成果獎、國家精品課程、國家精品教材、國家級實驗教學(xué)示范中心、江蘇省高等教育教學(xué)成果獎等一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是江蘇省首批教學(xué)工作先進高校。學(xué)校是國務(wù)院批準的首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,2003年成為聯(lián)合培養(yǎng)博士生單位,2009年被批準為博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,17個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。擁有省高校國家重點學(xué)科培育建設(shè)點、江蘇省重點學(xué)科、江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程一期項目、省臨床醫(yī)學(xué)重點???、省高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊等,構(gòu)建了較為完備的學(xué)科體系和學(xué)科建設(shè)長效機制。學(xué)校堅持科技創(chuàng)新,擁有省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點和省部共建教育部重點實驗室、省級重點實驗室、省級公共技術(shù)服務(wù)平臺、省級工程中心和省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地和省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊等一批高端科技創(chuàng)新載體。合并組建以來,共承擔(dān)“863”計劃項目3項、國家科技重大專項1項、國家自然科學(xué)和社會科學(xué)基金260余項,獲國家發(fā)明專利130余項,榮獲包括國家技術(shù)發(fā)明獎、中華醫(yī)學(xué)成果獎、全國高??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎、江蘇省科學(xué)技術(shù)獎、省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎在內(nèi)的多項高層次獎勵。在SCI、EI、CPCI-S、CSSCI上收錄及發(fā)表學(xué)術(shù)論文5000余篇。學(xué)校連續(xù)多年被評為江蘇省科技工作先進高校。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工3000多人,教學(xué)科研人員近2200人,其中博士、碩士生導(dǎo)師700余人,擁有國家有突出貢獻的中青年專家、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、首屆江海杰出英才獎獲得者、享受國務(wù)院特殊津貼人員、教育部優(yōu)秀骨干教師、江蘇省有突出貢獻的中青年專家、省“333”工程培養(yǎng)對象、省高?!扒嗨{工程”培養(yǎng)對象等各類杰出人才。學(xué)校廣泛開展國際交流與合作,與英國、美國、澳大利亞、日本、香港等國家和地區(qū)的40多所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系,開展多個國際交流項目。學(xué)校是全國精神文明建設(shè)先進單位,全國精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地,江蘇省思想政治工作優(yōu)秀單位,江蘇省文明單位標兵,江蘇省文明學(xué)校和全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。面對新的機遇和挑戰(zhàn),學(xué)校在“十二五”期間將繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以十八大精神為指引,在跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展之路上奮勇前行,加快推進從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變,立足南通,服務(wù)江蘇,面向全國,放眼世界,積極為科技進步、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供強有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻,為建設(shè)“有特色、高水平的地方綜合性大學(xué)”而努力奮斗!南通大學(xué)歷史沿革南通醫(yī)學(xué)院的前身是私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1912年3月由清末狀元張謇及其兄張啊創(chuàng)辦,是我國最早創(chuàng)辦的高等醫(yī)學(xué)院校之一。1927年南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校改為私立南通醫(yī)科大學(xué),1928年南通的農(nóng)、紡、醫(yī)三所大學(xué)合并為私立南通大學(xué),繼而成為南通大學(xué)醫(yī)科。1930年11月私立南通大學(xué)改為南通學(xué)院。1937年下半年日本帝國主義擴大侵略戰(zhàn)爭,南通學(xué)院被迫停課。1938年8月南通學(xué)院遷至上海,農(nóng)科、紡織科復(fù)課,醫(yī)科與江蘇省立醫(yī)政學(xué)院合并建成國立江蘇醫(yī)學(xué)院。1946年,南通學(xué)院院本部遷返南通,同時恢復(fù)醫(yī)科。1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整,南通學(xué)院醫(yī)科改建為公立醫(yī)學(xué)院,定名蘇北醫(yī)學(xué)院。1956年改名南通醫(yī)學(xué)院,1957年南通醫(yī)學(xué)院遷往蘇州,改名蘇州醫(yī)學(xué)院,同時,在南通建立蘇州醫(yī)學(xué)院南通分部,1958年南通分部又改為南通醫(yī)學(xué)院。1958年,南通醫(yī)學(xué)院歸屬江蘇省管理。1978年9月,隸屬關(guān)系改為由交通部和江蘇省雙重領(lǐng)導(dǎo),以交通部領(lǐng)導(dǎo)為主的體制。2000年2月起,南通醫(yī)學(xué)院由隸屬交通部劃轉(zhuǎn)江蘇省人民政府管理,實行中央與地方共建,以地方為主的管理體制。南通工學(xué)院的前身是南通紡織染傳習(xí)所,創(chuàng)建于1912年4月。1913年9月更名為南通私立紡織專門學(xué)校,是我國第一所紡織高等院校。1927年改為南通紡織大
學(xué),1928年與醫(yī)科、農(nóng)科合并為私立南通大學(xué),1930年為南通學(xué)院紡織科,1952年全國高等院校院系調(diào)整時,南通學(xué)院紡織科遷至上海并入華東紡織工學(xué)院。1977年12月經(jīng)省人民政府同意復(fù)建,成立南京工學(xué)院南通分院,1979年1月經(jīng)國務(wù)院批準改稱南通工業(yè)專科學(xué)校,1980年7月省政府報經(jīng)教育部批準,改名為南通紡織??茖W(xué)校,1985年1月省人民政府報經(jīng)國務(wù)院批準升格為南通紡織工學(xué)院,1995年9月經(jīng)國家教委批準,更名為南通工學(xué)院。南通師范學(xué)院是由原南通師范專科學(xué)校和南通教育學(xué)院于1999年3月經(jīng)國家教育部批準合并組建的本科高等院校。南通師范專科學(xué)校創(chuàng)建于1958年,1962年停辦。1976年12月經(jīng)省政府批準以“揚州師范學(xué)院南通分院”名稱恢復(fù)辦學(xué),1979年2月經(jīng)國務(wù)院批準,恢復(fù)“南通師范專科學(xué)?!毙C?。南通教育學(xué)院前身是南通地區(qū)教師進修學(xué)院和南通市教師進修學(xué)院。南通地區(qū)教師進修學(xué)院于1959年經(jīng)省教育廳批準成立,1963年停辦。1982年3月經(jīng)省政府同意,建立南通地區(qū)教師進修學(xué)院和南通市教師進修學(xué)院,1983年3月南通市委決定兩院合并,建立新的南通市教師進修學(xué)院。同年7月,經(jīng)省政府批準南通市教師進修學(xué)院定名為南通教育學(xué)院。2004年5月18日,經(jīng)教育部批準,南通
醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建南通大學(xué)。
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第二篇:【南通職業(yè)大學(xué)排名】南通職業(yè)大學(xué)特色專業(yè)-南通職業(yè)大學(xué)錄取分數(shù)線
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【南通職業(yè)大學(xué)排名】南通職業(yè)大學(xué)特色專業(yè)-南通職業(yè)大學(xué)錄取分數(shù)
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南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1973年,是一所經(jīng)省政府、教育部批準設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在“中國近代第一城”――南通,共有4個校區(qū),校園總面積1000多畝,建筑面積30多萬平方米?,F(xiàn)有各級各類在校生17000多人,專職教師中正、副教授占34.2%,具有“雙師”素質(zhì)的教師占專業(yè)教師的83.2%,專職教師中博士、碩士研究生比例達到46.5%,外籍教師10多人。學(xué)校專業(yè)特色鮮明,面向市場需求和社會發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)。設(shè)有機械工程、電子工程、化學(xué)工程、建筑工程、紡織工程、經(jīng)濟管理、人文科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、外國語等9個系和技師學(xué)院、成人教學(xué)學(xué)院、國際合作教育學(xué)院、海門學(xué)院等4個學(xué)院,48個專業(yè)(70多個專業(yè)方向)。目前有機械制造與自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)等3個省級特色專業(yè),3個省級特色專業(yè)建設(shè)點,1個省級品牌專業(yè)建設(shè)點(應(yīng)用電子技術(shù))。有國家精品課程2門,省級精品課程7門;國家規(guī)劃教材3門,省級精品教材5門。有各類專業(yè)實訓(xùn)基地、實驗室70多個,其中省級實訓(xùn)基地1個,省級基礎(chǔ)實驗示范教學(xué)中心建設(shè)點1個。學(xué)校還是教育部、建設(shè)部聯(lián)合確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學(xué)校以社會評價為辦學(xué)質(zhì)量的衡量標準,視人才培養(yǎng)質(zhì)量為學(xué)校的生命線,積極推進素質(zhì)教育,強化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在全國全省的英語、計算機、數(shù)學(xué)等各類統(tǒng)考中,合格率、優(yōu)秀率均在全省同類院校前列。在江蘇國際服裝節(jié)上服裝設(shè)計多次獲金獎、銀獎,在全國、全省數(shù)學(xué)建模大賽上學(xué)校代表隊多次榮獲一、二等獎,連續(xù)多年獲得全國電子制作大賽一等獎,其他類大賽也多次名列全省首位。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高居98%以上,連續(xù)五次被省政府授予“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。學(xué)校多次被評為省、市文明單位和“江蘇省職業(yè)教育先進集體”。
2006年,學(xué)校被評定為“教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院?!薄D贤殬I(yè)大學(xué)招生網(wǎng)站:
第三篇:專業(yè)報告 - 南通大學(xué)
專業(yè)報告
1、城山路:
南北走向的城山路屬于城市B級公路。是直通狼山腳下的交通要道。一條現(xiàn)代的公路注入了傳統(tǒng)的味道。
(1)道路功能:
四車道,雖然算不上寬闊,但路上的車輛大多去往狼山亦或是周邊的居民,四車道的寬度是足夠的。
路邊的公路基礎(chǔ)設(shè)施相對完備。路牌、垃圾桶、花紋地磚、路燈、公交站臺、紅綠燈、路面組成了完整的城市B級公路。
從公路的功能而言,足夠?qū)挼穆访媾湟赃m當?shù)幕A(chǔ)設(shè)施,城山路是合格的。
(2)路邊建筑:
穿行于城山路你會發(fā)現(xiàn)它并非只是公路而已,反倒更傾向于街道,看看兩邊的建筑:賓館、超市、工廠、銀行、郵局、教堂、浴場、社區(qū)服務(wù)中心,還有一些密排著的小攤、小店,極大地便利了周圍的居民。在靠近狼山的一段,兩旁都是清一色的白墻灰瓦,煞有傳統(tǒng)之風(fēng)。應(yīng)該說一路走來,道路兩邊是很豐富的。但有一說一,正是因為它的豐富給交通帶來一定壓力,特別是社服中心和超市一段,總有車輛停其門口,占去一個車道,過往的自行車都要去中間,使道路有些混亂。
(3)十字路口:
對于這個十字路口,我的評價是肯定的。一條是四車道,一條是雙車道,這樣的寬度兩邊是緊排的建筑,似乎這個十字路口注定要給人壓抑感,但現(xiàn)實給我們的感覺卻它很敞亮。關(guān)鍵在于它四個角的巧妙——弧形的設(shè)計加上漁莊與大型超市門口的小廣場讓視野更加開闊。黃色的漁莊,紅色的超市,白墻灰瓦以及網(wǎng)格花墻,當夜晚四個高照燈打開時便足可見證設(shè)計者的苦心了。
(4)三大印象特點
公交站臺:
對于一條馬路而言,公交站臺只是一個簡單、一筆帶過的必要組成,但城山路卻把這個原本的細節(jié)加以修飾,成為特色。在原有的公益宣傳畫加坐凳的形式基礎(chǔ)上,頂部蓋上古建筑的懸山頂,中下部用雕刻裝飾,通體渲以暗紅色,這時從整體上看,它就像是一個精致的、類似于牌樓的工藝品。于是,整條馬路立刻就有了傳統(tǒng)的味道,這也正與遠處狼山給人的古樸,莊重的意味相符。路燈:
看那高高掛起的,是路燈?更似燈籠,一個有著藍印花布圖案的燈籠。這樣的路燈只有在這狼山腳下的城山路上才可見到。古典的韻味分外濃重。如若夜幕降臨,燈籠一齊點亮之時,真是一幅萬家燈火的景象啊。
綠化
人生來總能在綠色中尋得安逸,行走在這郁郁蔥蔥的城山路上,怎能不是一種享受呢?從大片的綠色中細細品位,樹們形態(tài)各異,或獨領(lǐng)風(fēng)騷,或三兩成群,或仰天長嘯,或握手擁抱,好不自在!
2、靜海商貿(mào)街
街道全長750米,它是集休閑、娛樂、餐飲、購物于的一體的多功能商貿(mào)街。單從建筑功能與實用功能同景區(qū)功能完美結(jié)合這方面,我們就可以看出此商貿(mào)街能夠很好的適應(yīng)狼山風(fēng)景區(qū)及整個狼山鎮(zhèn)的旅游業(yè)發(fā)展。
(1)建筑形式:
從建筑構(gòu)成因素上來看,靜海商貿(mào)街的沿街建筑樣式基本統(tǒng)一,均為仿古建筑,懸山屋頂,白墻灰瓦,墻體簡單裝飾,但細微之處存在差異,使得街道建筑在協(xié)調(diào)統(tǒng)一中保留特色;建筑高度一般在3層左右,從街道一側(cè)往另一側(cè)看對面建筑的天際輪廓線時,它雖不如城市天際線那樣連綿而富有動感,但在這里它顯得生動具體,仿佛可觸摸般,藍天白云下的白墻灰瓦的色調(diào),給人一種寧靜平和之感。
(2)店面建設(shè)
靜海商貿(mào)街西半邊開滿江鮮飯店和賣佛教文化用品的商店,東半邊的很多店鋪則正在裝潢,尚未開張。店主大筆的設(shè)計在白色的背景下極為顯眼,且極具意味。雖然現(xiàn)在商貿(mào)街還有一些破敗,但請相信,開發(fā)裝修好的商貿(mào)街定會熱鬧非凡,成為真正的不夜城。
(3)建筑尺寸
經(jīng)過我們一行人幾天來的調(diào)研和粗略的測量,該商貿(mào)街的建筑高寬比為1:2,左右沿街單側(cè)的視夾角在30°左右,這種半封閉的空間稍有圍合,具有內(nèi)向感的街道,讓行走于其間的游人不至于太壓抑,立足于街中央遠遠望去,連續(xù)整齊的商貿(mào)街給人一種秩序感。建筑物灰黑與白色相結(jié)合的色調(diào)風(fēng)格與遠處墨綠的狼山及其上的廣教禪寺遙相呼應(yīng),這為待建的狼山5園之佛教文化園打造了一個很好的環(huán)境基
3、同心村
剛進入同心村給我們印象最深的是它的建筑布局模式,由于受特殊的地理位置的影響,村中建筑采用背山面水的統(tǒng)一的建筑模式,這與我國傳統(tǒng)的建筑布局不謀而合。同心村中的道路布局基本采用自由式紋理,道路的非直線系數(shù)較大,以山水路和同心村中心路為主要的硬質(zhì)紋理構(gòu)成了類似于心形的村落平面圖。
同心村中的建筑多以村民住宅樓為主,外觀形式為普通的硬山式建筑,既有年代久遠的單層祠堂,也有模仿歐式的幾層小洋樓。有的破舊,有的復(fù)雜。作為普通的小村莊,建筑沒有太多藝術(shù)上的設(shè)計,只是按照傳統(tǒng),力求實用、牢固。在這片生活區(qū)中設(shè)有著商店,餐館,門診及娛樂場所等具有不同功能的建筑,這些建筑多沿村中主要路段分布,利于村民的消費與娛樂。
(1)協(xié)調(diào)性:
當我們沿山水路相同心村進發(fā)時,兩側(cè)的高大的水杉給我們留下了很深的印象。以水杉所營造出的莊嚴,肅穆的氛圍很好的迎合了軍山景區(qū)之普陀別院和狼山景區(qū)之廣教禪寺的莊嚴感。同心村位于軍山腳下,在近年來的不斷更新發(fā)展中,為了更好的促進軍山景區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展(即在軍山山俯視時能取得令人心怡的廣角鏡頭),同心村的村委會也多次強調(diào)了村中綠化小品合理分布的重要性。這一發(fā)展建設(shè)模式便促成了如今同心村建設(shè)功能與環(huán)境功能相協(xié)調(diào)之格局。
(2)不協(xié)調(diào)性:
如圖所示,此建筑依軍山山腳而建,不到10米的建筑高度在軍山面前顯得那樣渺小,這些建筑在襯托出軍山的厚重,高大之時也給囿于建筑中的人們以強烈的壓迫感。長此以往,不論對于居于周圍建筑中還是行走于臨近村道的人來說都會給他們以強烈的壓抑感。
(3)建筑的保留程度:
在實際的走訪與調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)同心村并不是以第一產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟支柱的村落(村中雖然零星的分散著部分田地,但那多是為村民自給自足的消費而出現(xiàn)或是以綠化小品的形式來協(xié)調(diào)周圍建筑與環(huán)境的關(guān)系),它同狼山鎮(zhèn)的其他村落一樣,注重發(fā)展手工紡織業(yè);據(jù)我們粗略統(tǒng)計在全村范圍內(nèi)大大小小的紡織廠與紡紗廠就有數(shù)十家,它們鑲嵌分布與居民區(qū)中,與當?shù)鼐用褡≌瑯窍噍o相成,共同形成了和諧美觀的村落建筑式樣。
根據(jù)我們的走訪我們了解到,目前狼山鎮(zhèn)政府正在大力發(fā)展狼山五園的建設(shè),而同心村正為于待開發(fā)的生態(tài)養(yǎng)生園的范圍內(nèi),為了更好的迎合該政策及更好的促進狼山旅游業(yè)的發(fā)展,這里的房屋建筑式樣需進行大規(guī)模的改造。我們有理由相信這片位于軍山腳下的沃土必將會帶給整個狼山鎮(zhèn)以新的希望。
4、軍山村:
軍山村隸屬南通市崇川區(qū)狼山鎮(zhèn),地處南通市旅游名勝“五山”之一的軍山景區(qū)腳下,東南接壤經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),北靠劍山,西臨萬里長江。全村總面積
1.98平方公里,下轄13個村民小組,常住人口2300余人,暫住人口約2000人 軍山村環(huán)境優(yōu)美,交通便利。南有被專家稱為南通市“生態(tài)環(huán)境保持得最好”的軍山,北側(cè)的劍山供有莘莘學(xué)子敬仰的文殊菩薩。南通市的主要交通干道長江南路把本村劃分為東西兩段。5、13、22、35路公交車??勘敬濉Q卮┐宥^的山水路向西,可抵達南通市一流的五星級飯店—鵬欣國賓花園大酒店。在村西南側(cè)的長江之畔,國內(nèi)大型企業(yè)中遠鋼結(jié)構(gòu)有限公司呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。國內(nèi)最大的民營醫(yī)院—瑞慈醫(yī)院,雖地處市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),但與軍山村僅一墻之隔。轄區(qū)內(nèi)的百年老鎮(zhèn)—新港鎮(zhèn),即將啟動拆遷建設(shè),必將打造成崇川去乃至南通市的歷史文化名鎮(zhèn)。
為迎合狼山鎮(zhèn)的五園建設(shè),軍山村范圍內(nèi)的房屋進行了大量的拆遷與翻修?;谲娚酱宓锰飒毢竦牡乩韰^(qū)位優(yōu)勢及其優(yōu)越的自然條件,領(lǐng)跑五園之生態(tài)養(yǎng)生園的建成指日可待!
5、博園嵐郡與濱江花園
相似:
作為以住宅性質(zhì)為主的房屋樣式,博園嵐郡與濱江花園都被當?shù)鼐用褡u為最適人居之處。的確,兩處僅一路之隔,西鄰長江、南與著名的狼五山遙相呼應(yīng),優(yōu)越的地理位置和純天然的風(fēng)光為這兩處住宅贏得了視覺上的焦點。遠觀亦或是近賞,它們都能很好的與周圍環(huán)境相融,綠化小品和大片綠化交相映稱著突顯出博園嵐郡與濱江花園的與眾不同。
不同:
從整體形式上來看博園嵐郡屬于別墅式高檔住宅、而濱江花園只是普通的住
宅,單從這一角度來看、此兩處的建筑樣式和建筑外環(huán)境配置程度可見一斑。的確,如下圖的兩組圖片對比可以看出博園嵐郡的建筑一般為兩至三層的,其建筑高度配以高大蔥郁的樹木是得建筑與周圍環(huán)境很好的相融在一起、似于自然中生長出來一樣。在博園嵐郡的建筑群范圍內(nèi)屋頂大都以新大屋頂模式表現(xiàn)出來,局部再配以歐式的尖頂、目光所及之處盡顯高貴。反觀濱江花園卻褪去了些許奢華、以質(zhì)樸的單元樓為主體建筑引領(lǐng)視覺焦點,加以外漆暗色的面墻使得濱江花園變得穩(wěn)重而不沉悶;結(jié)合以周圍的大片綠化使得這一視覺焦點從不同角度看上去都是那么令人滿足。
博園嵐郡位于紫瑯路、蛟龍南路、長江南路與南郊路所圍合的區(qū)域范圍內(nèi) 濱江花園位于城山路、紫瑯路、長江南路與南郊路所圍合的區(qū)域范圍內(nèi)
第四篇:南通大學(xué)
南通大學(xué)
法政與管理學(xué)院2009年暑期社會實踐
簡報
第2期
法政與管理學(xué)院暑期實踐工作小組宣傳部2009年7月5日
本期目錄
一、法政與管理學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團完成暑期實踐部署工作
二、法政與管理理學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團舉行社會實踐出征儀式
三、實踐服務(wù)團實踐活動已全面展開
四、“青春誓言,廣濟民生”暑期社會實踐服務(wù)團出征洋口港
五、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團開展愛心支教活動
六、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團舉辦反邪教宣傳活動
七、快樂6+1實踐小分隊關(guān)注農(nóng)村教育
八、南通大學(xué)“北極星”大學(xué)生法律服務(wù)站舉行出征儀式熱點關(guān)注
一、運籌帷幄 決勝千里
——新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團完成暑期實踐部署工作
為使2009年暑期社會實踐有條不紊地向前推進,法政與管理學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團會長、團支書等主要負責(zé)人于7月1日對暑期實踐活動進行了整體部署。
今年是“五五”普法的第四年,此次暑期實踐活動新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團將與狼山鎮(zhèn)司法所積極合作,圍繞“打造和諧狼山,建設(shè)法治家園”這一主題,以推進農(nóng)村普法工作為主線,采用普法萬人簽名、PPT法律宣講、農(nóng)村普法現(xiàn)狀問卷調(diào)研、法律入戶宣傳等形式在狼山鎮(zhèn)15展開活動。這一系列活動在踐行省第十一次黨代會提出的“法治江蘇”這一精神的同時,對提高廣大農(nóng)民朋友的法律意識、增強其法制觀念意義重大。
活動期間,服務(wù)團還將穿插開展義務(wù)支教、“農(nóng)家樂”等活動。日前,各項活動準備工作已基本就緒。
運籌帷幄,決勝千里。此次部署為整個實踐活動確立了明確的框架與方向,從而為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團暑期實踐活動的順利進行奠定了基礎(chǔ)。
二、蓄勢待發(fā) 擂鼓出征
——法政與管理理學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團舉行社會實踐出征儀式
2009年暑期社會實踐即將到來,為響應(yīng)團省委文件精神,切實推進實踐工作深入開展,同時激勵實踐團隊成員的士氣,7月2日下午,南通大學(xué)新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團暑期社會實踐出征儀式如期舉行。
大會首先由會長對本次暑期實踐進行整體部署。今年是“五五”普法的第四年,本次暑期實踐團隊將與狼山鎮(zhèn)司法所積極合作,立足“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新農(nóng)村”這一團隊宗旨,圍繞“打造和諧狼山,建設(shè)法治家園”這一主題,以推進農(nóng)村普法工作為主線,采用普法萬人簽名、PPT法律宣講、農(nóng)村普法現(xiàn)狀問卷調(diào)研、法律入戶宣傳等形式在狼山鎮(zhèn)15個村展開活動?;顒悠陂g,服務(wù)團還將適時開展義務(wù)支教、“農(nóng)家樂”等輔助活動。會上對實踐活動的日程安排、人員分配及宣傳小組也作了明確布置。
隨后,服務(wù)團指導(dǎo)老師及活動負責(zé)人就本次實踐活動一一作了動員性發(fā)言。號召廣大團隊成員們實課堂之知,踐社會之識,在新農(nóng)村中砥礪自己,實踐成才。
知榮明恥促和諧,青春建功新農(nóng)村。成員們紛紛表示,將積極響應(yīng)大會的號召,認真做好實踐工作,努力為新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)添磚添瓦。
千里之行,始于足下。出征儀式的順利召開標志著本暑期社會實踐正式拉開序幕。相信周密的前期準備加諸成員們堅韌奮發(fā)的精神,在與狼山鎮(zhèn)司法所的精誠合作下,本次新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團的實踐活動定會取得佳績。
湯巧玲
三、實踐服務(wù)團實踐活動已全面展開
廣濟民生”暑期社會實踐服務(wù)團的小分隊成員,來到實踐基地--陸洪村為次日的活動進行籌備與協(xié)商。
陸洪村團委胡書記熱情接待了實踐隊員,對實踐活動的可行性進行商討,最終敲定了活動形式。當日,實踐團成員們確定活動場地,布置會場,拉橫幅,購置物品,圍繞主題討論相關(guān)事項,一絲不茍的做著最終確認以及人員工作分配任務(wù),體現(xiàn)出了實踐團成員的活動能力,塑造了通大學(xué)子的良好形象。
自暑期社會實踐出征儀式之后,成員們的積極性被很好的帶動起來。團隊前后三次的籌備會議更使得同學(xué)們明確了社會實踐的目的性和方向性。“社會實踐是成長的必由之路”,作為新
時代的大學(xué)生,了解社會,走入社會,觀察社會,服務(wù)社會,提高自己隊社會的認識與觀察能力,展示社會體驗的水平,承擔(dān)一些角色,用專業(yè)的知識服務(wù)社會是必要可行的。
(楊吳晟)同學(xué)們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目
四、青春起航,奏響強音
——“青春誓言,廣濟民生”暑期社會實踐服務(wù)團出征洋口港
2009年7月3日中午十二點半,南通大學(xué)暑期社會實踐重點團隊法政與管理學(xué)院“青春誓言,廣濟民生”暑期社會實踐調(diào)研服務(wù)團的五名同學(xué)由分隊長倪明同學(xué)帶隊,經(jīng)過三個小時的旅途顛簸,順利抵達如東洋口港。
實踐團一行受到了洋口港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會招商局于副局長地?zé)崆榻哟S诟本珠L對實踐團隊的到來表示了熱烈的歡迎,還向大家介紹了洋口港的發(fā)展歷程,并聽取了團隊分隊長倪明同學(xué)做的關(guān)于實踐策劃和前期準備工作情況的簡單匯報。在對團隊策劃提出了幾點修改意見之后,于副局長向大家提出了幾點希望,他希望大家在洋口港“多走、多看、多思考”,在做好實踐活動的同時,認真觀察,積極思考,為洋口港的發(fā)展獻計獻策,并預(yù)祝此次活動取得圓滿成功。
“青春誓言,廣濟民生”實踐調(diào)研服務(wù)團將在洋口港進行為期四天的實踐調(diào)研活動,內(nèi)容涉及洋口港發(fā)展狀況調(diào)研、洋口港人才需求情況調(diào)研、周邊民眾對洋口港了解度調(diào)研等多個方面,旨在了解洋口港,學(xué)習(xí)洋口港建設(shè)精神,為我校大學(xué)生在洋口就業(yè)提供方便。
(卞中尉)
五、豐滿希望之翼 呵護祖國花朵
——新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團開展愛心支教活動
7月4日早晨,崇川區(qū)陸洪村服務(wù)中心書聲瑯瑯,和諧愉悅的氣氛溢滿整個中心。為豐富孩子們的暑期生活,夯實學(xué)科知識,拓展孩子們的視野,今天,南通大學(xué)新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團奔赴陸洪村,開展愛心支教活動。
服務(wù)團支教小分隊的成員們通過“一幫一”的形式,根據(jù)孩子們的自身特點,進行針對性輔導(dǎo)。在支教過程中,成員們與孩子們真誠溝通,耐心交流,孩子們天真的回答、頑皮的身影也讓成員們深受感染。
成員們的表現(xiàn)也受到了家長的交口稱贊?!拔覀儾挥脫?dān)心暑假孩子學(xué)習(xí)會落下了,你們幫了我們家長大忙!”一位吳姓家長說。
“少年強則中國強”。祖國花朵的成長成才,本次支教將獻一份力量。
(湯巧玲 萬琴華)
六、遠離邪教,共建和諧家園
7月3日下午,新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團走進山清水秀的狼山風(fēng)景區(qū),與狼山鎮(zhèn)司法所共同舉辦了一場以“遠離邪教,共建和諧狼山”為主題的反邪教宣傳活動。
此次活動以展板展示、萬人簽名和現(xiàn)場宣講三種形式展開。服務(wù)團成員在向現(xiàn)場村民詳細講解展板內(nèi)容的同時,還輔以生動形象的“邪教害人”的具體實例,多角度闡明邪教的本質(zhì)。期間,成員們還向村民們發(fā)放了《反邪教知識讀本》,幫助村民們認識邪教,遠離邪教?;顒幼詈螅?wù)團成員們與村民們一起,在醒目的宣傳標語上鄭重簽名,堅定反邪教的決心和信心。
本次活動得到了廣大干群的一致好評。狼山鎮(zhèn)司法所所長朱暉表示,這次活動切實提高
了村民們辨別邪教的能力,對于促進村民身心健康、構(gòu)建和諧新農(nóng)村意義重大。他對成員們的表現(xiàn)表示滿意,希望再次合作,為民服務(wù)。
此次活動社會反響熱烈,南通市電視臺及相關(guān)媒體也進行了相關(guān)報道。
(湯巧玲 趙晨青)
七、關(guān)注農(nóng)村教育
2009年7月3日上午,快樂6+1社會實踐小分隊在活動前召開了一次會議。會上由小分隊隊長杜海洋針對先前的準備活動作了總結(jié)。并且對日后的日程作了安排,明確了每一位成員的各自任務(wù)。下午活動有條不紊的開展了,我們按照計劃走訪了陸洪閘村村委會,并且針對了十一名來自不同年級的學(xué)生做了調(diào)查問卷以及深度的訪談,在活動中我們了解到了農(nóng)村教育的一些問題。(杜海洋 杜建梅)
八、“北極星”的聲音——暑期實踐活動宣誓
7月4日/>下午,南通大學(xué)“北極星”大學(xué)生法律服務(wù)站所有成員與綜合樓前集合,舉行暑期社會實踐活動宣誓儀式。
18時整,宣誓儀式正式開始。由王晨依主持儀式進行,并宣讀宣誓稿,宣誓稿中提出本次實踐活動的原因,即“食品質(zhì)量問題越發(fā)嚴重,嚴重危害了人們的健康和社會秩序”,以及“為了弘揚法治,倡導(dǎo)健康人生,我們開展本次暑期社會實踐活動?!钡幕顒幽康?。宣誓稿宣讀完畢后,法律服務(wù)站全體成員面北而立,昂首肅目,同舉右手宣誓:“我志愿成為一名光榮的暑期社會實踐志愿者。我承諾秉承法管學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚刻苦耐勞的精神,貫徹落實《食品安全法》,宣揚法律維權(quán)。以人為本,維護公平,為建設(shè)團結(jié)友愛、平等互助、健康和諧的美好社會貢獻智慧和力量?!笔难郧f重堅定,聲音鏗鏘有力,無形中散發(fā)出堅定昂揚的斗志和濃郁的赤子真情,仿佛把這片空間都凝固了,路過的同學(xué)們也駐足感受著平靜氛圍中的無限激情。
儀式期間,團隊負責(zé)人鄒麗偉對于活動的具體問題和細節(jié)進一步做了安排和部署。儀式結(jié)束后,問及一些服務(wù)站成員和其他路過的同學(xué)有何感受時,眾多答案卻表示了一個意思:心中點燃了激情的火焰,腦中有一股堅定的信念。這也許已經(jīng)預(yù)示著“北極星”大學(xué)生法律服務(wù)站暑期社會實踐團的暑期實踐活動會順利完滿的完成,我們也相信我們會取得突出的成果,為社會和學(xué)校貢獻出自己的力量。
(法律服務(wù)站宣傳員 張傳龍)
第五篇:【南通職業(yè)大學(xué)專業(yè)】南通職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)站-南通職業(yè)大學(xué)分數(shù)線
高考派—高考志愿填報專家
【南通職業(yè)大學(xué)專業(yè)】南通職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)站-南通職業(yè)大學(xué)分數(shù)線
南通職業(yè)大學(xué)2014年招生章程(面向江蘇省外所有省份)高校代碼:11052(國標)高校名稱:南通職業(yè)大學(xué)辦學(xué)性質(zhì):全日制普通高等專科學(xué)校批準成立時間:1973年錄取批次:普通類高職(??疲┡涡? 址:南通市青年東路139號為深入貫徹依法行政、依法治招的要求,規(guī)范高等學(xué)校招生行為,保證高等學(xué)校選拔符合培養(yǎng)要求的新生,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《江蘇省2013年普通高等學(xué)校招生工作意見》,結(jié)合我校辦學(xué)實際,特制定本章程。
一、學(xué)校概況南通職業(yè)大學(xué)是一所經(jīng)教育部批準、國有公辦的綜合性全日制普通高等學(xué)校,地處“上海經(jīng)濟一小時圈”——南通,是江蘇省首批示范性高職院校,是國家首批創(chuàng)建的職業(yè)大學(xué)之一。辦學(xué)四十年來,名師云集,人才輩出,以“厚德遠志,格物致知”為校訓(xùn),形成了獨特的辦學(xué)理念和“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),是理想的治學(xué)園地。學(xué)校近三年畢業(yè)生就業(yè)率均達98%以上,連續(xù)八次被江蘇省政府授予“江蘇省就業(yè)工作先進單位”。學(xué)生畢業(yè)時,學(xué)校頒發(fā)經(jīng)江蘇省教育廳驗印、國家教育部電子注冊的畢業(yè)證書。
二、招生計劃招生計劃由各省招生委員會辦公室公布,考生也可登錄南通職業(yè)大學(xué)招生信息網(wǎng)查詢。
三、報考條件凡取得報名資格,思想政治品德考核合格,學(xué)習(xí)成績良好的考生均可報考。對考生的身體健康狀況要求按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定執(zhí)行,新生入學(xué)后需進行體格檢查,體檢結(jié)果異常者按我校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。為便于今后就業(yè),考生應(yīng)慎報因身體原因可能影響將來就業(yè)的相關(guān)專業(yè)。
四、錄取規(guī)則按照德智體美全面衡量、綜合評價、擇優(yōu)錄取原則,公平、公正實施新生錄取工作,并作如下規(guī)定:
1、根據(jù)各省生源情況確定調(diào)閱考生檔案的比例,一般控制在招生計劃數(shù)的120%以內(nèi)。實行計算機遠程網(wǎng)上錄取。
2、實行按志愿錄取。同批錄取控制分數(shù)線上一志愿不滿,方接受非第一志愿考生。
3、符合教育部規(guī)定的具有加分條件的考生,按加分后的成績調(diào)檔及專業(yè)錄取。
4、各專業(yè)(專業(yè)類)的錄取不規(guī)定男女生比例。英語專業(yè)只招收外語語種為英語的考生。我校公共外語只開設(shè)英語課程。高考派—高考志愿填報專家
五、收費標準及獎助學(xué)措施 學(xué)費:按江蘇省物價局核準的公辦專科學(xué)校最新標準進行收費。普通類專業(yè)每生每年文科4700元,工科5300元,藝術(shù)類專業(yè)每生每年6800元,中外合作專業(yè)每生每年13000元。部分省優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)學(xué)費上浮10%,具體以各省教育廳公布為準。住宿費:500~1250元/年。學(xué)校提供獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補助、特困生綠色通道等方式幫助貧困學(xué)生克服經(jīng)濟困難,完成學(xué)業(yè)。
六、組織機構(gòu)學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)招生工作,堅持公平公正、公開透明、集體議事決策的原則。具體工作的組織實施由我校招生辦公室負責(zé)。為加強對招生工作的紀律約束,學(xué)校成立由紀委、監(jiān)察和相關(guān)部門負責(zé)人組成的招生工作監(jiān)察辦公室,負責(zé)監(jiān)督招生各項政策和規(guī)定的落實。
七、信息公開按照“陽光工程”要求,我校將在今年的招生工作中繼續(xù)推進制度化、系統(tǒng)化建設(shè),進一步加強面向考生的宣傳服務(wù)工作,切實維護廣大考生的合法權(quán)益。學(xué)校的招生計劃、招生政策、收費標準、錄取原則和結(jié)果均可在本校網(wǎng)站或相關(guān)招生宣傳資料上查詢。請各位考生不要道聽途說,警惕招生詐騙。
八、咨詢及聯(lián)系方式咨詢電話:0513-81050716, 81050718傳真:0513-81050716學(xué)校網(wǎng)站:高考派—高考志愿填報專家
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