第一篇：2012-2013年七年級地理下冊單元檢測題三、四參考答案[最終版]

2012-2013年度七年級地理下冊單元檢測題三

第八章 單項(xiàng)選擇題。用鉛筆填涂答案。正確方法是：▅。信息點(diǎn)框內(nèi)必須涂滿、涂黑。[A][B][C][D]6 [A][B][C][D]11 [A][B][C][D]16 [A][B][C][D]21 [A][B][C]2 [A][B][C][D]7 [A][B][C][D]12 [A][B][C][D]17 [A][B][C][D]22 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A][B][C][D]18 [A][B][C][D]23 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D]9 [A][B][C][D]14 [A][B][C][D]19 [A][B][C][D]24 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D]15 [A][B][C][D]20 [A][B][C][D]25 [A][B][C][D] 26 [A][B][C][D]31 [A][B][C][D] 36 [A][B][C][D] 41 [A][B][C][D]46 [A][B][C][D] 27 [A][B][C][D]32 [A][B][C][D] 37 [A][B][C][D] 42 [A][B][C][D]47 [A][B][C][D] 28 [A][B][C][D]33 [A][B][C][D] 38 [A][B][C][D] 43 [A][B][C][D]48 [A][B][C][D] 29 [A][B][C][D]34 [A][B][C][D] 39 [A][B][C][D] 44 [A][B][C][D]49 [A][B][C][D] 30 [A][B][C][D]35 [A][B][C][D] 40 [A][B][C][D] 45 [A][B][C][D]50 [A][B][C][D] 2012-2013年度七年級地理下冊單元檢測題四

第九、十章 單項(xiàng)選擇題。用鉛筆填涂答案。正確方法是：▅。信息點(diǎn)框內(nèi)必須涂滿、涂黑。[A][B][C][D]6 [A][B][C][D]11 [A][B][C][D]16 [A][B][C][D]21 [A][B][C][D]2 [A][B][C][D]7 [A][B][C][D]12 [A][B][C][D]17 [A][B][C][D]22 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A][B][C][D]18 [A][B][C][D]23 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D]9 [A][B][C][D]14 [A][B][C][D]19 [A][B][C][D]24 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D]15 [A][B][C][D]20 [A][B][C][D]25 [A][B][C][D] 26 [A][B][C][D]31 [A][B][C][D] 36 [A][B][C][D] 41 [A][B][C][D]46 [A][B][C][D] 27 [A][B][C][D]32 [A][B][C][D] 37 [A][B][C][D] 42 [A][B][C][D]47 [A][B][C][D] 28 [A][B][C][D]33 [A][B][C][D] 38 [A][B][C][D] 43 [A][B][C][D]48 [A][B][C][D] 29 [A][B][C][D]34 [A][B][C][D] 39 [A][B][C][D] 44 [A][B][C][D]49 [A][B][C][D] 30 [A][B][C][D]35 [A][B][C][D] 40 [A][B][C][D] 45 [A][B][C][D]50 [A][B][C][D]

第二篇：七年級下冊地理題

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

七年級下冊地理題、自然資源分可分為：可再生資源和非可再生資源。只有礦產(chǎn)資源是非可再生資源，其他資源都屬可再生資源。

2、我國自然資源狀況：總量豐富、人均不足。

3、地球上的主要水體是海洋水，地球上絕大部分淡水資源是兩極和高山的冰川水。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊水和淺層地下水。中國是一個(gè)貧水的國家。

4、我國水資源季節(jié)（時(shí)間）分配不均勻，夏秋多，冬春少，降水年際變化大。應(yīng)該采取措施：修建水庫。（水庫可在洪水期蓄水，減緩下游洪水；在枯水期放水，增加下游水量，可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化）例如：（三峽工程和小浪底工程）

5、我國水資源空間分布不均勻，東多西少，南多北少。（或東多西少;南多北少）。華北和西北地區(qū)是我國最缺水的兩個(gè)地區(qū)。解決水資源空間分配不均的措施為：跨流域調(diào)水。例：南水北調(diào)工程：把長江水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)。目前開工的東線工程利用京杭運(yùn)河作為輸水通道。解決我國水資源嚴(yán)重緊缺問題，節(jié)水比調(diào)水更重要。

6、我國土地資源總量豐富，類型齊全；但中國各類土地所占比例不盡合理，主要是耕地、林地少（人與耕地矛盾突出），難利用的土地多，后備土地資源不足，這大大限制了中國種植業(yè)的發(fā)展。

7、我國北方地多水少，南方地少水多，這種水土資源的匹配對農(nóng)業(yè)

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

生產(chǎn)是不匹配的。我國土地利用存在問題：水土流失、土地荒漠化、草原退化、濫砍森林、亂占耕地等。采取主要措施有：依靠法律、科學(xué)規(guī)劃用地、因地制宜用地、加大農(nóng)田基本建設(shè)和環(huán)境治理投入、開展宣傳活動。我國把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國策。

8、我國農(nóng)業(yè)分布概況：西部地區(qū)有天然草場分布，以畜牧業(yè)為主，那里有我國四大牧區(qū)（新疆牧區(qū)、西藏牧區(qū)、青海牧區(qū)、內(nèi)蒙古牧區(qū)）。種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)主要分布在我國東部季風(fēng)區(qū)。東部濕潤、半濕潤的平原地區(qū)以種植業(yè)為主；林業(yè)主要分布在東北、西南和東南。長江中下游地區(qū)是我國淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。

9、生態(tài)農(nóng)業(yè)的典型：基塘農(nóng)業(yè)模式：例如?；~塘，主要廣泛分布于珠江三角洲地區(qū)。

10、我國四大工業(yè)區(qū)：遼中南、京津唐、滬寧杭、珠江三角洲。遼中南----重工業(yè)基地；京津唐---北方最大的綜合性工業(yè)基地；滬寧杭---全國最大的綜合性工業(yè)基地；珠江三角洲-----輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地

11、“鋼鐵工業(yè)走廊”：我國九大鋼鐵工業(yè)中心在長江沿岸有5個(gè)：上海寶山、安徽馬鞍山、湖北武漢、重慶、四川攀枝花。（另4個(gè)鋼鐵工業(yè)中心是：鞍山、北京、包頭、太原）

12、北京的經(jīng)緯位置：(40°N，116°E)相對位置：位于華北平原的北部邊緣，面向 渤 海。位于我國四大地理區(qū)域的北方地區(qū)。位于我國五個(gè)溫度帶中的暖溫帶，四個(gè)干濕地區(qū)中的半濕潤區(qū)，氣候類型

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

為溫帶季風(fēng)氣候，氣候特點(diǎn)是 夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥（或冬夏長，春秋短）。③植被：溫帶落葉闊葉林。

13、北京是中國的政治中心、文化中心、也是國際交往中心、。主要的世界文化遺產(chǎn)： 萬里長城、北京故宮（明清故宮）、天壇、頤和園、周口店北京猿人遺址。

14、新城建設(shè)注重保持舊城基本格局和原有風(fēng)貌，重要的古建筑、園林和特色街區(qū)得到保護(hù)和修繕。北京中關(guān)村是我國最早建立的高新技術(shù)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)。

15、臺灣省北臨東海，東臨太平洋，南臨南海，西隔臺灣海峽與福建省相望。北回歸線穿過臺灣島中南部。氣候：熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候，氣候特點(diǎn)：溫暖濕潤。

16、臺灣省包括臺灣島，以及附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島。臺灣島是我國面積最大的島嶼。

17、臺灣省之最：最高峰：玉山；最長的河流：濁水溪；最大的湖泊：日月潭；最著名的樹種：樟樹；產(chǎn)量世界第一的農(nóng)產(chǎn)品：樟腦。

18、臺灣由于其物產(chǎn)資源十分豐富，被譽(yù)為“祖國東南海上的明珠”。臺灣盛產(chǎn)稻米（海上米倉）、甘蔗（東方甜島）、熱帶亞熱帶水果（水果之鄉(xiāng)）、海鹽（東南鹽庫）；臺灣島森林廣闊，有“亞洲天然植物園”。

19、臺灣主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式——出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)，臺灣省的重點(diǎn)發(fā)展出口加工工業(yè)，形成“進(jìn)口—加工—出口”型的經(jīng)濟(jì)。臺灣發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最大優(yōu)勢是多港口。主要港口有高雄、基隆。

20、號稱“臺灣硅谷”的是臺北附近的新竹科學(xué)園區(qū)。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

21、新疆維吾爾自治區(qū)是我國面積最大的省區(qū)，主要民族為維吾爾族及漢族。

22、新疆為“三山夾兩盆”的地形，自北向南為阿爾泰山、（準(zhǔn)噶爾盆地）、天山、（塔里木盆地）昆侖山。

23、新疆地處內(nèi)陸，降水稀少，氣候最顯著的特點(diǎn)是：干旱。綠洲水源主要來自于山區(qū)降水和冰雪融水。

24、在新疆冰雪融水較為豐富的山麓地帶，形成數(shù)千個(gè)綠洲，發(fā)展了具有特色的綠洲農(nóng)業(yè)。新疆古老的引水工程---坎兒井，使用暗渠輸水，適應(yīng)了當(dāng)?shù)馗珊档臍夂?。棉花、甜菜和多種瓜果成為新疆綠洲的特色農(nóng)產(chǎn)品。由于晝夜溫差大，有利于糖分的積累，新疆的瓜果特別甜。

25、珠江三角洲位于廣東省的東南部，珠江下游，毗鄰港澳，海陸交通便利，被稱為我國的“南大門”。

26、珠江三角洲被北回歸線穿過；位于我國四大地理區(qū)域中的南方地區(qū)；

27、珠江三角洲地區(qū)包括2個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)（深圳、珠海）、通過該地的重要鐵路線有京廣線、京九線、廣深線。

28、珠江三角洲是我國對外開放的前沿地帶，其對外開放的有利因素：區(qū)位因素---緊鄰港澳；人文因素---著名“僑鄉(xiāng)”；政素----對外開放政策的支持，優(yōu)先發(fā)展；便利的交通；豐富的勞動力資源。29、20世紀(jì)80年代以來，珠江三角洲積極發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。至20世紀(jì)末，這里已成為全球最大的電子和日用消費(fèi)品生產(chǎn)出口基地之一。港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)的合作以“前店后廠”為基本模式。香港

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

扮演“店”的角色。珠江三角洲地區(qū)扮演“廠”的角色。

30、分析珠江三角洲國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的變化：80年代中期后，在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的變化上，珠江三角洲的增長速度比全國更快，增長幅度更大。這一現(xiàn)象的原因：80年代中期，整個(gè)珠江三角洲被辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)。

31、香港和澳門地處中國大陸的東南端，香港位于珠江口東側(cè)，澳門位于珠江口_西側(cè)。香港和澳門都與_廣東省相鄰。香港和澳門是我國的兩個(gè)特別行政區(qū)。我國政府制定了“一國兩制”政策。在香港和澳門實(shí)行資本主義制度，在祖國內(nèi)地實(shí)行社會主義制度。

32、香港和澳門是世界上人口密度最高的地區(qū)之一，是 “人多地狹”的地區(qū)。香港為了克服人多地少，山地多，平地少，采取了“上天”—建設(shè)高層建筑，“下?！薄詈Ｔ礻憽?/p>

33、港澳地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá)，香港是國際貿(mào)易中心、金融中心、信息服務(wù)中心、運(yùn)輸中心和旅游中心；澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是博彩和旅游業(yè)。

34、香港和祖國內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利。祖國內(nèi)地低廉的地價(jià)、勞動力資源豐富，而香港則擁有豐富的金融、技術(shù)、和管理。

35、香港的貿(mào)易主要是轉(zhuǎn)口貿(mào)易。祖國內(nèi)地是香港最大的轉(zhuǎn)口貿(mào)易伙伴。

36、世界上最大的黃土堆積區(qū)是黃土高原。黃土高原東起太行山，西到烏鞘嶺，南連秦嶺，北抵長城，黃土高原黃土堆積的原因，“風(fēng)成精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

說”得到了廣泛支持。原因：西北風(fēng)從中亞、蒙古吹來（1）厚度均勻（2）從西北向東南顆粒越來越細(xì)（3）礦物成分不同（4）有古土壤。

37、黃土高原是世界上水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)之一。黃土高原水土流失的主要原因是

①地表破碎，溝谷縱橫；平地少，斜坡多（地形條件）②缺少植被保護(hù)（植被特點(diǎn)）③土質(zhì)疏松（土壤特性）④降水集中在7、8月，多暴雨（氣候）⑤人類開墾、采礦、修路等使地表疏松（人類活動）。

38、旱澇災(zāi)害是黃土高原地區(qū)最主要的自然災(zāi)害。

39、黃土高原人地關(guān)系惡性循環(huán)圖 ：人口增長 →A 人均耕地減少，燃料需求增加→B 破壞植被開墾荒地，砍伐森林→C 生態(tài)環(huán)境自然災(zāi)害頻繁→D 農(nóng)作物產(chǎn)量下降→E 擴(kuò)大荒地開墾面積

40、黃土高原的生態(tài)建設(shè)：①采用植樹種草等生物措施與（在緩坡）修梯田、修擋土壩等工程相結(jié)合，治理水土流失；②合理安排生產(chǎn)活動,如陡坡地退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量。③控制人口增長，減輕環(huán)境壓力。

41、根據(jù)地理位置、自然和人文地理特點(diǎn)的不同，可以將我國劃分為四大地理區(qū)域，即南方地區(qū)、北方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)。①青藏地區(qū)與其他地區(qū)的分界線為：昆侖山—祁連山—橫斷山脈；主導(dǎo)因素：地形。② 北方和南方地區(qū)的分界線為：秦嶺---淮河，主導(dǎo)因素：氣候。③ 西北地區(qū)和北方地區(qū)的分界線：與季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線大致相同，主導(dǎo)因素：季風(fēng)。

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

42、秦嶺——淮河線是哪些重要的地理分界線①我國1月0℃等溫線②我國800mm等降水量線③溫度帶中暖溫帶和亞熱帶的分界線④氣候類型中亞熱帶季風(fēng)氣候與溫帶季風(fēng)氣候的分界線⑤干濕區(qū)中濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線 ⑥植被類型中溫帶落葉闊葉林與亞熱帶常綠闊葉林分界線⑦我國地理分區(qū)中南方地區(qū)與北方地區(qū)分界線 ⑧糧食作物中小麥與水稻的分界線⑨耕地類型中旱地與水田的分界線⑩河流流域中黃河流域與長江流域的分界線

43、西北地區(qū)自然地理特征：干旱；原因：深居內(nèi)陸，高大山脈阻隔暖濕氣流；青藏地區(qū)自然地理特征：高寒；原因：海拔高。

44、西北地區(qū)的自然景觀（植被）由東到西依次是：草原—荒漠草原—荒漠 原因：降水量自東向西遞減。

45、分析拉薩與成都兩個(gè)在同一緯度上的城市氣溫有比較大的原因主要是拉薩海拔高，成都海拔低。

46、西北與青藏地區(qū)是我國的主要牧區(qū)。

西北地區(qū)：內(nèi)蒙古牧區(qū)：溫帶草原牧場； 三河馬、三河牛；灌溉農(nóng)業(yè)（河套地區(qū)、寧夏平原、河西走廊）；新疆牧區(qū)：山地牧場； 細(xì)毛羊；綠洲農(nóng)業(yè)（天山山麓）

青藏地區(qū)：青海牧區(qū)、西藏牧區(qū)：高寒牧場 ；牦牛、藏綿羊、藏山羊；河谷農(nóng)業(yè)（雅魯藏布江谷地、湟水谷地：主要糧食作物青稞、小麥）

47、長江沿江地帶東起上海，西至四川省攀枝花，呈“帶狀”狀區(qū)域。

48、自然環(huán)境特征：地形以平原和丘陵為主；氣候類型：亞熱帶季風(fēng)

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

氣候；夏季炎熱、冬季溫和、降水豐沛。上游發(fā)展水電業(yè)，中下游發(fā)展淡水養(yǎng)殖和航運(yùn)業(yè)，全流域發(fā)展旅游業(yè)。上游能源豐富，下游技術(shù)、教育、科技先進(jìn)，能源不足。

49、沿江地帶工業(yè)：①以攀枝花、六盤水為中心的鋼鐵、煤炭工業(yè)基地；②以宜昌、重慶為中心的電力、冶金等工業(yè)基地；③以_武漢為中心的工業(yè)帶是我國鋼鐵、輕紡工業(yè)基地④由滬寧杭等城市形成的工業(yè)帶是我國最大的綜合性工業(yè)基地。

50、長江沿江地帶的城市大都憑借便利的河運(yùn)發(fā)育起來。其中上游的重慶、中游的武漢、下游的南京和長江三角洲的上海是沿江地帶的四個(gè)特大城市，以它們?yōu)橹行男纬闪怂膫€(gè)城市群。其中城鎮(zhèn)最密集的是三角洲地區(qū)的城市群。

51、上海的作用：最大的商業(yè)中心、重要的金融中心、重要的科技教育中心、全國最大的綜合性工業(yè)基地、全國最大的港口。優(yōu)勢；技術(shù)、資金、人才、管理經(jīng)驗(yàn)。

52、上海地處我國沿海和沿江最重要的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶所構(gòu)成的“T”字型總體框架的交叉結(jié)合部，具有強(qiáng)大的聚集和輻射作用

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請下載！

第三篇：七年級 下冊語文 第一單元檢測題

第一單元練習(xí)課

1．下列各組詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2 分)A．元?jiǎng)祝?xūn)含蓄．(xù)調(diào)羹．(ɡēnɡ)鮮．(xiǎn)為人知

B．選聘．(pìng)籌．(chóu)劃 赫．(shè)然 兀兀．(wù)窮年

C．彷．(pánɡ)徨 署．(shǔ)名 絞．(jiǎo)肉 深惡．(è)痛絕

D．涉．(shè)獵 通宵．(xiāo)澎湃．(bài)迥．(jiǒnɡ)乎不 2 2．下列詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是()(2 分)A．潛心慣注 心會神凝 一反既往 家喻戶曉

B．慷慨淋漓 鍥而不舍 歷盡心血 刮目相待

C．搏學(xué)多識 一拍既合 鋒芒畢露 可歌可泣

D．婦孺皆知 馬革裹尸 雜亂無章 不以為然

3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2 分)

A 縱然馬革裹尸魂歸狼煙也要仰天長笑這是豪壯的選擇。

B 云南魯?shù)榈卣鹁葹?zāi)現(xiàn)場出現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡。

C 年過半百的廣豐縣農(nóng)民鄭春楓鍥而不舍終于圓了幾十年的大學(xué)夢。

D 共同的鑒賞能力與博學(xué)多識使他們兩個(gè)常常是一見如故。

4．(2016，天津)下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()(2 分)

A．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。

B．曹文軒獲“國際安徒生獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)了中國作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。

C．隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。

D．在巡檢排查過程中，我市供電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。5 5．下列說法中與課文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是()(2 分)

A．《鄧稼先》的作者楊振寧是美籍華裔物理學(xué)家，曾獲 1957 年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

B．《說和做》選自《人民日報(bào)》，作者臧克家，是我國現(xiàn)代著名詩人，主要作品有《烙印》《運(yùn)河》等。

C．《回憶魯迅先生》作者是蕭紅，她的代表作是長篇小說《呼蘭河傳》。

D．《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自南宋政治家、史學(xué)家司馬光編的《資治通鑒》。

6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2 分)

在中國人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，為什么？______。______，______，______，______。①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下” ②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為 ③即必須首先從外表塑造出具有儒家風(fēng)范的形象 ④因?yàn)樵诙Y儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn) ⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則

A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．④①⑤②③ D．④①③②⑤

7.古詩文填空（5）

（1）、《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：__________________，__________________。

（2）、《竹里館》中寫夜靜人寂，明月相伴的詩句是____________，______________。（3），惟解漫天作雪飛。

（4）、《逢入京使》表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情，請寫出這首詩：________________，_______________。

（5）、刮目相待這個(gè)成語出自孫權(quán)勸學(xué)中 一句。

8．口語交際——根據(jù)下面的情境進(jìn)行口語交際活動。(2 分)“與母親同行——向建黨九十六周年獻(xiàn)禮”的長跑活動中，一些同學(xué)常常是氣喘吁吁，甚至產(chǎn)生畏難情緒，半途退場，這也影響到了其他同學(xué)的情緒和信心。如果你是班長面對這些半途退場的同學(xué)你會怎樣勸告他們堅(jiān)持參加這項(xiàng)活動？

二、閱讀理解(一)(17 分)

孫權(quán)勸學(xué) 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

9．解釋句中加點(diǎn)的詞語。(5 分)

(1)卿．今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)?。ǎ?2)孤．常讀書，自以為大有所益。（）(3)大兄．．何見事之晚乎?。ǎ?）蒙 辭以軍中多務(wù)（）（5）及魯肅 過尋陽（）

10．劃分朗讀節(jié)奏：2 分（1）蒙辭以軍中多務(wù)

（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

11．翻譯下列句子。(2 分)

(1)孤常讀書，自以為大有所益。

(2)士別三日，即更刮目相待。

12．文中哪一句話證明了呂蒙學(xué)有所成？(2 分)

13.作者是運(yùn)用什么寫作手法來表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)的成效的？請予以說明。(3 分

14．讀了本文，從孫權(quán)和呂蒙身上，你分別得到什么啟示？(3 分)

（二）閱讀《聞一多先生的說和做》選文，完成下列題目。(12 分)

聞一多先生還有另外一個(gè)方面，——作為革命家的方面。這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說”了。起先，小聲說，只有昆

明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨(dú)裁，爭取民主！

他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快！” 他“說”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了?，F(xiàn)在，他“說”了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價(jià)的。1944 年 10 月 12 日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀?！?這是為爭取民主，反對獨(dú)裁，他起稿的一張政治傳單！在李公仆同志被害之后，警報(bào)迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！他“說”了。說得痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！他“說”了：“我們要準(zhǔn)備像李公仆一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門?！?他“做”了，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”。聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。

【15】畫“ ”的句子在文中有什么作用？(2 分)

【16】作為革命家的聞一多在說和做上有什么特點(diǎn)？(2 分)

【17】為了革命，推翻反動統(tǒng)治，需要大力宣傳。那么聞一多進(jìn)行群眾大會演說的目的是什么？(請用原文回答)(2 分)

【18】選段中作者選取了哪幾件事來表現(xiàn)作為“革命家的方面”的聞一多先生“言”“行”完全一致？(3 分)

【19】“他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)?！币痪湓谖闹械淖饔?？(從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上加以分析)(3 分)

（三）閱讀《溫暖心窩的話語》完成下列各題（14）

①初中時(shí)，語文老師是個(gè)嚴(yán)厲的中年女人，姓王，那時(shí)我剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)來縣里中學(xué)，由于不了解這個(gè)老師，被她狠狠地批評了幾次，以致一見她就害怕，心里有了陰影。

②當(dāng)時(shí)我寫字極潦草，雖然在王老師的調(diào)教下，已經(jīng)工整了許多，卻依然難以入眼。來新學(xué)校上學(xué)后，有一次交作文，我對作文還是有信心的，心想就算字寫得難看些，作文的質(zhì)量也能彌補(bǔ)不足。而且，聽說王老師就要調(diào)走了，這些天上課一直有個(gè)年輕的林老師跟著聽課，準(zhǔn)備接手我們班的語文課。

③當(dāng)我滿懷希望地盼到把作文本發(fā)下來時(shí)，迫不及待地翻開，卻如遭了當(dāng)頭一棒，我的三頁作文被撕掉了！王老師有這個(gè)習(xí)慣，誰的作文寫得不好，都會撕掉重寫。我就經(jīng)歷了好幾次?？墒菦]想到，自己很有信心的作文，也是這個(gè)命運(yùn)。而且全班就我一個(gè)人被撕了，心里黯淡到了極點(diǎn)。當(dāng)我把重新寫的作文交上去后，過了兩天，課代表把我的作文本拿了回來。我翻開一看，還好，這次沒有撕。

④我隨意翻了翻，就在作文后面看到一句鮮紅的評語：“你的作文寫得是班上最好的，所以我把前一篇撕下來，留著作紀(jì)念了！”那一瞬間，我心里猛然一暖，再也沒有了怨恨和不滿，眼睛一下子就濡濕了！我跑去辦公室，卻見那個(gè)一直跟著聽課的林老師在那里，她說：“王老師已經(jīng)走了，調(diào)到別的城市去了！”

⑤王老師留在我作文本上的那句話，久久地溫暖著我的學(xué)生歲月，及至以后走上寫作這條路，與此也有著極大的關(guān)系。只是那以后，到現(xiàn)在的二十多年里，卻再也沒能見到她。

⑥大學(xué)畢業(yè)后我走上社會。有一年，我去了一個(gè)極偏僻遙遠(yuǎn)的大山深處的村莊，當(dāng)了一段時(shí)間的代課老師。在那天涯海角般的地方，面對那些純凈的笑臉和清澈的眼睛，我漸漸地愛上那里。每天，除了給孩子們上課，更多的時(shí)候，孩子們會問我山外的事，聽著我有聲有色的講述，他們的眼中全閃著向往的光。

⑦我在那里呆了三個(gè)月，離開時(shí)，正是秋天，滿山的樹和花正絢爛得一片深情。孩子們爬上前面的那座山，然后，那個(gè)當(dāng)班長的女生給了一張疊著的紙，讓我出了山再看。當(dāng)我來到鎮(zhèn)上，坐上通往縣城的汽車，大山已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我打開那張紙，是一行字：舍不得老師，可不會留您，以后我們會去山外找您！二十個(gè)字，二十種筆體，我知道是班上的二十個(gè)孩子每人一個(gè)字寫下的！我回望去，大山已淡成一道淺影，又在我濡濕的目光中朦朧起來。

⑧這幾句溫暖心窩的話語，都留在我的心里，在我的生命里開出永不凋零的花朵。

⑨前年，我回到家鄉(xiāng)的縣城，在街上邂逅初中時(shí)后來教我們語文的林老師，她都已經(jīng)有了白發(fā)，提起曾經(jīng)給我作文本寫下那句話的王老師，她卻笑著說：“其實(shí)，那句話是我寫的。王老師走了，我怕你對她有抱怨，我怕你因此對任何人失去信心，所以……” ⑩在七月的陽光下，我的眼睛剎那間又濡濕了。

20.對于“我”那次交上去的作文，王老師和林老師分別作了什么事？（4 分）

21.文中三次提到“我”的眼睛“濡濕”所包含的感情是否相同？為什么？（4 分）

22.請從修辭運(yùn)用的角度賞析第⑧段中畫線的語句。（3 分）

23.結(jié)合全文，說說第⑨段有何作用。根據(jù)你的理解，談?wù)劻掷蠋熓且晃皇裁礃拥睦蠋?。?）

三、寫作(40 分)

請以“你是我最______的人”為題，寫一篇文章。要求：(1)請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。(4)內(nèi)容充實(shí)，文章不少于 600 字。

第四篇：七年級政治下冊第四單元檢測題三

七年級下學(xué)期思想品德第四單元測試題

l．“如果沒有一個(gè)能迫使人們遵守法律規(guī)范的機(jī)構(gòu)，法律也就等于零?！彼暮x是（）

A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B．法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的C．法律對全體社會成員具有普遍約束力 D.法律必須依靠宣傳教育保證實(shí)施

2.犯罪的法律標(biāo)志是（）

A.嚴(yán)重危害性B．刑事違法性C.刑罰當(dāng)罰性D.社會危害性3．“從小偷釘，到大偷金。”這句話主要告訴我們（）A.一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝

B．一般違法必然發(fā)展為犯罪 C．一般違法和犯罪的本質(zhì)是相同的D.違法行為不一定是犯罪

某校附近有一家小店，店主經(jīng)常向未成年學(xué)生出售散裝卷煙白酒，并容留他們在店內(nèi)吸煙、喝酒，有些學(xué)生因此經(jīng)常光顧這家小店。據(jù)此回答7－9題。

4.該店主的行為違犯了（）

A.《未成年人保護(hù)法》和《合同法》

B.《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》C.《產(chǎn)品質(zhì)量法》和《義務(wù)教育法》

D.《預(yù)防未成年人犯罪法》和《環(huán)境保護(hù)法》

5.該店主的行為沒有履行對未成年人的義務(wù)。（）A.學(xué)校保護(hù)B.社會保護(hù)C．家庭保護(hù)D.司法保護(hù)6．某校一直強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧。但小兵、小華兩位同學(xué)在課間嬉鬧，無意中小兵把小華推倒在地造成骨折。你認(rèn)為（）A.應(yīng)由學(xué)校賠償小華B．應(yīng)由小兵賠償小華C.應(yīng)由小兵的監(jiān)護(hù)人賠償小華

D.小華家不應(yīng)要求賠償，因?yàn)樾”确怯幸?，也無經(jīng)濟(jì)收人

7．如果上題中小華同學(xué)及其家人因?yàn)槲茨塬@得相關(guān)賠償，而向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟，你認(rèn)為這一訴訟屬于（）

A．刑事訴訟B．民事訴訟C.行政訴訟D．社會公益訴訟8.陳某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息，騙人錢財(cái)，嚴(yán)重?cái)_亂了社會公共秩序，被人民法院判處有期徒刑，并處罰金。陳某的行為（）A．屬于民事違法行為，承擔(dān)的是民事責(zé)任B.觸犯了刑法，受到的是刑罰處罰

C．屬于行政違法行為，受到的是行政處罰D.違反了治安管理處罰法，受到的是治安處罰

9.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人不得（）①夜不歸宿 ②攜帶管制刀具 ③進(jìn)營業(yè)性歌廳、網(wǎng)吧和游戲機(jī)房④打架斗毆

A.①②③④B.③④C．②③D.②③④

10、在談到公民與法律的關(guān)系時(shí)、不同的人有不同的觀點(diǎn)下列說法中正確的（）

A、除家庭生活外，學(xué)校生活、社會生活都與法律息息相關(guān)；B、我們的年齡小，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，暫時(shí)與法律沒有密切聯(lián)系；C、公民生活中處處都有法律；

11、2003年3月15日，涉嫌殺害云南大學(xué)4名大學(xué)生的公安部A級通緝犯馬加爵在海南省三亞市落網(wǎng)。馬加爵的行為（）

①是違法行為；②是犯罪行為；③具有嚴(yán)重的社會危害性；④是應(yīng)受到刑事處罰的行為；A、①②③④；B、①③④；C、②③④；

12、法律的特征有（）

①由國家制定或認(rèn)可；②由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施；③法律有保護(hù)作用和規(guī)

范人們行為的作用；④對全體社會成員具有普遍約束力；A、①②③；B、②③④；C、①②④；

13、對刑罰認(rèn)識正確的是（）

①是刑事處分；②對違法人員實(shí)施懲罰的一種強(qiáng)制方法；③對犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法；④由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行；A、①③；B、①③④；C、②③④；

14、在我國專門保護(hù)未成年人的法律有（）

①婚姻法②未成年人保護(hù)法；③刑法；④義務(wù)教育法；⑤預(yù)防未成年人犯罪法；

A、①②；B、②⑤；C、③④；

15、如今上網(wǎng)已經(jīng)成為許多青少年生活中的重要內(nèi)容，但是由于未成年人辨別能力不強(qiáng)，上網(wǎng)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響。2001年11月，團(tuán)中央、教育部等部門頒布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，以引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)。這體現(xiàn)了對未成年人的（）A、家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)；B、司法保護(hù)；C、社會保護(hù)；

16、我們青少年應(yīng)同違法犯罪作斗爭的主要原因是（）

A、維護(hù)法律尊嚴(yán)的需要；B、維護(hù)我們個(gè)人權(quán)益的需要；C公安部門力量有限；

17、放學(xué)后，在離校門口不遠(yuǎn)的地方，小明看見幾個(gè)社會上不良的青年把本班的張剛四面圍住，還準(zhǔn)備動手搜身。面對這種情況，小明的最佳做法是（）

A、挺身而出，與這些不良青年一拼到底；B、不予理睬，免得引火燒身；C、及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師或撥打報(bào)警電話“110”；

18、某市開展聯(lián)合執(zhí)法行動，查繳涉及暴力、色情的“口袋書”，以凈化圖書市場，為青少年?duì)I造良好的成長環(huán)境。這一做法屬于對未成年人實(shí)行（）A、學(xué)校保護(hù)B、社會保護(hù)C、家庭保護(hù)D、司法保護(hù)

19、小伊是個(gè)初中生，她學(xué)習(xí)成績不好，紀(jì)律性較差，上課精神不集中。有一天，小伊上課趴在桌子上睡覺，老師一怒之下把小伊趕出了教室。對此正確的認(rèn)識是（）

A、小伊這樣不遵守紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)將她趕出教室

B、小伊有不對的地方，但老師的行為也是錯(cuò)誤的，侵犯了小伊的權(quán)利C、小伊成績這么差，又不愛學(xué)習(xí)，不應(yīng)該再讀書D、老師不應(yīng)該批評小伊，因?yàn)檫@樣小伊很沒面子

20、某市公安局破獲系列盜竊大案，案犯均為某初中在校學(xué)生。據(jù)查，這些人吃講闊氣，穿講名牌，經(jīng)常曠課，出入網(wǎng)吧、舞廳。這一案例表明（）①要加強(qiáng)對青少年的思想教育②青少年應(yīng)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣③這些學(xué)生所處的社會環(huán)境不好④學(xué)生是破案的首要懷疑對象A、①③B、②④C、①②D、③④

21、下列行為中，違反未成年人保護(hù)法的是（）

A、由于家庭貧困，某家長強(qiáng)迫其上初二的孩子中止學(xué)業(yè)，外出打工B、某中學(xué)明文規(guī)定不允許學(xué)生出入游戲廳、歌舞廳、酒吧等場所C、國家有關(guān)部門查處并銷毀毒害青少年的淫穢光盤

D、某學(xué)生違反紀(jì)律，班主任老師對其進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育

22、八年級學(xué)生小強(qiáng)被懷疑偷了東西，班主任老師強(qiáng)迫他停課作檢查，不承認(rèn)偷竊就不準(zhǔn)回家。班主任的做法違反了未成年人保護(hù)法有關(guān)_______的規(guī)定。（）

A、家庭保護(hù)B、社會保護(hù)C、學(xué)校保護(hù)D、司法保護(hù)

23、能夠給我們提供專門法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)不包括（）A、法律服務(wù)所B、律師事務(wù)所C、公證處D、工商局

24、我國訴訟法規(guī)定的訴訟類型不包括（）

A、刑事訴訟B、違憲訴訟C、民事訴訟D、行政訴訟

25、我們青少年應(yīng)該同違法犯罪作斗爭，這是（）A、維護(hù)法律尊嚴(yán)的需要B、我們懲罰犯罪的需要C、青少年見義勇為的需要D、代替公安部門破案的需要

二、判斷題（每題1分，共11分）

序號1234567891011選項(xiàng)

1、“無規(guī)矩不成方圓”這句古訓(xùn)說明社會生活要有共同的準(zhǔn)則。

2、青少年年齡小，與犯罪無關(guān)即使犯罪，也不受處罰

3、我們應(yīng)自覺樹立法律意識，從小事做起，預(yù)防違法犯罪。

4、許多違法犯罪行為，都是從沾染不良習(xí)氣開始的5、道德水平高，法制觀念強(qiáng)，行為上就不會做出違法犯罪的事情。

6、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定：任何組織和個(gè)人可以招用未滿16周歲的未成年人

7、學(xué)校保護(hù)只要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)，對未成年人進(jìn)行教育，不具有對其身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)對義務(wù)

8、社會保護(hù)包括對未成年人對社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)對保護(hù)。

9司法保護(hù)，要求公安機(jī)關(guān)要依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施專門的保護(hù)措施

10、通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)，人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等反映問題，尋求幫助，以解決問題：或通過打官司、調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益的方法叫非訴訟手段。

11、對未成年人進(jìn)行保護(hù)，是家庭、學(xué)校、社會和司法機(jī)關(guān)，以及全社會的共同職責(zé)

三、辨析題違法行為就是犯罪

四、簡答題

1、請說出法律的三個(gè)基本特征？32、違法行為有哪幾種（除違憲之外）33、刑罰的種類有主刑和附加刑，主刑和附加刑分別包括哪些？5

五、43、在一輛長途公交車上，有一個(gè)4人團(tuán)伙進(jìn)行詐騙活動。其中一人拉開一瓶健力寶，另一同伙喊道：拉環(huán)上中了特等獎(jiǎng)！另外兩名同伙鼓勵(lì)一位60多歲的老太太用手上的金戒指把健力寶罐換過來。正當(dāng)騙子們即將得手之際，乘坐這輛車的一位男青年挺身而出，揭露騙局。騙子們惱羞成怒，一起毆打這個(gè)青年，并用尖刀把他刺傷??當(dāng)時(shí)車廂內(nèi)十多名乘客無人作聲，女售票員不知去向，司機(jī)打開車門，4名歹徒乘機(jī)逃走。男青年在身中5刀的情況下，不顧生命危險(xiǎn)，在一位出租車司機(jī)幫助下邊用手機(jī)報(bào)警，邊繼續(xù)追趕逃犯??

請你用所學(xué)的法律知識說明以下問題：(1)對這位青年的英勇行為進(jìn)行評析。3

(2)對袖手旁觀者的行為進(jìn)行評析。

3(3)作為中學(xué)生的你如何善于同違法犯罪分子作斗爭？

六、實(shí)踐與探究

20.某校初一研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備開展對青少年犯罪情況的調(diào)查和研究。

（l）就研究活動的程序問題，同學(xué)們提出了自己的一些建議：①采訪少年法庭庭長； ②撰寫活動計(jì)劃；③寫小論文；④交流分析資料。請你按正常的活動順序排序。

（只要將數(shù)字代號重新排序即

可）4

(2）研究活動的重要內(nèi)容之一是采訪當(dāng)?shù)厣倌攴ㄍサ耐跬ラL。見到王庭長后，你準(zhǔn)備提哪些問題呢？請列出提綱。（建議提2個(gè)左右問題）3

(3）經(jīng)過采訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)法律和道德意識淡薄、家庭教育不當(dāng)、不良社會環(huán)境的熏染等，是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。請根據(jù)調(diào)查結(jié)果，就我國如何減少和預(yù)防青少年違法犯罪問題談?wù)勀愕目捶ā；蚧卮稹扒嗌倌暝鯓硬拍茏龅筋A(yù)防違法犯罪”5

第五篇：七年級地理下冊期末質(zhì)量檢測試卷及答案

七年級地理下冊期末質(zhì)量檢測試卷及答案

一、選擇題

1.亞洲在世界中的位置，描述正確的是：（）

A、全部位于東半球、北半球 B、全部位于西半球、南半球 C、主要位于東半球、北半球 D、主要位于西半球、南半球 2． 亞洲氣候復(fù)雜多樣的根本原因是

A．亞洲面積廣大

C.亞洲南北跨度大

（）

B.亞洲三面環(huán)海

D.亞洲緯度范圍廣,海陸跨度大

3．關(guān)于亞洲地形地勢的描述，正確的是：()A、中部地勢高，四周地勢較低 B、以高原地形為主，山地、平原、盆地 C、東西部高，中部低 D、以平原地形為主，山地、高原、盆地極少

4.有關(guān)日本地理特征的敘述，正確的是（）

A．日本是太平洋東部的群島國家

B．日本境內(nèi)多平原，平原面積占國土總面積的四分之三 C．氣候冬暖夏涼，為典型的溫帶海洋性氣候

D．日本的鐵礦、石油、煤炭等礦產(chǎn)資源貧乏，絕大部分依賴進(jìn)口 5．能給印度帶來大量降水的是

A．東南季風(fēng)

（）D.西北季風(fēng)

B.西南季風(fēng)

C.東北季風(fēng)

6．中日文化交流源遠(yuǎn)流長，日本文化深受中國影響，突出表現(xiàn)在（）

A．語言和文字方面

C.語言和建筑方面

A．新西蘭

A．蒙古族

B.建筑和文字方面 D.文字和農(nóng)業(yè)技術(shù)方面

（）D.澳大利亞 7．世界上惟獨(dú)占有一塊大陸的國家是

B.英國

C.日本

8．日本占絕對優(yōu)勢的民族是（）

B.朝鮮族

C.高山族

D.大和族

（）

D.宇航工業(yè)

（）9．美國“硅谷”最重要的工業(yè)部門是

A．電子工業(yè)

B.汽車工業(yè)

10．世界最寒冷的地區(qū)是

A．北極地區(qū)

B.西伯利亞

C.鋼鐵工業(yè)

C.南極地區(qū) D.青藏高原

11.登艾菲爾鐵塔，在羅浮宮欣賞名畫《蒙娜麗莎》應(yīng)該去（）A德國 B、英國 C、法國 D、奧地利

12.被伊斯蘭教、基督教、猶太教看作圣地的是（）

A、麥加B、貝魯特C、耶路撒冷D、大馬士革 13.不使用歐元的國家是（）

A、法國B、德國C、英國D、俄羅斯

14.在歐洲西部被稱為“綠色金子”的是指（）

A、水稻B、牧草C、葡萄D、檸檬

15．世界上面積最大的淡水湖是（）

A.貝加爾湖 B.里海 C.密歇根湖 D.蘇必利爾湖 16.下列歐洲氣候類型中，亞洲缺少的是（）

A．地中海氣候 B．溫帶海洋性氣候 C．溫帶大陸性氣候 D．亞寒帶針葉林氣侯

17.世界上最大的椰子生產(chǎn)國是（）A．馬來西亞

B.菲律賓

C.越南

D.印度尼西亞

（）18.下列有關(guān)孟買的敘述正確的是

A．印度最大的麻紡織工業(yè)中心 C.瀕臨孟加拉灣的港口城市

B.印度最大的棉紡織中心

D.附近有豐富的煤炭資源

19.南極洲特有的動物是：（）

A海豹

B企鵝 C海象 D海獅 20．下列屬于五大湖工業(yè)中心的是（）

A．紐約 波士頓 B.費(fèi)城 芝加哥 C.芝加哥 底特律 D.洛杉磯 新奧爾良 二．填空題

21．從海陸位置來看，亞洲主要位于

洋。

22．印度絕大部分地區(qū)處熱帶、大陸，東臨

洋，南臨

帶，以 氣候?yàn)橹鳌?/p>

23．歐盟15國中的12國使用共同的貨幣——，歐盟已成為與、日本三足鼎立的世界三大經(jīng)濟(jì)中心之一。24．南極圈穿過

洲、洲和

洲。

25．整個(gè)南極地區(qū)是一個(gè)巨大的資源寶庫。那里不僅有 _________、_________等礦產(chǎn)資源，還有___________ 等豐富的生物資源。26．印度的主要糧食作物是__________和__________。27．目前，已有 _______個(gè)國家在南極建立了__________多個(gè)科學(xué)考察實(shí)驗(yàn)站。我國于1985年和1989年，分別在喬治王島和南極大陸上建立了________站和_________站。

28.南極洲冰層的平均厚度達(dá)2000多米，素有“__________”之稱。三．連線題

29把下列地理知識用直線連接起來。

30．把下列地理事物用直線串連起來。

四．綜合題

31.讀日本和英國簡圖回答下列問題。

(1)日本西部的邊緣海是__________，英國東北部的邊緣海是__________。(2)兩國都有許多優(yōu)良港口，英國__________港、日本__________港世界著名。(3)兩國都是_________業(yè)發(fā)達(dá)的資本主義國家，為滿足燃料的不足，兩國都從__________地區(qū)進(jìn)口石油。32.讀《澳大利亞略圖》，回答：(1)寫出圖中數(shù)號所代表的地理名稱：

①________山脈 ②________（首都）

③________（城市）④________島

(2)澳大利亞是個(gè)礦產(chǎn)資源豐富的國家，_______、_______（礦產(chǎn)）的出口，在世界上占重要地位。有“_______”之稱；還因?yàn)榘拇罄麃喌腳______特別多，被稱為“______________”；此外，澳大利亞保留下來了較多的古老特有生物種類，又被稱為“______________”； 33．讀俄羅斯略圖，回答問題。

(1)E是北冰洋沿岸的 __________港；F是太平洋沿岸的最大海港——

__________，瀕臨__________ 海，該港口附近地區(qū)屬于_______氣候。

(2)填出字母代表的工業(yè)區(qū)名稱，并將之與其對應(yīng)的工業(yè)部門用線連接起來。

初中一年級地理下冊期末質(zhì)量檢測試卷

一．選擇題

CDADB BDDAC CCDBA BDBBC 二．填空題

21．亞歐 太平印度 22．北溫 熱帶季風(fēng) 23.歐元 美國

24．亞洲 歐洲 南極洲 25．鐵 煤 磷蝦 26．水稻 小麥 27．18 140 長城 中山 28.冰雪高原 三．連線題

29．①－E ②－C ③－A ④－B ⑤－D ⑥－F 30．A-3-a B-1-b C-2-c 四．綜合題

31.(1)日本海 北海

(2)倫敦 橫濱(神戶)(3)工 中東

32.（1）①大分水嶺山脈 ②堪培拉 ③悉尼 ④塔斯馬尼亞島

（2）煤、鐵、坐在礦車上的國家、羊、騎在羊背上的國家、世界活化石博物館

33.（1）摩爾曼斯特 符拉迪沃斯托克 日本 溫帶季風(fēng)

（2）圣彼德堡 莫斯科 烏拉爾 新西伯利亞 A-③ B-④ C-② D-①