第一篇:五年級(jí)二班李志穎
淡淡書香情
沾化縣富國(guó)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)二班李志穎
指導(dǎo)教師張樹華
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍侨祟惖木袷臣Z,給人以美的感受,讓人在知識(shí)的海洋中遨游。
說起書,我便有一種說不出來的親切感。小時(shí)候,媽媽說:“多讀書,才會(huì)有文化。”天真幼稚的我便會(huì)問:“書是什么?”媽媽說:“這個(gè)問題要靠自己解答。”于是,從小我便對(duì)書充滿好奇。跟其他孩子一樣,我的啟蒙書也是《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》等中華文明的經(jīng)典之作。每次我背過一首詩后,總會(huì)得意地向其他孩子炫耀,那種感覺就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般驚喜。
漸漸得我上學(xué)了,隨著知識(shí)水平的不斷增高,讀的書也多了。從《格林童話》里,我知道了真善美;從《伊索寓言》里,我明白了任何事情都有不同的結(jié)果;從《安徒生童話》中,我懂得了只要堅(jiān)持夢(mèng)想并為目標(biāo)而努力奮斗,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”;從《昆蟲記》中,我了解到各種動(dòng)物的習(xí)性??在枯燥無味的學(xué)校里,書是我唯一的伴侶,沒有書,我仿佛失去了好朋友,時(shí)光流逝,歲月無情,書給我的童年時(shí)代留下了最濃重的一筆,刻在我的記憶長(zhǎng)河里,愈久,越值得玩味!
在遭遇挫折時(shí),書鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì);在灰心喪氣時(shí),書激勵(lì)我勇往直前;在無人問津時(shí),書陪伴我左右;在我得意忘形時(shí),書告誡我謙遜處世;在我心浮氣躁時(shí),書警示我鎮(zhèn)定自如??書是我的良師益友,我的成長(zhǎng)離不開它。
領(lǐng)略李白的豪邁,杜甫的憂郁,李清照的委婉,感受魯濱遜的勇敢,愛思梅拉達(dá)的善良,保爾的堅(jiān)強(qiáng),博覽文學(xué)成就,縱觀世界文明。魯迅的智慧,鑄就了《朝花夕拾》的成就,曹文軒的睿智,造就了《草房子》的經(jīng)典,司馬遷的剛毅,創(chuàng)作了《史記》千古絕唱,雨果的浪漫,煉制了《巴黎圣母院》??我覺得書給予我的力量,已經(jīng)無法用語言來形容,但我對(duì)書自始至終都懷著一種敬畏之心,因?yàn)樗鞘篱g最圣潔、神圣之物,有著憂郁、悲憫、雅致、美感、莊重??總而言之,書滋潤(rùn)著我的靈魂,我特別享受那種在書海中遨游的感覺。
第二篇:五年級(jí)二班 王藝穎
我身邊的好老師
五年級(jí)二班王藝穎
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我身邊的好老師》。
多少年來人們一直把老師比作蠟燭,贊美他們默默奉獻(xiàn)。
我最敬佩的老師莫過于李老師了。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)愛生,既會(huì)教書又會(huì)育人。
李老師給我們深情朗讀課文時(shí),總是時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,他的聲音震撼著每個(gè)人的心靈,閉上眼睛仿佛就置身于課文之中,自己好像也是課文中的人物。
李老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)早上上課時(shí),老師都會(huì)抽出一些時(shí)間檢查我們的課文背誦和生字默寫情況。只要有誰的課文不會(huì)背或生字有默寫錯(cuò)誤的話,老師就會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)告訴他們?cè)鯓硬拍芨斓谋痴n文和記生字的方法。
我眼中的李老師和藹可親。偶爾有同學(xué)生病了老師馬上會(huì)用手試一試體溫或通知家長(zhǎng)來帶那位同學(xué)去醫(yī)院看病。而且老師還經(jīng)常叮囑我們要注意健康,生病了及時(shí)給老師說。
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),是塑造未來的雕塑家。此時(shí)此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:李老師,您是當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師!
謝謝大家!
第三篇:五年級(jí)二班暑假作業(yè)
五年級(jí)二班暑假作業(yè)
親愛的同學(xué)們,為了使我們渡過一個(gè)愉快而有意義的暑假,讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí),特制定此假期計(jì)劃。
一、安全方面:注意自身安全:不玩電器、不玩火,不到堤塘河壩溝渠等深水里游泳,不在大樹和高大建筑物下避雨,預(yù)防淋雨和雷擊,不在有電線的地方玩,過馬路注意交通安全,不在路上跑,不到危險(xiǎn)的地方去,不能獨(dú)自到人少的地方去,不聽信陌生人的話。一定要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
二、禮貌方面:現(xiàn)在你快是六年級(jí)的學(xué)生了,在家里要聽父母的話,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,尊敬老人,愛護(hù)小孩子,講話要文明,不說臟話。
三、習(xí)慣方面:每天安排好自己要做的事情,做作業(yè)要有計(jì)劃,不要等到開學(xué)了才開始寫作業(yè)。合理安排好作息時(shí)間。講究衛(wèi)生。
語文暑假作業(yè)布置
1、完成《暑假作業(yè)》。
2、借人教版六年級(jí)上冊(cè)的語文書一本。A級(jí)的詞語盤點(diǎn)抄寫一遍。
B級(jí)的詞語盤點(diǎn)抄寫3遍,再寫五年級(jí)下冊(cè)詞語盤點(diǎn)2遍。C級(jí)的詞語盤點(diǎn)抄寫5遍,再寫五年級(jí)下冊(cè)詞語盤點(diǎn)3遍。D的級(jí)詞語盤點(diǎn)抄寫6遍,再寫五年級(jí)下冊(cè)詞語盤點(diǎn)4遍。
3、多讀有益的課外讀物,并完成10篇讀書筆記。(要求:上面四字詞語,中間佳句,下面讀后感)
推薦書目:(1)《魯濱遜漂流記》(2)《智慧背囊》(3)《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》(4)《三國(guó)演義》或《水滸傳》或《紅樓夢(mèng)》少兒版(5)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》(6)《老人與?!罚?)《童年》等一些健康的書籍。
4、完成10篇日記,每篇400字以上。(主要是觀察日記與游記)
5、每天堅(jiān)持收看新聞 30分鐘,并把自己認(rèn)為當(dāng)天最大影響的事情選出來,用自己的話簡(jiǎn)潔地記在日記本上。鍛煉聽、寫能力,了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。(寫20則簡(jiǎn)潔日記,每則字?jǐn)?shù)不少于200字)
6、背誦20首未學(xué)過的古詩。
7、臨摹字帖一本(最好買人教版的六年級(jí)上冊(cè))。
8、預(yù)習(xí)人教版的六年級(jí)語文上冊(cè)前三個(gè)單元的課文(家長(zhǎng)簽在日記本上)
尊敬的家長(zhǎng)們,為了您的孩子健康和諧發(fā)展,以上作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,督促孩子按質(zhì)按時(shí)完成,謝謝!
家長(zhǎng)簽名:
祝大家暑假愉快,天天開心!2016年7月6日
第四篇:五年級(jí)二班評(píng)語
五年級(jí)二班評(píng)語
1.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?父母對(duì)你寄予厚望,但你自己要有求知欲,有上進(jìn)心,不斷進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)為自己開創(chuàng)出美好的未來。
2.你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),也時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么出類拔萃。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。3.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,稍微多做了點(diǎn)就不太愿意。孩子,上課要積極思考,多舉手發(fā)言,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能進(jìn)步!4.這學(xué)期你的有進(jìn)步,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。期待你的書寫有更大的進(jìn)步!5.你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。6.作為一個(gè)學(xué)生作業(yè)是要按時(shí)、保質(zhì)保量完成的,你的作業(yè)書寫還有待訓(xùn)練。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你生性好動(dòng),上課的狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞。但樂于接受老師交給的任務(wù)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼毕M銇砥诟炭嘈?!7.看著你成功時(shí)歡欣雀躍的樣子,老師為你高興,“一分耕耘一分收獲”這句話你明白嗎?只要你自覺學(xué)習(xí),不懂就問,把字寫好,你一定有進(jìn)步,加油?。±蠋煘槟愦驓?。
8.你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,遇到難題一定要迎難而上,你會(huì)趕上王燕的,加油!.9.一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)有提高。但學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。努力吧,老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
10.你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題能刻苦鉆研。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
11.你是一個(gè)淘氣而可愛的小男孩。你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P?,所以成?jī)一般,如果你專心聽課,改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
12.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。但你對(duì)自己的要求時(shí)松時(shí)緊,老師相信你能改正這個(gè)毛病的。希望看到更出色的你!
13.你的腦子里總有許多七彩的幻想,導(dǎo)致你上課走神,調(diào)皮、貪玩的你總讓老師放心不下,其實(shí),你努力的時(shí)候是那樣懂事,一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇,老師期待著有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
14.你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
15.在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。16.在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你在后學(xué)期的努力得到了好的回報(bào),老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
17.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
18.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,與眾不同,作文有進(jìn)步。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
19.懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。20.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高學(xué)習(xí)效率,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!21.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
22.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,能遵守紀(jì)律。老師希望你能找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下個(gè)更大的進(jìn)步。送你一句話:有志者,事竟成!
23.你是一個(gè)心地善良,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。24.你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)起色不大。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!25.你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),老師非常高興,這學(xué)期期末你進(jìn)步了,真了不起!繼續(xù)加油哦!老師期待著看到你更大的進(jìn)步!
26.尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,作業(yè)本上,你歪歪扭扭的字體,令老師多么失望?。豢荚嚂r(shí),你不認(rèn)真,令老師多么著急啊!你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾!27.你的腦子里總有許多七彩的幻想,導(dǎo)致你上課走神,調(diào)皮、貪玩的你總讓老師放心不下,孩子呀,不認(rèn)真做事,總要吃虧的。其實(shí),你努力的時(shí)候是那樣懂事。希望你發(fā)揮自己的聰明才智,取得更優(yōu)異的成績(jī)!
28.其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽,你認(rèn)真寫字,寫出來的字還是不錯(cuò)的,可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛,如果你克服了“懶”的毛病,你成績(jī)就不會(huì)那么差。努力吧!
29.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,你有一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。你瞧,這一學(xué)期進(jìn)步多快!今后,老師希望你在學(xué)習(xí)上能有更好的方法,使自己的成績(jī)能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
30.尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,作業(yè)本上,你空空缺缺,多么令老師失望啊!老師常提醒你,重要是有沒有去學(xué),不論學(xué)了多少,都是屬于自己的知識(shí)。你也有上進(jìn)的愿望,但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒有如愿以償。希望你能夠盡快改掉缺點(diǎn),得到家長(zhǎng)的幫助支持,爭(zhēng)取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!
31.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!32.你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
33.你是個(gè)聰明、性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,工作責(zé)任感強(qiáng),還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)更好。
34.盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò),回答問題可能不夠完整,聲音不夠響亮,可老師仍然欣賞你。最讓老師滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)值日工作你能認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職。若今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,嚴(yán)格要求自己,努力運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決問題,你就會(huì)越來越聰明。
35.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次語文考了好成績(jī)你好高興??!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,積極動(dòng)腦,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。36.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!37.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高學(xué)習(xí)效率,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!38.在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。39.你文靜、大方,總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠方法,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!
40.在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
41.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,請(qǐng)你再勤奮學(xué)習(xí),相信你會(huì)為自己開創(chuàng)出美好的未來。
42.你文靜、大方,總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但你應(yīng)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,老師喜歡你多多閱讀,在知識(shí)的海洋里快樂暢游。請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你有更大的進(jìn)步!43.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),只要你有有上進(jìn)心,更嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)不斷為自己開創(chuàng)出美好的未來。44.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
45.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分神,開小差。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績(jī)提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。要想趕上別人,就要付出更多的努力,你說是嗎?
46.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。但你的作業(yè)字跡潦草,請(qǐng)認(rèn)真練字!要想趕上別人,就要付出更多的努力,你說是嗎? 47.你是個(gè)不太上進(jìn)的男孩,學(xué)習(xí)缺乏自覺性,貪玩,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè)。希望你能嚴(yán)格要求自己,多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的期望。要知道,只有相信自己,愛惜自己的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住,老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!
48.你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,工作責(zé)任感強(qiáng),還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)更優(yōu)秀一些。
49.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,能遵守紀(jì)律。老師希望你丟掉“懶”毛病,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下個(gè)更大的進(jìn)步。送你一句話:有志者,事竟成!
50.你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你交上了“懶惰”這個(gè)形影不離的朋友。老師常提醒你,重要是有沒有去學(xué),不論學(xué)了多少,都是屬于自己的知識(shí)。你也有上進(jìn)的愿望,但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒有如愿以償。希望你能夠盡快改掉缺點(diǎn),得到家長(zhǎng)的幫助支持,爭(zhēng)取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!
第五篇:五年級(jí)二班評(píng)語
張琴
你活潑開朗,樂于助人,在同學(xué)中你是非常好的朋友。在數(shù)學(xué)上,你巧解難題,辛勤地記錄重點(diǎn)題,是老師身邊的貼心小助手;在語文方面,你字工整大氣,作文才思敏捷,你的文章多次成為范文;科學(xué)方面你回答問題總是滔滔不絕,讓老師覺得你的小腦瓜里還有多少我沒有發(fā)現(xiàn)的潛質(zhì),希望你再接再厲,做到最棒。
2012年元月六日班主任霍勇朱禹龍
你是班級(jí)的開心果,你幽默詼諧,你的言語總能把大家逗得哈哈大笑;你熱愛班級(jí)體,可以說班級(jí)的干凈是你用汗水清洗出來的;你盡職盡責(zé),是一名稱職的紀(jì)律委員。給你2個(gè)建議,一是回家不在忙也要認(rèn)真完成家庭作業(yè),二是多多練習(xí)你的鋼筆字,看你的做事風(fēng)格,你其實(shí)應(yīng)該做得很好的,加油吧。
2012年元月六日班主任霍勇
宋雨婷
你乖巧懂事,有著一個(gè)積極向上的心態(tài)。你愛班集體,不怕苦和累,每天中午教室這么干凈,這與你辛勤付出分不開的。不過你要注意上課聽講的方法,少開“小車”,這樣你的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。還有要堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算,要成功就不要放松,加油吧。
2012年元月六日班主任霍勇
張?jiān)讫?/p>
你是一名聰明伶俐的孩子。你積極向上,學(xué)習(xí)有著堅(jiān)韌不懼的毅力;雖然你現(xiàn)在成績(jī)還沒有趕上大部隊(duì),相信只要你堅(jiān)持前行一定也能到達(dá)目的地。希望你保持這種學(xué)習(xí)的狀態(tài),不要放棄,不要怕困難,祝你成功。
2012年元月六日班主任霍勇
蘭晨琳
你是一名活潑可愛的小女孩,你熱心助人,性格堅(jiān)強(qiáng),是班級(jí)里的開心果。你的字寫得棒極了,這學(xué)期你的班務(wù)工作記錄做得很不錯(cuò),很落實(shí),要是你能把這種方法用在學(xué)習(xí)上,我想你的成績(jī)一地會(huì)上一個(gè)臺(tái)階的。
2012年元月六日班主任霍勇
蘭思瑤
你是一名聰明、乖巧的女孩,你感情豐富,樂于助人,所以你的人緣特別好;你的學(xué)習(xí)方法很好,成績(jī)較為穩(wěn)定,就是在遇到困難的時(shí)間,你要多動(dòng)動(dòng)腦子想一想,好多題你要么大意,要么不知所措,你要多擴(kuò)展思路,多練習(xí),這樣你還可以更好的!
2012年元月六日班主任霍勇
敬鴻茹
你性格開朗,活潑大方,喜歡交際,看你常常上課也在練口才,提醒你一下,聽也是一個(gè)優(yōu)秀人才所必備的本事;你的作業(yè)字寫得很好,在正確度上還待進(jìn)一步提高,要知道,正確的方法和效率相結(jié)合才是你現(xiàn)在的中心,希望你的加油、2012年元月六日班主任霍勇陳佳
你是一個(gè)聰明機(jī)智的女孩。在學(xué)校里你總是積極參加勞動(dòng),在別人有難處的時(shí)候總少不了你的身影;你開心的笑容也感染了身邊的朋友;在體育課上,表現(xiàn)的最棒的就是你,只要你把這種拼勁用在學(xué)習(xí)上,相信你的成績(jī)還有很大的提高,希望你努力!
2012年元月六日班主任霍勇
侯超為
你是一個(gè)性格活躍、頑皮的男孩,熱愛班級(jí)熱愛勞動(dòng)。在同學(xué)面前,你是一名演講家,總是滔滔不絕,有一種舍我其誰的態(tài)勢(shì),然而在課堂上需要你表演時(shí),你總是害羞的低下頭保持沉默,希望你上課時(shí)多思考問題,少開“飛機(jī)”,你定會(huì)成為真正的演講家。
2012年元月六日班主任霍勇張磊
還記得你到班里來的時(shí)間我說過,我希望我們班級(jí)多一根柱子而不是筷子,的確你做到了;你踏實(shí)認(rèn)真,熱愛勞動(dòng);看起來憨厚臉龐掩藏不了你的帥氣,目前你的成績(jī)雖然還不夠理想,只要你不放棄,只要你努力,相信你一定會(huì)成功的。2012年元月六日班主任霍勇
你是老師最得力的助手,你勤奮踏實(shí),做事能干。你也幽默風(fēng)趣,在別人有困難的時(shí)候你總是伸出援助之手,所以你的人緣也特別的好,同學(xué)喜歡與你交往,老師同樣喜歡與你做朋友;當(dāng)然你的成績(jī)也非常的不錯(cuò),要是你能把字寫得和你人一樣帥的話就更好了!
2012年元月六日班主任霍勇
李乾坤
在老師面前,你總是惜字如金;雖然你不輕易出口但是你心中有數(shù),看你上課專注神情,但有鮮有見解;你有著頑強(qiáng)的意志力,喜歡體育鍛煉;老師給你一個(gè)建議,要是你能敞開心扉,把你心事說給朋友,我想你會(huì)得到很多快樂的!
2012年元月六日班主任霍勇
易星宇
你是一個(gè)文靜的孩子,待人做事你很沉穩(wěn),做事從來不慌張,總是一絲不茍,你的作業(yè)質(zhì)量非常高;如果你能提高完成作業(yè)的時(shí)間那就好了,因?yàn)榇未文愕淖鳂I(yè)總是在最后一個(gè)交,要是你能提高效率,你就是班級(jí)最優(yōu)秀的孩子。
2012年元月六日班主任霍勇
陳玉婷
你是一名乖巧伶俐的女孩,你尊敬老師,熱愛班集體;你喜歡閱讀,一看書就著迷,同學(xué)們送你外號(hào)“書呆子”就說明你對(duì)書籍知識(shí)的酷愛;如果你能把看書的這種專勁用在多思考上,做題時(shí)多專研題的要點(diǎn)上,只要你不和“粗心”交朋友,我想你一定會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子!
2012年元月六日班主任霍勇
藍(lán)天涯
你是一個(gè)頭腦非常靈活的孩子,難題在你的面前總是顯得那么脆弱;你熱愛勞動(dòng),喜歡為班級(jí)集體做貢獻(xiàn);老師發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)重理輕文的“朋友”,希望你能雙翼齊飛;你很執(zhí)著,喜歡演講,在同學(xué)們面前你總是眉飛舌舞,因?yàn)槟闾度肓耍灾劣谀阏n堂上的演講多次打斷老師的教學(xué),演講不是錯(cuò),錯(cuò)誤的是你要選對(duì)時(shí)間。
2012年元月六日班主任霍勇
你是一個(gè)聰明的活潑的孩子,熱愛班集體,尊敬老師,和同學(xué)關(guān)系好;你學(xué)習(xí)上還需要努力,老師感覺你學(xué)習(xí)的方法上和知識(shí)的鞏固上做得還不夠,希望你能延續(xù)課堂所學(xué)方法,在家里勤加練習(xí),特別的家庭作業(yè)的質(zhì)量,每天堅(jiān)持20—30分鐘,我想你一定能成為班級(jí)最好的明星。
2012年元月六日班主任霍勇
陳易
你熱愛班級(jí),關(guān)心集體,做事踏實(shí)認(rèn)真;在學(xué)習(xí)上,你的不善于向別人請(qǐng)教,以至于你進(jìn)步的步子越來越小,要是你能放下尊嚴(yán),虛心向別人請(qǐng)教,我敢斷言,你的作業(yè)不會(huì)做很長(zhǎng)時(shí)間的,至今我還記得你因?yàn)榍趭^數(shù)學(xué)考了94分的那次,我希望你不要讓94成為歷史,希望你有新的突破,加油!
2012年元月六日班主任霍勇
侯婷
你是一個(gè)性格溫和的女孩,誠(chéng)實(shí)守信,熱愛班級(jí);你和同學(xué)的關(guān)系好,朋友多;學(xué)習(xí)上,你不喜歡專研,遇到不懂的,你不喜歡請(qǐng)教,這些所謂的“不好意思”都是你成績(jī)上不去原因,如果你能多問多思考,我想你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的孩子的!
2012年元月六日班主任霍勇
王黎
你看起來很靦腆,其實(shí)你有一個(gè)火熱的內(nèi)心世界,你熱情,大方,是班集體榮譽(yù)的忠實(shí)捍衛(wèi)標(biāo)兵;老師非常喜歡逗你,你的笑很美;成績(jī)嘛,你是越來越出色,要是你能多幫助更多需要幫助的同學(xué)的話,你會(huì)得到很多朋友的;老師希望你成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
2012年元月六日班主任霍勇
張渝涵
你像一只可愛的百靈鳥,熱愛班集體,熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)律,一手漂亮的鋼筆字讓很多同學(xué)羨慕;若果你能和“粗心”這個(gè)朋友劃清界限,再多積累一些方法,課后多讀一讀,記一記,提高學(xué)習(xí)效率,我想你一定能成為最棒的!努力吧!
2012年元月六日班主任霍勇
你聰明能干,協(xié)調(diào)性非常棒;你熱愛班集體,喜歡體育課;你充滿活力,活潑好動(dòng);可是你也粗心大意,往往和成功擦肩而過;你本來可以做到最好的,但是你的持續(xù)能力還不夠強(qiáng),比如說你的書寫吧,真的像是草書,若是你提高書寫,提高自己的衛(wèi)生習(xí)慣,你肯定是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
2012年元月六日班主任霍勇
劉建中
你尊敬師長(zhǎng),熱愛集體;你喜歡看書是一個(gè)非常好的習(xí)慣,可是你缺少讀書領(lǐng)悟;你的學(xué)習(xí)方法很待改進(jìn),學(xué)而不思是你最大的敵人,你要改掉上課到處演講的習(xí)慣,這樣不僅影響了自己,還影響了別人,老師真誠(chéng)的希望下期能看見一個(gè)全新的你。加油哈!
2012年元月六日班主任霍勇
黃洋
你熱愛班集體,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí);你踏實(shí)能干是讓老師值得信賴的一個(gè)人;但是我發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)方面還欠方法,你需要專注,多思考,認(rèn)真聽講,課堂上,如果你能做到少和前后左右的同學(xué)擺龍門陣,我想你一定可以成為最優(yōu)秀的。
2012年元月六日班主任霍勇
張帥
你是一名絕頂聰明的男孩,你有著與其它人不一樣的思考方式,所以理科方面你不是問題,問題就是你不穩(wěn)定;你喜歡體育活動(dòng),是班上的體育健將;如果你提高自控能力的,上課少和同學(xué)打電話,你一定會(huì)成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
2012年元月六日班主任霍勇
曾靜
你沉穩(wěn)干練,做事認(rèn)真落實(shí)一絲不茍,是老師最得力的助手;你尊敬老師,熱愛集體,班級(jí)的成績(jī)少不了你辛勤的汗水;你成績(jī)逐漸進(jìn)步,說明了你學(xué)習(xí)方法上已經(jīng)有了新的突破;總之你的優(yōu)點(diǎn)太多,我只想給你一個(gè)小小的建議,遇到困難不要慌張,不要輕言放棄,我希望你能堅(jiān)持前行,做最好的一個(gè)。
2012年元月六日班主任霍勇
你活潑開朗,喜歡體育運(yùn)動(dòng);你愛學(xué)習(xí),就是書寫還有待提高;你缺少主見,看別人做什么你就做什么;我倒是覺得,你應(yīng)該研究課本作業(yè),然后養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,我相信要超越任何人都不是問題!加油
2012年元月六日班主任霍勇
賴常輝
你有著一個(gè)聰明的大腦,你尊敬老師,熱愛班集體,愛清潔講衛(wèi)生,本期你較前面幾學(xué)期比有較大的變化;打游戲的次數(shù)少了,家庭作業(yè)未完成的次數(shù)也在減少,還有你作業(yè)的質(zhì)量也正在提高中,要是你能再果斷點(diǎn),向“拖”,“欠”“松”“散”告別的話,你肯定能進(jìn)前10名的。加油吧!你一定行。
2012年元月六日班主任霍勇
黃可
你聰明活潑,頭腦靈活,喜歡體育,是班級(jí)里的體育健將,協(xié)調(diào)性超好;你熱愛集體,你想把一件事情做好但是缺少做好的方法;你要學(xué)會(huì)思考,把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,由于你沉迷網(wǎng)絡(luò),看你這學(xué)期的成績(jī),日漸下滑,我真的很希望你早日回頭。
2012年元月六日班主任霍勇
張冬梅
你熱愛集體,尊敬老師,你思想單純,性情溫和善良,也喜歡勞動(dòng),是一名乖乖女;雖然你的成績(jī)還離目標(biāo)有一段距離,相信老師的那句話:“學(xué)習(xí)的道路上沒有輸贏之分沒有快慢之別,你只要堅(jiān)持就一定能成功”,繼續(xù)、不要松懈。
2012年元月六日班主任霍勇
曾丹
你尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動(dòng),做事踏實(shí);雖然你成績(jī)方面還距目標(biāo)有一段距離,在我老師的眼里,你已經(jīng)成功了,因?yàn)槟闩c前面的你比已經(jīng)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,至少活出了真實(shí)的自我;老師希望你有一個(gè)積極的心態(tài),不要在乎別人怎么說,你只要堅(jiān)持一天一小步,終會(huì)走向成功路。
2012年元月六日班主任霍勇
你是一個(gè)尊敬老師,熱愛班集體的孩子,你為人誠(chéng)實(shí)守信,也活潑好動(dòng);課堂看你坐姿很好,就是很難看到你主動(dòng)回答老師的問題,下課你生龍活虎,只恨天地太小,要是你能在學(xué)習(xí)方面也能做到無畏境地,我想你的成績(jī)肯定會(huì)出類拔萃。
2012年元月六日班主任霍勇
藍(lán)鈺涵
你是一個(gè)文靜的女孩,你的自理能力強(qiáng),你雖然初次來到我們這個(gè)集體,但是你的表現(xiàn)還是得到大家的認(rèn)可;你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),解決問題的方式還待豐富;還有你的書寫更應(yīng)該提高,要知道,學(xué)生的最體面的就是寫一手漂亮的字,老師期待著你的變化和進(jìn)步。
2012年元月六日班主任霍勇
李琪
你是一個(gè)充滿活力感情又豐富的女孩,你有著堅(jiān)忍不拔的性格,不愿意輕易服輸;在班里你是老師得力的小助手;你為班級(jí)所做的奉獻(xiàn)不僅僅是老師看見了,大家都知道;你成績(jī)優(yōu)秀但需要穩(wěn)定,你口才好,很多時(shí)間用錯(cuò)了地方,比如說上課和同學(xué)說悄悄話,這都是導(dǎo)致你成績(jī)不穩(wěn)定的原因。老師希望你下期最到最好!
2012年元月六日班主任霍勇
陳紫甜
你活潑可愛,聰明靈巧,帶人接物如春風(fēng)撲面;你很會(huì)聽講,各科老師都喜歡你;課堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度一直同學(xué)的楷模;因?yàn)槟阌泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣所以你的成績(jī)一直非常棒,尤其你的作文那真是個(gè)棒,小小年紀(jì)有獨(dú)特的見解,是班級(jí)的女1號(hào);不過作為老師的我要給你提一點(diǎn)小小建議,就是要提高生活中的自理能力,為將來的獨(dú)立做準(zhǔn)備。
2012年元月六日班主任霍勇
你給人的印象是勤奮踏實(shí),樸實(shí)無華,可這些都掩藏不了你的才華;作為班干部的你是老師心中最棒的助手,你敢說,敢做,敢為而且有很強(qiáng)的責(zé)任心;你個(gè)子雖小但你的心胸寬廣,這讓你身邊多了很多的朋友;對(duì)了,我還記得你的學(xué)校的踢毽NO.1這讓所有的人都佩服不已,加以時(shí)日,你一定能成為我們老馬學(xué)校的金鳳凰。
2012年元月六日班主任霍勇
龔遠(yuǎn)鄭
你是一個(gè)非常聰明的孩子,獨(dú)立性和自理生活的能力很強(qiáng);你性格開朗待人友善、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)們都喜歡與你做朋友;上課你能認(rèn)真聽講、積極思考老師的提問,美中不足的就是你把眼睛搞壞了,這說明你是學(xué)習(xí)習(xí)慣上還有待改進(jìn)的地方,記住,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該保護(hù)它,別讓他的度數(shù)和你的成績(jī)一樣步步高。
2012年元月六日班主任霍勇
章玲
你在老師的眼里是一個(gè)懂事,淳樸,待人隨和的乖乖女;你能理解老師給你講的話是一個(gè)了不起的進(jìn)步;在老師的心目中,你已經(jīng)成為了班級(jí)的大梁了,你才華,你的畫畫,你的成績(jī)每一次都讓老師耳目一新,尤其是的期末給組員的評(píng)語,寫得很棒,說明你是一個(gè)有思想的女孩,老師希望你多歷練自己的獨(dú)立能力和表達(dá)能力,那樣你的前程就一片光明了。
2012年元月六日班主任霍勇
敬浩然
你是一個(gè)熱情開朗的男孩,你尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓老師和同學(xué)都覺得你是一個(gè)可以信賴的人;雖然你的個(gè)子小,可是你的能力不小,作為干部的你已經(jīng)是老師的得力助手,成績(jī)也非常棒,老師希望你能保持這種發(fā)展,讓你的智慧浩然神州。
2012年元月六日班主任霍勇
你活潑開朗,聰明能干,做事大氣;身為一班之長(zhǎng),肩上擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)較多,你總能統(tǒng)籌安排,從容應(yīng)對(duì),有一種少年老成的感覺;你多才多藝,無論是畫畫,還是音樂,寫作,成績(jī)你樣樣都是同齡人的佼佼者;不過兒子,老子要告訴你,你還缺一樣最寶貴的東西,那就是堅(jiān)忍不拔的毅力。你的技藝還剛上路,你堅(jiān)持前行,不要留戀半途風(fēng)光,這樣你才能摘到最后的桂冠,我相信你能摘到。
2012年元月六日班主任 老師爸爸
劉浩
你是一個(gè)精力旺盛且活潑的男孩,你能尊敬老師,與同學(xué)相處較為團(tuán)結(jié);要是你把精力的一半用在學(xué)習(xí)上,你將是個(gè)很優(yōu)秀的孩子;你喜歡為班級(jí)體做事,但總是有激情高過踐行;你在觀察力方面還有待提高,還記得上次的活動(dòng)嗎?老師在上面講,只有你在下面講結(jié)果被點(diǎn)名(其實(shí)你上課也是這種習(xí)慣),若果你能改掉這些不良習(xí)慣,我想你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。
2012年元月六日班主任 霍勇
蘭可鑫
你是一個(gè)活潑可愛,能言善辯的小女孩;你喜歡美術(shù),你的畫質(zhì)量非常高,多次為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù);你有很強(qiáng)的集體責(zé)任感,尊敬老師;如果你能把課堂學(xué)到的知識(shí),在課后多多復(fù)習(xí)鞏固的話,你一定能成為一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,老師希望你提高家庭作業(yè)的質(zhì)量,不要只是做完,一定要做好,數(shù)學(xué)方面你要提高計(jì)算的能力,仔細(xì)讀題,不要跟“粗心”交朋友,這樣你的成績(jī)就會(huì)步步高。
2012年元月六日班主任 霍勇