第一篇:2014年度渭津中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
2014年度渭津中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 為全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格新人。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,我校認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作,切實(shí)提高了學(xué)生的綜合健康素質(zhì),保障了廣大學(xué)生的身心健康,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年所做的工作作一簡(jiǎn)單回顧總結(jié)。
一、堅(jiān)持預(yù)防為主工作方針,做好傳染病防治工作。春秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,每學(xué)期開學(xué),學(xué)校衛(wèi)生保健室就著手開展了防控工作,召開了三次班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)和學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生停課標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測(cè),加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告,班主任每天及時(shí)上報(bào)晨檢情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教,利用校廣播為全校師生作了多次的預(yù)防呼吸道傳染病知識(shí)的講座,出了二期黑板報(bào)和櫥窗宣傳。為有效防控,印發(fā)了預(yù)防呼吸道傳染病告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好預(yù)防工作。要求每個(gè)任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風(fēng)、空氣消毒工作。使學(xué)校未因流感流行而停課,保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水管理監(jiān)督,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證,食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求,杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。
二、加強(qiáng)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)與常見病防治。
1、制訂了“六病”防治計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施防治措施。十月中旬校醫(yī)、體育教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行身高、體重、視力檢測(cè),做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè),建檔率達(dá)100%。對(duì)有器質(zhì)性病癥的學(xué)生專門建檔進(jìn)行跟蹤管理,對(duì)患近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖的學(xué)生均通知家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好疾病防治。
2、利用學(xué)校廣播、櫥窗、板報(bào)、小報(bào)等陣地進(jìn)行“六病”防治宣傳,培訓(xùn)小衛(wèi)生員加強(qiáng)監(jiān)督,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。“六病”防治率達(dá)100%。
三、加強(qiáng)日常衛(wèi)生服務(wù),方便廣大學(xué)生。
設(shè)立衛(wèi)生室,由衛(wèi)技專業(yè)人員負(fù)責(zé)。建立了一卡、四薄、二統(tǒng)計(jì)。一卡:學(xué)生健康卡(達(dá)100%);四薄:學(xué)生晨檢個(gè)人衛(wèi)生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預(yù)防記載薄、衛(wèi)生室門診記載薄;二統(tǒng)計(jì):“六病”防治、學(xué)生形態(tài)機(jī)能統(tǒng)計(jì)。做到定期檢查,及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析、上報(bào)、制表上墻,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候?yàn)閺V大師生服務(wù),如測(cè)血壓、量體溫,學(xué)生的小傷小病都能得到及時(shí)有效的處理,不僅方便了大家,而且大大降低了學(xué)生因病缺課率。
四、認(rèn)真實(shí)施健康教育工作
1、開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)到100%,并做到“五有”:有課時(shí)(每周0.5課時(shí))、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核,并把考核情況及時(shí)匯總上報(bào)市教育局。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教,提高學(xué)生保健意識(shí)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展多種形式健康教育活動(dòng)。保健老師根據(jù)不同時(shí)期、不同季節(jié),利用學(xué)校廣播、電視、櫥窗、板報(bào)、小報(bào)等開展靈活多樣的健康教育活動(dòng),大力宣傳傳染病、常見病預(yù)防知識(shí)和自救、互救、災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急逃生等知識(shí),學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和衛(wèi)生行為形成率有了明顯提高。
本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作取得了不少成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,但成績(jī)只屬于過去,我們將再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開拓創(chuàng)新,把學(xué)校衛(wèi)生工作推向新的高度。
第二篇:渭津鎮(zhèn)中學(xué)跳繩比賽實(shí)施方案
渭津鎮(zhèn)中學(xué)跳繩比賽實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我校特舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)
跳出健康、跳出快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間
九年組2012年11月29日大課間操時(shí)間,七八年組30日大課間操時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)門前
五、組織方法
1.以班為單位,由班主任組織訓(xùn)練。
2.充分利用每天課間和放學(xué)后訓(xùn)練。
六、比賽規(guī)則
單人跳繩
1.比賽時(shí)間:三分鐘。
2.比賽人數(shù):每班選5人。
3.比賽規(guī)則:以繩從腳下通過一次并跳過一次記一次成績(jī),按三分鐘內(nèi)所跳次數(shù)確定成績(jī)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽分別取年組前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、注意事項(xiàng):
1.班主任要做好賽前總動(dòng)員,必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
2.本班比賽時(shí)班主任必須到場(chǎng)協(xié)助本班紀(jì)律,防止不安全事故發(fā)生。
3.本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
4.各班必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地。
5.各班注意學(xué)生安全,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。
九、其他有關(guān)事項(xiàng)
1.各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂的過程。
2.請(qǐng)參加比賽的個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
3.按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。
4.未盡事宜,另行通知。
渭津鎮(zhèn)中學(xué)
二〇一二年十一月二十三日
第三篇:渭津鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案
渭津鎮(zhèn)中學(xué)《雷鋒精神在我心》系列活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際,我校將組織開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:雷鋒精神在我心
四、活動(dòng)時(shí)間:3月1日起
五、活動(dòng)安排
1、讀一本有關(guān)雷鋒故事的書。如《雷鋒1940-1962》、《雷鋒全集》、《雷鋒箴言》、《雷鋒的故事》等。
2、3月5日我校組織了具有特殊意義的升旗儀式。在國(guó)旗下講話,講述了雷鋒同志的生平并且學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、開展“知雷鋒、找雷鋒、愛雷鋒”手抄報(bào)大賽
活動(dòng)于3月1日起進(jìn)行籌備工作,3月5日相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)審,4、開展了做雷鋒活動(dòng)。用《我身邊的雷鋒故事》好人好事記錄本,記錄每天發(fā)生在學(xué)生身邊的好人好事,并且倡導(dǎo)學(xué)生從自身、從小事做起。
5、3月6日我們進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。全校各班級(jí)組織要提高認(rèn)識(shí),高度重視,精心組織,把集中開展主題活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2、立足基層,務(wù)求實(shí)導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問題,避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。效。要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢(shì)利
《雷鋒精神在我心》系列活動(dòng)方案
渭津鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委
二〇一二年三月
第四篇:中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
本學(xué)期來,在市教育局的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視,制定了詳細(xì)的衛(wèi)生清掃制度。
校園環(huán)境衛(wèi)生好壞關(guān)系到師生身體健康,因此我校高度重視衛(wèi)生的清掃和保持工作,在征求了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)的意見后,由政教處制定了衛(wèi)生清掃制度及檢查要求,內(nèi)容包括以下方面:
1、衛(wèi)生清掃次數(shù)。一天正式打掃三次(早晨、中午、放學(xué)前各一次),維護(hù)兩次(上下午大課間各維護(hù)一次)。
2、操場(chǎng)衛(wèi)生區(qū)。
先掃地,后灑水。掃地要有序、依次打掃,每一個(gè)角落都要掃到,不留死角;灑水要均勻,避免出現(xiàn)積水。
3、樓道衛(wèi)生區(qū)。
樓道地面。先掃后拖,打掃要徹底,不留死角;拖地之前要把拖布沖洗干凈,清理完后要及時(shí)沖洗拖布。
墻、玻璃、窗臺(tái)、窗槽、窗框、樓梯扶手等用濕布擦。擦完后要及時(shí)將抹布洗干凈。
4、教室衛(wèi)生。
地面。先掃后拖,打掃要徹底,不留死角;拖地之前要把拖布沖洗干凈,清理完后要及時(shí)沖洗拖布。
墻、玻璃、窗臺(tái)、窗槽、窗框、黑板用濕布擦。擦完后要及時(shí)將抹布洗干凈。衛(wèi)生角。勞動(dòng)工具擺放整齊,垃圾桶內(nèi)垃圾要及時(shí)清理。
二、明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域,做到人人有責(zé)。
我校一貫堅(jiān)持校園衛(wèi)生,人人有責(zé)的觀點(diǎn),在衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域劃分問題上做到各司其職,具體分工為:
1、教師主要負(fù)責(zé)所在辦公室公共衛(wèi)生和個(gè)人辦公桌的私人區(qū)域衛(wèi)生。2、4050保潔:負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的日常衛(wèi)生維護(hù)。
3、保潔:負(fù)責(zé)教學(xué)樓日常衛(wèi)生維護(hù)和兩個(gè)小操場(chǎng)衛(wèi)生維護(hù)。
4、學(xué)生:負(fù)責(zé)室內(nèi)外公共衛(wèi)生區(qū)和各班班內(nèi)、班外衛(wèi)生的打掃。
三、政教處做好日常衛(wèi)生檢查工作。
1、制定衛(wèi)生檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)我校的衛(wèi)生清掃制度,政教處制定了衛(wèi)生檢查制度,包括:檢查范圍、檢查要求和檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。
2、堅(jiān)持每天檢查、如實(shí)記錄、量化管理。
我校政教處日常衛(wèi)生檢查分兩種形式:一是定時(shí)檢查。由政教處老師每天早晨、中午、下午檢查三次,將檢查發(fā)現(xiàn)的問題,則詳細(xì)記錄并扣分,還要聯(lián)系相關(guān)責(zé)任人,要求立即整改;二是隨機(jī)抽查。由主管校長(zhǎng)帶頭,不定時(shí)間,隨機(jī)抽查校園各處衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)問題,立即找到相關(guān)責(zé)任人,并要求整改。
除了政教處檢查外,我校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部也在政教處的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)每個(gè)班每天的教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查任務(wù)。具體方法是:兩人一組,對(duì)應(yīng)檢查一個(gè)班級(jí)。檢查中如發(fā)現(xiàn)問題,則記錄在政教處制定的《衛(wèi)生檢查表》上,并且按照學(xué)校衛(wèi)生扣分制度扣分。每周五將檢查表交由政教處匯總。
每周五匯總檢查結(jié)果,統(tǒng)計(jì)扣分,計(jì)算得分,并將衛(wèi)生方面得分作為考核每周優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。通過量化管理,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,而且使每個(gè)班都清楚本班在衛(wèi)生清掃工作中的不足,從而及時(shí)整改。
四、衛(wèi)生管理的不足及原因分析。
在衛(wèi)生管理方面,我們也遇到很多困難。例如衛(wèi)生的保持是一大難題:對(duì)初中學(xué)生的思想教育是一個(gè)長(zhǎng)期的、不斷積累的過程,很多剛?cè)雽W(xué)的孩子愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)薄弱,有的隨手亂扔,有的隨地吐痰,有的亂寫亂畫等等。這些不良的行為習(xí)慣給學(xué)校的衛(wèi)生保持工作帶來了較大的困難。
對(duì)保潔員工的管理存在一定困難。我?,F(xiàn)有保潔員工三名,其中一名是4050人員,工資不由學(xué)校發(fā),因此工作積極性不高,政教處調(diào)遣起來存在一些問題。另外,保潔人員也相對(duì)較少,每個(gè)保潔員工負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)相對(duì)較大。面對(duì)這個(gè)問題,我校一直在積極招聘保潔員工,但是由于經(jīng)費(fèi)不足、待遇偏低,高素質(zhì)保潔人員不好招聘。
五、積極改進(jìn),總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)。
面對(duì)困難,我們認(rèn)真總結(jié),積極改進(jìn),取得了一些成功,也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。
1、增加衛(wèi)生維護(hù)次數(shù)。面對(duì)這些困難,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力尋找辦法,以求解決。例如通過征求老師、同學(xué)們的意見,我校制定了在原來一天三次打掃的基礎(chǔ)上再利用上、下午大課間時(shí)間增加兩次衛(wèi)生維護(hù)的辦法,使得課間校園里的垃圾得到及時(shí)清理。
2、加大檢查力度。對(duì)學(xué)生會(huì)嚴(yán)格要求,衛(wèi)生部的檢查必須及時(shí)、到位,扣分要按照統(tǒng)一的扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分,做到公平、公正。不管是衛(wèi)生部、紀(jì)檢部還是宣傳部的成員,如果在校園里發(fā)現(xiàn)地面有紙、包裝袋等垃圾,一律揀起來,發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”,做好典范,發(fā)揮模范帶頭作用。
3、老師以身作則,做好表率。我校統(tǒng)一要求老師們也要積極加入到維護(hù)校園衛(wèi)生的集體中來,無(wú)論在校園何處,只要遇到垃圾,都要揀起來,作好學(xué)生的榜樣。
4、加強(qiáng)教育,從根本上解決問題。衛(wèi)生保持難的根本原因是學(xué)生維護(hù)衛(wèi)生意識(shí)薄弱,針對(duì)這一點(diǎn),我校要求老師們利用上課時(shí)間、班會(huì)課時(shí)間,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生懂得維護(hù)校園衛(wèi)生、人人有責(zé)的道理。
5、在經(jīng)費(fèi)不足的情況下,學(xué)校針對(duì)臨時(shí)用工人員待遇偏低的問題也在積極協(xié)商,適當(dāng)提高待遇。
六、我們的建議
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,季節(jié)交替,流行感冒頻發(fā)。由于欠缺專業(yè)的消毒人員、消毒工具、消毒藥品,我校在殺菌滅毒方面存在一定困難。因此我們建議教育局組織專業(yè)消毒隊(duì)伍對(duì)每個(gè)學(xué)校進(jìn)行徹底的消毒、殺菌,讓師生工作、學(xué)習(xí)更加放心。
我們始終相信辦法總比困難多,只要不怕困難,用心工作,積極創(chuàng)新,任何問題都會(huì)迎刃而解。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更多勝利。
第五篇:中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)范文
XX中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,本學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造良好的校園環(huán)境?,F(xiàn)將主要工作和成效總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,并形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并能合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《甲型H1N1流感防控方案》、《甲型H1N1流感防控預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、堅(jiān)持健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生管理
我校把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,每?jī)芍馨才乓还?jié)健康教育課,執(zhí)教健康教育的教師,在每學(xué)期開始,都要訂好本學(xué)期的健康教育計(jì)劃,備好健康教育課,真正做到“課時(shí)有安排,上課有教案,考核有記錄,成效有評(píng)價(jià)”。學(xué)期中途還安排1-2次的健康教育專題講座,邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生或防疫工作人員,到校進(jìn)行衛(wèi)生保健等知識(shí)的宣傳,并通過黑板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等宣傳陣地,及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。同時(shí),學(xué)校積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生常見病、傳染病的防治工作,積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。結(jié)合望都鎮(zhèn)衛(wèi)生保健站每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次體格檢查,并建立健全了每個(gè)學(xué)生的健康檔案,將每次體檢情況進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、分析,制作圖表和公布結(jié)果,對(duì)體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,主動(dòng)配合學(xué)生家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診治療;對(duì)殘疾、體弱學(xué)生,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作,從而控制了學(xué)生常見病、多發(fā)病的發(fā)生。
三、抓檢查評(píng)比,落實(shí)規(guī)章制度
結(jié)合實(shí)際,我校開展了《班級(jí)星級(jí)管理驗(yàn)收》活動(dòng),學(xué)校成立衛(wèi)生督導(dǎo)小組,每個(gè)班級(jí)選出衛(wèi)生督導(dǎo)員,每天對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,打分并記錄下來,每周進(jìn)行總結(jié),并對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)在周一升旗時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這樣在學(xué)校形成了你追我趕的良好風(fēng)氣。
四、嚴(yán)密防控甲型H1N1流感疫情
自甲型H1N1流感疫情爆發(fā)以來,我校全體師生高度重視,迅速行動(dòng)起來,積極做好防控甲型H1N1流感的各項(xiàng)工作:
1、迅速成立了防控甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急預(yù)案,完善了各項(xiàng)防控制度。
2、把有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識(shí)的健康教育作為開學(xué)后的第一堂課,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
3、通過櫥窗、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話、下發(fā)宣傳材料等各種渠道,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳防控甲型H1N1流感的知識(shí)。
4、堅(jiān)持晨午檢、外來人員測(cè)體溫登記、定期消毒和因病缺勤病因追查與登記制度,做到 “早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”。
5、堅(jiān)持搞好學(xué)校和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,教室里勤通風(fēng);每天囑咐學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服等。
6、堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,并做好記錄。學(xué)校還與每位教師簽訂了甲型H1N1流感防控責(zé)任書,明確規(guī)定:一旦因教師玩忽職守發(fā)生疫情,將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。由于我們思想重視,行動(dòng)迅速,措施得力,我校防控甲型H1N1流感工作取得了階段性勝利,全校無(wú)一人感染甲型H1N1流感病毒,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。
五、工作展望
本期工作已經(jīng)結(jié)束,取得了不少成績(jī),但已經(jīng)成為過去,在下期工作中,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真落實(shí)好體育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),克服實(shí)際條件的限制,努力使我校的衛(wèi)生工作取得更好的成績(jī),更上一個(gè)新臺(tái)階。
衛(wèi)生工作總結(jié)
XX中學(xué)