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      在第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話[五篇材料]

      時(shí)間:2019-05-13 10:38:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

      老師們:

      秋高氣爽,春華秋實(shí)。在這成熟與收獲的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)屬于自己的節(jié)日---第二十九個(gè)教師節(jié)。在此,我代表中心學(xué)校班子對(duì)各位辛勤工作在教育一線的同仁們致以節(jié)日的問候,對(duì)同志們一年來的辛勤付出表示衷心的感謝,對(duì)上一學(xué)年在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示祝賀。今天,我們歡聚一堂,一是共慶佳節(jié),二是表彰獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的先進(jìn)個(gè)人。三是進(jìn)一步明確目標(biāo),理清思路,再下決心,鼓足干勁,確保新學(xué)期各項(xiàng)工作圓滿完成。

      一、上學(xué)年工作的簡(jiǎn)要回顧

      過去的一個(gè)學(xué)年,是田莊教育發(fā)展歷程中極不平凡的一年。在這一年里,精細(xì)化管理體系日臻完善,教學(xué)成績(jī)顯著提升。進(jìn)一步明確各自職責(zé),公開校務(wù),促進(jìn)依法辦學(xué)。建立家校聯(lián)系制度,密切配合對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝匯演,紅歌比賽等,積極倡導(dǎo)人本教育和和諧管理,緩解了工作壓力,增進(jìn)了同志感情,激發(fā)了工作動(dòng)力;在這一年里,教研教改工作適逢全縣“課堂教學(xué)改革年”活動(dòng),生本教育在中小學(xué)如火如荼開展,通過集體備課,“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測(cè)”,課后反思三大塊為框架的一整套涵蓋課前,課堂,課后全時(shí)間段的教研工作深入開展,扎實(shí)推進(jìn),改教為學(xué),以學(xué)定教的理念深入人心;在這一年里,人本教育和養(yǎng)成教育豐富、拓展了教育渠道,素質(zhì)教育全面開展。定期對(duì)教師慰問關(guān)懷,健康查體,彰顯了田莊教育人本和諧的一面;在這一年里,選賢重才,教育人事制度改革煥發(fā)出極大活力,一大批業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng),愛干事,能干事的中青年骨干教師被選拔到校長(zhǎng)和中層管理隊(duì)伍中來。在這一年里,以語文,數(shù)學(xué),英語,三個(gè)教研組開展的教研活動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)互相聯(lián)動(dòng),遍地開花,極大地推動(dòng)和提升著每一個(gè)教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。在這一年里,以校干工作室為窗口,教育宣傳陣地建設(shè)取得了卓著成效。以學(xué)校為單位,以創(chuàng)辦特色化學(xué)校為出發(fā)點(diǎn),以中學(xué),中心小學(xué),大寨小學(xué)三個(gè)中心點(diǎn)輻射帶動(dòng)全盤的戰(zhàn)略格局初步形成,預(yù)示著田莊教育的發(fā)展后勁。上述各項(xiàng)工作的有序開展,全方位推動(dòng)了教育工作蓬勃發(fā)展。得到了社會(huì)各界和各級(jí)組織的高度肯定和贊揚(yáng)。

      二,新學(xué)年的重點(diǎn)工作

      在新的一學(xué)年里,我們要堅(jiān)定信念,立足當(dāng)前,狠抓苦干。我們把今年的方向定為“發(fā)展 責(zé)任 和諧”,全面提升學(xué)校辦學(xué)層次,加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

      一要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。打造和構(gòu)建科學(xué)規(guī)范,全面有效的教育管理框架和措施,抓質(zhì)量不放松,學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力不足,個(gè)別校長(zhǎng)誤以為只要管理制度健全,安全措施到位就夠了,至于質(zhì)量那是教師個(gè)人的事,與自已無關(guān)。個(gè)別教師想著如何落實(shí)管理措施和崗位職責(zé),確保自已安然無恙就好。弱化了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。導(dǎo)致了工作上虛浮拖拉,疲踏應(yīng)付情緒嚴(yán)重。沒有靜下心來鉆研教材,深入學(xué)生,解剖自己,挖掘潛力,個(gè)別校長(zhǎng)僅有的一點(diǎn)精力停留在應(yīng)酬玩樂上。不想方設(shè)法抓質(zhì)量,沒有舉措,沒有新點(diǎn)子,被動(dòng)守成,疲于應(yīng)付。相比之下,我們大多數(shù)學(xué)校特別是一些中心校的同志仍然按部就班,我行我素。四平八穩(wěn),沒有危機(jī)感,甚至班子成員也有撿輕怕重,畏難情緒。帶輕課甚至不帶課。以為應(yīng)付好檢查就是職責(zé)。與上述情況相比,學(xué)校班子成員應(yīng)該自省一下自已的質(zhì)量意識(shí)是否深刻。抓質(zhì)量的措施是否得當(dāng)。

      二要落實(shí)質(zhì)量指標(biāo)。學(xué)校,學(xué)科之間缺乏質(zhì)量達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)致了教師抓質(zhì)量像盲人摸象,干成啥樣就啥樣。干好干壞一個(gè)樣。今年我們要在各學(xué)校,各科任教師教學(xué)成績(jī)上定個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要求原則上必須完成或超額完成指標(biāo),一但在階段性檢測(cè)中完不成指標(biāo)就要受罰,以期先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),激發(fā)內(nèi)部活力?;舅悸肥且陨蠈W(xué)期或上一次統(tǒng)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),要求本次統(tǒng)考成績(jī)名次必須保住或達(dá)到上次標(biāo)準(zhǔn),一但下滑就要做出處罰。目的是盡快形成比學(xué)趕幫的教風(fēng),大力營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

      三要促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期我們要實(shí)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,以此為抓手,帶動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“辦好每一所學(xué)校,發(fā)展好每一名教師,教育好每一位學(xué)生”。把握教學(xué)動(dòng)態(tài),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

      四要積極開創(chuàng)三位一體的大教育格局。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村兩級(jí)政府,大力支持教育發(fā)展。要積極做好家校聯(lián)系,營(yíng)造良好的教育氛圍。各??赏ㄟ^學(xué)生家訪,開家長(zhǎng)會(huì)等方式及時(shí)溝通,認(rèn)真作好協(xié)調(diào)與配合。建議各學(xué)校每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),一次班級(jí)家校聯(lián)系會(huì),對(duì)不少于三分之一的家長(zhǎng)要約談或家訪。上述安排要有明確的計(jì)劃和書面記錄以備檢查。

      五要深化課堂改革,向四十分鐘要質(zhì)量。質(zhì)量指標(biāo)已經(jīng)明確,主陣地在課堂,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有效課堂管理模式,杜絕教學(xué)事故。不能隨意拖堂,更不能留?;蜓娱L(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,影響統(tǒng)一上學(xué)和放學(xué)。唯一的途徑和辦法就是向四十分鐘下功夫。積極發(fā)掘?qū)W生潛力,苦練教學(xué)基本功,迅速形成上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的質(zhì)量提升氛圍。

      同志們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,讓我們以更加扎實(shí)的作風(fēng),更加昂揚(yáng)的斗志投入到新的工作中,以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。為人民的教育事業(yè)交出一份滿意的答卷。

      第二篇:在慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

      在慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

      呂向勇

      各位老師、同志們:

      在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。今天,全鎮(zhèn)小學(xué)教師、幼兒教師在這里隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,并總結(jié)上學(xué)教育教學(xué)工作。首先,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!并通過你們向曾經(jīng)為清塬教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

      同志們,百年大計(jì),教育為本,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,更系于教師,教育事業(yè)是永恒的偉大事業(yè),教育工作者肩負(fù)著教書育人的光榮使命。在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性更加突出,我們廣大教師肩負(fù)的責(zé)任越來越重大。上面長(zhǎng)榮同志從上學(xué)年工作回顧、存在的問題、新學(xué)年工作措施三個(gè)方面講了很好的意見,我完全贊同。成績(jī)只能代表過去,擺在我們面前的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)。為此,我借此機(jī)會(huì),代表鎮(zhèn)黨委、政府向廣大教師再提幾點(diǎn)要求和希望:

      一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求,也是社會(huì)、家庭對(duì)教師寄予的殷切希望,因此希望廣大教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。要以“成就每一位學(xué)生”為教育目標(biāo),關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

      二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)更新日新月異,教育信息千變?nèi)f化,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,要把握時(shí)代教育脈搏,緊跟時(shí)代教育步伐,牽手教育名著,與網(wǎng)絡(luò)為伍,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,不斷更新知識(shí)、掌握現(xiàn)代教育新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

      三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

      四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      各位教師、同志們:辛勤園丁,是送給教師的贊語。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。我們要以優(yōu)秀教師為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不辭勞苦,辛勤耕耘,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神,把自己畢生精力傾注于崇高的教育事業(yè),為祖國(guó)振興和我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)足發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      各位老師,回顧過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),讓我們同心同德,攜手并肩為振興清塬鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

      最后,祝各位教師節(jié)日快樂!身體健康,再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家!

      第三篇:慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

      在慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨

      優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話

      各位老師、同志們:

      在這金風(fēng)送爽、五谷飄香的美好季節(jié),我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日,表彰在2012——2013學(xué)的教育教學(xué)工作中做出顯著成績(jī)的優(yōu)秀教師。在此,我謹(jǐn)代表大興鎮(zhèn)黨委、政府,向受到表彰的21位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教師以及社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

      幾年來,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,不斷創(chuàng)造大興中考的奇跡。2012年中考,79人報(bào)考,考入東豐二中公費(fèi)生35人,有2人進(jìn)入二中小班,教學(xué)質(zhì)量全縣第一;2013年,98人報(bào)考,考入東豐二中公費(fèi)43人,考入二中小班5人,教學(xué)質(zhì)量全縣第一,再一次刷新了大興中學(xué)的中考成績(jī),達(dá)到有史以來的最高點(diǎn)。小學(xué)小升初成績(jī)也在全縣前5名.我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛,主要是得益于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于有一支務(wù)實(shí)干事的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于有一支愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,同時(shí),也得益于非常扎實(shí)的小學(xué)基礎(chǔ),得益于有理想、有追求、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

      另外,我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),教師綜合素質(zhì) 1

      不斷提高;教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;德育工作進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣逐漸形成;管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化,也是我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要因素。

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是發(fā)展我鎮(zhèn)教育的重要支撐和保障。借此機(jī)會(huì),我向各位教師提以下五點(diǎn)希望和建議:

      一是要做修身立德的表率

      “學(xué)高為師,身正為范”。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。要希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提升師德水平。自尊自律,為人師表,真正成為廣大青少年學(xué)生的良師益友。以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和工作魅力贏得全社會(huì)的尊重。(前一段時(shí)間,新聞媒體接連披露個(gè)別教師師德失范,道德失控,成為不齒于人類狗屎堆的情況。希望此類問題不要在我真叫是隊(duì)伍中出現(xiàn)。)

      二是要做專研業(yè)務(wù)的能手

      俗話說,干一行,愛一行;愛一行,鉆一行。我們既然選擇了教書育人這一行,就要一如既往地愛這行,鉆這行。通過各級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。成為精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)的能手。

      三是要做傳播知識(shí)的先鋒

      唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者韓愈在《師說》中說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師,不是簡(jiǎn)單的教書匠,要教授學(xué)生為人處事的道理與主動(dòng)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。身為老師,要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,并采用恰當(dāng)?shù)姆椒▊魇诮o學(xué)生,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑的精神,在情感、態(tài)度、價(jià)值觀上對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)、鼓舞,用自己的良好品質(zhì)與精神氣質(zhì)去感化同學(xué),逐漸培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格,形成他們正確的價(jià)值觀、世界觀。用愛心、耐心,責(zé)任心去面對(duì)工作,面對(duì)學(xué)生,成為“傳道,授業(yè),解惑”的先鋒。

      四是要做弘揚(yáng)愛心的使者

      《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確提出,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。教師要堅(jiān)持以人為本,把學(xué)生放在第一位,要有一顆愛心。要大力弘揚(yáng)陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來、不帶半根草去”的崇高精神,恪盡職守,甘為人梯,真正無愧于人民教師的光榮稱號(hào),無愧于人類靈魂工程師的美譽(yù)。

      中國(guó)當(dāng)代教育家、全國(guó)第一批特級(jí)教師霍懋征,被周恩來稱為“國(guó)寶”?;羰浇逃砟睢皼]有愛就沒有教育”,輻射全國(guó)。希望我鎮(zhèn)教師也要實(shí)踐這一理念,人人愛教育,愛學(xué)生,成為弘揚(yáng)

      愛心的使者。建議各校開展一次大討論,然后每人做出承諾,通過實(shí)踐,在適當(dāng)時(shí)候做一次總結(jié)評(píng)比。

      五是要做教書育人的典范

      教書育人是教師職業(yè)道德的根本。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。希望廣大教師按照這一規(guī)定,樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高綜合素質(zhì),學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力拓寬知識(shí)面,苦練內(nèi)功,自強(qiáng)不息,要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為教書育人的典范。

      各位老師、同志們:

      櫛風(fēng)沐雨做園丁給祖國(guó)添秀,巧手匠心育桃李為四化增芳。

      我們?cè)跉g度自己節(jié)日的同時(shí),回顧過去的教育工作,我們歡欣鼓舞;展望大興鎮(zhèn)教育事業(yè)的未來,我們充滿信心,讓我們同心同德,攜手并肩,辦好人民滿意的教育,為振興和繁榮大興鎮(zhèn)的教育事業(yè),作出更多更大的貢獻(xiàn)!

      最后,祝大家教師節(jié)、中秋節(jié)快樂!祝各位在職的、離退休的教師及家人身體健康,闔家幸福!祝大興鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得更加輝煌的成就!

      謝謝大家!

      第四篇:召開慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)

      Xx召開慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)

      暨表彰大會(huì)

      9月9日,xx在xx召開了慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)全縣教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和優(yōu)秀,認(rèn)定2013—2014學(xué)年全縣中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,切實(shí)營(yíng)造尊師重教得的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新,勇爭(zhēng)一流,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安做出積極貢獻(xiàn)。

      該縣領(lǐng)導(dǎo)代表全縣各族干部及群眾,向廣大教育工作者致以了節(jié)日的問候,并在會(huì)后各縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別赴各校慰問教師及教育工作者,

      第五篇:在觀音鎮(zhèn)慶祝二十九個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

      在觀音鎮(zhèn)慶祝二十九個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

      ——觀音中心校長(zhǎng)王約才

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

      大家好!今天我們隆重集會(huì),慶祝第29個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中心學(xué)校黨總支、校行政、工會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的慰問!向獲得學(xué)科全鎮(zhèn)第一名的教師和獲鎮(zhèn)級(jí)以上表彰的教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示崇高的敬意!向觀音鎮(zhèn)黨委政府一直以來對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的親切關(guān)懷表示最衷心的感謝。

      教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才??梢哉f,沒有黨委政府的高度重視,沒有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

      剛才聽了 講話深受感動(dòng)和鼓舞,聽了兩位教師代表的發(fā)言,我很有感觸。的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。

      上一學(xué)年,在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鎮(zhèn)教職工的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)好。我從以下方面做簡(jiǎn)單工作總結(jié)和安排。

      一、主要工作亮點(diǎn):

      1、學(xué)校班子團(tuán)結(jié),絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)能以身作則,不管是學(xué)校管理工作還是學(xué)科教學(xué)工作都能帶頭示范;絕大多數(shù)教師工作熱情積極性高,學(xué)校和諧。

      2、有9所學(xué)校命名為縣星級(jí)素質(zhì)教育學(xué)校,鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小、徐中為二星級(jí);萬中、萬小、徐小、沙小、勝利為一星級(jí)。中心園三星級(jí)。(義教102所、學(xué)前教育22所)。

      3、有3所學(xué)??h命名首批名優(yōu)學(xué)校,鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)幼。(全縣34所)。

      4、多名教師、校長(zhǎng)被評(píng)為名師、名校長(zhǎng)。縣級(jí)名師3名、名校長(zhǎng)1名;鎮(zhèn)級(jí)名師21名、名校長(zhǎng)2名;縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手5名;優(yōu)秀技術(shù)能手1名。

      5、鎮(zhèn)小語文課內(nèi)外整合閱讀實(shí)驗(yàn)有序推進(jìn),效果明顯;萬菁初中高效課堂實(shí)驗(yàn)班傳承與改良,取得預(yù)期效果。

      6、全面推進(jìn)素質(zhì)教育成效明顯。義務(wù)教育現(xiàn)場(chǎng)考核由原來的全縣12名提升到3名獲一等(以前沒獲等級(jí)獎(jiǎng)),學(xué)前教育考核由原來的全縣10名提升到3名獲一等獎(jiǎng)(以前沒獲等級(jí)獎(jiǎng))。

      7、初三學(xué)生參加拔尖人才考試和中考取得優(yōu)異成績(jī)。

      拔尖人才考試全縣錄取209人。觀音39人占全縣18.7%(學(xué)生人數(shù)是全縣的10%)。中考文考取全縣前十名觀音4人(2、8、9、10名)、前百名26人、前千名164人、前兩千名295人、前三千名418人。絕對(duì)數(shù)和比例數(shù)均居全縣第一。

      8、學(xué)年考試教學(xué)成績(jī)總體上看各年級(jí)均衡。1—8年級(jí)各科均在全縣六名之前,如果按縣去年的評(píng)比方案算為全縣第一名,有提高。但是今年縣上對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核以抽測(cè)的五、六、七、八、九年級(jí)成績(jī)計(jì)算,且九年級(jí)以參加會(huì)考、中考同等分?jǐn)?shù)計(jì)算A、B、C、D、E等,參加中考學(xué)生的比例越大越不強(qiáng),這樣導(dǎo)致成績(jī)考評(píng)在全縣弟六名獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)年要對(duì)中會(huì)考分流工作引起重視。

      9、校安工程順利推進(jìn),辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,;在鎮(zhèn)黨委政府的重視關(guān)心指導(dǎo)下群眾小學(xué)征地工作突破了困難,取得了較為理想的效果,第一期三個(gè)項(xiàng)目正在辦理手續(xù)之中。

      10、認(rèn)真開展了“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建觀音教育名鎮(zhèn)”的主題教育。參加鎮(zhèn)黨委組織的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),我該怎么辦做?主題演講活動(dòng),取前10名獲獎(jiǎng),學(xué)校派出8名選手7人獲獎(jiǎng)(參選25人)。中心校組織了這8名選手在教師暑期學(xué)習(xí)期間鎮(zhèn)內(nèi)各片巡回演講,獲得全鎮(zhèn)教師的一致好評(píng)。

      今天參會(huì)的有全鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)科第一名教師和在教師節(jié)受縣級(jí)以上 表彰的教師及受鎮(zhèn)級(jí)表彰的代表,有德體藝衛(wèi)工作的教師代表,有幼兒教育和民辦教育的代表,有上學(xué)年被縣政府、鎮(zhèn)政府評(píng)為的名師、名校長(zhǎng)和教學(xué)能手,有單設(shè)初中、片區(qū)校校長(zhǎng)書記及中心園園長(zhǎng)和村小校長(zhǎng)。有的不僅是一個(gè)學(xué)科,是兩個(gè)學(xué)科甚至三個(gè)學(xué)科第一名;有的不僅是鎮(zhèn)的第一名還是縣的前幾名。還有些今天沒有參會(huì)老師學(xué)科教學(xué)雖然不是全鎮(zhèn)第一名但是獲得縣的前茅名次,還有的教師在上學(xué)期提高幅度相當(dāng)大,請(qǐng)各片各??偨Y(jié)時(shí)好好表揚(yáng)。

      我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育影響學(xué)生,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

      二、有待加強(qiáng)和改進(jìn)的工作或者說是存在的問題。

      1、個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)角色意識(shí)不強(qiáng),以身作則、處事公平性方面有待改進(jìn)。

      2、個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師工作態(tài)度、大局意識(shí)、服從服務(wù)意識(shí)有待提高。

      3、新教師、年輕教師的培養(yǎng)指導(dǎo)有待加強(qiáng)。

      4、教研活動(dòng)開展不平衡,開展活動(dòng)的途徑、方法單一,個(gè)別學(xué)校有弱化趨勢(shì)。

      6、音樂、美術(shù)、體育學(xué)科發(fā)展不平衡,部分學(xué)校重視程度不夠,有待加強(qiáng)。

      7、學(xué)前教育發(fā)展不平衡,應(yīng)加強(qiáng)幼兒教師的指導(dǎo)培訓(xùn)。要改變部分領(lǐng)導(dǎo)和部分教師把幼兒班收入當(dāng)作自留地的意識(shí)。

      8、加強(qiáng)評(píng)價(jià)制度的學(xué)習(xí)、理解、宣傳、貫徹的力度。

      三、本年及今后的工作思路。

      (一)辦學(xué)理念:對(duì)未來負(fù)責(zé)。

      即對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé),教師發(fā)展負(fù)責(zé),學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      (二)辦學(xué)目標(biāo)。

      建教育強(qiáng)鎮(zhèn),辦人民滿意的教育。

      (三)治校方略。

      常規(guī)立校,和諧穩(wěn)校,科研興校,文化強(qiáng)校。

      (四)工作措施

      (一)加強(qiáng)班子自身建設(shè),提高工作效率和質(zhì)量,體現(xiàn)人生自我價(jià)值。

      1、堅(jiān)持以“校長(zhǎng)帶班子,班子帶隊(duì)伍,隊(duì)伍促發(fā)展”的工作思路。

      2、有較強(qiáng)的強(qiáng)角色意識(shí)。(1)明確職責(zé),目標(biāo)明確,思路清楚。(2)分工合作。(3)擺正位置,言行具有表率作用。(4)主動(dòng)工作,執(zhí)行力強(qiáng)。(5)團(tuán)結(jié)、尊重教職工。

      3、處事講原則,做到客觀對(duì)事,公正待人。做事有條理、有主次,措施方法得當(dāng)。心態(tài)擺正,心胸要寬,多理解少埋怨,多奉獻(xiàn)少計(jì)較。

      4、多學(xué)習(xí)、多反思、多交流,同心同德。學(xué)習(xí)政策法規(guī)、教育理論,不斷武裝自己,豐富自己,提高自己人生品味

      (二)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      1、加強(qiáng)教職工思想建設(shè)。

      (1)培養(yǎng)教職工愛校、愛生、愛事業(yè)的敬業(yè)精神。

      (2)增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)、合作、集體主義、師生平等、服從大局、校興我榮校衰我恥的意識(shí)。

      (3)增強(qiáng)教職工遵紀(jì)守法的意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為。做到教育局規(guī)定的十不準(zhǔn)。不亂費(fèi),不違規(guī)補(bǔ)課;不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視侮辱學(xué)生,不放棄每位差生;男教師不得單獨(dú)輔導(dǎo)女生(無第三者)等。

      2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn),提高教師教學(xué)藝術(shù)水平。(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。①重視課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材教法的學(xué)習(xí);②務(wù)實(shí)開展好形式多樣的教學(xué)和教育的教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效率(如:常規(guī)隨堂聽課、公開課、示范課、匯報(bào)課,專題討論交流,案例分析講座等)。③重視外派學(xué)習(xí)回校交流和嘗試。

      (2)幫助教師樹立科學(xué)的教育觀。比如:①參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研猶如磨刀,磨刀不誤砍柴工,刀子不磨砍不動(dòng);時(shí)代在前進(jìn),知識(shí)不長(zhǎng),方法不改教不動(dòng)。②沒有反思沒有進(jìn)步。勤勞之腦,貴在反思。在反思中追求幸福生活,在反思中完善自我,在反思中提高管理效益,在反思中改進(jìn)教學(xué)方法,在反思中提高教學(xué)質(zhì)量,在反思中調(diào)整自己的心態(tài)。做到三點(diǎn):反思觀念、反思過程、反思結(jié)果。③教學(xué)的藝術(shù)遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生提問題,在于如何恰當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}和巧妙的引導(dǎo)學(xué)生作答。④把熱愛自己的專業(yè)和熱愛自己的學(xué)生結(jié)合起來才是一個(gè)好教師。

      在教師隊(duì)伍建設(shè)上不放棄每位教職工。既要發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,又要保持提高老年教師的工作熱情和積極性,更要關(guān)注關(guān)心培養(yǎng)年輕教師。讓年輕教師樹立信心,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,積極參加教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

      (三)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。

      1、加強(qiáng)班規(guī)、校規(guī)建設(shè),讓學(xué)生明確目標(biāo)方向。

      2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),逐漸讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理。

      3、營(yíng)造良好的輿論氛圍。表揚(yáng)與批評(píng)結(jié)合,正面與反面結(jié)合,老師、同學(xué)幫助與學(xué)生自我批評(píng)向結(jié)合;多鼓勵(lì)多表揚(yáng),用學(xué)生進(jìn)步和閃光點(diǎn)克服自身不足,要讓樹立信心,點(diǎn)燃希望。

      4、齊抓共管,行成合力。從校長(zhǎng)—行政—德體藝衛(wèi)處—班主任——科任教師—職員,各個(gè)崗位都有育人職責(zé),都要發(fā)揮好作用。

      5、以活動(dòng)為載體,以班級(jí)和學(xué)校為單位,開展有效的德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),受到教育。

      6、開展好課外興趣小組活動(dòng),認(rèn)真培訓(xùn)并組織學(xué)生參加文藝、體育、美術(shù)、五小等競(jìng)賽活動(dòng)。

      (四)加強(qiáng)學(xué)前管理,提高學(xué)前教育總體水平。

      (1)校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)學(xué)前教育的教育理論、政策、評(píng)價(jià)制度的學(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒園(點(diǎn))的指導(dǎo)管理。

      (2)加強(qiáng)幼兒經(jīng)費(fèi)管理,保證設(shè)備實(shí)施的投入,確保30%經(jīng)費(fèi)用于投入。以片區(qū)為單位統(tǒng)籌平衡使用。

      (3)各片要制定幼兒班級(jí)管理、教師管理的考評(píng)方案,既要調(diào)動(dòng)幼兒教師積極性,又要能讓小學(xué)崗位教師認(rèn)可。

      (4)要改變教師一個(gè)觀念,幼兒收費(fèi)收入是政策性收費(fèi),財(cái)政 性收入,不是自留地承包收入。

      (5)加強(qiáng)私立園管理。按照有關(guān)政策制度屬地管理,使其規(guī)范接受管理。

      (五)加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

      (1)安全工作是重中之重的工作,牢固樹立抓安全也是抓質(zhì)量意識(shí)。安全工作人人有責(zé),實(shí)行一崗雙責(zé)。與教職工簽訂安全責(zé)任書、向家長(zhǎng)發(fā)安全告知書、與幼兒家長(zhǎng)簽定安全接送責(zé)任書等。

      (2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高責(zé)任意識(shí)、形象意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校學(xué)生在,教師在;教師在,領(lǐng)導(dǎo)在。

      (3)安全工作做到八到位:安全意識(shí)、制度、教育、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、檢查、整改、記載要到位。安全工作做到:話不能少說,會(huì)不能少開,路不能少走,錢不能少出,制度、檢查等資料齊全。

      (4)加強(qiáng)巡視、值班、檢查,做到時(shí)講、日講、周總、月總、期總。

      (5)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段學(xué)生安全和校舍安全;關(guān)注師生中個(gè)別表現(xiàn)典型特殊情況,以免給單位和教師形象造成不必要的損失。

      (6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作要有敏感性。要有預(yù)見性,對(duì)一些影響安全穩(wěn)定的苗頭有及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)或及時(shí)采取措施防范。對(duì)突發(fā)性矛盾或事故要第一時(shí)間調(diào)查,及時(shí)逐級(jí)上報(bào),及時(shí)處理。

      (六)加強(qiáng)財(cái)物后勤管理。

      (1)財(cái)務(wù)管理符合政策和當(dāng)前形勢(shì)要求;量入為出,力行節(jié)約;在總量預(yù)算內(nèi),政策原則范圍內(nèi)要處理好具體預(yù)算項(xiàng)目與實(shí)際開支的關(guān)系。

      (2)加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理。建立臺(tái)賬,使用借還登記;發(fā)揮好電教、實(shí)驗(yàn)、圖書等教學(xué)儀器的功能,提高教學(xué)質(zhì)量。

      (3)加強(qiáng)后勤管理。①嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)、教輔等文件。②桶裝水(學(xué)校提供飲用開水為前提)、校服等必須遵循相關(guān)文件,學(xué)生自愿、操作程序合規(guī)、學(xué)生或家長(zhǎng)自主管理經(jīng)費(fèi),事實(shí)求是。③食堂、小賣部承包要公開透明競(jìng)標(biāo);方案先要論證好要有教師代表參加評(píng)委或旁聽。④食堂出售的飯菜質(zhì)量數(shù)量與價(jià)格要相符,要宣傳到位,學(xué)生和 家長(zhǎng)都要接受;教職工要團(tuán)結(jié)合作共同管理好學(xué)生就餐工作。

      (七)加強(qiáng)宣傳工作。

      宣傳工作目標(biāo)性、導(dǎo)向性、榜樣性、鼓舞性、及時(shí)性、效應(yīng)性。

      1、宣傳工作是學(xué)校工作的生命線,是學(xué)校教育教學(xué)的思想保證和精神動(dòng)力。以科學(xué)理論武裝人、以正確輿論引導(dǎo)人、以優(yōu)秀作品鼓舞人、以高尚精神塑造人!

      2、做好學(xué)校的內(nèi)部宣傳工作,統(tǒng)一思想,凝聚人心,樹正氣,和諧奮進(jìn)。發(fā)揮好宣傳工作的目標(biāo)性、導(dǎo)向性、榜樣性、鼓舞性、及時(shí)性、效應(yīng)性功能。

      3、重視學(xué)校的外宣工作。達(dá)到提高教師、學(xué)校的知名度,讓上級(jí)認(rèn)可、同行認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可的目的,同時(shí)達(dá)到學(xué)校之間相互交流,走捷徑的目的。要對(duì)單位下達(dá)目標(biāo)任務(wù),鼓勵(lì)教師在報(bào)刊、教育網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道正面的典型。

      (八)加強(qiáng)制度建設(shè)。

      根據(jù)上級(jí)政策、評(píng)價(jià)制度的變化,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,為有效推進(jìn)工作,必須適時(shí)修改、補(bǔ)償完善各類管理制度。按制度管理,原則辦事,憑良心待人。

      (九)加強(qiáng)校安工程建設(shè)。

      1、嚴(yán)格按程序要求,抓緊辦理已確定項(xiàng)目的修建手續(xù)。

      2、加強(qiáng)在建工程的質(zhì)量、安全、工期管理。

      3、完善工程相關(guān)資料,及時(shí)報(bào)審

      四、當(dāng)前工作:

      1、動(dòng)員流失生。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、安全教育。

      3、學(xué)校抓緊制定:教學(xué)、教研、安全、德育、藝體等工作計(jì)劃。(如何制定,程序)。并按計(jì)劃實(shí)施。上報(bào)中心校。教師擬定好學(xué)科等計(jì)劃,做到備課上課。

      4、認(rèn)真總結(jié)上年、上期成績(jī),進(jìn)行成績(jī)分析。每所學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)近三年來你校成績(jī)?cè)谌h的升降名次進(jìn)行分析,查找原因。每位教師要清楚自己所教學(xué)科上學(xué)年上期和下期的成績(jī)名次在全縣的排名升降情況,并分析取得成績(jī)的原因經(jīng)驗(yàn)或失敗的原因教訓(xùn)。

      5、加強(qiáng)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)員參加縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

      老師們,同志們,新學(xué)年已經(jīng)開始,新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。中心學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。

      老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力?;厥走^去,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、碩果累累,觀音教師群體贏得了社會(huì)的尊重,學(xué)校品牌形象影響力長(zhǎng)久保持,為此信心百倍、催人奮進(jìn)。展望未來,任重道遠(yuǎn)。面對(duì)新的形勢(shì),面對(duì)新的教育評(píng)價(jià)機(jī)制、課堂改革的強(qiáng)力推進(jìn),面對(duì)教育競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的加劇,面對(duì)新教師配置的新情況,我們要居安思危,要?jiǎng)?chuàng)新思路,要改進(jìn)措施和辦法,要有克服困難的信心和勇氣。我堅(jiān)信只要我們風(fēng)正心齊、團(tuán)結(jié)一致、務(wù)實(shí)進(jìn)取。樹立“校興我榮,校衰我恥,與時(shí)俱進(jìn)”的思想,同心同德,真抓實(shí)干,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。觀音教育一定會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

      最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!2013、9、9 8

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